人教版五年级上册第九课鲸公开课ppt课件
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小学五年级上册语文第九课鲸PPT教学课件
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鲸
2020/12/11
鲸
形
体 巨大 世界上最大的动物
陆地
海洋
演
化 经过很长时间
像牛羊
像鱼的样子
一样
种
类 齿鲸 (虎鲸) 须鲸
生活习性
吃食 呼吸
睡觉
繁养
量大 用肺 围成一团
胎生 哺乳
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PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
16
9
鲸的生活习性（1）
吃食 鲸吃食量非常大
➢ 须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就 可以吃2000多公斤。
➢齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种
号称“海中之虎”的虎鲸，常常好
几十头结成一群，围住一头30多吨
重的长须鲸，几个小时就把它吃光
了。 2020/12/11
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鲸的生活习性（2）
➢ 鲸用肺呼吸，呼气时会形成一 股水柱。
➢我们人类由猿进化而来也是如此，这个 过程也是很长很长的。
2020/12/11
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学习课文第二段（3自然段）
须鲸
鲸的种类
齿鲸（虎鲸）
2020/12/11
8
学习课文第三段（4--7自然段）
➢ 这一部分从哪几个方面介 绍鲸的生活习性?
（吃食 呼吸 睡觉 生长）
➢ 这些方面都有什么特点？
2020/12/11
2020/12/11
1
学习目标
1.了解鲸的种类、进化过程和生活习性，知道保护鲸的 意 义。
2.了解打比方、列数据等说明性文章的写作方法。
2020/12/11
2
鲸
形体 演化
鲸种 类
生活习性
2020/12/11
五年级上册语文课件第9课 鲸_人教新课标 (共26张PPT)
我们身体很大很大，八头大象还没有我在。虽然鲸旅中不管非常重，但我们的“老大” 非常重，一条舌头可就有二十头大肥猪那么重，厉害吧！
我们须鲸主要吃小鱼、小虾。在游泳时，我们张开大嘴，将小鱼、小虾连同海水一同 吸入嘴中，再把海水从须经中排出来，把鱼虾吞进去。而齿鲸呢，却吃大鱼和海兽， 有时还吃我们，真是叛徒。
学习目标
1.认识本课的生字，正确、流利、有感情地朗读 课文。
2.了解鲸的特点、进化过程，种类和生活习性等 方面的知识，培养同学们热爱自然热爱科学的 思想感情。
3.学习列数字、举例子作比较、打比方等说明事 物特点的方法。
学习生字
jīnɡ zhī lǜ
鲸
肢
滤
qí è
bǔ
鳍
腭
捕
pàn tāi chǎng
5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
由于，我们生活的环境发生了变化，我们的祖先只好生活在靠近陆地的浅海中。又过
了很长很长的时间，我们退化了，前肢和尾巴都变成了鱼的样子，怪不得有人叫我们
做“鲸鱼”。
由于我们是用肺呼吸，所以不能在水中呆久了，每过一段时间就要在水面上呼吸一次 空气。呼气时，从头顶的洞中喷出的气会带水一起冲上天空，形成一股水柱，壮观极 了。
鲸睡觉的样子
文章描写鲸鱼主要运用了哪 些说明方法？
不少人看过象，都说象是很大 的动物。其实还有比象大得多 的动物，那就是鲸。
人教版小学语文五年级上册《 9 鲸》 公开课ppt课件_1
巨鲸演讲团开始演了！
学以致用
学以致用
列提纲 课文从哪几方面讲鲸的特点的？可列
提纲表示。
第一部分(1)形体特点：大
第二部分(2)进化过程：“陆地”──“浅
海”──“海洋”
第三部分(3)种类：须鲸、齿鲸
第四部分(4-7)生活习性：食物、呼吸、睡觉、
生长
作比较
品读交流
• 不少人看到过象，都说象是很大
的动物。其实还有比象大得多的动物，
那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十
六万公斤重，最小的也有两千公斤。
我国发现过一头近四万公斤重的鲸，
作比 较
约十七米长，一条舌头就有十几头大
肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在
它嘴里，举起手来还摸不到它的上颚，
四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，
在它嘴里看书，还显得很宽敞。
比一比
• 目前为止最大的鲸约有十六万公斤重，最小的 也有两千公斤。
•最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千 公斤。
使句意表达更加准确。
巨鲸家族成员
蓝 鲸
一角鲸
座头鲸
虎鲸
写一写
运用所学的列数字、举例子、作比较、打比 方等说明方法，准确、生动地介绍自己熟悉 的一种鲸！
第四部分(4-7)生活习性：食物、呼吸、睡觉、
生长
品读交流 形体特点
不少人看过象，都说象是很大的动 物。其实还有比象大得多的动物，那就 是鲸。目前为止最大的鲸约有十六万公 斤重，最小的也有两千公斤。我国发现 过一头四万公斤重的鲸，约有十七米长， 一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它 要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来 还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐 在它嘴里看书，还显得很宽敞。
