最新小学语文开学第一课PPT.
2024年小学语文开学第一课ppt课件
2024/3/1
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目录
• 课程介绍与目标 • 基础知识回顾与拓展 • 阅读理解能力提升 • 写作表达能力培养 • 口语交际能力训练 • 课外拓展资源推荐
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课程介绍与目标
01
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3
小学语文课程目标
01
02
03
04
培养学生良好的阅读习惯和阅 读兴趣
。
21
情景对话模拟演练
问候与介绍
模拟不同场合下的问候和介绍,练习如何与 他人建立联系。
感谢与道歉
模拟感谢他人或向他人道歉的情景,练习如 何真诚地表达感激和歉意。
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请求与帮助
模拟请求他人帮助或给予帮助的情景,学习 如何礼貌地提出请求和给予回应。
观点与看法
模拟就某个话题发表观点和看法的情景,学 习如何清晰地表达自己的立场和态度。
使用方法
详细讲解各种标点符号的使用方法和 场景,帮助学生准确运用。Biblioteka 2024/3/110
阅读理解能力提升
03
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阅读方法指导与技巧分享
01
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03
04
略读法
快速浏览文章,了解大致内容 和结构。
查读法
有目的地查找关键信息,如人 物、事件、时间等。
精读法
深入阅读,理解文章细节和内 涵。
范文二
《论勤奋的重要性》
点评
该范文论点明确,论据充分, 通过举例和道理论证了勤奋对
于成功的重要性。
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口语交际能力训练
05
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倾听技巧培养及实践应用
小学语文开学第一课课件
合作学习
鼓励学生相互合作,共同 探究问题,培养他们的团 队协作精神。
探究学习
引导学生深入探究问题, 培养他们的创新思维和实 践能力。
03 语文的重要性
CHAPTER
语文与生活
总结词
语文与生活紧密相连,是生活中不可或缺的交流工具。
详细描述
语文是日常生活中沟通、表达和理解的桥梁,无论是口头交流还是书面表达, 都离不开语文的运用。通过学习语文,我们可以更好地理解他人的意思,更准 确地表达自己的观点,更深入地感受生活的美好。
语文素养。
欢迎词
欢迎同学们来到小学 ,开始新的学习生活 。
祝愿同学们在接下来 的学习中取得好成绩 ,快乐成长。
希望同学们能够尽快 适应新环境,融入班 级大家庭。
班级规则
课堂纪律
上课认真听讲,不说话、不玩闹,保 持安静。
作业要求
行为规范
尊重老师和同学,文明礼貌,不打架 、不骂人。
按时完成作业,不得抄袭、不拖欠。
教学方法
01
02
03
情景教学
创设生动有趣的情景,引 导学生进入语文学习的世 界,增强学生的情感体验 。
互动式教学
鼓励学生积极参与课堂互 动,通过讨论、交流、合 作等方式,提高学生的课 堂参与度。
游戏化教学
将游戏融入教学,让学生 在轻松愉快的氛围中学习 知识,增强学习的趣味性 。
学习方法
自主学习
引导学生养成自主学习的 习惯,培养他们独立思考 和解决问题的能力。
谢谢
THANKS
积极参与课堂互动
学生应积极参与课堂互动,与老师 、同学交流学习心得,加深对知识 的理解。
05 课堂互动
CHAPTER
小组讨论
小学语文一年级《开学第一课》PPT课件
声母发音时气流在口腔中要受到各 种阻碍,韵母发音时气流在口腔中 不受阻碍。
声母、韵母、整体认读音节
01
02
Hale Waihona Puke 03声母指音节开头的辅音,如b、 p、m、f等。
韵母
指音节中声母后面的部分, 如a、o、e、i、u等。
整体认读音节
指不能拼读只能整体认读 的音节,如zhi、chi、shi、 ri等。
拼音拼写规则及示例
07
课程总结与回顾
重点知识点梳理
拼音基础知识
声母、韵母、整体认读音节的认 读和书写规则。
汉字书写规范
笔画顺序、间架结构、偏旁部首 等书写规则。
词语理解与运用
词义辨析、词语搭配、近义词和 反义词等。
句子表达与运用
简单句子的构成、句式变换、扩 句和缩句等。
