农村小学教师个人述职报告
农村小学英语教师述职报告
农村小学英语教师述职报告敬启者：我作为一名农村小学英语教师，我将根据过去一年来的教学工作和学生表现，向您述职报告如下：教学工作篇我兢兢业业地履行着教学工作，遵循课程标准，根据学生的实际情况，采用了多种教学方法和手段，以激发学生学习英语的兴趣。
在教学过程中，我注重充实教学资源。
我精心准备了教案和教具，以帮助学生理解和掌握英语知识。
我还使用多媒体设备和教学软件，以便更好地展示教学内容，提高学生的学习效果。
我积极引导学生进行口语交际训练。
通过小组活动和对话练习，学生得到了大量的口语实践机会，他们的口语表达能力和自信心都有所提高。
此外，我还鼓励学生多读英语原版故事书和阅读理解材料，以提高他们的阅读能力和理解能力。
我组织了英语角活动，在此活动中，学生有机会展示他们的英语演讲和朗读技巧，同时也促进了他们和其他同学的交流。
学生表现篇经过一年的努力，学生的英语表现有了明显的进步。
他们的听说读写能力都有所提高。
在考试中，大部分学生取得了良好的成绩。
许多学生在英语竞赛中获得了奖项，这是他们努力学习和积极参与活动的成果。
我积极与学生和家长沟通合作，了解学生的学习情况和需求。
我定期与家长开展家访，向家长介绍孩子的学习情况，并征询他们的意见和建议。
通过与家长的密切合作，我能够更好地了解学生的个性和学习特点，针对性地开展教学工作。
值得一提的是，我也非常注重培养学生的综合素质。
我积极参与学校的课外活动，组织英语角和文艺演出，以提高学生的艺术修养和团队合作意识。
我还引导学生积极参加各类英语竞赛和交流活动，培养他们的竞争意识和交际能力。
展望未来在新的一年里，我将继续努力改进教学方法和手段，不断提高自己的专业能力。
我将关注每个学生的个体差异，因材施教，帮助他们充分发展潜力。
我还将与学校其他老师展开更紧密的合作，共同推动英语教育的发展，为学生提供更好的学习环境和机会。
非常感谢您给予我一年来的支持和鼓励。
我会继续努力，为学校的英语教育事业做出更大的贡献。
农村小学教师业务述职报告
农村小学教师业务述职报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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农村小学教导主任个人述职报告（二篇）
农村小学教导主任个人述职报告尊敬的各位评委，大家好！我是某农村小学的教导主任，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报一下我个人的工作情况和业绩。
第一、教学工作在过去的一年里，我积极引导教师队伍深入贯彻落实国家和上级教育主管部门关于教育改革的各项政策。
我们加强了教师培训，提高了教师的教学能力和教育教学水平。
我们定期开展教育教学研讨活动，让教师们相互学习借鉴。
整个学校的教学质量和教学效果都有了较大的提升。
第二、课外活动为了丰富学生的课余生活，我们积极组织了各种丰富多彩的课外活动。
比如组织学生参加科技创新比赛、绘画比赛、读书活动等，培养了学生的创新思维和综合素质。
第三、德育工作德育工作一直是我们学校工作的重点，我们注重学生品德教育的培养。
组织学生开展爱国主义教育活动、社会实践活动、志愿服务活动，培养学生良好的道德和伦理观念。
第四、管理工作在过去的一年里，我积极推动学校的管理工作。
我们建立了严格的管理制度，明确教师的职责和义务，加强了学校的管理效果。
我们成立了学生管理委员会，组织学生们自治、自理、自强，培养他们的自主意识和自我管理能力。
第五、与家长的沟通我们注重与家长的沟通和交流。
举办了家长会、家访活动，及时了解家长对教育工作的意见和建议，积极反馈，并配合家长对学生进行教育和管理。
我们与家长形成了良好的合作关系，共同为学生的成长和发展努力。
第六、教师队伍建设为了提高教师队伍的素质和能力，我们积极组织教师的培训和学习，鼓励教师参加各类教育教学培训活动，提高他们的教学水平和教育教学能力。
我们还加强了教师队伍的管理，推动教师的专业成长和发展。
总结通过一年的努力，我个人的工作成果取得了一些肯定，但也存在一些问题和不足之处。
在今后的工作中，我会继续发扬优点，继续努力工作，不断推动学校的发展和进步，为农村小学的教育事业贡献自己的力量。
谢谢大家！农村小学教导主任个人述职报告（二）尊敬的校长：您好！我是XX小学的教导主任，我谨向您汇报本学期的工作情况和工作成果，希望得到您的指导和支持。
小学教师个人述职报告12篇
小学教师个人述职报告12篇小学教师个人述职报告篇1经过四年的师范普师学习后来到了教师岗位，在从师教育工作的这十几年中我服从领导分配，脚踏实地工作，认真专研业务。
以下是我的述职报告。
我是一位小学教师：经过四年的师范普师学习后来到了教师岗位，在从师教育工作的这十几年中我服从领导分配，脚踏实地工作，认真专研业务。
参加工作同时我并没有放弃学习，而是边工作，边充实自己。
在97年我参加成人高考，远赴____学习，毕业于____师院。
同年取得了小教一级专业技术职称，三年后我参加了各种进级评比，但由于历史的原因，我没有评上。
在我参加了____师范大学函授学习，令我高兴的是这次学习不用到____那么远，只要在____就可以完成学业，终于在我完成了本科学历。
在这些年的工作中我紧随时代的发展，认真学习计算机知识，先后参加了县级，省级，省二级计算机培训和考试，并以优异的成绩取得了证书。
在暑期，省二级普及时，光荣的被周边学校聘请为计算机培训教师。
参加工作以来，我通过了次普通话测试，完成各种政治理论学习，取得了市级骨干教师的称号。
《____》还被评为市优质课。
普师生涯结束后我来到站前小学从事小学班主任工作一干就是七八年，之后我又从事了健康教育、国防教育、科学自然、思想品德、阅读、体育、信息技术等教育工作。
之所以能做这么多工作完全是服从学校的分配。
别人不愿意做的工作我来做，别人做不来的工作我带头做。
一心一意搞教育，专心致志搞教研。
在班主任教学工作总结和科任教学中，我都能完成了本学年的教育教学任务，在农远工程普及以来，我担任了学校的农远管理员，信息技术员。
完成了农远档案建设，设备维修维护，资源的接收管理，摸索出一套切实可行的管理办法。
而且在在此过程中还对其他学校农远设备进行维护，促进了农村远程教育的普及和发展。
在学校中我积极参加学校的建设：车棚里的砖，周边的树，实验室里的器材和运动场上的跑道，无不留下了我的身影，挥洒下我的汗水。
农村小学教师个人工作述职报告
农村小学教师个人工作述职报告敬爱的领导：我是XX农村小学的一名小学教师，在过去的一年里，我认真履行工作职责，努力发展教育事业。
