人教版《欧姆定律》上课课件1
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人教教材ppt《欧姆定律》ppt教学课件1
15．如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S1、S2都闭合时，电流
表的示数为0.5 A，电压表的示数为6 V；将电压表、电流表的位置互换，当
开关S1断开、S2闭合，电流表的示数为0.3 A，则下列选项正确的是(
B )
A.R1＝8 Ω
B．R2＝8 Ω
C．R1＝20 Ω
D．R2＝20 Ω
•
1.同其他林木相比，竹子颇有一些 独特之 处，如 虚心、 有节、 清拔凌 云、不 畏霜雪 、随遇 而安等 等。这 些特点 ，很自 然地与 历史上 某些审 美趣味 、伦理 道德意 识发生 契合， 进而被 引入社 会伦理 美学范 畴，成 为君子 贤人等 理想人 格的化 身，并 对中国 传统文 化的发 展产生 深刻的 影响。
10．(2018·眉山)如图所示，电源电压保持不变。闭合开关S后，两灯都能正
常工作。灯L1、L2的电阻之比为R1∶R2＝1∶2，此时甲、乙两电表的示数 之比为( )D A．2∶1 B．1∶2 C．3∶2 D．2∶3
11．(原创题)如图所示，将 R 接入电压为 U 的电路中，电流表示 数为 I，若要使电流表示数为 4I，下列做法可行的是( C )
A．在 A、B、C 三点的任一点串联一个 3R 的电阻 B．在 A、B 两点间接一个 3R 的电阻
C．在 A、B 两点间接一个13 R 的电阻
D．在 A、C 两点间接一个13 R 的电阻
12．(2019·郑东新区期中)如图所示的电路中，闭合开关S后，两个电流表量 程不同但是指针偏转幅度位置相同，由此可知电阻R1与电阻R2阻值之比是 __4_∶__1___，电流表A1与A2的示数之比为__5_∶__1___。
解：(1)由图可知，当滑片 P 移动到 a 端时，滑动变阻器没有接入 电路，即电压表示数为 0，此时电路中的电流为 0.6 A，电路中只有定 值电阻 R1，则电源电压 U＝I1R1＝0.6 A×10 Ω＝6 V
1欧姆定律PPT课件(人教版)
2.试根据欧姆定律，完成下列表格。
次序 （1） （2） （3）
电压U/V
2 10
15
电流I/A 电阻R/Ω
4
0.5
25Leabharlann 353.如图所示电路，电压表V1的示数为 8V，闭合开关S后，V2的示数为5V， 若电阻R1的阻值为12Ω，求R2的阻值 是多少？
R1V1
R2
V2
I=？R=32Ω
U=36V
已知： U=36V R=32Ω
求： I
解：I=.
U R
=
36V 32Ω ≈
1.13A
答：车床照明灯正常工作时，通 过灯丝的电流约为1.13A.
应用2：已知电阻、电流，求电压
在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R′， 使灯泡正常发光，用电流表测得通过它的电流值是 0.6A.已知该灯泡正常发光时的电阻是20Ω,求灯泡 两端的电压。
R I1=0.5A U1=5V
已知：U1=5V，I1=0.5A
求：R=？
解：R=
U1 I1
=
05.5VA=10Ω
R=? I2=? U2=20V
已知：U2=20V，R=10 Ω
求：I2=？
解：
I2=
U2 R
=
20V =2A 10 Ω
二、欧姆定律
1.内容：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比， 跟这段导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。
R=20Ω R′
A I=0.6A
已知： R=20Ω, I=0.6A 求： U 解：U=IR =0.6A×20Ω =12V
答：灯泡两端的电压是12V。
应用3：已知电流、电压，求电阻
某同学用一只电流表和灯泡串联，测得它正常 发光时的电流是0.18A，再用电压表测得灯泡两端的 电压是220V，试计算灯丝正常发光时的电阻值。
人教版物理《欧姆定律》上课课件1
例题1
一辆汽车的车灯接在12V电源两端，灯丝电阻为 30Ω，求通过灯丝的电流。
解：通过灯丝的电流
I=
U R
=
12V 30Ω
= 0.4A
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例题2
如图17.2-1所示，闭合开关后，电压表的示数为6V，电 流表的示数为0.3A，求电阻R的阻值。
人教版物理《欧姆定律》上课课件1
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练一练
3.电阻R1和R2的电流随其两端电压变化的I-U图线如下
图所示，则依图可以判定（ B ）
I
R1
A. R1>R2
R2
B. R1<R2
C. R1=R2
D. 无法比较
0
U
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解：电阻R的阻值
R=
U I
=
6V 0.3A
= 20Ω
V
R
A
图17.2-1
人教版物理《欧姆定律》上课课件1
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例题3
一个熨斗的电阻是0.1KΩ,使用时流过的电流是2.1A，加在 电熨斗上的电压是多少？
解：加在电熨斗上的电压
U= I R = 2.1A×100Ω = 210V
课堂小结
内容
欧姆定律
理解
定量计算
表达式
定性分析
人教版物理《欧姆定律》上课课件1
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2、欧姆定律公式的变形 U=IR
主要用于已知电流和电阻求电压.
