大学校园暴力班会演讲稿

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校园暴力主题班会演讲稿五篇

校园暴力主题班会演讲稿五篇

校园暴力主题班会演讲稿五篇认识校园暴力的危害性,自觉抵制校园暴力凌现象;能够正确处理生活中的各种冲突,正确掌握与校园暴力做斗争的方法。

下面小编给大家带来的是校园暴力主题班会演讲稿,欢迎查阅!校园暴力主题班会演讲稿1老师,同学们:大家好!我今天讲话的题目是:预防校园暴力,共创和谐校园。

大家都知道,校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们美好的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧残人的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁人的生命安全。

近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。

针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,完善了学校的监控和报警系统,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。

在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:1、在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。

要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。

而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。

正如刚才那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。

2、大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。

同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

3、如果危险发生,可用自己的书包、粪斗、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔辟班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

4、如果受到伤害,一定要及时向老师、警察申诉报案。

不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

2024年校园欺凌演讲稿(三篇)

2024年校园欺凌演讲稿(三篇)

2024年校园欺凌演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,很荣幸能够站在这里,发表关于校园欺凌的演讲。

校园欺凌是一个严重的问题,它给受害者带来了极大的痛苦和伤害。

作为学生,我们有责任共同努力,杜绝校园欺凌的发生,营造一个和谐、友善的学习环境。

首先,让我先简单介绍一下什么是校园欺凌。

校园欺凌是指学校中的个别或少数学生以恶意的方式对其他学生进行心理、言语或肢体上的伤害和霸凌行为。

这些行为可能包括辱骂、恐吓、威胁、打击学业成绩、孤立排斥等。

校园欺凌不仅给受害者带来伤害,也对整个学校的氛围和学习环境造成不良影响。

那么,为什么会发生校园欺凌呢?校园欺凌往往源于施暴者的心理和行为问题。

一些施暴者可能出于羡慕、嫉妒、攀比心理,通过欺凌他人来取得自己想要的成就感;一些施暴者则可能是因为遭受了他人的欺凌,从而将伤害传递给其他弱势群体,以获取一种被“强大”的感觉。

此外,缺乏家庭教育、缺乏人际交往能力以及缺乏道德观念等问题也是校园欺凌的原因之一。

校园欺凌是一个复杂的问题,但我们每个人都可以为杜绝校园欺凌做出贡献。

首先,我们要树立起正确的价值观。

我们应当相信,每个人都应该受到尊重、平等对待,不论他们的外貌、性格、成绩如何。

每个人都有自己的价值和特点,在学校中我们应该互相包容、相互尊重。

其次,我们要加强对校园欺凌的认识和意识。

学校应该开展相关的教育活动,向学生普及校园欺凌的概念、后果和防范方法。

同时,学生们也要主动了解相关知识,提高自己的自我保护意识。

如果我们发现身边有同学遭受欺凌,要勇敢地站出来,及时向老师或家长报告。

此外,建立一个友善和谐的学习环境也是预防校园欺凌的重要途径。

同学们应该互相帮助,建立友善的互助关系。

如果我们看到身边有同学被欺负,要伸出援手,展现关爱和同情心。

同时,我们也要遵守学校的规章制度,树立起正确的行为准则,不参与欺凌行为,与施暴者保持距离。

最后,对于施暴者,我们应该给予必要的教育和帮助。

大学生校园欺凌的演讲稿(3篇)

大学生校园欺凌的演讲稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个我们每个人都应该关注和深思的话题——大学生校园欺凌。

校园欺凌,这个看似遥远却又近在咫尺的现象,正在悄无声息地影响着我们的学习和生活。

在这里,我想借此机会,向大家呼吁:让我们共同努力,拒绝校园欺凌,共建和谐校园。

一、校园欺凌的定义及表现形式首先,让我们明确什么是校园欺凌。

校园欺凌是指在校园内,一方或多方对另一方进行身体、心理、言语等方面的侵害,使受害者遭受伤害的行为。

它不仅包括肢体上的攻击,还包括言语侮辱、网络暴力、孤立排挤等多种形式。

1. 肢体欺凌:殴打、推搡、抓挠等直接的身体伤害。

2. 言语欺凌:侮辱、讽刺、嘲笑、威胁等言语攻击。

3. 心理欺凌:孤立、排斥、诽谤、恶意谣言等心理伤害。

4. 网络欺凌:在网络上散播谣言、侮辱、威胁等。

二、校园欺凌的危害校园欺凌不仅对受害者造成身心伤害,还对整个校园环境和社会风气产生负面影响。

以下是校园欺凌的危害:1. 对受害者的危害:身心受到伤害,导致自卑、抑郁、焦虑等心理问题;学业受影响,成绩下降;人际关系受损,难以融入集体。

2. 对施暴者的危害:道德观念扭曲,缺乏同情心;行为习惯不良,容易走上犯罪道路;人际关系紧张,难以获得朋友和尊重。

3. 对校园环境的危害:破坏校园和谐氛围,降低校园文明程度;影响师生关系,降低教育教学质量。

4. 对社会的危害:助长不良风气,导致社会道德滑坡;引发犯罪,危害社会治安。

三、预防校园欺凌的措施为了消除校园欺凌,我们需要从以下几个方面入手:1. 加强教育引导:学校应加强德育教育,培养学生的道德观念和法治意识,提高学生的自我保护能力。

2. 完善制度保障:建立健全校园欺凌举报、调查、处理机制,确保受害者的合法权益得到保障。

3. 强化师资培训:提高教师对校园欺凌的认识和应对能力,使其能够在第一时间发现并制止欺凌行为。

4. 家校合作:加强与家长的沟通,共同关注学生的成长,形成教育合力。

反对校园欺凌的演讲稿(最新15篇)

反对校园欺凌的演讲稿(最新15篇)

反对校园欺凌的演讲稿(最新15篇)反对校园欺凌的演讲稿【篇1】各位老师、同学们:大家早上好!今天,我讲话题目是“拒绝校园欺凌、暴力事件,共建和谐校园”。

同学们都知道,校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着欺凌与暴力,会给我们自己和家人带来严重的伤害。

