广西壮族自治区示范幼儿园评估验收实施细则
广西壮族自治区示范幼儿园评估验收标准自评表
符合要求
基本符合要求
较差
同上
A
级指标
B
级指标
评估标准
分
值
达成度及权重
评估方法
自
评
分
复评分
A（1.0-0.8）
B(0.7-0.5)
C(0.4-0)
A2
教
工
队
伍
180
分
B4
教
职
员
工
130
分
⒈幼儿园应按有关规定和实际情况配齐各类工作人员。
20
符合要求
基本符合要求
人员严重不足
查名册、实地考察
2.专任教师具有中专以上学历，50%以上达大专学历，有教师资格证，教师专业技术职称的比例符合职改部门的要求。能根据教育目标制定符合本班幼儿发展水平的各类教育活动计划。
有2类人员不符合要求
均不符合要求
同上
5．财会人员具有本专业中专以上学历并持有会计收费证；会计、出纳分工明确。
10
符合要求
基本符合
无会计收费证
同上
6．炊事员受过烹调专业技术培训，有上岗证，中级技工占40%。
10
符合要求或中级技工占35%
基本符合或中级技工占30%
中级技工只占25%
同上
7．教职工年龄结构合理。教师中30%为县（区）级以上骨干教师。
10
符合要求或有1项较弱
有2项较弱
较差
查阅资料，访谈
3．领导班子成员具有现代化科学管理的理念和方法，会操作现代化办公设备。不断提高指导保教工作的水平，坚持参与或指导班级保教工作，每年有1篇教育教学管理经验论文在地（市）级以上获奖或发表。
16
符合要求
广西壮族自治区幼儿园教育办园基本实用标准
桂教基教〔2013〕52号关于印发《广西壮族自治区幼儿园办园基本标准》的通知各市、县（市、区）教育局：现将《广西壮族自治区幼儿园办园基本标准》印发给你们，请遵照执行。
广西壮族自治区教育厅 2013年10月22日广西壮族自治区幼儿园办园基本标准第一章总则第一条为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号）和《广西壮族自治区人民政府关于当前促进学前教育发展的若干意见》（桂政发〔2011〕20号），适应教育现代化和教育改革发展的需要，促进我区幼儿园办园标准化、规化、科学化，依据国家有关法律法规，结合我区学前教育发展实际，制定本标准。
第二条幼儿园办园基本标准适用于我区各类幼儿园，是各级教育行政部门规划、设置、评估和管理幼儿园的依据。
第三条幼儿园设置应按照“因地制宜、规模适度、就近入园、方便接送”的原则，根据城乡建设总体规划、学前教育发展及幼儿园布局规划的要求，结合人口密度、生源发展趋势、地形地貌、交通、环境等因素综合考虑，合理布局。
第二章幼儿园园舍第四条幼儿园选址应符合下列规定。
一、幼儿园必须设置在安全区域。
应选在地质条件较好、环境适宜、交通方便、场地平整、排水通畅、日照充足、空气流通、公用配套设施较为完善、远离各种污染源的地段。
二、幼儿园应独立设置。
应有围墙（或安全隔离措施）、大门与传达（警卫）室。
三、园址应避开地震危险地段、泥石流易发地段、滑坡体、悬崖边及崖底、风口、河道、洪水沟口、输气管道、交通干道、高层建筑的阴影区及高压输变电线路、加油（气）站等。
四、幼儿园不应与不利于儿童身心健康成长和危及儿童安全的场所毗邻，包括：集贸市场、娱乐场所、医院传染病房、太平间、殡仪馆、垃圾场及污水处理站、公安看守所、生产（经营和贮藏）有毒有害危险品、易燃易爆物品的场所、通讯发射塔（台）等。
第五条幼儿园规模和班级人数。
一、幼儿园规模：（一）6班（2轨），180人;（二）9班（3轨），270人；（三）12班（4轨），360人。
广西壮族自治区幼儿园办园审核标准
广西壮族自治区幼儿园办园审核标准第一章总则第一条为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号）和《广西壮族自治区人民政府关于当前促进学前教育发展的若干意见》（桂政发〔2011〕20号），适应教育现代化和教育改革发展的需要，促进我区幼儿园办园标准化、规范化、科学化，依据国家有关法律法规，结合我区学前教育发展实际，制定本标准。
第二条幼儿园办园基本标准适用于我区各类幼儿园，是各级教育行政部门规划、设置、评估和管理幼儿园的依据。
第三条幼儿园设置应按照“因地制宜、规模适度、就近入园、方便接送”的原则，根据城乡建设总体规划、学前教育发展及幼儿园布局规划的要求，结合人口密度、生源发展趋势、地形地貌、交通、环境等因素综合考虑，合理布局。
第二章幼儿园园舍第四条幼儿园选址应符合下列规定。
一、幼儿园必须设置在安全区域内。
应选在地质条件较好、环境适宜、交通方便、场地平整、排水通畅、日照充足、空气流通、公用配套设施较为完善、远离各种污染源的地段。
二、幼儿园应独立设置。
应有围墙（或安全隔离措施）、大门与传达（警卫）室。
