九年级化学上册第一单元走进化学世界1.1“物质的变化和性质”过关练习题无答案 新人教版
九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化与性质基础练习题 (新版)新人教版
物质的变化与性质1、物理变化与化学变化的本质区别是()A.有无颜色变化 B.有无新物质生成C.有无气体生成 D.有无发光、放热现象2、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是()A.发出耀眼的白光 B.生成白色粉末氧化镁C.镁条逐渐变短 D.放出大量的热3、化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是()A.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是自然界中原本不存在的物质4、下列是日常生活中经常能观察到的现象,其中属于物理变化的是()A.白酒敞口放置一段时间后质量减少B.鸡蛋清受热后变成块状C.将苹果切开不久,果肉上就会产生一层咖啡色的物质D.长时间放置的面包会发霉5、日常中的下列做法,可用物质的化学性质解释的是()①用汽油洗掉衣服上的油污②用纯碱除去面团因发酵产生的發味③用大理石作装饰材料④家中熬骨汤时,加入少量食醋可以增加汤中的钙质A.①②B.②④C.①③④D.②③④6、物质世界充满了化学变化,人类需要的大部分能量也是由化学变化产生的。
下列生产、生活实例不是利用化学变化产生能量的是()A.电厂以煤为燃料,进行火力发电B.人维持体温和生命活动所需要的能量C.三峡大坝建成发电 D.利用炸药开山炸石和拆除危旧建筑7、下列属于物质化学性质的是A.在天然物质中,金刚石的硬度最大.B.40C时,水的密度最大,为1g/cm3C酒精能够燃烧D.氧气是一种无色、无气味的气体8、物质的下列性质不属于物理性质的是()A.铁能在潮湿空气中中生锈B硫磺是淡黄色固体C.石墨耐高温,熔点高 D.水在4C密度最大为1g/mL9、“钻石恒久远,一颗永流传”,这句广告词被美国《广告时代》评为20世纪的经典广告之一。
该广告词能体现的钻石的性质是()A.硬度大 B.不能导电C.化学性质稳定D.熔点低10、人类生活需要能量。
人教版九年级上册第一单元走进化学世界1.1物质的变化和性质同步习题(word无答案)
1.1物质的变化和性质一、基本概念知识点1:化学变化的基本特征是有新物质生成。
知识点2:物理变化的特点是没有新物质生成.知识点3:判断化学变化和物理变化的方法:是根据化学变化和物理变化的本质区别,即有无新物质生成.二、典型例题例题1:化学变化的特征是()A. 有沉淀析出或有气体放出B. 有颜色变化C. 有新物质生成D. 状态发生了变化例题2:在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中属于不物理性爆炸的是()A. 厨房中因燃气泄漏而爆炸B. 高压锅因为排气孔堵塞而爆炸C. 锅炉爆炸D. 气球因为充气过多而引起爆炸例题3:下列诗句中一定包含化学变化的是()A. 只要功夫深,铁杵磨成针B. 坐地日行八万里,巡天遥看一千河C. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D. 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金三、习题1. 物质发生化学变化的本质特征是()A. 有气体放出B.放热、发光C.有新物质生成D.状态和颜色发生变化2. 下列变化中,属于化学变化的是()A. 干冰升华B.食物腐败C.矿石粉碎D.酒精挥发3. 下列描述中,能说明纸张燃烧是化学变化的是A. 生成水和二氧化碳B.产生黄色火焰C. 发光、放热D.纸张的面积变小4. 下列典故主要体现化学变化的是()A. 司马光砸缸B. 铁件磨成钟C. 火烧赤壁D. 凿壁偷光5. 下列说法中正确的是()A. 发光发热的变化一定是化学变化B. 有气体生成的变化一定是化学变化C. 有其它物质生成的变化一定是化学变化D. 需要加热的变化一定是化学变化6. 物理变化与化学变化的根本区别是()A. 发光、发热B. 有气体或沉淀产生C. 物质的颜色发生改变D. 有没有新物质生成7. 下列变化中,发生了物理变化的是()A. 蜡烛燃烧B.苹果榨汁C.粮食酿酒D.食物腐败8. 从化学的视角来看,下列名句中只发生物理变化的是A. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲B. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C. 冰,水为之,而寒于水D. 野火烧不尽,春风吹又生9. 下列有关物质的变化,叙述正确的是()A. 变化中有发光、放热现象,就可以判断它是化学变化变化B. 需要加热就能发生的变化,一定是化学变化C. 不需要加热就能发生的变化,一定是物理有新物质生成的变化是化学变化九年级上第1单元走进化学世界10. 下列物质的用途既与其物理性质有关,又与其化学性质有关的是()A.用石墨制作铅笔B.用煤作燃料C.用金刚石切割坡璃D.用氦气充填探空气球11. 下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A. 氮气用于食品防腐B. 干冰用于人工降雨C. 一氧化碳用于冶炼金属D. 可燃冰用作燃料12. 下列碳单质的用途与其化学性质有关的是()A. 用活性炭做饮水机的净水剂B. 用碳素笔书写档案文件C. 用石墨制作干电池的电极D. 金刚石可用于制钻头13. 物质变化分为和,其中没有生成其它物质的变化叫,变化时叫化学变化.14. 化学变化其特征是,常伴随的现象有、、、等.15. 独具特色的“广州腐乳”是由豆腐发酵而成,发酵过程属于(填“物理变化”或“化学变化”)。
九年级化学上册第1单元走进化学世界测试卷(答案不全)(新版)新人教版
(满分: 50 分,时间: 50 分钟,考试方式:闭卷)
一、选择题:本题共 14 个小题,每小题 1 分,共 14 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
目要求的。
1.下列实验操作错误的是 (
)
A. 倾倒液体 B. 检查装置的气密性
C. 点燃酒精灯
答案 C
2. 生活中发生的下列变化,属于化学变化的是 ( )
.
