2021年主题演讲比赛策划模板

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2021年演讲比赛活动方案4篇(word版)

2021年演讲比赛活动方案4篇(word版)

2021年演讲比赛活动方案4篇演讲比赛活动方案篇1《一》活动背景随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。

而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。

所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。

因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语读书社举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

《二》活动主题“读书改变人生,学习成就未来”(Readingchangeslife,learningshapesfuture)《三》活动目的为了给每位喜爱英语的同学提供一个展现自我的平台,丰富大家的第二课堂生活并配合学院关于第三届读书节活动的实施,同时充分挖掘个人的潜能,增强同学们的竞争意识,提高综合能力,英语读书社及外语系团总支特此举行以“读书改变人生,学习成就未来"(Readingchangeslife,learningshapesfuture)为主题的演讲比赛,相信本次活动能给大家带来意外的收获并能够终生受用。

《四》主办单位及承办单位主办单位:院团委和社团联合会承办单位:英语读书社和外语系团总支《五》活动时间及地点(1)预赛时间:20__年12月15日预赛地点:主教学楼819(2)决赛时间:20__年12月22日决赛地点:行政楼四楼《六》活动流程(1)活动前期宣传:由宣传部负责,其他各部门做好配合工作,宣传形式以张贴海报为主。

①进班宣传具体分配如下:(略)或由各系团总支帮助协调宣传②在二楼大厅报名人员分配如下:(略)(2)人员分配A:本次决赛现场邀请的领导和评委有:(略)B:英语读书社机构成员任职情况:决赛主持人:茶水服务:现场话筒及音响试音:现场秩序:由纪检部负主要责任,其他各部门共同配合。

2021年演讲比赛活动方案模板8篇

2021年演讲比赛活动方案模板8篇

2021年演讲比赛活动方案模板8篇演讲比赛活动方案篇1一、活动目的:“清明时节雨纷纷”,清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。

为引导学生树立和培养正确的理想信念,增进爱国情感,提高道德素养,弘扬民族精神,争做合格小公民。

经学校研究决定,在传统节日清明节前夕开展“感恩英雄先烈、弘扬民族精神”为主题的演讲比赛。

对学生进行革命传统教育,让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。

在活动中,让队员们不忘历史,学习革命先烈为新中国的诞生、中国的振兴而英勇献身的精神,从而珍惜今天的幸福生活,让民族精神薪火相传。

二、演讲主题:感恩英雄先烈,弘扬民族精神三、演讲稿要求:要求600字左右,内容紧紧围绕主题,并结合自身实际。

四、参赛要求:1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

2、演讲题目自拟。

3、每人演讲时间为3分钟左右,且使用普通话。

4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

五、比赛时间:20__年4月2日(暂定)六、演讲地点:学校大会议室七、评分细则:比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0.5分)。

(计4.5分)2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。

(计4分)3、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5),观众反映好(0.5)。

(计1.5分)八、要求及说明:1、演讲以班级为单位,每班选派2人演讲好的同学参加比赛,演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。

2、演讲稿件由各班级自己组织材料,稿件内容要符合活动要求。

3、演讲稿和演讲人名单4月1日之前报到团委办公室。

4、各参赛选手于4月1中午12:30日到大会议室进行初赛,选出优秀选手于4月2号进行决赛。

2021演讲比赛活动方案(精选6篇)

2021演讲比赛活动方案(精选6篇)

演讲比赛活动方案2021演讲比赛活动方案(精选6篇)为了确保活动取得实效,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的2021演讲比赛活动方案(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

演讲比赛活动方案1一、活动主题:争优创先二、参赛对象:数计院全体学生三、比赛时间及地点:xx年11月28日晚19:文虎楼37四、主办单位:数计院团委学生会五、策划承办单位:数计院学习部六、比赛内容及规则:比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

(一)中文演讲参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。

(二)中文即兴演讲本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。

(三)英文即兴问答本环节由评委现场提问,选手用英语作答。

(四)比赛规则1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。

2、文体不限,脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。

4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。

5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。

6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。

(五)奖项设置根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。

最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

七、参赛办法:1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。

2、报名截止日期:xx年11月23日。

演讲比赛活动方案2一、活动主题:文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中。

二、参赛对象:每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛,各年级自行组织,选拔出5名学生参加学校复赛。

