第一章 整式的乘除单元测试题

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第一章-整式的乘除单元测试卷及答案 (1)

第一章-整式的乘除单元测试卷及答案 (1)

整式的乘除单元测试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)温馨提示:每小题四个答案中只有一个是正确的,请把正确的答案选出来! 1.下列运算正确的是( )A. 954a a a =+ B. 33333a a a a =⋅⋅ C. 954632a a a =⨯ D. ()743a a =-=⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-20122012532135.2( )A. 1-B. 1C. 0D. 1997 3.设()()A b a b a +-=+223535,则A=( )A. 30abB. 60abC. 15abD. 12ab 4.已知,3,5=-=+xy y x 则=+22y x ( )A. 25. B 25- C 19 D 、19-5.已知,5,3==bax x 则=-ba x23( ) A 、2527 B 、109 C 、53D 、526. .如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四 种表示该长方形面积的多项式: ①(2a +b )(m +n ); ②2a (m +n )+b (m +n ); ③m (2a +b )+n (2a +b ); ④2am +2an +bm +bn , 你认为其中正确的有A 、①②B 、③④C 、①②③D 、①②③④ ( )7.如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x 的一次项,则m 的值为( ) A 、 –3B 、3C 、0D 、18.已知.(a+b)2=9,ab= -112 ,则a²+b 2的值等于( )A 、84B 、78C 、12D 、6 9.计算(a -b )(a+b )(a 2+b 2)(a 4-b 4)的结果是( )nm baA .a 8+2a 4b 4+b 8B .a 8-2a 4b 4+b 8C .a 8+b 8D .a 8-b 8 10.已知m m Q m P 158,11572-=-=(m 为任意实数),则P 、Q 的大小关系为 ( )A 、Q P >B 、Q P =C 、Q P <D 、不能确定二、填空题(共6小题,每小题4分,共24分)温馨提示:填空题必须是将最简洁最正确的答案填在空格处! 11.设12142++mx x 是一个完全平方式,则m =_______。

七年级数学下册第一章单元测试题及答案

七年级数学下册第一章单元测试题及答案

七年级数学下册第一章单元测试题及答案第一章:整式的乘除单元测试卷(一)一、精心选择(每小题3分,共21分)1.多项式xy^4+2x^3y^3-9xy+8的次数是A。

3 B。

4 C。

5 D。

62.下列计算正确的是A。

2x^2·6x^4=12x^8 B。

(y^4)m/(y^3)m=ymC。

(x+y)^2=x^2+y^2 D。

4a^2-a^2=33.计算(a+b)(-a+b)的结果是A。

b^2-a^2 B。

a^2-b^2 C。

-a^2-2ab+b^2 D。

-a^2+2ab+b^24.3a^2-5a+1与-2a^2-3a-4的和为A。

5a^2-2a-3 B。

a^2-8a-3 C。

-a^2-3a-5 D。

a^2-8a+55.下列结果正确的是A。

-2/(1/3)=-6 B。

9×5=45 C。

(-5)³=-125 D。

2-3=-1/86.若(am·bn)^2=a^8b^6,那么m^2-2n的值是A。

10 B。

52 C。

20 D。

327.要使式子9x^2+25y^2成为一个完全平方式,则需加上()A。

15xy B。

±15xy C。

30xy D。

±30xy二、耐心填一填(第1~4题1分,第5、6题2分,共28分)1.在代数式3xy^2,m,6a^2-a+3,12,4x^2yz-(1/2)xy^2,3ab中,单项式有5个,多项式有2个。

2.单项式-5x^2y^4z的系数是-5,次数是7.3.多项式3ab^4-ab+1/5有3项,它们分别是3ab^4、-ab、1/5.4.⑴x^2·x^5=x^7.⑵(y^3)^4=y^12.⑶(2a^2b)^3=8a^6b^3.⑷( -x^5y^2)^4=x^20y^8.⑸a^9÷a^3=a^6.⑹10×5-2×4=46.5.⑴(-2)/(1/3)=-6.⑵(x-5)(x+5)=x^2-25.⑶(2a-b)^2=4a^2-4ab+b^2.⑷(-12x^5y^3)/(-3xy^2)=4x^4y。

七年级数学下册第一章《整式的乘除》测试卷及答案

七年级数学下册第一章《整式的乘除》测试卷及答案

七年级数学下册第一章《整式的乘除》单元测试卷一、选择题(本大题共15小题,共45.0分) 1. 计算−x 2·x 3的结果是( )A. −x 5B. x 5C. −x 6D. x 62. 下列算式中,计算结果等于a 6的是( )A. a 3+a 3B. a 5⋅aC. (a 4)2D. a 12÷a 23. 下列运算正确的是( )A. a 2+a 3=a 5B. (a 2)3=a 5C. a 6÷a 3=a 2D. (ab 2)3=a 3b 64. 下列计算正确的是( )A. 2x +3y =5xyB. (m +3)2=m 2+9C. (xy 2)3=xy 6D. a 10÷a 5=a 55. 已知x +y =2,xy =−2,则(1−x)(1−y)的值为( )A. −1B. 1C. 5D. −36. 已知a +b =2,ab =−2,则a 2+b 2=( )A. 0B. −4C. 4D. 87. 312是96的( )A. 1倍B. 19倍C. (19)6倍D. 36倍8. a 11÷(−a 2)3⋅a 5的值为( )A. 1B. −1C. −a 10D. a 99. 下列计算:①(−1)0=−1;②(−2)−2=14;③用科学记数法表示−0.0000108=1.08×10−5.其中正确的有( )A. 3个B. 2个C. 1个D. 0个10. 如果a =355,b =444,c =533,那么a 、b 、c 的大小关系是( )A.B. c >b >aC. b >a >cD. b >c >a11. 不论x ,y 为任何实数,x 2+y 2−4x −2y +8的值总是( )A. 正数B. 负数C. 非负数D. 非正数12. 若2x −3y +z −2=0,则16x ÷82y ×4z 的值为( )A. 16B. −16C. 8D. 413.与(a−b)3[(b−a)3]2相等的是()A. (a−b)8B. −(b−a)8C. (a−b)9D. (b−a)914.把0.00091科学记数表示为()A. 91×10−5B. 0.91×10−3C. 9.1×104D. 9.1×10−415.下列运算正确的是()A. 6a−5a=1B. (a2)3=a5C. 3a2+2a3=5a5D. 2a⋅3a2=6a3二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)16.一种花瓣的花粉颗粒直径约为0.00065米,0.00065用科学记数法表示为______.17.一个矩形的面积为m2+8m,若一边长为m,则其邻边长为______.18.若a+b=2,a2−b2=6,则a−b=______.19.若x8÷x n=x3,则n=______.20.若x2+2(m−3)x+16是完全平方式,则m的值是_________.三、计算题(本大题共4小题,共32.0分)21.计算:(1)(12a3−6a2+3a)÷3a−1(2)(x+y)2−(x+y)(x−y)22.计算(1)−a6⋅a5÷a3+(−2a2)4−(a2)3⋅(−3a)2;(2)(2x+y)2+(x−y)(x+y)−5x(x−y).23.计算下列各题:(1)−22+(20182−2018)0+(−13)−2−|−3|(2)(−32a2b)2⋅4ab2÷(3a3b)24.计算(1)−14+(−2)÷(−13)−|−9|(2)18×(12−56+23)四、解答题(本大题共5小题,共48.0分)25.已知(x2+mx+n)(x−1)的结果中不含x2项和x项,求m、n的值.26.若x+y=3,且(x−3)(y−3)=2.(1)求xy的值;(2)求x−y的值.27.一位同学在研究多项式除法时,把被除式的二次项系数写成a,而把结果的一次项系数又写成了−b,等式如下:(x3+ax2+1)÷(x+1)=x2−bx+1,现请你帮他求出a,b的值.28.已知x2−x+1=0,求代数式(x+1)2−(x+1)(2x−1)的值.29.阅读以下材料:对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔,纳皮尔发明对数是在指数书写方式之前,直到18世纪瑞士数学家欧拉才发现指数与对数之间的联系.对数的定义:一般地,若a x=N(a>0,a≠1),那么x叫做以a为底N的对数,记作:记作:x=log a N.比如指数式24=16可以转化为4=log216,对数式2= log525可以转化为52=25.我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:log a(M⋅N)=log a M+log a N(a>0,a≠1,M>0,N>0);理由如下:log a M=m,log a N=n,则M=a m,N=a n∴M⋅N=a m⋅a n=a m+n,由对数的定义得m+n=log a(M⋅N)又∵m+n=log a M+log a N∴log a(M⋅N)=log a M+log a N解决以下问题:(1)将指数式53=125转化为对数式______;(2)log24=______,log381=______,log464______.(直接写出结果)=log a M−log a N(a>0,a≠1,M>0,N>0).(写出证明过程(3)证明:证明log a MN)(4)拓展运用:计算计算log34+log312−log316=______.(直接写出结果)答案1.A2.B3.D4.D5.D6.D7.A8.C9.C10.C11.A12.A13.C14.D15.D16.6.5×10−417.m+818.319.520.7或−121.解:(1)原式=4a2−2a+1−1=4a2−2a;(2)原式=x2+2xy+y2−(x2−y2)=x2+2xy+y2−x2+y2=2xy+2y2.22.解:(1)原式=−a11÷a3+16a8−a6⋅9a2=−a8+16a8−9a8 =6a8;(2)原式=4x2+4xy+y2+x2−y2−5x2+5xy=9xy.23.解:(1)−22+(20182−2018)0+(−13)−2−|−3|=−4+1+9−3 =3;(2)(−32a2b)2⋅4ab2÷(3a3b)=94a4b2⋅4ab2⋅13a3b=3a2b3.24.解:(1)原式=−1+6−9 =−4;(2)原式=18×12−18×56+18×23=9−15+12=6.25.解:(x2+mx+n)(x−1)=x3+(m−1)x2+(n−m)x−n.∵结果中不含x2的项和x项,∴m−1=0且n−m=0,解得:m=1,n=1.26.解:(1)由(x−3)(y−3)=2,整理得:xy−3(x+y)+9=2,把x+y=3代入得:xy=2;(2)∵x+y=3,xy=2,∴(x−y)2=(x+y)2−4xy=9−8=1,则x−y=±1.27.解:原除式变形为x3+ax2+1=(x+1)(x2−bx+1),=x3+(1−b)x2+(1−b)x+1,所以a=1−b,1−b=0,解得a=0,b=1.28.解:∵x2−x+1=0,∴x2−x=−1,原式=x2+2x+1−(2x2−x+2x−1)=x2+2x+1−2x2+x−2x+1=−x2+x+2=−(x2−x)+2=−(−1)+2=3.29.3=log5125 2 4 =3 1【解析】解:(1)∵一般地,若a x=N(a>0,a≠1),那么x叫做以a为底N的对数,记作:记作:x=log a N.∴3=log5125,故答案为:3=log5125;(2)∵22=4,34=81,43=64,∴log24=2,log381=4,log464=3,故答案为:2;4;=3;(3)设log a M=m,log a N=n,则M=a m,N=a n,∴MN =a ma n=a m−n,∴由对数的定义得m−n=log a MN,又∵m−n=log a M−log a N,∴log a MN=log a M−log a N;(4)log34+log312−log316=log3(4×12÷16)=log33=1.故答案为:1.(1)根据题意可以把指数式53=125写成对数式;(2)运用对数的定义进行解答便可;(3)先设log a M=m,log a N=n,根据对数的定义可表示为指数式为:M=a m,N=a n,计算MN的结果,同理由所给材料的证明过程可得结论;(4)根据公式:log a(M⋅N)=log a M+log a N和log a MN=log a M−log a N的逆用,将所求式子表示为:log3(4×12÷16),计算可得结论.本题考查整式的混合运算、对数与指数之间的关系与相互转化的关系,解题的关键是明确新定义,明白指数与对数之间的关系与相互转化关系。

