教师榜样的力量演讲稿3篇【精品】
模范教师精彩发言稿范文5篇
模范教师精彩发言稿范文5篇模范教师精彩发言稿范文1 尊敬的各位领导，各位教师，亲爱的同学们：大家午时好!今日能够作为先进教育工作者代表在此发言，我首先是感到十分荣幸，作为一名普通教师，我只是在平凡的班主任岗位上做了自我该做的工作，却受到了大家的厚爱。
其次是感激，感激学校领导的关心和鼓励，给了我最大的支持和动力。
感激各位教师给我无私的帮忙，让我不断成长不断提高。
感激我的学生的信任和进取配合，让我更有力量去努力去奉献。
再次是珍惜，我明白荣誉是掌声，更是鞭策，在今后的工作中，我将把这份感恩与感激化作动力，将自我的全部智慧和力量奉献给学校奉献给学生，爱岗敬业，教好书，育好人!跟在座的许多教师一样，我是一名普通的教师，同时也是一名普通的班主任，我2024年大学毕业便加入了临沧卫校这个大家庭里，一想起这3年多的教育教学经历和班主任工作，心中百感交集。
想说的很多，却又不知从何说起。
每一天每一天，早起晚睡，忙备课，忙处理学生问题，忙进临床见习，忙各种技能训练和比赛，忙处室的兼职工作，忙关注学生的成绩，忙管理班级的纪律，这些几乎成为了我们生活的全部。
3年来担任班主任的班级都是与外校联办的五年制大专班，外州市学生比较多，由于路途遥远好多学生节假日放假都回不了家，于是，这三年以来的中秋节我都会到校与学生一齐过节，期望自我的陪伴能够让他们减少一些思乡情绪，也帮忙他们更快的融入新环境适应新生活。
当然也忘不了自我一个人骑着电动车在医院陪着生病的学生输液到凌晨两三点，把学生安全送回学校以后一个人回家的夜晚。
忘不了无论自我身在哪里，接到学生突发疾病电话后以最快速度赶到医院看望处理的周末。
忘不了家长因为自我的孩子犯错误以后在我面前声泪俱下的样貌。
更忘不了我们当中的一些教师，深夜带着家人抱着孩子在临沧街头巷尾寻找夜不归宿的学生的样貌。
当班主任以前，我们总觉得自我还是个孩子，当了班主任以后，我们懂得了父母的苦口婆心，更理解了当初我们的教师对我们的谆谆教诲。
教师榜样的力量演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享一个主题——教师榜样的力量。
教师，被誉为人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。
在这个特殊的岗位上，每一位教师都如同蜡烛，燃烧自己，照亮他人。
而教师榜样的力量，正是这种精神的光辉，它照亮了无数学生的心灵，激励着他们不断前行。
首先，让我们回顾一下教师这一职业的伟大。
从古至今，教师一直是社会进步的推动者。
孔子曰：“师者，所以传道、授业、解惑也。
”这句话道出了教师的基本职责。
在古代，教师是文人墨客、帝王将相的培养者；在现代社会，教师是孩子们成长道路上的引路人。
正是有了教师的辛勤付出，人类文明得以传承，社会得以发展。
教师榜样的力量，首先体现在他们无私奉献的精神。
教师的工作看似平凡，实则伟大。
他们每天早出晚归，不辞辛劳，只为给学生传授知识，培养他们的品德。
他们用自己的青春和热血，点燃了无数学生的梦想。
当我们看到那些在贫困山区、艰苦环境中坚守岗位的教师们，我们不禁为之动容。
正是他们的无私奉献，让更多的孩子有了接受教育的机会，有了改变命运的可能。
其次，教师榜样的力量还体现在他们严谨治学的态度。
教师是知识的传播者，更是知识的探索者。
他们用自己的智慧，引导学生探索未知的世界，激发他们的求知欲。
一个优秀的教师，不仅要有丰富的知识储备，更要有严谨的治学态度。
他们认真备课、批改作业，不放过任何一个细节，只为让学生学到最真实、最全面的知识。
正是这种严谨的态度，让学生们受益匪浅，为他们的未来奠定了坚实的基础。
再次，教师榜样的力量还体现在他们关爱学生的情怀。
教师是学生成长道路上的守护者，他们关心学生的生活，关注学生的成长，用爱心温暖每一个孩子的心灵。
一个优秀的教师，不仅关注学生的学业成绩，更关心他们的身心健康。
他们耐心倾听学生的心声，帮助他们解决困惑，成为他们人生路上的良师益友。
正是因为有了教师的关爱，无数学生在逆境中茁壮成长，实现了自己的人生价值。
在现实生活中，教师榜样的力量无处不在。
榜样的力量教师演讲稿范文3篇
榜样的力量教师演讲稿范文3篇榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。
榜样好比人生的坐标，事业成功的向导。
它带给我们的是无尽的锐气、朝气，是必胜的信念，是永无止境的力量源泉。
那么以下是小编为大家整理的榜样的力量教师演讲稿范文，欢迎大家阅读！榜样的力量教师演讲稿范文（一）尊敬的各位领导、各位老师：大家好！“榜样的力量是无穷的”，这是我们经常说的老话。
而我们的先人，早就提出“以人为镜，可以明得失”这样的至理名言。
感动中国十大人物之一的华益慰，从当医生那天起，就选择白求恩作为自己的榜样，激励自己做一名像白求恩那样的好医生，正可谓心里“明镜高悬”。
而雷锋这样的榜样，在不知不觉中，也从古老的中国，走向美国的西点。
可以说，世界上任何一个不断发展、不断进取的民族，都不会忽视榜样的力量。
有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。
散播一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。
榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。
可以想象，如果人人都向雷锋学习，我们这个社会就会有享用不尽的精神财富，人与人之间的关系将更加融洽，人们生活的社会环境将更加和谐。
如果人人都向比尔・盖茨学习，必将产生更多的发明创造，为社会带来更多的物质财富，同时推动人类社会整体发展水平的提高。
榜样好比人生的坐标，事业成功的向导。