I=
__U_ R
拓展：能否说电压与电流成正比呢？
人教版欧姆定律精美课件1
第十七章第四节 欧姆定律在串，并联电路中的应用
欧姆定律的应用 02
欧姆定律
∵ U总 = U1+U2 U1 = I1*R1 U2 = I2*R2 ∴ U总 = U1 + U2
= I1*R1+ I2*R2 ∵ U总 = I总*R总 ∴ I总*R总 = I1*R1+I2*R2 ∵ I总= I1=I2 ∴ R总= R1+ R2 即：串联电路中，总电阻是各个电阻的阻值之和
∴ R总=——————
R1+R2
R1× R2× R3 三个电阻并联：R总=——————————————
R1× R2+R2× R3+R1× R3
《欧姆定律》人教版物理ppt1ppt课件 人教版 课件
电阻的并联
并联电路的总电阻小于任何一个分电阻
思考：从影响电阻大小的因素来看，为 什么并联电路的总电阻小于任何一个分 电阻？
分流——并联——算电压——求并联电阻值
《欧姆定律》人教版物理ppt1ppt课件 人教版 课件
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欧姆定律
练习3: 如图，长度、材料相同的导体AB、 CD并联在电路中
IAB
ICD
UAB
UCD
RAB
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欧姆定律
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欧姆定律
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欧姆定律的应用 02
欧姆定律
∵ U总 = U1+U2 U1 = I1*R1 U2 = I2*R2 ∴ U总 = U1 + U2
= I1*R1+ I2*R2 ∵ U总 = I总*R总 ∴ I总*R总 = I1*R1+I2*R2 ∵ I总= I1=I2 ∴ R总= R1+ R2 即：串联电路中，总电阻是各个电阻的阻值之和
∴ R总=——————
R1+R2
R1× R2× R3 三个电阻并联：R总=——————————————
R1× R2+R2× R3+R1× R3
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电阻的并联
并联电路的总电阻小于任何一个分电阻
思考：从影响电阻大小的因素来看，为 什么并联电路的总电阻小于任何一个分 电阻？
分流——并联——算电压——求并联电阻值
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欧姆定律
练习3: 如图，长度、材料相同的导体AB、 CD并联在电路中
IAB
ICD
UAB
UCD
RAB
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欧姆定律
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欧姆定律
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欧姆定律PPT课件(人教版)
计 算 电 流
三、欧姆定律的简单计算
【例题1】 一辆汽车的车灯接在12 V电源 两端，灯丝电阻为30 Ω，求通过灯丝的电 流。
解：根据欧姆定律得
Ⅰ= _U_ = 1_2_V_ = 0.4A R 30 Ω
答：通过灯丝的电流是0.4A。
I U 及串联电流规律的综合应用 R
【例题2】
如图，已知L1 的电阻为20 Ω， L2的电阻为30Ω， 闭合开关，电压表的示数为3V,求通过L2的电流。
欧
公式的变形
姆
定
I
=
_U__ R
律
• U=IR 主要用于已知电流和 电阻求电压. 拓展：能否说电压与电流成正比呢？
•R
=
U__ I
主要用于已知电压和 电流求电阻.
