2018篮球特色学校工作总结
学校2018学年学校篮球比赛工作总结

华英中英文学校篮球比赛工作总结为了丰富校园文化活动生活,增强班级集体荣誉感,增进同学之间的友谊,提高学校篮球运动技术水平。
我校特举办“初中部班级篮球赛”。
本次比赛是以初中各班为单位,,经抽签进行循环赛。
同时,在本次比赛的筹办过程中,学校也给予了我们大力支持,使得赛场上洋溢着更加饱满的热情!在本次比赛过程中,参赛队员都积极配合裁判,服从裁判的判决。
参赛场上选手们都积极踊跃,奋力拼搏;场下各班拉拉队,更是欢呼雀跃,气氛尤为活跃,展现出我校学生的青春活力与朝气。
他们坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,赛出了风格,赛出了水平。
本次比赛成为了近段时间校园文化的一道靓丽的风景线,成为了同学们谈论的又一焦点,。
通过比赛加强了同学们团结合作意识与奋力拼搏的精神。
比赛时间是2018年6月8日—2018年6月18日。
比赛地点在校篮球场。
比赛结果:冠军:九年级1班亚军:八年级2班季军:八年级1班比赛具体流程:各班先将队员名单上报到体育组,并开会抽签。
以循环赛的方式进行比赛。
本次篮球赛历时10天,最后在公平、激烈的气氛中完满结束,赢得了广大同学的高度好评。
本次比赛的成功离不开学校各部门和各专业室的积极配合以及同学们的大力支持。
从开始筹划到具体实施的每个细节,学校教导处和体育组都做了精心、充分的准备;致使比赛展开的很顺利。
虽然在比赛的过程中出现了一点小小的争议,但整体来看还是非常好的。
这正体现了本次比赛的特色:“公平,激烈,拼搏,进取”。
比赛中所体现的团体意识和拼搏精神尤为突出,加以各代表队的技术含量之高更博得场外观众的阵阵喝彩。
在本次比赛中,教导处全力支持,体育组积极工作,使参赛球队的每一场比赛,都在其他部门的协作下顺利进行。
本次比赛在精心策划和积极准备下,已经完满结束了,超过了预期效果,“每一次的积累与经验会换取另一份的成功与收获”,相信在这次篮球比赛的基础上,今后我校的体育工作会将会做得更好!华英中英文学校2018年6月20日。
【2018-2019】篮球特色学校工作总结-范文模板 (9页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==篮球特色学校工作总结第一篇:篮球特色创建工作总结画好篮球这个圈,打牢体育基本点南昌市团结路学校篮球特色创建工作总结201X年,我校认真落实“健康第一”的指导思想,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一,确立了以体育运动为特色,、篮球文化为核心的特色办学方向,普及篮球知识,大力开展篮球运动,狠抓体育活动和体育课程。
(一) 组织护航,制度引领,构建体育蓝图。
201X年初,学校组建了由校长为组长的体育工作指导小组,对学校的体育工作做了调研,确立了以体育特色为学校特色的战略构想,经校行政会和教师大会通过后,拟定了我校《201X年体育工作纲要》,纲要从常规建设和项目建设两个方面规划了全年的体育工作。
在常规建设中,提出高度关注体育课的规范化,牢牢抓好两操锻炼和阳光体育一小时的安排这两个方面的重心。
在项目建设方面,大力发展四项工程:一是创办篮球队、创设篮球操;二是备战市运会、区运会;三是建设排操队;四是办好校运会达标会。
纲要还编写了工作推进表和任务分解表,责任到科室到人。
纲要下发后,各相关人员按计划作战,训练安排和各种表演参赛推进有序,回顾201X年,我们可以说,全面完成了纲要提出的任务,实现了年初预定的目标。
(二) 以点带面,全面开花,谱写篮球文化。
我们确定了篮球文化特色的建设方面,固然有历史的传承因素,但是在现实的校园中,篮球的基础几近于无;好在近两年我校新来两位体育老师,加上原有的一位有体育教学和培训经验的老师,三人成众,构成了学校体育的中坚力量。
我校发展体育的思路,就是要以校本课程为阵地,从培养篮球队入手,以点带面,在全校开展篮球操运动,推广课间分时段篮球活动,在校内营造篮球氛围,推进篮球文化建设。
1. 篮球课:校本课程做基础。
做好篮球文化,体育课教学是起点,也是基础。
篮球班级特色总结范文

一、班级概述篮球班级是我校体育社团之一,由热爱篮球的同学组成。
自成立以来,我们始终秉持“团结、拼搏、竞技、进步”的班级精神,致力于提高同学们的篮球技能,丰富校园文化生活。
二、班级特色1. 技能培训篮球班级每周定期开展技能培训,邀请专业教练为同学们讲解篮球技巧、战术布置和体能训练。
在教练的指导下,同学们的篮球技能得到了显著提高。
2. 团队协作篮球班级注重团队协作的培养。
在训练和比赛中,同学们相互鼓励、相互支持,形成了良好的团队氛围。
在比赛中,我们充分发挥团队协作的优势,取得了优异成绩。
3. 比赛经验篮球班级积极参加校内外的篮球比赛,积累了丰富的比赛经验。
在比赛中,同学们学会了如何在压力下保持冷静,如何在关键时刻挺身而出。
这些经验对同学们今后的学习和生活具有重要意义。
4. 健康生活篮球班级倡导健康的生活方式。
通过篮球运动,同学们锻炼了身体,增强了体质。
同时,我们还关注同学们的心理健康,定期开展心理辅导活动,帮助同学们缓解压力,提高心理素质。
5. 校园文化篮球班级积极参与校园文化活动,通过组织篮球比赛、表演等形式,丰富了校园文化生活。
同时,我们还与其他班级开展友谊赛,增进了同学之间的友谊。
三、成果展示1. 比赛成绩近年来,篮球班级在各类比赛中取得了优异成绩。
在校内篮球比赛中,我们连续多年获得冠军;在市级篮球比赛中,也取得了优异成绩。
2. 培养人才篮球班级培养了大批篮球人才,许多同学在毕业后继续从事篮球运动,成为专业运动员或教练员。
3. 社会影响篮球班级的优异成绩和社会影响力不断扩大,吸引了更多热爱篮球的同学加入我们,共同为篮球事业贡献力量。
四、未来展望展望未来,篮球班级将继续秉承“团结、拼搏、竞技、进步”的班级精神,努力提高同学们的篮球技能,为校园文化建设和我国篮球事业做出更大贡献。
我们将继续加强团队协作,积极参加比赛,培养更多篮球人才,为篮球事业贡献自己的力量。
校园篮球特色学校工作总结