培训咨询韦老师（一五一七七一七六九零七）微信：一五一七七一七六九零七欢迎大家前来报读！三、园址应避开地震危险地段、泥石流易发地段、滑坡体、悬崖边及崖底、风口、河道、洪水沟口、输气管道、交通干道、高层建筑的阴影区及高压输变电线路、加油（气）站等。
四、幼儿园不应与不利于儿童身心健康成长和危及儿童安全的场所毗邻，包括：集贸市场、娱乐场所、医院传染病房、太平间、殡仪馆、垃圾场及污水处理站、公安看守所、生产（经营和贮藏）有毒有害危险品、易燃易爆物品的场所、通讯发射塔（台）等。
培训咨询韦老师（一五一七七一七六九零七）微信联系：一五一七七一七六九零七欢迎大家前来报读！第五条幼儿园规模和班级人数。
一、幼儿园规模：（一）6班（2轨），180人;（二）9班（3轨），270人；（三）12班（4轨），360人。
广西壮族自治区幼儿园办园基本标准
广西壮族自治区幼儿园办园基本标准
广西壮族自治区幼儿园办园基本标准包括以下方面：
办园资质：符合国家和自治区有关幼儿园办园的规定，取得办园许可证。
办园场地：幼儿园应有适合儿童学习、游戏和活动的场地，包括室内和室外的活动场所。
室内场地要求干净、明亮、通风，室外场地要求安全、环境优美。
教职工配备：幼儿园应有合格的教师和保教员，且数量与幼儿园规模相适应。
教师和保教员要具备相应的教育背景和专业知识。
学习活动和教育内容：幼儿园应制定科学的教育内容和学习活动方案，根据幼儿年龄特点和需要进行综合培养，包括认知、语言、社交、艺术等方面。
设施设备：幼儿园应配备适合幼儿使用的桌椅、玩具柜、图书架、幼儿床上用品等生活学习用品，以及必要的教玩具、乐器等，满足幼儿教育活动的正常开展。
安全卫生：幼儿园应建立安全卫生管理制度，落实到各项工作中。
同时，按照规定配备消防设施和器材，确保师生安全。
财务管理：幼儿园应按照国家有关法律、法规和规定，建立健全财务管理制度，规范经费使用。
招生和收费：幼儿园应按照国家和自治区的规定进行招生，执行收费标准，不得乱收费。
教育教学管理：幼儿园应按照国家和自治区的规定开展教育教学活动，保证教育质量。
家园共育：幼儿园应加强与家长的沟通与联系，开展家园共育工作，促进幼儿全面发展和健康成长。
总之，广西壮族自治区幼儿园办园基本标准旨在规范幼儿园办园行为，提高教育质量，促进幼儿全面发展和健康成长。
广西壮族自治区多元普惠幼儿园评估细则评分解析
.对服务区域困难家庭子女入园收费有明确的减免措施（分）；已享受减免优惠人数达到或超过在园幼儿总数的（分）。
况分析（达到的要求）.复印减免费用人员名单（需家长签名认可）。.减免收据、发票分类复印，原件备查。
（十五）社会评价（分）
.园领导有较强的社会责任感（分），无违法违规举报事件（分）。
.制定园长和副园长年度工作计划和总结。.园长资格材料获奖材料，提供派出所开局的无犯罪记录证明材料。.附工作、生活照存档。
.保教团队有较强的亲和力。
.制定保教人员年度工作计划和工作总结。.保教人员资格材料和获奖情况，.本园开展的各类教科研活动记录和外出活动记录。.工作、生活和开展各类活动期间的照片。
.制定本园收费程序制度，并附公示照片。.制定本园收费分类材料并附公示材料。.收费单据分类复印，原件备查。
.会计制度完备（分），支出审批规范（分）；收支帐目清楚（分），定期公布结算（分）。
.制定本园有关会计制度。.制定本园支出审批制度。.制定本园收支情况说明材料。.账本复印，原件备查。.审计报告。.定期公布收支结算有关材料和照片
.近两年没有重大安全责任事故。
.各类受上级检查记录。.本园开展的各类安全检查记录。.安全演练各类材料和照片。
.家长对保教人员的满意率不低于。
.家长对保教人员意见调查表。.制定统计分析材料（不低于）。.家长在园开会或与员工互动的各类照片。
.家长和保教人员对园领导的满意率不低于。
.家长和保教人员对园领导的意见调查表。.制定统计分析材料（不低于）。.家长、员工在园开会或与园领导互动的各类照片。
.依法保障教职工工资福利待遇（分）和全员依法参加社会保险并按时足额缴纳社会保险费（分）
广西幼儿园评估标准检查评估所需资料
《广西幼儿园评估标准》检查评估所需资料（仅供参考）一、办园条件1、幼儿园简介。
2、幼儿园建设规划平面图。
3、房屋土地使用证、房产证。
4、器材设备登记统计表（教玩具、室内设施、炊事器械、卫生器械设备用品等）。
5、图书目录册。
6、绿化美化规划图及有关图片。
二、人员配备1、学期各班人数统计表。
2、教职工名册。
3、学期各班教保人员安排表。
4、教职工身份证、毕业证、教师资格证、职称证等证件复印件。
5、各教职工简历表。
6、园长资格证复印件。
7、保育员、医务人员、炊事员参加培训的证件和资料。
8、与全体教职工签订的聘请书。
9、医务和财务人员资格证复印件。
10、各种人员的健康证复印件。
三、幼儿管理1、幼儿园的性质任务和保教主要目标。
2、幼儿园实施《规程》的规划。
3、每期园务工作计划、教学教研计划、卫生保健工作计划、师资培训工作计划。
4、园务委员会、教研组、保育组、后勤组、卫生保健组名单及工作职责。
