应用光学期末复习题辩析教案资料

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《应用光学》期末考试复习课件

《应用光学》期末考试复习课件
Applied Optics
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1
本门课程的主要学习内容
第一章 几何光学基本原理 第二章 共轴球面系统的物像关系 第三章 眼睛和目视光学系统 第四章 平面镜棱镜系统 第五章 光学系统中成像光束地选择
第六章 辐射度学和光度学基础
第八章 光学系统成像质量评价
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2
第一章 几何光学基本原理
16
物像位置
物像大小
y nl
y nl
牛顿公式
高斯公式
f ' f 1 l' l
1、垂轴放大率 2、轴向放大率
3、角放大率
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17
要点回顾
1.物像空间不变式
Jnuy n'u'y'
2.物方焦距和像方焦距的关系
3.三种放大率之间的关系
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要点回顾
一、物像位置公式 1、牛顿公式 2、高斯公式
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10
第二章 共轴球面系统的物像关系
本章内容:共轴球面系统求像。由 物的位置和大小求像的位置和大小
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§2-5 共轴理想光学系统的基点—主平面和焦点
一. 放大率β=1的一对共轭面—主平面 二. 无限远的轴上物点和它所对应的像点F‘—像方焦点
三. 无限远的轴上像点和它所对应的物点F—物方焦点
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§2-5 共轴理想光学系统的基点—主平面和焦点
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§2-5 共轴理想光学系统的基点—主平面和焦点
问题
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§2-8 用作图法求光学系统的理想像
理想光学系统

应用光学 教案

应用光学 教案

应用光学课程教案主页第1 次课应用光学课程教案主页第2 次课第二讲几何光学主要是以光线为基础、用几何的方法来研究光在介质中的传播规律及光学系统的成像特性。

内容:§1—1几何光学的基本定律具体讲述:一、光波与光线1、光波性质性质:光是一种电磁波,是横波。

可见光波,波长范围390nm—780nm光波分为两种:1)单色光波―指具有单一波长的光波;2)复色光波―由几种单色光波混合而成。

如:太阳光2、光波的传播速度ν1)与介质折射率n有关;2)与波长λ有关系。

n = c/vc为光在真空中的传播速度c=3×10m/s;n为介质折射率。

8例题1:已知对于某一波长λ而言,其在水中的介质折射率n=4/3,求该波长的光在水中的传播速度。

解:=3×108/4/3=2.25×10 m/s ncv/=83、光线:没有直径、没有体积却携有能量并具有方向性的几何线。

4、光束:同一光源发出的光线的集合。

会聚光束:所有光线实际交于一点(或其延长线交于一点)发散光束:从实际点发出。

(或其延长线通过一点)说明:会聚光束可在屏上接收到亮点,发散光束不可在屏上接收到亮点,但却可为人眼所观察。

5、波面(平面波、球面波、柱面波)平面波:由平行光形成。

平面波实际是球面波的特例,是∞→R时的球面波。

球面波:由点光源产生。

柱面波:由线光源产生。

二、几何光学的基本定律即直线传播定律、独立传播定律、折射定律、反射定律。

1、直线传播定律:在各向同性的均匀介质中,光沿直线传播(光线是直线)。

直线传播的例子是非常多的,如:日蚀,月蚀,影子等等。

2、独立传播定律:从不同光源发出的光束,以不同的方向通过空间某点时,彼此互不影响,各光束独立传播。

3、反射定律:反射光线和入射光线在同一平面、且分居法线两侧,入射角和反射大小相等,符号相反。

4、折射定律:入射光线、折射光线、通过投射点的法线三者位于同一平面,图1折反定律5、全反射:1)定义:从光密介质射入到光疏介质,并且当入射角大于某值时,在二种介质的分界面上光全部返回到原介质中的现象。

高考光学实验专题复习教案

高考光学实验专题复习教案

高考光学实验专题复习教案一、教学目标1. 回顾和掌握光学实验的基本原理和实验操作方法。

2. 理解和应用光学实验中的关键概念和公式。

3. 提高学生解决光学实验问题的能力。

二、教学内容1. 光的传播和反射光的传播原理反射定律反射镜和反射仪的使用方法2. 光的折射和透镜折射定律透镜的分类和性质透镜组合的应用三、教学过程1. 光的传播和反射复习光的传播原理,引导学生回顾和掌握光的速度和波长等基本概念。

通过示例和练习,让学生熟悉反射定律的应用,掌握反射角和入射角的关系。

演示反射镜和反射仪的使用方法,让学生进行实验操作,加深对反射现象的理解。

2. 光的折射和透镜复习折射定律,引导学生理解折射角度与入射角度的关系。

介绍透镜的分类和性质,包括凸透镜、凹透镜和球面镜等。

通过示例和练习,让学生掌握透镜组合的应用,如放大镜和望远镜等。

四、教学评估1. 通过课堂提问和练习,评估学生对光的传播和反射的理解程度。

2. 通过实验操作和练习题,评估学生对光的折射和透镜的应用能力。

五、教学资源1. 光的传播和反射的实验器材:反射镜、反射仪、激光笔等。

2. 光的折射和透镜的实验器材:透镜、放大镜、望远镜等。

3. 教学PPT和教案,提供详细的教学内容和指导。

六、光的干涉与衍射1. 干涉现象解释干涉的原理,包括杨氏双缝实验和迈克尔逊干涉仪。

引导学生理解干涉条纹的形成和干涉条件的满足。

通过实验演示和模拟软件,让学生观察和理解干涉现象。

2. 衍射现象解释衍射的原理,包括单缝衍射和圆孔衍射。

引导学生理解衍射条纹的形成和衍射条件的满足。

通过实验演示和模拟软件,让学生观察和理解衍射现象。

七、光学仪器与测量1. 光学仪器的基本原理介绍常见光学仪器的基本结构和原理,如望远镜、显微镜和光谱仪。

引导学生理解光学仪器的工作原理和应用领域。

通过实物展示和模拟软件,让学生熟悉光学仪器的操作和使用。

2. 光学测量技术介绍光学测量的基本方法和技巧,如光的强度、频率和波长的测量。

2011应用光学-期末复习(3)

