校企联合基地挂牌合同协议书范本

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校企合作共建实训基地协议书5篇

校企合作共建实训基地协议书5篇

校企合作共建实训基地协议书5篇篇1甲方(学校方):__________________乙方(企业方):__________________鉴于甲乙双方共同关注于提高教育质量,培养符合社会需求的高素质人才,经友好协商,决定共同合作建设实训基地,以提升学生实际操作能力,实现理论与实践相结合的教学模式。

为明确双方权责,达成以下协议:一、合作背景及目的双方本着优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展的原则,通过校企合作,共同建设实训基地,为学生提供实践技能学习平台,提升人才培养质量。

二、合作内容及方式1. 共建实训基地:甲方提供场地,乙方提供设备和技术支持,共同建设符合教学需求的实训基地。

2. 实践教学:甲方将乙方作为重要实践教学基地,组织学生前往乙方进行实习实训,提高学生实际操作能力。

3. 课程与教材开发:双方共同开发符合市场需求的专业课程和教材,实现课程内容与企业需求的无缝对接。

4. 教师培训:乙方为甲方教师提供实践培训机会,提高教师的专业技能和实操能力。

5. 学生就业:乙方在实训过程中选拔优秀人才,优先录用为正式员工,实现校企合作人才培养与就业的良性互动。

三、双方权责1. 甲方权责:(1)提供实训基地建设所需的场地。

(2)组织学生进行实践教学活动。

(3)对乙方提供的培训课程和教材进行审核确认。

(4)对实践教学过程进行管理和监督。

(5)根据乙方需求,提供教师资源支持。

2. 乙方权责:(1)提供实训基地建设所需设备和技术支持。

(2)为甲方提供实践教学课程、教材及师资培训。

(3)协助甲方组织实践教学活动,并提供实习实训指导。

(4)为表现优秀的学生提供就业推荐机会。

(5)对合作过程中涉及的商业机密、技术秘密等进行保护。

四、合作期限及成果分享1. 合作期限为______年,自______年______月______日起至______年______月______日止。

2. 合作期间,双方共同开展实训基地建设和人才培养工作,共享合作成果。

校企合作签订的协议书5篇

校企合作签订的协议书5篇

校企合作签订的协议书5篇校企合作签订的协议书精选篇1甲方:(以下简称甲方)乙方:_______________(以下简称乙方)根据《职业教育法》及中等职业技术教育培养目标及要求,甲乙双方本着友好相处、资源共享、优势互补、共同发展的原则,就加强协作、共同建设河东区职业中专校外实习基地,达成如下协议:一、合作总则甲、乙双方本着大力发展中等职业技术教育,促进学校培养既有良好专业知识又有实际操作技能的高素质应用型人才,使学校成为企业定向人才培养与技术培训基地和低成本项目研发场所以实现双赢目标。

双方同意建立校企合作关系,挂牌建立“河东区职业中专校外实习基地”。

二、责任和义务(一)甲方:1、实训学生自愿加班。

2、确定实习基地名称及其有关事项,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以扩大企业知名度。

3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前二个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实习计划。

经乙方确认后组织实施。

4、建立健全规范的实习管理制度,委派专人负责管理实习学生的行政事务,并不定期到乙方处协助教学实习指导。

5、负责实习学生实习开始和结束的送接交通安排和相关理论教学组织管理工作。

6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度,保密制度等。

7、在专业技术培训等方面优先满足乙方的需求,能为乙方员工提供必要的师资力量和实验设备支持。

8、学生在乙方实习期间,有责任协助乙方对学生的安全进行教育管理。

9、优先满足乙方的用人需求,为乙方提供人力资源。

10、确定实习基地名称及其有关事项,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以扩大企业知名度。

11、甲方因工负伤在医疗期内的待遇与合同制工人相同,因工负伤医疗终结,由劳动鉴定委员会确定其伤残程度。

完全丧失劳动能力的,与合同制工人同等对待,部分丧失劳动能力的,企业应当安排力所能及的工作,合同期满,根据其伤残程度,由甲方按照省、自治区、直辖市人民政府确定的具体办法办理。

校企合作共建实训基地协议书8篇

校企合作共建实训基地协议书8篇

校企合作共建实训基地协议书8篇第1篇示例:校企合作共建实训基地协议书为了更好地推动教育与产业融合发展,提高学生实践能力和职业素养,学校和企业双方决定共建实训基地,促进学校与企业的深度合作。