校园篮球特色学校工作总结1.引言本文旨在总结我校在发展校园篮球特色学校方面所做的工作和取得的成绩。
校园篮球特色学校是为了提高学生体育素养和团队合作能力而设立的特色学校,经过一年多的努力,我们取得了以下成果:2.建设篮球场馆为了支持校园篮球特色学校的发展,我们建设了一座现代化的篮球场馆。
该场馆拥有标准尺寸的篮球场和观众席,为学生提供了良好的篮球训练和比赛场地。
3.提高师资力量为了提高校园篮球特色学校的教学质量,我们加强了师资力量的培养和引进。
通过组织专业培训和招聘资深篮球教练,我们成功提高了教师的专业素养和指导水平。
4.组织篮球赛事为了激发学生的篮球热情,我们组织了一系列篮球赛事。
这些赛事包括校内比赛、校际友谊赛和区域联赛,为学生提供了展示自己技能的机会,增强了团队合作和竞技精神。
5.学生荣誉成果通过校园篮球特色学校的培养和指导,我们的学生取得了一系列荣誉成果。
他们在各类比赛中获得奖项,其中不乏全国级和国际级的荣誉。
这些成果不仅彰显了我校篮球特色学校的办学成果,也为学生的个人发展增添了光彩。
6.社会影响力校园篮球特色学校的建设和发展不仅在校内产生了积极的影响,也在社会上产生了一定的影响力。
我们的篮球队参加了多次社会比赛,并获得了好评和关注。
这为我校校园篮球特色学校的推广和发展提供了有利的外部环境。
7.后续工作展望针对目前的成绩和问题,我们将继续加强校园篮球特色学校的建设和推广。
我们计划扩大场馆建设规模,进一步提升教师的教学水平,并加强与其他学校的合作交流。
通过这些努力,我们相信校园篮球特色学校将继续在学生身心健康和素质提升方面发挥重要作用。
8.结语校园篮球特色学校的建设和发展是一项重要的工作,通过过去一年的实践和努力,我们取得了明显的成绩。
在未来的工作中,我们将继续坚持独立思考,简化策略,努力推动校园篮球特色学校的发展,为学生的全面发展贡献力量。
以上即是对我校校园篮球特色学校工作的总结。
注:文档中所提及的成绩和荣誉成果需通过可确认的内容来引用。
2018年篮球工作总结范文3篇_工作总结

2018年篮球工作总结范文3篇为了提高篮球爱好同学的技术水平,促进班级之间的沟通与联系,更好地体现素质教育的优越性,XX年5月28日上午,能源与安全工程学院09级工业工程一班与安全三班之间篮球友谊赛,随着一声响亮的口哨声如期举行。
由于比赛双方实力相当,赛事从一开始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我赶,没有丝毫放松,双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。
球场队员卖力“表演”,球外啦啦队也没有闲着,嘶声力喊,为各自班级的队员加油打气,一时球场热闹非凡。
到了比赛第二节,比分开始出现加大的差距,我方队员频频出现失误,丢失了很多得分机会,对反更是抓住这个可趁之机,奋力进攻,我方陷入被动状态,士气十分低落,赛事部是很乐观。
为了追回落后的比分,在第三节开始之前,我方队员进行了战术的讨论,改变作战方式,以“攻为主,防为次”,使对方球友措手不及,我方士气大振,追回一定比分。
第四节最为关键,也最为激烈,双方队员都是绷紧神经,不敢有一丝大意与放松,倾尽全力。
赛事进入白热会阶段,周围的观众心绪更是随着赛事的变化而变化,一时加油震天,吸引了球场上所有人的注意。
随着一声长哨,比赛到此结束,我方一两分的差距,遗憾落败。
这次篮球比赛,出乎我们意料之外的是同学们的积极参与性较高,1 / 11赛前的准备比较精心。
通过比赛我们看到了同学们为了班级的集体荣誉而不顾惜个人的苦与累。
比赛中团结向上,勇于拼搏的精神激励着每一位同学。
虽然在比赛中个人实力相差很大,但都没能阻挡住同学们自身对篮球运动的强烈爱好。
在比赛中,同学们能够端正态度,解放思想,把胜败看得并不重要,关键是同学们参与比赛,展示自己班级风采的机会,你们的尽心尽力,虽然没能够赢得比赛,亲爱的同学们,咱们是虽败犹荣,毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威,同样赢得了掌声。
虽然我们没有取得胜利,但是双方队员良好的球风、精湛的技术仍然为自己的班级做出了文明的典范,每个队员都是一名合格的文明使者,传播着积极向上、永不言输得拼搏精神,值得我们所有人学习。
篮球特色校汇报

篮球特色校汇报引言概述:篮球作为一项受到泛博青少年爱慕的运动,对于学生的身心发展具有重要意义。
本篇文章将向大家介绍我们学校的篮球特色以及我们在篮球方面所取得的成绩和经验。
通过这次汇报,我们希翼能够展示出我们学校在篮球领域的优势和特色。
一、专业的篮球教学1.1 篮球教练团队我们学校拥有一支专业的篮球教练团队,他们都具备丰富的教学经验和专业知识。
教练们不仅熟悉篮球规则和技巧,还注重培养学生的团队合作精神和领导能力。
他们通过个别指导和集体训练相结合的方式,匡助学生们提高篮球技能,并培养他们的竞技意识和团队意识。
1.2 篮球课程设置我们学校为学生提供全面的篮球课程设置,从基础篮球技能的教学到高级战术的训练,涵盖了各个层次的学生需求。
课程内容包括篮球基本动作、传球、投篮、防守等方面的训练,以及篮球战术的学习和应用。
通过系统的课程设置,学生们能够逐步提高自己的篮球水平,并在比赛中展现自己的实力。
1.3 篮球俱乐部活动为了进一步提升学生们的篮球技能和竞技水平,我们学校设立了篮球俱乐部活动。
俱乐部活动不仅为学生提供了更多的篮球训练机会,还组织了各类篮球比赛和交流活动。
学生们可以通过参预俱乐部活动,与其他学校的篮球爱好者进行交流,拓宽自己的篮球视野,并且在比赛中锻炼自己的实战能力。
二、篮球比赛成绩2.1 校际比赛我们学校积极参预各类校际篮球比赛,并取得了优异的成绩。
在过去的几年中,我们学校的篮球队多次获得市级和省级比赛的冠军,并代表本地区参加全国性的比赛。
这些成绩的取得离不开学校的专业教学和学生们的努力训练。
2.2 学校内部比赛为了激发学生们对篮球的兴趣和热爱,我们学校还组织了各类学校内部的篮球比赛。
这些比赛不仅为学生们提供了锻炼的机会,还增强了学生之间的友谊和团队合作精神。
通过这些比赛,学生们能够将所学的篮球技能运用到实践中,并提高自己的比赛经验和竞技水平。
2.3 篮球运动文化的传承我们学校注重篮球运动文化的传承和宏扬。
篮球特色校汇报