2011应用光学-期末复习(3)

2、解析法公式 、
1)牛顿公式: xx ′ = ff ′ )牛顿公式: 2)高斯公式: )高斯公式:
f′ f + =1 l′ l
y′ f x′ β = =− =− y x f′
n′ 2 α= β n
γ =
n 1 n′ β
β =
y′ f l′ =− y f′ l
′ ′ ★ 系统两焦距之间的关系: f = − n 系统两焦距之间的关系: f n
3、费马原理、马吕斯定律(了解内容) 、费马原理、 了解内容)
二、成像
1、完善像的定义及完善成像条件(3种表述) 、完善像的定义及完善成像条件( 种表述 种表述) 2、光路中的基本概念与符号规则 、
三、光路计算及公式
1、光路计算的思路: 、光路计算的思路:
a. 球面 球面——平面 (r = ∞) 平面
γ=
u′ 1 =− u β
nuy = n′u ′y ′ = J
J = uy = −u′y′
利用三种放大率分析成像特性 成像特性: ★ 利用三种放大率分析成像特性: 如β 。
共轴球面系统的过渡公式 d. 共轴球面系统的过渡公式
ui+1 = ui′ yi+1 = yi′ ni+1 = ni′ li+1 = li′ − di hi +1 = hi − diui′ (i = 1,2,L, k −1)
2、视场光阑:入射窗、出射窗 、视场光阑:入射窗、
作用:限制成像范围。 作用:限制成像范围。 方视场角: 射窗两边缘对入瞳中心的张角。 物(像)方视场角:入(出)射窗两边缘对入瞳中心的张角。
3、渐晕光阑: 轴外物点发出的充满入瞳的光束,部分光线被其他光孔阻 、渐晕光阑 轴外物点发出的充满入瞳的光束 充满入瞳的光束,

2011应用光学-期末复习

2011应用光学-期末复习

五、模型比较1、单个折射球面:物像两方主面重合于球面顶点。

2、通常的光学系统:应用:透镜,看做两个折射球面的组合;利用单个折射球面的成像公式,可求得每个折射球面的物像两方焦距;进而利用光组组合公式求透镜的焦距、基点基面位置等。

3、薄透镜:厚度为零,即看做两折射球面的顶点非常接近,此时可以认为,整个透镜物像两方主面与顶点重合。

薄透镜的光学性质取决于透镜的焦距。

最简单的应用:两薄透镜的组合:组合焦距取决于两薄透镜各自的焦距,以及透镜的相对位置。

理想光学系统:主光线必然通过孔径光阑中心及入瞳中心。

**主光线:轴外物点发出的、通过入瞳中心的光线。

1L 2L Q1Q 2Q 2Q ¢1Q ¢Q ¢2Q ¢¢1Q ¢¢Q ¢¢A ¢B ¢ACB出瞳入瞳孔径光阑三、几何像差与波像差的比较1、几何像差1)基础:几何光学2)研究对象:实际光束相对于同心光束的偏离;实际像相对于理想像的大小、位置的偏离。

3)方法:实际光线的追迹——像差曲线(用于指导像差的校正)2、波像差1)基础:波动光学2)研究对象:实际波面相对于理想波面(球面波)的偏离。

3)方法:计算实际波面相对于理想波面的光程差。

4)特点:能更好的描述光学系统的成像能量分布,可用于实际光学系统的像质评价。

(1)基本概念:主截面、子午面、弧矢面、理想像(高斯像)(2)单色像差a. 球差b. 彗差(正弦差)c. 像散;d. 像曲;e. 畸变四、几何像差(定义与现象)宽光束引起的远轴物、窄光束引起的(3)色差:不同色光因折射率的不同带来的成像位置、大小的差异。

f. 位置(轴向)色差g. 倍率(垂轴)色差)(l n n =非单色物引起的几何像差小结像差类型影响因素危害轴上物点单色球差孔径轴对称的单色弥散圆斑复色位置色差位置、波长轴对称的彩色弥散圆斑轴外物点单色彗差(正弦差)孔径、视场彗星状弥散斑细光束像散视场离轴越远像散差越大场曲大物面(视场)中心与边缘不能同时清晰成像畸变像失真复色倍率色差波长、视场像模糊一、眼睛1、结构:角膜、瞳孔、水晶体、视网膜、眼轴。