为此,特制定本《校企合作共建实训基地协议书》,力求明确双方的权利和义务,促进合作的顺利开展。

一、合作目的二、合作内容1. 学校与企业将共同确定合作的领域和项目,明确实训基地的设置和建设目标,制定详细的合作计划和实施方案。

2. 学校将派出专业教师指导学生实践活动,企业提供实践场地和必要的设备和材料支持,共同承担实训基地的日常管理和运营工作。

3. 学校和企业将建立健全的合作机制,定期召开合作会议,交流合作情况,及时解决合作中出现的问题和困难。

4. 学校和企业将共同开展实训基地的宣传和推广工作,引导更多的学生和企业参与合作,促进人才培养和产业发展的良性循环。

三、合作方式1. 学校与企业可以签订长期合作协议或者项目合作协议,明确合作的内容、目标、责任以及双方应承担的义务。

2. 学校与企业可以根据合作的具体情况,灵活调整合作方式和模式,不断完善合作机制,提升合作效率和成效。

3. 学校与企业应遵守国家相关法律法规和政策规定,保护学生和企业的合法权益,确保合作的真实性和合法性。

四、合作效果1. 学校与企业共建实训基地应注重培养学生的实际操作能力和创新精神,提高学生的就业竞争力和综合素质。

3. 学校与企业共建实训基地的合作效果应该得到社会各界的认可和好评,为促进教育改革和产业升级提供有力支持。

五、其他条款1. 本协议自双方签署之日起生效,并具有法律效力,双方应共同遵守并执行本协议的内容和规定。

2. 如因合作事宜发生争议,双方应协商解决;协商不成的,可申请仲裁或者向有管辖权的人民法院提起诉讼。

3. 本协议的任何修改、补充和终止必须经双方协商一致,并以书面形式签署。

学校:企业:以上为《校企合作共建实训基地协议书》,希望通过双方的共同努力和合作,共建实训基地取得良好的合作效果,为学校教育和企业发展注入新的活力和动力。

校企合作共建实训基地协议书4篇

校企合作共建实训基地协议书4篇

校企合作共建实训基地协议书4篇篇1校企合作共建实训基地协议书甲方:(校方名称)地址:(校方地址)法定代表人:(校方法定代表人姓名)联系方式:(校方联系电话、传真、邮箱)乙方:(企业名称)地址:(企业地址)法定代表人:(企业法定代表人姓名)联系方式:(企业联系电话、传真、邮箱)鉴于甲方是一所具有较高声誉和优良教学水平的高等学校,乙方是一家在该领域有丰富经验和先进技术的企业,为了促进双方的教育教学、科研合作,提高学生们的实践能力和就业能力,特签订本协议书。

根据有关法律法规,经友好协商一致,甲乙双方达成如下协议:一、协议目的1.1 依托乙方企业资源和技术优势,为甲方学生提供实训基地,加强实践教学环节。

1.2 开展科研合作,共同探索技术创新与发展方向。

1.3 促进甲方学生毕业就业,提供实习和就业机会。

二、合作内容2.1 乙方为甲方学生提供实习机会,安排实践指导教师,提供实训教材和设备。

2.2 甲方组织学生参与乙方的实践项目,加强实践教学环节。

2.3 开展双方在技术研发、产品创新等方面的合作,共同探索发展方向。

2.4 乙方为甲方提供就业机会,优先录用实习生。

三、合作期限本协议自双方签字之日起生效,有效期为(具体期限)。

协议期满后,双方可以根据合作情况续签。

四、权利与义务4.1 甲方有权向乙方推荐实习生,乙方有权根据实际情况确定实习生名单。

4.2 乙方有权指定实践指导教师,负责学生的实习安排和指导。

4.3 双方应按时履行协议约定的各项义务,确保合作顺利进行。

五、保密条款5.1 双方同意对涉及商业机密和技术机密的信息进行保密,不得擅自泄露给第三方。

5.2 本协议涉及到的技术合作和研究成果,双方应合理共享和保密,并共同维护研究成果的知识产权。

六、其他约定6.1 本协议任何争议均由双方友好协商解决,协商不成的,提交签订地有管辖权的人民法院解决。

6.2 本协议未尽事宜,双方可另行签订补充协议,作为本协议的一部分。

甲方(盖章):乙方(盖章):日期:日期:本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自签署之日起生效。

校企合作协议书标准范文(汇总7篇)

校企合作协议书标准范文(汇总7篇)

校企合作协议书标准范文(汇总7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校企合作协议书模板(5篇)

校企合作协议书模板(5篇)

校企合作协议书模板甲方:_____乙方:_____大学一、合作宗旨双方本着集成有用资源,提升企业创新能力和科技水平,把科研成果转化为可以带来经济效益的生产力,同时提高教学质量和科研水平,在实践中培养高科技人才,促进学校、企业和社会的共同进步为目标,一致同意在优势互补、平等合作、互惠互利、共同发展的基础上建立全面的校企合作关系,并达成合作协议。

二、合作方式及内容经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行,未尽之处,可另做补充。

(一)共建“_____大学研发基地”(简称研发基地)在企业成立研发基地,研发基地将以国家战略与市场需求为导向,以特色产品和优势学科为基础,结合广东省及国家产业结构调整升级的实际需要,重点开展工业设计、产品检测等关键技术的研究和相关产品开发。

1、研发基地性质研发基地为非法人机构,向甲方负责,并在企业方挂牌“_____大学产学研基地”;研发基地负责对企业员工定期进行培训,对企业最新研发的新产品进行上线培训等2、研发基地的职责研发基地以解决企业在产品研发过程中工业设计、检测等问题为主要任务,并针对甲方的具体工程技术问题,开展技术开发、技术服务、技术咨询等;研发基地负责对甲方员工定期进行培训,对企业最新研发的新产品进行上线培训等;研发基地负责申报甲乙双方有资源互补优势的科研项目,向政府各级主管部门申请相应的科学技术研究经费。

3、人员构成研究基地人员根据甲方需要灵活组成,可以是跨学院,多学科组合形式。

4、研发基地经费(二)顶岗实习、工学结合为培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才,乙方可以按照双方商定名额派学生在甲方进行相关专业的实习。

甲方在乙方学生实习前一个月,将当年可接纳的实习人数、专业、联系人及联系方式告知甲方。

乙方结合甲方实际情况制定实习计划(包括学生人数、专业、实习时间、实习内容、负责人等),经双方确认后执行。

实习期间,乙方需派出实习带队老师负责具体实习事务,保证乙方学生遵守有关法规和甲方的管理制度。

校企合作共建实训基地协议书8篇

校企合作共建实训基地协议书8篇

校企合作共建实训基地协议书8篇篇1甲方(学校):______________________乙方(企业):______________________鉴于甲、乙双方共同关注产业人才的培养与发展,为提升教育质量,加强实践教学,共同推进校企合作共建实训基地的建设与发展,在平等互利、合作共赢的基础上,达成以下合作协议:一、协议目的通过校企合作共建实训基地的方式,共同打造实践教学平台,实现资源共享、优势互补,提高人才培养质量,促进产学研一体化发展。

