初中化学常见错题集
九年级化学高频错题集(后附参考答案)
九年级化学高频错题集1.【题文】下列有关氢氧化钠和氢氧化钙的说法不正确的是A.都是易溶于水的白色固体B.都有腐蚀性C.都能与某些非金属氧化物反应D.都能使酚酞试液变红2.【题文】下列物质的用途不正确的是A.稀盐酸除铁锈B.浓硫酸可用于生产化肥C.氢氧化钠可以用于化工原料D.氢氧化钙固体用作干燥剂3.【题文】下列有关“一定”和“不一定”的叙述正确的是A.在变化中有颜色改变的不一定是化学变化B.在变化中有状态变化的一定是物理变化C.在变化中有发光放热现象的一定是化学变化D.在化学变化中不一定发生物理变化4.【题文】下列说法中，正确的是A.打开浓盐酸的瓶盖可看到白色的烟雾B.工业盐酸和纯净的盐酸都是无色的液体C.纯净的盐酸是混合物D.将酚酞试液滴入盐酸中，可观察到溶液的颜色变为红色5.【题文】如图装置可以用来探究物质溶于水时的放热或吸热现象。
下列物质放入试管的水中后，红墨水的左侧液面会明显上升的是A.氯化钠B.硝酸铵C.氢氧化钠D.碳酸钙6.【题文】下列各组物质可由金属直接与酸反应生成的是A. B. C. D.7.【题文】小华同学用右图所示装置进行中和反应实验，反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应，他取出一定量反应后的溶液于一支试管中，向其中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。
据此，以下选项说法错误的是A.该实验中涉及的中和反应化学方程式为：B.小亮认为小华的结论不准确，他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性，这种可能性是：硫酸过量C.取少量实验后的溶液少许，滴加紫色石蕊试液，如果溶液不变色，可以证明小华的结论正确D.取少量实验后的溶液少许，滴加碳酸钠溶液，有气泡产生，可证明小华的结论不正确8.【题文】现有的溶液，若想使其，应加入下列哪种溶液A.的溶液B.的溶液C.的溶液D.的溶液9.【题文】下列化学方程式符合题意且正确的是A.铁在氧气中燃烧：B.镁条在空气中燃烧：C.铁和稀盐酸反应：D.镁与稀硫酸反应：10.【题文】现有质量相等的甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示已知甲、乙、丙在生成物中均显价。
化学错题本整理范例初三
化学错题本整理范例初三一、题目将下列物质按照混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物进行分类：空气、氧气、水、高锰酸钾、二氧化碳、糖水。
1. 错误答案混合物：空气、二氧化碳；纯净物：氧气、水、高锰酸钾、糖水；单质：水；化合物：氧气、高锰酸钾、二氧化碳；氧化物：高锰酸钾。
2. 错误分析我这错得可有点乱套了呢。
首先把二氧化碳当成混合物就大错特错啦，二氧化碳是由一种物质组成的，是纯净物。
然后把水当成单质也是晕头转向啦，水是由氢和氧两种元素组成的，是化合物。
把氧气当成化合物也是没搞清楚概念，氧气就只有氧元素一种元素，是单质。
还有啊，把高锰酸钾当成氧化物简直是糊涂，氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，高锰酸钾有三种元素呢。
至于把糖水当成纯净物，这是忽略了糖水里有糖和水两种物质，是混合物。
3. 正确答案混合物：空气、糖水；纯净物：氧气、水、高锰酸钾、二氧化碳；单质：氧气；化合物：水、高锰酸钾、二氧化碳；氧化物：水、二氧化碳。
4. 知识点总结混合物就是由两种或多种物质混合而成的物质，像空气里有氮气、氧气等多种气体，糖水有糖和水。
纯净物就只有一种物质。
单质是由同种元素组成的纯净物，像氧气只有氧元素。
化合物是由不同种元素组成的纯净物，像水是氢和氧元素组成的。
氧化物是化合物里特殊的一种，由两种元素组成，其中一种是氧元素，像水和二氧化碳。
这几个概念一定要分清楚，不能再像这次一样稀里糊涂的啦。
二、题目写出实验室制取氧气的三个化学方程式。
1. 错误答案2H_2O = 2H_2↑+ O_2↑（这个反应条件是通电，不是实验室制取氧气的反应）；2KMnO_4=K_2MnO_4+MnO_2+O_2↑（这个方程式少写了反应条件加热）；CaCO_3+HCl = CaCl_2+H_2O+CO_2↑（这个是制取二氧化碳的反应，不是制取氧气的）2. 错误分析我这是完全没走心啊。
第一个反应是电解水制氧气，在实验室里咱不用这个方法制取氧气，而且还张冠李戴地写在这里。
中考化学经典易错题及答案解析!
中考化学经典易错题及答案解析!1、（10%）用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸，实验时必不可少的一组仪器是A、量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒B、托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯C、托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯D、玻璃棒、量筒、烧杯、胶头滴管2、（12%）下列说法符合质量守恒定律的是A、50g高锰酸钾加热充分反应后，剩余固体的质量小于高锰酸钾的质量B、100g冰溶解后得到相同质量的水C、10g食盐完全溶解在50g水中，得到60g食盐溶液D、一杯水暴露在空气中一段时间后水分蒸发了，质量减少了4、（21%）下列物质中属于纯净物的是A、洁净的食盐水B、冰水混合物C、净化后的空气D、高锰酸钾完全分解后的剩余物5．（23.1%）现有Fe、CuO、MgCl2、Ca(OH)2、稀H2SO4等五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有A．7个 B．6个 C．5个 D．4个7．（25%）实验室里将白磷放在水里保存，据此对白磷性质作出如下推测，不准确的是A．它易与氧气反应 B．它遇水不反应 C．它难溶于水 D．它比水重8、（32%）不能说明分子间有间隔的是A、物质的热胀冷缩现象B、食盐溶解在水中C、食盐和蔗糖混合均匀D、等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大9、（35%）在①碘酒②糖水③70%的酒精④稀硫酸等几种溶液中，溶剂是同一种物质的是A、①③B、②④C、①②③D、②③④10、（37.5%）(A~D都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化关系（反应条件、其他反应物及多余产物均已略去）。
A ；B ；C ；D 。
11．（38.5%）配制一定质量分数的溶液，肯定用到的仪器是12、（39%）小明同学想测定此氢氧化钠溶液的溶质质量分数，他取出4g氢氧化钠溶液于试管中，并滴加两滴酚酞试液，再往试管中逐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸。
当加入到7.3g稀盐酸时，他认为两者恰好完全反应。
请你分析他是凭借什么现象判断反应恰好进行完全：根据他的数据，请你计算出此氢氧化钠溶液的溶质质量分数是。
中考经典易错题型,九年级化学常见易错题汇总含答案,初中化学经典易错点归纳及练习
中考经典易错题型,九年级化学常见易错题汇总含答案,初中化学经典易错点归纳及练习易错题1、正确选项为D。