三、参赛要求:1.演讲稿须由参赛选手自行创作,题目自拟,要求主题鲜明,内容充实具体、条理清晰,有较强的感染力。

2021年校园举办演讲比赛策划书5篇

2021年校园举办演讲比赛策划书5篇

2021年校园举办演讲比赛策划书5篇校园举办演讲比赛策划书1一.活动目的1.调动全院师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化.2.增进思想交流,丰富大学生活,为更多同学构建一个展示自我的平台.3.通过演讲的交流,便于同学们及时且准确的给自己一个定位,规划自己宝贵而重要的大学生活,以至增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱.二.活动意义希望通过本次活动,不仅能增强同学们的自信心及演讲能力,而且在丰富自我的同时又不断提高自己;通进此次比赛能够引起我校师生的共鸣,激发全体在校生立足本职.齐心向上,为推进自己美好的前程而努力奋斗!三.活动主题:以〝梦在__〞为主题,组织演讲材料.四.活动宣传:1.部门干事利用晚自习时间下班宣传,号召大一学生积极参加.2.在寝室宣传栏张贴海报.五.活动对象城市管理学院全体学生六.活动内容1.比赛分为初赛.复赛.决赛.2.参赛选手及人数要求:(1)选手要求:城市管理学院全体学生.(2)主题为〝梦在__〞,题目自选,要求内容积极.健康.向上.(3)原创作品,不得抄袭.(4)要求参赛选手配乐演讲.(5)自备服装和道具.(6)演讲时间限制在5分钟之内.(7)迟到_分钟以上取消参赛资格.3.时间安排初赛:初步定于_月底,具体时间待定.复赛.决赛时间待定.4.报名方式由各班班长及学习委员统计报名人数,将报名表上交到学习部,报名表附选手姓名.班级.学号..联系电话.5.地点安排等待赛前具体通知6.比赛流程:(1).初赛:1.主持人进行开场白,介绍评委嘉宾,介绍比赛规则,宣布比赛开始.2.选手依次进行演讲(可带稿,时间1-3分钟).3.由评委进行点评,同时工作人员进行统分.4.主持人宣布比赛结束,选手退场,工作人员整合选手得分,次日公布复赛选手名单.(2).复赛1.主持人进行开场白,介绍评委嘉宾,介绍比赛规则,宣布比赛开始2.选手依次进行第一轮命题演讲,限时三分钟3.选手依次进行第二轮即兴演讲,限时两分钟4.由评委进行点评,同时工作人员进行统分5.主持人宣布比赛结束,选手退场,工作人员整合选手得分,次日公布决赛选手名单(3).决赛1.观众入场.参赛人员签到并抽签出场顺序 .2.由学习部成员给参赛人员讲解活动安排过程.3.嘉宾入场后,由活动主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的,比赛规则等事项.4.活动正式开始主持人主持现场.5.参赛人员开始第一轮命题演讲,限时三分钟.6.第一轮结束后开始第二轮即兴演讲,限时两分钟.7.评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分.8.所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单.9.由评委老师给获奖选手颁奖._)由嘉宾致词._)合影留念._)评委.嘉宾退场.7.评分标准满分_分:● 仪表形象:(2分)1)着装整齐,大方得体.(1分)2)姿态自然,动作适度.(1分)●演讲内容:(4分)3)主题鲜明,符合主题内容.(1分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感.(2分)5)行文流畅,用词精练,详略得当.(1分)●语言艺术:(4分)6)脱稿演讲(1分)7)发音标准,流利.(1分)8)节奏处理得当,技巧运用自如.(1分)9)表现力.应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(1分)8.评分规则评委明确给出每部分评分,由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一.二.三等奖.六.前期工作:准备好详细活动策划书,做好分工,明确分配任务,责任到人.1.做好赛前的宣传工作及张贴通知;2.做好比赛期间的节目安排;3.申请教室,准备好话筒.音响.相机等设备;4.邀请列席评委.嘉宾,决赛邀请学工办相关老师担任评委;5.准备好比赛统计分数及评委打分用的纸笔.6.电池.相机.笔做好备份,以防意外发生.七.奖项设置一等奖:共一名奖金+荣誉证书+综合测评分二等奖:共两名奖金+荣誉证书+综合测评分三等奖:共三名奖金+荣誉证书+综合测评分八.经费预算赛场装饰品气球.彩带等 : _元矿泉水1件 24瓶 :24元条幅7_5=35元证书制作及资料打印_元评分用笔笔:__1=_元其他胶带: 5元电池:_元海报展板制作:_元总计:_1元九.活动后续工作(1)由学习部成员打扫赛场.(2)攥写活动通讯附照片投院刊发表.(3)推荐优秀演讲稿到院团委.(4)总结活动.十:比赛纪律1.参赛稿件不得抄袭他人作品.2.比赛时工作人员不得利用职务便利为参赛选手提供资料,影响或操纵比赛各个环节的正常进行.3.参赛选手不得以其它手段拉拢人气给其它参赛者造成压力.4.参赛选手不得干扰比赛现场的顺利进行.5.参赛选手不得为其它选手喝倒彩.十一:可行性评估大学是梦想开始的地方,每位同学在新的一年里都会有自己的梦想,而此次比赛正是给同学们提供了一个放飞梦想的舞台,让同学们的梦想之路从这里开始.校园举办演讲比赛策划书2根据省委宣传部.省军区政治局.省教育厅.省国防教育办公室四部门联合下发的《关于组织开展全省高校〝爱我国防〞大学生主题演讲网络大赛的通知》安排,现决定在全校范围内组织开展〝爱我国防〞大学生主题演讲网络大赛,广泛开展国防教育进校园活动,现就活动有关事项通知如下:一.活动主题奋进新时代·国防展风采二.演讲内容紧扣〝爱我国防〞主题,结合自身实际,选取不同角度和方面进行演讲,内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规,确保主题鲜明.格调高雅.观点正确,重点围绕七个方面进行演讲.1.结合讲述仁人志士为中华崛起而奋斗终生的事迹,抒发对英雄先烈的尊重.理解感悟;2.结合我军90多年来的光辉历程,抒发对我军红色血脉.光荣历史.优良传统的理解感悟;3.结合讲述党的十八大以来国家和军队建设发生的历史性变革.取得的历史性成就,抒发对中国梦强军梦的理解感悟;4.结合我国改革开放40周年的伟大历程,联系国防和军队建设发生的巨大变化,抒发我军推进改革强军战略的理解感悟;5.结合讲述历有国无防.饱受欺凌的深刻教训与当前国家安全形势,抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟;6.结合讲述大学生参加军训或参军入伍的实践体会,抒发对绿色军营的热爱和热血青春的理解感悟;7.结合讲述身边情系国防.献身国防典型事迹,抒发对关心支持国防建设和军队建设的理解感悟.三.参加人员参赛对象为我校在读的全日制本科生.硕士研究生.四.演讲形式本次演讲大赛除传统个人演讲之外,可组成演讲组(限四人以内)参赛;也可采取授课模式进行演讲.演讲过程需使用PPT.H5等多媒体形式进行配合.五.组织单位主办:武装部.学生工作部(处).研究生院承办:文学院协办:文学院演讲与口才教研室六.组织形式组织发动阶段:7月_日至9月_日,各学院宣传发动,组织选拔.比赛时间:9月_日,进行全校决赛.各学院进行初评,推荐优秀选手1人(组)参与学校决赛,于9月_日前将参赛名单及联系方式发送至__联系人:武装部__文学院__七.奖项设置1.选手奖项:决赛设一等奖1名(组),奖金5_元;二等奖2名(组),奖金3_元;三等奖7名(组),奖金1_元.获得一等奖.二等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛.2.单位奖项:设优秀组织奖3个.校园举办演讲比赛策划书3一活动目的为引导同学对大学的思考,对大学生活,对人生,对身边的每一件小事学会策划.我院举行以〝我的策划书〞为主体的演讲比赛.二活动宗旨目标是行动的方向,有了策划也就有了目标.在大学开始不久的今天,我们完全有必要策划一下,不管是策划大学生活,还是策划将要去干的一件小事,还是去策划自己的人生之路.三活动原则以〝我的策划书〞为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同.新颖的角度和方式表达对下一秒钟,下一个小时,下一个天亮的美好蓝图的策划.四活动内容(一)比赛时间:__年_月_日(暂定)(二)比赛地点:物理合堂(初定)五活动准备1) 参赛选手要求:(1)电子学院大一大二学生,性别年龄不限(2)主题〝我的策划书〞题目自选,要求内容积极.健康.向上.(3)如有背景音乐,则自带光碟.(4)自备服装和道具2)参赛人数:按班级报名,_级每班4人,_级自愿.3)时间安排:(1)_月9日晚通知各班通讯员.(2)_月_日晚九点报名截止.九点比赛顺序抽签.六具体流程1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委.嘉宾.2)主持人介绍比赛的规则.评分细则.3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛.4)其间主持人向观众及选手公布结果分数.5)在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛.6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分.7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)8)上台颁奖.9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员.嘉宾.评委.选手合影留念._)工作人员负责做好后期工作.评分标准:(满分1_分)●仪表形象:(_分)1)着装整齐,大方得体.(_分)2)姿态自然,动作适度.(_分)●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容.(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感.(_分)5)行文流畅,用词精练,详略得当.(_分)●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利.(_分)7)节奏处理得当,技巧运用自如.(_分)8)表现力.应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(_分)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一.二.三等奖.最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖) 一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突评委和嘉宾的邀请1)邀请7个评委参加比赛的评选工作.2)邀请院系领导或辅导员,院学生会领导做出席大赛嘉宾3)嘉宾和评委可做颁奖人4)所有评委和嘉宾在_月_前确定七所需用品矿泉水,音响,话筒,评委用笔(8支),荣誉证书(6个)校园举办演讲比赛策划书4一.活动目的为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语.说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛.二.可行性分析1.学校角度.(1).给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力.(2).丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长.(3).通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果.(4).通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展.2.选手角度.(1).有一次展示自己英语口语水平的机会,有一次与他人交流英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会.(2).锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神.3.观众角度.(1).为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣.(2).丰富课余生活,增长见识,开拓视野.三.活动参与对象和地点全体学生会议室四.活动简述本次活动面向全体中学生,比赛为初赛.复赛.决赛三个环节.活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台.丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情.五.活动流程1.初赛.复赛(时间:_月_日-_月_日).说明:初赛.复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语.表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出秀的4名选手参加决赛.提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量.2.决赛:(时间:_月_日星期四下午).说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题.演讲内容可涉及学习.工作.生活中的点点滴滴,人生观.价值取向,人与人之间的关系等方面.文体形式不限,可叙述.可议论.可抒情,但要真实,体现个性.语言风格要求生动活泼,有感染力.每人三分钟.(1).选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛.(2).比赛程序.比赛开始:A.主持人入场,介绍领导,宣布赛制.B.选手依次登台演讲.(3).比赛规则.成绩计算:评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩.参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次.六.奖项设置7-9年级分A.B组设奖:A组:一等奖1名二等奖1名B组:一等奖1名二等奖2名七.工作安排和人员分配总调度:(___)1.宣传组组长:(___)负责制作和打印评分标准.评分表.总分表.2.后勤组组长:(_________)负责比赛现场的布置,观众席安排及入场引导,采购和保管纪念品.奖品.黑色粗笔和中性笔.配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行.3.计分组组长:(_________)负责计分.计时.4.评委组组长:(________)八.注意事项1.提前通知所有参赛人员,若在比赛中,三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛.2.初赛各班选拔参赛选手要认真对待.3.抽签做到公平公正.4.各负责人及评委保证比赛时的秩序,在每场比赛前做好充分的准备工作,以利于选手在比赛时发挥自己的水平.5.演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐.6.评分要严格按照评分标准进行,最后负责人上缴评分原始材料.7.选手进行3分钟自选题目的演讲,演讲尽量为脱稿演讲.8.各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单.演讲稿提前一周上交.校园举办演讲比赛策划书5演讲比赛活动.现将活动相关事宜通知如下:一.活动对象全校所有全日制学生.二.活动内容演讲内容必须紧扣通知主题,题目自定,演讲时间不超过5分钟.三.活动安排(一)初选(_月_日前).由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔,稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部.每学院最低报送1名.最多不超过3名.(二)复选(_月_日—23日).对学院报送作品,武装部成立评审组进行评选.通过评选的作品将参加学校组织的决赛.(三)决赛(_月24日—31日).参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲,比赛期间,评审组现场打分,并按分数由高到低排名评出相应奖项.(具体时间另行通知)四.奖项设置本次比赛只设个人奖.一等奖2名,二等3名,三等奖5名,优秀奖若干名.五.活动要求(一)本次活动正值我省举行〝征兵宣传动员进校园〞活动期间,各学院应高度重视,积极鼓励本学院同学参与活动.比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛.(二)演讲稿格式要求:A4纸规格;标题二号黑体,正文三号仿微软雅黑,署名放于文尾,由学院.专业班级.姓名组成;行距为固定28磅,字距默认.(三)进入复选同学的作品,纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心__室),电子版稿件发送到__邮箱.校园举办演讲比赛策划书。