答案 9.5 g
三、简答题:本题包括 4 个小题,共 10 分。
21.( 2 分)简要说明下列操作可能造成的不良后果 .
(1) 滴管取用试剂后平放或倒置 .
(2) 量取液体时,视线没有与凹液面的最低处保持水平
.
答案( 1)会使滴管中的液体倒流腐蚀胶头;( 2)会造成读数不准确,仰视读数偏小,俯视读数偏大
B、把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热
C、用量筒量取液体时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
D、实验剩余的药品,不能放回原试剂瓶
答案 B
6. 古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富,下列诗句中只涉及物理变化的是(
A: 野火烧不尽,春风吹又生
B: 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C: 只要功夫深,铁杵磨成针
D: 爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏
答案 C
7.一位学生要用托盘天平称量 2.5g 药品,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该
A. 减少药品 B. 向右盘中加砝码 C. 移动游码 D. 调节平衡螺母
答案 A
)。 ()
8.若需取用 40 g 蒸馏水,下列最合适的仪器是 ( ).
A.100 mL 的量筒 B. 托盘天平 C.50 mL 的量简 D.50 mL 的烧杯
九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 1.1 物质的变化和性质练习 (新版)新人教版
第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质考点一化学变化和物理变化1.厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是(B)2.下列判断正确的是(D)A.需要加热才能发生的变化是化学变化B.凡有发光、放热现象的变化都是化学变化C.当两种物质相遇后,有浑浊出现,说明它们发生化学变化D.生成其他物质的变化一定是化学变化3.说明镁条燃烧是化学变化的是(D)A.发出耀眼的白光B.放出大量的热C.镁条变短D.生成白色粉末状物质4.诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。
下列著名诗句中只含有物理变化的是(A)①千里冰封,万里雪飘;②白玉为堂金作马;③野火烧不尽,春风吹又生;④粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间;⑤夜来风雨声,花落知多少;⑥春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干A.①②⑤B.②④⑤C.③④⑥D.③⑤⑥5.导学号38404002如图所示是探究有关物质变化的实验,回答以下问题。
(1)装置A中的现象:水沸腾,生成水蒸气,在玻璃片上凝成水珠。
试管内发生的变化属于物理变化。
(2)上图装置B中,将一块大理石用锤子凿成小块,放入试管中,再向试管中倒入少量盐酸,可观察到大理石表面有气泡冒出,并逐渐减少,烧杯中的澄清石灰水变浑浊。
上述实验过程中:物理变化有大理石用锤子凿成小块;化学变化有大理石与盐酸的反应;二氧化碳使澄清石灰水变浑浊。
考点二物理性质和化学性质6.下列是一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是(D)7.常用的“灭火弹”内装有液态四氯化碳,使用时液态四氯化碳迅速转变为气态并覆盖在火焰上。
据此推测四氯化碳不可能具有的性质是(B)A.不支持燃烧B.容易燃烧C.密度比空气的大D.容易汽化8.(2015·北京中考)下列物质的用途中,利用其化学性质的是(B)A.干冰用于人工降雨B.天然气用作燃料C.液氮用作冷冻剂D.银用于制作导线1.导学号38404003下列叙述中,前者属于化学性质,后者是能表现出该项性质的化学变化的一组是(D)A.酒精易燃烧,将酒精滴在手心感到凉爽B.汽油能燃烧,人靠近汽车闻到一股刺激性气味C.铁的熔点高达1 535 ℃,熔化的铁在空气中变成黑色物质D.蜡烛有可燃性,点燃蜡烛产生黄色火焰,生成气体2.物质的性质、物质的变化及物质的用途的关系如下:(1)请用下列两种叙述的序号填空:a.氢气在空气中燃烧,说明氢气具有可燃性b.镁粉能在空气中燃烧,发出耀眼的强光,可用作照明弹②b;③a。
九年级化学上册 第一单元 走进化学世界测试题(无答案)(新版)新人教版
第一讲走进化学世界一、赛点精析1.化学变化和物理变化:宏观上依据有无新物质生成,微观上依据有无新粒子(新分子或离子)生成。
2.化学性质和物理性质:依据性质是否要在化学变化中表现出来。
3.实验与探究:(1)科学探究环节:提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流。
(2)实验基本操作:仪器使用:能直接加热的玻璃仪器有试管;量筒只用来量取液体;集气瓶不能被加热。
错因分析:使用量筒错误读数时,“仰小俯大”;使用天平放反称量时,物质的实际质量等于砝码质量减去游码质量。
(3)实验现象描述:现象与结论有区别,描述现象时不能说出生成物的名称。
4.绿色化学:核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。
最理想的化工生产方式是反应物的原子全部转化为期望的最终产物。
二、赛题精析例1 下列变化过程一定发生化学反应的是()A.燃烧 B.爆炸 C.颜色发生了改变 D.状态发生了改变例2 某学生用托盘天平称量固体药品时,砝码与被称量物的位置放反了,称量的结果是所加砝码是5g,游码移至标尺0.2g处,达到平衡,则称量物实际质量为()A.4.8g B.5g C.5.2g D.5.4g例3 某学生用量筒量取液体时,将量筒放平倒入液体,第一次俯视凹液面最低处,读数为46mL;倒出部分液体后,又俯视凹液面最低处,读数为36mL,该学生实际倒出的液体体积为() A.10 mL B.>10 mL C.< 10mL D.无法判断例4 小明、小鹏和小芳同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰火,发现另一端也可以点燃。
