工作报告 学籍管理自查报告范本
学籍管理工作自查报告
学籍管理工作自查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学籍管理员自查报告
学籍管理员自查报告学籍管理员自查报告学籍管理员自查报告篇一时光飞逝，一转眼一个学年又要结束了。
在这一学年里我负责学生学籍管理、学校档案管理、教科书管理、综合学科的教学研究、体育艺术管理等工作，并担任体育教学和训练工作。
一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
一、政治思想工作坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
平时能关心时政，认真学习和领悟xx提出的荣辱观，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
努力在实践中锻炼和提高自己。
使自己的知识、能力适应于所负责的工作。
在作中服从领导安排，尊重老教师，关心青年教师，团结同事。
不搬弄事非，爱岗敬业。
在积极完成自己的主要职责之外，协助其他领导班子成员完成学校的各项事宜。
以大局为重，从不计较个人得失。
上班从不迟到、早退，能严格遵守学校各项管理制度。
二、教育教学工作平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重学生学习能力的提高。
全面贯彻“健康第一”的原则，让学生在进行相关体育活动时了解健康知识。
精心安排教学内容，设计教学程序，平时不断捕捉新的教学信息，运用现代化教学手段充实到教学中来，使教学过程充满活力积极参加学校组织的各种学习活动，充分利用学校的各种资源拓宽个人的视野。
努力钻研教材，探索新的教学方法，加强理论联系实际，激发学生获取知识的积极性和主动性。
XX年11月在区体育教研活动中执教“奥运与我同行”一课受到领导、同行一致好评。
11年3月对全区体育教师进行集体舞教学，4月担任区体育基本功竞赛说课评委，6月经区教研室推荐参加市优质课评选。
在注重教学的同时我利用业余时间加强理论知识学习不断充实自己，用所学到的知识更好地指导自身的教育教学工作。
在认真教学的同时我积极撰写课改心得、案例反思、教学论文并向报纸、刊物投稿，今年所撰写论文二篇获市二等奖，二篇获市三等奖、一篇发表在《润州教育》一篇发表在《镇江教工》。
学籍管理制度工作自查情况范文（五篇）
学籍管理制度工作自查情况范文我校学籍管理制度的建设，坚持做到有法可依，依法管理、与时俱进，始终不渝认真执行并贯彻落实《____市义务教育阶段学籍管理暂行办法》《____市义务教育就近入学管理办法》文件精神，学校坚持以科学的发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，把学籍管理工作纳入整个学校工作计划，建立并执行主要领导分管学籍工作制度、学籍管理员变动报告制度、学籍异动制度、流动人口管理制度、各年度学籍存档制度等。
不断完善各项制度建设，增强了法规意识、服务意识。
一、细化管理，广泛宣传，切实做好学籍管理工作。
1、严格执行按照上级文件精神，在学校校园网开辟“学籍招生”专栏，各项制度规范管理，还强化我校学籍管理宣传、落实，制订我校《学生学籍册》填写说明》与《____市义务教育阶段学籍管理办法》班主任细读指引》，进一步规范我校学籍管理。
努力做到既坚持原则同时做好学籍管理相关制度的宣传。
落实区教育局、街____育办关于学籍管理的要求，上下一心，以认真务实的态度对待学籍工作。
2、建立严格的休学、辍学制度，认真做好防辍控流工作，近年来辍学率为____%。
3、认真执行贯彻落实电子化学籍管理工作，每学期按要求完成了新生入学及异动工作，并及时核对、更新、上报数据。
4、按照区教育局基教科的要求，使用规范表册，填写在籍学生《学籍册》，教导处定期对各班《学籍册》进行检查，毕业学生《学籍册》存档。
5、认真做好学年初基层报表填报工作，“四率”表的填报工作，做到实事求是，准确无误，并认真做好资料归档保存工作。
6、完成异动表册，做好分班名册的补充和删除及审核归档工作。
7、完成流动人口子女摸底统计工作，认真填写流动生统计表，上报基教科。
8、运用现代化管理手段，初步实现学籍管理信息化、规范化、科学化，认真及时作为各项数据的备份。
9、积极参加学籍管理培训工作，我校是首批参与我区新学籍系统学籍管理员培训的学校，教导处主任、学籍管理员都经过专业的统一培训。
学籍管理制度工作自查情况(3篇)
学籍管理制度工作自查情况我校学籍管理制度的建设，坚持做到有法可依，依法管理、与时俱进，坚持以科学的发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，把学籍管理工作纳入整个学校工作计划，建立并执行主要领导分管学籍工作制度、学籍管理员变动报告制度、学籍异动制度、流动人口管理制度、各年度学籍存档制度等。
不断完善各项制度建设，增强了法规意识、服务意识。
一、细化管理，广泛宣传，切实做好学籍管理工作。
1、严格执行按照上级文件精神，进一步规范我校学籍管理。
努力做到既坚持原则同时做好学籍管理相关制度的宣传。
2、建立严格的休学、辍学制度，认真做好防辍控流工作，近年来小学辍学率为____%，中学辍学率为____%。
3、认真执行贯彻落实电子化学籍管理工作，每学期按要求完成了新生入学及异动工作，并及时核对、更新、上报数据。
4、按照教育局的要求，使用规范表册，填写在籍学生《学籍册》，教导处定期对各班《学籍册》进行检查。
5、认真做好学年初基层报表填报工作，“四率”表的填报工作，做到实事求是，准确无误，并认真做好资料归档保存工作。
6、完成异动表册，做好分班名册的补充和删除及审核归档工作。
二、注重档案管理，完善学籍资料。
学校平时注意各类学籍工作资料的收集、整理工作，建立了学籍各项资料档案，并不断加以完善，务求实现我校学籍管理工作达到规范的同时也属于我区学籍管理领先的水平。
学籍管理制度工作自查情况（2）根据学籍管理制度自查工作的情况，以下是一些可能的自查内容：1. 学籍管理制度的制定和修订：是否定期对学籍管理制度进行修订和完善，确保制度与学校实际情况相适应。
