初级养老护理员培训

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初级养老护理员培训全套教学课件第1章 第4节 清洁照料(3)

初级养老护理员培训全套教学课件第1章 第4节 清洁照料(3)
• 4.整理床铺。必要时加床档。 • 5.记录:护理员洗净双手,进行记录,内容包 括翻身时间、体位、皮肤情况(潮湿、压红、压 红消退时间、水泡、破溃、感染等)发现异常及 时报告。 • 6.注意事项 (1)翻身时应将老年人抬起,避免拖、拉、推, 以免损伤皮肤。
五、卧床老年人翻身预防压疮
(2)卧床老年人,一般情况下每2小时翻身1次, 必要时每1小时翻身1次。 (3)记录要准确、全面。
四、预防老年人发生褥疮
• 1.身体情况:评估老年人营养状态、局部皮 肤状态、压疮的危险因素。
• 2减少局部受压 ①活动能力受限或卧床的老年人,采取定时被 动变换体位,每2小时1次。 ②受压皮肤在解除压力30分钟后,压红不消退 者,缩短翻身间隔时间。
四、预防老年人发生褥疮
③长期卧床的老年人,使用充气床垫。 ④骨突处皮肤局部减压,使用透明贴膜保护。 • 3.皮肤保护 ①温水擦洗皮肤,使皮肤清洁无汗液。 ②大小便失禁的老年人,局部及时清洗,肛周涂 油剂保护。 • 4.加强营养:给予高热量、高蛋白、高维生素、 高矿物质饮食。必要时少食多餐。
五、卧床老年人翻身预防压疮
• 2.沟通:评估老年人营养状态,以及身体受压 部位皮肤情况,向老年人解释操作方法,以取得 配合。 • 3.协助侧卧 (1)护理员将手伸进盖被内,轻握老人近侧手 臂放于近侧枕边,远侧手臂放于胸前,在盖被内 将远侧下肢搭在近侧下肢上。 (2)护理员双手分别扶住老年人肩和髋部向近
二、压疮预防知识
③关节骨突出部位,在一侧肢体两关节间肌肉 丰富的部位,加垫软枕。 ④坐轮椅的老年人,座位需增加4~ 5厘米厚的 海绵垫,且每15分钟抬起身体1次,以变换身 体着力点。 ⑤骨突出处皮肤用透明贴或减压贴①每日用温水清洗皮肤,保持清洁。 ②大小便后清洗局部。 ③清洗时不用刺性大的碱性肥皂,用清水或弱酸 性沐浴露。 ④最好用冲洗的方法,不要用力揉搓。 • 3.加强护肤柔润度

初级养老护理员培训-活动保护 ppt课件

初级养老护理员培训-活动保护  ppt课件

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一、轮椅类型
• 普通轮椅
– 架、轮、刹、垫、踏、带 – 应用广泛
• 特殊轮椅
– 站立轮椅 – 双下肢截肢专用轮椅 – 电动轮椅
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二、轮椅使用方法
• 打开与收起
– 打开:双手放在轮椅两边横杆,向下用力即可 – 收起:收起脚踏板—双手握坐垫两端—向上提拉即可
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二、轮椅使用方法
步骤五
– 行进 • 盖好被和毯 • 安置引流管道 • 拉起护栏 • 松开制动 • 推行并询问 • 头侧保护
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二、轮椅使用方法
• 轮椅上下电梯
– 背向电梯门,入梯即刹闸,提示老年人
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三、轮椅转移方法
• 轮椅与床之间的转移
– 床向轮椅移动 • 与床呈30~45度角 • 固定轮椅 • 收起脚踏板 • 独立或护理员帮助转移
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三、轮椅转移方法
• 轮椅向床移动
– 与床呈30~45度角 – 固定轮椅 – 收起脚踏板 – 独立或护理员帮助转移
行进
技能操作步骤与流程
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步骤一
– 工作准备 • 环境 • 护理员 • 老年人 • 器具
操作步骤
步骤二、三
– 评估和沟通 • 老年人体格 • 疾病情况 • 有无输液 • 有无引流管路 • 向老人解释
步骤四
– 固定平车 • 制动 • 放下护栏 – 转运 • 助老人穿衣 • 选合适搬运法 • 头在大轮一端
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三、老年人预防跌倒知识
• 活动场地平整、干燥、无杂物 • 选择适当的辅助器具:拐杖、助行器 • 衣服宽松舒适、鞋子防滑 • 上下楼梯、台阶尽可能使用扶手 • 放慢速度

养老护理员培训计划和培训内容

养老护理员培训计划和培训内容

养老护理员培训计划和培训内容一、培训目的养老护理员培训旨在提高养老护理员的专业水平和服务质量,使其能够熟练掌握养老护理技能、了解老年人生理、心理特点和常见疾病,掌握老年人护理的基本知识和技能,提高服务水平,提升养老护理员的综合素质。

