家长会会议记录材料

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③浏览汉语拼音读物;
④听和说的练习,锻练口语交际的能力。
㈡数学:
打好计算的基础,一年级加法,二年级减法,三年级乘法,四年级除法,练习题是小状元培优作业。
①重点打好基础,才能事倍功半;
②家长对检查过的作业最好用笔做个记号。
㈢英语:
一年级以听、读口语为主,要打好基础,为三年级ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ始认单词做好预备(三年级每课单词约有三四十个)
家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学习,老师也明确了在学生的弱项方面怎样着手使之能强化。
总之,这次的家长会开得很成功。
家长的大力支持和教师的及时反馈成了最后的主题。
愿这次家长会,学生不论在学习、生活和体育等各个方面都会有所提高。
家长会会议记录(家长)【2】
强调家长与老师的通力配合和充分的`沟通。
①多听、多读、多拼,推荐家长上网查找《一年级语文拼音试题》,如妇细幼网。
班主任:
手机::
邮箱:
数学老师:
家庭电话:
手机:
邮箱:
二、语、数、英学习要点:
强调家长与老师的通力配合和充分的沟通。
㈠语文:
一年级主要是汉语拼音。
目标:认字400个,会写字100个。
学习要点以下:
①多听、多读、多拼,推荐家长上网查找《一年级语文拼音试题》,如妇细幼网;
②从生活中学识字、认字,如认广告牌等一切生活中出现的字;
打好计算的基础,一年级加法,二年级减法,三年级乘法,四年级除法,练习题是小状元培优作业。
②家长对检查过的作业最好用笔做个记号。
建议在校服上贴上孩子的名字,以避免丢失。
12、家长要多关心孩子的学习生活,并多与她交换在校学习情况。
13、家长要重视孩子学习习惯和能力的培养。
一、一年级四班老师联系方式:
办公室电话:
7、升国旗,要敬礼;唱国歌,要肃立。
家长会会议记录【3】
开学以来,同学们在各方面都有了很大进步,老师为所将本班家长会内容记录如下,以供家长与老师进行沟通。
一、班主任老师进行汇报总结
首先表扬了语文作业认真,课堂发言积极,遵守课堂纪律,识字量大,爱读书等各方面表现优秀的同学。
并鼓励家长会后给孩子传达好的信息,给孩子以自信,以鼓励为主。
六、让孩子注意上学及放学回家途中的安全问题。
七、家长互相交流经验。
八、个别家长与老师进行交流。
会议:
这次的家长会开得很及时,也很必要。
会上,老师通过和家长进行交流,家长不仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求,而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。
通过交流,家长和教师为了使孩子能在德、质、体、美、劳、智方面全面发展,彼此交流了思想和想法,并在教育孩子上达到了一定的共识。
学校开关门时间:13:45开门
18:00关门
下午放学时间:一、三、五16:00,周二15:00
3、天天凌晨班主任会对学生出席情况进行晨检,如有异常况(如感冒、发热或其它)需提早以电话或通知:。
四、家长配合幼小衔接要留意的事项:
1、教会孩子写自己的名字;
2、教会孩子良好的坐姿和握笔姿式;
3、教会孩子做些基本的家务劳动,如扫地、抹桌子。
9、给孩子提供独立、安静的学习环境;
10、培养孩子早睡早起的习惯,晚上9:30分前睡觉,早上7:00起床;
11、锻炼孩子自己整理和整理学习用品,并放到书包里;
12、家长要多关心孩子的学习生活,并多与她交换在校学习情况;
13、家长要重视孩子学习习惯和能力的培养;
14、善于发现孩子的优点,用欣赏的眼光看待孩子;
家长会会议记录材料
家长会会议记录材料
家长会开展了,我们在写记录的时候怎么写?为了更好的帮助大家,下面一起看看家长会会议记录材料吧!
家长会会议记录【1】
地点:
主持人:
参会人:
会议程序:
一、班主任向学生家长反馈学生半期考试成绩和学生在校平时表现。
二、向家长介绍每一位任课老师的简单情况三、对学生家长提出教师的议建和建议:
1、让孩子少看娱乐节目、电视剧,不要玩大型网络游戏,可看一些法制节目。
2、不允许带手机等电子产品。
3、让孩子做到课前预习,课后复习和自主学习的好习惯。
4、抓好课上40分钟,课后按时完成作业,如有错题,及时纠错,分析原因。
5、充分用好家长学校联系本,及时与老师保持联系,周一上交,老师评阅。
6、家长学会与孩子沟通交流,常问孩子8句话:
①培养爱好,可以看些英语***片或玩英语游戏等;
②天天坚持听10分钟(早上主要是听,培养语感;晚上读,第一遍小声,第二遍声音较大些;第三遍大声朗诵)
三、一年级新生作息安排:
1、上午:三节课
学校开关门时间:7:45开门
8:00关门
建议最好7:50左右到校
早读:8:00~8:20
上午放学:10:55
2、下午:一、三、五两节课,周二下午1节课
开学以来,学生在习惯养成上表现很好,每天按时到校,放好水瓶就开始读书,中午能自觉练字。
一年级开始天天采取轮值方式打扫教室卫生;
4、预备好5支削好的HB钢笔,孩子上学不要带笔刨;
5、在孩子的学习用品(书包、本子、铅笔)和生活用品(杯子、衣服)上贴上自己的名字;
6、每周一、二、三、五必须穿校服,周四为燕服日,可不用穿校服。
建议在校服上贴上孩子的名字,以避免丢失;
7、对孩子进行安全教育;
8、家长要检查孩子作业是不是完成,并签名和评价作业完成情况;
2、小学生,坐端正,上课听讲要专心;认真看,仔细听,积极开动小脑筋。
3、小学生,守纪律,留意听讲不说话;回答题目先举手,老师答应再开口。
4、小铅笔,真美丽;斜拿笔,一寸离;食指前,拇指后;字写大,要整齐。
5、写字做到三个一,眼睛离本一尺远,手离笔尖一寸长,胸离桌边要一拳。
6、放学回到家,作业不拖拉专心又认真,爸妈妈把我夸。
①今天过得快乐吗?
②班里发生了那些新鲜事?
③你和老师同学相处的好吗?
④你为班级做了哪些有意的事情?
⑤老师讲了哪些新课?
⑥作业按时完成了吗?
⑦老师又提了哪些新要求?
⑧最近学习成绩怎么样?
四、对学生学习方面尽可能给予最大支持(如自行要求孩子上辅导班和购买辅导资料)。
五、家长不应对学生施加太大压力,让他们轻松自如的学习,发挥每一个孩子的特长。
15、公道、科学地安排作息时间,并锻炼孩子做些基本的家务劳动;
16、带孩子多接触社会,了解社会。
五、班主任推荐书籍:
1、《好妈妈胜过好老师》
2、《如何说孩子才会听、如何听孩子才肯说》
3、《斯宾塞教育快乐书》
六、学前教育童谣:
1、上课铃声响,快步进学堂,身体要坐直,眼睛看前方,安静等老师,请把课来上。
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