它带给我们的是无尽的锐气、朝气，是必胜的信念，是永无止境的力量源泉。
让我们向榜样学习，向榜样看齐，我们将无坚不摧、无往不胜！谢谢大家！榜样的力量教师演讲稿范文（二）尊敬的各位领导、各位老师：今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
这是一个榜样辈出的时代。
各种各样的榜样，在不知不觉中成为我们心目中的坐标。
曾经，我们以学习雷锋为榜样。
如今许多榜样，也正在我们身边不断涌现。
徐本禹是一个榜样，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画；刘翔是一个榜样，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
师德师风榜样的力量演讲稿范文（通用15篇）
师德师风榜样的力量演讲稿范文（通用15篇）师德师风榜样的力量演讲稿范文（通用15篇）好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
在社会发展不断提速的今天，我们都可能会用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的师德师风榜样的力量演讲稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
师德师风榜样的力量演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是五一班的吉潇潼，今天我演讲的题目是《身边榜样，前行力量》。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
”这是雷锋叔叔说过的一句话。
他用自己短短的一生履行着自己的诺言。
雷锋叔叔虽然早已离我们远去，但是他那助人为乐、无私奉献的精神一直感动着我，他是我心目中的英雄。
其实，在我们身边也有许许多多的“活雷锋”，他们的事迹，一样让我们动容。
今年三月份，老师布置了综合实践作业——采访家乡名人。
我们组的同学一起去采访了远近闻名的“傻人”吉春河老人。
当我得知吉爷爷把自己数千万财产全部投资给家乡，绿化荒山、修建学校、建起了老年人活动中心时，心中的敬佩之情油然而生。
我好奇地问：“吉爷爷，你有这么多的钱，为什么不留给自己的子孙后代呢？”吉爷爷慷慨地回答：“因为我是寺头人，是寺头这片土地养育了我，我要回报我的家乡，我想让自己的家乡变的更美好，让家乡的人民生活的更幸福！”多么朴实的话语呀，却深深打动了我们的心。
吉爷爷身上的那种无私奉献的精神，难道不值得我们学习吗？他就是我们身边的活雷锋。
我们的语文老师杨张平老师，一提起她，同学们都会有说不完的话。
同学们一生病、一有事首先想到的就是她，她总是一个字：“行！”从来就没有推辞过。
记得有一次，班上的同学邢汶帏不小心眼睛碰了一个大包，肿的黑紫黑紫的，杨老师看见了，心疼地问：“你怎么不小心呢？有买的药吗？”一听他说没买的药，就马上给他钱让他买来药放在自己家，每到吃药的时候都亲自吩咐并看着他吃下去，周五他妈妈来接他的时候，他的眼睛已经好多了，感动地说不出话来。
榜样的力量教师演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨一个主题——榜样的力量。
在我们伟大的教育事业中，教师是学生成长道路上的引路人，是塑造学生灵魂的工程师。
一个优秀的教师，不仅要有扎实的专业知识，更要有高尚的师德和人格魅力。
而榜样的力量，正是我们教师应该具备的重要品质。
一、榜样的力量源于高尚的师德师德，即教师的职业道德，是教师从事教育教学工作的灵魂。
一个有高尚师德的教师，会以身作则，用自己的言行影响学生，引导学生树立正确的价值观。
以下是几点关于高尚师德的具体表现：1. 爱岗敬业：教师应该热爱自己的教育事业，全身心地投入到教育教学工作中，为学生的成长付出辛勤的努力。
2. 爱生如子：教师应该关心学生的身心健康，尊重学生的个性，关爱每一个学生，让他们在关爱中茁壮成长。
3. 严谨治学：教师应该具备扎实的专业知识，不断提高自己的教育教学水平，为学生提供优质的教育资源。
4. 公正无私：教师应该公平对待每一个学生，不偏袒、不歧视，让每个学生都能在公平的环境中成长。
5. 诚实守信：教师应该诚实守信，以身作则，树立良好的道德榜样，引导学生树立正确的价值观。
二、榜样的力量源于卓越的教学能力一个优秀的教师，不仅要有高尚的师德，更要有卓越的教学能力。
以下是几点关于卓越教学能力的具体表现：1. 精深的学科知识：教师应该具备扎实的学科知识，能够准确把握学科特点，为学生提供高质量的教学。
2. 灵活的教学方法：教师应该根据学生的实际情况，运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
3. 高效的课堂管理：教师应该善于组织课堂教学，引导学生积极参与，营造良好的学习氛围。
4. 良好的沟通能力：教师应该与学生、家长、同事保持良好的沟通，共同促进学生的发展。
5. 不断学习的精神：教师应该具备终身学习的精神，不断更新自己的知识结构，提高自己的教育教学水平。
三、榜样的力量源于良好的人格魅力教师的人格魅力，是吸引学生、感染学生的重要力量。
教师榜样力量的演讲稿5篇
教师榜样力量的演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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师德师风演讲稿：榜样的力量
师德师风演讲稿：榜样的力量师德师风演讲稿：榜样的力量篇一：201X师德师风演讲稿：榜样的力量 201X师德师风演讲稿：榜样的力量尊敬的各位领导、各位老师：大家好! 记得法国作家卢梭说过: 榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西，法国作家罗曼·罗兰也说过：要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。