二、合作内容1. 共建实训基地:甲、乙双方共同建设实训基地,为学生提供实践操作平台,实现理论教学与实践教学的有机结合。

2. 课程设置与教材开发:甲、乙双方共同制定专业课程设置,开发适应产业发展需求的教材,确保教学内容与产业需求相匹配。

3. 教师队伍建设:乙方向甲方提供专业技术人才支持,参与甲方的教学、科研及管理工作,提高甲方的师资力量。

4. 学生实习实训:甲方学生可在乙方进行实习实训,了解实际生产流程和技术要求,提高实践能力。

5. 科研项目合作:甲、乙双方共同开展科研项目研究,促进科技成果转化,推动产业技术进步。

6. 资源共享:甲、乙双方共同建立资源共享机制,相互开放优质教学资源,实现资源共享。

三、合作模式1. 校企合作领导小组:成立校企合作领导小组,负责共建实训基地的决策、管理及协调工作。

2. 人员交流机制:建立人员交流机制,定期进行交流活动,加强双方了解与合作。

3. 合作项目申报:甲、乙双方共同申报合作项目,争取政府支持及优惠政策。

4. 经费保障机制:共建实训基地的经费由甲、乙双方共同承担,确保基地的正常运转。

四、协议期限及终止条件本协议自双方签字之日起生效,有效期为_____年。

协议到期前,经双方协商一致,可续签本协议。

如遇下列情况之一者,经甲、乙双方协商一致,可提前终止本协议:1. 重大政策性变化或不可抗力因素导致无法继续履行本协议;2. 甲、乙双方在本协议的履行过程中发生严重违约行为;3. 其他需要终止本协议的情形。

校企合作共建实训基地协议书9篇

校企合作共建实训基地协议书9篇

校企合作共建实训基地协议书9篇第1篇示例:校企合作共建实训基地协议书为加强教学实践与产业实践的结合,提高学生的实际操作技能和实习经验,促进校企双方的深度合作和共赢发展,特签署本《校企合作共建实训基地协议书》。

一、合作内容校方与企业方共同协商,由校方学院/系与企业方确定实训基地的具体合作内容和规划,包括但不限于实训内容、实训项目、实训计划、实训时间等。

二、学生实训1. 学校将指导学生前往实训基地进行实习,学生应遵守实训基地的规章制度,服从实训基地的管理和安排。

2. 实训基地应配备专业的实训导师,对学生进行指导和培训,保证学生的实训质量。

三、实训基地条件1. 实训基地应提供符合实训需要的场地、设备和工具,保证实训基地的正常运作。

2. 实训基地应为学生提供合理的薪酬待遇或相关福利,为实习期间的食宿安排和交通提供便利。

四、合作期限本协议自双方签署之日起生效,有效期为_____年,双方应在合作期满前三个月内协商是否续签合作协议。

五、保密条款双方保证在合作过程中涉及到的商业机密和技术秘密等信息不得外泄,不得用于其他商业用途,确保信息安全。

六、合作解除1. 如一方违反本协议的规定,经对方提出书面申请并经协商仍无法解决,则视为协议自动解除。

2. 合作解除后,双方应完成实训基地的交接工作,保证学生的实训不受影响。

七、其他条款1. 本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

2. 本协议未尽事宜,双方可另行协商解决。

校企双方需认真履行本协议的内容,确保合作顺利进行,实现共建实训基地的目标。

希望通过双方的努力和合作,为学生的成长和发展提供更加广阔的舞台和机会。

签署人:日期:第2篇示例:校企合作共建实训基地协议书甲方(单位):__________鉴于甲方是一家具有一定规模和专业技术水平的企业,致力于推动人才培养和行业发展;乙方是一所高等学府,拥有优秀的师资力量和先进的实训设施,愿意与甲方开展深度合作,共同推动实训基地建设,提升实训质量,强化人才培养。

校企合作共建实训基地协议书(4篇)

校企合作共建实训基地协议书(4篇)

校企合作共建实训基地协议书一、背景介绍(学校名称)与(企业名称)经过多次深入的沟通和探讨,为了共同推进教育教学改革和学生实践能力培养,特达成以下校企合作共建实训基地协议书。

二、合作目的1. (学校名称)旨在提供更多实践机会,帮助学生更好地融入社会,提升专业实践能力。

2. (企业名称)希望通过与学校合作,共同培养有实践能力的优秀人才,为企业发展提供有力支持。

三、合作内容1. 实训基地建设(企业名称)将为(学校名称)建设一处实训基地,包括实训场地、设备、材料等资源支持,并协助学校进行实训基地的规划、设计和建设。

2. 实训项目(企业名称)将与(学校名称)共同制定实训项目,包括但不限于学生实习、实践课程、毕业设计等,以提供学生实践锻炼的机会。

3. 实训指导(企业名称)将派遣专业人员担任实训项目的指导教师,负责对学生进行实训指导和评估,并与学校教师积极合作,共同提高学生的实际操作能力。

4. 实训资源共享(企业名称)将向(学校名称)提供相关实训资源,包括技术资料、专业培训、研发合作等方面的支持,以便学校更好地开展实训工作。

5. 校企联合项目(学校名称)和(企业名称)将根据实际需求,联合开展有针对性的教学研究项目,推动学术交流和科学研究的合作,共同促进教育教学的发展。

四、权益和义务1. 学校权益和义务(学校名称)有权利利用实训基地的设施和设备进行教学活动,组织学生进行实训,并对基地设施和设备进行维护管理。

(学校名称)有义务确保学生按照实训计划进行实践,监督并指导学生的学习情况,为学生提供良好的学习环境。

2. 企业权益和义务(企业名称)有权利根据实际情况,提供实训基地所需的设施、设备和相应资源的支持,并充分利用学校提供的相关资源。

(企业名称)有义务提供专业的实习指导和技术支持,协助学校培养学生的实践能力,推动学生职业发展。

三、保密与合作实施双方在合作过程中,将遵守保密协议,不得将涉及商业秘密或其他敏感信息泄露给第三方。

校企合作实践教学基地简单协议书范本(通用6篇)

