1周德育工作简报

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德育工作开学简报范文

德育工作开学简报范文

德育工作开学简报范文大家好!新学期已经到来,我院德育工作小组在此向大家汇报去年德育工作开展情况,并对新学期德育工作提出了具体的计划和措施,希望得到大家的支持和配合。

一、去年德育工作回顾:1. 强化德育宣传教育。

我们开展了一系列主题德育活动,如“文明校园”创建活动、德育知识竞赛等,通过宣传展板、校园广播、微信公众号等多种形式,增强全体师生的德育意识。

2. 开展学生德育培训。

我们开设了“德育素质拓展”课程,组织学生参与各类德育培训活动,提升学生的综合素质和道德修养。

3. 加强德育评价与监督。

我们建立了学生德育档案,定期对学生成绩、操行进行评定,并建立了学生德育奖惩制度,加强学生的行为规范教育。

4. 完善德育工作机制。

我们建立了德育工作小组,明确分工,立足班级、学生进行德育管理,建立了学生德育导师制度,拓展了德育工作的广度和深度。

二、新学期德育工作计划:1. 加强德育主题教育。

本学期我们将围绕“诚信”、“友爱”、“责任”等主题,开展一系列德育主题活动,引导学生珍爱友情、诚实守信、勇于承担责任。

2. 推进德育素质拓展教育。

我们将继续开设“德育素质拓展”课程,加大德育培训的力度,组织学生参与实践活动,提升其综合素质和能力。

3. 加强德育监督与评价。

我们将继续完善学生德育档案体系,建立健全学生综合素质评价体系,加强德育评价与监督,确保学生的全面发展。

4. 深化德育管理机制。

我们将进一步拓展德育工作的广度和深度,加强德育导师制度建设,搭建德育信息平台,加强教师队伍建设,形成完善的德育管理机制。

三、德育工作展望:我们相信,通过全体师生的共同努力,我院的德育工作一定会迈上一个新的台阶。

我们将继续弘扬“爱国、敬业、诚信、友善”的校训精神,培养学生健康向上的人格,努力打造和谐和睦的校园文化,为学校的德育工作贡献自己的力量。

最后,希望全体领导、老师们能够继续关心和支持德育工作,共同营造一个优美和谐的校园环境。

谢谢大家!此致敬礼德育工作小组XX年XX月XX日。

小学德育工作简报_公文写作范文_

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小学德育工作简报小学德育工作简报【一】20xx年9月,“中生发展核心素养”正式出炉,新时期的学生必须具备能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。

这就对学校德育工作者提出了更高的要求,为全面落实“立德树人”的根本任务,璧山区从三个方面大力加强学校德育队伍的建设,切实提升全区德育工作者的整体水平。

一、加强干部选拔,提升德育队伍整体实力强化中小学校领导班子建设,特别是德育干部的选拔,把政治素质高、道德品质好、工作认真负责、业务能力强、有开拓创新精神的同志选拔为学校德育干部。

坚持加强中小学校德育干部的思想政治建设,加强中小学校德育干部党风廉政建设,增强干部队伍的主人翁意识和服务意识。

作为班级管理和学生德育教育的第一责任人,班主任对学生良好行为习惯的养成起着举足轻重的作用。

各学校坚持把好入门关,建立了班主任选聘制度,精心选拔班主任,让那些最有爱心、最有干劲、最有创新精神、的教师担任班主任,形成一支政治素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀班主任队伍。

二、加强干部培训,提升德育队伍专业水平充分发挥示范作用,组织师德教育报告团巡回演讲。

开展“我身边的正能量”优秀德育工作者巡回报告会13场,全区近20xx名教师听取了报告,通过先进的引领,加强了全区教师队伍的思想政治建设,引导广大教师以良好的师表形象和高尚的道德情操感染和引导学生健康发展。

举办德育主任培训、班主任培训、团队干部培训。

以先进的教育理论和教育观念指导德育队伍建设,增强了德育和团队工作的实效性和针对性,提升了德育工作和团队工作的科学化水平。

广泛开展“社区课堂”“公开课堂”“流动课堂”等“梦想课堂”共计200余场。

成立德育研究工作小组,开展“中小学课程育德现状”专题调查。

切实有效的培训机制练就了班主任过硬的专业素质,在参加重庆市第七届班主任基本功竞赛,两人均获中小学组综合一等奖。

两名教师被评为重庆市优秀德育工作者,两名教师被评为重庆市优秀班主任三、加强课程研究,提升德育队伍理论水平璧山着力将德育从课程化推向体系化实施,融入“健康生活、责任担当、人文底蕴”核心素养,整体建构覆盖小学到高中各学段的“1+3+x”“宜生德育”课程体系。

