教室管理系统详细设计说明书

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教室管理信息系统说明书

❖需求分析
➢文字表述 ➢数据流图 ➢数据字典
❖需求分析 ➢文字表述前期调查：
1、学校的组织机构情况
2、教务系统的业务活动情况
3、用户对系统的要求
❖需求分析 ➢文字表述
调查总结：
由于当前的信息查询系统还有很多的不足，比如目前系统并不支持对课程、办公室等方面的查询功能，但是这些功能有着很大的需求，因而设计一个方便的教室管理系统就有了很重要的意义。
❖需求分析 ➢文字表述
用户对系统的信息要求：
a、教师信息
b、学生信息
c、教室信息
表述
系统应当实现以下功能：
教师查询教室查询课程查询办公室查询
❖需求分析 ➢文字表述
➢安全性
❖系统应设置访问用户的标识以鉴别是不是合法用户
❖系统应对不同的数据设置不同的访问级别
❖物理设计
❖实施运维
❖系统应对不同用户设置不同的权限
❖需求分析 ➢文字表述
➢完整性
各种信息记录的完整性，信息记录内容不能为空
各种数据间相互的联系的正确性
相同的数据在不同记录中的一致性
教教师室查查询询 ❖需求分析 ➢数据流图课程办查公询室查询
❖需求分析 ➢数据字典
E-R分图
❖概念结E构-R设总计图
❖逻辑设计
设计流程：
❖系统概述 ❖需求分析 ❖概念结构设计 ❖逻辑设计 ❖物理设计 ❖实施运维
❖系统概述
教室管理系统是为实现教室查询，教师查询、课程查询、办公室查询而设计的,是庞大的学校信息系统中的一部分。由于教室之于教师、学生、教学，都有极其重要的作用。但是，现有信息系统中并未提供这些功能，因此建立一个教室管理系统就显得格外必要了。

教室智慧中控系统建设方案

采购计划：根据实施方案，制定详细的采购计划，包括采购时间、数量、规格等。
设备选型：根据实施方案，选择合适的设备型号和规格，确保设备性能和质量符合要求。
材料采购：根据实施方案，采购必要的材料和配件，包括线缆、管材、面板等。
部署计划：制定详细的部署计划，包括设备安装位置、线缆布放、面板设置等，确保实施方案能够顺利实施。
规划系统架构：根据建设目标，规划系统的整体架构，包括硬件和软件部分，确保系统的稳定性和可扩展性。
确定技术方案：根据系统架构，确定具体的技术实现方案，包括网络架构、设备选型、数据存储等方面。
设计用户界面：为了方便用户使用，设计简洁、易用的用户界面，确保用户能够快速掌握系统的操作。
用户管理：对使用该系统的用户进行身份认证和权限分配安全管理：采取有效的安全措施，防止系统被黑客攻击或病毒感染数据备份：定期备份系统数据，确保数据不会因系统故障或人为因素而丢失应急预案：制定针对可能出现的故障或异常情况的应急预案，保障系统的正常运行
人工智能技术的融合应用物联网技术的全面覆盖云计算技术的持续优化数据分析技术的精准应用
添加标题
添加标题
网关设备：具备协议转换功能，可实现不同网络之间的互联互通
稳定性：采用低功耗设计，确保设备长时间稳定运行
智能照明：根据光线强度自动调节教室灯光亮度，节能环保智能空调：根据温度自动调节教室空调设备，提高舒适度
视频监控系统：实现实时监控、录像回放、调取证据等功能
门禁系统：实现人脸识别、刷卡进出等功能，确保安全
提高教育质量：通过智能化的教学设备，提高教学效果和学生的学习体验。
实现个性化教学：根据学生的特点和需求，智能化的系统可以提供更加个性化的教学服务。

