陈义小学公用经费管理制度
小学公用经费管理制度样本(2篇)

小学公用经费管理制度样本为了落实农村义务教育经费保障机制改革精神,切实规范资金使用范围和程序,提高资金使用效益,特制定本制度:一、预算编制:每年初,根据上级下达的学校公用经费标准和学校创收用于补充公用经费的收入,由学校年度经费预算编制领导小组组织各部门编制预算。
由教职工大会通过并公示。
预算编制要坚持真实、重点、科学、透明、绩效等原则。
预算报表报批后,要严格执行。
二、执行预算:1、学校根据需要提出用款计划执行申请,提交教育局审核通过后,及时办理借用和补足备用金手续。
用款执行计划一般由校长提出,大笔费用要通过学校行政会通过。
用款执行计划要真实、详细、准确,符合预算要求和原则。
2、学校经费使用原则:(1)为教育教学服务原则。
公用经费开支的范围包括:教育教学业务与管理、教师培训、实验实践、学生活动、水电、取暖、差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修、维护等。
公用经费不得用于人员经费,基本建设投资偿还债务的开支。
坚决禁止乱办福利、乱发奖金补助、胡乱报销、公款吃喝、贪污挪用等。
其它人员经费和上级文件规定外出学习培训经费要严格报批后列支,属个人专业成长及需要支出的一律由个人承担。
(2)实事求是原则。
学校建立物品采购登记制度,建立物品验收、保管、领用制度,采购的劣质物品,不能使用的物品由采购人员负责退换,并要查明原因。
属于固定资产的及时登记在固定资产帐上,其它物品登记在公物领用登记册上。
公物领用登记册必须与购物发票数量相一致,领用时使用人必须签字,报帐时持公物领用登记册和固定资产帐本到教育局,经财务人员核对票册帐相符时方可报销。
做到帐物相符,物值相符,坚决禁止冒支虚领,吃回扣等现象。
(3)勤俭节约原则。
学校经费要精打细算,严格控制一次性消费支出,如:办公耗材费,水电、通信、差旅费等要限额使用,差旅费超额部分由本人自负。
(4)量入为出原则。
每年所有支出条据必须入帐,必须做到帐务平衡,建立校长离任,财务人员更换审计制度。
小学公用经费管理制度范本(2篇)
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小学公用经费管理制度范本一、公用经费主要指财政拨付的办公资金。
公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、教职工和学生文体活动、水电、取暖、交通差旅费、邮电、宽带、电话费、仪器设备及图书资料等购置,房屋建筑物及设施设备的日常维修维护等。
不得用于发放人员福利、基本建设投资、偿还债务及利息等方面的开支。
二、学校公用经费按照专款专用,公用经费预算要体现“保运转、保安全、保质量”的原则,要体现向提高教育教学质量方面倾斜的原则。
教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的____%安排,用于教师培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
教学业务费(包括教学水电费、取暖费、教研教改费、教学差旅费、资料印刷费、宣传费、体育维持费等)支出比例不低于____%。
三、学校要按照轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费,既要保证开展日常教育教学活动、安全活动所需的基本开支,又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。
四、学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等,凡符合政府采购条件的,原则上实行政府采购,并编制政府采购预算,统一纳入农村中小学预算。
按照《政府采购法》的规定,由区级财政部门、区教育局____政府采购。
五、学校要建立物品采购登记台账,建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理。
六、学校要严格控制租车费、接待费(按上级标准)等非业务性支出。
要厉行节约,努力提高公用经费使用效益。
七、学校大型维修项目先报上级并批准。
施完工后由教育局审计科进行审计后方可结账。
八、我校公用经费支出要坚持量入为出(收支平衡)的原则,要杜绝学校产生新增债务。
定期对学校公用经费收支情况进行公示,并接受教职工和上级的监督,发现问题立即整改。
九、学校严禁以任何名义或任何形式乱____会议并发放津贴和礼品。
红旗小学____年____月小学公用经费管理制度范本(2)一、总则为了保障小学公用经费使用的合法性、规范性和透明度,提高经费的使用效益,特制订本制度。
2024年小学公用经费管理制度样本(四篇)

2024年小学公用经费管理制度样本管理必须遵循民主管理原则,成立以教职工代表为主体,相关领导参与的民主管理领导小组。
成员由教职工选举产生,并由学校正式任命。
民主管理小组有权监督财务执行情况,对资金使用、预算执行及决算编制进行检查,以及对现金、存款、固定资产和会计账目进行审查。
民主管理小组参与学校重大开支的讨论与决策。
会计报表制度要求年初向学校提交收支预算表,年终提交收支决算总表,并且每月向学校报送预算内外资金的收支报表。
财务公开制度旨在增强学校财务开支的透明度,财务人员必须每月向教职工公布财务收支情况(在校务公开栏中公布)。
财经管理制度、资金管理制度、票据管理制度等应按照上级规定执行。
若本制度与上级文件精神有冲突,应以上级文件精神为准。
为适应教育经费机制改革的需要,规范和加强我校义务教育经费的管理和使用,确保财务管理制度化、标准化、民主化,确保农村义务教育经费保障机制改革顺利实施,我校经全体教师会议研究决定成立学校民主理财小组,组长及成员由会议选举产生。
民主理财小组成员的职责包括全面、详细、真实地搜集自己所熟悉领域中的各项收入与支出信息。