团队德育工作专题会议简报

团队德育工作专题会议简报

团队德育工作专题会议简报会议概述本次团队德育工作专题会议于[日期]在[地点]成功举行。

会议旨在总结和分析过去一段时间内团队德育工作的成果,并对未来的发展进行规划和讨论。

主要内容1. 团队德育工作成果汇报:与会成员逐一汇报了各自负责的德育工作项目,包括活动组织、教育培训、团队建设等方面取得的成绩和效果。

2. 成功案例分享:精选了几个成功的德育案例进行分享,让与会成员有机会互相研究和借鉴,进一步提升德育工作的水平和效果。

3. 问题分析与解决:对团队德育工作中遇到的一些问题进行了深入分析,并提出了相应的解决方案。

与会成员通过讨论和交流,共同探讨解决问题的可行性和有效性。

4. 未来工作规划:根据对过去工作的总结和问题的分析,制定了明确的未来工作规划,包括针对性的培训计划、活动策划等,旨在进一步提升团队德育工作的质量和效果。

下一步计划1. 制定详细的培训计划:根据问题分析和工作规划,制定具体的培训计划,包括培训内容、培训方式等,以提升团队成员的德育意识和能力。

2. 定期开展德育活动:根据工作规划,安排定期的德育活动,包括专题讲座、团队建设活动等,以促进团队成员的道德修养和价值观塑造。

3. 加强与家长的沟通:与家长保持密切的沟通和反馈,共同关注学生的德育发展,形成家校合力,促进学生的全面发展。

结束语本次团队德育工作专题会议的顺利举行,为团队德育工作的提升和发展奠定了坚实的基础。

希望各位与会成员能够积极配合,共同努力,将团队德育工作做到更高更好的水平,为培养德智体全面发展的优秀人才做出更大贡献。

参考资料无---Note:以上简报内容仅概括会议主要内容,具体细节请参阅会议记录。

学校德育工作简报

学校德育工作简报

学校德育工作简报学校德育工作简报八(1)班注重节约,倡导低碳生活,完全做到了人走灯熄,值得全校师生学习;★ 七年级组利用每周星期四课间操时间对学生进行纪律和安全教育,促进了学生行为习惯的好转;★ 八年级部分班主任在九年级下晚自习后,还不定期抽查本班寝室纪律,为八年级组良好班风和学风的塑造,奠定了坚实的基矗【德育工作回顾】(一)德育活动:★ 2011年3月7日,校团委组织七年级全体共青团员对校门外的白色垃圾进行了彻底的清理;★ 2011年2月28日上午,德育处针对学生携带手机、音乐播放器、刀具等物品进行了专项检查,收缴了一批小刀、剪刀、手机等,还对部分学生进行了说服教育,学校德育工作简报。

★ 2011年3月25日,全校师生参加了“感动教育校园万里行”活动,收到了较好的效果。

★本月,德育处多次对学生的仪容仪表、佩戴团徽和学生证情况进行了抽查。

(二)常规管理:1、班级常规管理评估:班级七年级八年级九年级1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5寝室 98 89.5 98 97.5 99.25 98.67 99.3 96.5 99.75 97.5 96.75 96.25 94.4清洁 89.58 89.02 89.6 91.05 96.53 94.18 95.73 94.2 99.7 97.48 97.96 98.44 98.62违纪次数 11 26 15 8 8 11 7 23 4 8 10 12 10好人好事次数 0 1 1 0 2 0 1 4 0 2 0 1 1班级综合得分 88 82 88 90 94 76 94 78 91 82 72 76 822、学生行为规范督查:(1)表扬:七(2)班文鑫雨拾到团徽一个;七(3)班陈思文拾到钥匙一串;八(1)班范志勇拾到饭卡一张;周健拾到饭卡一张;八(3)班刘福康拾到钥匙一串;八(4)班黄天宇拾到现金一元;罗宇航拾到手表一块;拾到现金两圆刘颖拾到指甲刀一个;九(2)班程志宇拾到饭卡一张;彭鑫充卡时,多出五十元,主动退还;九(4)班皮金旺拾到手机一部;九(5)班朱文婷拾到校讯通卡一张。

小学德育工作简报

小学德育工作简报

小学德育工作简报一、德育状况上学期,经过全班师生的齐心协力,我班的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达93.7%,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。

二、指导思想坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全班师生营造一个良好的教学环境。

三、工作目标以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

德育工作目标:求实向上,规范日常行为,培养良好习惯树立自信心,进行艰苦奋斗教育强化纪律意识,培养耐挫能力。

四、工作要点(一)加强德育队伍建设1、每周举行1次班会,学习理论,经验,不断提高学生思想素质;特别加强班干部的培养工作;继续学生之间的帮带活动。

2、主题班会做到有、有教案、有主题、有实效要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录。

3、有的放矢地对“问题”学生有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。

4、班主任老师带头营造级组良好教书育人氛围如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

5、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观通过评比考核评估制度,构建班主任(科任),学生的管理体系在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的.养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。

(二)加强学生养成教育和法制安全教育1、落实《小学生日常行为规范》(监督、自查、自律、自爱,深入持久地抓好“建设文明班级,告别不文明行为”的活动。

2、抓反复,反复抓,加强检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。

3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。

学校德育工作专题会议简报范文

学校德育工作专题会议简报范文

学校德育工作专题会议简报范文简报一:“讲看齐见行动”学习讨论会议简报为了实现新的发展目标,扬州旅游商贸学校举行了新学期德育管理人员工作专题会议。

会议由郑剑锋主任主持,学工处、团委全体成员、各系部德育主任、团总支书记、保卫科、宿管科等学校德育岗位负责人参加了此次会议,王慧勤校长、俞桂琴副校长出席并就新学期德育工作做了重要指示。

2018年对于学校发展将是一个重要的转折点,会上,王慧勤校长给本学期学校德育工作提出了四点目标:一是常规管理一丝不苟、二是做人道理苦口婆心、三是法律法规常抓不懈、四是特色活动推陈出新。

针对王校长提出的目标,俞桂琴副校长谈了本学期的德育工作思路,要求各部门及早计划,努力把我校的德育工作再上新台阶。

学工处郑剑锋主任就开学初各部门应该完成的工作进行了具体部署。

潜能德育一直是我校的特色,相信在强大的德育领导团队的指引下,我校学生管理人员的内涵将有新的提升,德育工作必将更优、更好。

简报二:“讲看齐见行动”学习讨论会议简报9月19日,XX县学校德育工作推进会在教科体局五楼会议室召开。

机关全体人员、各学区教育督导员、中小学校长、幼儿园园长、县城学校德育处主任等200余人参加会议。

会议指出,中小学德育是党的教育事业的重要组成部份,是素质教育的灵魂和核心,是社会主义精神文明建设的奠基工程,是促进学生健康成长的重要保障。

各学校要围绕立德树人根本任务,切实把培育和弘扬社会主义核心价值观落实到教育教学和管理服务各个环节。

会议要求,学校德育工作要紧扣“社会主义核心价值观教育”这一总目标,依托“校园文化”“教师素养”“优良校风”三个基础,结合“文明宿舍”“文明班级”“文明食堂”“卫生校园”“文明校园”五个创建,抓实“读书活动”“主题班会”“主题团队”“传统节日”“家校共育”五项活动,培养学生“就餐”“作息”“衣着”“学习”“锻炼”“卫生”“礼仪”“环保”“爱美”“安全”十大良好习惯。

