小学美术《未来的建筑》教学课件

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小学美术教学PPT课件《未来的建筑》

由
3
作品富有想象力。
创
作
谢谢欣赏！
龙山小学范弘茗
未来的建筑
人教版/小学美术/三年级下册
同学们，我们一起去旅行吧~
中国-故宫
北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，旧称为紫禁城，位于古代北京城的中心，是中国古代宫廷建筑之精华。
建筑特点：屋顶为四面凸字形平面组合的多角建筑。
万里长城
中国万里长城是世界上修建时间最长，工程量最大的国家军事性防御工程，凝聚着我们祖先的血汗和智慧，是中华民族的象征和骄傲。号称世界八大奇迹之一。
它有什么功能呢？
学生作品欣赏
学生作品欣赏
创作内容——画出未来的建筑，突出它的特点。
创作要求：
学
1
建筑造型独特，功能突出。
生
自
Hale Waihona Puke 2色彩丰富，画面整洁，构图完整。
由
3
作品富有想象力。
创
作
创作内容——画出未来的建筑，突出它的特点。
创作要求：
学
1
建筑造型独特，功能突出。
生
自
2
色彩丰富，画面整洁，构图完整。
埃及金字塔
这是一种高大的
角锥体建筑物，建立在沙漠上面，底座四方形，每个侧面是文字三角形，样子就像汉字的"金"字，所以我们叫它"金字塔"。
“挂在时光面颊上的一滴泪珠”
中央是半球型的圆顶，整座主体都以白色大理石所建，而在白色的大理石上则镶满了各种颜色的宝石，拼缀成一些美丽的花纹与图案。
印度泰姬陵
哆啦A梦
Hi~~小朋友们，好久不见，你们想我了吗？我也刚旅游回来呢~

小学美术_【未来的建筑】小学美术教学课件设计

未来的建筑
山东日照水运基地的“世纪之帆”
未来的建筑
童话般的俄罗斯建筑
未来的建筑
•2020/8/15
月亮塔，一个
超大的新月造型建筑物，这一轮从天上摘下来的新月，不仅占地不小，而且高度十分惊人，！猛一看，或许真的会以为月亮掉到地上了！但是充满特色的造型，仍在全球的建筑界引来惊叹。
•2020/8/15
未来的建筑
你最喜欢哪个建筑？（可以从建筑的创意、外形、颜色、功能等方面来说一下）
1
23Βιβλιοθήκη 456未来的建筑
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未来的建筑
•2020/8/15
未来的建筑
•2020/8/15
未来的建筑
•2020/8/15
未来的建筑
未来的建筑
未来的建筑
美术三年级鲁教版下册第七课
未来的建筑
•1
•2020/8/15
未来的建筑
•3
未来的建筑
未来的建筑
高地落设高上的计托，球者起而体富，两从于整颗蔚幻个红蓝想建宝的的筑石天将浑般空十然晶中一一莹串个体夺联大。目至小
的如不巨茵一大的、球绿高体色低被草错
•5
未来的建筑
•2020/8/15
未来的建筑
•2020/8/15
未来的建筑
•2020/8/15
未来的建筑
韩国首尔的绿色城，这里面有办公室，也有住宅和购物中心，其它城市生活所必须的设施也应有尽有。此外，这些建筑还具有过滤空气和降低能耗的功能。

人教版三年级美术：《未来的建筑》课件1.ppt

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/92020/6/92020/6/9Jun-209-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/92020பைடு நூலகம்6/92020/6/9Tuesday, June 09, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/6/92020/6/92020/6/92020/6/96/9/2020
。2020年6月9日星期二2020/6/92020/6/92020/6/9
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/92020/6/92020/6/96/9/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/92020/6/9June 9, 2020
作业要求：
1.造型独特,环境优美 2.色彩绚丽 3.有特殊的功能
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/92020/6/9Tuesday, June 09, 2020

三年级美术下册《未来的建筑》PPT精品课件

第二十七页，共二十八页。
第二十八页，共二十八页。
第九页，共二十八页。
第十页，共二十八页。
什么是建筑？
建筑是建筑物与构筑物的总称，是人们为了满足社会生活需要，利用所掌握的物质技术手段，并运用一定的科学规律、风水理念和美学法则创造的
人工建环筑境的。分类？
按使用功能分类为居住建筑，公共建筑，工业建筑，农业建筑；按规模分类为大量性建筑，大型性建筑。
三年级美术下册《未来的建筑》PPT精品课件
科目：美术适用版本：版适用范围：【教师教学】
第一页，共二十八页。
水立方
第二页，共二十八页。
隆加伯格公司总部大楼
第三页，共二十八页。
第四页，共二十八页。
第五页，共二十八页。
第六页，共二十八页。
第七页，共二十八页。
第八页，共二十八页。
第十一页，共二十八页。
未来建筑的发展？
未来建筑的发展
地面
海底
地下 ……
制作材料外形特点
功能
第十二页，共二十八页。
第十三页，共二十八页。
第十四页，共二十八页。
第十五页，共二十八页。
第十六页，共二十八页。
第十七页，共二十八页。第Fra bibliotek八页，共二十八页。
第十九页，共二十八页。
未来的建筑，外形千变万化，功能千奇百怪
第二十页，共二十八页。
第二十一页，共二十八页。
第二十二页，共二十八页。
第二十三页，共二十八页。
第二十四页，共二十八页。
第二十五页，共二十八页。
这些同学们的想象创意无论是从造型、从色彩、从功能等方面有很多新颖独特的地方。
第二十六页，共二十八页。