所谓“校园欺凌”就是以大欺小、以多欺少、以强凌弱。

“欺凌、暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。

可是,在当今社会,本应清净的校园里,却不时传来有关欺凌、暴力伤害的消息:学生们互相斗殴,在校外聚众闹事,因几句不入耳的话便出手打人……一起起校园欺凌、暴力事件不仅让人触目惊心,更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。

20__年6月一位中学生因在学校教室内被4、5名学生包围,受到了扇耳光、脚踢脸部以及皮球投掷等伤害后,竟复仇杀人,当这位中学生意识到自己的罪行时,为时已晚,最后在江西被捕,终生坐牢。

这些事实令人触目惊心!发人深省!实际上,大多数校园欺凌、暴力事件的起因都只是一点点的小事,有的甚至并没有什么直接原因,通常是无意碰撞、出言不逊、别人一个无意的眼神等等微不足道的小事,应该说,在几千人的学校,发生一些小摩擦是难免的,自然的。

如果自身有一定的道德修养和自控能力,就不致于小题大作,大动干戈。

然而,斗殴学生中,相当一部分同学缺乏起码的道德修养,唯我独尊,盛气凌人,凡事不能吃亏,气量较小,一来二往,很快“战事”升级,甚至酿成校园的血案。

校园,本该是一方净土,是文明的殿堂,发生在这些花季少年身上的暴力倾向,害人害己,令人担忧,它严重扰乱正常的`教育教学顺序,危害校园人身安全,给受害者带来长时间的恐惧和痛苦。

同学们是校园暴力的主要受害者,但同时也是防止校园暴力的主要力量。

对同学们来说,让“暴力”远离校园,应该做好以下两方面。

一、从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园欺凌、暴力滋生的土壤。

拒绝校园暴力,共建和谐校园演讲稿(精选4篇)

拒绝校园暴力,共建和谐校园演讲稿(精选4篇)

拒绝校园暴力,共建和谐校园演讲稿(精选4篇)演讲稿1:亲爱的同学们,老师们,女士们先生们:大家好!今天,我演讲的主题是“拒绝校园暴力,共建和谐校园”。

校园是我们成长的地方,是一个充满知识、友谊和美好回忆的地方。

然而,近年来,校园暴力事件频频发生,给我们和谐校园带来了严重的威胁。

校园暴力不仅仅是身体上的伤害,更是对人的心灵和尊严的伤害。

我们每个人都应该积极地参与到共建和谐校园的行动中来。

首先,我们需要提高自我保护意识。

遇到欺凌或暴力行为时,我们不能袖手旁观,要勇敢地站出来制止并寻求帮助。

同时,每个人都要保持冷静,不要被情绪支配,用理性的方式解决争端。

其次,我们要树立正确的价值观。

和谐校园建设需要根植于对他人的尊重和关爱之上。

我们应该拒绝任何形式的歧视、霸凌和暴力行为,包括言语上的侮辱和身体上的伤害。

坚信以善意和友善对待他人,才能真正实现和谐校园的目标。

除此之外,学校和家庭也承担着重要的责任。

学校要加强校园管理,建立健全的制度和机制,及时发现和处理校园暴力事件。

家庭要注重教育孩子的沟通和社交能力,教导他们正确处理与他人的关系。

最后,我相信,只要我们共同努力,积极参与到拒绝校园暴力的行动中来,我们就能共建和谐校园。

让我们从自身做起,传递友善和尊重的力量,让校园成为一个充满爱与阳光的地方!谢谢大家!演讲稿2:尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是“拒绝校园暴力,共建和谐校园”。

校园暴力是当今社会亟需解决的问题之一。

校园是我们共同的学习和成长的地方,应该是一个充满友爱和和谐的栖息地,然而,校园暴力的存在却使得我们的校园失去了本该有的宁静和祥和。

所谓校园暴力,无非是一些学生之间的冲突升级,演变成了非理性的暴力行为。

这对于校园的和谐环境造成了极大的破坏,伤害到了每一个在校学生的身心健康。

我们绝不能对校园暴力视而不见,我们应该积极参与到共建和谐校园的行动中来。

首先,我们要树立正确的价值观。

关于校园暴力的演讲稿(精选12篇)

关于校园暴力的演讲稿(精选12篇)

关于校园暴力的演讲稿(精选12篇)关于校园暴力的篇1大家好!我今天要讲的是关于“反对语言暴力”的话题。

一个礼拜前中国台湾艺人杨又颖自杀身亡。

她曾被票选为20xx宅男女神,曾上过《康熙来了》、《大学生了没》等热门综艺节目,在中国台湾有一定的人气。

25号的现代金报用一个版面来告诉我们“别轻视文字暴力的杀伤力”。

也许是人红是非多。

在一个中国台湾论坛,短短70天内有65篇抨击文章,指证她酗酒又出卖身体。

对此杨又颖曾发帖澄清:“我私下并无酗酒的习惯,也没有因为任何目的出卖自己的身体,我知道公众人物需要承受这些子虚乌有,谢谢指教我的人,我往后会更加注意自己的言行,虚心检讨每个对我的建议。

”其高情商的回应让网友大赞。

但时间一长,她心理上再也承受不住,被现在网络流行的“污蔑式霸凌”所打败,这些匿名攻击,扭曲事实真相与前因后果的行为。

无风不起浪,中国台湾资深媒体人林慧娟觉得有迹可循,中国台湾明星交际圈窄,工作压力大,每天两点一线的生活,总是处于隔离状态的他们会变得敏感。

我觉得和我们的生活很像,每天往返于学校和家庭之间,同样两点一线的生活,网络成为我们倾诉的良好平台。

我们可以发说说,发朋友圈,发微博,把要吐槽的事情一股脑说出来,也可以大骂某个讨厌的人,之后下面的评论就来了,各式各样的人身攻击。

又或许你只是单纯的发发牢骚,但说者无心,听者有心,他们自动对号入座,简直算是定时炸弹,在人际交往圈中随时爆发。

就像杨又颖哥哥说的那样,不要以为说几句话而不会怎样,别成为网络言语霸凌的共犯,我们社会已习惯各式各样的发言与批评,表面上看来这似乎是多元与包容的表现,然而,一旦少了尊重与善意来维系,为我们所带来的,可能是纷扰与上海,毕竟人言可畏。

