《国家学生体质健康标准》测试时间安排表
学生体质健康标准测试规定
![学生体质健康标准测试规定](https://img.taocdn.com/s3/m/d4ef96fc700abb68a982fbeb.png)
《学生体质健康标准》测试规定根据教育部的要求,全国普通高校从2003年开始,将全面实施《学生体质健康标准》,该方案对原《大学生体育合格标准》中部分测试指标和评分标准进行了调整,突出了“健康第一”和“以人为本”的指导思想,进一步完善了体质测试项目,促进了学生体质健康发展,方案规定测试成绩作为评定三好学生、获奖学金的标准,也是学生毕业的基本条件之一。
因此结合我院实际作以下规定:1、全体在校学生每学年参加测试一次,对于不及格者给于一次补测机会。
如仍不及格待毕业当年在补测一次,及格者方能毕业。
2、凡参加测试的学生必须按体育部安排的具体测试时间、地点参加测试,不得缺测。
3、在测试过程中,必须服从测试教师的安排,并在教师的指导下进行测试。
4、测试者不能擅自动用测试器械,如有测试仪器被损坏按原价赔偿,并对其进行严肃处理。
5、学生在测试过程中不得大声喧哗、打闹等。
如测试过程中发现有替考作弊行为者取消其考试资格,并给予处分。
6、建立《学生体质健康标准》测试档案,并将测试结果及时向学生反馈。
7、测试结束后体育教师必须及时对测试仪器进行检修和妥善保管。
北京京北职业技术学院体育部二00六年六月修订体育器材使用管理办法一、体育器材管理应遵循学校财产管理制度的原则,所有器材设备应分门别类,登记入册,做到帐物相符。
二、根据学校体育教学和体育活动开展需要,每学期进行一次体育器材补充、添置的申购。
消耗品器材应及时清点报损,及时补充,以保证体育教学与体育活动的正常开展。
三、体育课借用器材时,由体育教师亲自到器材管理员处登记,写明日期、姓名、借用器材的名称及数量,然后才能借出。
四、下课后体育教师应把借出的器材如数归还。
如有损坏,属于正常损坏的,不用赔偿;如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。
五、日常体育活动借用器材,应按体育部安排的时间与项目进行,学生凭本人的学生证借用器材,不能使用他人的学生证,体育活动结束后应及时归还。
《国家学生体质健康标准》相关文件及表格
![《国家学生体质健康标准》相关文件及表格](https://img.taocdn.com/s3/m/ee3dd963b9d528ea80c77958.png)
国家学生体质健康标准一、说明(一)为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平,特制定本标准。
(二)本标准是《国家体育锻炼标准》的有机组成部分,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,是国家对学生体质健康方面的基本要求,适用于全日制小学、初中、普通高中、中等职业学校和普通高等学校的在校学生。
(三)本标准从身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面综合评定学生的体质健康水平,是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。
(四)本标准将测试对象划分为以下组别:小学一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组,初、高中每年级各为一组,大学为一组。
小学一、二年级组和三、四年级组测试项目分为三类,身高、体重为必测项目,其他二类测试项目各选测一项。
小学五、六年级组,初、高中各组,大学组测试项目均为五类,身高、体重、肺活量为必测项目,其他三类测试项目各选测一项。
选测项目每年由地(市)级教育行政部门、高等学校在测试前两个月确定并公布。
选测项目原则上每年不得重复。
(五)学校每学年对学生进行一次本标准的测试,本标准的测试方法按《国家学生体质健康标准解读》(人民教育出版社出版)中的有关要求进行。
(六)本标准各评价指标的得分之和为本标准的最后得分,满分为100分。
根据最后得分评定等级:90分及以上为优秀,75分—89分为良好,60分—74分为及格,59分及以下为不及格。
学生体质健康标准成绩每学年评定一次,按评定等级记入《国家学生体质健康标准登记卡》(见附表1-5)。
学生毕业时体质健康标准的成绩和等级,按毕业当年得分和其他学年平均得分各占50%之和进行评定。
因病或残疾免予执行本标准的学生,填写《免予执行<国家学生体质健康标准>申请表》(见附表6)。
(七)本标准由教育部负责解释。
注:身高标准体重测试项目为身高、体重,肺活量体重指数测试项目为肺活量, 握力体重指数测试项目为握力。
2020年《国家学生体质健康标准》测试过程填表说明
![2020年《国家学生体质健康标准》测试过程填表说明](https://img.taocdn.com/s3/m/a12fb56b581b6bd97e19ea2d.png)
《国家学生体质健康标准》测试流程一、测试流程阶段:测试设置---------项目测试---------完成上传表--------导入系统-------体育代课教师完成系统上报-------下载学生体测成绩------打印--------存档l、完成下发表中相关项目的测试与填写。
(结合下面3个附件表中的要求填写)2、在电脑上输入测试表中相关项目信息到《信息表》﹑《体测表》中。