学生自我评价与反思
学习态度
是否认真听讲、积极思考、主动发言。
阅读课文,理解大意
引导学生通读全文,了解文章背 景和主要情节。
帮助学生理解文章中的重点词语 和句子,加深对文章内容的理解。
通过提问、讨论等方式,引导学 生深入思考文章内容,理解文章
大意。
分析课文,归纳中心思想
指导学生分析课文结构,理清 文章思路。
引导学生关注文章中的关键信 息,提炼文章主旨。
通过示例、练习等方式,帮助 学生掌握归纳中心思想的方法。
性,培养学生的书写习惯。
阅读理解小组讨论
讨论内容 选取一篇适合一年级学生的阅读材料,让学生阅读后分组 进行讨论。讨论内容包括对文章的理解、文章中的重点词 汇和句子等。
示例
选取一篇简单的童话故事,如《小红帽》,让学生阅读后 分组讨论故事中的情节、人物和寓意。
2024版小学语文开学第一课PPT课件图文
培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣帮助学生掌握基本的语言知识和文化常识提高学生的阅读、写作、口语表达和听力理解能力培养学生的审美情趣和人文素养小学语文课程目标010204开学第一课重要性激发学生的学习兴趣和热情建立师生之间的良好关系,为后续教学打下基础明确本学期的学习目标和任务,帮助学生制定学习计划引导学生树立正确的学习态度和价值观03课程导入通过故事、游戏等方式引入课程内容,激发学生的学习兴趣口语表达组织学生进行口语表达训练,如朗诵、演讲等阅读训练选取适合学生年龄段的阅读材料,进行阅读指导和训练知识讲解介绍基本的语言知识,如拼音、汉字、词语等写作练习引导学生进行简单的写作练习,如日记、小作文等课堂互动鼓励学生积极参与课堂互动,如提问、讨论等教学内容与安排01声母b p m f d t n l g k h j q x zhch sh r z c s y w02韵母a o e i u v ai ei ui ao ou iu ieve er an en in un vn angeng ing ong03声调阴平、阳平、上声、去声,用符号“-”、“ˊ”、“ˇ”、“ˋ”表示声母、韵母和声调03声母+韵母,如“爸”(bà)、“妈”(mā)两拼音拼写规则声母+介母+韵母,如“家”(jiā)、“花”(huā)三拼音拼写规则不用拼读,直接呼出的音节,如“知”(zhī)、“吃”(chī)整体认读音节拼音拼写规则如“an”和“ang”,“en”和“eng”区分前后鼻音如“l”和“n”区分边音和鼻音如“z、c 、s”和“zh、ch 、sh”区分平翘舌音发音部位不同,前者上齿和下唇接触,后者舌根和软腭接近区分声母“f”和“h”常见易错拼音辨析01笔画名称02书写顺序介绍横、竖、撇、捺、点、提等基本笔画,并给出相应的例字。
详细讲解汉字书写的笔顺规则,如先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右等,并通过实例加以说明。
《语文开学第一课》课件(共30张ppt)
1.要认真预习:提前预习课文, 课
生字词注音; 2.认真听课,跟着老师思路走; 3.养成记笔记的好习惯;
上 课
4.要把话说清楚、明白、响亮; 下
5.字写工整,笔划清楚。
第三章节
1.新华字典 2.大方格——习字本 3.活页纸——听写 4.笔记本——用于积累,句子摘 抄 5.原稿本两本——AB两本写日 记 6.笔记本——整理文言文知识 (一周)
10、 根据描述,填惯用语
1、把在团队中起主导的人喻为( 主心骨) 2、把足智多谋的人喻为(智多星 ) 3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主 ) 4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚 ) 5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( 铁公鸡) 6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( 糊涂虫)
7、把世故圆滑的人喻为( 老油条) 8、把没有专业知识的外行人喻为(门外汉 ) 9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为
歌德在花园里迎面碰到了他的 敌人,花园的路只允许一个人通过, 他的仇敌高高的昂起头说,我是不 会给傻瓜让路的!歌德怎么办呢?
歌德则避开一边:说:我恰恰相反。 巧妙的解决了这问题。
“我恰恰相反”是什么意思?用一句话概 括。
(2)白 石 塔 搭 好 才
白石搭白塔 白塔白石搭 石好塔才好 好石搭好塔 (3)有趣的标点:好 不 好 好?不好。 好不?好!