编制预算时必须有各部门相关人员的参与,确保资金分配和使用体现校长的办学理念和思想。
广泛参与不仅是民主理财的需要,也是编制预算和体现办学理念的需要。
民主理财小组还需根据学校实际情况和事业发展需要,共同讨论研究预算年度学校收支计划,提出预算建议数,并对预算建议数和预算批复进行公示公开。
监督学校预算的实施情况,使资金使用更加规范化、透明化,减少资金使用中的主观性。
校长负责审签本校预算,确保预算的真实性、完整性、合法性。
定期审查学校财务账目,实现经济民主,账目公开,去除不合理的开支。
学校经费预算制度旨在加强对学校经费的使用和管理,加强民主理财,使有限的资金发挥更大的效益。
预算编制的指导思想是坚持依法理财,严格经费管理,坚持民主理财,确保校内财务公开。
预算编制的原则是统筹安排,量力而行,保证重点,略有节余。
小学公共经费财务管理制度
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第一章总则第一条为加强小学公共经费的管理,确保经费使用的合规、合理和高效,促进教育事业的发展,根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规,结合我国教育实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我国境内所有小学的公共经费管理。
第三条本制度遵循以下原则:(一)依法管理原则:严格遵守国家法律法规,确保公共经费使用的合法性。
(二)公开透明原则:经费使用情况公开透明,接受监督。
(三)勤俭节约原则:合理使用经费,提高资金使用效益。
(四)责任追究原则:对违反本制度的行为,依法依规追究责任。
第二章经费管理职责第四条学校校长对本校公共经费的管理负总责,分管副校长协助校长负责具体管理工作。
第五条学校财务部门负责公共经费的核算、报销、管理和监督。
第六条学校其他部门按职责分工,配合财务部门做好公共经费管理工作。
第三章经费预算与执行第七条学校每年根据教育事业发展规划和上级主管部门的要求,编制公共经费预算,经校长办公会审议后报上级主管部门批准。
第八条学校财务部门根据批准的预算,按照规定程序拨付经费。
第九条学校财务部门对公共经费的支出进行严格审核,确保支出合理、合规。
第十条学校财务部门每月向校长报告公共经费的使用情况,每学期向全校教职工公布一次。
第四章经费报销与支付第十一条公共经费报销必须符合以下条件:(一)真实、合法的原始凭证;(二)按规定程序审批的报销单据;(三)按规定标准支付的款项。
第十二条公共经费支付应当通过银行转账或者使用财政统一支付系统进行。
第五章监督与检查第十三条学校设立财务监督小组,负责对公共经费的使用情况进行监督检查。
第十四条学校每年组织一次公共经费审计,对发现的问题及时整改。
第六章法律责任第十五条违反本制度,有下列行为之一的,依法依规追究责任:(一)虚报冒领、截留、挪用公共经费的;(二)擅自改变经费用途的;(三)不按规定程序报销、支付经费的;(四)其他违反本制度的行为。
第七章附则第十六条本制度由学校校长办公会负责解释。
小学公用经费管理制度模版(3篇)
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小学公用经费管理制度模版一、公用经费主要指财政拨付的办公资金。
公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、教职工和学生文体活动、水电、取暖、交通差旅费、邮电、宽带、电话费、仪器设备及图书资料等购置,房屋建筑物及设施设备的日常维修维护等。
不得用于发放人员福利、基本建设投资、偿还债务及利息等方面的开支。
二、学校公用经费按照专款专用,公用经费预算要体现“保运转、保安全、保质量”的原则,要体现向提高教育教学质量方面倾斜的原则。
教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的____%安排,用于教师培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
教学业务费(包括教学水电费、取暖费、教研教改费、教学差旅费、资料印刷费、宣传费、体育维持费等)支出比例不低于____%。
三、学校要按照轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费,既要保证开展日常教育教学活动、安全活动所需的基本开支,又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。
四、学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等,凡符合政府采购条件的,原则上实行政府采购,并编制政府采购预算,统一纳入农村中小学预算。
按照《政府采购法》的规定,由区级财政部门、区教育局____政府采购。
五、学校要建立物品采购登记台账,建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理。
六、学校要严格控制租车费、接待费(按上级标准)等非业务性支出。
要厉行节约,努力提高公用经费使用效益。
七、学校大型维修项目先报上级并批准。
施完工后由教育局审计科进行审计后方可结账。
八、我校公用经费支出要坚持量入为出(收支平衡)的原则,要杜绝学校产生新增债务。
定期对学校公用经费收支情况进行公示,并接受教职工和上级的监督,发现问题立即整改。
九、学校严禁以任何名义或任何形式乱____会议并发放津贴和礼品。
红旗小学____年____月小学公用经费管理制度模版(2)一、引言本制度旨在规范小学公用经费的使用和管理,确保公用经费的合理使用和透明管理。
学校公用经费管理制度(3篇)
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学校公用经费管理制度是指学校为了保障学校公共设施的正常运转和学校运行的需要,对公用经费的使用和管理所制定的一系列规定和程序。