谢谢。

关于校园暴力的演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:大家好!今天,我演讲的主题是“打击校园犯罪,增强自我防卫能力”。

青年是祖国的未来、民族的希望,是中国社会主义现代化事业的接班人。

教育和培养好青少年,是中华民族生生不息的根本大计,是社会主义现代化建设的基本工程,是全党全社会共同的社会责任。

校园欺凌主题发言稿5篇

校园欺凌主题发言稿5篇

校园欺凌主题发言稿5篇校园欺凌主题发言稿精选篇1老师们、同学们:早上好!今天我讲话的主题是:“反对欺凌、构建和谐平安校园”。

希望同学们认真听讲,并能用听讲所学到的知识,结合到自己的实际生活和学习中去,以此来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力,同时形成在校园中积蓄关爱他人、自我保护的正能量,并积极参与到“反校园欺凌”的行动中来,营造和谐、友善、平安的校园氛围。

所谓“校园欺凌”就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的,发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害校园学生的欺凌事件。

校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征,以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益,轻者严重违反校规校纪,重者构成违法犯罪。

老师们、同学们刚才我就“校园欺凌”的概念、欺凌行为的主要特征和方式作了讲解,想必大家对校园欺凌行为现象有了较深层次的认识,那么如何预防校园欺凌呢?有这么四点大家要记住:1、学会宽容:同学间要友善相处,如果和同学发生了矛盾,要懂得宽容。

2、寻求帮助:如果看到或遇到校园欺凌行为,要及时地找师长帮助。

3、言语规劝:向施暴者说明他这种行为的不良后果,是严重的违法行为,让对方主动放弃。

4、机智沉着:如果遇到欺凌危险不要慌,在保证自己安全的情况下,寻找机会拨打110报警。

老师们、同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的,让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”行为的行动中来,不做欺凌之事,不当欺凌之人,坚决与欺凌的人和事作斗争,做一个讲文明、守纪律、宽容友善的人,共同构建我们和谐平安的吉溪校园。

我的讲话结束。

谢谢大家!校园欺凌主题发言稿精选篇2老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是:校园欺凌!大家都知道,现在校园欺凌事迹屡屡发生,给我们的校园生活带来了极大的影响,使大家的身心健康受到了很大程度的伤豁,它不仅直接的伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些受到欺凌的同学,有了厌学的现象,影响正常的学习生活,导致成绩下降,甚至有些同学有了心理阴影,产生了自杀的念头,危及生命!这些不是危言耸听,身边多起此类事件为大家敲响了-警钟!那么,当我们遇到校园欺凌时,该如何应对呢?如何做才能更好的保护好我们的自身安全,以及遏制校园欺凌事件的发生呢?对此,我建议大家做到以下几点:1、遭到校园欺凌的同学应在学校或者家长的帮助下,向警方报警寻求帮助,绝对不能逆来顺受或者以暴制暴;2、尽可能的避免正面直接搏斗,必要时尽量满足对方的要求,善于运用智慧;3、要增强自己的法制意识,勇敢的站出来,说出事实,用法律的武器来维护自己的正当权益。

校园安全打架斗殴演讲稿(3篇)

校园安全打架斗殴演讲稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,怀着沉重的心情,与大家共同探讨一个我们每个人都应该高度重视的话题——校园安全。

近年来,我国校园暴力事件频发,打架斗殴现象时有发生,这不仅严重影响了校园的和谐稳定,更是对青少年身心健康的一种极大伤害。

在此,我将以“校园安全,从我做起——拒绝打架斗殴”为主题,发表一次演讲。

一、校园安全的重要性校园是青少年成长的重要场所,是我们汲取知识、培养品格、锻炼能力的摇篮。

然而,在追求卓越的同时,我们也不能忽视校园安全这一重要课题。

校园安全关系到每一个学生的生命安全,关系到每一个家庭的幸福安宁,关系到整个社会的和谐稳定。

因此,我们要充分认识校园安全的重要性,共同努力,营造一个安全、和谐的校园环境。

二、打架斗殴的危害打架斗殴是一种严重的社会问题,它不仅对当事人造成身心伤害,还可能导致以下危害:1. 伤害他人:打架斗殴过程中,往往会有人受伤,轻则皮肉之苦,重则危及生命。

2. 损坏公物:打架斗殴往往伴随着破坏公物的行为,给学校和家庭带来经济损失。

3. 恶化人际关系:打架斗殴会破坏同学之间的友谊,导致人际关系紧张,不利于团结。

4. 产生心理阴影:被打者容易产生心理阴影,影响其今后的学习和生活;施暴者则可能走上犯罪道路。

5. 损害社会风气:打架斗殴事件传播开后,容易导致社会风气恶化,不利于青少年的健康成长。

三、拒绝打架斗殴,从我做起为了营造一个安全、和谐的校园环境,我们每个人都应该从自身做起,拒绝打架斗殴。

以下是我为大家提出的一些建议:1. 提高自身修养:我们要学会尊重他人,关心他人,学会换位思考,避免因小事而产生矛盾。

2. 增强法律意识:我们要了解法律法规,明确打架斗殴是违法行为,自觉抵制不良行为。

3. 培养良好品格:我们要学会控制情绪,保持冷静,遇到问题及时寻求解决方法,避免冲动行事。

4. 加强体育锻炼:通过体育锻炼,增强体质,提高自身免疫力,降低打架斗殴的可能性。

5. 主动沟通:遇到矛盾时,我们要主动沟通,寻求解决问题的方法,避免事态升级。

校园欺凌演讲稿(通用29篇)

校园欺凌演讲稿(通用29篇)

校园欺凌演讲稿(通用29篇)校园欺凌篇1大家好!作为一名大学生,要建设好和谐社会,首先要投入到和谐校园的建设当中。

和谐社会一定是法治社会。

和谐校园也一定是讲法则的校园。

我们大学生在遵守好法律法规的同时也应约束自己的行为规范,遵守校园的有关规定和行为准则。

和谐社会需要法律法规面前人人平等,和谐社会需要人人遵纪守法。

在学校,和谐校园的建立也需要我们不断完善自己,修炼自己。

作为一名学生干部,在学生的管理工作中,遇到摩擦是在所难免的。

如何营造“和谐”气氛是工作中的关键。

在遵守学校各项基本要求的同时更要求我们在学生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理,为同学们营造一个健康的校园空气。