我想，作为教师，我们的师德就应当是这里所说的榜样和阳光吧。
作为一名教师，如果你自己都不具有那样的榜样和阳光，那你又如何在你的学生心中散播这些东西呢?俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步，一个光喊破嗓子而不做出样子的教师是永远无法在学生心目中树立旗帜，树立路标的。
中国古代大教育家孔子说过：其身正，不令则行。
其身不正，虽令不从。
教师的职责首先是传道，其次才是授业、解惑。
如果教师自己都不能以身作则，那你又如何对你的学生进行传道呢?教师若不是路标，那不管你道理讲得多透，教育形式多好，艺术性多强,这些终究都只能是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!教师是学生在学校生活中接触最多的人，他的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都在有意无意的对学生的心理和行为进行着指引。
一名优秀的教师应当具有高尚的师德和无私奉献的精神和对学生至诚至真的爱，因为只有那样你才能让自己的言行在学生内心深处产生一股排山倒海的内化力。
谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子，教师的爱源于高尚的师德，意味着无私的奉献。
从学生转变为老师，当我面对那么多同学的时候，一切都让我新鲜、好奇。
看着他们还有些稚气的眼神，感觉自己仍和他们一样年轻，他们的朝气给我带来了一天的快乐和生机，给我留下明天的希望之光。
他们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
2024年榜样的力量演讲稿模版(3篇)
2024年榜样的力量演讲稿模版尊敬的各位领导、各位老师：今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
这是一个榜样辈出的时代。
各种各样的榜样，在不知不觉中成为我们心目中的坐标。
曾经，我们以学习雷锋为榜样。
如今许多榜样，也正在我们身边不断涌现。
徐本禹是一个榜样，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家卢梭说过：“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。
”罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。
”我想，我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。
俗话说，信其师，则信其道;信其道，则循其步。
喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
榜样的力量是无穷的。
有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。
播撒一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。
榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了，没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。
走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。
教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时，我们内心的感受会是怎样?教师，是一个神圣的称呼;师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德，需要培养，需要教育，更需要的是—每位教师的自我修养!教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
我身边的师德榜样演讲稿范文（通用5篇）
我身边的师德榜样演讲稿范文（通用5篇）我身边的师德榜样演讲稿范文（通用5篇）演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在社会一步步向前发展的今天，很多地方都会使用到演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编整理的我身边的师德榜样演讲稿范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
我身边的师德榜样演讲稿1尊敬各位领导、各位老师：大家好！俗话说：“教育是一个良心活！”这句话一针见血地道出了师德的重要性，因此树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原则。
师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。
在我的身边就有这样一位深受学生爱戴，家长认同，同行敬佩的，年过半百的师德楷模——李老师。
李老师从事小学低年级教学管理工作，低年级小学生自治力差闲事多，所以班级工作非常繁杂、琐碎，每天时刻需要和学生接触，需要有足够的耐心和爱心。
如何了解学生的思想动态，把握学生的内在需求，调动他们的求知欲望是李老师时刻关注的。
李老师，她勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨的工作态度和忘我精神给了我很多启示。