第一章 整式的乘除 单元测试

第一章 整式的乘除 单元测试

第一章 整式的乘除 单元测试(能力提升)一、单选题1.下列运算正确的是( )A .235a a a +=B .3412a a a ×=C .()326a a -=D .()230a a a a -¸=¹2.新冠病毒(2019-nCoV )是一种新的Sarbecovirus 亚属的β冠状病毒,它的直径约60-220nm ,平均直径为100nm (纳米).1米=109纳米,100nm 可以表示为( )米.A .0.1×10-6B .10×10-7C .1×10-7D .1×10-63.若(2)(5)M x x =--,(3)(4)N x x =--,则M 与N 的大小关系为()A .M N >B .M N =C .M N<D .由x 的取值而定4.若x ,y 均为正整数,且124128x y +×=,则x +y 的值为()A .3B .5C .4或5D .3或4或55.如图,从边长为a 的大正方形纸板中挖去一个边长为b 的小正方形后,将其裁成四个相同的等腰梯形,然后拼成一个平行四边形,那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为( )A .222()a b a b -=-B .222()2a b a ab b +=++C .222()2a b a ab b -=-+D .22()()a b a b a b -=+-6.下列计算中正确的个数为( )①()()2233244=8a b a ab b a b -++- ②(-a -b )2=a 2-2ab +b 2 ③(a +b )(b -a )=-a 2 +b 2 ④(2a +b )2=4a 2+2ab +b 2A .1B .2C .3D .47.已知关于x 的代数式()219x a x -++是完全平方式,则=a ( )A .5B .7-C .5或7-D .无法确定8.如果12x x -=,那么441x x +的值等于( )A .34B .36C .38D .409.计算()()()241002(31)3131311+×+×+++L 的个位数字是( )A .8B .4C .2D .110.如图,长为(cm)y ,宽为(cm)x 的大长方形被分割为7小块,除阴影A ,B 外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短的边长为5cm ,下列说法中正确的是( )①小长方形的较长边为15y -;②阴影A 的较短边和阴影B 的较短边之和为5x y -+;③若x 为定值,则阴影A 和阴影B 的周长和为定值;④当15x =时,阴影A 和阴影B 的面积和为定值.A .①③B .②④C .①③④D .①④二、填空题11.化简()23a a -×=________.12.若m +2n ﹣3=0,则3m •9n =___.13.计算2221(6)(32)x y xy xy =-×-______ .14.若(x +3)(x +n )=x 2+mx -21,则m 的值为_______.15.直接写出计算结果:(1)(2x )3÷2x =___;(2)(2xy )2(﹣5x 2y )=___;(3)(﹣0.25)2019×(﹣4)2020=___;(4)(b ﹣3a )(﹣3a ﹣b )=___.16.计算:()23656a x a x -÷()33ax -=_______.17.1111()()2332a b b a ---= ________.18.化简:(a +2)(a 2+4)(a 4+16)(a ﹣2)=___.19.若()()2323x px q x x ++--展开后不含2x ,3x 项,则pq 的值是__________.20.己知(2018)(2021)5a a --=-,求22(2018)(2021)a a -+-=________.三、解答题21.计算:(1)()()()332222223x x x x -+-+×(2)()()423424()()2a a a a a -××--+-22.计算(1)2331()()3x y xy -¸-(2)11(3)(3)44x y x y ---+(3)2(31)(2)(3)x x x -++-(4)3()()2a b a b ab-¸-+23.(1)已知2,3m n a a ==,求23m n a -的值.(2)已知:23n x =,求()()4525n n n x x x +-的值.(3)已知354x y +=,求582x y ×的值.(4)已知2139273m m ´´=,求m 的值.24.化简求值:[(x +2y )2-(x +y )(3x -y )-5y 2]÷(2x ),其中x =-2,y =12.25.如图,某校有一块长为(3a +b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,￿学校计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像.(1)用含a 、b 的代数式表示绿化面积;(2)求出当a=3米,b=2米时的绿化面积.26.从边长为 a 的正方形剪掉一个边长为 b 的正方形(如图 1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图 2).(1)上述操作能验证的等式是 (请选择正确的一个)A .a 2﹣2ab +b 2=(a ﹣b )2B .a 2﹣b 2=(a +b )(a ﹣b )C .a 2+ab =a (a +b )(2)若 x 2﹣9y 2=12,x +3y =4,求 x ﹣3y 的值;(3)计算:2222211111(1)(1)(1(1)23420192020-----L .27.阅读,学习和解题.(1)阅读和学习下面的材料:比较355,444,533的大小.分析:小刚同学发现55,44,33都是11的倍数,于是把这三个数都转化为指数为11的幂,然后通过比较底数的方法,比较了这三个数的大小.解法如下:解:∵55511113(3)243==,44411114(4)256==,33311115(5)125==,∴335544534<<.学习以上解题思路和方法,然后完成下题:比较34040,43030,52020的大小.(2)阅读和学习下面的材料:已知a m =3,a n =5,求a 3m +2n 的值.分析:小刚同学发现,这些已知的和所求的幂的底数都相同,于是逆用同底数幂和幂的乘方的公式,完成题目的解答.解法如下:解:∵33()m m a a ==34=27,2n a =2()n a =32=25,∴3+232m n m n a a a ×==27×25=675.学习以上解题思路和方法,然后完成下题:已知a m =2,a n =3,求a 2m +3n 的值.(3)计算:(-16)505×(-0.5)2021.28.阅读下列材料:①关于x 的方程2310(0)x x x -+=¹方程两边同时乘以1x 得:1x 30x -+=,即1x 3x +=,故222221111x x 2x x 2x x x x æö+=+××+=++ç÷èø,所以222211x x 2327x x æö+=+-=-=ç÷èø.②()()3322a b a b a ab b +=+-+;()()3322a b a b a ab b -=-++.根据以上材料,解答下列问题:(1)2410(0)x x x -+=¹,则1x x +=______ ;221x x+=______ ;441x x +=______ ;(2)22720x x -+=,求331x x +的值.29.阅读理解,解答下列问题:利用平面图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式.(1)例如,根据下图①,我们可以得到两数和的平方公式:(a +b )2=a 2+2ab +b 2根据图②能得到的数学公式是__________.(2)如图③,请写出(a +b )、(a ﹣b )、ab 之间的等量关系是__________(3)利用(2)的结论,解决问题:已知x +y =8,xy =2,求(x ﹣y )2的值.(4)根据图④,写出一个等式:__________.(5)小明同学用图⑤中x 张边长为a 的正方形,y 张边长为b 的正方形,z 张宽、长分别为a 、b 的长方形纸片,用这些纸片恰好拼出一个面积为(3a +b )(a +3b )长方形,请画出图形,并指出x +y +z 的值.类似地,利用立体图形中体积的等量关系也可以得到某些数学公式.(6)根据图⑥,写出一个等式:___________.。

第一章《整式的乘除》单元测试(含答案)

第一章《整式的乘除》单元测试(含答案)

第一章 整式的乘除单元测试(BJ)(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(本大题共15小题每小题3分,共45分)1.计算a ·a 3的结果是(A )A .a 4B .-a 4C .a -3 D .-a 32.计算(xy 2)3结果正确的是(B )A .xy 5B .x 3y 6C .xy 6D .x 3y 5 3.计算(-2)0+9÷(-3)的结果是(B )A .-1B .-2C .-3D .-4 4.下列运算正确的是(C )A .x 4·x 3=x 12B .(x 3)4=x 81C .x 4÷x 3=x (x ≠0)D .x 3+x 4=x 75.人体中成熟的红细胞的平均直径为0.000 007 7 m ,用科学记数法表示为(D ) A .7.7×10-5 m B .77×10-6 mC .77×10-5 m D .7.7×10-6 m6.若□×3xy =3x 2y ,则□内应填的单项式是(C )A .XyB .3xyC .xD .3x 7.计算a 5·(-a )3-a 8的结果是(B )A .0B .-2a 8C .-a 16D .-2a 16 8.2-3可以表示为(A )A .22÷25B .25÷22C .22×25D .(-2)×(-2)×(-2) 9.下列运算正确的是(C )A .2x (x 2+3x -5)=2x 3+3x -5B .a 6÷a 2=a 3C .(-2)-3=-18 D .(a +b )(a -b )=(a -b )210.已知x +y -3=0,则2y ·2x 的值是(D )A .6B .-6 C.18 D .811.如果x 2+ax +9=(x +3)2,那么a 的值为(C )A .3B .±3C .6D .±612.如果(2x +m )(x -5)展开后的结果中不含x 的一次项,那么m 等于(D ) A .5 B .-10 C .-5 D .10 13.已知a =2 0162,b =2 015×2 017,则(B )A .a =bB .a >bC .a <bD .a ≤b 14.如果3a =5,3b =10,那么9a-b的值为(B )A.12B.14C.18 D .不能确定15.已知(x -2 015)2+(x -2 017)2=34,则(x -2 016)2的值是(D )A .4B .8C .12D .16 提示:把(x -2 015)2+(x -2 017)2=34变形为(x -2 016+1)2+(x -2 016-1)2=34. 二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 16.若(2x +1)0=1,则x 的取值范围是x ≠-12.17.化简:6a 6÷3a 3=2a 3.18.某班墙上的“学习园地”是一个长方形,它的面积为6a 2-9ab +3a ,已知这个长方形“学习园地”的长为3a ,则宽为2a -3b +1.19.当x =-2时,代数式ax 3+bx +1的值是2 017,那么当x =2时,代数式ax 3+bx +1的值是-2__015. 20.已知a 是-2的相反数,且|b +1|=0,则[-3a 2(ab 2+2a )+4a (-ab )2=÷(-4a )的值为5. 三、解答题(本大题共7小题,共80分) 21.(8分)计算:(1)2x 3·(-x )2-(-x 2)2·(-3x ); (2)(2x -y )2·(2x +y )2. 解:原式=2x 3·x 2-x 4·(-3x ) =2x 5+3x 5=5x 5. 解:原式=[(2x -y )·(2x +y )]2 =(4x 2-y 2)2 =16x 4-8x 2y 2+y 4.22.(8分)计算:(1)(-3)0+(-12)-2÷|-2|; (2)2017×1967.(用简便方法计算)解:原式=1+2 解:原式=(20+17)(20-17)=3. =202-(17)2=3994849.23.(10分)若a(x m y4)3+(3x2y n)2=4x2y2,求a、m、n的值.解:因为a(x m y4)3÷(3x2y n)2=4x2y2,所以ax3m y12÷9x4y2n=4x2y2.所以a÷9=4,3m-4=2,12-2n=2.解得a=36,m=2,n=5.24.(12分)化简求值:[(2x-y)(2x+y)+y(y-6x)+x(6y-2)]÷2x,其中x=1 009.解:原式=(4x2-y2+y2-6xy+6xy-2x)÷2x=(4x2-2x)÷2x=2x-1.当x=1 009时,原式=2×1 009-1=2 017.25.(12分)黄老师在黑板上布置了一道题,小亮和小新展开了下面的讨论:根据上述情景,你认为谁说得对?为什么?解:原式=4x2-y2+2xy-8x2-y2+4xy+2y2-6xy=-4x2,因为这个式子的化简结果与y值无关,所以只要知道了x的值就可以求解,故小新说得对.26.(14分)图1是一个长为2x,宽为2y的长方形,沿图中虚线用剪刀剪成四个完全相同的小长方形,然后按图2所示拼成一个正方形.(1)你认为图2中的阴影部分的正方形的边长等于x-y;(2)试用两种不同的方法求图2中阴影部分的面积.方法1:(x-y)2;方法2:(x+y)2-4xy.(3)根据图2你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗?(x+y)2,(x-y)2,4xy:(x-y)2=(x+y)2-4xy.(4)根据(3)题中的等量关系,解决如下问题:若x+y=4,xy=3,求(x-y)2.解:(x-y)2=(x+y)2-4xy=42-12=4.27.(16分)如下数表是由从1开始的连续自然数组成的,观察规律并完成各题的解答.(1)表中第8行的最后一个数是64,它是自然数8的平方,第8行共有15个数;(2)用含n的代数式表示:第n行的第一个数是(n-1)2+1,最后一个数是n2,第n行共有(2n-1)个数;(3)求第n行各数之和.解:第2行各数之和等于3×3;第3行各数之和等于5×7;第4行各数之和等于7×13;类似地,第n行各数之和等于(2n-1)(n2-n+1)=2n3-3n2+3n-1.。