和谐校园也因该是一个充满活力的校园。

我们的才智在这里尽情挥洒,我们的笑脸在这里尽情绽放;我们的梦想正在这里延续,我们的未来将从这里诞生。

同学之间载满青春的欢笑,老师之间洋溢欣慰的笑容,师生之间流露真挚的情愫。

和谐校园需要好的文化韵味,我们不求历史名宿在此烙下多少足迹,我们但求自己能够在学校写下一些美好和记忆。

我们不苛求别人给我们一个景色优美的校园,我们追求的是自己营造的一种蓬勃向上,脚踏实地的学习氛围。

诚信、文明的风范徜徉着和谐的校园。

我们实事求是,我们坦诚相待,我们诚实守信,我们宽以待人。

我们始终怀着一颗感恩的心去奉献,我们始终攒着一颗体贴的心去将心比心。

校园里响彻着和谐的乐章和令人鼓动的交响曲,我们永葆激情,我们永远年轻,和谐的校园就在我们这里。

校园欺凌演讲稿篇2校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在……平安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们平平安安;家长,希望孩子平平安安;我,更希望让自己的兄弟姐妹,学姊,学长平平安安……我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言欺凌。

学校打架斗殴发言稿(3篇)

学校打架斗殴发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,深感荣幸,也深感责任重大。

作为一名学生代表,我非常荣幸能够就学校打架斗殴问题发表一番意见。

在此,我要代表全体同学,对近期发生在我们校园内的打架斗殴事件表示强烈谴责,并呼吁大家共同努力,共建和谐校园。

首先,让我们回顾一下近期发生的打架斗殴事件。

这些事件不仅给受害者带来了身心伤害,也给学校和社会带来了恶劣影响。

打架斗殴事件的发生,暴露出我们部分同学法律意识淡薄、道德观念缺失、人际关系处理不当等问题。

这些问题如果不加以解决,将会对我们的学习和生活造成严重影响。

针对这些事件,我想从以下几个方面谈谈我的看法:一、加强法制教育,提高法律意识打架斗殴是一种违法行为,严重扰乱了学校和社会的治安秩序。

我们要深入开展法制教育,让同学们了解法律的基本知识,明确法律红线,增强法律意识。

我们要教育同学们,尊重他人,珍惜生命,自觉遵守法律法规,做一名遵纪守法的好学生。

二、强化道德教育,培养良好品德道德是人们行为准则的重要依据。

我们要加强道德教育,培养同学们的良好品德。

我们要教育同学们,诚实守信、团结友爱、尊敬师长、关爱同学,树立正确的人生观、价值观和世界观。

三、改善人际关系,促进和谐相处打架斗殴事件往往源于人际关系紧张。

我们要引导同学们学会换位思考,尊重他人,正确处理人际关系。

我们要鼓励同学们积极参加集体活动,增进彼此了解,培养团队精神,共同营造和谐校园氛围。

四、加强家校合作,共同关注学生成长家庭是孩子成长的摇篮,学校是孩子成长的重要场所。

我们要加强家校合作,共同关注学生成长。

家长要关注孩子的心理健康,及时与学校沟通,共同解决孩子成长过程中遇到的问题。

学校要充分发挥教育引导作用,关注学生心理健康,做好家校沟通,共同为学生的健康成长保驾护航。

五、严肃处理打架斗殴事件,维护校园安全对于打架斗殴事件,我们要严肃处理,依法依规追究相关责任。

学校要建立健全校园安全管理制度,加强校园巡逻,确保校园安全。

学校霸凌事件讨论发言稿(3篇)

学校霸凌事件讨论发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,想和大家一起探讨一个沉重的话题——学校霸凌。