注意事项:l、学籍信息在完成项目测试后用U盘在雷三虎外复制。
2、完成相关项目的填写时请结合《填表说明》及相关要求填写。
3、《学生信息表》和《健康测试导入表》为专用固定格式的EXCE,请到“城西体育”QQ群(555247535)共享中下载。
A.这两个表为专用固定格式,不可私自改变格式,否则无法导入系统。
(在输入时勤保存,并预留备份) 。
B.建议保存母版,用复制出来的表,一班一个表,分班输入。
C.在输入时勤保存,并预留备份4、检查数据信息:测试项目数据必须保持真实、可靠、准确无误。
因为系统平台将对所有输入信息进行核查验证,如有造假将无法上传。
《国家学生体质健康标准》测试项目小学一、二年级测试项目为五项。
身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳为必测项目小学三、四年级测试项目为七项。
身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐为必测项目。
小学五、六年级测试项目为八项。
身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、50米×8往返跑为必测项目。
《国家学生体质健康标准》有关事项EXCEL模版填表说明:附表3:4.单元格格式设置:(1)各年级在EXCEL表中相应位置完整填写测试项目成绩,数据行与行中间不允许有空行,遇到空行默认为数据到此结束,造成数据不能全部导入。
(2)在输入耐力类项目并且是以分秒为单位的项目成绩时,可以省略输入秒的符号,例:3′15″可以只输入为3′15 。
国家学生体质健康测试表
![国家学生体质健康测试表](https://img.taocdn.com/s3/m/f726501b182e453610661ed9ad51f01dc281576b.png)
国家学生体质健康测试表2013年,《国家学生体质健康标准》测试项目表如下:小学一、二年级测试项目包括身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑和1分钟跳绳。
小学三、四年级测试项目包括身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳和1分钟仰卧起坐。
小学五、六年级测试项目包括身高、体重、视力、肺活量、坐位体前屈、50米跑、400米跑(50米×8往返跑)、1分钟跳绳和1分钟仰卧起坐。
初中以上学校各年级测试项目包括身高、体重、视力、肺活量、50米跑、1000米跑(男)、800米跑(女)、坐位体前屈、立定跳远、引体向上(男)和1分钟仰卧起坐(女)。
需要注意的是,凡测试项目后未注明性别的,男生和女生均应测试。
为了贯彻《___关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《___关于实施的通知》,___制定了《国家学生体质健康标准》测试实施方案。
该方案成立了实施《国家学生体质健康标准》工作领导小组,组长为___,副组长为___和___,成员包括体育教师和各班班主任。
测试对象为该校在校学生,测试分为常规测试和补测两个部分,测试项目与上述《国家学生体质健康标准》测试项目表相同。
等症状者,不得参加测试。
参加测试的学生应当在测试前进行身体检查,确保身体健康状况良好,避免因身体原因影响测试成绩。
3.测试过程中,学生应当认真答题,不得抄袭、作弊。
如发现作弊行为,将取消该学生的测试成绩,并视情况给予相应的处罚。
同时,也应当保护个人隐私,不得泄露他人个人信息。
4.测试结束后,学生应当及时查看自己的测试成绩,并认真分析自己的不足之处,及时改进,提高自己的研究水平。
对于成绩有异议者,应当在规定时间内向测试负责人提出,经核实后及时处理。
5.最后,希望所有参加测试的学生能够严格遵守测试规定,积极配合测试工作人员,做好准备活动,以确保测试工作的顺利进行。
同时,也希望大家能够在测试中取得优异的成绩,为自己和学校争光。
2023年秋季七、八年级国家体质健康标准测试时间
![2023年秋季七、八年级国家体质健康标准测试时间](https://img.taocdn.com/s3/m/4ad60b4517fc700abb68a98271fe910ef02dae65.png)
2023年秋季七、八年级国家体质健康标准测试时间随着社会的发展与进步,越来越多的人开始关注体育健康,国家体质健康标准测试作为全国各级学校体育工作的一项重要内容,对学生的身体素质进行科学检测和评价。
体质健康标准测试的开展有助于促进学生身心健康发展,提高学生的体育素质和运动能力,营造良好的校园体育氛围,推动全民健身和全民体育活动的开展。
对于学校和学生来说,了解并参与体质健康标准测试显得尤为重要。
为了更好地帮助学生掌握相关信息,我们特此公布2023年秋季七、八年级国家体质健康标准测试的时间安排如下:1. 测试时间测试时间具体安排如下:(1)八年级:测试时间:11月5日测试项目:50米、立定跳远、800米、引体向上(男生)、一分钟仰卧起坐(女生)、肺活量。
(2)七年级:测试时间:11月6日测试项目:50米、立定跳远、800米、引体向上(男生)、一分钟仰卧起坐(女生)、肺活量。
2. 测试地点测试地点为学校操场或体育场馆,请同学们准时前往指定地点参加测试。
测试当天请携带学生证、运动鞋、体育服装等必要物品,以便顺利完成测试。
