学校通风换气制度

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学校通风消毒隔离制度范文

学校通风消毒隔离制度范文
为了确保学生的健康与安全，学校应该采取通风、消毒和隔离等措施来预防和控制传染病的传播。

下面是一个学校通风消毒隔离制度的范文，供参考：
1. 通风措施
学校应该保持教室、办公室和其他公共场所的良好通风。

具体措施如下：
- 每节课后或每2小时通风一次，打开窗户和门，以保持室内新鲜空气的流动。

- 清理通风设备，如空调和风扇，保证其正常运行。

- 在恶劣天气下，使用空气净化器或空气净化设备来过滤空气中的有害物质。

2. 消毒措施
定期消毒学校的各个区域和设施，包括以下内容：
- 教室、图书馆、实验室和其他公共场所的桌子、椅子、门把手、电脑键盘等常接触物体。

- 卫生间、洗手间的水龙头、马桶等。

- 运动场、操场的器械、设备和器材。

消毒应该使用合适的消毒剂，并按照正确的方法进行操作。

消毒剂应该是符合卫生标准的，并具有很好的杀菌效果。

3. 隔离措施
对于有疑似传染病症状的学生或教职工，学校应该采取相应的隔离措施，以减少传染风险。

具体措施如下：
- 疑似患者应该立即就医，并尽量避免与其他人接触。

- 学校应该提供独立的隔离区域，确保疑似患者远离其他的学生和教职工。

- 隔离区域应该具备基本的生活设施和医疗资源，以满足隔离需求。

隔离期结束后，学生或教职工应该重新进行健康检测，并获得相关部门或医生的批准，方可返回正常的学习和工作环境。

通过实施较为严格的通风、消毒和隔离制度，学校可以有效地预防和控制传染病的传播，保障学生和教职工健康安全。

同时，学校应该定期评估和改进这些制度，以确保其有效性和可持续性。

开窗通风制度

开窗通风制度
依据《中华人民共和国传染病防治法》有关规定，为了预防各种传染病的发生，确保广大是生的身体健康，幼儿活动室（午睡室）、专用活动室、办公室、公共区域、厕所等幼儿、教职工聚集的场所实行定时开窗通风制度。

一、活动室（午睡室）、专用活动室、办公室、公共区域、教职工
聚集场所每天定时通风换气。

二、季节和天气的不同，确定换气的方式与次数，空气质量良好时
进行开窗的方式换气，寒冷天的天气时（春秋天）：0℃到10℃时，每天开窗通风2次，每次30分钟。

当室外温度0℃以下，每天开窗通风2次，每次15分钟。

夏季可全天通风。

三、传染病时通风次数和时间都要增加。

四、教师每天做好开窗通风的记录。

冬天幼儿在活动室需要开窗通
风时做到半数窗户打开，户外活动时全部打开。

幼儿园卫生通风管理制度

一、总则为了保障幼儿的身体健康，预防和控制传染病的发生与传播，根据《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及相关法律法规，特制定本制度。