2. 学生档案的建立和维护：是否按照规定建立学生档案，包括学生个人信息、学习成绩、奖惩记录等，并定期进行档案的更新和归档。
3. 学生信息管理系统的使用：是否正确使用学校的学生信息管理系统，及时录入学生信息，确保信息的准确性和安全性。
4. 学籍异动的处理：是否正确处理学生的学籍异动情况，包括学生转学、休学、退学等情况，及时办理学籍相关手续。
学籍管理制度工作自查情况(4篇)
学籍管理制度工作自查情况学籍管理制度是教育机构进行学生学籍管理的基本规范和操作流程，对于学生的入学、转学、升学、毕业等各个环节都有详细的规定和要求。
学籍管理制度的严格执行可以保证学生信息的准确性、学业的连贯性和学生健康成长的全面发展。
为了进一步提高学籍管理工作的效率和质量，我对学籍管理制度的工作情况进行了自查，现进行总结如下。
一、招生与报到招生与报到是学籍管理的第一步，关系到每个新生的学籍信息的建立和归档。
在招生与报到工作中，我注意到以下几个方面的问题和不足：1. 招生政策和录取规则的宣传不全面：存在部分新生对学校的招生政策和录取规则不了解的情况，需要增加相关宣传工作，提高公示的透明度。
2. 报到流程的繁琐：报到流程过于繁琐，导致新生和家长的等候时间过长，需要进一步简化报到流程，提高效率。
3. 学籍信息登记的准确性：学籍信息登记时，存在部分信息录入错误或遗漏的情况，需要加强对信息登记工作的培训和监督。
针对以上问题，我认为可以采取以下改进措施：1. 加强宣传工作：加大对招生政策和录取规则的宣传力度，让每个新生和家长都能够充分了解相关政策和规定。
2. 简化报到流程：优化报到流程，精简各项手续，提高报到效率，节约新生和家长的时间。
3. 增强信息登记的准确性：加强对信息登记工作的培训，增加核对环节，减少信息录入错误或遗漏的情况。
二、学籍档案管理学籍档案是学籍管理的核心内容，对学生的入学、转学、毕业等各个环节的信息进行归档和保存。
在学籍档案管理中，我发现以下问题和不足：1. 档案存储方式不规范：存在部分学籍档案存储方式不规范的情况，导致档案易丢失或损坏，对学生学籍管理带来困扰。
2. 档案整理不及时：在学生入学、转学、毕业等环节后，档案整理工作没有及时进行，导致档案积压，增加工作量。
3. 档案查询不便：有时候需要查询学生学籍信息时，由于档案的存储和归档不规范，查询工作较为困难。
为了解决上述问题，我提出以下改进措施：1. 规范档案存储方式：对学籍档案采用统一的编号和存储方式，并进行分类归档，确保档案的完整性和安全性。
学籍管理制度工作自查情况(三篇)
学籍管理制度工作自查情况学籍管理制度是教育机构进行学生学籍管理的基本规范和操作流程，对于学生的入学、转学、升学、毕业等各个环节都有详细的规定和要求。
学籍管理制度的严格执行可以保证学生信息的准确性、学业的连贯性和学生健康成长的全面发展。
为了进一步提高学籍管理工作的效率和质量，我对学籍管理制度的工作情况进行了自查，现进行总结如下。
一、招生与报到招生与报到是学籍管理的第一步，关系到每个新生的学籍信息的建立和归档。
在招生与报到工作中，我注意到以下几个方面的问题和不足：1. 招生政策和录取规则的宣传不全面：存在部分新生对学校的招生政策和录取规则不了解的情况，需要增加相关宣传工作，提高公示的透明度。
2. 报到流程的繁琐：报到流程过于繁琐，导致新生和家长的等候时间过长，需要进一步简化报到流程，提高效率。
3. 学籍信息登记的准确性：学籍信息登记时，存在部分信息录入错误或遗漏的情况，需要加强对信息登记工作的培训和监督。
针对以上问题，我认为可以采取以下改进措施：1. 加强宣传工作：加大对招生政策和录取规则的宣传力度，让每个新生和家长都能够充分了解相关政策和规定。
2. 简化报到流程：优化报到流程，精简各项手续，提高报到效率，节约新生和家长的时间。
3. 增强信息登记的准确性：加强对信息登记工作的培训，增加核对环节，减少信息录入错误或遗漏的情况。
二、学籍档案管理学籍档案是学籍管理的核心内容，对学生的入学、转学、毕业等各个环节的信息进行归档和保存。
在学籍档案管理中，我发现以下问题和不足：1. 档案存储方式不规范：存在部分学籍档案存储方式不规范的情况，导致档案易丢失或损坏，对学生学籍管理带来困扰。
2. 档案整理不及时：在学生入学、转学、毕业等环节后，档案整理工作没有及时进行，导致档案积压，增加工作量。
3. 档案查询不便：有时候需要查询学生学籍信息时，由于档案的存储和归档不规范，查询工作较为困难。
为了解决上述问题，我提出以下改进措施：1. 规范档案存储方式：对学籍档案采用统一的编号和存储方式，并进行分类归档，确保档案的完整性和安全性。
学籍管理制度工作自查情况范本（2篇）
学籍管理制度工作自查情况范本学籍管理制度是学校管理的重要组成部分，对于确保学生的学习效果、保障学校教育教学秩序、促进学生全面发展具有重要意义。
为了评估学籍管理制度的执行情况，本次自查主要从学生信息管理、评价与奖惩制度、学籍异动管理、档案管理四个方面展开。
以下是自查情况的详细报告：一、学生信息管理学生信息管理是学籍管理制度的基础，确保学生信息的准确、完整是关键环节。
我校建立了完善的学生信息管理系统，实施学号管理、学籍档案管理，确保学生信息的真实性和完整性。
1. 学号管理我们一直坚持学号的唯一性，新生入学时通过统一的学号分配机制分配学号，学号一经确定即不允许更改。
此项工作执行较为严格，没有发现学号重复或混乱的情况。
2. 学籍档案管理学籍档案是学生学习过程中的重要依据，我们建立了学籍档案管理制度，确保学生档案的完整性和保密性。
学生档案管理责任到人，每位辅导员负责管理一部分学生档案，并有专门的档案管理人员进行统一管理。
每次学籍变动都及时更新档案，并定期进行档案核对工作，以确保档案的准确性和完整性。
二、评价与奖惩制度评价与奖惩制度是学籍管理制度的重要组成部分，通过评价和奖惩的方式，激励学生努力学习、主动发展，同时规范学生行为、维护学校教育教学秩序。
1. 学业评价制度我校建立了科学、公正的学业评价制度，每个学期都会进行课程考试或综合考核，评定学生学业水平，并及时通知学生和家长。
