人口的数量变化
人口数量的变化
(1)人口自然增长率 (2)人口基数
（2）影响自然增长率影响因素：社会、经济、自然
社会：生育观念，社会福利，文化教育，避孕节育 经济：生产力水平越高，社会福利，文化教育， 生育观念都会改变 自然：主要影响死亡率
2、人口数量增长随时间的不匀速性
1、数量少，增长缓慢。
2、数量增多，增长速度加快。
因为农业革命大大提高农业生产率，能生产出充足 而稳定的食物，人口死亡率下降。
人口数量的变化
1999年10月12日， 地球村第60亿居民诞生。 联合国将这一天定为“世 界60亿人口日”。世界人 口以每年7000多万的数量 在增长。
人口基数大、增长快
一、人口的自然增长
自然增长率 = 人口出生率 - 死亡率
出生率：指一定时期内（通常为一年）出生人数与 同期人口总数之比。
死亡率：指一定时期内（通常为一年）死亡人数与 同期人口总数之比。
现代型后期，人口平均预期寿命进一步延长，人口年龄 结构呈现老年型，即老年人口比重大，而老年人的死亡率 一般较高。
３、人口增长模式的空间差异 空间差异的具体表现 20世纪70年代以来 ①欧美为代表的发达国家：已步入现代型。 ②大多数发展中国家：过渡。 ③我国：现代型。
总体来看，世界人口增长模式仍处于 由传统型转向现代型的过渡阶段。
人口过多导致什么样的后果？
劳动力过剩，就业困难，失业人口增加；
第一节 人口的数量变化
阅读课本P6— 案例1 芬兰人口增长模式的转变” 阅读课本P6—7案例1“芬兰人口增长模式的转变”， P6 完成活动题
人口增长模式的转变 主要因素
从原始型转变为传统型 生产力水平、国家政策、自然环境 生产力水平、国家政策、 从传统型转变为现代型 生产力水平、社会福利、文化观念、国 生产力水平、社会福利、文化观念、 家政策、 家政策、自然环境
2、人口自然增长的时间变化
10万年以来的人口增长 10万年以来的人口增长
100年来世界人口的增长 100年来世界人口的增长
人口是怎样变化的？变化的总趋势是什么呢？ 人口是怎样变化的？变化的总趋势是什么呢？ 总趋势： 总趋势：不断增长 近百年来速度最快
增长迅速 增长迅速
数量增多，增长速度加快 数量增多，增长速度加快 增多 数量少，增长缓慢 数量少 增长缓慢
交通拥堵
资源问题
人口问题
第一章
第一节
人口的变化
人口的数量变化
2011年世界人口已突破70亿 2011年世界人口已突破70亿 年世界人口已突破70
一、人口的自然增长 愚公移山》故事中“吾又有子，子又有孙， 《愚公移山》故事中“吾又有子，子又有孙，
孙又有子，子子孙孙无穷尽也！ 孙又有子，子子孙孙无穷尽也！ 自然增长率= 自然增长率 出生率—死亡率 人口自然增长： =出生率 死亡率 ” 人口自然增长：指某时期内人口中出生人数减去死亡 人数后的余数（或差额） 人数后的余数（或差额） 人口自然增长数＝出生人数— 人口自然增长数＝出生人数—死亡人数
俄罗斯 德国 日本
鼓励生 育，引 进外来 移民
水平较高
增长很快
政治上的独立， 政治上的独立， 人口增长 中国 民族经济的发展 ，医疗卫生事业 开始趋于 印度 的进步， 的进步，人口死 缓慢 巴基斯坦 亡率下降等
人口的数量变化教学设计(人教版)
2.小组内部分工合作，收集数据、整理资料，共同完成讨论任务。
3.各小组汇报讨论成果，其他小组进行评价和补充，共同提高对人口数量变化的认识。
（四）课堂练习
在课堂练习环节，我将设计以下练习题：
1.判断题：检验学生对人口数量变化概念的理解。
3.强调人口数量变化对社会、经济、环境等方面的影响，以及学生在面对人口问题时应有的态度和责任感。
4.对学生的课堂表现进行评价，鼓励他们继续努力，不断提高地理学科素养。
五、作业布置
为了巩固本章节所学知识，提高学生的实践能力，特布置以下作业：
1.结合教材和课堂讲解，整理人口数量变化的基本概念、原因、影响及应对策略，形成知识结构图或思维导图。
b.引导学生构建简单的人口预测模型，通过模型预测，使他们对人口数量变化趋势有更直观的认识。
c.深入剖析我国人口政策的发展历程、实施效果及调整原因，帮助学生全面了解人口政策对人口数量变化的影响。
6.重视情感态度与价值观的培养，通过课堂讨论、课后实践等活动，引导学生关注人口问题，培养他们的社会责任感和使命感。