二、培训对象本培训计划主要面向初级养老护理员、养老院护理人员及相关专业人士。

三、培训时间本培训计划为期三个月,每周培训时间为40小时,包括理论课程、实践教学和实习。

四、培训内容1.基础护理知识(1)护理伦理与法律知识(2)老年人生理学(3)老年人心理学(4)老年健康管理(5)基础医学知识(6)感染病与护理(7)危重症患者急救护理(8)常见疾病护理2.护理技能(1)老年人常见病护理技术(2)老年人生活自理能力评估(3)老年人营养与饮食护理(4)老年人康复护理(5)老年人内、外科护理(6)老年人特殊护理技术(7)老年人常见药物护理(8)老年人家庭护理技能3.护理实践(1)老年人个人卫生护理技能培训(2)老年人床位护理技能培训(3)老年人饮食护理技能培训(4)老年人义齿护理技能培训(5)老年人应激护理技能培训(6)老年人褥疮护理技能培训五、培训方式1.理论课程采用课堂讲授、专题讨论、案例分析等方式进行教学。

2.实践教学组织养老护理员到医院、养老院、社区进行实地教学和实操,由专业老师和医务人员进行指导。

3.实习安排养老护理员到养老院、医院等相关机构进行实习,通过实践提高养老护理员的护理技能和服务意识。

六、培训评价1.学习成绩评定培训期间进行期中、期末考核,以及护理技能考核,成绩合格者视为合格结业。

2.培训期间行为表现评价培训期间对学员的学习态度、实习情况、专业素质等进行评价。

3.结业评定结业考核合格的学员将获得结业证书。

七、培训师资选用具有丰富养老护理教学及实践经验的专业老师进行授课,或邀请医院、养老院医护人员进行专业技术讲座。

八、培训成果通过培训,使养老护理员掌握了丰富的养老护理理论知识和实践技能,提高了养老护理员的服务意识和服务水平,增强了养老护理员对老年人护理需求的理解和护理质量的控制,更好的适应养老护理的工作。

初级养老护理员培训全套完整(1)ppt课件全文

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第一节 清洁卫生专业知识
一、日常生活照料
(四)皮肤清洁:
3、皮肤照料的要点:
①外出回来后要注意洗脸洗手;沐浴时要用温水,不要使用碱性皂液。 冬季洗澡每周一次即可,浴后适量涂擦乳液滋润皮肤。
② 夏季出汗多时,要及时洗浴,保持皮肤的清爽;当紫外线照射强烈 时,外出应戴遮阳帽或涂擦防晒用品,以防紫外线对皮肤造成损伤。
③多食含有维生素及矿物质的食物,做到均衡营养。不吸烟,少饮酒, 少吃含有咖啡因的饮品。每日应饮水6-8大杯,以利于促进人体内循 环,加速细胞生长,保证皮肤水分充分。
④每天保证7-8小时的睡眠,皮肤会在人体睡眠时产生细胞的自我更新。
⑤保持良好情绪状态,减少紧张与压力;适当做运动,以加速皮肤表面
的血液循环。
二、操作程序
1、环境照料
2、整理床单位
3、睡前个人卫生
三、注意事项
1、随时观察老人病情变化和入睡情况;
2、动作轻稳,减少老人疲劳;
3、根据老人情况,在身体受压部位垫海绵垫等;
4、主动询问老人睡最前新生课活件习惯及有无特殊嗜好。
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第三章 饮食照料
学习目标 1.能说出基本饮食的种类
5、修剪指(趾)甲
注意:不宜修剪过深或过短,手指甲用圆剪,脚趾甲用平剪。
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第二节 清洁卫生操作技能
一、日常生活的照料
(五)整理床铺:
1、清扫床铺
注意:①操作动作轻稳,床刷上的布套不可过湿。 ②根据需要,及时为老人更换被服。
2、为卧床老人更换被服及整理床铺
注意:①清扫床铺时,能够下床活动的老人劝其暂时离开房间。 ②随时注意老人安全与舒适,必要时可使用防护栏,防 止老人坠床。 ③操作动作轻快,不要过多暴露老人身体并注意保暖。

养老机构护理员培训方案

养老机构护理员培训方案

养老机构护理员培训方案
1、培训目标
培养具有以下条件的人员:具有良好职业道德,能运用基础医学、护理知识,结合老年人的生理、心理特点,熟练掌握对老年人进行生活照料和护理的基础知识,熟练掌握和实施对老年人护理的基本操作技能技巧。

2、理论知识培训目标
依据《养老护理员国家职业标准》中对初级养老护理员的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握职业道德基本知识及相关法律法规知识、护理基础知识、生活照料知识、技术护理知识等。

3、操作技能培训目标
依据《养老护理员国家职业标准》中对初级养老护理员的操作技能要求,通过培训,使培训对象掌握为老人做口腔清洁、皮肤清洁(晨、晚间护理、洗头、沐浴等)的基础护理操作,指导老人正确睡眠及进餐;熟练地协助无自理能力的老人完成吃饭、如厕、更换卧位、扶抱搬移等,能够指导老人正确使用安全保护用具,配合医护人员完成喂药、冷热疗应用、消毒隔离及尸体料理的操作,具有书写简单和护理文件的能力。

初级养老护理员培训计划和大纲

初级养老护理员培训计划和大纲

初级养老护理员培训计划和大纲一、培训目标本次初级养老护理员培训的目标是培养一批具备养老护理基本技能和知识的人员,能够提供高质量的养老服务,并能与养老院相关人员合作,促进老人的身心健康。

