2019-2020年九年级政治 知识点分类 人教新课标版
九年级思想品德(全一册)知识点归类
九年级思想品德（全一册）知识点归类[全]1社会主义初级阶段含义：社会主义初级级阶就是不发达阶段，这种不发达不只是表现在一两个方面，而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。
2社会主义初级阶段时间：社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。
3我国社会主要矛盾：我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4国家根本任务：国家根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
5改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
6我国最基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
7党的基本路线核心是：“以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放”，即“一个中心，两个基本点”.8我国立国之本，我国生存发展的政治基石：四项基本原则。
9我国强国之路，我们国家发展进步的活力源泉：改革开放。
10发展有中国特色社会主义伟大实践经验集中一点：毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
11改革、发展、稳定三者关系：改革是动力、发展是硬道理、稳定压倒一切。
12党和国家生命线、实现科学发展的政治保证：党的基本路线。
13我国新型民族关系是：我国新型民族关系是各民族平等、团结、互助、和谐。
14我国处理民族关系基本原则是：民族平等、团结和共同繁荣。
15我国关于民族问题的一项基本政治制度是：民族区域自治制度。
16面对风险挑战，要让“中国号”巨轮劈波斩浪、高歌向前必须坚持：中国特色的社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。
17实现祖国统一的基本方针是：“和平统一、一国两制”。
18发展两岸关系和实现和平统一政治基础：坚持一个中国的原则。
19实现两岸统一的最佳方式：“和平统一、一国两制”。
20我国经济建设立足点是：独立自主，自力更生。
21我国人口现状基本特点是：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
九年级政治 必背知识归纳 人教新课标版
九年级思品必背知识归纳1、责任是_______________________________________________________________，它产生于__________________________，人因__________ 而负有不同的责任。
2、承担责任，是_______________的具体表现，是________________的必然选择，是______________的重要标志。
3、，是负责任的表现。
当我们做错事时，也是一种负责任的表现4、______________________________________是人们社会责任感的集中表现。
5、个人要_____________________集体利益，集体要___________________个人利益。
6、____________________是每个公民应尽的责任。
____________________________最能考验公民的责任意识。
青少年要肩负起___________________________的重任。
7、当代中国最基本的国情是___________________________________。
初级阶段就是__________，这种不发达表现在____________________。
社会主义初级阶段要经历__________年的时间。
（从_____________年到_________年）我国现在还是一个______________________，面临与发达国家的_________________。
8、为什么说我国还处于初级阶段？因为从总体上看，现阶段我国_______________；_________ _____；____________________________。
9、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是：____________________________________。
10、我国现阶段的根本任务是：_____________________________________________。
2019-2020学年九年级政治全册基础知识复习新人教版
2019-2020 学年九年级政治全册基础知识复习新人教版１．在今世，科学技术是推进经济和社会发展的富强动力。
２．本世纪头 20 年，我国进入全面建设小康社会，加快成立社会主义友好社会的新的发展阶段。
３．中国特色社会主义的实质属性：促使社会友好。
它也是国家兴隆、民族中兴、人民幸福的重要保证。
４．人与社会的关系：①个人离不开社会，人们总是生活在必然的社会关系之中。
个人是社会中的人，个人不能能走开社会独立存在。
②社会离不开个人，社会是由个人组成的社会，人们的生产劳动、科学研究等活动推进着社会的进步和发展 , 任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。
５．人类社会含义：是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。
６．人既有自然属性，又有社会属性。
社会性是人的实质属性，它揭穿了人差异于其他动物的特别实质。
７．作为青少年学生，关心社会、认识社会，能够从关注时局政治做起。
８．关心社会发展的详尽路子：上网、听广播、看电视和看报纸等。
９．关心时政的作用：①有助于我们认识社会，认识世界，拓宽视野，增加知识；②有助于我们加强关心社会、热爱祖国的感情；③也有助于我们提升观察问题、解析问题和解决问题的能力。
１０．关心社会发展的重要意义：不但是热爱祖国的重要表现，也是我们自己健康成长的迫切要求。
我们青少年学生关心社会，还不能是认识社会的变化发展，更重要的是要明确自己作为社会成员和国家公民，对社会、国家应尽的职责和义务，以健康心态亲近社会、融入社会，以实质行动服务社会、服务人民。
１１．亲近社会：就是要有亲社会的感情和行为，积极参加社会生活，主动关爱别人、关心集体，服务社会、报效祖国。
战胜对社会的冷漠情绪和“看客”现象；遵守社会公德，成立优秀的道德形象；善于明辨是非，养成婚社会行为习惯。