拓展：能否说电阻与电压成正比，与电
流成反比呢？
例5：定值电阻R1和R2的电流随其两端电
压变化的I-U图线如下图所示，则依图可以
判定（ B ） 提问：1、两条过原点倾斜直线反应
规律性结论，即欧姆定律
二、欧姆定律
1、内容：
导体中的电流，跟导体两端的电压成正比， 跟导体的电阻成反比。
2、公式：I=
式中的
I 表示电流，单位是安培（A）； U 表示电压，单位是伏特（V）； R 表示电阻，单位是欧姆（Ω）。
I U R
由此式可得， 导体中电流
与两端电压成正比 与其电阻成反比
欧姆定律表达式
义务教育教科书 物理 九年级 全一册
第十七章 欧姆定律
第2节 欧姆定律
一、温故知新
1、通过导体的电流与导体两端电压 的关系？
电流与电压成正比 2、通过导体的电流与导体本身电阻 的关系？
电流与电阻成反比
三、欧姆定律的简单计算
【例题1】 一辆汽车的车灯接在12 V电源 两端，灯丝电阻为30 Ω，求通过灯丝的电 流。
解：根据欧姆定律得
Ⅰ= _U_ = 1_2_V_ = 0.4A R 30 Ω
答：通过灯丝的电流是0.4A。
I U 及串联电流规律的综合应用 R
【例题2】
如图，已知L1 的电阻为20 Ω， L2的电阻为30Ω， 闭合开关，电压表的示数为3V,求通过L2的电流。
欧
公式的变形
姆
定
I
=
_U__ R
律
• U=IR 主要用于已知电流和 电阻求电压. 拓展：能否说电压与电流成正比呢？
•R
=
U__ I
主要用于已知电压和 电流求电阻.
拓展：能否说电阻与电压成正比，与电
流成反比呢？
例5：定值电阻R1和R2的电流随其两端电
压变化的I-U图线如下图所示，则依图可以
判定（ B ） 提问：1、两条过原点倾斜直线反应
规律性结论，即欧姆定律
二、欧姆定律
1、内容：
导体中的电流，跟导体两端的电压成正比， 跟导体的电阻成反比。
2、公式：I=
式中的
I 表示电流，单位是安培（A）； U 表示电压，单位是伏特（V）； R 表示电阻，单位是欧姆（Ω）。
I U R
由此式可得， 导体中电流
与两端电压成正比 与其电阻成反比
欧姆定律表达式
义务教育教科书 物理 九年级 全一册
第十七章 欧姆定律
第2节 欧姆定律
一、温故知新
1、通过导体的电流与导体两端电压 的关系？
电流与电压成正比 2、通过导体的电流与导体本身电阻 的关系？
电流与电阻成反比
《欧姆定律》欧姆定律PPT课件(第1课时)
I-R图像
探究电流与电阻关系时，需控 制电压不变。 所以在曲线上任取两点，其对 应的横坐标（R1，R2）和纵坐 标（I1，I2） 因为U不变，由U=IR得 R1I1=R2I2=U
在I-U图像取任一点可算电压
某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数 据画出了如图所示的一个图象。下列结论与图象相符的是（） A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大 B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大 C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小 D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小
在U-I图像取任一点可算电阻
通过定值电阻甲、乙的电流与其两端电压关系图象如图所示。 现将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端。下列分析正确的 是( ) A.R甲：R乙=2：1 B. U甲：U乙=2：1 C. I甲：I乙=2：1 D. I乙：I甲=2：1
在探究通过导体的电流与其两瑞电压的关系时，利用实验数据作 出了如图所示的图象．根据图象，下列说法正确的是（ ） A．导体甲的电阻大于导体乙的电阻 B．通过导体乙的电流与其两端的电压成正比 C．当导体甲两端的电压为2V时，通过导体甲的电流为 0.2A D．将两导体并联后接在 3V的电源上时，干路中的电流为 0.6A
U R
变形得 R=
U ，对此，下列说法正确的是(
I
)
A.加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大
B.通过导体的电流越大，则导体的电阻越小
C.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
D.当导体两端电压为零时，导体的电阻也为零
U-I图像
在横轴任取一点，该点对应的 纵坐标分别为U1，U2。 U1<U2；I相同。 由R=U/I，可知：=
U I
U=IR
1欧姆定律PPT课件(人教版)
姆定律计算出第三个量
欧姆定律的应用
2.用公式计算的步骤：
（1）读题、审题（注意已知量的内容）；
（2）根据题意画出电路简图；
（3）在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号；
