感受·思考·想象——多角度构思立意作文ppt
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感受·思考·想象——多角度构思立意作文 PPT课件
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13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。
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14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走,因为别人看不到你的努力,你却始终看得见自己。
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[角度四]根须的生命需求:
[分析]根须要繁茂,要粗壮结实,要获 取充足的养料和水份,必须向纵深延 展,钻土破石,不畏艰难。这种“钻 劲”和“挤劲”,这种“拼命”精神, 不正是我们搞好学习、工作所必需的
[立吗意?]描绘供养大树的根须, 赞颂默默的奉献精神。
[角度五]根须对土地的依赖: [分析]根须由于吮吸了大地母亲的
肯定
“换位”能沟
通人与人之
间的心灵,
换 能促进各部
位
门各行业协 调发展,能
思 使海峡两岸
考
早日统一, 能使世界变
得更美好等
等
否定
不进行换 位思考会 有越来越 多的老人 不能得到 家人的精 神关爱, 沟通不够 造成众多 社会问题
顺向立意与逆向立意
在历史的发展过程中,人们对一些事物、 人物逐渐积淀成比较一致的情感倾向。 诸如:草木生长、百花盛开让人喜说, 树叶飘零、鲜花凋谢惹人愁绪. 从与通 常的情感倾向或与传统的观点、看法一 致的角度来确立文章的中心,就是顺向 立意。反之,则是逆向立意
[立意]描绘供养大树的根须, 赞颂默默的奉献精神。
[角度七]树叶与根须的关系:
[分析]根须好比祖国,海外游子好比 树叶,落叶要归根。无数海外侨胞, 他们热爱祖国,眷恋故乡,日夜盼 望回到祖国母亲的怀抱。据此,可 以抒写海外游子的爱国情怀。
中考作文专题指导:写作多角度构思立意(共42张PPT)
多角度:有形——自然界 无形——人类社会
发散 思维:
生活——家庭、学校、社会 阅读——古今中外
什么是立意?
立意就是写作 文时,自己对 人、事、物的 看法,主张, 见解等。立意 是写好文章的
前提。
意就是文章的 中心思想或主
题。
清代学者王夫 之说:“意犹 帅也,无帅之 兵,谓之乌
合。”
对立意的要求主要有三点:
2.与弱者握手,呼吁人们都来 关心弱势群体。
3.表示宽容有矛盾的人握 手表示宽容可以化干戈为 玉帛
打开一道道生命之门的手
多
角
度 立 意
• 顺着想 • 逆着想
方
• 辩证地想
法
逆向思维立意:与通常的情感倾向或与传统
的观点、看法一致的角度来确立中心。
逆
(1)、班门弄斧: 顺向思维):比喻在行家
向
面前卖弄本领,其讽刺意 味是很明显的 “下棋找高手、弄斧到班 门”,这样逆向思维)· 可以使人少走弯路,大大 提高自己的技艺,更快地 向别人推销自我,扩大自 己的知名度。华罗庚
大拇指[角度四] [构思] 大拇指是五个手指 中最粗、最短的,比不上其他 手指纤细好看。但许多操重的 工作多要劳烦它,其他手指的 活动也靠他带头和管理。大拇 指就像一个长相丑陋的人,虽 然其貌不扬,但他有自己的长 处,有自己的内涵,有自己的 重要作用。 [立意] 拇指形丑作用大, 谈“美与玉
[角度五]说小指 [构思] 小指很小、很细、很笨, 甚至沾满了污泥,但它总还是我们手上 的一个指头,和我们筋骨连在一起,所 以,不要嫌弃它,而要爱护它;十个 指头有长有短,小指虽小,但缺少了它, 我们会有一只完美的手吗?小指虽小, 但有很多细小的活丿L却怎么也离不开它 呢!所以,小指应自尊,自信、自强。 [立意]小指自卑要爱护和帮助
发散 思维:
生活——家庭、学校、社会 阅读——古今中外
什么是立意?
立意就是写作 文时,自己对 人、事、物的 看法,主张, 见解等。立意 是写好文章的
前提。
意就是文章的 中心思想或主
题。
清代学者王夫 之说:“意犹 帅也,无帅之 兵,谓之乌
合。”
对立意的要求主要有三点:
2.与弱者握手,呼吁人们都来 关心弱势群体。
3.表示宽容有矛盾的人握 手表示宽容可以化干戈为 玉帛
打开一道道生命之门的手
多
角
度 立 意
• 顺着想 • 逆着想
方
• 辩证地想
法
逆向思维立意:与通常的情感倾向或与传统
的观点、看法一致的角度来确立中心。
逆
(1)、班门弄斧: 顺向思维):比喻在行家
向
面前卖弄本领,其讽刺意 味是很明显的 “下棋找高手、弄斧到班 门”,这样逆向思维)· 可以使人少走弯路,大大 提高自己的技艺,更快地 向别人推销自我,扩大自 己的知名度。华罗庚
大拇指[角度四] [构思] 大拇指是五个手指 中最粗、最短的,比不上其他 手指纤细好看。但许多操重的 工作多要劳烦它,其他手指的 活动也靠他带头和管理。大拇 指就像一个长相丑陋的人,虽 然其貌不扬,但他有自己的长 处,有自己的内涵,有自己的 重要作用。 [立意] 拇指形丑作用大, 谈“美与玉
[角度五]说小指 [构思] 小指很小、很细、很笨, 甚至沾满了污泥,但它总还是我们手上 的一个指头,和我们筋骨连在一起,所 以,不要嫌弃它,而要爱护它;十个 指头有长有短,小指虽小,但缺少了它, 我们会有一只完美的手吗?小指虽小, 但有很多细小的活丿L却怎么也离不开它 呢!所以,小指应自尊,自信、自强。 [立意]小指自卑要爱护和帮助
初中作文指导:打开思维,创新立意——联想与想像ppt
思 念 如 风
椰风
风能
暴 风 吹 过
它们或许会给你带来点启示
乘风破浪
近听八闽“民主风”
时
风吹
装
草低
流
见
行
牛羊
风
发散思维训练题
猪八戒听人家说他长得丑,便找来一 块镜子自己照了起来。但见镜子中的猪八 戒果然丑陋,就怒不可遏地抡起钉耙,把 那镜子打得粉碎。他转身要走,无意中看 到,散落在地上的那些镜子碎片,无论大 小,每个里面都有一个丑陋的猪八戒。
择决定命运,环境造就人生!
