最新大学生运动情况的调查报告
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大学生运动情况的调查报告
一.课题的提出
随着社会的发展和进步,人们的生活水平在不断提高,物质生活在不断地丰富,然而广大大学生的发展面貌并不乐观,尤其是当代大学生们,他们在大学里毫无束缚的条件下其人生观和价值观逐渐有所改变。由于各种社团协会等组织的占时和恋爱网游的风行,大部分学子早已忽视了体育运动锻炼对学习和生活的重要性,他们的生活被其他事物所占据造成没有充足的时间来体育锻炼,从而导致身体素质明显下降。这种现状值得我们关注。那么,我国大学生的体育运动存在哪些问题?通过何种方法加以改进?带着这些问题,本调查小组决定以网上随机问卷调查的方式对各个大学的大一至大四的大学生的课外运动情况进行调查并分析,并在十二月中旬左右完成问卷调查工作。
二.课题目的
1.了解当代大学生对运动的关注度;
2.通过调查,了解大学生的运动状况;
3.通过调查,提高大学生对运动的重视;
4.通过调查,发现当前大学生在运动方面存在的问题,并结合实际提出具有针对性的建议;
三.课题研究过程
1.讨论,制订方案和计划。因为以前没有进行研究性学习的经验,为了使研究过程更为顺利,我们首先讨论了一些有关的问题,比如如何进行研究、分几个步骤进行、如何分工等,制定了进行研究的方案、计划,为研究的进行作了准备。
2.分工。我们分成两组,利用课余时间进行活动。第一组,上网查资料。第二组,编写问卷,并发放。
3.调查。我们此次的主要目的是收集足够的资料,为写研究报告做好准备。进行问卷调查。利用“问卷星”手机软件做一个关于大学生运动情况的调查表,然后通过网络转发给各个学校的大学生。
四.课题成果
1.大学生喜爱的运动项目结构分析
由得到的数据绘制如下统计图:
图1 被调查人员中喜爱的运动项目分布图
从以上图表可以看出跑步和散步是最受大学生欢迎的运动项目,因为这两项
运动既符合大学生的基本运动需求,又是比较方便的运动(学校提供的设施基本可满足需求),还可以集锻炼与娱乐于一身。同时,跑步也是校园里的一大风景,跑步是最全面的锻炼方式,也是最传统、简单的方式,因此,仍有69.84%的大学生坚持这种运动。还有越来越多的同学产生了健身的爱好,大学生正处于体格成型的关键时期,对形体美的追求也促使他们有了健身的需求。
2.大学生运动时段的结构分析
由得到的数据绘制如下统计图:
图2 被调查人员运动时段分布图
大学生的运动时间段以晚上为主,占到了53.44%,这符合大学生的作息规律,同时也是比较科学的运动时间段。一般晚上运动的学生都是运动比较有规律的,且以跑步为主。晚上运动的人数也很多,这说明了晚上的业余时间充分。而不定时运动者多是即兴运动者,且运动方式多种多样。选择早上运动的学生人数比较少,大多是大一、大二做早操或者需要早签的学生。
3.大学生运动目的分析
由得到的数据绘制如下统计图:
图3被调查人员运动目的情况分布图
大学生运动最主要的目的还是锻炼身体,比例为69.31%,绝大多数大学生都认识到了健康的重要性,愿意花时间对自己的身体进行时间投资。由于现代经济物质的发展人们的肥胖程度也在逐年上升。尤其以女生肥胖较为明显,所以以减肥为运动目的占了51.85%以上,也是合情合理。同时缓解压力也是很多人运动的目的,可以看出大学生活表面上很安逸,但实际上却是充满压力,而大学生缓解压力的方式比较有限,对于一些时间充裕的人,运动自然成为一种较好的降压方式。
4.大学生平均每天运动量
由得到的数据绘制如下统计图:
图4被调查人员每天运动时间长短比例分布图
可以看出大学生的运动时间在0.5到1小时的时间段人数比较多,可见同学们平时还是有一定的运动量的,但绝大多数的运动时间过短,且少于1小时,这个数字对正处于身体成型关键时期的大学生来说是非常少的。
5.阻碍大学生运动的原因结构分析
由得到的数据绘制如下统计图:
图5阻碍被调查人员运动的影响因素统计图
48.68%的人认为没有毅力,是他们坚持不下来的根本原因。63.49%的大学生因为太懒,所以不想去运动。从中可以看出,懒是大学生缺乏运动的最根本原因。
34.39%的人认为太忙以至他们没有时间运动,这是一个值得推敲的命题。10.58%的人认为没有合适的设施限制了他们运动。这也是事实,毕竟学校提供的设施偏少,且不齐全,但这有时也会成为一种借口。剩下的其他原因绝大部分是因为不想运动所致。
五.
六.结论及建议
1. 跑步和散步作为大学生传统的运动方式一直深受大学生的喜爱,跑步则方兴未艾,同时,健身浪潮逐步兴起,学校应该根据这种变化作出相应的调整。如增加各类球类场地,兴建塑胶跑道,扩大并开放健身室,增设选修课的体育课项目等。
2. 鉴于大学生多为晚上运动,建议学校可以在晚上多组织一些集体锻炼活动,倡导学生积极参与到活动中。
3. 从阻碍大学生运动的原因来看,不愿运动是最重要的,对此,学校可以多举办一些课外活动以及运动竞赛,保证全民参与,例如要求按班级为单位,分配时间段,要求全员参加锻炼。这个活动,可以解决学生们认为时间不允许以及无运动兴趣的情况,因为集体运动能带来良好的氛围,调动学生们运动的积极性。同时,学校应努力培养浓厚的体育运动氛围,驱散颓废的大学风气。
4. 对于学生对学校提供的运动条件不满的问题,学校可以多建设体育运动场地,运动设施要与时俱进。充分满足大学生的运动热情。
5. 同时,根据分析得到大一到大四,学生的运动积极性是逐步递减的,学校应该把体育作为年终成绩考核的一个重要方面,督促高年级学生参加运动。多开设体育类的选修课,有必要的话,高年级也应该开设体育课。
6. 针对绝大多数大学生运动时间过短的问题,学校可帮助大学生制定科学合理的运动时间及项目计划表,让大学生的运动形成一个有规律的流程,引导他们正确的运动。