创建校园足球特色学校工作计划
足球特色学校建设年度工作计划
足球特色学校建设年度工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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创建校园足球特色学校工作方案
“创建校园足球特色学校工作方案”清晨的阳光透过窗户洒在办公桌上,一纸空白的方案规划书等待着我。
我闭上眼睛,让思绪随着记忆回到那些激情四溢的足球场上,那些奔跑的身影,那些欢呼与掌声,都在我脑海中浮现。
我睁开眼,开始书写这份“创建校园足球特色学校工作方案”。
一、目标定位我们的目标是打造一个足球氛围浓厚、足球技能突出的校园足球特色学校。
让学生在享受足球带来的快乐的同时,提升身体素质,培养团队精神,塑造积极向上的人生态度。
二、工作原则1.全员参与:鼓励每一位学生参与足球活动,让足球成为他们生活的一部分。
2.专业引领:引进专业足球教练,为学生提供专业的足球技能培训和指导。
3.注重实效:通过足球活动,提升学生的身体素质和心理素质,培养他们的团队合作精神。
三、具体措施1.建立校园足球队伍(1)选拔机制:通过校园足球联赛等方式,选拔出有足球天赋和兴趣的学生,组建校园足球队伍。
(2)训练安排:每周安排2-3次专业足球训练,让学生在专业教练的指导下提升足球技能。
2.开展校园足球联赛(1)联赛制度:设立校园足球联赛,每个班级为一个队伍,通过比赛提升学生的团队协作能力和竞技水平。
(2)赛事组织:定期举办校园足球联赛,让每个学生都有机会参与到足球比赛中,感受足球带来的快乐。
3.加强足球文化建设(1)足球知识普及:通过课堂教学、主题讲座等方式,向学生普及足球知识,让他们了解足球的历史、规则和技巧。
(2)足球活动推广:举办足球主题的活动,如足球绘画、足球摄影、足球征文等,让学生在活动中感受足球的魅力。
4.提升足球教练员水平(1)培训计划:定期组织足球教练员培训,提升教练员的专业水平和教学能力。
(2)人才引进:引进具有丰富足球教学经验的教练员,为校园足球提供专业支持。
四、预期效果1.学生足球技能提升:通过系统训练,学生的足球技能得到明显提升,能够在比赛中展现出较高的竞技水平。
2.团队精神培养:学生在足球活动中学会团队合作,形成积极向上的人生态度。
最新足球特色学校建设方案(15篇)
最新足球特色学校建设方案(15 篇)为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
组长:x副组长:x常务副组长:x成员:x 各体育教师及各班主任( 一) 训练时间:体育课、大课间体育活动、阳光体育活动时间 (各班结合阳光体育活动安排表)(二) 活动组织实施1、定期对所有体育教师进行足球知识校本培训,适当聘请体育局相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的.辅导。
2、分段在全校推广普及小足球运动。
一二年级以观摩、基本功练习 (带球跑、原地传接球等) 为主;三四年级以熟悉球性、3—5 人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主;五六年级进行比较系统的训练:以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、配合进行班级足球比赛为主。
3、以班级为单位,班班成立足球队,学校成立足球队 (五六年级为主) ,男女生人数不少于 8 人。
班级足球队,利用体育课、阳光体育活动时间进行相应的训练;校足球队,利用大课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动时间训练。
4、学校每学期至少举行一次班级联赛。
一至四年级展示为主,在展示过程中发现人才,进行重点培养。
五六年级以比赛为主。
5、积极组织参加校级联赛、市级比赛等大规模的小足球竞技活动。
6、逐步改善学校足球场地,配备符合要求的球门、运动装备等。
每年安排一定的经费用于“校园足球“的推广普及、师资培训、外出活动等。
1、足球指导员的科学合理组织安排是开展好校园足球活动的前提,需要精心准备。
每次活动内容可结合场地、时间等灵活自主科学安排掌握。
2、让每个学生都知道当日活动的内容、要求,在活动中享受快乐。
3、足球指导员指导很辛苦,要用鼓励的语言,切忌急功近利,逐步培养学生的兴趣。
4、组织比赛是最好的训练手段,有效的组织是关键,坚持不懈是取得成功的法宝,尊重理解是最好的沟通方式。
校园足球特色学校建设方案范文
校园足球特色学校建设方案范文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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创建校园足球特色学校工作方案
创建校园足球特色学校工作方案一、目标和背景校园足球特色学校的目标是通过推广和发展足球运动,培养学生的体质、团队合作精神和领导才能。
该项目旨在提供全面的足球培训和教育,促进学生的全面发展,同时也为学生提供了一个展示个人才能和实现自我潜能的机会。
二、学校资源1.设施:学校应配备足球场地、运动器材和相关场地设施,以满足学生的训练和比赛需求。
2.教师:学校应聘请足球专业教师,具备丰富的足球教学和训练经验,能够指导学生提高自己的足球技巧和战术水平。