１２．亲近社会的重要意义：我们唯有积极主动地亲近社会，才能适应社会、融入社会，才能发挥自己的智慧和力量，在奉献社会的过程中健康成长，实现自己的人生价值。
人教版九年级上册道德与法治全册知识点汇总（2020最新版）
人教版九年级上册道德与法治全册知识点汇总（2020最新版）人教部编版九年级上册道德与法治全册知识点汇总（2019最新版）1.1.1 坚持改革开放1、为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？（P3）①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。
②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设。
③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。
2、改革开放是如何进行的？（P4）1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。
【易错点】改革开放包括对内改革和对外开放，但只能说对外开放是我国的一项基本国策，而不能说改革开放是我国的一项基本国策。
3、★改革开放是如何促进经济社会发展的？（P4）①我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
②我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。
③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造（“四个尊重”）已成为社会共识。
4、★改革开放的重要性？（P5阅读感悟）①坚持改革开放，是我们的强国之路。
②只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
③改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
5、★中国腾飞的主要表现？（改革开放对我国、对城乡居民和对世界有哪些影响？）（P6-P7）①中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国，外汇储备连续多年位居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
②我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。
2019-2020年九年级政治全册 总复习讲义 新人教版
2019-2020年九年级政治全册总复习讲义新人教版1．什么是公平？公平是指处理事情合情合理，不偏袒哪一方面。
2．公正、平等的意义？（1）对社会而言，公正、平等地对待每一位社会成员是社会的责任。
（2）对个人而言，公正、平等地对待周围的人才能赢得他人的信赖和尊重。
3．怎样看待公平？公平是相对的，世上没有绝对的公平。
我们一方面要努力追求公平，为营造一个公平的环境而尽我们所能；另一方面要学会接受，学会宽容，学会泰然处之。
总之，我们在要求别人对我们公平的同时，也要公平地对待他人。
4．正义的基本要求有哪些？正义与每一个人的行为相关，其基本要求有两方面：一是不要侵犯他人的基本权利；二是面对不良社会现象，勇敢地加以制止。
5．维护正义是每一个社会成员的道德义务。
怎样维护正义？（1）维护正义，要有一颗同情心。
（2）维护正义，要勇于同不良的社会现象作斗争。
6．未成年人如何维护正义？敢于匡扶正义是我们良知的体现。
对于我们未成年人来说，由于身体尚未发育成熟，在面对直接危险时，就应在自己力所能及的范围内提供帮助，在惩治邪恶的同时，要注意保护好白自己，既做到见义勇为，又做到见义智为。
7．判别是非的依据是什么？判别是非的依据是法律和道德的要求。
所谓“是”，是指人的行为符合法律和道德的规范，适应社会发展的需要，不损害国家的、集体的和他人的合法权益；反之则为非。
8．正直的人应具备的优良品质有哪些？（1）为人正直意味着有勇气坚持自己的信念；（2）正直的人不会为了一己私利而丢掉做人的尊严；（3）为人正直的人能够以国家、民族的大义为重。
9．合作形成的原因是什么？分工与合作的关系如何？合作是生产力发展和社会分工的客观要求。
分工是合作的前提，合作是分工的必然结果。
10．合作的重要性表现在哪些方面？（1）合作可以使人相互依存，相互促进，增强团结；（2）合作可以使人扬长避短，最充分、最有效使用人力和资源，做到人尽其才，财尽其用；（3）合作可以互惠互利，共享成果；（4）合作可以减少冲突和排他性竞争，求得整体优化；（5）合作可以集思广益，优势互补，激励创新；（6）合作有利于倡导关爱他人、助人为乐的社会风尚。
2019-2020年九年级政治复习：思想品德结合类知识点汇总
1、人的生命的独特性每个人都是独一无二的。
每个人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，我们要让有限的生命焕发光彩，不断提升生命的价值。
2、做人的“良知”做人的“良知”就是正确的是非善恶观。
明善恶，辨是非，是做人的基本品质。
3、个人与国家命运的关系祖国命运，儿女的依托。
我们的命运与祖国息息相连。
4、公民权利和义务的关系公民权利和义务是统一的。
公民的权利和义务是相互依存、密不可分的。
公民的权利和义务是相辅相承、互相促进的。
公民的某些权利和义务是相互结合的。
5、当代中国最基本的国情（或：我国的基本国情）社会主义初级阶段从20世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间，我国现阶段仍处在社会主义初级阶段。
6、我国科技的国情（我国科技事业的现状）近20年来，我国的科技事业虽然取得了很大的发展，但总体上看同发达国家相比仍有很大的差距。
我国要迅速提高生产力水平，缩小与发达国家的差距，就必须加快发展科学技术的步伐。
7、我国教育的国情（或：我国教育的现状）改革开放以来特别是近几年来，我国的教育事业蓬勃发展。
但我国的教育与发达国家相比差距明显，全民族科学文化素质还比较低，高素质人才相对不足，人力资源处于劣势地位。
发展我国的教育事业仍然任重道远。
8、我国的文化国情（或：目前我国文化发展的状况）目前我国文化发展的整体水平还不高，文化产业处于起步阶段，文化产品服务还不能满足人民群众日益增长的精神需要。
9、我国资源的国情我国自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大，这是我国的资源状况。
10、我国环境的国情从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