磷在空气中燃烧会产生大量白烟，其他选项描述都正确。
易错题2、正确选项为B。
红磷可以与氧气反应生成五氧化二磷，从而除去氧气。
易错题3、该图说明水分子中的氢、氧原子可以再分。
易错题4、正确选项为C。
在氧气流中加热混合物可以使混合物中的炭粉燃烧，从而提纯氧化铜。
易错题5、错误选项为D。
钢虽然是由生铁炼制而成，但是钢同样会生锈。
易错题6、正确选项为D。
铝可以与盐酸发生置换反应生成三氯化铝。
易错题7、正确选项为C。
不溶物可能含有Cu，但不一定含有Fe，溶液中可能含有FeSO4，但不一定含有CuSO4.易错题8、正确选项为B。
溶液是一种混合物，由溶质和溶剂组成。
易错题9、正确选项为A。
31.6 g硝酸钾可以在水中溶解，但不一定是在100 g水中。
易错题10、溶液中溶质的质量分数不变的情况是温度不变，溶解度不变，即在30℃下继续饱和溶解。
A。
在温度不变的条件下，向溶液中加入氯化钾晶体。
B。
在温度不变的条件下，向溶液中加入水。
C。
降低温度至10℃。
D。
在保持温度在40℃的情况下，升高温度蒸发掉一部分水。
2.改写后：A。
碱不一定含有氧元素，盐也不一定含有氧元素。
B。
酸、碱、盐都不一定含有氧元素。
C。
酸一定含有氢元素，盐一定不含有氢元素。
D。
盐一定含有金属元素，酸一定不含有金属元素。
3.改写后：A。
pH值为7的溶液是中性溶液。
B。
凡是生成盐和水的反应都是中和反应。
C。
在测定溶液酸碱度时，可以将pH试纸浸入溶液中。
D。
若某溶液的pH值为10，滴入酚酞溶液时，会使溶液呈现红色。
4.改写后：在硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，发现有金属析出。
过滤后滤液呈浅绿色，向滤液中滴加盐酸，会生成白色沉淀。
因此，析出的金属是Ag和Cu。
5.改写后：为了除去稀硝酸中混有的少量硫酸，可以加入Ba(NO3)2溶液，发生的化学方程式为Ba(NO3)2 + H2SO4 → BaSO4↓ + 2HNO3.为了除去氯化钠溶液中混有的少量盐酸，可以加入Ba(OH)2溶液，发生的化学方程式为2NaCl + Ba(OH)2 →2NaOH + BaCl2↓，该反应的类型是双离子交换反应。
初中化学错题集及答案
初中化学错题集一、其他资料1.下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是A、空气、糖水、一氧化碳、铁粉B、空气、水、金刚石、氯酸钾C、空气、氮气、氢气、澄清石灰水D、空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾2.实验室里将白磷放在水里保存，据此对白磷性质作出如下推测，不准确的是A、它易与氧气反应B、它遇水不反应C、它难溶于水D、它比水重3.在①碘酒②糖水③70%的酒精④稀硫酸中，溶剂是同一种物质的是A、①③B、②④C、①②③D、②③④4.下列用量不正确的是A、没有说明用量，液体取2mL—4mLB、酒精灯的酒精不超过容积的2/3C、加热时，液体不超过试管的1/3D、洗涤试管时，注入半试管水5.日常生活中，与肥皂水作用容易起泡沫的是A、珠江水B、矿泉水C、煮沸的水D、含较多可溶性钙、镁化合物的水6.下图是验证绿色植物进行光合作用的实验装置图，锥形瓶中放入天然水和新鲜水草，瓶口用带有导管的橡皮塞塞紧。
一段时间后，U型管左侧管内液面的高度变化和锥形瓶中液体的pH变化分别是A、升高、升高B、升高、降低C、降低、升高D、降低、降低7.(多选)已知粒子R2+的质子数是N，据此还不能确定该粒子的A、元素种类B、中子数C、核外电子数D、化合价二、创新学练案1.(P16)现有一台托盘天平，最多可称量到100 g，最准能称准到0.1g,标尺的最大刻度为5g。
若用这台托盘天平称量固体粉末28.3g,应取用的砝码是A、25g砝码一个，3g砝码一个B、20g砝码一个，5g砝码一个C、5g砝码五个，3g砝码一个D、20g砝码一个，8g砝码一个2.(P60)打开一个装有液态空气的容器盖,并将一根燃着木条置于容器口上方,观察到的现象是A、燃烧更旺B、燃着的木条熄灭C、先燃烧得更旺后熄灭D、无明显变化3.(P169)高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接，由于长期暴露在室外，要求这种材料的性质相当稳定。
下列最适合用作这种材料的是A、铝合金B、橡胶C、干木材D、陶瓷4.(P90) 测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，其方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，再根据体积换算为质量，最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量。
初中化学常见错题集(含解析)
初中化学错题集一、选择汇总例1.1 gH 2和10 gO 2在一密闭容器内混合点燃，充分反应后生成水的质量为（ ）A.1 gB.9 gC.11 gD.10 g[常见错误]由质量守恒定律知“参加化学反应的各种物质的质量总和与生成物的总质量相等”，1 g H 2和10 gO 2的质量总和为11 g ，选C 。
[错因分析]理解错误：充分反应与恰好完全反应混淆。
恰好完全反应是指各种反应物都正好用完，没有剩余；充分反应是指某一种物质已经反应完了，化学反应不能继续，而其他参与反应的物质还可能有剩余。
在化学反应中参加反应的各物质的质量要满足一个确定的质量比，并不是提供的各物质都一定能恰好完全反应，H 2与O 2反应时的质量比为1﹕8而不是1﹕10。
[教学对策]在一个化学反应中若有多种反应物，依据反应物的量求某种生成物的质量时，若提供多种反应物的数据而题目又没有说恰好完全反应时，此类题目往往有陷阱，可能有物质剩余，解题要小心。
解题时要根据化学方程式的量的意义，根据消耗完的物质的质量进行计算。
本题根据氢气燃烧的化学反应中的质量关系，1 gH 2只能和8 gO 2反应，而提供的10 gO 2并没有全部参加反应，还剩余2 gO 2，所以生成水的质量应该为9 g ，正确选项B 。
[变式练习]现有20 gH 2和O 2的混合气体在一密闭容器内引燃，充分反应后冷却至室温还有2 g 气体，则原混合气体中O 2 的质量是（ ）A.2 gB.16gC.18gD.16g 或18g答案D例2.经测定某物质中只含一种元素，该物质（ ）A.一定是纯净物B.一定是单质C.不可能是化合物D.不可能是纯净物[常见错误]单质是由一种元素组成的，一种元素组成的物质一定是单质，单质也一定是纯净物，选A 、B 或AB 。
[错因分析]记忆、理解错误：单质是由一种元素组成的纯净物，一种元素组成的物质不一定是纯净物，如：碳元素可以组成金刚石、石墨等多种物质，含一种元素的物质中可能有多种单质，它就属于混合物（即不是纯净物）；化合物是由不同种元素组成的纯净物，化合物中一定含有多种元素，一种元素组成的物质不可能是化合物。
中考化学25道常考易错题集锦
中考化学25道常考易错题集锦一、明明冰和水混合了，偏说它是纯净物；这是关于混合物与纯净物的概念。
纯净物：由一种物质组成是纯净物；混合物：由多种物质组成的是混合物。
冰和水的混合物，虽然看上去是两种物质，但是水——冰之间的变化是物理变化，不是化学变化。
因此在化学上，冰水混合物还是纯净物。