二、通风换气1. 教室、寝室、食堂等场所每日早晨开窗通风15分钟，确保室内空气流通。

2. 冬季气温较低时，可根据实际情况调整通风时间，但室内空气必须保持清新。

3. 夏季气温较高时，室内外温差不宜过大，一般冬季室温不超过15-18℃，夏季室温不低于27-28℃。

4. 启用空调时，室内外温差不宜过大，确保幼儿舒适度。

5. 幼儿园活动场地、房屋、大型玩具、体育器材等，每日至少通风2次，每次30分钟。

三、环境卫生1. 教室、寝室、食堂等场所，每日由保育员负责全面清扫、擦拭，保持室内清洁。

2. 玻璃明亮，光线充足，室内摆设整洁舒适，布置无尘垢。

3. 定时开窗和关窗，通风良好，温度、湿度适宜，床铺整齐，窗明几净。

4. 墙壁干净，无蛛网，床下无杂物。

5. 卫生间保持清洁通风，水池下水道畅通，地面无积水、无痰迹、无蝇蛆、无烟头。

四、卫生消毒1. 教室、寝室、食堂等场所，每日紫外线灯消毒半小时。

2. 卫生间、食堂等场所，每日由保育员负责消毒，确保消毒液使用适量、均匀。

3. 大型玩具、体育器材等，每周进行一次全面消毒。

4. 空气消毒：每日开窗通风，必要时可使用空气净化器。

五、晨午检1. 教师负责每日对幼儿进行晨午检，观察幼儿健康状况，发现异常情况及时处理。

2. 严格执行传染病报告制度，发现疑似病例，立即隔离并通知家长。

六、健康教育1. 通过各种形式对幼儿进行卫生、健康教育，提高幼儿自我保护意识。

2. 定期开展家长讲座，提高家长对幼儿卫生保健的认识。

七、监督与考核1. 幼儿园成立卫生通风管理小组，负责对卫生通风管理工作进行监督与考核。

2. 定期对卫生通风管理工作进行检查，发现问题及时整改。

3. 对表现突出的个人或集体给予表彰和奖励。

八、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由幼儿园负责解释。

学校消毒通风制度

学校消毒通风制度为保证全体师生的身体健康，防控传染性疾病的传播和蔓延，防止传染病在校园内发生，特制订消毒、通风制度。

一、消毒、通风时间1、在非流行性传染病期间，校内各教室、实验室、阅览室、图书室、电脑房等专用室每周消毒一次，时间点在每周五放学后。

各室在使用前要通风30分钟，课间要通风，消毒结束后通风30分钟。

2、在流行性传染病期间，校内各教室、实验室、阅览室、图书室、电脑房等专用室每天消毒一次，时间点在每天下午放学后。

各室在使用前要通风30分钟，课间要通风，消毒结束后通风30分钟。

3、办公室、教室饮水设备每天消毒，持续洁净。

二、消毒、通风范围学校所有教室、办公室、走廊、厕所、功能室、垃圾暂存库、下水道以及手能够触摸的地方都要进行彻底消毒，各室在使用前通风，课间通风，消毒后通风。

三、消毒药品浓度配置使用1：100的84消毒液进行全方位消毒。

四、消毒方式方法消毒员对地面、桌椅、门扶手用喷雾器喷洒消毒液进行消毒。

五、消毒员设置消毒、通风工作由消毒员负责。

班主任任本班教室消毒员，各办公室由办公室成员轮流担任，校园内和大门外、卫生间、洗手池、垃圾暂存库等有专人负责每一天消毒工作。

后勤人员负责监督、检查、指导消毒员消毒、通风工作。

六、消毒、通风着装要求消毒员工作时，务必带好卫生帽、卫生手套、卫生口罩。

七、消毒、通风的技术要求1、对患传染病学生上课的教室，及时进行空气消毒和物体表面的消毒，消毒结束后进行通风换气。

2、重大疫情防控期间，必要时请专业消杀人员对校园各处及室内进行消毒。

3、每天有专人负责督促各教室、办公室通风。

八、严格登记制度消毒员要每一天将消毒状况填入消毒记录登记表，后勤办公室负责督促资料完成和工作落实。

中小学卫生清洁通风消毒制度

中小学卫生清洁通风消毒制度为了有效预防传染病的发生，保障师生的身体健康和正常的教育教学秩序，本校制定了卫生清洁通风消毒制度。

以下是该制度的具体内容。

一、日常预防性消毒学校室外环境应保持清洁卫生，室内地面每天至少湿式清洁一次，公共卫生间和垃圾桶每天清洁消毒，室内场所每天开窗通风2次以上，每次30分钟以上，教室可在课前和课间休息期间开启门窗换气，每日至少开窗2次，每次30分钟以上。

实验室和仪器室可采用排气扇进行机械通风换气，并根据实际需要调整消毒频次。

室内通风换气责任由各室负责人承担。

一）室内空气消毒1.紫外线灯照射消毒：在无人条件下开启，每次照射不少于1小时，每天一次。

（餐厅紫外线消毒，责任人为xxx）2.化学试剂消毒：各教室、办公室、特室经密闭后，以2%过氧乙酸溶液（8ml/m3）气溶胶喷雾消毒，作用30至60分钟。

（责任人为xxx及各室负责人）二）室内空调滤网每月清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度为250mg/L至500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。

