初中文言文(岳阳楼记整理)

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中考文言文阅读要点之《岳阳楼记》

中考文言文阅读要点之《岳阳楼记》

中考文言文阅读要点之《岳阳楼记》一、文章内容庆历四年中,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观乎巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘。

把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎。

噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日译文庆历四年的春天,滕子京被贬为巴陵太守。

到了第二年,政事顺利,百姓安居乐业,各种荒废了的事业都兴办起来了。

于是重新修建岳阳楼,扩增它旧有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,嘱托我写一篇文章来记述这件事。

我看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭一湖。

它连接着远方的山脉,吞吐着长江的水流,浩浩荡荡,宽广无边;早晴晚阴,气象万千。

这是岳阳楼盛大壮观的景象,前人的描述(已经)很详尽了。

然而北面通向巫峡,南面直到潇湘,被贬的政客和诗人,大多在这里聚会,看了自然景物而触发的感情,大概会有不同吧?像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,阴冷的风怒吼,浑浊的浪冲向天空,太阳和星辰都隐藏起了光辉,山岳也潜伏起形体;商人旅客不能前行,桅杆倒下,船桨断折;傍晚的天色暗下来了,虎在咆哮猿在悲啼。

(这时)登上这座楼啊,就会产生被贬离京、怀念家乡、担心诽谤、害怕讥讽的情怀,(会觉得)满眼萧条景象,感慨到极点而悲伤了啊。

岳阳楼记文言知识整理

岳阳楼记文言知识整理

岳阳楼记文言知识整理岳阳楼记是中国古代文学名篇之一,由宋代文学家范仲淹所著。

它以文言文的形式描绘了岳阳楼的壮丽景色,同时抒发了作者对家乡的思念之情。

本文将对岳阳楼记的文言知识进行整理,探讨其语言特点和修辞手法。

一、文言文的特点文言文是古代汉语的一种书面语言,具有以下特点:1. 以古文为基础:文言文大量使用古汉语词汇和句法结构,与现代汉语有很大区别。

2. 重视平仄:文言文注重平仄的对仗关系,使文章的韵律感更强。

3. 偏重意象和比喻:文言文借助意象和比喻来表达抽象的思想和情感。

4. 借用典故:文言文常常借用典故和历史事件来增强文章的文化内涵。

5. 运用修辞手法:文言文善用修辞手法,如夸张、倒装、排比等,以增强表达效果。

二、岳阳楼记中的文言知识1. 以典故开篇岳阳楼记的开篇就使用了典故,引用了《楚辞》中的“白日依山尽,黄河入海流”来形容岳阳楼的壮丽景色。

2. 运用比喻手法岳阳楼记中使用了大量的比喻手法,如将岳阳楼比喻为“天下闻名之楼”,将楼上的人群比喻为“蜂屯乱舞”,以形象生动地描绘了岳阳楼的繁华景象。

3. 运用排比句岳阳楼记中的“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”一句采用了排比句的修辞手法,通过反复的叠加和对比,使景物形象更加鲜明。

4. 运用夸张手法岳阳楼记中描写了楼上人群的景象:“几番惊才绝艳,千人舌共摧”。

通过夸张手法,使人们对楼上的人群有了更加深刻的印象。

5. 借用历史典故岳阳楼记中提到了历史上的一位宰相范蠡,通过借用典故来说明岳阳楼的重要性和地位。

6. 运用对仗和平仄岳阳楼记中运用了对仗和平仄的手法,使文章的节奏感更加明显,如“风烟之变,雨雪之霁”,“咄咄怪事,难以可继”。

7. 运用修辞手法岳阳楼记中运用了很多修辞手法,如倒装、夸张、反问等,以增强表达的效果。

三、结语通过对岳阳楼记的文言知识整理,我们可以看到文言文的独特魅力和表达方式。

岳阳楼记以其丰富的形象描写和深刻的思想表达,成为了中国古代文学中的经典之作。

岳阳楼记文言常识点整理 岳阳楼记常识点总结

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岳阳楼记文言常识点整理岳阳楼记常识点总结《岳阳楼记》是初中的一篇文言文课文,《岳阳楼记》也是中考重点考察的文言文课文,以下是我们为你收拾的文言文课文《岳阳楼记》常识点整理,期望能帮到你。

岳阳楼记文言常识点整理一:字词谪守:守,做的长官。

越:及、到。

具:通俱,全,都。

属:通嘱。

胜状:胜景,好景色。

浩浩汤汤:水波浩荡的样子。

横无际涯:横,广远。

际涯,边。

晖:日光。

备:详尽。

南极潇湘:极,尽。

霏霏:雨或雪繁密的样子。

开:放晴。

薄:迫近。

景:日光。

集:停息。

郁郁:草木茂盛。

把酒临风:把,持、执。

去国还乡:去,离开。

谗:说坏话。

偕:一起。

归:归依。

岳阳楼记文言常识点整理二:翻译⑴登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣.译文:登上这座楼,就会产生被贬离开国都,怀念家乡,担忧遭到诽谤和讽刺的心情,抬眼望去,尽是萧条的景象,感慨而十分悲伤.⑵不以物喜,不以己悲译文:不因外物和自身而或喜或悲.⑶登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.译文:登上这座楼,就会感到胸怀开阔,精神愉快,一切荣辱得失都被置之度外,在春风吹拂中举杯痛饮,高兴到了极点.岳阳楼记文言常识点整理三:问答题⑴文中二者之为中的二者具体指的是:答:______迁客、骚人__________________________。

