《安全生产事故案例分析》精选课堂笔记

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事故案例分析笔记整理资料

事故案例分析笔记整理资料

事故案例分析笔记知识点1:基本内容、结构及重点解读一、事故案例分析1、安全生产事故预防基本知识(1)危险、有害因素辨识基本知识(2)危险、有害因素辨识的控制知识(3)应急预防的基本知识2、安全生产事故调查(1)事故调查的程序(2)事故调查的组织(3)事故调查取证3、安全生产事故分析(1)事故原因分析①事故原因分析②事故的致因理论(2)事故统计与分析①伤亡事故的统计②伤亡事故经济损失4、安全生产事故的处理与整改措施(1)事故性质的认定(2)事故责任的划分(3)事故教训(4)整改措施第一部分:安全生产事故预防基本知识知识点2:危险、有害因素辨识的基本知识一、生产活动中的危险、有害因素1、危险、有害因素的类别(1)GB13816----92①物理性危险和有害因素②化学性危险和有害因素③生物性危险和有害因素④心理、生理性危险和有害因素⑤行为性危险和有害因素⑥其他危险和有害因素(2)GB6441----86(20条)物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、高处坠落、触电、淹溺、灼烫、火灾、坍塌、透水、冒顶片帮、放炮、瓦斯爆炸、火药爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他伤害。

(3)按职业健康分(长期的侵入伤害方式、往往是造成职业病因素,7类)生产性粉尘、毒物、噪声与振动、高温、底温、辐射(电离辐射、非电离辐射)、其他危害因素2、危险有害因素的产生(1)能量和有害物质(2)失控二、危险、有害因素的辨识和分析方法1、危险、有害因素辨识(1)厂址从厂址的工程地质、地形、自然灾害、周围环境、气象条件、资源交通、抢险救灾支持条件等方面进行分析。

(2)总平面布置图①总图:功能分区(生产、管理、辅助生产、生活区)布置;高温、危害物质、噪声、辐射、易燃、易爆、危险品设施布置;工艺流程布置;建筑物、构筑物布置;风向、安全距离、卫生防护等:②运输线路及码头:厂区道路、厂区铁路、危险品装卸区、厂区码头。

(3)道路及运输结构、防火、防爆、朝向、采光、运输、(操作、安全、运输、检修)通道、开门,生产卫生设施(4)建(构)筑物物料(毒性、腐蚀性、燃爆性物料)温度、压力速度、作业及控制条件、事故及失控状态。

事故案例分析笔记3

事故案例分析笔记3

事故案例分析笔记按《企业职工伤亡事故分类》(GB6441-86)根据导致事故的原因、致伤物和伤害方式等将危险因素分为20类:物车机起触淹灼、火高坍冒透放火、瓦锅容其中窒其。

按《生产过程危险有害因素分类与代码》(GB/T 13861-2009)人-物-环-管理(人:心理、生理性危险和有害因素;行为性…;其他)(物:物理性危险和有害因素;化学性…;生物性…;其他)(环:室内作业场所环境不良;室外…;地下(含水下)…;综合性…)(管理:职业安全卫生组织机构不健全;…责任制未落实;…管理规章制度不完善(建设项目“三同时”不完善;操作规程不规范;事故应急预案及响应缺陷;培训制度不完善;其他…管理规章制度不健全);…投入不足;…职业健康管理不完善;其他)1、预防生产过程中产生的危险有害因素;2、排除工作场所的危险和危害因素;3、处置危险和危害物并降低到国家标准规定的限值内;4、预防生产装置失灵和操作失误产生的危险和危害因素;5、发生意外事故时,为遇险人员提供自救和施救条件。

济合理性。

离、连锁、警告。

1、改进工艺过程、机械化、自动化;2、设置安全装置;3、预防性的机械强度试验;4、电气安全对策;5、机械设备的维护保养和计划检修;6、工作地点的布置与整治;7、个人防护用品。

(一)检查类型1、定期安全检查2、经常性 (日常 )安全检查3、季节性及节假日安全检查4、专业 (项 )安全检查5、综合安全检查6、不定期的职工代表巡视安全检查(二)检查内容软件系统:1、查思想查意识:安全意识与培训教育;2、查管理查制度:各项管理制度、安全操作规程执行情况;3、查隐患:重点岗位、设备、环境、人员,尤其是强检项目;4、查整改:隐患整改及效果;5、查事故处理:调查、报告、处理、纠正与预防措施制定及实施跟踪。

硬件系统:1、查生产设备;2、查辅助设施;3、查安全设施;4、查作业环境。

(三)安全生产检查的方法(一)检查方法1、常规检查法:由安全管理人员(依靠经验和能力)到作业现场进行的定性检查;2、安全检查表法:列出所有会导致事故的不安全因素编制成表进行检查和评审,将个人的行为对检查结果的影响减少到最小。

注册安全工程师考试《安全生产事故案例分析》课堂笔记-第十三讲 事故案例分析

注册安全工程师考试《安全生产事故案例分析》课堂笔记-第十三讲 事故案例分析

注册安全工程师考试《安全生产事故案例分析》课堂笔记-第十三讲事故案例分析一、大
纲要求:
检验应考人员对典型事故案例的报告、调查、取证、分析、性质认定、责任划分与处理、整改措施与总结的熟悉程度。