校企合作实践教学基地简单协议书范本(通用6篇)

校企合作实践教学基地简单协议书校企合作实践教学基地简单协议书范本(通用6篇)在快速变化和不断变革的今天,协议书的使用频率呈上升趋势,签订协议书可解决或预防不必要的纠纷。

想写协议书却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的校企合作实践教学基地简单协议书范本(通用6篇),希望对大家有所帮助。

校企合作实践教学基地简单协议书1甲方:_______________乙方:_______________为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,为学生实习、实训、就业提供更大空间,甲乙双方本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则,在平等自愿、充分酝酿的基础上,双方经友好协商,一致同意在甲方设立生产性实训基地。

为明确双方权利义务,达成如下协议:一、合作原则根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)的精神,加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点。

甲乙双方紧密合作,按照教育规律和市场规则,本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则,积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式,不断改善实训、实习基地条件。

二、合作方式1、甲方提供位于三明市三元区新泉路8号(三明职业技术学院机电系校区内)面积约为740平方米的场地(详见附件一)和现有的用于产品生产的教学仪器设备(详见附件二)及中央财政支持的专业建设项目部分设备,乙方出资建设标准钢结构厂房(设计图见附件三)并提供部分生产设备、技术和实训岗位,共同建立生产性实训基地。

2、基地名称命名为“三明职业技术学院机电实训中心”。

3、由甲乙双方共同成立实训基地管理委员会(以下简称“管委会”),双方共同制定校企合作过程中涉及到的教学、经营、员工培训等方面的管理办法与措施,确保校内生产性实训基地的有序运行。

(1)管委会机构设置:管委会主任:2人(校企双方各1人)管委会副主任:2人(分管实训教学副主任和分管生产经营副主任各1人)车间主任1人(由企业人员担任)实训项目主任若干人(由校方教师担任)(2)管委会职责:A、负责基地人员管理与调配。

校企合作框架协议书(8篇)

校企合作框架协议书(8篇)

校企合作框架协议书(8篇)校企合作框架协议书(精选8篇)校企合作框架协议书篇1甲方:乙方:经友好协商,双方同意签订如下协议:一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。

二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。

乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有“河源职业技术学院实训基地”的牌子。

四、乙方接纳甲方学生见习(实习),并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。

见习(实习)时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员,参与甲方的专业建设。

七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

甲方:乙方:校企合作框架协议书篇2甲方:__县技工学校乙方:__县诚信建筑安装有限责任公司为推动阳光工程在我县的实施,加强农村劳动力技能就业培训工作,扩大培训和就业规模,帮助农村劳动者实现技能就业、素质就业、稳定就业,推动农村劳动力向城镇的转移,促进农民向产业工人转变,为企业提供高素质人力资源,促进企业发展,加强学校与企业的合作,甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议:一、甲方可作为乙方的培训基地,按乙方的要求,为乙方培养机加、焊接、电钳、建筑(瓦工、木工、抹灰工、钢筋工、架子工)等技能人才,在乙方需要的时候,为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生,供乙方选拔和录用。

二、甲方也是乙方的研发基地,按照企业提出的技术项目,提供技术支持,双方共同进行研究开发,帮助企业技术改造和科技创新。

甲方还承担对乙方员工的技能提升培训,定期按企业要求进行及时培训,为提高企业内部劳动者素质提供服务。

三、乙方可作为甲方的实习、就业基地,定期接收甲方学生的实习,在有用工需求时,如甲方学生符合招聘条件,乙方可优先录用甲方学生。

2024年校企合作共建实训基地协议书(三篇)

2024年校企合作共建实训基地协议书(三篇)

2024年校企合作共建实训基地协议书尊敬的各位领导:您好!我谨代表我方学校和贵方企业向贵校提出校企合作共建实训基地的合作意向,特向贵校发函,以此函书表达合作的诚挚愿望。

近年来,我校积极响应国家“双一流”建设的号召,致力于构建产教融合、优势互补的校企合作体系。

贵校作为我校的合作伙伴之一,我方学校高度认可贵校在行业领域内的优势和实力,期望通过双方的紧密合作,为学生提供更加高质量、实用性强的实训基地,提供更好的实践机会,以培养出更具竞争力的优秀人才,共同促进双方的发展。

本校企合作共建实训基地的目标是:1. 整合资源:充分发挥双方在人才、设备、技术、项目等方面的优势,共同为学生提供实践机会和实践项目,让学生能够亲身参与真实的工作环境,学以致用,增强其实践能力。

2. 提高教学质量:通过校企合作共建实训基地,教师能够深入了解企业的需求和行业动态,及时调整教学内容和方式,使教学与实际需求更加贴合,提高培养质量和学生的就业竞争力。