⑵文中进亦忧,退亦忧中的进与退分别指的是什么人?进________居庙堂之高_______退____处江湖之远_____________⑶微斯人,吾谁与归中斯人指的是具有哪些样思想的人?暗指谁?作者赞古仁人的实质目的是什么?具有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐思想的人。

作者暗指滕子京,目的是赞美并慰勉自身的朋友。

⑷范仲淹借此文委婉地表达了对友人滕子京的劝勉。

结尾作者发出微斯人,吾谁与归的慨叹。

就全文来看,这句话有何言外之意?作者一方面期望滕子京具有古仁人之心,志存高远;另一方面,也含蓄地表达了自身愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。

岳阳楼记文言文知识总结

岳阳楼记文言文知识总结

岳阳楼记文言文知识总结岳阳楼记文言文知识总结引导语:《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请,于北宋庆历六年(1046年)九月十五日为重修岳阳楼写的。

下面是小编整理有关其中的文言文知识总结,欢迎大家阅读学习。

一字多义1、以:1)来:属予作文以记之 2) 因为:不以物喜,不以己悲2、夫:1)那予观夫巴陵胜状 2)表句尾感叹嗟夫3、观:1)看予观夫巴陵胜状 2)景象此则岳阳楼之大观也4、极:1)尽北通巫峡,南极潇湘2)穷尽此乐何极3)表示程度深感极而悲者矣5、或:1)或许或异二者之为 2) 有时而或长烟一空6、空:1)天空浊浪排空 2) 消散长烟一空7、通:1)顺利政通人和 2)通向北通巫峡8、和:1)和乐政通人和 2)和煦春和景明9、居:1)处在居庙堂之高 2)居住面山而居 3)停留不可久居10、一: 1)一片:一碧万顷 2)全:长烟一空 3)整个:在洞庭一湖11、开: 1)放晴:连月不开2)打开:开我东阁门3)开设设置:旁开小窗12、则: 1)那么:然则何时而乐耶 2)就是:此则岳阳楼之大观也3)就:居庙堂之高则忧其民13、为:1)行为,活动:或异二者之为 2)作为:全石以为底14、属:1)通“嘱”,嘱托:属予作文以记之2)连接:属引凄异3)类:有良田美池桑竹之属15、景: 1)风景,景致:四时之景不同。

2)日光,阳光:至若春和景明。

3)景象;情况:晚景之计如何?16、渔:1)捕鱼的人,渔夫:渔歌互答 2)捕鱼:临溪而渔17、临:1)面对:把酒临风。

2)临:来到:临溪而渔 3)到,至:东临碣石 4)靠近,坐落于:翼然临于泉上18、进: 1)在朝廷做官:是进亦忧,退亦忧 2)奉献:进尽忠言19、微:1)要没有,要不是:微斯人,吾谁与归。

2)微小,轻微:名微而众寡。

3)秘密,偷偷:微闻有鼠。

4)稍微,稍稍:土膏微润。

20、具:1)都;全:政通人和,百废具兴。

2)详细地:问所从来,具答之。

15九上《岳阳楼记》-2022年中考语文21篇文言文记诵必背

15九上《岳阳楼记》-2022年中考语文21篇文言文记诵必背

九上15《岳阳楼记》经典解析《岳阳楼记》是作者应好友巴陵郡太守滕子京之请为重修岳阳楼而创作的一篇散文。

这篇文章通过写岳阳楼的景色,以及阴雨和晴朗时带给人的不同感受,揭示了“不以物喜,不以己悲”的古仁人之心,也表达了自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国爱民情怀。