（jīnɡ）
学以致用
学以致用
列提纲 课文从哪几方面讲鲸的特点的？可列
提纲表示。
第一部分(1)形体特点：大
第二部分(2)进化过程：“陆地”──“浅
海”──“海洋”
第三部分(3)种类：须鲸、齿鲸
第四部分(4-7)生活习性：食物、呼吸、睡觉、
生长
作比较
品读交流
• 不少人看到过象，都说象是很大
的动物。其实还有比象大得多的动物，
那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十
六万公斤重，最小的也有两千公斤。
我国发现过一头近四万公斤重的鲸，
作比 较
约十七米长，一条舌头就有十几头大
肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在
它嘴里，举起手来还摸不到它的上颚，
四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，
在它嘴里看书，还显得很宽敞。
比一比
• 目前为止最大的鲸约有十六万公斤重，最小的 也有两千公斤。
•最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千 公斤。
使句意表达更加准确。
巨鲸家族成员
蓝 鲸
一角鲸
座头鲸
虎鲸
写一写
运用所学的列数字、举例子、作比较、打比 方等说明方法，准确、生动地介绍自己熟悉 的一种鲸！
第四部分(4-7)生活习性：食物、呼吸、睡觉、
生长
品读交流 形体特点
不少人看过象，都说象是很大的动 物。其实还有比象大得多的动物，那就 是鲸。目前为止最大的鲸约有十六万公 斤重，最小的也有两千公斤。我国发现 过一头四万公斤重的鲸，约有十七米长， 一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它 要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来 还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐 在它嘴里看书，还显得很宽敞。
（jīnɡ）
小学五年级上册语文第九课鲸PPT课件
鲸是如何繁养后代的？
（ 胎生
哺乳 ）
肺呼吸、胎生、哺乳这些特 征,说明鲸是哺乳动物，不是鱼。
鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长 大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长 须鲸刚生下来就有（ 十 ）多米长， （七千）公斤重，一天能长（ 三十 ） 公斤到（ 五十 ）公斤，两三年就可以 长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活 （ 几十 ）年到（一百 ）年。
1.2句用作比较 说明鲸大。 第3句用具体 数字说明鲸重。 用数字说明鲸 重、长。
说 明 方 法
用举例子说明 鲸大。
说明方法: 列数字 举例子
做比较
用列数字的方法介绍一种事物。
例一：这条长廊有700多米长，分 成273间。 例二：这是一座联拱桥，总长约 265米，有241根望柱，每个柱子上 都雕着狮子。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼 气的时候浮出海面，从鼻孔喷出 来的气形成一股水柱，就像花园 里的喷泉一样。
鲸的生活习性（3）
鲸每天都要睡觉。请同学们根据课 文的叙述想象一下，把鲸睡觉的样 子画下来。 鲸为什么这样睡觉？
这是一种自我保护，一旦有危 险就可以四散游开。
鲸睡觉的样子
鲸的生活习性（4）
文章描写鲸时主要运用了哪些 说明方法？
不少人看过象，都说象是很大 的动物。其实还有比象大得多 的动物，那就是鲸。 最大的鲸有十六万公斤,最小的 也有两千公斤。 我国捕获过一头四万公斤重的 鲸有十七米长，一条舌头就有 十几头大肥猪那么重。 要是它张开嘴，人站在它嘴 里，举起手来还摸不到它的 上腭；四个人围着桌子坐在 它的嘴里看书，还显得很宽 敞。
这些方面都有什么特点？
鲸的生活习性（1） 吃食 鲸吃食量非常大
须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就 可以吃2000多公斤。
（ 胎生
哺乳 ）
肺呼吸、胎生、哺乳这些特 征,说明鲸是哺乳动物，不是鱼。
鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长 大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长 须鲸刚生下来就有（ 十 ）多米长， （七千）公斤重，一天能长（ 三十 ） 公斤到（ 五十 ）公斤，两三年就可以 长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活 （ 几十 ）年到（一百 ）年。
1.2句用作比较 说明鲸大。 第3句用具体 数字说明鲸重。 用数字说明鲸 重、长。
说 明 方 法
用举例子说明 鲸大。
说明方法: 列数字 举例子
做比较
用列数字的方法介绍一种事物。
例一：这条长廊有700多米长，分 成273间。 例二：这是一座联拱桥，总长约 265米，有241根望柱，每个柱子上 都雕着狮子。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼 气的时候浮出海面，从鼻孔喷出 来的气形成一股水柱，就像花园 里的喷泉一样。
鲸的生活习性（3）
鲸每天都要睡觉。请同学们根据课 文的叙述想象一下，把鲸睡觉的样 子画下来。 鲸为什么这样睡觉？
这是一种自我保护，一旦有危 险就可以四散游开。
鲸睡觉的样子
鲸的生活习性（4）
文章描写鲸时主要运用了哪些 说明方法？