1. 经费分配:学校公用经费的分配应按照学校的发展需要和各项工作的实际需求进行合理分配。
根据不同部门、不同项目的需要,制定相应的经费分配方案。
2. 经费使用:学校公用经费的使用应用于学校的基本运行、设备购置和修缮维护等方面。
经费的使用应遵循公开、公正、公平、规范的原则,并应经过审批程序。
3. 经费预算:学校应按照年度计划,对公用经费进行预算,包括各项经费收入和支出的预估,确保经费使用的合理性和预算的准确性。
4. 经费监督:学校应设立专门的经费监督机构或委员会,对学校公用经费的使用情况进行监督和审查,保证经费的合法使用和效益。
5. 经费管理规范:学校应建立健全的经费管理制度和内部控制机制,包括经费审批流程、经费管理流程、经费报销流程等,确保经费使用的合规性和透明度。
6. 经费使用报告:学校应定期向上级部门、相关利益相关方和社会公众公布学校公用经费的使用情况,加强经费使用的信息公开和监督。
7. 经费追溯和追责:对于公用经费使用中出现的违规行为或不正当行为,学校应及时追溯责任,并依法依规追究相关人员的责任。
以上是学校公用经费管理制度的基本要点。
具体的管理制度和规定可以根据学校的实际情况进行进一步的完善和制定。
学校公用经费管理制度(2)一、每年组织全体学生进行一次体检。
建立学生体质健康卡片,纳入学生档案。
二、对体检中发现学生有器质性疾病的,要及时同志家长,做好转诊治疗。
三、加强对学生个人卫生、环境卫生的管理。
四、认真惯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮用水卫生和饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导。
五、把健康教育课纳入教学计划,保证开设健康教育课。
六、要配合县防疫站做好学生近视眼、弱视、沙眼、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲等学生常见病的群体预防和矫治工作。
七、认真贯彻执行传染病防治法律、法规,做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作,同时做好地方病的预防和控制管理工作。
学校公用经费管理制度(三篇)

学校公用经费管理制度是指学校为了保障学校公共设施的正常运转和学校运行的需要,对公用经费的使用和管理所制定的一系列规定和程序。
1. 经费分配:学校公用经费的分配应按照学校的发展需要和各项工作的实际需求进行合理分配。
根据不同部门、不同项目的需要,制定相应的经费分配方案。
2. 经费使用:学校公用经费的使用应用于学校的基本运行、设备购置和修缮维护等方面。
经费的使用应遵循公开、公正、公平、规范的原则,并应经过审批程序。
3. 经费预算:学校应按照年度计划,对公用经费进行预算,包括各项经费收入和支出的预估,确保经费使用的合理性和预算的准确性。
4. 经费监督:学校应设立专门的经费监督机构或委员会,对学校公用经费的使用情况进行监督和审查,保证经费的合法使用和效益。
5. 经费管理规范:学校应建立健全的经费管理制度和内部控制机制,包括经费审批流程、经费管理流程、经费报销流程等,确保经费使用的合规性和透明度。
6. 经费使用报告:学校应定期向上级部门、相关利益相关方和社会公众公布学校公用经费的使用情况,加强经费使用的信息公开和监督。
7. 经费追溯和追责:对于公用经费使用中出现的违规行为或不正当行为,学校应及时追溯责任,并依法依规追究相关人员的责任。
以上是学校公用经费管理制度的基本要点。
具体的管理制度和规定可以根据学校的实际情况进行进一步的完善和制定。
学校公用经费管理制度(二)是指学校对公用经费的管理和使用所制定的规定和流程。
公用经费是指学校用于支持学校整体运营和发展所需的经费,包括设备购置、场地维护、教职工薪酬、行政开支等。
下面是一个学校公用经费管理制度的主要内容:1. 经费来源:明确公用经费的来源,包括政府拨款、学费收入、捐赠资金等,明确每个来源的比例和用途。
2. 经费分配:制定公用经费资金分配的原则和标准,根据学校的需求和发展规划确定各项支出的比例和优先级。
3. 经费申请:规定经费申请的流程和要求,包括申请人员、申请的内容和金额、申请材料等,以确保经费使用符合规定和合理性。
陈义小学义务教育经费管理和使用情况自查报告2016—2017
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陈义小学义务教育经费管理和使用情况自查报告2016—2017学年度为确保义务教育经费的合理使用,我校高度重视,保障日常公用经费的投入,确保学校教学工作的正常运转,努力改善办学条件。
现对本年度教育经费的投入、使用情况进行自查,具体情况如下:一、教育经费的落实和保障情况近几年来,上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位,教师工资按时足额兑现,统一发放。
财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构统一管理,专款专用,全部用于教育。
二、教育经费的管理和使用情况我校属事业单位,教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办教育的方针,如实反映财务状况,依法组织收入,努力节约支出,建立健全财务制度,学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。
1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况,日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。
2、公用经费使用规范,无挤占开支招待费、旅游疗(休)养和发放教职工福利等。
