两种电荷与电流和电路 导学案

《两种电荷》导学教案

课题：《 两种电荷 》 课型： 授课教师： 主备： 总课时数：第（9）课时 定稿时间： 班级：__________ 小组：__________ 姓名：___________ 分数：_________

● 明确学习内容 教材P 32－35

● 厘清学习目标

1.初步认识摩擦起电现象。

2.初步认识两种电荷及它们的相互作用。

3.认识电荷量及其单位。

4.了解电子是带电量最小的电荷，金属中存在大量可以自由移动的电子。 ● 清晰重点难点 重点

1.两种电荷及它们间的相互作用。

2.电荷量及单位。

金属中的电子可以自由移动。

● 聚焦主题合作探究

探究一 知道电荷有两种和电荷之间相互作用的规律

合作实验一：探究电荷间相互的作用（请写出注意事项和小组的心得）。 1.两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时,它们之间相互 ；（可以将一根摩擦过的玻璃棒悬挂起来，用另一根摩擦过的玻璃棒去靠近它时，仿课本P32页图）

2.两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时，它们之间相互 ；（用和上述相同的方法探究，以下相同）

3.丝绸摩擦过的玻璃棒靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时它们之间相互 。 观察上述三个实验现象，思考一下，你能不能把下面的结论补充完整： 这说明自然界中只有 种电荷，即 电荷和 电荷。

把 规定为正电荷，把 规定为负电荷，同时也说明了同种电荷互相 ，异种电荷互相 。

合作实验二：探究验电器的构造和使用（请写出注意事项和小组的心得） 观察课本P33页图，让我们一起了解一下验电器。 4.验电器的原理是 ； 探究二 电荷的定向移动

5根据你预习的内容观察课桌上准备的实验器材，（橡胶棒、玻璃棒、丝绸、毛皮、带铁夹的铁架台、验电器、金属棒）思考一下，你能够设计出哪些实验？在进行实验时，你能想到的问题有哪些？应该如何解决？

6摩擦起电的原因： 7.导体和绝缘体

（1）善于导电的物体叫 ；如：金属、人体、大地、酸碱盐溶液； （2）不善于导电的物体叫 ；如：橡胶、玻璃、塑料等； （3）金属导体靠 导电，酸碱盐水溶液靠 导电； （4）导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换。 板书设计

课堂小结

结合《名师学案》“预习导学”师生共同小结本节知识。

针对训练规律总结

请随机完成《学生用书》中“课堂探究案案”中针对训练部分

1.甲、乙、丙三个带电小球，已知甲、丙互相吸引，乙、丙互相排斥，乙球带负电，则（C ） A.甲球带负电，丙球带负电 B.甲球带负电，丙球带正电 C.甲球带正电，丙球带负电 D.甲球带正电，丙球带正电

2.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上有静电，而具有了吸引轻小物体

《电流和电路》导学教案

课题：《电流和电路》课型：授课教师：

主备：总课时数：第（10）课时定稿时间：

班级：__________ 小组：__________ 姓名：___________ 分数：_________

●厘清学习目标

1.初步认识电流和电路及电路图.

2.能列举日常生活中常见的电源和用电器，能从能量转换的角度认识，知道电源是提供电能的

装置，用电器是消耗电能的装置.

3.知道电池有正负极，电流方向是由电池正极通过用电器流向电池负极。

4.知道什么是导体、绝缘体和两者的区别。

●清晰重点难点

重点学生通过连接电路认识电流、电路和电路图。

指导学生连接电路，组织讨论。

●聚焦主题合作探究

探究一电路的构成和几种状态，电路图的画法

（一）探究要求：利用两个小灯泡、一个开关、两节电池（带电池盒）和一些导线，怎样连接才能使

灯泡发光，并能用开关控制小灯泡，比比看哪个小组连接得最快。

（二）你要解答的问题：

问题1：请用笔画线代替导线把你连接的能使小灯泡发光的电路画下来。你在连接电路的过程中，是

否遇到小灯泡不发光的现象呢？如果遇到，请你继续分析：在电路连接的过程中，有哪些情况可造成

小灯泡不发光？

问题2：要使小灯泡持续发光，必须满足什么条件？

（三）全班交流，精讲拓展

交流一：根据几位同学所画的电路图，要求从正确性、美观性进行评价，评出最佳作品。

由此，请你总结出画电路图要注意哪些问题？

交流二：根据展示的几个电路，请你归纳出电路的几种状态：

●总结梳理整合提高

板书设计

二、电流和电路

1.电流

(1)电荷定向移动形成电流。

(2)电流是有方向的：正极→用电器→负极

获得持续电流的条件：一要有电源；二要有使用电器工作的闭合电路。

2.电路

（1）由电源、用电器、导线、开关四部分组成的电流路径。

电源——提供电能的装置；

用电器——消耗电能的装置；

导线——输送电能的装置；

开关——控制电流通断的装置。

(2)电路图：用电路元件符号表示电路连接情况的图。

（3）通路、断路、短路

针对训练规律总结

1.如图所示，电路连接正确的是（C）

2.如图是小明连接的一个电路，请在方框中画出对应的电路图。