（4）选用物理公式进行计算（书写格式要完整，规范）。
例题精讲
例1
一辆汽车的车灯接在12 V的电源两端，灯丝电阻为30 Ω，
求通过这盏电灯的电流。
（3）欧姆定律的推导式 R=
只是电阻的计算式，电阻是导体本身
的一种性质，不能认为“电阻的大小跟电压成正比，跟电流成反比”。
（4）适用范围：电能全部转化为内能的电路。
欧姆定律的应用
1.分析或计算的根据：
①求电流：I=
U
R
②求电压：U= I R
③求电阻：R=
U
I
只要知道I、U、R中的任
意两个量，就可以利用欧
的领域中，欧姆取得了极大的成绩，电阻
的单位也以他的名字来命名。
欧姆定律
1.欧姆定律的内容：
导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻
成反比。
电流
2.欧姆定律的数学表达式： I = U
电压
R
电阻
欧姆定律
3.公式中使用国际单位（单位要统一）
电压U 的单位： V
电阻R 的单位： Ω
电流I 的单位： A
这种酒精检测仪的电路可以简化为如下左图所示的电路图。图中R1为定值电阻，R2为酒
精气体传感器，R2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小。如果驾驶员呼出的酒精气体
浓度越大，那么检测仪的电压表示数也就越大。
课堂小结
课后作业
数为0.3A，求：
（1）电阻R的阻值；
欧姆定律的应用
2.用公式计算的步骤：
（1）读题、审题（注意已知量的内容）；
（2）根据题意画出电路简图；
（3）在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号；
（4）选用物理公式进行计算（书写格式要完整，规范）。
例题精讲
例1
一辆汽车的车灯接在12 V的电源两端，灯丝电阻为30 Ω，
求通过这盏电灯的电流。
（3）欧姆定律的推导式 R=
只是电阻的计算式，电阻是导体本身
的一种性质，不能认为“电阻的大小跟电压成正比，跟电流成反比”。
（4）适用范围：电能全部转化为内能的电路。
欧姆定律的应用
1.分析或计算的根据：
①求电流：I=
U
R
②求电压：U= I R
③求电阻：R=
U
I
只要知道I、U、R中的任
意两个量，就可以利用欧
的领域中，欧姆取得了极大的成绩，电阻
的单位也以他的名字来命名。
欧姆定律
1.欧姆定律的内容：
导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻
成反比。
电流
2.欧姆定律的数学表达式： I = U
电压
R
电阻
欧姆定律
3.公式中使用国际单位（单位要统一）
电压U 的单位： V
电阻R 的单位： Ω
电流I 的单位： A
这种酒精检测仪的电路可以简化为如下左图所示的电路图。图中R1为定值电阻，R2为酒
精气体传感器，R2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小。如果驾驶员呼出的酒精气体
浓度越大，那么检测仪的电压表示数也就越大。
课堂小结
课后作业
数为0.3A，求：
（1）电阻R的阻值；
人教版物理九年级第十七章欧姆定律教学课件PPT
探究
课堂小结
电流与电阻的关系
电流与电压的关系
人民教育出版社 九年级 | 全一册
结论
谢谢观看！
3、应用欧姆定律要特别注意 :
a．公式中一定要使用国际单位（单位要统一）
电压U、电流 I、电阻R的单位：V 、A 、Ω
b、对公式R=U/I的理解：
电阻与电压不成正比，与电流不成反比。电阻是导体本身的一种 属性，与电压、电流无关。
U/V
归纳结论
人民教育出版社 九年级 | 全一册
当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
2．实验探究电流与电阻的关系 设计实验
人民教育出版社 九年级 | 全一册
实验过程中的不变量是什么，如何控制其不变？ 如何改变研究对象的电阻？怎么操作？ 滑动变阻器在实验中起到什么作用？
人民教育出版社 九年级 | 全一册
C．酒精浓度越高，电源电压与
电流表示数的乘积越小
D．酒精浓度越低，电压表与
电流表示数比值越小
如图1所示是气体酒精浓度测试仪原理图，用于现场测试司机是否酒后
驾车。其中电源电压保持不变，R为定值电阻，R′为二氧化锡半导体型酒
精气体传感器，其阻值随气体酒精浓度的增大逐渐减小。若某次测试中电
流表示数较大，则说明（
人民教育出版社 九年级 | 全一册
练一练
3. 如图为“研究电流与电阻关系”的实验电路图. (1)为了达到研究的目的，实验过程中必须保持 __电__阻两_端__的__电__压____不变； (2)当开关S闭合后，电压表的读数是2.5 V，电流表的读数是0.5A，现在 将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10 Ω的电阻接入电路来进行研究，则下 一步应进行的操作是 调___节__滑__动__变___阻__器__， 使___电__压__表__的___示__数__保__持__ 为___2_.5__V_不___变_.