二、明明只含是一种元素，偏说它是混合物；与第一题相反，有时候由同一种元素沟成的物质，反而是混合物，例如：石墨和金刚石（均由碳元素构成）、红磷和白磷，等等。
三、明明讲的是原子核由质子和中子构成，非说氢原子核不含中子；原子由原子核构成，原子核由质子和中子构成，这是正确的。
但是有例外，元素周期表中的第1号元素、也是最轻的元素——氢原子的三种同位素中，有一种不含有中子。
二、明明说元素是同一类原子的总称，非说钠离子也属钠元素。
四、明明一瓶水是无色透明的，还说它不一定是纯净物；生活中的水中含有大量金属离子例如镁盐、钙盐、钠离子、钾离子等等，当然属于混合物。
有色无色，是否透明，不作为判断纯净物的标志。
五、明明说燃烧是可燃物跟氧发生的反应，又说没有氧气也行；燃烧，通常情况下是可燃物与空气或氧气发生的反应。
后来扩充了定义为：燃烧是发光、光热的剧烈的化学反应，所以有些可燃物也可以在氯气、氮气中燃烧，没有氧气也行。
六、明明说爆炸是在有限空间内急速燃烧造成的，却说锅炉爆炸不是化学变化；锅炉爆炸，包括物理变化和化学变化。
锅炉中的可燃物质爆炸，属于化学变化；锅炉本身的金属破碎，是物理变化。
七、明明合金“合”的是金属，却说铁和碳也能形成合金；合金，是一种金属与其他物质熔化在一起形成的混合物。
铜和金属锡能形成合金（青铜），铁和非金属也能形成合金（钢）。
八、明明说二氧化碳可以灭火，又说镁着火不能用它来灭；我们知道二氧化碳的化学性质：不能燃烧，也不支持燃烧。
这是一般情形，一些活泼金属可以在二氧化碳、氮气这样的惰性气体中燃烧，比如Mg就可以在CO2中燃烧，生成氧化镁和单质碳。
初中化学错题集及答案
初中化学错题集一、其他资料1.下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是A、空气、糖水、一氧化碳、铁粉B、空气、水、金刚石、氯酸钾C、空气、氮气、氢气、澄清石灰水D、空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾2.实验室里将白磷放在水里保存，据此对白磷性质作出如下推测，不准确的是A、它易与氧气反应B、它遇水不反应C、它难溶于水D、它比水重3.在①碘酒②糖水③70%的酒精④稀硫酸中，溶剂是同一种物质的是A、①③B、②④C、①②③D、②③④4.下列用量不正确的是A、没有说明用量，液体取2mL—4mLB、酒精灯的酒精不超过容积的2/3C、加热时，液体不超过试管的1/3D、洗涤试管时，注入半试管水5.日常生活中，与肥皂水作用容易起泡沫的是A、珠江水B、矿泉水C、煮沸的水D、含较多可溶性钙、镁化合物的水6.下图是验证绿色植物进行光合作用的实验装置图，锥形瓶中放入天然水和新鲜水草，瓶口用带有导管的橡皮塞塞紧。
一段时间后，U型管左侧管内液面的高度变化和锥形瓶中液体的pH变化分别是A、升高、升高B、升高、降低C、降低、升高D、降低、降低7.(多选)已知粒子R2+的质子数是N，据此还不能确定该粒子的A、元素种类B、中子数C、核外电子数D、化合价二、创新学练案1.(P16)现有一台托盘天平，最多可称量到100 g，最准能称准到0.1g,标尺的最大刻度为5g。
若用这台托盘天平称量固体粉末28.3g,应取用的砝码是A、25g砝码一个，3g砝码一个B、20g砝码一个，5g砝码一个C、5g砝码五个，3g砝码一个D、20g砝码一个，8g砝码一个2.(P60)打开一个装有液态空气的容器盖,并将一根燃着木条置于容器口上方,观察到的现象是A、燃烧更旺B、燃着的木条熄灭C、先燃烧得更旺后熄灭D、无明显变化3.(P169)高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接，由于长期暴露在室外，要求这种材料的性质相当稳定。
下列最适合用作这种材料的是A、铝合金B、橡胶C、干木材D、陶瓷4.(P90) 测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，其方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，再根据体积换算为质量，最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量。
初中化学常见错题集
初中化学错题集一、选择汇总例 1.1 gH 2 和 10 gO 2 在一密闭容器内混合点燃，充分反应后生成水的质量为（） A.1 g B.9 g C.11 g D.10g[ 常见错误 ] 由质量守恒定律知“参加化学反应的各种物质的质量总和与生成物的总质量相等”，1 gH2和 10 gO 2 的质量总和为 11 g ，选 C 。
[ 错因分析 ] 理解错误：充分反应与恰好完全反应混淆。
恰好完全反应是指各种反应物都正好用完，没有剩余；充分反应是指某一种物质已经反应完了，化学反应不能继续，而其他参与反应的物质还可能有剩余。
在化学反应中参加反应的各物质的质量要满足一个确定的质量比，并不是提供的各物质都一定能恰好完全反应， H2 与 O2 反应时的质量比为 1﹕ 8 而不是 1﹕10。
[ 教学对策 ] 在一个化学反应中若有多种反应物，依据反应物的量求某种生成物的质量时，若提供多种反应物的数据而题目又没有说恰好完全反应时，此类题目往往有陷阱，可能有物质剩余，解题要小心。
解题时要根据化学方程式的量的意义，根据消耗完的物质的质量进行计算。
本题根据氢气燃烧的化学反应中的质量关系， 1 gH 只能和 8 gO 反应，而提供的 10 gO 2 并没有全部参加反应，还剩余 2 gO ，所以生成水2 2 2 的质量应该为9 g ，正确选项B 。
[ 变式练习 ] 现有 20 gH 2 和 O2 的混合气体在一密闭容器内引燃，充分反应后冷却至室温还有 2 g 气体，则原混合气体中 O 的质量是（ ） 2A.2 gB.16gC.18gD.16g 或 18g答案 D例 2. 经测定某物质中只含一种元素，该物质（） A. 一定是纯净物 B. 一定是单质 C. 不可能是化合物 D. 不可能是纯净物[ 常见错误 ] 单质是由一种元素组成的， 一种元素组成的物质一定是单质， 单质也一定是纯净物，选 A 、 B 或 AB 。
[ 错因分析 ] 记忆、理解错误： 单质是由一种元素组成的纯净物， 一种元素组成的物质不一定是纯净物，如：碳元素可以组成金刚石、 石墨等多种物质， 含一种元素的物质中可能有多种单质， 它就属于混合物（即不是纯净物） ；化合物是由不同种元素组成的纯净物，化合物中一定含有多种元素，一种元素组成的物质不可能是化合物。
八年级化学错题整理
八年级化学错题整理一、选择题错题。
1. 题目：下列物质的性质属于化学性质的是（）A. 颜色。
B. 密度。
C. 可燃性。
D. 溶解性。
答案：C。
题目解析：化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。
可燃性是物质能够燃烧的性质，燃烧是化学变化，所以可燃性属于化学性质。
而颜色、密度、溶解性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质。
2. 题目：下列实验操作正确的是（）A. 用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯。
B. 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。
C. 给试管里的液体加热时，试管口对着自己。
D. 取用固体药品时，用药匙或镊子。