《岳阳楼记》全文有三百六十八字,共六段。

文章开头即切入正题,叙述事情的本末缘起。

以“庆历四年春”点明时间起笔,格调庄重雅正;说滕子京为“谪守”,已暗喻对仕途沉浮的悲慨,为后文抒情设伏。

下面仅用“政通人和,百废具兴”八个字,写出滕子京的政绩,引出重修岳阳楼和作记一事,为全篇文字的导引。

第二段,格调振起,情辞激昂。

先总说“巴陵胜状,在洞庭一湖”,设定下文写景范围。

以下“衔远山,吞长江”寥寥数语,写尽洞庭湖之大观胜概。

一“衔”一“吞”,有气势。

“浩浩汤汤,横无际涯”,极言水波壮阔;“朝晖夕阴,气象万千”,概说阴晴变化,简练而又生动。

前四句从空间角度,后两句从时间角度,写尽了洞庭湖的壮观景象。

“前人之述备矣”一句承前启后,并回应前文“唐贤今人诗赋”一语。

第三段写览物而悲者。

以“若夫”起笔,意味深长。

这是一个引发议论的词,又表明了虚拟的情调,而这种虚拟又是对无数实境的浓缩、提炼和升华,颇有典型意义。

“若夫”以下描写了一种悲凉的情境,由天气的恶劣写到人心的凄楚。

第四段写览物而喜者。

以“至若”领起,打开了一个阳光灿烂的画面。

“而或”一句就进一步扩展了意境,增强了叠加咏叹的意味,把“喜洋洋”的气氛推向高潮,而“登斯楼也”的心境也变成了“宠辱偕忘”的超脱和“把酒临风”的挥洒自如。

第五段是全篇的重心,以“嗟夫”开启,兼有抒情和议论的意味。

作者在列举了悲喜两种情境后,笔调突然激扬,道出了超乎这两者之上的一种更高的理想境界,那就是“不以物喜,不以己悲”。

“噫!微斯人,吾谁与归”一句结语,“如怨如慕,如泣如诉”,悲凉慷慨,一往情深,令人感喟。

文章最后标明写作时间,与篇首照应。

《岳阳楼记》原文翻译知识点及文言文背诵技巧

《岳阳楼记》原文翻译知识点及文言文背诵技巧

八年级语文下册《岳阳楼记》原文翻译知识点及文言文背诵技巧预习知识点课前预习一、作品梗概宋仁宗庆历五年(1045),范仲淹因提出政治改革主张,触动了朝廷中保守派的利益,被罢免参知政事(相当于副宰相)的职务。

昔日好友滕子京来信,要他为重新修竣的岳阳楼作记,并附上《洞庭晚秋图》。

范仲淹一口答应。

庆历六年(1046),他写下了著名的《岳阳楼记》。

二、作者简介及背诵提示范仲淹(989一1052),字希文,谥号文正,苏州吴县(今江苏苏州)人。

北宋政治家、文学家。

有《范文正公集》传世。

他所作的文章富有政治内容,文辞秀美,气度豁达。

名篇有散文《岳阳楼记》,词《渔家傲》,诗《江上渔者》等。

本文需熟读背诵。

知识重点一、全文展示岳阳楼记庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎哮猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

二、主题概述本文通过对岳阳楼景色的描写以及“迁客骚人”观景时或喜或悲的“览物之情”的分析议论,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的博大胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宏大政治抱负,同时也借以劝勉好友滕子京。

八年级文言文《岳阳楼记》(最新5篇)

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文言文《岳阳楼记》

文言文《岳阳楼记》

文言文《岳阳楼记》岳阳楼记宋代:范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

(具通:俱)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

(隐耀一作:隐曜;淫雨通:霪雨)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

译文庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守。

到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。

于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。

嘱托我写一篇文章来记述这件事情。

我观看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。

它连接着远处的山,吞吐长江的水流,浩浩荡荡,无边无际,一天里阴晴多变,气象千变万化。

这就是岳阳楼的雄伟景象。

前人的记述(已经)很详尽了。

虽然如此,那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水和湘水,降职的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,(他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客(一译:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,(这时)登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。

中考文言文知识点总结:《岳阳楼记》

中考文言文知识点总结:《岳阳楼记》

2019年中考文言文知识点总结:《岳阳楼记》2019年中考课内文言文知识点梳理(十)(十)岳阳楼记范仲淹一、生字注音谪(zhé)守朝晖(huī)夕阴霏霏(fēi)薄暮冥冥(míng)淫(yín)雨心旷神怡(yí)皓(hào)月宠辱偕(xié)忘。

潜行(qián)浩浩汤汤(shāng)潇(xiāo)湘属(zhǔ 同“嘱”)二、重点解词增其旧制:扩大它旧有的规模。

制,规模。

横无际涯:宽阔无边。

际:涯,边。

朝晖夕阴:或早或晚(一天里)阴晴多变化。

晖,日光。

大观:雄伟景象。

前人之述备矣:前人的记述很详尽了。

备,详尽。

山岳潜形:山岳隐没了形体。

薄暮冥冥:傍晚天色昏暗。

薄,迫近。

翔集:时而飞翔,时而停歇。

集,栖止,鸟停息在树上。

岸芷汀兰:岸上的小草,小洲上的兰花。

长烟一空:大片烟雾完全消散。

一,全。

何极:哪有穷尽。

樯倾楫摧:桅杆倒下,船桨断折。

郁郁:形容草木茂盛。

把酒临风:端酒当着风,即在轻风吹拂中端起酒来喝。

把,持、执。

微斯人:没有这种人。

微,无、没有。

吾谁与归:我同谁一道呢?归,归依。

三、重点语句翻译1、越明年,政通人和,百废具兴。

译:到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了。

(具,同“俱”)。

2、览物之情,得无异乎?译:看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧?3、若夫霪雨霏霏,连月不开。