7.教学评价方面，采用多元化评价方式，关注学生在知识掌握、能力提升、情感态度等方面的表现，激励他们持续进步。
四、教学内容与过程
（一）导入新课
在导入新课环节，我将采用以下方式激发学生的兴趣和好奇心：
1.以生活中的实例为切入点，如家庭人口变化、城乡人口流动等，引导学生思考人口数量变化对个人和社会的影响。
2.选择一个感兴趣的地区或国家，收集其近几十年的人口数量变化数据，运用课堂所学的方法进行分析，并撰写分析报告。
3.根据所学人口预测方法，预测我国未来10年的人口数量变化趋势，并分析可能的人口政策调整。
人口的数量变化知识讲解
人口的数量变化知识讲解要点一：人口的自然增长1．人口：在一定时期、一定区域、一定社会制度下，具有一定数量和质量的、有生命个体的社会群体。
2．人口“三率”（1）人口出生率——一个国家或地区在一定时期内（通常为1年）出生的存活婴儿在该国或该地区总人口中所占的比例。
（2）人口死亡率——一个国家或地区在一定时期内（通常为1年）死亡人数在该国或该地区总人口中所占的比例。
（3）人口自然增长率——一个国家或地区在一定时期内人口自然增长数与同期平均总人口数之比。
计算公式为：人口自然增长率＝人口出生率－人口死亡率拓展：人口增长的方式除人口的自然增长外，还有人口的机械增长（后面将专门讲述）。
【典型例题】下表为据第五次和第六次全国人口普查数据统计的江苏省总人口及三大区域人口占全省人口比例，下图为江苏省2000年和2010年人口年龄结构图。
据此回答下面（1）～（2）题。
（1）关于江苏省人口数量及三大区域人口占全省人口比例的变化，叙述正确的是（）。
A．苏北人口占全省人口比例的变化幅度最大B．苏中人口占全省人口比例下降且人口数量减少C．苏南增加的人口数量等于苏中和苏北减少的人口数量D．江苏省增加的人口数量等于从省外迁入的人口数量（2）关于江苏省人口年龄结构变化及其影响，叙述正确的是（）。
①0～14岁人口比例上升，人口增长加快②15～64岁人口比例上升，就业压力增大③65岁以上人口比例上升，老龄化进程加速④人口年龄结构趋于年轻，劳动力充足A．①②B．②③C．①③D．③④解析：（1）由图表可知，占全省人口比例的变化幅度最大的是苏南；经计算，苏中占全省人口比例下降且人口数量减少；苏南增加的人口数量不等于苏中与苏北减少的人口数量；江苏省增加的人口数不等于从省外迁入的人口数。
（2）阅读三角形统计图要注意两点：一是每边自左向右，0为三角形左边“顶点”，100％为三角形右边“顶点”，二是图中“▲”或“●”的三边百分比之和为100％或1。
人口数量的变化
人口数量的变化人口是一个国家或地区最重要的资源之一，其数量的变化对一个国家的发展产生着深远的影响。
在过去几十年里，世界各地的人口呈现出了明显的变化趋势。
本文旨在就人口数量的变化进行探讨，并分析这些变化对社会、经济和环境产生的影响。
一、人口增长随着经济的发展和科技的进步，人们生活条件的改善以及医疗水平的提高，全球人口数量呈现出稳步增长的态势。
根据统计数据，自18世纪工业革命以来，全球人口数量从几十亿增长到目前的70多亿。
特别是发展中国家，其中包括中国、印度、巴西等国家，人口增长速度较快。
此外，人口增长还受到生育率的影响，生育率高的国家人口数量更容易快速增长。
二、人口减少尽管全球人口总体上呈现增长趋势，但也存在一些地区和国家的人口减少现象。
这主要是由于高离婚率、晚婚率、不育率高、生育率下降等原因导致的。
日本是一个人口减少的典型案例，其高度发达的社会经济和晚婚率导致了生育率的下降，从而造成了人口减少的趋势。
三、人口结构变化人口数量的变化不仅仅体现在总量上，还表现在人口结构上的变化。
随着经济的发展和社会进步，人口结构逐渐向老龄化方向发展。
老年人口比例增加，而劳动年龄人口比例下降。
这给社会养老、医疗等方面带来了巨大挑战，也对经济发展产生了重大影响。
四、影响因素与应对措施人口数量的变化与多种因素相关，包括经济发展程度、社会政策、教育水平等。
为了应对人口变化带来的挑战，各国采取了不同的措施。
一方面，可以通过改善教育水平、提高女性地位、推广计划生育等方式控制人口数量。
另一方面，社会应该积极应对人口老龄化的问题，发展养老服务、加大医疗保障力度，以及鼓励和支持年轻人承担家庭的责任。
五、人口数量的环境影响人口数量的变化还对环境产生着重要的影响。
