小学生自我保护课件

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小学生自护自救安全知识

小学生自护自救安全知识

小学生自护自救安全知识小学生自护自救安全知识一、日常生活中怎样注意饮食卫生?1、养成吃东西以前洗手的习惯,才能减少“病从口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗净。

3、不随便吃野菜、野果,避免中毒,确保安全。

4、不吃腐烂变质的食物。

5、不购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用、饮用会危害健康。

6、不喝生水。

水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。

二、课间活动应当注意什么?1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3、活动的方式要简便易行,如做做操等。

4、活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、游泳时应注意什么?1、游泳需要经过体格检查。

患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。

2、要慎重选择游泳场所,不要到江河湖海去游泳。

3、下水前要做准备活动。

可以跑跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋现象。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

四、游戏时如何保证安全?1、要注意选择安全的场所。

要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。

这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。

2、要选择安全的游戏来做。

不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。

这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

学会自我保护主题班会ppt

学会自我保护主题班会ppt

学会自我保护主题班会ppt
《学会自我保护》主题班会PPT
引言:
大家都知道,生活中常常存在各种潜在的危险,而且恶劣的环境也可能对我们的人身安全构成威胁。

因此,学会自我保护对每个人来说都是非常重要的。

今天,我们将通过本次主题班会PPT来学习一些关于自我保护的知识和技巧。

第一部分:认识潜在危险
我们将首先学习如何认识潜在的危险,包括对各种可能的危险情况进行分析和判断,以及如何提高自我保护意识,避免走向危险的地方。

第二部分:学习自我保护技巧
我们将介绍一些实用的自我保护技巧,包括如何应对突发情况、如何避免不必要的风险、如何寻求帮助等等。

这些技巧将在我们面对危险时起到至关重要的作用。

第三部分:课外实践
最后,我们将进行一些小型的课外实践活动,让大家有机会在实际情境下运用自我保护技巧,提高对自我保护的实际应用能力。

结语:
通过本次主题班会PPT的学习,希望大家能够认识到自我保
护的重要性,学会利用各种技巧和方法来保护自己的人身安全。

同时,也希望大家能够将自我保护的知识传递给身边的朋友和家人,共同营造一个安全和和谐的生活环境。

感谢大家的参与,希望大家能够牢记这些自我保护的知识,保护好自己。

小学生自我保护常识

小学生自我保护常识

请青少年朋友注意:吸烟——易伤害健康、诱发犯罪旷课、夜不归宿——易受外界侵害酗酒----未成年人犯罪的促发因素毒品---将青少年引向毁灭打架斗殴——易产生违法行为观看、收听色情、淫秽音像制品——易诱发性犯罪与品行不良的人交友——易近墨者黑赌博---违法犯罪的重要诱因偷拿家中钱财也是不良行为携带管制刀具——易导致严重违法犯罪良行为的预防和矫治预防和矫治未成年人不良行为,要从源头抓起,要实行家庭、学校、社会的综合治理。