软件工程学校教室管理系统详细设计说明书

软件工程学校教室管理系统详细设计说明书一、引言随着软件工程的不断发展，学校教室管理系统的需求日益增加。

为了提高教室管理效率，方便学生和教师查询教室使用情况，本文将详细介绍一款针对学校教室管理的软件系统设计。

该系统将基于计算机技术、网络技术和数据库技术，实现对学校教室的信息化管理。

二、系统需求分析1、用户角色需求本系统需要满足以下用户角色的需求：学生、教师和系统管理员。

学生可以查询教室使用情况、预订教室和取消预订；教师可以查询教室使用情况、发布课程信息和审批学生预订申请；系统管理员负责管理用户账户、维护系统数据和保证系统正常运行。

2、功能需求本系统需要实现以下功能：（1）用户登录与注册：实现学生、教师和管理员账户的创建与登录功能。

（2）教室信息查询：提供实时教室使用情况查询功能，包括教室名称、容纳人数、设施等信息。

（3）教室预订：学生可以在线预订教室，教师可审批学生预订申请。

（4）课程信息发布：教师可以在线发布课程信息，包括课程名称、上课时间、地点等。

（5）数据统计与报表生成：系统能够统计教室使用率、学生预订情况等数据，并生成相关报表。

（6）系统设置与维护：管理员可以设置系统参数、管理用户账户和备份数据等。

三、系统设计1、架构设计本系统采用B/S架构，客户端通过浏览器访问系统，服务器端负责处理数据和提供服务。

服务器端包括Web服务器、应用服务器和数据库服务器。

Web服务器负责处理客户端请求，应用服务器提供系统应用逻辑服务，数据库服务器存储和查询数据。

2、功能模块设计本系统主要包括以下功能模块：（1）用户登录与注册模块：该模块负责用户账户的创建与登录，以及用户信息的存储与验证。

（2）教室信息查询模块：该模块提供实时教室使用情况查询功能，用户可以通过输入教室名称、容纳人数等信息查询相应的教室使用情况。

（3）教室预订模块：该模块实现学生预订教室、教师审批预订申请的功能。

学生可以在线填写预订申请，教师可以在线审批申请，同时系统将自动发送通知邮件给相关用户。

【管理】教室管理系统设计说明书

【关键字】管理摘要本系统是基于winform项目开发的一个应用程序，使用SQL Server 2005做为后台数据库，C#语言做为开发语言，包括了教师和学生注册，教师信息管理，课程信息管理，学校教室资源管理，教师查询和教室查询等主要功能模块，其主要任务是实现对学校各院系教师和教学资源的系统管理。

【关键词】系统，数据库AbstractThis system is based on a Winfrom project development application, use SQL Server 2005 as a backend database, c # language as a development language. Including teachers and students for registration, teachers information management, curriculum information management, school classroom resource management, the teacher inquires the and classroom inquiry on main functional modules. Its main task is to realize the teacher and the departments of school management system of teaching resources.【Key words】System，Database目录前言知识经济时代,高效率的管理不仅在企业管理活动中的地位越来越重要，也在各行各业中广泛的应用。

最有效管理方法就是使用管理软件, 这就必须更新观念, 实现由人力管理到计算机智能管理的转变，在学校里，学校的教室仍然是学生学习和老师教学的主要场所，教室设备资源的使用情况就直接影响到学生的学习和教学活动的开展。

吉林大学教务管理系统分析说明书

吉林大学吉林大学教务管理系统分析说明书46080212 刘航2011/6/20本说明书基于对吉林大学现行教务管理系统的分析，重点针对教务系统的选课子系统和成绩管理子系统进行了说明。

目录概括介绍 (3)项目名称 (3)项目概述 (3)背景资料 (3)系统目标 (3)系统功能划分 (4)现行系统的调查情况 (4)学生端 (4)教师端 (5)管理员端 (5)系统功能结构图 (5)目标系统的逻辑模型 (6)子系统选课系统 (6)子系统成绩管理系统 (8)基本表 (11)结语 (13)概括介绍项目名称吉林大学教务管理系统分析说明书项目概述本项目所开发的教务管理系统完成学校对学生的选课信息的统计与管理和成绩查询管理。