3、学校实行经费公示制度,对需要公布的项目逐一公布。
4、学校学生数每一个学期都是如实上报。
学籍登记规范,学校学籍信息真实、正确、完整,真正实现了一生一学籍,无多学籍,漏报学籍现象。
5、学校按教育局和中心校的要求来编制教育阶段学校预算。
三、教育收费情况学校教育收费,一切按照上级教育部门的规定(零收费)执行,无存在乱收费行为:1、本年度没有为学生办理代办服务费。
2、教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班等学习,学校也无存在从中获利用于日常开支和教职工发放福利的行为。
四、检查情况我校在上级主管部门的领导下,严格按照“校财局管”的财务管理体制,严格要求我校报帐员按时报帐,所有票据都是正规票据,没有白发票。
公用经费管理使用的具体做法是:(1)我校加强财务管理,严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。
学校的一切资金,由学校财务人员按有关规定统领统支,没有出现以任何理由单独收费现象。
2023年学校公用经费管理制度

2023年学校公用经费管理制度一、总则公用经费是学校用于教育教学和科研活动的专项资金,为保证公用经费的合理使用和管理,制定本管理制度。
二、经费来源1. 学校学校将按照年度预算安排必要的经费用于公用经费的支出。
2. 政府拨款学校将及时申请相关政府拨款,用于补充公用经费。
3. 捐赠和赞助款学校将积极争取社会力量的捐赠和赞助,用于扩大公用经费的规模。
三、经费管理的目标1. 确保公用经费的合理使用,提高资源利用效率。
2. 强化资金的监管和审计,预防腐败和浪费现象发生。
3. 推进经费管理信息化建设,提升管理效率。
4. 加强对经费使用结果的评估和反馈,改进管理措施。
5. 加强对师生参与管理的培养和引导,提高大家对公用经费的关注和意识。
四、经费使用原则1. 公平公正原则公用经费应根据教育教学和科研活动的需要进行分配和使用,不得偏袒某些单位或个人。
2. 预算约束原则公用经费使用应在年度预算范围内进行,未经预算的支出需要经过申请和批准。
3. 紧缺优先原则在经费紧缺的情况下,应优先保证教育教学活动的顺利进行,科研活动次之。
4. 限额使用原则对学校中某些特殊单位或个人的公用经费使用,应按照一定比例进行控制和限额。
5. 效益导向原则经费使用应注重实际效果,优先支持教学质量的提升和科研成果的产出。
六、经费管理流程1. 学校设立专门的经费管理部门,负责公用经费的预算编制、分配、监管和审计工作。
2. 学校各单位按照年度计划,编制公用经费预算申请,并报经费管理部门审批。
3. 经费管理部门根据学校的财务状况,制定年度公用经费预算,并报学校领导审批。
4. 经费管理部门根据预算,将公用经费按照一定比例分配给各单位,确保公用经费的合理利用。
5. 各单位根据实际需求和预算限额,编制经费使用计划,并报经费管理部门备案。
6. 经费管理部门定期对各单位的经费使用情况进行审计和检查,发现问题及时进行整改和追责。
7. 学校领导定期召开公用经费管理工作会议,对公用经费的使用情况进行评估和反馈。
中小学公用经费管理制度

第一章总则第一条为加强中小学公用经费的管理,提高经费使用效益,保障学校正常运转和教育教学活动的开展,根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,结合我国中小学实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我国境内所有公办中小学,包括小学、初中、高中。
第三条中小学公用经费是指学校用于维持日常运转、保障教育教学活动、改善办学条件等方面的经费。
第四条中小学公用经费管理应当遵循以下原则:(一)依法管理,规范操作;(二)合理使用,提高效益;(三)公开透明,接受监督;(四)责任到人,奖惩分明。
第二章经费来源与分配第五条中小学公用经费来源包括:(一)政府财政拨款;(二)教育费附加;(三)社会捐赠;(四)学校自筹资金;(五)其他合法渠道。
第六条中小学公用经费分配应当遵循以下原则:(一)根据学校实际情况和教育教学需求,合理分配;(二)优先保障教育教学活动开展;(三)兼顾学校基础设施建设;(四)合理安排人员经费和日常运行经费。
(一)学校根据年度工作计划和经费预算,提出公用经费分配方案;(二)学校财务部门对分配方案进行审核,确保合规合法;(三)学校领导班子集体研究,确定分配方案;(四)将分配方案报上级教育行政部门备案。
第三章经费使用与管理第八条中小学公用经费使用应当遵循以下原则:(一)专款专用,不得挪用、挤占;(二)按照预算执行,不得超支;(三)厉行节约,反对浪费;(四)加强监督,确保资金安全。
第九条中小学公用经费使用范围:(一)教育教学活动支出;(二)人员经费支出;(三)学校基础设施建设支出;(四)日常运行支出;(五)其他合理支出。
第十条中小学公用经费使用程序:(一)学校根据年度工作计划和经费预算,提出经费使用计划;(二)学校财务部门对使用计划进行审核,确保合规合法;(三)学校领导班子集体研究,确定使用计划;(四)将使用计划报上级教育行政部门备案;(五)学校财务部门按照使用计划,办理经费支付手续。
(一)建立健全财务管理制度,规范财务管理行为;(二)加强财务监督,确保经费使用安全;(三)定期对公用经费使用情况进行自查,发现问题及时整改;(四)接受上级教育行政部门的监督检查。
小学公用经费管理制度模版(3篇)
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小学公用经费管理制度模版为加强我校公用经费管理,规范公用经费支出行为,提高资金使用效益,根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》精神,结合我校实际情况,特制定本制度。
一、中小学公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