篮球特色校汇报一、引言篮球作为一项受欢迎的体育运动,不仅能够培养学生的身体素质,还能够锻炼他们的团队合作能力和领导才干。
作为我校的特色项目之一,我们在篮球教育方面取得了显著的成绩。
本次汇报将重点介绍我校篮球特色校的发展历程、教学特色、学生成绩以及未来发展规划。
二、发展历程自从我校成立篮球特色校以来,我们始终坚持以学生为中心的教育理念,致力于培养具有篮球特长的学生。
在过去的五年里,我们取得了令人瞩目的成绩。
通过与专业篮球俱乐部的合作,我们为学生提供了优秀的教练团队和训练设施,为他们的篮球技能和战术水平的提高提供了良好的条件。
三、教学特色1. 个性化教学:我们根据学生的不同特点和能力制定个性化的训练计划,确保每一个学生都能得到适当的培养和发展。
2. 系统化训练:我们注重培养学生的基本功和技术,通过系统化的训练课程,匡助学生掌握篮球的基本技能和战术。
3. 团队合作:篮球是一项团队运动,我们注重培养学生的团队合作精神和协作能力,通过集体训练和比赛,培养学生的团队意识和合作能力。
四、学生成绩在过去的五年里,我校篮球特色校的学生在各项比赛中取得了优异的成绩。
其中,有多名学生进入了省级和国家级的篮球比赛,并取得了不俗的成绩。
他们的出色表现不仅为学校争得了荣誉,也为他们未来的篮球发展奠定了坚实的基础。
五、未来发展规划为了进一步提高篮球特色校的教育质量和影响力,我们制定了以下几点未来发展规划:1. 提升师资力量:加强教师队伍建设,引进更多优秀的篮球教练和专业人材,提升教学水平和服务质量。
2. 完善训练设施:投资建设更先进的篮球训练设施,提供更好的训练条件和环境,为学生提供更好的训练体验。
3. 拓宽合作渠道:与更多的篮球俱乐部、学校和机构建立合作关系,开展交流、比赛和培训,提升学生的竞技水平和综合素质。
六、结语篮球特色校的发展离不开学校领导的支持、教师的辛勤付出和学生的努力。
我们将继续致力于提高篮球特色校的教育质量和影响力,为学生的篮球梦想提供更好的平台和机会。
学校蓝球活动总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言篮球运动作为一项深受广大师生喜爱的体育项目,不仅有助于增强体质,还能培养团队精神、竞争意识和积极向上的生活态度。
为了丰富校园文化生活,提高学生的身体素质,我校于近期成功举办了篮球活动。
现将本次活动的总结报告如下:二、活动背景近年来,我国教育部高度重视校园体育工作,鼓励学校开展丰富多彩的体育活动。
我校积极响应国家号召,以“健康第一”为指导思想,努力营造积极向上、健康和谐的校园体育氛围。
篮球活动作为我校传统体育项目,历来受到师生们的喜爱。
本次篮球活动旨在进一步推动我校篮球运动的普及与提高,激发学生的运动热情,促进学生全面发展。
三、活动组织1. 活动筹备本次篮球活动由学校体育处牵头,联合各年级部、班主任共同组织。
活动筹备期间,体育处制定了详细的活动方案,明确了活动目标、时间、地点、参赛对象、比赛规则等。
2. 宣传发动活动筹备期间,学校通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道,广泛宣传篮球活动,激发学生的参与热情。
3. 报名选拔活动报名阶段,各年级部积极组织学生报名,共吸引了数百名学生参加。
经过选拔,最终确定了参赛队伍。
四、活动过程1. 开幕式开幕式上,校领导发表了热情洋溢的讲话,对本次篮球活动的成功举办表示祝贺,并对参赛选手提出了殷切期望。
随后,各参赛队伍进行了入场式展示。
2. 比赛阶段本次篮球活动分为预赛、复赛、决赛三个阶段。
在比赛过程中,各参赛队伍严格遵守比赛规则,发扬公平竞争、团结互助的精神,展现了良好的竞技水平。
3. 闭幕式闭幕式上,学校领导为获奖队伍颁发了奖杯和奖状,对他们在比赛中取得的成绩表示祝贺。
随后,全体参赛选手合影留念,共同庆祝本次篮球活动的圆满结束。
五、活动成果1. 增强了学生的体质本次篮球活动使广大学生积极参与体育锻炼,增强了体质,提高了免疫力,有助于预防疾病。
2. 培养了学生的团队精神在篮球比赛中,学生们学会了团结协作、互相支持,培养了团队精神。
3. 丰富了校园文化生活篮球活动为师生们提供了一个展示自我、交流互动的平台,丰富了校园文化生活。
中小学特色篮球活动总结(3篇)

第1篇一、前言随着我国体育事业的蓬勃发展,篮球运动在中小学教育中的地位日益凸显。
为提高学生身体素质,培养学生团队协作精神,我校积极响应国家号召,开展了特色篮球活动。
经过一段时间的实践,本次活动取得了显著成效,现将活动总结如下。
二、活动背景1.国家政策支持:近年来,国家高度重视青少年体育事业,多次出台政策鼓励学校开展丰富多彩的体育活动,提高学生体质健康水平。
2.学校需求:我校地处城市中心,周边学校众多,竞争激烈。
为提升学校品牌形象,提高学生综合素质,学校决定开展特色篮球活动。
3.学生需求:篮球运动具有广泛的群众基础,深受学生喜爱。
开展篮球活动,有助于激发学生兴趣,促进学生全面发展。
三、活动目标1.提高学生身体素质,增强体质健康水平。
2.培养学生团队协作精神,提升综合素质。
3.丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
4.选拔优秀篮球人才,为我国篮球事业培养后备力量。
四、活动内容1.篮球知识讲座:邀请专业教练为学生讲解篮球基本知识、技术要领和战术运用。
2.篮球技能培训:组织学生参加篮球技能培训班,提高学生篮球技能水平。
3.班级篮球联赛:以班级为单位,举办篮球联赛,激发学生参与热情。
4.校园篮球节:举办校园篮球节,展示学生篮球风采,增进同学间的友谊。
5.邀请专业队伍进行表演赛:邀请知名篮球队伍来校进行表演赛,激发学生对篮球运动的热爱。
五、活动实施1.组织筹备:成立活动筹备小组,制定活动方案,明确责任分工。
2.宣传推广:利用校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道,广泛宣传篮球活动。
3.报名参赛:组织学生报名参加篮球联赛,鼓励学生积极参与。
4.培训指导:邀请专业教练对学生进行篮球技能培训,提高学生篮球水平。
5.比赛组织:严格按照比赛规则组织比赛,确保比赛公平、公正。
6.后勤保障:做好场地、器材、裁判员等后勤保障工作。
六、活动成果1.学生身体素质得到提高:通过参加篮球活动,学生身体素质得到明显提升,发病率明显降低。
篮球特色校汇报