二、培训内容1.养老理论知识-养老服务概述-老年人健康知识-养老护理的基本原则-养老护理中的食物营养和膳食要求-养老护理中的药物管理和常见疾病护理2.实践技能培训-老人日常生活起居护理-老人康复护理-老人心理护理技巧-老人安全与急救技能三、培训方式和时间安排1.培训方式-理论课程:通过讲座、教材学习等方式进行知识传授。

-实践培训:通过实际操作、模拟案例等方式进行实践技能培训。

2.时间安排-理论课程:每周2天,每天4小时,共计8周。

-实践培训:每周1天,每天8小时,共计8周。

四、培训评估与考核1.培训评估-理论考核:通过作业、考试等方式对学员的理论知识进行评估。

-实践考核:通过模拟操作、实际示范等方式对学员的实践技能进行评估。

2.培训证书-通过培训评估后合格的学员将获得初级养老护理员培训证书。

五、课程大纲1.养老理论知识1.1养老服务概述-养老服务的定义和范围-养老院的组织结构和职责-养老服务的法律法规1.2老年人健康知识-老年人常见疾病和健康问题-老年人的营养需求-老年人的心理特点1.3养老护理的基本原则-尊重老人的选择和权益-提供安全和舒适的环境-尊重老人的隐私和保密要求-老人疼痛管理和护理1.4养老护理中的食物营养和膳食要求-老人的饮食需求和膳食计划制定-常见饮食禁忌和常见饮食问题的处理-常见营养补充品的使用和注意事项1.5养老护理中的药物管理和常见疾病护理-药物管理的原则和方法-常见疾病的护理知识和技巧-常见疾病的紧急处理方法和危险征兆2.实践技能培训2.1老人日常生活起居护理-老人个人卫生护理-老人活动能力评估和协助-日常生活起居用品的选择和使用2.2老人康复护理-老人康复评估和护理计划制定-老人康复辅助器具的使用和操作技巧-老人康复锻炼和活动的指导和监护2.3老人心理护理技巧-老人心理需求的了解和分析-老人情绪管理和心理援助技巧-老人认知训练和娱乐活动的设计和组织2.4老人安全与急救技能-老人安全事故的预防和应急处理-老人自然灾害和突发事件的应急处理-老人常见急救技能的掌握和应用六、总结通过本次初级养老护理员的培训,学员将掌握养老护理的基本理论知识和实践技能,并能够为老人提供全面的养老服务,提升老人的身心健康和生活质量。

初级养老护理员培训计划

初级养老护理员培训计划

初级养老护理员培训计划初级养老护理员培训教育计划一、培训说明本培训计划依据《养老护理员》职业标准编制,适用于养老护理员(初级)职业技能培训。

各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况,在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。

同时,还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练时间。

二、培训目标本培训计划旨在按照制度化、规范化、科学化和持证上岗的原则组织养老护理员职业培训,确保培训质量。

通过培训使现有养老服务机构和居家养老服务的养老护理员素质普遍得到提高,达到持证上岗的要求,逐步满足社会化养老服务的需求。

三、培训对象本培训计划适用于准备从事养老护理服务工作的中国公民,农村妇女富余劳动力,男性年龄16周岁以上、55岁以下,女性年龄16周岁以上、50周岁以下,热爱养老护理工作,有良好的思想道德素质,有一定的研究能力和领悟能力。

