建筑环境学绪论PPT课件
建筑环境学ppt课件教学教程
案例
❖ 案例1：北京居民家，1998年7月装修房子一年后， 室内甲醛超标20倍，他本人得“喉乳头状瘤）2001年8月 将装修公司告上法庭，为我国第一例因装修而打的官司。
❖ 案例2：北京全市抽查，6座新建写字楼发现NH3超标 率达80.56%，O3超标率达50%，甲醛超标率达42%。 ❖ 案例3：北京每年发生有建筑材料中毒事件约400余起， 中毒人数1万余人，慢性中毒约有10万人。
1、 建筑环境学的发展历程及产生的背景 2、 建筑环境学的主要研究内容及方法
本章主要学习内容
❖ 建筑环境学的作用与地位； ❖ 建筑环境学的主要研究内容及研究方法； ❖ 建筑环境学的特点。
第一章 绪论
❖ §1-1 建筑环境学的作用与地位 ❖ §1-2 主要研究内容及研究方法
§1-1 建筑环境学的作用与地位
建筑环境学
课程性质与任务
本课程是建筑环境与设备工程专业的专业基 础课，任务在于使学生了解人与建筑环境的相互 关系，以及建筑环境对人的生理、心理和行为的 影响，理解人对建筑环境在各个方面的要求,并掌 握必备的建筑环境控制与设计技术基础。
课程教学要求Leabharlann 1.掌握建筑环境控制的有关理论和技术设计方法； 2.了解关于建筑环境的现行标准、规范 3.掌握建筑环境的评价方法。
❖ 案例4：我国2000年的一次抽查中（国家卫生部与建设 部环保部门的抽查中）发现不合格率占68%。
§1-2 主要研究内容及研究方法
研究内容：
建筑环境、室内空气品质、室内热湿与气 流环境、建筑声环境、建筑光环境。
研究方法
1.在建筑学专业的范畴内进行； 2.从生理学的角度进行研究，从心理学的角
《建筑环境学》课件
本课程将介绍建筑环境学的重要概念和原理，以及其与人体健康、可持续性 发展和城市规划的关系。
课程介绍
课程概述
学习建筑环境学的基本概 念，包括建筑生态学、室 内空气质量和噪音控制。
课程目标
掌握建筑设计中考虑人体 健康和环境可持续性的关 键知识和技能。
课程内容
深入研究建筑能源与可持 续性、城市化与建筑规划 以及建筑与气候变化等主 题。
建筑环境与人体健康
1
室内空气质量
2
了解维护室内空气质量的重要性，提
供健康舒适的室内环境。
3
建筑生态学
探索绿色建筑设计，最大程度减少对 环境的负面影响。
噪音与震动控制
学习减少噪音和震动对人体健康和居 住质量的负面影响探索使用先进技术降低 建筑能耗的方法，例如 节能灯具和智能控制系 统。
2 可再生能源利用
研究利用太阳能和风能 等可再生能源以减少对 传统能源的依赖。
3 建筑物生命周期分
析
评估建筑的整个生命周 期对环境的影响，包括 建设、使用和拆除阶段。
城市化与建筑规划
城市化的影响
分析城市化过程中建筑环境变 化对人类生活和社会发展的影 响。
建筑规划原理
研究城市规划原则，包括用地 分配、建筑高度和道路布局等 方面。
建筑与城市可持续发展
探索如何通过建筑设计推动城 市可持续发展和环境保护。
建筑与气候变化
1 气候变化影响建筑
了解气候变化对建筑设计和建筑物运营的影响，如降雨量增加和气温升高。
建筑环境学绪论
建筑环境学 绪论
我们就必需研究：第一，什么样的环境对人是安 全的、舒适的，人在此环境下的生理和心理效应 如何。第二，如何人工地创造所需环境。
当然，没有哪一个环境的制造是可以不计工本的， 一般都要受到各个因素的制约，而各种建筑都体 现了在对抗性与需求之间的某种折中。按照人类 观念，非最优的环境可能是最便宜的。例如，温 度下降带来的费用节约和不适感增加带来的工作 效率下降之间的关系，使人有可能在经济学基础 上决定温度的水平，在这种情况下，对于非优环 境作某些定量评估也是必不可少的。
建筑环境学 绪论
什么叫建筑环境学？
所谓建筑环境学：顾名思义，是对建筑环境进行研
究的一门学科。具体地说，是指在建筑空间内，在满足 使用功能的前提下，如何让人们在使用过程中感觉到舒 适和健康的一门科学。从广义上讲，它包括建筑物内外 两个方面的环境。
外部：建筑的绿化配套，自然通风，大气质量，艺术
造型等等还有一些与其他专业有关的指标。
2024/1/21