近年来,校园霸凌事件频发,严重影响了广大师生的身心健康,损害了校园的和谐氛围。

作为一名教育工作者,我们有责任关注这一现象,共同预防和制止校园霸凌。

首先,让我们了解一下什么是校园霸凌。

校园霸凌是指在校园内,一方或多方通过肢体、言语、心理等手段,对另一方或多方实施伤害、侮辱、恐吓等行为,使受害者产生心理恐惧、痛苦、羞辱、自卑等现象。

校园霸凌不仅对受害者造成身心伤害,也对施暴者产生负面影响,甚至可能引发一系列社会问题。

一、校园霸凌的危害1. 对受害者的危害(1)身心健康受到伤害:校园霸凌使受害者产生恐惧、焦虑、抑郁等心理问题,甚至导致心理创伤。

同时,身体伤害也使受害者产生疼痛、恐惧、自卑等负面情绪。

(2)学习成绩下降:校园霸凌使受害者无法集中精力学习,导致学习成绩下降,影响未来发展。

(3)人际关系受损:校园霸凌使受害者难以融入集体,影响人际交往,甚至导致人际关系破裂。

2. 对施暴者的危害(1)道德品质下降:校园霸凌使施暴者产生自私、冷漠、残忍等不良品质,影响其道德修养。

(2)心理问题:施暴者在实施霸凌行为的过程中,可能会产生心理压力、罪恶感等心理问题。

(3)法律风险:校园霸凌行为可能触犯法律,使施暴者面临法律责任。

3. 对学校的危害(1)校园风气恶化:校园霸凌事件频发,导致校园风气恶化,影响学校形象。

(2)师生关系紧张:校园霸凌使师生关系紧张,影响教育教学秩序。

(3)家校矛盾加剧:校园霸凌事件可能引发家校矛盾,影响家校合作。

二、校园霸凌的原因1. 家庭教育缺失:部分家长对孩子的教育过于严厉或放任自流,导致孩子缺乏正确的人生观、价值观。

2. 学校管理不善:部分学校对校园霸凌事件重视程度不够,管理不到位,导致问题无法得到及时解决。

3. 社会环境因素:网络暴力、影视作品等不良社会环境,使部分学生模仿、学习霸凌行为。

4. 学生心理因素:部分学生存在心理问题,如自卑、嫉妒、攻击性等,容易成为校园霸凌的施暴者。

《拒绝校园霸凌,守护美好青春》预防校园欺凌国旗下演讲等精品范文4篇

《拒绝校园霸凌,守护美好青春》预防校园欺凌国旗下演讲等精品范文4篇

《杜绝校园欺凌,共建和谐校园》国旗下讲话尊敬的各位领导、老师们、同学们:大家早上好,今天我演讲的题目是:杜绝校园欺凌,共建和谐校园。

校园欺凌是指以学校为中心,发生在学生身上的以大欺小、以强凌弱的行为。

校园是孕育梦想、放飞希望的地方,是我们扬帆远航的港湾,更是我们通往光明的桥梁。

我们必须要维护它的秩序、捍卫它的尊严!但是,近几年全国各地却发生了多起校园欺凌事件,有些甚至性质非常恶劣,让人触目惊心。

根据调查显示,大约有30%的学生在他们的学习生涯中经历过校园欺凌。

这些欺凌行为可能来自于同学之间的矛盾、情感问题、家庭背景差异等多种原因。

而一些同学可能因为自卑、内向等原因成为被欺凌的对象,这些同学往往不敢反抗或寻求帮助,导致问题更加严重。

现在,我向全体同学发起“共拒校园欺凌,共建和谐校园”的倡议,呼吁同学们遵纪守法、提升个人修养,学校对欺凌事件的态度是:“坚决制止和零容忍”。

我们要配合学校营造一个和谐、稳定、安全的学习环境,使得大家能够愉悦的畅游在知识的海洋里。

那么如何对抗校园欺凌,请同学们牢记以下三个要点:1、遇到欺凌,首先不要怕,第一时间找家长或老师诉说,清晰完整地告诉他们事件的全貌。

2、要勇敢。

不要做砧板上的鱼肉,更不要放弃正当防卫的权利。

3、要学会向周围人求助,同时也要避免激怒对方从而使自己蒙受更大的伤害。

确实孤立无援时,要学会迂回,以退为进、机智逃离。

总之,遇到校园欺凌一定不要选择逃避与自我否定,校园带来的应是爱而不是伤害,是梦想而不是创伤!要坚信:“恃德者昌,恃力者亡。

”让我们共同努力,从我做起,尊重他人、关爱他人,杜绝任何形式的校园欺凌,让我们的校园成为孕育我们梦想的沃土,一起共建和谐校园!《反对校园欺凌,共建和谐校园》国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《反对校园欺凌,共建和谐校园》。

你们知道什么是校园欺凌吗?校园欺凌是指以学校为中心,发生在学生身上的以大欺小、以强凌弱的行为。

校园霸凌安全演讲稿(3篇)

校园霸凌安全演讲稿(3篇)

第1篇尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个关系到我们每一个人的重要话题——校园霸凌。

校园霸凌,这是一个让无数家庭、无数孩子痛心疾首的词汇。

它不仅损害了学生的身心健康,更破坏了校园的和谐氛围。

在此,我想借此机会,呼吁大家一起关注校园霸凌,共同营造一个安全、和谐、文明的校园环境。

首先,让我们来了解一下什么是校园霸凌。

校园霸凌,是指在学校环境中,一方或多方学生通过言语、肢体、心理等手段对另一方或多方学生实施攻击、侮辱、恐吓等行为,使受害者在心理、生理、经济等方面遭受伤害的现象。

校园霸凌的表现形式多种多样,如殴打、辱骂、孤立、恐吓、偷窃等。

这些行为不仅对受害者造成极大的伤害,也对施暴者、旁观者以及整个校园环境产生恶劣影响。

一、校园霸凌的危害1. 对受害者的危害(1)身心健康受损:校园霸凌会使受害者产生恐惧、焦虑、抑郁等心理问题,严重影响其身心健康。

(2)学习成绩下降:由于心理压力过大,受害者往往无法集中精力学习,导致学习成绩下降。

(3)人际关系破裂:受害者可能会因为校园霸凌而失去朋友,甚至与家人关系紧张。

2. 对施暴者的危害(1)道德品质下降:施暴者在校园霸凌过程中,会逐渐丧失道德底线,形成不良品格。

(2)法律意识淡薄:施暴者可能因为自己的行为而触犯法律,导致不良后果。

(3)人际关系紧张:施暴者可能会因为校园霸凌而失去朋友,甚至与家人关系紧张。

3. 对旁观者的危害(1)心理负担加重:旁观者在目睹校园霸凌事件时,可能会产生恐惧、同情等心理,加重心理负担。

(2)道德观念模糊:旁观者在面对校园霸凌时,可能会产生道德观念模糊的现象。

(3)行为模仿:部分旁观者可能会模仿施暴者的行为,形成恶性循环。

二、如何预防和应对校园霸凌1. 加强教育引导(1)学校应加强对学生的道德教育,培养其良好的道德品质。

(2)家庭要关注孩子的心理健康,及时发现并纠正不良行为。

(3)社会要营造关爱弱势群体的氛围,提高公众对校园霸凌的认识。

校园防欺凌学生发言稿(3篇)