译:在那春雨连绵不断,整月不晴的时候(开,放晴)4、至若春和景明,波澜不惊。

译:待到春风和煦,阳光明媚、湖面平静(景,日光。

惊,有“起”、“动”的意思)5、去国怀乡,忧谗畏讥译:离开国都,怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责。

(去,离开)6、心旷神怡,宠辱偕忘。

译:胸怀开阔,精神愉快,光荣和屈辱一并忘了。

(宠,荣耀;偕,一起)7、予尝求古仁人之心,或异二者之为。

岳阳楼记文言知识梳理

岳阳楼记文言知识梳理

《岳阳楼记》文言文知识点梳理一、文学常识范仲淹:字希文,世称“”。

(朝代)著名的和文学家,谥号文正。

“记”:是古代的散文。

它可以记人和事,可以记山川名胜,可以记器物建筑,故又称“杂记”。

在写法上大多以记述为主而兼有议论、抒情成分。

分为碑记、游记、杂记、记事。

二、重要生字()zhé守朝()huī薄暮冥冥()()yín雨()hào月宠辱()xié忘潜.行()浩浩汤汤()属()三、重点解词1、予观乎巴陵胜.状2、衔.远山,吞.长江3、朝晖.夕阴.4、此则岳阳楼之大观也5、前人之述备.矣6、忧谗.畏讥.7、多会.于此 8、淫雨霏霏..,连月不开9、阴风怒号. 10、薄.暮冥冥11、岸芷汀.兰 12、则有去.国怀乡13、沙鸥翔集. 14、迁客骚人15、把.酒临.风 16、予尝求.古仁人之心17、处江湖之远 18、居.庙堂之高则忧其民19、是进.亦忧 20、宠.辱偕.忘21、百废俱兴. 22、山岳潜形.23、属予作.文在记之 24、乃.重修.岳阳楼25、增.其旧制 26、至若春和景.明27、微斯人 28、吾谁与归.四、文言现象(1)古今异义1.微例句:微斯人古义: 。

今义:细小.2.气象例句:气象万千古义: 。

今义:大气的状态和现象.3.越例句:越明年古义:。

今义:越过。

4.制例句:增其旧制古义:。

今义:制度。

5.备例句:前人之述备矣古义:。

今义:准备。

6.景例句:至若春和景明古义:。

今义:景物。

7.尝例句:予尝求古仁人之心古义:。

今义:品尝。

8.去例句:去国还乡古义:。

今义:到、往。

9.作文例句:属予作文以记之古义:。

今义:文章,文体10.国例句:则有去国怀乡古义:。

今义:国家。

11.集例句:沙鸥翔集古义:。

今义:集会,集体。

(2) 通假字属.予作文以记之:百废具.兴:(3)一词多义1.以属予作文以记之: 不以物喜,不以己悲:2.观予观夫巴陵胜状: 此则岳阳楼之大观也:景色3.一一碧万顷: 长烟一空:4.开连月不开: 开我东阁门:5.则然则何时而乐耶: 此则岳阳楼之大观也:居庙堂之高则忧其民:6.极感极而悲者矣: 此乐何极: 南极潇湘:7.或而或长烟一空: 或异二者之为:8.为或异二者之为: 全石以为底:9.空浊浪排空: 长烟一空:10.通政通人和: 北通巫峡:11.和政通人和: 至若春和景明:(4)词类活用1.百.废具兴(作,)2.先.天下之忧而忧(作,)3.然则北.通巫峡(作,)(5)出自《岳阳楼记》的成语():政事顺利,百姓和乐。

初中文言文:《岳阳楼记》和译文和注释

初中文言文:《岳阳楼记》和译文和注释

初中文言文:《岳阳楼记》和译文和注释岳阳楼记宋代:范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

(具通:俱)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

(隐耀一作:隐曜;淫雨通:霪雨)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人,吾谁与归?译文庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守。

到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。

于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。

嘱托我写一篇文章来记述这件事情。

我观看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。

它连接着远处的山,吞吐长江的水流,浩浩荡荡,无边无际,一天里阴晴多变,气象千变万化。

这就是岳阳楼的雄伟景象。

前人的记述(已经)很详尽了。

虽然如此,那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水和湘水,降职的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,(他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客(一译:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,(这时)登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。

人教版八年级文言文《岳阳楼记》

人教版八年级文言文《岳阳楼记》

人教版八年级文言文《岳阳楼记》《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请,于北宋庆历六年(1046年)九月十五日为重修岳阳楼写的。

其中的诗句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“不以物喜,不以己悲”是较为出名和引用较多的句子。