这里,仅说我们青少年自身如何预防和矫治不良行为的问题,没有不良行为的青少年主要是预防,有不良行为的青少年既要预防也要矫治。

1、养成良好的道德品质,是预防和矫治不良行为的基础。

2、增强法律意识,是预防和矫治不良行为的保障。

3、坚持防微杜渐,是预防和矫治不良行为的有效措施。

4、学会拒绝,是预防和矫治不良行为的良策。

最后,请记住:恶习伤害你,品德扶正你,法律规范你;父母养育你,老师教导你,国家关怀你。

关键是一句,路在脚下,成长进步,要靠你自己去努力!从小要学法,法律威力大,生活大世界,处处不离它。

护己要学法,保护你我它,法前人平等,用法闯天下。

齐心来学法,歪风都能杀,弘扬正气好,利民利国家。

交通法规是个宝,自觉遵守要记牢。

红灯停,绿灯行,黄灯起步准备好。

先看左,再看右,安全保证很重要。

警察叔叔来指挥,伸臂抬腕车辆停;左臂伸直右臂弯,车辆缓缓向左行;右臂伸直左臂弯,左边车辆可通行;行人要走斑马线,一切行动听指挥。

小学生法制知识—学会自我保护1.独自在家时有人叫门怎么办?自己在家遇到有人敲门时,可采取以下措施。

(1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。

出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。

(2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室。

(3)当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不认识的人,坚决不要开门。

特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开。

《小学生自我保护》课件

《小学生自我保护》课件

、联系警察等。
求助
03
在遇到困难时,及时向周围的人求助,如路人、店主等,寻求
他们的帮助和支持。
04
校园安全
课间活动安全
01
课间休息时,不要在走 廊和楼梯上奔跑、打闹 ,以防跌倒、摔伤。
02
上下楼梯时,要靠右行 走,不要拥挤,避免发 生踩踏事故。
03
禁止攀爬栏杆、窗户等 危险物品,远离建筑物 的边缘。
陌生人可能会以各种理由接近小学生,如询问信息、提供食物或 玩具等,以此骗取信任。
诱拐
诱拐者可能会利用小学生对新事物的好奇心,以游戏、礼物等为诱 饵,诱骗小学生离开熟悉的环境。
家长熟人作案
家长或熟人也可能会利用小学生的信任,以各种理由将孩子拐走。
如何防范陌生人
不轻信陌生人
无论陌生人的理由多么合理,都不要轻易相信, 更不要跟随他们离开熟悉的环境。
自我保护的重要性
01
02
03
保障生命安全
通过提高自我保护意识, 个体能够更好地预防意外 事故和暴力事件,从而保 障生命安全。
ห้องสมุดไป่ตู้
提高生活质量
良好的自我保护能力有助 于个体更好地应对生活中 的各种挑战和压力,提高 生活质量。
培养责任感
自我保护意识的培养有助 于个体形成对社会和自身 的责任感,促进个人成长 和发展。
导。
THANKS
感谢观看
如何培养自我保护意识
家庭教育
学校教育
家长应从小培养孩子的自我保护意识,通 过日常生活中的安全教育和实践,让孩子 了解如何应对各种危险情况。
学校应将自我保护教育纳入课程体系,通 过课堂讲解、模拟演练等方式,提高学生 对安全问题的认识和应对能力。

《小学生的自我保护》课件

《小学生的自我保护》课件

被欺凌时的应对策略
01
保持冷静,不要与欺凌者发生冲突或争吵。
02
03
及时向老师、家长或其他信任的成年人寻求 帮助和支持。
尽量避免单独行动,尽量与同伴一起行动, 增加安全感。
04
学会记录和保留证据,如拍照、录音等,以 便后续处理。
防止欺凌的方法和技巧
提高自我保护意识,学 会识别和应对欺凌行为 。
建立良好的人际关系, 增强社交能力和自信心 。
不轻信陌生人
不轻易相信陌生人的话,不随便透露个人信息或 转账给陌生人。
及时举报诈骗行为
一旦发现可疑的诈骗行为或接到诈骗电话,要及 时向家长、老师或相关机构举报,寻求帮助。
04 防止意外伤害的自我保护
交通安全
总结词
了解交通规则,安全过马路,不在马路上 玩耍
红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一 等
教导孩子认识交通信号灯,严格遵守交通 规则,不可闯红灯。
《小学生的自我保护 》ppt课件
目录
• 自我保护的重要性 • 遇到陌生人时的自我保护 • 在网络世界中的自我保护 • 防止意外伤害的自我保护 • 遇到欺凌时的自我保护
自我保护的重要性
01
为什么自我保护重要
01
生命安全
自我保护是保障生命安全的第一道防线,避免受到意外 伤害。
02
心理健康
学会自我保护有助于减少心理创伤,保持健康的心理状 态。
识别网络危险的方法
警惕陌生链接
不要随意点击来自陌生人或不可 信来源的链接,以防恶意软件感
染或个人隐私泄露。
辨识虚假信息
学会辨识网络信息的真伪,避免 上当受骗或传播谣言。
留意网络陷阱
警惕网络诈骗和网络传销等陷阱 ,遇到相关情况要及时向家长或

小学生如何自我保护

小学生如何自我保护

小学生应如何自我保护
同学们,现在,社会上闲杂人员较多,有些邪恶势力的滋生,势不可挡。

我们小学生要提高自身的自我保护意识。

我们要做到以下几方面:
1.当你独自在家的时候坚决不给陌生人开门,不给不速之客开门,机智应对陌生人,与陌生人斗争要巧妙,有事拨打报警电话“110”。

2.上学、放学的路上:尽量避免与陌生人打交道、不要轻信熟人,不炫耀富不谈论家庭情况、有异样情况及时向家长老师汇报。

不要轻信陌生人的话,不要请陌生人带路,不能搭乘陌生人的车出去,更不能食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。