5、各种岗位责任制和制度及工作人员、幼儿的花名册。
6、每期开学布告。
7、上级有关部门下发的收费文件。
8、经费使用计划。
9、会计账本。
10、经费收支的有关票据。
11、幼儿伙食费核算公示。
12《物资进出登记簿》。
13、班务计划、月计划、周计划。
14、公开课教案及讲课记录。
15、考核、奖惩记录。
16、上级部门发的各种文件。
17、各项工作计划、总结、园务会议、家长会议记录。
18、上报的各种文字材料、报表。
19、检查工作记录、国内大事记录。
20、资料按学年整理立卷。
四、幼儿园保教工作1、幼儿一日生活作息制度。
2、伙食委员会机构名单及定期研究记录。
3、每周食谱。
4、定期营养计算记录，5、幼儿及职工入园前体检记录表。
6、儿童定期体检记录表。
7、职工定期体检记录表。
8、各班晨检及全日健康观察记录表。
9、儿童免疫工作的相关资料及记录。
10、日常防病记录。
11、室内环境及幼儿个人卫生检查记录。
12、有关餐具用具场所的消毒记录。
13、传染病处置记录。
广西壮族自治区教育厅关于做好2024年全区普惠性民办幼儿园新申报认定工作的通知
广西壮族自治区教育厅关于做好2024年全区普惠性民办幼儿园新申报认定工作的通知文章属性•【制定机关】广西壮族自治区教育厅•【公布日期】2024.04.03•【字号】•【施行日期】2024.04.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文广西壮族自治区教育厅关于做好2024年全区普惠性民办幼儿园新申报认定工作的通知各市、县(市、区)教育局:根据《自治区党委自治区人民政府印发〈关于学前教育深化改革规范发展的实施意见〉的通知》(桂发〔2019〕10号)、《广西壮族自治区普惠性民办幼儿园认定及管理办法》(桂教规范〔2022〕5号)等文件精神,为进一步优化我区学前教育资源配置,大力引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务,加快构建广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系,经研究,决定开展2024年全区普惠性民办幼儿园新申报认定工作。
现将有关事项通知如下:一、申报范围社会组织、公民个人举办的非营利性民办幼儿园。
二、遴选办法各市、县(市、区)应结合本辖区普惠性幼儿园规划布局,优先支持普惠性幼儿园空白点申报,尽量保障公办幼儿园或普惠性民办幼儿园覆盖到每个街道(乡镇)、社区。
在同一区域有多所幼儿园符合普惠性民办幼儿园申报条件的,要择优推荐。
三、评估标准(一)评估依据。
符合《广西壮族自治区普惠性民办幼儿园办园基本条件》有关要求,达到《广西壮族自治区普惠性民办幼儿园评估细则》一星级以上标准。
(二)评估重点。
1.从申报之日起,园舍租赁期原则上不少于5年。
2.园舍无D级危房,不存在重大安全隐患;未发生重大安全责任事故。
3.幼儿园原则上需办学满一年,经当地教育行政部门年检合格。
4.幼儿园园长要具有教师资格证和园长岗位任职资格培训证书。
幼儿园要与工作人员签订劳动合同,为幼儿园教职工购买社会保险。
四、申报认定程序2024年普惠性民办幼儿园新申报认定日程统一安排如下,各市、县(市、区)要严格遵照执行,逾期不受理。
自治区示范幼儿园评估标准
自治区示范幼儿园评估标准嘿，大家知道吗？自治区示范幼儿园那可是幼儿园里的“明星”呀！要达到这个标准可不简单呢。
咱就先说说环境吧，这幼儿园呀得像个温暖的小城堡，到处都充满着童趣和惊喜。
教室里的布置得五彩斑斓的，就像个童话世界，让孩子们一进去就不想出来啦，这可比咱小时候强多了吧！室外呢，要有大大的操场，让孩子们能尽情地奔跑玩耍，就像一群快乐的小鸟。
这环境要是不好，孩子们能乐意待嘛，对吧？再讲讲师资力量，老师们那可得有十八般武艺呀！既要有爱心，又得有耐心，还得有超级丰富的知识。
能带着孩子们唱歌跳舞做游戏，还能教给他们好多好多的知识，这可不是随便谁都能做到的哟！老师们就像是孩子们的超级英雄，时刻守护着他们，引领着他们成长。
然后呢，教育教学也很重要呀！课程得丰富多彩，不能只是死板地读书写字。
得让孩子们在玩中学习，在学习中玩，这才有意思嘛！要让他们去探索、去发现，培养他们的好奇心和创造力。
就像小探险家一样，对这个世界充满了好奇和渴望。
还有呀，幼儿园的管理也得井井有条。
从孩子们的吃喝拉撒睡到各种活动的组织安排，都得安排得妥妥当当的。
不能出一点差错，这可关系到孩子们的健康和安全呢！这就好比是一艘大船，园长就是船长，得带领着老师们和孩子们在知识的海洋里稳稳地航行。
食堂也不能马虎呀！饭菜得既营养又好吃，可不能让孩子们饿着肚子或者吃不好。
这就像是给小树苗施肥浇水一样，得让他们茁壮成长呀！想想看，如果一个幼儿园能做到这些，那孩子们得多幸福呀！他们在这里度过的每一天都会是快乐的、难忘的。