应用光学复习习题资料

应用光学复习习题资料

3-4 有一焦距为50mm,口径为50mm的放大镜,眼睛到它的距离为125mm, 求放大镜的视放大率和视场。
3-6 已知显微目镜Γ2=15,物镜β=2.5,光学筒长180mm,试求显微镜 的总放大率和总焦距为多少?
3-12 拟制一架6倍望远镜,已有一焦距为150mm的物镜,问组成开普 勒型和伽利略型望远镜时,目镜的焦距应为多少?筒长各多少?
放大镜视放大率
250 x 250
f x xz f
放大镜的成像光路
显微镜总放大率:
f f1f2 f物 镜 f目镜
D
D
250 / f
显 微 镜
望远系统
tan f物 D tan f目 D
开普勒 望远系 统光路 图
f目 f物
f目 f物
2
f物
f物
习题练习:
xF’
- f’
-lF
R1 R1’
f 2'
xH’
d
R2 2 R2’
lF’
-lH
lH’
一、光阑及其作用
1、孔径光阑(孔阑):它是限制轴上物体成像光束 立体角的光阑。(决定了入射的孔径角)
2、视场光阑(视阑):它是限制物平面上或物空间 中最大成像范围的光阑。
3、渐晕光阑:以减小轴外像差为目的。 4、消杂光光阑:限制那些从视场外射入系统的光。
y y
l l
dl dl
2
u u
1
1 1 2 l' l r
J uy u ' y '
共轴球面系统
转面(过渡)公式
n2 n1' , n3 n2' , u2 u1' , u3 u2' , y2 y1' , y3 y2' ,