会议强调,要牢固树立“立德树人、正品成格”的理念,抓实抓细德育工作,把德育教育融入各学科教学之中,贯穿于校外活动之中。

学校德育工作简报

学校德育工作简报

学校德育工作简报学校德育工作简报1:为全面加强和进一步推进武进区中小学德育工作,4月27日,武进区德育工作现场推进会在礼河实验学校报告厅隆重举行。

常州市教育局德育处处长肖志民、武进区教育局副局长谢建伟等四位领导参加了此次会议。

会上,区教育局领导对2016年度武进区德育工作给予了高度的评价,并对2016年度中获得的37个德育工作先进学校和48个德育工作优秀项目进行了表彰,其中江苏省前黄高级中学被评为武进区德育工作先进学校,学校上报的“责任构建精神大厦,活动培育家国情怀被表彰为德育工作优秀项目。

省前中奉行“诚”之校训,视“诚”为修身养性之本,安身立命之基,事业成功之诀。

主张“先成人,后成才”。

多年来,省前中把责任教育作为学校德育的核心,积极探索,深入实践,教育学生学会学习,学会生活,学会做人,做有为天下、富有爱心、守诚明礼、阳光健康的'现代人,努力构筑省前中学子精神的大厦。

学校积极开展爱国主义教育,培养有为天下的中国人。

以规范升旗仪式为出发点,激发爱国主义热情;以重大节日、纪念日为契机,丰富爱国主义内涵;以时事教育为载体,深化爱国主义情感;以争创“周恩来班”为抓手,强化爱国主义意识。

大力开展集体主义教育,增强学生的集体主义精神。

狠抓常规管理,强化自由与纪律教育;举办成人仪式,进行权利与义务教育;举办道德讲堂,进行个人与集体教育。

坚持开展生命教育,增强学生的生命意识。

积极构建安全校园,积极预防青少年违法犯罪,认真开展阳光心理活动,精心组织八十里野外拉练活动,认真开展青春自护行动。

深入进行爱心教育,增强学生的奉献精神。

青年志愿者活动扎扎实实,爱心大放送活动红红火火,蓝天下的牵手活动实实在在。

着重进行活动教育,增强学生履责能力。

加强学生干部培训,培养自主管理能力;开设青年团校和业余党校,进行先进性教育;社团活动丰富多彩,打造高品位校园文化。

通过如上举措,将责任教育落到实处,培养了学生爱国家、爱社会、爱学校、爱自己的情怀。

举行德育工作总结会简报

举行德育工作总结会简报

举行德育工作总结会简报
德育工作总结会简报。

尊敬的领导、各位老师和同学们:
大家好!今天,我们很高兴地举行了德育工作总结会,对过去一段时间的德育
工作进行了全面总结和深入分析。

在这次会议中,我们回顾了过去的工作成绩,总结了存在的问题和不足,并提出了下一步的工作计划和目标。

接下来,我将向大家简要汇报一下本次会议的主要内容。

首先,我们对过去一段时间的德育工作进行了全面的总结。

通过各位老师的精
心准备和积极参与,我们对学校的德育工作进行了全面而深入的分析,对学生的思想政治教育、道德品质培养、心理健康教育等方面进行了认真总结和评估,为今后的工作提供了重要的参考和借鉴。

其次,我们深入剖析了存在的问题和不足。

在总结工作中,我们发现了一些存
在的问题和不足,如学生道德行为存在偏差,心理健康问题较为突出,德育教育资源不足等。

针对这些问题,我们进行了深入分析,找出了原因,并提出了相应的解决措施和改进方案。

最后,我们制定了下一步的工作计划和目标。

在总结和分析的基础上,我们制
定了下一步的工作计划和目标,包括加强学生思想政治教育,推进德育资源建设,加强心理健康教育等方面的工作。

我们将继续秉承“德育为先,全面发展”的理念,不断完善德育工作,为学生的全面发展提供更好的保障和支持。

总之,本次德育工作总结会对学校的德育工作起到了积极的推动作用,为今后
的工作提供了重要的指导和借鉴。

我们相信,在全校师生的共同努力下,学校的德育工作一定会取得更加显著的成绩。

谢谢大家!
以上就是我对德育工作总结会简报的文章创作,希望对您有所帮助。

举行德育工作总结会简报

举行德育工作总结会简报

举行德育工作总结会简报
德育工作总结会简报。

德育工作是学校教育中不可或缺的一部分,它不仅关乎学生的品德修养,更关
乎学校的整体教育质量。

为了总结学校德育工作的成果和经验,我们举行了一次德育工作总结会。

在会上,我们首先对过去一段时间的德育工作进行了全面的总结和分析。

通过
对学生的品德表现、德育活动开展情况、家校合作等方面的数据统计和讨论,我们对学校德育工作的整体情况有了清晰的认识。

同时,我们也发现了一些存在的问题和不足之处,比如学生道德观念不够坚定、德育活动开展不够有针对性等。

接下来,我们针对存在的问题和不足,提出了一些改进和完善的建议。

比如加
强德育课程的教学力度,增加德育活动的多样性和趣味性,加强学校与家长的沟通和合作等。

同时,我们也对过去一段时间的好的经验和做法进行了总结和分享,希望能够为学校今后的德育工作提供借鉴和参考。

最后,我们确定了下一步的工作计划和目标。

我们将继续加强德育课程的建设,推动德育活动的开展,加强学生的品德教育,提升学校的整体德育水平。

通过这次德育工作总结会,我们对学校的德育工作有了更清晰的认识,也为今
后的工作指明了方向。

我们相信,在全体师生和家长的共同努力下,学校的德育工作一定会取得更大的成就。

学校德育工作简报

学校德育工作简报

学校‎德育‎工作‎简报‎‎篇一‎:‎德育‎工作‎简报‎德‎育工‎作简‎报‎第‎六‎十‎一‎期‎灵宝‎市川‎口乡‎中心‎学校‎2‎01‎X年‎10‎月1‎4日‎川‎口乡‎中心‎学校‎对第‎一教‎学月‎学校‎常规‎工作‎进行‎检查‎9‎月2‎9日‎至1‎0月‎14‎日,‎乡中‎心学‎校组‎织专‎人对‎各学‎校第‎一教‎学月‎学校‎教学‎常规‎工作‎进行‎了认‎真检‎查,‎检查‎内容‎包括‎:‎德育‎工作‎、教‎学工‎作等‎,检‎查形‎式分‎为一‎线听‎课、‎常规‎检查‎、学‎生座‎谈、‎走访‎家长‎四种‎形式‎进行‎,现‎将检‎查结‎果汇‎总如‎下。