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第十七章 欧姆定律
第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用
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课前回顾：
1.欧姆定律的内容及其公式是什么？ 2.串、并联电路中电流、电压的特点各 是什么？
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运用欧姆定律解决串联电路中的问题
课后反思：
回忆并反思课堂内容，完成实 验报告.
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（3）分析变化前后电路中各部分的电阻 及电路总电阻的变化情况. （4）运用欧姆定律及串并联电路的电流、 电压规律进行分析，分析时要注意哪些物 理量不变化，通过这些不变量建立相应的 关系式，再求解.
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的电流I1＇和电路的总电流I＇ .
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思考：
通过例题，同学们还能发现并 联电路的什么特点？
结论：当并联电路中一个支路的电阻被 改变时，这个支路的电流就会改变，干 路电流也会改变，但另一支路的电流、 电压都不变.
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1.安安法 器材：两只电流表，一个已知阻值的定值电
阻. 方法：（1）闭合开关，测出通过R0和Rx的
电流I2和I1； （2）Rx=I2×R0/I1
人教版《欧姆定律》完美课件1
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2.安滑法 器材：一只电流表，一个滑动变阻器. 方法：（1）闭合开关，测出滑动变阻器阻值最大
第十七章 欧姆定律
第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用
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课前回顾：
1.欧姆定律的内容及其公式是什么？ 2.串、并联电路中电流、电压的特点各 是什么？
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运用欧姆定律解决串联电路中的问题
课后反思：
回忆并反思课堂内容，完成实 验报告.
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（3）分析变化前后电路中各部分的电阻 及电路总电阻的变化情况. （4）运用欧姆定律及串并联电路的电流、 电压规律进行分析，分析时要注意哪些物 理量不变化，通过这些不变量建立相应的 关系式，再求解.
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的电流I1＇和电路的总电流I＇ .
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思考：
通过例题，同学们还能发现并 联电路的什么特点？
结论：当并联电路中一个支路的电阻被 改变时，这个支路的电流就会改变，干 路电流也会改变，但另一支路的电流、 电压都不变.
人教版《欧姆定律》完美课件1
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1.安安法 器材：两只电流表，一个已知阻值的定值电
阻. 方法：（1）闭合开关，测出通过R0和Rx的
电流I2和I1； （2）Rx=I2×R0/I1
人教版《欧姆定律》完美课件1
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2.安滑法 器材：一只电流表，一个滑动变阻器. 方法：（1）闭合开关，测出滑动变阻器阻值最大
人教版 欧姆定律 精品PPT课件1
1．伏安特性曲线：导体中的电流 I随导体两 端的电压 U 变化的图线，叫做导体的伏安 特性曲线
图线斜率的物理 意义是什么？ 电阻的倒数
2．线性元件和非线性元件
符合欧姆定律的导体的伏安特性曲线是 一条通过坐标原点的直线，具有这种伏安特 性的电学元件叫做线性元件； 不符合欧姆定律的导体和器件，电流和 电压不成正比，伏安特性曲线不是直线，这 种电学元件叫做非线性元件．
思考与讨论
下图是某晶体二极管的伏安特性曲线，请 你根据这条曲线说出通过二极管的电流和二 极管两端的电压的关系
祝同学们学习愉快！
再见！
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8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。 12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。 13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。 14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 8、不要活在别人眼中，更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变，你能做到的只有改变你自己！ 9、欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天赐，不都是一路披荆斩棘才换来的。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。 11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。 17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理习惯，一种生活方式！ 18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。
人教版《欧姆定律》教学课件1
2. 表达式： I U R
3. 变形公式： U IR
RU I
4．串联电路中的电流、电压规律：
I1
R1
I2 R2
U1
U2
I
U
（1）串联电路中各处的电流是相等的； I=I1=I2=…=In
（2）串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和。 U=U1+U2+…+Un
5．在串联电路中的应用 （1）串联电路中通过某个电阻的电流，等于电源 两端电压除以 各分电阻之和 .当串联电路中的一 个电阻改变时，电路中的电流及另一个电阻两端的 电压都会随之 改变 . （2）串联电路的总电阻与各分电阻的关系
是 R=R1+R2 ，总电阻的阻值比任何一个分电阻的
阻值都 大 .（选填“大”或“小”）
倒数之和。
1、并联电路的总电阻特点
并联电路总电阻小于各支路电阻， 因为电阻并联相当于增大导体的横截面积。
2、n个相同阻值R0电阻并联，总电阻
1
n R=
R0
公 开 课 优 质 课研讨 课《欧 姆定律 》人教 版物理 课件1免 费下载 课件下 载PPT 下载
例2．如图所示，R2=20 Ω，电流表的示数为 0.6 A，电压表的示数为12 V。求（1）R1的阻值；
R1=10Ω R2=30Ω
I=I1=0.5A U=IR=0.5A×40Ω=20V ② U1=I1R1=0.5A×10Ω=5V
U1=?