在
在最近一次考试中位列榜首。
第一章节
语文是重要的交际工具
语
文
人类优秀文化的沉淀
语
文第
是
贰
什
章
么
第二章节
—— —
—
——
治略语
理
文
好
是
国告魏 家诉征
。帝的
王治 该国
《开学第一课》语文学科教育教学PPT课件
随精选笔PP本T课一件 本。准备一个漂亮的笔记本, 自行设计装饰(可以画图,贴公仔), 为它取一个可爱的名字,比如“磨剑集” “涂鸦集”“撷趣集”“百感交集”,还可以在 封二来一句自己钟爱的名人名言, 最好是自创的名言(内容不限), 每周写两篇随笔,每次500—800字 , 学期中途不允许换本子,除非把纸写完了。 无论写什么画什么怎样装饰,取什么名字都好, 这个本子应该是你最喜欢的值得你长期甚至终生 珍藏的。这将成为你们初二一年来成长的珍贵记录, 随笔的内容就是“读书·观察·思考·钻研·探究”(五
精选PPT课件
六、我对学习语文的要求: 练好语文基本功,优秀诗文勤记诵; 报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫; 语文笔记贵坚持,课外练笔不放松; 生活处处皆语文,他山之石把玉攻; 课本知识堂内结,语文学习最轻松。
精选PPT课件
七、语文课堂纪律要求:
1、课前要准备好学习用品。
2、端正坐姿。 3、集中精神,专心听讲,跟着老师 上课的思路,积极思考老师提出的问题, 大胆举手发言。积极参与小组的各种讨论 和各种学习活动。
读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。——美,富兰克林
精选PPT课件
黑色水笔或水性圆珠笔、 红色圆珠笔、2B铅笔各1支。 考试、作文、作业一律用黑色水笔工整书写。 订正一律使用红笔。
精三选P、PT课第件 一次随笔建议
你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里? 什么原因?想怎么解决?有什么困难需要老师帮助? 对老师有什么要求?或者新老师给你什么样的印象? 升上初二的感觉等等比如:老师,我想对您说; 老师,也让我轻轻地告诉你;初1、新版的《现代汉语词典》《简明古汉语词典》 《汉语成语词典》 2、买《简爱》和《三国演义》两本名著
精选PPT课件五、怎样才能学好语文 一养成书写规范的习惯 一养成使用工具书的习惯 一养成广泛阅读的习惯
2024版小学语文开学第一课PPT课件pptx
2024/1/25
7
拼音及声调复习
2024/1/25
声母、韵母及整体认读音节的复习
01
通过举例和互动练习,帮助学生回顾声母、韵母及整体认读音
节的知识。
拼音拼写规则
02
介绍拼音拼写的基本规则,如声调的标注、隔音符号的使用等。
拼音与汉字对应关系的理解
03
通过实例演示,引导学生理解拼音与汉字之间的对应关系,为
2024/1/25
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04
写作技巧指导与实践
2024/1/25
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写作基本要素讲解
标题
开头
正文
结尾
文章的眼睛,要简洁明 了,富有吸引力。
引人入胜,激发读者兴 趣。
内容丰富,条理清晰, 表达准确。
收束全文,留下深刻印 象。
2024/1/25
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常见作文类型分析及范例欣赏
01
02
03
04
记叙文
讲述一个故事或事件,包括时 间、地点、人物、起因、经过
后续学习打下基础。
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汉字书写规范及技巧
2024/1/25
汉字基本笔画和笔顺的复习
通过动画演示和书写练习,帮助学生复习汉字的基本笔画和笔顺 规则。
汉字间架结构的理解
引导学生观察和分析汉字的间架结构,理解汉字书写的规律和美感。
书写规范与技巧
介绍汉字书写的规范,如字迹清晰、大小适中、排版整齐等,并分 享一些书写技巧,如如何运笔、如何掌握字体的比例等。
分享展示
鼓励学生在小组内分享自己的阅读收获、生活见闻等,让其他同学 从他们的分享中获得启发和收获。
合作完成任务
布置需要小组合作完成的任务,如共同制作一份手抄报、合作编写一 个小故事等,让学生在合作中学会相互协作、共同解决问题。
小学语文开学第一课PPT
师爱之三: 对学生要要求从严
爱而不严不是真正的爱。现在有些教师 不敢对学生严格要求,怕得罪学生。这种 担心是多余的,只要出以公心,学生是会 理解的,因为严格要求就是对学生最深沉 的爱,是一种剔除了杂质的负责任的爱。
师爱之三: 对学生要要求从严
1. 严而有度 2. 严而有理 3. 严而有礼 4. 严而有序 5. 严而有法 6. 严而有别
以上5种方法,既是学习语文的技巧,也是 学好语文的习惯,更是打开语文这把锁的钥 匙。真可谓“有了金钥匙,不愁锁不开”。
习惯比聪明更重要
老师寄语
赵老师愿意和大家 漫游语文世界
你会优秀吗?