打开思维 创新立意
学习目标
一、学习多角度开拓文章思 路的方法 二、开发思维能力,树立学 好作文的信心
作文立意的要求
准确 鲜明 深刻 新颖
富翁的两个儿子各有一匹好 马,他们常为夸耀自己的马而发生争 吵。富翁便让他们进行一场赛马比赛。 不过不是赛快,而是赛慢,谁的马晚 到目的地,谁就是优胜者。比赛开始 后,两个儿子想尽一切办法,以最慢 的速度前进,结果过了好久才走了几 里路。两人都不耐烦了,但又不肯认 输。来了一位聪明人,他只说了一句 话,两人听后,依计行事,而以最快 的速度直奔目的地。于是,比赛很快 便分出胜负。问:这位聪明人说的是 什么话?
发散式
思考时围绕一则材料(某 一触发点),展开想象,全 面拓展思维空间。
写作时要抱住这个题目四 面的想,不拘大小,不问 次序,想到一点就用三五 字的小标题写在纸上,一 直到把当时所能想到的意 思全记下来为止。
——朱光潜
A
B
E
触发点
Cபைடு நூலகம்
D
金钱确实可以买到许多东西,但它不是万 能的,它能买床铺,却买不到甜蜜的梦;能买 书,却不能买到记忆····· 请你联想金钱的作用及局限造句,越多越好。
初中作文打开思维,创新立意——联想与想像ppt
发散思维与作文立意
注意问题: 角度新颖 立意深刻
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8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 8、世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心,对阳光,对美,对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变,多懂一些道理,明白一些事理,毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶,还有彼岸,慢慢长途,终有回转,余味苦涩,终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链,你的未来取决于你当下正在做的事,而无关于过去做完的事。 12、女人,要么有美貌,要么有智慧,如果两者你都不占绝对优势,那你就选择善良。 13、时间,抓住了就是黄金,虚度了就是流水。理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想。努力,虽然未必会收获,但放弃,就一定一无所获。 14、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。若是自己没有尽力,就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易,但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 8、不要活在别人眼中,更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变,你能做到的只有改变你自己! 9、欲戴王冠,必承其重。哪有什么好命天赐,不都是一路披荆斩棘才换来的。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔,一天数次。不痛了不代表你能完全无视,留下的那个空缺永远都在,偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的,但牙总是要拔,因为太痛,所以终归还是要放手,随它去。 11、这个世界其实很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上,我们生命得到了肯定,一路上,我们有失败也有成功,有泪水也有感动,有曲折也有坦途,有机遇也有梦想。一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟悉了陌生的面孔,遇人无数,匆匆又匆匆,有些成了我们忘不掉的背影,有些成了我们一生的风景。我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。 17、努力是一种生活态度,与年龄无关。所以,无论什么时候,千万不可放纵自己,给自己找懒散和拖延的借口,对自己严格一点儿,时间长了,努力便成为一种心理习惯,一种生活方式! 18、自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断,做别人茶余饭后的笑点。
作文指导:多角度思考最佳角度立意课件(26张ppt)
立意的基本要求:
1.鲜明——文章主题应旗帜 鲜明、观点集中,不能含含糊 糊、模棱两可。
2.正确——要让读者受到教育、 启发和鼓舞。追求真善美。
鲜明的立意应该是:
所谓“鲜明”,就是态度鲜明、 表达清楚。作者赞同什么;歌颂什 么,批判什么;恨什么,爱什么; 在作文中都应该态度鲜明,决不能 模棱两可,含糊不清。
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存在问题:
1.没有认真思考陪伴的内涵 ,没有写出 陪伴给了你精神上的作用。
2.陪伴的过程不细致,没有具体描摹出 陪伴的方式。
3.大多写的是毫无意义的陪伴,或者一 起瞎玩,或者仅仅停留在时间上的作 伴。
横看成岭侧成峰
多角度思考最佳角度立意
了解概念
什么是“意”?什么是“立意”?
“意”就是文章中心;“立意”就是确 立文章的中心思想(你想表达什么?)
请以“陪伴”为标题或自拟一个包含“陪伴 ”这个词语的标题写一篇文章。
作文指导:多角度思考最佳角度立意 课件(26张ppt)
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审题指导
“陪伴”,陪同作伴,这个词语可以 用来指两个或多个个体在一起的随同状 态。 面对上次开学摸底作文你如何进行开拓 和立意呢?如何拓宽自己的思路呢?