(1)<提出问题>导管里一定有可燃性气体,气体成份可能会是什么呢?(2)<猜想>小明认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO(提示:CO具有可燃性)。
小鹏认为:可能是蜡烛受热后产生的蒸气。
小芳认为:可能是上述两种情况都有。
(3)<设计实验方案>请你帮他们设计一个简单的实验方案,来判断哪一种分析是正确的。
人教版九年级化学上册 第一单元 走进化学世界课题1 物质的变化和性质 同步练习(带答案)
人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界课题1 物质的变化和性质同步练习(带答案)一、选择题1。
(2019·乐山)下列变化中属于物理变化的是( )A、冰雪融化B。
纸张燃烧C、钢铁生锈D、食物变质2、(2019·济南)赏中华诗词,品生活之美。
下列诗词中,不涉及化学变化的是()A、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B、北国风光,千里冰封,万里雪飘C、人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同D、野火烧不尽,春风吹又生3、(2019·锦州)在精彩文艺演出中,发生化学变化的是( )A、焰火表演B、舞台升降C。
音乐喷泉D。
灯光表演4、下列各图表示的变化中,只属于物理变化的是( )5、(2019·衡阳)下列变化中,不属于化学变化的是( )A。
铁钉生锈B、水的沸腾C、纸张燃烧D、食物腐败6。
(2019•广安)下列关于物质的性质或变化叙述正确的是( )A、活性炭净水-—化学性质B、盐酸遇石蕊试液变红—-物理性质C、冰川融化——物理变化D、工业上分离液态空气制取氧气、氮气——化学变化7。
(2019•辽阳)下列变化属于物理变化的是( )8。
(2019•昆明)物质的下列性质中属于化学性质的是()A、密度B。
可燃性C。
熔点D。
状态9。
下列四种变化中,有一种与其他三者有本质区别的是( )A、铁生锈B。
水汽化C、汽油燃烧D。
脂肪酸败10、(2019•日照)从化学角度分析,下列诗句只涉及物理变化的是()A、炉火照天地,红星乱紫烟B、夜来风雨声,花落知多少C。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间D。
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠11。
(2019•常州)下列过程属于物理变化的是()A、铁锅生锈B。
粮食酿酒C。
食物腐败D。
白醋挥发12、(2019•玉林)下列变化中,不属于化学变化的是( )A。
食物腐烂B、纸张燃烧C、葡萄酿成酒D。
蜡烛受热熔化13、成语是中华文化的瑰宝。
下列成语涉及化学变化的是( )A、聚沙成塔B、死灰复燃C、破釜沉舟D、滴水成冰14、在下列某种气体的性质中,属于化学性质的是( )A。
人教版化学九年级上册 第一章 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 同步基础训练题 含答案
第一章走进化学世界课题1 物质的变化和性质1.铁丝可以在氧气中燃烧,判断铁丝燃烧是化学变化的依据是( )A.铁丝变短 B.火星四射 C.生成了一种黑色固体 D.放出大量热量2. 下列变化中,属于化学变化的是( )A.瓷碗破碎 B.酒精挥发 C.石蜡熔化 D.菜刀生锈3. 如图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。
其中涉及化学变化的是( )4. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”,央视的《中国诗词大会》带动全民分享诗词之美,感受诗词之趣,下列诗词中只涉及物理变化的是( )A.野火烧不尽,春风吹又生(《赋得古原草送别》)B.北国风光,千里冰封,万里雪飘(《沁园春·雪》)C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏(《元日》)D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(《无题·相见时难别亦难》)5. 下列过程是通过物理变化获得能量的是( )A.水力发电B.煤燃烧发电C.炸药爆炸开山修路D.汽油燃烧驱动汽车6. 下列有关物质变化的叙述中正确的是( )A.固体物质受热生成气体,一定是化学变化B.化学变化中一定同时发生物理变化C.有新物质生成的变化不一定是化学变化D.不需要加热就能发生的变化一定是物理变化7. 下列属于物质化学性质的是( )A.颜色、状态B.密度、硬度C.可燃性、酸碱性D.熔点、沸点8. 下列为一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是( )A.我是紫红色固体B.我在自然界中硬度最大C.我在常温下是气体D.我会生锈9. 下列描述物理性质的是( )A.氢气(H2)、天然气是可燃性气体B.氧气(O2)是无色无味的气体C.碳(C)能在空气中燃烧生成二氧化碳D.二氧化碳(CO2)能使澄清石灰水变浑浊10. 智能手机是一种多功能通信工具,手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,下列关于硅酸铝玻璃性质的推测正确的是( )A.透光性好B.常温下易与氧气反应C.易溶于水D.见光易分解11. 下列描述中属于物质的化学性质的是( )A.镁条在氧气中燃烧B.铜能在潮湿空气中生成铜绿C.硫酸铜溶液呈蓝色D.铁在高温下熔化成铁水12. 物质的性质决定物质的用途。
2019年九年级化学上册第一单元《走进化学世界》1.1物质变化和性质提高练习题(word版有答案)