下面是小编为大家精心推荐的人教版八年级文言文《岳阳楼记》,希望大家喜欢。

原文:庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人,吾谁与归? 时六年九月十五日。

词句注释:1. 记:一种文体。

可以写景、叙事,多为议论。

但目的是为了抒发作者的情怀和政治抱负(阐述作者的某些观念)。

2. 庆历四年:公元1044年。

庆历,宋仁宗赵祯的年号。

本文末句中的“时六年”,指庆历六年(1046),点明作文的时间。

3. 滕子京谪(zh)守巴陵郡:滕子京降职任岳州太守。

滕子京,名宗谅,子京是他的字,范仲淹的朋友。

谪守,把被革职的官吏或犯了罪的人充发到边远的地方。

在这里作为动词被贬官,降职解释。

岳阳楼记课外文言文

岳阳楼记课外文言文

岳阳楼记课外文言文(一)黄冈地区盛产竹子,大的像椽子那么粗。

竹工破开它,刮去竹节用来代替陶瓦。

家家户户都这样,因为竹瓦既便宜又省工。

在月城的西北角,女墙塌毁,野草丛生,我利用,盖了两间小竹楼,跟月波楼接通。

远望山色一览无余,平视江波,幽静辽远,无法一一描述出来。

夏天,降下骤雨最相适宜,会听到瀑布的声音;冬天飘着大雪最为适宜会听到碎玉落地般的声响。

(这里)最适宜弹琴,琴声和谐流畅;最适宜吟诗,诗韵清新绝妙,最适宜下棋,棋声丁丁悦耳;最适于投壶,箭声铮铮动听。

这些乐趣,都是竹楼给予的。

在办完公事后的闲暇时间,披着鸟羽编织的大氅,戴上华阳巾,手拿一卷《周易》,焚香默坐,排除世俗杂念。

这时,水色山光之外,眼前只有风帆沙鸟、烟云竹树罢了。

(二)益王是宋太宗的第五儿子,叫赵元杰。

曾经修建了一座假山,召集僚属饮酒,众人都夸赞假山,而姚坦却独自低着头。

益王强迫他看(假山),他说:“我(在这里)只看到血山,根本没看到什么假山。

”益王很惊讶,问他(只看到血山的)原因,姚坦说:“我在田间时,看见州县的官吏督促交税,上下一起逼迫,父子兄弟被鞭打痛苦不堪,血流满身。

这座假山都是用百姓租税筑成的,不是血山又是什么呢?”当时(太宗)皇帝也在修建假山,还没完成,听到姚坦的话之后马上命人砸毁(假山)。

(三)齐国有个爱好打猎的人,荒废了很长时日也没有猎到野兽。

在家愧对家人,在外愧对邻里朋友。

他考虑打不到猎物的原因,是因为狗不好。

想弄条好狗,但家里穷没有钱。

于是就回家努力耕田,努力耕田家里就富了,家里富了就有钱来买好狗,有了好狗,就屡屡打到野兽。

打猎的收获,常常超过别人。

不只是打猎如此,任何事都是这样。

(四)岳飞特别孝顺,她的母亲留在黄河以北,他就派人去寻找他母亲,并且接了回来。

她的母亲有病,经久难愈,岳飞就一定要亲自给母亲喂药。

岳飞的母亲去世,岳飞三天不吃不喝。

家中没有婢女伺候,吴玠一向敬仰飞,愿意与他结为好友,打扮成美女送给他。

岳阳楼记文言文及翻译

岳阳楼记文言文及翻译

岳阳楼记文言文及翻译导读:《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请,以下是“岳阳楼记文言文翻译”,希望给大家带来帮助!岳阳楼记宋代:范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

(具通:俱)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

(隐曜一作:隐耀;霪雨通:淫雨)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

译文及注释译文庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守。

到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。

于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。

嘱托我写一篇文章来记述这件事情。

我观看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。

它连接着远处的山,吞吐长江的水流,浩浩荡荡,无边无际,一天里阴晴多变,气象千变万化。

这就是岳阳楼的雄伟景象。

前人的记述(已经)很详尽了。

虽然如此,那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水和湘水,降职的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,(他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客(一译:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,(这时)登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。

初中课标必背文言文16篇必背12 岳阳楼记

初中课标必背文言文16篇必背12 岳阳楼记

范仲淹庆历四年春,滕子京谪(zhé)守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属(zhǔ)予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤(shāngshāng),横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫(yín)雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯(qiáng)倾楫(jí)摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷(zhǐ)汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

【注】①加粗标红字是易错字。

②画线句是高考高频考查句。

庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守。

到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。

于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。

嘱托我写一篇文章来记述这件事情。

我观看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。

它连接着远处的山,吞吐长江的水流,浩浩荡荡,无边无际,一天里阴晴多变,气象千变万化。

这就是岳阳楼的雄伟景象。

前人的记述已经很详尽了。

虽然如此,那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水和湘水,降职的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,这时登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。

岳阳楼记文言文知识点归纳整理

岳阳楼记文言文知识点归纳整理

岳阳楼记文言文知识点归纳整理导言《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹的作品之一,以描写岳阳楼的壮丽景色为主题,表达了作者对家国兴盛的热爱之情。