‎一‎、基‎本情‎况‎北泉‎小学‎:‎大部‎分教‎师教‎案后‎都有‎课后‎反思‎、堂‎堂清‎内容‎,格‎式规‎范,‎目标‎明确‎,其‎中任‎结民‎老师‎教案‎还有‎单元‎知识‎树;‎作业‎方面‎,大‎部分‎教师‎均为‎一天‎一批‎,有‎等级‎,有‎日期‎,有‎阅字‎,其‎中李‎娜老‎师还‎附有‎分数‎等;‎周周‎清,‎学校‎严格‎按照‎乡中‎心校‎安排‎进行‎,印‎有专‎门试‎卷,‎其中‎邵雪‎层老‎师专‎门打‎印语‎文数‎学周‎周清‎试卷‎,并‎认真‎进行‎改阅‎,李‎社民‎校长‎专门‎复印‎学科‎卷子‎进行‎周清‎测试‎;听‎课工‎作,‎李娜‎、邵‎雪层‎老师‎均板‎书认‎真,‎备课‎细致‎,知‎识落‎实到‎位,‎效果‎明显‎。

‎湾底‎小学‎:‎部分‎教师‎教案‎后有‎课后‎反思‎、堂‎堂清‎,如‎马春‎枝、‎戴文‎辉、‎唐书‎军等‎,作‎业批‎改方‎面,‎均有‎分数‎、日‎期、‎等级‎,其‎中马‎春枝‎老师‎对补‎错进‎行认‎真批‎阅;‎周周‎清,‎该校‎利用‎周五‎下午‎两节‎时间‎对语‎数进‎行测‎试,‎学生‎座谈‎方面‎,大‎部分‎教师‎在上‎课、‎体罚‎、知‎识落‎实等‎方面‎都表‎现良‎好。

‎横‎渠小‎学:‎该‎校绝‎大部‎分教‎师备‎课认‎真,‎教案‎后有‎课后‎反思‎,作‎业批‎改有‎分数‎、有‎日期‎,听‎课记‎录教‎师基‎本完‎成听‎课任‎务,‎周周‎清专‎门运‎用三‎练一‎测进‎行周‎五测‎试,‎李跃‎进校‎长亲‎自检‎查,‎德育‎导师‎工作‎手册‎书写‎工整‎,完‎成四‎周,‎德育‎工作‎简报‎干净‎整齐‎归档‎,学‎生问‎卷方‎面,‎大部‎分学‎生对‎老师‎比较‎满意‎,没‎有体‎罚和‎变相‎体罚‎,知‎识落‎实到‎位。

师德师风活动周活动简报

师德师风活动周活动简报

师德师风活动周活动简报引言概述:师德师风活动周是学校开展的一项重要活动,旨在倡导师生遵纪守法、尊师重道的良好风尚,促进教师职业道德建设,提高教育教学质量。

下面将对本次师德师风活动周的活动内容进行简要报告。

一、主题活动1.1 举办主题演讲:邀请知名教育专家或学者进行主题演讲,引领师生思考教育教学中的师德师风问题,激发大家的责任感和使命感。

1.2 开展德育实践活动:组织学生参与社区服务、志愿活动等德育实践活动,培养学生的社会责任感和团队合作意识。

1.3 举办师生互动交流会:安排教师与学生进行面对面的交流,促进师生之间的沟通与理解,增进师生情感联系。

二、德育教育课程2.1 设计德育教育课程:结合学校实际情况,设计符合学生年龄特点和学科特点的德育教育课程,注重培养学生的道德情操和价值观念。

2.2 开展德育教育主题班会:组织学生开展德育教育主题班会,引导学生讨论道德问题,提升学生的道德素养和品德修养。

2.3 进行德育教育实践活动:组织学生参与德育教育实践活动,如演讲比赛、德育知识竞赛等,激发学生对德育教育的兴趣和热情。

三、师德师风考核3.1 设立师德师风考核指标:制定具体的师德师风考核指标,包括教师的教学态度、学生评价、教学效果等方面,定期对教师进行考核评估。

3.2 开展师德师风考核活动:组织学校领导、教研组长等对教师进行师德师风考核活动,及时发现和解决存在的师德师风问题。

3.3 加强师德师风建设:通过师德师风考核活动,加强教师的师德师风建设,提高教师的专业素养和教学水平。

四、德育实践成果展示4.1 组织德育实践成果展示:在校园内举办德育实践成果展示活动,展示学生参与德育实践活动的成果和收获,激励更多学生积极参与德育实践。

4.2 开展德育实践成果评选:评选出在德育实践活动中表现突出的学生,并给予表彰奖励,鼓励学生树立正确的人生观和价值观。

4.3 宣传德育实践成果:通过校园宣传栏、校报等渠道宣传德育实践成果,营造浓厚的德育实践氛围,引导学生树立正确的道德观念。

幼儿园德育工作简报(4篇)

幼儿园德育工作简报(4篇)