校园防欺凌学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是XX学校的一名学生。

今天,我站在这里,非常荣幸能够代表全体同学,就校园防欺凌这一主题发表演讲。

近年来,校园欺凌事件频发,给受害者带来了身心伤害,也给社会带来了不良影响。

在此,我呼吁全体同学共同努力,共同抵制校园欺凌,营造一个和谐、安全的校园环境。

首先,让我们来认识一下什么是校园欺凌。

校园欺凌是指同学之间以大欺小、以强凌弱、以多欺少、以恶欺善等行为,通过言语、肢体、心理等方式对他人进行伤害。

这种行为不仅侵犯了受害者的人身权益,也破坏了校园的正常秩序,严重影响了同学们的身心健康。

校园欺凌的危害性不容忽视。

首先,对受害者来说,他们可能会在心理上产生自卑、恐惧、焦虑等不良情绪,影响学习和生活。

其次,对欺凌者来说,他们可能会逐渐形成暴力、自私、冷酷等不良品质,甚至走上犯罪道路。

最后,对整个校园来说,校园欺凌破坏了校园的和谐氛围,影响了学校的声誉。

那么,如何预防校园欺凌呢?以下是我为大家整理的几点建议:一、提高自我保护意识。

同学们要树立正确的价值观,增强自我保护意识,勇敢地面对校园欺凌。

当自己或他人受到欺凌时,要敢于站出来,寻求帮助。

二、加强道德修养。

我们要学会尊重他人,关心他人,做到以礼待人。

只有树立正确的道德观念,才能从根本上杜绝校园欺凌的发生。

三、增强法制观念。

我们要了解相关法律法规,知道自己的权益,学会用法律武器维护自己的合法权益。

同时,我们要自觉遵守学校纪律,不做违法乱纪的事情。

四、加强家校沟通。

家长要关注孩子的成长,了解孩子在学校的状况,及时发现并解决孩子遇到的问题。

学校要加强对家长的教育引导,让家长共同参与到校园防欺凌工作中来。

五、加强心理健康教育。

学校要开展心理健康教育活动,帮助同学们树立正确的人生观、价值观,提高心理素质,增强抗压能力。

六、开展丰富多彩的校园活动。

通过举办各类文体活动,丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力,营造团结友爱的校园氛围。

最后,我想说,预防校园欺凌,人人有责。

校园暴力校园欺凌专题演讲稿通用范文10篇

校园暴力校园欺凌专题演讲稿通用范文10篇

校园暴力校园欺凌专题演讲稿通用范文10篇校园暴力校园欺凌专题演讲稿篇1尊敬的各位领导,亲爱的同学们:大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是《校园不容暴力》。

校园本该是一方净土文明的殿堂。

然而近年来一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为或校园欺凌联系在一起。

如前段时间某市发生的打架杀人案件一中学两名学生黄某韦某,因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架,黄某在冲动愤怒中,用随身携带的水果刀将韦某连捅数刀后逃逸,韦某最终在被送往医院的途中,因伤势过重而死亡。

这不得不引起我们的思考:为何几句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下几点:第一、学生自身不珍惜自己的生命漠视自己的健康。

学生自杀、自残事件时有发生。

加之青少年学生做事容易冲动部分学生法制观念淡薄使得他们在与他人发生矛盾后常常用暴力手段来解决问题。

第二、家庭方面曾有机构通过对20__多名未成年犯和1000多名普通未成年人的资料进行调查发现家庭暴力是未成年人产生不良行为的催化剂。

家庭暴力给孩子带来的不仅是皮肉之苦更多的是心灵的创伤和行为的扭曲,孩子极易产生不良的性格特征。

同时,父母的暴力行为成为孩子的模仿对象,孩子学会粗暴、打斗、残酷。

第三、社会环境方面在我国通过各种传播媒介,青少年可以十分方便地接触到暴力场面。

影视作品中、游戏中的.一些血腥、刺激场面使暴力虚拟化,潜移默化地教唆孩子们杀人,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和残忍。

针对以上因素,我们应该如何尽量避免校园案件的发生呢?我认为有一下几点:1、加大正面宣传和教育力度。

要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害,控制暴力文化的传播。

2、学校与当地公安机关建立联动机制。

学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素,尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关而公安机关配合学校进行宣传、教育。

对于实施暴力侵害行为的及时依法给以惩处;3、从小对未成年人进行责任意识的教育,加强在校学生自我保护方面的教育;4、要抓好家庭教育家长要关注孩子的身心健康成长,积极履行好监护责任尤其注重培养孩子善良的人格和良好的生活习惯。

学校霸凌事件发言稿(3篇)

学校霸凌事件发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,深感沉重。

因为我们正面临一个严肃而紧迫的问题——校园霸凌。

在此,我想就这一问题发表几点看法,希望大家能够引起重视,共同努力,营造一个和谐、安全的校园环境。

一、校园霸凌的定义及危害校园霸凌,是指在学校、家庭或社会环境中,一方对另一方实施身体、心理、言语等方面的伤害,使其遭受痛苦、恐惧、羞辱等不良后果的行为。

这种行为不仅侵犯了受害者的合法权益,还严重破坏了校园和谐,对受害者及其家庭造成无法估量的伤害。

校园霸凌的危害主要体现在以下几个方面:1. 对受害者的影响:受害者可能会出现心理创伤,如焦虑、抑郁、自卑、恐惧等;学习成绩下降,影响身心健康;甚至产生报复心理,走上犯罪道路。