2021年演讲比赛活动方案3篇(精编)

2021年演讲比赛活动方案3篇(精编)

2021年演讲比赛活动方案3篇演讲比赛活动方案篇1为纪念第三十七个世界环境日,丰富学生在校生活,弘扬环境文化,提高学生对环保事业的关心,支持环保的热情,学校决定,举办本次“人与自然和谐”为主题的征文、比赛活动。

现将有关事宜通知如下:一. 征文、演讲主题:以改善环境、保护生态,促进人与自然和谐、建设绿色生态城厢为主题;内容以:1、节约能源、减少三废排放;2、绿色奥运与共建环境友好型社会;3、人与自然和谐相处。

二.参赛对象:学校三~六年级各班学生。

三.活动按排:1、征文。

三~六年级各班选送3篇优秀征文,于5月15日之前上交学校德育办。

2、演讲比赛。

五、六年级各班推荐2名学生参加演讲比赛。

比赛时间为5月23日下午,地点学校阶梯教室,演讲时间不超过4分钟。

四.奖项设置:1、征文比赛设:按中、高年级段分别设一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。

2、高年级演讲比赛设:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。

五.未尽事宜另行通知。

望各班接到通知后做好宣传组织工作,确保此次征文、演讲比赛活动顺利进行!演讲比赛活动方案篇2一、组委会主任:王家波(党支部书记)副主任:范建青(副校长) 罗春祥(副校长)委员:吴玉邦(教务主任) 王强(教科室主任) 胡旭(总务主任) 石宏(政教主任)张坤华(政教副主任) 侯乾坤(工会主席) 刘鸿(团委书记)李光富(团委副书记) 肖本昆(团委副书记) 全体班主任二、工作人员主持人:李光富张眉评委:王家波罗春祥范建青李培专李贤平段德兵钱正雄张凤艳龚祥慧点评:李培专会场布置:李光富董界维庄叶飞刘鸿音响设备:李果摄影摄像:李果统分计时:方润丰来顺唐丽红奖品准备:肖本昆张红莲潘松平安全工作:石宏张坤华三、比赛目的加强学生思想道德建设,增强学生集体荣誉感,培养学生自信心,提高学生自身综合素质,进一步引导学生从我做起,从现在做起,从身边小事做起。

四、演讲主题我为学校添光彩五、评分办法1、演讲比赛由九人组成评委,采用10分制评分,各位评委打分精确到小数点后一位。

2021年精选演讲比赛活动方案范文8篇

2021年精选演讲比赛活动方案范文8篇

2021年精选演讲比赛活动方案范文8篇演讲比赛活动方案篇1一、活动目的:为传承经典,推崇儒雅,进一步营造知书达理、好学上进的校园书香氛围,丰富老师们的精神生活,给老师们提供一个交流读书经验、享受快乐读书的机会,学校特在第二届读书节中举行“我与书的故事”教师演讲比赛。