二、重点、难点:
1、掌握典型安全生产事故的调查、分析和处理方法;
2、掌握事故调查、分析、处理、提出整改和预防措施等方面的有关知识。

三、内容讲解:
案例12 某化工厂爆炸事故原因分析
一、企业概况
某化工厂于1999年6月创办,企业注册资金为58万元,建筑面积:1000多平方米,职工25人,产品有无色促进剂、洗衣粉、过氧化甲乙酮、过氧化苯甲酸叔丁酯。

企业建有一个南北向4开间单层砖混结构的生产厂房和其他辅助用房。

生产厂房内设3个车间:东面一间是过氧化甲乙酮车间,西面一间是过氧化苯甲酸叔丁酯车间,中间两间是洗衣粉车间。

过氧化甲乙酮车间为一统开间,只有南面一扇双开门,西面靠南墙有一过
道与其他车间相通,合成、过滤、配制、包装等均在这一开间内,没有任何隔离。

过氧化甲乙酮(MEKP)和过氧化苯甲酸叔丁酯(TBPB)车间的厂房及工艺设备系自行改造、安装,均未经具有化工专业资质的单位设计和施工安装。

二、事故经过
2002年1月3日07:30,过氧化甲乙酮车间1号釜开始生产第一批号产品。

08:30,2</。

安全生产事故案例笔记

安全生产事故案例笔记

平安消费事变案例条记1.1风险、迫害要素的不雅点及分类迫害是指能够形成职员侵害、职业病、财富丧掉、功课情况毁坏的本源或形态。

风险是指特定风险事情发作的能够性与结果的联合。

总的说来,风险、迫害要素是指能对人形成伤亡或妨碍人的躯体安康乃至招致疾病,对物形成突发性破坏或慢性破坏的要素。

为了区不客体对人体倒霉感化的特色跟后果,平日将其分为风险要素(夸年夜突发性跟瞬间感化)跟迫害要素(夸年夜在必准时刻范畴内的积存感化)。

偶然对两者不加以辨别,统称危险、迫害要素。

客不雅存在的风险、迫害物资或能量超越临界值的装备、装备跟场合,都能够成为风险、迫害要素。

一、消费活动中要紧风险、迫害要素的类不风险、迫害要素虽然表示方法差别,但从实质上讲,之因而能形成风险、迫害结果(发生伤亡事变、侵害人身安康跟形成物的破坏等无害物资掉掉操纵等方面要素的综协感化,),均可归纳为存在能量、无害物资跟能量、并招致能量的不测开释或无害物资走漏、疏散的结果。

存在能量、无害物资跟掉控是风险、迫害要素发生的全然缘故。

(一)风险、迫害要素发生1.能量、无害物资能量、无害物资是风险、迫害要素发生的本源,也是最全然的风险、迫害要素。

普通地说,零碎存在的能量越年夜、存在的迫害物资的数目越多,零碎的潜伏风险性跟迫害性也越年夜。

另一方面,只需进展消费活动,就需求响应的能量跟物资(包含无害物资),因而消费活动中的风险、迫害要素是客不雅存在的,是不克不及完整消弭的。

(1)能量确实是唱工的才能。

它即能够造福人类,也能够形成职员伤亡跟财富丧掉。

所有发生、供应能量的能源跟能量的载体在必定前提下,都能够是风险、迫害要素。

(2)无害物资在必定前提下能伤害人体的心理性能跟畸形代谢功用,毁坏装备跟物品的效力,也是要紧的风险、迫害要素。

2.掉控在消费中,人们经过工艺跟工艺配备使能量、物资(包含无害物资)按人们的志愿在零碎中流淌、转换,进展消费。

同时又必需完毕跟操纵这些能量及无害物资,消弭、增加发生不良结果的前提,使之不克不及发作风险、迫害结果。

《安全生产事故案例分析》读书笔记模板

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安全生产事故案例分析
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01 思维导图
03 目录分析 05 精彩摘录
目录
02 内容摘要 04 读书笔记 06 作者介绍
思维导图
本书关键字分析思维导图
事故
事故
因素
资格考试
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执业
设施
生产
工程师
生产 生产
机理
案患
管理
事故
内容摘要
本书为“全国注册安全工程师执业资格考试辅导用书”系列丛书中的一本,主要内容包括安全生产事故预防 知识、事故应急救援与事故应急预案、安全生产事故调查、安全生产事故分析、安全生产事故分析等。丛书以全 国注册安全工程师执业资格考试教材、大纲为依据,依托济南联硕教育咨询有限公司专业师资多年的安全工程师 教学经验,根据命题规律贯穿重点、考点、难点,结合答题技巧解析,全方位满足安全工程师考生的学习需求、 应用需求、备考需求。
目录分析
第二章生产经营单 位的安全生产管理
第一章安全生产管 理基本理论
第三章重大危险源 及危险、有害因素 的辨识、分析和控