在这个农村小学的教学环境中，我多年来一直在不断学习和提高自己，努力为学生的成长和发展做出贡献。
现在，我向您汇报我过去一年的工作情况和取得的成果。
教学工作是我的主要职责之一，过去一年中，我按照学校的教学计划和教材要求，认真备课，上好每一课。
我注重培养学生的基本学习能力，努力提高学生的学习效果。
通过与家长的沟通，我了解到每个学生的学习情况和问题，针对不同的学生制定个性化的教学方案。
我将课堂教学与生活实际相结合，通过讲解、演示、讨论等方式，激发学生的学习兴趣和积极参与。
同时，我还积极鼓励学生互相学习，形成良好的学习氛围。
通过这样的努力，我的班级在数学、语文等科目上取得了明显的进步，并在期末考试中取得了优异的成绩。
除了教学工作，我还积极参与学校的各项文体活动。
在过去一年中，我组织了不少的文体活动，如运动会、演讲比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还培养了学生的团队合作精神和竞争意识。
同时，我也鼓励学生参加各类比赛，并为他们提供必要的指导和支持。
这样的活动不仅展现了学生的潜力和才华，也有助于培养学生全面发展的能力和素质。
此外，我还积极参加各种培训和研讨活动，不断提高自己的专业水平。
我参加了学校组织的教育教学研讨会，与其他老师进行了交流和分享。
我还利用业余时间阅读专业书籍和教材，了解最新的教育理论和教学方法。
通过这些学习和研究，我不断优化自己的教学方式和教育理念，提高了自己的教学水平。
最后，我还注重与家长的沟通和协作。
每个学期，我都组织家长会，与家长分享学生的学习情况和发展。
我也会与家长定期进行电话或面谈，及时了解学生在家庭环境中的情况和问题，并提供必要的指导和帮助。
通过这样的沟通和协作，我与家长建立了良好的合作关系，共同关注学生的成长和发展。
通过过去一年的工作，我深刻体会到了教师的责任和使命。
农村小学教师述职报告范文
农村小学教师述职报告范文尊敬的领导、各位评委：大家好！我是XX农村小学的一名教师，很荣幸能够在此向各位领导和专家们述职。
在过去的一年里，我怀着敬畏和激情，兢兢业业地从事教育工作，竭尽全力为学生的成长和发展做出贡献。
下面我将分为三个方面，对我的工作进行全面细致的述职报告。
一、教学方面作为小学教师，教学是我的首要任务。
在过去的一年里，我积极探索教学方式，努力提高教学质量。
具体表现如下：1. 深入研究教材，合理设置教学目标。
我认真审查教材，充分理解教学内容，根据学生的实际情况，合理设置教学目标，确保学生能够全面掌握教育要求。
2. 制定详细的教学计划。
我根据教学目标和教材内容，制定了详细的教学计划，并及时调整和修正。
我注重让学生参与教学计划的制定，提高学生的学习积极性。
3. 采用多种教学方法。
我注重灵活运用不同的教学方法，根据学生的实际情况，采用讲授、讨论、实践等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
4. 积极评价学生的学习情况。
我注重对学生的学习情况进行及时、准确的评价，根据评价结果及时调整教学内容和方法，提高学生的学习成绩和学习能力。
二、学生管理方面学生管理是保证教学质量的重要环节，我一直重视学生管理工作，努力创造良好的学习环境和学习氛围。
具体表现如下：1. 建立班级规章制度。
我认真组织班级学生制定班级规章制度，明确学生的学习和行为规范，促进学生的自律能力的培养。
2. 关心学生的身心健康。
我注重了解学生的身心健康状况，及时发现学生的问题，并及时与学生家长进行沟通，共同解决学生问题。
3. 积极帮助学生解决学习困难。
我注重发现学生的学习困难，耐心倾听学生的问题，并尽力给予帮助和指导，确保学生能够顺利完成学业。
4. 组织丰富多彩的课外活动。
我注重组织学生参加各种丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好，增强学生的综合素质。
三、自身成长方面作为一名教师，不仅要求学生成长，更要求自身不断成长。
在过去的一年里，我不懈努力，不断提高自身素质和能力。
2024年农村小学语文教师述职报告
2024年农村小学语文教师述职报告工作背景与目标我所在的农村小学地处偏远地区，教育资源相对匮乏。
面对这样的现实条件，我确立了让学生“在有限的资源中，获得无限的知识”的教学目标。
我深知语文是开启学生智慧之门的钥匙，因此，我始终把提高学生的语文素养作为首要任务，致力于培养他们对中华优秀传统文化的热爱和传承。
教学内容与方法在教学内容上，我紧扣语文课程标准，结合农村实际，深入挖掘乡土文化，将生活中的实例融入课堂，使语文教学更加贴近学生生活。
在教学方法上，我注重启发式教学，鼓励学生主动思考、积极发言，培养他们的自主学习能力。
同时，我还利用多媒体等现代教学手段，丰富课堂内容，激发学生的学习兴趣。
学生表现与反馈在我的引导下，学生们逐渐展现出了对语文学习的热情和兴趣。
他们在课堂上积极互动，敢于表达自己的想法和观点。
课后，学生们也能自觉完成作业，主动阅读课外书籍，拓展自己的知识面。
我时常收到学生和家长的积极反馈，他们对我在教学中的付出表示由衷的感谢和赞赏。
教学成果与荣誉在过去的几年里，我取得了一系列的教学成果。
我指导学生参加各类语文竞赛，屡获佳绩，为学校赢得了荣誉。
同时，我也荣获了多项教学奖励和荣誉称号，这些成绩的背后，离不开我对教育的热爱和对学生们的关心。
挑战与改进措施尽管取得了一些成绩，但我也深知自己在教学中还存在不少挑战。
比如，农村学生的家庭环境和学习基础相对较弱，这对我的教学提出了更高的要求。
为了改进教学方法，我计划加强与家长的沟通，了解学生在家中的学习情况，为他们提供更加个性化的教学方案。
同时，我还将不断学习先进的教育理念和教学方法，提升自己的教学能力。
未来发展计划展望未来，我将继续坚守教育初心，致力于提高农村小学语文教学质量。
我计划进一步拓宽教学视野，引入更多优秀的教育资源，为学生提供更加丰富多彩的学习体验。
同时，我还将加强与同行的交流与合作，共同探索更加适合农村学生的教学方法和策略。
反思与总结回顾过去的工作历程，我深感教育事业的崇高与伟大。
农村小学教师述职报告7篇
农村小学教师述职报告7篇农村小学教师述职报告1尊敬的各位领导，各位老师：大家好！从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。
基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个思想进步的教师要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。