不少人看过象，都说象是很大 的动物。其实还有比象大得多 的动物，那就是鲸。 最大的鲸有十六万公斤,最小的 也有两千公斤。 我国捕获过一头四万公斤重的 鲸有十七米长，一条舌头就有 十几头大肥猪那么重。 要是它张开嘴，人站在它嘴 里，举起手来还摸不到它的 上腭；四个人围着桌子坐在 它的嘴里看书，还显得很宽 敞。
这些方面都有什么特点？
鲸的生活习性（1） 吃食 鲸吃食量非常大
须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就 可以吃2000多公斤。
小学五年级上册语文第九课鲸课件.ppt
胎生 滤过去 肺呼吸
默读课文，想想课文介绍了鲸的 哪些知识？
•大 • 进化 • 分类
• 食物 • 呼吸 • 睡觉 • 生长
用你最喜欢的方式学习你最感兴趣 的部分
生活习性 食物 呼吸 睡觉 生长
特点
写作方法
鲸
形体 演化
鲸种 类
生活习性
• 有感情的朗读感兴趣的部分。 • 分小组讨论学习感兴趣的部分。 • 画一画鲸的呼吸和睡觉的样子。 • 以“鲸的自述”形式讲一讲鲸的特点。
我们人类由猿进化而来也是如此，这个 过程也是很长很长的。
学习课文第二段（3自然段）
须鲸
鲸的种类
齿鲸（虎鲸）
学习课文第三段（4--7自然段）
这一部分从哪几个方面介 绍鲸的生活习性?
（吃食 呼吸 睡觉 生长）
这些方面都有什么特点？
鲸的生活习性（1）
吃食 鲸吃食量非常大
须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就 可以吃2000多公斤。
鲸
鲸
形
体 巨大 世界上最大的动物
陆地
海洋
演
化 经过很长时间
像牛羊
像鱼的样子
一样
种
类 齿鲸 须鲸 虎鲸
生活习性
吃食 呼吸
睡觉
繁养
量大 用肺 围成一团
胎生 哺乳
比较句子
（1）须鲸吃虾和鱼。 须鲸主要吃虾和鱼。
（2）鲸隔一定的时间呼吸一次。 鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
（3）（鲸）睡觉的时候，几头聚在一起。 （鲸）睡觉的时候，总是几头聚在 一起。
9鲸
第 册 语文
学习目标
• 1.学会本课生字。 • 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 • 3了解鲸的种类、进化过程和生活习性，知
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我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
小组讨论：
自由读课文，注意读准字音， 读通句子。并思考一下：课文中 剩下的每个自然段都向我们介绍 了什么？
开始
生活
下页
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
汇报
形体（第一自然段）
进化（第二自然段）
种类（第三自然段）
进食 呼吸 睡觉 生长
（四---七自然段）
开始
生活
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
➢ 这些方面都有什么特点？
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
鲸的生活习性（1）→吃食 吃食 食量非常大
➢ 须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就 可以吃2000多公斤。
➢齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种 号称“海中之虎”的虎鲸，常常好 几十头结成一群，围住一头30多吨 重的长须鲸，几个小时就把它吃光 了。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我要把它们呼吸时的样子画下来
鲸的生活习性（3）→睡觉 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
➢鲸每天都要睡觉。请同学们根据 课文的叙述想象一下，把鲸睡觉 的样子画下来。
➢鲸为什么这样睡觉？
这是一种自我保护，一旦有危险 就可以四散游开。
开始
生活
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
开始
鲸 群 在 睡 觉
生活
返回
鲸的生活习性（4）→生长 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
4、它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手 来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在 它的嘴里看书，还显得很宽敞。
开始
生活
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
鳍(qí)
开始
上腭(è) 鲸
的 外 形
下 腭
生活
返回
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
鲸与象和人的大小比较
大 象
开始
四个人围着桌子坐 在它的嘴里看书。
生活
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
开始
生活
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
鲸给你留下什么印象呢？
大（形体）
齐读课文第一段
开始
生活
边读边找 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ 你是从哪些句子看出鲸的大呢？
1、比大象大得多。
2、最大的鲸有１６万公斤重，最小的也有２０００ 公斤。
3、我国发现过一头４万公斤重的鲸，有１７米 长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
浅 海
开始
生活