方便学生、老师、管理员使用，学生可以再线查看可选课程信息、在线选课、信息修改、成绩查看，老师可以查看自己的课程人数、课程信息，管理员可以对整个系统进行管理。

可以快速方便地对学生成绩进行管理、输入、输出、查询。

背景资料信息时代的到来意味着工作效率的日渐提高，同时也给教务管理部门带来更大的压力，教务部门必须及时准确地提供各种参考材料，若无法作到这一点，将成为学校发展、的瓶颈。

基于这一原因，教务管理工作无一例外受到领导的高度重视。

随着教务资料价值的日渐提升，社会对教务管理部门也提出了更高的要求，“提升教务管理档次，将教务交给计算机管理”正在成为一种潮流，同时，计算机管理突出优势也在影响教务管理的机制。

系统目标●灵活的人机交互界面，操作简单方便，界面简洁美观。

●系统提供中、英文语言，实现国际化。

●学生进行网上选课●管理员对课程与专业信息进行维护。

●管理员能够方便的对信息进行添加、修改、删除、查询、汇总、统计等操作。

●学生可以在自己的权限内对信息进行访问，查询相关信息，如考试成绩、教室查询和课表查询等。

●修改个人密码。

●系统运行稳定，安全可靠系统功能划分现行系统的调查情况学生端在学校规定的选课期间，学生通过任何一台连接因特网计算机的浏览器，用户名和密码进入教务系统。

学生教务管理系统详细设计

教务管理系统详细设计说明书第1章引言1.1. 项目定义系科综合管理信息系统是为了适应现代化学校管理的需要，加快推进我校数字化校园建设、充分利用校园网，利用网络、多媒体等计算机应用技术和手段，提高办公效率、改善质量的高效管理信息系统。

学生管理系统是系科综合管理信息系统的重要组成部分。

1.2. 编写目的本文档为“学生管理系统-详细设计说明书”，主要用于为实现系统的功能而进行的系统详细设计说明，详细系统各软件组成模块的实现流程、功能、接口、编译、测试要点等内容，便于对系统的编码进行指导和约束。

1.3. 参考资料《学生管理系统_系统软件需求说明书》。

《学生管理系统_系统概要设计说明书》。

《学生管理系统_数据库设计说明书（数据库字典）》。

第2章程序系统的结构整个学生管理系统的结构可由以下图示来表明：第3章系统功能实现从前面需求分析可以看出，系统功能庞杂，主要分为前台浏览器(B/S)信息发布和数据查询，后台(C/S)数据管理和处理，学生管理功能部分数据分为5类：新生相关；在校生相关；组织社团相关；毕业生相关；学生成绩综合查询相关。

从使用和操作的功能上分，有三种用户：普通客户（浏览器浏览、查询）；业务数据管理人员（学生工作辅导员、教务干事）；系统管理员。

为便于整个系统组织管理，把各个相对独立的数据或功能组织到整个大系统中来，我们把各个相对独立的功能完全独立设计，编译成独立的目标(功能)模块（singleExecutable），各功能模块最后被集成到一个称为虚拟桌面的控制台模块中。

相应地将系统结构分为一个控制台程序和五个子系统，各子系统又分为若干各子模块。

对应于每一个模块，几乎都有录入、查询、修改、删除、查看详细资料这几个功能。

整个业务流程就是由这几种基本功能实现的。

在这里每个模块都要用到的功能没必要在每个子模块里重复阐述，在每个子模块里只列出区别于其它子模块的功能实现。

3.1. 系统控制台模块功能：各子功能模块的组织和调用；统一的登陆界面实现到数据库服务器的登陆；显示系科主页Web的首页(主要是系科重要通知、消息等)；学院通知页面；系科每周工作安排。