与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。
我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、做一个有爱心的教师我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。
因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。
我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。
在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。
在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。
学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。
对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助。
意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。
人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。
我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。
三、做一个理念新的教师目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。
2022小学教师述职报告5篇
2022小学教师述职报告5篇2022小学教师述职报告篇1本人自工作以来，热爱教育事业，在工作中遵守教育法规，爱岗敬业，积极进取，为人真诚，团结同志，不计个人得失，多年担任班主任工作，是有较强的工作责任心，兢兢业业，任劳任怨，服从学校布置的任何工作任务，满腔热情地奋斗在教育教学工作第一线。
对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。
回顾几年来的教育教学工作，我主要做了以下几项工作：班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。
一、加强思德教育，培养好的班风加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。
我充分利用班会课、品德课，有针对性地开展多形式、生动活泼、丰富的活动，对入学儿童开展思想品德教育，使他们形成良好的品德，为他们的健康成长奠定基础。
对中高年级学生则通过中队活动提高他们的思想品德素质。
随着农民收入的增加，农村学生零钱逐渐增多，喜欢买零食，吃喝，学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国，勤奋学习”、“等主题班会，引导学生把零花钱用在学习上，使学生认识到今天的幸福生活来之不易，教育他们要珍惜今天的幸福生活，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。
并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。
二、在班级中开展“自己与自己比”教育活动，提高竞争意识。
实施素质教育首先要面向全体学生，使每个学生的素质都得到提高。
作为班主任必须关注班中的每一名学生，充分调动他们学习的积极性。
因此，绝不能用同一标准去衡量全体学生。
试想：在同一次考试中，一名向来不低于90分的优秀学生只得76分，而另一名向来不超过六十分的学生却得了70分，那么，谁更值得称赞?如果只是根据分数高低来评价学生，是非常不利于调动学生的学习积极性的。
小学教师个人述职报告简短范文
小学教师个人述职报告简短范文小学教师个人述职报告简短范文【一】尊敬的各位领导：您好！时间过得真快，20xx-20xx学年度已经结束了。
在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。
为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作述职总结如下：一、思想上在这一年里我时时处处不忘加强思想政治学习。
关心国际时局，关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，并于20xx年x月x日被正式批准成为党组织中的一员。
自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。
在这一年里我从不因故请假，迟到，旷工。
不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上在这一年里我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。
从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。
教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。
认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。
经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我以一名党员与教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。
但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。
今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！此致敬礼！述职人：xxx20xx年x月x日小学教师个人述职报告简短范文【二】尊敬的各位领导：您好！时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了。
农村小学教师述职报告范文
尊敬的领导、各位评审专家：我是XXX小学的语文老师，今天我来向大家汇报我在过去一年中的工作情况和成果，谢谢大家的关注和支持。