第一节安全生产管理基本概念 第二节现代安全生产管理理论 第三节我国安全生产管理概述
第一节安全生产标准化 第二节企业安全文化 第三节重大危险源 第四节安全规章制度 第五节组织保障 第六节安全生产投入与安全生产风险抵押金 第七节安全技术措施计划 第八节建设项目安全设施“三同时” 第九节特种设备设施安全
作者介绍
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第一节火灾爆炸事故机理 第二节消防设施与器材 第三节防火防爆技术 第四节烟花爆竹安全技术 第五节民用爆破器材安全技术 第六节危险和有害因素辨识

2019注册安全工程师考试 安全生产事故案例分析 学习笔记精编

2019注册安全工程师考试 安全生产事故案例分析 学习笔记精编

第1章重点危险有害因素辨识、重大危险源辨识、安全生产检查、安全生产事故隐患排查治理、安全评价、职业病危害评价和安全技术措施制定的案例分析。

第1章危险危害因素辨识一、重要概念危险?危险——系统中发生的后果超过了人们的承受R=f(F,C) R——危险度;F——发生事故的可能性;C——发生事故的严重性。

危险源?可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏的根源或状态危险、危害因素?是指能使人死亡、对物损坏,或影响人的身体健康的因素。

事故隐患?人的不安全行为、物的危险状态、管理上的缺陷,二、危险、危害因素的类别1.按导致事故和职业危害的直接原因分类1、分为6类。

37条2、物理性危险、危害因素15 条:\\1)设备、设施缺陷(强度不够、刚度不够、稳定性差、密封不良、应力集中、外形缺陷、外露运动件、制动器缺陷、控制器缺陷、设备设施其他缺陷)。

(2)防护缺陷(无防护、防护装置和设施缺陷、防护不当、支撑不当、防护距离不够、其他防护缺陷)。

(3)电危害(带电部位裸露、漏电、雷电、静电、电火花、其他电危害)。

(4)噪声危害(机械性噪声、电磁性噪声、流体动力性噪声、其他噪声)。

(5)振动危害(机械性振动、电磁性振动、流体动力性振动、其他振动)。

(6)电磁辐射危害(电离辐射:x射线、丫射线、a粒子、β粒子、质子、中子、高能电子束等。

非电离辐射:紫外线、激光、射频辐射、超高压电场)。

(7)运动物危害(固体抛射物、液体飞溅物、反弹物、岩上滑动、料堆垛滑动、气流卷动、冲击地压、其他运动物危害)。

(8)明火危害。

(9)能造成灼伤的高温物质危害(高温气体、高温固体、高温液体、其他高温物质)。

(10)能造成冻伤的低温物质危害(低温气体、低温固体、低温液体、其他低温物质)。

(11)粉尘与气溶胶危害(不包括爆炸性、有毒性粉尘与气溶胶)。

(12)作业环境不良危害(作业环境不良、基础下沉、安全过道缺陷、采光照明不良、有害光照、通风不良、缺氧、空气质量不良、给排水不良、涌水、强迫体位、气温过高、气温过低、气压过高、气压过低、高温高湿、自然灾害、其他作业环境不良)。

安全生产事故案例分析总结

安全生产事故案例分析总结

安全生产事故案例分析考点笔记一、危险源的题型(4种考法):1.根据GB6441-1986<企业职工伤亡事故分类标准>写出危险因素(20类);2.根据GB6441-1986<企业职工伤亡事故分类标准>写出事故类型(20类);3.根据GB6441-1986<企业职工伤亡事故分类标准>写出危险有害因素(27类,20+7);4.职业病危害因素:噪声、振动、粉尘、高温、低温、气压气流、辐射(单考职业病需要加上中毒,辐射分为电离辐射和非电离辐射)。

二、《生产过程危险和有害因素分类与代码》GB/T13861-20091、人的因素——行为因素:两个错误(违章操作、违章指挥)、一个失误(指挥失误)2、物的因素——物理因素:设备设施工具附件缺陷、防护缺陷、电伤害、噪声、振动伤害、明火、电离辐射、非电离辐射、运动物伤害、高温物体、低温物体、信号缺陷、标志缺陷、有害光照、其他物理性危害和有害因素(设、防、电、噪、振;明、辐、运、高、低;信、标、有、其他)。

化学因素危险和有害因素:燃、爆、毒。

生物性危险和有害因素。

3、环境因素:室内作业场所环境不良;室外作业场所环境不良;地下作业环境不良。

4、管理因素:管理上的失误、缺陷和管理责任所导致的危险和有害因素。

三、《企业职工伤亡事故分类标准》GB6441-1986事故类型(危险因素):20类1个打击:物体打击;4个伤害:车辆伤害、机械伤害、起重伤害、其他伤害;4个常见:触电、火灾、高处坠落、坍塌;4个煤矿:冒顶片帮、透水、放炮、瓦斯爆炸;4个爆炸:锅炉爆炸、火药爆炸、容器爆炸、其他爆炸;1个中毒和窒息;2个不常见:灼烫、淹溺。