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建筑环境学 绪论
建筑环境学面临的问题：
1)、如何解决好环境舒适性与能源消 耗、环境保护之间的矛盾。
2)、如何解决好室内空气品质与使用 新材料、进行建筑节能之间的矛 盾。
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建筑环境学 绪论
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建筑环境学的意义与作用：
概括地讲就是从不同使用者 和使用功能出发，研究各种建 筑环境，并为营造所需环境提 供理论依据。
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建筑环境学 绪论
1966 年 ASHREA 发 表 了 新 的 舒 适 性 曲 线 (New Comfort Line)
1971年发表了标准有效温度SET※一直沿用至今。
建筑环境学教学课件
◑风水凝结着中国古代哲学、科学、美学的智慧， 有其自身的逻辑关系，风水理所当然地是传统 建筑理论的一部分。 ◑风水为天地之学，涉及天文、地理、易经、八 卦、天干、地支、诗经、书经、洛书、河图等。 风水是一种文化，需学悟兼行，风水是一种认 识上的“系统工程”，其全义，绝非断章管窥 所能理解，其效应也非一朝一夕所能验证。
老子称气为“其细无内，其外无大，充盈天 地”，《庄子*外篇》：“气变则有形，形变而有 生”。在西方，判定“气”的自然科学含义的是 德国科学家莱布尼茨（1676--1716），他提出“气” 即以太的见解。因为物质最初是流动的，毫无硬 度，无间断，无终止，不能分两部分。这是人们 所想象的最稀薄的物体。
水文地质学告诉我们，地球上亿万年来演变而成 的山川河流、自然地貌、地下水脉和地质构造，包含 和产生着各种有机和无机的化学元素，对人体会产生 各种有益或有害的影响，有的地方的人能长寿，而有 的地方的人容易患病或早逝，这都与当地水文地质条 件有关。 传统风水学对所勘察的风水区位的地貌、水流、 水质特别重视，有时还会闻尝土和水的气味，如水味 甘甜应是吉地，水味苦涩是不吉之地。尤其风水学中 的“龙脉”思想，就是现代地质地理学关于山脉、水 流与岩层走向的学问，而风水中“保护龙脉”的思想 ，与现代水土保持、环境保护等观念相融洽。
1. 万物都处在一个天地相应的整体关系中。古 代中国人很早就发现了太阳，太阴（月亮），二 十八星宿及金、木、水、火、土五大行星的运行 规律，发现了它们同地球昼夜节令变化和灾情间 的关系，在把天象当作世界的真实的观念下，试 图通过它来打开认识自然之门。这在宋代，被朱 熹发展成为一套完整的哲学体系，制约万物的是 “理”，它以一定的规律，不以人的意志为转移 地运动着，由最初的混沌，产生了阴阳，进而演 化出天地及一切自然事物。
建筑环境学
建筑环境学第一章绪论一、建筑与环境的关系气候决定建筑，建筑适应气候。
建筑的功能：在自然环境无法保证令人满意的条件下，创造一个微环境来满足居住着的安全与健康以及生活与生产过程中的需要。
包括：安全性、功能性、舒适性、美观性。
二、建筑环境学的任务1.了解人类生活和生产过程需要什么样的室内、外环境。
2.了解各种内外部因素是如何影响人工微环境的。
3.掌握改变或控制人工微环境的基本方法和原理。
第二章建筑外环境第一节地球绕日运动的规律地轴的倾斜角：地轴与黄道平面的法线的交角始终保持23.5度。
赤纬：地球中心和太阳中心的连线与地球赤道平面的夹角。
地方平均太阳时：以太阳通过当地的子午线时为正午12点来计算一天的时间。
世界时：经国际协议，以本初子午线处的平均太阳时为世界时间的标准时。
标准时：每个时区都按它的中央子午线的平均太阳时为计时标准，作为该时区的标准时，相邻两个时区的时间差为1小时。
真太阳时：以当地太阳位于正南向的瞬时为午时12时，地球自转15度为1小时。
时差：真太阳时与当地平均太阳时直接的差距。
时角：及太阳时角，指当时太阳入射的日地中心连线在地球赤道平面上的投影与当地真太阳时12点时，日地中心连线在赤道平面上的投影之间的交角。