这是我国环境形势的总特点。
11、文化的作用①文化对于陶冶人的情操、提高人的素质、实现人的全面发展具有重要作用。
②文化对思想解放起着引领作用，对经济发展起着先导作用，对社会和谐起着滋润作用，对人类进步起着催化作用。
九年级政治 知识要点 人教新课标版
九年级政治知识要点人教新课标版
1.能结合典型生活实例，简要说明同学、朋友间的友情在生活、学习和工作中的重要性。
2.正确认识和克服青春期闭锁心理现象，认识其危害性。
3.掌握交友的原则，学会播种友情，让友谊之树长青。
4.了解教师工作的特点。
5.能结合相关实例，简要说明尊师的重要性。
6.知道如何尊敬老师。
7.能结合生活实际，说明学生应该热爱尊敬老师，学会与老师交往与沟通，建立民主、平等的师生关系。
8.通过对相关事例的分析，学会正确处理与老师之间的矛盾。
9.知道生活中难免有挫折。
10.通过对相关事例的分析，正确理解挫折是把“双刃剑”。
11.知道战胜挫折的基本方法途径，勇于积极进取。
12.能结合相关事实，正确认识坚强意志对学习、生活、工作的重要意义。
13.知道磨砺意志的基本方法，学会在生活中磨炼自己。
八年级
九年级。
九年级思想品德必背知识点归纳总结新人教版
九年级思想品德知识点归纳总结第一课：1、什么是责任？责任是怎么产生的？责任是一个人应该做和不应该做的事情，责任产生于社会关系中的相互承诺。
2、承担责任的代价和回报是什么？①回报：既包括物质方面也包括精神方面。
要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉，他人的赞许，获得新的知识和技能等。
②承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，还有可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。
3、对自己负责任的表现和意义？（1）表现：用全理全法的方式及时纠正自己的过失，为自己的一次约定守时，终身信守诚实，自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。
（2）意义：①谁对自己不负责，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责，②只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会责任。
③如果不能自觉承担相应的责任，对自己责任，就永远无法长大成人。
4、怎样才能做一个负责任的人？①慎重许诺，信守承诺，坚决履行诺言。
②承认错误，纠正过失，并承担错误造成的后果。
③对于可以选择和不能自我选择的责任，都要以积级的态度去承担，不言代价与回报。
④一旦做出选择，就应该义无反顾的担当起我们应负的责任。
5、当代中国最基本的国情是什么？中国处于并将长期处于社会主义初级阶段。
5、我国为什么仍然处于社会主义初级阶段？①我国的生产力水平比较低②科技水平、民族文化素质不够高③社会主义具体制度还不完善。
结论：我国仍处于社会主义初级阶段。
6、我国初级阶段的主要矛盾是什么？人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
7、社会主义初级阶段国家的根本任务是什么？沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
8、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
8、党的基本路线的核心内容是什么？以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，简称“一个中心，两个基本点”9、制定党的基本路线的依据和根本目的是什么？根本依据：我国处于并将长期处于社会主义初级阶段这一最基本的国情。
2019年部编人教版九年级道德与法治上册全册知识点归纳
九年级上册道德与法治知识点归纳一目的、目标类1．强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
2．全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
3．人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
4．创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。
5．全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
6.在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标是，到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。
7.社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益。
二基本、根本、根基类以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
党的基本路线是党和国家的生命线、是人民的幸福线。
核心内容：一个中心两个基本点以经济建设为中心是兴国之要、是解决我国社会主要矛盾的根本途径。
发展是解决我国所有问题的基础和关键。
四项基本原则是立国之本、我们党、我们国家生存发展的政治基石。
改革开放是强国之路、是富民之路。
社会主义核心价值体系是兴国之魂。
2．发展的根本目的就是增进民生福祉。
3．教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
4．通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
5．人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。
民族区域自治制度是一项独具特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度，基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础。
6．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
7．依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
九年级思想品德 基本知识点归类 人教新课标版