篮球特色校汇报一、引言篮球作为一项全民健身运动和重要的体育竞技项目,受到了泛博学生和家长的热爱和关注。
为了促进学生体质健康发展和提高篮球运动水平,我校积极推动篮球特色教育,成立了篮球特色校园项目,并取得了显著的成绩。
本文将对我校篮球特色校的建设情况、教学成果和学生参预情况进行详细汇报。
二、篮球特色校建设情况1. 校园篮球设施建设为了提供良好的篮球训练和比赛场地,我校投入大量资金,修筑了一座现代化的篮球馆。
该篮球馆占地面积1000平方米,设有标准篮球场地、观众席和更衣室等配套设施,能够满足学生的训练和比赛需求。
2. 篮球特色教育团队建设我校组建了一支专业的篮球特色教育团队,包括经验丰富的篮球教练和体育教师。
教练团队拥有高水平的篮球技术和丰富的教学经验,能够为学生提供专业的篮球指导和训练。
3. 篮球特色课程设置我校在课程设置中增加了篮球特色课程,包括基础篮球技术、战术训练、篮球比赛等内容。
通过系统的课程教学,学生能够逐步提高篮球技术水平,并培养团队合作和领导能力。
三、篮球特色教学成果1. 学生篮球技术水平提高经过一段时间的专业训练和指导,我校学生的篮球技术水平得到了显著提高。
不仅在基本技术方面有了较大进步,如运球、传球、投篮等,还在战术运用和比赛技巧方面有了明显的提升。
2. 篮球比赛成绩突出我校篮球特色校参加了各类校际和地区性的篮球比赛,并取得了优异的成绩。
在去年的全市中小学篮球比赛中,我校男子篮球队获得了冠军,女子篮球队获得了亚军,展现了我校篮球特色教育的成果。
3. 学生篮球兴趣增强通过篮球特色教育的开展,我校学生对篮球运动的兴趣得到了极大的增强。
越来越多的学生参预到篮球训练和比赛中,积极锻炼身体,提高自身素质。
篮球运动成为了学生们课余时间的重要选择。
四、学生参预情况1. 篮球特色校园活动为了进一步推广篮球特色教育,我校举办了一系列篮球特色校园活动。
包括篮球友谊赛、篮球技能大赛、篮球明星讲座等,吸引了大量学生的参预。
蓝球特色学校工作总结

蓝球特色学校工作总结
作为一所以蓝球为特色的学校,我们一直致力于提供优质的教育和培养学生的
体育素养。
在过去的一年里,我们取得了许多成绩,同时也遇到了一些挑战。
在这篇文章中,我将对我们学校的工作进行总结,回顾过去的成绩和经验,同时也展望未来的发展方向。
首先,我们的学校在蓝球教育方面取得了一些显著的成绩。
我们不仅注重学生
的基本功训练,还注重培养学生的团队合作精神和领导能力。
通过组织各类蓝球比赛和活动,我们让学生们有机会展现自己的技能和才华,同时也锻炼了他们的意志品质和团队协作能力。
其次,我们学校在蓝球教师队伍建设方面也取得了一些进展。
我们不仅拥有一
支经验丰富的教师团队,还不断引进新的教学理念和方法,以提高教学质量和教学效果。
通过不断的教师培训和交流,我们的教师队伍得到了进一步的提升,为学生的蓝球教育提供了更好的保障。
然而,我们也面临着一些挑战和问题。
例如,学生的参与度和积极性有待提高,部分学生对蓝球教育的兴趣不够高,这需要我们进一步思考如何激发学生的学习热情和兴趣。
另外,学校的蓝球设施和器材也需要进一步完善和更新,以满足学生的学习和训练需求。
在未来,我们将继续努力,不断改进和完善我们的蓝球教育工作。
我们将加强
学生的体育素养培养,促进学生的全面发展。
同时,我们也将加大对教师队伍的培训和支持力度,提高教师的教学水平和专业素养。
最终,我们希望通过不懈的努力,让我们的学校成为蓝球教育的典范,为学生的成长和发展提供更好的保障和支持。
篮球特色校园工作总结 校园特色足球(七篇)

最新篮球特色校园工作总结校园特色足球(七篇)篮球特色校内工作总结校内特色足球篇一星期四的中午,太阳火辣辣地炙烤着大地,昨天的一场雨使得地上还是湿漉漉的,同学们如同潮水般涌向足球场,预备观看四班级二班与四班级一班的足球联赛。
球场外水泄不通,大家的心情特别感动。
有的同学在谈论两个队伍的整体实力,有的同学在评价每个队员的技术水平,还有的同学则在猜想哪个队伍会取得成功。
我想:这肯定会是一场扣人心弦的战斗!球场内,队员们一个个精神抖擞,个个都生龙活虎。
他们正在仔细地做着热身运动。
看得出,他们每个人的心里都装着一团熊熊烈火,燃烧着旺盛的斗志,决心为班集体争得荣誉。
“嘟——”随着一声悦耳的哨响,运动员们整装待发,立即绽开了一场激烈的竞赛。
场外的观众们都目不转睛地盯着场上快速移动的足球,呐喊声、助威声震耳欲聋。
运动员们你争我夺,足球飞速地穿梭在运动员们的脚下,随着足球滚进球门里,场外迎来了一阵阵雷鸣般的掌声。
我们四二班竭尽全力,但还是以一比十的比分占下风。
时间如同白驹过隙,转瞬间,竞赛接近了尾声,两个班开头踢点球了。
我们班的运动员们用完了全力,在点球环节又为班级赢得了珍贵的五分。
最终,我们还是以六比十二的比分不敌四一班,输掉了本场竞赛。
虽然我们四二班没有赢得成功,但我们的运动员们相互拥抱,相互鼓舞,相互打气。
你们永不言败,永不放弃,在我的心目中,你们是永久的第一名!篮球特色校内工作总结校内特色足球篇二轨道公司首届足球赛,在4个参建单位参加下进行的,这是一次由公司工会所组织的活动。
虽然,前期有预备,但是,有些方面考虑还是有些欠缺。
整体上,这次活动较好的完成,达到了预期的效果;但是细节上存在问题。
阅历和教训1.预备有点仓促,各部门没有准时落实应当的职责。
2.裁判,边裁的专业学问水平不同。
3.边裁的对待竞赛态度不好。
4.工作安排不明确,导致竞赛不效率。
5.竞赛基本上只有球员在场,观众很少,包括决赛,是竞赛缺乏人气。
6.这场球赛没有起到应有的作用,没有充分调动全部同学的乐观性和体育热忱。
2018篮球特色学校工作总结