（责任人为xxx及各室负责人）三）地面、物体表面消毒用擦拭、浸泡或喷洒法进行消毒。

可用有效氯250mg/L至500mg/L含氯消毒剂、0.2%至0.5%过氧乙酸消毒剂作用30分钟。

在物体表面喷洒消毒液时，喷洒液体量以喷湿为度，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。

（综合楼公共区域消毒责任人为xxx；教学楼公共区域消毒责任人为xxx；教室内消毒责任人为各班班主任；办公室、特室内消毒责任人为各室负责人。

公寓消毒责任人为xxx）四）食堂餐厅厨房的清洁消毒餐厅消毒责任人为xxx）食堂餐厅每天至少消毒两次，每餐结束后，要对餐桌、椅子进行消毒。

使用含有效氯250mg/L－500mg/L的消毒液擦拭，作用30分钟后，清水擦净。

厨具餐具表面应使用清洁剂如洗洁精清洁，并用清水冲洗干净，保持卫生。

厨房地面可用有效氯250mg/L－500mg/L含氯消毒剂、0.2%－0.5%过氧乙酸消毒剂，作用30分钟再用清水洗净，每天至少一次。

学校通风消毒隔离制度范本

学校通风消毒隔离制度范本为了确保学校师生的健康与安全，有效预防和控制传染病的传播，经与专家论证和校方协商，制定以下学校通风消毒隔离制度：1.通风管理制度1.1每天定时开启教室门窗进行通风，保持室内空气流通。

1.2每节课前后开窗通风，时间不少于15分钟。

1.3教室内气味异味较重时，及时开窗通风处理。

1.4雾化喷洒器定期对教室进行湿度调节，保持空气湿润。

1.5喷雾除菌剂定期进行空气消毒，保证室内空气清新。

2.卫生消毒管理制度2.1对教室和公共场所进行日常清洁消毒，包括地面、桌椅、窗户、门把手、电脑等。

2.2消毒剂采用符合卫生标准的环保材料，操作人员必须佩戴防护用品。

2.3公共厕所每日进行清洁消毒，并保持卫生用品充足。

2.4食堂采取严格的食品安全管理制度，厨房人员必须持证上岗，并进行健康监测。

2.5学生宿舍定期进行清洁消毒，寝具清洗消毒频率加大。

3.隔离管理制度3.1对师生入学或返校前必须进行体温检测和登记，禁止患病者入校。

3.2凡出现发热、咳嗽、喉咙痛、呼吸困难等症状的师生立即隔离，并通知家长或亲友接送就医。

3.3行政办公区域和教室内设置救护箱和急救设备，并配备专职医务人员。

3.4确保师生参加集体活动时保持一定距离，尽量避免接触。

3.5健康教育常态化开展，引导师生养成良好的个人卫生习惯。

4.应急处置制度4.1疫情发生时，学校立即启动应急预案，设立疫情防控工作组。

4.2及时开展疫情排查，向教职工和学生查报出行和个人身体状况。

4.3消毒工作加强，对学校范围内及周边环境进行全面清洁消毒。

4.4如确诊病例或密切接触者出现，学校协助相关部门进行追踪和隔离措施。

4.5联络健康部门，及时报告疫情，落实防控措施。

5.监督与评估制度5.1学校成立卫生管理监督小组，定期检查和评估通风消毒隔离制度的落实情况。

5.2收集师生的意见建议，改进相关制度和措施。

5.3定期组织开展应急演练，提高应对疫情的能力和效应。

尽管以上为本校通风消毒隔离制度的范本，但具体实施时，请根据学校的实际情况进行调整和改进。

中小学校教室换气卫生标准

中小学校教室换气卫生标准【GB/T 17226—1998】前言教室是学生学习活动的重要场所，其空气的清洁度直接影响着学生的身体发育、健康与教学效果。

因此，教室需要经常换气以达到排除室内空气中化学、生物学污染的目的。

为此，卫生部于七五期间提出，由哈尔滨医科大学公共卫生学院负责研制该标准，在编制过程中，查阅了大量的国内外文献，总结了建国以来有关教室换气方面的研究、设计及使用经验，考察了我国学校建筑现状，在此基础上做了必要的调查和实验，为本标准的制定提供了科学的依据。

本标准从1998年10月1日起实施。

本标准由中华人民共和国卫生部提出。

本标准由哈尔滨医科大学公共卫生学院负责起草。

本标准主要起草人：褚柏。

本标准由卫生部委托北京医科大学儿童青少年卫生研究所负责解释。

1范围本标准规定了中小学生的必要换气量、中小学教室的换气次数、室内空气二氧化碳(CO2)容许浓度、换气方式及换气制度。

本标准适用于新建、改建、扩建集中采暖的中小学校普通教室，师范及中等专业学校可参照使用，局部采暖和其他地区可参照使用。

2定义本标准采用下列定义。

2.1必要换气量necessary ventilation volume必要换气量按式(1)计算。

Q＝M/(K－K0) (1)式中：Q——必要换气量，m3/(h·人)；M——二氧化碳呼出量，1/(h·人)；K——教室内空气中二氧化碳最高容许浓度；K0——室外空气中二氧化碳浓度。