3. 开展科研合作:共同开展相关领域的科研项目,提高双方的科研水平和技术创新能力,增强双方在行业内的影响力和竞争力。

基于以上目标,我们提供以下合作方案:1. 实训场地:贵校可以提供适合实训的场地和设备,包括实验室、工作室、生产车间等,以满足学生的实践需求。

双方可以共同商定实训场地的使用方式和时间,确保实训的顺利进行。

2. 实训指导:贵校可以派遣相关专业的教师或企业技术人员对学生进行实训指导和技术支持,提供必要的帮助和指导,保障实训的有效进行。

3. 实训项目:双方可以共同制定实训项目计划,根据实际需求确定项目的内容和目标,让学生能够通过实践项目学到更多的知识和技能。

4. 师资互动:双方可以进行师资交流和合作,相互分享教学经验和研究成果,提高教师的教学水平和专业能力。

5. 科研合作:双方可以共同申报科研项目,共同进行技术研发和创新,提高双方的科研能力和创新水平。

我们衷心希望通过校企合作共建实训基地,实现双方的共赢和共同发展。

校企合作共建实训基地协议书3篇

校企合作共建实训基地协议书3篇

校企合作共建实训基地协议书3篇篇1甲方(学校方):____________________乙方(企业方):____________________鉴于双方共同愿景,为加强教育与实践的结合,提升人才培养质量,经友好协商,甲乙两方决定共建实训基地,达成以下协议:一、协议目的通过校企合作,共同建设实训基地,实现教学与实践的紧密结合,为学生提供良好的实习环境,提高企业的技术创新能力,推动双方共同发展。

二、合作内容1. 共建实训基地:甲乙双方在甲方场地内共同建设实训基地,主要用于学生实习、技能培训、课程研发等。

2. 实践教学:甲方组织学生在实训基地进行实践教学,乙方提供技术支持与指导。

3. 技术研发:双方共同开展技术研究和开发,推动技术创新和成果转化。

4. 师资培训:乙方为甲方教师提供专业培训和实践机会,提高教师的专业技能水平。

5. 学生实习与就业:乙方优先录用在实训基地表现优秀的学生,为其提供实习和就业机会。

三、合作期限本协议自双方签字之日起生效,合作期限为____年。

到期后,经双方协商一致,可续签本协议。

四、双方责任与义务1. 甲方责任与义务:(1)提供实训基地场地;(2)组织学生进行实践教学;(3)配合乙方完成技术研发和成果转化;(4)对实训基地进行日常管理和维护。

2. 乙方责任与义务:(1)提供技术支持和指导;(2)参与实训基地的建设和管理;(3)为甲方教师提供专业培训和实践机会;(4)优先录用甲方学生实习和就业;(5)保障实习学生的合法权益。

五、知识产权与利益分享1. 双方共同研发的技术成果,其知识产权归属双方共同所有。

2. 双方对合作过程中产生的数据、资料等予以保密,未经对方同意,不得泄露给第三方。

六、协议变更与解除1. 本协议的变更需经双方协商一致,书面修改。

2. 本协议任何一方如有违反协议约定,对方均有权解除本协议。

3. 本协议解除后,双方应完成的事项交接和财产清算。

七、争议解决本协议履行过程中如发生争议,双方应友好协商解决。

企校合作办学协议书范本(6篇)

企校合作办学协议书范本(6篇)

企校合作办学协议书范本甲方(公司):青岛兴才劳务服务有限公司乙方(学校):为了适应产业发展的需要,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,实施“定单式教育”,经双方友好协商,达成如下合作意向:一、合作总则适应市场发展需要,大力发展职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,本着双方互惠互利的原则,根据甲方产业发展需要和用工计划,设置招生专业和短训班种类,确定校企合作办学班级人数,按甲方职业岗位群的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施性教学计划,按需施教,为企业培养实用型技能人才二、责任和义务合作办学协议书(一)甲方责任:(1)负责接收乙方专业,学生名,安置在公司。

工作时间为一周五天,每天八小时工作制,除正常工作时间以外加班按国家劳动法和地方法规规定给予报酬。

(2)负责向乙方提供企业人力资源结构状况,职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助乙方制定各专业培养目标,审订联办专业实施性教学计划和各种培训班实施计划,制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。

(3)根据当前一段时期用工需求和员工培训计划,提出联合办学各专业春、秋季招生建议计划数和短训班期次人数的建议计划。

(4)甲方负责接站、接待工作,甲方确保乙方学生到达后,三天内顺利上岗工作,如因甲方原因造成不能就业,由甲方提供免费吃住和返程车票,按到达时间算起。

(5)甲方负责制作“_____培训基地”,乙方负责悬挂于校门口。

(二)乙方责任:(1)乙方负责根据甲方要求设立班(班级名称根据公司名称或所需专业名称设定)人(班级人数),并即时反馈给甲方。

(2)乙方负责根据甲方提供的用工信息,如实向学生宣传并正确引导学生做好就业准备工作。

(3)乙方负责送毕业学生到企业工作,提前将学生的专业、人数等情况通知甲方。

(4)由乙方负责制作“_____实习基地”,甲方负责悬挂于企业门口。

校企合作实践教学基地协议书

校企合作实践教学基地协议书

校企合作实践教学基地协议书校企合作实践教学基地协议书「篇一」甲方:_____________乙方:_____________甲、乙双方本着友好相处,资源共享,相互协作,互惠互利,共同发展的原则,经过长时间酝酿和认真考虑,为共同努力建设好专业教学实习基地,达成如下协议:____1.甲方是乙方_________专业的指定教学实习基地。

2.乙方根据学校_________专业培养计划要求,结合甲方业务状况,经甲方实习基地负责人同意,由教师带队,在基地员工的指导下,制定具体实习方案,将该专业学生安排到甲方设定的岗位上学习和锻炼。