3. 提示为了保证测试活动的顺利进行,请同学们注意以下事项:(1)提前一天保证充足的睡眠,避免熬夜,保持良好的体态和心情。
(2)测试当日适当进食,不要过饱或空腹,以保持良好的体能状态。
(3)服装整洁、干净,鞋袜干净整齐。
女生请系好头发,不要戴首饰。
(4)遵守测试纪律,听从测试指挥员的指挥,保持测试场所的整洁和安静。
(5)在测试中发现问题,应及时向测试工作人员报告。
以上是2023年秋季七、八年级体质健康标准测试的相关时间安排及注意事项。
希望同学们能够认真对待测试,积极参与,健康快乐地度过测试日,为自己的身体素质健康贡献力量。
预祝同学们在测试中取得优异的成绩,愿大家身体健康、快乐成长!2023年秋季七、八年级国家体质健康标准测试时间续写:4. 测试项目体质健康标准测试项目是根据国家教育体育部门颁布的《中小学生体质健康标准》进行科学设计的。
10.1四川农业大学《国家学生体质健康标准》测试须知-2
![10.1四川农业大学《国家学生体质健康标准》测试须知-2](https://img.taocdn.com/s3/m/f3780e82964bcf84b9d57bd5.png)
四川农业大学《国家学生体质健康标准》测试须知各位同学:根据教育部关于印发《学生体质健康监测评价办法》(教体艺[2014]3号)、《高等学校体育工作基本标准》的通知》(教体艺〔2014〕4号)和《国家学生体质健康标准(2014年修订)》(教体艺〔2014〕5号)等通知的精神和要求,结合学校实际,体育系决定从2013级开始正式实施《国家学生体质健康标准(2014年修订)》。
为使你们更清楚了解新《标准》及注意事项,做好测试前的准备工作,现将测试须知提前告知你们,请各位同学认真阅读以下须知。
一、测试对象都江堰校区2013级学生。
二、测试时间2014年11月21-23日。
三、测试地点田径场,东区食堂4楼健身活动室。
四、测试项目1.男生:身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、立定跳远、引体向上、1000米跑。
2.女生:身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、立定跳远、1分钟仰卧起坐、800米跑。
(具体测试方法见附件1)五、测试方式以体育教学班为单位、分室内和室外两种方式进行:1.室内测试项目:身高、体重、肺活量、坐位体前屈、立定跳远在东区食堂4楼进行。
(各班测试时间另行通知)2.室外测试项目:引体向上(男)/1分钟仰卧起坐(女)、50米跑、1000米跑(男)/800米跑(女)集中在运动场测试。
(采取随堂测试)六、测试成绩1.测试评分标准。
(具体测试标准见附件2)2.测试总分为120分,由标准分与附加分之和构成。
标准分由各单项得分与权重乘积之和组成,满分为100分;附加分是对成绩超过100分的加分项目进行加分,满分为20分,男生加分项目为引体向上和1000米跑,女生加分项目为1分钟仰卧起坐和800米跑。
3.单项指标权重:体重指数占15%、肺活量占15%、50米跑占20%、坐位体前屈占10%、立定跳远占10%、引体向上(男)/1分钟仰卧起坐(女)占10%、1000米跑(男)/800米跑(女)占20%。
4.未完成《标准》测试所有项目学生的成绩,按实际测试项目计算。
国家学生体质健康测试标准表
![国家学生体质健康测试标准表](https://img.taocdn.com/s3/m/9e08d400366baf1ffc4ffe4733687e21af45ffad.png)
国家学生体质健康测试标准表
国家学生体质健康测试标准表是中国国务院教育部、卫生部、体育总局等部门共同制定的体育健康标准。
该标准表主要用于评估学生的身体素质和健康状况,并为学生的体育锻炼提供参考依据。
以下是国家学生体质健康测试标准表的一些指标:
1. 身高、体重指标:根据年龄和性别来评估学生的身高、体重是否处于正常范围。
2. 体脂率:评估学生的体脂含量,判断是否存在肥胖或偏瘦情况。
3. 肺活量:用来评估学生的呼吸系统的功能和耐力。
4. 纵跳:测试学生的下肢爆发力和柔韧性。
5. 速度:测试学生短跑的速度。
6. 灵敏度:测试学生对动作的敏感性和反应速度。
7. 单腿站立:测试学生平衡性和肌肉力量。
8. 仰卧起坐:测试学生腹肌和脊柱肌肉的力量和耐力。
9. 800/1000米跑:测试学生的心肺功能和长跑能力。
以上是国家学生体质健康测试标准表的一部分指标。
根据学生在这些指标上的表现,可以评估其身体素质和健康状况,为学
生提供相应的体育锻炼指导。
这个标准表一般每年进行一次,以监测学生身体素质和健康水平的变化。
大学高校《国家学生体质健康标准》测试实施方案
![大学高校《国家学生体质健康标准》测试实施方案](https://img.taocdn.com/s3/m/e5a1eceaf12d2af90342e641.png)
学院《国家学生体质健康标准》测试实施方案一、指导思想为了认真落实教育部《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和做好《国家学生体质健康标准》测试和上报工作的通知以及XX省教育厅办公室《关于切实做好“国家学生体质健康标准”测试和数据上报的通知》的相关精神,XX学院结合实际情况,特制定本方案。