第一单元《走进化学世界》1.1物质变化和性质提高练习一、选择题:(每题只有一个正确答案,每题2分,共40分)1、下列变化属于化学变化的是()A.冰川融化B.轮胎爆炸C.玻璃破碎D.食物腐烂2、下列变化属于化学变化的是()A.棉花纺线B.胆矾研碎C.石蜡燃烧D.酒精挥发3、下列物质的用途利用其化学性质的是()A.铜用于制作导线B.用汽油去除衣服上的油污C.盐酸除铁锈D.浓硫酸用作干燥剂4、化学的应用改写着人类发展的历史,下列应用没有涉及化学变化的是()A.用铁矿石冶炼钢铁B.原始人钻木取火C.用粮食酿造食醋D.商代用铜、锡和铅熔铸成青铜器5、化学中的很多行为和操作涉及了物理变化和化学变化,以下有一种变化与众不同的是()A.利用石油的分馏制取液化石油气B.利用煤的干馏制取煤焦油C.旺旺雪饼中放置的生石灰做干燥剂D.美味的粽子礼盒里放着一小袋铁粉做干燥剂6、我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是()A.熟石灰改良酸性土壤B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C.铁钉在潮湿的空气中生锈D.稀有气体通电发光7、下列生活中的现象主要涉及的是化学变化或利用物质化学性质的是()A.利用空气作原料制作电光源B.渔民使用波尔多液给鱼塘消毒C.锰钢用来制作高铁钢轨D.手术麻醉时用液氮作冷冻剂8、下列关于物质变化的说法错误的是()A.物质变化与我们的生活息息相关B.有些物质变化会产生新的物质C.烟花爆炸后消失于天际,说明物质会消失D.物质变化实际上是物质在转换9、下列食材的制作中,属于利用化学变化的是()A、鲜橙榨汁B、酿制酸奶C、三文鱼切片D、晒烤腊肉10、下列物质的用途,主要利用其物理性质的是()A.二氧化碳用于制可口可乐汽水B.稀有气体作霓虹灯光源C.含稀氨水的绿药膏治蚊虫叮咬D.氧气用于医疗急救11、河南省地处中原,文化底蕴深厚。
下列过程没有涉及化学变化的是()①汝州--烧制汝瓷②灵宝--苹果酿醋③南阳--剪纸艺术④安阳--玉石雕刻A.①②B.③④C.①③D.②④12、下列家庭小实验中,主要发生物理变化的是()A.鸡蛋壳加入食醋中B.用简易净水器净水C.自制汽水D.用蜡烛制取炭黑13、下列过程中发生了化学变化的是()A.氢氧化钠固体放于水中产生大量热B.打开浓盐酸瓶盖,涌出白雾C.利用稀有气体做电光源D.淀粉在人体内水解为葡萄糖14、生活中处处存在变化。
九年级化学上册第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质练习(含解析)新人教版(2021年整理)
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第一单元走进化学世界课题1 物质的变化和性质学校:___________姓名:___________班级:___________一、单选题1。
以下我国古代的制作或技术涉及到化学变化的是( )A. 烧制陶罐 B.雕刻石像C。
水车灌溉 D.预报地震2.下列变化属于化学变化的是()A. 玻璃破碎B。
石蜡熔化C。
食物腐败 D. 汽油挥发3。
(2017•安顺)宣纸是中国文房四宝之一,其制作工艺被列入我国首批非物质文化遗产名录.下列关于宣纸的传统制作工序中主要发生化学变化的是()A. 挑选原料B。
加碱蒸煮C. 竹帘捞纸D. 剪裁纸张4。
端午节吃粽子是传统习俗,在制作粽子的过程中一定发生了化学变化的是()A。
水洗糯米 B. 刀切肉块 C. 粽叶包粽D。
烧火煮粽5。
下列四个事例中一定发生了化学变化的是()①玻璃片上出现水珠②大理石投入到稀盐酸中③自制汽水④品红在水中扩散A.①②B。
②③C。
③④D.①④6。
生活中的下列变化,属于物理变化的是( )A.蜡熔化B.铁生锈C.米酿酒D.纸燃烧7。
中华民族有着光辉灿烂的文明史。
初中化学人教版九年级上册第一单元 走进化学世界1.1 物质的变化和性质-章节测试习题(3)
章节测试题1.【题文】酒精是一种无色透明、具有特殊气味的消夜要,易挥发,能与水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多种物质,酒精常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源。
当点燃酒精灯时,酒精在灯芯处边汽化边燃烧,生成二氧化碳和水。
根据以上叙述,可归纳出酒精的物理性质有______;化学性质有______;酒精发生的物理变化是______;发生的化学变化是______。
【答案】无色透明、具有特殊气味,易挥发,能与水以任意比例互溶,能溶解碘、酚酞等多种物质可燃性酒精在灯芯处边汽化边酒精在燃烧,生成二氧化碳和水【分析】本题考查物理变化和化学变化,物理性质和化学性质。
【解答】必须经化学变化才能表现的性质叫物质的化学性质;不需要发生化学变化就能表现的性质叫物质的物理性质。
无色透明、具有特殊气味,,易挥发,能与水以任意比例互溶,能溶解碘、酚酞等多种物质等性质在表现时都不需要发生化学变化,都是物质的物理性质;可燃性,与化学变化“燃烧”有关,是物质的化学性质;酒精在灯芯处边汽化边,是没有新的物质生成的变化,属于物理变化;酒精在燃烧,生成二氧化碳和水,有新的物质生成是物理变化。
2.【题文】取一块木炭做了如下实验:①观察木炭是灰黑色固体;②另取一块体积相仿的煤块,比较后发现煤的质量比木炭大;③点燃木炭,木炭燃烧,经检验其生成物为二氧化碳;④把木炭砸碎。
上述各项发生的变化,属于物理变化的是______ (填序号),理由:______;属于化学变化的是______(填序号),理由: ______。
由此可知木炭的物理性质:______,化学性质:______。
【答案】④只是形状发生改变,没有其他物质生成③有新物质二氧化碳生成灰黑色固体密度比煤小、硬度较小可燃性【分析】本题考查物理变化和化学变化,物理性质和化学性质。
【解答】有新物质生成的变化叫化学变化,点燃木炭,木炭燃烧,有新物质二氧化碳生成,属于化学变化,因为木炭燃烧生成新物质;没有新物质生成的变化叫物理变化,把木炭砸碎,没有新物质生成,属于物理变化;物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,例如木炭在空气中能燃烧生成二氧化碳,具有可燃性;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质,例如木炭是灰黑色固体、密度比煤小、硬度较小,它们都属于物理性质。
九年级化学上册第一单元走进化学世界1.1物质的变化和性质同步测试卷新版新人教版_53
1.1物质的变化和性质一、选择题1. 物质的下列性质中,属于化学性质的是( )A.颜色、状态B.熔点、沸点 C.稳定性、可燃性 D.密度、硬度2. 下列一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是( )3. 下列物质的用途,属于利用其化学性质的是( )4. 诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。