太阳高度角：太阳光线与水平面见我的交角。
太阳方位角：太阳至地面上某给定点连线在地平面上的投影与当地子午线（南向）的夹角。
太阳偏东为负，太阳偏西时为正。
太阳常数：在地球大气层外，太阳与地球的年平均距离处，与太阳光线垂直的表面上的太阳辐射照度。
可见光的波长在0.38-0.76微米。
长波红外线所带的能量最大。
纬度越低，太阳高度角越大，紫外线及可见光的成分越多。
纬度越高，太阳高度角越小，红外线的成分增加。
坐北朝南的建筑格局有利于增大室内太阳辐射量。
大气对太阳辐射的削弱程度取决于射线在大气中行程的长度及大气层质量。
大气透明度是衡量大气透明度的标志。
大气质量反应了太阳光在大气层中通过距离的长短，取决于太阳高度角的大小。
1建筑环境学第一章 绪论
建筑环境学（教学课件）教材： 建筑环境学 编者：金招芬 朱颖心参考书： 环境学导论 编者；何强 井文涌建筑环境物理 编者：杜先智第一章绪论一：建筑环境学：是建筑环境、与设备工程专业一门主要的专业基础课，他包含了建筑、传热、声、光、材料及卫生、心理等多门学科的内容，是一门跨学科的边缘科学。
通略的讲，是介绍室内一切能够影响人类生活因素的学科。
因篇幅和水平的限制基本是以概括的方法进行介绍，进一步深入的内容将在后续的专业课中讲述。
二：建筑环境学的作用：将原来的 暖通空调专业由单纯的设备应用型专业向建筑环境系统扩展的媒介与桥梁。
三：教材内容：1.建筑外环境 2.室内空气的温湿度 3. 室内空气流动 4. 室内空气品质 5. 室内声、光环境 6. 室内舒适度对人生理和心理的健康影响第一节 建筑环境学的地位与作用一：环境及其组成环境总是相对于某一中心事物而言，作为某一中心事物的对立面而存在，随中心事物的变化而变化，与某一中心事物有关的周围事物，就是这个中心事物的环境。
环境学所研究的环境是以人类为主体的外部生存、繁衍所必需的、相适应的环境或物质条件的综合体。
分为自然环境和人工环境两种。
环境学⎩⎨⎧人工环境自然环境 1. 自然环境：人类出现之前就存在的。
是人类赖以生存、生活和生产所必需的自然条件和自然资源的总称。
即：阳光、温度、气候、地磁、空气、水、岩石、土壤、动植物、微生物以及地壳的稳定性等自然因素的总和。
2. 人工环境：是指由于人类的活动而形成的环境要素，他包括有人工形成的物质、能量和精神产品，以及人类活动中所形成的人与人之间的关系（上层建筑）。
人工环境⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪⎪⎪⎬⎫⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧文化与地方因素等宗教信仰社会行为政治体制人工产品和能量人工建筑物技术进步）综合生产力（包括人等建筑环境 人工环境的好坏，对人的工作与生活，对社会的进步都影响很大。
一般环境学中研究的主要问题是，自然物物圈和人工环境中的人工建筑物、人工产品和能量以及人的关系问题。
《建筑环境学》课件
提高公众对建筑环境学的认识与参与
要点一
重要性
要点二
措施
建筑环境是人类生存和发展的重要基础，提高公众对建筑 环境学的认识与参与，有助于推动建筑环境设计的科学化 和民主化，促进人与自然的和谐共生。
政府和社会各界应加强宣传教育，提高公众对建筑环境学 的认识；同时，鼓励公众参与建筑环境设计和评价，发挥 社会监督作用，推动建筑环境设计的科学化和民主化。
详细描述
公共建筑如图书馆、博物馆、医院等，需要综合考虑建筑物的功能、空间布局、 采光、通风等因素，以满足不同人群的需求。同时，公共建筑的建筑环境学应用 还需要注重节能、环保和可持续发展，以实现绿色建筑的目标。
居住建筑的建筑环境学应用
总结词
居住建筑是人们生活的重要场所，其建筑环境学应用对于提高居民的生活质量 和健康水平具有重要作用。
THANKS
感谢观看
发展
现代建筑环境学的发展趋势是多元化 、智能化、绿色化，未来将更加注重 生态、健康、智能等方面的研究与应 用。
02
建筑环境学的核心概念
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