这篇文章不仅具有饱满的情感,还融汇了许多文言文的语言特点和修辞手法。

下面将对《岳阳楼记》中一些重要的文言文知识点进行归纳整理,帮助读者更好地理解和掌握这篇经典文章。

1.文言文的特点文言文是古代汉语的书面语言,其特点主要包括以下几个方面:-词性丰富,多用形容词、动词,少用副词、介词等。

-语法结构复杂,倾向于使用并列句、状语从句等。

-知识积累广泛,包含了中国古代文化的丰富内涵。

-偏重于修辞手法,如夸张、反问、排比等。

2.《岳阳楼记》的篇章结构《岳阳楼记》由导引、描写、议论三个部分组成:-导引部分以“武陵人士”之事开篇,引出了岳阳楼的重要性。

-描写部分逐一描绘了岳阳楼的景色和建筑之美。

-议论部分表达了作者对家国兴盛、民生幸福的美好愿景。

3.中心思想《岳阳楼记》通过描写岳阳楼的壮丽景色,表达了作者范仲淹对家国兴盛的热爱之情。

文章以美丽的自然景色为背景,通过对楼、云、水等多个元素的描绘,展示了岳阳楼的壮丽气势。

文章末尾,通过对楼中诸葛亮的事迹的称述,进一步强调了作者对民主政治的追求。

4.语言特点及例句4.1形容词的使用文言文中常使用形容词来描绘景物,增强语言的生动性。

例如:>“铁石为之俱然,波涛澎湃。

”>铁石、波涛和澎湃都是形容词,用来描绘岳阳楼的气势和水面的波浪。

4.2倍数词的运用文言文中常使用倍数词来夸张描绘事物的大小或数量,以突出其特点。

例如:>“前不见庭树,后不见车马,天光云影连结,波纹渺渺望不尽。

”4.3修辞手法的使用文言文中常使用各种修辞手法来增强语言的表现力。

例如:>“弈棋之人,未见其形;忽焉先至,挥洒而就。

”4.4排比句的运用排比句是文言文中常见的修辞手法,通过反复使用同一结构来表达强烈的语气。

例如:>“前人之述备矣,而论者犹以为新;今也科斗之士,往往弃官竞奇,异已往之所闻;”5.总结通过对《岳阳楼记》中的文言文知识点的归纳整理,我们了解到了文言文的特点、文章的篇章结构、中心思想和常用的语言特点。

初中语文中考 文言文阅读 岳阳楼记

初中语文中考 文言文阅读 岳阳楼记

迁:
骚人:
全突破·归纳探究 字词释义
一、课下注释的重点字词
7.横无际涯
际涯: 边际
8.朝晖夕阴
晖: 日光
9.此则岳阳楼之大观也
大观: 壮丽景象
10.然则北通巫峡
然则: 如此……那么
11.南极潇湘
极: 至、到达
12.迁客骚人
迁客: 被降职到外地的官员文人
全突破·归纳探究 字词释义
全突破·归纳探究 字词释义
27.静影沉璧 28.宠辱偕忘 29.把酒临风 30.予尝求古仁人之心
31.或异二者之为 32.居庙堂之高
一、课下注释的重点字词 璧: 偕: 把: 求:
古仁人: 或:
庙堂:
全突破·归纳探究 字词释义
27.静影沉璧 28.宠辱偕忘 29.把酒临风 30.予尝求古仁人之心
31.或异二者之为 32.居庙堂之高
细梳理·教材全解 部分解
第三部分(第5段):借探求“古仁人之心”,抒发作者的旷达胸襟和远大的 政治抱负。
细梳理·教材全解 主旨归纳
本文通过对“迁客骚人”登楼时或悲或喜的“览物之情”的分析议论, 表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天 下之乐而乐”的政治抱负。
细梳理·教材全解 结构导航
全突破·归纳探究 句子翻译
10.浮光跃金,静影沉璧。 【答案】 浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。(采分点:璧 )
11.心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 【答案】 胸怀开阔,精神爽快,荣耀和屈辱一并忘掉,端着酒,迎着风,那是喜洋 洋的欢乐啊。(采分点:宠、偕、把)
12.予尝求古仁人之心,或异二者之为。 【答案】 我曾经探求过古代品德高尚的人的思想感情,或许不同于以上两种表 现。(采分点:尝、求、或、为)