3.甲方可以根据自身业务状况的需要,经与乙方协商同意,在保证学生安全的条件下,可安排_________专业学生到基地服务。

4.乙方可对甲方人员进行荣誉聘用,被荣誉聘用人员可应邀到学校做专题讲座或企业推介活动。

5.甲方可邀请或聘请乙方的教师为本公司培训员工、讲授相关专业知识或参与企划营销等活动。

6.经甲乙双方协商,还可进行其他方面的共建活动,未尽事宜,具体协商解决。

7.本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。

8.本协议自双方签字之日起执行。

甲方(盖章):_____________ 乙方(盖章):_____________甲方代表(签字):_____________ 乙方代表(签字):______________________年____月____日 _________年____月____日签订地点:_____________ 签订地点:_____________校企合作实践教学基地协议书「篇二」甲方:乙方:根据国家教育部和江苏省教委关于深入推进中职学校加强校企合作,改革人才培养模式的有关精神,为推动校企合作,实现以需促学,学以致用,提高学生实训技能水平,经甲乙双方友好协商,本着平等、互惠的原则,就双方共建电子实训基地有关事宜,达成以下协议。

一、合作方式:甲方投入土地,乙方投入设备和资金共同建设电子实训基地。

合作共建基地挂牌合同范本

合作共建基地挂牌合同范本

合作共建基地挂牌合同范本甲方(以下简称“甲方”):乙方(以下简称“乙方”):鉴于甲方在_________领域拥有丰富的经验和资源,乙方在_________方面具有专业优势,双方本着互惠互利、共同发展的原则,经友好协商,就合作共建基地挂牌事宜达成如下合同:第一条合作目的甲乙双方旨在通过合作共建基地,促进_________领域的研究与发展,实现资源共享、优势互补,共同提升双方在该领域的竞争力和影响力。

第二条合作内容1. 甲方提供_________,乙方提供_________。

2. 双方共同在_________地区建立基地,进行_________等活动。

3. 双方应根据本合同约定,各自承担相应的责任和义务。

第三条合作期限本合同自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止,有效期为_________年。

第四条权利与义务1. 甲方的权利与义务:(a) 甲方有权对乙方提供的资源进行审核和监督。

(b) 甲方应按照合同约定提供必要的支持和协助。

2. 乙方的权利与义务:(a) 乙方有权参与基地的管理和决策。

(b) 乙方应确保提供的资源符合合同约定的标准和要求。

第五条投资与收益分配1. 双方应根据各自的投资比例,共同承担基地的建设和运营成本。

2. 基地的收益按照双方投资比例进行分配,具体分配比例为:甲方_________%,乙方_________%。

第六条知识产权1. 双方在合作过程中产生的知识产权,按照双方的约定进行归属和使用。

2. 未经另一方书面同意,任何一方不得将合作过程中产生的知识产权转让给第三方。

第七条保密条款双方应对在合作过程中知悉的商业秘密和技术秘密负有保密义务,未经对方书面同意,不得向第三方披露。

第八条违约责任1. 如一方违反合同约定,应承担违约责任,并赔偿对方因此遭受的损失。

2. 因不可抗力导致不能履行合同的,双方应协商解决,不视为违约。

校企联合基地挂牌协议书

校企联合基地挂牌协议书

校企联合基地挂牌协议书第一篇:校企联合基地挂牌协议书XXX旅游发展有限公司与XXX市职业大学共建实习基地、挂牌协议书甲方:(以下简称甲方)法人代表:公司地址:乙方:(以下简称乙方)法人代表:学校地址:为进一步甲乙双方的合作,共同做乙方毕业生的就业工作,不断向甲方输入应用型技术(技能)人才,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,本着“面向市场、适应需要”、“平等协商、互惠互利”、“优势互补、共同发展”的原则,甲乙双方建立校企合作关系,乙方在甲方经营场地进行“实习基地授权、挂牌”。

经双方友好协商,达成以下协议:一、合作原则本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系,对实习基地挂牌,并开展挂牌仪式。

二、合作范围甲方派遣学生,在乙方单位或地方,根据双方协商后的具体安排,组织开展学生社会实践活动。

双方合作共同促进学生成才和基地的发展。

三、合作时间合作期限自2016年6月10日至 2020年12月31日四、合作内容1、甲方是乙方“旅游管理”、“社会体育”、“马术教练”、“救生员”专业的指定教学实习、就业基地。

甲方在工作场地设立“XX职业大学校外实习、就业基地”,乙方对甲方设立的实习基地进行挂牌授权。

双方均同意在对外发布信息中使用共建基地名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。

2、乙方根据甲方各部门岗位计划需要,结合甲方实际经营情况,经甲方实习基地负责人同意,由教师带队,在基地员工的指导下,制定具体实习方案,将该专业学生安排到甲方设定的岗位中实习,并给予实习鉴定。

3、甲方做为乙方学生实习单位,同时也是乙方的校外实训基地,应优先满足乙方学生在专业实习、毕业实习等方面需求。

五、双方共同职责范围1.为更好地履行双方义务,乙方为甲方悬挂“XX市职业大学学生社会实践基地”牌匾,落款为乙方名称;2.双方共同要加强信息沟通,不断拓宽基地建设的合作领域和内容,共同处理好社会实践中出现的问题。

校企合作基地协议书范本

校企合作基地协议书范本

校企合作基地协议书范本甲方:XXX大学乙方:XXX企业根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚信的原则基础上,就甲乙双方共建“校企合作基地”事宜,达成如下协议:一、合作目标1. 甲方为乙方提供人才培训、技术研发等方面的支持,乙方为甲方提供实习实训、就业等方面的支持,实现甲乙双方资源共享、优势互补。