完整版第一章整式的乘除单元测试题

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第一章《整式的乘除》单元测试题一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1.以下运算中,错误的选项是()A. 201B. 313C. a2 a 3 a 5D. ( a 2 ) 3a6 2.化简( a2)3的结果是()A .a5B.a5C.a6D.a63.以下计算正确的选项是()A .a3+a4=a7B. a3·a4=a7C.(a3)4=a7D. a6÷a3=a24.设 a m =8,a n =16,则 a m n =()A.245.PM2.5 是指大气中直径小于或等于0.000 002 5 m 的颗粒物,将0.000 002 5 用科学记数法表示为 ()-5B.0.25 ×10-6C.×-5D.×-6A . 0.25 ×10 2.5 10 2.5 106.李老师做了个长方形教具,此中一边长为2a+ b,另一边长为 a-b,则该长方形的面积为 ()A . 6a+b B.2a 2-ab-b2C.3a D.10a-b7. 计算( x- 3y)(x+3y)的结果是()x2y2Bx2y2Cx2y2Dx2y2A .-3.-6.-9. + 98. 以下计算结果正确的选项是()A .(3 xy )2 3 x2 y 2.B.2x2y32xy2x3y4.C. 28x4y27x3y 4xy.D.( 3a2)(3a2) 9a249.计算x2x5x 1 的结果,正确的选项是().A .4x5 B. x24x5 C.4x5 D. x24x510.如图,表示暗影部分面积的代数式是()A . ab bc B.ad c(b d)二、填空题(每空 3 分,共 18 分)1.所表示的小数是 ________________.2.若 x 2 2x24x m,则 m=_____.3.计算: (2a3a2 )a2______________.4.假如x y4, x y8 ,那么代数式x2y2的值是.5.一台电子计算机每秒可运转4×109 次运算,则它工作5×10 2秒可作的运算是________________________次 .6.任意给定一个非零数,按以下程序计算,最后输出的结果是(用含 m 的代数式表示)三、计算题(每题 6 分,共 36 分)(1)( 1)20141)2(3.14 )0()( 2 899 901 1 2(3)2a (3a2 a 3)(4)24x2y6xy(5) (xy 4)( xy 4)(6)(a3)(a 1) a(a 2)四、解答题(每题 8 分,共 16 分)1、( 8 分)先化简,再求值:(a b)(a b) (a b)22a2,此中a3,b 1 .32212、( 8 分)化简求值:xy 2 xy 2 2x y 4 xy,此中x 10, y5附带题:(10 分)小明想把一长是 60cm,宽为 40cm 的长方形硬纸片做成一个无盖的长方体盒子,于是在长方形的四个角各剪去一个同样小正方形(如图)。

七年级数学下册第一章单元测试题及答案

七年级数学下册第一章单元测试题及答案

第一章 整式的乘除 单元测试卷(一)班级 姓名 学号 得分一、精心选一选(每小题3分,共21分)1.多项式892334+-+xy y x xy 的次数是 ( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 62.下列计算正确的是 ( ) A. 8421262x x x =⋅ B. ()()m mm y y y =÷34C. ()222y x y x +=+ D. 3422=-a a3.计算()()b a b a +-+的结果是 ( ) A. 22a b - B. 22b a - C. 222b ab a +-- D. 222b ab a ++- 4. 1532+-a a 与4322---a a 的和为 ( ) A.3252--a a B. 382--a a C. 532---a a D. 582+-a a 5.下列结果正确的是 ( )A. 91312-=⎪⎭⎫ ⎝⎛- B. 0590=⨯ C. ()17530=-. D. 8123-=-6. 若()682b a b a nm =,那么n m 22-的值是 ( )A. 10B. 52C. 20D. 32 7.要使式子22259y x +成为一个完全平方式,则需加上 ( ) A. xy 15 B. xy 15± C. xy 30 D. xy 30±二、耐心填一填(第1~4题每空1分,第5、6题每空2分,共28分)1.在代数式23xy , m ,362+-a a , 12 ,22514xy yz x - ,ab32中,单项式有 个,多项式有 个。