四、安全措施(一)安全技术对策1、机械安全对策:①使用本质安全的机械设备(用自动化,半自动化代替手工);②使用联锁性的安全防护装置;③安全标识:④个体防护:衣服束紧,帽子要带好,女工的头发要盘起来…2、电气安全对策:① IT,TT,TN系统(TN-S最好)②设备绝缘;③电气隔离;④安全电压 42V、36V、24V、12V、6V;⑤易燃易爆,防爆电气设备;⑥漏电保护(手持电动工具);⑦个体防护:绝缘鞋,绝缘手套3、特种设备安全对策:技术措施:①一体化控制②检测,检验管理措施:①登记(市级);②建立技术档案;③建立规章制度和操作规程;④专项应急预案;⑤持证上岗4、防火防爆安全对策:防火:①防火设计符合要求;②装饰使用阻燃,难燃,不燃的材料;③控制火源:明火,吸烟,雷电,静电,摩擦,撞击,电击火花;④控制可燃物,固体:分类摆放,分类储存;气体,液体:设备密闭,厂房通风,加强检测;⑤现场要配备足够的消防器材:消火栓,灭火器,喷淋;⑥消防通道要畅通,防火门不能上锁;⑦火灾发生后,匍匐前进,湿毛巾捂住口鼻等防爆:①防爆设计符合要求;②防爆电气设备;③防爆工具的使用;④控制爆炸极限范围:温度升高,爆炸可能性增加;压力上升,爆炸可能性增加;点火源能量上升,爆炸可能性增加;通入惰性气体,爆炸可能性下降;容器孔径的尺寸越小,爆炸可能性越小。

《安全生产事故案例分析》课堂笔记(doc 11页)

《安全生产事故案例分析》课堂笔记(doc 11页)

《安全生产事故案例分析》课堂笔记(doc 11页)一、大纲要求检验应考人员对典型事故案例的报告、调查、取证、分析、性质认定、责任划分与处理、整改措施与总结的熟悉程度。

二、重点、难点:1、掌握典型安全生产事故的调查、分析和处理方法;2、掌握事故调查、分析、处理、提出整改和预防措施等方面的有关知识。

三、内容讲解:案例21 某建筑坍塌事故一、事故经过某市电视台演播中心工程由市电视台投资兴建,某大学建筑设计院设计,某建设监理公司对工程进行监理。

该工程在市招标办公室进行公开招投标,该市某建筑公司于1月13日中标,并于3月31日与市电视台签订了施工合同。

该建筑公司组建了项目经理部,史某任项目经理,成某任项目副经理。

4月1日工程开工,计划竣工日期为第二年7月31日。

工地总人数约250人,民工主要来自南方各地。

市电视台演播中心工程地下2层、地上18层,建筑面积34 000m2,采用现浇框架剪力墙结构体系。

演播中心工程的大演播厅总高38 m(其中地下8.70m,地上29 .30m),面积为624 m2。

7月份开始搭设模板支撑系统支架,支架钢管、扣件等总吨位约290 t,钢管和扣件分别由甲方、市建工局材料供应处、某物资公司提供或租用。

原计划9月底前完成屋面混凝土浇筑,预计10月25日16:00完成混凝土浇筑。

在大演播厅舞台支撑系统支架搭设前,项目部在没有施工方案的情况下,按搭设顶部模板支撑系统的施工方法,先后完成了三个演播厅、门厅观众厅的搭设模板和浇筑混凝土施工。

1月,该建筑公司工程师茅某编制了“上部结构施工组织设计”,并于当月30日经项目副经理成某和分公司副主任工程师赵某批准实施。

7月22日开始搭设施工后时断时续。

搭设时设有施工方案,没有图纸,没有进行技术交底。

由项目副经理(2)监理公司驻工地总监韩某,违反“市项目监理实施程序”中的规定没有对施工方案进行审查认可,没有监督对模板支撑系统的验收,对施工方的违规行为没有下达停工令,无监理工程师资格证书上岗,对事故的发生应负主要责任,送交司法机关追究其刑事责任。