三、活动安排1.足球训练课程:每周组织足球训练课程,包括基本技能训练、战术训练和身体素质训练等。
通过有针对性的训练,提高学生的足球水平。
2.比赛和联赛:组织学校内部足球比赛和外校联赛,为学生提供展示自己技能的舞台,并加深学生对足球竞技的认识和理解。
3.足球研讨会:定期组织足球研讨会,邀请足球专家和教练分享足球方面的知识和经验,提高师生的足球水平和专业素养。
4.足球文化活动:组织足球文化活动,如观看足球比赛、读足球相关书籍等,让学生了解足球的历史和文化背景,培养对足球的热爱和兴趣。
5.外出交流学习:组织学生参加足球夏令营、培训班和交流比赛等活动,开阔学生的眼界,增加与其他校园足球特色学校的交流合作机会。
四、评估和考核1.学生评估:根据学生的参与情况、训练成果和比赛表现,进行个人评估,以鼓励学生积极参与足球活动并提高自己的水平。
2.教学评估:定期对足球教师进行评估,了解教学情况和学生反馈,不断提升教师的教学能力和水平。
3.学校评估:通过学校领导和家长的评估反馈,了解校园足球特色学校的整体运作情况,及时调整和改进方案。
五、预期成果1.提高学生的足球技能和体能水平,培养出一批具备足球专业素养的优秀足球运动员。
2.培养学生的团队意识和合作精神,通过足球活动促进学生的交流和沟通能力的提高。
3.培养学生的领导才能和团队精神,通过担任球队队长和教练助理等职务,培养学生的领导能力和责任感。
创建足球特色学校未来三年工作计划(6篇)
创建足球特色学校未来三年工作计划(6篇)创建足球特色学校未来三年工作计划(6篇)创建足球特色学校未来三年工作计划篇1 我校计划在申报后,继续加大对足球课程的重视与投入,把推广和普及足球运动的主要途径,以足球社团为主打产品,在足球文化、足球技能、团队配合、协作精神等领域都有新的发展,不断提高学生对足球的挚爱之情,力争在掀起一股校园足球的热潮。
在接下来的体育工作中,学校将进一步细化工作,借申报全国校园足球特色学校之机,争取在全面铺开和重点做亮两个方面着力进行。
一、日常工作规范化首先制定好《学校校园足球活动方案》、《学校校园足球训练计划》,明确目标和任务,落实分工和职责,建立和健全各项工作制度,严格按制度狠抓落实。
使足球日常工作渐渐走上正轨,争取在全校师生的共同努力与积极参与下,足球活动渐渐铺展开来。
二、增加普及力度1、加强我校体育教师的足球能力,虽然有外聘足球教练,但远远不能满足全面铺开足球教学的任务。
我校需要加强体育教师的足球素养,培训成教练员和裁判员,多多参加学习,提高训练和裁判水平。
2、我们将在全校足球活动启动仪式上为每班配发足球,让学生平时活动用。
3、利用课余时间进行训练。
因我校位于郊区,空地较多,利用周末休息时间,可以请家长或哥哥、姐姐担当陪练,可以开展小范围的足球活动,以此锻炼身体,提高个人足球技能。
学校的操场对社会开放,也方便了学生的训练。
4、随着学生水平的提升,学校将举办校内足球联赛,既可以提高运动员的技能,又强化了比赛的思想素质。
社团将在各级各类比赛中崭露头角。
三、拓宽宣传渠道1、在每年的校园文化节,我们还可以有目的、有计划地开展征文、绘画比赛,最佳守门员、最佳射手和文明之星等评比活动,积极引导广大学生走进足球场,体验足球运动的快乐。
2、在学校的电视台、校报上展示足球社团的活动与成果,在声势上形成氛围,引导学生关注足球,喜爱足球。
四、以足球促思想意识现在城市里大多数是独生子女,优越的生活环境,长辈的溺爱,养成了他们养尊处优的生活习惯。
足球特色校园建设方案范文(3篇)
足球特色校园建设方案范文(3篇)足球特色校园建设方案范文(通用3篇)足球特色校园建设方案范文篇1为全面提高我校学生的体质和体能,培养拼搏意识和团队精神,根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》要求,参照《全国青少年校园足球实施方案》切实提高青少年校园足球活动的质量和水平,促进我校学生健康成长,推动我校足球活动的开展,结合我校实际情况,特制订本实施方案。
一、指导思想以增强学生体质,培养少年儿童拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高少年儿童的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的少儿足球后备人才。
二、工作方针根据《中央关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》的精神,进一步落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼搏意识和团队精神,在我校开展校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。
学校各部门和相关组织要从全局的高度通力合作,充分发挥我校资源优势,增加投入,创造必要条件,为我校校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构组长:张学淦副组长:陈正喜徐成祥成员:谭凡道沈满付戴灿传杨志丹夏树人各体育老师各班主任四、职责分工1、由分管副校长负责学校足球工作的全面开展;2、体育老师负责组建班级足球队,班主任协助;3、杨志丹负责校内竞赛组织安排工作,体育组其他成员协助;4、聂国巧负责组建学校小足球队,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组建学校足球队参加校外比赛及参赛运动员的学籍和注册管理;足球特色校园建设方案范文篇2为进一步发展体育与艺术教育工作,深入实施素质教育,根据上级文件精神及要求,决定在我校学生中开展“体育、艺术特色项目”,从而促进学生全面发展和健康成长。