九年级思品基本知识点归类一、“制度”类❖：以公有制为主体,多种所有制经济共同发展(它的确立是由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定的)❖：按劳分配为主体，多种分配方式并存(它是由我国的基本经济制度决定的)❖：社会主义制度❖：人民代表大会制度❖：是我国的要本政治制度❖：是我国的一项基本政治制度❖7.一国两制制度：“一个国家”，是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。
“两种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，某某、澳门、某某保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
❖8.多党合作制度❖9.政治协商制度二、“基本”类：❖1．基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、保护资源❖2．基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、某某、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
❖3．党领导人民治理国家的基本方略：依法治国❖4．处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣❖5．实现祖国统一的基本方针：“一个国家、两种制度”，简称“一国两制”。
❖ 6. 基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展❖7．全面小康的基本特征：（六个更加）经济更加发展、某某更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民社会更加殷实。
❖8.社会主义和谐社会的基本特征：某某法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然的和谐相处。
❖9.社会主义某某政治的基本特征：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国❖10.处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣❖11.依法治国的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、某某必究❖12.科学发展观的基本要求：全面协调可持续❖13.可持续发展的基本要求：人与自然的和谐相处，自觉担负起对自然、对社会和子孙后代的责任。
❖14．社会主义职业道德的基本要求：爱岗敬业；（爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会）❖15.社会对职业人才的基本要求：爱岗敬业❖16.计划生育的基本要求：晚婚晚育、优生优育❖17.社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
2019-2020年九年级政治知识点分类人教新课标版
2019-2020年九年级政治知识点分类人教新课标版一、“基本”类P 37 1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
P49、51、53 2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。
P45 3、最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是“一个国家、两种制度”。
P50 4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
P76 5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。
P91 6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
P104 7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
P86 8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结、维护国家统一。
P37 9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
P 53 10、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
P 54 11、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
P37 12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。
P76 13实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）。
二、“制度”类P79 1、我国的根本制度是：社会主义制度。
P74 2、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。
P42 3、我国的一项基本政治制度是：民族区域自治制度。
P91 4、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
P93 5、我国的分配制度是：按劳分配为主体、多种分配方式并存。
人教部编版2019-2020学年初三道德与法治上学期全册知识点梳理
九年级上册道德与法治一基本、根本、根基类1．中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
党的基本路线是党和国家的生命线、是人民的幸福线。
核心内容：一个中心两个基本点以经济建设为中心是兴国之要、是解决我国社会主要矛盾的根本途径。
发展是解决我国所有问题的基础和关键。
四项基本原则是立国之本、我们党、我们国家生存发展的政治基石。
改革开放是强国之路、是富民之路。
社会主义核心价值体系是兴国之魂。
2．发展的根本目的就是增进民生福祉。
3．教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
4．通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
5．人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。