教学管理系统《详细设计说明书》

＜教学管理系统＞详细设计说明书作者：XXXXXX完成日期：2009.09.15签收人：XXXX签收日期：2009.09.15修改情况记录：1引言 (3)1.1编写目的 (3)1.2背景 (3)1.3定义 (3)1.4参考资料 (3)2程序系统的结构 (3)3程序1（标识符）设计说明 (5)3.1程序描述 (5)3.2功能 (5)3.3性能 (6)3.4输人项 (6)3.5输出项 (6)3.6算法 (6)3.7流程逻辑 (6)3.8接口 (6)3.9存储分配 (6)3.10注释设计 (6)3.11限制条件 (7)3.12测试计划 (7)3.13尚未解决的问题 (7)4程序2（标识符）设计说明 (7)详细设计说明书1引言1.1编写目的供编码设计人员使用，列出具体的功能模块。

严格按照功能模块开发。

1.2背景说明：a．软件系统的名称：教学管理系统；b．本项目的任务提出者：XXXXc．开发者：XXXXd．用户：XXXXXe．运行该程序系统的计算中心。

1.3定义列出本文件中用到专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。

1.4参考资料列出有关的参考资料，如：a．本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文；b．属于本项目的其他已发表的文件；c．本文件中各处引用到的文件资料，包括所要用到的软件开发标准。

列出这些文件的标题、文件编号、发表日期和出版单位，说明能够取得这些文件的来源。

2程序系统的结构用一系列图表列出本程序系统内的每个程序（包括每个模块和子程序）的名称、标识符和它们之间的层次结构关系。

使用的技术：SSHA3程序1（标识符）设计说明从本章开始，逐个地给出各个层次中的每个程序的设计考虑。

以下给出的提纲是针对一般情况的。

对于一个具体的模块，尤其是层次比较低的模块或子程序，其很多条目的内容往往与它所隶属的上一层模块的对应条目的内容相同，在这种情况下，只要简单地说明这一点即可。

3.1程序描述给出对该程序的简要描述，主要说明安排设计本程序的目的意义，并且，还要说明本程序的特点（如是常驻内存还是非常驻？是否子程序？是可重人的还是不可重人的？有无覆盖要求？是顺序处理还是并发处理等）。

教室管理系统详细设计说明书

教室管理系统详细设计说明书小组成员：万璐璐、可、王靖龙1 引言1.1编写目的编写该系统的详细设计说明书主要是为了供使用者更好的理解该系统的功能，在使用该系统时能够融会贯通。

该详细设计说明书较为完善的解释了操作系统的具体功能、操作步骤和注意事项，其读者主要为教师和学生。

1.2背景待开发软件系统为教室查询系统，分为子功能模块登陆系统、教室查询子系统、教师查询子系统、课程查询子系统、教室借用子系统、我要自习子系统。

1.3定义MIS：管理信息系统Data processing：数据处理Transaction processing：事务处理Data processing cycle：数据处理流程Data acquisition：数据采集1.教学楼数据字典：2.教室数据字典：3.院系数据字典：4.课程数据字典：5.教师数据字典：6.学生数据字典：7.教师开课表数据字典：8.教室借用表数据字典：1.4参考资料龚佩曾程序设计教程.：高等教育.永红程序设计案例教程.：清华大学.童爱红程序设计实用教程.：清华大学.大林程序设计实例教程.：电子工业.2程序系统的结构学生管理信息系统分E-R图教师查询教室查询课程查询教室借用后台管理我要自习3程序1（标识符）设计说明 3.1程序描述该系统主要功能为查询信息，分为界面登录、教师查询、教室查询、教室借用、课程查询、我要自习等子系统，可供使用者网上查询基本信息. 3.2功能登陆系统供用户输入自己的账户名的密码查询系统1.教室信息列出各个教室的状态2.教室借用供使用者在网上借用教室3.教师信息学生登陆该系统后，输入所要查询的教师名称4.学生信息主要用于学生和教师查询5. 课程查询学生通过这个功能，可以查询某一课程的详细信息，如同一课程可以有多个教师开课，以便更好地了解任一课程的详细信息。