这不就是我们希望看到的吗？所以啊，自治区示范幼儿园评估标准可不是随便说说的，那是为了让孩子们有更好的成长环境和教育资源。
我们都希望孩子们能在最好的幼儿园里度过他们最美好的童年时光，不是吗？让我们一起努力，为孩子们创造这样的幼儿园，让他们的未来充满无限可能！这就是我对自治区示范幼儿园评估标准的理解，大家觉得呢？。
广西壮族自治区示范幼儿园评估验收标准的材料
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广西壮族自治区多元普惠幼儿园评估细则评分解析.doc
广西壮族自治区多元普惠幼儿园评估细则评分解析一级指标二级指标具体评估指标分值材料准备一、园舍安全和证照齐全100分（一）园舍建设规范（40分）1.园舍建设符合《国家幼儿园建设标准》的相关规定。
51.《国家幼儿园建设标准》纸质材料1份，2.房产平面图、房产证复印件等相关材料复印件。
3.各楼层照片，室内外照片，喊教室、寝室、户外各1张。
2.安全检测合格：有相关证明材料（5分），无危房和其他不安全设施（5分）。
10 1.房产证复印件、2.有房屋质量检测证明的放复印件。
3.各楼层照片，室内外照片，喊教室、寝室、户外和消防设备各1张。
3.在建工程具有立项或建设许可的明确批文。
10 1.配无在建工程说明认字1份。
2.有在建的，查阅资料。
3.配全园外观图片，证明无在建工程。
4.园舍具有明晰的产权证书（或具有期限不少于5年的园舍《租用合同》）。
5 1.房产证或租赁合同复印件。
5.单门独院、环境规划合理（2分），幼儿游戏、学习、休息等空间布局得当（3分）。
5 1.配园舍规划文字说明材料。
2.房产平面示意图，每层楼1份。
3.各区域使用记录。
4.每层楼的教室、寝室和活动场地、区角等配照片存档。
6.园舍场地平整（2分），硬、软质地面搭配合理（2分），有一定的绿化（1分）。
5 1.配场地规划文字说明材料。
2.场地平面示意图，每个区域1份。
3.各区域使用记录。
4.每个场地配照片存档。
（二）园舍确保安全（35分）7.坚持安全第一（5分）；具有严格的、全面的幼儿安全保障责任制度（5分）；全园不存在安全隐患（5分）。
15 1.安全相关制度。
2.幼儿安全保障责任制度。
3.安全防范设备资料。
4.各类使用记录。
5.照片存档。
8.安装必要的防护栏、防盗门和照明设施（3分）；加固、加高围墙（2分）；设置消防、食品卫生等安全设施（3分）；室内外通道适宜幼儿进出，消防通道保证安全通畅（2分）。
10 1.每项设置的文字说明。
2.购置每项设备的单据或相关证明材料（分类放置）。
广西壮族自治区多元普惠幼儿园评估细则评分解析
. 放置每班花名册复印
. 卫生设施清洁安全 ( 分 ) ，一孩一杯一巾 ( 分 ), 有流动水洗手（分） ，
（五）卫
可以满足在园幼儿需求；厨房设施齐全并符合卫生标准（分）
生与食品 . 膳食制度健全（分）
, 食品留样符合要求（分）
。
档。
安全 . 食品采购人员具备儿童营养学基本知识（分）
一级指标 二级指标
广西壮族自治区多元普惠幼儿园评估细则评分解读 具体评估指标
. 园舍建设符合《国家幼儿园建设标准》的相关规定。
分值
. 安全检测合格：有相关证明材料（分）
，无危房和其他不安全设施
（分）。
（一）园 舍建设规 范（分）
. 在建工程具有立项或建设许可的明确批文。
. 园舍具有明晰的产权证书（或具有期限不少于年的园舍《租用合 同 》）。
. 配办园规模文字说明。 上课或在园幼儿 照片。
. 放置每班花名册复印件。
. 配每班
````````
一级指标 二级指标
为
人数
具体评估指标
. 每班幼儿人数不超过规范办园定额人
（分）。全园幼儿总数， 县（区）
分值
分
（分） 城镇不低于人， 全园在园幼儿人数情况分析文字材料。 件。 . 配每班
械设置合理（分）。 . 配备专职园长和专职保教人员（分）
，原则上每班两教一保（分） ；
````````
. 按指标要求配文字说明和使用记录。 证明 （分
. 配设施设备购置单据或相关
类放置）。 . 每项照片存档。 . 食谱、配餐制度材料。 . 留样记录完善。 . 照片存
. 受培训记录。 . 人员具有相应资格。 . 相关的管理制度。 . 上班及操 作期间的
广西壮族自治区教育厅办公室关于开展2023年下半年自治区示范幼儿园评估验收工作的通知
广西壮族自治区教育厅办公室关于开展2023年下半年自治区示范幼儿园评估验收工作的通知文章属性•【制定机关】广西壮族自治区教育厅办公室•【公布日期】2023.12.19•【字号】•【施行日期】2023.12.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文广西壮族自治区教育厅办公室关于开展2023年下半年自治区示范幼儿园评估验收工作的通知各有关市、县(市、区)教育局,各有关高等学校:经研究,决定开展2023年下半年自治区示范幼儿园评估验收工作。