责任心和耐心强是李老师最大的特点。
新生入学，如何握笔、如何坐姿，如何发音等，李老师不厌其烦地解释着；有的同学甚至连自己的名字都不会写，她戴着老花镜伏在在同学身后，握着同学的小手耐心地一遍又一遍的教他们写自己的名字；课堂辅导时，她认真倾听学生的心声，面对面的交流，直至紧绷的小脸露出笑容、迷茫的眼神变得清澈；课下，她认真批阅学生的作业，对由书写不认真的学生，她一笔一划地纠正……李老师就是这样，通过各种渠道和学生交流，真正践行着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的教育使命，正如一名学生在毕业留言中写道：“李老师，您像妈妈一样关怀我们，您给了我们无私的爱！李老师，我们非常的感谢您！”严谨细致是李老师的第二个特点。
教师身边的榜样演讲稿（精选11篇）
教师身边的榜样演讲稿教师身边的榜样演讲稿（精选11篇）教师身边的榜样演讲稿篇1各位领导、评委老师们：大家中午好！今天非常高兴能站在这里参加学校工会组织的“敬业于天，爱岗于地——寻找身边的师德楷模”演讲比赛，同时也非常骄傲和自豪，因为包括在座的所有广中教师都是我学习的楷模，并且还能跟其他几个优秀的选手进行角逐，更是我的荣幸。
今天我演讲的题目是“放飞光彩，让楷模永驻心间”。
那么什么是楷模呢？字典上是这样说的——“榜样、模范”。
就像刚刚过去的3月5日学雷锋的日子，雷锋就是我们学习的楷模，尤其是雷锋精神，那么作为“人类灵魂工程师”的教师，我们更应该从身边寻找像“雷锋”一样的师德楷模。
在广中无论是在哪个职位都有值得我们学习的楷模，他们就在我们的身边。
我们的工作就是跟学生打交道，韩愈的《师说》中有句话我记忆非常深刻——“师者，传道授业解惑也”，通过这句话也道出了教师的任务和责任。
作为一名教师，我们如何把做人的道理传给学生，把文化知识讲授给学生且让学生学会，并且能够及时、主动帮助学生解决学习和生活上的问题。
乍一听起来，或者想起来都觉得没有什么困难可言，可是当你真得走进学生来传道、授业和解惑的时候，你也许会体会到一个字“难”，甚至两个字“真难”。
那么作为一个初出茅庐，没有经验的我而言，这些问题处理起来都是那么棘手，所以说如果我的身边没有一些“楷模”出现，那么我的工作开展起来可能会难上加难。
之所以有了楷模，我们才会有学习的机会，有学习的对象，这样我们才能够更好、更快地成长。
进入广中已经快三年了，我身边的楷模比比皆是。
那么下面就让我来谈谈其中的几个对我影响很大的“楷模”。
通过学习楷模，我知道了面对形形色色的学生，我们应该放下架子，俯下身去跟孩子交流，用你的言谈举止来感化、感动学生，把你的爱和温暖洒遍整个班级乃至最需要的学生身上。
那么能够直接和更多机会传递给学生爱的就是班主任老师。
作为班主任，在我的身边就有那么多的楷模，他们都是富有教学和班级管理经验的老教师，有时跟他们交流，有时听他们教育学生，有时还细细观察他们的工作，这些都让我有很大的收获，听后都有种听君一席话胜读十年书的感觉，因此我觉得“楷模”的力量是无穷的。
教师榜样的力量演讲稿范文5篇
教师榜样的力量演讲稿范文5篇教师榜样的力量演讲稿范文 (1) 尊敬的各位老师，同学们：大家好!我的身边就有这样一面镜子，她属于这样一个群体，她基础知识并不扎实，甚至来自边缘的少数民族地区。
第一名不一定是她的，但是她却在努力的做好学习和生活中的每一个细节，上课认真听讲，作业保质保量的完成。
生活勤俭节约、不攀比、不做名牌的粉丝。
她不是舍身救人的何东旭、不是方招，不是学生会主席，更不是奔赴灾区的志愿者，她只是一个平平凡凡的少数民族女孩，她没有在奥运会的颁奖台上手举奖杯微笑过，但她却在帮助朋友补考及格后满意的勾起嘴角过。
她没有在汶川灾区救死扶伤过，却为贫困山区送去过她的关怀，她的温暖。
她不是禁毒英雄，却为禁毒监狱里的迷茫者送去她的安慰。
她不是慈善家，但在她看到在监狱里那个因为缺少知识而沦为贩毒的阿姨时，毫不犹豫的拿出生活费为她买了一件毛衣、。
她，这就是她，她认真、她踏实、她坚持不懈、她服务同学、协助老师，帮助困难群体的精神是那么的可贵，那么的令人深省，她就是我的好友兼同桌……她喜欢和太阳赛跑;喜欢记下身边的点点滴滴;喜欢在花草中寻找自我;喜欢一个人看着远方凝思。
喜欢走不同的地方，寻找不同的感觉。
在地海边，竹林里总有她的朗朗书声，在课堂上，她认真的神情，和老师的配合总是感染者周围的同学。
她大方的态度，洒脱的个性，总是把我们的情绪拉到顶峰，还记得在那些冬天的早晨，教室里一片死寂，很多人一大早就梦周公了。
在教室的后面，不时的出现一个小小的身影，定眼望去，原来是她在打扫卫生。
两个班100多人，黑压压的坐在教室里吃早点、赶作业，对于身边的垃圾视而不见。
只有她，没过几天就要进行清扫，她就好像是那间教室的清洁工一样。
在生活中，对于朋友、她做到指导、监督。
那年夏天，为了帮助挂科的同学，她比猫睡得晚，比鸡起得早。
对于宿舍，她整理、她清扫;对于舍友，她照顾、她安慰。
对于恋人，她没有要求甜言蜜语，没有要求爱心便当，而是要求他按时上课，准时完成作业。
优秀教师榜样演讲稿
优秀教师榜样演讲稿(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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榜样在我身边教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享一个关于榜样的故事，一个就发生在我们身边的真实故事。
这个故事，虽然平凡，但却充满了力量，它告诉我们，榜样就在我们身边，他们用行动诠释着教育的真谛，用爱心点亮了无数孩子的未来。
题目：榜样在我身边——致敬身边的优秀教师一、引言古人云：“师者，所以传道、授业、解惑也。
”教师，这个职业，肩负着培养下一代、传承文明的重任。