6. 我要自习学生通过这个功能，可以查询当天某一时段或多个时段的空闲教室，去上自习。

3.3性能1.该系统主要连接了数据库，因此在精度上对数据的输入和输出较为严苛；2.时间上该软件的响应时间短，更新处理速度快，数据的转换和传输时间尽量短。

教室管理信息系统设计说明书

教室管理信息系统设计说明书教室管理信息系统设计说明书1.引言1.1 编写目的1.2 项目背景1.3 读者对象1.4 参考资料2.系统概述2.1 业务需求2.2 总体设计方案2.3 系统功能2.4 用户角色与权限2.5 技术和工具选择3.系统需求分析3.1 功能需求3.1.1 教室信息管理3.1.3 教室使用记录管理3.2 界面需求3.2.1 登录界面3.2.2 教室信息管理界面3.2.3 教室预约管理界面3.2.4 教室使用记录管理界面 3.3 数据需求3.3.1 教室信息数据3.3.2 预约数据3.3.3 使用记录数据4.系统设计4.1 架构设计4.1.1 三层架构4.1.2 模块划分4.2 数据库设计4.2.1 教室信息表设计4.2.3 使用记录表设计4.3 功能模块设计4.3.1 教室信息管理模块设计4.3.2 教室预约管理模块设计4.3.3 教室使用记录管理模块设计 4.4 界面设计4.4.1 登录界面设计4.4.2 教室信息管理界面设计4.4.3 教室预约管理界面设计4.4.4 教室使用记录管理界面设计5.实施计划5.1 项目进度安排5.2 发布计划6.测试计划与结果6.1 功能测试6.2 性能测试6.3 安全测试6.4 用户接受测试7.运维手册7.1 系统安装指南7.2 系统维护指南8.附件8.1 界面原型图8.2 数据库表结构8.3 系统测试用例附件：- 界面原型图- 数据库表结构- 系统测试用例法律名词及注释：1.信息安全法：全称《中华人民共和国网络安全法》，是为了维护国家安全和社会秩序，保护网络信息安全，规范网络信息活动，维护公共利益、个人权益，保障国民经济和社会发展的需要而制定的法律。

详细设计说明书——教室管理系统(查询与申请)

详细设计说明书项目名称教室管理系统（查询与申请）项目开发单位XXXXXXXXXXXXXX项目开发人员XXX1．引言 (1)1.1 项目说明 (1)1.2 项目定义 (1)1.3 编写目的 (1)1.4 参考资料 (1)2．总体设计 (2)2.1软件结构 (2)2.2需求概述 (2)3．程序描述 (2)3.1系统组成 (2)3.2模块详细设计 (3)3.3接口设计 (8)4．测试计划 (9)4.1测试目的 (9)4.2测试要点 (9)4.3测试方法 (9)1．引言1.1 项目说明项目名称：教室信息管理系统项目提出单位：12级电子信息工程一班项目开发人员：李洁文档审核者：刘超群1.2 项目定义教室信息管理系统是为了适应现代化学院管理的需要，加快推进我院网络教学建设、充分利用校园网，利用网络、多媒体等计算机应用技术和手段，提高办公效率、改善质量的高效管理信息系统。

教室信息管理系统是学院信息管理系统的重要组成部分。

1.3 编写目的本文档为《教室信息管理系统（申请与查询）详细设计说明书》，主要用于为实现系统的功能而进行的系统详细设计说明，详细系统各软件组成模块的实现流程、功能、接口、编译等内容，便于对系统的编码进行指导和约束。