为更好的开展特色活动,结合我校实际情况特制定本方案:一、指导思想坚持以“培养全面发展的学生”为指导,倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念,引导学生积极参加文明、健康、活泼的文体活动,促进学生全面发展和健康成长,努力创设热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好校园文化氛围。
2023年创建足球特色学校未来三年工作计划
2023年创建足球特色学校未来三年工作计划未来三年是我们2023年创建足球特色学校的关键时期。
在这个阶段,我们将积极推进学校的发展,努力实现教育目标和培养足球人才的使命。
以下是我们未来三年的工作计划。
第一年工作计划:1. 制定学校发展规划:我们将与教育专家和足球领域专业人士合作,制定一份全面的学校发展规划。
这个计划将包括学校的愿景、目标和发展策略,以及具体的实施计划和时间表。
2. 招募优秀师资队伍:我们将积极招募和培训优秀的教师和教练,他们将有着专业的足球知识和丰富的教学经验。
我们还将与足球俱乐部和足球学院建立合作关系,吸引专业的教练来到学校教授足球课程。
3. 确定课程设置:我们将根据学生的需求和学校的发展方向,制定一套完整的足球课程。
这些课程将涵盖足球基础知识、技术训练、战术应用等内容,以培养学生的足球技能和综合素养。
4. 建设足球场地和设施:作为一所足球特色学校,我们将投入资金和资源建设足球场地和设施。
这些场地和设施将符合足球培训的要求,为学生提供良好的训练环境。
5. 发展校园足球联赛:为了提高学生的足球水平和竞技能力,我们将组织校园足球联赛。
这将为学生提供锻炼和比赛的机会,增加他们的比赛经验和竞技能力。
第二年工作计划:1. 深化教学改革:在第二年,我们将深化教学改革,进一步提高教学质量。
我们将引入创新教学方法,如足球电子教学平台和虚拟实训系统,提高学生的学习兴趣和效果。
2. 拓宽教育资源:我们将积极拓宽教育资源,在足球领域的专业机构和俱乐部建立合作关系,引入更多的专业教练和国内外名师来到学校进行讲座和培训。
3. 发展校园足球俱乐部:我们将发展校园足球俱乐部,给学生提供更进一步的足球培训和比赛机会。
这将促进学生的团队合作能力和竞技实力的提升。
4. 开展校外交流活动:为了拓宽学生的视野和培养跨文化交流能力,我们将组织学生参加国内外的足球交流活动。
这包括与国内外学校和俱乐部进行友谊赛和合作培训,以及参加国内外的足球比赛和训练营。
足球特色校园建设方案
足球特色校园建设方案足球特色校园建设方案范文(通用8篇)足球特色校园建设方案范文(通用8篇)1一、指导思想进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,通过训练发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。
使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。
相信我能行,告别我不行。
使学生掌握小足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。
在学习中充分展现自我。
增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。
培养良好的团结协作精神。
积极进取,乐观开朗。
通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在片比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。
二、训练对象小学一至六年级。
三、训练地点校足球场四、训练的基本任务,内容要求及手段1、制定严格的队伍管理制度与纪律。
2、培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。
3、形成梯队队伍。
4、培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。
5、保持并提高队员的训练比赛作风。
五、训练作风方面:1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性六、主要训练手段身体训练手段:比赛规则、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。