眼视光应用光学期末复习

眼视光应用光学期末复习

第二章一、选择题1、关于全反射现象,下列说法正确的是( )A.光线由光疏介质向光密介质传播时可能发生全反射B.光线由光密介质向光疏介质传播时可能发生全反射C.光线由光疏介质向光密介质传播时一定发生全反射D.光线由光密介质向光疏介质传播时一定发生全反射答案:B2、下列能成完善像的光学系统是()A.平面折射系统B.平面反射系统C.球面折射系统D.球面反射系统答案:B3、若物位于凹面反射镜的焦点和曲率中心之间,则下列说法正确的是()A.成倒立放大实像B.成倒立缩小实像C.成正立放大虚像D.成倒立缩小虚像答案:A4、关于棱镜片下列说法正确的是()A.改变光线方向,不改变光束的聚散度B.不改变光线方向,改变光束的聚散度C.光线方向和光束的聚散度都改变D.光线方向和光束的聚散度都不改变答案:A5、实物通过平面反射镜所成的像为()A.实像B.虚像C.实像和虚像均有可能D.实像和虚像重叠答案:B6、若物位于凹面反射镜的焦点和顶点之间,则下列说法正确的是()A.成倒立缩小实像B.成倒立放大实像C.成倒立缩小虚像D.成正立放大虚像答案:D7、平面反射光学系统的横向放大率( )A.小于1B.大于1C.等于1D.以上都不对答案:D8、对于单球面近轴折射成像系统,若凹面侧的折射率大于凸面侧的折射率,下列说法正确的是()A.该系统为发散型B.该系统为会聚型C.是发散型还是会聚型与物点的位置有关D.是发散型还是会聚型与像点的位置有关正确答案:B9、关于球面折射光学系统成像,下列说法正确的是()A.能成完善的像B.不能成完善的像C.能否成完善像要依据条件而定D.部分成完善的像正确答案:B10、两个节点是一对()A.角放大率为+1的共轭点B.角放大率为-1的共轭点C.角放大率>1的共轭点D.角放大率正确答案:A11、关于理想光学系统,下列说法正确的是()A.主平面是横向放大率大于1的一对共轭面B.主平面是横向放大率小于1的一对共轭面C.主平面是横向放大率为-1的一对共轭面D.主平面是横向放大率为+1的一对共轭面正确答案:D二、简答题12、简述折射定律;13、简述反射定律;第三章1、人眼的瞳孔相当于()A.入瞳B.出瞳C.孔径光阑D.透镜答案:C2、当物点在垂直光轴方向上下移动时,系统的孔径光阑()A.增大B.减小C.不变D.无法判断答案:C3、以下关于景深和焦深的描述,错误的是()A.景深是能在像平面上获得清晰像的物空间深度B.焦深是能成清晰像的像空间深度C.眼的分辨率越大,景深越小D.焦深增大,眼的分辨率就增大答案:B4、视场光阑经它前面的光学系统所成的像为()A.入瞳B.出瞳C.入射窗D.出射窗答案:C5、大多数望远镜和显微镜的孔径光阑都位于()A.物镜B.目镜C.物镜和目镜之间D.无法判断答案:A6、视场光阑所限制的成像物体的实际大小称为()A.物方视场B.像方视场C.物方视场角D.像方视场角答案:A7、光学系统中的孔径光阑和视场光阑的关系是()A.孔径光阑可作为视场光阑B.视场光阑也作为孔径光阑C.孔径光阑一般就是视场光阑D.孔径光阑和视场光阑两者不能合一答案:D8、以下关于主光线的描述,错误的是()A.通过入瞳中心B.通过出瞳中心C.通过孔径光阑中心D.通过光学系统的节点答案:D9、摄影时,有的摄像师会在镜头前面挂上窗纱,其主要作用是()A.减少光线通过B.增加图像清晰度C.增加景深D.减小景深答案:C10、瞳孔缩小的时候()A.景深增加B.景深减小C.焦距增加D.焦距减小答案:A二、简答题11、简述什么是入射光瞳和出射光瞳孔;12、简述什么是景深和焦深;第四章一、选择题1、球差与下面那项因素有关()A.孔径角B.视场大小C.物距D.离轴距离答案:A2、如图,是轴外点以宽光束经过光学系统成像时产生的像差,该像差是()A.球差B.慧差C.场区D.色差答案:B3、如图,物面上轴外区域中的一个很小的“十”字图案经过光学系统成像后,在子午像面和弧矢像面分别在不同方向上成清晰的像,其中在子午面内,“十”字线的哪个方向成像清晰()A.水平方向B.垂直方向C.任何方向D.主轴方向答案:A4、以下哪个是枕型畸变()A. B. C. D.答案:A5、以下哪个是桶型畸变()A. B. C. D.答案:B6、缩小光学系统的孔径光阑,哪些像差会得到改善()A.球差、像散B.像散、场曲C.球差、彗差D.彗差、畸变答案:C7、如图,轴上点以宽光束成像时产生的像差为()A.球差B.慧差C.场区D.色差答案:A8、轴外点以宽光束经过光学系统成像时,会产生慧差,慧差包括()A.子午慧差和垂轴慧差B.弧矢慧差和纵向慧差C.弧矢慧差和子午慧差D.垂轴慧差和纵向慧差答案:C9、如图,物面上轴外区域中的一个很小的“十”字图案经过光学系统成像后,在子午像面和弧矢像面分别在不同方向上成清晰的像,造成这种现象的原因是()A.像散B.场曲C.畸变D.色差答案:B10、单球面折射镜有几对无球差的共轭点()A.1对B.2对C.3对D.以上选项都不对答案:C11、在7种几何像差中,不影响成像清晰度的有几种()A.1种B.2种C.3种D.以上选项都不对答案:B12、在7种几何像差中,对轴上点成像产生圆形弥散斑的有几种()A.1种B.2种C.3种D.以上选项都不对答案:B二、简答题13、简述什么是场曲;14、简述什么是位置色差;第五章一、选择题1、在均匀透明介质中,如果不考虑光能损失,则位于同一条光线上的各点,在光线进行的方向上光亮度()A.不变B.变强C.变弱D.以上都不对答案:A2、在理想成像时,由物点A 发出的光线均通过像点A ',因此物和像的光亮度B 和B '之间的关系为( )A .3B B n n '⎛⎫'= ⎪⎝⎭B .3B B n n ⎛⎫'= ⎪'⎝⎭C .2B B n n '⎛⎫'= ⎪⎝⎭D .2B B n n ⎛⎫'= ⎪'⎝⎭ 答案:C3、下列说法正确的是( )A .光照度定义为单位面积上所接受的辐射强度的大小B .光照度的单位是流明(lm )C .1lx 等于21m 面积上发出或接收1lm 的光通量D .光亮度的单位是勒克斯(lx )答案:C4、颜色有三种特性,其中不包括( )A .明度B .色调C .彩度D .色温答案:D5、假定在折射率为1n 的介质内,入射光束的光亮度为1B ;在折射率为2n 的介质内,假设折射光束的光亮度为2B ,则( )A .212221B B n n =B .222211B B n n =C .1221B B n n = D .2211B B n n =答案:B6、在实际光学系统中,当物像空间介质相同时,下列说法正确的是()A.像的光亮度永远等于物的光亮度B.像的光亮度可能等于物的光亮度,视具体情况C.像的光亮度永远大于物的光亮度D.像的光亮度永远小于物的光亮度答案:D7、以下叙述正确的是()A.光通量的单位是cd,发光强度的单位是lm,光照度的单位是nt,光亮度的单位是lx B.光通量的单位是lm,发光强度的单位是cd,光照度的单位是lx,光亮度的单位是nt C.光通量的单位是lx,发光强度的单位是cd,光照度的单位是lm,光亮度的单位是nt D.光通量的单位是lm,发光强度的单位是nt,光照度的单位是lx,光亮度的单位是cd 答案:B8、彩色的纯洁性称为()A.饱和度B.纯度C.明度D.色度答案:A9、人眼只能对可见光产生视觉,下列说法正确的是()A.对黄绿光最不敏感B.对红光和紫光较好C.对红外光全无视觉反应D.对紫外光有视觉反应答案:C10、下列说法正确的是()A.从能量的观点看,光线从光源(发光体)发出,经过中间介质(如大气等)和光学系统,最后到达接收器(如人眼、感光底片、光电元件等)是一个能量传输过程B.研究可见光的测试、计量和计算的学科称为“辐射度学”C.研究X光、紫外光、红外光以及其他电磁波辐射的测试、计量和计算的学科称为“光度学”D.光度学是辐射量度学的一部分或特例,光度学中的光是指全波段光答案:A二、简答题11、简述什么是朗伯定律;12、简述什么是光通量并写出表达式。

光学复习教案

光学复习教案

光学复习教案一、光的反射【考点聚焦】本部分知识涉及到的考点有:1.光的直线传播 2.光在真空中的传播速度3.光的反射定律,会完成反射光路图 4.平面镜成像及其特点【知识结构】一、光的产生:光源二、光的直线传播1.条件:在均匀介质中沿直线传播2.现象:(1)小孔成像;(2)影子的形成;(3)日、月食的形成;(4)三点一线。

3.真空中的光速:c=3×108m/s三、光的反射1.光的反射定律:反射光线与入射光线和法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。