学业评价结果公示，使学生和家长清晰了解学生的学业发展状况。
同时，我校鼓励学生参加各类学科竞赛和科研活动，为他们提供展示自己才能的机会。
2. 奖惩制度为了激励学生良好行为、规范不良行为，我校建立了明确的奖惩制度。
学生在课堂纪律、思想品德、勤奋学习等方面表现突出，在每学期末和学年末将进行表彰，颁发奖状和奖品。
同时，对于违纪违规、考试作弊等不良行为，将进行严肃处理，包括扣分、警告、请家长等。
三、学籍异动管理学籍异动管理是指学生因为各种原因导致学籍信息发生变化，包括转学、休学、退学等。
2024年学籍管理制度工作自查情况模版（三篇）
2024年学籍管理制度工作自查情况模版学籍管理工作是一项复杂且系统的任务，它在学校管理体系中占据举足轻重的地位。
有效执行学籍管理对于构建稳定的义务教育环境、实施新版《义务教育法》、确保学校全面贯彻党的教育方针、面向全体学生、并全面提升学生素质具有深远的意义，同时也是提升教育质量的关键所在。
鉴于此，我校始终坚决贯彻上级关于学籍管理的政策导向，全面规范并落实学籍管理工作，致力于逐步实现学籍管理的科学化与信息化管理自动化。
现将具体工作汇报如下：一、职责明确，团队专业尽管我校规模相对较小，但校领导对学籍管理工作给予了高度重视。
我校学籍管理工作在校长的直接领导下进行，由教导主任负责具体分工与安排，学籍管理员则专注于学籍系统的日常管理与维护。
各班班主任负责各自班级的学籍册填写、核实及更新工作，确保职责清晰，分工明确。
自____年起，我校每学期均会组织一次学籍表检查工作，要求学籍管理员在工作中严格遵守法律法规，确保每一项操作均有据可查、有章可循。
根据上级相关文件或会议精神，教导主任会定期向班主任布置本学期学籍管理任务，并强调班主任需以认真细致的态度对待工作，熟练掌握学籍管理法规，及时上报学生在校情况，做好学籍表的记录、备份及存档工作。
二、制度建设，依法管理我校在学籍管理制度建设方面，始终坚持有法可依、依法管理的原则，并根据时代发展需求不断更新与完善。
我们严格贯彻执行《____省义务教育阶段学籍管理暂行办法》及《____省义务教育就近入学管理办法》等文件精神，以科学发展观为指导思想，以办人民满意教育为奋斗目标，将学籍管理工作纳入学校整体工作规划之中。
我们建立了主要领导分管学籍工作制度、学籍管理员变动报告制度、学籍异动制度、流动人口管理制度及年度学籍存档制度等一系列规章制度，以增强全体教职工的法规意识与服务意识。
三、精细化管理，广泛宣传1. 我校严格按照上级文件要求执行各项学籍管理制度与规范，并制定了《学生学籍册填写说明》及《____省义务教育阶段学籍管理办法班主任细读指引》等指导性文件，以进一步规范我校学籍管理工作。
学籍管理制度自查报告模版（三篇）
学籍管理制度自查报告模版一、引言学籍管理制度是学校管理的重要组成部分，对于促进学生全面发展和维护学校秩序具有重要作用。
为了加强学校学籍管理制度的建设，提高学校的管理水平，特开展了此次学籍管理制度自查工作。
本报告旨在对学校学籍管理制度进行全面系统的自查，找出存在的问题和不足，并提出改进措施，以期进一步完善学校的学籍管理制度。
二、学籍管理制度概述学籍管理制度是学校根据教育法规定和自身实际情况制定的一系列规章制度，旨在规范学生的学籍管理工作，保障学生健康成长并维护学校的正常教育秩序。
学籍管理制度主要包括学生信息管理、学籍档案管理、奖励与惩罚管理、流动与转学管理等内容。
三、自查情况总结自查过程中，我们主要从以下几个方面对学校的学籍管理制度进行了全面的评估和自查。
3.1 学生信息管理学生信息管理是学校学籍管理的基础工作，本次自查发现在学生信息的录入、存档和更新等方面存在以下问题：信息录入不及时，信息录入质量不高，信息存档不规范，信息更新不及时等。
3.2 学籍档案管理学籍档案是学生学籍管理的重要依据，本次自查发现在学籍档案的建档、整理和保管等方面存在以下问题：建档不完整、档案整理不规范、档案保管不安全等。
3.3 奖励与惩罚管理奖励与惩罚管理是学校促进学生健康成长和维护正常教育秩序的重要手段，本次自查发现在奖励与惩罚的程序、标准和效果评估等方面存在以下问题：奖励与惩罚程序不明确、标准不统一、效果评估不及时等。
3.4 流动与转学管理流动与转学管理是学校学籍管理中的一个重要环节，本次自查发现在流动与转学的审批、档案移交和信息更新等方面存在以下问题：审批程序不规范、档案移交不及时、信息更新不及时等。
四、问题分析和改进措施根据自查结果，我们对存在的问题进行了分析，并提出了相应的改进措施，以期完善学校的学籍管理制度。
4.1 学生信息管理问题分析和改进措施我们将加强对学生信息的录入培训，提高信息录入质量和录入速度；制定学生信息管理规范和流程，保证信息存档的规范和安全；定期对学生信息进行更新和核对，及时更新学生信息。
学籍管理制度工作自查情况模版（三篇）
学籍管理制度工作自查情况模版一、学籍管理制度工作的目标与任务：（1）学籍管理制度的宣传推广工作，包括宣传学籍管理制度的重要性和意义，提高全校师生对于学籍管理制度的认识和遵守程度。
（2）学籍管理制度的制定和修订工作，不断完善学籍管理制度，保障学生的学习权益，提高学籍管理效率。
（3）学籍管理制度的执行和监督工作，确保学籍管理制度的有效执行和监督，对违反学籍管理制度的行为及时进行处理。
（4）学籍管理制度工作的评估与改进工作，定期对学籍管理制度工作进行评估和改进，提高学籍管理工作质量。
二、学籍管理制度工作自查情况：1. 宣传推广工作自查情况：（1）是否定期组织学籍管理制度的宣传推广活动，包括宣讲会、演讲比赛等形式。
（2）是否建立学籍管理制度宣传推广材料，如宣传海报、宣传手册等。
（3）是否利用校园媒体宣传学籍管理制度，如校报、电子屏等。
2. 制定和修订工作自查情况：（1）是否有学籍管理制度的制定和修订流程和程序，包括征求意见、审批程序等。
（2）是否及时修订学籍管理制度，根据实际情况及时更新和完善相关制度。
3. 执行和监督工作自查情况：（1）是否建立学籍管理制度执行和监督的机制和流程，明确责任部门和责任人。