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
海洋
开始
生活
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
→
开始
生活
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
→
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
后肢完全退化了
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
鲸是怎样演化成鱼的样子的？
陆地
浅海
海洋
➢ “很远的古代”、“很长很长的年代”、“渐渐” 等词语说明什么？
化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅
海里；又经过了很长很长的年代，
它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，
后肢完全退化了，整个身子成了鱼
的样子，适应了海洋的生活。
开始
生活
下页
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
开始
像 鱼 ， 不 是 鱼
生活
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
鲸的早期祖先(陆地)
开始
生活
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
学校：超 越 小 学 班级：五年级一班 教师：胡 权 东
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
导入新课
世界上生存着各种各样的 动物，有的生活在陆地上， 有的生活在海洋里，同学们， 你们最喜欢什么动物呢？那 你知道世界上最大的动物是 什么吗？
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
课文是怎样把鲸的这些特点 介绍清楚的？ 运用了说明方法
开始
生活
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
故事会
开始
生活
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
一天，海底龙王举行了规模盛大的鱼类运动会 。各种各样的鱼游到了指定的海域，并顺利通过 了赛场大门。当鲸到达赛场大门时，却被虾将军 拦在门外。鲸和虾将军发生了争吵，虾将军说出 了不准鲸参赛的理由，鲸听后无话可说，只好游 回去了。同学们，你们知道这是为什么吗？
鲸用什么呼吸？呼吸时的样子是什么样的呢？
➢ 鲸用肺呼吸，呼气时会形成一 股水柱。
▪须鲸的水柱是怎样的？
垂直的，又细又高
▪齿鲸的水柱是怎样的？
倾斜的，又粗又矮
开始
生活
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
须鲸
开始
生活
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
齿鲸
开始
生活
返回
须鲸的水柱是 垂直的，又细
又高
齿鲸的水柱是倾 斜的，又粗又矮。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
通过刚才图片的观察，大 家是否对这种动物有了初步 的认识？今天我们就来认识 这种世界上最大的动物——
开始
生活
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
学习课文第二段
齐读第二自然段,想想鲸属于鱼类吗?鲸是怎 样由陆地到海洋的?
开始
生活
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，
许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于
鱼类，而是哺乳动物。在很远的古
代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，
生活在陆地上。后来环境发生了变
➢鲸是如何繁养后代的？
（ 胎生 哺乳 ）
➢肺呼吸、胎生、哺乳这些特 征说明鲸是哺乳动物，不是鱼 。
开始
生活
幼 鲸 靠 吃 母 鲸 的 奶 长 大
思考：为什么鲸不是鱼类？
1、在很远的古代，鲸的祖先跟牛 羊的祖先一样，生活在陆地上。 2、鲸跟牛羊一样用肺呼吸 3、鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的 奶长大。
须鲸的食物：是虾和小鱼
返回
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
齿鲸的食物是：大鱼和海兽
开始
生活
返回
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
鲸吃食的特点
须鲸 齿鲸
吸、闭、 两千多 虾和小鱼 滤、吞 公斤
大鱼和 海兽
遇、扑、 三十多吨 咬、吃 几个小时
开始
生活
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
鲸的生活习性（2）→呼吸
（说明鲸的进化过程是漫长的）
➢其实，我们人类由猿进化而来也是如此，这个过程也 是很长很长的。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
学习课文第三段
须鲸 （无牙）
鲸的种类
齿鲸
判断标准：有无牙齿
学习课文第四段（4--7自然段 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ ）
➢ 这一部分从哪几个方面介 绍鲸的生活习性?
（吃食 呼吸 睡觉 生长）