二、测试目的通过学生体质健康测试,促进学生身心健康发展,激励学生积极进行身体锻炼,提高自我保健能力和体质健康水平;全方位了解学生身体形态机能和运动技能,充分了解和掌握学生的体质状况,为学校的体育教学与学生管理工作提供可靠的参考依据,完成教育部和XX省教育厅的工作任务三、组织机构与职责1、领导小组组长:XXX副组长:XXX、XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XX2、办公室设立XX学院《国家学生体质健康标准》测试工作领导小组办公室,办公室设在基础课部。
主任:XXX(兼)副主任:XXX、XXX3、办公室工作职责(1)负责组织、协调和部署《国家学生体质健康标准》测试的实施工作,统筹安排各学院的测试时间(2)测试工作结束后,按要求撰写并提交学生体质健康状况的统计分析报告,并且上报国家教育部和XX省教育厅(3)测试开始前,组织召开全体辅导员学习制作表格的培训会。
(4)测试结束后,按照应参加测试人数的计算教师工作量并上报教务处。
4、其它部门职责教务处:提供最新的学生信息以及核对教师工作量。
学工处:统筹协调选派学生会干部配合体质测试办公室开展体质测试和数据统计、上报工作。
后勤处:协调校医院派医生到场,在体育部办公室设置医疗点,对测试中身体不适的学生提供医疗保障。
保卫处:负责测试场地的保卫工作,禁止与本工作无关人员进场。
各二级学院:组织动员全体学生按时参加体质测试,督促辅导员到场维持秩序,确保测试工作安全、稳定、有序进行。
基础课部:负责安排测试场地、器材,记录测试成绩。
四、测试项目1、身高;2、体重;3、肺活量;4、坐位体前屈;5、立定跳远;6、50米跑;7、1000米跑(男)、800米跑(女);8、一分钟仰卧起坐(女)、引体向上(男)。
国家学生体质健康标准(2014年修订)
![国家学生体质健康标准(2014年修订)](https://img.taocdn.com/s3/m/4ad2af0f453610661fd9f417.png)
9.本标准由教育部负责解释。
二、单项指标与权重
测试对象
单项指标
权重(%)
小学一年级至大学四年级
体重指数(BMI)
15
肺活量
15
初中、高中、大学各年级
50米跑
20
坐位体前屈
10
立定跳远
10
引体向上(男)/1分钟仰卧起坐(女)
坐(女)
10
1000米跑(男)/800米跑(女)
20
注:体重指数(BMI)=体重(千克)/身高2(米2)。
二、单项对应分值表及加分表
大学生体质测试标准对应表
等级
单项
得分
肺活量
12.6
14.3
70
3700
2500
3800
2550
8.1
9.3
8.0
9.2
10.7
12.5
11.2
13.0
68
3580
2400
3680
2450
8.3
9.5
8.2
9.4
9.3
11.2
9.8
11.7
66
3460
2300
3560
2350
8.5
9.7
8.4
9.6
7.9
9.9
8.4
10.4
64
3340
2200
国家学生体质健康标准(2014年修订)
一、说明
1.大学一、二年级为一组,三、四年级为一组。
2023学生体质健康测试方案
![2023学生体质健康测试方案](https://img.taocdn.com/s3/m/802d3b034a35eefdc8d376eeaeaad1f347931172.png)
2023学生体质健康测试方案2023学生体质健康测试方案(精选篇1)一、测试项目与测试安排(一)测试时间安排大三、大四《学生体质健康标准》测试时间:20_年10月16日-11月26日(含补测),具体安排见《大三大四体质测试各学院时间安排表》(体育教学部将于10月初公布)。
大一、大二《学生体质健康标准》测试时间:20_年10月11日-11月26日(含补测),具体时间由体育课任课教师通知学生。
(二)测试项目男:身高、体重,肺活量,坐位体前屈,立定跳远,50米跑,引体向上,1000米跑;女:身高、体重,肺活量,坐位体前屈,立定跳远,50米跑,一分钟仰卧起坐,800米跑。
(三)大三大四测试流程1.教师讲解测试注意事项,部分学生进行室外50米、仰卧起坐(女)/引体向上(男)、立定跳远的测试(事先进行准备活动),其余学生进行室内形态机能测试。
2.室内外学生交换测试项目。
3.最后进行耐力项目800米(女)/1000米(男)的测试(事先进行准备活动)。
二、测试地点松江校区东操场三、测试要求及有关说明(一)测试时学生务必身着运动装、脚穿运动鞋。
测试前三天保正充足的睡眠,严禁通宵上网等不良习惯;空腹、饭后半小时内不宜参加剧烈运动,学生应根据测试安排,合理安排饮食。
(二)如身体有暂时不适或时间上有冲突的凭学院辅导员签名的请假条向体育教学部申请缓测或调换测试时间(无格式要求,手写即可)。
(三)测试时学生必须携带校园一卡通。
证件丢失请提前办理,无校园一卡通者不予测试。
严禁冒名顶替,对弄虚作假者视同考试作弊论处。
(四)测试期间如遇下雨天气,测试工作是否正常进行由体育教学部统一安排。
四、免测申请条件及流程(一)免测条件1.学生因临时生病(必须持有学院医务室开具一年内不宜剧烈运动证明);2.有残疾和疾病无法进行运动(必须持县级以上医疗机构病历、诊断证明、检查单(化验单);3.慢性病需要近期(半年)复诊结果;4.住院病人需要提供住院病历复印件;5.住院学生和先天性疾病学生诊断证明不受医疗机构限制。
湖北大学《国家学生体质健康标准》测试实施方案