我们该怎样才能成为会 学习语文的好孩子呢?
你会优秀吗?
同学们你们看,我们手中的这本语文 书就是我们的好朋友,能教会我们知识, 帮助我们不断地进步。咱们一起来看一 看,多漂亮呀! 谁能说说在封面上你看到了什么?
当你发表演讲、主持会议,滔滔不绝,引 经据典,妙语连珠,别忘了,这也是语文。
目录
1. 规范学习习惯 2. 小学语文怎么学 3. 老师寄语
规范学习习惯
规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)
读书姿势规范:“眼离书本有一尺”,试读, 规范“指读”;
握笔、写字姿势规范:“手离笔尖有一寸, 胸离桌子有一拳”
师爱之一:分担学生的痛苦
• 关心学生的生活 • 关注学生的学业 • 关心学生的心理
雪中送炭
师爱之二:分享学生的成功
孔雀要把最美的尾羽展示给人看,学生也是这样,总希望把自己的成功展示给老师,那就让我 们及时地出现在成功者的面前吧,因为我们的笑对学生很重要,而且分享学生的成功是一件非 常美妙的事情。
得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半
小学语文开学第一课PPT
拥有良好精神状态
我们的坐姿一定要正确,拥有良好的坐姿,才会有一份好心情,一种健康向上的精神状态。读书时手捧书,身坐正。
01
02
说到做到,言行一致
01
做个有心人
02
从小事做起,将每件小事做精彩
03
做个勤学者 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
04
同学们,春天来了,和桃花一起绽放吧!
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01
学会合作,学会吸取他人的精华。这样我们才能一步步的走向成功。
02
积极发言
准备 一个摘抄本
“书读百遍,其义自见。”多读书,读好书。每月看一本书。当然,不动笔墨不看书,好记忆不如烂笔头。所以我们在看书的时候要学会取精华,去糟粕,将书中的优点摘录在自己的本子上。你可以为此准备一个精美的本子,并给它取上一个相应的名字。每周收上来,检查一次。
准备四本本子:
双手放桌上 规定的讨论时间外,不许讲话
上课要求:
按时完成作业,字写端正,第二天到校上交小组长。 预习:字词圈画、课文熟读、思考课后问题
作业要求:
学好语文的要求:
上课,完成作业,只是我们看到的学习的表面,学好语文,离不开阅读大量的文字,阅读应该与我们的生活密切联系,一本课外的好书可以提前几年提升你的知识境界,可以更新你的知识含量,21世纪一份报纸一周的信息量比18世纪人类一生掌握的信息量还多。你们不用抱着学会什么的任务心态去阅读,要利用课余非学习的时间,仅仅是捧起一本书,随意的翻开,不用怕读不懂,第一遍不懂,多读几遍肯定就会有自己的理解。抄下你感到有意义的句子,当你确实有了很深的感悟想要抒发的话,写一篇读后感是水到渠成的事。
01
课前一分钟 课前一分钟,向一分钟要质量。 台风正,所讲内容积极,普通话标准,对待的态度积极。
2024秋小学《开学第一课》PPT课件
上课认真听讲,听从老师的安排,严禁交头接耳,影响
3
课堂纪律,坐姿端正,不准趴在桌子上,严禁上课睡觉。 上课绝对不能私自出教室,更不能私自去厕所。上课后
4
私自去厕所班级必须有记录,存档总结。 课间不乱串班级、串楼层、不打闹,听到上课预备铃声
第一部分
尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,
讲文明
自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不
讲诚信
抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。 遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,
讲法治
了解法律法规,不做违法之事。
第二部分
第二部分
红灯停绿灯行,防溺水不 玩火。会自护懂求救,远 离毒品,珍惜生命。
不在自己抽屉内扔垃圾。
一律按违纪处理。
第四部分
课间操和升旗公约
■ 1、升旗和广播操时,及时参加,不缺席,队 ■ 2、广播操动作要到位,保持良好 伍要站整齐,在队伍中间要严肃,不交头接耳。 的精神状态,服从体育老师的管理;