人口增长加大了资源的消耗，增加了环境污染的压力。
为了解决这些问题，可通过发展可再生能源、采取环境保护措施等努力减缓环境压力，促进可持续发展。
六、结论人口数量的变化是一个复杂而严肃的问题，涉及到社会、经济和环境等多个层面。
人教版高中地理必修二第一章课件：1.1人口数量的变化(共29张PPT)
一、人口的自然增长
1.人口自然增长的时间变化
2011年10月31日凌 晨，成为象征性的 全球第70亿名成员 之一的婴儿在菲律 宾降生。。联合国 将这一天定为“世 界70亿人口日”
你知道吗？
世界人口突破60亿的事件为什么会世界瞩目？
因为60亿人口对于地球来说，已经是一个相当庞大的 数量。况且，世界人口仍以每年7000多万的数量在增 长。至2011年，世界总人口已达70亿。
人
人口的自
口
然增长
的
数
量
变
化
人口增长
模式及其
转变
人口自然增长的时间变化 人口自然增长的空间变化 人口增长模式类型及特点 人口增长模式时间上的变化
下图曲线为某国2000年不同年龄人口数量与0到1岁人 口数量的比值连线。18～65周岁人口为劳动力人口，其 余为劳动力人口负担的人口。假定只考虑该国人口的自 然增长且该国从2001年起控制人口增长，使每年新生人 口都为2000年新生人口的80％．据此完成1～2题。
1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。 7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁 若自怨自艾，必会坐失良机！
3．2030年与2003年相比，下列说法最不可能的是（ C ）
A．出生率下降
B．自然增长率下降
C．死亡率下降
D．人口总数上升
4．近几年，该省可能面临的主要社会问题是 （ A ）
人口数量的变化(主要知识点)
人口的数量变化一、人口的自然增长（一）人口的数量变化在时间上是不均匀的。
1、一个地区人口的自然增长，是由出生率和死亡率共同决定的。
2、世界人口数量变化的总趋势是不断增长的，但是不同的历史时期，人口数量增长的特点是不同的。
3、20世纪以来是世界人口增长的快速时期。
过去的100年来，伴随生产工具和社会生产方式等方面的进步，人类对自然环开发利用和改造的范围不断扩大，程度不断加深，对各种灾害和疾病的防御能力也不断提高，这使人类对自然环境的利用与适应性不断增强，也使全球人口数量以前所未有的速度增长。
-------------------------------------通过课本图1.2及图1.3观察人口数量的时间变化特点：在这个过程中引导学生如何从类似人口增长曲线图中获取有价值的信息，并分析影响人口增长产生时间差异的原因。
（通过展示不同时期人们生产、生活的图片来得出原因。
）在分析不同时期人口数量增长快慢的同时应说出判断的依据。
（人口增长的快慢主要看曲线的坡度大小，但要注意为什么工业革命后比农业革命期间的人口增长要快，是由于图1.2的坐标单位间隔是不均匀的。
）世界人口的增长，不仅随着社会历史的发展而变化，而且在地区上也是不平衡的。
1、发达国家：⑴欧洲、大洋洲和北美洲地区的发达国家，人口自然增长率已经保持在较低水平，人口增长缓慢。
预计今后的几十年，发达国家的人口数量将比较稳定。
⑵一些国家的人口数量还会逐渐减少，例如俄罗斯和德国。
2、发展中国家：⑴第二次世界大战后，亚洲、非洲、拉丁美洲的许多发展中国家，由于a、政治上的独立,b、民族经济的发展，c、医疗卫生事业的进步，人口死亡率下降，因而人口增长很快。
在世界每年新增人口中，发展中国家占到了80%以上，其中印度、中国、巴基斯坦、尼日利亚，孟加拉国、印尼等国就占了每年世界新增人口的一半。
⑵20世纪70年代以后，很多发展中国家采取了控制人口的措施，世界人口增长开始趋于缓慢。
1.1《人口的数量变化》课件(新人教版必修2)
人口的变化
第一节 人口的数量变化
世界60亿人口日 一名男婴在波黑降 生，联合国秘书长 安南（右一）专程 来到医院看望母子 二人。 1999年10月12日0时2分
2005年1月6日0时2分 中国的第13亿公民 在北京妇产医院诞生
讨论： 就一个地区而言，引起人口数量变化的原因 可能有哪些？
两级台阶