民族区域自治制度是一项独具特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度，基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础。
6．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
7．依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
8．中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。
9．人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。
10．解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。
11．“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针。
12．中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
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2019-2020年九年级政治知识点分类人教新课标版一、“基本”类、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。
、最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是“一个国家、两种制度”。
、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。
、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
P86 8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结、维护国家党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）。
二、“制度”类P79 1、我国的根本制度是：社会主义制度。
P74 2、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。
P42 3、我国的一项基本政治制度是：民族区域自治制度。
P91 4、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共、我国的分配制度是：按劳分配为主体、多种分配方式并存。
三、“核心”、“中心”类P104 1、社会主义道德思想的核心是：为人民服务。
P37 2基本路线的核心内容是：以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。
（一、我国现代化建设各项工作的中心：经济建设。
、一个中心指的是：以经济建设为中心。
、依法治国的核心是：依宪治国。
中华民族精神是：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
P103 7、发展先进文化的重要内容和中心环节是：加强社会主义思想道德建设。
P37 8、中国特色社会主义事业的领导核心是中国共产党。
四、带有“一”的知识点：P38 1、一个中心：以经济建设为中心P44 2“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。
P91 3、社会主义初级阶段的一项基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
P39 4、建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点：就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
五、带有“二（两）”的知识点：P38 1、两个基本点：坚持四项基本原则和坚持改革开放P44 2、两个特别行政区：香港和澳门P103 3、精神文明建设的两个方面：思想道德建设和教育、科学、文化建设P90 4、公有制的两个基本组成部分：国有经济和集体经济P44 5、“两种制度”：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度和港澳台保持原有的资本主义制度。
六、带有“三”的知识点：P34 1●我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
●我国环境的基本国情从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
●我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；开P52 3、人口现状的三个基本特点：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
P52 5、控制人口数量的三个具体措施：晚婚、晚育、少生。
P101 6、三个建设协调发展：经济建设、政治建设和文化建设协调发展。
P88、89 7、三步走战略：第一步，从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
P105 8、“三下乡”活动：文化、科技、卫生“三下乡”。
城市“创三优”：创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务P102 9、发展先进文化的三个面向：面向现代化、面向世界、面向未来。
P90 10、公有制经济的包括：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
P42 11、处理民族关系的三个原则：民族平等、团结和共同繁荣。
P43 12、维护民族团结的三个尊重：尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。
七、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。
、我国基本经济制度的主体是公有制。
我国分配制度的主体是按劳分配。
、我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
P 58 4、先进生产力的主要标志是科学技术。
P 97 5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。
P 90 6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。