人教版三年级美术：《未来的建筑》课件

未来的建筑想象图
Hale Waihona Puke 想一想：对于上面展示的关于未来的建筑的想象图大家有什么想法？
大家一起讨论，想一想自己应该怎么设计自己的未来建筑。
下面这幅图展示了人民建造房屋的过程，大家有什么看法？与未来的建筑有什么区别？
下面欣赏两幅学生的作品，大家可以对作品进行评价。
也许未来的房屋将会长上翅膀，在星球间自由飞翔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
请你展开想象的翅膀，设计出一幅未来的建筑，把它画出来。
1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月17日星期四2022/2/172022/2/172022/2/17 2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/172022/2/172022/2/172/17/2022 3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/172022/2/17February 17, 2022 4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/172022/2/172022/2/172022/2/17

《未来的建筑》(课件)人教版美术三年级下册

学生作品
04
定居未来
假如未来某一天我们移居外太空，我们生存的家园会是什么样子呢？
未来建筑会有什么样的特点？
各种奇形怪状的建筑充斥着我们未来的生活，或许与我们现在所能看到的建筑完全不同，不远的将来我们可能不需要使用钢筋混凝土来盖房子了。
4
身边的“外星”建筑/
Extraterrestrial architecture
探索月球
1969年美国发射阿波罗11号载人飞船，完成了人类的首次登月
02
遨游太空
我们做了一个梦，在这个梦里我们身着宇航服走进了一个未知的世界，这里充满了幻想。
2 身着太空服的你此时此刻有什么样的想法？
置身太空世界的我们
如果我们成为一名太空探险者，我们会遇到什么样的事情，我们该怎么解决？
3
未来的建筑
Imagination of the universe
引
浩瀚的太空有无数的未知等待着人类去探索，你知道哪些太空知识？人类未来了探索太空的奥秘进行了哪些努力？航天飞行器都有哪些？我们未来会生活在外太空么？
目录 / Contents
01
认识宇宙
Байду номын сангаас02
遨游太空
03
奇思妙想
04
定居未来
01
03
奇思妙想
重回陆地的我们回忆起太空的经历，想象以下我们能否从中寻找些灵感设计一些自己感兴趣的东西。
概念机车的设计
模仿鲨鱼前脸的设计让这辆概念车充满了速度感和攻击性抛弃人们对传统机车的认识模式让这款车显得外来感十足
车身造型设计
Automobile styling design
这款未来概念车设计灵感来源于动漫未来战士中的机甲设计。用流线代替直线让这款车充满速度感。

三年级美术下册未来的建筑课件

标志欣赏
标志在创意上大致可以分为
文字型
字母型
具象型
综合型
标志在创意上大致可以分为
1、文字型
工
2、字母型
3、具象型
4、综合型
阳光助学基金会
民政局
西宁公交
班级标志欣赏
标识寓意：此标志以抽象的铅笔图案作为主体，并组合成了1.1班的造型，简洁明快，寓意在丰富多彩的学习中，力争向上，体现出一年一班不断进取的精神，生命力，现代感突出，易于识别，从视觉上产生很强的亲和力与记忆
未来的建筑
WEI LAI DE JIAN ZHU
现在是二十一世纪，你有没有想象过，未来的世界会是什么样子的？
请你想象一下，二十二世纪的建筑会发生怎样的变化？人们又会设计出怎样奇特的房屋呢？
看看未来世界的建筑，说说哪座建筑的造型最独特？哪座建筑的色彩最吸引你？并请你根据功能的不同，为建筑分类。
作业讲评：
（1）谈谈你的作品的构思。（2）请你选择自己喜欢的作品进行评价。
想象力是创作的源泉，好的创作离不开美妙的想象，今天大家一同欣赏了科幻片中未来建筑，也大胆地构思出了自己想象中未来世界的建筑造型，希望通过本节课大家能感受到想象带来的乐趣。
同学们课后可以根据本课所学的各种建筑造型，以各色卡纸为材料，用剪、折、镂、挖等方法，动手做一做未来星球上的立体建筑。
标识寓意：圆代表教室，Y学生们在跃进里小学一年一班这个大家庭里认真地读书，努力学习。
班级标志欣赏
学生作品欣赏
班级标志欣赏
班级标志欣赏
班级标志欣赏
班级标志欣赏
班级标志欣赏
班级标志欣赏
要求:
为自己的班级设计标志,并写出标志含义说明书。