技术训练手段:踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练:各种一对一、二对二、三对二攻守,二三人跑动中传接球配合、比赛阵比赛七、训练分段:a、低年级部:1——2年级a、培养低年级学生对足球运动的兴趣;b、培养和发展球感和控制球基本能力;c、学习基本的运、传、接、射门等技术动;d、培养正确的跑、跳技术,发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力;e、通过分队比赛领会进球与阻止对方进球xxx这一足球比赛的基本战术思想,培养抬头观察能力和意识b、高年级:(3—6)年级a、进一步提高高年级学生对足球运动的兴趣和爱好;b、继续熟悉球性和控运球基本技术;c、学习与掌握比赛相关的技术:运、传、接、射、抢和头顶球技术;d、在提高基本技术熟练性的基础上,形成技术定型,并通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化,逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力足球特色校园建设方案范文(通用8篇)2根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xxxx]54号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求,为了推动我校青少年校园足球活动的开展,特制定本实施方案。
校园足球特色学校工作规划方案
校园足球特色学校工作规划方案一、背景分析校园足球是培养学生健康体魄、品质和团队精神的重要途径,也是推动中国足球发展的关键环节。
为了进一步推进校园足球特色学校的建设和发展,制定一份全面、具体的工作规划方案十分重要。
二、目标设定1.创建一支专业化、高水平的校园足球教师团队,实现全员培训,提高教师足球教学水平。
2.建立完善的校园足球课程体系,突出特色,符合学生身心发展需求。
3.确立校园足球特色学校的目标定位,并制定全面有效的推广规划。
4.完善校园足球特色学校的组织管理体系,明确工作职责,提高工作效率。
三、具体措施1.培养教师队伍(1)制定全员培训计划,包括足球技战术、教学方法、体育心理等方面的培训内容。
(2)引进专业足球教练,组织教师们进行示范课程。
(3)鼓励教师参加国内外足球教学培训,提升其职业素养。
2.构建课程体系(1)根据学生的年龄、能力和兴趣特点,制定不同层次、不同内容的足球课程。
(2)通过选材、评估等方式,培养学生运动技巧、团队意识和足球智慧。
3.规划推广策略(1)与社会足球培训机构合作,开展联合办学或合作开班,为校园足球特色学校拓展更多的资源。
(2)定期举办足球比赛、培训班、足球营地等活动,提高校园足球特色学校的知名度和影响力。
(3)积极推进校园足球特色学校在社区、地区和国家范围内的评选和宣传,吸引更多学生加入足球队伍。
4.完善管理体系(1)明确校园足球特色学校的工作职责、岗位职责和工作流程。
(2)建立校园足球特色学校的管理团队,负责学校足球项目的统筹和协调。
(3)加强学校与家长的沟通,共同关注学生的足球培养和学业发展。
四、时间规划1.第一阶段(3个月):制定培训计划、完善课程体系、拟定推广策略、明确管理职责。
2.第二阶段(6个月):开始教师培训、开展校园足球课程、筹办足球活动、拓展外部合作。
3.第三阶段(12个月):推广校园足球特色学校、持续开展教师培训、定期举办足球比赛和活动、加强管理体系建设。
足球特色学校的工作计划(通用5篇)
足球特色学校的工作计划(通用5篇)足球特色学校的工作计划(通用5篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又有了新的工作,现在就让我们好好地规划一下吧。
工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的足球特色学校的工作计划(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
足球特色学校的工作计划1根据上级加快发展和普及校园足球的精神,增强学校足球特色,提高我校足球普及水平,按照山东省建设足球特色学校的要求,结合学校实际情况,制定此规划。
一、指导思想坚持健康第一,深化体育改革,以增强学生体质,培养拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以校园足球运动为载体,普及足球基础知识和技能,使之成为学生能够获得终身受益的运动方式;建设校园足球文化,把足球作为立德树人的载体,进一步深化素质教育,促进学生全面发展,提升办学品位,强化办学特色。
二、组织机构与分工1、成立足球特色项目领导小组2、职责统筹规划学校足球教育发展思路,制定相关评价、管理制度,统筹安排经费投入,并为学校足球教育创设良好的发展氛围。
3、分工如下:体卫艺处:负责足球活动策划,营造校园足球氛围,组织班级、年级、校级足球队对抗赛,指导体育教师开展足球训练,协调足球活动有关事宜。
德育处:协调体育教师编排、组织大课间足球团体操,并负责大课间活动考核。
教务处:指导足球教学,保证足球课教学质量体育组:落实校园足球活动,上好体育课,组建班级、年级足球队、啦啦操队,并带队训练。
按照德育处要求编排、训练大课间足球团体操。
总务处:添置与维护足球器材,保证足球活动的开展。
安保处:加强足球运动的安全监督与指导,保证训练安全。
校办:及时收集足球运动资料,总结校园足球运动经验,做好宣传。
教科室:组织体育教师培训,指导体育教师开展足球教学与训练研究,改进课堂教学与训练,提高教学效益。
三、发展目标1、总体目标师生健康水平有新提高,足球竞赛有新突破,足球人才培养有新进展,足球文化有特色,充分发挥足球教育的育人功能,增强学校办学特色,2、育人目标(1)以球育德,促进学生良好的意志品质的形成足球作为一项竞技运动项目,既需要团结协作,又需要遵守球场规则,既能共同分享成功的喜悦,又能勇敢地面对挫折。