作文指导:多角度思考最佳角度立意 课件(26张ppt)
作文指导:多角度思考最佳角度立意 课件(26张ppt)
角度:落叶化作春泥护花,生命在轮回。 主题: 虽死犹生,精神永存 角度:环境受到污染,叶子未老先衰。 主题: 呼吁人们关注人们自己的生存环境。 角度:有关落叶的故事。 主题: 可以写亲情或是友情。
作文指导:多角度思考最佳角度立意 课件(26张ppt)
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感受·联想·想象——多角度构思立意作文54页PPT
40、学而不思则罔,思而不自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
感受·联想·想象——多角度构思立意 作文
16、人民应该为法律而战斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真实含 义是财 富。— —爱献 生
中考作文中多角度立意PPT (共29张PPT)
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31、知技并重,德行为先。 32、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋,一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒,是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。 —— 杰弗逊
初中作文打开思维,创新立意——联想与想像PPT (共16张PPT)
有位作家运用发散思维写了一首诗《0的断想》 0是谦虚者的起点,骄傲者的终点;
思 维 体
0的负担最轻,但任务最重; 0是一面镜子,让你重新认识自己· · · · ·
请运用发散思维续写这首诗。
风,有自然界的, 也有人类社会的;有可 亲可爱的,也有可憎可 恶的。请以“风”为话 题,选择你自认为适合 的一种方法进行立意。
有一天吃饭的时候,正上小学的弟弟给全家 人提出了一个奇怪的问题:“要是全世界的电话 电讯网络都断掉了,会产生什么结果?” 请分别写出当医生的爸爸、当消防队员的哥哥、 善于持家的妈妈的回答。 病危的人就得不到及时救治,使死亡率上升。 爸爸: _______________________________
发散思维与作文立意
注意问题: 角度新颖 立意深刻
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31、知技并重,德行为先。 32、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋,一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒,是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。 —— 杰弗逊
初中作文横看成岭侧成峰——多角度思考最佳角度立意ppt
横看成岭侧成峰
多角度思考最佳角度立意
多个角度思考
看图片,说一 段话,要确立 一个中心
什么是立意
立意,作者思想感情和写作意图在文
章里的集中体现,就是确立文章的主题(中心 思想、中心论点)。
立意的要求:
正确 深刻 新颖
借鉴: 1、要从多角度思考、立意。 2、要从中选择最佳立意入文。
山行见奇树,须四面取之。树有左看 不入画,右看入画者;前后亦尔。 ——明 董其昌《画蝉堂随笔》 写作时要抱住这个题目四面地想,不 拘大小,不问次序,想到一点就用小 标题写在纸上,把所写的内容进行筛 选。 —朱光潜
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
祝 你 成 功!
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8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 8、世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心,对阳光,对美,对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变,多懂一些道理,明白一些事理,毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶,还有彼岸,慢慢长途,终有回转,余味苦涩,终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链,你的未来取决于你当下正在做的事,而无关于过去做完的事。 12、女人,要么有美貌,要么有智慧,如果两者你都不占绝对优势,那你就选择善良。 13、时间,抓住了就是黄金,虚度了就是流水。理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想。努力,虽然未必会收获,但放弃,就一定一无所获。 14、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。若是自己没有尽力,就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易,但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 8、不要活在别人眼中,更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变,你能做到的只有改变你自己! 9、欲戴王冠,必承其重。哪有什么好命天赐,不都是一路披荆斩棘才换来的。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔,一天数次。不痛了不代表你能完全无视,留下的那个空缺永远都在,偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的,但牙总是要拔,因为太痛,所以终归还是要放手,随它去。 11、这个世界其实很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上,我们生命得到了肯定,一路上,我们有失败也有成功,有泪水也有感动,有曲折也有坦途,有机遇也有梦想。一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟悉了陌生的面孔,遇人无数,匆匆又匆匆,有些成了我们忘不掉的背影,有些成了我们一生的风景。我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。 17、努力是一种生活态度,与年龄无关。所以,无论什么时候,千万不可放纵自己,给自己找懒散和拖延的借口,对自己严格一点儿,时间长了,努力便成为一种心理习惯,一种生活方式! 18、自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断,做别人茶余饭后的笑点。
多角度思考最佳角度立意
多个角度思考
看图片,说一 段话,要确立 一个中心
什么是立意
立意,作者思想感情和写作意图在文
章里的集中体现,就是确立文章的主题(中心 思想、中心论点)。
立意的要求:
正确 深刻 新颖
借鉴: 1、要从多角度思考、立意。 2、要从中选择最佳立意入文。
山行见奇树,须四面取之。树有左看 不入画,右看入画者;前后亦尔。 ——明 董其昌《画蝉堂随笔》 写作时要抱住这个题目四面地想,不 拘大小,不问次序,想到一点就用小 标题写在纸上,把所写的内容进行筛 选。 —朱光潜
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
祝 你 成 功!