3.受到坏孩子欺负时要勇敢面对现实不怯懦不胆颤,惹不起躲得起,及时告诉自己家长或老师,设法告诉对方家长或老师,同学之间要互相帮助互相保护。

4.遭遇歹徒千万要智斗:巧妙、及时报警,设法逃跑甩掉“尾巴”,避免直接与歹徒搏斗,出其不意攻其不备
5.要有辨别能力。

不要到喧闹混乱的场所,尤其不要上录像室、游戏室、台球室和卡拉OK厅、网吧,千万不要与不三不四的人混迹在一起。

6.不要对赌博好奇:赌博绝不是“好玩”,防微杜渐从小事做起。

7.乐于助人要分场合:陌生人的“忙”不能帮,地上的钱物不能
捡,对行乞的人不要滥施同情心,不能乱动摔倒的老人。

8.要告诉去向。

小学生外出一定要跟家长、学校“请假”,告诉所去方向及回归时间,到达目的地后,要及时与家长和学校取得联系,以便家长和学校随时掌握去向。

9.要学点本领。

记住家庭住址、学校地址,父母工作单位的名称及家庭、学校电话号码。

小学生自我保护1

小学生自我保护1
不速之客来敲门, 开门迎接太蠢笨, 盲目反抗很危险, 保护生命有学问。
发现同伴溺水
? 不提倡未成年人贸然下水救人,应大声呼救求得路人的帮助,或拨打 电话求助,或赶紧寻找长木条、棒子之类东西去救助同伴。
在家里不能随便玩火。一旦发现火情要及时关闭 电源(煤气总开关),同时打开门窗呼救。要用 湿毛巾捂住口鼻,在楼道中应伏身前进,不得乘 坐电梯,(如果地势、楼层较低可撕碎床单做成 长布条、绑在窗户上,并沿着下水道逃生),如 附近有电话,应迅速拨打“ 119”报火警。
1.尽量不与小霸王们发生正面冲突,惹不起 可以先躲开。 2.如果对方过于强大,可以先把钱物给他们, 然后报告老师和家长。
3.在劫持者经常出没的地带,可以请警察出 面干预。
4.同学们上、下学时最好结伴一起走。
口诀: 校园暴力可以防 方法掌握要适当 求助师长来帮助 结伴走路有保障
互助讨论 1:
生活中我们还可能受到哪些社会 不良行为的侵害?又该如何面对 呢?
口诀 外出活动不要怕 结伴而行正气大 电筒哨子手中拿 胆大心细巧筹划
提高警惕 用智慧保护自己 用法律来保护自己
? 一个5岁的女孩被家父庭母中逼着的学侵琴害,其父母秉持着“打是亲,骂是爱,
不打不骂不成材”的观念,如果弹不够规定的时间便被呵斥或打骂, 她却没有一点自我保护意识,任由父母打骂。
? 一天,孩子弹钢琴突然全身不停地抽动,破口大骂,眼鼻错位,被医 生诊断为脑神经介质发生障碍的“抽动秽语综合症”,是由压力过大 所致。从此,孩子一见钢琴就犯病,家长只好把钢琴卖掉。
2、遇到侵害行为时,慌张而不冷静,缺乏自 我保护的策略和方法。
3、受到不法侵害后,怕打击报复或其他心理 的影响,不敢运用法律武器维护自身合法 权益。