2.单项式z y x 425-的系数是 ,次数是 。

3.多项式5134+-ab ab 有 项,它们分别是 。

4. ⑴ =⋅52x x 。

⑵ ()=43y 。

⑶ ()=322ba 。

⑷ ()=-425y x 。

⑸ =÷39a a 。

⑹=⨯⨯-024510 。

5.⑴=⎪⎭⎫⎝⎛-⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛325631mn mn 。

七年级数学下册第一章《整式的乘除》测试卷及答案

七年级数学下册第一章《整式的乘除》测试卷及答案

七年级数学下册第一章《整式的乘除》单元测试卷一、选择题(本大题共15小题,共45.0分) 1. 计算−x 2·x 3的结果是( )A. −x 5B. x 5C. −x 6D. x 62. 下列算式中,计算结果等于a 6的是( )A. a 3+a 3B. a 5⋅aC. (a 4)2D. a 12÷a 23. 下列运算正确的是( )A. a 2+a 3=a 5B. (a 2)3=a 5C. a 6÷a 3=a 2D. (ab 2)3=a 3b 64. 下列计算正确的是( )A. 2x +3y =5xyB. (m +3)2=m 2+9C. (xy 2)3=xy 6D. a 10÷a 5=a 55. 已知x +y =2,xy =−2,则(1−x)(1−y)的值为( )A. −1B. 1C. 5D. −36. 已知a +b =2,ab =−2,则a 2+b 2=( )A. 0B. −4C. 4D. 87. 312是96的( )A. 1倍B. 19倍C. (19)6倍D. 36倍8. a 11÷(−a 2)3⋅a 5的值为( )A. 1B. −1C. −a 10D. a 99. 下列计算:①(−1)0=−1;②(−2)−2=14;③用科学记数法表示−0.0000108=1.08×10−5.其中正确的有( )A. 3个B. 2个C. 1个D. 0个10. 如果a =355,b =444,c =533,那么a 、b 、c 的大小关系是( )A.B. c >b >aC. b >a >cD. b >c >a11. 不论x ,y 为任何实数,x 2+y 2−4x −2y +8的值总是( )A. 正数B. 负数C. 非负数D. 非正数12. 若2x −3y +z −2=0,则16x ÷82y ×4z 的值为( )A. 16B. −16C. 8D. 413.与(a−b)3[(b−a)3]2相等的是()A. (a−b)8B. −(b−a)8C. (a−b)9D. (b−a)914.把0.00091科学记数表示为()A. 91×10−5B. 0.91×10−3C. 9.1×104D. 9.1×10−415.下列运算正确的是()A. 6a−5a=1B. (a2)3=a5C. 3a2+2a3=5a5D. 2a⋅3a2=6a3二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)16.一种花瓣的花粉颗粒直径约为0.00065米,0.00065用科学记数法表示为______.17.一个矩形的面积为m2+8m,若一边长为m,则其邻边长为______.18.若a+b=2,a2−b2=6,则a−b=______.19.若x8÷x n=x3,则n=______.20.若x2+2(m−3)x+16是完全平方式,则m的值是_________.三、计算题(本大题共4小题,共32.0分)21.计算:(1)(12a3−6a2+3a)÷3a−1(2)(x+y)2−(x+y)(x−y)22.计算(1)−a6⋅a5÷a3+(−2a2)4−(a2)3⋅(−3a)2;(2)(2x+y)2+(x−y)(x+y)−5x(x−y).23.计算下列各题:(1)−22+(20182−2018)0+(−13)−2−|−3|(2)(−32a2b)2⋅4ab2÷(3a3b)24.计算(1)−14+(−2)÷(−13)−|−9|(2)18×(12−56+23)四、解答题(本大题共5小题,共48.0分)25.已知(x2+mx+n)(x−1)的结果中不含x2项和x项,求m、n的值.26.若x+y=3,且(x−3)(y−3)=2.(1)求xy的值;(2)求x−y的值.27.一位同学在研究多项式除法时,把被除式的二次项系数写成a,而把结果的一次项系数又写成了−b,等式如下:(x3+ax2+1)÷(x+1)=x2−bx+1,现请你帮他求出a,b的值.28.已知x2−x+1=0,求代数式(x+1)2−(x+1)(2x−1)的值.29.阅读以下材料:对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔,纳皮尔发明对数是在指数书写方式之前,直到18世纪瑞士数学家欧拉才发现指数与对数之间的联系.对数的定义:一般地,若a x=N(a>0,a≠1),那么x叫做以a为底N的对数,记作:记作:x=log a N.比如指数式24=16可以转化为4=log216,对数式2= log525可以转化为52=25.我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:log a(M⋅N)=log a M+log a N(a>0,a≠1,M>0,N>0);理由如下:log a M=m,log a N=n,则M=a m,N=a n∴M⋅N=a m⋅a n=a m+n,由对数的定义得m+n=log a(M⋅N)又∵m+n=log a M+log a N∴log a(M⋅N)=log a M+log a N解决以下问题:(1)将指数式53=125转化为对数式______;(2)log24=______,log381=______,log464______.(直接写出结果)=log a M−log a N(a>0,a≠1,M>0,N>0).(写出证明过程(3)证明:证明log a MN)(4)拓展运用:计算计算log34+log312−log316=______.(直接写出结果)答案1.A2.B3.D4.D5.D6.D7.A8.C9.C10.C11.A12.A13.C14.D15.D16.6.5×10−417.m+818.319.520.7或−121.解:(1)原式=4a2−2a+1−1=4a2−2a;(2)原式=x2+2xy+y2−(x2−y2)=x2+2xy+y2−x2+y2=2xy+2y2.22.解:(1)原式=−a11÷a3+16a8−a6⋅9a2=−a8+16a8−9a8 =6a8;(2)原式=4x2+4xy+y2+x2−y2−5x2+5xy=9xy.23.解:(1)−22+(20182−2018)0+(−13)−2−|−3|=−4+1+9−3 =3;(2)(−32a2b)2⋅4ab2÷(3a3b)=94a4b2⋅4ab2⋅13a3b=3a2b3.24.解:(1)原式=−1+6−9 =−4;(2)原式=18×12−18×56+18×23=9−15+12=6.25.解:(x2+mx+n)(x−1)=x3+(m−1)x2+(n−m)x−n.∵结果中不含x2的项和x项,∴m−1=0且n−m=0,解得:m=1,n=1.26.解:(1)由(x−3)(y−3)=2,整理得:xy−3(x+y)+9=2,把x+y=3代入得:xy=2;(2)∵x+y=3,xy=2,∴(x−y)2=(x+y)2−4xy=9−8=1,则x−y=±1.27.解:原除式变形为x3+ax2+1=(x+1)(x2−bx+1),=x3+(1−b)x2+(1−b)x+1,所以a=1−b,1−b=0,解得a=0,b=1.28.解:∵x2−x+1=0,∴x2−x=−1,原式=x2+2x+1−(2x2−x+2x−1)=x2+2x+1−2x2+x−2x+1=−x2+x+2=−(x2−x)+2=−(−1)+2=3.29.3=log5125 2 4 =3 1【解析】解:(1)∵一般地,若a x=N(a>0,a≠1),那么x叫做以a为底N的对数,记作:记作:x=log a N.∴3=log5125,故答案为:3=log5125;(2)∵22=4,34=81,43=64,∴log24=2,log381=4,log464=3,故答案为:2;4;=3;(3)设log a M=m,log a N=n,则M=a m,N=a n,∴MN =a ma n=a m−n,∴由对数的定义得m−n=log a MN,又∵m−n=log a M−log a N,∴log a MN=log a M−log a N;(4)log34+log312−log316=log3(4×12÷16)=log33=1.故答案为:1.(1)根据题意可以把指数式53=125写成对数式;(2)运用对数的定义进行解答便可;(3)先设log a M=m,log a N=n,根据对数的定义可表示为指数式为:M=a m,N=a n,计算MN的结果,同理由所给材料的证明过程可得结论;(4)根据公式:log a(M⋅N)=log a M+log a N和log a MN=log a M−log a N的逆用,将所求式子表示为:log3(4×12÷16),计算可得结论.本题考查整式的混合运算、对数与指数之间的关系与相互转化的关系,解题的关键是明确新定义,明白指数与对数之间的关系与相互转化关系。