答案：D。
题目解析：A选项，用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯容易引发火灾，是错误操作；B选项，闻药品气味时不能把鼻孔凑到容器口，应该用手轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔；C选项，给试管里的液体加热时，试管口不能对着自己或他人，防止液体沸腾喷出伤人；D选项，取用固体药品时，粉末状用药匙，块状用镊子，这是正确的操作。
二、填空题错题。
1. 题目：空气的成分按体积计算，大约是氮气占______，氧气占______，稀有气体占______，二氧化碳占______，其他气体和杂质占______。
答案：78%、21%、0.94%、0.03%、0.03%题目解析：这是对空气成分体积分数的基本考查，需要准确记忆。
氮气约占空气体积的78%，氧气约占21%，稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙等）约占0.94%，二氧化碳约占0.03%，其他气体和杂质约占0.03%。
2. 题目：写出下列反应的文字表达式：（1）红磷在空气中燃烧：______（2）铁丝在氧气中燃烧：______答案：（1）红磷 + 氧气→(点燃)五氧化二磷；（2）铁+氧气→(点燃)四氧化三铁。
题目解析：（1）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应条件是点燃。
（2）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应条件也是点燃。
在写文字表达式时要准确写出反应物、生成物以及反应条件。
初中化学易错点汇总(附各阶段易错题集)
初中化学易错点汇总(附各阶段易错题集)一、初中化学24个易混淆知识点1.明明冰和水混合了，偏说它是纯净物。
这是关于混合物与纯净物的概念。
纯净物：由一种物质组成是纯净物；混合物：由多种物质组成的是混合物。
冰和水的混合物，虽然看上去是两种物质，但是水——冰之间的变化是物理变化，不是化学变化。
因此在化学上，冰水混合物还是纯净物。
2.明明只含是一种元素，偏说它是混合物。
与第一题相反，有时候由同一种元素沟成的物质，反而是混合物，例如：还有石墨和金刚石（均由碳元素构成）、红磷和白磷，等等。
3.明明讲的是原子核由质子和中子构成，非说氢原子核不含中子。
原子由原子核构成，原子核由质子和中子构成，这是正确的。
但是有例外，元素周期表中的第1号元素、也是最轻的元素——氢原子的三种同位素中，有一种不含有中子。
4.明明一瓶水是无色透明的，还说它不一定是纯净物。
是否是纯净物，判断的依据是看其中是含有一种物质、还是多种物质。
生活中的水中含有大量金属离子例如镁盐、钙盐、钠离子、钾离子等等，当然属于混合物。
有色无色，是否透明，不作为判断纯净物的标志。
5.明明说燃烧是可燃物跟氧发生的反应，又说没有氧气也行。
燃烧，通常情况下是可燃物与空气或氧气发生的反应。
后来扩充了定义为：燃烧是发光、光热的剧烈的化学反应，所以有些可燃物也可以在氯气、氮气中燃烧，没有氧气也行。
6.明明说爆炸是在有限空间内急速燃烧造成的，却说锅炉爆炸不是化学变化。
锅炉爆炸，包括物理变化和化学变化。
锅炉中的可燃物质爆炸，属于化学变化；锅炉本身的金属破碎，是物理变化。
7.明明合金“合”的是金属，却说铁和碳也能形成合金。
合金，是一种金属与其他物质熔化在一起形成的混合物。
铜和金属锡能形成合金（青铜），铁和非金属也能形成合金（钢）。
8.明明说二氧化碳可以灭火，又说镁着火不能用它来灭。
我们知道二氧化碳的化学性质：不能燃烧，也不支持燃烧。
这是一般情形，一些活泼金属可以在二氧化碳、氮气这样的惰性气体中燃烧，比如Mg就可以在CO2中燃烧，生成氧化镁和单质碳。
初中化学易错点汇总及各阶段易错题集
初中化学易错点汇总及各阶段易错题集一、初中化学24个易混淆知识点1.明明冰和水混合了，偏说它是纯净物。
这是关于混合物与纯净物的概念。
纯净物：由一种物质组成是纯净物；混合物：由多种物质组成的是混合物。
冰和水的混合物，虽然看上去是两种物质，但是水——冰之间的变化是物理变化，不是化学变化。
因此在化学上，冰水混合物还是纯净物。
2.明明只含是一种元素，偏说它是混合物。
与第一题相反，有时候由同一种元素沟成的物质，反而是混合物，例如：还有石墨和金刚石（均由碳元素构成）、红磷和白磷，等等。
3.明明讲的是原子核由质子和中子构成，非说氢原子核不含中子。
原子由原子核构成，原子核由质子和中子构成，这是正确的。
但是有例外，元素周期表中的第1号元素、也是最轻的元素——氢原子的三种同位素中，有一种不含有中子。
4.明明一瓶水是无色透明的，还说它不一定是纯净物。
是否是纯净物，判断的依据是看其中是含有一种物质、还是多种物质。
生活中的水中含有大量金属离子例如镁盐、钙盐、钠离子、钾离子等等，当然属于混合物。
有色无色，是否透明，不作为判断纯净物的标志。
5.明明说燃烧是可燃物跟氧发生的反应，又说没有氧气也行。
燃烧，通常情况下是可燃物与空气或氧气发生的反应。
后来扩充了定义为：燃烧是发光、光热的剧烈的化学反应，所以有些可燃物也可以在氯气、氮气中燃烧，没有氧气也行。
6.明明说爆炸是在有限空间内急速燃烧造成的，却说锅炉爆炸不是化学变化。
锅炉爆炸，包括物理变化和化学变化。
锅炉中的可燃物质爆炸，属于化学变化；锅炉本身的金属破碎，是物理变化。
7.明明合金“合”的是金属，却说铁和碳也能形成合金。
合金，是一种金属与其他物质熔化在一起形成的混合物。
铜和金属锡能形成合金（青铜），铁和非金属也能形成合金（钢）。
8.明明说二氧化碳可以灭火，又说镁着火不能用它来灭。
我们知道二氧化碳的化学性质：不能燃烧，也不支持燃烧。
这是一般情形，一些活泼金属可以在二氧化碳、氮气这样的惰性气体中燃烧，比如Mg就可以在CO2中燃烧，生成氧化镁和单质碳。
九年级上册化学错题大全
九年级上册化学错题大全一、选择题（1 - 10题）1. 下列变化属于化学变化的是（）- A. 冰雪融化- B. 酒精挥发- C. 蜡烛燃烧- D. 矿石粉碎- 答案：C- 解析：化学变化是有新物质生成的变化。
冰雪融化是水由固态变为液态，酒精挥发是酒精由液态变为气态，矿石粉碎是矿石的形状发生改变，这三个变化都没有新物质生成，属于物理变化；而蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化。
2. 空气成分中，体积分数最大的是（）- A. 氧气- B. 氮气- C. 二氧化碳- D. 稀有气体- 答案：B- 解析：空气中氮气的体积分数约为78%，氧气约为21%，二氧化碳约为0.03%，稀有气体约为0.94%，所以体积分数最大的是氮气。
3. 下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）- A. 木炭- B. 铁丝- C. 红磷- D. 硫粉- 答案：C- 解析：木炭在氧气中燃烧发出白光；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；红磷在氧气中燃烧产生大量白烟；硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体。