《小学生自我保护》ppt课件

《小学生自我保护》ppt课件

友情提示:
小学生和成年人一样,同样受这 些 法律的保护,小学生也应当学会撑起法 律这把大伞,来保护自己的合法权益。
友情提示:
很多犯罪分子,往往会选择老人和 小孩独自在家时作案。小学生独自在家时, 一定要把房门锁好,把电话放在方便用的 地方。如果自己难以应付,可给邻居或者 “110”打电话,请求帮助,以免受坏人的 伤害。
撬自家门。 2、放学路上,一个开车的陌生人说:“同学,
上车吧,顺路”。 3、被高年级同学敲诈勒索。
小结:
通过本节课的学习。我们了解未成年人自我保护的方法,掌握了法律援助的方式和途径。
课下希望同学们多了解一些与自己有关的法律常识和规定,学会撑起法律这把大伞,即使没有父母和老师的帮 助,也能自己保护自己,健康快乐的成长。
友情提示:
小学生遇到坏人时,最重要的是保 护好自己,并记住坏人的特征。千万不 要自己去抓坏人,也不要惊动坏人。小 学生年龄小,力气也小,自己很容易受 到伤害。所以见到坏人坏事,想办法报 告警察叔叔,这才是聪明、勇敢的孩子。
列举在我们身边还 可能遇到哪些侵害?
如果遇到下列情景,你会怎么做? 1、独自一人在家做作业,突然听到有人在
工作范文,仅供参考!
如需使用,请下载后根据自己的实际情况,更改后使用!
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
看你是不是拿了超市 的东西!搜身!
说说:这个学生遇到了什么 问题?
议议:假如你遇到类似的情 况,该怎么办呢?
法博士
《中华人民共和国宪法》第37条规定: 禁止非法拘禁和以其他方法剥夺或限制公民 的人生自由,禁止非法搜查公民的身体。
《中华人民共和国消费者权益保护法》 第26条规定:经营者不得对消费者进行侮辱、 诽谤,不得搜查消费者的身体及其携带的物 品,不得侵犯消费者的人身自由。

小学生的自我保护

小学生的自我保护

小学生的自我保护自我保护是小学生在成长过程中需要学习和掌握的重要技能之一。

它可以帮助孩子们保护自己的安全,防止受到伤害和危险。

下面是一些小学生可以学习和应用的自我保护技巧。

1. 认识身体边界:教导孩子们认识和尊重自己的身体边界,让他们明白哪些部位是私密的,不应该被别人触碰。

告诉他们,如果有人侵犯了自己的身体边界,应该及时寻求帮助并告诉信任的大人。

2. 说“不”:鼓励孩子们学会说“不”,当他们感觉不舒服或者有人做出不适当的行为时,可以坚决拒绝,并告诉对方他们的感受。

同时,也要教导他们尊重他人的意愿。

3. 辨别陌生人:教导孩子们如何辨别陌生人,告诉他们不应该与陌生人交谈、上车或跟随陌生人去陌生地方。

建议孩子们记住自己家庭的联系方式,并告诉他们在遇到陌生人时应该寻求信任的大人的帮助。

4. 学习求助:教导孩子们学会求助,告诉他们可以向信任的大人如父母、老师或警察寻求帮助。

同时,还要教导他们如何拨打紧急电话号码(如110),以便在紧急情况下及时寻求帮助。

5. 防范网络风险:在现代社会中,网络安全也是一项重要的自我保护技巧。

教导孩子们如何保护个人信息,不随意泄露个人资料和照片,并告诉他们如何避免与陌生人在网络上进行交流。

6. 规划安全路线:在外出时,教导孩子们规划安全路线,告诉他们如何选择安全的行走路径,并避免经过偏僻或危险的地方。

还要提醒他们注意周围环境,如有可疑人员或情况,应立即远离并尽快报告给信任的大人。

7. 接受自我防护训练:有些学校或组织会开设自我防护训练课程,教导孩子们如何应对突发事件和危险情况。

鼓励孩子们参加这些训练,并将所学技巧应用到实际生活中。

总而言之,小学生的自我保护是他们在成长过程中必须掌握的重要技能。

通过认识身体边界、学会说“不”、辨别陌生人、学习求助、防范网络风险、规划安全路线和接受自我防护训练等技巧,孩子们可以更好地保护自己的安全和隐私。

家长和学校应该共同关注孩子们的自我保护教育,并提供相应的指导和支持,确保他们健康安全地成长。

学会自救自护PPT课件

学会自救自护PPT课件

在家里伤后,首先采取的急救方法是:( )
A、立即用冷水冲洗伤口。
B、将水泡刺破。
怎样使自己不受伤害?
学会自救自护
想一想
生活中你都受到过哪 些伤害?




烫 伤
抓 伤 咬

烫伤后要用 冷水冲洗
图中的小朋友烫伤后,应该怎样做呢?
开窗 关煤气阀门或灭掉炉子
遇到火灾
火灾逃生小常识
趴在地上匍 匐前进或者把湿毛 巾捂在嘴上可防止 烟呛。
把湿衣服或者湿毛巾被披在身上, 可防止烧伤。
将鲜艳的衣服或塑料布用棍子挑在窗外, 可让人及时发现你 . . . . . .