公物保管公约
■ 不在教室内的墙壁上乱涂乱画,贴、刻。 ■ 保管好自己的课桌椅,不在课桌上乱涂乱画,贴、刻。 ■ 保管好教室劳动工具和玻璃。 ■ 爱护教室内的各项设施。
5
准时进教室,做好课前准备工作。
第四部分
6 午休时,注意安全,住宿生不乱串别人宿舍,校外生及时回家。
学习态度端正,按时独立认真完成作业,问题不过夜,当天问题当天解
7
决,学习要有计划,并保证每晚2小时、休息日每天5小时的学习时间。
8 用蓝笔做作业,用红笔改错。作业完成后请自查或互查后再交老师看。 9 开学当天课代表收齐作业,并向科任老师或班主任报告学生作业完成情况。
《小学语文开学第一课》PPT班会课件(2024)
04
课堂纪律与行为规范宣讲
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班级纪律要求明确
01
准时到校,不迟到、早退,有事 请假。
02
上下课要有礼貌,起立向老师问 好或告别。
2024/1/30
03
上课期间保持安静,不随意说话 、走动或做其他与课堂无关的事 情。
04
尊重老师和同学,不打架斗殴, 不说脏话。
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行为规范示范引导
9字
9字
穿戴整洁,不穿奇装异服,不佩 戴过多饰品。
培养学生的写作兴趣和风格,完成一定数 量的作文练习。
9
课堂教学要求及注意事项
2024/1/30
准时到课,不迟到早退,保持课堂纪律。
认真听讲,积极参与课堂讨论,做好课堂 笔记。 遵守学校规定,不在课堂上吃东西、玩手 机等。 尊重老师,与同学友好相处,营造良好学 习氛围。
10
课后作业安排与检查制度
2024/1/30
追求卓越成就
激励学生们追求卓越的成绩和表现,为班级和学校争光添 彩。
2024/1/30
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谢谢您的聆听
THANKS
2024/1/30
33
鼓励家长参与学校教育和活动组 织中来,共同促进学生的成长和 发展。
2024/1/30
对于学生在校出现的问题和困难 ,及时与家长沟通并协商解决方 案。
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2024/1/30
05
师生互动环节设置
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自我介绍活动组织
2024/1/30
每位同学依次上台进行自我介绍,包括姓 名、爱好、特长等。 鼓励同学们用生动、有趣的方式介绍自己 ,比如通过小故事、才艺展示等。 设立“最佳自我介绍”奖项,对表现突出 的同学进行表彰。
欢迎词与期望
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关于刻苦和坚持
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今 天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽 量往前甩,然后再尽量往后甩。”说完,苏格拉底示范了一 遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个 月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持 了?”有90%的同学骄傲地举起了手。 又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只 剩下八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单 的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里, 只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大 哲学家的柏拉图。 正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木不 折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于我 们!