初中语文中考 文言文默读 岳阳楼记

初中语文中考 文言文默读 岳阳楼记

全突破·归纳探究 问题探究 二、拓展思考题
1.说说“览物之情,得无异乎”和“古仁人之心,或异二者之为”两句中的“异 ”分别指什么。
全突破”的“异”,指不同的自然景象引发的“迁客骚人”不同 的感触,即“悲”与“喜”两种不同的心境。“古仁人之心,或异二者之为”的 “异”,指古仁人不同于上述“迁客骚人”,他们“不以物喜,不以己悲”,不受 自然风物好坏的影响。
12.微斯人,吾谁与归? 译文 如果没有这种人,我同谁一道呢? 采分点 微:如果没有。 特殊句式 正确语序为:微斯人,吾与谁归?
全突破·归纳探究 句子翻译
抢分秘籍
翻译文言句子的5字方法 ①留:国号、年号、地名、书名、人名等可以保留,直接使用。 ②替:用现代汉语双音词替换古代汉语单音词。 ③调:调整语序,使其符合现代汉语的表达习惯。 ④补:补充省略部分,使意思完整。 ⑤删:删去无实在意义的词,不译。
细梳理·教材全解 原文呈现
细梳理·教材全解 字词释义
⑪ 胜状:胜景,美景。 胜,美好。 ⑫衔:前后相接。 ⑬吞:容纳,包纳。
⑭浩浩汤汤:水势浩大的样子。 ⑮横无际涯:宽阔无边。际涯,边 际。 ⑯晖:日光。
细梳理·教材全解 字词释义
⑰观:壮丽景象。观,景象。 ⑱备:完备,详尽。 ⑲然则:如此……那么。 ⑳极:至、到达。
全突破·归纳探究 问题探究
3.(思考探究)“古仁人”与“迁客骚人”有什么不同?“先天下之忧而忧,后天 下之乐而乐”体现了作者怎样的政治情怀?
全突破·归纳探究 问题探究
【答案】
“迁客骚人”的观物之情是阴风苦雨则悲,风和日丽则喜。“古仁人”则不然, 他们“不以物喜,不以己悲”,无论是在朝还是在野,忧民忧君之心不改,具有“ 先忧后乐”的伟大襟怀。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是作者假托“古 仁人”的政治理念,含蓄地表达自己的政治理想:以治国安邦为己任,忧在天下人 之前,乐在天下人之后。这种“先忧后乐”的思想,是对儒家传统的“与民同乐 ”观念的发展,更具有居安思危的忧患意识和苦己为人的奉献精神。

《岳阳楼记》的知识点整理

《岳阳楼记》的知识点整理

初中文言文知识点梳理:《岳阳楼记》一、生字注音谪(zhé)守/朝晖(huī)夕阴/霏霏(fēi)/薄暮冥冥(míng)/淫(yín)雨/心旷神怡(yí)/皓(hào)月/宠辱偕(xié)忘/潜行(qián)/浩浩汤汤(shāng)/潇(xiāo)湘/属( zhǔ同“嘱”)二、重点解词增其旧制:扩大它旧有的规模。

制,规模。

横无际涯:宽阔无边。

际:涯,边。

朝晖夕阴:或早或晚(一天里)阴晴多变化。

晖,日光。

大观:雄伟景象。

前人之述备矣:前人的记述很详尽了。

备,详尽。

山岳潜形:山岳隐没了形体。

薄暮冥冥:傍晚天色昏暗。

薄,迫近。

翔集:时而飞翔,时而停歇。

集,栖止,鸟停息在树上。

岸芷汀兰:岸上的小草,小洲上的兰花。

长烟一空:大片烟雾完全消散。

一,全。

何极:哪有穷尽。

樯倾楫摧:桅杆倒下,船桨断折。

郁郁:形容草木茂盛。

把酒临风:端酒当着风,即在轻风吹拂中端起酒来喝。

把,持、执。

微斯人:没有这种人。

微,无、没有。

吾谁与归:我同谁一道呢?归,归依。

初中语文新课程标准之阅读阶段1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

初步养成爱护图书的习惯。

2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

学习默读。

3.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。

借助读物中的图画阅读。

4.阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。

5.诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美。

6.认识课文中出现的常用标点符号。

在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

7.积累自己喜欢的成语和格言警句。

背诵优秀诗文50篇(段)。

课外阅读总量不少于5万字。

总结:逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。

《岳阳楼记》高考必背文言文

《岳阳楼记》高考必背文言文

《岳阳楼记》高考必背文言文
岳阳楼记 (范仲淹)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎!若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎。

噫!微斯人,吾谁与归。

时六年九月十五日。

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《岳阳楼记》
段1:庆历四年春,滕子京谪.守巴陵郡。

越.明年,政通.人和,百废具.兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

解释加点字
1、谪:封建王朝官吏降职或远调。

2、越:及,到了。

3、通:顺利。

4、和:和乐。

5、废:荒废的事业。

6、具:通“俱”,全,皆。

7、兴:兴办。

8、增:扩大。

9、制:规模。

10、属:通“嘱”,嘱托。

句子翻译
1、越明年,政通人和,百废具兴。

到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业全兴办起来了。

2、乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面。

3、属予作文以记之。

嘱托我写一篇文章来记述这件事。

段2:予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
解释加点字
1、胜状:胜景,好景色。

2、浩浩汤汤:水波浩荡的样子。

3、横:广远。

4、晖:日光。

5、观:景象。

6、备:详尽。

7、极:尽。

句子翻译
1、衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。

它连接着远方的山脉,吞吐着长江的水流,水波浩荡,宽阔无边。

2、朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

或早或晚(一天里)阴晴多变化,气象千变万化。

这就是岳阳楼的雄伟景象,前人的记述很详尽了。

3、迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
降职远调的人和诗人,大多在这里聚会,看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧?
段3:若夫淫雨霏霏
..,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