2.2自然换气nature ventilation利用室内门窗缝隙、通风道等直接导人室外空气，置换室内污染空气。

2.3换气制度ventilation system按不同季节和天气规定的合理开窗制度。

3教室换气次数3.1必要换气量：小学生不宜低于11m3/(h·人)，初中生不宜低于14m3/(h·人)，高中生不宜低于17m3/(h·人)。

3.2每小时换气次数：小学不宜低于3次，中学不宜低于4次。

学校食堂通风换气制度

学校食堂通风换气制度
本文档旨在说明学校食堂的通风换气制度，以确保
食堂空气质量达到相关卫生标准，提供一个健康与舒适
的用餐环境。

学校食堂通风换气制度的目标是：
提供新鲜的室内空气，确保食堂内空气流通；
降低污染物浓度，包括二氧化碳、异味和有害气体；
控制室内温度和湿度，提供舒适的环境；
预防食堂内传染病的传播。

为实现学校食堂通风换气制度的目标，我们将采取
以下措施：
学校食堂将安装适当的通风设施，包括排风扇和气流调节系统。

这些设施将确保食堂内空气流通，并将污浊空气排出室外。

我们将制定定期检查和维护计划，确保通风设施的正常运行。

检查内容将包括排风扇的工作状态、通风管道的清洁程度、以及气流调节系统的运行效果。

通过安装空调系统和湿度调节设备，我们将控制学校食堂的室内温度和湿度。

这将提供一个舒适的用餐环境，并减少细菌和霉菌的滋生。

食堂将加强卫生管理，包括定期清洁食堂内部环境、保持食物储存和处理区域的清洁，并加强员工卫生意识培训。

这将有助于预防食堂内传染病的传播。

通过实施学校食堂通风换气制度，我们可以确保食堂提供健康、舒适的用餐环境，满足相关卫生标准，促进学校师生的健康成长。

本制度将定期检查和维护通风
设施，控制室内温度和湿度，加强卫生管理，以达到预期的效果。

请注意，以上内容仅为示例，实际制度应根据学校的具体情况进行调整和补充。

幼儿园宿舍通风换气制度

幼儿园宿舍通风换气制度幼儿园宿舍通风换气制度1为加强幼儿园疫情防控工作幼儿园依照上级提出的“高度重视乐观应对联控联防依法科学处理”的原则采取个人防备，幼儿园防备家庭防备相结合的方法，从容、科学、有效地防控疫情确保师幼身体健康、生命安全，保证幼儿园的教育教学秩序正常进行特订立幼儿园通风换气制度要求每次通风不得少于两小时。

具体如下：1、全部在园教职工人人都要提高思想认得水平，充分认得到加强室内通风换气、保持空气清新对防备疫情的紧要意义。

２、每一位教职员工都要加强对幼儿的思想教育使幼儿充分认得到加强室内通风换气、保持空气清新对防备疫情的紧要意义。

3、全部在园教职工人人都要认真贯彻执行通风换气制度时刻保持室内通风、空气清新。

4、室内用化学药剂密闭消杀1小时后要及时开门、开窗通风换气。

5、室内用紫外线灭菌灯消杀后要及时开门、开窗通风换气。

6、班主任、寝室负责人、值班人员要依照分工要求各司其职有条不紊的开展室内通风换气工作保证通风换气工作不折不扣的执行。

7、注:以上条款所提“室内”是指我园活动室、舞蹈室、寝室、会议室、保健室、隔离室、门卫室、食堂、等全部各室。

具体布置如下：各班活动室由各班班主任负责。

舞蹈室由保洁员负责。

会议室由后勤主任负责。

保健室、隔离室由保健医负责。

门卫室由值班员负责。

食堂由厨师负责。

幼儿园宿舍通风换气制度21.幼儿园一日作息时间布置必需保证幼儿充分的睡眠。

年龄越小需要睡眠时间越多。

幼儿一昼夜总的睡眠时间是：3—4岁需要12—13小时，5—6睡需要11—12小时。

寄宿制或全日制幼儿园中午一般布置2—2.5小时午睡。

2.下午班老师要认真与上午班老师进行口头和书面交接（交接班记录），清点人数，了解幼儿特殊情况，对生病、二倍体药幼儿多加照料，对行为或情绪反常的幼儿要及时询问有何不适，予以相应处理。