《安全生产事故案例分析》课堂笔记

《安全生产事故案例分析》课堂笔记

《安全生产事故案例分析》课堂笔记首先,事故的发生可能是由于操作工人的疏忽。

在操作机器时,工人可能没有全神贯注地将注意力放在工作上,导致了意外的发生。

因此,我们要求所有的工人在操作机器时必须保持高度的警惕,切勿因为其他事情分心。

其次,工厂可能存在着安全隐患。

在这起事故中,机器可能存在设计不合理或者维护不到位的情况,导致了工人被夹伤的事故。

因此,我们要求工厂对所有的设备进行定期的维护和检查,并及时处理存在的安全隐患,以确保工人的安全。

最后,我们要对工人进行安全生产的培训。

培训可以帮助工人了解如何正确操作机器、预防意外事故的发生以及如何在发生事故时进行正确的处理。

只有通过持续的培训,工人才能真正意识到安全生产的重要性,并能够做好自我保护。

总的来说,这起事故的发生给我们带来了很大的震撼,也提醒我们在工作中一定要重视安全生产,从而避免类似的事故再次发生。

希望通过我们的分析,能够引起大家对安全生产的重视,并共同努力营造一个安全的工作环境。

事故经过详细分析之后,我们不仅仅是要找出问题出在哪里,更应该是要如何防止类似的事故再次发生。

首先,工厂管理者应该加强现场安全管理,明确责任,制定更加严格的操作规程,确保工人在工作时能够按照规定进行操作。

另外,工厂应该配备必要的安全设备,比如机器防护罩、安全开关等,同时,要确保这些设备的正常运作。

此外,工厂应该定期对所有设备进行检修和维护,确保设备的安全性和工作的稳定性。

有了这些措施,可以有效地减少类似事故的发生,也可以保障工人的生命安全。

除了工厂管理措施外,对于工人的安全意识和安全技能的培训也是至关重要的。

工人需要定期接受安全生产的培训,了解如何正确操作设备,如何进行紧急救援和自我保护等。

此外,工人还应该学习识别和排除潜在的安全隐患,保持高度的警惕,不因疏忽大意导致事故的发生。

只有通过培训,工人才能真正意识到安全生产的重要性,并具备相应的安全技能,从而减少事故的发生。

在工厂安全管理和工人培训的同时,监督和管理部门也应该加强对工厂的监督和检查,确保工厂的安全生产工作得到有效推进。

安全工程师《案例分析》课堂笔记(1)

安全工程师《案例分析》课堂笔记(1)

安全工程师《事例剖析》讲堂笔录(1) 查验应试人员对生产领域中危害要素类型和辨别方法的掌握程度;要点、难点:熟习安全生产中主要危害要素的类型;内容解说:1.1 危险、危害要素的观点及分类危害是指可能造成人员伤害、职业病、财富损失、作业环境破坏的本源或状态。

危险是指特定危险事件发生的可能性与结果的联合。

总的说来,危险、危害要素是指能对人造成伤亡或影响人的身体健康甚至致使疾病,对物造成突发性破坏或慢性破坏的要素。

为了差别客体对人体不利作用的特色和成效,往常将其分为危险要素 (重申突发性和瞬时作用 ) 和危害要素 (重申在一准时间范围内的累积作用 )。

有时对二者不加以划分,统称危险、危害要素。

客观存在的危险、危害物质或能量超出临界值的设备、设备和场所,都可能成为危险、危害要素。

生产活动中主要危险、危害要素的类型危险、危害要素只管表现形式不一样,但从实质上讲,之所以能造成危险、危害结果 (发生伤亡事故、伤害人身健康和造成物的破坏等 ),均可归纳为存在能量、有害物质和能量、有害物质失掉控制等方面要素的综合作用,并致使能量的不测开释或有害物质泄露、扩散的结果。

存在能量、有害物质和失控是危险、危害要素产生的根来源因。

(一 )危险、危害要素产生1.能量、有害物质能量、有害物质是危险、危害要素产生的本源,也是最根本的危险、危害要素。

一般地说,系统拥有的能量越大、存在的危害物质的数目越多,系统的潜伏危险性和危害性也越大。

另一方面,只需进行生产活动,就需要相应的能量和物质(包含有害物质 ),因今生产活动中的危险、危害要素是客观存在的,是不能完整除去的。

《安全生产事故案例分析》笔记(4)-事故调查的程序

《安全生产事故案例分析》笔记(4)-事故调查的程序

一、内容提要:检验应考人员对事故调查程序有关规定的熟悉程度;二、重点、难点:1.了解事故调查的目的;2.熟悉国家和部门有关事故调查的原则与程序;3.熟悉事故调查组的人员构成要求、工作程序、任务、责任和权利。

三、内容讲解:第一节事故调查的程序目前我国伤亡事故调查基本原则是逐级上报,分级调查处理。

伤亡事故调查的原则和程序,事故调查组的人员组成、工作程序、任务、责任和权利等等,在国家的有关法规、标准中有比较详细的规定。

一、《企业职工伤亡事故调查分析规则》有关事故调查工作的规定《企业职工伤亡事故调查分析规则》(GB/6442—1986)中,关于事故的调查原则和程序规定摘录如下:(1)成立事故调查小组。

(2)事故的现场处理。

(3)物证搜集。

(4)事故事实材料的搜集。

(5)证人材料搜集。

(6)现场摄影。

(7)事故图绘制。

(8) 事故原因分析。

(9) 事故调查报告编写。

(10) 事故调查结案归档。

二、《企业职工伤亡事故报告和处理规定》有关事故调查工作的规定《企业职工伤亡事故报告和处理规定》(国务院令第75号)中,关于事故调查有以下规定:第九条轻伤、重伤事故,由企业负责人或其指定人员组织生产、技术、安全等有关人员以及工会成员参加的事故调查组,进行调查。

第十条死亡事故,由企业主管部门会同企业所在地设区的市(或者相当于设区的市一级)劳动部门、公安部门、工会组成事故调查组,进行调查。

重大死亡事故,按照企业的隶属关系由省、自治区、直辖市企业主管部门或者国务院有关主管部门会同同级劳动部门、公安部门、监察部门、工会组成事故调查组,进行调查。

前两款的事故调查组应当邀请人民检察院派员参加,还可邀请其他部门的人员和有关专家参加。

第十一条事故调查组成员应当符合下列条件:(一)具有事故调查所需要的某一方面的专长;(二)与所发生事故没有直接利害关系。

第十二条事故调查组的职责:(一)查明事故发生原因、过程和人员伤亡、经济损失情况;(二)确定事故责任者;(三)提出事故处理意见和防范措施的建议;(四)写出事故调查报告。