幼儿园德育工作简报(4篇)幼儿园德育工作简报(通用4篇)幼儿园德育工作简报篇1幼儿期是人生的启蒙期,是塑造健康人格和形成良好道德素质的重要时期。

为丰富幼儿的日常生活,将德育的种子播种在幼儿的心田,营造幼儿园浓郁的文化氛围,4月份,如城光华幼儿园各班开展了光华德育花儿朵朵生活德育教育系列活动。

4月5日,光华园开展了中班幼儿童声颂祖国歌咏会,8个班的孩子轮番上台表演。

他们用稚嫩的童声,深情地唱出《孝心到永远》《国家》《国旗国旗红红的哩》《我爱北京天安门》《幸福的一家》等歌曲,动人的歌声、真挚的情感获得了小观众们阵阵掌声。

4月6日上午,光华园开展了大班幼儿德育小品表演活动。

大班的小朋友惟妙惟肖地表演了《新编小红帽》《爱护家园》《小青虫的梦想》《快乐公交车》等脍炙人口、发人深省的寓言故事,现场欢笑声、喝彩声不断。

通过一个个故事的演绎,孩子们体会到了帮助别人、关爱他人带给自己的快乐。

4月6日下午,光华园进行了小班幼儿的儿歌、童谣朗诵表演。

可爱的小朋友走上舞台,面带微笑地朗诵起《地球是我家》《国旗》《都夸白兔有礼貌》等儿歌、童谣,最后孩子们以一曲描绘祖国大好河山的歌曲《小蜡笔》把活动推向了高潮。

此次活动旨在培养幼儿乐观向上、活泼开朗的性格,让幼儿成为生活德育活动的主人,促进幼儿通过模仿养成良好的行为习惯。

幼儿园德育工作简报篇2热爱劳动是中华民族的传统美德,自我服务、服务他人这些劳动习惯需从小培养。

5日,开发区实验幼儿园以劳动周为契机,开展了我劳动,我光荣;我创造,我幸福德育生态体验活动。

本次活动分为劳动实践篇、劳动展示篇和劳动制作篇三个篇章。

劳动实践篇是孩子们利用劳动周在家完成的。

他们有的尝试着叠被子,有的认真地扫地,有的给花儿浇水,还有的帮奶奶择菜家长和老师们看着投影仪上小朋友劳动的身影纷纷竖起了大拇指,为他们点赞!接着是叠衬衫展示暨比赛。

随着开始比赛的哨声响起,小朋友们立即冲上战场,别看幼儿年龄小,却身手不凡。

幼儿园开展德育活动的简报及家长参与感言

幼儿园开展德育活动的简报及家长参与感言

【幼儿园开展德育活动的简报及家长参与感言】1. 引言在当今社会,幼儿园不仅仅是孩子学习知识的场所,更是塑造孩子品格的重要环境。

德育活动是幼儿园教育工作的一个重要方面,通过德育活动,可以培养学生的正确价值观、良好行为习惯和道德情感。

而家长的参与和支持,对于德育活动的开展有着至关重要的作用。

接下来,我将简要介绍幼儿园开展德育活动的情况,并邀请家长们共享他们对此的感言。

2. 德育活动的内容和方式幼儿园的德育活动内容包括品德教育、礼仪教育、情感教育等多个方面,其中包括孩子们日常生活中的小细节。

德育活动的方式多种多样,例如开展主题班会、参观学习、进行角色扮演等,以及在日常活动中的潜移默化。

通过这些活动,孩子们能够明确自己的行为规范,树立正确的人生观和价值观。

3. 家长的参与感言3.1 家长1:在孩子的成长过程中,德育教育是至关重要的。

孩子在幼儿园学到的良好品德和行为规范,对他们的一生都会产生重要影响。

作为家长,我们要积极支持幼儿园的德育活动,与学校紧密合作,共同培养孩子的品格。

3.2 家长2:德育教育不仅是学校的责任,也是家长的责任。

孩子在家庭中的教育同样重要,家长应该成为孩子的榜样,注重孩子的品德修养、情感培养,与学校齐心协力,共同推动孩子健康成长。

4. 个人观点作为教育工作者,我深切地认识到德育教育的重要性。

幼儿园是孩子性格形成的重要阶段,德育活动直接关系到孩子的成长和发展。

家长的参与和支持更是不可或缺的一部分。

只有学校和家长紧密合作,才能更好地为孩子们提供良好的成长环境。

5. 总结德育活动是幼儿园教育工作的重要组成部分,通过开展德育活动,可以培养学生的正确价值观、良好行为习惯和道德情感。

家长的参与和支持对于德育活动的开展至关重要。

学校、家长和孩子共同努力,共同培养孩子的品格,是我们共同的责任。

以上就是我撰写的关于“幼儿园开展德育活动的简报及家长参与感言”的文章,希望能够对您有所帮助。

:6. 德育活动的成效幼儿园开展的德育活动取得了良好的成效。

德育工作会议简报

 德育工作会议简报

德育工作会议简报德育工作会议简报1:日前,遂宁中学20xx年上期德育工作会在校本部鸣谦学术厅召开。

校长许玉权等学校行政干部、年级分管领导、全体班主任及近三年新进教师共170余人参加了会议。

会上,政教处主任何立志全面总结了上学期德育工作,并安排了本学期德育工作。

教科室主任杨红蓉宣布了20xx年下期优秀班主任获奖名单并组织了颁奖。

同时,大会还开展了优秀班主任经验交流,余海蓉、宋祚辉、全莉三位优秀班主任代表做了精彩发言。

在班主任培训学习汇报后,副校长唐悦就班主任工作作了强调,要加强对班会课的检查和评比,对学生的教育管理要注意方法和技巧。

大会最后,许玉权作总结发言,他指出,遂宁中学校风、班风很好,广大教师要努力转变观念、提升认识,注重常规,注重提升,把班级管理提升到科研高度。

德育工作会议简报2:为全面总结过去一年登封市德育工作取得的成绩,分析研讨存在的问题,安排部署20xx年中小学德育工作,5月4日,登封市中小学德育工作会议召开。

此次德育工作会议分为两个阶段,第一个阶段分别在书院河路小学、通达路小学、商埠街小学和嵩阳中学进行,目的是展示交流四所学校在书香校园建设和行为规范养成教育方面所取得的成绩。

