初中化学期末复习课件

D、铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体，放热
下列关于氧气的说法中，错误的是
A、液态氧可作火箭的燃料 B、水中的氧气是鱼类生存的必要条件 C、镁、铝等金属能在氧气中燃烧 D、医疗急救、金属切割等都要用到氧气
（
A）
下列有关催化剂的说法中正确的是
（
C
）
A、催化剂是用来加快化学反应速率的
B、二氧化锰是催化剂
C、没有二氧化锰的催化，过氧化氢也能分解放出氧气
A
B
C
D
四、化学符号
2+ 3N 2Ca 三个氮气分子_____ 2个钙离子_____ 2 -2 氧元素的化合价为-2价___ O 23SO 3个硫酸根离子______ 4 +3 Al2O3 氧化铝中铝元素的化合价为+3价______
写出下列化学用语所表示意义 两个氮分子 2N 两个氮原子 ___________ 2N2___________ 两个镁离子 2Mg 2+大2表示______________; 每个镁离子带两个单位的正电荷 小2表示_______________________
元素 是具有相同核电荷数（即核内质子 数）的一类原子的总称 元素与原子区别: 元素组成物质,只讲种类, 不讲个数,是宏观概念.原子构成物质(或分 子),既讲种类又讲个数，是微观概念。 例如:描述二氧化碳的组成.构成 二氧化碳由碳元素和氧元素组成的； 二氧化碳由二氧化碳分子构成的； 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个 氧原子构成的。
5.原子中的等量关系: 原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数 相对原子质量=质子数+中子数
二、物质的分类
氧化物 纯净物： 化合物 。。。。 物质 混合物：
氧化物:两种元素组成,其中一种是氧元 素的化合物.如:CO2 H2O SO2
单质
现有(1)水 (2)铁 (3)高锰酸钾 (4)大理石 (5)石灰水 (6)二氧化硫 (7)空气 (8)液氧 (4) (5)(7) 填 八种物质其中属于混合物的有________( (2) (8) 属于氧 序号,下同)属于单质的有________, (1) (6) 含有氧分子的有_____. (7) (8) 化物的有_________, 下图是某些粒子的示意图,属于混合物的是 A ___; B C 属于单质的是__ D 属于化合物的是____
化学实验基本操作——检验气密性
先把导管浸入水中，然后再用 先往锥形中加水浸没长颈 手握紧试管，如果导管口有气 漏斗下端，然后夹上止水 泡冒出，证明气密性良好 夹，再往长颈漏斗中加一 把手拿开，过一会儿，可看 定量的水，静止一会，如 到水沿导管上升，形成水柱， 果漏斗液面没下降，证明 说明装置不漏气。 气密性良好。
5. 什么是质量守恒定律 ? 质量守恒的 原因是什么?
(1).化学反应中，下列各项中，肯定没有变化的是 （ B ） 原子的种类 分子的种类 元素的种类 物质的总质量 物质的种类 原子的数目 A. B. C. D. (2).酒精在空气中完全燃烧后生成二氧化碳和水,则酒 精的成分里（ D ） A.只含氢元素 B.只含碳元素 C.只含氢元素和碳元素 D.一定含碳元素、氢元素，还可能含有氧元素
期末复习
复习总要求
①要求掌握各章节知识要点，将所学知识形成知 识网络。 ②要求掌握几种重要气体化学性质和制取，化学 基本反应的四种类型，化学式的计算，常见化学 方程式的计算，综合计算以及实验题的设计。 ③掌握化学实验的操作，步骤现象、结论以及物 质的推断和鉴别。 ④要求学生了解身边的化学，联系生活实际感受 化学就在身边
三大气体的装置原理
根据下图所示实验装置回答下列问题
A
B
C
D
E
用高锰酸钾加热或氯酸钾和二氧化锰混和加热制取O2应 B 用过氧化氢和二氧化锰混和 选用（填序号，下同）____; A ；制取H2应选用__________; A 制取O2应选用______ 制取 CO2应选用_______, A C或E C或D 收集H 选用_________; 收集O2应选用________, 收集 2 D CO2应选用______