4. 下列实验操作正确的是（）- A. 用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯- B. 把鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味- C. 实验剩余的药品放回原瓶- D. 给试管里的液体加热时，试管口不能对着自己或他人- 答案：D- 解析：用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯容易引起火灾；闻气体气味时应该用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔，不能把鼻孔凑到集气瓶口；实验剩余的药品不能放回原瓶，以免污染药品；给试管里的液体加热时，试管口不能对着自己或他人，防止液体沸腾喷出伤人。
5. 下列关于分子和原子的说法错误的是（）- A. 分子和原子都能直接构成物质- B. 相同的原子可以构成不同的分子- C. 气体可以压缩是由于分子之间存在间隔- D. 分子可分，原子不可分- 答案：D- 解析：分子和原子都能直接构成物质，如氧气由氧分子构成，铁由铁原子构成；相同的原子可以构成不同的分子，如氧原子可以构成氧分子和臭氧分子；气体可以压缩是因为分子之间存在间隔；在化学变化中分子可分，原子不可分，但原子本身也有一定的结构，它是由原子核和核外电子构成的，在核反应中原子也是可分的。
初三化学易错题集(20000道题库精选)含详细解答
初三化学易错题集（20000道题库精选）含详细解答精选易错题1、（10%）用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸，实验时必不可少的一组仪器是（） A、量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒 B、托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯 C、托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯 D、玻璃棒、量筒、烧杯、胶头滴管 2、（12%）下列说法符合质量守恒定律的是（）A、50g高锰酸钾加热充分反应后，剩余固体的质量小于高锰酸钾的质量B、100g冰溶解后得到相同质量的水C、10g食盐完全溶解在50g水中，得到60g食盐溶液D、一杯水暴露在空气中一段时间后水分蒸发了，质量减少了 3、（15%）在硫酸铜、硫酸锌和稀硫酸的混合溶液中，加入一定量的铁粉，使之充分反应后，铁有剩余，过滤。
则滤液中一定没有的溶质是，所得固体残渣中一定含有。
4、（21%）下列物质中属于纯净物的是（）A、洁净的食盐水B、冰水混合物C、净化后的空气D、高锰酸钾完全分解后的剩余物 5．（23.1%）现有Fe、CuO、MgCl2、Ca(OH)2、稀H2SO4等五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有（）A．7个 B．6个 C．5个 D．4个 6．（23.1%）向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量，反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系，能用下图所示曲线表示的是（）A．①② B．②④ C．③④ D．④ 7．（25%）实验室里将白磷放在水里保存，如下推测，不准确的是（） A．它易与氧气反应 B．它遇水不反应C．它难溶于水 D．它比水重 8、（32%）不能说明分子间有间隔的是（）A、物质的热胀冷缩现象B、食盐溶解在水中C、食盐和蔗糖混合均匀D、等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大 9、（35%）在①碘酒②糖水③70%的酒精④稀硫酸等几种溶液中，溶剂是同一种物质的是（）A、①③B、②④C、①②③D、②③④ 10、（37.5%）(A~D都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化关系（反应条件、其他反应物及多余产物均已略去）。
九年级化学错题集
初三化学错题集一、选择题： 1．“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液颜色的变化是 （ ） A ）先变蓝后变变紫 B ）变红后颜色不再改变 C ）先变无色后变红 D ）先变红后变紫 2．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，“绿色化学”要求从根本上消除污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学。
它包括“原料的绿色化”、“化学反应的绿色化”、“产物的绿色化”等内容，其中（化学反应绿色化）要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中。
下列符合“化学反应绿色化”的是 （ ） A ）以氧化镁和盐酸为原料制取氯化镁 B ）实验室制取二氧化碳气体C ）2 C 2 H 4+ O 2−−→−催化剂 2 C 2 H 4O D ）以铁屑、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜 3．鱼胆弄破后会使鱼肉粘上难溶于水的胆汁酸（一种酸）而变苦，要减少这种苦味，用来洗涤的最佳物质是 （ ） A ）水 B ）纯碱 C ）食盐 D ）食醋 4．下列实验操作图或装置图中，正确的是 （ ）5．用一种试剂就能把Ca （OH ）2 、K 2CO 3、HCl 三种溶液区别开，这种试剂是 （ ）A ）酚酞试液B ）紫色石蕊试液C ）碳酸钠溶液D ）氧化钠溶液6．用Mg 、MgO 、Mg （OH ）2、稀H 2SO 4、CuSO 4溶液五种物质,两两进行反应，能得到MgSO 4的方法有（ ）A ）2种B ）3种C ）4种D ）5种7.下列各组反应中,氢元素从化合态变为游离态的是 ( )A ．电解水B ．氢气在空气中遇火发生爆炸C ．氢氧化钠溶液中滴入盐酸D ．氢气还原氧化铜8．下列物质放入或通入水中，滴入紫色石蕊显蓝色的是 （ ）A 氯化氢 B. 氧化钙 C. 氯化钠 D ．氢氧化镁9. 用括号内的物质或方法除去下列各组中的杂质，其中错误的是 （ ）A ．氢氧化钠溶液中混有少量的碳酸钠（适量的氢氧化钙溶液）B ．氯化亚铁溶液中混有少量的氯化铜(过量铁粉,过滤）C ．氧化钙中混有少量的碳酸钙（适量盐酸）D ．二氧化碳混有少量的一氧化碳（热的氧化铜） 10．含氮、磷元素的大量污水任意排放湖泊、水库和近海海域，会出现水华、赤潮等水体污染问题。
九年级化学常见易错题汇总含答案
九年级化学一二章常见易错题1、下列用量不正确的是A、没有说明用量，液体取2mL—4mLB、酒精灯的酒精不超过容积的2/3C、加热时，液体不超过试管的1/3D、洗涤试管时，注入半试管水2、下列物质中属于纯净物的是A、洁净的食盐水B、冰水混合物C、净化后的空气D、高锰酸钾完全分解后的剩余物3、不能说明分子间有间隔的是A、物质的热胀冷缩现象B、食盐溶解在水中C、食盐和蔗糖混合均匀D、等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大4、决定元素种类的依据是A、质子数B、中子数C、核外电子数D、原子的相对原子质量5、下列物质属于纯净物的是2、3、4、6、7，属于单质的是4、7，属于化合物的是2、3 、6 ，属于混合物的是1、5、8。