我要说的是我们小学的教育教学环境。
我们小学是一所农村小学，学生家庭经济条件相对较差，但是大家都非常爱学习，老师们也非常努力，为孩子们打造了很好的学习环境。
我们的班级教室干净、整洁、明亮，配备了多媒体教学设备和各种教学资料，给孩子们带来了很好的学习体验。
我们注重学生的全面发展，既关注学生的学业成绩，也重视他们的个性特点和兴趣爱好，努力培养孩子们的文化素养和全面能力。
接着，我要谈一下我在教学方面的工作。
过去一年中，我一直在班级工作中扮演着语文教学的主要角色。
我认真备课，努力讲好每一堂课，一直以达到教学目标为重点。
在这一年中，我积极探索新的教学方法和手段，加强和学生之间的沟通，践行个性化教育，关注每一位学生的学习情况和心理状态，给予个别化的指导和帮助。
同时，我还注重课堂教学质量的实际效果，及时对学生的学习成果进行评估和反馈。
通过这一年的努力，我成功地提高了学生的阅读能力、写作水平和语言表达能力，取得了较好的教学成果。
在工作方法上，我采用多种手段，运用多种教学方式，让学生们在寓教于乐，明确清晰的教学中获得深度体验。
同时，我还积极开展了各种有意义的活动，例如语文竞赛、阅读活动、课外辅导等。
这些活动都深受学生们的欢迎和喜爱，同时也为他们的学习带来了更多的刺激和激励。
我要谈一下在业务素养方面的提高。
作为一名教师，业务素养是非常重要的一项素质。
在过去一年中，我通过阅读教育书籍、参加各种教育培训课程、观摩其他老师的课堂、互相学习交流等方式，积极提高了我的教学水平和教育教学专业素质。
今天，我可以毫不夸张地说，我的教学理念、教学方法教育教学手段都得到了提高。
更重要的是，这些成长带来了我的身份、职能和心智的巨大变革。
我相信我在过去一年中的努力和付出都不会白费，我相信我的工作成果能够得到各位领导、专家和老师的高度认可和评价。
小学教师个人述职报告(通用18篇)
小学教师个人述职报告（通用18篇）小学老师个人述职报告篇1作为老师，我也是尽责的做好教学的一个工作，去对学生们负责，过去的一年我也是从教学上去做好，作为数学老师，我也是把班级的数学教好，成果也是有一些，在此我也是就自己的一个工作来向领导述职汇报下。
数学的学习，可以说也是一个比较难的点，小学的数学更是如此，学生们要去理解，要去了解数学学问并不是那么的轻松，但我也是在工作上会去想一些办法，会去做一些嬉戏来让学生们对于数学是更感兴趣的，我知道其实数学的学问教导给学生并不是那么的重要，而是要熬炼他们数学思考的一些能力，对于数学的兴趣培养，去把学习的方法教给学生们才是更为重要的，而不仅仅是学问，所以许多时候在课堂上，我更多的'去让学生们参与进来，而不是我一个人在讲，而这种方法也是不那么简单做好，但自己的经验也是有一些而且也是积极的态度做好，并得到了学生们的确定，同意到课堂上来参与嬉戏，去对数学学问有更多的了解，一年下来，学生们也是有了很大的成长。
除了做好数学的教学，我也是积极的去提升自己，去听一些优秀老师的课堂，看他们是如何的教课的，又是有哪些方面是值得我去学习的，会去看书，会在办公室和其他的老师多交流教学的一些经验，找到自己的一个不足去改进。
过去的一年也是去了解数学教学方面最新的一个情况，去找到一些资料来让学生们更好的了解数学，去学习的同时更是积极的参与到课堂上来，我也是明白要教好并不是那么的简洁，会积极的来备课，来和同事交流哪些方面是可以去改进的，要去尝试并做好的，一年的工作也是得到了认可，同时看到学生们对于数学学习的热忱我也是知道自己做的还是不错的，但依旧还是可以在一些方面连续的来进步一些。
生活上，我有好的习惯，除了工作和学习也是积极的来和同事们交流，和大家相处，来到我们学校的时间也是不太长，我也是以一个新人的心态多去学习，多和同事们和谐的相处并且多向他们去请教，许多的方面也得到他们的帮忙让我能更好的融入这个集体，做好工作的，对于这儿的教学氛围以及学生们我也是很好的去相处，同时也是感受到自己合适这份工作会在来年也是连续的去做好，当然也是有一些方面要连续的提升，同时生活当中自己也是有许多的事情也是同事们操劳了的，很是感谢。
小学教师年度述职报告(优秀3篇)
小学教师年度述职报告（优秀3篇）小学教师年度述职报告篇一匆匆忙忙中一个学年又已度过，回首这一学年的工作，充满了机遇与挑战。
我踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。
现将本学期的工作总结如下：一、工作完成情况（一）自身素质的提高1、认真参加了学校和教育局组织的培训活动，尝试将所学知识技能运用到自己的教育教学工作中。
2、考取了心理咨询师二级证，加入学校心理动力团队，积极参加一些心理学课程及活动，并读了十多本心理学方面的书籍，以便更好地与学生和家长沟通，更出色的完成教育教学工作。
3、开学一段时间，坚持每天听同年级语文老师的课。
云慧敏老师的课将游戏和学习融合在一起，关俊英老师的课内容安排得当，训练扎实；贺涛老师的课则更注重学生习惯和能力的培养。
每位老师的课都各具特色，令我受益匪浅。
（二）班主任工作完成情况上半年我担任六年级（3）班班主任及语文教学工作。
六年级学生开始处于浮躁期，对自己的言行不能准确把握，又正值小升初的关键时期，我深感自己肩上责任重大。
为此，主要从以下几方面加以努力：1、积极开展思想教育，引导学生不断进步首先，以身作则，努力做到“要学生做到的，老师先做到”。
比如，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好；教育学生随手捡起废纸，我便会主动去捡。
其次，热爱学生，尊重学生，相信学生。
开学初班里出现了早恋、上网、男生留长发现象。
哪怕面对再叛逆的学生，我都能做到晓之以理动之以情。
建立在尊重和信任基础上的交谈学生是完全能接受的。
几次交谈后，学生的不良行为明显收敛了，与老师也更加亲近了。
2、积极参加学校组织的活动，发展学生的个性特长“校长杯”足球联赛中同学们一展风采，体育节中同学们团结一致奋力拼搏，各种绘画和征文比赛中，同学们更是用他们五彩的笔描绘着童年的美好。
3、引导学生学会自我管理班级常规管理是一项整体的育人工程。
把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，班级体才能积极向上。
2023年小学教师述职报告(精选12篇)
2023年小学教师述职报告(精选12篇)小学教师述职报告篇1尊敬的领导：您好！本学期，我任教三年级的语文，能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。