公用经费开支范围包括。
教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
中小学公用经费的支出范围为:《支出经济分类科目》“302商品和服务支出”类级科目下的1、办公费2、印刷费3、咨询费4、手续费5、水费6、电费7、邮电费8、物业管理费9、交通费10、差旅费11、出国费12、维修(护)费13、租赁费14、会议费15、培训费16、招待费17、专用材料费18、劳务费19委托业务费20、工会经费21、福利费22其他商品和服务支出”等____个款级支出科目。
二、教师培训费在学校年度公用经费预算总额中按____%安排,用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
三、学校要按规定在公用经费中足额安排信息技术费,用于教学资源和软件的购置以及网络信道费用支出。
四、学校要按规定严格控制招待费支出。
五、中小学公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分,应按生均标准列入年度预算,实现收支平衡。
六、加强实物消耗核算,建立规范的经费、实物等管理程序,厉行节约,提高经费使用效益。
七、建立物品采购登记台账,建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理。
八、学校购置列入公用经费管理的仪器设备、教学办公用品及图书资料等应当编制政府采购预算,统一纳入预算.九、公用经费使用情况每学期公布,接受师生的监督。
学校财务管理制度为了加强我校的财务管理工作,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风,严格财经纪律,特制订《财务管理制度》,以规范我校的财务收支行为。
小学公用经费管理制度

小学公用经费管理制度一、总则三、经费使用的原则1.财务公开:校方应做到经费使用公开透明,接受师生和家长监督,及时公布经费使用情况。
2.经费合理分配:根据学校发展和运行的需要,校方应按照合理、公平、公正的原则,科学合理地分配经费。
3.经费用途明确:校方应明确规定经费使用范围,确保经费仅用于相关用途,禁止挪用、私分等不正当行为。
4.经费制度规定:校方应制定明确的经费管理制度,包括经费审批程序、报销流程等,确保经费使用规范和合法。
5.节约用钱:校方应提倡节约用钱的理念,合理控制开支,降低不必要的费用支出。
四、经费管理机构1.学校经费管理委员会:成员包括校长、财务处主任、教师代表、家长代表等,负责监督和管理学校的公用经费。
2.财务处:负责具体的经费管理工作,包括经费的申请、审批、报销等。
五、经费使用与申请1.经费使用计划:各部门在开始每个学年前需要根据工作需要制定经费使用计划,并向学校经费管理委员会提交审核。
2.经费申请程序:部门负责人需要向财务处递交经费申请表格,说明经费用途、金额和支出计划等。
3.经费使用审批:财务处对经费申请提出审核意见,报请学校经费管理委员会审批。
审批结果需及时通知申请人。
4.经费使用限制:经费只能用于申请部门所申请的用途,未经批准不得擅自挪用经费。
六、经费核销与报销1.财务核销:经费支出完成后,申请人需提交相关的发票、凭证等材料给财务处核销。
2.报销程序:申请人需要填写报销申请表格,附上相关的发票、凭证等材料,交给财务处进行审核核实。
3.报销限额:报销的金额应与经费申请的金额相符,超出部分需按相应程序重新申请。
4.报销时限:报销申请应在支出后的30天内递交,逾期未报销的不予受理。
七、经费监督与评估1.师生监督:学校师生对经费使用可以进行监督和评价,如发现违规使用经费等问题,可以向学校经费管理委员会投诉举报。
2.定期评估:学校经费管理委员会应对学校经费使用情况进行定期评估,对发现的问题提出整改建议。
《中小学公用经费管理办法》
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《中小学公用经费管理办法》第一条为规范和加强中小学公用经费管理,提高资金使用效益,根据省财政厅、教育厅《关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》等文件精神,结合实际,制定本办法。
第二条本办法所称中小学指公办义务教育阶段学校。
第三条本办法所称中小学公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、学生体检、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电通讯、仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
中小学公用经费不得用于工资福利支出、对个人和家庭的补助、房屋大修理支出、偿还基建债务等方而的开支,不得用于校舍建设、车辆购置、专项设备购置等形成固定资产的资木性项目支出。
第四条中小学公用经费管理的总体要求是。
严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度;建立健全各项支岀管理制度,增强支出管理的科学性、合法性、有效性;实行保障与控制并重的原则,坚持量入为出、收支平衡、保证重点、兼顾一般;深化支出改革,优化资源配置,厉行节约,讲求实效,努力提高资金使用效益。
第五条各中小学校要加强公用经费管理和会计核算,根据财政部制定的《XX年政府收支分类科目》(财预(XX)79号)规定的中小学公用经费支出范围,对公用经费进行明细核算,以准确反映学校公用支出状况。
第六条中小学公用经费要纳入区财政部门预算,实行预算管理,由区级财政在预算内全额安排,且不得低于省规定的基准定额标准,并做到逐年增长。
第七条区财政部门每年安排(分配)年度中小学公用经费预算,应主要根据在校学生人数,同时又要兼顾不同规模、不同条件学校办学的实际情况,适当提高办学条件薄弱、规模较小学校及教学点的公用经费标准。