二、参赛人员:全校35岁以下的教师人人参加,35岁以上的自愿。

参赛者需交好电子文稿到教导处存档。

三、参赛时间:(第17周)综合组和学前组星期一下午16:00;语文组星期二8:30 数学组星期三8:30四、比赛地点:多媒体教室五、组织形式:由各组组长主持和组织本组老师参赛,赛前抽好顺序签,定好演讲内容。

六、评委:学校行政人员和本组教研组长。

七、评奖办法:评委根据演讲内容、普通话、表达技巧、形象风度和综合印象五方面综合评分(百分制),然后去掉一个最高分和一个最低分,再取平均分,按高到低评出参赛人员的30%为一等奖,其余为二等奖,分别给以奖励。

附:评分方案一、评分标准分演讲内容、普通话、表达技巧、形象风度、综合印像四部分对演讲选手进行评分。

满分为100分。

1、演讲内容:30分。

要求演讲内容紧扣“我与书的故事”这一主题,格调积极向上,内容充实生动,富有真情实感。

2、普通话:20分。

要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准。

3、表达技巧:20分。

要求语言生动、形象,富于变化,表达流畅,感染力强,动作恰当,感情处理得当。

4、形象风度:15分。

要求衣着整洁,举止得体,上下场致意、答谢自然大方。

5、综合印像:15分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

二、评分方法:1.去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余评委的平均分为选手最后得分。

评委打分原则从70分起评,最后得分取小数点后两位,分数相同者取小数点后相应几位。

2.演讲内容方面:50分。

紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

3.表达与形象方面:50分。

脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

2021年演讲比赛活动方案集合5篇

2021年演讲比赛活动方案集合5篇

2021年演讲比赛活动方案集合5篇演讲比赛活动方案篇1为进一步贯彻落实党的十八大精神,根据省教育厅办公室、省委宣传部办公室、省出版集团办公室《关于在全省中小学生中组织开展"与梦同行"主题读书活动的通知》(浙教办基〔20__〕48号)要求,经研究,决定在全校学生中组织开展以"与梦同行"为主题的演讲活动。

现将有关事项通知如下:一、比赛时间:暂定10月11日(星期六下午13:30开始)二、比赛对象:一至六年级每班1名同学三、组别设置:三个组别:一、二年级为低段、三、四年级为中段、五、六年级为高段四、演讲比赛相关要求(1)一、二年级的同学题材自选,可以为故事、古诗、散文等。

(2)三—六年级在阅读《与梦同行》读本(小学版)的基础上,引导他们参加力所能及的社会实践活动,争做环保理念的践行者和"五水共治"的宣传者、监督者,积极抒发亲身体验环保工作的感受。

(3)演讲内容要求紧扣主题、生动感人。

可以抒发学习浙江"山水之美、发展之美"后爱家乡的情感,讲述学习"追梦环保人、治水人"后的心得体会,身边的最美环保人、最美治水人及其事迹对自己的触动,自己践行环保理念的体验和感受等。

演讲内容和语言应贴近小学的生活,有真情实感,避免成人化,不能抄袭他人__。

(4)演讲时要求普通话标准,仪态端庄大方。

可以配多媒体图片和音乐,但不作为演讲的加分因素。

(5)演讲时间控制在5分钟以内。

四、奖项设置:低段、中段设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名;高段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,学校将颁发证书和奖品。

五、未尽事宜,另行通知。

溪郭第一小学演讲比赛活动方案篇2一、指导思想:为培养学生养成良好习惯,提高学生的思想意识,加强学生纪律观念,锻炼学生自我教育、自我管理及辩论演讲能力,进一步促进良好班风、学风的形成,结合本年级实际情况,使前段时间“学守则、学规范”的成果得到巩固,七年级组决定组织举行“做合格中学生”演讲比赛活动。

2021年演讲比赛策划方案5篇

2021年演讲比赛策划方案5篇

2021年演讲比赛策划方案5篇致公司全体员工:为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。

经公司领导研究决定,举办“企业文化之—诚信、分享与共赢”为主题的中文演讲比赛活动,和以“work attitude is everything“《工作态度决定一切》的英文演讲比赛活动,员工可根据个人兴趣选择参加中文比赛或英文比赛。

特别说明:①此次活动要求全员参加,为了提高参与的积极性,凡是参与此次比赛的员工均奖励200元;②同时参加中英文演讲比赛的员工,不论胜负,均奖励400元。

活动时间1(中文演讲比赛):2021年8月22号(周五)下午13:30分开始活动时间2(英文演讲比赛):20__年8月29日(周五)下午13:30分开始报名时间:2021年7月31号开始,8月15号截止活动地点:公司会议室活动对象:公司全体员工比赛流程:1、参赛选手抽取参赛序号(比赛前一天进行)2、主持人致辞,并介绍参赛评委3、主持人宣读演讲比赛规则4、按序号进行精彩演讲5、评委进行点评6、颁奖活动人员安排1.主持人:______2.活动评委:______、______、______、______、员工代表1名英文演讲评委为______、______、______、员工代表2名(英文较好的同事) 员工代表主动自愿报名参与,员工代表报名截止时间为8月5号。

3.比赛计时统分人员:______、______4.摄影人员:______、______参赛规则:一、参赛须知1、参赛选手必须按时参加抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

3、参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

2021年演讲比赛活动方案三篇

2021年演讲比赛活动方案三篇

2021年演讲比赛活动方案三篇演讲比赛活动方案篇1一、活动引言大学,是一个新的起点,为我们创造了一个新的平台,大学生活,已经不同于以前的生活,刚刚进入大学的我们会怎样理解大学呢?为此,我院特举行新生演讲比赛,为新生铺设进入大学的第一个展现自己的舞台。

并以此为契机进化学习动机,激活学习兴趣,培养学生终身学习的观念,努力培养一个团结、活泼、严肃、认真的学习氛围,使我院学生的文化知识水平上一个新的台阶。

二、活动思想:走进和谐职教感受人文气息提高自身素质展现学院风采三、比赛主题:和谐梦想激情四、活动宗旨:1.让同学们增加对职业教育学院校园的认识,感受校园气氛,在各特色活动中锻炼提高自身口才。