阅读地理曲线统计图的一般什么变量 3、判读图形变化特征（两图中曲线曲率的变化反映了对应时 段内人口自然增长率的大小） 4、思考变量之间的因果关系（两图均反映了不同历史时期世界 人口数量增长的不同特点）
世界人口增长在时间分布上的特点
明显加快 加速 缓慢
2050年人口预测
16 14 12 10 8 6 4 2 0
15.29
14.77
3.49
3.35
3.11
印度
中国
美国 巴基斯坦 印尼
现在世界人口 增长的一半来 自印度、中国、 印度尼西亚、 巴基斯坦、尼 日利亚和孟加 拉。欧盟所有 25个成员国在 整个2003年增 加的人口是印 度在同年5天内 的人口增加数。 印度到2050年 将会增加额外 的5亿人口。
世界人口增长在时间分布上的特点
迅猛增长
历史时 农业革 农业革命 工业革命 20世纪50年 期 命前 时期 时期 代以来 人口数 持续增加 少 较多 庞大 量情况 人口增 缓慢 加速 明显加快 迅猛增长 长情况 人口变 人们获取 生产力 生产力水平 人类对自然环境 化原因 食物能力 水平提 开发利用和改造 高，食 大大提高， 的范围不断扩大 低，抵御 物供应 人们获得充 ，对灾害和疾病 疾病和灾 稳定可 足的食物， 防御能力不断提 害水平差 靠，死 完善的医疗 高，人类对自然 ，人口死 服务，死亡 环境的利用与适 亡率下 亡率高 应性不断增强 率很低 降
《人口的数量变化》 作业设计方案
《人口的数量变化》作业设计方案一、作业目标1、帮助学生理解人口数量变化的基本概念和影响因素。
2、培养学生运用数据和图表分析人口数量变化趋势的能力。
3、引导学生关注人口问题对社会、经济和环境的影响，提高学生的综合素养。
二、作业内容1、知识回顾（1）让学生回顾人口自然增长的概念，包括出生率、死亡率和自然增长率的计算方法。
（2）复习人口增长模式的类型（如原始型、传统型和现代型）及其特点。
2、数据分析（1）提供一些国家或地区的人口数据，包括历年的出生率、死亡率和自然增长率，要求学生绘制图表并分析其人口数量变化的趋势。
（2）给出某一地区不同年龄段人口的比例数据，让学生判断该地区的人口年龄结构类型（年轻型、成年型或老年型）。
3、案例研究（1）选择一个人口增长过快或过慢的国家或地区作为案例，要求学生分析其人口数量变化对经济、社会和环境方面带来的影响。
（2）研究一个因人口迁移导致人口数量变化的城市，探讨人口迁移的原因和对该城市发展的影响。
4、问题探讨（1）组织学生讨论人口数量变化与资源、环境承载力的关系，思考如何实现人口与资源、环境的协调发展。
（2）探讨政府在应对人口数量变化方面可以采取的政策措施，以及这些政策可能带来的效果。
5、拓展阅读推荐学生阅读一些关于人口问题的科普文章或书籍，如《人口原理》等，并要求撰写读书笔记。
三、作业形式1、书面作业（1）完成数据图表的绘制和分析报告。
（2）撰写案例研究和问题探讨的小论文。
2、小组作业（1）分组进行讨论，并推选代表进行发言和展示。
（2）共同完成拓展阅读的分享和交流。
四、作业时间安排1、知识回顾和数据分析：在课堂上讲解后，作为课后作业，预计完成时间为 1-2 小时。
2、案例研究和问题探讨：安排在周末完成，预计完成时间为 3-4 小时。
3、拓展阅读和读书笔记：学生在两周内完成，可在课堂上进行交流和分享。
五、作业评价1、评价标准（1）知识掌握的准确性：对人口数量变化的相关概念、数据计算和分析方法的掌握程度。
1.1人口数量的变化
第一节人口的数量变化1.掌握影响人口自然增长的决定因素,了解世界人口增长的时间差异和空间差异。
2.掌握三种不同人口增长模式的类型、主要特点及地区分布。
知道不同的国家或地区出现的人口问题及采取的相应对策。
3.学会阅读各种人口统计图,运用图表和人口状况数据判断人口增长模式的类型及其特点。
1.人口金字塔图、人口三维坐标图、人口数量变化曲线图的判读。
2.三种人口增长模式类型及特点的判读。
一、人口的自然增长1.人口自然增长率是由_______率和_______率共同决定的。
2.人口增长总趋势:不断增长。
3.时间差异(1)农业革命前:_________________。
(2)农业革命期间:_______________。
(3)工业革命后:______________。
(4)近100年来:______________。
4.空间差异(1)变化特征发展中国家增长______________。