第一章 整式的乘除 单元测试

第一章 整式的乘除 单元测试

第一章整式的乘除单元测试(基础过关)一、单选题1.下列计算正确的是()A.2a+3b=5ab B.x8÷x2=x6C.(ab3)2=ab6D.(x+2)2=x2+4【答案】B【分析】由相关运算法则计算判断即可.【解析】2a和3b不是同类项,无法计算,与题意不符,故错误;x8÷x2=x6,与题意相符,故正确;(ab3)2=a2b6,与题意不符,故错误;(x+2)2=x2+2x+4,与题意不符,故错误.故选:B.【点睛】本题考查了合并同类项、同底数幂的除法、幂的乘方运算、完全平方公式,熟练掌握运算法则是解题的关键.2.下列计算正确的是( )A.(﹣p2q)3=﹣p5q3B.12a2b3c÷6ab2=2abC.(x2﹣4x)÷x=x﹣4D.(a+3b)2=a2+9b2【答案】C根据积的乘方运算,整式除法运算以及完全平方公式分别求解验证即可.【解析】解:A、原式=﹣p6q3,原计算错误,不符合题意;B、原式=2abc,原计算错误,不符合题意;C、原式=x﹣4,原计算正确,符合题意;D、原式=a2+6ab+9b2,原计算错误,不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查积的乘方运算,整式的除法运算以及完全平方公式,熟记和熟练运用基本公式和法则是解题关键.3.郑州市“旧城改造”中,计划在市内一块长方形空地上种植草皮,以美化环境.已知长方形空地的面积为(3ab+b)平方米,宽为b米,则这块空地的长为( )A.3a米B.(3a+1)米C.(3a+2b)米D.(3ab2+b2)米【答案】B【分析】直接利用整式的除法运算法则计算得出答案.【解析】解:∵长方形空地的面积为(3ab+b)平方米,宽为b米,∴这块空地的长为:(3ab+b)÷b=(3a+1)米.【点睛】此题主要考查了整式的除法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.4.计算2202120192023-´的结果为()A .4B .3C .2D .1【答案】A【分析】根据2019=2021-2,2023=2021+2可把原式变形,然后根据平方差公式进行计算即可.【解析】解:2202120192023-´=()()220212*********-´+-=22202120214-+=4;故选A .【点睛】本题主要考查平方差公式,熟练掌握平方差公式是解题的关键.5.小明在做作业的时候,不小心把墨水滴到了作业本上,▄×2ab =4a 2b +2ab 3,阴影部分即为被墨汁弄污的部分,那么被墨汁遮住的一项是( )A .(2a +b 2)B .(a +2b )C .(3ab +2b 2)D .(2ab +b 2)【答案】A【分析】根据多项式除单项式的运算法则计算即可.【解析】∵(4a 2b +2ab 3)÷2ab =2a +b 2,∴被墨汁遮住的一项是2a +b 2.故选:A .【点睛】本题考查了多项式除以单项式,一般地,多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以单项式,再把所得的商相加.6.已知2m +3n =4,则48m n ´的值为()A .8B .12C .16D .20【答案】C【分析】根据()()2323234822222m n m n m n m n +´=´=´=进行求解即可.【解析】解:∵234m n +=,∴()()23232344822222216m n m n m n m n +´=´=´===,故选C .【点睛】本题主要考查了同底数幂乘法的逆运算,幂的乘方的逆运算,熟知相关计算法则是解题的关键.7.若2223a b -=,12a b +=,则-a b 的值为( )A .12-B .43C .32D .2【答案】B【分析】根据平方差公式计算即可得到答案【解析】解:∵()()22a b a b a b +-=-,∴()1223a b ´-=,∴()43a b -=.故选B .【点睛】此题考查平方差公式,熟记公式并熟练应用是解题的关键.8.如图所示,有三种卡片,其中边长为a 的正方形卡片有1张,长为a 、宽为b 的矩形卡片有4张,边长为b 的正方形卡片有4张,用这9张卡片刚好能拼成一个大正方形,则这个大正方形的边长为( )A .2+a bB .22a b +C .2a b +D .a b+【答案】A 【分析】可根据拼前与拼后面积不变,求出正方形的边长.【解析】解:设拼成后大正方形的边长为x,则a2+4ab+4b2=x2,则(a+2b)2=x2,∴x=a+2b,故选A.【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景以及整式的混合运算,解题的关键是依据面积相等列方程.9.从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形(如图1所示),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2所示).根据图形的变化过程,写出的一个正确的等式是( )A.(a-b)2=a2-2ab+b2B.a(a-b)=a2-abC.b(a-b)=ab-b2D.a2-b2=(a+b)(a-b)【答案】D【分析】观察图1与图2,根据两图形阴影部分面积相等,即可写出一个正确的等式.【解析】解:根据图形得:图1中阴影部分面积=a2-b2,图2中阴影部分面积=(a+b)(a-b),∴a2-b2=(a+b)(a-b),故选D.【点睛】此题考查了平方差公式的几何背景,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.10.我国宋代数学家杨辉发现了()nn=,1,2,3,…)展开式系数的规律:a b+(0以上系数三角表称为“杨辉三角”,根据上述规律,()8+展开式的系数和是()a bA.64B.128C.256D.612【答案】C【分析】由“杨辉三角”的规律可知,(a+b)8所有项的系数和为28,即可得出答案.【解析】解:由“杨辉三角”的规律可知,()0+展开式中所有项的系数和为1,a b()1+展开式中所有项的系数和为2,a b()2+展开式中所有项的系数和为4,a b()3a b +展开式中所有项的系数和为8,……()n a b +展开式中所有项的系数和为2n ,()8a b +展开式中所有项的系数和为82256=.故选:C .【点睛】本题考查了“杨辉三角”展开式中所有项的系数和的求法,解题关键是通过观察得出系数和的规律.二、填空题11.计算22-的结果是______.【答案】14【分析】根据负整数指数幂的运算法则计算即可.【解析】解:2211224-==,故答案为:14.【点睛】本题考查了负整数指数幂,熟知运算法则是解题的关键.12.计算:(xy )2=_____.(﹣m 2)3=_____.2a •(﹣3b )=_____.(a 6﹣2a 3)÷a 3=_____.【答案】x2y2﹣m6-6ab a3﹣2a3【分析】根据单项式的乘法,积的乘方、幂的乘方的性质,多项式除以单项式分别计算求解即可.【解析】解:(xy)2=x2y2;(﹣m2)3=﹣m6;2a•(﹣3b)=-6ab;(a6﹣2a3)÷a3=a6÷a3﹣2a3÷a3= a3﹣2.故答案为:x2y2;﹣m6;-6ab;a3﹣2.【点睛】本题考查了单项式的乘法,积的乘方、幂的乘方,多项式除以单项式,熟练掌握运算法则和性质是解题的关键.13.用科学记数法表示0.00000012为________.【答案】71.210-´【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解析】解:0.00000012=1.2×10-7.故答案为:1.2×10-7.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.14.若式子x2+16x+k是一个完全平方式,则k=______.【答案】64【分析】根据完全平方公式解答即可.【解析】解:∵(x+8)2=x2+16x+64=x2+16x+k,∴k=64.故填64.【点睛】本题主要考查了完全平方公式,掌握完全平方公式的结构特点成为解答本题的关键.15.(8x2+4x)(-8x2+4x)=_______.【答案】16x2 - 64x4x4+16x2【分析】利用平方差公式进行计算.【解析】解:原式=(4x)2-(8x2)2=16x2 - 64x4,故答案为:16x2 - 64x4.【点睛】本题考查平方差公式,掌握平方差公式(a +b )(a -b )=a 2-b 2的结构是解题关键.16.(23)(23)a b c a b c -++-=______.【答案】2224129a b bc c -+-【分析】根据整式的乘法运算法则,平方差公式以及完全平方公式计算求解即可.【解析】解:(23)(23)a b c a b c -++-,[(23)][(23)]a b c a b c =--+-,22(23)a b c =--,()2224129a b bc c =--+,2224129a b bc c =-+-.故答案为:2224129a b bc c -+-.【点睛】此题考查了整式的乘法运算和平方差公式,解题的关键是熟练掌握整式的乘法运算法则,平方差公式和完全平方公式.17.若x m -与23x +的乘积中不含一次项,则m 的值为____________.【答案】32【分析】先计算()()()2232323x m x x m x m -+=+--,再由乘积中不含x 的一次项,可得320m -=从而可得答案.【解析】解:∵()()()222322332323x m x x mx x m x m x m -+=-+-=+--且2x m +与2x +的乘积中不含x 的一次项,∴320m -= ∴32m = 故答案为:32.【点睛】本题考查的是多项式的乘法运算,多项式中不含某项,掌握以上知识是解题的关键.18.对a ,b ,c ,d 定义一种新运算:a c ad bcb d =-,如232413514=´-´=,计算2x y x x y=+_________.【答案】22x xy+【分析】根据新定义规则把行列式化为常规乘法,利用多项式乘法法则展开,合并同类项即可.【解析】解:()2222222xy x x y xy x xy xy x xy x x y=+-=+-=++.故答案为:22x xy +.【点睛】本题考查新定义,整式的乘法混合运算,掌握新定义规则,整式的乘法混合运算法则是解题关键.19.1921年伟大的中国共产党成立,2021年中国共产党迎来了百年华诞,若()()19212021520a a ++=,则()()2219212021a a +++的值为 _____.【答案】11040【分析】利用完全平方公式列出关系式,把各自的值代入计算即可求出所求.【解析】解:∵()()19212021520a a ++=,()()2021192120211921100a a a a +-+=+--=,∴()()()()()()2222021192119212021219212021a a a a a a +-++++++éëû=-ù,∴()()2210000192120211040a a +-=++,则()()221921202111040a a =+++.故答案为:11040.【点睛】本题考查完全平方公式的变形运用,理解并熟练运用完全平方公式,运用整体思想是解题关键.20.已知23,32a b ==,则1111a b +=++_______.【答案】1.【分析】利用幂的乘方与同底数幂相乘,得到2a +1=2a ×2=6,3b +1=3b ×3=6,进而得到111111116666a b a b +++++×==,求出答案即可.【解析】解:∵2a +1=2a ×2=3×2=6,3b +1=3b ×3=2×3=6,∴11111(2)62a a a +++==,11111(3)63b b b +++==,∴11111111666236a b a b +++++×==´=,∴11111a b +=++.故答案为:1.【点睛】本题考查幂的乘方与同底数幂相乘,掌握幂的乘方与同底数幂相乘的运算法则是解题关键.三、解答题21.计算:(1)()()22012011 3.142p -æö-+---ç÷èø(2)32332(2)(2)(2)(2)x y xy x y x ×-+-¸(3)()()222226633m n m n m m --¸-【答案】(1)4;(2)7312x y -;(3)2221-++n n 【分析】(1)利用-1的偶次幂的法则、负指数幂法则、零指数幂法则即可得到答案;(2)根据乘方法则再利用单项式乘除单项式法则即可得到答案;(3)根据多项式除以单项式法则计算即可得到答案;【解析】解:(1)()()22012011 3.142p -æö-+---ç÷èø1414=+-=;(2)32332(2)(2)(2)(2)x y xy x y x ×-+-¸629324(2)(8)2x y xy x y x =×-+-¸7373(8)(4)x y x y -+-=7312x y =-;(3)()()222226633m n m n m m --¸-=()()222221(3)3n n m m -++-¸-2221n n =-++;【点睛】本题考查了整式的混合运算,知识点有:-1的偶次幂的法则、负指数幂法则、零指数幂法则、单项式乘除单项式、多项式除以单项式,熟练掌握公式及法则是做题的关键.22.先化简,再求值.()()()()25222232m n n m n m n n n m éùæö--+++-¸ç÷êúèøëû,其中2m =,1n =-.【答案】−2n−m ;0【分析】先根据整式的混合运算的法则化简,再把2m =,1n =-代入即可【解析】解:()()()()25222232m n n m n m n n m m éùæö--+++-¸ç÷êúèøëû()22222442543m mn n mn n n m m éù=-+--+-¸ëû()26332mn m m n méù=--¸=--ëû当2m =,1n =-时,原式=2-2=0【点睛】本题考查了整式的化简求值,熟练掌握相关的法则是解题的关键23.①先化简,再求值:(4x +3)(x -2)-2(x -1)(2x -3),x =-2;②若(x 2+px +q )(x 2-3x +2)的结果中不含x 3和x 2项,求p 和q 的值.【答案】①512x -,22-;②p =3,q =7.【分析】①先去括号再合并同类项,将x=-2代入化简后的结果计算;②先按照多项式乘以多项式将括号打开,再根据不含项的系数为0得到方程,解方程即可得到答案.【解析】①(4x +3)(x -2)-2(x -1)(2x -3),=2248362(2323)x x x x x x -+----+ ,=224564106x x x x ---+-,=512x -∵x =-2,∴原式=-10-12=-22;②(x 2+px +q )(x 2-3x +2),=432322323232x x x px px px qx qx q -++-++-+,=432(3)(23)(2)2x p x p q x p q x q +-+-++-+,∵结果中不含x 3和x 2项,∴30-=p ,230p q -+=,∴p=3,∴q=7.【点睛】此题考查整式的混合运算,整式的不含某项的化简求值,将整式正确化简计算是解题的关键.24.若m n a a =(0a >且1a ¹,m 、n 是正整数),则m n =.你能利用上面的结论解决下面两个问题吗?试试看,相信你一定行!(1)若228x ´=,求x 的值;(2)若()2893x =,求x 的值.【答案】(1)2;(2)2【分析】(1)根据a m =a n (a >0且a≠1,m 、n 是正整数),则m=n ,对方程变形可得答案;(2)根据a m =a n (a >0且a≠1,m 、n 是正整数),则m=n ,对方程变形可得答案.【解析】解:(1)原方程等价于2x+1=23,∴x+1=3,解得x=2;(2)原方程等价于34x =38,∴4x=8,解得x=2.【点睛】此题考查了同底数幂乘法与幂的乘方,利用相关运算法则化成底数相同的幂是解题关键.25.如图1,在一个边长为a 的正方形木板上锯掉一个边长为b 的正方形, 并把余下的部分沿虚线剪开拼成图2的形状.(1)请用两种方法表示阴影部分的面积图1得: ; 图2得 ;(2)由图1与图2 面积关系,可以得到一个等式: ;(3)利用(2)中的等式,已知2216a b -=,且a+b=8,则a-b= .【答案】(1)22a b -,()()a b a b +-;(2)()()22a b a b a b -=+-;(3)2.【分析】(1)图1用大正方形的面积减去小正方形的面积表示阴影部分的面积;图2根据梯形的面积公式表示阴影部分的面积;(2)根据阴影部分的面积相等,可直接得出等式;(3)利用(2)中的等式,代入数据求解即可【解析】解:(1)图1得:22a b -;图2得:()()()()222b a a b a b a b +×-=+-;故答案为:22a b -,()()a b a b +-;(2)由图1与图2阴影部分的面积相等可得:()()22a b a b a b -=+-;故答案为:()()22a b a b a b -=+-;(3)∵2216a b -=,8a b +=,()()22a b a b a b -=+-,∴()168a b =-,∴2a b -=,故答案为:2.【点睛】本题考查了平方差公式的几何意义,正确的表示出阴影部分的面积是解题关键.26.如图①,从边长为a 的大正方形中剪掉一个边长为b 的小正方形,将阴影部分如图剪开,拼成图②的长方形(1)比较两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式: (用字母表示)(2)请应用这个公式完成下列各题①计算:(2)a b c +- (2)a b c -+②计算:222222221009998974321-+-+¼¼+-+-【答案】(1)22()()a b a b a b -=-+;(2)①22242a b bc c -+-;②5050.【分析】(1)分别由图①、②求出阴影部分的面积,即可得出结论;(2)①利用添括号法则将b-c 看成一个整体,然后利用平方差公式和完全平方公式计算即可;②利用平方差公式计算即可.【解析】解:(1)由图①可知:阴影部分的面积为22a b -;由图②可知:阴影部分的面积为()()a b a b -+∴22()()a b a b a b -=-+故答案为:22()()a b a b a b -=-+;(2)①(2)(2)a b c a b c +--+22(2)()a b c =--22242a b bc c =-+-;②原式(10099)(10099)(9897)(9897)(21)(21)=+-++-+¼¼++-1009998974321=++++¼¼++++5050=.【点睛】此题考查的是平方差公式的几何意义和平方差公式的应用,掌握平方差公式和完全平方公式是解决此题的关键.27.如图,将边长为x 的正方形分割成两个正方形和两个长方形.两个正方形的面积分别为y 和25,仔细观察图形.(1)用x 的代数式表示y(2)若(1)得到的算式中,x 、y 表示任何非负数,求满足下列条件的x 、y 的值:①用x 、y 、5、6组成4个连续的整数;②当x 为何值时,y 有最小值?【答案】(1)()()255y x x =-³;(2)①3x =,4y =或7x =,4y =.②当5x =时,y 最小值是0【分析】(1)根据图形中的面积关系,即可得到答案;(2)①对“6”分3类讨论:“当6为最大的数”或“当6为较大的数”或“当6为较小的数”分别求出满足条件的x ,y 的值,即可.②根据()250y x =-³,即可求出y 的最小值和对应的x 的值.【解析】(1)()()255y x x =-³(2)①当6为最大的数时,3x =,4y =,符合21025y x x =-+;当6为较大的数时,7x =,4y =,21025y x x =-+;当6为较小的数时,8x =,7y =,不符合21025y x x =-+;3x \=,4y =或7x =,4y =.②()2210255y x x x =-+=-Q ,\当5x =时,y 最小值是0.【点睛】本题主要考查根据图形列等式,用代数式表示图形各个相关的量,是解题的关键.28.探索题:()()2111x x x -+=-;()()23111x x x x -++=-;()()324111x x x x x -+++=-;()()4325111x x x x x x -++++=-…根据前面的规律,回答下列问题:(1)()()4123211n n x x x x x x x ---+++++++=L ______.(2)当3x =时,()()20192018201732313333331-+++++++=L ______.(3)求:202020192018322222221+++++++L 的值(请写出解题过程).【答案】(1)11x x +-;(2)202031-;(3)见解析,202121-.【分析】(1)根据所给的四个等式归纳规律解答即可;(2)把x=3,n=20119代入(1)中的等式求值即可;(3)根据(1)中得到的规律,在所求的代数式前添加(2-1),然后再计算即可.【解析】解:(1)由所给的四个等式,可归纳出:()()12321111n n n n x x x x x x x x --+-+++++++=-L ;故答案为:11x x +-;(2)当3x =时,()()20152018201732202031333333131-+++++++=-L ;故答案为:202031-;(3)当2x =时,()()20202019201832202121222222121-+++++++=-L ,∴202020192018322021222222121+++++++=-L .【点睛】本题考查了平方差公式,乘方的末位数字的规律,根据所给等式归纳出规律是解答本题的关键.29.(探究)如图①,从边长为a 的大正方形中剪掉一个边长为b 的小正方形,将阴影部分沿虚线剪开,拼成图②的长方形.(1)请你分别表示出这两个图形中阴影部分的面积:图① 图② ;(2)比较两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式: (用字母a 、b 表示);(应用)请应用这个公式完成下列各题:①已知2m ﹣n =3,2m +n =4,则4m 2﹣n 2的值为 ;②计算:(x ﹣3)(x +3)(x 2+9).(拓展)计算()()()()()248322121212121+++++L 的结果为 .【答案】探究:(1)22a b -,()()a b a b +-;(2)22()()a b a b a b +-=-;应用:①12;②481x -;拓展:6421-.【分析】探究:(1)图①阴影部分的面积等于两个正方形的面积差,图②阴影部分的面积等于一个大长方形的面积;(2)根据图①与图②的面积相等即可得;应用:①根据上述得到的乘法公式(平方差公式)即可得;②利用两次平方差公式即可得;拓展:将原式改写成()()()()()()24832212121221211+++-++L ,再多次利用平方差公式即可得.【解析】探究:(1)图①阴影部分的面积为两个正方形的面积差,即22a b -,图②的阴影部分为长为()a b +,宽为()-a b 的矩形,则其面积为()()a b a b +-,故答案为:22a b -,()()a b a b +-;(2)由图①与图②的面积相等可得到乘法公式:22()()a b a b a b +-=-,故答案为:22()()a b a b a b +-=-;应用:①22()(422342)1m n m n m n -+=´=-=,故答案为:12;②原式22(9)(9)x x =-+,222()9x =-,481x =-;拓展:原式()()()()()()24832212121212211+++=-++L ,()()()()()2248322121212121++=-++L ,()()()()4348221212121=++-+L ,()()()8328212121=-++L ,()()32322121=-+,6421=-.【点睛】本题考查了平方差公式与几何图形、以及应用,熟练掌握平方差公式是解题关键.。