创建校园足球特色学校发展方案(通用16篇)
创建校园足球特色学校发展方案创建校园足球特色学校发展方案(通用16篇)为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。
那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的创建校园足球特色学校发展方案(通用16篇),欢迎大家分享。
创建校园足球特色学校发展方案1一、社团建设目标:1、通过参加社团活动,培养学生“终身体育”意识,满足学生参与足球活动的需求。
2、随着学校足球业余训练的开展,满足部分特长学生的不同发展,为上一级运动队输送人才。
3、促进足球校本课程建设与实施,努力形成学校足球教学特色。
4、开展足球系列主题活动,形成小学足球文化特色。
二、活动开展学生获益:本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主,通过一学期的足球训练,一星期一次的社团练习,学生们从技术练习和身体练习姿态可以看出,他们已有了明显的提高:1、身体协调性和灵活性的提高:他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术,例如简单运球和绕标练习。
通过参加各种方式的接触球练习,他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高。
2、基本技术的提高:三到五年级的学生在本学期技术的掌握上提高很快,学会了控制运球的分量和如何带球转身的动作。
这些技术动作的学习是完成一场比赛最根本的基础,而反复地练习枯燥无味,所以社团开展各种各样的游戏使孩子们领悟的更快。
三、需改善:尽管学生们在练习中提高很快,但是作为社团的指导老师我还有很多不足之处,在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方面:1、社团活动中,孩子们对足球规则的了解甚少,没有办法进行一场比赛,所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作,作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则,使学生在玩足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累,培养学生对足球的兴趣。
2、因社团开展初期总是有学生迟到,因要求全体社员,遵守社团各项规章制度,小到队列管理,大到器材归置,鼓励学生自主管理社团,形成良好的足球社团氛围。
校园足球特色学校未来三年工作计划范文(2篇)
校园足球特色学校未来三年工作计划范文一、创建足球特色校目标今后三年我校创建足球特色学校的目标是,让学生体验运动激情,分享足球快乐,感悟足球文化,发挥学生特长。
传授足球知识和技能,让学生走进足球文化领域,感受足球的丰富内涵,加强足球硬、软环境建设,争取三年内组建一支全新的小足球队,参加县、市小学生足球赛并获得较好名次。
____年下半年:做好校园足球文化宣传,科学选材,组建一支全新的校园足球队,加强队伍建设,扩大足球人才的选拔范围。
结合学校足球基本场地,新组建一支足球队,开展好课外训练;根据新老校区合并为契机,扩建标准足球运动场,长远规划运动场地。
(新扩建____米塑胶环形跑道草坪足球场一个)____年上半年:建立健全足球各项规章和管理制度,认真制定教学及训练计划(年度计划、学期计划、和周计划)认真组织,严格训练,确保每周____次课外正常训练和假期集训,把训练纳入教师课时管理。
____年下半年:巩固足球特色项目,加大投入,完善设施,加强训练,打好基础。
在年级球队之间开展比赛,达到一定水准。
____年:加强足球文化氛围建设,班级球队普及率达到____%,争创市足球特色示范校。
参加校际和县区比赛,获得较好名次。
____年上半年:提高学生足球技能,班级球队普及率达到____%,争创市级足球特色先进校。
参加市级小学足球赛事,力争获得较好名次。
另外建立学校建立一整套创建足球特色学校规章制度,例如《足球大课间活动制度》,《足球训练制度》,《足球比赛制度》,《足球特色学校奖励制度》等等。
制度的完善和建立,确保了创建活动的有效实施。
二、加强教师队伍建设,加强足球体育课堂教学,不断开发足球校本课程,加大投入,积极开展各种竞赛活动,确保创建活动的有效落实。
1.加强教师队伍建设。
学校认真做好体育教师的理论学习和技术培训工作,通过走出去、请进来,观看录像片,举办足球讲座、建立网络教研等办法提高体育教师和班主任的素质。
2.加强教学研究,开发校本课程。
创建足球特色学校未来三年工作计划(2篇)
创建足球特色学校未来三年工作计划创建足球特色学校工作势在必行,且已成为目前学校的重要工作。
为了能踏踏实实地做好这一工作,现制订出严谨有效的学校“创特”工作三年发展规划,望全体教师认真学习,加强实践,团结协作,严格按照规划之内容要求开展工作,积极创造良好的“创特”条件,力争使我校通过努力完成“创特”工作总体目标,成为社会公认的足球特色学校,努力实现学校的目标。
二、立项背景1、时代需要:国家教育部对体育尤其是中小学体育工作非常重视,提出了“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”导语,体育素质已不可或缺地成为国民培养的主要素质之一。