发达国家增长______________。
(2)人口问题发达国家:______________等。
发展中国家:出生率高,就业困难。
二、人口增长模式及其转变1.人口增长模式由______率、________率和_______率三项指标构成。
2.增长模式的基本特征(1)原始型:____ 出生率、______死亡率、低自然增长率(2)传统型:____出生率、低死亡率、____自然增长率。
(3)现代型:低出生率、低死亡率、低自然增长率。
3.空间差异(1)发达国家:________型。
(2)发展中国家:传统型。
(3)世界:由传统型向现代型过渡。
(4)我国:基本上实现了由__________型到___________型的转变。
1.二战后,世界人口特别是发展中国家人口迅速增长的原因是什么?2.为什么人口增长模式的转变首先从死亡率的下降开始?探究一 1、人口数量的时空差异(根据教材图1.2和1.3，填下列表格)历史时期 农业革命之前 农业革命时期 工业革命时期 20世纪以来 数量情况增长情况2、读教材图1.4及表1.1，完成下表。
人口的数量变化
3 WORKHARVEST 空间变化
6 WORKHARVEST 人口迁移
第一节 人口的数量变化
一、人口的自然增长
1、人口自然增长的重要指标：
人口自然增长率=出生率—死亡率 2、生产力进步决定人口增长的变化
①人口基数影响人口数量的增加 ②发达与发展中国家人口增长的差异 二、人口增长模式及其转变
D．俄罗斯
[例1] (2010·重庆 高考)下图是某地区 人口数量变化图。
一．
该地区面临的主要人口问题是 A．人口素质低 B．人口老龄化C．就业压力 大 D．人口增长快
二．
与俄罗斯相比，属于图示人口再生产类型的亚
洲某国家，突出的资源环境问题是
A．大气污染
B．能源短缺 C．
水土流失
D．淡水匮乏
”
[例2] (2010·新课标全国 卷)下图曲线为某国2000年不 同年龄人口数量与0到1岁人口 数量的比值连线。18～65周 岁人口为劳动力人口，其余为 劳动力人口负担的人口。假定 只考虑该国人口的自然增长， 且该国从2001年起控制人口 增长，使每年新生人口都为 2000年新生人口的80%。据 此完成(1)～(2)题。
扩大与加深——？提高——？
1950—2005年各大洲和地区人口数量的增长
世界人口增长的地区差异： 发达国家增长缓慢；发展中国人口增长迅速
政治独立、经济发展、医疗进步，死亡率下降
大洲
亚洲 非洲 拉丁美洲 欧洲 北美 大洋洲
1950年（亿）2005年（亿） 增长率（%） 179.09
14.11 2.24 1.68 5.48 1.72 0.13
1
ห้องสมุดไป่ตู้
2000年，0-1岁人口 比重最大，18年后转 变为劳动人口，劳动人 口比值最大----人口 负担最轻；
人口变化规律
人口变化规律
人口变化是指人口数量在一定时间内的增减变化。
由于人口变化
受到多种因素的影响，其规律会在不同地区和不同时间段内有所差异。
以下是一些常见的人口变化规律：
1. 自然增长：人口自然增长是指出生人口减去死亡人口的差额。
在大部分地区，随着医疗条件的改善和生活水平的提高，死亡率逐渐
下降，所以人口数量会呈现出自然增长的趋势。
2. 政策调控：许多国家和地区会通过实施生育政策来控制人口
数量的增长速度。
一些国家实行的单独二孩政策或者计划生育政策，
对人口数量的增长有一定的限制。
3. 城市化影响：城市化是人口向城市集聚的过程。
随着城市化
的进程，农村人口不断向城市迁徙，导致城市人口数量增加，而农村
人口减少。
4. 经济发展：经济发展水平对人口变化也有一定影响。
通常情
况下，经济发达的地区，教育、医疗等社会资源更加充足，人们生活
条件改善，从而促进人口增长。
5. 户籍政策：一些国家和地区实行的户籍政策会对人口迁移和
城市化产生影响。
例如，一些地区对农村人口迁往城市的限制，或者
城市对外来人口的管控，都会对人口数量变化产生一定影响。
总之，人口变化的规律受多种因素影响，包括自然增长、政策调控、城市化影响、经济发展和户籍政策等。
这些因素相互作用，使得
不同地区和不同时间段的人口数量出现不同的变化趋势。
描述人口数量变化特点
描述人口数量变化特点