下列著名诗句中隐含有化学变化的是( )①千里冰封,万里雪飘②白玉为床,金作马③野火烧不尽,春风吹又生④粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间⑤夜来风雨声,花落知多少⑥春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干A.①②③ B.②④⑤ C.③④⑥ D.③⑤⑥5. 下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是( )A.瓦斯爆炸,蒸气锅炉爆炸 B.高粱酿酒,食物腐烂变质C.玻璃破碎,白磷自发燃烧 D.金属导电,电熨斗通电发热6. 物质的性质决定物质的用途。
下列因果关系不成立的是( )A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹B.因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐剂D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料7. 下列关于化学反应与能量变化的叙述中,正确的是( )A.人类利用的能量都是通过化学反应获得的B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C.化学反应过程中都会发生放热现象 D.化学反应伴随有能量变化8. “飞天壮歌中国首次太空漫步航天展”于5月24日在南京展区圆满结束。
航天所用燃料之一为液氢,下列说法中属于氢气(H 2 )的化学性质的是( )A.液氢燃烧 B.氢气是最轻的气体C.氢气具有可燃性 D.燃烧产生淡蓝色火焰9. 我们生活在千变万化的物质世界里。
下列变化中,属于物理变化的是( )10. 物质发生化学变化的基本特征是( )A.有气体放出 B.有颜色改变 C.有新物质生成 D.有沉淀产生11. 下列过程属于化学变化的是( )12. 下列有关氢气(H 2 )、氧气(O 2 )和二氧化碳(CO 2 )的自述中,属于物理性质的是( )13. 刚学化学的兰兰对下列常见现象进行分析,她发现其中发生了化学变化的是( ) A.煮饭前米用水洗一洗 B.霓虹灯灯光闪烁C.自行车轮胎在烈日下爆裂 D.食物在胃肠内消化14. 日常生活的下列放热现象中,与其他三种有本质区别的一种是( )A.天然气燃烧放热B.电灯泡通电发热C.太阳能热水器放热 D.水蒸气变为水放热15. 下列物质所发生的现象属于化学变化的是( )A.酒精挥发 B.干电池放电 C.矿石粉碎 D.海水晒盐二、填空题16. 在以下叙述中:①镁带在空气中可以燃烧;②镁带在空气中燃烧;③石蜡受热熔化;④石蜡受热易熔化。
人教版化学九年级上册第一单元《走进化学世界》课题1《物质的变化和性质》练习题
人教版化学九年级上册第一单元《走进化学世界》课题1《物质的变化和性质》练习题一、选择题1、以下食品、调味品的制造进程中,没有发作化学变化的是( )2、以下词语中,一定包括有化学变化的是〔〕A铁杵成针 B木已成舟C花香四溢 D推波助澜3、人类生活需求能量,以下能量主要由化学变化发生的是( )A.电熨斗通电发生的能量 B.电灯通电收回的光C.水电站应用水力发生的电 D.液化石油气熄灭放出的能量4、诗词是民族绚烂文明的珍宝。
以下著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是〔〕A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.落红不是无情物,化作春泥更护花C.夜来风雨声,花落知多少D.日日思君不见君,共饮一江水5、.以下物质的用途中,与其化学性质有关的是( )A.小苏打用于焙制糕点B.熟石灰用于改良酸性土壤C.食醋用于除热水瓶中的水垢D.酒精用于给发烧病人擦拭以降低体温6、化学变化中不能完成的变化是( )A.一种分子变成另一种分子 B.一种离子变成另一种离子C.一种原子变成另一种原子 D.一种单质变成另一种单质7、物质的性质决议用途。
以下物质的用途中应用其物理性质的是( )A.碘酒作消毒剂 B.稀盐酸作除锈剂C.活性炭作吸附剂D.碳酸钙作补钙剂8、以下资源的应用进程中,一定发作了化学变化的是( )A.风力发电 B.石油蒸馏失掉汽油等C.海水晒盐 D.煤分解失掉煤焦油等9、物质的性质决议用途。
以下用途中主要由物质的物理性质决议的是( )A.用盐酸除去铁锈 B.用一氧化碳冶炼金属C.用干冰人工降雨 D.用氧化钙做枯燥剂10、以下变化属于化学变化的是( )A.木制成椅 B.石蜡熔化C.食物糜烂 D.汽油挥发11、以下物质的用途中,主要是应用其化学性质的是A. 用铜丝作导线B. 用石墨作铅笔芯C. 用粮食酿造酒D. 用干冰作制冷剂12、以下物质的用途主要应用物质的物理性质的是〔〕A. 碳酸氢钠用于治疗胃酸过多B. 大理石用作修建资料C. 盐酸用于除铁锈D. 熟石灰用于改良酸性土壤13、超临界水是常态水在温度超越374℃、压强超越2.21×107 Pa下构成的气、液密度相等的一种特殊形状的物质,在密闭条件下,超临界水可以以恣意比溶解O2等,经过氧化反响,在很短时间内以高于90%的效率将废塑料断裂成油状液体,以下有关超临界水的说法错误的选项是〔〕A. 常态水构成超临界水的进程是化学变化B. 超临界水向固体外部的细孔中浸透才干极强C. 应用超临界水技术管理〝白色污染〞具有普遍的运用前景D. 超临界水处置废塑料的工艺对设备耐高压、耐高平和耐腐蚀14、化学迷信的开展为人类提供了更多的生活、消费资料,下面做法应用了化学变化的是〔〕A.工业上分别液态空气失掉氧气和氮气B.工匠熔化玻璃吹制各种容器C.大棚蔬菜消费施用二氧化碳气体提高产量D.海员蒸馏海水获取海水15、以下资源的应用进程中,一定发作了化学变化的是【】A.风力发电B.海水晒盐C.石油蒸馏得汽油等D.煤分解得煤焦油等16、在物理变化中不能够发生的是A.溶液变色 B.发光发热 C.有新物质生成 D.物质体积收缩17、以下表达中,前者是化学变化,后者应用物理性质的是 ( )A.石蜡熔化氧气用于炼钢B.纸张熄灭氮气用作维护气C.铁生锈铜用于制电线D.干冰升华小苏打用于焙制糕点18、自然界的以下进程或现象中,随同着化学变化的是〔〕A.乐声悠扬B.斗转星移C.地下石油的构成D.天上云雨的转换19、生活中的以下变化一定属于化学变化的是A.雪糕消融 B.湿衣服晾干 C.自行车胎爆裂 D.食物腐朽20、物质的性质在很大水平上决议了物质的用途,物质的用途表达了物质的性质,以下物质的用途表达了物质的化学性质的是:( )A.氧气用于医疗急救 B.干冰用于人工降雨C.活性炭用于除去冰箱异味 D.钢丝用于作导线21、以下说法触及到化学变化的是( )A.酒香不怕巷子深 B.野火烧不尽,春风吹又生C.泥菩萨过河,自身难保 D.只需功夫深,铁杵磨成针二、填空题22、阅读以下短文,用〝物理变化、化学变化、物理性质、化学性质〞填空。