小学生自我保护安全教育

小学生自我保护安全教育

随着社会的不断发展,孩子们的生活环境日益复杂,自我保护意识显得尤为重要。

小学生正处于身心发展的关键时期,自我保护能力相对较弱,因此加强小学生的自我保护安全教育显得尤为迫切。

本文将从多个方面探讨小学生自我保护安全教育的重要性,并提出相应的教育措施。

一、自我保护安全教育的重要性1. 提高安全意识通过自我保护安全教育,使小学生认识到生活中存在的安全隐患,提高他们的安全意识,让他们在日常生活中能够主动规避风险。

2. 增强自我保护能力自我保护安全教育旨在培养小学生面对突发事件的应变能力,让他们在遇到危险时能够迅速采取有效措施,保护自己不受伤害。

3. 塑造良好品格在自我保护安全教育过程中,小学生将学会勇敢、自信、坚强,这些品质对他们未来的成长具有重要意义。

4. 增进亲子关系家长通过参与孩子的自我保护安全教育,可以增进亲子感情,让孩子感受到家庭的关爱和支持。

二、小学生自我保护安全教育的内容1. 交通安全(1)过马路时,要遵守交通规则,走人行横道,注意红绿灯。

(2)乘坐公共交通工具时,要排队候车,不拥挤,不抢座。

(3)骑自行车时,要佩戴安全头盔,遵守交通规则。

2. 消防安全(1)了解火灾的危害,学会使用灭火器、灭火毯等消防器材。

(2)不玩火,不触碰电器设备。

(3)发现火情,立即报警,并迅速撤离火场。

(1)不私自下水游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

(2)学会游泳,提高自救能力。

(3)发现有人溺水,立即呼救,不盲目施救。

4. 防骗反拐(1)不轻信陌生人,不透露个人信息。

(2)学会辨别真假,不轻易相信陌生人的诱惑。

(3)遇到拐骗行为,要及时报警。

5. 防食物中毒(1)不吃过期、变质、有毒的食物。

(2)不购买无生产厂家、无生产日期、无保质期的食品。

(3)饭前便后要洗手,保持良好的卫生习惯。

6. 防自然灾害(1)了解地震、洪水、台风等自然灾害的特点和防范措施。

(2)学会逃生、自救和互救。

(3)遇到自然灾害,要保持冷静,迅速撤离危险区域。

小学生自我保护的知识

小学生自我保护的知识

小学生自我保护的知识
保护自己的健康和安全是非常重要的。

小学生可以学习以下几点来保护自己:
1.遵守交通规则,不要乱跑。

2.勤洗手,保持卫生。

3.做好个人防护,如佩戴头盔、背心等。

4.不要吃未经检查的食物或饮料。

5.遵守校规校纪,不要做危险的事情。

6.学会自我保护。

比如,当你遇到危险时,要会保护自己的安全。

如果有人对你提出不良的要求,你应该会拒绝。

如果有人想对你造成伤害,你应该会用合理的方式保护自己。

7.在父母或老师不在身边时,不要轻易跟陌生人说话或离开安全地带。

8.在发生紧急情况时,要学会如何拨打求救电话或找人帮助。

比如,在你遇到危险或生病时,要会拨打求救电话求助。

在你所在的国家或地区,求救电话可能是110、119、112等。

10.学会急救技能。

如果遇到紧急情况,比如有人晕倒、呕吐或受伤,你应该会做一些简单的急救技能,比如给对方打打胡萝卜素或喂对方喝水。

小学生的自我保护意识

小学生的自我保护意识

小学生的自我保护意识“哎呀,我不想起床!”早上,我嘟囔着,把脑袋往被子里缩了缩。

妈妈在一旁催我:“宝贝,快起来啦,要迟到咯!”我不情愿地坐起来,揉了揉眼睛,看着窗外阳光明媚,心情稍微好了一点。

我慢吞吞地穿好衣服,洗漱完毕,来到餐桌前。

妈妈已经准备好了丰盛的早餐,有面包、牛奶、鸡蛋。

我一边吃着早餐,一边和妈妈聊天。

“妈妈,今天学校会有什么好玩的事情呀?”我好奇地问。

“我怎么知道呀,你去了不就知道啦。

”妈妈笑着回答。

我吃完早餐,背上书包,和妈妈一起出门。

走在路上,我看到路边的花朵在微风中轻轻摇曳,仿佛在向我打招呼。

我忍不住跑过去,凑近花朵闻了闻,真香啊!到了学校,我和同学们一起玩耍、学习。

课间的时候,我和好朋友小明在操场上追逐嬉戏。

“哈哈,你追不到我!”我笑着对小明喊。

“哼,你别跑!”小明在后面紧追不舍。

我们跑累了,就坐在操场边的椅子上休息。

这时,一只小鸟飞过来,停在我们面前的草地上。

“哇,小鸟好可爱呀!”我轻声说。

“是啊,它的羽毛好漂亮。

”小明也说。

我们静静地看着小鸟,生怕惊扰了它。

小鸟似乎感受到了我们的善意,在草地上蹦蹦跳跳了一会儿,然后飞走了。

一天的时间很快就过去了,放学的时候,我和同学们一起走出校门。

我看到妈妈在校门口等我,我高兴地跑过去,抱住妈妈。

“妈妈,今天在学校好开心呀!”我对妈妈说。

“那就好呀,宝贝。

”妈妈笑着说。