![湖北大学《国家学生体质健康标准》测试实施方案](https://img.taocdn.com/s3/m/16d02090d4d8d15abe234ee6.png)
湖北大学《国家学生体质健康标准》测试实施方案为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)和《教育部国家体育总局关于实施<国家学生体质健康标准>的通知》(教体艺[2007]8号)的精神,以及内蒙古教育厅、体育局相关通知要求,切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平,结合学校实际,特制定本方案。
《国家学生体质健康标准》是一项国家体育制度,在校学生必须遵照执行。
一、成立实施《国家学生体质健康标准》工作领导小组组长:于玲玲副组长:巩孝臣孙晓剑赵宝奎岳鹏成员:公共体育教研部教师二、测试对象测试对象为我校各院系在校本科学生。
测试分为常规测试和补测两个部分,详细信息请关注公共体育教研部网站公告。
三、测试项目测试时间安排:每年9—12月份进行当学年一、二两个年级的常规测试工作。
具体测试时间请关注公共体育教研部网站公告。
次年3—4月进行补测工作;4—6月份进行当学年二、三两个年级的常规测试工作。
测试地点安排:赛罕校区800米和1000米跑在东田径场进行,其余项目在新体育馆进行;盛乐校区800米和1000米跑在田径场进行,其余项目在竞秀馆进行。
五、测试要求1.学生须按时参加公共体育教研部组织的《国家学生体质健康标准》测试。
免试学生须在测试前严格按照要求填写并上报免予执行《国家体质健康标准》申请表,经公共体育教研部审核批准方可免试,否则按未参加测试处理。
2.因为出国、外出实习、考试时间冲突等原因不能按时参加测试的学生须提前填写延期执行《国家学生体质健康标准》测试申请表,必须在本年度补测时间段内参加测试,不得私自延期参加,否则当年成绩以0分处理。
3.所有参加测试的学生均须着运动装,携带有效身份证件(学生证与身份证),提前10分钟到达测试场地,严格按规定的动作和要求接受测试,严禁舞弊。
4.所有测试班级均由公共体育教研部负责组织测试,测试教师由公共体育教研部根据具体测试时间统一安排。
6学生体质健康测试手册(2)
![6学生体质健康测试手册(2)](https://img.taocdn.com/s3/m/5f9b350f856a561253d36fa7.png)
附件:7云南民族大学Yunnan Minzu University学生体质健康测试手册(电子版)一、体质健康测试相关政策(一)《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准,是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。
(二)本标准的修订坚持健康第一,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发〔2012〕53号)和《教育部关于印发〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》(教体艺〔2014〕3号)有关要求,着重提高《标准》应用的信度、效度和区分度,着重强化其教育激励、反馈调整和引导锻炼的功能,着重提高其教育监测和绩效评价的支撑能力。
(三)本标准从身体形态、身体机能和身体素质等方面综合评定学生的体质健康水平,是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是国家学生发展核心素养体系和学业质量标准的重要组成部分,是学生体质健康的个体评价标准。
(四)本标准的学年总分由标准分与附加分之和构成,满分为120分。
标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成,满分为100分。
附加分根据实测成绩确定,即对成绩超过100分的加分指标进行加分,满分为20分;大学的加分指标为男生引体向上和1000米跑,女生1分钟仰卧起坐和800米跑,各指标加分幅度均为10分。
(五)根据学生学年总分评定等级:90.0分及以上为优秀,80.0~89.9分为良好,60.0~79.9分为及格,59.9分及以下为不及格。
(六)每个学生每学年评定一次,记入《〈国家学生体质健康标准〉登记卡》。
特殊学制的学校,在填写登记卡时可以按规定和需求相应地增减栏目。
学生毕业时的成绩和等级,按毕业当年学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和进行评定。
小学体质健康测试时间安排1
![小学体质健康测试时间安排1](https://img.taocdn.com/s3/m/6e9d61677c1cfad6185fa702.png)
一.测试时间及内容
测试时间:201*年10月10---12日
组别
测试项目
小学一、二年级(10.10日)
身高(cm)
体重(kg)
肺活量、
坐位体前屈
50米跑、
1分钟跳绳
、
小学三、四年级(10.11日)
身高、
体重、
肺活量、
坐位体前屈
50米跑、
1分钟跳绳
1分钟仰卧起坐
小学五、六年级(10.12日)
身高、
体重、
肺活量、
坐位体前屈
50米跑、
1分钟跳绳
、1分钟仰卧起坐
400米跑(50米×8往返跑)、
说明:凡测试项目后未注明性别的,男生、女生都测。