2018篮球特色学校工作总结•篮球特色学校工作总结2018年是“十二五”规划的收官之年,也是十九届省运会周期的开局之年,一年来,在局党组的正确领导下,中心全体同志认真贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神,以全面深化青少年体育改革为重点,紧紧围绕年初制定的工作目标,进一步解放思想,振奋精神,团结拼搏,狠抓落实,顺利完成了全年各项工作任务。
(一)深化改革,认真谋划“十三五”和十九届周期体育后备人才培养工作2018年,我省青少年体育工作面临着全面深化改革的重要任务,面临着转变发展方式、全面协调可持续发展的时代要求。
在认真总结十八届省运会周期和“十二五”青少年体育工作经验与教训的基础上,我中心与局青少处共同研究“十三五”发展规划和十九届周期省运会改革方案。
在广泛调研和征求意见的基础上,本着改革创新、突出重点、转变方式、提高绩效的原则,明确了新周期青少年体育工作的指导思想和目标任务,确定了十九届省运会青少年部项目、年龄组别、金牌设置以及四年竞赛计划。
我们还配合局青少处研究拟订十九届省运会竞赛办法和运动员资格审查办法(草案)、省级单项基地创建办法(草案),为新周期全省青少年体育的科学发展奠定了坚实的基础。
(二)遵循规律,积极探索青少年体育竞赛制度改革根据十九届省运会项目、年龄组别设置,我们积极探索年度竞赛制度改革,充分征求各运动项目管理中心、各市体育局及基层业余体校意见,遵循青少年运动员成长规律、运动项目规律和业余训练管理规律,研究制定各单项年度竞赛规程,建立健全以后备人才培养为导向、普及与提高并举的年度竞赛制度。
一是针对各项目青少年运动员选材重点年龄段,调整年度比赛年龄设置。
在保持政策延续性的同时,坚持抓中间放两头,部分项目年龄组别向下延伸,最大年龄组与省专业队进队年龄无缝对接。
二是改革竞赛办法。
充分发挥竞赛的杠杆作用,增加以选材为重点的身体素质和专项技能测试。
田径、三大球等项目增加了身体素质和技评测试的内容和比重,提高青少年训练对于身体素质、基本功训练的重视程度。
篮球特色校开展情况汇报

篮球特色校开展情况汇报近年来,我校篮球特色教育取得了显著的成绩,得到了师生和家长们的一致好评。
以下是我校篮球特色校开展情况的汇报:一、师资力量。
为了更好地开展篮球特色教育,学校加大了对篮球教练队伍的建设和培养力度。
目前,学校拥有一支高水平的篮球教练团队,他们具备丰富的教学经验和专业的篮球知识,能够有效地指导学生进行篮球训练和比赛。
二、课程设置。
学校在课程设置上充分考虑了学生的身心发展需求,开设了篮球专项课程。
通过系统的篮球训练,学生们不仅能够提高篮球技术水平,还能够培养团队合作精神和领导能力,增强体质,提高身体素质。
三、校园篮球赛事。
学校每学期都会组织校园篮球赛事,包括班级间篮球比赛、年级间篮球比赛等。
通过这些比赛,学生们能够将在课堂上学到的篮球技术运用到实践中,增强对篮球运动的兴趣和热爱,同时也培养了他们的团队协作和竞技精神。
四、篮球特色活动。
学校还积极组织篮球特色活动,如篮球公开课、篮球明星讲座、篮球交流赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也为他们提供了更多展示自我的机会,激发了他们对篮球运动的热情。
五、成果展示。
学校鼓励学生参加各类篮球比赛,并取得了一些优异的成绩。
学校篮球队在市级比赛中多次获得优异名次,为学校赢得了荣誉。
同时,学校还定期举行篮球成果展示活动,让更多的师生和家长了解学生们在篮球特色教育中的成长和进步。
六、展望与计划。
未来,学校将进一步完善篮球特色教育体系,提高篮球教练队伍的专业水平,丰富篮球课程内容,扩大校园篮球赛事的规模和影响力,丰富篮球特色活动形式,激发更多学生参与篮球运动的热情。
同时,学校还将加强与社会篮球资源的合作,为学生提供更广阔的篮球发展平台。
总之,学校篮球特色校开展情况良好,学生们在篮球特色教育中受益良多,学校也积极探索和实践篮球特色教育的新模式,取得了一定的成绩。
希望在全校师生和家长的共同努力下,学校的篮球特色教育事业能够不断取得新的成就,为学生的全面发展和健康成长贡献更多力量。
蓝球特色学校工作总结

蓝球特色学校工作总结
作为一所蓝球特色学校,我们一直致力于为学生提供全面的教育,培养他们的
体育素养和团队精神。
在过去的一年里,我们学校在蓝球特色教育方面取得了许多成绩,也面临了一些挑战。
在这篇文章中,我将总结我们学校的蓝球特色教育工作,分享我们的成绩和经验,也反思我们面临的问题和改进方向。
首先,我们学校在蓝球特色教育方面取得了一些成绩。
我们建立了一支专业的
蓝球教练团队,他们不仅具有丰富的教学经验,还注重学生的个性发展。
我们还开设了蓝球特色课程,让学生在课余时间能够系统地学习和练习蓝球技能。
此外,我们还组织了一系列蓝球比赛和活动,让学生有机会展示自己的技能,增强团队合作意识。
然而,我们也面临一些挑战。
首先,学生的参与度不够高,有些学生对蓝球特
色教育并不感兴趣。
其次,教练团队的专业水平还有待提高,需要不断学习和进步。
最后,学校的蓝球设施和器材也需要更新和完善,以提供更好的教学条件。
针对以上问题,我们已经制定了一些改进方向。
首先,我们将加强宣传和推广
蓝球特色教育,让更多学生了解蓝球的魅力。
其次,我们将加强教练团队的培训和交流,提高他们的专业水平。
最后,我们将争取更多的资源,更新学校的蓝球设施和器材,为学生提供更好的学习条件。
总的来说,蓝球特色学校的工作总结是一次反思和总结的过程。
我们在取得成
绩的同时,也发现了一些问题和挑战,但我们有信心通过改进和努力,让蓝球特色教育在我们学校取得更好的发展。
希望未来的一年,我们能够继续努力,为学生提供更好的蓝球特色教育,让他们在体育方面得到全面的发展。
篮球特色校汇报