《安全生产事故案例分析》精选课堂笔记

《安全生产事故案例分析》精选课堂笔记

《安全生产事故案例分析》精选课堂笔记- 事故原因:事故的主要原因是因为工厂在生产过程中没有进行正确的安全检查和控制。

另外,工人在操作过程中也存在疏忽和违规操作的情况。

- 分析:这起事故的发生主要是因为工厂对安全生产的重视程度不够,没有制定完善的安全规章制度,也没有加强对员工的安全生产培训和教育。

除此之外,工人个人的安全意识和质量意识也存在一定的问题,导致了事故的发生。

- 教训:安全生产事故的发生往往是多种因素的综合作用。

工厂管理者要高度重视安全生产,加强对设备和生产过程的安全监控,同时要加强对员工的安全培训和教育,提高员工的安全意识和责任意识。

- 对策:工厂要建立完善的安全生产管理制度,加强安全检查和隐患排查工作,及时消除生产过程中的安全隐患,确保安全生产。

同时还要加强员工的安全培训和教育,提高员工的安全素质,引导员工形成正确的安全生产意识和行为习惯。

工业生产过程中的安全问题一直是一个非常重要的话题。

在工业生产中,出现安全事故是非常危险的,不仅会导致人员伤亡,还可能会导致设备损坏、生产延误,甚至影响整个社会的稳定。

因此,各个工厂都应该高度重视安全生产问题,加强对安全生产的管理和监控,以确保工厂的安全生产。

首先,从这起爆炸事故的原因来看,工厂在生产过程中没有进行正确的安全检查和控制是重要原因之一。

这提示我们,对生产设备的安全检查和控制是非常重要的,必须要定期对设备进行检查和维护,及时发现并解决潜在的安全隐患。

尤其是对于一些特殊的生产工艺和设备,必须要进行更加细致的安全检查和控制。

其次,工人在操作过程中存在疏忽和违规操作的情况也是导致事故的另一个重要原因。

这说明管理者需要加强对员工的安全生产教育和培训,提高员工对安全生产的重视程度和安全操作的规范性。

此外,员工个人的安全意识和质量意识也需要进一步加强,只有员工自觉遵守安全操作规程,才能有效避免安全事故的发生。

从这起事故的案例中,我们也可以得到一些对策和教训。

《安全生产事故案例分析》课堂笔记(10)-事故教训和整改措施

《安全生产事故案例分析》课堂笔记(10)-事故教训和整改措施

一、大纲要求:检验应考人员对事故处理的有关规定的熟悉程度;对制定隐患整改和预防措施的熟悉程度。

二、重点、难点:1.熟悉典型案例的事故教训的总结方法和要求。

2.熟悉安全生产事故隐患整改的技术、管理、教育培训措施;3.掌握提出隐患整改意见和措施的方法、隐患整改计划的编制方法。

三、内容讲解:第三节事故教训“前车之鉴,后事之戒”说明了总结事故教训的道理。

通过对事故、事件原因的分析,找出引以为戒的教训,再制定有针对性的整改措施,达到防止事故发生的目的。

尤其是对防止同类事故再次发生有着非常大的实用价值。

很多安全生产法规、制度和技术标准都是吸收事故教训的结果。

实践证明,事故的发生与其原因有着一定的因果关系,通过总结事故教训,消除发生事故的原因,可防止事故。

总结事故教训要以确定的事故发生的原因和事故性质为依据。

一般来说,总结事故教训可以从以下几个方面来考虑:(1)是否贯彻落实了有关的安全生产的法律、法规和技术标准。

(2)是否制定了比较完善的安全管理制度。

(3)是否制定了合理的安全技术防范措施。

(4)安全管理制度和技术防范措施执行是否到位。

(5)安全培训教育是否到位,职工的安全意识是否到位。

(6)有关部门的监督检查是否到位。

(7)企业负责人是否重视安全生产工作。

(8)是否存在官僚和腐败现象,因而造成了事故的发生。

(9)是否落实了有关“三同时”的要求。

(10)是否有合理有效的事故应急救援预案和措施等等。

整改措施整改措施,也称安全对策措施,即针对发生事故的原因、性质、类别采取相应的安全对策。

整改措施主要分为安全技术、安全管理及教育培训3个方面。

一、安全技术整改措施针对不同的事故及其原因采取相应的安全技术整改措施。

(一)防火防爆技术措施引发火灾、爆炸事故的因素很多,一旦发生事故,后果极其严重。

为了确保安全生产,首先必须做好预防工作,消除可能引起燃烧爆炸的危险因素。

从理论上讲,使可燃物质不处于危险状态或者消除一切着火源,这两项措施,只要控制其一,就可以防止火灾和化学爆炸事故的发生。

《安全生产事故案例分析》笔记(6)-事故调查的取证

《安全生产事故案例分析》笔记(6)-事故调查的取证

一、大纲要求:检验应考人员对事故调查取证有关规定的熟悉程度;检验应考人员对事故原因分析有关规定的掌握程度;二、重点、难点:1.熟悉事故调查取证一般原则;2.掌握事故勘察、调查取证的方法和技术手段。