身高、(cm) 体重、(kg) 肺活量、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳
二.测试时间及人员安排:
10.10日(星期二)测试安排
一年级 10.10上午
二年级10.10下午
项 目
各班班主任
各班班主任
身高 体重
王莹慧 刘晓红
王莹慧 刘晓红
肺 活 量
王 威 李佩妍
王 威 李佩妍
坐位提前屈
刘朝军 郭念央 景洪涛
刘朝军 郭念央 陈进超
50米跑
各班班主任
各班班主任
1Hale Waihona Puke 钟跳绳10.11(星期三)日测试安排
三年级 10.11上午
四年级10.11下午
各班班主任
各班班主任
身高 体重
宋建霞 唐瑞霞
刘盼盼 高朝霞
肺活量
杨云娥 吴慧霞
杨云娥 吴慧霞
坐位提前屈
刘朝军 郭念央 吕朝辉
大学生体质健康标准测试工作实施方案大连民族大学
![大学生体质健康标准测试工作实施方案大连民族大学](https://img.taocdn.com/s3/m/627f304c0740be1e650e9ac9.png)
大学生体质健康标准测试工作实施方案大连民族大学大学生体质健康标准测试工作实施方案根据教育部关于印发《国家学生体质健康标准(修订)》的通知(教体艺[ ]5)中明确指出体质测试成绩将与学生评优以及毕业相关要求。
切实加强我校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,更好地完成健康测试和数据上报工作,结合我校实际情况,特制定本方案:一、组织机构组长:陈明华副组长:任长虹吴俣史明涛张成山成员:各学院主管学生工作书记,体育教学部教师。
二、测试安排及要求(一)测试时间安排,春季学期测试14级、16级,秋季学期测试15级、17级。
(二)体育教师按照学校部署,大一、大二进行课上测试;大三、大四的学生利用周末进行测试,并填写测试成绩单,上交到测试负责人。
(三)各学院辅导员负责组织本学院学生服从指挥按时参加测试,对不在学校的学生,以书面形式加盖学院公章保送到体育教学研究部。
(四)体育教学部负责宣传、培训测试的工作人员,参加测试的学生的动员工作,室内测试项目及室外测试项目测试的整理和上报工作。
(五)加大人员和物资的投入,做好测试器材的准备。
三、安全预案(一)测试前1、对所有参加测试的教师及工作人员进行培训,了解测试项目、测试方法学会如何辅导学生;做好测试的目的意义和重要性的宣传工作。
2、依托查体,排查学生身体的健康状况,对于不能参加激烈运动和有严重病变的学生实施免测(填写免测申请单)。
3、测试前,做好充分的准备活动,使学生身体、心里都做好准备。
(二)测试中1、学校卫生所全程监护测试工作,特别是800米、1000米的测试。
2、50米、立定跳远、8000米、1000米、引体向上在室外进行;身高体重、肺活、坐位体前屈、仰卧起坐在室内进行测试。
(三)测试后1、数据整理2、确保数据的真实,并按时上报。
四、测试工作的具体办法(一)测试内容身高、体重、肺活量、50米跑、1000米跑(男)、800米跑(女)、坐位体前屈、立定跳远、引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女)。
《国家学生体质健康标准》解读
![《国家学生体质健康标准》解读](https://img.taocdn.com/s3/m/26bfde1b7375a417866f8fc5.png)
我校2011年《标准》达标情况
上海商学院2011年国家学生体质健康标准上报统计结果
2008级
不及格
及格
良好
优秀
总
男
女
总
男
女
总
男
女
总
男女
1787
261 130 131
881 231 650
624 168 456
21 13 8
14.61%
49.30%
34.92%
1.18%
2009级
不及格
及格
特殊规定
• 属下列情况之一者,其《标准》成绩记为
不及格,该学年《标准》成绩最高记为59
分:
• 1.评价指标中1000米跑(男4分33秒)、
800米跑(女4分22秒)、台阶试验的得分 达不到及格者;
• 2.体育课无故缺勤,一学年累计超过应出
勤次数1/10者。
我校的操作模式
• 仅由体育室负责测试工作。 • 本科一、二年级随堂测试、三年级(第6学
数据上报要求
• 各校应将每年测试的数据按时(每年12月
31日前)上报至教育部全国学生体质健康 标准数据管理中心 。
• 测试时间为每年9月—12月之间。
等级评定
• 本标准各评价指标的得分之和为本标准的最பைடு நூலகம்得
分,满分为100分。根据最后得分评定等级:86 分及以上为优秀,75-85分为良好,60-74分为及 格,59分及以下为不及格。学生体质健康标准成 绩每学年评定一次,按评定等级记入《国家学生 体质健康标准登记卡》学生毕业时体质健康标准 的成绩和等级,按毕业当年得分和其他学年平均 得分各占50%之和进行评定,因病或残疾免予执 行本标准的学生,填写《免予执行〈国家学生体 质健康标准〉申请表》。
《国家学生体质健康标准》_[2007年修订]
![《国家学生体质健康标准》_[2007年修订]](https://img.taocdn.com/s3/m/530fd60df46527d3250ce059.png)