第八条中小学公用经费由区级财政部门按照中小学经费预算足额及时下拨。
按照财政国库管理制度改革方案确定的支付办法,实行国库集中支付。
对中小学实行会计集中核算的县(市)、区,公用经费资金直接支付到区级财政部门确定的直接核算学校经费的有关账户。
小学公用经费管理制度与小学六年级班级管理制度
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小学公用经费管理制度与小学六年级班级管理制度小学公用经费管理制度一、概述1.1 目的小学公用经费管理制度的目的是确保公用经费(以下简称经费)的合理使用、透明管理、精细管理,建立起一个严格的经费管理体系,保证学校的正常运转和教学质量的提高。
1.2 适用范围本制度适用于小学所有经费的使用管理。
1.3 责任与任务1.3.1 学校领导班子应对本制度的制定和执行负总责。
1.3.2 学校财务负责人应监督并组织执行本制度,保证经费使用的合理性、透明性、精细化。
1.3.3 教师应严格按照本制度要求使用经费,保证经费使用的合理性和规范性。
二、具体规定2.1 经费管理原则2.1.1 合理性:经费使用须符合学校的教育教学需求,且使用过程需合理、公正。
2.1.2 透明性:经费使用情况需向学生、家长和相关部门公示,营造透明的使用环境。
2.1.3 精细化:经费使用应注重节约,科学规划,精细管理,提高经费使用效益。
2.2 经费申请2.2.1 经费申请需由班主任、教研组或校内相关部门提出,且具体明确经费用途。
2.2.2 经费申请应在开学前进行,由学校进行统筹安排。
2.3 经费使用2.3.1 经费使用应按照实际需要和经费使用计划进行。
2.3.2 经费使用须符合教育教学需求,不得滥用或挥霍浪费。
2.4 经费审批2.4.1 经费使用需通过审批,由校长批准。
2.4.2 经费审批过程需充分考虑申请部门的实际需求和经费来源。
三、管理监督3.1 学校领导班子应严格监督和组织实施本制度。
3.2 学校财务负责人应根据需要制定细致的资金管理规章,严格执行资金管理制度。
3.3 教师需加强对经费的使用监督,确保经费使用规范和合理性。
四、附件本文所涉及附件如下:1. 经费使用审批表格2. 经费使用计划表格3. 经费使用公示表格五、法律名词及注释无六、可能遇到的困难及解决办法6.1 可能遇到的困难:在经费使用方面,可能会出现以下问题:1. 经费统筹不足,导致经费使用困难;2. 经费使用计划不合理,导致经费利用效果不佳;3. 教师使用经费不规范,导致经费浪费、滥用。
2024年生均公用经费管理制度(三篇)
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2024年生均公用经费管理制度为加强我校生均公用经费管理,规范公用经费支出行为,提高资金使用效益,根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》和上级有关部门的管理规定,结合我校实际情况,特制定本制度。
一、中小学生均公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
二、中小学生均公用经费不得用于以下开支。
发放教师津补贴、偿还学校债务、基建项目;教职工家庭生活、独立核算的食堂及独立核算的基建项目的水电支出、独立核算的校办企业发生的各项公用支出、学校出租门面、摊点发生的各项开支、乡镇教辅人员的工资、津贴、公用开支等;学校发生的招待费开支。
用于学生的钱不能用于教师,用于基建的钱不能用于运转。
三、公用经费开支范围包括。
教学业务与管理、教师培训、实验实习、文艺体育活动(满足学校体育工作需要)、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
四、根据上级有关部门的相关管理规定,中小学公用经费的支出范围为:办公费、印刷费、水电费、邮电费、差旅费、维修(护)费、租赁费、培训费、劳务费、活动费、学生体检、学校办理校方责任保险、接待费、车费等支出。
五、教师培训费在学校年度公用经费预算总额中按____%安排,用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
六、学校要按规定在公用经费中足额安排信息技术费,用于教学资源和软件的购置以及网络信道费用支出。
七、学校要按规定严格控制其它不能支出的项目开支。
八、公用经费不得用于人员经费、基本建设投资、偿还基建债务等方面的开支。
九、中小学公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分,应按生均标准列入年度预算,实现收支平衡。
十、加强实物消耗核算,建立规范的经费、实物等管理程序,厉行节约,提高经费使用效益。
十一、建立物品采购登记台账,建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理。
小学公用经费管理制度
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小学公用经费管理制度是指针对小学的公用经费进行管理和使用的一套规章制度。
一、经费来源1. 学校公用经费由直接管理部门依法拨款。
2. 学校可以通过其他渠道争取到额外的公用经费。
二、经费管理机构学校设立公用经费管理委员会,由学校领导和相关职能部门负责人组成。
委员会负责制定经费使用的具体方案和制度,监督经费使用情况。
三、经费使用范围1. 学校设施设备的维修和更新。
2. 学校日常运转所需的水电费、电话费等。
3. 学校体育设施、教学用具等的采购和维护。
4. 学校图书馆和实验室的建设和运作。
5. 学校组织的活动和培训费用。
6. 其他与学校正常运转和教学相关的支出。
四、经费使用程序1. 学校通过编制年度经费预算,明确各项经费用途和数额。
2. 经费使用需要提前编制经费使用计划,并报经费管理委员会审批。
3. 经费使用过程中需要严格依照计划执行,并及时做好相关记录。