现将有关事项通知如下:一、评估时间2023年12月25日—2024月1月5日。
原则上每所幼儿园评估时间为2天,具体日程安排由各评估小组与受评估单位协商确定。
二、评估分组评估工作分8个小组进行。
评估幼儿园及评估组联络员名单详见附件1、2。
评估专家分组另行通知。
三、评估内容依据《关于印发广西壮族自治区示范幼儿园评估验收标准(修订)的通知》(桂教基教〔2013〕49号)开展评估。
四、评估程序专家组对自治区示范幼儿园评估验收的基本程序如下:(一)听取幼儿园汇报及当地政府、有关部门情况介绍。
(二)考察幼儿一日活动情况。
(三)召开教师座谈会和家长座谈会。
(四)实地考察幼儿园各类设施设备及使用情况。
(五)查阅档案资料,检查幼儿园制度建设、幼儿园管理和保教改革开展等情况。
(六)评估情况反馈。
评估专家组长代表评估组反馈评估意见,对迎评幼儿园进行工作性评价,不公布分数,不作是否合格的评估结论。
(七)提交整改意见。
受评幼儿园在评估结束两周内向我厅提交加盖所在教育局公章的整改意见,电子版发至我厅基础教育处邮箱。
(八)确认和授牌。
自治区评估专家组根据评估情况进行综合评议,评出合格和不合格幼儿园建议名单,报我厅确认,我厅将对确认为合格的幼儿园授予牌匾。
新创建自治区示范幼儿园被确认为不合格的将在半年内再进行一次评估,评估合格的,将予以认定。
五、评估公示评估期间,县、市(区)教育行政部门对属地受评幼儿园参与评估的事项在本级公开网站上进行公示,受评幼儿园在幼儿园公示栏或明显位置对本园迎评事项进行公示。
广西幼儿园示范园评估报告
广西幼儿园示范园评估报告评估报告：广西幼儿园示范园一、幼儿园背景和概述广西幼儿园示范园是一所位于广西的示范性幼儿教育机构。
该幼儿园致力于提供高质量的幼儿教育服务，为幼儿的全面发展奠定基础。
该幼儿园采用现代化的教育方法，注重培养幼儿的创造力和综合素质，并与家长积极合作，共同推动幼儿的成长。
二、教育目标和理念广西幼儿园示范园的教育目标旨在培养幼儿的综合素质和定向发展能力。
幼儿园秉持“合作共赢、共同成长”的理念，注重培养幼儿的自治能力、创造力和社交能力，营造积极阳光的学习氛围，鼓励幼儿全身心地投入到学习和成长中。
三、教学方法和课程设置广西幼儿园示范园采用多元化的教学方法，强调幼儿的主动参与和自主学习。
例如，园内提供多样化的学习环境和教育资源，鼓励幼儿通过探索和互动来建构知识。
此外，幼儿园还注重培养幼儿的实践能力，通过实地考察和参观，引导幼儿接触不同领域的知识。
在课程设置上，广西幼儿园示范园注重提供全面的发展机会。
例如，语言和沟通能力方面，幼儿园设置丰富多彩的语言活动和儿童文学教育，培养幼儿的语言表达和沟通能力。
幼儿的艺术培养方面，园内设置音乐、美术、手工等相关课程，激发幼儿的创造力和艺术天赋。
此外，幼儿园还注重培养幼儿的体育锻炼和社会交往能力，并设置了相应的体育和社交活动课程。
四、师资力量和教师培训广西幼儿园示范园拥有一支优秀的师资队伍。
教师们具有专业的幼儿教育背景和经验，熟悉幼儿发展规律和教育理论。
幼儿园注重教师培训，定期组织教研活动和培训课程，提高教师的教育教学能力和素质。
同时，幼儿园还鼓励教师与家长密切合作，共同研究和探讨幼儿教育问题，促进幼儿的全面发展。
五、教育成果和家长满意度广西幼儿园示范园在教育成果和家长满意度方面表现出色。
通过对幼儿的评估和观察，可以看到幼儿在认知、语言、艺术、体育和社交等方面取得了显著进展。
此外，家长对于幼儿园提供的教育服务表达了高度的满意度，并非常认可幼儿园的教育理念和教学方法。
广西壮族自治区示范幼儿园评估验收标准
广西壮族自治区示范幼儿园评估验收标准
广西壮族自治区示范幼儿园评估验收标准包括以下几项：
办园条件：包括幼儿园的场地、园舍安全、日照充足、空气新鲜、远离污染源等情况。
其中，每生均占地面积生均不低于4m²，每生均建筑面积生均不低于3m²，每生均户外活动面积生均不低于2m²。
此外，园内环境应净化、绿化、美化、儿童化，绿化面积生均不低于2m²。
园务管理：申报示范幼儿园的幼儿园需对照《标准》进行自查，总结办园成绩，形成申报材料。
保教队伍建设：幼儿园的保教队伍需要稳定、素质高、配合默契。
对于示范幼儿园来说，教师配备需要达到“两教一保”或者“三教轮保”，即每班有两位教师和一位保育员，或者三位教师轮流进行保育工作。
安全卫生保健：幼儿园需要建立安全制度，定期进行安全检查和演练，确保园内各项设施安全无隐患。
同时，卫生保健工作也需严格进行，如制定合理的卫生保健制度、科学安排幼儿一日生活等。
教育教学工作：申报示范幼儿园的幼儿园需要制定年度教育教学计划，并按照计划进行教育教学活动。
同时，幼儿园也需要对课程进行科学设置，注重幼儿全面发展。
总的来说，广西壮族自治区示范幼儿园评估验收标准是全面的，不仅关注硬件条件，也重视软件实力，旨在促进幼儿园不断提高办园水平，