2.增进同学之间的交流,传递快乐,感受生活。

3.培养同学们的团队合作精神。

4.增强同学们的自信心,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

五、活动对象淮北职业技术学院全体新生六、比赛时间:1月15号下午5:进行初赛决赛时间按参赛人数和具体情况而定七、报名形式:参赛者在活动宣传展台处报名。

八、报名时间:自通知颁发日起1月13号截止。

九、稿件要求:演讲稿切合主题,可拓展发挥,内容健康、无反动意识。

十、具体组织安排前期准备:(1)1月1号办公室部去学工办审批活动策划书(2)1月11号办公室部上午将比赛通知、评分标准及报名表下发到各班、各部门有序的进行班级宣传(3)1月13号,各班将选手名单上报学习部,学习部做出统计(4)组织部制作选手抽签序号,并于1月13号中午12:组织各选手在阶梯教室抽签决定各自出场顺序,收取各选手比赛演讲稿,学习部整理、统计。

(5)由宣传部制作出海报、喷绘、横幅于1月11号进行宣传(6)1月14号下午办公室部干事占取教室,到教务处批多媒体教室(7)1月14号上午生活部购买所需物品、制作选手顺序牌(8)1月15号前策划部完成决赛的幻灯片制作,观众互动环节的题目(9)纪检部1月15号中午全体成员到教师布置初赛场,1月17号中午全体成员到决赛场布置。

2021年演讲会活动的策划方案5篇

2021年演讲会活动的策划方案5篇

2021年演讲会活动的策划方案5篇演讲会活动的策划方案1●演讲主题:〝____〞指引我成长●赛前准备工作:一.比赛流程制定以及通知1.确定比赛时间:_月_日晚7:_--9:302.确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛.即此次参赛团队有:临床_;临床_;临床_.共有3个参赛团队.3.参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟.4.制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准.5.奖项设置:个人奖项:第一名(1).第二名(3人).第三名(4).视情况定优秀奖人数.6.比赛场地确定:f楼学术厅更理想.7.向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的.主题.比赛时间.地点.人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则.二.比赛活动准备1.聘请评委.老师:聘请基础医学院领导.团委老师.校宣传部老师.校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评.2.报名工作:各参赛队需在_月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室.3.活动主持人:由本年段1名主持人和_级一位主持人共同担任.4.挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示).分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数).礼仪小姐若干名(负责收评委打分.颁奖).5.场地布置:由本年级学管会宣传部负责.6.音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支).7.组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看.8.摄影:郑上椿负责.●比赛过程1.比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表.2.开场:介绍领导.比赛规则.计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下.若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理).3.选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位.演讲结束后评委立即打分.并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩.4.比赛结束后,请领导颁奖.●赛后事宜清理场地,由本年级班委共同负责.●其它事宜可以考虑由学生第一党支部党员.预备党员共同参与.分摊此次活动各个部分工作.演讲会活动的策划方案2一.演讲主题以〝创先争优迎七一,我为党旗添光彩〞为主题,自定演讲题目和内容.既可以讲述身边的优秀共产党员先进事迹,也可以结合自身实际,谈谈如何立足本职岗位,发挥党员先锋模范作用,推进本部门本单位科学发展.二.参赛对象全镇广大党员干部.群众.三.活动时间.地点略四.活动要求1.各党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的十七届四中.五中全会精神.落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示,高度重视,积极参与;要安排专人负责,认真做好演讲比赛活动的`选拔.推荐工作.2.演讲内容要突出〝创先争优迎七一,我为党旗添光彩〞的主题,结合目前开展的〝创先争优〞活动以及各村各单位的工作实际,力求有较强的思想教育性和艺术感染力.每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内,要求脱稿演讲.3.演讲可采取单人演讲.双人演讲和多人演讲等多种形式,可配背景音乐.五.评分标准1.演讲内容:40分.要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明.深刻,格调高雅,语言自然流畅,富有真情实感.2.语言表达:30分.要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬.讲究演讲技巧,动作恰当.3.形象风度:_分.要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然.得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意.答谢.4.综合印象:_分.由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价.六.奖项设置比赛设一等奖1名.二等奖2名.三等奖3名,优秀奖6名.根据各单位选送.组织情况,评出组织奖一名.演讲会活动的策划方案3一.活动目的:为了提高系广大学生的口才修养和综合素质.扩展学生的业余文化生活.更是推动我校素质教育,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步.校方决定举办〝青春无限好〞主题演讲比赛.二.活动主题:〝青春无限好〞主题演讲三.参赛选手要求:(1)在校学生,性别年龄不限.(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极.健康.向上.(3)如有背景音乐,则自带光碟.(4)自备服装和道具.四.参赛人数:选拔赛自由报名,每个系2—3人.五.时间及有关场地安排:时间:___年3月28日中午_:_报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准).4月1日公布录音选拔赛名单.4月3日录音选拔,根据报名情况分批进行.4月5日上午公布录音选拔前_名名单,同时,中午_:_进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定).4月9日交演讲稿(电子版,打印版).电子版照片到联系人处.4月_日星期四晚7:_(演讲比赛).地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛).六.比赛环节比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛.1)录音选拔:录音选拔出英语发音纯正.有英语演讲才能的人,其前_名参加演讲比赛.2)演讲比赛:(1)比赛流程:比赛由二部分组成:a.先进行命题演讲(3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答1分钟.b.即兴演讲(选手准备30秒,回答2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲.即兴演讲是现场抽题现场回答.评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力.(2)评分标准:(满分1_分)●仪表形象:(_分)1)着装整齐,大方得体.(_分)2)姿态自然,动作适度.(_分)●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容.(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感.(_分)5)行文流畅,用词精练,详略得当.(_分)●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利.(_分)7)节奏处理得当,技巧运用自如.(_分)8)表现力.应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(_分)(3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一.二.三等奖.台风奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)七.奖项设立:一等奖1名(同时获英语之星称号)二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名同时在此比赛中设立台风奖,欢迎奖各一名.(此奖项与上述奖项不冲突) 颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品八.宣传准备工作1)3月_日将此活动通知各院系分团委研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加,每个学院推荐2~3位同学.2)通过我校团委.学生会向学院团委.学生会发邀请函,协助报名.3)3月_日起将张贴〝青春无限好〞主题演讲比赛海报在BBS上发贴,宣布大赛报名正式开始.报名截止于3月28日中午_:_.4)做好宣传工作.5)3月28日左右将再一次张贴海报.6)4月3日左右进行初赛.九.主持人的选定(组委会负责):比赛选男女主持人各一名十.评委和嘉宾的邀请:(组委会理事负责)1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评.2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾.3)嘉宾和评委可做颁奖人.4)所有评委和嘉宾在_月8号前确定.十一.比赛内容和资料1)录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认.2)决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作.3)为保密起见,不能让其他人知晓.4)录音选拔资料在_月2号前确定,决赛现场抽题资料在_月9号前做好.5)以上两人如果参加比赛,则另选人负责.演讲会活动的策划方案4一.主题___·二次创业·我二.介绍本次大赛是___公司〝___·二次创业·我〞主题活动的第一响礼炮.通过演讲的交流,从心里上激发员工对__事业的热爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对__事业的荣誉感更加强烈.〝有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了我们的梦想.自___年,七年风雨!我们取得了发展的基础,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响.〞(___总经理《对___化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》).希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职.齐心向上,为推进___新一轮创业而努力奋斗!让全体职员工的甜美笑容共同编织起__公司最亮丽的风景线吧!三.顾问四.策划人力资源部.五.指导___.六.赛程安排1.比赛地点:公司培训室2.比赛时间:(待定)3.参赛选手:①各部门主管.副经理;②各部门.各班组选派的职员工代表.4.比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲.七.奖励大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金).八.操作要求(详见具体工作安排部分)九.比赛程序(一)宣布比赛开始.(二)全体起立.(三)介绍来宾,评委及本次大赛情况.(四)比赛开始.(3-5分钟/人)(五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答.(六)讲评.(七)总经理讲话.(同时统分)(八)发奖仪式.(_总._副总为获奖选手颁奖)(九)领导.来宾和评委退场.(十)宣布比赛结束,其他职员工按序退场.十.大赛评委(暂定)(一)总经理___.(二)常务副总经理___.(三)厂务部经理__.(四)技术营业部经理___十一.特邀嘉宾(待定)十二.宣传联络(待定)演讲会活动的策划方案5一.活动目的为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛.二.演讲主题以活力与梦想为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采.主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对活力与梦想的理解.三.组织单位主办单位:__大学校研究生会承办单位:__学院研究生会四.活动参与对象全体研究生五.活动流程(一)宣传及报名_月_日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛.A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报.安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得.B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化.C.借助校广播台和网络,在____上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:(二)规则细节(初定)大赛分为预赛和决赛两个部分.预赛(考察选手的基本演讲素质)1.时间和地点:_月底,大教室2.评委:由主席团和办公室安排3.比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲.包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲.最终按分数取前八名进入决赛.决赛1.时间和地点:_月初,__楼2.评委:由主席团和办公室安排3.比赛流程:(1)主持人开场白.(2)命题演讲.选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲).(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词).(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖.(5)即兴演讲.大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目.按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟.其他选手照此依次进行.(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次.(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束.六.参赛要求(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕活动与梦想的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论.(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲.(3)参赛选手必须在赛前_分钟入场,找相关人员签到.(4)比赛顺序由抽签决定.(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛.(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内.七.评分过程得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一.二.三等奖.整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平.公正.公开.八.奖项设置一等奖(1名):证书+奖品二等奖(2名):证书+奖品三等奖(3名):证书+奖品优秀奖(2名).口才奖(1名).演讲比赛评分表演讲选手编号:项目内容满分得分演讲内容自我介绍_论点突出_论据切题_格调积极向上_语言表达脱稿演讲,普通话标准_口齿清晰,语速适当_语气语调适当,重音节奏恰当_着装得体,举止自然大方_仪表风范表情恰当,富有感染力_演讲时间演讲时间控制在规定时间内_ 得分备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分演讲会活动的策划方案。