建筑环境与人类健康
建筑环境对人类健康的影响
建筑环境对人类健康的影响是多方面的，包括空气质量、 温度、湿度、光照等因素，这些因素对人体的生理和心理 状态都有显著影响。
06
案例研究与展望
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
国内外优秀建筑环境设计案例分析
国内优秀案例
北京奥运会主体育场鸟巢、上海中心大厦、 苏州博物馆等。这些案例在建筑环境设计方 面具有创新性和实用性，充分体现了建筑与 环境的和谐共生。
环境科学概论绪论ppt课件
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26
建
空调采暖的普及
筑
使人们不再关心 建筑的性能
环
境
发
展
中
的
问
题
.
遍布全球的
玻璃和钢筋 盒子建筑
27
建
筑
美国社会能耗比例
能
耗
现
状
.
28
我
国
我国能源相对匮乏，且利用率（32%）与世 界发达国家（52%）差距很大，正大力发展
集
城市集中供热，开展节约能源工作，并提供
中
了相关法律保障实施
供 到2003年，我国有315个城市建设了集中供
. 蒙古包的排烟与通风19
湿热地区——干栏建筑:吊脚楼/鼓楼/土掌房
水族民居
苗族民居
海南黎族民居
贵州侗族吊脚楼 余姚河姆渡干栏式建筑 台湾现代民居
.
20
干栏建筑一般处于亚热带， 多雨潮湿，加之树林茂密， 豺狼虎豹野猪经常出没其间
.
一般为三层。楼板以下为 “地层”，顶棚以上为楼 层，中间层为居住层。就 其功能而言，地层一般为 牲畜圈及杂物间，也有将 厨房及碓房设置在此间的。 楼层主要是贮藏层。
.
2
教学程序与学时分配
第一章 绪论
2学时
第二章 建筑环境中的空气环境 6学时
第三章 建筑外环境
4学时
第四章 建筑环境中的热湿环境 2学时
第五章 人体对热湿环境的反应 2学时
第六章 建筑光环境
4学时
第七章 建筑声环境
4学时
第八章 可持续发展观与绿色建筑 4学时
.
3
教材与参考资料
教材：
建筑环境学，金招芬等，中国建筑工业出版社
建筑环境学_绪论
建筑环境学_绪论概述建筑环境学是一门综合性的学科，研究建筑物与其环境之间的相互作用，旨在为创造人类更适宜的生活环境提供理论与实践支持。
建筑环境学主要包括建筑设计、建筑物力学、建筑节能、建筑物理、环境科学与技术等诸多学科领域。
建筑环境学是建筑学的重要组成部分，是现代建筑设计和建造项目中不可或缺的一环。
建筑环境学是为了提高建筑物的舒适性、健康性和安全性而发展起来的。
建筑师在设计建筑物时需要考虑到室内氛围、热环境、采光、声学、通风、安全等多个方面。
建筑环境学的研究成果也为环保和能源节约提供了基础和支撑。
历史建筑环境学在20世纪初期逐渐发展起来。
随着现代社会对于生活环境更高的要求以及更多的环保和节能需求，建筑环境学开始迅速发展。
建筑环境学的研究内容和范围不断扩大，其理论和技术手段也日益成熟。
建筑环境学的研究取得了许多成果，并逐渐融入到现代建筑设计和建造项目中。
例如，建筑节能技术的应用，消除了许多浪费和污染因素，使得现代建筑物更加节约能源和环保。
同时，建筑物理学的发展也为建筑师提供了更加科学可行的设计理念，包括热力学、光学、声学和空气流动等领域。
研究内容建筑环境学是一门涉及多学科的交叉学科，其研究内容主要包括如下方面：建筑设计建筑设计是建筑环境学的基础，建筑设计要考虑建筑物在其环境中的感知，采光、通风、温度、湿度、空气质量、噪声等因素，同时还需要考虑人类行为和社会需求等各种细节问题。
建筑物力学建筑物力学是研究建筑物在承载、变形、稳定和安全等方面的力学性质，了解建筑物在受到风、雨、地震等自然灾害或人为因素下的反应。
建筑节能随着能源问题日益凸显，建筑节能成为了建筑环境学的重要研究方向。
建筑节能是指通过优化建筑设计和施工方式，提高建筑物的能源利用效率，减少建筑物的能耗和碳排放等。
建筑物理建筑物理是研究建筑物与其周围环境之间物理现象的科学，对热、光、声、空气流动、辐射等物理现象进行分析和研究，以提高建筑物的舒适度。
建筑环境学PPT课件
案例
