数控车教学工作总结

数控车教学工作总结

篇一：数控车教学工作总结

数控车教学工作总结在这个学期，本人负责数控车实训教学工作。在学校领导、老师们及同事们的指导与帮助下基本完成了教学工作。同时，通过参加数控专业室的教

研活动使本人在思想觉悟方面有了更进一步的提高。现将本学期工作总结如下：

1、思想品德表现及职业道德。遵纪守法，认真学习数控车专业知识；爱岗敬业，

具有强烈的责任感和事业心。积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

2、工作能力和具体工作。数控车实训教学工作比较琐碎，如工量具的收发管理，机床的卫生清洁，设备

的日常维护保养等，工作难度大。在把专业实训教学和生产协调好的情况下，本人始终遵守一个原则：把学生的实训教学放在首位！为了搞好实训工作，为了营造一个良好的实训环境，保障设备良好的使用效率。我不怕麻烦，向同行请教、向同事学习、自己摸索实践，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，使之能够顺利的开展实训教学与生产工作，良好地完成学校和企业交给我的任务。在本学期里，本着“把实训教学工作做的更好！”的这样一个目标。开拓创新意识，注重专业知识的自身学习。较好地完成了数控10 级的数车实训教学工作3、工作态度和勤奋敬业方面。

篇二：数控车教师优秀工作总结

工作总结

2011年3月份开学以来，我一直从事实习教学工作，工作上勤勤恳恳、兢兢业业，从没有丝毫的懈怠和马虎，实

习教学认真负责，备好每一节课，上好每一节次课，在教学工作中做到口勤、手勤、腿勤，时时刻刻高度关注学生和设备的安全，经常亲自排除可能的事故隐患。一年来在工作中没有发生过一次安全事故，圆满的完成了四个班的实习教学任务，鉴定通过率百分之八十。是一个学生尊重和信赖的老师，成绩虽微不足道，但感慨颇多。下面我对自己一年来的工作做一个回顾和总结。

一、政治思想方面

认真学习马列主义毛泽东思想，坚持党的四项基本原则，认真贯彻党的“十七大精神”和“三个代表”的和重要思想，积极参加学院组织的各项政治学习，认真写好读书笔记，遵守学院各项规章制度，不迟到、不早退，与时俱进、爱岗敬业、尊敬领导、认真完成领导交办的各项任务，团结同事，热爱学生，努力让每一个学生通过实习提高自己的技能水平，达到或超过学院规定的技能要求。

二、教学方面

平时注意提高自己专业技术知识。常常利用课外时间，翻阅大量专业书籍，将与教学有关的内容与实习教学相结合，整理出一套适合本院设备条件和学生水平的实习教学课题，使实习教学效果大大提高，并降低了实习成本，节约了实习原材料百分之三十。例如：在实习教学中，将中级工模拟件的外圆和螺纹长度减小到原来的二分之一，练习件（一）实习完成后在练习件（一）的基础上设计练习件（二）的尺寸,依此类推。

在实习教学中，注意向有经验老教师和同事学习，并结合自己教学经验，研究设计出一些较好的实习课题。例如：钢制葫芦练习和陀螺练习，既能激发学生的学习兴趣同时又能提高学生实习操作技能水平，取得了很好的教学效果，得到了领导和学生的一致好评。

1、2011学年第一学期，我带高级数控一班和数控二班和高级数控三班的学生，数控三班学生素质和文化修养较低，在实习教学中，经常出一些操作失误，

经常造成现场指导跟不上，影响教学进程，还会造成安全隐患。怎样解决这一矛

盾呢？在教学实践中，我采取了优等生和学习稍差的学生互相结成对子，互相帮

助，教师积极指导共同搞好实习教学的办法。具体办法如下：一个技术熟练的学

生与两个技术生疏的学生结成对子。这一组学生在一个车床上进行实习；当技术

生疏学生实习时，技术熟练的学生要负责传、帮、带以及安全；如不允许技术生

疏学生在实习中按不懂的按钮、手柄，练习与教学无关内容。如遇安全隐患或异

常情况，应立即按急停按钮并找老师现场解决问题。这样采取一帮一，一对红的

办法，能有效加快学生掌握操作技

能的步伐，有利于技术熟练学生，更有利于技

术生疏学生，安全系数也大为提高。对优秀学生，每天实习开始对他们的优点进

行表扬，对实习较差的学生，让其明白实习存在的问题和解决的办法，并监督他

们改正，到鉴定时，数控一班和数控三班基本都达到了高级工操作水平。

2、2011学年第二学期我担任数控二班的高级工实习教学任务，有一些学生在中学阶段就已经养成了自由散漫、不爱学习的不良习惯，有的学生曾因参与社

会上打架受过纪律处分，针对这些情况，刚接到这个班时制定了一些计划，并对

每一细小的工作环节都制定了条例，要求学生按制定的工作条例去做。在教学中

从严治班，第一次迟到和早退罚其

扫地、第二次清理设备。在实习教学中经常与

学生交流，针对他们的爱好，修改实习课程，逐渐提高他们的学习兴趣。对实习

优秀的学生，在每天实习一开始对他们的优点进行表扬，对技能学习较慢的学生，

分析其实习存在的问题和解决的办法，并督促他们改正，到该班期末考试时，基

本都达到了高级工操作水平。

三、教学研究方面

我平时积极参加学院组织的教研活动，向同事们学习教学心得和经验，翻阅

了学院图书馆大量相关专业书籍，作成读书笔记，平时上网查询专业知识和本专

业最新动态，与同事们交流研究，共同学习、共同提高。平时利用业余时间去天

津图书大厦等地，购买回了大量专业技术书籍。很多重要的书籍购回多本，回来

和同事一起研究。将书中一些比较好的课题总结出来，在实习教学中应用，取得

了有效提高学生技能又节约实习材料的双赢的效果；将教研活动中总结出的学生

管理经验应用与实习管理之中，取得了良好的效果。

我在教学中认真钻研业务，对技术精益求精。在工作实践中刻苦学习。擅长

运用宏程序进行数控加工，在工作中总结出数控快速加工多头蜗杆和多线梯形螺

纹法，提高了我校教学质量。具体方法是：运用G92指令编程，每次将刀尖x

向、z向同时斜向进刀，先向左侧斜向进刀至粗加工规定槽宽，如此反复呈