目前,校园足球的春天已经来到,各级领导高度重视校园足球工作,加快了学校特色和学校文化的快速结合。
2、学校需要:西苑实小在发展的道路上迎来了关键点,学校知名度在不断提高,如果想实现可持续发展,必须认真选择一个符合校情的特色项目作为努力方向。
3、立项条件:(1)学校有着良好的基础设施;场地一流,设施齐全足球场面积为____平方米(标准____人制足球场);(2)学校足球成绩突出:从____年至今,在全国、省市级比赛中共获得冠军____次,向国字号球队输送人才____人,其中王皓进入国家奥林匹克足球队,张力入选国家____人制足球队,买盼入选国家青年女子足球队。
我校还向职业足球俱乐部一线球队输送____人,高等院校(一本、二本)____人;学校女足荣获河南省全运会少儿组冠军,学校甲、乙组连续两年荣获洛阳市“市长杯”足球赛冠军;(3)学校是河南省足球传统项目学校,河南省足球单项基地学校,全国青少年体育足球俱乐部;(4)学校足球师资力量雄厚:目前,学校共有____名具备足球等专业的体育教师,个人素质高和敬业创新精神强。
其中,王竹仁教练入选过国家队,孟令伟、乐敬谋更是前河南省队主力队员,总教练张辉更是全国优秀教练员;(5)各级领导尤其是市体育局、足协领导对此项目表示支持。
(6)校长桂晓兵是洛阳师范学院体育系足球专业毕业的学生,他对体育尤其是足球的理解和认识颇深,且是一位激情澎湃、热爱教育、充满朝气、敢于创新、勤于实践的校长,是全国学校管理创新示范校长、涧西区优秀专家、洛阳市校园足球工作优秀校长。
足球特色学校工作计划
足球特色学校工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年校园开展足球工作计划(三篇)
2024年校园开展足球工作计划一、背景介绍足球作为一项全球性的运动项目,既能促进学生的身体健康,又能培养学生的团队协作精神和领导能力。
为了推动校园足球事业的发展,提高我校学生的足球水平,2024年我们制定了以下校园足球工作计划。
二、目标设定1. 提高校园足球的普及率,使更多的学生参与到足球运动中。
2. 提升我校学生足球水平,使足球运动成为校园体育的亮点和特色项目。
3. 培养学生的团队协作精神和领导能力,提升他们的综合素质。
三、工作任务1. 宣传推广(1)在校内开展宣传活动,增加学生对足球运动的了解和兴趣。
(2)利用校内媒体、校园广播等渠道进行足球宣传,鼓励学生参与到足球运动中。
2. 人才培养(1)组建学校足球队,为学生提供专业的训练和比赛机会,培养他们的足球技能。
(2)聘请专业足球教练来校指导学生的足球训练,提升学生的技术水平。
(3)开展足球技能培训班,为对足球感兴趣的学生提供专业的技能培训。
3. 比赛交流(1)组织校内足球比赛,为学生提供展示自己的机会,提高比赛经验和实力。
(2)参加学校间的友谊赛和校际足球比赛,与其他学校的球队交流比赛,提升学生的竞技水平。
(3)积极争取参加市级、省级甚至国家级的足球比赛,展示我校学生的足球实力。
4. 设施建设(1)修建或改造足球场地,确保学生有良好的足球训练和比赛场地。
(2)购置足球训练和比赛所需的器材和设备,提供良好的训练条件。
5. 总结评估(1)定期对学校足球工作进行总结评估,及时调整和完善工作计划。
(2)鼓励学生参加足球运动的学生进行自我评估,提供宝贵的改进意见和建议。
四、实施措施1. 学校领导要高度重视校园足球工作,加大对足球工作的投入。
成立专门的校园足球工作小组,负责统筹规划和组织实施。
2. 在校园内设立足球学习和训练基地,为学生提供良好的学习和训练环境。
3. 加强足球师资队伍建设,邀请专业足球教练来校指导学生的足球训练。
4. 加强对学生的宣传教育,增强他们对足球运动的兴趣和参与的意愿。
2023年创建足球特色学校未来三年工作计划
2023年创建足球特色学校未来三年工作计划一、2023年1. 建立学校组织架构:成立学校行政管理团队、教学团队和训练团队,确保学校正常运行。
2. 购置足球训练用具和设备:根据学校规模和需求,购置足球、球网、球门等训练用具,并建设符合学校需要的训练场地。
3. 招收师资队伍:面向全国范围招聘足球教练,包括专业足球教练和学科教师,确保学校教学质量和教育水平。
4. 制定课程计划:根据学生年龄和能力水平,制定适合的足球课程计划,并与学科课程相结合,提供全面的教育。
5. 招收学生:通过广告宣传、招生咨询等方式,吸引优秀的足球学生加入学校,保证学生数量和质量。
6. 建立家校合作机制:与学生家长建立良好的沟通渠道,共同关注学生的学习和训练情况,提供良好的教育环境。
7. 举办足球比赛和交流活动:组织学校内部的足球比赛,提高学生的竞技水平,并积极参加外部的足球交流活动,扩大学校的影响力。
二、____年1. 提高教学质量:建立学校内部的评估机制,定期评估教学质量和学生学习情况,不断优化教学方法和教学内容。
2. 拓展师资培训:组织足球教练参加专业培训和比赛,提高他们的教学水平和竞技能力,为学生提供更好的教育。
3. 推广学校品牌:通过参加足球赛事、开展足球培训营等方式,提高学校的知名度和声誉,吸引更多优秀的足球学生加入。
4. 增加校园建设:扩大学校的规模,增加教室和训练场地,提供更好的教育和训练条件。
5. 建立合作关系:寻求与国内外的足球俱乐部、学校和机构建立合作关系,共同提升学生的足球水平。