U2=?
I=0.5A
U=?
U2=I2R2=0.5A×30Ω=15V
③串联电路中电压和电阻有什么关系？
③ U1 = R1 U 2 R2
把电源电压按电阻比例分配
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R= 880k
6
解题思路
画电路 图
体现所有用电器
标出物理量
解题过程
已知、求、解、答
检查
已知：U=220V R=880kΩ=880000Ω
求：I=?
解：I= U 220V =0.00025A=0.25mA
R 880000
答：通过人体的电流为0.25mA。
已知、未知
7
例2：某实验中测得一个未知电阻的电压为4.8V，流 过的电流是320mA，求该电阻的阻值。 注意： （1）欧姆定律公式当中的三个物理量，只有知道其 中的两个，才能够求出第三个。 （2）公式当中的三个物理量，必须是针对同一个导 体在同一时刻的数值。 （3）若是求U和R，公式应该变形为U＝IR，R＝U
当电阻R一定时，电流I与电压U成正比。 当电压U一定时，电流I与电阻R成反比。 欧姆定律内容： 导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电 阻成反比。 条件：同一段导体
4
欧姆定律的公式：
U I＝
R
I（A） 单位： U（V）
R（Ω）
变换公式：
U=IR
U R=
I
I
R
U
（必须对应于同一段电路）
5
应用定律：运用电路中电流、电压和电阻的关系 例１：
人教版九年级物理全一册 第十七章 第2节 欧姆定律(共14张PPT) Nhomakorabea13
人教版九年级物理全一册 第十七章 第2节 欧姆定律(共14张PPT)
1.欧姆定律： 2.变形公式： R U U IR
I
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14
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12
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2、一段导体接在电源电压为8 V的电路中，通过导体的 电流为0.4 A.若将这段导体接在电压为2 V的电源上，这 段导体的电阻为( B ) A.10 Ω B.20 Ω C.40 Ω D.80 Ω
I
阻在数值上等于导体两端的电压与流过导体的电流的比值，
不能单纯地理解成正比或反比。
其实大家只要想想这样一个简单的问题即可明白：当
电压为0时，导体的电阻也会随之为0吗？这么容易就获
得“超导体”,这是很荒谬的事啊！
人教版九年级物理全一册 第十七章 第2节 欧姆定律(共14张PPT)
10
人教版九年级物理全一册 第十七章 第2节 欧姆定律(共14张PPT)
第2节 欧姆定律
1
1、理解欧姆定律的内容 2、利用欧姆定律解决实际问题
2
情境创设
1、已知某段导体的电阻和两端的电压， 如何计算通过这段导体的电流？ 2、已知某段导体两端的电压与通过这段导 体的电流，如何计算这段导体的电阻？ 3、已知某段导体的电阻和通过的电流， 如何计算这段导体两端的电压？
3
欧姆定律
挑战自我
有一个电阻，在它两端加上4V的电压时，通过电阻的电
流为2A，假如将电压变为10V，通过电阻的电流为多少？
问题分解：
①有一个电阻，在它两端加上4V的电压时，通过电阻的电
流为2A，这个电阻值为多大? R= U 4V 2Ω
I 2A
②把①中电阻的电压变为10 V，它的电流应为多大？
你还能怎样解答呢?