4. 经费使用完成后,需编制经费使用报告,并报经费管理委员会审核。
五、经费监督和审计1. 学校设立专门的财务部门,负责经费的日常管理和监督。
2. 经费管理委员会对经费使用情况进行定期检查和审计,及时发现和纠正问题。
3. 学校可以委托专业机构进行经费使用的审计。
六、经费追溯和处罚1. 对于违规使用经费的个人或单位,经费管理委员会有权追溯经费使用情况,并依法采取相应的处罚措施。
2. 如果经费使用人员的行为涉嫌违法犯罪,学校将按照法律程序进行处理。
以上是小学公用经费管理制度的基本内容,具体实施细则可以根据学校的情况进行相应的补充和完善。
同时,经费使用过程中应注重公开透明,确保经费的合理使用和公平分配。
2024年小学公用经费管理制度(三篇)
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2024年小学公用经费管理制度为了落实农村义务教育经费保障机制改革精神,切实规范资金使用范围和程序,提高资金使用效益,特制定本制度:一、预算编制:每年初,根据上级下达的学校公用经费标准和学校创收用于补充公用经费的收入,由学校年度经费预算编制领导小组组织各部门编制预算。
由教职工大会通过并公示。
预算编制要坚持真实、重点、科学、透明、绩效等原则。
预算报表报批后,要严格执行。
二、执行预算:1、学校根据需要提出用款计划执行申请,提交教育局审核通过后,及时办理借用和补足备用金手续。
用款执行计划一般由校长提出,大笔费用要通过学校行政会通过。
用款执行计划要真实、详细、准确,符合预算要求和原则。
2、学校经费使用原则:(1)为教育教学服务原则。
公用经费开支的范围包括:教育教学业务与管理、教师培训、实验实践、学生活动、水电、取暖、差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修、维护等。
公用经费不得用于人员经费,基本建设投资偿还债务的开支。
坚决禁止乱办福利、乱发奖金补助、胡乱报销、公款吃喝、贪污挪用等。
其它人员经费和上级文件规定外出学习培训经费要严格报批后列支,属个人专业成长及需要支出的一律由个人承担。
(2)实事求是原则。
学校建立物品采购登记制度,建立物品验收、保管、领用制度,采购的劣质物品,不能使用的物品由采购人员负责退换,并要查明原因。
属于固定资产的及时登记在固定资产帐上,其它物品登记在公物领用登记册上。
公物领用登记册必须与购物发票数量相一致,领用时使用人必须签字,报帐时持公物领用登记册和固定资产帐本到教育局,经财务人员核对票册帐相符时方可报销。
做到帐物相符,物值相符,坚决禁止冒支虚领,吃回扣等现象。
(3)勤俭节约原则。
学校经费要精打细算,严格控制一次性消费支出,如:办公耗材费,水电、通信、差旅费等要限额使用,差旅费超额部分由本人自负。
(4)量入为出原则。
每年所有支出条据必须入帐,必须做到帐务平衡,建立校长离任,财务人员更换审计制度。
小学学校公用经费管理制度
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一、总则为规范和加强我校公用经费的管理和使用,提高资金使用效益,确保公用经费专款专用,根据国家有关法律法规和政策,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、公用经费的来源及使用范围1. 公用经费来源:(1)上级财政部门拨付的公用经费;(2)学校自筹资金;(3)社会捐赠及其他合法渠道筹措的资金。
2. 公用经费使用范围:(1)教学业务与管理;(2)教师培训、实验实习、文体活动;(3)教学资料印刷、水电、公用取暖、交通、邮电;(4)仪器设备、图书资料、教学软件(课件)等购置;(5)房屋、建筑物及仪器设备的日常维修(维护)等。
三、公用经费的管理和使用原则1. 专款专用原则:公用经费必须按照规定的使用范围使用,不得挪作他用。
2. 预算管理原则:公用经费的使用必须编制年度预算,严格按照预算执行。
3. 民主管理原则:公用经费的管理和使用应充分听取教职工的意见,实行民主决策。
4. 透明公开原则:公用经费的管理和使用情况应定期公开,接受教职工的监督。
四、公用经费的管理和使用程序1. 编制预算:学校财务部门根据年度工作计划和实际情况,编制公用经费预算,经学校领导班子审核后报上级主管部门审批。
2. 执行预算:学校各部门按照预算安排,合理使用公用经费,确保各项支出符合预算要求。
3. 汇报审批:学校各部门在使用公用经费过程中,应定期向财务部门汇报使用情况,经审核后报学校领导班子审批。
4. 核算报销:学校财务部门按照相关规定,对公用经费支出进行核算和报销。
5. 监督检查:学校成立公用经费监督管理小组,定期对公用经费的使用情况进行监督检查,发现问题及时纠正。
五、责任追究1. 学校领导班子对公用经费的管理和使用负有直接责任。
2. 学校财务部门对公用经费的核算和报销负有直接责任。
3. 学校各部门对公用经费的使用负有直接责任。
4. 对违反本制度规定,挪用、浪费公用经费的,将依法追究责任。
六、附则1. 本制度由学校领导班子负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
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陈义小学公用经费管理制度
2013—2014学年度
为加强我校公用经费管理,规范公用经费支出行为,提高资金使用效益,根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》精神,结合我校实际情况,特制定本制度。
一、中小学公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