即“三线共面,两角相等,法线居中。

”2.光的反射类型:(1)镜面反射;(2)漫反射。

3.平面镜成像特点:(1)平面镜所成的像为虚像;(2)像和物到镜面的距离相等(3)像和物大小相等;(3)像和物的连线跟镜面垂直。

【方法提示】1.应用光的直线传播解释有关现象该类问题的解释掌握三点(1)光在均匀介质中沿直线传播;(2)光在传播过程中遇到了什么物体;(3)说明出现什么现象和结果。

例如:影子的形成。

由于光在均匀介质中是沿直线传播的,因而当光在传播中遇到不透明的物体时,正对准物体传播的光就会被挡住,在物体背光的一侧产生了与物体相似的暗区,这就是影子。

2.有关反射面的转动当反射面绕入射点转动时,注意法线也随着转动,且法线转过的角度同界面转过的角度相同,法线始终与界面垂直,弄清该关系,是解决此类问题的关键。

3.判断平面镜的成像图是否正确(1)观察各像点是否用虚线连接。

因成的是虚像,应当用虚线表示;(2)连接对应的物点与像点,观察它们的连线是否与镜面垂直,物、像点到镜面的距离是否相等。

4.依据平面镜成像的特点作图问题(1)类型:①已知物和镜画像;②已知像和镜画物;③已知物和像画镜(2)注意:物用实线,像及物像连线用虚线,镜面要打斜线。

(3)具体作法:①根据反射定律作图:从物点任意画两条光线射向平面镜,根据反射定律作其反射光线,两条反射光线的反向延长线的焦点,即为虚像点。

初三下学期光学专题复习教案一

初三下学期光学专题复习教案一

初三下学期光学专题复习专题一一、对考纲的解读:光学部分1.光的直线传播了解光的直线传播规律及现象;记住光在真空中的传播速度。

光在真空中的传播速度。

2.光的反射探究并了解光的反射定律。

探究并知道平面镜成像特点及应用。

了解镜面反射和漫反射现象。

了解镜面反射和漫反射现象。

会根据光的反射定律作图;会根据平面镜成像特点作图。

3.光的折射探究并了解光的折射现象及其特点。

探究并了解光的折射现象及其特点。

会根据光的折射特点简单作图。

会根据光的折射特点简单作图。

4.光的色散、看不见的光知道色散现象,探究并了解白光的组成。

了解色光的三原色,常识性了解不同色光混合的现象。

了解红外线、紫外线的应用。

了解红外线、紫外线的应用。

5.透镜会识别凸透镜和凹透镜,认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。

知道凸透镜的焦点、焦距、光心、主光轴,并能画出特殊光线。

探究并知道凸透镜成像的规律。

探究并知道凸透镜成像的规律。

了解凸透镜成像规律的应用。

了解凸透镜成像规律的应用。

6.眼睛和眼镜知道眼睛是怎样看见物体的。

知道眼睛是怎样看见物体的。

了解近视眼和远视眼的成因和矫正方法。

7.显微镜和望远镜(探索宇宙)常识性了解显微镜和望远镜的基本结构。

常识性了解显微镜和望远镜中物镜与目镜的成像特点。

常识性了解人类探索太阳系及宇宙的历程。

了解物质世界从微观到宏观的大致尺度。

光学1.光的直线传播√2.光的反射√3.光的折射√4.光的色散、看不见的光√5.透镜√6.眼睛和眼镜√7.显微镜和望远镜√知识板块知识点考试目标了解认识理解山西省2014年初中毕业生学业考试科目说明二、对题型的解读:二、对题型的解读:纵观山西省最近这几年的中考,光学主要的出题题型有四类型,选择题(3分),填空题(2分)作图题:(2-3分)(不过14年和13年都没考过),实验题(4分)分)总分也就是9-11分之间分之间所以专题的出题也以这四种形式来出题。

所以专题的出题也以这四种形式来出题。

应用光学期末复习概念

应用光学期末复习概念

概念题:1、直线传播定律及使用条件2、理想光学系统成像性质。

3、什么是像空间、什么是物空间?4、什么是理想光学系统?什么是理想像?5、什么是实物?什么是虚物?6、什么是完善像?完善成像的条件是什么?7、反射和折射之间有什么联系?8、主平面有什么特点?节点?9、物方焦点的共轭点是什么?像方焦点的共轭点是什么?物方焦距和像方焦距的关系?10、近轴光线是如何定义的?近轴光线成什么像?11、牛顿公式是以为原点的物像公式;高斯公式是以为原点的物像公式。

12、折射球面的主平面在什么地方?反射球面与折射球面的成像公式?焦距和半径的关系。

13、孔径光阑是什么?主要作用是什么?14、视场光阑是什么?主要作用是什么?15、什么是景深?分辨率?16、什么是物方远心光路?其主要作用是什么?17、什么是棱镜展开?等效空气层18、光线的物理含义是什么?19、波面的分类?光线和波面之间的关系?20、可见光的范围?21、光学系统的光轴是如何定义的?22、什么是共轴球面系统?23、符号规则对于线段和角度是如何规定的?并能根据已知条件熟练标注。

24、近轴光路计算公式(2-12)、(2-15)25、在什么情况下,光学系统的节点与主点重合?26、利用(2-12)式推导单个折射球面的焦距公式。

反射球面的焦距与曲率半径之间的关系?27、作图法求物像28、牛顿公式(2-22)、(2-23);高斯公式(2-25)、(2-26)29、无限远轴外物点所成的像高计算公式(2-47),就是视场光阑口径的计算。

30、人眼的分辨率?近视眼和远视眼的调节?31、视放大率的定义?32、望远镜的结构、工作原理和相关的计算公式(3-9)、(3-10)。

33、显微镜的结构、工作原理和相关的计算公式(3-7)。

34、放大镜(或者目镜)的视放大率公式(3-5)35、平面镜成像性质及平面镜旋转特性。

36、屋脊棱镜的结构及成像特性。

37、平行平板的成像性质38、等效空气层的含义39、棱镜成像方向判断方法。

应用光学总复习与习题解答.