2021年演讲比赛活动方案模板6篇

2021年演讲比赛活动方案模板6篇

Opportunity has a special affinity for prepared minds.精品模板助您成功!(页眉可删)2021年演讲比赛活动方案模板6篇演讲比赛活动方案篇1一、活动背景当岁月的车轮驶过20__,中国人民迎来中华人民共和国成立60周年。

在这不寻常的一年里,有多少悲壮,有多少感动,有多少梦想,有多少光荣,铭记在我们的心里,写进了共和国的历史画卷里。

这一路的艰辛坎坷,无一不是我们的祖国逐步富强的印记。

而在经济全球化,中国一步步走向国际的今天,英语,无疑成了我们最必不可少的工具,唯有用英语武装自己,才能让世界更加了解中国,让我们的祖国,在国际化的道路上越走越稳,越走越强。

我校,中南财经政法大学,是国家“211工程”重点建设高校之一,近几年来,我校迅速发展,显示出了极大的潜力,全校师生员工团结一致,同心同德,努力把我校建设成为全国一流的人文社会科学大学。

我校是一块充满朝气的沃土,治学严谨又不失活泼。

天之骄子的大学生们,以朝气蓬勃的精神面貌,怀揣着理想,不断用汗水浇灌着自己的梦想;拥有社会责任心的桃李们,一直都在关心国家的前途和命运。

外国语学院是我校以英语等外语教学为主的学院,在人才培养上,它始终坚持“应用型、融通性、开放式”的办学特色,使学生不仅具有较强的语言运用能力,还着力提升学生综合素质和创新能力。

为了展现当代大学生的精神风貌,为了将湖北省的英语人才推向闪亮的舞台,外国语学院携手外语协会共同举办第六届湖北省大学生“MY STORY”英语演讲大赛。

让广大的英语爱好者,在这个青春洋溢的舞台上,用英语讲述自己的故事,讲述自己的旅途…..My story, my journey…二、活动主题——On The Journey人生是一条漫长的旅途,每个人都是天生的旅人。

旅行的意义就在于,你永远不知道下一站你将在哪里,你会遇见什么样的'事物,未知的未来激励着我们不断的前行,探索。

(多篇)2021年演讲比赛活动方案四篇

(多篇)2021年演讲比赛活动方案四篇

2021年演讲比赛活动方案四篇演讲比赛活动方案篇1一、活动目的大力宏扬中国传统美德,推动思想道德建设和创建全国文明城市,培养和践行社会主义核心价值观,提升我校学生演讲和口才水平。

二、内容选题围绕社会主义核心价值观__2个词(富强、民主、文明、______、自由、同等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)中的任何一个或几个词展开论述。

主题内容围绕创业、创富、爱岗敬业、守望亲人、勤奋好学、互助互爱、尊重长辈、孝敬父母等。

三、参赛对象__职业技术学校在校学生四、比赛时间演讲活动分两个阶段进行(一)、20__年3月__2日—20__年3月__6日为初赛阶段,各班自行利用班会课和第二课堂活动时间进行初赛,选出一位优越者参加学校的复赛。