我国国民经济的主导力量是国有经济。
八、“基础”类P 45 1、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则P 38 2、我国生存发展的政治基石：四项基本原则。
P 90 3、我国社会主义经济制度的基础：公有制。
P104 4、文化建设的基础工程：发展教育和科学。
P61 5、发展科技和培养人才的基础是教育。
P54、55 6、人类赖以生存的物质基础是自然资源。
人类赖以生存的基础是大自然。
P79 7、人民民主专政的国家政权的基础是工农联盟。
P101 8、在经济建设、文化建设、政治建设中，处于基础地位的是经济建设的发展。
P 80、81 9、国家立法活动的基础是宪法。
普通法律的立法基础：宪法P 36 10、全国各族人民共同奋斗的思想基础：邓小平理论、三个代表思想、科学发展观等九、“根本”类P 35 1设。
P 35 2、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是开辟了中国特色的社会主义P62 6、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是发展科技、教育。
P 74 7、我国的根本政治制度是人民代表大会制度。
P79 8P78\ P81 9、依法治国的根本依据是宪法。
国家的根本大法是宪法。
一切组织和个人的根本活动准则是宪法。
P79 10、国家生活中的根本问题有国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等。
P93 11、社会主义的根本原则是共同富裕。
P103 12、发展社会主义文化首要的和根本的要求牢牢把握先进文化的前进方向。
P103 13、繁荣社会主义文化的根本保证是牢牢把握先进文化的前进方向。
P104 14、提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是发展教育和科学事业。
P106 15、社会主义精神文明建设的根本任务（发展先进文化的根本任务）是提高全民族的求。
十、“本质”、“实质”、“性质”类P55 1、人口问题、资源问题、环境问题的本质：发展问题。
P94 2、社会主义本质的一个东西是：共同富裕。
P79 3、我国的国家性质：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
十一、“最”类P23 1、最能考验公民责任意识的是：国家处在危难时刻。
P43 2、最广泛的爱国统一战线：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主P69 4、在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是：要结合时代和社会发展要求，不断为、我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会。
、在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威的是：宪法。
、社会主义最大的优越性：共同富裕。
十二、“集中”、“集中体现”类：P16 1、社会责任感的集中体现：奉献精神。
P39 2、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线。
P70 3、中华民族精神在新的时代条件下的集中体现：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击非典精神、三峡移民精神等。
十三、“决定”类P60 1、决定一个国家民族未来的事业是：教育。
决定人们一生命运的事业是：教育。
P61 2、实现现代化具有决定性意义的一条就是：把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳、综合国力竞争的决定性因素是：科技创新能力。
、我国基本经济制度的确立是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。
、我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定着我国实施按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
十四、“关键”类P52 1、控制人口增长的关键是：少生。
P38 2、改革开放是决定当代命运的关键抉择，是发展中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
P90 3、对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用的是：国有经济。
P38 4、解决一切问题的关键是发展，即以经济建设为中心，大力发展生产力。
十五、“目的”、“目标”P37 1、基本路线确定的奋斗目标：把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。
P52 2P 3、改革的根本目的是：要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。
十六、“原则”、“原因”类P42 1、我国处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣。
P38 2、四项基本原则：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
P45 3、发展两岸关系的原则：坚持一个中国原则。
P93 4、社会主义的根本原则：共同富裕。
P104 5、社会主义思想道德建设的原则：集体主义。
十七、“前提”类P44 1、一国两制的前提是：坚持一个中国的原则。
P76 2、依法治国的前提：有法可依。
P40 3、改革和发展的前提：稳定。
十八、“保证”、“保障”P38 1：四项基本原则。
P102 2、物质文明发展的政治保证和法律保障是：政治文明。
P102 3、物质文明发展的精神（思想）保证和精神动力是：精神文明。
十九、“重要”、“重点”类P103 1、发展先进文化的重要内容和中心环节：加强社会主义思想道德建设。
P77 2、依法治国的重要环节是：依法行政。
P104 3、社会主义道德体系以诚实守信意识为重点。
二十、战略与国策P56、62 1四大战略：可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、西部大开发战略P47、51、53 2四项基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。