应用光学总复习与习题解答.

总复习第一章 几何光学的基本定律 返回内容提要有关光传播路径的定律是本章的主要问题。

折射定律(光学不变量)及其矢量形式反射定律(是折射定律当时的特殊情况)费马原理(极端光程定律) (实、虚)物空间、像空间概念 完善成像条件(等光程条件)及特例,由费马原理导出折射定律和反射定律第二章 球面与球面系统 返回内容提要球面系统仅对细小平面以细光束成完善像基本公式:阿贝不变量放大率及其关系:拉氏不变量反射球面的有关公式由可得。

第三章 平面与平面系统返回内容提要平面镜成镜像夹角为 α 的双平面镜的二次像特征 平行平板引起的轴向位移反射棱镜的展开,结构常数,棱镜转像系统折射棱镜的最小偏角,光楔与双光楔关键问题:坐标系判断,奇次反射成像像,偶次反射成一致像,并考虑屋脊的作用。

第四章 理想光学系统返回内容提要主点、主平面,焦点、焦平面,节点、节平面的概念高斯公式与牛顿公式:当时化为,并有三种放大率,,拉氏不变量,,厚透镜:看成两光组组合。

++组合:间隔小时为正光焦度,增大后可变成望远镜,间隔更大时为负光焦度。

--组合:总是负光焦度 +-组合:可得到长焦距短工作距离、短焦距长工作距离系统,其中负弯月形透镜可在间隔增大时变 成望远镜,间隔更大时为正光焦度。

第五章 光学系统中的光束限制 返回内容提要本部分应与典型光学系统部分相结合进行复习。

孔阑,入瞳,出瞳;视阑,入窗,出窗;孔径角、视场角及其作用 拦光,渐晕,渐晕光阑 系统可能存在二个渐晕光阑,一个拦下光线,一个拦上光线 对准平面,景像平面,远景平面,近景平面,景深 物方(像方)远心光路——物方(像方)主光线平行于光轴第六章 光能及其计算 返回内容提要本章重点在于光能有关概念、单位和像面照度计算。

辐射能通量,光通量,光谱光视效率,发光效率 发光强度,光照度,光出射度,光亮度的概念、单位及其关系 光束经反射、折射后亮度的变化,经光学系统的光能损失, 通过光学系统的光通量,像面照度总之,第七章 典型光学系统 返回内容提要本章需要熟练掌握各类典型光学系统的成像原理、放大倍率、光束限制、分辨本领以及显微镜与照明 系统、望远镜与转像系统的光瞳匹配关系,光学系统的外形尺寸计算。

光学复习课教案及反思周毅

光学复习课教案及反思周毅

光学复习课教案及反思周毅一、教学内容1. 光的传播:光的直线传播、光的反射、光的折射。

2. 光的色散:光的分解与合成、彩虹的形成。

3. 透镜:凸透镜、凹透镜、透镜成像规律。

二、教学目标1. 掌握光的传播、色散及透镜成像的基本原理。

2. 能够运用所学知识解决实际生活中的光学问题。

3. 培养学生的观察能力、动手能力和创新能力。

三、教学难点与重点难点:光的折射现象、透镜成像规律。

重点:光的传播、色散、透镜成像及实际应用。

四、教具与学具准备教具:激光笔、平面镜、凸透镜、凹透镜、三棱镜、光屏、实验器材等。

学具:笔记本、教材、文具等。

五、教学过程1. 导入:通过展示光学现象图片(如彩虹、透镜成像等),引导学生回顾光学知识,激发学习兴趣。

2. 复习光的传播:(1)教师讲解光的直线传播、反射、折射原理。

(2)学生跟随教师演示实验,观察光现象,加深理解。

3. 复习光的色散:(1)教师利用三棱镜分解白光,展示光的色散现象。

(2)学生动手操作,观察色散现象,探讨彩虹的形成原理。

4. 复习透镜:(1)教师讲解凸透镜、凹透镜的原理及成像规律。

(2)学生分组实验,观察透镜成像,探讨成像规律。

5. 随堂练习:(1)教师发放光学习题,学生独立完成。

(2)教师针对习题进行讲解,解答学生疑问。

6. 实践情景引入:(1)教师展示光学应用实例,如眼镜、显微镜、望远镜等。

(2)学生讨论光学知识在实际生活中的应用,培养创新能力。

六、板书设计1. 光的传播直线传播反射折射2. 光的色散色散现象彩虹形成原理3. 透镜凸透镜凹透镜成像规律七、作业设计1. 习题:(1)光的直线传播、反射、折射现象的判断题。

(2)光的色散现象的应用题。

(3)透镜成像规律的应用题。

2. 答案:(1)判断题答案:T(正确)、F(错误)。

(2)应用题答案:根据实际情况给出答案。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过复习,学生对光学知识有了更深入的理解,但在透镜成像规律的掌握上仍存在一定难度,需要在今后的教学中加强巩固。