❖ 案例1：北京居民家，1998年7月装修房子一年后， 室内甲醛超标20倍，他本人得“喉乳头状瘤）2001年8月 将装修公司告上法庭，为我国第一例因装修而打的官司。
❖ 案例2：北京全市抽查，6座新建写字楼发现NH3超标 率达80.56%，O3超标率达50%，甲醛超标率达42%。 ❖ 案例3：北京每年发生有建筑材料中毒事件约400余起， 中毒人数1万余人，慢性中毒约有10万人。
建筑环境学的基本内容
1 .本课程的学习目的、内容和方法；建筑环境 对人的心理和生理的重要影响作用。
2 .室外气候:室外气候特征,建筑对区域性气候 的影响（热岛现象、局地环境、楼房风等）。
3 .建筑热湿环境:太阳辐射对建筑物的作用、围 护结构的传热传湿、负荷与得热的关系、人 体与外界的换热、人体对热湿环境反应的生 理学和心理学基础、人体的热舒适评价。
❖ 案例4：我国2000年的一次抽查中（国家卫生部与建设 部环保部门的抽查中）发现不合格率占68%。
§1-2 主要研究内容及研究方法
研究内容：
建筑环境、室内空气品质、室内热湿与气 流环境、建筑声环境、建筑光环境。
研究方法
1.在建筑学专业的范畴内进行； 2.从生理学的角度进行研究，从心理学的角
度进行研究； 3.从环境学的角度研究，即从人与环境的关
1、 建筑环境学的发展历程及产生的背景 2、 建筑环境学的主要研究内容及方法
本章主要学习内容
❖ 建筑环境学的作用与地位； ❖ 建筑环境学的主要研究内容及研究方法； ❖ 建筑环境学的特点。
第一章 绪论
❖ §1-1 建筑环境学的作用与地位 ❖ §1-2 主要研究内容及研究方法
建筑环境学绪论
随着人类向温带迁移，人类住所过渡到了 冬暖夏凉的岩洞居，适合年温差和日温差 都较大的地区。
人类最早的居住方式：巢居和穴居
炎热或高海拔地区的穴居方式，可获得相对稳定的 室内热环境，顶部的天窗既可采光又可排烟。
认为不好的住宅物理环境对人的心理有影响，导 致影响人的命运；
涉及环境心理学、地理学、气象学、生态学、规 划学、建筑学等；
对自然现象解释不清的地方，陷入巫术，如消除 不利因素的“符镇法”。光、电、磁等波动均称 之为“气”，且无所不在，无所不包。
五、地球环境还可持续发展吗？
空调采暖的 普及使人们 不再关心建 筑的性能
建筑环境学
Built Environment
《建筑环境学》课程的地位
专业基础平台之一 传热学 流体力学 工程热力学 建筑环境学
《建筑环境学》课程的特点
跨学科的边缘科学，包括： 传热学 流体力学 物理学 心理学 生理学 建筑学 劳动卫生学 城市气象学
建筑的功能
根本的功能：创造 一个微环境
学时 2 5 6 5 4 4 5 3 2 4 40
《建筑环境学》的内容
布局 号 1 2
3
4 5 6
内容
绪论（2）
建筑外环境（5）
建筑热湿
室内热湿
环境
室内 环境（11） 人体对热
空气
湿环境的
环境
反应
民用建筑室内环境（27） （19） 室内空气品质
室内空气环境营造的理 论基础
声环境
光环境
工业建筑的室内环境要求（2）
风水是什么？
玄学：
前人的经验＋神秘主义 迷信 原因：缺乏科学的认识和分析手段
建筑环境概论教学课件PPT
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2.2 建筑内环境
2.2.2 建筑光环境 保证人类日常活动得以正常进行，依靠自然光或灯光将室内 的景象映现在人的眼中。 舒适的室内光环境使人感到舒适和谐，可减少人的视觉疲劳， 提高劳动效率和学习效率，还对人的视力健康和心理有直接内环境
2.2.3 建筑声环境 建筑声环境：建筑内外噪声和振动问题与室内音质问题。 良好的声环境：保证居住者的健康、提高劳动生产率、保证 工艺过程要求(录音棚、演播室、 高保真音乐厅)。
h
7
2.1 环境概述
2.1.4 环境问题 2、环境问题的分类
第一类环境问题：也称原生环境问题，是由于自然 界固有的不平衡性所造成的对人类环境的破坏，如地震、
火山爆发、台风、海啸等，对于这类环境问题，随着科学技术的 发展，可逐步控制并减小其危害。
第二类环境问题：也称次生环境问题，是由于人们 的社会经济活动所造成的对环境的破坏，这类环境问题是