I
8
人教版九年级物理全一册 第十七章 第2节 欧姆定律(共14张PPT)
已知：U=4.8V I=320mA=0.32A 求：R=? 解：由I= U 可知：
R
R= U 4.8V =15
I 0.32A
答：这个电阻的阻值为15 。
人教版九年级物理全一册 第十七章 第2节 欧姆定律(共14张PPT)
9
人教版九年级物理全一册 第十七章 第2节 欧姆定律(共14张PPT)
测量电阻的方法：从公式R＝ U 中我们可以发现，要
I
想求导体的电阻，只需要使用电压表和电流表分别测量出
该导体的电压和电流，就可以求出该导体的阻值了。这种
测量电阻的方法叫做“伏安法”。 对公式R＝ 的U 理解：只是一个计算式，表示导体的电
I=
U R
10V 2Ω
5A
人教版九年级物理全一册 第十七章 第2节 欧姆定律(共14张PPT)
11
人教版九年级物理全一册 第十七章 第2节 欧姆定律(共14张PPT)
1、关于公式，下列说法正确的是( D ) A.导体两端的电压跟导体中的电流成正比 B.导体的电阻跟通过导体的电流成反比 C.当通过导体中的电流为0时，导体的电阻也为0 D.当导体两端电压一定时，导体中的电流跟导体 的电阻成反比
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解题思路
画电路 图
体现所有用电器
标出物理量
解题过程
已知、求、解、答
检查
已知：U=220V R=880kΩ=880000Ω
求：I=?
解：I= U 220V =0.00025A=0.25mA
R 880000
答：通过人体的电流为0.25mA。
已知、未知
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例2：某实验中测得一个未知电阻的电压为4.8V，流 过的电流是320mA，求该电阻的阻值。 注意： （1）欧姆定律公式当中的三个物理量，只有知道其 中的两个，才能够求出第三个。 （2）公式当中的三个物理量，必须是针对同一个导 体在同一时刻的数值。 （3）若是求U和R，公式应该变形为U＝IR，R＝U
当电阻R一定时，电流I与电压U成正比。 当电压U一定时，电流I与电阻R成反比。 欧姆定律内容： 导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电 阻成反比。 条件：同一段导体
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欧姆定律的公式：
U I＝
R
I（A） 单位： U（V）
R（Ω）
变换公式：
U=IR
U R=
I
I
R
U
（必须对应于同一段电路）
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应用定律：运用电路中电流、电压和电阻的关系 例１：
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1.欧姆定律： 2.变形公式： R U U IR
I
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2、一段导体接在电源电压为8 V的电路中，通过导体的 电流为0.4 A.若将这段导体接在电压为2 V的电源上，这 段导体的电阻为( B ) A.10 Ω B.20 Ω C.40 Ω D.80 Ω
I
阻在数值上等于导体两端的电压与流过导体的电流的比值，
不能单纯地理解成正比或反比。
其实大家只要想想这样一个简单的问题即可明白：当
电压为0时，导体的电阻也会随之为0吗？这么容易就获
得“超导体”,这是很荒谬的事啊！
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第2节 欧姆定律
1
1、理解欧姆定律的内容 2、利用欧姆定律解决实际问题
2
情境创设
1、已知某段导体的电阻和两端的电压， 如何计算通过这段导体的电流？ 2、已知某段导体两端的电压与通过这段导 体的电流，如何计算这段导体的电阻？ 3、已知某段导体的电阻和通过的电流， 如何计算这段导体两端的电压？
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欧姆定律
挑战自我
有一个电阻，在它两端加上4V的电压时，通过电阻的电
流为2A，假如将电压变为10V，通过电阻的电流为多少？
问题分解：
①有一个电阻，在它两端加上4V的电压时，通过电阻的电
流为2A，这个电阻值为多大? R= U 4V 2Ω
I 2A
②把①中电阻的电压变为10 V，它的电流应为多大？
你还能怎样解答呢?
I
8
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已知：U=4.8V I=320mA=0.32A 求：R=? 解：由I= U 可知：
R
R= U 4.8V =15
I 0.32A
答：这个电阻的阻值为15 。
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9
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测量电阻的方法：从公式R＝ U 中我们可以发现，要
I
想求导体的电阻，只需要使用电压表和电流表分别测量出
该导体的电压和电流，就可以求出该导体的阻值了。这种
测量电阻的方法叫做“伏安法”。 对公式R＝ 的U 理解：只是一个计算式，表示导体的电
I=
U R
10V 2Ω
5A
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1、关于公式，下列说法正确的是( D ) A.导体两端的电压跟导体中的电流成正比 B.导体的电阻跟通过导体的电流成反比 C.当通过导体中的电流为0时，导体的电阻也为0 D.当导体两端电压一定时，导体中的电流跟导体 的电阻成反比