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8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 8、世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心,对阳光,对美,对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变,多懂一些道理,明白一些事理,毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶,还有彼岸,慢慢长途,终有回转,余味苦涩,终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链,你的未来取决于你当下正在做的事,而无关于过去做完的事。 12、女人,要么有美貌,要么有智慧,如果两者你都不占绝对优势,那你就选择善良。 13、时间,抓住了就是黄金,虚度了就是流水。理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想。努力,虽然未必会收获,但放弃,就一定一无所获。 14、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。若是自己没有尽力,就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易,但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 8、不要活在别人眼中,更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变,你能做到的只有改变你自己! 9、欲戴王冠,必承其重。哪有什么好命天赐,不都是一路披荆斩棘才换来的。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔,一天数次。不痛了不代表你能完全无视,留下的那个空缺永远都在,偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的,但牙总是要拔,因为太痛,所以终归还是要放手,随它去。 11、这个世界其实很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上,我们生命得到了肯定,一路上,我们有失败也有成功,有泪水也有感动,有曲折也有坦途,有机遇也有梦想。一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟悉了陌生的面孔,遇人无数,匆匆又匆匆,有些成了我们忘不掉的背影,有些成了我们一生的风景。我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。 17、努力是一种生活态度,与年龄无关。所以,无论什么时候,千万不可放纵自己,给自己找懒散和拖延的借口,对自己严格一点儿,时间长了,努力便成为一种心理习惯,一种生活方式! 18、自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断,做别人茶余饭后的笑点。
感受·联想·想象——多角度构思立意作文ppt优秀课件
那年我二十八岁,已经被打磨成了一个圆,我稳定,我周长 短,我面积大。我的人生阅历丰富了,我变得世故圆滑了……
写作中合理运用想象和联想
1、不可胡思乱想,要合乎事理。 2、要符合生活逻辑。 3、要选择比较有意义的内容,力求有 一定的社会效果。 4、内容应有美感,还要独特新颖。
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艺术 是 而 科 是而科靠 存 学存靠学艺想 在 使在想使术象 的 想的象想。。
相信,有付出就一定有收获。用一颗真诚的心 去做好每一件事,用一颗乐观的心去寻找每一个成 果,生活中总是充满了惊喜,干涸的心里正在被一 点一滴的滋润,你会发现,这个世界会是那么地美 好,得到的东西会比想象中的更加激动人心。相信 吧,播种真心,收获满足。
胡丹玲 一蓑烟雨任平生
每个人的内心深处都有一处戈壁滩,而我们一生的事业 就是让那里开满鲜花。
象 象变变成成现现
实 实。。
( 尔 (尔—苏 基苏基——))—高高
思维训练:
• 生命是什么?请用多样化的思 维方式、形象化的比喻来说明 这个问题 。
• 生命如同烹调菜肴一样,菜肴的味道完全取决于调料和你的烹调 技巧;你可以按照固定不变的食谱来烹调,也不妨由你自己随意 发挥。
• 生命如同一串散乱的念珠,随便你怎样串连组合,都能够变得五 光十色。
那一天,乞丐得到很多人的同情和施舍。后来,他又碰 到那诗人,很奇怪地问:“你给我写了什么呢?”那诗人 笑笑,念那牌子上他所写的句子道: “--春--天---就--要--来---了--,---可--我--不---能--见---到--它--。------"
为什么路人看了这句话都比较愿意给乞丐 献上自己的同情和施舍?
生活多么广阔,生活多么芬芳。凡是有生活的 地方,就有快乐和宝藏。
写作中合理运用想象和联想
1、不可胡思乱想,要合乎事理。 2、要符合生活逻辑。 3、要选择比较有意义的内容,力求有 一定的社会效果。 4、内容应有美感,还要独特新颖。
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艺术 是 而 科 是而科靠 存 学存靠学艺想 在 使在想使术象 的 想的象想。。
相信,有付出就一定有收获。用一颗真诚的心 去做好每一件事,用一颗乐观的心去寻找每一个成 果,生活中总是充满了惊喜,干涸的心里正在被一 点一滴的滋润,你会发现,这个世界会是那么地美 好,得到的东西会比想象中的更加激动人心。相信 吧,播种真心,收获满足。
胡丹玲 一蓑烟雨任平生
每个人的内心深处都有一处戈壁滩,而我们一生的事业 就是让那里开满鲜花。
象 象变变成成现现
实 实。。
( 尔 (尔—苏 基苏基——))—高高
思维训练:
• 生命是什么?请用多样化的思 维方式、形象化的比喻来说明 这个问题 。
• 生命如同烹调菜肴一样,菜肴的味道完全取决于调料和你的烹调 技巧;你可以按照固定不变的食谱来烹调,也不妨由你自己随意 发挥。
• 生命如同一串散乱的念珠,随便你怎样串连组合,都能够变得五 光十色。
那一天,乞丐得到很多人的同情和施舍。后来,他又碰 到那诗人,很奇怪地问:“你给我写了什么呢?”那诗人 笑笑,念那牌子上他所写的句子道: “--春--天---就--要--来---了--,---可--我--不---能--见---到--它--。------"
为什么路人看了这句话都比较愿意给乞丐 献上自己的同情和施舍?
生活多么广阔,生活多么芬芳。凡是有生活的 地方,就有快乐和宝藏。
多角度构思立意一完整PPT
1:由沙尘暴,我想到要保护环境。 2:由沙尘暴,我想到人类是破坏环境的罪 魁祸首。 3:由一盘散沙,我想到没有集体主义思想 的人可悲的下场。 4:沙子团结起来力量大,可以修桥梁、盖 大厦。 5:沙子没有个性,任风摆布。 6:眼里容不下一粒沙子,千万不要忽视小 问题。 7:被人们瞧不起的沙子通过奋斗,能变成 美丽的珍珠。
堆集在心里/是谁也擦不去的痕迹/风吹来的 实例引导:话题“网”的选材构思 沙穿过所有的记忆/谁都知道我在想你/风吹 我紧紧地拉着她的手,可是一股强大的力量把我们分开了,接着一阵巨痛袭向全身,我只感到身体四分五裂。
——本文构思立意用的是运用联想和想象以及文体创新,拟人化的自述的方法。
来的沙冥冥在哭泣/难道早就预言了分离。” 体裁:记叙性的文章(记叙文)
构思立意用的是运用联想和想象以及文体创新,拟 人化的自述的方法。 沙子畅想
沙子畅沙想子 畅 想
1、看到沙子你们想到了什么?