明显放大。 h
6
2.1 环境概述
2.1.4 环境问题
1、环境问题的概念
广义方面，环境问题是由自
然力或人力引起的生态平衡 破坏，最后直接或间接影响人
类生存的发展中一切客观存在 的问题。
狭义方面，环境问题是指由 于人类的生产和生活活动，使
自然生态系统失去平衡，反
过来影响人类生存和发展的一 切问题。
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2.2 建筑内环境
2.2.1 建筑热环境 2、室内空气湿度
湿度：对热平衡、热感和温度有重要作用。相对湿度大于 80%为高气湿；相对湿度小于30%为低气湿；舒适气湿为 40%-70%。 湿度H=湿空气中水气的质量/湿空气中绝干空气的质量。 相对湿度用空气中实际水汽压与当时气温下的饱和水汽压
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建筑环境学绪论(ppt39页)
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进度
绪论 建筑外环境 空气环境 热湿环境 人体反应 光环境 声环境
2课时 8课时 8课时 10课时 8课时 8课时 4课时
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考核
自选三个大作业
实验论文或报告（至少选一个） 论述型论文 文献综述或翻译一篇国外文献
成果形式
书面报告 期末报告会
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建议的大作业题目
做一些热湿环境实验并加以分析，例如：
中国四合院：座北朝南的典范
利用太阳高度角的特点，仅在北方出现
窑洞建筑
陕北地坑窑
突尼斯窑洞
稀树草原 的建筑
蒙古包
湿热地区的 中国民居
云南干阑竹楼：防 雨，防湿和防热。
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中国少数民族民居
布依族石屋：以石块砌墙，以石瓦盖顶。就地取
材，造价低廉，冬暖夏凉，不怕火灾，隔音性能好。
空气质 热湿 量环境 环境
人体对热 湿环境的
反应
声环境
光环境
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《建筑环境学》课程的地位
专业基础平台之一 传热学 流体力学 工程热力学 建筑环境学
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《建筑环境学》课程的特点
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《建筑环境学》的任务
任务一：了解人和生产过程需要什么 样的建筑室内环境
任务二：了解各种内外部因素是如何 影响建筑环境的
任务三：掌握改变或控制建筑环境的 基本方法和手段
建筑环境学绪论(ppt39页)
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课程内容
年较差30.5℃
月份
埃及的民居：干热地区建筑
巴格达地区的传统建筑
墙厚340-450mm，屋面厚度460mm，利用土坯热惯 性。室外日夜温差24℃，室内不到 6℃。
屋温度
沙 漠 地 区 民 居
大陆气候的 中国民居
土窑洞借助土壤大 热惯性，达到冬暖 夏凉的目的。
四合院建筑冬季有效地 利用了太阳能采暖和抵 御北风侵袭，屋顶设计 避免了夏季室内过热。
建筑环境学绪论(ppt39页)
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不严格要求物理环境的建筑
为宗教、政治服务，仅部分对采光有神秘性要求
意大利狄奥多理陵墓
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埃及卡纳克神庙 玛雅文明
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人类对建筑环境的认识过程 风水是什么？