（2）是否对学生的学籍信息进行及时更新和核实，确保学籍管理数据的准确性。
（3）是否及时处理违反学籍管理制度的行为，对违纪学生进行惩罚和教育。
4. 评估与改进工作自查情况：（1）是否定期对学籍管理制度工作进行评估，了解工作效果和问题。
（2）是否及时对学籍管理制度工作进行改进，提出相应的改进措施和建议。
（3）是否建立学籍管理制度改进的反馈机制，接受学生和教职员工的意见和建议。
三、存在的问题和改进措施：（1）宣传推广工作存在的问题及改进措施。
（2）制定和修订工作存在的问题及改进措施。
（3）执行和监督工作存在的问题及改进措施。
（4）评估与改进工作存在的问题及改进措施。
四、学籍管理制度工作的总结和展望：根据以上自查情况和改进措施，对学籍管理制度工作进行总结和展望，提出下一步的工作目标和任务。
2024年度学籍管理自查报告（2篇）
2024年度学籍管理自查报告一学籍管理情况1.我校本学期在校学生1300人，其中女生574人，含四所分校，38个教学班，班均人数34人，符合安徽省规范办学学生班额要求。
我校地处城乡结合部和农村地区，外来农民工子女上学人数全是最多，本学期外来农民工子女598人。
按照省市区学籍管理的文件要求，学校为外来农民工子女入学提供了良好的服务，使暂住本学区的农民工子女入学率达到100%。
学校xx~xx学年度学生毕业班人数233人，毕业233人，毕业率100%。
本年度招生225人，适龄儿童入学率100%。
残疾儿童21人，本学区内残疾儿童入学率达到95%以上。
留守儿童10人。
择校生15人，多是本市拆迁学生8人。
2.为全面贯彻《义务教育法》，学校广泛宣传，积极招收外来农民工子女上学，使其享受本地学生同等的待遇。
本着“一切为了孩子的教育，为了一切孩子的教育”的办学思想，我校在招生、班级设置等方面严格遵守《义务教育法》，并采取多种办法，热心弱势儿童的助学工作，通过认真细致的工作，我校取得了入学率，巩固率，毕业率都达100%的好成绩。
为了均衡办学，我校制定相关制度，采取措施使择校生人数每年减少30%。
3.学校严格按照《义务教育》要求，就近招收6周岁的儿童入学，能严格按照国家和省颁布的学籍管理制度各项规定，学籍管理规范，上报数据及时准确。
学校制定了《一年级分班制度》，保证了班级资源的均衡配置;制定了《外来农民工子女就学管理办法》，保证了外来农民工子女享受平等的教育权利;制定了《弱势儿童帮扶指导意见》，依此开展了“一对一”师生帮扶工程。
由于学校一系列的学籍管理措施到位和落实，保证了学校辖区内的适龄全额平等地享受义务教育。
4.本学期学校完成了全校学籍电子网络系统的建设，配备了专用设备和专人管理，及时有效地与安徽省电子学籍管理系统联网。
在进行学籍网络化管理的过渡阶段，我校还建立了较为全面的学籍资料的管理，从孩子入学登记到每学期的学籍表的建立，都有一套完整的资料系统。
学籍管理制度自查报告范本（2篇）
学籍管理制度自查报告范本一、背景介绍学籍管理制度是学校的重要管理制度之一，它直接关系到学生的学习生活和学校的教育质量。
为了进一步提升学校学籍管理工作的水平，确保学校学籍管理制度的正常运行，我们进行了一次自查工作。
本报告旨在总结学校学籍管理制度存在的问题，并提出相应的改进措施，以推动学校学籍管理工作的健康发展。
二、自查内容及结果根据学校学籍管理制度的相关规定，我们对学校学籍管理制度进行了全面自查，主要内容包括学生档案管理、毕业与离校管理、学籍异动管理、学籍互查与核实、学籍统计与报送等方面。
通过自查，我们发现了以下几个问题：1. 学生档案管理方面存在的问题（1）档案齐全性不足，部分学生的档案缺少必要文件；（2）档案保管环境不符合要求，存在未及时整理、保管的情况；（3）档案使用管理不规范，存在未经批准随意调阅他人档案的情况。
2. 毕业与离校管理方面存在的问题（1）毕业证书发放流程不规范，存在证书发放不及时、发放错误等情况；（2）离校手续办理不严格，存在学生不按规定离校或离校手续不完备的情况；（3）对离校学生的追踪管理不完善，存在学生离校后联系信息跟踪不到位的情况。
3. 学籍异动管理方面存在的问题（1）学籍异动手续办理不及时，存在学生学籍异动未及时办理的情况；（2）学籍异动审批流程不规范，存在学生学籍异动未经严格审核批准的情况；（3）学籍异动信息记录不准确，存在学生学籍异动信息记录错误的情况。
4. 学籍互查与核实方面存在的问题（1）学籍互查工作不主动，存在学生学籍核实存在漏查和遗漏的情况；（2）学籍核实结果反馈不及时，存在学生学籍核实结果未及时反馈给相关部门的情况；（3）学籍核实手段不完善，存在学生学籍核实方式单一，无法满足各方需求的情况。
5. 学籍统计与报送方面存在的问题（1）学籍统计数据准确性不高，存在统计数据录入错误的情况；（2）学籍报送流程不畅通，存在学籍报送不及时、漏报等情况；（3）学籍报送材料资料不齐全，存在学籍报送材料不符合要求的情况。
2024年学籍管理制度工作自查情况例文（3篇）
2024年学籍管理制度工作自查情况例文我校在学籍管理制度的建设上，始终秉持着有法可依、依法管理、与时俱进的原则，坚定不移地执行并深入贯彻《____市义务教育阶段学籍管理暂行办法》及《____市义务教育就近入学管理办法》等文件精神。
我校以科学发展观为引领，致力于办人民满意的教育，将学籍管理工作纳入学校整体工作规划之中，构建了由主要领导分管、学籍管理员变动报告、学籍异动、流动人口管理以及各年度学籍存档等制度组成的完善体系。
通过不断优化制度建设，我们显著增强了全体教职工的法规意识和服务意识。
一、细化管理，广泛宣传，确保学籍管理工作的高效执行1. 我们严格遵循上级文件精神，利用学校校园网设立了“学籍招生”专栏，对各项制度进行规范化管理，并加大宣传力度，制定了《学生学籍册填写说明》及《____市义务教育阶段学籍管理办法班主任细读指引》，以进一步规范我校的学籍管理工作。
我们也注重做好相关制度的宣传，确保区教育局及街道教育办关于学籍管理的要求得到全面落实，全校上下一心，以认真务实的态度对待学籍工作。
2. 我们建立了严格的休学、辍学制度，并致力于防辍控流工作，近年来我校辍学率始终保持在____%的低位。