2、你们知道沙子是从什么地方来 的吗?
3、一粒沙子可以做什么?很多的 沙子呢?
4、你能说出关于“沙”的成语、 俗语和名言 警句吗?
四、大展身手
请以“沙”为话题,从多种 角度构思,用50字左右写出你的 立意,并注明你是用了多角度构 思立意的哪种方法。(6分钟)
沙子是森林和草场遭到破坏形成的。 它们经过长途跋涉、历经千辛万苦从 黄土高原上来到这里。沙子是地球母 亲的衣服受到损坏后流下的眼泪。如 果人类还在继续损坏地球母亲漂亮的 外衣,那么,我们将看到的到处都是 地球母亲的眼泪。
没有树的高大,没有草的嫩绿,没有花的芳香, 却有梅的坚强,我是一粒渺小的沙子。我和我 的兄弟姐妹们从遥远的西伯利亚,历经千辛万 苦,战胜了重重困难,谢绝了高山、大海、森 林、草地的盛情挽留,来到了这里。我们不想 过着贪图享受的安逸生活,而是想为人类作出 一点小小的贡献,实现我们的价值。我们兄弟 姐妹团结起来,为人类修建了无数条宽广的公 路,让人们出行方便;我们兄弟姐妹团结起来, 为人类兴建了无数座高楼、大厦,让人们生活 舒适。当同学们坐在宽敞明亮的教室里学习的 时候,是否会想起你身边默默无闻的沙子?
感受·思考·想象ppt
写 意 图
6、土地对根须的寄望
立 意:[角度六]
☆土地对根须的寄望:
土地的最大悲哀在于流失和干 裂。而根须却伸出了它们无数的 坚强手臂,抓住泥土,保住水份, 紧紧拥抱和护卫着大地“母亲”。 根须不就是大地的忠实的儿子吗? 据此,挥毫讴歌古往今来的仁人 志士深沉的爱国主义事迹和情怀。
聚合思维
新 颖 深 刻 熟 悉
写 意 图
立 意: [角度一]
☆ 根须与树干、枝叶的关系:
观察>>>
写 意 图
1、根须与树干、枝树干、枝叶的关系:
根须埋身地下,默默地为 茎、叶、花、果提供养分。 据此,盛赞默默无闻、埋头 苦干、无私奉献的精神。
立 意:[角度二]
☆ 须根、侧根与主根的关系:
立 意: [角度四]
☆
根须的生命需求:
观察>>>
写 意 图
4、根须的生命需求
立 意: [角度四]
☆ 根须的生命需求:
根须要繁茂,获取充足的养料 和水份,必须向纵深延展,钻土 破石,不畏艰难。这种“钻劲” 和“挤劲”,这种“拼命”精神, 不正是我们搞好学习所必须的吗?
立 意:[角度五]
☆
根须对土地的依赖:
观察>>>
写 意 图
2、须根、侧根与主根的关系
立 意:[角度二]
☆ 须根、侧根与主根的关系: 根须能抓住大地,擎住枝繁叶茂的 大树。它之所以有力量,是因为那众 多的侧根和无数的须根都紧紧围绕着 主根,盘根错节,形成了一个宠大的 根的网络。据 此, 挥宏议论,阐发我 们国家要强大,民族要复兴,十三亿 人民必须紧紧地团结在中国共产党的 周围,共创“四化”宏图的道理。
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初中作文联想·创新·立意PPT (共19张PPT)
思维聚合
新颖
深刻 熟悉
l 、 立意要正确;有积极意义,符合客观实 际。 2.立意要集中,只有一个中心意思。
3 .立意要新颖,选择角度的切入口要小。
4 、立意要深刻,选择自己最有体会的人 生感悟,挖掘生活底蕴。
课外作业
请以“桥”为话题。构思立意, 写一篇文章,角度不限,体裁、不 限,立意要深刻、新颖。
悦诚服
发散立意
请用 “橡皮”作为话题,每人写两句话, 第一句写事物特征,后一句展开丰富的联想, 要求带有一点生活哲理。 正: 1、 一点点地牺牲自己, 一次次地弥补过错。 2、 默默无言, 却为他人赢得掌声 。
反:
1、为掩盖错误, 最终毁了自己。 2、擦得了错误的证据, 擦不掉犯错的历史。
发散立意
联想拓展
纤绳——三峡的纤夫 拴住思想的绳——统治者 想象联想 绞刑架上的绳 ——受难者 拉风筝的绳——田野里的孩子 挂在悬崖上的绳——登山者
创新思维
小故事
一位聋哑人到五金商店买钉子,先 是左手作持钉状,然后右手作锤打状。 售货员便递过锤子,聋哑人摇了摇头, 指了指作持钉状的左手,售货员终于明 白他是要钉子。这时候,又来了一位盲 人顾客 …… 同学们,请想像一下,盲人 将如何用最简单的方法买好一把剪 刀。
(5) 遇到阻力能发挥百倍力量的水 —— 愈
挫愈坚的顽强品格。
(6) 变化为雾、雨、雪,凝结为晶莹的冰, 千变万化 ,又不失其本性的水 —— 不论 从事何种工作,都不失做人的本性。
(7) 清清自来水 —— 饮水思源,节约用水。
(8) 污水 —— 环保意识,爱护我们的家园。
发散立意 ( 9 )汗水 —— 做勤劳的人,劳动人民 最可爱。 (10)心底涌动的水——友情、亲情,心 清如水,以诚待人。 (11) 水的精神 —— 以柔克刚,滴水穿石 的精神
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有些东西是具体的,有些东西则是抽象 的。许多题目都既可以从实立意,又可 以从虚立意
从实
从虚
“路”脚下的道路 成长的历程
“窗”房屋的窗户 对外的开放 “桥”山涧的桥梁 感情的沟通 “脚印”地上的脚印 人生的足迹
“春风”吹面不寒的和轻风言细语的教诲