四、培训内容本培训计划的培训内容包括职业道德素质及相关法律法规知识,老年人生理、心理特点,护理特点、常见疾病、营养需求、生活照料方法等。

五、培训课时分配表序号。

模块。

总课时。

理论课时。

实操课时1.养老护理员的职业道德。

3.3.-2.养老护理员的基础知识。

14.14.-3.清洁卫生。

32.10.224.照料睡眠。

14.3.115.饮食照料。

14.3.116.排泄照料。

17.6.117.安全保护。

22.6.168.给药。

10.4.69.观察。

10.4.610.消毒。

10.4.611.冷热应用。

8.2.612.护理记录。

9.3.613.临终护理。

17.6.11合计。

180.68.112六、培训方式本培训计划的培训方式包括学校面授、实地训练与考察、理论教学与情景模拟教学相结合以及理论教学与穿插案例相结合。

七、课程开设与考核方式本培训计划的培训方式由理论教学和实操两部分组成,理论培训时间占38%,实操为62%。

参与培训的学员,如无其他特殊原因,都应参与对每一项目的研究与考试考核,对研究合格的学员颁发技能等级证书及对口安排就业。

初级养老护理员培训培训教材ppt

初级养老护理员培训培训教材ppt
2、根据老人的自理程度和病情,对头发的照料可采取梳头 、坐位洗头、床上洗头等方法。
第一节 清洁卫生专业知识
一、日常生活照料
(四)皮肤清洁:
1、皮肤的生理功能 : 皮肤具有保护机体、调节体温、吸收、分泌及感觉等
功能。完整的皮肤是天然的屏障,可阻止微生物侵入。清 洁的皮肤使老人身体舒适、心情愉快。
2、老年人的皮肤特点: 人到老年,由于皮肤逐渐老化,皮脂分泌减少,皮肤
第一节 清洁卫生专业知识
二、压疮的照顾
(一)压疮的概念
压疮是由于身体的局部组织长期受压,血液循环受到障碍 (外界压力大于毛细血管),局部持续性缺血、缺氧、营养不 良而导致局部软组织的溃烂和坏死。压疮也称压力性溃疡。
第一节 清洁卫生专业知识
二、压疮的照料
(二)引起压疮的常见原因:
1、老人长期卧床或长时间不改变体位,使局部组织受压过久,导致 血液循环障碍。常见于昏迷、瘫痪、营养不良、水肿、极度消瘦和不能 自理的老人。
第一章 清洁卫生
学习目标:
1、能复述晨晚间照料的主要内容。 2、能按照正确的步骤进行日常生活的照料。
第一节 清洁卫生专业知识
清洁是每一位老人的基本需要,是保持和促进老人健康 的重要保证。通过清洁可达到清除体表微生物及其污垢的 目的,防止病原微生物的繁殖;清洁时按摩、揉搓皮肤表 面可促进血液循环,有利于体内代谢废物的排出;清洁还 可以使身体感觉舒适,心情愉快,满足人的自尊需要。因 此,清洁不但是人的生理需要,也是人的心理需要。
第一节 清洁卫生专业知识
一、日常生活照料:
1、晨晚间照料 3、头发照料 5、整理床铺
2、清洁口腔 4、皮肤清洁
二、压疮的照料:
1、压疮的概念
2、引起压疮的常见原因

养老护理员岗前培训制度及流程

养老护理员岗前培训制度及流程

养老护理员岗前培训制度及流程一、培训目的随着社会老龄化的加剧,养老护理员的需求越来越大,养老护理员的工作职责也越来越重要。

为了提高养老护理员的综合素质和专业技能,保障老年人的生活质量,特制定本培训制度及流程。

二、培训对象新入职的养老护理员,包括初级、中级和高级养老护理员。

三、培训内容1. 养老护理基础知识:包括老年人常见疾病的护理、老年人的心理护理、老年人的日常生活护理等。

2. 养老护理技能:包括给药、输液、输氧、吸痰、翻身、擦身、洗浴、喂饭等。

3. 养老护理法规:包括《老年人权益保障法》、《养老机构管理办法》等。

4. 养老护理职业道德:包括尊重老年人、关爱老年人、保密原则等。

5. 养老机构规章制度:包括养老机构的工作流程、岗位职责、考核制度等。

四、培训方式1. 理论授课:由具有丰富经验的养老护理专家进行授课,采用PPT、视频等教学方式。

2. 实操演练:在养老机构内进行实操演练,由资深养老护理员进行现场指导。

3. 情景模拟:通过模拟养老护理场景,提高养老护理员的应变能力和解决问题的能力。

4. 考核评估:培训结束后,进行理论考试和实操考核,成绩合格者方可上岗。

五、培训时间1. 初级养老护理员:培训时间为1个月,包括2周的理论授课和1周的实操演练。

2. 中级养老护理员:培训时间为1.5个月,包括2周的理论授课、1周的实操演练和0.5周的情景模拟。

3. 高级养老护理员:培训时间为2个月,包括2周的理论授课、1周的实操演练、1周的情景模拟和0.5周的考核评估。

六、培训师资1. 理论授课教师:由具有丰富理论知识和教学经验的养老护理专家担任。

2. 实操演练教师:由具有丰富实操经验和教学经验的资深养老护理员担任。

3. 情景模拟教师:由具有丰富临床经验和教学经验的养老护理专家担任。

七、培训流程1. 报名:新入职的养老护理员向养老机构人力资源部报名参加培训。

2. 分班:根据养老护理员的学历、职称和工作经验,进行分班。

养老护理员初级培训

养老护理员初级培训

二、轮椅转运
下台阶时,采用倒退下台阶的方法。护理员叮嘱 老人抓紧扶手,提起车把,缓慢地将后轮移到台阶下, 轻拖轮椅至前轮移到台阶下。
4.轮椅上下电梯的方法 轮椅上下电梯时,老年人和护理员都要背向电梯 门,护理员在前,轮椅在后,进入电梯后要及时拉紧 车闸,进出电梯或路经不平的地方要提示并告知老年 人,缓慢进出。
二、轮椅转运
2、轮椅与椅子间的转移 与轮椅和床之间的转移方法相同。应为老年人 选用稳固的座椅,避免坐下时,座椅移位导致意外 的发生。
二、轮椅转运
3、轮椅与坐便器间的转移 与轮椅和床之间的转移方法相同。卫生间的门 及室内空间应宽大,方便轮椅进出,坐便器旁应安 装扶手,便于老年人握扶及支撑身体。
技能二---使用轮椅转移老年人
一、四角拐杖使用
2、利用拐杖步行的方法 (1) 三点步行
三点步行先伸出手杖,再迈出患足, 最后迈出健足。 (2)二点步行
同时伸出手杖和患足,健足支撑体 重,手杖与患足作为一点,角拐杖使用
(3)利用拐杖上下台阶 上下台阶的原则:上台阶先上健 腿,后上患腿;下台阶先下患腿, 再下健腿。可以将手杖放在扶手上, 一同向上挪动。
3、天气寒冷时可用毛毯盖在老年人腿上保暖。
模块二
★ 体位转换 ★ 穿脱衣训练 ★ 康复手工活动
一、体位转换
(一)体位转换概述 1、体位 一般指人的身体位置和姿势,在临床上通常指
的是根据治疗、护理以及康复的需要,所采取并能 保持的身体位置和姿势。
常用的体位有仰卧位、侧卧位、俯卧 位、半卧位、坐位等。
二、轮椅转运
2、轮椅上下坡的方法 上坡时,护理员要保持轮椅的平稳,手握椅背把 手慢用力,两臂保持屈曲,身体前倾,平稳向上推。 下坡时,采用倒车下坡的方法。叮嘱老年人抓紧 轮椅两侧扶手,护理员握住椅背把手,缓慢倒退行走, 保证老年人安全。