2. 甲方通过乙方提供的实习实训基地,为学生提供实践教学、技能培养的机会,提高学生的综合素质和就业竞争力。

3. 乙方通过甲方提供的人才培训、技术研发等支持,提升企业员工的专业技能和创新能力,提高企业竞争力。

二、合作内容1. 甲方为学生提供实习实训场所,乙方负责为学生提供实习实训指导和就业机会。

2. 甲方为企业员工提供培训课程,乙方负责培训的组织和实施。

3. 甲方为企业提供技术研发支持,乙方负责提供技术需求和应用场景。

4. 甲乙双方共同开展产学研项目,促进科技成果转化。

三、合作期限本协议自双方签字之日起生效,合作期限为____年,自合作协议生效之日起计算。

合作期满后,如双方愿意继续合作,可签订新的合作协议。

四、合作原则1. 平等互利:甲乙双方在合作过程中,应保持平等地位,互相尊重,实现互利共赢。

2. 诚实守信:甲乙双方应严格遵守合作协议的约定,履行各自的义务,共同维护合作关系的稳定。

3. 合法合规:甲乙双方在合作过程中,应遵守国家法律法规,不得从事违法违规行为。

五、争议解决如甲乙双方在合作过程中发生争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向甲方所在地的人民法院提起诉讼。

六、其他约定1. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

2. 本协议未尽事宜,可由甲乙双方另行签订补充协议。

3. 本协议自双方签字盖章之日起生效。

甲方(盖章):____________乙方(盖章):____________签订日期:____________(注:本协议范本仅供参考,具体内容需根据实际情况调整,并在签订前征求法律人士的意见。

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编号:_____________校企联合基地挂牌合同甲方:___________________________乙方:___________________________签订日期:_______年______月______日甲方:乙方:为进一步甲乙双方的合作,共同做乙方毕业生的就业工作,不断向甲方输入应用型技术(技能)人才,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,本着“面向市场、适应需要”、“平等协商、互惠互利”、“优势互补、共同发展”的原则,甲乙双方建立校企合作关系,乙方在甲方经营场地进行“实习基地授权、挂牌”。

经双方友好协商,达成以下协议:一、合作原则本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系,对实习基地挂牌,并开展挂牌仪式。

二、合作范围甲方派遣学生,在乙方单位或地方,根据双方协商后的具体安排,组织开展学生社会实践活动。

双方合作共同促进学生成才和基地的发展。

三、合作时间合作期限至。

四、合作内容1、甲方是乙方“旅游管理”、“社会体育”、“马术教练”、“救生员”专业的指定教学实习、就业基地。

甲方在工作场地设立“XX职业大学校外实习、就业基地”,乙方对甲方设立的实习基地进行挂牌授权。

双方均同意在对外发布信息中使用共建基地名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。

2、乙方根据甲方各部门岗位计划需要,结合甲方实际经营情况,经甲方实习基地负责人同意,由教师带队,在基地员工的指导下,制定具体实习方案,将该专业学生安排到甲方设定的岗位中实习,并给予实习鉴定。

3、甲方做为乙方学生实习单位,同时也是乙方的校外实训基地,应优先满足乙方学生在专业实习、毕业实习等方面需求。

五、双方共同职责范围1.为更好地履行双方义务,乙方为甲方悬挂“市职业大学学生社会实践基地”牌匾,落款为乙方名称;2.双方共同要加强信息沟通,不断拓宽基地建设的合作领域和内容,共同处理好社会实践中出现的问题。

六、未尽事宜,按照以上原则双方协商解决。

七、本协议期满后,根据实际情况,双方讨论决定续签或取消。

本协议共三页,一式两份,自双方签定之日起生效。

甲方(盖章):乙方(盖章):甲方负责人:乙方负责人:签订日期:签订日期:签订合同有哪些注意事项一、核实确认对方当事人的主体资格1、合同对方为自然人:核实并复印、保存其身份证件(勿以名片代之),确认其真实身份、行为能力及资信状况,最好是以钱款两清的方式来交易,以避免风险。

2、合同对方为法人:(1)到当地工商部门查询其工商注册资料并实地考察其公司情况,确定其真实性;特别注意营业执照上的公司名称,上对方名称和企业营业执照上的名称保持一致,还应注意公司的样章的名称和营业执照上的一致。

(2)一般而言,合同上会要求有企业法定代表人的签字,在此应确认在此处签字的人的身份,如果不是法定代表有人,则应特别注意该人员是否有公司或法定代表人的授权委托书,并且应把授权委托书、合同书及个人的身份证明放在一起保管,以保证签订合同的有效性。

(3)应注意签约方的资信状况,以保证合同的有效履行。

(4)签订合同必须加盖对方单位公章、合同专用章。

3、合同对方为“其他组织”:(1)对方当事人为个人合伙或个人独资企业,核对营业执照登记事项与其介绍情况是否一致;由合伙人及独资企业经办人签字盖公章。

(2)法人筹备处:确认经办人身份及股东身份,加盖法人筹备处和股东公章。

4、合同对方除加盖公章、私章外,要亲笔签名。

(1)在履行合同的过程中涉及到对方人员签字的地方(如验收单上)都要注意签字方的身份,是否具有合法的授权委托书,否则签字可能会变为个人的行为,最好在涉及到对方签字的地方都加盖公司的印章加以确认。

5、合同主体的考察方法(1)、签约对方的主体资格签约对方为企业时,则应注意企业下属部门,如企业各部、科、室等是不具备主体资格,不能签约的,如果签订了这样的合同可能会因为主体不适格而被认定无效;而企业的分支机构,如分厂、分公司、办事处等,则应看其是否具有对外开展业务资格(是否有授权)?是否有非法人营业执照?如果有授权或非企业法人营业执照才有签订合同的资格,对分公司、分厂、办事处的审查,除审查分支机构的履约能力外,还应审查公司的履约能力的情况,因为在分支机构无力承担责任的情况下,公司还应承担补充责任。

看注册资本,是否与拟签合同标的额相称,如差别较大,则可能风险也较大,应加以注意;看企业经营范围,看拟签合同业务是否在经营范围内,不是,风险也较大;看企业的工商年检是否通过了工商部门年度检验,如果没有,则签定合同时风险也会较大。