肯定立意与否定立意
所谓肯定立意,就是从歌颂赞美人、事、景、 物的真、善、美的角度立意,从肯定赞成某 种思想、观点、行为、潮流的正确性、正义 性、积极性的角度立意。所谓否定立意,就 是着重从贬抑鞭挞人、事、景、物的假、丑、 恶的角度立意,从否定批判某种思想、观点、 行为、风气的错误性、消极性、反动性的角 度立意。
逆向
换 不要寄希望于别人事事替 位 你着想; 思 考 太多的谅解就是纵容
纵向立意与横向立意
着重从发展的角度来确立文章的中 心就是纵向立意。世界上的人和事 物都不是孤立存在的,而是相互联 系的。着重从联系着眼来确立文章 的中心,就是横向立意。
纵向
横向
换 位 思
学会 换位
替别人思考得多, 你将得到更多; 体谅别人就是关心
[角度二]须根、侧根与主根的关系:
[分析]根须能抓住大地,擎住枝繁叶茂的大树。 它之所以有力量,是因为那众多的侧根和无 数的须根都紧紧围绕着主根,盘根错节,形 成了一个宠大的根的网络。据 此, 挥宏议论, 阐发我们国家要强大,民族要振兴,十三亿 人民必须紧紧地团结在中国共产党的周围, 共创“四化”宏图的道理。
肯定
“换位”能沟
通人与人之
间的心灵,
换 能促进各部
位
门各行业协 调发展,能
思 使海峡两岸
考
早日统一, 能使世界变
得更美好等
等
否定
不进行换 位思考会 有越来越 多的老人 不能得到 家人的精 神关爱, 沟通不够 造成众多 社会问题
顺向立意与逆向立意
在历史的发展过程中,人们对一些事物、 人物逐渐积淀成比较一致的情感倾向。 诸如:草木生长、百花盛开让人喜说, 树叶飘零、鲜花凋谢惹人愁绪. 从与通 常的情感倾向或与传统的观点、看法一 致的角度来确立文章的中心,就是顺向 立意。反之,则是逆向立意
考 思考 自己;
生活因谅解而美好;
加强合作,实现双
赢
根据材料内容选择至少两个角度写出立意
4 、没有错误的行为,就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因,即使做再多的努力,也于事无补。 15 、是战士就应该奋勇杀敌,是勇士就应该无所畏惧,要成功就得努力,去拼搏才能胜利,这里是你们驰骋的天地,勇士们,擦亮你们的眼睛,亮出你们的宝剑,活出属于你们的精彩吧! 5 、诚实就如埋藏在泥土里面的果实,谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感,但它的枯萎是不可避免的,而诚实会在那里生根发芽。 3 、人生需要耐心,需要勇气,需要激情,更需要信心。 6 、会说话的多说,不会说话的少开口,要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言,不多开口,这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献,而是减少错误的发生。 7 、准备种子,就收获果实;准备努力,就收获成功;准备今天,就收获明天。 6 、经历过人生的风风雨雨,才能够丰富自己的阅历,理解人生的真谛。 5 、只顾眼前的利益,得到的只是短暂的欢愉;目标高远,但也要面对现实。把理想和现实结合起来,才有可能成功。 11 、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。不要等待机会,而要创造机会。 10 、很多事情别人通知你了,要说谢谢,没有通知你,不要责怪,因为那些事你其实应该自己弄清楚。 13 、如果有天我们湮没在人潮中,庸碌一生,那是因为我们没有努力要活的丰盛。 9 、善于把握事物的规律,掌握事物的正确动向,你就会事半功倍,而后取得最后的成功。 1 、给高贵的灵魂找个住所,迷途之返是好汉。 12 、失败并不可怕,只要我们怀着一颗不服输的心,勇往直前,那么胜利将不会离我们太远。 7 、生活中,虽然学习和工作很紧张,但是也应注意劳逸结合,经常磨快自己的“锯子”,以加快成功的步伐。没时间磨锯,就没有机会成功。 3 、太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。信不足焉,有不信焉。 2 、所谓的成功并不需要你比所有的人都强,你只需要强过自己的对手或同行,就足够能显示你的价值。 8 、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。 1 、成功的人,都有浩然气概,他们都是大胆的勇敢的,他们的字典上,是没有“惧怕”两个字的。 6 、经过奋斗,终于拨开了云雾,见到了日出,走上了阳光大道。面对取得的成绩,不要骄傲,再接再励,继续向前行。 5 、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 12 、每个人都是赤手空拳来到这个世界的,有的人成功,有的人失败,都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前,学会没有条件的时候自己去创造条件,才可能走近成功。 7 、面对人生的磨难,请用你的毅力创造生命的奇迹吧!