初级养老护理员培训内容

初级养老护理员培训内容

初级养老护理员培训内容1.专业知识培训:包括基本的护理知识、老年人常见病症及护理、营养与饮食护理、药物知识与合理用药等方面的培训。

这些知识能够帮助初级养老护理员更好地了解老年人的身体特点,掌握基本的护理技能,有效地开展护理工作。

2.技能培训:包括基本的护理技能培训,如测量体温、测量血压、打针、换药、理疗等。

在培训过程中,应该注重实操训练,通过模拟实际操作情境,帮助初级养老护理员掌握正确的操作技巧和方法。

3.心理护理培训:老年人往往存在生活失意、孤独、抑郁等心理问题,初级养老护理员需要具备基本的心理护理能力。

培训内容应包括心理健康教育、应对老年人心理问题的方法与技巧等方面。

4.日常生活照料培训:老年人往往生活能力有所下降,需要依赖初级养老护理员进行日常生活照料。

培训内容应包括日常生活护理、康复护理、饮食护理等方面的内容。

初级养老护理员需要学会协助老年人洗漱、穿脱衣物、如厕、进食等基本生活技能。

5.沟通与协作培训:初级养老护理员需要与老年人及其家属进行有效的沟通与协作,培训内容应包括沟通技巧、情绪管理、解决问题的能力等方面的内容。

通过培训,帮助初级养老护理员建立良好的沟通关系,提高工作效率。

6.老年人权益保护培训:培训内容应包括老年人权益知识、老年人保护法律法规等方面的内容。

初级养老护理员要了解老年人的权益,保护老年人的合法权益。

7.危机管理培训:培训内容应包括突发事件的处理、老年人病情变化的紧急处理等方面的内容。

初级养老护理员要能够在危机情况下稳定处理问题,保护老年人的安全。

通过以上培训内容的学习和实践,初级养老护理员将能够具备基本的护理知识和技能,能够独立进行日常生活照料和基本的护理工作。

同时,也能够更好地与老年人及其家属进行沟通与协作,保护老年人的合法权益。

通过不断的学习和提高,初级养老护理员还可以进一步发展成为高级养老护理员,为老年人提供更加专业的护理服务。

初级养老护理员培训内容

初级养老护理员培训内容

初级养老护理员培训内容养老理念:1.了解养老护理的基本理念和目标,明确养老护理员的角色和责任。

2.学习尊重老人的权益和尊严,倡导人文关怀和温馨关爱。

基础护理技能:1.学习老年人基本生活自理能力评估和辅助护理技巧,包括穿脱衣物、洗澡、进食等。

2.掌握老人床位转换和卧床护理技能,学习正确的翻身和床位保持技巧。

3.了解老年人的药物管理和口腔护理知识,学习药物给药和口腔清洁技巧。

4.熟悉老人身体测量和记录,如体温、血压测量等。

心理疏导:1.了解老年人心理特点和常见心理问题,学习如何与老人建立良好的沟通和信任关系。

2.学习心理疏导的基本技巧,包括倾听、关怀、安抚等。

3.掌握老年人情绪管理和心理支持技巧,对老年人进行心理护理。

安全管理知识:1.学习老年人常见疾病和慢性病的常识,了解常见的突发疾病处理方法。

2.掌握老年人的日常安全防范知识,包括防滑、防摔、防火等。

3.学习老年人常见事故的紧急处理方法,如窒息、心脏骤停等。

老年人社会交往能力提升:1.学习如何与老人进行有效的沟通,提高老人社交能力。

2.了解老年人的社会需求和心理需求,培养对老人的关爱和关怀的技巧。

3.学习老年人社会交往的礼仪规范,提高服务礼仪和人际关系处理技巧。

通过以上培训内容,初级养老护理员能够全面了解养老护理的基本理念和目标,学习基础的护理技能,掌握心理疏导和安全管理知识,并培养老年人社会交往能力,能够为老年人提供安全、温馨和人性化的照顾。

此外,培训中还可以结合实际操作和案例分析,提升培训效果。

同时,培训结束后,还需要进行相应的考核和评估,确保养老护理员具备必要的知识和技能。

初级养老护理员培训教案编写

初级养老护理员培训教案编写

初级养老护理员培训教案编写一、培训目标:1.了解养老护理员的职责和角色;2.掌握基本的养老护理知识和技能;3.提高养老护理员的沟通和协调能力;4.培养养老护理员的职业素养和道德观念。