3.幼儿睡前老师和保育员进行午检，认真检查幼儿是否带有小棒、玻璃、扣子、硬币以及有尖角的刀刃的东西，以免责任幼儿或宗族鼻内，吞入气管或肺内。

学校通风消毒隔离制度(五篇)

学校通风消毒隔离制度为了对学生、家长和社会负责，规范学校管理，防止各种传染病在学校发生和蔓延，确保学校教育教学工作正常进行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和____《学校卫生工作条例》有关规定，特制定学校消毒隔离制度一、日常环境卫生1.建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。

2.教具要保持清洁，定期要消毒、清洗。

3.经常保持室内空气流通、阳光充足，室内湿式打扫，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。

4.厕所清洁通风，定时打扫并消毒。

二、消毒隔离措施如果学校已出现疫情，对感染者进行隔离并第一时间上报，对发生疫情的班级停止去专用教室上课，停止兴趣课。

隔离时间以医学观察日为准，病愈后要有医院传染病科医生证明，由学校检查后方可进教室上课。

做好教室、专用教室、办公室的消毒工作，用含氯消毒液喷洒、揩擦消毒(有效含氯量500mg/l)，对发生传染病的班级要重点消毒，增加消毒次数，用紫外线消毒车消毒，中午用含氯消毒液揩擦消毒。

(一)有专用保健室、消毒器械室。

(二)呼吸道传染病处置1.隔离病人后开窗通风，室内扫除，保持室内空气新鲜；室内空气：通风换气是关键，必要时进行药物消毒。

过氧乙酸(原液____%)：第一步：计算原液使用量____空气体积m____25ml/m÷40或100；第二步：甲液+乙液倒入搪瓷缸中混合加盖静置____小时；第三步：加水40—100倍稀释为____%—____%，待用；第四步：用量25ml/m，放学后(室内无人)，密闭门窗，用喷雾器喷洒，完毕后30—____分钟通风。

注意喷洒要到角到边，注意喷洒人员个人防护(戴口罩、胶手套、眼镜)。

物体和地面：湿式打扫是关键，必要时进行药物消毒。

过氧乙酸(原液____%)：第一步：计算原液使用量____物体或地面面积m____300ml/m÷40或100；第二步：消毒剂配置同上；第三步：用量300ml/m，放学后(室内无人)，先用喷雾器由外向内喷洒，再由内向外喷洒。

学校通风消毒隔离制度模版

学校通风消毒隔离制度模版一、目的与范围本制度的目的是为了确保学校师生的健康与安全，防止疾病的传播和扩散。

适用于学校教学楼、宿舍楼、办公楼等场所。

二、通风要求1. 教室、办公室等闭合场所应每天定期通风，每次至少连续开窗30分钟以上，保持空气流通。

2. 开窗通风时，应尽量保持房间内外温差在5℃以内，避免过大温差导致感冒。

3. 通风时避免直接对流空气，可通过斜向散风或使用净化空气设备，保持良好的室内空气质量。

三、消毒要求1. 教室、办公室等公共场所需每天进行通风后，使用消毒剂进行消毒。

消毒剂应选用有效的杀菌消毒剂，例如酒精、过氧化氢等，根据厂家说明正确使用。

2. 常用物品和设施（如桌椅、键盘、门把手等）需每天进行消毒处理，消毒剂应用棉布蘸取，均匀擦拭，确保彻底消毒。

3. 食堂、厨房等食品场所需做到定期通风，并按照食品安全卫生要求进行消毒处理。

食品加工工具、器皿等应定期进行消毒，消毒剂的浓度和时间要符合相关标准。

四、隔离要求1. 凡有发热、咳嗽等症状的师生，应立即隔离。

隔离期间禁止外出或参加集体活动，必要时需就医。

2. 同住人员如果有发热、咳嗽等症状，应尽量避免与其接触，并做好个人防护措施。

3. 如果发现有确诊或疑似病例，应立即报告学校有关部门，并按照相关规定进行隔离处理。

五、责任与监督1. 学校领导层负责制定并组织实施通风、消毒、隔离等制度，确保制度的有效落实。

2. 学校相关部门负责监督各个场所的通风、消毒和隔离工作的落实情况，及时发现问题并加以整改。

3. 教职员工应积极配合学校的通风、消毒、隔离工作，做好个人的防护，保障自身和他人的安全。

六、教育与培训1. 学校应定期组织师生进行防疫知识的宣传教育，提高大家的自我保护意识。

2. 学校可以安排专业机构或医生进行培训，教师和工作人员要学习相关的防控知识，提高应对突发疫情的能力。

七、制度评估与完善1. 学校应定期对通风、消毒、隔离制度进行评估，了解实际执行情况。

四教室的通风与采暖.