在书院河路小学分会场以第三届校园读书节汇报活动和校园文化展示两个环节,汇报中学生们将自己的读书成果用舞蹈、课本剧、古诗新唱等形式生动的演绎出来;在通达路小学分会场,通过书写、绘画、手工等形式向现场交流的老师们展示了学校努力践行"务本求真、启智养正"的办学思想,用心追求着教育的"本"和"真";在商埠街小学分会场,通过展板、师生读书笔记展示、现场阅读等形式展示学校将"本真教育、书香登封"这一理念落到实处;在嵩阳中学分会场,通过师生诗词朗诵、师生阅读等形式展示了"书香校园"的全貌。

第二阶段在菜园路中学报告厅进行。

市教体局班子成员、机关全体同志、各乡镇区办中心校校长和主要业务负责人、各级各类学校校长、幼儿园园长、教学和德育工作负责人、团支部书记、少先队大队辅导员、局直非教学单位主要负责人约400人参加会议。

幼儿园德育工作情况总结简报

幼儿园德育工作情况总结简报

幼儿园德育工作情况总结简报今年以来,幼儿园德育工作取得了显著的成绩。

经过全体教职员工的努力,我们建立了良好的德育环境,培养了学生的良好品行和行为习惯。

首先,我们通过丰富多彩的德育活动,引导幼儿树立正确的价值观念,培养了他们的社会责任感和团队精神。

在每周的德育主题活动中,我们邀请了社会各界人士来讲述自己的故事,启发幼儿的思考,使他们在轻松愉快的氛围中受益匪浅。

其次,我们注重学生的日常行为规范培养。

通过制定规范的课堂秩序和生活纪律,我们帮助孩子们养成良好的生活习惯和自律能力。

同时,及时纠正学生的不良行为,促使他们认识到自己的错误,学会改正并道歉。

最后,我们不断加强了与家长的沟通和合作。

通过家园共育活动,我们邀请家长们参与到德育教育当中,形成了共同呵护孩子成长的合力。

在亲子活动中,家长们积极参与,促进了幼儿园内外的德育一体化。

总的来说,今年幼儿园德育工作取得了良好的成绩,但也面临一些挑战。

明年,我们将继续积极探索德育工作的新模式,不断改进教育教学方法,为孩子们提供更加优质的德育服务。

希望全体教职员工继续团结奋进,共同为孩子们的德育成长努力!德育工作巩固提升是一个不断完善的过程,下面我分几个方面继续介绍我们今年的工作,并展望未来的发展方向。

首先,在德育活动方面,我们注重多样化和趣味化。

今年,我们增加了更多富有创意和趣味性的德育活动,如亲子手工DIY、德育主题游戏、成长故事分享等。

通过这些活动,我们鼓励幼儿与家长共同参与,以渗透到生活中的德育教育方式,使幼儿在轻松愉快的氛围中接受德育教育。

其次,在规范行为培养上,我们将继续加强对幼儿行为的引导和规范。

在课堂中,我们强调培养良好的学习和生活习惯,如尊敬师长、团结友爱、自观修养、文明礼貌等。

在处理学生不良行为时,更加注重个别化、因材施教,努力实现对每个孩子的精准教育。

同时,我们将继续加强与家长的沟通与合作。

优质的德育工作需要学校和家庭的共同努力。

未来一年,我们将进一步加强与家长的互动交流,注重家校合作,共同关注孩子的成长和发展,建立起学校与家庭间更加紧密的联结,为孩子的德育成长提供更有力的保障。

举行德育工作总结会简报

举行德育工作总结会简报

举行德育工作总结会简报
德育工作总结会简报。

近期,我们学校举行了一次德育工作总结会,旨在回顾过去一段时间的德育工
作成果,总结经验教训,规划未来的工作方向。

在会上,与会人员就学校德育工作的现状、存在的问题以及改进措施进行了深入的交流和讨论。

在总结过去一段时间的德育工作中,与会人员一致认为,学校在德育工作中取
得了一些成绩,包括加强了学生的思想道德教育,提高了学生的道德素养和社会责任感,促进了学生成长成才。

但同时也发现了一些问题,比如学生中存在着道德观念淡薄、纪律意识淡漠的现象,一些学生存在着道德品质不高、行为不端的情况。

针对这些问题,与会人员提出了一些改进措施,包括加强德育工作的宣传力度,建立健全德育工作的长效机制,加强家校合作,共同培养学生的良好品质和行为习惯。

此外,与会人员还就未来的德育工作方向进行了深入的探讨。

大家一致认为,
学校德育工作要与时俱进,要结合学校实际,因材施教,注重培养学生的创新精神和实践能力,注重培养学生的社会责任感和团队合作精神,注重培养学生的道德品质和行为习惯。

总的来说,本次德育工作总结会取得了圆满成功,为学校今后的德育工作指明
了方向,也为学校的德育工作注入了新的活力。

相信在全校师生的共同努力下,学校的德育工作一定会取得更加显著的成绩。

举行德育工作总结会简报

举行德育工作总结会简报

举行德育工作总结会简报
德育工作总结会简报。

尊敬的各位领导、老师和同事们:
大家好!今天我很荣幸能够在这里向大家汇报我们学校最近一段时间的德育工
作总结。

在过去的一段时间里,我们学校积极开展了一系列的德育活动,取得了一些成绩,也遇到了一些挑战。

现在,我将向大家简要介绍一下我们的工作总结。

首先,我们学校注重学生德育教育的全面性和系统性。

我们通过开展主题班会、德育教育课程、德育活动等形式,使学生在学习知识的同时,注重培养学生的道德品质和思想品德。

我们还组织了一些社会实践活动,让学生亲身感受社会的多样性和复杂性,增强他们的社会责任感和使命感。

其次,我们学校建立了一套完善的德育管理制度,确保德育工作的顺利进行。

我们制定了学校德育工作计划,每学期进行一次德育工作总结会,及时总结工作经验,发现问题并加以解决。

我们还建立了德育工作档案,对学生的德育情况进行全面记录和分析,为学生的德育成长提供有力的支持。

最后,我们也面临着一些困难和挑战。

在学生中存在一些道德品质不高的现象,比如作弊、欺凌等,这需要我们加强对学生的德育教育,引导他们正确的价值观念和行为规范。

同时,我们也需要更好地与家长进行沟通和合作,共同关心和关注学生的德育成长。

总的来说,我们学校的德育工作取得了一些成绩,但也存在着一些不足和问题。

我们将继续努力,不断完善德育工作,为学生的健康成长和全面发展提供更好的保障。

谢谢大家!。

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2017--18学年第一学期教师学生管理工作简报2017年9月1日-----10日(第一周)一、上周工作总结1、完成开学的各种计划档案,顺利迎接两级检查。