本文档供项目组全体成员及项目组领导，单元测试人员阅读。

1.4 参考资料[1]软件开发人员.软件需求分析报告，2014.10[2]软件开发人员.软件概要设计说明书，2014.11[3]张海藩.软件工程导论.第五版.北京：清华大学出版社，2008.2[4]陶宏才.数据库原理及设计.第1版.北京.清华大学出版社，2004.2[5]肖刚等.实用软件文档写作.北京：清华大学出版社，2005.22．总体设计2.1软件结构直观地描述了学院信息管理系统、教室信息管理系统、各功能模块之间的从属关系。

如图2.1所示。

图2.1 程序系统结构图2.2需求概述按照需求分析报告中的要求，用户可分为管理员和非管理员用户两类：管理员可完成对教室信息的录入、修改、删除、查询及审核申请等操作；非管理员用户则只能进行教室的查询和申请等操作。

教室管理信息系统的设计与实现课设内容

一、绪论1.引言1.1设计目的为教室管理提供有个有效的信息系统。

1.2题目背景尝试开发一款适用于教室管理的有效的信息系统，帮助教室管理者对教室管理。

2.任务描述2.1目标教室管理信息系统是为了帮助教室管理者有效的管理教室，可以对教室有关信息进行查询，修改，增加，删除。

其容错性能等相对健壮，基本上能达到使用时的要求。

2.2运行环境操作系统：装有Java虚拟机的WindowsXP系统；数据库管理系统：SQL Server；开发工具：eclipse；硬件要求：内存2G以上，主频2.20GHz以上。

3.数据描述3.1输入数据用户需输入学生的学号进入相应用户界面。

3.2输出数据根据用户需求输出相应信息。

4.功能要求可以对教室有关信息进行查询，修改，增加，删除。

二、需求分析1.业务需求2.功能需求○1用户输入查询条件，系统通过对数据库的查询输出查询结果； ○2用户输入要修改、增加或者删除的教师信息，系统通过对数据库中相关信息进行更改。

3.数据描述3.1数据描述用户显示页面信息表图2 数据流程图图1业务流程图3.2数据字典用户信息=用户名+密码用户名：类型：字符型；长度：1-10个字符；取值范围：所有汉字，字母等密码：类型：字符型；长度：1-10个字符；取值范围：所有汉字，字母等教师信息=教室编号+上课开始时间+结束时间+教师编号教室编号: 类型：字符型；长度：1-10个字符；取值范围：数字0-9组成上课开始时间: 类型：日期类型；取值范围：1970年 1 月 1 日00:00:00之后结束时间: 类型：日期类型；取值范围：1970年 1 月 1 日00:00:00之后教师信息=教师编号+教师姓名+教授课程+教师职称教师编号: 类型：字符型；长度：1-10个字符；取值范围：数字0-9组成教师姓名: 类型：字符型；长度：1-20个字符；取值范围：所有汉字或英文字母教授课程: 类型：字符型；长度：1-50个字符；取值范围：所有汉字或英文字母教室信息=教室编号+教室设备+教室容纳人数+教室管理员编号教室编号: 类型：字符型；长度：1-10个字符；取值范围：数字0-9组成教室设备: 类型：字符型；长度：1-100个字符；取值范围：所有汉字或英文字母教室容纳人数: 类型：整型；取值范围：1-2147483647 图3E-R 图三、总体设计1.总体结构和模块设计1.1功能结构1.2模块设计教室相关信息管理：通过界面输入或选择教室相关信息，从而对教室信息进行编辑；查询处理功能：通过输入关键值进行综合查询，输出结果。