在我们身边，就有这样一群人，他们默默无闻，用自己的爱心和智慧，为孩子们搭建起成长的阶梯。
他们，就是我们身边的榜样。
二、身边的榜样1. 张老师：用爱心浇灌希望张老师是我们学校的语文教师，她对学生有着深厚的感情。
每当有学生遇到困难，她总是第一个站出来，用自己的爱心去感化他们。
记得有一次，班上一个叫小明的同学因为家庭原因心情低落，张老师知道后，主动找他谈心，耐心倾听他的心声，帮助他度过难关。
在她的关爱下，小明逐渐恢复了信心，成绩也有了明显提高。
2. 李老师：用耐心铸就辉煌李老师是我们学校的数学教师，他对待教学工作一丝不苟，对学生要求严格。
他常说：“每一个孩子都是一颗宝石，只要用心去雕琢，都能绽放出属于自己的光芒。
”在李老师的悉心教导下，许多数学成绩较差的学生都取得了优异的成绩，甚至有学生在全国数学竞赛中获奖。
他的耐心和坚持，成为了我们学习的榜样。
3. 王老师：用责任书写辉煌王老师是我们学校的班主任，她对待工作认真负责，关心每一个学生的成长。
她深知，一个优秀的班主任不仅要关注学生的学业，还要关心他们的生活。
在王老师的带领下，班级纪律严明，学生们团结友爱，共同进步。
她用自己的责任和担当，为孩子们营造了一个温馨的学习环境。
三、榜样的力量1. 榜样是前行的动力当我们看到身边的优秀教师们，他们的敬业精神、无私奉献、关爱学生，都会激发我们努力前行的动力。
他们用行动告诉我们，只有热爱教育事业，才能在这个岗位上发光发热。
2. 榜样是传承的火种优秀教师们用自己的言传身教，传承着中华民族优秀的教育传统。
优秀教师榜样演讲稿
优秀教师榜样演讲稿优秀教师榜样演讲稿演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在现在的社会生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是作者为大家收集的优秀教师榜样演讲稿，欢迎大家分享。
优秀教师榜样演讲稿1冰心过去说过这样一句话：“爱是教育的基础，是教师教育的源泉。
有爱就什么都有。
”踩着三尺的教学平台，我在努力实现这一切。
我带着一颗为学生服务的心来到讲台上，像一个大哥哥一样，关心寒冷，不仅关注他们的学习，也关注他们的生活。
我也经常提醒学生：“劳逸结合，活而不乱，讲究效率”，犯了错误，老师找他们谈话，有困难，老师帮忙解决，我不断的告诉他们。
有一颗服务的心，就会有张伟的笑脸。
民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。
给学生一个笑脸是实现这个目标的'关键。
“野蛮产生野蛮，仁产生仁”，这是教育的真理。
给学生一张笑脸，会让学生在掌握知识和技能的同时，懂得微笑面对世界。
嘲笑生活。
微笑，欣赏学生醒目的伯乐，给他们成功感；微笑，鼓励学生，帮助他们成长，帮助他们自信，微笑，包容学生，做一个大腹便便的弥勒佛，培养他们的自责感，是的！有了笑脸，才能欣赏，才能鼓励，才能包容，才能爱。
短短几年的教学生涯，虽然辛苦，贫穷，急躁，彷徨，甚至想放弃，但人理解感情，一心一意的走，一心一意的努力，爱，情感，一定会温暖人心。
在那里，我想到了这样两句诗：“人生的远景，艰难而稳健，美好而动人，路的延伸都是时间的四面八方，从脚下开始，从脚下结束。
作为老师，我们的生活很充实。
我相信，当我们的生命走到尽头时，我们可以骄傲地说：“天空没有留下我的痕迹，但我已经飞过。
优秀教师榜样演讲稿2亲爱的老师们：随着社会的发展，幼儿园教育得到了发展，家长对幼儿园的要求也越来越高。
作为初任教师应该怎么做才能成为一名优秀的幼师？首先，你必须热爱你的工作。
只有喜欢，才能积极快乐的工作。
根据工作职责认真做好本职工作：面对孩子要有一颗爱的心，真诚地爱孩子，耐心地关心每个孩子，关注每个孩子的成长，用爱的语言和行动改变孩子对知识的渴望，调动孩子对活动的热情，引导孩子学习和成长。
师德师风演讲稿：榜样的力量
师德师风演讲稿：榜样的力量师德师风演讲稿：榜样的力量1尊敬的各位领导，各位老师亲爱的同学们：大家晚上好!我的演讲题目是《榜样的力量》！很感谢学校举办“师德师风”演讲活动，让我有机会能在这里聆听到各位老师的精彩演讲，交流从教心得体会，我感到受益匪浅，同时我也有机会走到台上表达我的思索与感动。
面对职专发展的滚滚洪流，身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的微不足道，同时又觉得自己责任更加重大。
法国作家卢梭说过：“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给孩子以任何东西。
”法国作家罗曼。
罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。
”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。
凡老师要求学生做到的，自己首先应该做到，凡是要求学生不做的自己坚决不做。
教育无小事，事事见真理，作为教师的我们一定要时刻注意自己的一举一动、一言一行，因为教师的品德修养、言谈举止、音容笑貌会给学生留下极其深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。
作为教师队伍中的一名新兵，我是幸运的，因为在前方这条弥漫着书香的路径上，已有许许多多勤勤恳恳、无私忘我的教育先行者，他们用温婉、含蓄的方式，深刻的诠释了“学高为师、身正为范、以行立教、以德立身”之精髓。
让我懂得了作为一名人民教师肩上所负的重任。
不能不承认这样一个事实：教育工作是辛苦的'，我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。