自觉遵守《教师法》，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。
我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。
现在将我的工作汇报如下：一、爱岗敬业，尽职尽责在教学工作岗位上，我认真执行教师的职业道德。
爱岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从集体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。
做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
二、与学生和睦相处，做学生的知心朋友要使自己的教学取得好成绩，就必须要想方设法使学生喜欢自己，亲近自己。
所以教师和学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。
我在实践中找到了"对症下药"的良方，就是：管理好班级学生，要学生都喜欢自己，首先是深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地认识学生的名字，避免弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。
如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。
从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。
确实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。
由于我常与学生促膝谈心，和睦相处，逐渐地我与学生的关系更为密切，从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
三、自订学习的奋斗目标，制订好工作计划，增强学习信心学生的学习成绩相差悬殊，统一标准，统一要求是不可能的，老师靠硬手段去压更是不行。
怎么办好呢？我一改以往的教育方式，采取发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，由家长协助监督。
2024农村小学教师述职报告
2024农村小学教师述职报告尊敬的领导、各位评委：大家好！我是XX乡中心小学的一名小学教师，我要向大家汇报在过去一年中的工作情况和成绩。
一、教学工作篇过去一年，我带领我的学生取得了一系列优异的成绩。
在教学方面，我注重培养学生的实际动手能力和创新思维。
我结合学科要求，制定科学合理的教学计划，安排合理的教学时间，灵活运用多种教学方法和手段，努力激发学生的学习兴趣。
通过使用多媒体教学、小组合作学习和游戏活动等方式，我帮助学生们更好地理解掌握学科知识，提高了他们的学习效果。
在语文教学方面，我注重培养学生的语言表达能力和阅读能力。
通过组织课堂朗读、角色扮演、作文等活动，我帮助学生提高了口语表达能力和写作能力，他们的语文成绩也有了显著提高。
在数学教学方面，我注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
通过编排各种数学游戏和解决实际问题的练习，我帮助学生培养了数学思维和解决问题的能力，使他们在数学学习中取得了优异成绩。
在英语教学方面，我注重培养学生的听、说、读、写能力。
通过播放英语录音、进行英语交流和阅读英语故事，我帮助学生提高了英语听力、口语和阅读能力，使他们在英语学习中取得了可喜的进步。
来自部分学生和家长的评价也充分证明了我的教学成果。
他们表示，我教学内容生动有趣，注重培养学生的实际动手能力，使孩子们很喜欢上我的课。
同时，他们也认为我的教学方法独特，能够激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
二、德育工作篇除了教学工作，我还注重学生的德育教育和个性发展。
我通过开展丰富多彩的班级活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
我带领学生参观农村大院，进行环保知识宣传活动，教育学生爱护环境，关心农村建设。
我组织班级活动，如班级会、文艺汇演等，培养学生的自信心和表达能力，帮助他们建立正确的价值观念。
在学生管理方面，我注重与学生建立良好的关系，尊重他们的个性和意见。
我了解学生的兴趣爱好，倾听他们的心声，帮助他们解决困惑和问题。
2024乡村小学教师述职报告
尊敬的领导、各位家长：大家好！我是2024乡村小学的语文教师，今天我来给大家作一份述职报告。
感谢领导和家长对我们这些教师的信任和支持。
作为小学教师，我始终认真履行自己的教育职责，为每一个孩子的成长和发展尽心尽力。
在今年的教学活动中，我的教育教学工作主要表现在以下几个方面：一、精细备课，认真授课每次上课，我都认真备好课，多方面调集课堂资源，注重情境交际，让学生能在轻松愉悦的氛围中获取知识。
同时，在表达和掌握知识的基础上，我注重实际应用，引导学生通过学校、社区、家庭实践，运用所学的知识、技能去解决实际问题。
二、重视素质教育，开展多元化教育动在教学中，我注重学生综合素质的培养，通过多种形式的实践、游戏、活动等环节营造浓厚的“玩”与“学”的氛围。
通过开展多元化的教育活动，促进学生健康成长，塑造阳光向上的形象，让他们在开心中学习，快乐中成长。
三、讲求评价果，及时跟进教学工作的评价和跟进，是判断学生学情和教学质量的重要标准。
在教学活动中，我时刻关注学生的学情变化，根据学生的情况调整教学策略，让每个孩子都能够有所收获。
在教学过程中，我经常与其他老师进行教学交流，及时总结经验，做好教育教学改进和提高。
四、多元参与社会实践活动在面对复杂多变的社会现实问题时，我不仅在课堂上进行指导和引导，在闲暇时间组织学生开展社会实践与志愿者活动，主动融入社区，提高学生的参与感和责任感。
五、积极参与教学研讨和探索在面对新的教育问题时，我积极参加各项教学研讨活动，在相互探讨中学习进步，不断探索和改进教育教学方法，进一步提高自身的教育实力。
以上就是我在教学中的主要表现与工作经验，希望能给大家提供经验和借鉴。
未来，我将继续努力，加强教育教学理论与实践方面的学习，做好自身的学习规划，不断提高自己的教育实力，为孩子们提供更好的教育和服务。
希望各位家长和领导继续关注和支持我们，让我们一起携手共同推进学校教育发展。
感谢大家的聆听！。
农村小学优秀教师述职报告
农村小学优秀教师述职报告
尊敬的领导、老师们：