3. 我们认真执行并贯彻落实电子化学籍管理工作，每学期均按时完成新生入学及异动工作，并及时核对、更新、上报相关数据。
4. 按照区教育局基教科的要求，我们使用规范表册填写在籍学生《学籍册》，教导处定期对各班《学籍册》进行检查，并将毕业学生的《学籍册》进行存档。
5. 我们高度重视学年初基层报表及“四率”表的填报工作，确保数据实事求是、准确无误，并认真做好资料归档保存工作。
6. 我们完成了异动表册的编制工作，并对分班名册进行了补充、删除及审核归档。
7. 我们积极开展了流动人口子女摸底统计工作，认真填写流动生统计表并上报基教科。
8. 我们运用现代化管理手段，初步实现了学籍管理的信息化、规范化、科学化，并认真及时地进行各项数据的备份工作。
学籍管理制度自查模版(3篇)
学籍管理制度自查模版为了规范我校学籍管理工作，更好地为广大师生服务，特设立学籍管理小组。
组长：副组长：组员：其他领导和各班班主任____副校长分管全校学籍工作学籍管理是学校规范化管理的重要内容，是稳定学校教学秩序，实现学生有序流动，有效控制辍学的必要措施。
为了维护我校良好的教育教学秩序，根据《____义务教育法》、《____市中小学学生转学流程(暂行)》和《____市义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》的有关规定，结合我校实施义务教育的实际情况，特制定下列学籍管理办法：一、入学管理我校每届新初一招生按照教育局当年招生政策、计划招生，录取的新生一律凭入学通知书、小学生手册、准考证及户口簿在规定时间内到学校报到，办理入学手续。
1、新生入学，采取入学通知书制，并将入学通知书发给其父母或其监护人的手里，接到入学通知书后，应在规定时间内送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。
2、新生入学后，在开学后三周内将学籍转入我校。
学生学籍号1长期不变，休学一年后一律使用原学号。
3、新生入学后，学校填写好一式二份的新生花名册，一份学校教导处存档，一份上交市教育局。
4、学校为每个学生建立一份义务教育学籍卡，由学校教导处负责管理，在管理中不允许出现学生学籍不清或分离的现象。
二、学生档案管理1、学生档案材料包括。
(1)新生入学名册表；(2)初中学生学籍卡；(3)电脑档案材料。
2、学生受校级以上奖励或处分其有关证明材料存入档案。
3、学校每学期定期、不定期检查学籍。
三、学生转学管理1、转入凡符合“就近入学”的义务教育要求和教育局相关文件精神，允许转入我校就读的学生必须按以下程序经____合格方可入学。
(1)学生本人向学校申请转学，经学校审核批准后方可办理转学手续。
(2)转入前须由教导处____转入学生在原学校的品德表现，如品质恶劣，学校不予接收。
(3)办理学籍。
新生将“转学审批表”和“学籍卡”交到教导处，由学校统一办理学籍。
2(4)我校不接收留级学生。
学籍管理制度工作自查情况(四篇)
学籍管理制度工作自查情况为了规范我校学籍管理工作，更好地为广大师生服务，特设立学籍管理小组。
组长：副组长：组员：其他领导和各班班主任____副校长分管全校学籍工作学籍管理是学校规范化管理的重要内容，是稳定学校教学秩序，实现学生有序流动，有效控制辍学的必要措施。
为了维护我校良好的教育教学秩序，根据《____义务教育法》、《____市中小学学生转学流程（暂行）》和《____市义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》的有关规定，结合我校实施义务教育的实际情况，特制定下列学籍管理办法：一、入学管理我校每届新初一招生按照教育局当年招生政策、计划招生，录取的新生一律凭入学通知书、小学生手册、准考证及户口簿在规定时间内到学校报到，办理入学手续。
1、新生入学，采取入学通知书制，并将入学通知书发给其父母或其监护人的手里，接到入学通知书后，应在规定时间内送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。
2、新生入学后，在开学后三周内将学籍转入我校。
学生学籍号1长期不变，休学一年后一律使用原学号。
3、新生入学后，学校填写好一式二份的新生花名册，一份学校教导处存档，一份上交市教育局。
4、学校为每个学生建立一份义务教育学籍卡，由学校教导处负责管理，在管理中不允许出现学生学籍不清或分离的现象。
二、学生档案管理1、学生档案材料包括。
（1）新生入学名册表；（2）初中学生学籍卡；（3）电脑档案材料。
2、学生受校级以上奖励或处分其有关证明材料存入档案。
3、学校每学期定期、不定期检查学籍。
三、学生转学管理1、转入凡符合“就近入学”的义务教育要求和教育局相关文件精神，允许转入我校就读的学生必须按以下程序经____合格方可入学。
（1）学生本人向学校申请转学，经学校审核批准后方可办理转学手续。
（2）转入前须由教导处____转入学生在原学校的品德表现，如品质恶劣，学校不予接收。
（3）办理学籍。
新生将“转学审批表”和“学籍卡”交到教导处，由学校统一办理学籍。
学籍管理工作自查报告（通用3篇）
学籍管理工作自查报告（通用3篇）学籍管理工作篇1根据教育部下发的《中等职业学校管理规程》和《中等职业学校学籍管理办法》等相关规定，我校对学籍管理进行了全面自查，现将相关情况汇报如下：一、学校对学籍管理高度重视，机构健全，建立了以校长为组长，分管副校长为副组长的领导机构，下设工作小组，具体由教务处操作执行，教务处刘伟兼任学籍管理员，具体落实学籍管理工作。
二、学校还制定了《寿阳县第一职业中学学籍管理条例》等激励、奖惩制度，做到了有人有籍、有籍有人，年度各年级学生花名册齐全，学校招生就业处对三年级学生去向建立了表册；学籍异动信息齐全，审批手续严格；学校建立了学籍档案，学生基本信息、思想品德评价材料、公共基础课程和专业技能课程成绩、享受国家助学金和学费减免信息、在校期间的奖惩材料、毕业生信息登记表齐全。