人口数量变化是一个国家或地区的重要指标，它反映了这个地区的社会、经济、文化等方面发展的情况。
一般而言，人口数量变化的主要特点有以下几点：
1. 增长速度逐渐减缓：在人口数量逐渐增加的同时，由于生育率的下降和老龄化的增加等原因，人口增长的速度逐渐减缓。
据统计，目前很多国家的人口增长率已经低于2%。
2. 城市化程度逐渐提高：随着城市化进程的加快，越来越多的人口从农村迁移到城市，人口分布的结构也发生了变化。
目前全球城市化率已经达到了55%左右。
3. 老龄化程度逐渐加深：由于医疗技术的提高和生活水平的提高，人口的平均寿命逐渐延长，老年人口比例逐渐增加，老龄化愈发明显。
4. 生育率持续下降：由于经济、文化等各方面的变化，很多国家的生育率持续下降，这导致了人口增长速度的减缓和老龄化程度的加深。
5. 移民对人口数量的影响：在一些国家，移民的数量和比例已经越来越大，移民对人口数量的影响逐渐增加。
总的来说，人口数量的变化是一个非常复杂的问题，需要从多个方面综合分析。
只有了解人口数量变化的特点，才能更好地制定相关政策和规划，推动国家或地区的可持续发展。
- 1 -。
2024版课件3011人口的数量变化
随着社会的不断发展和进步，人口 数量变化受到多种因素的影响，包 括经济、政治、文化、科技等。
研究目的和意义
目的
通过对人口数量变化的研究，了解人口发展的规律 和趋势，为制定合理的人口政策提供依据。
意义
人口数量变化对社会发展、资源分配、环境保护等 方面都有重要影响，研究人口数量变化有助于促进 社会的可持续发展。
加。
城市化进程
02
随着经济发展，城市化进程加速，农村人口向城市转移，城市
人口数量增加。
生活水平提高
03
经济发展带来居民生活水平提高，医疗保健条件改善，降低死
亡率，人口自然增长率上升。
社会文化因素对人口数量变化影响
传统文化观念
一些地区受传统文化观念 影响，存在多子多福、重 男轻女等思想，导致人口 数量增加。
教育水平提升
教育水平提高使人们更加 注重家庭规划和优生优育， 可能导致人口数量下降。
社会保障制度
完善的社会保障制度减轻 家庭养老负担，降低对子 女的依赖，从而影响人口 数量变化。
政策法规对人口数量变化调控作用
计划生育政策
实行计划生育政策，限制家庭生育数量，有效控制人口过快增长。
优生优育政策
推广优生优育知识，提高人口素质，降低出生缺陷率，对人口数 量产生间接影响。
加强医疗保障体系建设
完善医疗保障制度，提高医疗服务水平，保障人民健康。
促进区域协调发展措施
推动城乡一体化发展
加强城乡规划、基础设施建设和公共服务等方面的衔接，促进城 乡协调发展。
优化人口空间布局
引导人口有序流动和合理分布，促进人口与经济、资源、环境的协 调发展。
加强区域合作与交流
推动区域间产业协作、资源共享和互利共赢，促进区域协调发展。
1.1人口的数量变化改
发展中国家人口数量大、增长快，对经济发展、资源 和环境造成巨大压力。
新 中 国 人 口 自 然 变 化 曲 线 图
4
3.5
出生率 自然增长率
3
2.5
2
1.5
1
死亡率
0.5
0
1949 1952 1957 1962 1965 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2001
原因: 原因: 工业化进程与社会经济发展差异
第一章 第一节
人口的变化 人口的数量变化
全球第70亿人口的丹妮卡 卡马乔在菲律 全球第 亿人口的丹妮卡•卡马乔在菲律 亿人口的丹妮卡 联合国认定） 宾降生 （联合国认定）
一、人口的自然增长
一、人口的自然增长
回顾历史，世界人口数量变化的总趋势 回顾历史， 是 不断增长 的 不同历史时期，人口的自然增长特点相同吗？ 不同历史时期，人口的自然增长特点相同吗？
基本概念： 基本概念： 出生率：指一定时期内（通常为一年） 出生率：指一定时期内（通常为一年）新出生人数与 同期人口总数之比。 同期人口总数之比。 死亡率：指一定时期内（通常为一年） 死亡率：指一定时期内（通常为一年）死亡人数与 同期人口总数之比。 同期人口总数之比。 自然增长率：指一定时期内人口自然增加数（出生数自然增长率：指一定时期内人口自然增加数（出生数死亡数） 死亡数）与人口总数之比 。
出生率 原始型 传统型 现代型 高 高 低
死亡率 高 低 低
自然增长率 低 高 低