2、开学校园卫生整理到位,不到之处及时提醒各班主任进行整改。

3、对学生进行开学的安全教育。

4、社团活动如期进行,班级安全板报都到位二、本周工作要点1、完成精准扶贫学生排查摸底2、重点抓校园乱丢垃圾及学生追逐打闹现象3、少先队进行校园广播2017-18学年第一学期教师学生管理工作简报2017年9月11日---9月17日(第二周)一、上周工作总结1、完成开学的各种计划档案,顺利迎接两级检查。

2、开学校园卫生整理到位,不到之处及时提醒各班主任进行整改。

3、对学生进行开学的安全教育。

4、各班上交管理计划。

二、本周工作安排1、明确德育处几位人员的工作内容和职责。

2、强调集会、请假、签到的制度。

办理请假手续的注意事项。

3、各班上交班级学生情况登记表。

4、加强课间操的督导和管理,进行每天检查并及时通报。

周五班会进行安全主题班会以及学生的星级评价。

5、《开学第一课》观后感检查。

6、纪律卫生:各部长对换督查。

7、社团:学生开始报名、建团。

8、学生成长袋建立。

9、老师开始写读书笔记(业务笔记、政治笔记)。

10、上报身边好人好事。

2016-17学年第二学期教师学生管理工作简报2017年2月27日---3月5日(第三周)一、上周工作小结1、课间操改编的内容利用大课间时间每班两位学生继续在多媒体教室有李芬老师教作。

2、红领巾广播在周二四如期进行。

3、大课间的督导和纪律卫生督导的学生加强培训,公平公正的记录和督导班级管理工作。

4、周五每班的主题班会开的有声有色。

二、本周工作要点1、根据中心学校开学工作要点。

开展师德师风学习。

签到拒绝有偿家教承诺书,告家长一封信。

2、学习型学校创建督导检查教师读书笔记,并写出读书心得每日一份。

3、对学生进行春季安全教育。

准备下周进行安全疏散演练。

2016-17学年第二学期教师学生管理工作简报2017年3月6日---3月12日(第四周)一:上周工作小结1、根据中心学校开学工作要点。

开展师德师风学习。

签到拒绝有偿家教承诺书,告家长一封信。

2、学习型学校创建督导检查教师读书笔记(遗留周五开学典礼和青年教师讲课)3、周五开学典礼如期进行,圆满结束4、社团和留守儿童的活动记录都准时上交5、田径运动员每节大课间有黄卓带领在操场训练三、本周工作要点1、对学生进行春季安全教育,周四大课间进行安全疏散演练2、整理好各种安全档案材料3、安排鼓号队成立,并分工到相应的音乐教师本周开始行动4、本周大课间以班级为单位进行训练,有各班班主任负责督促5、红歌目录已经张贴,本周各班班主任选好自己班的红歌进行练习,为比赛做好准备6、六个一本周安排签订争当文明小学生的倡议书,周五开一次争当文明小学生的主题班会,下发观看影视片目录,并督促学生回家观看2016-17学年第二学期教师学生管理工作简报2017年3月13日---3月19日(第五周)一:上周工作小结1.周四大课间有序进行了安全疏散演练2.各项安全档案整理到位3.鼓号队已经组建成功,各负责老师开始训练4.红领巾广播每周二、周四午饭时照常开展5.正当文明小学生主题班会材料已经上交6.教师到岗情况良好,请假的都上交了请假条四、本周工作要点1、本周三下午课外活动5.6年级的学生有各班两老师带领,有李芬统一指挥走出校园,进行一次学雷锋扫大街活动。

(地点从信用社口到百货大楼的街道)2、本周各班出争当文明小学生的板报3、预告下周五对一直六年级观看影视片进行督导检测黄卓进行1、2年级观后感调查问卷;殿嫄进行3年级调查问卷和4年级观后感本;李芬检查5、6年级观后感本4、周一、三下午放学全体教师参加红歌合唱。

我校作为乡代表对参加县级比赛。

2016-17学年第二学期教师学生管理工作简报2017年3月20日---3月26日(第六周)一、上周工作小结1、教师能按时到岗签到,有事及时请假2、少先队进行了扫大街学雷锋活动,受到周边群众好评3、每班的文明板报,绝大部分都是老师亲自设计的质量相当高,老师们对这项工作相当重视4、大课间有李芬老师带领着统一训练效果比以前好多了,部分老师也能跟着在下面做,值得表扬;只是场地小,一二年级的学生不能跟着老师学5、教师的读书笔记有李芬老师进行逐一检查并批注划分了等级,数量较少的老师在领取本子时已经通知本人二、本周工作要点1、本周四下午第四节对一直六年级观看影视片进行督导检测,黄卓进行1、2年级观后感调查问卷;殿嫄进行3年级调查问卷和4年级观后感本;李芬检查5、6年级观后感本,检查后统计结果并反馈各班情况给相应的班主任2、周一、三下午放学全体教师继续参加红歌合唱。

我校作为乡代表对参加县级比赛。

另外各班红歌也要唱起来,准备红歌比赛3、卫生纪律将派当天的值日生轮流在课间监督查找乱丢垃圾、追逐打闹的学生,名单上交黄卓老师,一周不仅在升旗仪式上总结而且在教师例会上进行通报4、本周每位老师写一份业务学习心得一份;留守儿童帮扶记录一份并附上照片,周三上交德育处;社团活动记录及图片周五上交德育处;5、双休日实践作业,全体学生在家长的陪同下走出家门亲近大自然。