为幼儿提供优质的教育环境。
广西壮族自治区教育厅关于公布2023年自治区示范幼儿园验收评估结果的通知
广西壮族自治区教育厅关于公布2023年自治区示范幼儿园验收评估结果的通知文章属性•【制定机关】广西壮族自治区教育厅•【公布日期】2023.08.01•【字号】•【施行日期】2023.08.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文广西壮族自治区教育厅关于公布2023年自治区示范幼儿园验收评估结果的通知各市、县(市、区)教育局:根据《广西壮族自治区示范幼儿园评估验收标准(修订)》(桂教基教(2013)49号),在各市教育局初审基础上,我厅组织评估专家组于2022年6月12—30日对新申报自治区示范幼儿园的24所幼儿园进行了评估验收。
根据专家组的评估意见,南宁市吉祥路幼儿园等24所幼儿园通过验收评估,确认为2023年自治区示范幼儿园(名单见附件)。
新确认的自治区示范幼儿园要按照教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》等要求,根据评估验收专家组的意见和建议,进一步加强整改,树立科学保教理念,规范办园行为,提高保教质量。
各市、县(市、区)教育局要加强对辖区内自治区示范幼儿园的支持与指导,充分发挥其示范和辐射作用,带动薄弱幼儿园提升水平,推动学前教育普及普惠安全优质发展。
自治区示范幼儿园实行动态管理,我厅将于评估结束期满3年后,组织复查评估,重点对专家提出整改意见的落实情况及近三年幼儿园内涵发展情况进行复核。
评估结束至复查评估期间,各幼儿园要分年度于每年12月31日前提交当年度的整改工作情况及内涵发展工作报告至我厅基础教育处邮箱:****************。
对未按照评估要求进行整改,达不到自治区示范幼儿园标准要求的,将取消其自治区示范幼儿园资格。
附件: 2023年自治区示范幼儿园名单广西壮族自治区教育厅2023年8月1日附件2023年自治区示范幼儿园名单(24所)一、南宁市(6所)南宁市吉祥路幼儿园南宁市五象新区第二实验幼儿园南宁市五象新区第一实验幼儿园南宁市教育局直属第一幼儿园广西-东盟经济技术开发区(南宁华侨投资区)直属幼儿园南宁高新技术产业开发区直属幼儿园二、柳州市(2所)柳州市柳江区进德中心幼儿园柳州市柳东新区第一幼儿园三、桂林市(2所)桂林市桂西幼儿园桂林市三皇路幼儿园四、梧州市(2所)藤县教育集中区幼儿园梧州市实验幼儿园五、北海市(3所)北海市第五幼儿园北海市银海区福成镇中心幼儿园北海市银海区侨港中心幼儿园六、防城港市(2所)防城港市防城区幼儿园上思县第一幼儿园七、钦州市(1所)钦州市高新幼儿园八、玉林市(2所)容县第三幼儿园容县第四幼儿园九、百色市(2所)百色市实验幼儿园田东县第三幼儿园十、贺州市(1所)八步区城东幼儿园十一、河池市(1所)罗城仫佬族自治县第二幼儿园。
广西幼儿园示范园评估报告
广西幼儿园示范园评估报告1. 评估目的本评估报告旨在对广西幼儿园示范园进行全面综合评估，评估其在幼儿教育、教师培养、园所管理等方面的表现，为进一步提升幼儿园示范园的教育质量提供指导和建议。
2. 评估指标本次评估以以下指标为基准：2.1 幼儿教育指标- 教学目标：幼儿教学目标是否明确，是否能够有效激发幼儿学习的兴趣和积极性。
- 教学内容：教学内容是否科学合理，是否符合幼儿的认知水平和发展需求。
- 教学方法：教师是否采用多样化的教学方法，是否能够有效引导和激发幼儿的学习兴趣和创造力。
- 教师专业能力：教师是否具备专业的幼儿教育知识和教学技能，是否能够全面照顾幼儿的发展需求。
2.2 教师培养指标- 教师选拔：教师的选拔机制是否公正公平，是否能够选拔到优秀的教师人才。
- 教师培训：幼儿园是否注重教师培训，是否能够提供有效的培训机会和资源。
- 教师评价：幼儿园是否建立科学的教师评价制度，是否能够激励教师的教育教学和专业发展。
2.3 园所管理指标- 管理机构：幼儿园是否建立健全的管理机构，是否能够保证园所管理的高效性和稳定性。
- 环境设施：幼儿园的环境设施是否安全、舒适，是否能够满足幼儿的学习和成长需求。
- 安全管理：幼儿园是否建立完善的安全管理制度，是否能够有效保障幼儿的人身安全。
- 家园合作：幼儿园是否注重与家长的沟通与合作，是否能够建立良好的家园关系。
3. 评估结果经过对广西幼儿园示范园的综合评估，得出以下结论：3.1 幼儿教育- 教学目标明确，能够有效激发幼儿学习的兴趣和积极性。
- 教学内容科学合理，符合幼儿的认知水平和发展需求。
- 教学方法多样化，能够有效引导和激发幼儿的学习兴趣和创造力。
- 教师专业能力较高，具备专业的幼儿教育知识和教学技能，能够全面照顾幼儿的发展需求。
3.2 教师培养- 教师选拔机制公正公平，能够选拔到优秀的教师人才。
- 幼儿园注重教师培训，提供了有效的培训机会和资源。