需求规格说明书RequirementsSpecification

七．其他需求
系统保证了较好的可使用性与数据的安全保密性，但由于系统较小只保留一定程度的可移植性，可维护性。
班级信息＝班级号＋班级名称＋班主任＋学院代码+专业(学院代码表)
课程信息＝课程编号＋课程名称＋课程学分＋课程描述
教室信息＝教室号+教室类型+教室容量+教室管理员姓名+教室管理员联系电话
教室使用时间(上课时间)=星期+上课第几节数(如星期一第一,二节课)
班级名称＝年级+专业+班级序号(如02级软件工程3班)
课程基本信息的查询
E教师基本信息管理
教师基本信息的查询
F系统基本信息管理
系统用户管理
角色管理
用户基本信息管理
删除用户(系统管理员权限)
用户登录情况统计
系统密码管理
修改密码
找回密码
系统结构连接图
系统数据流图：
教室信息
DFD图（1）
DFD图（2）
DFD图（3）
DFD图（4）
DFD图（5）
教室信息表
DFD图（6）
●提出详细的功能说明，确定设计限定条件，规定性能要求。●密切与用户的联系，使用源自明确自己的任务，以便实现上述两项目标。
开发意图
●为了教室管理系统更完善；
●为了教务处对教室使用情况的管理更方便；
●为了减轻教务处的工作负担。
应用目标
通过本系统软件，能帮助教务处人员利用计算机，快速方便的对教室使用情况进行管理、输入、输出、查询的所需操作，
教室使用信息(上课信息)＝教室基本信息+教师基本信息+班级基本信息+课程基本信息+教室使用时间
系统用户基本信息＝用户名称+用户密码+用户性别+用户真实姓名+用户联系电话+用户所属部门

教学管理系统详细设计说明书

五、详细设计说明书1．引言 (2)1。

1编写目的 (2)1.2项目背景 (2)1。

3定义 (2)1。

4参考资料 (2)2．总体设计 (3)2.1需求概述 (3)2。

2软件结构 (3)3．程序描述 (4)3.1功能 (4)3。

2性能 (4)3.3输入项目 (5)3。

4输出项目 (6)3.5算法 (6)3。

6程序逻辑 (13)3。

7接口 (17)3。

8存储分配 (18)3。

9限制条件 (18)3.10测试要点 (18)1．引言1。

1编写目的详细说明书的主要内容是关于我们团队所要设计的“教务管理系统"来编写的，随着学校的规模不断扩大，专业、班级、学生、教师等的数量急剧增加，有关学生课的各种信息量也成倍增长，而目前许多高校的学生成绩管理仍停留在人工管理阶段，重复工作较多，工作量大，效率低.因此，迫切需要开发基于网络的学生成绩管理系统来提高管理工作的效率。

它主要介绍的是我们所要实现的功能与性能等，同时它对以后阶段的工作起指导作用，也是项目完成后系统验收的依据.这份详细设计说明书主要面向系统分析员、程序员、测试员、实施员和最终用户。

1.2项目背景开发软件名称：教学管理系统项目参与人:宋兰兰（组长）韩光辉杨鹏飞高翔项目来源：应教务管理中心要求主管部门：信息学院教务管理中心1.3定义Macromedia Dreamweaver 8：网页设计工具Microsoft SQL Server：数据库工具静态数据－－系统固化在内的描述系统实现功能的一部分数据动态数据－－在软件运行过程中用户输入的后系统输出给用户的一部分数据，也就是系统要处理的数据。

数据字典－－数据字典中的名字都是一些属性与内容的抽象和概括，它们的特点是数据的“严密性"和“精确性”,没有半点含糊。

1。

4参考资料数据库设计沈洁清华大学出版社2007。

3.1《软件工程（第五版）》张海藩清华大学出版社《软件工程模型与方法》，肖丁等，北京邮电大学出版社。

软件工程学校教室管理系统详细设计说明书

软件工程学校教室管理系统详细设计说明书详细设计说明书1．引言 (1)1.1编写目的 (1)1.2项目背景 (2)1.3定义 (2)1.4参考资料 (3)2．总体设计 (3)2.1需求概述 (3)2.2软件结构 (3)3.(一) 用户输入模块设计说明 (4)3.1 模块描述 (4)3.3 性能 (5)3.4 输入项 (6)3.6 算法 (6).(二)住宿管理模块设计说明 (7).3.1模块程序描述 (7).3.2功能 (8).3.3性能 (8).3.4输入项 (8).3.5输出项 (8)3.7程序逻辑 (8)3.8接口 (10)3.9存储分配 (10)3.10测试要点 (10)1．引言1.1编写目的详细设计说明书，主要是学校教室管理系统的详细说明，是实现系统需求的详细说明书，将作为系统详细设计的主要依据。