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应用光学期末复习题辩析一学生带500度近视镜,则该近视镜的焦距为_________________,该学生裸眼所能看清的最远距离为_________________。

10.在通常所说的七种像差中,沿轴方向度量的有__ _ 、__ 、__和__ __。

11.在七种初级像差中,宽光束像差有几种? _______。

12.在带分划板的开普勒望远镜中,是孔径光阑,是视场光阑,若存在渐晕,则是渐晕光阑。

13.唯一没有像差的光学零件为()。

14、当保持入射光线的方向不变,而使平面镜转150角,则反射光线将转动( 300)角。

15. 一平行细光束经一个球面镜后汇聚于镜前50mm处,则该球面镜的曲率半径等于()。

2.理想光学系统中,无限远轴上物点与()是一对共轭点,而无限远轴上像点的共轭点是()。

3.光线经过夹角为 的双平面镜反射后,出射线与入射线的夹角为()。

4.光学系统的几何像差可分为()种,其中()种为单色像差,()种为色差。

()是轴上点唯一的单色像差,而()是主光线像差,只使像产生失真,并不影响像的清晰度。

5.角放大率、轴向放大率和垂轴放大率三者之间的关系为拉赫不变牛顿公式以为坐标原点。

6.转像系统分__ _和_____两大类,其作用是:_1、偶数个平面反射镜成 ( ),奇数个平面反射镜则成 ( )。

单个平面镜绕着和入射面垂直的轴转动α角,反射光线和入射光线之间的夹角将改变 ( )。

2、物方节点与()共轭,像方焦点与()共轭,物方焦点与()共轭。

3、单个折射球面的主点位在();反射球面的焦点位于()。

4、光学系统的孔径光阑限制(),视场光阑限制()。

在物方远心光路中,孔径光阑位于()。

5、共轴系统中()放大率等于1的一对共轭面叫主平面,()放大率等于1的一定共轭面叫节平面,在()的情况下,主平面与节平面重合。

6、轴上像点的像差有()和()。

8.在球差、彗差、像散、像面弯曲、畸变、位置色差、倍率色差中,对轴上点成像产生圆形弥散斑的有a. 1 种 b. 2 种 c. 3 种 d. 以上都不对9 以下几种初级像差中,当视场很小时就要考虑的是a. 畸变 b. 彗差 c. 像散 d. 场曲7.几何光学所用到的参量有符号规定,下列符号规定中错误的是:()(A)沿轴线段,与光线传播方向相同为正。

(B)光线与光轴的夹角,顺时针为正。

(C)垂轴线段,在光轴以下为负。

(D)相邻两折射面间隔,逆光线方向为负。

1、负透镜对()a. 实物只能成实像 b. 实物只能成虚像 c. 虚物只能成实像 d. 虚物只能成虚像8.阿贝常数是光学玻璃的一个重要参数,对于该参数,正确的是:()(A)阿贝常数越小,色散越低。

(B)阿贝常数越大,色散越低。

(C)阿贝常数越小,热膨胀越低。

(D)阿贝常数越大,热膨胀越低。

9.在实际设计光学系统时,常使用初级球差与高级球差相互补的方法,将边缘带(h=h m)的球差校正到零,这时,球差极大值对应的入射高度为:()(A)h=0.3h m(B)h=0.5h m(C)h=0.707h m(D)h=0.85h m10.对一个给定的理想光学系统,系统的轴向放大率()(A)是一个常数,与物的位置无关。

(B)不是常数,与物的尺寸有关。

(C)不是常数,但仅与是否成实像关。

(D)不是常数,与物的位置有关。

11.对于理想光学系统,可以用牛顿公式或高斯公式计算成像位置,其中:()(A)牛顿公式和高斯公式中物和像的位置分别用相对于光学系统主点和焦点来确定。

(B)牛顿公式和高斯公式中物和像的位置分别用相对于光学系统焦点和主点来确定。

(C)牛顿公式和高斯公式中物和像的位置均用相对于光学系统焦点来确定。

(D)牛顿公式和高斯公式中物和像的位置均用相对于光学系统主点来确定。

12.可见光的波长(真空中)范围大约是:()(A)3000Å~7000Å(B)380nm~760 nm (C)380Å~760 Å(D)1.0μm~7.0μm13、以下关于光学系统成像的像差,正确的描述是()a. 轴上点成像可能存在的像差有球差和正弦差;b. 目视光学系统一般对F光(486.1nm)和C光(656.3nm)消色差;c. 畸变不仅使像的形状失真,而且影响成像的清晰;d. 对单透镜通过改变其设计参数可以完全校正球差;14、焦距为200mm的透镜对一无穷远处物体成实像,则像距l′等于 ( )a. ∞b. β=-∞c. β=200mmd. β=-200mm15.一个高10mm的实物通过某光学系统成倒立的实像,像高20mm,则成像的垂轴放大率β为()。