九年级化学上册第一单元走进化学世界1.1“物质的变化和性质”练习题无答案 新人教版
1.1、“物质的变化和性质”练习题一、选择题1.实验室里发生的下列变化,与其它变化有本质区别的是()A. 盐酸挥发B. 试管破碎C. 石蜡燃烧D. 胆矾研碎2.下列变化过程中,一定发生了化学变化的是()A. 熔化B. 升华C. 爆炸D. 燃烧3.物质的性质决定物质的用途,你认为下列物质的用途与其物理性质有关的是( )A. 氢氧化铝用于治疗胃酸过多B. 氧气用于炼钢C. 金刚石用于切割玻璃D. 小苏打用于做馒头4.下列物质的用途中,与该物质的化学性质无关的是()A. CO作燃料B. CO2作灭火剂C. CaCO3细粉作白色涂料D. 酒精作燃料5.下列我省的一些景点和特色中,其中发生变化的是()A. 黄山云海B. 徽州石雕C. 广德太极洞溶洞D. 阜阳剪纸6.世界是不断变化运动的,下列变化过程中发生化学变化的是()A. 海水晒盐B. 灯泡发光C. 雕琢玉石D. 葡萄酿酒7.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A. 一氧化碳——作燃料B. 石墨棒作干电池电极C. 稀有气体——做电光源D. 干冰——用作人工降雨8.我们生活在千姿百态的物质世界里,各种物质之间存在着多种相互作用,也不断发生着变化.下列生活中的常见变化中,只有物理变化的是()A. 煤气燃烧B. 冰雪融化C. 西瓜腐烂D. 铁管生锈9.下列自然灾害涉及化学变化的是A. 火山爆发B. 房屋倒塌C. 山体雪崩D. 融雪洪水10.下列性质属于化学性质的是()A. 氧气不易溶于水B. 氮气是没有颜色、没有气味的气体C. 镁带能在空气中燃烧D. 汽油易挥发11.下列的电能是通过化学变化而获取的是()A. 风力发电B. 沼气发电C. 水力发电D. 太阳能发电12.下列物质的性质中属于化学性质的是()A. 导电性B. 可燃性C. 氧气不易溶于水D. 挥发性13.下列变化中与其他三种变化有本质区别的是()A. 活性炭吸附水中异味B. 用氢氧化钠除油污C. 海水晒盐D. 浓盐酸敞口放置产生白雾14.下列实验现象描述正确的是()A. 氢氧化钠固体放置于空气中:表面潮湿并逐渐溶解B. 高锰酸钾放入汽油中:很快溶解形成紫色溶液C. 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液变蓝色D. 涤纶和羊毛燃烧:都可闻到一股烧毛发的焦糊味15.下列变化中,属于物理变化的是()A. 火药爆炸B. 木头燃烧C. 面包发霉D. 湿衣服晾干二、填空题(共10题;共38分)16.根据不同物质的性质不同,可以进行物质鉴别.将下列有关性质前的标号填在相应的括号中,从而区分各组物质.A.气味B.味道C.颜色D.状态(1)冰和水________ ;(2)铁和铜________ ;(3)食盐和蔗糖________ ;(4)酒精和汽油________ .17.下列变化是化学变化的是________A.冰雪融化B.钢铁锈蚀C.玻璃破碎D.________18.鸡蛋腐烂时会产生很臭的硫化氢(H2S)气体,硫化氢能溶于水,密度比空气大,能燃烧,燃烧时会放出有刺激气味的气体(SO2)和一种常温下的无色液体,若空气中含有0.1%硫化氢,就能使人中毒昏迷,甚至死亡.请根据以上信息回答下列问题:(1)硫化氢的物理性质有________ ;(2)写出硫化氢燃烧的符号表达式________ ;(3)硫元素的化合价由反应前的________ 价变为反应后的________ 价.19.化学变化的基本特征是________ ,在这个过程中常常产生________ 等现象.20.现有六种物质,选择相应物质的字母填空:A.食盐B.硬铝C.甲烷D.石油E.石灰石F.酒精(1)________可用作厨房调味品(2)________可用作制造飞机(3)________被誉为“工业的血液”(4)________是实验室最常用的燃料(5)________是天然气的主要成分21.现有四种物质①二氧化碳②生石灰③酒精④稀盐酸.请按照下列要求选用物质的序号填空:(1)可用于灭火的是________ ;(2)实验室常用的燃料是________ ;(3)可作为食品干燥剂的是________ ;(4)用于除去钢筋表面上铁锈的是________ .22.玉米、高粱等经过发酵、蒸馏可制得酒精,其中发酵过程属于________ 变化.23.化学世界绚丽多彩,请选择适当的序号填空.A.绿色B.黑色C.紫黑色D.白色)________ ________ ,(2)________ 叫做化学性质,________ 叫做物理性质(3)下列叙述中,________ 是物理变化,________ 是化学变化;________ 是物理性质,________ 是化学性质.①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 ②钢铁生锈 ③电灯通电发光④冰雪融化⑤煤气燃烧⑥铜器上出现铜绿⑦镁能燃烧⑧氧化铜是黑色粉末.25.下述描述生活中物质化学性质的是________ .A、瓷碗易碎B、轮胎能炸C、饭菜会馊D、________三、解答题(共2题;共10分)26.美国科学家卡尔•克里斯特成功地制d得盐粒大小的氮5(化学式为N5),在制取氮5的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的部分设备,因此,科学家们认为,如果能让这种物质保持稳定;它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料.氮5是由排列成V形的5个氮原子结合而成的,化学性质极不稳定,需保存在﹣80℃的干冰中.根据以上叙述,你认为N在应用领域有哪些用途?(写两条)527.味精的主要成分为谷氨酸钠(化学式为C5H8NO4Na),因能增加食品的鲜味、促进食欲而成为家庭常用的调味品,请写出味精的三条性质.如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!。
九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质练习1 (新版)新人教版
学习资料物质的变化和性质同步练习一、单选题1.在我们的日常生活中涉及到许多变化。
下列变化中不包含化学变化的是()A。
用石灰浆涂抹墙壁后,表面有水珠生成B. 在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C. 用干冰做制冷剂进行人工降雨D。
