2018年北京大学夏令营个人陈述-精选word文档 (5页)

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北京大学夏令营个人陈述

北京大学是历史悠久、享誉世界的教育学府，100多年来以其深厚的学术

和人文底蕴成为了全国优秀学子向往的精神殿堂。为了充分发挥北京大学的教

育领跑者作用，北京大学生夏令营给全国青少年提供一个"走进北大、感受北大"的机会。下面是准备的北京大学夏令营个人陈述，欢迎浏览。

北京大学夏令营个人陈述一

我于XX年9月考入XX大学XX学院XX专业，经过两年的基础课程学习，渐渐清晰的发现自己对市场营销有一种特别的兴趣，201X年，参加可口可乐校

园营销大赛中，我们团队的策划案获得了福州大学新区第一名的成绩，这更坚

定了我选择了市场营销专业。

研究能力上，我除了有比较扎实的基础课程的功底外，专业课程的理论知

识掌握也较为全面，并且善于灵活运用各种模型和理论体系分析相关的课题和

研究问题。在大三一年多的专业课程学习中，我课上课外都积极主动向专业课

程老师请教、学习，认真完成老师布置的每个课题的讨论和研究，所有的专业

课成绩争取都保持在90分左右。除此之外，自己学习研究了《竞争战略》、《营销管理》、《蓝海战略》、《品牌知行》、《客户关系管理》等相关专业

课的书籍，努力完善自身的知识结构。

科研成果上，在201X年3月主动参与到了李春方副教授负责的《提高宁德地区电力公司造血功能》的课题研究中，主要负责了电力市场的调研与问卷分

析相关方面的工作，也从这次课题研究声学习到了不少书本上无法学到的知识。在201X年6月，在一些专业老师的指导下，完成了一篇理论文献综述《浅谈社会资本理论主要研究议题的共识及争论焦点》，并且在201X年第8期的《经济研究导刊》上发表。另外，按教学大纲要求，出色的完成了营销策划、品牌

管理、市场调研等相关课程的实践环节，所做的研究报告都得到了比较高的成

绩基点。

另外，我在大学期间，担任过管理学院团委书记助理、管理学院学生会副

主席、04营销班班长、05工商一班班主任等学生干部工作，策划组织过大型晚会、校女生论坛，组建了天翼学员助学公司，三年来获得过一等奖学金2次，

二等奖学金1次，三等奖学金3次。

经过本科阶段专业课程的学习和实践锻炼，以及结合个人的兴趣爱好等，

我对自己的研究生阶段有以下两个规划：

1) 能够在企业管理专业继续从事市场营销方向的学习和研究，尤其希望在我们学校相关研究方向的专家老师的指点下在品牌管理的领域如忠诚度管理、

品牌价值体验、品牌传播方式等研究领域上有所作为和突破；

2) 更进一步的了解如何建模、数据挖掘等理论研究方法，学会更多的理论工具用于指导以后的实践和工作。

进入研究生阶段后，我计划把更多的时间放到品牌的研究上，严格要求自己，争取多在核心刊物上发表相关研究方向的文章，课余时间多跟导师探讨学习，配合导师从事相关方向的研究，积极参与到实践环节中去，将自己的学习

和研究所得用于实战之中。总之，不管现在如何，我都需要在将来的学习和生

活中更加的努力，争取做的更好！

北京大学夏令营个人陈述二

您好!我叫XXX，是化学专业XX级本科生。我申请的是贵院化学生物学专

业的夏令营。以下是我对自己的介绍：

进入大学以来，我一直严格要求自己，认真学习每一门课程。本科期间学

习的主要课程有：《有机化学》、《分析化学》、《无机化学》、《物理化学》、《谱图解析》《配位化学》、《仪器分析》、《合成化学》、《结构化学》、《化工原理》等。其中化学专业课成绩有一半都在90分以上，。成绩不代表一切，最重要的是在大学学习到了更多的化学知识，对化学有了更深一步

的了解，为今后的学习深造奠定了一个良好的基础。

在大学第一次接触科学研究是在大二申请中南大学创新创业项目的时候，

当时自己没有什么经验，申请什么项目就是一个难题。开始和同学在图书管

阅读化学研究方面的杂志，阅读几天杂志后选择了我们都比较感兴趣的紫杉醇

侧链的合成研究。然后我们去知网、万方、中南大学图书馆等网站搜索这方面

近几年的研究内容。把最近几年的紫杉醇侧链合成文献看完之后，我们讨论确

定对（R）-脯氨酸催化下苯酰胺和醛可发生高对映选择性的缩合反应进行探索，看其它手型氨基酸对该反应的催化效果怎么样。我们请教了有机合成专业的唐

瑞仁、罗一名老师实验的可行性，老师也给我们提出建议。虽然这个项目只评

到了C级，没有经费去完成这个项目，但至少自己第一次从课本中跳出来，接

触到了一点科学研究，自己也学会了查找文献、整理材料、写申请项目的方法，同时也认识到化学研究并不是那么简单。之后，我参加了有老师指导的中南大

学开放性项目“华法林（Warfarin）的制备、纯化及结构与纯度的表征”。在

实验之前查阅了大量的文献，我们对于苯叉丙酮的合成步骤，在交叉羟醛缩合

原方法的基础上，对反应条件进行改进，采取加入相转移催化剂氯化N-三乙基

苄基铵进行反应。实验的过程并不复杂，可是操作的连续性比较强，反应的时

间较长，一旦开始一个反应就必须做上几个小时，但当最后测得自己得到的产

率比以前的方法高时，感觉过程的艰辛都是值得的。这次经历，让我对科研有