- 幼儿园建立了科学的教师评价制度，激励教师的教育教学和专业发展。
自治区幼儿园等级评估标准
自治区幼儿园等级评估标准一、评估目的和背景自治区幼儿园等级评估标准旨在提升自治区幼儿园的教育质量和服务水平，促进幼儿园的全面发展。
通过评估，旨在为家长选择合适的幼儿园提供参考，同时为幼儿园提供改进和发展的方向。
二、评估内容1. 教育目标和理念：评估幼儿园的教育目标是否明确，教育理念是否科学合理。
2. 师资力量：评估幼儿园的教师数量、学历、专业背景以及教师队伍的稳定性。
3. 教学管理：评估幼儿园的教学管理制度、教学计划、课程设置和教学方法是否科学合理。
4. 教学质量：评估幼儿园的教学质量，包括教育教学活动的设计、实施和评价等方面。
5. 教育环境：评估幼儿园的教育环境，包括教室、活动室、操场、图书馆等硬件设施的完善程度。
6. 安全保障：评估幼儿园的安全保障措施，包括防火、防盗、防溺水等安全措施的落实情况。
7. 家长参与：评估幼儿园与家长的互动和合作情况，包括家长会、家访、家长培训等方面。
三、评估等级划分根据评估结果，将幼儿园划分为以下等级：1. 优秀等级：幼儿园在各个评估指标上均达到优秀水平，且综合评估结果优秀。
2. 良好等级：幼儿园在大部分评估指标上达到良好水平，且综合评估结果良好。
3. 合格等级：幼儿园在部分评估指标上达到合格水平，但综合评估结果尚可接受。
4. 待改进等级：幼儿园在多个评估指标上未达到合格水平，需进行改进。
5. 不合格等级：幼儿园在多个评估指标上明显不达标，需进行整改或关闭。
四、评估程序1. 评估申请：幼儿园向相关部门提交评估申请，并提供相关材料。
2. 评估准备：评估机构组织评估专家，准备评估所需的工具和材料。
3. 现场评估：评估专家对幼儿园进行现场评估，包括观察、访谈、文件审核等方式。
4. 数据分析：评估机构对收集到的数据进行整理和分析。
5. 综合评估：评估机构根据评估指标和数据分析结果，综合评估幼儿园的等级。
6. 反馈和改进：评估机构向幼儿园提供评估结果和改进意见，并协助幼儿园进行改进工作。
南宁市教育局关于印发2012年南宁市示范幼儿园和南宁市示范性乡(镇)中心幼儿园评估验收工作方案的通知
南宁市教育局关于印发2012年南宁市示范幼儿园和南宁市示范性乡(镇)中心幼儿园评估验收工作方案的通知文章属性•【制定机关】南宁市教育局•【公布日期】2012.10.16•【字号】•【施行日期】2012.10.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育督导正文南宁市教育局关于印发2012年南宁市示范幼儿园和南宁市示范性乡（镇）中心幼儿园评估验收工作方案的通知各县（区）、开发区教育局，各有关单位：为做好2012年南宁市示范幼儿园和南宁市示范性乡（镇）中心幼儿园评估验收工作，根据《南宁市学前教育三年行动计划2011-2013年》的要求，我局制定了《2012年南宁市示范幼儿园和南宁市示范性乡（镇）中心幼儿园评估验收工作方案》。
现将方案印发给你们，请遵照执行。
2012年10月16日2012年南宁市示范幼儿园和南宁市示范性乡（镇）中心幼儿园评估验收工作方案根据《南宁市学前教育三年行动计划2011-2013年》的要求，为实现年内创建24所市级示范幼儿园及市示范性乡（镇）中心幼儿园的目标，经研究，我局继续开展2012年南宁市示范幼儿园和南宁市示范性乡（镇）中心幼儿园评估验收工作，特制定本方案。
一、组织机构（一）成立2012年南宁市示范幼儿园和南宁市示范性乡（镇）中心幼儿园评估验收领导小组。
组长：潘永钟市教育局局长（自治区政府特邀教育督导）汪述斌市教育局党委书记（市政府主任督学）副组长：李挺市教育局党委副书记杨捷市教育局副局长（自治区政府督学）章志宏市教育局副局长（市政府主任督学）谢海琼市教育局副局长（市政府主任督学）领导小组下设办公室，办公室主任由谢海琼副局长兼任，成员由教育督导团办公室、基础教育科等相关科室人员组成。
（二）分组开展评估验收。
本次评估验收采用分组独立进行的方式，共分四个工作组，安排如下：第一组：负责评估验收宾阳县、隆安县、江南区、经开区申报的幼儿园。
组长：李挺市教育局党委副书记副组长：裴力市教育局教育督导团办公室主任（市政府督学）成员：唐国琳西乡塘区教育局督导室主任（联络员）胡明广西区直机关第三幼儿园园长、特级教师（国家督学）滕国凤西乡塘区教育局幼教研究室主任苏丹横县教育局幼教专干（责任区督学）赵曼云广西大学第一幼儿园园长莫西萍广西医科大学幼儿园执行园长（责任区督学）周腾先南宁市直机关保育院院长刘杰南宁市第一幼儿园园长（责任区督学）杨丽红南宁市第三幼儿园园长（责任区督学）第二组：负责评估验收武鸣县、青秀区、邕宁区申报的幼儿园。
广西壮族自治区幼儿园办园行为督导评估指标体系
B5 玩教具 与图书 (4 分）
C7幼儿园玩教具配备按照国家配备标准配备（
4分）