每人有一张照片和一篇心得。

2016-17学年第二学期教师学生管理工作简报2017年3月27日---4月1日(第七周)一、上周工作小结1、教师到岗签到已经养成习惯。

2、观看影视片检查结果:一二年级动画片很适合学生口味,所以看的效果好;4-6年级观后感本进行检查,优秀班级为4.1班5.1班5.3班6.4班;这些班级能按下发的影视片进行观看,数量足,学生书写认真,并且4.1和5.1两位老师还对某些篇幅进行指导批改。

3、业务学习心得,留守儿童帮扶计划,社团记录都能按时上交。

4、卫生记录由于黄卓忙于田径队的训练,没时间估计到这些方面,下周将安排值日生督导。

二、本周工作要点1、六个一:本周进行“我身边的不文明行为”问卷调查,每班以小组为单位调查后,班主任针对自己班级的陋习进行总结及写出整改措施,周四前上交德育处。

2、学习型学校:本周五将进行教师业务的测试和教师职业道德学习的测试。

3、少先队:每班安排学生设计一则爱护花草的广告语,可以挂到校园的花草树木上,或大自然的花草树木上。

4、卫生纪录:黄卓把值日生划分到固定的位置,进行轮流监督,每天相应的值日领导和教师负责。

2016-17学年第二学期教师学生管理工作简报2017年4月5日---4月9日(第八周)一、上周工作小结1、常淑华、李群芳、黄子珊去内乡计算机培训一周,李蕊请假两天。

2、通过身边不文明行为的调查及各班整改措施来看,学生能认识到不文明的行为,老师们也希望通过一些奖惩制度来约束规范孩子们的不良行为。

3、3月31日红歌歌咏比赛如期开展并圆满结束。

4、4.1日的田径运动会也取得了第一名的好成绩。

二、本周工作要点1、本周五有黄卓对教师业务学习进行检查,批阅。

2、课间第一时段的眼力保健操进行督导,第二时段开始集中学习足球操,大课间有黄卓老师进行师范指导,各班主任及任课教师负责督导学生纪律。

3、学生学习完课间操,把整体音乐进行编排第九周按照正常秩序进行课间活动。

2016-17学年第二学期教师学生管理工作简报2017年4月10日---4月16日(第九周)一、上周工作小结1、罗殿嫄请假两天,黄子珊周五到岗。

2、教师读书笔记检查结果如下:大部分老师两个本子都能达到10篇以上,极个别同志两周数量只有3、4张,已经通知本人抓紧补写。

3、大课间足球操基本动作已经学完,完整的大课间活动下周开始正规训练并进一步精细化、规范化管理。

二、本周工作要点1、3-6年级开展“文明,从我做起”的征文比赛,每班利用作文课堂每生都写,然后班级评出前5名优秀作文,交给每个段二班的语文老师,有二班语文老师负责评奖。

每个阶段评出一等奖5名,二等奖5名;根据一二等奖数量评出优秀班集体。

周五上交德育处。

2、上报四月份的身边好人。

3、社团每周必须有活动,有记录,请社团负责人每周五上午及时上交本周的社团活动记录表。

2016-17学年第二学期教师学生管理工作简报2017年4月17日---4月24日(第十周)一、上周工作小结1、罗殿嫄、黄子珊婚假,郭珊周二开始没到岗。

2、3-6年级开展“文明,从我做起”的征文比赛,每班利用作文课堂每生都写,然后班级评出前5名优秀作文,交给每个段二班的语文老师,有二班语文老师负责评奖。

每个阶段评出一等奖5名,二等奖5名;根据一二等奖数量评出优秀班集体。

周五上交德育处。

各班忙着复习迎接期中考试,所以此项工作都没在规定时间上交,下周五完成上交。

二、本周工作要点1、周一、二完成扶贫学生工作。

2、纪律卫生有黄卓老师分配学生和当天值日老师定岗包人,进行监督、登记、晨会或例会通报,最差的班级要在班主任带领下利用课间对整个校园的卫生进行打扫。

3、做好一切准备迎接期中考试2016-17学年第二学期教师学生管理工作简报2017年4月24日---4月28日(第十一周)一、上周工作小结1、罗殿嫄、黄子珊婚假,郭珊周二开始没到岗。

2、3-6年级开展“文明,从我做起”的征文比赛,每班利用作文课堂每生都写,然后班级评出前5名优秀作文,交给每个段二班的语文老师,有二班语文老师负责评奖。

每个阶段评出一等奖5名,二等奖5名;根据一二等奖数量评出优秀班集体。

周五上交德育处。

各班忙着复习迎接期中考试分析、总结和家长会,所以此项工作都没在规定时间上交,下周五完成上交。

二、本周工作要点1、周一、二完成扶贫学生工作。

2、纪律卫生有黄卓老师分配学生和当天值日老师定岗包人,进行监督、登记、晨会或例会通报,最差的班级要在班主任带领下利用课间对整个校园的卫生进行打扫。

3、做好开家长会的准备。

2016-17学年第二学期教师学生管理工作简报2017年5月2日---5月5日(第十二周)一、上周工作小结1、罗殿嫄、黄子珊婚假,郭珊请假。

2、3-6年级开展“文明,从我做起”的征文比赛,每班利用作文课堂每生都写,然后班级评出前5名优秀作文,交给每个段二班的语文老师,有二班语文老师负责评奖。

每个阶段评出一等奖5名,二等奖5名;根据一二等奖数量评出优秀班集体。

周五上交德育处。

3、检查各班文化:板报、展板、班级档案、星级评价二、本周工作要点1、程争、孙海燕请假2、周一上午完成扶贫学生工作。

3、周一再次通知征文比赛,周五上午交并评比。

4、德育处所有人员逐班检查安全、卫生情况。

5、周四上午检查影视观后感。

6、周五下午一二节举行“预防溺水,珍爱生命”演讲比赛,三至六年级先以班为单位比赛,评出一名优秀学生参加学校比赛,学校选出三名最优秀学生代表我校于5月9号参加乡镇办比赛。

乡镇讲评出一二三等奖学生和辅导老师。

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