篮球特色校汇报一、引言篮球作为一项受欢迎的体育运动,拥有广泛的参预群体和深远的影响力。
本次汇报旨在介绍我们学校在篮球特色方面的发展情况,包括篮球教育的重要性、学校篮球特色项目的开展情况以及取得的成果。
二、篮球教育的重要性篮球作为一项全面发展个体素质的体育运动,对学生的身体素质、心理素质和社会交往能力都有积极的影响。
通过篮球教育,学生可以培养团队合作精神、培养意志力和毅力、提高身体素质和协调能力,同时也有助于塑造积极向上的人生态度。
三、学校篮球特色项目的开展情况1. 篮球课程设置我们学校注重篮球教育的全面发展,为学生提供了丰富的篮球课程。
在课程设置上,我们将篮球纳入体育课程,并根据学生的年龄和能力水平,分为初级、中级和高级篮球课程。
通过系统的训练和指导,学生可以逐步提高篮球技术水平。
2. 篮球俱乐部为了更好地培养篮球人材,我们学校成立了篮球俱乐部。
篮球俱乐部定期组织训练和比赛,为热爱篮球的学生提供了展示自己的机会。
俱乐部还邀请专业的篮球教练进行指导,提高学生的篮球技术水平。
3. 校际篮球比赛为了促进学生之间的交流和竞技精神的培养,我们学校积极参预校际篮球比赛。
每年都会组织学生代表队参加各类比赛,与其他学校的篮球队进行交流和比拼。
通过比赛,学生不仅可以提高自己的篮球技术,还能增强团队协作意识和胜负意识。
四、取得的成果1. 学生篮球技术水平的提高通过学校篮球特色项目的开展,我们学校的学生在篮球技术方面取得了显著的进步。
他们的投篮准确率、运球技巧和防守能力都得到了明显提高。
一些优秀的学生还获得了区级和市级篮球比赛的奖项,展示了他们在篮球方面的才华。
2. 篮球文化的传承篮球特色校的建设不仅仅注重学生的篮球技术培养,更注重篮球文化的传承。
通过篮球课程和俱乐部的开展,学生们了解了篮球的历史和发展,学习了篮球的精神和价值观。
篮球已经成为学校的一种文化符号,激发了学生对篮球的热爱和追求。
3. 篮球特色校的知名度提升通过学校篮球特色项目的开展,我们学校的篮球特色逐渐得到了社会的认可和肯定。
特色篮球学校总结汇报

特色篮球学校总结汇报特色篮球学校总结汇报篮球运动作为一项全民参与的健身运动,受到越来越多人的喜爱和关注。
特色篮球学校作为专门培养篮球人才的教育机构,其教学模式和培养方法独具特色,极大地推动了篮球事业的发展。
本次汇报将介绍特色篮球学校的发展背景、教学特点和成果,并对其未来发展进行展望。
一、发展背景随着篮球运动的普及和中国篮球事业的蓬勃发展,特色篮球学校应运而生。
特色篮球学校以提高篮球运动水平、培养篮球人才为宗旨,旨在为广大篮球爱好者提供专业、系统的篮球教育。
此外,特色篮球学校还与中小学、社区、体育院校等机构进行合作,共同推动篮球事业的发展。
二、教学特点1. 专业化教学特色篮球学校拥有一支高水平的教练团队,他们具备丰富的篮球教学经验和专业的篮球知识。
学校采用科学的教学方法,通过系统的训练课程,针对不同年龄和水平的学员进行个性化培养。
学校注重基本功训练,如运球、投篮、传球等,同时也注重战术训练和篮球智商的培养。
2. 全面发展特色篮球学校致力于培养全面发展的篮球人才。
在篮球技术训练的同时,学校还注重学生的身体素质训练和心理素质培养。
通过丰富多样的体育活动和篮球比赛,学生们不仅可以提高篮球水平,还能锻炼身体、增强团队合作能力和领导力。
3. 国际化交流特色篮球学校开展了多项国际交流活动,包括与国外篮球学校的联赛、夏令营等。
通过与国外学生交流,学生们可以了解不同国家的篮球文化和教学方法,提升自己的篮球水平和交流能力。
三、教学成果特色篮球学校在篮球教学方面取得了显著的成果。
学校的学生在各级比赛中获得了优异的成绩,多名学生进入省、市、国家队成为职业篮球运动员。
学校还培养了一大批优秀的篮球教练和裁判员,为中国篮球事业的发展做出了积极的贡献。
四、未来展望特色篮球学校的未来发展仍然充满着巨大的潜力。
随着篮球运动的不断发展和人们对篮球的热爱,特色篮球学校可以进一步扩大规模,增加师资力量,提高教学质量。
同时,学校还可以加强与国际篮球学校的交流合作,吸收国际先进的教学理念和方法,提升自身的竞争力和影响力。
2018篮球特色学校工作总结

2018篮球特色学校工作总结•篮球特色学校工作总结2018年是“十二五”规划的收官之年,也是十九届省运会周期的开局之年,一年来,在局党组的正确领导下,中心全体同志认真贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神,以全面深化青少年体育改革为重点,紧紧围绕年初制定的工作目标,进一步解放思想,振奋精神,团结拼搏,狠抓落实,顺利完成了全年各项工作任务。
(一)深化改革,认真谋划“十三五”和十九届周期体育后备人才培养工作2018年,我省青少年体育工作面临着全面深化改革的重要任务,面临着转变发展方式、全面协调可持续发展的时代要求。
在认真总结十八届省运会周期和“十二五”青少年体育工作经验与教训的基础上,我中心与局青少处共同研究“十三五”发展规划和十九届周期省运会改革方案。
在广泛调研和征求意见的基础上,本着改革创新、突出重点、转变方式、提高绩效的原则,明确了新周期青少年体育工作的指导思想和目标任务,确定了十九届省运会青少年部项目、年龄组别、金牌设置以及四年竞赛计划。
我们还配合局青少处研究拟订十九届省运会竞赛办法和运动员资格审查办法(草案)、省级单项基地创建办法(草案),为新周期全省青少年体育的科学发展奠定了坚实的基础。
(二)遵循规律,积极探索青少年体育竞赛制度改革根据十九届省运会项目、年龄组别设置,我们积极探索年度竞赛制度改革,充分征求各运动项目管理中心、各市体育局及基层业余体校意见,遵循青少年运动员成长规律、运动项目规律和业余训练管理规律,研究制定各单项年度竞赛规程,建立健全以后备人才培养为导向、普及与提高并举的年度竞赛制度。
一是针对各项目青少年运动员选材重点年龄段,调整年度比赛年龄设置。
在保持政策延续性的同时,坚持抓中间放两头,部分项目年龄组别向下延伸,最大年龄组与省专业队进队年龄无缝对接。
二是改革竞赛办法。
充分发挥竞赛的杠杆作用,增加以选材为重点的身体素质和专项技能测试。
田径、三大球等项目增加了身体素质和技评测试的内容和比重,提高青少年训练对于身体素质、基本功训练的重视程度。
学校篮球工作总结