主要是给设计人员做为参考的依据。

同时给开发人员、测试人员、过程管理人员、质量保证人员等做参考。

1.2项目背景项目软件名称：学校教室管理系统。

在信息高度发达的今天，互联网已经涉及到各个行业和领域。

而应用网络技术进行工作，可以提高效率，促进科技发展和社会进步。

推动了高效率的服。

而为了提高效率，各个学校针对教室的资源，也应该有自己的一套教室管理系统。

这样不紧可以节省时间，还可以大大减少人力以及物力资源，提高了效率，而且减少了错误。

高校教室管理系统开发的主要目的就是减轻管理员的工作量和劳动强度，辅助学校教室资源的管理，减少因为安排不合理或者添加课程而造成的错误不能及时修改，从而使学校能够以更高的效率正常进行教学工作。

同时开发这个系统，还可以方便学生，班级需要在教室组织什么活动，可以通过网上查阅教室的使用情况，有闲置的教室学生可以去和老师申请，这些都极大地简化了工作的难度。

学校教室管理系统能更好地服务好学生和老师，还可以提升管理水平。

任务来源：XXX大学开发单位：XXX软件公司1.3定义Android：Android是一个以Linux为基础的半开源操作系统，主要用于移动设备，由Google和开放式手持设备联盟开发与领导。

智慧教学系统安装及操作手册说明书

Smart Classroom System智慧教学系统 Installation and Operating Manual安装及操作手册V 1.0重要的安全说明重要的安全说明1. 在安装和使用设备前请先仔细阅读本安全操作规程。

2. 请保存好您的安全操作指南便于以后作参考用。

3. 请遵守所有设备操作指南中的“警告”事项。

4. 须遵守各项操作指南中的规章原则。

5. 清洁设备：清洁设备之前，请先关掉电源，从插座中拔出设备插头，将各连接的系统单元拆卸出来，清洁时请用干燥的软布擦拭。

6. 未经生产厂家同意，不要使用任何不匹配的附件配置，这都有可能引起危险事故。

7. 勿将设备置于潮湿或靠近热源的地方，以免发生危险。

8. 设备不应遭受水滴或水溅，不应放置诸如花瓶一类装满液体的物品。

9. 电源插头作为断接装置，应便于操作。

10. 设备应可靠连接到带保护接地的电网电源输出插座上。

11. 勿将设备放置在不稳固的台面上；在运输过程中避免设备遭受强烈振动而引起损坏，建议在运输前选用合适的包装或使用原包装。

12. 请勿阻塞设备上的通风开口，并保持室内的空气通畅，便于设备的维护。

13. 供电电压：AC 100 V-240 V 50 Hz/ 60 Hz14. 设备连接所需要的延长电缆线请绕道穿行，勿有重物挤压，这样能有效维护系统的正常工作。

15. 每套系统中所连接的接收器不得超过规定数量，否则可能会导致整个系统中设备的异常工作，如有特殊要求请与距离您最近的深圳台电售后服务中心取得联系。

16. 确保设备不被任意拆开机壳，也不允许任何硬质导体或液态物质残留在机壳内。

17. 设备有需要维护时，不要自行拆卸，请及时与距离您最近的深圳台电售后服务中心取得联系。

18. 所有TAIDEN产品将提供一定期限（详见保修卡）免费保修，但人为损坏除外，例如：A. 设备因人为作用被摔坏；B. 因操作员操作不当而导致设备受损；C. 自行拆卸后而导致部分设备零件受损或丢失。