二、培训内容:1.养老护理员职责和角色1.1养老护理员的定义和概述1.2养老护理员的职责和工作内容2.养老护理的基本知识和技能2.1养老护理的基本原则和方法2.1.1常规养老护理(洗漱、更衣、康复锻炼等)2.1.2饮食护理2.1.3特殊养老护理(瘤痕、压疮、失禁等)2.2应对老年人常见疾病2.3常见药物的使用和辅助食品的选择2.4紧急情况下的急救处理和预防措施3.养老护理员的沟通和协调能力培养3.1与老年人的有效沟通技巧3.2与家庭成员和其他工作人员的合作技巧3.3养老护理员信息记录与报告4.养老护理员的职业素养和道德观念培养4.1养老护理员的职业职责和道德要求4.2尊重老年人的隐私和人格4.3理解和尊重老年人的个性和需求三、培训方法:1.理论讲授利用讲座、教材、幻灯片等形式,向学员传授养老护理的相关知识和技能。

2.案例分析组织学员分组进行案例分析,讨论和解决养老护理中常见的问题和困扰。

3.角色扮演指导学员分角色进行模拟情景的演练,提高其与老年人、家属和其他工作人员之间的沟通和协调能力。

4.实际操作安排学员参与实际养老护理工作,通过实践锻炼养老护理技能和培养职业素养。

四、培训评估和总结:1.培训评估制定评估标准,对学员进行考核,评价其掌握的养老护理知识和技能。

2.培训总结整理培训过程中的反馈和意见,总结培训效果,并提出改进建议。

五、培训时间和地点:培训时间:共计72个小时,分为3个月进行,每周培训2次,每次4个小时。

培训地点:选择养老院作为培训地点,确保学员可以接触到实际的养老护理环境。

六、培训资源和工具:1.相关养老护理教材和参考书籍;2.教学幻灯片和投影仪;3.实际养老护理设备和器材;4.案例分析和角色扮演的场景设定;5.评估表和反馈表格。

初级养老护理员培训PPT课件(精)

初级养老护理员培训PPT课件(精)