那么，是什么构成了无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的内在动力呢？是什么使教师甘为寂寞、勤勤恳恳，充当人梯呢？我想那一定是教师对教育事业满腔的热爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业，于细微处显精神，于小事中下功夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足。
看看我们的身边，为了工作，他们放弃了跟家人在一起的时间；为了不耽误上课，有的老师顾不上病痛的折磨，带病又站在了三尺讲台上；有的老师顾不上家中嗷嗷待哺的孩子，而在校园中处处可见她们忙碌穿梭的身影。
看榜样学榜样教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，与大家共同探讨一个神圣而崇高的主题——“看榜样，学榜样”。
在这个特殊的时刻，我想向大家讲述几位在我们教育事业中熠熠生辉的榜样教师，他们的故事将激励我们不断前行，为教育事业贡献自己的力量。
首先，让我们回顾一下那些令人敬佩的榜样教师们。
一、坚守岗位，无私奉献的楷模在教育事业中，有这样一群人，他们扎根基层，默默奉献，用自己的青春和热血浇灌着祖国未来的花朵。
他们就是坚守岗位，无私奉献的楷模。
比如，我们敬爱的张老师，他扎根山区，一待就是几十年。
在艰苦的环境中，他不仅传授知识，更关心学生的生活，用自己的爱心和耐心，让每一个孩子都感受到了温暖。
张老师的事迹告诉我们，教育事业是一项伟大的事业，需要我们用心去呵护，用爱去浇灌。
二、严谨治学，勇于创新的先锋在教育改革的大潮中，有这样一些人，他们勇于创新，严谨治学，不断探索教育教学的新方法、新途径。
他们是教育事业的先锋，是引领时代潮流的楷模。
比如，李老师就是这样的先锋。
他提倡“以学生为本”的教育理念，通过创新的教学方法，激发了学生的学习兴趣，提高了教学效果。
李老师的故事告诉我们，教育需要与时俱进，我们需要不断学习，不断进步。
三、关爱学生，以身作则的典范在教育的道路上，有这样一些人，他们关爱学生，以身作则，用自己的言行影响着一代又一代的学生。
他们是学生心中的楷模，是我们学习的典范。
比如，王老师就是这样的一位典范。
他不仅在课堂上严谨教学，更在生活中关心学生的成长，用自己的行动诠释了“教师”二字的深刻内涵。
王老师的事迹告诉我们，教师不仅是知识的传递者，更是学生成长道路上的引路人。
同学们，看了这些榜样教师的故事，我们是否有所感悟？他们的事迹告诉我们，教育事业是一项充满挑战和机遇的事业，需要我们每一个教育工作者去努力、去奋斗。
那么，作为新时代的教育工作者，我们应该如何看榜样，学榜样呢？一、坚定信念，热爱教育事业我们要坚定信念，热爱教育事业，将教育事业视为自己的毕生追求。
教师榜样力量发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能在这里与大家分享我的心得体会，主题是“教师榜样力量”。
教师，一个神圣的职业，肩负着培养下一代、传承文明的重任。
在这个光荣而伟大的岗位上，我们肩负着为祖国培养优秀人才的历史使命。
而作为教师，我们的一言一行、一举一动都对学生产生着深远的影响。
因此，教师不仅要具备扎实的专业知识，更要具备高尚的师德，发挥榜样的力量。
首先，教师要以德立身。
德，是教师职业生涯的灵魂。
我们要严于律己，以身作则，做到为人师表。
我们要时刻关注学生的成长，关心学生的身心健康，用爱心、耐心和责任心去关爱每一个学生。
同时，我们要树立正确的价值观，自觉抵制不良风气，保持良好的师德风范。
其次，教师要以才育人。
教师是知识的传播者，我们要不断提升自己的专业素养，丰富自己的知识储备，努力成为学生的引路人。
我们要关注教育教学改革，掌握先进的教育理念，创新教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
再次，教师要以行导行。
教师的言行举止对学生有着潜移默化的影响。
我们要做到言行一致，用自己的行动去影响学生，让学生在日常生活中学会自律、自强。
我们要关注学生的个性发展，尊重学生的差异，引导他们树立正确的人生观、价值观。
此外，教师还要具备良好的沟通能力。
我们要与学生、家长、同事保持良好的沟通，共同关注学生的成长。
我们要学会倾听，尊重学生的意见，关心学生的需求，为学生排忧解难。
同时，我们要加强团队协作，共同为学校的发展贡献力量。
最后，我想说，教师榜样力量无穷。
我们要充分发挥自己的优势，以高尚的师德、丰富的知识、良好的沟通能力和团队协作精神，为培养社会主义建设者和接班人贡献力量。
在此，我呼吁全体教师：让我们携手共进，以德立身、以才育人、以行导行、以沟通凝聚力量，共同谱写教育事业的壮丽篇章！谢谢大家！。
榜样的力量教师演讲稿
榜样的力量教师演讲稿篇一：榜样的力量是无穷的,演讲稿向身边的榜样学习尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好！我是来自XXX 的XXX，今天非常荣幸能够代表我的XXXXX演讲。
我今天演讲的题目是：向身边的榜样学习。
有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种性格。
”我想说的是，播撒一种榜样，我们就能够时时看到奋斗的目标和参照物。
徐本禹是一个榜样，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画；刘翔是一个榜样，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的每一个人的心里。
新东方教育集团创始人俞敏洪先生认为生命中要有榜样。
众所周知的喜剧之王——周星驰，在他功成名就之前只是一个默默无名的跑龙套，但他为自己寻找到了一个榜样，也正是榜样的力量指引着他朝理想奋斗。