我是××小学的一名教师，在过去一年的工作中，我努力扎实教学，积极参与学校教育教学改革，取得了一定的成绩。
现将工作情况述职如下：
一、教学工作：
在教学工作中，我秉持“用心、用情、用功”教学理念，注重学生成长，努力将精彩的课堂带给学生。
在过去一年中，我主持了多次课堂观摩和教研活动，同事们对我的教学态度和方法给予了积极的评价。
在学生成绩方面，班级考试成绩稳步提升，学生综合素质也在不断提高。
二、学生工作：
我注重关心学生，了解每个学生的成长情况和需求，关注学生的身心健康和心理发展。
在班主任工作中，我积极做好家长工作，不断加强与家长的沟通和合作，形成了良好的班级氛围。
三、教育教学改革与科研工作：
积极参与学校的教育教学改革工作，努力提高自己的教育教学水平，不断开展教育教学科研工作。
在教研活动中，我与同事们合作共进，取得了一些成果，在一定程度上促进了学校的教育教学水平的提高。
四、其他工作：
在学校的各项工作中，我也积极参与，如组织学生活动、参与学校管理等方面。
五、存在问题和思考：
在工作中，我也存在一些不足之处，如教学中有时候难以对所有学生进行个性化教学、教育教学改革中进展比较缓慢等等。
我将继续深入学习，努力完善自己的教学水平和管理能力，不断提高业务素质。
六、未来的工作计划：
未来，我将继续在教学工作中不断努力，为学生提供更好的教学效果；积极参与学校的教育教学改革工作，与同事们共同进步；加强科研工作，不断提高自己的业务水平。
以上就是我在过去一年中的工作情况，请领导和老师们批评指正，谢谢！。
农村小学教师个人述职报告
尊敬的领导、各位老师、家长、同学们：
大家好！
我是XX小学的一名农村小学教师，很荣幸能够在此向大家汇报一下我过去一年的工作情况。
我要感谢校领导和各位老师的支持和帮助，让我能够在教育教学工作上不断进步，更好地体现教师的职责和使命。
我作为一名农村小学教师，一直认为自己的工作不仅仅是教育和传授知识，更重要的是能够帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
在这一年里，我依照学校的工作计划，积极投入到实际教学工作中。
我和同事们一起制定了针对不同年龄段的课程计划和教学方法，积极探索教育教学的创新方式。
例如，在语文课上，我们积极发扬学生创新思考的能力，引导学生多进行思考和讨论，让学生感受到学习中的乐趣和成就感；在数学课上，我们也注重激发学生的兴趣和动手能力，引导学生进行数学游戏、小组合作等寓教于乐的活动。
同时，在课堂教学之外，我也不断地与学生沟通交流，了解他们的需求、意见和建议，引导他们更积极地参与到学习中来，培养自己的自主学习能力。
我还借助校园网站、微信群等现代化信息技术，积极与家长交流，让家校合作更加紧密，共同促进学生的成长。
在这一年里，我还参加了一些省内、市内的教育培训班，不断提高自己的教育教学能力和思想意识，着力提高自己的个人素质。
当然，工作中也遇到了不少问题和困难。
但在学校领导的帮助和支持下，我积极解决各种问题，努力实现自身的提升和职业追求。
我要再次感谢校领导、各位老师、家长和同学们的关心和支持，在以后的工作中，我将继续以认真负责的态度，不断提高自己的工作水平和教育观念，为学生的健康成长和未来发展做出更多的贡献。
谢谢大家！。
2024乡村小学教师述职报告
尊敬的校领导、家长们，大家好！我是XX小学的任教教师，今天我有幸来给大家做一次述职报告，向大家汇报我们学校的教育教学工作。
首先我们学校的办学理念是：“让每个孩子都能在乡村小学享受优质教育”，并且以此为目标，我们在教育教学方面付出了许多努力。
首先是培养师资力量。
我们学校聘请了一批教学经验丰富、专业知识扎实的老师，通过组织各种培训、交流活动，提高老师的教学能力。
其次是改善教学设施。
我们学校购置了大量教学器材，如多媒体教学设备，幻灯片、微型小黑板，让教学变得更加生动、丰富。
再次是完善课程设置。
我们建立了一套科学、完整的课程体系，力求让每一门课程都有自己的特点和亮点，让孩子们在学习中产生兴趣和热情。
近一年来，我主要承担了语文、数学、思想品德三门课的教学工作。
在教学上，我注重调动学生的学习积极性，强调学生“自主、自律、自我管理”的学习方式，通过我的教学，学生的能力显著提高，学好语文数学，较好地引导和培养学生思维、判断和创新能力。
在班级教育中，我注重培养学生的集体意识和合作精神，鼓励学生积极参加班级活动。
同时，我充分尊重学生的意愿和需要，帮助所有学生做好个人发展规划。
在思想品德课教学中，我注重通过个案分析、情感体验、思维拓展等形式，调动学生的情感，激发学生的主动性，以情感教育促进学生德智体美劳五个方面的全面发展。
此外，我们学校还坚持教研工作与实践相结合，加强教育信息化建设，丰富学校的多元化教育课程。
我本人也积极参加学校的教研活动和建设工作，不断提高自己的理论水平和教学技能。
我们学校在过去的一年中，认真、努力地完成了教育教学任务，并取得了不错的成绩。
在未来的工作中，我们学校将继续秉持“为每个孩子提供优质教育”的目标，不断创新教育模式和教育手段，为学生提供更好的教育。
同时，我们也期待和家长们一起携手努力，让孩子们在学校和家庭中都得到更好的成长。
以上就是我的述职报告，谢谢大家！。
农村青年小学教师述职报告
农村青年小学教师述职报告一、引言尊敬的领导、各位评委、亲爱的同事们：大家好！我是XX小学的一名青年教师，现在非常荣幸地向大家述职。
我在这里要向大家全面介绍我过去一年来在农村小学的教育教学工作情况以及取得的成绩。
同时，也希望能够得到大家的指导和帮助，共同努力提高教学质量。
二、岗位职责回顾作为一名农村青年小学教师，我肩负着传播知识、培养人才的神圣使命，主要工作职责如下：1.负责教授小学一年级的语文课程；2.组织并参与学校各项活动，包括文艺汇演、运动会等；3.积极参与课堂教学研究，不断提高自身的教学水平；4.关心学生的学习和生活情况，积极与家长沟通；5.参加各类教育培训，提升自身专业素养。
在过去一年中，我积极履行岗位职责，努力为学生提供更优质的教育服务。
三、教育教学工作总结1. 课程设计与安排在过去一年中，我充分利用教材和网络资源，精心设计了一年级语文课程。
我注重培养学生的语文兴趣，通过多样化的教学方法，使课堂更加生动有趣。
我尽量采用简单明了的语言，结合大量的实例，使学生易于理解和掌握。
同时，我也注重培养学生的阅读习惯，每周组织学生进行课外阅读，并组织了一个小型的读书会，以激发学生的阅读兴趣。
2. 学生管理与个性化教育在学生管理方面，我始终秉持以人为本的原则，关注每一个学生的个性特点和成长需求。