教育部国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》的通知2007年4月4日教体艺〔2007〕8号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、体育局,新疆生产建设兵团教育局、体育局:《学生体质健康标准》自2002年试行以来,各地认真组织推广试行,取得了很好的经验。
教育部、国家体育总局在认真总结试行工作的基础上,根据新的形势对《学生体质健康标准》进行了修改和完善。
现将《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)及《国家学生体质健康标准》实施办法印发给你们,请认真贯彻执行。
具体要求通知如下:一、《标准》自发布之日起在全国各级各类学校全面实施,确有困难不能在2007年实施《标准》的学校,须请示上级教育行政部门,经省级教育行政部门核准同意后可以延期至2008年实行。
各省级教育行政部门须将延期实施《标准》的学校名单报教育部(体育卫生与艺术教育司)备案。
二、各省级教育行政部门要根据实际情况,制定《标准》的具体实施计划,并于2007年9月1日前报教育部备案。
三、自2007年开始,国家体育总局、教育部每两年组织一次对各地实施《标准》情况的检查,并公布检查结果。
《国家学生体质健康标准》实施办法一、《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)的实施工作在教育部、国家体育总局的领导下,由各级教育行政部门管理,体育行政部门指导,学校组织实施。
二、《标准》的组织实施工作在校长领导下,由学校体育教研部门、教务部门、校医院(医务室)、学工部门、辅导员(班主任)协同配合共同组织实施。
《标准》的测试应与学生的健康体检有机结合,避免重复测试。
学生的《标准》测试成绩按评定等级记入《国家学生体质健康标准登记卡》,小学列入学生成长记录或学生素质报告书,初中以上学校列入学生档案(含电子档案),作为学生毕业、升学的重要依据。
对达到及格以上成绩的学生颁发证章。
《标准》的实施工作记入教师的教学工作量。
三、学生《标准》测试成绩达到良好及以上者,方可参加三好学生、奖学金评选;成绩达到优秀者,方可获体育奖学分。
《国家学生体质健康标准》测试的操作方法
![《国家学生体质健康标准》测试的操作方法](https://img.taocdn.com/s3/m/d7c7b03fba1aa8114431d943.png)
《国家学生体质健康标准》测试的操作方法作者:管理员发布会员:admin 版权:原创发表日期:2011-8-31 阅读:985次一、身高1、测试目的测试学生身高,与体重测试相配合,评定学生的身体匀称度,评价学生生长发育及营养状况的水平。
2、测试方法受试者赤足,立正姿势站在身高计的底板上(上肢自然下垂,足跟并拢,足尖分开约成60度角)。
足跟、骶骨部及两肩脾区与立柱相接触,躯干自然挺直,头部正直,耳屏上缘与眼眶下缘呈水平位。
成绩以厘米为单位,精确到小数点后一位。
测试误差不得超过0.5厘米。
3、注意事项(1)身高计应选择平坦靠墙的地方放置,立柱的刻度尺应面向光源。
(2)严格掌握“三点靠立柱”、“两点呈水平”的测量姿势要求。
(3)水平压板与头部接触时,头顶的发辫、发结要放开,饰物要取下。
(4)测量身高前,受试者应避免进行剧烈体育活动和体力劳动。
(5)定期校对仪器。
二、体重1、测试目的测量学生的体重,与身高测试相配合,评定学生的身体匀称,评价学生生长发育的水平及营养状况。
2、测试方法测试时,杠杆秤应放在平坦地面上,受试者赤足,男性受试者身着短裤,女性受试者身着短裤、短袖衫,站在秤台中央。
读数以千克为单位,精确到小数点后一位。
测试误差不超过0 . 1 千克。
3、注意事项(1)测量体重前,受试者不得进行剧烈体育活动和体力劳动。
(2)受试者站在秤台中央,上下杠杆秤动作要轻。
(3)定期校对仪器。
三、肺活量1、测试目的测试学生的肺通气功能。
2、测试方法房间通风良好;使用干燥的一次性口嘴。
肺活量计主机放置平稳桌面上,检查电源线及接口是否牢固,按工作键液晶屏显示“0”即表示机器进入工作状态,预热五分钟后测试为佳。
首先告知被试者不必紧张,以中等速度和力度尽全力吹气效果最好。
令受试者手持吹气口嘴,面对肺活量计站立试吹1至2次,首先看仪表有无反应,还要试口嘴或鼻处是否漏气,调整口鼻和用鼻夹(或自己捏鼻孔);学会深吸气(避免耸肩提气,应该像闻花式的慢吸气)。
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教育学(初等教育方向) 52人(16:00)
化工学院2010级
化学47人(16:30)
化学工程与工艺93人(16:30)
化工分析43人(17:00)
过程装备与控制工程54人(17:00)
煤化54人(17:30)
石化46人(17:30)
体育馆
两侧耳房
11月21日
星期一
下午
下午
2:30—4:30
化工学院09级284人
化 学(2:30)
化学工程与工艺(2:30)
化学工程与工艺(工业分析方向)(3:00)
应用化学(3:00)
过程装备与控制工程(3:30)
化学工程与工艺(煤化工方向)(3:30)
化学工程与工艺(石油天然气方向)(3:30)
体育馆
两侧耳房
11月13日
星期日
下午
计算机科学与技术(软件工程方向) 43 (5:30)
数学与应用数学(专科起点本科) 44 (5:30)
体育馆
两侧耳房
11月26日
星期六
下午
4:30—6:30
鲁艺学院2011级
美术学56 (4:30)
音乐学81 (5:00)