“乳汁”才变得粗壮、结实,才 能承担支撑大树的重任。据此, 阐发个人的成长,离不开祖国和 人民的哺育的道理,抒写热爱和 忠于祖国人民的深情。
[立意]描绘供养大树的根须, 赞颂默默的奉献精神。
பைடு நூலகம் [角度六] 根须对土地的奉献:
[分析]土地的最大悲哀在于流失和干裂。 而根须伸出了无数的坚强手臂,抓住泥 土,保住水分,紧紧拥抱和护卫着大地 “母亲”。根须不就是大地的忠实的儿 子吗?据此,可以讴歌古往今来的仁人 志士深沉的爱国主义事迹和情操。
[角度四]根须的生命需求:
[分析]根须要繁茂,要粗壮结实,要获 取充足的养料和水份,必须向纵深延 展,钻土破石,不畏艰难。这种“钻 劲”和“挤劲”,这种“拼命”精神, 不正是我们搞好学习、工作所必需的
[立吗意?]描绘供养大树的根须, 赞颂默默的奉献精神。
[角度五]根须对土地的依赖: [分析]根须由于吮吸了大地母亲的
[立意]描绘供养大树的根 须,赞颂默默的奉献精神。
[角度三]根须的力量成因:
[分析]根须之所以强大有力,擎起参 天大树,还由于它不断地向地的深层 进军,根子深则树干直、枝叶茂。据 此,我们可以领悟:要想成为国家的 栋梁,支撑起社会主义的大厦,必须 努力学习,打好坚实的基础。
[立意]描绘供养大树的根须, 赞颂默默的奉献精神。
[立意]描绘供养大树的根须, 赞颂默默的奉献精神。
[角度七]树叶与根须的关系:
[分析]根须好比祖国,海外游子好比 树叶,落叶要归根。无数海外侨胞, 他们热爱祖国,眷恋故乡,日夜盼 望回到祖国母亲的怀抱。据此,可 以抒写海外游子的爱国情怀。
[立意]描绘落叶归根,抒写天涯游子的爱国情 怀。
从实立意与从虚立意
立意 明末清初大学问家王夫之曾说:
“无论诗歌与长行文字俱以意为主。 意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”
立意新颖
一是在思维方式上要大胆求异,突 破思维定势。
二是多角度看问题,对同一 事物,立意要多角度看。
感受·思考·想象
----多角度构思立意
理 论 回
根 须 赋
多角度立意
要 领:
观察感受 寻找特点 想象(联想) 联系生活人生 确立中心
释题
多角度立意
下笔前从多个侧面、多种层 次进行思考,选择题材,提 炼主题,安排情节结构,确 定表现形式。
[角度一]根须与树干、枝叶的关系:
[分析] 根须埋身地下,默默 地为茎、叶、花、果提供养 分。据此,盛赞默默无闻、 埋头苦干、无私奉献的精神。
[立意]描绘供养大树的根 须,赞颂默默的奉献精神。
从实
从虚
“路”脚下的道路 成长的历程
“窗”房屋的窗户 对外的开放 “桥”山涧的桥梁 感情的沟通 “脚印”地上的脚印 人生的足迹
“春风”吹面不寒的和轻风言细语的教诲
肯定立意与否定立意
所谓肯定立意,就是从歌颂赞美人、事、景、 物的真、善、美的角度立意,从肯定赞成某 种思想、观点、行为、潮流的正确性、正义 性、积极性的角度立意。所谓否定立意,就 是着重从贬抑鞭挞人、事、景、物的假、丑、 恶的角度立意,从否定批判某种思想、观点、 行为、风气的错误性、消极性、反动性的角 度立意。
逆向
换 不要寄希望于别人事事替 位 你着想; 思 考 太多的谅解就是纵容
纵向立意与横向立意
着重从发展的角度来确立文章的中 心就是纵向立意。世界上的人和事 物都不是孤立存在的,而是相互联 系的。着重从联系着眼来确立文章 的中心,就是横向立意。
纵向
横向
换 位 思
学会 换位
替别人思考得多, 你将得到更多; 体谅别人就是关心
[角度二]须根、侧根与主根的关系:
[分析]根须能抓住大地,擎住枝繁叶茂的大树。 它之所以有力量,是因为那众多的侧根和无 数的须根都紧紧围绕着主根,盘根错节,形 成了一个宠大的根的网络。据 此, 挥宏议论, 阐发我们国家要强大,民族要振兴,十三亿 人民必须紧紧地团结在中国共产党的周围, 共创“四化”宏图的道理。
肯定
“换位”能沟
通人与人之
间的心灵,
换 能促进各部
位
门各行业协 调发展,能
思 使海峡两岸
考
早日统一, 能使世界变
得更美好等
等
否定
不进行换 位思考会 有越来越 多的老人 不能得到 家人的精 神关爱, 沟通不够 造成众多 社会问题
顺向立意与逆向立意
在历史的发展过程中,人们对一些事物、 人物逐渐积淀成比较一致的情感倾向。 诸如:草木生长、百花盛开让人喜说, 树叶飘零、鲜花凋谢惹人愁绪. 从与通 常的情感倾向或与传统的观点、看法一 致的角度来确立文章的中心,就是顺向 立意。反之,则是逆向立意
考 思考 自己;
生活因谅解而美好;
加强合作,实现双
赢
根据材料内容选择至少两个角度写出立意