02
老年人生理心理特点
老年人生理变化及需求
感官功能下降
视力、听力等逐渐减弱,需要更多的关注和照顾 。
消化系统功能减弱
食欲减退、消化能力下降,需要调整饮食结构和 烹饪方式。
运动能力减退
肌肉力量、平衡能力等逐渐下降,需要协助进行 日常活动。
免疫系统功能下降
容易感染疾病,需要加强个人防护和健康管理。
老年人心理变化及需求
实施与监管
阐述该法的实施主体、监管措施和法律责任,强调养老护理员应当遵守相关法律法规,切 实保障老年人的合法权益。
养老服务机构相关规章制度介绍
机构设置与管理制度
安全管理与应急预案
介绍养老服务机构的基本设置、管理 制度和运作流程,包括机构组织架构 、人员配置、岗位职责、服务流程等 方面的规定。
介绍养老服务机构的安全管理制度和 应急预案,包括消防安全、食品安全 、医疗安全等方面的规定和应对措施 。
01
02
03
04
孤独感增强
社交圈子缩小,需要更多的陪 伴和关爱。
自尊心增强
希望得到他人的尊重和认可, 需要关注其情感需求。
认知能力下降
记忆力、判断力等逐渐减弱, 需要提供更多的帮助和支持。
情绪不稳定
容易出现焦虑、抑郁等情绪问 题,需要关注其心理健康状况 。
与老年人沟通技巧
Байду номын сангаас01
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03
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尊重与理解
80%
观察饮食状况
密切观察老人的饮食状况,及时 发现食欲不振、吞咽困难等问题 ,并采取措施加以改善。
协助排泄及皮肤护理
协助如厕
对于不能自理的老人,要协助 其如厕,注意保护隐私和尊严 。
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养老护理员职业认知
二、养老护理工作特点 1、满足老人生理需要的困难多、要求高。 2、高度重视老年人的安全防护 3、需要高度重视老年人感染性疾病的预防 4、需要高度重视老年人的突发疾病
养老护理员职业认知
三、养老护理工作须知 1、持证上岗 2、健康体检:(健康证) 3、问清情况 4、重视面试 5、签订合同 6、心理准备: 1)、克服世俗观念 2)、客观评价自己 3)、有明确的职业定位和报酬定位
d消化系统功能衰退:出现食欲减退、消化不良导致 营养缺乏;易发生便秘、腹泻等 e运动与神经系统功能衰退 F泌尿生殖系统功能衰退 整体外观的变化 (1)、头发 (2)、皮肤 (3)、身高 (4)、体重 (5)、其他:肌肉松弛、牙齿松动脱落、语言缓慢 、耳聋眼花、手指哆嗦、运动障碍等也是我们常 见的老年人的外貌特征。
疾病护理 a为患病老人或肢体、器官功能障碍的老人提供生 活服务、初级保健和肢体辅助功能锻炼 b在专业医护人员的指导下,给予老人必要的治疗 和护理活动 c当老人发生意外情况时,对其进行正确判断并给 予及时有效的救护 心理护理 a为健康老人提供必要的生理、心理、社会服务 b给予需要临终照护的老人在心里、生理等方面的 帮助,以减轻老人痛苦,并为其家属提供心理和 精神上的支持。
测量部位:
• 舌下热窝:口表水银端放于 腋温:用纱布擦干一侧腋下,将体温表 舌下热窝处嘱病人闭口,勿 水银端放于腋窝深处,紧贴皮肤嘱患者 用牙咬体温表 曲臂过胸,夹紧体温计5-10分取出 • 3分钟后取出
• 肛温:体位:润滑大约在汞槽以上2.5cm 插入长度:成人3.5cm,儿童2.5cm,婴幼儿1.5cm 时间:3分钟取出体温计后为患者擦净肛门取出体温计
测量呼吸
• 1.将测量脉搏的手仍按在患者手腕上 • 2.观察患者胸部或腹部起伏,一呼一吸为一次 • 3.计数半分钟,将测得的呼吸次数乘以2,呼吸不规则及 婴儿要数一分钟
• 注意事项
• 测脉搏时病人如有剧烈活动,应先休息15-30分钟再测; • 不可用拇指诊脉,因拇指小动脉博动易与病人脉博相混淆 ;指压不能过大过小,大小适中; • 脉博短绌者须两人同时测量操作 , 听心率者指示起停 , 计 时1分钟.
三、做好个人安全防护 1、人身安全的自我保护 (1)不被金钱和体面的工作所诱惑 (2)不与不认识的人乱拉关系 (3)不轻易让老乡的言语所迷惑 (4)不为强势与暴力 2、工作中的自我救护 (1)擦伤或扭伤的救护 (2)挫伤的救护 (3)切割伤的救护 (4)紧急呼救 四、维护自身健康 1、养成良好的生活习惯 2、掌握工作中减轻疲劳的要点
4. 缓慢均匀放气,视线与水银面保持一致。当听到第一声动 脉搏动音时,汞柱此时所示刻度为收缩压;随后动脉搏动 音逐渐增强,直到动脉搏动音突然减弱或消失时,汞柱此 时所示刻度为舒张压。 5. 测毕,解去袖带,驱除余气,关闭压力活门,整理袖带放 入盒内,将血压计盒盖向右倾斜45°,使水银回流入水银 槽内,关闭水银槽开关。
老年人的特点及要求
一、老年人生理与心理特点 (一)老年人的生理特点 老年期的典型特征就是“老”,即老化、衰老的意 思,衰老是人类寿命中的一种自然规律,人的一生 经童年、青年、壮年而至老年,到一定年龄就会逐 渐出现一系列的衰老象征。82年我国老年学会提出 了对年龄标准的新规定:45-59岁为老年前期, 50-74岁为年轻老年人;75-89岁为老年人,90岁 以上为长寿老人。而人的老化首先就是从生理方面 开始的,这种生理特征的变化不仅体现在老年人的 外观形态上,还反映在人体内部的细胞、组织和器 官以及身体各功能系统的变化上,老年人生理状况 通常发生以下变化。
1、老年期的形态变化
1)细胞的变化:这一变化是人体衰老的基础,主要表
现为细胞数的逐步减少。细胞数目的下降是导致衰 老的主要原因 据研究测定,男性在40岁以后、女 性在20岁以后细胞数就开始缓慢减少,70岁以后 更是急剧下降。除此以外,还会出现细胞分裂、细 胞生长及组织恢复能力降低、细胞萎缩等现象。 2)组织和器官的变化: a感觉器官功能衰退 b心血管系统:包括心脏和血管的功能变化 出现动脉硬化,导致高血压、冠心病等 c呼吸系统功能衰退:易患感冒、气管炎、肺炎等