第一章-整式的乘除单元测试卷及答案

第一章-整式的乘除单元测试卷及答案

整式的乘除单元测试卷(第10周.)班级 姓名 分数一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列运算正确的是( )A. 954a a a =+ B. 33333a a a a =⋅⋅ C. 954632a a a =⨯ D. ()743a a =-=⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-20122012532135.2( ) A. 1- B. 1 C. 0 D. 19973.设()()A b a b a +-=+223535,则A=( )A. 30ab B. 60ab C. 15ab D. 12ab 4.已知,3,5=-=+xy y x 则=+22y x ( ) A. 25. B 25- C 19 D 、19-5.已知,5,3==bax x 则=-ba x23( ) A 、2527 B 、109 C 、53D 、526. .如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式:①(2a +b )(m +n ); ②2a (m +n )+b (m +n ); ③m (2a +b )+n (2a +b ); ④2am +2an +bm +bn ,你认为其中正确的有A 、①② B 、③④ C、①②③D 、①②③④ ( )7.如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x 的一次项,则m 的值为( )A 、 –3B 、3C 、0D 、18.已知.(a+b)2=9,ab= -112 ,则a ²+b 2的值等于( )A 、84 B 、78 C 、12 D 、69.计算(a -b )(a+b )(a 2+b 2)(a 4-b 4)的结果是( )A .a 8+2a 4b 4+b 8B .a 8-2a 4b 4+b 8C .a 8+b 8D .a 8-b 810.已知m m Q m P 158,11572-=-=(m 为任意实数),则P 、Q 的大小关系为( ) A 、Q P > B 、Q P = C 、Q P < D 、不能确定 二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)11.设12142++mx x 是一个完全平方式,则m =_______。

(完整版)第一章整式乘除单元测试及答案

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新北师大版七年级数学下册第一章 整式的乘除单项式 整 式多项式同底数幂的乘法 幂的乘方 积的乘方同底数幂的除法 零指数幂 负指数幂 整式的加减单项式与单项式相乘 单项式与多项式相乘 整式的乘法 多项式与多项式相乘 整式运算 平方差公式 完全平方公式 单项式除以单项式 整式的除法多项式除以单项式第1章 整式的乘除 单元测试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)温馨提示:每小题四个答案中只有一个是正确的,请把正确的答案选出来! 1.下列运算正确的是( )A. 954a a a =+ B. 33333a a a a =⋅⋅ C. 954632a a a =⨯ D. ()743a a =-=⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-20122012532135.2( )A. 1-B. 1C. 0D. 1997 3.设()()A b a b a +-=+223535,则A=( )A. 30abB. 60abC. 15abD. 12ab4.已知,3,5=-=+xy y x 则=+22y x ( )A. 25. B 25- C 19 D 、19-5.已知,5,3==bax x 则=-ba x23( )A 、2527 B 、109 C 、53 D 、52 6. .如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四 种表示该长方形面积的多项式: ①(2a +b )(m +n ); ②2a (m +n )+b (m +n ); ③m (2a +b )+n (2a +b ); ④2am +2an +bm +bn , 你认为其中正确的有A 、①②B 、③④C 、①②③D 、①②③④ ( )7.如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x 的一次项,则m 的值为( ) A 、 –3B 、3C 、0D 、18.已知.(a+b)2=9,ab= -112 ,则a²+b 2的值等于( )A 、84B 、78C 、12D 、6 9.计算(a -b )(a+b )(a 2+b 2)(a 4-b 4)的结果是( ) A .a 8+2a 4b 4+b 8 B .a 8-2a 4b 4+b 8 C .a 8+b 8 D .a 8-b 8 10.已知m m Q m P 158,11572-=-=(m 为任意实数),则P 、Q 的大小关系为 ( )A 、Q P >B 、Q P =C 、Q P <D 、不能确定二、填空题(共6小题,每小题4分,共24分)温馨提示:填空题必须是将最简洁最正确的答案填在空格处! 11.设12142++mx x 是一个完全平方式,则m =_______。

第一章整式的乘除 单元测试 2022-2023学年北师大版七年级下册数学

第一章整式的乘除 单元测试 2022-2023学年北师大版七年级下册数学
例如: ,∵ ,∴2543是“勾股和数”;
又如: ,∵ , ,∴4325不是“勾股和数”.
(1)判断2022,5055是否是“勾股和数”,并说明理由;
(2)一个“勾股和数” 的千位数字为 ,百位数字为 ,十位数字为 ,个位数字为 ,记 , .当 , 均是整数时,求出所有满足条件的 .
25.计算:
(1)已知 , ,求 的值.
A. B.
C. D.
4.如图,有若干张面积分别为 、 、 的正方形和长方形纸片,小明从中抽取了1张面积为 的正方形纸片,4张面积为 的长方形纸片,若他想拼成一个大正方形,则还需要抽取面积为 的正方形纸片( )
A.2张B.4张C.6张D.8张
5.计算(a+3)(﹣a+1)的结果是( )
A.﹣a2﹣2a+3B.﹣a2+4a+3C.﹣a2+4a﹣3D.a2﹣2a﹣3
(1) ;(2) ;(3) ;(4)
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
13.如果x2-mx+16是一个完全平方式,那么m的值为________.
14.已知代数式 是一个完全平方式,则实数t的值为____________.
15.若 是一个完全平方式,则m的值是_________________
16.掌握地震知识,提升防震意识.根据里氏震级的定义,地震所释放出的能量 与震级 的关系为 (其中 为大于0的常数),那么震级为8级的地震所释放的能量是震级为6级的地震所释放能量的________倍.
17.
, ,若 , ,请借助下图直观分析,通过计算求得 的值为______.
18.如图有两张正方形纸片A和B,图1将B放置在A内部,测得阴影部分面积为3;图2将正方形AB并列放置后构造新正方形,测得阴影部分面积为21;若将3个正方形A和2个正方形B并列放置后构造新正方形如图3(图2,图3中正方形AB纸片均无重叠部分),则图3阴影部分面积是_____.