2. 对施暴者的影响:施暴者可能形成不良性格,如自私、冷酷、残忍等;法律意识淡薄,容易走上违法犯罪道路。

3. 对学校的影响:校园霸凌事件会影响学校声誉,损害学校形象;破坏校园和谐,降低教育教学质量。

4. 对家庭的影响:家庭关系紧张,影响家庭和谐;加重家庭经济负担,给家庭带来痛苦。

二、校园霸凌的成因校园霸凌现象的产生,是多方面原因共同作用的结果。

以下列举几个主要原因:1. 家庭因素:家庭教育方式不当,家长对孩子的溺爱或忽视,导致孩子缺乏关爱、自尊心低下,容易成为施暴者。

2. 学校因素:学校管理制度不健全,对学生缺乏关爱和引导;教师教育方法不当,忽视学生心理健康,导致校园霸凌现象频发。

3. 社会因素:社会风气不正,媒体宣传导向偏差,使部分学生形成错误的价值观,导致校园霸凌现象。

4. 学生自身因素:部分学生缺乏自我保护意识,抗压能力差,容易成为受害者;部分学生性格孤僻,容易产生攻击性行为。

三、预防和应对校园霸凌的措施1. 加强家庭教育:家长要关注孩子的心理健康,培养孩子良好的道德品质和人际交往能力;关爱孩子,给予他们足够的关爱和支持。

2. 完善学校管理制度:学校要建立健全校园霸凌防治机制,加强学生心理健康教育;关注学生身心健康,及时发现和干预校园霸凌事件。

远离校园暴力班会发言稿五篇

远离校园暴力班会发言稿五篇
在学校层面上,我们的态度怎样呢?
1、老师是广大同学的坚强后盾,学校切不允许上述此类现象的存在,决不让有此种念头的同学存有任何幻想,带有此种歪风斜气的同学在学校是没有你的空间的,也没有你生存的土壤。
2、对此类违纪行为学校采取的是零容忍态度。学校会把中央关于加大校园欺凌专项治理的精神作为尚方宝剑,同时学校也有相应的违纪处分条例作依据,坚决从重从快处理,对涉及此类的违纪事例和个人,决不姑息迁就。在今年国务院下发的这项专门文件中就明确:“要及时处理。各校要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。”同学们,这可是从国家层面作出要求啊,可见这类事情的严重性。大家要清楚,到了高中,与初中是不同,管理法规发生很大的变化,初中不能辞退学生,高中是选择性教育,违纪违规不但可进行各种类别的处分,而且可以直至辞退开除。稍微严重便可交由公安机关进行处理。对涉及此类违纪的同学一律先停课由家长带回家中,再按学校规定进行严肃处理,对于打架斗殴事件,尤其是打群架,一律先停课,主犯一律辞退。
5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。
校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?
作为我们个人应该怎么做?
那么一句话,我们应该行动起来,抵制各种诱惑,远离校园危害,共建和谐校园,大家共同进步,共同成长。
一、加强学习。
只有先知理,才会更守纪。军训期间,我们晚上都安排了制度规定的学习,昨天和今天两天又继续安排了集中学习,这个工作我们一定不能走过场,同学们一定要把它学到位。去年我们安排了整四天的制度规定学习,重要的制度规定都进行了抄写的。今年我们没有要求大家这么做,但学习一定要用心,我们学的目的就是让我们清清楚楚在平江职校哪些可为,哪些不可为。不能做的如果做了有什么后果,大家心里要清楚。老师手持戒尺,就是要让大家对学校的规章制度心存敬畏,让大家在学校有一个平安和谐的学习环境。所以我们学完还要进行考试,考试不合格的要办专门的学习班,这就正所谓磨刀不误砍柴功。请政教处、专业部、各班主任切切实实落到实处。

校园暴力演讲稿

校园暴力演讲稿

校园暴力演讲稿校园暴力演讲稿范文(通用13篇)演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。

现如今,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的校园暴力演讲稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园暴力演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家,早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《校园暴力——一场没有赢家的噩梦》。

校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。

很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。

这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。

党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。

实际上,大多数校园暴力事件的起因都只是一点点的小事,有的甚至并没有什么直接原因,通常是买饭插队、抢占座位、无意碰撞、出言不逊、争上厕所,甚至别人一个无意的眼神等等微不足道的小事,应该说,在二千多人的学校,发生一些小摩擦是难免的,自然的。

如果自身有一定的道德修养和自控能力,就不致于小题大作,大动干戈。

然而,斗殴学生中,相当一部分同学缺乏起码的道德修养,唯我独尊,盛气凌人,凡事不能吃亏,气量较小,一来二往,很快“战事”升级,甚至酿成惨剧。

校园,本该是一方净土,是文明的殿堂,发生在这些花季少年身上的暴力倾向,害人害己,令人担忧,它严重扰乱正常的教育教学顺序,危害校园人身安全,给受害者带来长时间的恐惧和痛苦,影响学校办学声誉,是造成社会不稳定的重要隐患。

校园暴力主要有以下表现:1、语言暴力。

有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”、“我儿子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。

殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

2、以大欺小,以众欺寡。

大学校园暴力班会演讲稿五篇

大学校园暴力班会演讲稿五篇

大学校园暴力班会演讲稿五篇宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。

下面小编给大家带来的是大学校园暴力班会演讲稿,欢迎查阅!大学校园暴力班会演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是__班的___。

今天我演讲的内容是:如何预防暴力伤害。

其实大家都知道,校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。

校园暴力不仅直接伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些同学由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。

校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。

由于担心校园暴力发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。

另外,校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。

校园暴力的存在和发生,使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。

下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。

2、以大欺小,以众欺寡。

3、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

4、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

5、不堪受辱,以暴制暴,冲动报复。

6、侮辱女同学。

7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。

以上就是常见的校园暴力,那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢?我觉得我们应该做到如下几点:(1)遭到校园暴力侵害的同学,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。

(2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。

必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。

(3)当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。

校园暴力主题班会演讲稿五篇

校园暴力主题班会演讲稿五篇

校园暴力主题班会演讲稿五篇本周是我们208班校纪校风督查周,我们将在班主任乔老师的带领下圆满完成值周任务.校园暴力主题班会演讲稿4尊敬的老师们.亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《杜绝学生欺凌与校园暴力,共创和谐校园》.近年来,在我国一些地区,校园欺凌.暴力事件时有发生,并成为社会焦点.学生欺凌与校园暴力不仅是学校问题,更是与家庭.社会等因素有复杂关联的问题.那么,什么是学生欺凌与校园暴力?在校学生发生的强势一方对弱势一方进行攻击,并使被欺凌学生遭受身体与精神痛苦的事件被称为学生欺凌,校园暴力则更为严重,影响力更强.校园欺凌或暴力行为不仅对学生的生命安全造成严重危害,更在被欺凌者的精神形成巨大创伤.它的.发生也会对家庭与社会产生较大的负面影响,破坏家庭环境,危害社会安定.其实至今为止,对于校园暴力有较为情晰的认识,并有较多的防范措施,但对于学生欺凌还比较模糊.我校为省级重点与示范高中,学生总体素质较高,校园暴力事件较少,但同学之间的〝玩闹.推搡.侮骂〞经常发生,甚至有几个学生聚集去对一名学生进针对的这些上述的所谓的〝玩笑〞,这些所谓的玩笑极有可能就成为一种欺凌现象,还有就是网络上的语言攻击,可能也称为欺凌现象,且极有可能成为网络暴力或将这种暴力延伸到现实中.该如何防止学生欺凌与校园暴力事件发生?学校其实有相应的预警机制,也有相应的校园欺凌与暴力发生后的处理机制,但我觉得一方面老师们要关注校园发生的相关行为,比如那些介于〝玩笑〞与〝暴力〞之间的问题,及时干预,对欺凌萌芽的学生有针对性的进行教育或邀请家长配合进行教育,更要对欺凌者进行必要惩戒.另一方面更重要的是同学们应文明用语,礼貌待人,胸襟开阔,相互谦让,注意身边各种〝玩笑〞行为,避免玩笑过度或是网络上的语言攻击等,以防止欺凌事件发生,如果有同学遭遇校园欺凌或暴力,应及时报告老师,寻求帮助.校园是文明场所,学生的生命安全不容忽视,学生欺凌与校园暴力更与我们每个人有关.让我们一起为共创和谐校园而努力.校园暴力主题班会演讲稿5老师.同学们:大家好!近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全.针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全.在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕.要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头.2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价.同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救.3.如果危险发生,可用自己的书包.扫把.凳子.桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门.窗,不让歹徒进来.4.如果受到伤害,一定要及时向老师.警察报案.不要让不法分子留下〝这个小孩好欺负〞的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中.5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑.6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离.7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店.民宅.8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助.9.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人.老师.同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想.行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个〝人人关心校园安全〞的浓厚氛围,做到警钟长鸣.让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园.从你我做起,从大家做起,从现在做起.校园暴力主题班会演讲稿。