我与学生建立了良好的师生关系，经常与学生进行交流和互动，了解他们的学习和生活情况。
我关注学生的情感变化，及时引导和帮助他们解决问题，努力使每一个学生都能在学校得到全面的发展。
3. 家校合作与家长沟通家庭是孩子成长的基石，与家长的合作和沟通对于学生的发展至关重要。
我积极与家长建立联系，定期进行家访，与家长交流学生的学习情况和生活表现。
我尽力主动与家长沟通，及时反馈学生的学习进展和问题，鼓励家长参与学生的教育，共同为学生的发展努力。
4. 教学研究与专业成长我充分利用业余时间参加各类教育培训和学术交流，不断提升自身的教学水平。
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农村小学教师个人述职报告在教学中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟要质量。
下面是整理的关于农村小学教师个人述职报告，欢迎借鉴!农村小学教师个人述职报告范文一从事教师事业已经一年了，本人热爱教师这一神圣的职业，自从任教以来，勤勤恳恳，任劳任怨，默默的奉献着，对教育工作尽职尽责。
一、思想意识。
自己坚持四酷爱教育、坚持党的基本准则、保持党的教育方针贯彻。
认真学习研讨《教育法》、《先生法》、《中小学老师日通例范》、《党纲》。
思想上严于律己，热爱党的教育事业以党员的请求来约束自己，鞭策自己。
对自己恳求更为严格，力争在思维上、工作上在共事、学生的心目中树立起榜样的作用。
一学期来，我还踊跃参加各类政治业务学习，努力进步自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合引导和老师们做好校内外的各项工作。
按照学校的规章制度。
学习和研究新课程标准、理念、观点，器重在教学实际中的灵活应用，实践联系实践，研究学生的学习情况。
二、教养工作。
在教学工作方面，认真做好六认真工作，认真研究教材教法和纲领。
研究新课程尺度。
馔写国家级论文并获奖。
认真完成继续教育任务，整学期的教学任务都异样重。
但不管怎么，为了把自己的教学程度进步，我坚持经常翻阅《中小学英语教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。
还争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
平时还虚心求教有教训的老师。
每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信心是-决不打无准备的仗。
在备课过程中当真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期重要担当三、四年级几个班的英语、语文、数学、思惟品格、科技、文体的教学辅导及图书管理工作。
负责图书阅览工作和借还。
辅助其班主任工作。
因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经由上学期的摸索，对教材比拟熟悉，所以工作起来还算比较顺利。
培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在多少个尖子生和落后生。
对后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。
而后是在课堂上对他们的点滴先进给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交友人，使他们懂得老师不把他们“看扁”，建立起他们的信念和激发他们学习英语、语文、数学的兴趣。
最后是发动班上的优生被迫当落伍生们的辅导老师，令我快慰的是优生们表现出异常的踊跃，我问他们为什么那么喜好当辅导老师，他们说：“老师都那么有信心他们会学好，咱们同样有信心。
”“我信赖在我的辅导下，他必定有很大的提高。
”“我想全班同学的学习成绩都是那么好。
”于是，我让他们组成“一帮一”小组，并给他们开会，提出“老师”必须履行的职责，主要就是检查“学生”的作业，辅导“学生”把持课本的基础常识和技能。
给后进生依据各自的情况定出目的，让他们双方都朝着那个目标前进。
“老师”们确实是非常尽责，而“学生”时刻有个“老师”在身旁领导，学起来也非常起劲。
两个班所定的9对“一帮一”小组，“学生”们全班都有进步，有的进步非常快。
这学期我还暗中承担了英语辅导任务。
从接到任务的时候开端，我就感到压力是非常重。
首先这次英语辅导是优质课开放式的课，是一种新的尝试性的教养模式。
还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行问难，要考的仍是老师本身的素质。
再者本校的英语优质课持续多年未可能获得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。
面对这样的压力，我不跟英语组的老师发生抵牾，气馁，都想把这次课取得最好的成绩。
我从学习实际常识开始，翻越大量的书籍及从网上收集有关英语开放式教学的资料做课件。
英语组的老师及校长都无比重视这节课，给予我莫大的帮助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十多次。
有时候还得全科组加班加点。
像X老师帮我把课件做好，领导主动帮我提倡导，其它老师帮我做教具、录音等等。
令我觉得到不是我一个人上公然课，而是有一股凝聚力使我感到到是全校上。
而在全体的努力下，这次的公开课没有实现了我校英语优质课获镇一等奖、并代表镇到区参赛的空想。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。
通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱公民、爱群体、爱老动、爱学习等的思想教育。
使学生能养成良好的班风、学风。
班干部是老师的左右手，所以我把暗中培养得力的班干部作为班主任工作的一项主要内容。
我培育了两位得力的班长。
这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻包袱。
我为他们定出要争取每礼拜都拿文明班的目标，各施其责。
还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们英勇发展工作。
使班干能在同学中树破起权威，成为同学学习的模范。
在他们的努力下，班务工作能畸形发展，本班这学期也只有两次没有取得文化班的名称。