①洁净的空气②二氧化碳③高锰酸钾④铜⑤自来水⑥硫燃烧后的生成物⑦液氧⑧电解水后的生成物6、某原子的质子数为26，中子数比质子数多4，则该原子中粒子总数为82 。
7、已知铁、铜、锌的相对原子质量为56、64、65，现有相同质量的1g铁、铜、锌，其中含有原子数从多到少的顺序是铁、铜、锌。
8、日常生活中，与肥皂水作用容易起泡沫的是A、珠江水B、矿泉水C、煮沸的水D、含较多可溶性钙、镁化合物的水9、27克铝箔在充足的氧气中完全燃烧，燃烧后的生成物的总质量是A、约等于27克B、一定小于27克C、一定大于27克D、一定等于27克10、分子、原子、离子、质子、中子、电子都是我们学习过的粒子，试回答：（1）水是由水分子聚集而成的；（2）氧分子是由氧原子结合而成的；（3）铁是由铁原子结合而成的；（4）氢原子的原子核是由一个质子构成的。
11、下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是A、空气、糖水、一氧化碳、铁粉B、空气、水、金刚石、氯酸钾C、空气、氮气、氢气、澄清石灰水D、空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾12、气密性良好的制取二氧化碳的装置，往长颈漏斗中加入稀盐酸，长颈漏斗下端的出口必须伸入液面以下，原因是防止气体从长颈漏斗中逸出。
完整版)中考化学易错题集锦
完整版)中考化学易错题集锦1.现有一混合溶液，其中包含盐酸和CaCl2.逐滴加入过量物质X后，溶液的pH值如右图所示。
则X是（）A。
水B。
澄清石灰水C。
纯碱溶液D。
稀盐酸2.质量守恒定律是认识化学反应实质的重要理论。
利用这个定律判断：向Na2CO3溶液中滴加少量盐酸，所发生的化学反应是：Na2CO3 + HCl → 中的物质是（）A。
H2OB。
CO2C。
H2CO3D。
NaHCO33.根据下列粒子的结构示意图判断，选项中哪种物质是由所提供的粒子构成的。
NaCl4.XXX的妈妈在洗碗筷时，经常向水中加入一种物质，很快就能将“油乎乎”的菜盘洗得干干净净。
XXX的妈妈加入的物质可能是（）A。
汽油B。
烧碱C。
纯碱D。
食盐水5.如图所示，将气体X和气体Y同时通入液体Z，最终一定能看到液体变浑浊的是（）A。
H2和HClB。
CO2和N2C。
CO2和O2D。
HClO2和硝酸银溶液6.某物质由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成，将该物质燃烧后的产物依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜，观察到石灰水变浑浊，无水硫酸铜变成蓝色。
有关该物质的组成，推断正确的是（）A。
一定有碳、氢、氧元素B。
一定有碳、氢元素，可能有氧元素C。
一定有碳元素，可能有氢、氧元素D。
一定有碳、氧元素，可能有氢元素7.在化合、分解、置换、复分解四类反应中，可能生成水的反应共有（）A。
1类B。
2类C。
3类D。
4类8.以下关于化学新技术与其试图解决的主要问题不相符的是（）A。
XXX洗衣机厂开发的“不用洗衣粉的洗衣机”——解决污染问题B。
XXX开发的“海水淡化膜”——解决资源问题C。
XXX开发的“用CO2制取全降解塑料”——解决能源问题D。
应用于计算机领域的“导电塑料”——解决材料问题9.（双选）以下说法中不正确的是（）A。
金属元素原子的最外层电子数目一般少于4个B。
非金属元素的原子一般比较容易获得电子C。
稀有气体元素原子的最外层都有8个电子D。
单质的化合价为010.下列有关实验设计方案或实验事实的叙述正确的是（）A。
九年级化学易错题整理
九年级化学易错题整理一、选择题（1 - 10题）1. 下列变化属于化学变化的是（）- A. 冰雪融化。
- B. 酒精挥发。
- C. 蜡烛燃烧。
- D. 矿石粉碎。
- 答案：C。
- 解析：化学变化是有新物质生成的变化。
冰雪融化（水由固态变为液态）、酒精挥发（酒精由液态变为气态）、矿石粉碎（只是形状改变）都没有新物质生成，属于物理变化；蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化。
2. 空气成分中，体积分数最大的是（）- A. 氮气。
- B. 氧气。
- C. 二氧化碳。
- D. 稀有气体。
- 答案：A。
- 解析：空气中氮气的体积分数约为78%，氧气约为21%，二氧化碳约为0.03%，稀有气体约为0.94%，所以体积分数最大的是氮气。
3. 下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）- A. 木炭。
- B. 铁丝。
- C. 红磷。
- D. 硫粉。
- 答案：C。
- 解析：木炭在氧气中燃烧发出白光；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；红磷在氧气中燃烧产生大量白烟；硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体。
4. 下列实验操作正确的是（）- A. 用嘴吹灭酒精灯。
- B. 用药匙取用粉末状药品。
- C. 将氯化钠直接放在天平的托盘上称量。
- D. 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。
- 答案：B。
- 解析：不能用嘴吹灭酒精灯，应该用灯帽盖灭；用药匙取用粉末状药品是正确的操作；氯化钠不能直接放在天平托盘上称量，要放在纸上或玻璃器皿中，防止腐蚀托盘；闻药品气味时不能把鼻孔凑到容器口，要用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔。
5. 下列关于水的说法正确的是（）- A. 水由氢原子和氧原子构成。
- B. 水由两个氢元素和一个氧元素组成。
- C. 水由氢分子和氧分子组成。
- D. 水由氢元素和氧元素组成。
- 答案：D。
- 解析：水是由水分子构成的，水分子由氢原子和氧原子构成；元素只讲种类，不讲个数，水由氢元素和氧元素组成；水不是由氢分子和氧分子组成的。
初中化学常考知识易错题集萃
初中化学常考知识易错题集萃1.化学变化的基本特征?有新物质生成2.化学变化的关键词（至少5个）燃烧、腐蚀、变质、酿酒、光合作用、呼吸作用、生锈3.描述水的构成奥秘①水是由水分子构成的②每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成③水由氢氧元素组成4.保持水化学性质的微粒是?水分子5.科学探究过程中收集证据包括哪些环节?设计实验方案、进行实验6.固体药品存放在?粉末状用什么取用?块状固体用什么取用?广口瓶/药匙或纸槽/镊子7.酒精灯用什么点燃?如何熄灭?用哪部分加热?火柴/灯帽盖灭/外焰8.液体加热的注意事项液体体积不超过1/3试管夹夹持在离口1/3处擦干外壁再加热，先预热再加热倾斜45°9.量筒的用途?集气瓶的用途?①量度液体的体积②收集或储存少量气体10.三态变化中，水分子的情况?水分子的数目和大小不变，间隔和排列方式改变11.分子的基本性质分子的质量和体积很小；相互间有间隔；总在不停地运动12.水的天然循环通过什么实现的?三态变化13.沉降除去哪些杂质?通常加入?作用是?大颗粒不溶性杂质/明矾/加速泥沙沉降14.过滤除去哪些杂质?过滤用到的仪器?玻璃棒的作用?