北师大版七年级下册--第一章-整式的乘除---单元测试题-含答案

北师大版七年级下册--第一章-整式的乘除---单元测试题-含答案

北师大版七年级下册第一章整式的乘除单元测试题一、选择题1 •下列计算正确的是()3 2 2 3 6A. a — a = aB. a a = a3 3 2、2 4C. (3a) = 9aD. (a ) = a2. PM2.5是指大气中直径小于或等于 0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为()A . 0.25 X0—3B. 0.25 X0—4C . 2.5 X0—5 D. 2.5 X0—63 . 若 102a= x,10b= y,则 104a+ 23的值为()A . xy B. 2xyC .2 2xy D.2xy4 . 下列各式中不能用平方差公式进行计算的是( )A . (m— n )(m+ n) B. (—x—y)( —x—y)C . / 4 4 4 | 4、(x — y )(x +y)D. (a3—b3)(b3+a3)5. 2x y g 3xy+ y3)的计算结果是()A .2 43 2 | 22x y — x y + x y B. —x2y+ 2x2y4C . 2x y + x y — 6x y D. —6x3y2+ 2x2y6.下列计算中正确的是()A. (— 2a2b3)十—2ab)= a2b22 4 2 2 2B. (— 2a b)十一2ab) = a b1C. 2 a bc^a b=4c1 2, 3D. ga b c 讯一5abc) = 5b7.已知 a+ b= m, ab= — 4,化简(a — 2)(b— 2)的结果是()A . 6B . 2m— 8C. 2m D . — 2m8 .算式999032 + 888052 + 777072之值的十位数字为()A . 1B . 2、填空题9. (1)若 2m = 3,2n = 5,则 4m+n⑵若3x= 4,0 = 7,则3x为的值为_________ .10._______________________________ 计算:(4a— b2)2= .11.____________________________________ 计算:20152— 2X2015X2014+ 20142 = .12. 已知 P = 3xy— 8x+ 1,Q= x— 2xy— 2,当 x^0时,3P— 2Q= 7 恒成立,则 y 的值为13 .如果a与b异号,那么(a+ b)2与(a— b)2的大小关系是三、解答题14. 计算:"八 3 2「7 ,2、z 2 3(1) m m + m 讯一m )+ (m );2 23 42(2) (x — 2xy) 9x — (9xy — 12x y ) -3xy.15. 计算:(1) (3a+ 5b — 2c)(3a — 5b— 2c);(2) (x+ 1)(x2— 1)(x— 1).16. 如图,要设计一幅长为3xcm、宽为2ycm的长方形图案,其中有两横两竖的彩条,横彩条的宽度为acm,竖彩条的宽度为bcm,问空白区域的面积是多少?17. 试说明:两个连续奇数的积加上1, 一定是一个偶数的平方.18. 当x、y为何值时,代数式x2 + y2+ 4x— 6y+ 15有最小值?并求出最小值.。

第一章 整式的乘除单元测试题(含答案)

第一章 整式的乘除单元测试题(含答案)

第一章整式的乘除一、选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)1.下列运算结果正确的是()A.x2+x3=x5B.x3·x2=x6C.(-2x2y)2=-4x4y2D.x6÷x=x5 2.计算x3·(-3x)2的结果是()A.6x5B.-6x5C.9x5D.-9x53.生物学家发现了一种病毒,其长度约为0.00000032 mm,数据0.00000032用科学记数法表示正确的是()A.3.2×107B.3.2×108C.3.2×10-7D.3.2×10-8 4.下列计算正确的是()A.x2+3x2=4x4B.x2y·2x3=2x4y C.6x2y2÷3x=2x2D.(-3x)2=9x2 5.如图1,已知a=10,b=4,那么这个图形的面积是()A.64 B.32 C.40 D.42图16.对于任意有理数a,b,现用“☆”定义一种运算:a☆b=a2-b2,根据这个定义,代数式(x+y)☆y可以化简为()A.xy+y2B.xy-y2 C.x2+2xy D.x27.如图2①,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b(b<a)的小正方形,把剩下部分拼成一个梯形(如图2②),利用这两个图形的面积,可以验证的等式是()图2A.a2+b2=(a+b)(a-b) B.(a-b)2=a2-2ab+b2C.(a+b)2=a2+2ab+b2D.a2-b2=(a+b)(a-b)二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)8.计算:(π-3.14)0-⎝⎛⎭⎫-12-2=________. 9.计算:(3a -2b )·(2b +3a )=________.10.在电子显微镜下测得一个圆球体细胞的直径是5×10-5 cm ,2×103个这样的细胞排成的细胞链的长是________cm.11.若a 为正整数,且x 2a =6,则(2x 5a )2÷4x 6a 的值为________. 12.计算:(3x 2y -xy 2+12xy )÷(-12xy )=________.13.若a 2+b 2=5,ab =2,则(a +b )2=________.14.如图3,有两个正方形A ,B ,现将B 放在A 的内部得图甲,将A ,B 并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,则正方形A ,B 的面积之和为________.图3三、解答题(本大题共6小题,共51分) 15.(8分)计算:(1)x ·x 4+x 2(x 3-1)-2x 3(x +1)2;(2)[(x -3y )(x +3y )+(3y -x )2]÷(-2x ).16.(8分)运用乘法公式简便计算:(1)9982; (2)197×203.17.(7分)先化简,再求值:(x -y 2)-(x -y )(x +y )+(x +y )2,其中x =3,y =-13.18.(8分)如图4①所示,边长为a 的正方形中有一个边长为b 的小正方形,如图4②所示是由图①中阴影部分拼成的一个长方形.(1)设图①中阴影部分的面积为S 1,图②中阴影部分的面积为S 2,请直接用含a ,b 的代数式表示S 1,S 2;(2)请写出上述过程所揭示的乘法公式;(3)试利用这个公式计算:(2+1)×(22+1)×(24+1)×(28+1)+1.图419.(10分)某银行去年新增加居民存款10亿元人民币.(1)经测量,100张面值为100元的新版人民币大约厚0.9厘米,如果将10亿元面值为100元的新版人民币摞起来,大约有多高?(2)一台激光点钞机的点钞速度是8×104张/时,按每天点钞5小时计算,如果让点钞机点一遍10亿元面值为100元的新版人民币,点钞机大约要点多少天?图520.(10分)某学校分为初中部和小学部,初中部的学生人数比小学部多.做广播操时,初中部排成的是一个规范的长方形方阵,每排(3a-b)人,站有(3a+2b)排;小学部站的方阵,排数和每排人数都是2(a+b).(1)试求该学校初中部比小学部多多少名学生;(2)当a=10,b=2时,试求该学校一共有多少名学生.答案详解1.D2.[解析] C x 3·(-3x)2=x 3·9x 2=9x 5. 3.C 4.D5.[解析] A 图形的面积=ab +b(a -b)=2ab -b 2=2×10×4-42=64. 故选A .6.[解析] C (x +y)☆y =(x +y)2-y 2=x 2+2xy +y 2-y 2=x 2+2xy. 故选C . 7.D 8.-3 9.9a 2-4b 2 10.[答案] 0.1[解析] 5×10-5×2×103=10-1(cm )=0.1(cm ). 11.3612.[答案] -6x +2y -1[解析] 原式=3x 2y÷⎝⎛⎭⎫-12xy +(-xy 2)÷⎝⎛⎭⎫-12xy +12xy÷⎝⎛⎭⎫-12xy =-6x +2y -1. 13.[答案] 9[解析] 由完全平方公式知(a +b)2=a 2+b 2+2ab ,把a 2+b 2与ab 的值代入,得(a +b)2=5+2×2=9.14.[答案] 13[解析] 设正方形A 的边长为a ,正方形B 的边长为b , 由图甲得a 2-b 2-2(a -b)b =1,即a 2+b 2-2ab =1, 由图乙得(a +b)2-a 2-b 2=12,即2ab =12, 所以a 2+b 2=13.15.解:(1)原式=x 5+x 5-x 2-2x 3(x 2+2x +1)=x 5+x 5-x 2-2x 5-4x 4-2x 3=-4x 4-2x 3-x 2.(2)原式=(x 2-9y 2+9y 2-6xy +x 2)÷(-2x)=(2x 2-6xy)÷(-2x)=-x +3y.16.解:(1)9982 =(1000-2)2 =1000000-4000+4 =996004. (2)197×203=(200-3)×(200+3) =2002-32 =40000-9 =39991.17.解:原式=x -y 2-x 2+y 2+x 2+2xy +y 2=x +2xy +y 2. 当x =3,y =-13时,原式=3-2+19=109.18.解:(1)S 1=a 2-b 2,S 2=(a +b)(a -b). (2)(a +b)(a -b)=a 2-b 2.(3)原式=(2-1)×(2+1)×(22+1)×(24+1)×(28+1)+1 =(22-1)×(22+1)×(24+1)×(28+1)+1 =(24-1)×(24+1)×(28+1)+1 =(28-1)×(28+1)+1 =(216-1)+1 =216.19.解: (1)10亿=1000000000=109, 所以10亿元的总张数为109÷100=107(张), 107÷100×0.9=9×104(厘米)=900(米). (2)107÷(5×8×104), =(1÷40)×(107÷104), =0.025×103 =25(天).20.解: (1)因为该学校初中部学生人数为(3a -b)(3a +2b)=9a 2+6ab -3ab -2b 2=9a 2+3ab -2b 2,小学部学生人数为2(a +b)·2(a +b)=4(a +b)2=4(a 2+2ab +b 2)=4a 2+8ab +4b 2,所以该学校初中部比小学部多的学生数为(9a2+3ab-2b2)-(4a2+8ab+4b2)=(5a2-5ab -6b2)名.答:该学校初中部比小学部多(5a2-5ab-6b2)名学生.(2)该学校初中部和小学部一共的学生数为(9a2+3ab-2b2)+(4a2+8ab+4b2)=(13a2+11ab+2b2)名.当a=10,b=2时,原式=13×102+11×10×2+2×22=1528.答:该学校一共有1528名学生.。

第一章整式的乘除单元检测试题(含答案)

第一章整式的乘除单元检测试题(含答案)

第一章 整式的乘除单元检测试题班级:__________姓名:__________ 一、单选题(共10题;共30分)1.下列计算错误的是( )A. =4 B. 32×3﹣1=3 C. 20÷2﹣2= D. (﹣(﹣3×3×10102)3=﹣2.7×2.7×101072.已知则 ( ) A. B. 50 C. 500 D. 无法计算无法计算3.若(x ﹣2)(x +3)=x 2+ax +b ,则a 、b 的值分别为(的值分别为( ) A.a =5,b =6 B.a =1,b =﹣6 C.a =1,b =6 D.a =5,b =﹣6 4.已知4y 2+my +9是完全平方式,则m 为( )A. 6 B. ±6 C. ±12 D. 12 5.如图,从边长为(a +4)cm 的正方形纸片中剪去一个边长为(a +1)cm 的正方形(a >0),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为( ) A. (2a 2+5a )cm 2 B. (3a +15)cm 2 C. (6a +9)cm 2 D. (6a +15)cm 26.下列计算正确的一项是( )A. a 5+a 5=2a 10 B. (a +2)(a ﹣2)=a 2﹣4 ;C. (a ﹣b )2=a 2﹣b 2 ;D. 4a ﹣2a =2 7.若x n =2,则x 3n 的值为(的值为( )A. 6 B. 8 C. 9 D. 12 8.如果(a -1)0=1成立,则(成立,则( )A. a ≠1≠1 B. a =0 C. a =2 D. a =0或a =2 9.若 , ,且满足,且满足 ,则,则 的值为( ). ). A. 1 B. 2 C. C. D. 10.请你观察图形,依据图形面积之间的关系,不需要添加辅助线,便可以得到一个你熟悉的公式,这个公式是( )A. (x +y )(x ﹣y )=x 2﹣y 2=________。