下列装置操作图不能用于检查气密性的是 ( A )
1、（07佛山）右下图装置，有贮气、洗气等多种用途。 以下有关该装置用途的说法中正确的是（ ） D
A．用排水法收集O2，瓶内盛满水，气体从A管进 B．用于病人输氧，瓶内盛放水，B管接供氧钢瓶 C．测量HCl体积时，瓶内盛满水，气体从B管进，A 管接量筒 D．除去H2中的CO2，瓶内盛放NaOH溶液，气体从A管 进

一、化学实验和基本操作
常见仪器的使用
蒸发皿 坩埚钳 石棉网 锥形瓶 药匙
长颈漏斗
试管
铁架台
集气瓶
胶头滴管
Βιβλιοθήκη Baidu
漏斗
干燥管
酒精灯
烧杯
量筒
水槽
选择合适的仪器填空：
1、常用作少量物质的反应容器，或给少量液 试管 体或固体加热的仪器是 。
2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用 玻璃棒 。
3、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸 胶头滴管 。
气体的制备装置
制备的原理: 气体发生装置分为：固+液 固+固
不加热型 加热型
选择气体收集装置：排水法（水槽、广口瓶） 排空气法（向上、向下）
气体的制取、净化和检验 1、气体的制取—— ①发生装置
②收集装置
A装置适宜收集 密度比空气大 气体； B装置适宜收集 密度比空气小 气体； C装置适宜收集 不易或难溶于水 气体；
MnO2 2KClO3==2KCl+3O2↑ 或：_______________________________
2H2O2===== 2H2O+O2↑
MnO2
△
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CO2的制取:_________________________ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ H2的制取:_________________________
4、收集或贮存少量气体
5、取粉末状药品 7、量取80mL的盐酸
集气瓶 。
。 。
药匙或纸槽
量筒
6、溶液蒸发、浓缩和结晶 蒸发皿 。
1、下列仪器中，不能作为反应容器的是
（
C）
A、试管
B、集气瓶
C、量筒
D、烧杯
2、下列仪器中，能直接用酒精灯加热的是（①⑤ ）；不能加热的 是（ ②④ ）；可用于给固体加热的是（①⑤ ）；可用于给液体 加热的是（①③⑤ ）①试管 ②量筒 ③烧杯 ④集气瓶 ⑤蒸发皿 3、给50mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的 （
B）
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带铁 圈）⑧玻璃棒
A、① ③ ④ B、 ② ④ ⑥ ⑦ C、 ② ④ ⑦ D、 ④ ⑤ ⑧
4、下列有关试剂取用的操作中，不正确的是 A、用胶头滴管滴加少量液体试剂 （
D
）
B 、用镊子夹取块状固体
C 、如果没有说明用量，取用固体只需盖满试管底部
D、催化剂在化学反应前后的性质不变
某同学取用一定量的过氧化氢溶液与一定量的二氧化锰混 合制取氧气，下列有关氧气的体积（V）、二氧化锰质量（m） 与时间（t）关系的图示中正确的是（ ）
D
图示为实验室电解水的简易装置：接通直流电源后，甲试 氢 气；A电极为 管内产生的是氧 ___气，乙试管内产生的是___ 负 极；甲试管内气体的体积与乙试管 正 极，B电极为___ ____ 8:1 检验甲试管内气 内气体的体积之比为1:2 ___；质量比_____. 带火星的小木条是否复燃，检验乙试管内气体的 体的方法是__________________ 点燃，观察火焰颜色 方法是__________________ 。
下列化学符号中数字“2”所表示的意义
(1)2CO (2)2Ag+ (3)Mg2+ (4)CO2 (5)H2O (2) 表示离子个数的是____; (1) 表示分子个数的是____; (3) 表示一个离子所带电荷数的是_____; (5) 表示元素化合价数值的是_____. 表示一个分子中所含原子个数的是 (4)(5) ______.