3.掌握事故直接原因、间接原因的分析方法;三、内容讲解:第三节事故调查取证事故发生后,在进行事故调查的过程中,事故调查取证是完成事故调查过程的非常重要的一个环节。

国家的法规标准中对如何进行事故调查的取证,都规定了相应的方法和技术手段。

事故调查取证主要包括以下几个方面:一、事故现场处理为保证事故调查、取证客观公正地进行,在事故发生后,对事故现场要进行保护。

事故现场的处理至少应当做到:(1)事故发生后,应救护受伤害者,采取措施制止事故蔓延扩大。

(2)认真保护事故现场,凡与事故有关的物体、痕迹、状态,不得破坏。

(3)为抢救受伤害者需要移动现场某些物体时,必须做好现场标志。

(4)保护事故现场区域,不要破坏现场,除非还有危险存在;准备必需的草图梗概和图片;仔细记录或进行拍照、录像并保持记录的准确性。

二、事故有关物证的收集通常收集的物证应包括:(1)现场物证包括:破损部件、碎片、残留物、致害物的位置等。

(2)在现场搜集到的所有物件均应贴上标签,注明地点、时间、管理者。

(3)所有物件应保持原样,不准冲洗擦拭。

(4)对健康有危害的物品,应采取不损坏原始证据的安全防护措施。

三、事故事实材料收集事故材料的收集应包括以下内容:(一)与事故鉴别、记录有关的材料(1)发生事故的单位、地点、时间。

(2)受害人和肇事者的姓名、性别、年龄、文化程度、职业、技术等级、工龄、本工种工龄等。

(3)受害人和肇事者的技术状况、接受安全教育情况。

(4)出事当天,受害人和肇事者什么时间开始工作、工作内容、工作量、作业程序、操作时的动作(或位置)。

(5)受害人和肇事者过去的事故记录。

(二)事故发生的有关事实(1)事故发生前设备、设施等的性能和质量状况。

注册安全工程师考试《安全生产事故案例分析》课堂笔记-第十二讲 典型案例分析

注册安全工程师考试《安全生产事故案例分析》课堂笔记-第十二讲 典型案例分析

注册安全工程师考试《安全生产事故案例分析》课堂笔记-第十二讲典型案例分析一、大
纲要求:
检验应考人员对应急预案的编制和演练案例的实际分析能力;对事故的报告、调查、取证、分析、性质认定等要求的熟悉程度。

二、重点、难点:
1.掌握针对各类危险有害因素的相应控制措施。

2.掌握应急预案的文件结构与预案核心要素和应急预案的编制过程与方法;
3.了解应急预案的培训和演习;
4.熟悉应急预案的评审和改进。

三、内容讲解:
案例7 煤矿瓦斯爆炸与瓦斯突出事故与预防措施
2003年1月11日04:45,某县某煤矿二段左五片发生一起特大瓦斯爆炸事故。

爆炸发生当班,井下1个采煤工作面、2个掘进工作面均已停工。

入井的36人当中,除一段井底水泵司机、蹬钩工和二段绞车司机各1名外,其余33人全在二段左五片进行防火密闭施工
与运料。

该矿从1月lO日16:00起开始打设左五片上部第二溜煤眼防火密闭和左五片平巷内位于第二溜煤眼内外两道密闭。

到事发时已前后历时12h左右,按零点升井人员推断,爆炸恰恰发生在3道防火密闭施工结束或临近收尾时。

据调查组认定,事故的直接原因为:自
然发火矿井的自燃煤层采后空区封闭不严,因密闭和裂隙漏风造成采空区自然发火,采空区自燃明火蔓延到密闭之外,由于封闭火区通风安全措施不可靠,通风系统调整不及时,并且没请救护队处理险情,致使火区内瓦斯积聚达到爆炸条件,造成瓦斯爆炸。

问题:
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《安全生产事故案例分析》课堂笔记-第六讲(6)

《安全生产事故案例分析》课堂笔记-第六讲(6)

(三)必须抓好安全⽣产责任制和安全⽣产培训教育⼯作市⼟产进出⼝公司和某⾼级烟花⼚安全⽣产规章制度不完善,责任制不明确。

公司名义上有安全⽣产委员会,某⾼级烟花⼚有1名分管防⽕⼯作的领导,但都没有配备专职安全⽣产管理⼈员,车间没有落实安全员,平时的安全⽣产⼯作⽆⼈管。

安全⽣产培训教育⼯作不落实,管理者、操作者素质低。

全⼚229⼈中只有⼀名⼤专⽣,⼀名地市级审批的技术员,其他⼤多数⼯⼈只有⼩学⽂化程度。

全⼚⽆⼀⼈有操作证,⼯⼈⼀进⼚就上岗操作,既⽆三级安全教育,也⽆专门的技术培训,连进⼚七⼋年的⼯⼈都未接受过⼀次安全教育和培训。

该⼚过去先后发⽣过爆炸和⽕灾事故,但没能引以为戒,致使此次事故再次由⼯⼈操作不当⽽引发。

今后,各级政府、各部门、企业要认真抓好安全⽣产责任制的落实,要明确法⼈直⾄⼯⼈的安全⽣产责任,坚持对安全⽣产责任⼈实施考评;企业应建⽴健全安全⽣产⼯作档案,真实记录⽣产经营过程中的安全⽣产问题、采取的措施和处理结果,落实安全⽣产责任制。