根据财政部制定的中小学公用经费的支出范围为:《支出经济分类科目》“302商品和服务支出”类级科目下的1、办公费2、印刷费3、咨询费4、手续费5、水费6、电费7、邮电费8、物业管理费9、交通费10、差旅费11、出国费12、维修(护)费13、租赁费14、会议费15、培训费16、招待费17、专用材料费18、劳务费19、工会经费20、福利费21其他商品和服务支出”等21个款级支出科目。
二、教师培训费在学校年度公用经费预算总额中按10%安排,用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
三、学校要按规定在公用经费中足额安排信息技术费,用于教学
资源和软件的购置以及网络信道费用支出。
四、学校要按规定严格控制招待费支出。
五、公用经费不得用于人员经费、基本建设投资、偿还基建债务等方面的开支。
六、中小学公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分,应按生均标准列入年度预算,实现收支平衡。
七、加强实物消耗核算,建立规范的经费、实物等管理程序,厉行节约,提高经费使用效益。
八、建立物品采购登记台账,建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理。
九、中小学校购置列入公用经费管理的仪器设备、教学办公用品及图书资料等应当编制政府采购预算,统一纳入中小学预算,并按照《政府采购法》的规定,由县级以上(含县级)有关部门组织实施政府采购。
十、公用经费使用情况每学期在校内外公布,接受师生和群众的监督。
陈义小学义务教育经费管理制度
2014—2015学年度
一、义务教育经费的管理和使用范围
1、农村中小学义务教育经费是指保证农村中小学正常运转,在教学和后勤服务等方面开支的费用。
支出范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修、维护等。
不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。
对不按规定使用义务教育经费的要依法严肃查处并追究相关单位和
人员的责任。
2、学校年度公用经费的5%安排教师培训费,用于教师培训所需的差旅费、伙食费、资料费和住宿费等开支。
二、财务管理的制度
1、实施义务教育经费机制保障改革后,中小学校除可代收课本、作业本费和寄宿生住宿费外,严禁再向学生收取其他任何费用。
2、建立、健全内部财务管理制度,重大财务事项或活动资金超出200元必须经学校领导班子集体研究决定,同时上报总校批准后方可实施。
3、严格核销手续。
每张票据必须有经手人、验收人、后勤管理人员、单位法人签字并注明用途,方可核销。
4、财务人员必须及时、准确、真实、完整地记帐、算帐、结帐和报帐,确保会计信息质量。
每年度末进行财务结算向学校班子成员及教职工公布帐目,实行财务公开。
对帐目管理混乱,违犯财经纪律的财务人员,要视情节轻重给予处罚,严重者移交司法机关处理。
5、严格控制单位的开支项目和开支标准,不得任意扩大开支范围、擅自提高开支标准。
要遵照“专款专用、量入支出、勤俭节约”的原则办一切事业。
6、对因工作失误造成学校财产损失的,视其情节及损失程度分别给予批评、罚款、责令赔偿损失。
情节恶劣、损失巨大的要移交司法机关处理。
三、资产的管理
学校的资产是指学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源,包括各种财产,债权和其他权利。
学校要加强资产的核算、管理,防止国有资产的流失。
具体要求:
1、大型资产购建需经全体班子会议决定,超过200元的必须经总校审批。
2、学校对固定资产、备品、材料每学期末至少清查、盘点一次,做到帐帐相符、账物相符。
3、大型资产的出售、报废必须报总校审批。
其变价及残值收入必须入帐,作为专用基金管理。
4、单位确认为呆死帐的往来款项,不许随意处理,必须经总校审批后方可核销。
陈义小学财务管理制度
2015—2016学年度
为了加强我校的财务管理工作,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风,严格财经纪律,特制订《陈义小学财务管理制度》,以规范我校的财务收支行为。
一、预算制度
1、每年12月份,学校制订出第二年财务开支预算,每年春期开学和秋期开学,再视其情况,具体修订预算表。
2、除常规开支以外的大额经费开支,应写处书面报告交中心学校校长,在中心学校校长研究同意后,才能纳入预算内开支。
3、每年的开支,不得超出当年的收入。
4、不得私自开支经费。
计划外的开支,未经校长中心校批准,不予以报销。
二、统一审批制度
1、审批权限
(1)、开支200元以内,由校长审批;
(2)、开支200元以上,原则上需经教代会表决通过,由校长负责审批。
2、审批程序
(1)所有项目资金开支,先由经办人签字,再由证明人签字,最后由校长签字报销。
(3)对不合理的开支和未经审批的开支,报账员不得付款,报账员不能入帐,并及时向学校领导反映。
教职工不得无理纠缠报账员。
三、各类费用报销制度
1、会议费、活动费及招待费的管理
(1)学校举行大型活动确需经费,需经分管领导拟出报告,经教代会研究同意并决定后,校长批准后方能开支。
(2)对外活动的接待费,必须由校长同意,并定出接待标准(视其接待规格而定)、参陪人员、就餐地点后,方能就餐。
就餐结束由经办人当面结帐,并签字(写明事由、就餐人数)。
费用由报账员每月支付一次,并带回附件,发票报销时附件附后。
先斩后奏者,一律不予以报销,由经办人负责。
(3)上级的各项收费,报销发票时,要出具上级征收费的文件或通知。
2、差旅费的管理
(1)教职工因公出差(含开会、学习、考察、参观),由学校研究确定对象和人数(去城内办事应提前报告学校以便统筹安排)后,方可出差,否则不予以报销差旅费。
差旅费、住宿费、车船费按以下标准报销:
1、出差六安车费报20元∕来回1趟。
每天生活费20元。
2、培训、学习、考察、参观需集体生活、住宿、坐车、培训费按发票报销。
四、财务原则:
1、账目日清月结,期末整理公布。
2、压低、紧扣支出,民主理财。