七年级数学下册第一章《整式的乘除》单元测试卷含答案

七年级数学下册第一章《整式的乘除》单元测试卷含答案

七年级数学下册第一章《整式的乘除》单元测试卷满分:150分题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共15小题,共45.0分)1.下列计算正确的是()A. b3⋅b3=2b3B. (ab2)3=ab6C. (a3) 2⋅a4=a9D. (a5)2=a102.数学家赵爽公元3~4世纪在其所著的《勾股圆方图注》中记载如下构图,图中大正方形的面积等于四个全等长方形的面积加上中间小正方形的面积.若大正方形的面积为100,小正方形的面积为25,分别用x,y(x>y)表示小长方形的长和宽,则下列关系式中不正确的是A. x+y=10B. x−y=5C. xy=15D. x2−y2=503.若x2+(m−3)x+16是完全平方式,则m=()A. 11或−7B. 13或−7C. 11或−5D. 13或−54.计算(2a2b)2÷(ab)2的结果是()A. 4a3B. 4abC. a3D. 4a25.若x+y=7,xy=10,则x2−xy+y2的值为()A. 30B. 39C. 29D. 196.如图,对一个正方形进行了分割,通过面积恒等,能够验证下列哪个等式()A. x2−y2=(x−y)(x+y)B. (x−y)2=x2−2xy+y2C. (x+y)2=x2+2xy+y2D. (x−y)2+4xy=(x+y)27.下列计算正确的是A. a2·a3=a6B. (a2)3=a6C. (2a)3=2a3D. a10÷a2=a58.如图,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成一矩形如图,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,则这个等式是()A. (a−b)(a+2b)=a2−2b2+abB. (a+b)2=a2+2ab+b2C. (a−b)2=a2−2ab+b2D. (a−b)(a+b)=a2−b29.观察下面图形,从图1到图2可用式子表示为()A. (a+b)(a−b)=a2−b2B. a2−b2=(a+b)(a−b)C. (a+b)2=a2+2ab+b2D. a2+2ab+b2=(a+b)210.下列语句中正确的是()A. (−1)−2是负数B. 任何数的零次幂都等于1C. 一个不为0的数的倒数的−p次幂(p是正整数)等于它的p次幂D. (23−8)0=111.下列四个算式: ①2a3−a3=1; ②(−xy2)⋅(−3x3y)=3x4y3; ③(x3)3⋅x=x10; ④2a2b3⋅2a2b3=4a2b3.其中正确的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个12.如果一个数等于两个连续奇数的平方差,那么我们称这个数为“幸福数”.下列数中为“幸福数”的是()A. 205B. 250C. 502D. 52013.下列运算正确的是()A. (−2ab)⋅(−3ab)3=−54a4b4B. 5x2⋅(3x3)2=15x12×10n)=102nC. (−0.1b)⋅(−10b2)3=−b7D. (3×10n)(1314.已知多项式x2+kx+36是一个完全平方式,则k=()A. 12B. 6C. 12或−12D. 6或−615.与(a−b)3[(b−a)3]2相等的是()A. (a−b)8B. −(b−a)8C. (a−b)9D. (b−a)9二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)16.若单项式3x2y与−2x3y3的积为mx5y n,则m+n=.17.定义a※b=a(b+1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8.则(x−1)※x的结果为.18.计算:(1)8m÷4m=;(2)27m÷9m÷3=.19.计算:2019×1981=.20.已知31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729⋯⋯,设A=(3+1)×(32+1)×(34+1)×(38+1)×(316+1)×(332+1)×2+1,则A的个位数字是.三、计算题(本大题共2小题,共18.0分)计算:(1)(−2)8⋅(−2)5;(2)(a−b)2⋅(a−b)⋅(a−b)5;(3)x m⋅x n−2⋅(−x2n−1)21. 先化简,再求值:(2x +3y)2−(2x +y)(2x −y),其中x =13,y =−12.四、解答题(本大题共5小题,共62.0分)22. 某中学为了响应国家“发展体育运动,增强人民体质”的号召,决定建一个长方体游泳池,已知游泳池长为(4a 2+9b 2)m ,宽为(2a +3b)m ,深为(2a −3b)m ,请你计算一下这个游泳池的容积是多少⋅23. 形如|acb d |的式子叫做二阶行列式,它的运算法则用公式表示为|acb d |=ad −bc ,比如:|2513|=2×3−1×5=1.请你按照上述法则,计算|−2ab a 2b−3ab 2(−ab)|的结果.24.如图,甲长方形的两边长分别为m+1,m+7;乙长方形的两边长分别为m+2,m+4.(其中m为正整数)(1)图中的甲长方形的面积S1,乙长方形的面积S2,比较:S1S2;(填“<”“=”或“>”)(2)现有一正方形,其周长与图中的甲长方形的周长相等,试探究:该正方形的面积S与图中的甲长方形的面积S1的差(即S−S1)是一个常数,求出这个常数.25.小明想把一张长为60cm、宽为40cm的长方形硬纸片做成一个无盖的长方体盒子,于是在长方形纸片的四个角各剪去一个相同的小正方形.(1)若设小正方形的边长为x cm,求图中阴影部分的面积;(2)当x=5时,求这个盒子的体积.26.小红家有一块L型的菜地,如图所示,要把L型的菜地按图那样分成面积相等的梯形,种上不同的蔬菜,这两个梯形的上底都是a m,下底都是b m,高都是(b−a)m,请你帮小红家算一算这块菜地的面积共有多少,并求出当a=10,b=30时,L型菜地的总面积.答案1.D2.C3.C4.D5.D6.C7.B8.D9.A10.C11.B12.D13.D14.C15.C16.−217.x2−118.2m3m−119.399963920.121.解:(1)原式=−28×25=−213;(2)原式=(a−b)2+1+5=(a−b)8;(3)原式=−x m+n−2+2n−1=−x m+3n−3.22.解:(2x+3y)2−(2x+y)(2x−y)=(4x2+12xy+9y2)−(4x2−y2)=4x2+12xy+9y2−4x2+y2=12xy+10y2,当x =13,y =−12时,原式=12×13×(−12)+10×(−12)2=12.23.解:这个游泳池的容积是(16a 4−81b 4)m 3.24.解:|−2ab a 2b −3ab 2(−ab )|=−2ab ⋅(−ab )−a 2b ·(−3ab 2)=2a 2b 2+3a 3b 3.25.解:(1)>(2)图中的甲长方形的周长为2(m +7+m +1)=4m +16.所以该正方形的边长为m +4.所以S −S 1=(m +4)2−(m 2+8m +7)=9.所以这个常数为9.26.解:(1)阴影部分的面积为(4x 2−200x +2400)cm 2.(2)这个盒子的体积为7500cm 3.27.解:这块菜地的面积共有(b 2−a 2)m 2,当a =10,b =30时,L 型菜地的总面积为800m 2.。

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第一章 整式的乘除单元测试题
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.下列运算中,错误的是 ( ) A. 210= B. 331-=- C. a a a 235⨯= D. ()a a 236
= 2.下列计算结果正确的是 ( )
(A )222(3)3xy x y =. (B )4332222y x xy y x -=⋅-.
(C )xy y x y x 4728324=÷. (D )49)23)(23(2-=---a a a
3.化简23()a -的结果是 ( )
A .5a -
B .5a
C .6a -
D .6a
4.化简(-2a )·a -(-2a )2的结果是 ( )
A.0
B.2a 2
C.-6a 2
D.-4a 2
5.下列计算正确的是 ( )
A.(x +y )(y -x )=x 2-y 2 B .(-x +2y )2=x 2-4xy +4y 2
C .22211(2)424x y x xy y -
=-+;D .(-3x -2y)2=9x 2-12xy+4y 2 6.若x 2·x 4·( )=x 16,则括号内应填x 的代数式为 ( )
A .x 10 B. x 8 C. x 4 D. x 2
7. 下列各式正确的是 ( )
A .3a 2·5a 3=15a 6 B.-3x 4·(-2x 2)=-6x 6
C .3x 3·2x 4=6x 12 D.(-b )3·(-b )5=b 8
8.设a m =8,a n =16,则a n m += ( )
A .24 B.32 C.64 D.128
9.下列计算正确的是 ( )
A .a 3+a 4=a 7
B .a 3·a 4=a 7
C .(a 3)4=a 7
D .a 6÷a 3=a 2
10.从边长为a 的大正方形纸板中挖去一个边长为b 的小正方形纸板后,将其裁成四个相同
的等腰梯形(如图甲),然后拼成—个平行四边形(如图乙).那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为 ( )
A .a 2-b 2=(a -b )2
B .(a +b )2=a 2+2ab +b 2
C .(a -b )2=a 2-2ab +b 2
D .a 2-b 2=(a +b )(a -b )
(第10题)
二、填空题(每空3分,共24分)
1. 科学记数法表示0.000000002013=_____________;
2. 所表示的小数是___________.
3.3213()______9
x x ⋅-= 4.今天数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,黄伟回到家拿出课堂笔记复习老师课
上讲的内容,他突然发现一道题:
空格的地方被钢笔水弄污了,那么空格中的一项是 _______________.
5.如果4x y +=-,8x y -=,那么代数式22x y -的值是
6.已知10a b +=,2ab =-,则(3a +b )-(2a -ab )= ________
7.七年级七班教室后墙上的“学习园地”是一个长方形,其中一边长为3a ,另一边长为2a -
3b +1,则这个“学习园地”的面积为____________
8. 已知2a =5,2b =10,2c =50,那么a 、b 、c 之间满足的等量关系是___________.
三、判断下面的计算对不对?(错的打×,对的打√,12分)
(1)b 5· b 5= 2b 5 ( ) (2)b 5+ b 5= b 10 ( )(3)x 5 ÷x 5 = 0( )
(4)(-2 a 2c )3=-8 a 5 c 3( ) (5)c · c 3= c 3( ) (6)(-a 2)5=- a 10
( ) 四、计算题(每小题5分,共20分)
① )33(22+-⋅-a a a ②.23)3(a -3a ⋅+(-4a )⋅2 7a ⋅+(-5a 3)3
③)2()1)(3(-+-+a a a a ④ (b 2)3·(-b 3)4 ·(b 5)3
五、解答题(共30分)
1、(6分)先化简,再求值:22()()()2a b a b a b a +-++-,其中
2、(6分)化简求值:)4)(()2(2b a b a b a ---+,其中, a=
12018
,b=2018
3、(6分)如图,用同样规格的黑白两色正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察下列图形,探究并观察下列问题。

(1)在第4个图中,共有白色瓷砖.... 块;在第n 个图中,共有白色瓷砖....
块; (2)在第4个图中,共有瓷砖.. 块;在第n 个图中,共有瓷砖..
块;(8分) (3)如果每块黑瓷砖4元,白瓷砖3元,铺设当10=n 时,共需花多少钱购买瓷砖?
4、(6分)已知9x y +=,,求2)(y x -的值。

5、图a 是一个长为2 m 、宽为2 n 的长方形, 沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形, 然后
按图b 的形状拼成一个正方形。

(6分)
图a 图b
(1)你认为图b 中的阴影部分的正方形的边长等于 。

(2)请用两种不同的方法求图b 中阴影部分的面积。

方法1:
方法2:
(3)观察图b 你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗?
代数式: ()(). , ,22mn n m n m -+
(4)根据(3)题中的等量关系,解决如下问题: 若5,7==+ab b a ,求2)(b a -的值。

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