让 书 声 朗 朗 让 激 情 飞 扬
晨读,放声而有感情。
内容可以是学过的课 文,要背的篇目,可 以是没有学过的。当 然,早自习也可以读 自己所摘抄的优美的 语句,以及耐人寻味 的哲理等。
发言前一定要举手,
积 极 发 言
即便知道也要待老师 点名再答,不要随便 插嘴。同时也要尊重 他人发言的权力。
伏尔泰 所说的,“我可以不同 意你的观点,但我誓死也捍卫 你说话的权力。”
课堂上不要起哄,不要嘲笑
积 极 发 言
ห้องสมุดไป่ตู้
他人。每个人都有出错的时 候,有一颗宽容的心,将心 比心,多体谅他人的感情。 别人需要的是你给他的鼓励。 学会合作,学会吸取他人的 精华。这样我们才能一步步 的走向成功。
准 备 一 个 摘 抄 本
学好语文的要求:
⒈准备本子: ①课堂笔记本②抄写本③听写本④周记本⑤作文本 ⒉准备学习工具书:《现代汉语词典》或《新华字典》 ⒊上课要求: ①双手放桌上 ②规定的讨论时间外,不许讲话 ③主动答疑 ⒋作业要求: 按时完成作业,字写端正,第二天到校立即上交给小组长。 预习:字词注音、课文熟读、思考课后问题
关于校园安全 一、校园中存在的安全隐患。 1、学生集会、集体活动、课间活 动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。
• 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项 • 1、不要因为赶时间而奔跑,注意拐角的安全,防治冲 撞。 • 2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪 律,遵守秩序,语言文明。 • 3、课间活动应当注意什么? • ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远 离教室,以免耽误下面的课程。 • ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续 上课时不疲劳、精力集中、精神饱满 • ③活动的方式要简便易行,如做做操等。 • ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、 碰伤等危险。
相信自己, 我们可以更 优秀
——我的开学第一
课
这是一个崭新的开始, 经过一个寒假的休整, 我又回到了六(3)班 的“大家庭”之中, 看到亲切的同学们, 我的内心荡漾着温暖 和兴奋。值此新学期 之始,我向全体同学 发出倡议,并与同学 一起共勉!
一、班级荣誉高于一切,个人的成功需要一个优秀的集体, 我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。 二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的每一分钟。 三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标,力争 上游。 四、严于律己,自尊自爱;业精于勤,持之以恒。 五、心怀感恩,尊师敬老;与人为善,助人为乐。
说 到 做 到, 言 行 一 致
做个有心人
从小事做起,将每件
小事做精彩 做个勤学者 “书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟。”
同学们,春天 来了,和桃花 一起绽放吧!
上课、完成作业,只是我们看到的学习的 表面,学好语文,离不开阅读大量的文字,阅 读应该与我们的生活密切联系,一本课外的好 书可以提前几年提升你的知识境界,可以更新 你的知识含量,21世纪一份报纸一周的信息量 比18世纪人类一生掌握的信息量还多。你们不 用抱着学会什么的任务心态去阅读,要利用课 余非学习的时间,仅仅是捧起一本书,随意的 翻开,不用怕读不懂,第一遍不懂,多读几遍 肯定就会有自己的理解。抄下你感到有意义的 句子,当你确实有了很深的感悟想要抒发的话, 写一篇读后感是水到渠成的事。
关于集体荣誉
• 我们理想的家园需要我们每一个人的努力: • 如果你的成绩还落后,没关系,每天一点进步就是为班 级荣誉作出了贡献; • 如果你还常常犯错,没关系,每天一点改变就是带着班 级向理想又迈进了一步; • 如果你觉得自己微不足道,没关系,在这个班里,你的 力量不可缺少; • 如果你觉得自己能做的很少,没关系,做好自己就是帮 助了我们的每一个同学; • 如果你觉得自己的努力没有理解,没有掌声;没关系, 你的言行同学们都看在眼里,记在心里!
“书读百遍,其义自见。”多读
书,读好书。每月看一本书。当 然,不动笔墨不看书,好记忆不 如烂笔头。所以我们在看书的时 候要学会取精华,去糟粕,将书 中的优点摘录在自己的本子上。 你可以为此准备一个精美的本子, 并给它取上一个相应的名字。
拥 有 良 好 精 神 状 态
我们的坐姿一定要正
确,拥有良好的坐姿, 才会有一份好心情, 一种健康向上的精神 状态。读书时手捧书, 身坐正。
送给大家的几句话 以此与同学共勉
此刻打盹,你将做梦, 而此刻学习,你将圆梦 。
勿将今日之事拖到明日
学习这件事,不是缺乏时间, 而是缺乏努力
幸福或许不排名次,但成功必排名次
含泪播种的人一定能含笑收获。
学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
谁也不能随随便便成功, 它来自彻底的自我管理和毅力