4 、没有错误的行为,就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因,即使做再多的努力,也于事无补。 15 、是战士就应该奋勇杀敌,是勇士就应该无所畏惧,要成功就得努力,去拼搏才能胜利,这里是你们驰骋的天地,勇士们,擦亮你们的眼睛,亮出你们的宝剑,活出属于你们的精彩吧! 5 、诚实就如埋藏在泥土里面的果实,谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感,但它的枯萎是不可避免的,而诚实会在那里生根发芽。 3 、人生需要耐心,需要勇气,需要激情,更需要信心。 6 、会说话的多说,不会说话的少开口,要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言,不多开口,这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献,而是减少错误的发生。 7 、准备种子,就收获果实;准备努力,就收获成功;准备今天,就收获明天。 6 、经历过人生的风风雨雨,才能够丰富自己的阅历,理解人生的真谛。 5 、只顾眼前的利益,得到的只是短暂的欢愉;目标高远,但也要面对现实。把理想和现实结合起来,才有可能成功。 11 、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。不要等待机会,而要创造机会。 10 、很多事情别人通知你了,要说谢谢,没有通知你,不要责怪,因为那些事你其实应该自己弄清楚。 13 、如果有天我们湮没在人潮中,庸碌一生,那是因为我们没有努力要活的丰盛。 9 、善于把握事物的规律,掌握事物的正确动向,你就会事半功倍,而后取得最后的成功。 1 、给高贵的灵魂找个住所,迷途之返是好汉。 12 、失败并不可怕,只要我们怀着一颗不服输的心,勇往直前,那么胜利将不会离我们太远。 7 、生活中,虽然学习和工作很紧张,但是也应注意劳逸结合,经常磨快自己的“锯子”,以加快成功的步伐。没时间磨锯,就没有机会成功。 3 、太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。信不足焉,有不信焉。 2 、所谓的成功并不需要你比所有的人都强,你只需要强过自己的对手或同行,就足够能显示你的价值。 8 、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。 1 、成功的人,都有浩然气概,他们都是大胆的勇敢的,他们的字典上,是没有“惧怕”两个字的。 6 、经过奋斗,终于拨开了云雾,见到了日出,走上了阳光大道。面对取得的成绩,不要骄傲,再接再励,继续向前行。 5 、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 12 、每个人都是赤手空拳来到这个世界的,有的人成功,有的人失败,都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前,学会没有条件的时候自己去创造条件,才可能走近成功。 7 、面对人生的磨难,请用你的毅力创造生命的奇迹吧!
“乳汁”才变得粗壮、结实,才 能承担支撑大树的重任。据此, 阐发个人的成长,离不开祖国和 人民的哺育的道理,抒写热爱和 忠于祖国人民的深情。
[立意]描绘供养大树的根须, 赞颂默默的奉献精神。
பைடு நூலகம் [角度六] 根须对土地的奉献:
[分析]土地的最大悲哀在于流失和干裂。 而根须伸出了无数的坚强手臂,抓住泥 土,保住水分,紧紧拥抱和护卫着大地 “母亲”。根须不就是大地的忠实的儿 子吗?据此,可以讴歌古往今来的仁人 志士深沉的爱国主义事迹和情操。
[角度四]根须的生命需求:
[分析]根须要繁茂,要粗壮结实,要获 取充足的养料和水份,必须向纵深延 展,钻土破石,不畏艰难。这种“钻 劲”和“挤劲”,这种“拼命”精神, 不正是我们搞好学习、工作所必需的
[立吗意?]描绘供养大树的根须, 赞颂默默的奉献精神。
[角度五]根须对土地的依赖: [分析]根须由于吮吸了大地母亲的
[立意]描绘供养大树的根 须,赞颂默默的奉献精神。
[角度三]根须的力量成因:
[分析]根须之所以强大有力,擎起参 天大树,还由于它不断地向地的深层 进军,根子深则树干直、枝叶茂。据 此,我们可以领悟:要想成为国家的 栋梁,支撑起社会主义的大厦,必须 努力学习,打好坚实的基础。
[立意]描绘供养大树的根须, 赞颂默默的奉献精神。
[立意]描绘供养大树的根须, 赞颂默默的奉献精神。
[角度七]树叶与根须的关系:
[分析]根须好比祖国,海外游子好比 树叶,落叶要归根。无数海外侨胞, 他们热爱祖国,眷恋故乡,日夜盼 望回到祖国母亲的怀抱。据此,可 以抒写海外游子的爱国情怀。
[立意]描绘落叶归根,抒写天涯游子的爱国情 怀。
从实立意与从虚立意
立意 明末清初大学问家王夫之曾说:
“无论诗歌与长行文字俱以意为主。 意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”
立意新颖
一是在思维方式上要大胆求异,突 破思维定势。
二是多角度看问题,对同一 事物,立意要多角度看。
感受·思考·想象
----多角度构思立意
理 论 回
根 须 赋
多角度立意
要 领:
观察感受 寻找特点 想象(联想) 联系生活人生 确立中心
释题
多角度立意
下笔前从多个侧面、多种层 次进行思考,选择题材,提 炼主题,安排情节结构,确 定表现形式。
[角度一]根须与树干、枝叶的关系:
[分析] 根须埋身地下,默默 地为茎、叶、花、果提供养 分。据此,盛赞默默无闻、 埋头苦干、无私奉献的精神。
[立意]描绘供养大树的根 须,赞颂默默的奉献精神。