大工16秋《工程水文学》大作业及要求
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网络教育学院《工程水文学离线作业》
题目:同频率放大法计算设计洪水过程线
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2 计算内容
2.1 计算资料
按照所给基本资料进行计算,详细写明计算过程。
已求得某站千年一遇洪峰流量和1天、3天、7天洪量分别为:Q
m,p
=10245m3/s、
W
1d,p =114000()
[]h
s
m⋅
/3、W
3d,p
=226800()
[]h
s
m⋅
/3、W
7d,p
=348720()
[]h
s
m⋅
/3。选得典
型洪水过程线如表2.1。试按同频率放大法计算千年一遇设计洪水过程
表2.1 典型设计洪水过程线
2.2 求1、3、7d洪量
按照所给基本资料进行计算,详细写明计算过程和最终结果。
1d洪量计算:6日2时-7日2时
(1780+4900)/2=3340,(4900+3150)/2=4025,(3150+2583)/2=2866.5 (2583+1860)/2=2221.5,,3340*6+4025*6+2286.5*6+2221.5*6=74718
3d洪量计算:5日8时-8日8时
(510+915)/2=712.5,(915+1780)/2=1347.5,(1780+4900)/2=3340,(4900+3150)/2=4025,(3150+2583)/2=2866.5,(2583+1860)/2=2221.5
(1860+1070)/2=1465,(1070+885)/2=977.5,(885+727)/2=806
712.5*12+1347.5*6+3340*6+4025*6+2286.5*6+2221.5*6+1465*6+977.5*12 +806*12=12154
7d洪量计算:4日8时-11日8时
(286+375)/2= 321.5,(375+510)/2=442.5,(510+915)/2= 712.5,(915+1780)/2=1347.5,(1780+4900)/2=3340,(4900+3150)/2=4025,(3150+2583)/2=2866.5,(2583+1860)/2=2221.5,(1860+1070)/2=1465,(1070+885)/2=977.5,(885+727)/2=806,(727+576)/2=651.5,(576+411)/2=493.5,(411+365)/2=388,(365+312)/2=338.5,(312+236)/2=274,(236+230)/2=233
321.5*12+442.5*12+442.5*12+712.5*12+1347.5*6+3340*6+4025*6+2286.5 *6+2221.5*6+1465*6+977.5*12+806*12+651.5*12+493.5*12+388*12+338.5 *12+274*12+233*12=159255
2.3 确定洪峰放大倍比
按照所给基本资料进行洪峰放大倍比计算,详细写明计算过程和最终结果。
102045/4900=2.09
2.4 确定洪量放大倍比
按照所给基本资料进行调节系数计算,详细写明计算过程和最终结果。
1d :114000
2d:226800-114000=112800
3d 348720-226800=121920
典型洪水洪量差:
1d :74718
2d:121545-74718=46827
3d 159255-121545=37710
洪量放大倍比:
1d :114000/74718=1.53
2d:112800/46827=2.41
3d 121920/37710=3.23
2.5 同频率放大法设计洪水过程线计算表
按照上述计算,完成表2.2同频率放大法设计洪水过程线计算表。
表2.2 同频率放大法设计洪水过程线计算表
《工程水文学离线作业》课程学习要求
一、课程考核形式
本课程的考核形式为离线作业,有在线作业。课程最终成绩包括80%离线作业成绩+20%在线作业成绩。“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。
二、离线作业要求
学生需要在平台离线作业中下载“大工16春《工程水文学》大作业及要求”,观看课程视频课件,根据课件中的知识和理论、认真填写“大工16春《工程水文学》大作业及要求,并提交至课程平台,学生提交的离线作业作为本课程考核的主要依据之一。
三、离线作业提交形式及截止时间
学生需要以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内),选择已完成的作业,点“上交”即可。如下图所示。
截止时间: 2017年3月7日。在此之前,学生可随时提交离线作业,如需修改,可直接上传新文件,平台会自动覆盖原有文件。四、离线作业批阅
老师会在作业关闭后集中批阅离线作业,在离线作业截止提交前不进行任何形式的批阅。
注意事项:
独立完成离线作业,不准抄袭他人或者请人代做,如有雷同,成绩以零分计!
大连理工大学网络教育学院
2016年11月(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)