a. β=-2×b. β=-1/2×c. β=1/2×d. β=2×16.焦距为100mm的凸透镜,其光焦度 为()a.0.01mm-1 b. 0.01mm c. 0.02mm-1 d. 0.02mm17.对显微镜正确描述的是()a.显微镜系统的出射光瞳在目镜之前; b.对显微镜的单色像差一般用C光(656.3nm)来校正;c.显微镜的数值孔径与其物镜和目镜均有关;d.显微镜的数值孔径越大,景深越小;18、下面关于光学系统的描述那一项是错误的()a.理想光学系统只能将一个实物点成像为一个实像点;b.理想光学系统能使同心光束保持为同心光束;c.理想光学系统的物点与像点是一一对应的;d.理想光学系统的物点与像点之间的所有光线是等光程的;19、实际光学系统不同于理想的光学系统,就下列的叙述,你认为那一项是错误的()a.实际光学系统将物空间的一个点成像为一个弥散斑;b.实际光学系统的成像总存在像差;c.实际光学系统的像差是完全可以消除的,从而使物象关系满足高斯公式;d.理想光学系统是实际光学系统的一个极有价值的近似;20、下列单色像差中哪一种是主光线像差,只使像产生失真,并不影响像的清晰度 ()a. 畸变b. 慧差c. 像散d. 场曲二.问答题(1)什么叫理想光学系统?(3)什么是光学系统的渐晕?(4)孔径光阑和视场光阑有什么区别?(9)照相物镜的景深与光圈数、相对孔径的关系(10) 余弦辐射体的特性(17)显微镜的分辨率跟哪些参数有关?采取什么途径可以提高显微镜的分辨率?(20)1、简要说明场镜在光路中的安放位置、工作原理及其作用?答:场镜一般置于物镜前方光学系统所成像的像面处,使得该像位于场镜的物方主平面上并作为场镜的物,场镜将该物成等大正立的像并位于场镜的像方主平面上,该像又是场镜后方光学系统的物。

场镜的作用是在不改变原有光学系统成像性质的情况下折转轴外光线的路径,从而减小场镜后方光学零件的口径。

(21)为了保证测量精度,测量仪器一般采用什么光路?为什么?答:为了保证测量精度,测量物镜一般采用物方远心光路。

由于采用物方远心光路时,孔径光阑与物镜的像方焦平面重合,无论物体处在什么位置,它们的主光线是重合的,即轴外点成像光束的中心是相同的,这样虽然调焦不准,也不会产生测量误差。

(22)为何在设计望远镜系统时要将孔径光阑置于物镜上?答:望远镜系统时目视系统,需要与人眼连用。

根据光瞳衔接原则,望远镜的出瞳应与人眼的瞳孔衔接,故它应该位于望远目镜之后,一般要求6mm 以上的距离。

计算表明,将孔径光阑置于物镜上可以满足对出瞳的位置要求,而且望远镜的物镜、棱镜尺寸最小。

(24)当光学系统孔径增大时,球差是否变化?慧差是否变化?当光学系统视场增大时,球差是否变化?慧差是否变化?答:孔径增大时,球差增大,彗差增大,视场增大时,球差不变,彗差增大(25)为什么光楔有色散作用?当光楔顶角为θ时,光楔对F 光和C 光的角色散公式。

答:因为同一角度入射到光楔上的不同波长的单色光,不同波长的单色光有不同的折射率,所以将有不同的偏向角,白光经棱镜后会分解为各种色光,产生色散.θδ)1(-=F F n ,θδ)1(-=C C n , 所以 θδδδ)(C F C F n n -=-=1 完善成像的条件是什么?表述一:入射波面为球面波时,出射波面也为球面波。

表述二:入射光为同心光束时,出射光亦为同心光束。

表述三:物点A 1及其像点A k ′之间任意两条光路的光程相等。

5 费马原理: 光从一点传播到另一点,其间无论经过多少次折射或反射,其光程为极值,即光是沿光程的极值的路径传播的。

6 光焦度。

三 作图题1、求实物AB 的像2、求虚物AB 的像3、画出虚线框内应放置何种棱镜4、求棱镜反射后像的坐标系方向z ’四.计算题1.一双胶合物镜,焦距250mm ,第一透镜用K8玻璃(n d =1.51600,v=56.76),第二透镜用F2玻璃(n d =1.61294,v=36.98),求消色差解φ1和φ2。

2置于空气中的两薄凸透镜L 1和L 2的焦距分别为mm f 50'1=,mm f 100'2=,两镜间隔为d =mm 50,试确定该系统的焦点和主平面位置。

解:mm mm mm mm f f d f f d 1001005050'''2121-=--=--=+-=∆求系统焦点位置:mm mmmm mm f f f f F F x F 251005050'''11111=-⨯-=-===∆∆ ()()mm mmmm mm f f f f F F x F 100100100100''''''22222-=--⨯-=∆--=∆-== 即系统物方焦点F 在F 1的右边25mm 处,像方焦点'F 在'2F 的左边100mm 处。

求系统主平面位置:()()()()mm mmmm mm f f f f HF f 5010010050''2121-=--⨯-=∆--=∆== mm mmmm mm f f F H f 5010010050'''''21=-⨯-=-==∆ 即系统物方主平面在F 的右边50mm 距离处,像方主平面在'F 的左边50mm 距离处。

屋脊棱镜3置于空气中的两薄凸透镜L 1和L 2的孔径均为2cm ,L 1的焦距为3cm ,L 2的焦距为2cm ,L 2在L 1之后1.5cm ,对于平行于光轴入射的光线,求系统的孔径光阑、入射光瞳和出射光阑。

解:先求孔径光阑:L 1通过其前面系统成像就是它本身,设L 2对其前面的光学系统L l 成像为'2L ,则由薄透镜成像公式:'11'11f l l =- 代入数据:cmcm l 315.11'1=-- 则得: cm l 3'-='2L 位于L 1右边3cm 处。

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