这个班本学期的插班生很多，有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，并且来自不同的省份，语言沟通和学习习惯的错落就最令我头疼。
他们连上课的基本要求都没养成，并且有几个象X、X等是最俏皮的。
特别是X，这个小孩特别好奇、好动。
上学期天天都要跟同学打上多少场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，缓缓把他转化，今个学期打架违纪的气象大大减少了，上课能遵守纪律，并且非常踊跃回答问题，学习成绩也优良。
但还是一直浮现一些消极的思想。
为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三非常前、中午一时四十分前就到校，回到学校的第一件事就是到班上理解学生的早读、午读等情况，对学生进行晨会教育。
经过一个的努力，咱们班的各项惯例工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
这些为我将来教学中打下良好的根本。
这学期班主任工作最使本人满意的是与家长的接洽沟通工作。
这一学期，我自动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情形，也向家长汇报其子女在校的情况，争夺与家长的教导思维达成一致。
当家长对我的工作提出看法的时候我十分乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。
成果，绝大部分的家长对我是无比信任和尊敬。
像X同窗，她的家长由于望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。
要她在完成老师部署的学习义务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字跟背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。
结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，老师在学习要完成的功课老是实现不了，成就也越来越差。
我跟她家长谈过几次，懂得到这样的情况，给他们提了个提议，让他们不要安排额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，如果还是老样子的话就一起再想别的办法。
家长遵从了我的见解，结果这个同学在轻松的学习环境下成绩提高很大，语文数学都达到了精良，数学还考了一百分。
她的家长也对我表示谢意。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严厉遵照学校的各项规章轨制。
处理好学校工作与家务之间的关系，诚然我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有很多时候跟侄儿。
不论是学校分到的哪一项工作，我都配合共事尽自己的尽力把工作做好。
图书治理工作阅览，负责收发校的报纸、杂志。
五、主要成绩。
在这一学期里，自己辅导学生的英语培养学生据说读写演英语的才干。
收到一定的成果。
实现连续教诲任务。
负责学生的图书阅读及借还。
六、努力方向。
始终研究教学动态、理念、观点。
教学中研究，研究中学习。
向优秀先生学习。
望领导给予指导。
农村小学教师个人述职报告范文二时间过得真快，一转眼这学期又即将结束，结合本学期学生的学习和本人的教学情况，特做总结如下：一、加强自身的理论学习，做好学生的思想教育。
在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点，让学生在不知不觉中受到感染熏陶，使学生无论在思想上还是其它方面，根据不同的途径受到爱国教育，使他们热爱社会主义，热爱中国共产党。
利用每周一的班会时间，常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，使他们懂得作为一名小学生应该怎样做，自己有一个勤恳正确的学习态度。
二、教学方面在教学中，努力实现素质教育，实行课改无论上什么课，让学生自主#学习，把主动权交给学生，让学生在乐中学。
1、学生有了问的权利：课始，学生在预习的基础上质疑;课尾，学生回顾学习过程反思，反思自己学到了什么。
2、学生有了读的时间：学生多读，读好书，学生可以利用大量的时间去读，学生自读自悟才能学到知识。
3、学生有了讲的时间：教师精讲后学生主动表达自己的认识，感想，还可以小组讨论，每个学生都有讲的机会。
4、学生有了写的时间：在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内，实践证明把写的训练落实在课堂，学生课内写，教师指导端正写的态度，提高写的训练能力。
这种方法通过实践较好。
5、转化后进生，加强优、差生的辅导，在教学中，教师用爱心和行动积极转化后进生，对待他们和优等生一样一视同仁，不偏不爱，积极家访与家长一起配合教育好差等生，利用自己的休息时间为他们补课。
使后进生觉得自己真正是班中的一员三、纪律方面抓好纪律，教学中，采用权利下放的制度，“班主任”轮流做“班长轮流当”，让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。
四、其它方面教师为人师表，言传身教。
在语言和行动为学生起了表率作用，在出勤、卫生方面做出好榜样。
半年来，所教班无一人违规违纪，班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。
总之：一学期以来无论在思想政治工作方面，还是在学习及班级管理方面，我们班都较好的完成了任务。
受到了领导和社会的一致好评。
今后我将再接再厉，争取取得更好的成绩。
农村小学教师个人述职报告范文三自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。
一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的XX大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。
首先，必须尊重学生。
尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。
做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。