1、不同种元素最本质区别是( A ) A、质子数不同 B、中子数不同 C、相对原子质量不同 D、中子数与核外 电子数不同 2、下列说法中正确的是 ( C ) A．水是由氢气和氧气组成的 B．水分子是由一个氢分子和一个氧原子构 成的 C．水是由氢元素和氧元素组成的 D．水是由二个氢原子和一个氧原子组成的
D、实验用剩的药品一定要放回原试剂瓶，不得乱扔乱放
5．下列实验操作中，错误的是（ A ） A．将块状固体放入直立的试管内 B、倾倒液体时标签向着手心 C、铁夹应夹在试管的中上部 D、既不聚成滴，也不成股流下时，表明已清洗干净
6．胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是（ A） A、防止试剂腐蚀胶囊 B、防止试剂腐蚀皮肤 C、防止试剂挥发 D、防止液体流出
① ，应该用镊子取用 7．下列试剂中，应该用药匙取用的是_____ ②③ ④ 。 的是_____ ，应该用滴管取用的是_______ ①氧化铜粉末 ②石灰石块 ③锌粒 ④试剂瓶中的盐酸
下列实验现象的描述正确的是
（ D）
A、硫在空气中燃烧生成二氧化硫
B、磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾
C、木炭在氧气中燃烧，发出蓝色火焰
下边是雪碧汽水标签中的部分内容。
(1)小虎同学取适量雪碧汽水于试管中，稍稍加热后 产生大量气泡，发生反应的化学方程式为： △ H2CO3＝CO2↑＋H2O 。 (2)将雪碧汽水充分煮沸后滴人石蕊试液，溶液呈红 柠檬酸 色，使石蕊变红的物质是 。
三、气体制取实验和操作
要求掌握：实验室制取O2、CO2、H2
的原理、方法和相关实验操作
三大气体的制取原理
用化学方程式表示实验室制取 O2、H2、CO2的反应原理 O2的制取：________________________ △ 2KMnO4＝K2MnO4+MnO2+O2↑ 或:_______________________________
2、如右图所示的气体收集装置，如 用它收集氢气，气体应从 A 管 进， B 管出； 如收集二氧化碳，气体应从 B 管 进， A 管出。
A
B
四、基 本 概 念
一、物质的组成和构成的有关知识 1.构成物质的粒子有哪些？它们之间 有什么关系？ 分子是保持物质化学性质的最小粒子 原子是化学变化中的最小粒子 离子是带电的原子或原子团.
回顾： 碳单质
1、碳元素可组成不同的单质。例如：
金刚石.石墨.活性炭.木炭.焦炭.炭黑.C60分子等
2、有吸附性的碳单质是： 木炭.活性炭 . 吸附性属于物理性质.物质具有吸附能力是因 为： 这些物质具有疏松多孔的结构 。 3、各种碳单质物理性质有差异的原因 是： 碳原子的排列方式不同 4、各种碳单质相似的化学性质是：
.
可燃性（燃料）、 还原性（冶金） .
回顾： CO2的制取:
1.实验室制取CO2的原料是：
2.有关化学方程式：
石灰石或者大理石与稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCI2+H2O+CO2↑
3.收集CO2方法及原理
向上排空气集气法(密度比空气大.溶于水)
⑴写出标号①②的仪器名称： 水 槽 长颈漏斗 ① ，② 。 ⑵实验室制取CO2，选用A----F中的装置 B C 。 ⑶判断CO2已收集满的方法： 是 将点燃的木条放到集气瓶口，看是否熄灭 。 ⑷用高锰酸钾制取O2，装置A还需做的一点改动 是 试管口加一团棉花 。 ⑸用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹 住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止。 其原因是 气压增大，使酸与大理石脱离接触 。
分子
构成
原子
得失电子
阳离子+ 离子 阴离子-
2.分子和原子有什么根本区别和联系？用 分子原子知识会解释两种变化(如:水的蒸 发和水的分解有什么不同?)
中子不带电 3.原子的构成 原子核 + 质子 + 原子 核外电子4.原子结构示意图各部分表示的意义
原子核及 核内有11 个质子
表示电子层 表示各电子层 上的电子数