小颗粒不溶性杂质/烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台（带铁圈）/引流15.过滤后滤液浑浊的原因?滤纸破损、液面高于滤纸、仪器本身不干净16.过滤慢的原因?杂质过多、滤纸未紧贴漏斗内壁17.除去水中有颜色和异味的杂质通常加入?作用?活性炭/吸附18.如何去除可溶性杂质?蒸馏19.水中的微生物如何除?属于什么变化?杀菌消毒/化学变化20.硬水和软水如何区分?软水对应的现象?生活中如何降低水的硬度? 肥皂水/泡沫丰富/煮沸21.举例说出两种混合物、两种纯净物混合物—空气、海水、石头等；纯净物—氢气、水、氧气等22.电解水过程中，正极---气体?怎么验证的?现象?说明气体的性质?氧气、带火星的木条、木条复燃、助燃性负极---气体?怎么验证的?现象?说明气体的性质?氢气、点燃的火柴、气体被点燃，火焰呈淡蓝色、可燃性23.化学变化的实质?破坏旧分子，形成新分子，即原子的重新组合24.用微观角度解释化学变化中一定不变的是?一定改变的是?可能改变的是? 原子的种类和数目/ 分子的种类/ 分子的数目25.化学变化中，最小的微粒?原子26.电解水文字表达式?氢气燃烧的文字表达式?水氢气+氧气氢气+氧气→水27.通过电解水实验得到的结论是什么?①电解水生成氢气和氧气②正氧负氢，氢二氧一③水由氢氧元素组成28.点燃氢气前应进行什么操作？验纯29.分解反应、化合反应的特点?一变多、多变一，都是化学反应30.原子的结构，并注明各微粒的带电情况31.原子中的等量关系质子数=核电荷数=核外电子数32.决定原子种类的是?质子数33.哪些物质是由原子直接构成的?金属、稀有气体、石墨金刚石34.画出钠原子、镁原子的结构示意图35.构成物质的微粒有哪些？各列举两例分子---水和大部分气体原子---金属、金刚石、稀有气体离子---氯化钠、氧化镁36.写出钠离子、镁离子、氯离子、硫离子的符号Na+Mg2+Cl-S2-37.原子的化学性质由什么决定?最外层电子数38.相对原子质量的定义表达式?39.一种元素和另外一种元素的区别质子数不同40.元素符号的意义?Fe这一符号的意义一种元素，代表这种元素的一个原子铁元素、一个铁原子、铁41.元素在地壳中的分布由大到小的顺序为？氧硅铝铁钙42.列举生活中常见的溶液？至少5种糖水、茶水、啤酒、白醋、消毒酒精、碳酸饮料43.溶液的特征均一、稳定44.溶液的组成溶质、溶剂45.溶于水温度升高的是？降低的是？氢氧化钠、硝酸铵46.汽油去油污的原理？溶解47.洗涤剂去油污的原理？乳化48.托盘天平称量药品时，不能把药品直接放在托盘里，应如何做？没有腐蚀性的---纸片；有腐蚀性的---烧杯中49.量筒用来量度液体的体积，读数时应注意？视线与凹液面的最低处保持水平50.在描述饱和溶液的时候，应注意强调哪三点？一定的温度；一定量的溶剂；该物质51.溶液是否饱和的判断方法？首先看溶液中是否有未溶解的固体,如果有,则此时的溶液已经达到饱和状态如果没有，再向溶液中加入少量该溶质看是否继续溶解52.饱和溶液如何转变为不饱和溶液？加入溶剂，改变温度53.溶质质量分数的表达式？溶质质量分数=（溶质质量/溶液质量）×100%54.配制一定溶质质量分数的溶液基本步骤包括？计算---称量---溶解---装瓶存放55.配制一定溶质质量分数的溶液用到哪些仪器？托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒56.玻璃棒在配制溶液中的作用？搅拌，加速溶解57.在配制一定溶质质量分数的溶液时，导致溶质质量分数偏小的原因可能有哪些？药品不纯；量取水时仰视；烧杯或试剂瓶内壁有水；物质和砝码放反，且使用游码58.空气中含量最多的气体是？体积分数是多少？氮气；78%59.空气中各成分由多到少排序？氮气---氧气---稀有气体---二氧化碳---其它60.测定空气中氧气含量时，可选用的药品有哪些？为什么不选择木炭？铜粉、红磷；木炭与氧气加热会生成二氧化碳气体61.铜粉加热的文字表达式/现象？铜+氧气→氧化铜,红色粉末变黑62.氧气含量测定时，有哪些注意事项？药品要充足、装置要密封、冷却至室温再读数63.简述空气中各成分分离的简要过程？该过程属于什么变化？通过降温加压使空气液化，然后加热液态空气，利用空气中各成分的沸点的不同，使其在不同的温度下气化，从而将各种气体分离出来。
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初中化学错题集一、选择汇总例1、1 gH 2与10 gO 2在一密闭容器内混合点燃，充分反应后生成水得质量为（ ）A 、1 gB 、9 gC 、11 gD 、10 g[常见错误]由质量守恒定律知“参加化学反应得各种物质得质量总与与生成物得总质量相等”，1 g H 2与10 gO 2得质量总与为11 g ，选C 。
[错因分析]理解错误：充分反应与恰好完全反应混淆。
恰好完全反应就是指各种反应物都正好用完，没有剩余；充分反应就是指某一种物质已经反应完了，化学反应不能继续，而其她参与反应得物质还可能有剩余。
在化学反应中参加反应得各物质得质量要满足一个确定得质量比，并不就是提供得各物质都一定能恰好完全反应，H 2与O 2反应时得质量比为1﹕8而不就是1﹕10。
[教学对策]在一个化学反应中若有多种反应物，依据反应物得量求某种生成物得质量时，若提供多种反应物得数据而题目又没有说恰好完全反应时，此类题目往往有陷阱，可能有物质剩余，解题要小心。
解题时要根据化学方程式得量得意义，根据消耗完得物质得质量进行计算。
本题根据氢气燃烧得化学反应中得质量关系，1 gH 2只能与8 gO 2反应，而提供得10 gO 2并没有全部参加反应，还剩余2 gO 2，所以生成水得质量应该为9 g ，正确选项B 。
[变式练习]现有20 gH 2与O 2得混合气体在一密闭容器内引燃，充分反应后冷却至室温还有2 g 气体，则原混合气体中O 2 得质量就是（ ）A 、2 gB 、16gC 、18gD 、16g 或18g答案D例2、经测定某物质中只含一种元素，该物质（ ）A 、一定就是纯净物B 、一定就是单质C 、不可能就是化合物D 、不可能就是纯净物[常见错误]单质就是由一种元素组成得，一种元素组成得物质一定就是单质，单质也一定就是纯净物，选A 、B 或AB 。
[错因分析]记忆、理解错误：单质就是由一种元素组成得纯净物，一种元素组成得物质不一定就是纯净物，如：碳元素可以组成金刚石、石墨等多种物质，含一种元素得物质中可能有多种单质，它就属于混合物（即不就是纯净物）；化合物就是由不同种元素组成得纯净物，化合物中一定含有多种元素，一种元素组成得物质不可能就是化合物。
[教学对策]本题只有真正理解单质、化合物得概念及物质得分类知识与同一种元素能形成多种不同得单质得知识后，才能顺利解答，正确选项C 。
例3、某物质在空气中完全燃烧生成8、8 g 二氧化碳与5、4 g 水，则关于这种物质得组成描述正确得就是（ ）A 、该物质只含有碳元素与氢元素B 、该物质中碳元素与氢元素得质量比为12∶1C 、该物质一定含有碳元素与氢元素，可能含有氧元素D 、该物质得分子中碳原子与氢原子得个数比为1∶2【常见错误】本题重点考查元素与化合物得相关知识以及与化学式相关得判断与计算，综合性强，得分率不就是太高，常会误选A 、B 、D 。
【错因分析】误选A 得原因就是学生对质量守恒定律得实质没有真正把握，误选B 、D 得原因就是对化学相关知识得判断与计算欠缺。
根据物质在空气中燃烧生成了二氧化碳与水可以推知该物质中一定含有碳元素与氢元素，可能还含有氧元素。