三年级美术下册《未来的建筑》优质课件

木材竹子
石头新材料
金属玻璃
未来的建筑
现代建筑都建在哪里？—— 地面上未来的建筑可以建在哪里？—— 太空、其它星球
古今建筑比较
现代建筑与古代建筑相比，发生了哪些变化？
形状颜色功能安全性能
古代建筑
现代建筑
设计的基本原则
美观实用
现代建筑欣赏
鸟巢中国
帆船酒店迪拜
视频:奇怪的建筑
课堂小结
展示自己的作品，并说一说自己最喜欢的同学作品和喜欢的理由。
知识拓展
尝试用纸工或泥工等方法来制作未来的建筑。
拓展视频：玛雅文明和庞贝古城复原模型
Thank You！
用直线把应的人物和建筑连接起来猿人现代人原始人古代人请说出图片中民居的名称陕西窑洞北京四合院蒙古包傣家竹楼未来的建筑将使用什么材料
未来的建筑
看图猜建筑
图中建筑分别是哪儿？
用直线把应的人物和建筑连接起来
古代人
原始人
猿人
现代人
请说出图片中民居的名称
陕西窑洞筑将使用什么材料？
中国著名节能建筑——清华节能楼
未来奇特建筑欣赏
视频：未来的建筑设计
思考交流
欣赏了这么多建筑，未来的小建筑师们，在你的脑海里，未来的建筑是什么样？是形状奇特、颜色漂亮的？还是功能齐全、节能环保的？
（1）以小组为单位交流讨论自己的想法。（2）学生交流后回答。
自由创作
把想法写在草稿纸上，同时画出你心目中理想建筑的样子。稍后和同学们一起相互交流。

小学美术《未来的建筑》优质课件

未来的建筑
你最喜欢那座建筑？
小组讨论：未来的建筑建在哪里？有什么特别处？
利用太阳能和雨水循环系统的节能环保建筑。
借助太阳能从大气中提炼出纯净水的建筑。
可以自由地飞到任何一个地方去，包括太空中的任何一个星球。
畅想未
1. 直接用彩笔画
来 2. 发挥想象力，设计与众不同的建筑
3. 造型美观，色彩丰富。
在艺术创作的道路上，没有做不到，只有想不到。将来的世界是属于你们的世界，未来的美好生活等着你们去创造。从现在开始努力，终有一天，你们的想象会变成现实的！

小学美术三年级下册第8课《未来的建筑》PPT课件

人教版美术三年级下册
未
第来
八课
的
建
筑
日
照
市
东
东
港
港
区
区
教
天宁小
育科
学
研
主
和
备
教
人
师
：
发
王
展
朵
中
阳
心
监
制
一起出发
旅游路线-----------------------------------------------------------------------------------------
苏州博物馆【贝聿铭】世博会（中国馆）
鸟巢
未来的建筑会是什么样？会有什么形状？
一张纸与建筑的联系
剪刻粘卷添画扭曲穿插组合
制作技法讨论
设计要求：
选择合适的纸用剪刻粘卷添画扭曲穿插组合等方法做一个立体的未来建筑。小组合作时注意使用工具的安全。
拓展：
未来我们要构建中国特色建筑文化自信，在继承民族优秀传统的过程中吸收西方优秀建筑理念，在与西方建筑技术交融中不断发展中国建筑文化，努力建造体现地域性、文化性、时代性和谐统一的有中国特色的现代建筑。
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建筑的外形有什么特点？你能找美术的元素吗？
建筑的与生活有哪些联系？
建筑是如何与周围环境融合的？
建筑上的线条你找到了吗？它是怎样排列的？

人教版美术三年级下册第8课未来的建筑课件(共20张PPT)