3月__7日上报参赛者名单和演讲稿。

(二)、20__年3月2日起为决赛阶段,各班初赛选手参加决赛。

五、比赛地点第一阶段比赛在本班教室,第二阶段比赛在学校A__07室。

(届时另行通知)六、参赛要求__、演讲内容要紧扣主题,理论联系实际,思想新奇,见解独特,故事出色,逻辑清楚。

2、全脱稿演讲,语言流畅、感染力强,普通话标准,不配音乐,不用PPT。

3、演讲可个人参加,也可集体展现(3人以上)。

4、演讲时间不超过分钟。

七、复赛评委(另行通知)八、奖项设置和奖品一等奖若干名二等奖若干名三等奖若干名演讲比赛活动方案篇2一、活动宗旨:自觉读书是教师的职业使然,每个教师本应该成为读书的楷模,然而调查表明,我区老师的读书时间紧缺、读书阵地萎缩、读书心态被动、读书意志薄弱,为了重振我们的读书精神、再育我们的读书情怀、革新我们的读书方式,让我们的心常与阅读相约、智常与书籍相碰,树立教师读书榜样、营造教师阅读氛围,学校特组织“我的读书故事”教师演讲比赛活动,“我的读书故事”教师演讲比赛活动方案,规划方案《“我的读书故事”教师演讲比赛活动方案》。

二、活动主题:爱读书、润人生、促发展三、时间地点:报名时间:即日起至10月31日(参赛选手名单及演讲题目报年级主任,年级主任31号前报教科处。

2021年演讲比赛策划书(通用5篇)

2021年演讲比赛策划书(通用5篇)

2021年演讲比赛策划书(通用5篇)演讲比赛策划书1—、主办单位:冶金与材料工程系学习实践部二、活动时间:__年11月20日三、活动地点:教学楼b区405教室四、比赛形式:命题演讲五、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名六、参赛人员:冶金与材料工程系各班推荐2人七、比赛评委:冶金与材料工程系学生会各部部长关于演讲比赛一、演讲比赛主题:感恩·我的专业二、演讲比赛目的:本次大赛是内蒙古机电职业技术学院冶金与材料工程系举办的以发展和培养学生沟通和表达能力为目的“学会感恩,让生活充满阳光”的全系性主题活动。

通过演讲的交流,增进学生与学校、老师以及同学之间的感情,从心灵上激发学生对学校和专业的热爱,从情感上教育学生,使大家对“感恩”有一个新的认识。

希望通过此次比赛,有力地促进和谐校园建设;通过此项活动的开展能够引起全体学生共鸣,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验感恩实践所带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,使同学间互帮互助的氛围更浓,对自己的专业更加热爱与珍惜,对老师的辛勤劳动更加珍惜;在体会感恩的同时学会如何做人。

三、演讲内容及要求1、命题演讲是围绕“感恩·我的专业”这一主题,题目自拟。

2、演讲内容必须为原创,积极向上,如有雷同,取消比赛资格。

3、要求用普通话,语言表达流畅,感情丰富,富有感染力。

4、要求着装大方,举止高雅,文明礼貌。

5、尽量脱稿演讲,时间控制在3—5分钟。

四、演讲比赛平分●仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。

(10分)2)姿态自然,动作适度。

(10分)●演讲内容:(30分)3)主题鲜明,符合主题内容。

(10分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。

(10分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。

(10分)●语言艺术:(50分)6)发音标准,流利。

(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。

(20分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起共鸣。

2021年演讲比赛活动方案4篇(多篇)

2021年演讲比赛活动方案4篇(多篇)

2021年演讲比赛活动方案4篇演讲比赛活动方案篇1一、活动目的:挖掘身边教师教书育人的闪光点和小故事,努力形成良好的师德建设氛围,激励广大教师立德树人、爱岗爱生。

二、名额分配:中年级(三、四年):中心校8人、__1人、__1人、__2人;高年级(五、六年):中心校7人、__1人、__2人。

三、时间、地点:20__年4月14日14:10,中心校北楼多媒体教室。

四、评分标准1、演讲内容(3分):内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。

2、语言表达(3分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,富有激情。

3、仪表风范(2分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

4、时间要求(1分):时间为3-5分钟。

不足或超过时间将酌情扣分。

5、综合印象(1分):由评委根据选手的临场表现作出综合评价。

五、注意事项请各小学于4月13日前将报名表报送__。

参赛选手务必提前10分钟报到,参加抽签。

带队老师要负责参赛选手来回路上安全。

演讲比赛活动方案篇2一、活动目的深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。

二、活动主题主题阅读快乐成长三、参赛范围七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组。

四、程序安排分班级比赛和校级比赛两个层次进行。

班级比赛由各班的语文老师组织,每小组推荐2人参加班内的演讲比赛,分别评选出班级比赛一、二、三等奖。

获奖名额,七年级依次是2、4、3人,八年级依次是3、2、2人。

4月30日前完成,校级比赛由各级部语文备课组长组织,由各班的一等奖获奖同学参加。

各班推荐1人担任评委,七年级5月12日进行,八年级5月13日进行。

按照成绩,分别评选出校级比赛一等奖。

5月14日,用电子表格报送获奖学生及辅导教师名单,同时报送学校和班级组织初赛活动的图片。

2021年演讲比赛策划书优选20篇

2021年演讲比赛策划书优选20篇

演讲比赛策划书优选20篇为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲本事和口头表达本事,增强学术气氛,给大家供给一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。

主办单位:XX大学校研究生会承办单位:XX学院研究生会全体研究生x月x日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

C.借助校广播台和网络,在xxxx上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)1、时间和地点:x月底,大教室2、评委:由主席团和办公室安排3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。

包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。

最终按分数取前八名进入决赛。

决赛1、时间和地点:x月初,xx楼2、评委:由主席团和办公室安排3、比赛流程:(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。

选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

[由网友投稿](3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。

大屏幕上给出6个题号,每个题号后应对应一个题目。

按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。

其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

(1)本次比赛演讲稿的资料必须围绕"活动与梦想"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,进取向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

2021演讲比赛策划书(精选5篇)

2021演讲比赛策划书(精选5篇)

2021演讲比赛策划书(精选5篇)2021演讲比赛策划书(精选5篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?那么你会写策划书吗?下面是小编收集整理的2021演讲比赛策划书(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

演讲比赛策划书1一、活动背景在人的一生,大学是我们心灵中特为重要的一个地方,在这里我们有一个新的起点。

在这里,我们放飞青春,我们畅说理想,不管是老生还是刚刚踏入大学的新生,都有着自己的憧憬与向往,有着自己的梦想。

当梦想与现实碰撞,现实被照亮,梦想最终也将回归现实,如何改变与努力,这是需要我们思考的。

二、活动目的为了丰富大学生的生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,明确自己的梦想与现实的距离,所以一场别开生面的演讲比赛等待着大家。

三、演讲主题以"当梦想照进现实(从三方面入手:梦想·差距·努力)"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"当梦想照进现实"的理解。

四、组织单位主办单位:xx学院经济系职业规划发展部五、参与对象经济系大一、大二全体同学六、活动流程(一)前期宣传宣传及报名1.11月17日起,每班发放报名表,每个班至少推荐三位选手参加初赛。