学校篮球工作总结在过去的一年里,我们学校的篮球工作取得了一些显著的成就。
作为篮球教练,我对我们的团队感到非常自豪。
在这篇文章中,我将总结过去一年我们在篮球工作方面所取得的成绩,并对未来提出一些展望。
首先,我们在过去一年里取得了一些重要的胜利。
我们的球队在校际比赛中取得了不俗的成绩,取得了一些令人印象深刻的胜利。
这些胜利得益于我们球员的努力训练和团队合作精神。
我们的球员们在比赛中展现出了顽强的意志和不屈不挠的精神,这为我们赢得了一些关键的比赛。
其次,我们在过去一年里加强了对篮球技术和战术的训练。
我们的教练团队加强了对球员们的个人技术的指导,同时也注重了团队战术的训练。
我们的球员们在比赛中展现出了出色的篮球技术和战术意识,这为我们取得了不少胜利奠定了坚实的基础。
另外,我们也加强了对球员们的体能训练。
在过去一年里,我们的球员们经常进行体能训练,提高了他们的身体素质和耐力。
这使得我们的球员们在比赛中能够更加顽强地拼搏,取得了更多的胜利。
最后,我们也注重了对球员们的心理素质的培养。
在过去一年里,我们的教练团队对球员们进行了心理素质的培训,帮助他们建立自信心和抗压能力。
这使得我们的球员们在比赛中能够更加从容地应对各种挑战,取得了更多的胜利。
展望未来,我们将继续加强对篮球技术、战术、体能和心理素质的训练,为了取得更好的成绩。
我们也将继续强调团队合作精神,帮助我们的球员们建立更加紧密的团队关系。
我们相信,在未来的比赛中,我们的球队将会有更加出色的表现。
总的来说,过去一年里我们学校的篮球工作取得了一些显著的成就。
我们的球队在比赛中取得了不少胜利,这得益于我们球员们的努力训练和团队合作精神。
我们也将继续努力,为了取得更好的成绩。
相信在未来的比赛中,我们的球队将会有更加出色的表现。
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2018篮球特色学校工作总结•篮球特色学校工作总结2018年是“十二五”规划的收官之年,也是十九届省运会周期的开局之年,一年来,在局党组的正确领导下,中心全体同志认真贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神,以全面深化青少年体育改革为重点,紧紧围绕年初制定的工作目标,进一步解放思想,振奋精神,团结拼搏,狠抓落实,顺利完成了全年各项工作任务。
(一)深化改革,认真谋划“十三五”和十九届周期体育后备人才培养工作2018年,我省青少年体育工作面临着全面深化改革的重要任务,面临着转变发展方式、全面协调可持续发展的时代要求。
在认真总结十八届省运会周期和“十二五”青少年体育工作经验与教训的基础上,我中心与局青少处共同研究“十三五”发展规划和十九届周期省运会改革方案。
在广泛调研和征求意见的基础上,本着改革创新、突出重点、转变方式、提高绩效的原则,明确了新周期青少年体育工作的指导思想和目标任务,确定了十九届省运会青少年部项目、年龄组别、金牌设置以及四年竞赛计划。
我们还配合局青少处研究拟订十九届省运会竞赛办法和运动员资格审查办法(草案)、省级单项基地创建办法(草案),为新周期全省青少年体育的科学发展奠定了坚实的基础。
(二)遵循规律,积极探索青少年体育竞赛制度改革根据十九届省运会项目、年龄组别设置,我们积极探索年度竞赛制度改革,充分征求各运动项目管理中心、各市体育局及基层业余体校意见,遵循青少年运动员成长规律、运动项目规律和业余训练管理规律,研究制定各单项年度竞赛规程,建立健全以后备人才培养为导向、普及与提高并举的年度竞赛制度。
一是针对各项目青少年运动员选材重点年龄段,调整年度比赛年龄设置。
在保持政策延续性的同时,坚持抓中间放两头,部分项目年龄组别向下延伸,最大年龄组与省专业队进队年龄无缝对接。
二是改革竞赛办法。
充分发挥竞赛的杠杆作用,增加以选材为重点的身体素质和专项技能测试。
田径、三大球等项目增加了身体素质和技评测试的内容和比重,提高青少年训练对于身体素质、基本功训练的重视程度。
三是进一步完善比赛形式。
对于小年龄组比赛尝试以训练营、嘉年华等形式开展。
对于田径、击剑、乒乓球、羽毛球、网球等项目,采取了锦标赛、冠军赛、分站赛、项群赛等多种形式,增加比赛频次,加大选拔培养力度。
(三)规范管理,扎实做好2018年青少年阳光体育运动联赛各项赛事组织工作2018年青少年阳光体育运动联赛主要赛事共有73项次,分别在13个省辖市、40个县(市)区和4个省级训练单位举行,共有16000多名青少年运动员参加比赛。
为确保联赛的顺利进行,今年我们重点抓了以下几项工作:1、认真抓好赛前各项准备工作。
根据年度竞赛改革的要求,我们细排各项目比赛计划,招标确定办赛单位,细化竞赛日程。
修订完善省级青少年体育竞赛工作手册,明确工作责任、工作流程、文件材料准备、场地器材要求、经费保障等内容,进一步提高青少年竞赛组织的标准化和规范化水平。
2、从头从严加强运动员资格管理。
一是加强注册管理。
召开年度注册工作会议,公开注册程序,明确注册要求。
二是完善青少年体育信息管理系统。
充分利用信息化管理手段,加强青少年体育数据的统计和分析功能,提高注册、训练、参赛等信息管理水平,构建公正、公开的竞赛平台。
三是认真组织骨龄检查。
通过招投标方式确定骨龄拍摄服务商,首次采取外省专家与本省专家共同判读骨龄值的办法,严格拍摄流程,统一读片尺度,杜绝检查漏洞。
今年我们共注册了16753名运动员,完成了15737名运动员的骨龄检查。
四是严格按照单项竞赛规程审核参赛人员信息,加强赛前、赛中、赛后运动员资格审查。
一旦发现不符合规程要求的,立即取消参赛资格,防止在运动员资格上的弄虚作假现象。
3、加强竞赛过程管理与服务。
按照竞赛规范化程序,做好竞赛组织、裁判员管理、比赛保障等方面工作,努力在新周期竞赛工作中开好头、起好步。
在承办单位的支持下,各项目联系人与裁判长一起提前做好竞赛场地和器材的检查,督促承办单位做好食宿、交通、医疗等方面保障。
认真开好组委会、技术会、裁判员会议,抓住竞赛关键环节,重视裁判员管理和选派,加强参赛队伍教育管理,高标准、高质量推进竞赛工作。
特别是7、8月份期间,中心全体人员克服气温高、赛事密、参赛运动员年龄小、人数多等困难,奔波于各个赛场,顺利完成55项次省级青少年竞赛。