人口增长特征 增长缓慢 增长迅速 增长缓慢
• 2.不同地区人口增长模式 不同地区人口增长模式
世界人口增长在空间上的不平衡性
• 表中出生率最高的是 ，，自然增长率最高的 表中死亡率排第二的是 原因 。 原因（直接原因） ，原因（直接原因） 是 • 读2000年世界人口再生产表，分析回答：。 年世界人口再生产表， 年世界人口再生产表 分析回答： 答案：欧洲，人口老龄化。 答案：欧洲，人口老龄化 此大洲人口增长模式属于 。 。 • 答案：非洲，非洲，出生率高，死亡率低。 答案：非洲，非洲，出生率高，死亡率低。 出生率‰ 死亡率 死亡率‰ 自然增长率 自然增长率‰ 大洲 传统型出生率
第一节人口数量的变化
二、人口增长模式及其转变
1、人口增长模式类型及特点
（一）“高-高-低”模式
二、人口增长的模式
原始社会
奴隶社会、 封建社会、 资本主义 社会初期
高出生率、 高死亡率、 极低的自然 增长率
高出生率、 高死亡率、 较低的自然 增长率
生产率水平 极为低下， 以采集、狩 猎为主
以手工劳动 为主的自然 经济
到19世纪末20世纪初 “高低高”的人口增 长模式在欧洲基本结 束
20世纪50年代起
“二战”以后，发展中国家 政治上独立，民族经济发 展迅速，医疗卫生事业进 步，死亡率下降，人口的 增长进入“高低高”模式
尽管采取了控制人口增长 的政策，但人口自然增长 仍然不低。目前，大多数 发展中国家都面临着比较 严重的人口问题。
出生率与死亡率 极为接近，人口 增长极为缓慢
平均寿命有所延长， 但死亡率依然较高， 人口自然增长率仍 然较低
原始人口增长模式人口数量变化大，出生率和死亡率曲线波动 大；传统人口增长数量呈缓慢增长趋势，死亡率开始下降。
导读思考：中世纪欧洲的“黑死病”说明了什么？
“黑死病”造成中世纪欧洲人口锐减的事例说明，在生 产力水平低下的时期，人口的增长深受自然环境的影响， 人类没有能力抵抗疾病对生命的威胁。
家是
（ C）
A① C③
B② D④
2、人口明显负增长的是：（ A ） A① B② C③ D④
3、读接受教育程 度统计的我国35岁 到45岁妇女生育的 子女数（1996年） 图，完成下列问题：
（1）、随着受教育程度的提高，生育子女数越来 越少 。 （2）、在教育程度相同的情况下，农村妇女生育的 子女数比城市妇女生育的子女数 多 ，其原因 是 城市的经济水平高于农村 .
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人开类发数对利量自用然和多环改境造
的范围不断扩大
科明技显发加展快， ，空对灾前害增和长疾病
医疗卫生水 防御能力不断提
平提高，死 亡率很低
高，人类对自然 环境的利用与适 应性不断增强
阅读课本P3活动题，思考1、2题。 1、 200000×2%＝4000（人）
200000×（1+2%）10＝243799（人） 243799×1.7%＝4145 （人）
水平
增长 缓慢
社会保障 制度健全 、受教育 水平提高 ，生育观 念的转变 等
比较稳 定，一 些国家 的人口 数量还 会逐渐 减少
人口老龄化 ；劳动力不 足，社会负 担重。
人口 例如 政策
发 展 中 水平 国 较高 家
增长 很快
经济落后， 现代化水平 低，需要大 量劳动力； 社会保障制 度不健全； 传统观念影 响。
人口多且增长很快的国家又会 采取什么人口政策呢？
2、世界人口增长在空间上的不平衡性。
自然 增长 水平
人口 原因 增长 特点
今后变 人口问题 化趋势
发
达 国 保持 家 较低
水平
增长 缓慢
社会保障 制度健全 、生育观 念的转变 等
比较稳 定，一 些国家 的人口 数量还
人口老龄化 ；劳动力不 足；青壮年 社会负担加
2、人口自然增长的数量受人口自然增长率和人 口基数大小共同影响。
2、世界人口增长在空间上的不平衡性。
2、世界人口增长在空间上的不平美洲 拉丁美洲
（1）读图例，辨别柱子的颜色、长短表示的含义 （2）辨别各个柱子所在的各个大洲的名称。
（3）比较同一时间不同对象、同一对象不同时间柱子的长短， 确定其含义。
影响人口增长快慢根本因素是生产力 水平的高低。
历史时期
人口数量情况 人口增长情况 人口变化原因
农业革命前 农业革命时 期
生数产量力少水平 极低，抵御 疾增病长和缓灾慢害 能力差，人 口死亡率高