回到家,我做完作业,就开始看我最喜欢的动画片。

看着看着,我不知不觉就睡着了。

在梦里,我又回到了学校,和同学们一起玩耍、学习,那是多么快乐的时光啊!我觉得,生活中的每一天都充满了惊喜和快乐,就像那只可爱的小鸟,给我们带来了美好的瞬间。

我们要珍惜每一刻,用心去感受生活的美好。

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1、警惕性差,没有对陌生人和非常规现象的 戒备,缺乏防范侵害,保护自己的意识。
2、遇到侵害行为时,慌张而不冷静,缺乏自 我保护的策略和方法。
3、受到不法侵害后,怕打击报复或其他心理 的影响,不敢运用法律武器维护自身合法 权益。
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教你几招
当你外出时,最好能做到:
先告诉父母自己去哪里,大约何时能回来。与谁在一起,联系方法是什么。
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6
找一找,评一评:
在整个过程里李涛哪几处做得不妥? 说明了什么呢?
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7
有陌生人敲门怎么办? 出门外出要注意哪些方面? 被人跟踪了怎么办? 校园霸王敲诈勒索你怎么办?
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8
1 警觉性要高,询问清楚对方是谁。 2 听口音,探虚实。 3 如一人在家,对方又很陌生,坚决不开门。 4 发现可疑行迹,应拨打110
尽可能结伴而行。
单独外出要走灯光明亮的大道,不抄小道走近路。
夜晚单独外出,要带手电筒、哨子等物品,万一被袭击,可以用手电照射匪徒面部,吹哨求 救等。
走夜路时,一定要昂首挺胸,即使害怕,也要抖擞精神,要让企图袭击你的人望而却步。
不搭乘陌生人的顺路车。
要尽量避免在无人的汽车站等车,否则,你容易成为坏人袭击的目标。乘公共汽车,尽量靠 近司机和售票员。
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学校中的侵 害
• 西安雁塔区鱼化乡老烟庄某小学二年级 老师惩罚未完成作业的12名学生(7个 男孩子,5个女孩子),互相打耳光, 并在教室里转一圈示众,班主任还指派 两名班干部对不听话的学生强行打耳光。
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社会
学校


边 的

家庭
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自我保护
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防范侵害、保护自 己
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1 不用害怕,尽快到繁华热闹的街道,商场等地方
2 向路上的机关单位求救,如去机关单位的值班室
3 向身边的大人求救
4 如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接
5 关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋! 生活中要多观察、记住家庭、学校周围的环境特点, 尤其应熟悉派出所、治安岗亭、部队营区、大机关单 位的地点。在紧急情况下,可以在这些地方得到帮助。
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互助讨论1:
生活中我们还可能受到哪些社会 不良行为的侵害?又该如何面对 呢?
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1.告诉父母自己的去向和联系方式
2.尽可能结伴而行
3.单独外出走明亮的大道,不抄近道走小路
4.僻静的马路上,面对车流行走,不背对车流,以 免有人停车袭击 5.夜晚单独外出,要带手电筒等物品,万一被袭击, 可用手电照射歹徒面部。
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3
想一想:
1.你觉得任凯的自我保护意识强吗? 2.当时怎样才可能会避免悲剧的发生?
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4
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护 自 己
防 范 侵