三、学校严格把关学生的毕业条件，由教务处提供学生三年来修满教学计划规定的全部课程且成绩合格，由学生处提供思想品德评价合格意见，由招生就业处提供学生顶岗实习或工学交替实习鉴定合格意见，学生必须达到三个条件才能办理毕业证书，毕业生质量在一定程度上得到了保证。
学籍管理工作自查报告篇2根据市县教育局关于学籍管理文件精神，结合本校实际，把学籍管理设为学校最基本的常规管理之一，切实提高学籍管理工作质量。
我校已对本学期学籍工作进行了认真的自查，基本情况如下：一、加强领导，健全组织。
学籍管理是学校提高教育管理水平一项重要基础性工作，是加强和规范学校管理的有效途径。
为此，我校专门成立学籍管理领导小组，校长任组长，副校长、教导主任为副组长。
选配业务熟练，责任心强的同志负责学籍信息管理工作，担任学校学籍管理员，做到组织健全、分工具体、责任到人、制度完善，确保我校学籍管理工作规范、有序。
二、实行档案管理规范化，不断提高管理水平，能按县局有关规定，做好各项工作。
三、梳理问题，认真整改。
结合本校在学籍管理工作中存在的突出问题，迅速加以整改、完善。
学籍管理制度自查（3篇）
学籍管理制度自查一、引言学籍管理是一所学校的基本工作之一，对于学生教育和管理具有重要意义。
为了进一步加强学校学籍管理工作，提高学生教育质量，我校自行开展了学籍管理制度自查工作。
本报告总结了自查过程中的问题和不足，并提出了改进措施，以期为学校学籍管理工作提供参考。
二、自查内容1. 学籍档案管理- 学籍档案档案整理不规范，记录不完整。
档案室存在整理档案时不注意分类、编号、备案等工作，导致档案记录不准确。
- 学籍档案借阅管理不严格，未能做到严格的借阅登记、归还登记和档案流转管理。
- 学籍档案存储条件较差，未能做到防潮、防尘、防火等基本要求。
2. 学生信息管理- 学生基本信息登记不完善，包括身份证号码、家庭住址等关键信息缺失或错误。
- 学生信息的更新不及时，未能及时更新学生的奖惩情况、家庭联系方式等重要信息。
- 学生信息数据统计不准确，无法提供准确的学生人数、男女比例、各年级班级人数等信息。
3. 学籍变动管理- 学籍变动申请流程不清晰，相关流程文件未能及时更新并下发到各个班级。
- 学籍变动的审核工作不严密，导致一些没有符合条件的学生通过了学籍变动的申请。
- 学籍变动后文书的备案不及时，未能及时将学籍变动情况上报并归档。
4. 学业评价管理- 学生成绩记录不完整，包括考试成绩、平时成绩、实验成绩等数据不全面。
- 学业评价结果反馈不及时，学生对于自己的学习情况了解不清楚。
- 学业评价方式单一，主要依赖考试成绩，忽视了学生的综合能力和素质评价。
5.学生行为管理- 学生违纪处分不及时，对一些违纪行为未能及时进行处理。
- 学生违纪登记不规范，未能做到准确的记录和文书管理。
- 学生行为规范宣传不到位，学生对于学校规章制度的了解不充分。
三、问题分析1. 学籍档案管理问题学籍档案是学生学习和成长的重要记录，对于学生的个性发展和人生规划具有重要作用。
目前学校的学籍档案管理存在整理不规范、借阅管理不严格、存储条件较差等问题。
学校学籍管理自查报告4篇
学校学籍管理自查报告4篇学校学籍管理自查报告4篇时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，过去一段时间的工作问题，非常值得总结，是时候认真地做好自查报告了。
那么一份详细的自查报告要怎么写呢？下面是整理的学校学籍管理自查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校学籍管理自查报告1依据《关于开展教学招生学籍管理工作检查的通知》要求，我校于11月15~16日对本校的学籍管理工作进行了认真的自查，现将自查情况汇报如下：1、我校舒琼校长十分重视学籍管理工作，委任教务主任禤伟明具体分管学籍管理工作，并对困扰本校的学籍管理难题(如外户生转学手续办理)给出有效指导性意见。
2、我校由钟倩老师专人负责学籍管理,定期参加学籍培训,业务熟悉，持证上岗。
3、本校的学籍管理制度措施具体、可操作性强，并能在实际工作中落实。
4、本校学籍管理的设备齐全，有专用的电脑、档案柜、档案盒等。
5、本校的学生学籍册规范，全部使用统一规范表册)，填写规范、完整、字迹清晰美观，有盖章，变动生处理符合规范。
流出生学籍表保存复印件，人、表相符。
6、本校在校生名册规范，按学年打印，每个年级每学年一册，内容详细、规范、中学有基教科(小学有教办)验核章。
7、本校的毕业生名册规范，按学年打印，每学年一册，内容详细、规范、有具体毕业去向8、流动生名册及流动生证明材料规范。
9、转学申请表手续规范，有教育局(教办)审批盖章。
10、流动情况统计表数据准确。
11、“普九”表数据准确与上学年连贯，各项指标达标。
12、新生档案齐全，有小一学位申请表或初一原小学毕业证明有所在学校和主管部门盖章。
13、电脑录入情况良好，学籍网中学生的基本信息、照片、家庭信息等输入完整。
整体管理比较符合规范，不足之处是流动生有流动材料不齐全现象，有待今后努力。
学校学籍管理自查报告2根据教育部下发的《中等职业学校管理规程》和《中等职业学校学籍管理办法》等相关规定，我校对学籍管理进行了全面自查，现将相关情况汇报如下：一、学校对学籍管理高度重视，机构健全，建立了以校长为组长，分管副校长为副组长的领导机构，下设工作小组，具体由教务处操作执行，教务处刘伟兼任学籍管理员，具体落实学籍管理工作。
学籍管理制度自查范文(3篇)
学籍管理制度自查范文自查时间：2022年10月1日-2022年10月15日自查单位：XXX学校自查目的：为了提高学校学籍管理工作的规范性和科学性，全面推进学籍管理工作的模式转变和信息化建设。
一、学籍管理制度建设情况自查1. 学籍管理制度的建立和完善情况- 学籍管理制度已经建立，包括学生入学、转学、休学、退学等各个环节的管理规定。
- 学籍管理制度每年至少一次进行修订，并及时向相关人员进行宣传和培训。
2. 学籍管理制度的执行情况- 学籍管理制度执行成效较好，各个环节的管理规定基本得到贯彻。
- 学籍管理制度执行情况的监督机制较为完善，存在的问题能够及时发现和解决。
3. 学籍管理制度的宣传和培训情况- 学校定期组织学生和教职工进行学籍管理制度的宣传和培训。