部门干事到大一各班级进行宣传报名,大二的直接直接各班班长进行宣传,11月12日收报名表。

2.与宣传部合作,制作海报。

3.制作地贴,分别贴在1,12,13,15号楼前,横幅宣传4.活动相关教室、横幅申请。

5.活动相关礼品购买。

6.、活动相关人员的联系。

【嘉宾和记者团】(二)活动准备:1.选择主持人(形象气质佳,能调动现场气氛,懂得随机应变,有一定控制活动时间长度的能力)2.邀请嘉宾(大四学长两名)3.报名表4.主持人稿5.PPT6.摄影机或者数码相机【记者团】7.背景音乐的挑选(三)初赛:1.时间和地点:11月20日,A1楼教室。

(汇编)2021年演讲比赛活动方案三篇

(汇编)2021年演讲比赛活动方案三篇

2021年演讲比赛活动方案三篇演讲比赛活动方案篇1一、活动目的为充分调动广大教师工作积极性,切实提高广大教师的读书热情,增强教师自我发展的精神动力,消除教师职业倦怠,进一步激发教书育人的责任感,使命感,营造关心关爱教师成长的良好氛围,进一步丰富校园文化内涵,提升教师的演讲水平和师德素养,特举行此次演讲比赛。

二、演讲主题本次活动演讲的主题是“做幸福快乐的读书人”,抒发自己的真情实感。

三、参赛对象全体教师。

四、比赛地点及时间地点:幼儿园活动室时间:20__年12月11日(星期四晚上19:30)五、比赛方式参赛教师抽签决定演讲的顺序。

六、活动分工活动组织:理科组摄影:__新闻报道:__七、评审小组组长:__评委:__主持:__计分:八、奖项设置一等奖名,二等奖名,三等奖名。

演讲比赛活动方案篇2福州黎明职业技术学院工程管理系主题演讲比赛活动策划书策划部门:工程系学习部策划日期:20__/11/19 一.活动主题:“向陋习告别,与文明握手。

”二.活动背景:大学生是国之未来,家之学子,不断自身提高素质文明,树立良好的精神风貌,是我们每一位同学都应该做到的。

然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国,也要注意自身修养的提高,但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发生,为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象,从而采取相应措施,营造一种和谐文明的校园文化氛围,故开展此次班级主题演讲比赛。

三.活动目的:一次有意义的活动就是一盏灯,灯多了,黑暗就会少了。

为了展现当代大学生的综合素质和人文精神,自觉树立当代大学生的.良好风范和形象,此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质。

同时发掘有演讲才能的同学,和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。

四.活动时间:待定。

五.活动地点:阶梯教室X。

六.活动对象:福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。

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主题演讲比赛策划模板【 - 演讲比赛策划方案模板】一、比赛背景大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力二、比赛目的为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的 ___人。

特面向全校学生 ___以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

三、主办单位xx医学高等专科学校学工处四、承办单位xx医学高等专科学校护理系学纪部五、评委各部部长与相关人员六、时间安排11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日,准备比赛,选出选书11月5日,召开选手会议,确定各项事宜11月12日,下午五点办正式初赛11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间11月14日,召开复赛选手会议11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间11月22日,召开决赛选手会议11月27日,下午七点正式决赛七。

比赛人数每班一人进行初赛共 ___人八、比赛地点初赛;教学楼南303复赛;教学楼南303决赛;2号实验楼107九、比赛规则(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟(2)演讲部分,选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,3到5分钟十、赛前准备(1)打印比赛大纲,向各班发出通知, ___办公室出海报(1)打印进入决赛选手,张榜通告(2)确定主持人(3)拉赞助,具体人员待定(4)邀请学校 ___及各系部专干, ___员组成决赛评委团(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结十一、比赛流程(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分(7)选手全部演讲完毕后,请 ___讲话,对本次活动进行总结(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节(9)主持人宣布获奖结果,请 ___颁奖十二、评分标准(1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5分(2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起 ___)3分(3)综合表现(根据选手的临场表现。

做出综合素质评价)2分十三、费用预算化装:100元场地布置:100元横幅:200元延伸阅读这篇《主题演讲比赛策划书模板》,是特地为大家的,希望对大家有所帮助!一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:测绘工程系全体同学四、活动主题:我的大学我做主五、主办:测绘工程系学生会协办:测绘工程系系学生会 ___部六、活动时间:待定七、活动地点:待定八、赛前准备: 1、做好充分的 ___,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生 ___负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签; 4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状; 5、 ___宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道 ___及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

九、比赛形式:演讲十、参赛要求: 1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的 ___表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppT,请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十一、评选细则:评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分) 1、着装整齐,大方得体。

【10分】 2、吐字清晰,普通话标准。

【20】 3、表现力应变能力强,能活跃气氛。

【20分】 4、观点鲜明,内容充实生动。

【25】 5、具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。

【25】 6、去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十二、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十三、比赛程序: (1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表 ___发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人 ___宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员 ___领奖。

(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

(9)工作人员负责做好后期工作。

十四、各部门职责安排: ___部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传 ___委员 ___加强 ___。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到 ___、选手号码牌、纸笔等必须用品。

并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密 ___,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。

确定会场礼仪 ___(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手 ___) 在活动中,要安排人负责播放选手的ppT或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

___部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

十五、经费预算:用品名称单价(元)件数小计(元)备注气球7.00 2袋 14.00布置会场电池 4.00 2对 8.00 照相机、话筒卡纸 1.00 8张 8.00 号码牌、签到表矿泉水1.50 20瓶 30.00 双面胶2.00 2卷 4.00 总计: 活动策划:为迎接今年十月的 ___本科教学评估,展示新时代湖大学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。

定于四月中旬至五月中旬 ___由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接 ___对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

四、 ___方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

六、活动过程安排: 1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛 ___。

内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。

在4月30日前要求各院将最后选派的人员 ___送于教育学院团委。

5月19日 ___决赛。

2、此次活动的 ___可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。

3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整 ___演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。

每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

评分标准1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分) 2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分) 3、声音洪亮,普通话标准流利(2分) 4、服装整洁,仪表端庄(1分) 5、时间限制(0.5分)八、比赛流程 1、 ___讲话致辞 2、参赛者依次演讲 3、专家点评 4、颁奖 5、参赛者代表讲话(评价与感想) 6、合影注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)九、注意事项: 1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置 1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十一、前期 ___安排: 1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

附:经费预算横幅:60×2=120元请柬:50×1=50元矿泉水:24×1=24元胶卷冲洗:40×1=40元评委及获奖选手礼品:500元证书制作:15×2=30元评分用笔:10×1.5=15元话筒电池:16元海报展板:30元礼仪服装:20×4=80元主持人化装:30×2=60元会场布置材料:70元合计:1035元主题演讲比赛活动,能够促进各部门之间的交流,相互学习,共同发展。

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