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傍晚,学生李涛一人在家,“叮咚”,门铃响起,李涛打 开防盗门,说是送煤气的,让他进来后,电话铃响起, 李涛去接电话,好朋友徐梁约他去逛街,李涛便答应, 打开父母房间的门揣进口袋200元后发现送煤气的已走。 出门天已黑,一路上李涛为省时间,他尽挑黑漆吗呼的 弄堂小路走,恰此时迎面走来两个同校的初三学生,这 两人在学校非常猖狂,经常欺压和勒索低年级学生,李涛 捏了一把冷汗,低着头猛往前面走,却被他们发现并尾随 100米,途中有几个路人经过,路人走远后,两人一人 抱住李涛,一人将他口袋中200元掏走,他们恐吓道要 是把这事宣扬出去有就他好看的,说笑着扬长而去。李 涛觉得今天特倒霉,对自己说“但愿以后别再遇到这样 的事情!”
提包要斜挎在肩上,包不要背在靠马路一边,以防坏人抢掠。
家门钥匙放在身上不容易被发现的地方(如兜里、脖子上、衣服内),不要放在包里,这样, 即使被抢,你仍然可以进家门。
如果怀疑有人跟踪你,应试着横过马路,看看那个人是否仍跟着你。若这个人紧跟不放,你 应跑向附近人多的地方报警求救。
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1、发现家里或学校出现火情
• 一旦发现火情要及时关闭电源(煤气总开关),同 时打开门窗呼救。要用湿毛巾捂住口鼻,在楼道中 应伏身前进,不得乘坐电梯,(如果地势、楼层较 低可撕碎床单做成长布条、绑在窗户上,并沿着下 水道逃生),如附近有电话,应迅速拨打“119” 报火警,准确地说出火情发生的地点,在必要时还 要外出引导消防车到达火情发生地。
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独自在家时有陌生人敲门
• 绝不能贸然开防盗门,应委婉拒绝,如果来人强行 进门,则应大声呼救。
• 较好的处理方法: • ①假装没有人在家或用录音电话糊弄来人。 • ②即使你一人在家,也不要让对方知道你独自
6.不搭乘陌生人的顺路车。
7乘公共汽车,尽量靠近司机和售票员。书包斜挎肩上, 包不要背在靠马路一边,以防坏人抢掠。
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口诀 外出活动不要怕 结伴而行正气大
电筒哨子手中拿 胆大心细巧筹划
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提高警惕 用智慧保护自己 用法律来保护自己
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撑起自我保护伞
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我国每年有近2万15岁以下儿童非正常死 亡,40—50万儿童受到他杀、自杀、拐卖、 溺水、触电等意外伤害;10.5%的学生面 临校园暴力。
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2004年8月27日晚,南通市一名14岁的 初一学生任凯在从其姥姥家回家的路上,路遇 两名歹徒欲抢劫其手机,为此,这个刚烈的14 岁学生与两个歹徒展开了殊死搏斗,在搏斗中 被歹徒刺中11刀后而亡。
家庭中的侵害
• 一个5岁的女孩被父母逼着学琴,其父母秉持着 “打是亲,骂是爱,不打不骂不成材”的观念, 如果弹不够规定的时间便被呵斥或打骂,她却没 有一点自我保护意识,任由父母打骂。
• 一天,孩子弹钢琴突然全身不停地抽动,破口大 骂,眼鼻错位,被医生诊断为脑神经介质发生障 碍的“抽动秽语综合症”,是由压力过大所致。 从此,孩子一见钢琴就犯病,家长只好把钢琴卖 掉。
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பைடு நூலகம்
1.尽量不与小霸王们发生正面冲突,惹不起 可以先躲开。 2.如果对方过于强大,可以先把钱物给他们, 然后报告老师和家长。
3.在劫持者经常出没的地带,可以请警察出 面干预。
4.同学们上、下学时最好结伴一起走。
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口诀: 校园暴力可以防 方法掌握要适当 求助师长来帮助 结伴走路有保障
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