- 学院、班级等各级组织也会不定期地开展学籍管理制度的宣传和培训活动。
二、学籍变动信息录入和管理情况自查1. 学生入学、转学、休学、退学等学籍变动信息的录入情况- 学生入学、转学、休学、退学等学籍变动信息都会及时进行录入。
- 学籍变动信息的录入流程较为规范，能够确保信息的准确性和完整性。
2. 学籍变动信息的管理情况- 学籍变动信息按照学校要求进行分类和存储，方便查询和统计。
- 学籍变动信息的管理工作人员具备较高的专业水平，能够熟练操作学籍管理系统。
三、学籍信息查询和运用情况自查1. 学生学籍信息的查询情况- 学生学籍信息的查询渠道较多，学生和家长可以通过学校网站、学籍管理系统等方式自行查询。
- 学生学籍信息的查询反馈速度较快，能够及时满足学生和家长的需求。
2. 学生学籍信息的运用情况- 学生学籍信息的运用主要体现在各类学生管理工作中，如奖助学金评定、就业推荐等方面。
- 学生学籍信息的运用能够提供有力的依据，确保公正和公平。
四、学籍管理信息化建设情况自查1. 学籍管理系统的建设和使用情况- 学校已经建立了学籍管理系统，并投入使用。
- 学籍管理系统的使用率较高，教职工能够熟练使用系统进行学籍管理工作。
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学籍管理自查报告范本学籍管理自查报告范本xx学籍管理制度自查报告为了规范我校学籍管理工作，更好地为广大师生服务，特设立学籍管理小组。
组长：副组长：组员：其他领导和各班班主任xx副校长分管全校学籍工作学籍管理是学校规范化管理的重要内容，是稳定学校教学秩序，实现学生有序流动，有效控制辍学的必要措施。
为了维护我校良好的教育教学秩序，根据《中华人民共和国义务教育法》、《xx市中小学学生转学流程（暂行）》和《xx市义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》的有关规定，结合我校实施义务教育的实际情况，特制定下列学籍管理办法：一、入学管理我校每届新初一招生按照教育局当年招生政策、计划招生，录取的新生一律凭入学通知书、小学生手册、准考证及户口簿在规定时间内到学校报到，办理入学手续。
1、新生入学，采取入学通知书制，并将入学通知书发给其父母或其监护人的手里，接到入学通知书后，应在规定时间内送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。
2、新生入学后，在开学后三周内将学籍转入我校。
学生学籍号长期不变，休学一年后一律使用原学号。
3、新生入学后，学校填写好一式二份的新生花名册，一份学校教导处存档，一份上交市教育局。
4、学校为每个学生建立一份义务教育学籍卡，由学校教导处负责管理，在管理中不允许出现学生学籍不清或分离的现象。
二、学生档案管理1、学生档案材料包括：（1）新生入学名册表；（2）初中学生学籍卡；（3）电脑档案材料。
2、学生受校级以上奖励或处分其有关证明材料存入档案。
3、学校每学期定期、不定期检查学籍。
三、学生转学管理1、转入学籍管理自查报告范本凡符合“就近入学”的义务教育要求和教育局相关文件精神，允许转入我校就读的学生必须按以下程序经审查合格方可入学。
（1）学生本人向学校申请转学，经学校审核批准后方可办理转学手续。
（2）转入前须由教导处审查转入学生在原学校的品德表现，如品质恶劣，学校不予接收。
（3）办理学籍。
新生将“转学审批表”和“学籍卡”交到教导处，由学校统一办理学籍。
（4）我校不接收留级学生。
2、转出（1）凡有转出学生必须先由家长填写“贵港市中小学学生转学审批表”，经接收学校签字盖章、市教育局签字盖章，接收学校在网上申请，我校学籍管理员将审核。
（2）转出的学生原则上不得再转回本校，特殊情况必须经校长批准。
转回学生只能回原班级，坚决不允许留级或跳班。
（3）毕业年级原则上不办理转学。
四、休学、复学、辍学管理1、有下列情况之一者，准予休学：（1）因伤病需长期治疗，不能坚持学习者；（2）患传染性疾病未愈，不适宜集体生活者；（3）一学期内，请病、事假累计超过六周，跟班学习有困难者。
2、符合休学条件的学生（病休学生须持县或县以上医疗单位证明），由学生家长提出申请，经学校审查属实后，报教育局批准，准其休学，由学校发给休学证明书。
3、学生休学以一年为限，期满不能复学的，可申请延长。
学生休学期间，学籍仍然保留。
学生休学期满，应按时复学。
复学时，应凭休学证明书和有关材料提出申请，经学校审核批准后，即可到校复学，学校原则上安排到原年级的下一年级学习。
4、学生休学期未满，休学原因消失并具有相关证明的，可向学校提出申请提前复学。
经学校审核同意后，可提前复学。
复学时，学校可视其学力程度和个人志愿安排到合适的年级学习。
5、在学校无故不到校达15天以上或休学期已满又不具备继续休学理由且未到校复学达15天者，视为辍学。
如有学生辍学，班主任应及时向校长报告，并进行家访，查明原因，敦促其到校。
五、毕业管理对受完国家规定年限的义务教育的学生，经考察达到初中毕业程度的，由学校发给经市教育局验印的统一印制的义务教育毕业证书。
第二篇、学籍管理工作自查报告学籍管理自查报告范本小学学籍管理工作自查报告学籍管理自查报告范本学籍管理工作是一项繁杂、系统的工作，是学校管理的重要组成部分,搞好学籍管理工作是建立稳定良好的义务教育秩序,落实新《义务教育法》，保证学校全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高学生素质的有力保证，对提高教育质量有着重大意义。
因此，我校坚持贯彻执行上级有关学籍管理工作的文件精神，全面规范落实学籍管理工作，并努力逐步实现科学化、信息管理自动化。
具体工作汇报如下：一、责任分明，队伍过硬由于校领导对学籍工作的重视，我校学籍工作坚持由校长亲自领导，教导主任分工细化安排，学籍管理员落实学籍系统管理工作，各班班主任负责各班学籍册填写、核实、更新工作，分工明确，责任分明。
从xx年起，学校每学期进行一次学籍表检查，要求学籍管理员在工作中坚持依法管理,做到有据可查,有章可寻。