小平房
小宅院
哪些地方发生了变化？
卢浮宫玻璃金字塔
高科技材料建筑
这些建筑大家都认识吗？
印度蛋形办公楼
与平常所见的建筑有什么不同？
广州“金圆”大厦
上海世博会-中国馆
这些建筑美吗？哪些美术元素让这些建筑看起来更加美观？
线条
横竖、曲直、长短、粗细、大小、疏密、
这些建筑都是由什么演变而成的？运用了什么手法？
写实
澳大利亚悬崖屋加拿大盒子屋
波兰颠倒屋葡萄牙的怪异石屋
波兰索波特扭曲的房子
哪个建筑最吸引你？为什么？
夸张
约恩·乌松
概括手法
悉尼歌剧院
设计师们运用不同的手法，创造出了这些建筑。有的充分利用空间、有的合理地运用光源，体现了绿色环保理念。
这个建筑设计合理吗？为什么？
门、窗是建筑的基本结构要素。
纽约无窗摩天大楼能够承受原子爆炸的巨大摩天大楼。总高169米的大厦却没有一扇窗户，29层有三层地下室，足够的食物可以在遇到灾难的情况下两个星期内持续1500人。
为什么这个建筑没有窗户却可以被人们接受？
有特定功能
地球上的资源日益匮乏，陆地面积在不断缩小。
未来的建筑还可能建在哪里？
地点：随心所欲
jian zhu
未来的建筑
The Architecture Of The Future
建筑
在我们生活中随处可见，哪一个建筑令你印象最为深刻？
瑞华大厦
闽南大酒店
生活中那么多建筑，那建筑的作用是什么？
威斯汀酒店
长方形、色彩搭配单调实用性强供人类居住、活动。
茅草土屋小别墅
土胚瓦屋
青砖瓦屋

《未来的建筑》示范公开课教学PPT课件【小学三年级美术下册】

新课讲授
下面这幅图展示了人民建造房屋的过程，大家有什么看法？与未来的建筑有什么区别？
教师示范
教师示范
学生实践
请小朋友们展开想象的翅膀，设计出一幅未来的建筑，把它画出来。
学生实践
学生实践，建在哪里，外形什么样。
如水果形状、卡通形状…… （2）功能，如可以飞上天，预报天气……. （3）色彩鲜明，要给人一种强烈的视觉冲击。（4）环境，如人们可以在太空中自由工作学习，
三年级下册机器猫旅行的时候见到了很多有特点的建筑他想与我们班的同学一起来欣赏一下看看这些建筑都有什么特点
第八课未来的设计
三年级下册
情景导入
机器猫旅行的时候见到了很多有特点的建筑，他想与我们班的同学一起来欣赏一下，看看这些建筑
都有什么特点。
情景导入
漂亮的中国古代建筑
情景导入
中外建筑欣赏
情景导入
情景导入
情景导入
情景导入
新课讲授
未来的建筑想象图
未来的建筑又会是什么样的呢？他们会有什么样的形状，会建在哪里呢？
新课讲授未来的建筑想象图
新课讲授
新课讲授
想一想：
对于上面展示的关于未来的建筑的想象图大家有什么想法？大家一起讨论，想一想自己应该怎么设计自己的未来建筑。
也可以在其他星球上做各种运动等。
拓展延伸
也许未来的房屋将会长上翅膀，在星球间自由飞翔。请你展开想象的翅膀，设计出一幅未来的建筑，把它画出来。
敬请各位老师提出宝贵意见！

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课堂讲授以下建筑是设计师根据建筑的具体用处设计的具有代表的建筑。
课堂讲授
建筑也有地域性，不同的地域环境风俗不同，建筑也不同。布达拉宫苏州园林
课堂讲授
建筑：是人们用土、石、木、钢、玻璃、芦苇、塑料、冰块等一切可以利用的材料，建筑的建筑物。建筑本身不是目的，建筑的目的是获得建筑所形成的“空间”。
拓展延伸
谢谢观看
人教版三年级下册
未来的建筑
XXX小学 XXX
导入
也许未来的房屋会建在大海深处，也许未来的房屋会飘浮在太空中……欣赏以下优秀的概念建筑。
导入
这种层叠的空中花园式公寓的实际好处是大家都可以享有丰富的外露空间，可以开心地和阳光玩游戏。
概念建筑：
WPSOFFICE
导入
文森特—卡勒伯特建筑事务所以充满想象力的漂浮绿色建筑设计方案而著称。由该建筑事务所所设计的“Lilypad”漂浮生态城市是为应对因气候变化等原因造成的生态灾难而设计的，用作2100 年生态难民的新家园。
导入
马岩松所设计的纽约新世贸中心方案“浮游之岛”得到了建筑界专家的高度评价。
导入
未来的房建筑给大家无限的想象，我们需要先了解建筑知识。
2
课堂讲授
课堂讲授
现代建筑多以对称，平衡的形式出现的，未来建筑可能出现不同于对称建筑的外形。
课堂讲授
以现代建筑是以现实中的物为参照建造的，未来建筑设计时可以参考。
课堂讲授
想一下未来建筑是怎样的？看一下怎样画的建筑吧！
课堂知识补充
01

02
作画步骤：
构思，起稿（构图合理，大小适中）
课堂知识补充
作画步骤：
2.画细节
课堂知识补充
作画步骤：
涂色
课堂知识补充
01 02
作画步骤：修整完成
3
作品欣赏
课堂讲授
作品欣赏
作品展示
学生作品：
作品展示
学生作品：