三、2025年1. 深化课程建设:根据学生的需求和发展趋势,进一步完善课程计划,开设更多的专业课程和选修课程。
2. 扩大国际交流:加强与国外足球学校和机构的交流,组织学生参加国际比赛和培训,提高他们的国际化视野和竞技水平。
3. 提高学校影响力:通过举办足球研讨会、组织足球教育展览等活动,提高学校的专业水平和影响力。
4. 继续拓展师资培训:将更多的教师派往国内外的足球学校和培训机构接受专业培训,不断提高教师的教学技能和教育观念。
小学足球特色学校创建工作计划三篇
小学足球特色学校创建工作计划三篇篇一:XX市XX小学足球特色学校创建工作计划一、概况介绍XX市XX小学是一所于1976年7月创办的办学条件基本达标的公建配套小学。
它占地12500平方米,建筑面积5917平方米,绿化覆盖率3410平方米。
46个教学班,学生2741人,在编教师160人,教职工160人。
参加足球训练的队员有三年级12人,二年级14人,一年级12人,另有,学龄前儿童足球队员35人。
二、指导思想以市、区有关体教结合的精神为指导,把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。
以“新童谣教育”的基本内涵快乐、创造为宗旨,做强、做实、做响金茂“绿茵足球社”品牌,进而创建足球特色学校。
三、发展目标1、总目标深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化,将之升华为足球精神,努力探索足球活动、足球社团良好运行机制,以足球为载体,把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色学校。
2、分目标(1)构建足球特色学校运行网络,创建足球特色学校。
(2)研究足球训练规律,不断提高足球训练成效力争在市的比赛中保三争二。
(3)探索“绿茵足球”社团的选拔、训练、活动与比赛的运行机制,构建运作模式。
四、措施与方法:(一)、组织与管理1、成立学校创建足球特色学校领导小组组长:(校长)副组长(副校长)组员:体育教师专业教练:2、开展班主任足球专项工作培训,督促学生积极参加足球训练活动。
3、加强“绿茵足球”社团管理,定时、定点开展训练工作。
(二)、学习与培训1、认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料,不断促进体教结合工作,切实加强学校体育教育工作,促进学生全面发展。
2、定期组织体育教师开展足球培训活动,提高全体体育整体素质,促进学校足球教学工作的深入开展。
(三)、以足球社团为抓手,积极开展创建活动1、加强队伍建设进一步选拔人才,扩充足球训练队的规模。
认真挖掘有潜力的新队员,建设好球队,壮大球队,保证球队的持续发展。
足球特色学校的工作计划
足球特色学校的工作计划一、前言二、工作目标1.提高学校足球运动普及率,让更多学生参与到足球运动中来。
2.提升学校足球运动竞技水平,培养一批有潜力的足球人才。
三、具体措施1.加强足球课程建设(1)完善足球课程体系,确保每个年级都有足球课程。
(2)提高足球教师队伍素质,定期组织培训、研讨活动。
(3)结合学校实际情况,制定合理的足球教学大纲和教学计划。
2.开展足球课外活动(1)组织校园足球联赛,提高学生参与度。
(2)举办足球主题活动,如足球知识讲座、足球绘画、足球摄影等。
(3)加强与外校的交流与合作,参加各类足球比赛。
3.建立足球特长生培养机制(1)选拔有足球天赋的学生,进行专业培训。
(2)与专业足球俱乐部合作,为学生提供更高层次的训练机会。
(3)关注学生身心健康,确保特长生全面发展。
4.营造足球氛围(1)加强校园足球文化建设,举办足球主题展览、讲座等活动。
(2)利用校园广播、海报、网站等渠道,宣传足球知识和足球赛(3)鼓励师生关注足球赛事,提高足球素养。
四、工作进度安排1.第一阶段(2022年9月-2022年12月)(1)完成足球课程体系建设。
(2)组织校园足球联赛。
(3)举办足球主题活动。
2.第二阶段(2023年1月-2023年6月)(1)加强足球教师队伍建设。
(2)选拔足球特长生。
(3)开展与外校的交流与合作。
3.第三阶段(2023年7月-2024年6月)(1)完善足球特色学校管理制度。
(2)提高足球运动竞技水平。
(3)营造浓厚的足球氛围。
五、工作保障1.加强组织领导,成立足球特色学校工作领导小组。
2.加大投入,完善足球场地、设施等硬件条件。
3.落实责任制,明确各部门职责,确保工作计划顺利进行。
4.加强宣传,提高足球特色学校的知名度。
补充点:1.建立学生足球档案,记录学生足球成长历程,便于跟踪培养和2.定期组织足球家长会,加强与家长的沟通,让家长了解学校足球工作的开展情况,共同关心和支持孩子的发展。
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发耳小学
创建全国校园足球特色学校实施方案
根据黔教办体【2015】8号省教育厅办公室关于组织开展全国青少年校园足球特色学校及试点县(区)申报工作的通知精神,结合我校实际及足球运动开展的相关工作,特制定本方案:
一、基本情况
我校是发耳镇的中心小学,坐落于乡政府附近,教学环境优雅,总占地面积23331平方米,2014年塑胶运动场地全面建成,并投入使用。
拥有塑胶篮球场5个,200