同时，根据上级相关文件或会议精神，由教导主任主持向班主任布置本学期学籍工作，并要求班主任在工作中做到认真细致，熟悉熟记学籍管理法规，在日常工作中做到及时报告学生在校在班情况，做好学籍表记录记载、学籍管理员备查、教导处存档等一系列学籍工作。
二、制度建设，做到有法可依，依法管理我校学籍管理制度的建设，坚持做到有法可依，依法管理、与时俱进，始终不渝认真执行并贯彻落实《黑龙江省义务教育阶段学生学籍管理实施细则》《黑龙江省义务教育就近入学管理办法》和《关于做好北安市xx--xx学年度义务教育阶段新生招生工作的通知》等文件精神，学校坚持以科学的发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，把学籍管理工作纳入整个学校工作计划，建立并执行主要领导分管学籍工作制度、学籍管理员变动报告制度、学籍异动制度、流动人口管理制度、各年度学籍存档制度等。
不断完善各项制度建设，增强了法规意识、服务意识。
三、细化管理，广泛宣传，切实做好学籍管理工作。
1、严格执行按照上级文件精神,在学校校园网开辟“学籍招生”专栏，各项制度规范管理，进一步规范我校学籍管理。
努力做到既坚持原则同时做好学籍管理相关制度的宣传。
落实市教育局关于学籍管理的要求，上下一心，以认真务实的态度对待学籍工作。
2、建立严格的休学、辍学制度,认真做好防辍控流工作，近年来辍学率为0%。
3、认真执行贯彻落实电子化学籍管理工作，严格按规定时间为新生注册电子学籍，随时检查新生、毕业年级学生学籍是否“人籍一致、人籍同步”。
每学期按要求完成了新生入学及变动工作，并及时核对、更新、上报数据。
4、认真做好学年初基层报表填报工作,“四率”表的填报工作，做到实事求是,准确无误,并认真做好资料归档保存工作。
5、完成变动表册,做好分班名册的补充和删除及审核归档工作。
6、完成流动人口子女摸底统计工作，认真填写流动生统计表，上报基教科。
7、运用现代化管理手段,初步实现学籍管理信息化、规范化、科学化，认真及时作为各项数据的备份。
8、健全完善我校学籍网，实现了学籍管理数据网上查询，通过学校Q群与县学籍管理员Q群，加强与市内各学籍管理员互相交流，促进教育信息公开、公正，不断提高学校学籍管理水平。
四、注重档案管理，完善学籍资料。
学校平时注意各类学籍工作资料的收集、整理工作，建立了学籍各项资料档案，并不断加以完善，务求实现我校学籍管理工作达到规范的同时也属于我区学籍管理领先的水平。
第三篇、教务处学籍自查报告学籍管理自查报告范本临淄区英才中学高一学籍管理自查报告依据市教育局下发的《关于严格规范普通高中学生转学、借读等有关工作的紧急通知》要求，结合本校实际，我校已对高一年级学籍工作进行了认真的自查。
一、基本情况我校高一年级现有8个教学班，在籍学生507名，男生285人，女生222人。
其中有2名学生本应属于高二年级，因入学较晚，经家长同意后将其学籍编入高一年级，目前在我校高二级部就读。
本届高一学生自xx年9月入学以来，先后有6名同学因离家太远或希望跟随父母回户籍所在地就读而申请办理转学手续。
我校严格按照转学流程，在认真审查其户籍等申请材料后同意了这六名同学的转学申请。
其中转往省区外1人，转往地市外4人，转往区县外1人；另有1名同学申请转回户籍所在地就读，转学手续已提交至山东省基础教育管理信息化平台，目前尚在办理过程中。
至xx--xx学年第一学期末，我校共有7名同学因无法适应高中的学习节奏或因身体不适等自身原因而提出了自动退学申请。
我校在经本人、家长申请，班主任审查同意，学校领导批准后为其办理了退学手续。
其退学申请也已提交至山东省基础教育管理信息化平台，将于近期以纸介质形式上报市教育局。
现将我校的高一学籍清理工作汇报如下：二、自查结果我校在学籍管理方面严格遵守各项学籍管理规定，杜绝接收学生到校借读和允许本校学生外出借读。
针对于自动不到校的流动学生或因违反校纪校规而被勒令回家反省的学生，班主任能及时梳理、上报。
但同时我校在及时处理学籍变动数据方面还有待进一步提高，管理措施还需进一步完善。
临淄区英才中学xx年3月16日第四篇、xx年度学籍管理自查报告学籍管理自查报告范本xx年度学籍管理自查报告一学籍管理情况1.我校本学期在校学生1300人，其中女生574人，含四所分校，38个教学班，班均人数34人，符合安徽省规范办学学生班额要求。
我校地处城乡结合部和农村地区，外来农民工子女上学人数全是最多，本学期外来农民工子女598人。
按照省市区学籍管理的文件要求，学校为外来农民工子女入学提供了良好的服务，使暂住本学区的农民工子女入学率达到100%。
学校xx~xx学年度学生毕业班人数233人，毕业233人，毕业率100%。
本年度招生225人，适龄儿童入学率100%。
残疾儿童21人，本学区内残疾儿童入学率达到95%以上。
留守儿童10人。
择校生15人，多是本市拆迁学生8人。
2.为全面贯彻《义务教育法》，学校广泛宣传，积极招收外来农民工子女上学，使其享受本地学生同等的待遇。
本着“一切为了孩子的教育，为了一切孩子的教育”的办学思想，我校在招生、班级设置等方面严格遵守《义务教育法》，并采取多种办法，热心弱势儿童的助学工作，通过认真细致的工作，我校取得了入学率，巩固率，毕业率都达100%的好成绩。
为了均衡办学，我校制定相关制度，采取措施使择校生人数每年减少30%。
3.学校严格按照《义务教育》要求，就近招收6周岁的儿童入学，能严格按照国家和省颁布的学籍管理制度各项规定，学籍管理规范，上报数据及时准确。
学校制定了《一年级分班制度》，保证了班级资源的均衡配置；制定了《外来农民工子女就学管理办法》，保证了外来农民工子女享受平等的教育权利；制定了《弱势儿童帮扶指导意见》，依此开展了“一对一”师生帮扶工程。
由于学校一系列的学籍管理措施到位和落实，保证了学校辖区内的适龄全额平等地享受义务教育。
4.本学期学校完成了全校学籍电子网络系统的建设，配备了专用设备和专人管理，及时有效地与安徽省电子学籍管理系统联网。
在进行学籍网络化管理的过渡阶段，我校还建立了较为全面的学籍资料的管理，从孩子入学登记到每学期的学籍表的建立，都有一套完整的资料系统。