[上接《学校建筑和卫生设备（1）》]四、教室的通风与采暖1、通风换气☆目的：通过空气的流动，排出室内的污浊空气，送进室外的新鲜空气，以改善室内小气候，减低室内空气中CO2的含量和室内来源的有害气体的浓度，以及减少病原微生物和灰尘的数量。

☆措施(1)开设气窗或通风管道，加强自然通风(2)安装排气扇、电扇等设备，实行人工通风教室内的微小气候(气温、气湿和气流等)在很大程度上左右着空气的性状，而空气的污染程度又不可避免地对学生的健康及学习效果带来影响。

因此，解决教室通风换气的问题，不断净化室内空气，创造适宜的微小气候条件，是学校建筑设备卫生的重要内容。

通风换气的形式可以分自然和人工两种。

一般学校采用自然换气形式。

自然换气是利用室内门窗缝隙、通风管道等直接导入室外空气，置换室内污染空气。

通风教室要开门窗并装有气窗。

气窗的总面积应为地面积的1／40一1／50，应开得高，气窗要常开着，门窗也要常开，即使冬天，下课也要开窗通气，保持室内空气流通、新鲜。

《中小学校教室换气卫生标准》(GB／T 17226—1998) 规定：教室内空气中二氧化碳(CO2)最高容许浓度为0.15％；每名学生每小时必要换气量：小学生不宜低于11m3初中生不宜低于14m3高中生不宜低于17m3《中小学建筑设计规范》规定：每名小学生占容积3.41m3, 每名中学生占容积3.8m3。

根据每名学生的必要换气量及所占教室容积，要求：小学教室每小时换气次数不宜低于3次，中学教室不宜低于4次。

2、采暖在冬季，尤其是北方寒冷地区，若维持室内有一定的气温，又使空气保持一定清洁度，则必须从两方面解决，即在实行通风换气的同时，要有合理的采暖。

北方学校取暖设备一般可分集中式取暖和分散式取暖两种。

我国常用的是分散式取暖，但应注意安全卫生，如在窗上安装风斗或通气孔，炉子要装烟筒，并经常检查，防止漏气和堵塞，以防煤气中毒。

《中小学校教室采暖温度标准(GB／T 17225—1998)》规定，在学习(授课和自习)时间内，教室中部(距地面1m处)的气温应为16℃～18℃，不宜超过20℃，相对湿度应为30％－80％，风速应在0.3m／s以下。

中学卫生清洁消毒通风制度模版(四篇)

