对丝绸之路开辟影响的问题预设

对丝绸之路开辟影响的问题预设

冀教版七年级上册第15课《丝绸之路的开辟》，其中的重点，也是难点问题就是关于丝绸之路开辟的影响。2011年新版课标对其要求是：“通过丝绸之路的开通，了解丝绸之路在中外交流中的作用。教学活动建议：观察丝绸之路的路线图、图片和绘画，咏读相关诗作，想象商旅的艰辛。”

解决的问题：针对课标要求和学生的实际，我想讲丝绸之路的影响，不仅让学生了解通过丝绸之路加强了中西方的交流，更应该体会到开创之艰辛和交流对人类社会发展的重要性。

要突破的难点：丝绸之路距今年代久远，特别是14世纪以后，中西方交通的要道逐渐转向海路，丝绸之路逐渐湮灭，如果只是让学生了解丝绸之路开辟后，中西方的物品、技术发生了交流，对生活在今天，信息发达，交通便利，生活丰富的孩子们来说，难以有情感的升华，所以如何让孩子体会张骞开创丝绸之路的艰辛，交流不仅对古代，对今天同样具有重要的现实意义，成为我要突破的难点。

预期目标：通过教学过程让孩子们体会到创新的过程是艰辛的，交流的结果是交流双方的双赢互惠，结果是充实而丰富的。

实现计划：1、让学生提前预习丝绸之路的路线和张骞出使西域的内容；2、课堂上通过师生互动，让学生了解张骞第一次出使西域的情况；3、通过三个问题，解决丝绸之路开辟的近期和深远影响；4、通过问题探究，让学生认识到一条新的道路，开创的过程是艰辛的，结果却是丰富的收获。从而实现预期目标。