• • • •
后,用消毒液纱布擦拭(肛表用卫生纸擦拭) 读数、记录 给患者取舒适体位 消毒体温计(0.5%的过氧乙 酸浸泡两次,每次30min)
注意事项
• 甩表时用腕部力量,不能触及他物,防撞碎;切忌把体温 计放在热水中清洗或沸水中煮,防爆裂. • 在体温计及皮肤之间不能夹有内衣或被单,以免影响 测量结果 • 吃冷、热食或吸烟后半小时才能测口腔温度。 • 患口腔疾病的,昏迷的老人不易测口腔温度。 • 精神异常,昏迷,婴幼儿,口鼻腔手术或呼吸困难及不能 合作者 , 不宜用口腔测温 , 刚进食或面颊部热敷或冷敷 者,剧烈运动、洗澡者,应间隔30分钟后测温. • 腹泻 , 直肠或肛门手术病人不可由直肠测温 . 坐浴或灌 肠后须30分钟后测温.
三测量血压的操作步骤 血压:指血液在血管内流动时对管壁造成的侧压力。 • 正常血压的范围:高压:90-140毫米汞柱,低压:6090毫米汞柱,脉压差为30-40毫米汞柱。 (一)、准备、1、测量前安静15分钟,使其情绪稳定。 • 2、先检查血压计有没有破损,水银柱“0”位 (二)测量步骤 1.病人取坐位或仰卧位,手臂、心脏、血压计应在同一水 平,即坐位时肱动脉平第四肋间,卧位时肱动脉平腋中 线。卷衣袖露出一侧上臂,必要时脱袖,以免袖口太紧 而影响血压的测量值。伸直肘部,手掌向上。 2.放平血压计,开启开关,将袖带的气袋中部对着肘窝平 整地缠于上臂,袖带下缘距肘窝2~3厘米,松紧度以插 入1指为宜。 3. 戴好听诊器,先触及肱动脉的搏动,再将听诊器的胸件 紧贴肱动脉搏动处,关闭压力活门,充气至肱动脉搏动 音消失,再加压2.67~4.0kPa(20~30 mmHg )。
养老护理员任职要求
一、能力与素质要求 1、工作工作行为准则 1)正确处理和老人之间的矛盾 2)正确理解老人及其家属善意的批评 3)不随便翻动或使用老人的东西。 4)不向老人索要或借用钱物 5)未经允许不带自己的亲友到老人的家里。 6)不擅自外出或夜不归宿 7)态度和蔼、不允许打骂虐待老人 8)禁止随意毁约或终止合同。
养老护理员任职要求
2、基本礼仪要求 (1)着装整洁、庄重大方
a服装要清洁、整齐,工作服装要庄重、大方、合体 b头发不可过长 c经常修剪指甲 d讲究个人卫生 e工作时可以淡妆上岗
(2)举止端庄得体
a站立的姿势要端正、挺拔。 b走路步太要轻快、稳健。 c坐姿要端正 d礼貌待人
养老护理员任职要求
3、搞好个人卫生 (1)经常洗手 (2)头发的清洁 (3)每天坚持刷牙 (4)女性护理员要每天清洗会阴 并注意经期卫生 (5)睡前洗脚 (6)经常洗澡
• 发现体温与病情不相符合时可在床边监督测量必要时作 肛温和口温对照复查 • 如病人不慎咬破体温计,应立即清除玻璃碎屑,口服大 量蛋白水或牛奶,在不影响病情的情况下,给服大量韭菜 等粗纤维食物. • 怎样读体温计: 1 、读取常规体温计上的读数:背光站 直,用拇指和食指拿住体温计,左右转动… • 2、数码体温计的读数:直接读取
初级养老护理员
铜川市妇联巾帼家政服务有限公司
张雪
养老护理员职业认知
一、养老护理员的工作内容 1、概念 指对老人生活进行照料、护理的服务人员。 2、任务(内容) 根据老人的生理和心理特点及社会需要,为老人提 供日常生活照料 a照料老人日常起居 b制作营养均衡的膳食 c对老人使用的生活用品进行清洁消毒 d为患病的老人提供健康指导 e针对老人的身体状况安排有益于健康的娱乐体育活 动
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(二)室内环境要求 1、温度与湿度:温度(冬季18-22度,夏季28-30度)相对 湿度以50﹪- 60﹪为宜 2、声响:各种动作应做到轻、稳、准。 3、室内空气 (1)室内应保持空气清新,经常通风(冬季2-3次∕20分钟 (2)每天认真清扫房间卫生间 (3)保持老人身体和被褥、枕头、衣物以及生活用品的清 洁 (4)根据老人的喜好和要求,可在老人的房间、走廊、庭 院、阳台种植一些花草、树木,以利空气的净化和老人的 身心健康。
五怎样做好护理记录
• • • • • • • • • 一、护理记录的内容: 1、体温、呼吸、脉搏、血压 2、脸色、肤色情况。 3、近食情况 4、排泄物的性状、颜色、次数和量。 5、精神状况 二、记录时间 每天的同一时间进行,如发生病情变化,应随时记录。 三、护理记录本
注意事项:测血压时位置,血压的”0”点应和肱动脉.
心脏处在同一水平,坐位时肱动脉平第四肋骨,卧位时齐腋 中线;
三、测量血压的操作步骤
• 血压计的种类及构造
汞柱式血压计 无液血压计 电子血压计
四、如何观察病情
• 方法:1、全身情况
• • • • 2、头面部 3、皮肤情况 4、动作、体位 5、疼痛情况
家庭护理常识
生命体征的测量与观察
一、怎样测量体温 (一)人的的正常体温:口腔在36.2-37.2℃,腋窝在3637℃,直肠在36.5-37.5℃。 37.4-38为低热,38以上 为高热 (二)体温计:两种,玻璃的和电子的
家庭护理常识
生命体征的测量与观察
一、怎样测量体温 (一)人的的正常体温:口腔在36.2-37.2℃,腋窝在3637℃,直肠在36.5-37.5℃。 37.4-38为低热,38以上 为高热 (二)体温计:两种,玻璃的和电子的。 (三)测量体温的准备 (1)前30分钟应充分休息,避免喝水、进食、洗澡、体 力活动等。 (2)测体温前,应用拇指和食指紧握体温计上端…将水银 柱甩到35℃以下。 (四)具体测量:腋下、肛门测、口腔测温。(提示)
3)当老人对你表示过分关爱,要委婉地加以拒绝,而不 能含糊的笑纳。
C、与老人家庭成员及亲友相处的技巧
1)待人礼貌而热情 2)不要随便谈论老人家庭的事
D、与老人家邻居相处的技巧
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