艺术设计58 (5:30)
舞蹈学28 (5:30)
体育馆
两侧耳房
11月27日
星期日
体育馆
两侧耳房
11月10日
星期四
下午
4:30—6:30
财经学院09级244人
会计学(4:30)
经济学(5:00)
金融学(5:30)
体育馆
两侧耳房
11月11日
星期五
下午
4:30—6:30
生命科学院09级172人
园林专业(4:30)
生科、生技专业(5:00)
教育科学学院09级113人
教育技术学36(5:30)
人力资源59人(10:00)
生命科学院2010级
园林专业40人(10:30)
生科专业60人(11:00)
生技专业75人(11:00)
体育馆
两侧耳房
11月20日
星期日
下午
2:30—6:30
能源学院2010级
石油工程90人(14:30)
环境科学51人(15:00)
教育科学学院2010级
教育技术学33人(15:30)
新闻学54人(5:30)
体育馆
两侧耳房
11月15日
星期二
下午
4:30—6:30
计算机学院2010级
数学与应用数学97人(4:30)
计算机科学与技术55人(5:00)
软件57人(5:30)
信息与计算科学51人(5:30)
体育馆
两侧耳房
11月16日
星期三
下午
4:30—6:30
财经学院2010级
会计学 123人(4:30)
学院
地点
11月24日
星期四
下午
4:30—6:30
公共管理学院2011级
社会工作78 (4:30)
公共事业管理48 (5:00)
社会学39 (5:30)
体育馆
两侧耳房
11月25日
星期五
下午
4:30—6:30
计算机学院2011级
数学与应用数学48 (4:30)
计算机科学与技术53 (4:30)
信息与计算科学51 (5:00)
4:30—6:30
计算机学院09级233人
数学与应用数学(4:3学(5:30)
体育馆
两侧耳房
2010级《学生体质健康标准》测试安排表
测试时间
学院
地点
11月14日
星期一
下午
4:30—6:30
文学院2010级
汉语言文学93人(4:30)
汉语言文学(秘书方向)100人(5:00)
历史学89人(4:30)
旅游管理57人(5:30)
体育馆
两侧耳房
11月19日
星期六
下午
4:30—6:30
外语学院2010级
英语教育72人(4:30)
商务英语37人(5:00)
日语33人(5:00)
体育馆
两侧耳房5
11月20日
星期日
上午
9:00—12:00
管理学院2010级
市场营销54人(9:00)
工商管理74人(9:00)
应用心理学37(5:30)
教育学(初等教育方向) 40(6:00)
体育馆
两侧耳房
11月12日
星期六
下午
4:30—6:30
政法学院09级169人
思想政治教育47(4:30)
法学48(4:30)
中国革命史与中国共产党党史25(5:00)
行政管理49(5:00)
公共管理学院09级96人
社会工作49(5:30)
经济学 67人(5:00)
金融学 69人(5:30)
财政学 66人(5:30)
体育馆
两侧耳房
11月17日
星期四
下午
4:30—6:30
公共管理学院2010级
社会工作52人(4:30)
公共事业管理39人(5:00)
社会34人(5:30)
体育馆
两侧耳房
11月18日
星期五
下午
4:30—6:30
历史文化学院2010级
公共事业管理47(5:30)
体育馆
两侧耳房
11月13日
星期日
上午
9:00—12:00
历史文化学院09级137人(9:00)
外语学院09级166人
日语(10:00)
英语(10:00)
管理学院09级183人
市场营销(11:00)
工商管理(11:00)
旅游管理(11:30)
体育馆
两侧耳房
11月13日
星期日
4:30—6:30
政法学院2010级
思想政治教育55人(4:30)
政治学与行政学41人(4:30)
法学54人(5:00)
中国革命史与中国共产党党史27人(5:00)
行政管理43人(5:30)
体育馆
两侧耳房
11月22日
星期二
下午
4:30—6:30
信息学院2010级
物理学54人(4:30)
电子信息工程55人(5:00)
《国家学生体质健康标准》测试时间安排表
附件1:
2009级《学生体质健康标准》测试安排表
测试时间
学院
地点
11月7日
星期一
下午
4:30—6:30
文学院09级225人
汉语言文学(4:30)
汉语言文学(秘书方向)(4:30)
广播电视新闻学(5:30)
新闻学(5:30)
体育馆
两侧耳房
11月8日
星期二
下午
4:30—6:30
通信工程 38人(5:30)
建筑学院2010级
土木66人(5:30)
体育馆
两侧耳房
11月23日
星期三
下午
4:30—6:30
鲁艺学院2010级
美术学 62人(4:30)
艺术设计 62人(5:00)
音乐学 84人(5:30)
舞蹈学25人(6:00)
体育馆
两侧耳房
2011级《学生体质健康标准》测试安排表
测试时间
上午
9:00—12:00
外语学院2011级
鲁艺学院09级243人
美术学(4:30)
艺术设计(4:30)
音乐学(5:30)
舞蹈学(5:30)
体育馆
两侧耳房
11月9日
星期三
下午
4:30—6:30
信息学院09级155人
物理学56(4:30)
电子信息工程59(4:30)
通信工程40(4:30)
能源学院09级135人
石油工程92(5:30)
环境科学43(6:00)