中学卫生清洁消毒通风制度模版第一章：总则第一条为了保障中学师生的身体健康，维护良好的学习和教学环境，制定本制度。

第二条本制度适用于中学校园内所有的教学楼、宿舍楼、食堂、办公楼、图书馆、实验室等公共场所。

第二章：卫生清洁制度第三条中学根据实际情况，制定详细的卫生清洁计划，并由专人负责执行和监督。

第四条中学每日开展日常卫生清洁工作，包括教室、走廊、楼梯、洗手间、食堂等公共场所的清扫和整理。

第五条每周进行一次深度清洁，重点清洁和消毒公共场所的地板、窗户、墙壁、桌椅等物品。

第六条中学每学期开展一次大规模的卫生清洁活动，包括教室、宿舍、图书馆、实验室等场所的彻底清洁和消毒。

第三章：消毒制度第七条中学定期开展公共场所的消毒工作，包括教室、宿舍、食堂、洗手间等地方的消毒。

第八条中学使用符合卫生标准的消毒剂和消毒设备，确保消毒效果和操作安全。

第九条中学要加强对食堂、厨房等食品接触物品的消毒，确保学生的食品安全。

第十条中学要加强对体育、实验室等特殊场所的消毒，防止传染病的传播。

第四章：通风制度第十一条中学要保持室内空气流通，定期进行通风换气，确保学生和教师的健康。

第十二条中学要保证教室和宿舍的通风设备正常运行，定期进行检查和维修。

第十三条中学要加强对实验室和化学实验室等特殊场所的通风管理，确保学生的安全。

第十四条中学要关注天气状况，及时关闭窗户和通风设备，避免外界污染物进入室内。

第五章：制度执行和监督第十五条中学要配备专职人员负责卫生清洁消毒通风工作，确保制度的执行。

第十六条中学要定期进行卫生清洁消毒通风工作的检查和评估，发现问题及时整改。

第十七条中学要加强对师生的宣传教育，提高他们对卫生清洁消毒通风工作的重视和参与度。

第十八条中学要与相关部门和专业机构合作，共同推进卫生清洁消毒通风工作的质量和效果。

第六章：附则第十九条本制度自发布之日起施行。

以上____字左右，仅供参考。

实际编写时，应根据中学具体情况进行调整和补充。

小学通风消毒制度

小学通风消毒制度篇一为实在作好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度：1、各教室,办公室以及楼道等，每天安排卫生值日,每周大扫除。

每天按时〔或按实际需要〕开窗通风,保持室内空气新颖，安排固定的消毒通风人员，按时消毒通风，并做好消毒通风记录。

2、校园公共环境〔功能室、垃圾池、厕所等〕，责任人每周用消毒液消毒一次，总务处进展监视检查。

3、各班要勤清扫卫生，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰，以保持良好的卫生环境。

4、加强学校饮食平安，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定：〔1〕食堂对炊具等，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。

每天对餐具用开水蒸煮10—20分钟。

对消毒后的炊具要有保洁措施。

〔2〕每餐后对食堂的地板、水沟用漂白粉消毒。

〔3〕每餐前食堂工人用消毒水洗手，再上岗。

〔4〕采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物，加强除“四害”工作，去除有害生物的繁殖的场所。