使用煤气作燃料烧饭做菜2.下列物质性质属于化学性质的是()A。
浓盐酸具有挥发性B。
金属铜能导电C。
纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体D。
铁在潮湿的空气中生锈3.在一些科普读物中常见下列词汇.其中的颜色不是用来描述相关物质真实颜色的是()A。
蓝色晶体 B. 绿色食品 C. 黑色粉末 D. 银白色金属4.下列有关物质性质的描述中,属于化学性质的是()A。
干冰(固态二氧化碳)易升华 B. 酒精能燃烧C。
二氧化碳比空气密度大 D. 二氧化硫有刺激性气味5.需要根据物质的化学性质来鉴别的一组物质是()A. 白醋和水B. 铜和铝C。
食盐和蔗糖D。
煤末和黑火药6.下列表述属于物理性质的是()A. 二氧化碳的密度比空气的大B. 铁在潮湿空气中易生锈C。
一氧化碳有剧毒D。
石蜡能在空气中燃烧7.下列生活中的变化属于物理变化的是()A. 葡萄酿成酒B。
木炭燃烧变成灰烬C. 轮胎爆炸D。
爆竹爆炸8.下列变化中属于化学变化的是()A。
铁丝弯曲B。
汽油挥发 C. 铁生锈D。
冰雪融化9.下列物质的用途与其化学性质相关的是()A. 氮气用于磁悬浮列车B。
氮气用于制造超低温环境C。
氧气可用于医疗急救D。
稀有气体制成霓虹灯10.下列物质在通常状况下为白色固体的是()A。
四氧化三铁 B. 氧化镁 C. 二氧化硫D。
碱式碳酸铜11.下列物质的用途主要是由化学性质决定的是()A。
①②④B。
①④ C. ①②③ D. ③④二、填空题12.请用序号填空:a.食物腐烂;b.石蜡点燃后能生成二氧化碳和水;c.氧气可用作火箭推进剂的助燃剂;d.酒精是一种无色透明、易挥发的液体;(1)属于物质物理性质的是______;(2)属于物质化学性质的是______;(3)属于物质化学变化的是______;(4)属于物质用途的是______。
初中化学人教版九年级上册第一单元 走进化学世界1.1 物质的变化和性质-章节测试习题(12)
章节测试题1.【答题】物质下列性质中,属于化学性质的是()A. 颜色B. 挥发性C. 可燃性D. 溶解性【答案】C【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。
包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质;化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。
化学性质包括可燃性、氧化性、还原性、毒性、稳定性等。
【解答】A、颜色不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故不合题意;B、挥发性不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故不合题意;C、可燃性需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故符合题意;D、溶解性不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故不合题意。
故选C。
2.【答题】下列有关单质硫性质的叙述中,属于化学性质的是()A. 能与活泼金属反应B. 难溶于水C. 淡黄色固体D. 熔沸点低【答案】A【分析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等。
【解答】A、能与活泼金属反应,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项正确。
B、难溶于水,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误。
C、淡黄色固体,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误。
D、熔沸点低,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误。
故选A。
3.【答题】物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,物质的用途体现了物质的性质,下列物质的用途体现了物质的化学性质的是()A. 氧气用于医疗急救B. 干冰用于人工降雨C. 活性炭用于除去冰箱异味D. 钢丝用于作导线【答案】A【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。
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1.1、“物质的变化和性质”过关练习题
一、选择题
1.下列变化属于化学变化的是()
A. 冰雪融化
B. 胆矾研
碎 C. 葡萄酿
酒 D. 铁水铸成锅
2.下列成语与化学变化有关的是()
A. 沙里淘金
B. 滴水成
冰 C. 木已成
舟 D. 钻木取火
3.下列变化属于化学变化的是( )
A. 米酿成酒
B. 石蜡熔
化 C. 灯泡发
光 D. 胆矾研碎
4.下列是描述物质化学性质的是()
A. 碳酸氢铵是白色固体
B. 铁块热胀冷缩
C. 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
D. 铝丝能弯曲
5.成语是中华文化的瑰宝。
下列成语涉及化学变化的是()
A. 绳锯木断
B. 滴水成
冰 C. 死灰复
燃 D. 聚沙成塔
6.下列变化过程中,属于化学变化的是()
A. 百炼成钢
B. 风吹草
动 C. 玉石摔
碎 D. 滴水成冰
7.下列各图所示变化中,属于物理变化的是()
A. 带火星的木条复
燃 B. 对着干燥玻璃呼气
C. 木炭在O2中燃
烧 D. 紫色石
蕊试液中通入CO2
8.下列过程中发生了化学变化的是()
A. 干冰升华,形成白
雾
B. 咸菜长期放置在空气中表面有一层“白霜”
C. 澄清石灰水长期露置在空气中液面有一层“白膜”
D. 冷却硝酸钾的饱和溶液析出晶体
9.下列生活中的变化属于化学变化的是()
A. 石蜡熔化
B. 纸张燃
烧 C. 玻璃破
碎 D. 车胎爆炸
10.同学们进入初三了,除了用“洪荒之力”好好拼搏一年外!还要讲学习方法。
学习化学需要运用科学的方法,下列选项中不属于学习化学的方法是()
A. 进行化学实验
B. 进行科学探
究 C. 使用化学符
号 D. 使用占卜手段
11.铁是我们生活中常见的金属之一。
关于铁的下列问题,不属于化学研究范围的
是 ( )
A. 如何把铁矿石炼成
铁 B.