(四)回归本源,大力开展体育文化教育活动1、成功举办青少年阳光体育运动联赛开幕式。
4月30日上午,2018年江苏省青少年阳光体育运动联赛开幕式在南通如皋市隆重举行。
开幕式结合省青少年田径锦标赛暨县组田径比赛(第一赛区)举行,来自全省35个县(市、区)的运动员、教练员以及裁判员、志愿者代表参加了开幕式。
省文明办、省体育局、省教育厅、团省委、省妇联、省发展体育基金会等有关部门负责同志出席了开幕式,陈刚局长宣布开幕。
开幕式上,来自如皋各中小学校的学生们充分展示了阳光体育运动的成果。
随后,青少年阳光体育运动联赛各项赛事活动在全省各地迅速展开。
2、首次举办全国青少年“未来之星”阳光体育大会江苏分会场暨江苏省首届青少年体操节。
在深化新周期青少年训练竞赛改革的同时,我们充分利用体操类项目在青少年运动员成长中的基础作用,积极打造2018年全国青少年“未来之星”阳光体育大会分会场暨江苏省首届青少年体操节。
作为全国第一个举办的分会场,我中心会同省教育厅职能部门、省发展体育基金会、淮安市体育局、省体操运动管理中心等认真研究制定预案,精心准备各项活动。
7月9日上午,副省长曹卫星亲自到会并宣布开幕,国家体育总局、省体育局、省教育厅、淮安市委市政府等领导出席开幕式。
体操、蹦床等项目世界冠军、优秀运动员与南京、淮安中小学校学生和幼儿园孩子们一起,表演了精彩纷呈的体育节目。
大会还专门设立阳光体育体验区、阳光体育挑战区、体育产业展示区三个主题鲜明、内容丰富的活动区域。
以竞赛、活动、表演、游戏为载体,体操、蹦技、艺体、快乐体操等20多项次青少年儿童比赛同时开赛,吸引了广大青少年儿童的积极参与,推动了体操等项目在青少年儿童中的广泛普及。
3、积极开展体育进校园活动。
今年初,我们总结省运会开展体育文化教育活动的经验教训,认真研究制定《2018年体育文化教育活动方案》,以深受广大青少年喜爱的篮球、击剑、田径、柔道等项目为重点,将青少年竞赛办到学校、扎根校园,精心组织了7场体育进校园活动,推动业余训练竞赛回归体育本源。
击剑、篮球、体操、棒垒球、曲棍球等项目青少年比赛均安排在普通学校举行。
参赛队伍住进了学生宿舍,吃饭在学生餐厅,比赛在校体育馆。
五届全运会冠军得主肖爱华、篮球明星胡雪峰等先后发出体育进校园倡议书。
女子花剑奥运冠军栾菊杰与全运会冠军张蕾为小选手们开剑,柔道青奥冠军、篮球明星等都与孩子们进行互动交流,还开设击剑知识大讲堂,举办中美青少年击剑交流赛、摔跤嘉年华等活动。
在吸引广大青少年学生踊跃参与的同时,努力传播体育文化。
4、认真组织运动员赛前文化测试。
为加强青少年运动员文化教育,我们认真研究制定运动员赛前文化测试方案,利用南京体院青少年运动员赛前文化测试网络平台,在今年省级竞赛中开展赛前运动员文化测试,共组织了15个项目844名运动员参考,实行网上同步测试、实时公布成绩,及格率为60%。
(五)精心谋划,全面启动校园篮球工作开展青少年校园篮球活动是深化体教融合的重点工作之一。
我们学习借鉴校园足球工作的成功经验,与省教育厅职能部门一起认真谋划校园篮球工作。
在认真调研、充分沟通的基础上,研究拟订实施意见和工作方案,经省体育局、省教育厅同意,4月底制定出台了《省体育局省教育厅关于开展江苏省青少年校园篮球活动的意见》(苏体青9号),成立了由两部门分管领导组成的省青少年校园篮球活动领导小组,明确校园篮球工作指导思想、目标任务和主要措施。
随后,十三个省辖市陆续出台相关实施意见,明确校园篮球组织机构和工作机制。
1、建立健全省、市、县、校四级联赛制度。
2018年全省校园篮球小学生联赛以训练营形式举行,初中、高中篮球联赛总决赛与省中学生篮球锦标赛并轨举行,大学生联赛则以高水平运动队为主,共有17支小学队伍、35支初高中队伍、20支大学生队伍共1000多名学生运动员参加了校园联赛。
校园篮球的全面启动,赛制的推陈出新,推动了校园篮球的普及,参赛规模不断扩大。
2、组织开展校园篮球特色学校创建工作。
今年5月,省体育局、省教育厅下发创建校园篮球特色学校通知,推动全省各级各类学校以特色学校创建为重点,加强校园篮球竞赛活动、教育教学、课余训练等工作。
全省共有483所学校参加申报,经过审定,正式命名89所江苏省校园篮球特色学校。
3、认真组织篮球师资培训。
今年,我们与省篮协、省中体协一起认真研究篮球教师和教练员培训计划,明确培训课程和师资。
下半年组织了两期体育教师、一期教练员集中培训,来自全省的232名中小学篮球教师、120名教练员参加了培训。
培训班坚持理论与实践相结合,结合篮球教学训练实际,专门安排了省青年队训练观摩和中学生篮球训练公开课。
4、开展篮球校外活动中心创建试点。
按照实施意见要求,我们组织开展了青少年篮球校外活动中心的创建工作,来自全省各地12个体育中心或体育馆申报创建。
经专家评审、实地评估等,省五台山体育中心、苏州市体育中心、镇江市会展中心三家单位创建成功。
校外篮球活动中心的创建,将有力地推进校外篮球的免费、低收费服务,推动我省青少年公共体育服务体系的建设。
(六)加强培训,努力加强教练员队伍建设教练员队伍的综合素质与能力水平直接关系到青少年体育的可持续发展。
根据我省业余训练教练员队伍实际和项目发展需要,我们认真研究制定十九届周期培训方案,遵循周期训练竞赛规律,分年度、分项目明确培训内容和重点,努力提高培训工作的科学性、针对性。
2018年,我们以选育材和敏感期训练为重点,组织综合类和分项目培训。
一年来,结合竞赛活动安排,共举办了田径、篮球、柔道、体操、乒乓球、羽毛球、网球等20个项目的教练员培训班和研讨会,840多名业余训练教练员参加了分项目培训。
12月中旬,我们还组织了选材育才专项培训班,近200名教练员参加了培训。
我们精心准备课程,选育才专项培训班邀请了北京体育大学、上海体科所、南京体院等专家及知名教练员围绕青少年成长发育规律、科学选材、基础训练等内容进行授课;各单项培训则紧密结合项目训练竞赛改革和规程规则变化,针对选材育才重点,既注重理念、知识的更新,更注重实践观摩和交流互动,努力提高培训实效。
(七)狠抓作风,积极推进党风廉政建设和“三严三实”专题教育按照党风廉政建设责任制的要求,抓好体育行风建设尤为关键。
一是根据《2018年省体育局党风廉政建设工作要点》,切实推进《江苏省体育局党风廉政建设责任制实施办法(试行)》的贯彻落实,落实一把手负责制,通过层层签订责任书,认真履行廉政承诺。