米6跑道塑胶跑道1个,各类体育设施、设备齐全,基本能满足学生各类活动的需要,2011年10月乡村学校少年宫在我校建成,开展了足球、篮球、田径、羽毛球、乒乓球等体育项目,现有19个教学班,在校学生1373人,其中女生582人,入学率、巩固率皆达100%;教职工68人,学历达标率100%,其中音乐专业教师2人、体育专业教
师4人,美术专业教师2人,是一支年轻化素质高的教师队伍。
二、组织领导
(一)成立了足球特色学校创建工作领导小组
组长:付永(校长)
副组长:段开跃(分管体、卫、艺的副校长)
张明永(分管教学副校长)
李俊(分管后勤副校长)
成员:杨敏(教务主任)王勇(政教主任)
尹广能(总务主任)石光东(体育教研组长)
范茂荣(体育专业教师)余祥(体育专业教师)
各班主任
(二)贯彻落国家相关政策
按照新课程标准要求,开齐开足体育与健康教育课程,由于师生的喜好,并将足球运动作为我校特色项目,三至六年级每周的体育课至少开展一节足球教学课,以少年宫活动为载体,利用课余时间,抓好足球队的训练。
(三)纳入学校发展规划
将足球运动的开展纳入学校三年发展规划:2014年上半年拟写科学有效的训练方案,完善的足球教育管理制度。
2014年下半年建立班级足球队,形成“周周有活动,月月有比赛”的局面,2015年三至六年级,每年级都有一个足球队。
2016年在市、县的比赛中,力争第一,在市的比赛中做到保三争二。
(四)建立和完善足球特色学校创建各类制度和方案
每学期期初有足球训练计划方案,期末有总结,并注重足球训练、足球教学图片、记录等过程资料的收集,建立健全足球教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、足
球教练师资培训、检查督导等方面的规章制度,并严格落实和执行,使足球教学和训练落到实处。
三、条件保障
(一)组织保障:学校把足球特色学校创建开发列入工作日事议程认真抓好,做好实施的组织、检查、评估工作。
充分发挥项目组长的作用,紧紧依靠全体教师做好开发实施工作。
(二)制度保障:制定相关的足球特色学校创建实施制度,搞好制度管理。
(三)激励保障:把创建实施的成绩与对老师平时检查、期末检查、年度考核结合起来,与绩效工资结合起来,与考核实验成果、考核先进结合起来。
发挥激励机制,调动全体老师的积极性。
(四)经费保障:学校将从整体预算中专门划出部分资金用于足球特色学校创建的实施,确保本课程的顺利进行。
(五)进一步完善足球运动场地,由于我校没有专职的足球运动场,目前无法实施规格的足球竞赛,力争上级教育主管部门的支持,在2015年修建一个足球运动场,并不断添置足球训练相关器材。
四、教育教学
(一)创新教学理念,深化学校体育教学改革
学校将足球教学作为立德树人的根本任务,通过开展足球普及教育,实施“足球进课堂”活动,让每一位学生
都具备简单的足球技能,掌握基本的足球知识,了解足球的历史渊源,激发喜欢足球的情感,在活动中形成勇于拼搏,敢于竞争,团结合作的品质,并把在足球活动中形成的精神力迁移至更广泛的学习生活中去,使学生具备勤奋刻苦,持之以恒、善于交往合作的学习和做人品质。
(二)科学合理安排体育锻炼时间
严格按照新课程标准要求,开齐开足体育课程,将足球运动纳入阳光体育一小时运动和大课间活动的重要项目,并安排有专长的老师具体负责,保证活动的实效和效率。
(三)合理开发利用足球课程资源
开发足球文化和足球校本教材。
根据2002年教育部颁布的《体育与健康》课程标准为依据,结合足球特色学校实践基础,充分考虑本校实际,把足球知识、足球技能,足球历史,足球名人,足球故事编入教材,并形成一套适合于我校学生的足球校本教材。
(四)营造校园足球文化
通过“足球月”开展足球联赛,足球知识竞赛,足球板报评比,足球摄影,足球征文等系列活动锻炼学生健壮的体魄,培养学生拼搏争先的意识,敢于竞争与合作友爱的精神,用足球内在的文化底蕴引领全体师生意志品质,精神世界的提升,服务于师生的终身可持续发展,从而推动学校整体办学水平和办学质量的提高。
五、抓好训练与竞赛
(一)抓好余业足球队的训练
以少年宫活动紧密联系,进一步选拔人才,扩充足球训练队的规模,认真挖掘有潜力的新队员,建设好球队,壮大球队,保证球队的持续发展。
于每周二、三、四下午3:40---4:30开展好校级足球队训练,必要时,可以聘请校外足球专业教练参加辅导。
(二)落实活动内容
1.提高队员运控球能力。
2. 掌握正确的传接球技术。
3.学习简单的传切配合技术。
(三)完善训练体系
1.进一步完善足球训练计划
足球训练必须做到有计划进行,足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行。
2.建立足球训练监督机制
以教导处为主,定期对足球训练的情况进行监督检查,确保训练的质量和次数。
3.建立运动员成长档案和运动员管理制度
每个运动员的成长都是一个系统训练的过程,建立成长档案有助于他们的健康成长;同时,运动员活泼好动,思维活跃,比较容易冲动,较难管理,所以,建立和完善运动员管理制度非常重要。
4.健全训练制度
(1)遵守作息时间,按时到达训练场地,不迟到,不早退。
(2)每次训练都要履行运动员点名制度
(3)训练期间不能做与训练无关的事情
5.开展多种形式比赛
(1)每年定期举行以年级、班级为单位的足球比赛不少于10场。
(2)根据学校的情况,多与兄弟学校开展竞赛与切磋。
足球教育从娃娃抓起,通过小学足球教育,为积极高一层学校输送优秀足球后备人才目标而努力。
水城县发耳镇发耳小学
2015年1月21日。