除以上的方式以外,还应依据营业执照中记载的情况,对公司的办公地点、人员、固定资产等进行实地考察和确认。

(2)、要核实对方资信情况在审核了对方的主体资格,没有问题后,则应核实签约对方的资信。

核实资信的方式与签约对象是新客户还是老客户,有很大的区别,如果是老客户,则可以考虑与其签合同,但要核对其之前的履约的情况,如履约情况差,一般不能再与其签合同,既使签,也只能同时履行合同,既交货的同时付款的合同。

如果交货期较长,则应要求对方先支付一定的履行保证金,并要求在交货的同时付清全部货款;对核对履约记录情况后,如履约情况一般或履行情况良好,则应考察其资信证明文件,除了交货的同时付款以外的合同,一般应要求对方提供资信证明文件,资信证明文件一般包括企业简介,营业执照,效益情况,税务证明,银行信用等级证明以及单位的基本情况等资信证明资料;同时可以通过了解对方客户的评价,调取工商资料等其它手段核实对方所提供的资信证明情况,同时还可以对公司的注册资本情况、会计资料、股东等进行核实,最后依据对方的资信情况确定是否应签合同或签什么样的合同。

对于新客户除了交货的同时付清款的合同外,一般应要求对方提供资信证明材料,并实地进行考查,在确认有良好资信及履约能力后再与之签定合同,如果在此过程中能让对方提供履约担保则会极大的减少风险。

二、合同形式:1、合同的形式有书面形式、口头形式和其他形式。

除了交货的同时负款的合同外,一般应以书面的形式签定合同,在以信件和数据电文(包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件)等形式签定合同时一定要要求以书面的形式做最后的确认,以避免双方在履行过程中发生分歧。

当然如果当事人未采用书面形式但一方已经履行主要义务,对方接受的,该合同是成立并有效的,但这样的行为会给企业带来许多不必要的风险和麻烦,应当尽量的避免;2、采用口头、信件、数据电文形式订立合同的,必须签订确认书并盖章签字;3、倒签合同要标明合同背景。

三、合同的必备条款要具体、明确:1、当事人名称须真实、一致;2、合同标的、数量、质量、价款、包装方式要具体、明确;3、注意验收方法、程序和时间;4、履行方式须具体:交货方式、结算方式;5、履行期限须确定某一时间点或时间段;6、尽量明确本司所在地为合同履行地;7、违约责任要量化为违约金或确定违约赔偿金的计算方法;8、解决争议办法为协商、诉讼,约定由本司所在地法院管辖或广州仲裁委员会仲裁。

四、订约前的合同义务:1、尽协助、通知义务;2、订约时获取的对方商业秘密,不得泄露和使用。

3、对公司开出的授权委托书、介绍信、盖章的合同书等授权性文件要跟踪管理,出具时应标明合同对方名称及授权范围、有效期限,业务结束要及时收回。

业务人员离职要及时收回上述文件,无法收回的及时以书面形式通知相关单位并做证据保全。

发现业务人员在委托授权终止后仍以本司名义签订合同的,及时确定是否追认;不予追认的要以书面形式通知对方并进行证据保全。

必要时要求警方介入,追究其刑事责任。

4、遇有重大误解、显失公平、受欺诈、胁迫、乘人之危订立的合同,及时收集保全证据,在除斥期间内行使撤销权(即一年)。

5、合同签订后,合同原件须交公司统一保管。

6、合同内容不得损害社会公共利益、不得恶意串通损害国家、集体、第三人的利益,不得含有造成对方人身伤害或因故意及重大过失造成对方财产损失的免责条款。

五、签定合同时还应注意到重要细节1、保留好营业执照复印件、法定代表人身份证明、授权委托书、身份证复印件等有关可以证明身份的材料;2、盖公章时一定要清晰;3、合同中有修改的地方一定要签字盖章确认;4、无合同不交易经济形势变化导致部分企业不能正常履约,少数企业会利用企业之间合同手续上的欠缺逃避违约责任。

完备的书面合同对于保证交易安全乃至维系与客户之间的长久关系十分重要。

建议您尽可能与客户签署一式多份的书面合同,保持多份合同内容的完全一致并妥善保存。

5、有行动必留痕妥善保管对于证明双方之间合同具体内容具有证明力的下述资料:与合同签订和履行相关的发票、送货凭证、汇款凭证、验收记录、在磋商和履行过程中形成的电子邮件、传真、信函等资料。

在合同履行过程中双方变更合作约定,包括数量、价款、交货、付款期限的,也要留下书面凭证。

6、慎用善用公章建议您完善有关公章保管、使用的制度,杜绝盗盖偷盖等可能严重危及企业利益的行为。

在签署多页合同时加盖骑缝章并紧邻合同书最末一行文字签字盖章,防止少数缺乏商业道德的客户采取换页、添加等方法改变合同内容侵害您的权益。

7、慎用授权文书企业业务人员对外签约时需要授权。

建议您在有关介绍信、授权委托书、合同等文件上尽可能明确详细地列举授权范围,以避免不必要的争议。

业务完成后建议您尽快收回尚未使用的介绍信、授权委托书、合同等文件。

8、离职通知相关客户企业业务人员离开您的企业后,建议您在与其办理交接手续的同时,向该业务人员负责联系的客户发送书面通知,告知客户业务人员离职情况。

9、撤销问题合同注意时效如果您认为客户在与您签署合同过程中存在欺诈、胁迫行为的,或者您事后发现签署合同时对合同内容有重大误解,或者您认为合同权利义务安排显失公平的,您可以请求法院撤销合同。

但是务必自知道或者应当知道撤销事由之日起一年内行使撤销权,否则您将失去请求法院撤销合同的。

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