〔5〕饮事员的鞋袜衣帽常用消毒水清洗。

〔6〕使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确的配制使用，保证消毒有效。

**小学20xx年x月篇二为了有效的预防传染病的发生，保证师生的身体安康和正常的教育教学秩序。

贯彻预防为主的防病原那么，根据上级文件精神要求，制定xx小学通风、消毒制度。

一、学校环境卫生消毒制度：1、加强教室、环境卫生的清扫和保洁，尤其是卫生死角的清理，消除病原的滋生地。

2、理论证明，教室的通风和消毒一样，是防止传染病发生的重要措施，各班要安排专人，做好教室的通风工作和消毒工作，杀灭病原菌，从根本上杜绝传染病的发生和流行。

并做好消毒记录。

3、教室应在每节课后开窗通风，每天保持通风2小时以上，其他教学用房每天开窗通风2-3次。

4、楼道、厕所、备课室等公共场所的消毒工作由学校安排专人每周进展一次。

5、班级每星期一次用喷雾消毒剂，喷洒教室，进展对教室消毒，并做好消毒记录。

二、个人卫生要求：1、学生应勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

幼儿园通风、消毒制度

幼儿园通风、消毒制度为了加强幼儿园内传染病的预防和控制工作，制定了以下通风、消毒制度。

通风类：1.每日至少通风2-3次，每次不少于30分钟，公共场所以自然通风为主。

2.温暖季节应全日开窗，寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气。

3.学校设有专人负责通风制度，记录每次通风的日期、时间和执行人。

消毒类：1.加强教室、环境卫生的打扫和保洁，尤其是卫生死角的清理，消除病原的滋生地。

2.做好病媒生物防治工作。

3.教室应在每节课后开窗通风，每天保持通风2小时以上，其他教学用房每天开窗通风2-3次。

4.各班级应有专人负责消毒工作，正常情况下每周一次，感染肺炎疫情期间每天中午和下午放学后进行消毒。

5.公共场所每周一次消毒，感染肺炎疫情期间每天消毒一次。

6.每日对各班饮水机进行保洁工作，定期由供水部进行消毒工作。

宿舍消毒：1.空气消毒由宿舍值日生负责，每次不少于30分钟，舍长监督，宿舍管理员检查。

2.宿舍每周全覆盖消毒至少两次，由宿舍管理员负责宿舍及公共区消毒。

3.消毒液按说明要求配制好后，用布浸湿，对各宿舍门把手、水龙头开关、桌椅、门窗等宿舍成员经常接触的物体表面反复擦拭，每日早8:00之前结束。

食堂消毒：待完善。

1.食堂应采取严格的消毒程序，按照“洗、冲、消”流程进行消毒。

每日用餐后，餐具必须使用消毒柜消毒，并且每天用开水蒸煮10-20分钟。

专人负责食堂炊具和餐具的消毒，未消毒的炊具和餐具一律禁用，消毒后的炊具和餐具必须存放在保洁柜内，以防止交叉感染。

2.食堂地板和水沟应每日使用漂白粉进行消毒。

泔水桶必须保持清洁并加盖。

3.食堂工作人员必须在每餐工作前使用流水洗手后方可上岗。

4.学生在打饭前必须在厨房外使用流水洗手和洗碗。

5.食堂应采购灭鼠、灭蚊和灭蝇的药物，加强除“四害”工作，并清除有害生物繁殖的场所。

6.食堂工作人员的鞋袜衣帽必须经常使用消毒水清洗。

7.在使用药物进行消毒时，必须使用经国家批准的药物，正确配制使用，以确保消毒有效。

学校通风消毒制度模板模版

学校通风消毒制度模板模版一、背景与目的为了保障学生和教职工的健康安全，促进学校的良好学习和工作环境，根据国家和地方卫生健康部门的要求，制定本通风消毒制度。

二、适用范围本制度适用于学校内各类教学楼、办公楼、宿舍楼等场所，旨在规范通风消毒工作。

三、通风要求1. 开窗通风：教室、办公室等人员流动频繁的区域，每小时至少开窗通风10分钟。

2. 机械通风：在没有自然通风条件或无法满足通风要求的区域，应做好机械通风设备的安装和维护，并按照相关规定进行通风换气操作。

3. 居住区通风：宿舍楼内的公共通道、楼道、楼梯间等区域每天定时通风，保证空气流通。

四、消毒要求1. 变频断电式紫外线灯消毒：针对教室、办公室等人员流动频繁的区域，每天放学或工作结束后，进行紫外线灯消毒，保持空气的清洁。

2. 室内消毒：针对室内公共区域、办公家具、门把手、电脑键盘等易接触的物品，每天进行消毒，保证学校内部环境的卫生。

3. 外部物品消毒：每天对外界带入学校的物品如快递包裹、交付的食品等进行消毒处理，避免外部物品的污染。

4. 餐厅厨房消毒：餐厅厨房进行严格的防护和消毒措施，确保食物的卫生安全。

5. 学生寝室消毒：学生寝室每周进行统一的消毒工作，包括床铺、桌椅、衣物、个人用品等。

五、工作流程1. 通风消毒计划：学校每学期制定通风消毒计划，并在各场所公示，明确通风消毒的时间和地点。

2. 通风消毒操作：各场所指定专人负责通风消毒工作，保证操作规范、及时性和可靠性。

3. 消毒用品准备：学校提供必要的消毒用品，包括消毒液、消毒纸巾、紫外线灯等。

4. 消毒记录：对每次通风消毒进行记录，包括消毒时间、负责人、消毒区域等，以备后续查阅。

六、员工培训学校每学期对负责通风消毒工作的员工进行培训，包括通风技巧、消毒操作要点等，提高员工的操作水平和意识。

七、责任与监督学校相关部门负责通风消毒工作的监督与检查，发现问题及时纠正，并对工作不到位的责任人进行处理。

八、附则本制度根据学校实际情况，可以根据需要进行调整和修改，调整和修改后的内容需经相关部门批准后方可执行。

幼儿园开窗通风制度-幼儿园开窗通风时间段

幼儿园开窗通风制度-幼儿园开窗通风时间段
开窗通风制度
依据《中华人民共和国传染病防治法》有关规定，为了预防各种传染病的发生，确保广大师生的身体健康，进一步落实幼儿园的卫生消毒措施，特制定幼儿园教室、睡房等活动场所定期开窗通风制度。

一、教室、睡房、图书馆、办公室、活动室、楼道等场所每天需要通风与换气。

根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数；温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气，每次不少于10分钟，课间教师应督促学生离开教室进行室外活动。

在早晨教师到园后，即开窗通风，使空气流通。

二、发生传染病时通风次数和时间都要增加。

每天不少于3次，每次不少于20分钟。

三、各班级要指定人员负责每天的开窗通风及记录。

班长要经常检查班级的通风情况，功能室由各负责人负责，楼道由保洁人员负责。

四、幼儿园卫生负责人应每天对各班教室、幼儿学习、活动场所开窗通风换气情况进行督促检查，纳入考核内容。

**市***幼儿园
二O一三年九月
1。