企业必须按规定配备专职、有资格的安全⽣产管理⼈员抓安全⽣产;对危险性⼤的岗位,操作⼈员必须持证上岗;对⼯⼈必须坚持先培训后上岗。

安全⽣产监督管理部门要经常检查⼯⼈的培训情况,发现未经培训就上岗的,要追究企业负责⼈的责任。

(四)必须通⼒合作,共同对安全⽣产负责某⾼级烟花⼚从1992年起,就改变了经营性质,但⼀直以市⼟产进出⼝公司的名义报建、领取各种证照,⽽建设、公安、⼯商、外经贸委等部门并未深⼊了解情况。

⼚⽅未按有关规定报批,擅⾃扩建⼚房,缩⼩了安全间距,已不符合烟花⼚的⽣产条件,但是有关部门⽂件照批,证件照发,年审照审,⽕药超量购买照样允许。

正因为各有关部门没有按规定认真履⾏职责,审查把关不严,监督不⼒,因⽽对某⾼级烟花⼚存在重⼤事故隐患未能有效纠正、消除,终于酿成了“6•30”特⼤爆炸事故。

这说明安全⽣产确实是⼀项系统⼯程,除了需要党政领导重视之外,各有关部门应认真履⾏职责,加强监督,严格把关。

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《安全生产事故案例分析》课堂笔记-第一讲-1-
检验应考人员对生产领域中危害因素类别和辨识方法的掌握程度;
二、重点、难点:
熟悉安全生产中主要危害因素的类别;
三、内容讲解:
1.
1
危险、危害因素的概念及分类
危害是指可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作业环境破坏的根源或状态。

危险是指特定危险事件发生的可能性与后果的结合。

总的说来,危险、危害因素是指能对人造成伤亡或影响人的身体健康甚至导致疾病,对物造成突发性损坏或慢性损坏的因素。

为了区别客体对人体不利作用的特点和效果,通常将其分为危险因素(强调突发性和瞬间作用)和危害因素(强调在一定时间范围内的积累作用)。

有时对两者不加以区分,统称危险、危害因素。

客观存在的危险、危害物质或能量超过临界值的设备、设施和场所,都可能成为危险、危害因素。

一、生产活动中主要危险、危害因素的类别
危险、危害因素尽管表现形式不同,但从本质上讲,之所以能造成危险、危害后果(发生伤亡事故、损害人身健康和造成物的损坏等),均可归结为存在能量、有害物质和能量、有害物质失去控制等方面因素的综合作用,并导致能量的意外释放或有害物质泄漏、扩散的结果。

存在能量、有害物质和失控是危险、危害因素产生的根本原因。

(一)危险、危害因素产生
1.
能量、有害物质
能量、有害物质是危险、危害因素产生的根源,也是最根本的危
险、危害因素。

一般地说,系统具有的能量越大、存在的危害物质的数量越多,系统的潜在危险性和危害性也越大。

另一方面,只要进行生产活动,就需要相应的能量和物质(包括有害物质),因此生产活动中的危险、危害因素是客观存在的,是不能完全消除的。


1
)能量就是做工的能力。

它即可以造福人类,也可能造成人员伤亡和财产损失。

一切产生、供给能量的能源和能量的载体在一定条件下,都可能是危险、危害因素。


2
)有害物质在一定条件下能损伤人体的生理机能和正常代谢功能,破坏设备和物品的效能,也是主要的危险、危害因素。

2.
失控
在生产中,人们通过工艺和工艺装备使能量、物质(包括有害物质)按人们的意愿在系统中流动、转换,进行生产。

同时又必须结束和控制这些能量及有害物质,消除、减少产生不良后果的条件,使之不能发生危险、危害后果。

如果发生失控
(
没有采取控制、屏蔽措施或控制、屏蔽措施失效
,就会发生能量、危害物质的意外释放和泄漏,从而造成人员伤害和财产损失。

所以失控也是一类危险、危害因素,它主要体现在设备故障
(
或缺陷
)
、人员失误和管理缺陷
3
个方面。

此外环境因素是引起失控的间接原因。


1
)故障(包括生产、控制、安全装置和辅助设施等故障)
故障
(
含缺陷
)
是指系统、设备、元件等在运行过程中由于性能
(
含安全性能
)
低下而不能实现预定功能
包括安全功能
)
的现象。

故障的发生具有随机性、渐近性或突发性。

造成故障发生的原因很复杂(设计、制造、磨损、疲劳、老化、检查和维修、保养、人员失误、环境和其他系统的影响等),通过定期检查维修保养和分析总结可使多数故障在预定期间内得到控制(避免或减少)。

掌握各类故障发生的规律是防止故障发生的重要手段,这需要应用大量统计数据和概率统计的方法进行分析和研究。


2

.
人员失误
人员失误泛指不安全行为中产生不良后果的行为
(
即职工在劳动过程中,违反劳动纪律、操作程序和操作方法等具有危险性的做法
)。

人员失误在一定经济、技术条件下,是引发危险、危害因素的重要因素。

人员失误在规律和失误率通过大量的观测、统计和分析,是可以预测。

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