略有欠缺
达不到 B等标准
设施不全或不符 合设置标准
严重不足
玩教具或图书达 不到配备标准的 达不到 B等标准 90%以上
A2
安 全 卫 生 20 分
幼儿园不超设置 规模 20人；个别 班超 2人以内， 或半数班超 1人
达不到 B等标准
B3 园舍与
场地 (4 分）
C4幼儿园设置在安全区域，无危房，周围没有安全隐患，园舍、户外场地 符合《广西壮族自治区幼儿园办园基本标准》；幼儿活动用房不超过三层， 每班创设不少于 4个类别的幼儿活动区域，配有丰富的游戏设施及游戏材料 （4分）
两项要素有一项 存在不足
达不到 B等标准
A级 指标
B级 指标
A (1.0)
C级指标评估等级标准
B(0.8)
C(0.5)
等级 得分
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A1 办 园 条 件 20 分
B4 设施 设备 (5 分）
C5幼儿园按相关规定设活动室、寝室、卫生间、保健室、办公室、厨房等 生活办公用房，寄宿制幼儿园增设隔离室、浴室和教工值班室等，并达到 相应的建设标准（ 3分）
B6 安全卫生 管理制度
(3 分）
B7 膳食营养
(4 分）
C8建立安全工作领导机构，配备专职或兼职安全保卫人员，将安全措施落 实到岗到人；建立健全卫生保健、门卫、房屋、设备、消防、交通、食品、 药物、幼儿接送交接、活动组织和幼儿就寝值守等安全防护和检查制度； 建立安全责任制和应急预案（ 3分）
C9保障饮水卫生安全，确保幼儿按需饮用温开水；科学制定每周食谱，注 重营养均衡，搭配合理，保证幼儿合理膳食；儿童伙食与成人伙食分开（ 分）
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附件2
广西壮族自治区示范幼儿园评估验收
实施细则
一、评估目的
贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，促进幼儿园端正办园思想，转变教育观念，遵循教育规律，实施科学的保育教育，规范办园行为，提高保教质量和办园水平。
督促政府及教育行政部门履行职责，加强领导和指导，加大投入，创造条件，在办好每一所幼儿园的基础上，努力建设好一批示范幼儿园，以满足人民群众对优质学前教育资源的需求。
充分发挥示范幼儿园的辐射带动作用，推动学前教育健康发展。
二、申报条件
申报自治区级示范幼儿园的单位，办园时间应达到三年以上，办园规模达到6个班，通过市级教育行政部门组织的市级示范幼儿园评估。
由政府、企事业单位、社会团体、其他社会组织及公民个个依法举办的幼儿园均可申报。
三、申报及评估时间
每年6月底前为申报时间，逾期当年不安排评估。
评估分
两次进行，第一次评估时间为申报当年第四季度，第二次评估时间为次年第二季度。
四、申报及评估程序
（一）申报和审核。
申报幼儿园在自评的基础上，确认已符合自治区示范幼儿园申报条件，填写《广西壮族自治区示范幼儿园评估验收申报表》，形成自评材料，向县（市、区）教育局提出申请（设区市直属幼儿园直接向市教育局申请）。
县（市、区）教育局经核实并签署意见后，报市教育局，由市教育局负责对幼儿园的申报资格进行初审。
通过初审后，向自治区教育厅提出评估申请。
（二）组织评估。
根据市教育局提出的评估申请报告及幼儿园自评材料，自治区教育厅组织专家组赴申报幼儿园进行现场评估。
专家组评估后，经集体讨论形成评估意见，并向幼儿园及当地教育行政部门反馈。
申报幼儿园根据专家组评估意见，拟定整改方案。
（三）确认结果。
自治区教育厅对专家组的评估意见和申报幼儿园的整改方案进行审核，确定通过评估的幼儿园名单，以正式文件形式公布评估结果，并向幼儿园授牌。
五、评估方法
（一）听取汇报：听取当地党委、政府、教育行政部门和幼儿园的工作汇报。
（二）现场察看：对幼儿园的园舍设施、环境建设、园容园貌、园风园纪、保教活动等进行实地察看。
（三）查阅资料：查阅有关档案资料，包括工作计划、规划、规章制度、会议记录、总结、报告、教学成果、幼儿成长档案、保教工作档案、财务收支账目、资产管理清单等。
（四）问卷调查：对幼儿园领导、家长及教师随机进行问卷调查。
（五）召开座谈会：召开部分教师、家长座谈会。
（六）个别访问：根据需要，对教职工、家长及有关人员进行个别访问。
（七）听课、看游戏活动：听课4节、看游戏活动4个以上。
六、其它
（一）对申报幼儿园的评估分两次进行。
第一次在过程指导的基础上，指出幼儿园存在的问题及整改建议；第二次在重点检查整改落实措施和效果的基础上，进行全面评估。
（二）在评估过程中，若发现有严重弄虚作假行为的，将取消当年的评估资格。
自治区级示范幼儿园不搞“终身制”，自治区教育厅将进行定期和不定期复查，经复查发现问题，责成当地政府和幼儿园予以改正；对办园问题较多、达不到自治区级示范幼儿园要求，且不积极整改的，将取消其自治区示范幼儿园的称号。