从生成物得质量可知：二氧化碳中碳元素得质量＝8、8g ×4412＝2、4g ；水中氢元素得质量＝5、4g ×182＝0、6g ，所以该物质中碳元素与氢元素得质量比＝2、4g ∶0、6g ＝4∶1，该物质得分子中碳原子与氢原子得个数比＝124.2∶16.0＝1∶3。
所以正确答案只有C 。
【教学对策】质量守恒定律就是初中化学得一个重要化学规律，就是分析物质在化学反应中得质量关系得理论依据，教学中应该引领学生借助实验来加深理解，并在平时得教学中加以重点训练。
【变式练习】1、6 g某物质在氧气中完全燃烧，生成4．4 g二氧化碳与3．6 g水。
关于该物质得组成有下列论断：①一定含有C、H元素；②一定不含O元素；③可能含O元素；④一定含O元素；⑤分子中C、H得原子个数比为1：2；⑥分子中C、H得原子个数比为 l ：4。
其中正确得就是( )A、①②⑥ B．①②⑤ c．①③⑥ D．①④⑤答案为A例4、下图就是钠与氯气（Cl2）反应生成氯化钠得模拟图。
从图示可知下列说法不正确（）A、反应中钠原子转移一个电子给氯原子B、反应中氯气分子分成氯原子C、核外电子在化学反应中起着重要作用D、氯化钠由氯化钠分子构成【常见错误】此题就是选择题里失分较高得一道题，学生误选B得最多，认为从图示瞧不出氯气分子分成氯原子。
对于D选项得明显错误而没有察觉得主要原因，还就是对物质得微粒性这一难点没有熟练掌握。
【错因分析】本题采用形象直观得图示，从微观角度考查了物质形成得过程。
学生误选B，就是没有仔细审题：题干中给出了氯气得化学式（Cl2）,说明氯气就是一个双原子分子，而不就是一个单原子分子；误选B、C，就是对“物质得微粒性”还存在着模糊得认识。
在化学反应中，核外电子尤其就是最外层电子起着重要得作用。
钠原子最外层有1个电子，在化学变化得过程中容易失去1个电子，使次外层变成最外层，达到8电子得稳定结构，形成Na＋；氯原子最外层有7个电子，在化学变化得过程中容易得到1个电子，达到8电子得稳定结构，形成Cl－；在化学变化中，分子先分解成原子，原子重新组合成新得分子。
氯化钠就是由钠离子与氯离子构成得物质，不就是由分子构成得物质。
答案为D。
【教学对策】“物质得微粒性”就是初中化学教学得一个重点与难点，教师应加强这方面得教学，在平时得训练中不妨以多种形式呈现这一知识点。
【变式练习】在一定条件下水分子分解得示意图如下(○表示氧原子，●表示氢原子)。
下列关于该反应得说法中，错误得就是（）A．水分解后生成氢气与氧气 B．反应前后分子得个数不变C．反应前后原子得个数不变 D．生成氢分子与氧分子得个数比为2∶1答案为B例5、下列实验方案不可行得就是（）A、用肥皂水区分硬水与软水B、用水区分硝酸铵固体与蔗糖固体C、用pH试纸区分澄清石灰水与食盐水D、用紫色石蕊试液区分稀盐酸与稀硫酸【常见错误】学生误选B、C得较多。
反映出学生对溶解时得放热与吸热现象、溶液得酸碱性以及酸碱指示剂得变色情况没有熟练掌握。
【错因分析】本题虽然就是一道选择题，却考查了硬水与软水得区别；溶解时得放热与吸热现象；酸碱指示剂得变色情况等多个知识点。
硬水中加入肥皂水不产生或很少产生泡沫，会有浮渣出现，软水中加入肥皂水后会产生大量得泡沫；硝酸铵溶于水时要吸收热量，溶液得温度要降低，而蔗糖溶于水时溶液得温度基本不变；澄清得石灰水显碱性，食盐水显中性，稀盐酸与稀硫酸都显酸性。
很明显用紫色得石蕊试液就是无法区分稀盐酸与稀硫酸得。
故答案为D。
【教学对策】在平时教学中，对于一些易混淆得知识应该加强对比记忆，不妨通过实验得手段加以巩固，有时形象直观得手段比死记硬背要好得多。
【变式练习】常温下，将体积大致相等得水与酒精(密度：O．789g／cm3)依次缓缓注入右图“细颈”容器(容量瓶)中，注满后立刻塞紧塞子振荡，静置片刻，容量瓶细颈上部有空柱形成。
实验发现，若水与酒精得注入先后顺序不同(其她条件相同)，形成空柱得长短也不同。
哪种加液顺序形成得空柱长?为什么?答案为：先加水后加酒精得空柱较长，因为当水向酒精中缓缓注入时，由于水得密度大于酒精，已经比较快地渗入酒精分子间得间隙之中，所以振荡后静置形成得空柱比较短。
例6、下列反应不属于复分解反应得就是（）A、 Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2OB、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OC、 NaOH+NH4NO3=NaNO3+NH3↑+H2OD、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O[错解]C[错选解析]C中NaOH与NH4NO3就是互相交换成分，生成得NH3·H2O不稳定，易转变为NH3与H2O，所以C应属于复分解反应；而B中没有明显交换成分，所以B不属于复分解反应。
[变式练习]益阳松花皮蛋闻名全国，远销东南亚，其制作得原料有纯碱、食盐、生石灰、草木灰（含碳酸钾）、开水以及米糠、稻壳等辅料，配料之间首先就是生石灰与水反应生成熟石灰，试推断另外最有可能发生得化学反应就是（）A、化合反应B、分解反应C、复分解反应D、置换反应例7、下列关于碱得说法中，正确得就是（）A、凡能电离出氢氧根离子得化合物一定就是碱B、能使无色酚酞变为红色得化合物一定就是碱C、溶液得pH大于7得化合物可能就是碱D、所有得碱都可以使无色酚酞变红【错选】A、B、D【错解分析】电离时生成得阴离子全部就是OH-得化合物才就是碱。
有些盐如碱式碳酸铜，电离时生成得阴离子有OH-，但同时还有CO32-，所以A不正确；碱溶液能使无色酚酞试液变红，但并不等于使酚酞试液变成红色得全部就是碱，如有些盐（Na2CO3）溶液也显碱性，所以B错。
像Cu(OH)2、Fe(OH)3等物质都就是碱，但由于它们难溶于水，不能使酚酞变红。
【正确】C[变式练习]下列叙述正确得就是（）A、pH越小，酸性越强，用水稀释可以使pH=5得溶液变为pH=8B、酸溶液得pH一定小于7，但pH小于7得溶液不一定就是酸溶液C、能与酸反应生成盐与水得化合物一定就是碱D、能与酸反应生成盐与水得反应一定就是中与反应例8、下列叙述正确得就是（）A、因为“质量守恒”，所以煤燃烧后产生煤渣得质量一定与所用煤得质量相等B、镁条在空气中燃烧后，生成物得质量比镁得质量增加了C、100g水与100g酒精混合后，质量等于200g，这符合质量守恒定律D、1g氢气在9g氧气中完全燃烧生成了10g水【错解】A、D【错解分析】煤完全燃烧生成二氧化碳气体排到空气中，致使剩下得煤渣质量小于所用煤得质量，所以A就是错误得；1g氢气在9g氧气中完全燃烧，由于有1g氧气过剩而未参加反应，所以生成水得质量就是9g，所以D也就是错误得；镁条在空气中燃烧就是镁与氧气发生反应生成了氧化镁，根据质量守恒定律，参加反应得镁与氧气得质量之与等于生成得氧化镁得质量，所以生成物氧化镁得质量比镁得质量增加了，所以只有B正确。
【正确】B[变式练习]过量Fe粉放入盛有90 g稀硫酸溶液中，充分反应后过滤，测得滤液得质量为92、7 g，则反应过程中产生氢气得质量就是（）A、0、1 gB、0、2 g C 、2、7 g D、2、0 g例9、有下面两句话：“若两种粒子属于同一种元素，则它们所含质子数一定相同”，“若两种粒子所含质子数相同，则它们一定属于同一种元素”。
对这两句话可作出得判断就是（）A 前者正确，后者错误 B前者错误，后者正确C两者都正确 D两者都错误【错解】B【错解分析】元素就是具有相同核电荷数（即质子数）得一类原子得总称。