当他站在第24届香港电影金像奖颁奖典礼上，手握最佳男主角的奖杯时，他的获奖感言是：首先要感谢的是李小龙先生，是他让我成为了一名演员。
”是的，周星驰生命中的榜样就是李小龙，是他指引着周星驰一步一步踏上了成功之路。
同学们，你们想成功吗？那就为自己寻找一个榜样吧！在我身边有很多同学会以马云，李嘉诚等一些大咖为榜样。
但有时候，我们不免会觉得这些榜样离得太远，总没办法抓到他们的身影。
其实，榜样可以是伟大的，也可以是平凡的，只要我们留心生活，就会发现榜样就在我们身边。
我们总能看到很多勤思好问，积极进取的同学，也能看到很多有才华，有思想，热爱集体，乐于奉献的同学，他们的学习基础可能并不扎实，成绩可能并不优秀，但他们却在努力地做好生活中的每一件事。
我们有理由相信，上天不会辜负勤奋的人，他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果。
他们，同样是我们学习的榜样！孔子有云：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”同样，在我们身边也存在少数同学不能够很好的自律，试图将一些不好的风气带入校园，比如说在校吸烟、上课玩手机、穿拖鞋入校等一些学校名文禁止的行为；这些现象与我们充满书香的校园并不和谐。
2017教师榜样的力量演讲稿精编
2017教师榜样的力量演讲稿精编2017教师榜样的力量演讲稿精编如今，各种各样的榜样，在不知不觉中成为我们心目中的坐标。
以下是小编整理的关于2017教师榜样的力量演讲稿范文。
欢迎大家参考!2017教师榜样的力量演讲稿篇一：尊敬的各位老师，同学们：大家好!我的身边就有这样一面镜子，她属于这样一个群体，她基础知识并不扎实，甚至来自边缘的少数民族地区。
第一名不一定是她的，但是她却在努力的做好学习和生活中的每一个细节，上课认真听讲，作业保质保量的完成。
生活勤俭节约、不攀比、不做名牌的粉丝。
她不是舍身救人的何东旭、不是方招，不是学生会主席，更不是奔赴灾区的志愿者，她只是一个平平凡凡的少数名族女孩，她没有在奥运会的颁奖台上手举奖杯微笑过，但她却在帮助朋友补考及格后满意的勾起嘴角过。
她没有在汶川灾区救死扶伤过，却为贫困山区送去过她的关怀，她的温暖。
她不是禁毒英雄，却为禁毒监狱里的迷茫者送去她的安慰。
她不是慈善家，但在她看到在监狱里那个因为缺少知识而沦为贩毒的阿姨时，毫不犹豫的拿出生活费为她买了一件毛衣、、、、、。
她，这就是她，她认真、她踏实、她坚持不懈、她服务同学、协助老师，帮助困难群体的精神是那么的可贵，那么的令人深省，她就是我的好友兼同桌……她喜欢和太阳赛跑;喜欢记下身边的点点滴滴;喜欢在花草中寻找自我;喜欢一个人看着远方凝思。
喜欢走不同的地方，寻找不同的感觉。
在地海边，竹林里总有她的朗朗书声，在课堂上，她认真的神情，和老师的配合总是感染者周围的同学。
她大方的态度，洒脱的个性，总是把我们的情绪拉到顶峰，还记得在那些冬天的早晨，教室里一片死寂，很多人一大早就梦周公了。
在教室的后面，不时的出现一个小小的身影，定眼望去，原来是她在打扫卫生。
两个班100多人，黑压压的坐在教室里吃早点、赶作业，对于身边的垃圾视而不见。
只有她，没过几天就要进行清扫，她就好像是那间教室的清洁工一样。
在生活中，对于朋友、她做到指导、监督。
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树立一个榜样，我们才能时时看到奋斗的目标和参照物。
小下面是收集的教师榜样的力量演讲稿，欢迎阅读。
各位领导、老师：
大家好！
今天站在这个讲台上，我感到很荣幸很激动，因为教师的职业是一个高尚而伟大的职业。
而教师的形象直接关系着学生素质的培养。
因此，教师必需有高尚的职业道德，师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！“桃李不言，下自成蹊。
”合格的教师才能塑造出合格的学生。
我的身边就有很多这样的师德楷模，他们是我的良师益友，是我学习的榜样。
今天我就来给大家说一说在我们实验中学这个优秀的团队中最让我敬佩的一位，他就是我们九年级部的分管校长——韩xx。
著名教育家苏霍姆林斯基说过：“老师技巧的全部奥秘，应在于如何爱学生。
”韩xx校长正是以强烈的爱生情感和责任感为成百上千的学生构筑起了一座座充满阳光与爱的天堂。
作为一名优秀的数学教师，他不仅教学功底扎实，而且有着丰厚的数学底蕴。
想尽办法调动学生的学习积极性，设计小组竞争等策略让懒散的学生也兴致勃勃的参与课堂。
每天坚持面批学生的作业，对作业中反映出来的学生学习问题，他总能引起足够的重视，并制定对策，及时解决。
作为一名优秀的班主任，他坚信着教育无小事，坚信着没有爱，就没有教育，坚信着仁爱学生。
他把“教书”和“育人”工作的每一个细节做精做细，落到实处，以给学生创造一个快乐温馨的班集体为目标，最让人钦佩的是韩校长的班级学生“笑脸墙”活动的推出，充分的调动了全班同学的爱学校、爱班级的积极性。
作为一名优秀的年级部分管校长，他总是第一时间了解掌握各班学生特点和个别突出学生情况，发现潜在问题，从不同角度、不同渠道发现年级部工作中的问题和漏洞，根据学校各处室的工作计划和管理要求及老师意见协调年级部工作。
因此经常能看到韩校长一大早就来到学校穿越在各个教室各个角落了解情况，同时对我们这些工作经验不足的教师，常常提供宝贵的班级管理经验，提出中肯的意见，毫不吝啬的为我们出谋划策，让我们在教育教学上少走弯路。
例如在处理我班级学生早恋问题时，韩校长指导我如何引导学生思考而不是硬堵这种现象。
不难发现正是因为韩校长这位年级部校长的妥善管理，我们年级才能团结一致，奋进发展。
当然，韩校长的爱生敬业的故事远远不止这些，每个认识韩校长的人都能滔滔不绝的讲述韩校长在教书育人中的闪光和卓越，每一次和韩校长的交流都让我受益匪浅。
他是我们大家学习的榜样！