生数产量力较水多平 提供增高应长，稳加食定速物可 靠，死亡率 下降
工业革命时 20世纪以
期
来
生持产续力增水加平 大大提高，
1、人口增长模式的时空差异
农业革命前 农业社会，产业革命时期
现代社会
非洲原始 部落
大多数发展中国家
发达国家 中国
高出生率 高死亡率 低自然增长率
高出生率 低死亡率 高自然增长率
低出生率 低死亡率 低自然增长率
人口增长模式的转变
主要因素
从原始型转变为传统型 从传统型转变为现代型
生产力水平、国家政策、自然环境 生产力水平、社会福利、文化观念、 国家政策、自然环境
《地理2 必修》的内容结构
人口
人口的 变化
人的生活空间 城市与城市化
人的生产活动
农业地域的形 成与发展 工业地域的形 成与发展 交通运输布局 及其影响
人类与地理环境的协调发展
第一章 人口的变化
第一节 人口的数量变化
1999年10月12日，地球村 第60亿居民诞生。联合国 将这一天定为“世界60亿 人口日”。
控制 人口 ，提 高人 口素 质。
中 国 ， 印 度
2014年国民经济和社会发展统计公报
年末全国大陆总人口为13.6782亿人，出生率为1.23% ；死亡人口977万人，死亡率为0.71% ；自然增长率为 0.52% 。全国人户分离的人口为2.98亿人，其中流动人口 为2.53亿人。
指标 全国总人口 城镇人口 乡村人口 男性 女性 0-15岁 16-59岁 60岁及以上 65岁及以上
数量 13.68亿 7.49亿 6.18亿 7亿 6.67亿 2.4亿 9.16亿 2.12亿 1.38亿
比重 100% 54.77% 45.23% 51.2% 48.8% 17.5% 67% 15.5% 10.1%
二、人口增长模式及其转变
人口增长模式
构成 指标
出生率 死亡率 自然增长率
类型： 原始型、传统型、现代型
材料三 战后德国人口的增长主要是靠外来移民
德国人口出生率很低，是世界上出生率最低的国家之一， 平均每对夫妇只有1.8个孩子。战后德国人口的增长主要是靠 外来移民。在德国每年有14.5万多名婴儿的父母是外籍人或父 母的一方是外籍人，占全德婴儿出生率的20%。
人口增长慢的国家采取的人口政策是什么？
鼓励生育，引进外来移民
会逐渐 重。
减少
人口 例如 政策
鼓励 生育 ；
引进 外来 移民
德国 ，俄 罗斯 ，日 本
发 展 中 水平 国 较高 家
增长 很快
政治上的独 立，民族经 济的发展， 医疗卫生事 业的进步， 人口死亡率 下降等
人口 增长 开始 趋于 缓慢
住房、医疗、教 育、交通、就业 、环境压力大。 人均资源减少， 人口素质低。影 响经济发展，社 会安定。
人口自然增长率是指一定时期内人口自然增长数（出生人数减死 亡人数）与该时期内平均人口数之比，通常以年为单位计算。 公式：人口自然增长率＝（年内出生人数—年内死亡人数）/年 平均人口数×100%
人口自然增长率＝出生率—死亡率
（一）决定因素：出生率 死亡率
影响人口出生或死亡的因素有哪些呢？
11、.世世界界人人口口增增长长在在时时间间上上的的不不平平衡衡性性。
132、、表这中10的个1国0个家国目中家前哪人的些口人是总口发计自达为然国多增家少长，？率哪占基些当本是年都发世表展界现中总出国人什家口么？的样哪百的类 分趋国比势家？更多些？
2、世界人口增长在空间上的不平衡性。
自然 增长 水平
人口 原因 增长 特点
今后变 人口问题 化趋势
发
达 国 保持 家 较低
趋于 缓慢
住房、医疗、教 育、交通、就业 、环境压力大。 人口素质低。影 响经济发展，社 会安定。
材料二 现金津贴 意大利新措施鼓励生育
意大利的出生率连年下降，国内人口出现负增长，为了鼓 励人民多生育，意大利政府用心良苦地宣布一项新措施，就是 给予生育一胎以上的家庭经济津贴。从生育二胎开始可以一次 性领取由政府支出的1000欧元的津贴。
世界人口以每年7000多万的数 量在增长。
世界人口数量变化的总形势： 不断增长
讨论： 就一个地区而言，引起人口数量变化的原因
可能有哪些？
人口数量增长 =人口自然增长 +人口机械增长
出生率、死亡率
人口迁移
一、人口的自然增长
材料一 人口自然增长是指某时期某人口中出生人数减去死亡人数后的余 数（或差额）。 公式：人口自然增长数＝出生人数—死亡人数