玄学：
前人的经验＋神秘主义 迷信 原因：缺乏科学的认识和分析手段
科学：
环境因素影响人体的身体与心理健康 现代科学的发展提供了研究手段
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关于风水(堪舆)的一些说法
以八卦五行、河图 洛书等易学文化为基础； 注意建筑布局、空间分割、方位调整、色彩运用：
“背山、面水、向阳”为最佳方位，宅院地势应 适当前低后高，“水口”、“气口”方位要重 视…… 认为不好的住宅物理环境对人的心理有影响，导 致影响人的命运； 涉及环境心理学、地理学、气象学、生态学、规 划学、建筑学等； 对自然现象解释不清的地方，陷入巫术，如消除 不利因素的“符镇法”。光、电、磁等波动均称 之为“气”，且无所不在，无所不包。
二者兼而有之
各种有人员的生产场所 手术室、体育赛场、舞台等
建筑物必须满足的要求
安全性：避免由于地震、台 风、暴雨等各种自然灾害所 引起的危害或人为的侵害
功能性：满足建筑的居住、 办公、营业、生产等功能
居住者在建筑内的健康，舒 适性
美观性：有亲和感，社会文 化的体现
人类活动的发展
越是高纬度地区，人类遗址的时间就越晚 热带雨林：不需要建筑 建筑的出现：逐渐向两极移动 现代技术的发展：人类活动遍布全球
人类最早的居住方式： 树居和岩洞居
在热带雨林、热带草原等湿热地区的人类 主要栖息在树上，可避免外界的侵害，是 人类祖先南方古猿生活方式的延续
随着人类向温带迁移，人类住所过渡到了 冬暖夏凉的岩洞居，适合年温差和日温差 都较大的地区。
人类最早的居住方式： 巢居和穴居
炎热或高海拔地区的穴居方式，可获得相对稳定的 室内热环境，顶部的天窗既可采光又可排烟。
河南偃师汤泉沟穴居遗址
巢居
古文明的发源地：20－40纬度
为创造适宜环境而建造的建筑与文明发展密切相关
爱斯基摩雪屋的外观和室内布置
寒冷地区建筑
用干雪沏成，厚度500ｍｍ的墙体可以提 供较好的保温性能。当室外平均温度 －30℃时可维持室内－5℃以上。
爱斯基摩人(因纽特人)的雪屋
将兽皮衬在雪屋内表面，通过鲸油灯采暖，可使室内 温度达到15℃
挂窗帘的影响 墙体的热响应（注意采暖期和非采暖期的不同） 室外空气综合温度和辐射在建筑热环境中的作用 不同朝向房间的自然室温的区别 攀藤植物对墙体热过程的影响 不同下垫面对微气候的影响 不同小区布局对小区风场的影响 不同建筑设计的自然通风效果
建筑环境学绪论(ppt39页)
中国能源构成：煤>60％
美国消耗世界能 源的25％ 中国要步美国后 尘吗？
大量耗能＝污染环境
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全球温室效应的发展趋势
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面临的问题：
“人定胜天”还是“天人合一”？西方 传统哲学思想与东方传统哲学的对立
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建筑环境学
Built Environment
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第一章 绪论
建筑的功能
根本的功能：创造 一个微环境
安全与健康 生产过程需要
建筑的功能
安全、健康、舒适，维持高劳动生产率
住宅、影剧院、商场等 办公楼、体育场馆等
生产工艺要求
生物实验室、制药厂、集成电路车间等 舞台、演播室、体育赛场、手术室等
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地球环境还可持续发展吗？
空调采暖的 普及使人们 不再关心建 筑的性能
遍布全球 的玻璃和钢 筋盒子建筑
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建筑能耗现状
目前美国社会能耗比例
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当前世界能耗比例