钢铁为什么会生锈
C. 如何将钢板轧成汽车外
壳 D. 铁锈是由什么组成的
12.下列物质性质的描述中,属于化学性质的是()
A. 干冰易升华
B. 纸张能燃
烧 C. 蔗糖易溶于
水 D. 酒精易挥发
13.打雷放电时,空气中极少量的氧气会转变为臭氧(O3),这个反应可以表示为氧气臭氧。
下列说法正确的是()。
A. 这是物理变化
B. 这是分解反
应 C. 这是化合反
应 D. 这是化学变化
14.下图所示的试验中有化学变化发生的是()
A. 冰雪融
化 B. 水的净化
C. 燃料燃
烧 D. 风力发电
15.下列过程中,不涉及化学变化的是()
A. 小苏打发酵面
粉
B. 家用净水器中高分子膜净化水
C. 医用双氧水杀菌消
毒 D.
烹饪鱼时加入醋和料酒去除腥味
二、填空题
16.回答下列与水有关的问题
(1)日常生活中,可用________区分硬水和软水;
(2)水能变成水蒸气,这属于水的________性质(选填“物理”或“化学”);
(3)电解水实验产生的两种气体中,能燃烧的是________ .
17.下列叙述中________属于物理性质的描述,________属于化学性质的描述,________属于物理变化的描述,________属于化学变化的描述。
(用序号填写)
A镁带燃烧 B镁带能燃烧 C镁带是银白色金属 D镁带表面用砂纸打光
18.化学变化常伴随着一些现象发生,如________、________、________、________、________等,还伴随着________的吸收和释放。
19.将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测量烧杯中溶液的温度,温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如图所示.
(1)在滴加的过程中,烧杯中溶液的pH逐渐________(填“增大”、“减小”或“不变”).
(2)由图可知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是________ (填“放热”或“吸热”)反应.
(3)图中B点时,溶液中的溶质是________ (填化学式).
20.下列属于化学变化的是________ .
A.石蜡熔化 B.酒精挥发 C.食物腐败 D.________ .
21.用下列物质的字母序号填空
A二氧化硫 B盐酸 C碳酸氢
钙 D硝酸钾 E淀
粉 F玻璃钢
①属于复合肥料的是________;②与溶洞形成有关的是________;③人体胃液中的酸是________;④属于天然高分子的是________;⑤能造成酸雨的是________;⑥属于复合材料的是________.
22.下述描述生活中物质化学性质的是(________)
A.瓷碗易碎 B.轮胎能炸 C.饭菜会馊 D.________
23.为了保障食品安全,防止滥用食品添加剂,需要用化学________和________,对食品进行________和________。
24.化学研究物质的________、________和________,以及其对________的影响。
25.观察化学反应的三个阶段:________的现象→________的现象→________的现象。
三、综合题
26.空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高压条件下可与某些物质发生反应。
下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。
请按要求回答下列问题:
(1)步骤①中发生的变化是________。
(填物理变化或化学变化)
(2)写出步骤②中发生反应的化学方程式________。
(3)步骤④中,反应前后化合价发生改变的元素是________。
27. (1)化学与我们日常生活有着密切的联系。
请按要求写出相应的物质化学式:
①天然气主要成分是________ ②治疗胃酸过多的盐________
③钡餐的主要成分是________ ④草木灰的主要成分是________
(2)根据图文回答下列问题。
汽水是常见的饮料,打开瓶盖汽水会自动喷出。
⑤汽水属于________(填“纯净物”或“混合物”)。
⑥汽水中的气体的溶解度随压强减小而________(填“增大”或“减小”)。
⑦汽水瓶的材质属于________(填“金属”或“合成”)材料。
⑧汽水的pH范围是2.2~4.9,呈________(填“酸”、“碱”或“中”)性。
28.新版《生活饮用水卫生标准》中水质检测指标从原来的35项增加到106项,对供水各环节的水质提出了相应的要求。
(1)新国标在无机物指标中修订了镉、铅等的限量。
这里的镉、铅指的是_____(填序号)。
A. 原子
B. 分
子 C. 元
素 D. 单质
(2)新国标中对水的pH规定为6.5≤pH≤8.5。
实验室用pH试纸测得自来水的pH=8,说明该自来水显________(填“酸”、“碱”或“中”)性。
(3)新国标中消毒剂由1项增至4项,加入了对用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的规定。
①臭氧(O3)在消毒过程中转化为氧气,该过程发生的是________(填“物理”或者“化学”)变化。
②二氧化氯消毒过程中产生的次氯酸根(ClO﹣)也有消毒作用,ClO﹣中氯元素的化合价为________。
③用氯胺(NH2Cl)消毒,反应的化学方程式为NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化学式为________。
如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!
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