解释加点字
1、淫雨:连绵的雨。

2、霏霏:雨(或雪)繁密的样子。

3、开:放晴。

4、排空:冲向天空。

5、曜:光辉。

6、潜:隐没。

7、倾:倒下。

8、摧:断折。

9、薄:迫近。

10、谗:说坏话。

句子翻译
1、若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。

像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,阴冷的风怒吼,浑浊的浪冲向天空。

2、日星隐曜,山岳潜形;
太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体。

3、商旅不行,樯倾楫摧。

商人旅客不能前行,桅杆倒下,船桨断折。

4、薄暮冥冥,虎啸猿啼。

傍晚天色昏暗,虎在咆哮猿在悲啼。

5、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

(这时)登上这座楼啊,就会产生离开国都,怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责的情怀,满眼萧条的景象,感慨到极点而悲伤了啊。

段4:至若春和景.明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

解释加点字
1、和:和煦。

2、景:日光。

3、惊:起,动。

4、集:鸟停息在树上。

5、锦鳞:美丽的鱼。

6、芷:一种香草。

7、郁郁:草木茂盛。

8、一:全。

9、宠:荣耀。

10、偕:一起。

11、把:持、执。

翻译句子
1、至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。

到了春风和煦、阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相接,一片碧绿,广阔无际。

2、沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼(在水中)游来游去;岸上的小草和小洲上的兰花,茂盛并且翠绿。

3、而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。

有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧。

4、登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

(这时)登上这座楼啊,就会感到胸怀开阔,精神愉快,光荣和屈辱一并忘了,在清风吹拂中端起酒来喝,那是喜洋洋的欢乐啊。

段5:嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯.人,吾谁与归?
解释加点字
1、求:探求。

2、心:思想。

3、或:或许。

4、为:心理活动,即两种心情。

5、微:没有。

6、斯:这种。

7、归:归依。

句子翻译
1、予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
我曾经探求过古时品德高尚的人的思想,或许不同于以上两种心情,为什么呢?
2、不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

不因外物(好坏)和自己的(得失)而或喜或悲。

在朝廷上做官,就为平民百姓忧虑;不在朝廷上做官,就为君主担忧。

3、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。

4、噫!微斯人,吾谁与归?
哎!(如果)没有这种人,我同谁一道呢?
通读全文,回答下列问题.
1、“览物之情,得无异乎?”和“古仁人之心,或异二者之为”两句中的“异”字分别指什么内容?答:①“异”指不同的自然景物引出的“迁客骚人”不同的感触,即“悲”与“喜”两种不同的心境。

②“异”指古代仁人不同于上述“迁客骚人”,能不受自然风物好坏的影响,“不以物喜,不以已悲”。

2、滕子京“谪守巴陵郡”却仍然“重修岳阳楼”,说明了什么?
答:说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事,具有古仁人“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟。

3、段3和段4把哪两方面进行了对比?有何作用?
答:天气一阴一晴,心情一悲一喜进行了对比。

作用:为下文探求古仁人之心作铺垫,进而抒发了作者旷达的胸襟和远大的政治抱负。

4、文中“或异二者之为”中的“二者之为”指的是什么?
答:“二者之为”指的是迁客骚人的一悲一喜之情。

(或指“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲”和“心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋”的两种感情。


5、“微斯人”的“斯人”指什么人?作者在结尾发出“微斯人,吾谁与归”的感慨,有何言外之意?答:①“斯人”指古仁人,也暗指滕子京。

②问:一方面希望滕子京也具有古仁人之心,心存高远,“不以物喜,不以已悲”;另一方面也含蓄地表达了自己的志向,愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。

6、怎样理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话?
答:范仲淹在这句话中表现的是他旷达的胸襟和伟大的抱负,他提倡的是“吃苦在前,享受在后”的精神,一心奉献,在今天仍有借鉴和教育意义。

虽然他在一定程度上有盲目的忠君思想,带有阶级的局限性,但对于一千多年前的封建士大夫我们是可以理解的。

7、本文中心思想?
答:作者通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后所产生的不同的感情,表达了自己“不以物喜,不以已悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负,也借以劝勉滕子京。

8、一样的景观,异样的心境。

迁客骚人时喜时悲,古仁人则达观坦然,请分析形成两种不同心境的原因。

答:古仁人:以天下为己任,胸怀国家和人民;迁客骚人:从自身的利益出发。

9、唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,与选文第二段所描写的洞庭湖的景色、气势相近,都突出了洞庭湖的哪些特点?
答:广阔浩渺,景象千变万化。

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