“一花独放不是春，百花齐放春满园”，正是因为在实验中学的校园里，在戴校长等校领导的带领下，有着许许多多像韩校长一样在三尺讲台上燃烧自己，照亮别人的教师们，才能在平凡的工作中创造出不平凡的成绩，让实验中学这片花园开花结果。
我的演讲结束了，谢谢大家，再见！
尊敬的各位领导、各位老师：
今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
这是一个榜样辈出的时代。
各种各样的榜样，在不知不觉中成为我们心目中的坐标。
曾经，我们以学习雷锋为榜样。
如今许多榜样，也正在我们身边不断涌现。
徐本禹是一个榜样，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画；刘翔是一个榜样，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家卢梭说过：“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。
”罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。
”我想，我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。
俗话说，信其师，则信其道；信其道，则循其步。
喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
榜样的力量是无穷的。
有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。
播撒一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。
榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了，没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。
走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。
教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时，我们内心的感受会是怎样？教师，是一个神圣的称呼；师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现；师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲：我乐意把整个心灵献给孩子，让学生生活幸福、成长快乐。
同时我也在发展着、成长着、快乐着。
我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映，从而获得生命的意义和辉煌，师生如伴同成长。
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！
我的身边就有这样一面镜子，她属于这样一个群体，她基础知识并不扎实，甚至来自边缘的少数民族地区。
第一名不一定是她的，但是她却在努力的做好学习和生活中的每一个细节，上课认真听讲，作业保质保量的完成。
生活勤俭节约、不攀比、不做名牌的粉丝。
她不
是舍身救人的何东旭、不是方招，不是学生会主席，更不是奔赴灾区的志愿者，她只是一个平平凡凡的少数名族女孩，她没有在奥运会的颁奖台上手举奖杯微笑过，但她却在帮助朋友补考及格后满意的勾起嘴角过。
她没有在汶川灾区救死扶伤过，却为贫困山区送去过她的关怀，她的温暖。
她不是禁毒英雄，却为禁毒监狱里的迷茫者送去她的安慰。
她不是慈善家，但在她看到在监狱里那个因为缺少知识而沦为贩毒的阿姨时，毫不犹豫的拿出生活费为她买了一件毛衣……。
她，这就是她，她认真、她踏实、她坚持不懈、她服务同学、协助老师，帮助困难群体的精神是那么的可贵，那么的令人深省，她就是我的好友兼同桌……
她喜欢和太阳赛跑；喜欢记下身边的点点滴滴；喜欢在花草中寻找自我；喜欢一个人看着远方凝思。
喜欢走不同的地方，寻找不同的感觉。
在地海边，竹林里总有她的朗朗书声，在课堂上，她认真的神情，和老师的配合总是感染者周围的同学。
她大方的态度，洒脱的个性，总是把我们的情绪拉到顶峰，还记得在那些冬天的早晨，教室里一片死寂，很多人一大早就梦周公了。
在教室的后面，不时的出现一个小小的身影，定眼望去，原来是她在打扫卫生。
两个班 1 多人，黑压压的坐在教室里吃早点、赶作业，对于身边的垃圾视而不见。
只有她，没过几天就要进行清扫，她就好像是那间教室的清洁工一样。
在生活中，对于朋友、她做到指导、监督。
那年夏天，为了帮助挂科的同学，她比猫睡得晚，比鸡起得早。
对于宿舍，她整理、她清扫；对于舍友，她照顾、她安慰。
对于恋人，她没有要求甜言蜜语，没有要求爱心便当，而是要求他按时上课，准时完成作业。
她就是这样不动声色的服务着身边的人，她总是以身作则，让我们知道什么该做什么不该做。
在班级工作里，她更是尽职尽责的付出。
在h1n1流行期间，作为生活委员的她，从没有错过一个人的体温测量，没有漏过一个人病历记录。
她在教室里跑前跑后忙碌的身影同学们都看在眼里。
是她，这就是她，她是如此的普通，但却如此有内涵。
她源于生活，却高于生活。
我相信，她的坚持、认真、负责一定会换来丰厚的硕果。
俗话说的好：
撒播一种思想，收获一种行为；
撒播一种行为，收获一种习惯；
撒播一种习惯，收获一种性格；
撒播一种性格，收获一种命运；
树立一个榜样，我们才能时时看到奋斗的目标和参照物。
各位亲爱的同学、朋友。
当你们面临失败，遭遇挫折，忍受不幸和痛苦的时候，看看你们身边的榜样，你会发现太阳还是从东边升起，西边落下。
你会发现冬天来了，春天就不远了。
我的演讲到此结束，谢谢大家！。