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大学校园暴力班会演讲稿宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。

下面给大家带来的是大学校园暴力班会演讲稿,欢迎查阅!大学校园暴力班会演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是__班的___。

今天我演讲的内容是:如何预防暴力伤害。

其实大家都知道,校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。

校园暴力不仅直接伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些同学由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。

校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。

由于担心校园暴力发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。

另外,校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。

校园暴力的存在和发生,使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。

下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。

2、以大欺小,以众欺寡。

3、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

4、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

5、不堪受辱,以暴制暴,冲动报复。

6、侮辱女同学。

7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。

以上就是常见的校园暴力,那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢?我觉得我们应该做到如下几点:(1)遭到校园暴力侵害的同学,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。

(2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。

必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。

(3)当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。

(4)要增加法制意识,当冲突发生后,要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。

现在,我再说说几个特殊的校园暴力的应急处理,同学们可以做以下参考。

(1)敲诈、勒索什么是敲诈勒索呢?敲诈勒索是指以法占有为目的,对被害人实施威胁或者要挟,强行索取财物的行为,当我们遭遇敲诈、勒索怎么办?首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱,避免正面冲突。

要坚决拒绝其无理要求。

一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。

如果轻易屈服于对方,会助长他们的嚣张气焰,也会为你招来无穷无尽的纠缠。

如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再交,然后立即报告学校和公安机关。

警方会及时采取行动抓捕坏人,他就再也不能伤害你了。

另外,一定要向学校、公安机关报告。

你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。

如果发现其他同学补敲诈、勒索,要及时拨打110报警,并通知老师。

(2)抢劫、抢夺如果遇到抢劫、抢夺,我认为我们要做到以下几点:①要有防范意识。

②上学或放学的路上,大家最好结伴同行,相互帮助。

③身上不要携带太多的现金或贵重物品④平时,不要花钱大手大脚,以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。

⑤设法脱身。

实在无法与作案人抗衡时,可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。

⑥麻痹对手。

当自己处于作案人控制之下而无法反抗时,可先按作案人的要求交出部分财物。

使作案人放松警惕,看准时机逃脱。

⑦及时报案。

脱身后要及时报案,尽量准确描述作案人体貌特征,使犯罪分子尽早被绳之以法。

(3)绑架、劫持绑架罪,是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑,以勒索财物或满足其他不法要求为目的,使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。

预防绑架要做到:1、外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告诉家长,并说明返家时间,不要随意在外逗留。

2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此事告诉你的老师或邻居。

当我们遇到绑架、劫持怎么办?如果不幸被绑架、劫持,要保持冷静,并想方设法摆脱歹徒的控制:①遇到劫持,不要过分挣扎,以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。

要尽量拖延时间,记住犯罪分子的体貌特征。

②如果被蒙上眼睛,要尽量将听到的线索默记在心里,如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等,到达藏匿地点后,要尽量了解藏匿地点的环境特点,与犯罪分子周旋。

尽量避免激怒犯罪分子。

③利用一切可能的机会,寻求他人帮助,摆脱歹徒的控制。

在最后,我告诉同学们的是要远离暴力,平安上学来,平安回家去,遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题,不要胆小怕事,要勇敢面对校园的不良风气,因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为,要用正气、凛然和大义的态度,努力降低自己受到人身攻击的概率。

我的演讲就到这里,谢谢大家!大学校园暴力班会演讲稿2在科技飞速发展的今天,同学们的个性极度张扬,校园欺凌案件时有发生,为了和同学们有一个和谐、美满的学习环境,我们要勇敢地对校园欺凌说“不”。

据有关数据表示,每年因校园欺凌而受到伤害的同学多达20万人,每年因校园欺凌收到心理伤害的同学多达15万人。

由此可见,创建和谐校园对我们青少年是多么重要。

我曾经新闻上看到过这样一个实例:一天下午放学后,在路边,有几个女同学扯这一个女同学的头发,并对她拳打脚踢,有的同学对女同学的头发另一只手对着她的脸狠狠地扇去,有的对着她的身体狠狠地踢去,有的用手打她的脊梁,让她下跪,还有的在一旁破口大骂,也有一些好心的同学,拉开正在一旁围观起哄的同学和对女同学打骂的同学,当人们慢慢散去时,女同学衣衫凌乱,身上没有一处是完好的,有心细的同学还发现女孩身上还有一些未长和的水泡,细看之下,发现竟是被烟头烫伤所致,还有一些青紫色的肿块,这应该不是女孩第一次受到伤害了……当女孩被送往医院治疗时,护士于心不忍就这样给她消毒因为身上的伤太多了,只好打上药,让女孩沉沉的睡去,女孩醒来后,一言不语,看见有穿着校服来看她的同学,就向护士身后躲,当女孩开口说话时,他们才知道,这样的事从上学的第一周就开始了,同宿舍的女孩,因一些鸡毛蒜皮的小事就对她大打出手,而这次,是因为宿舍长听见女孩在梦中骂她……云南大学的马家爵事件和上海复旦大学的黄洋事件,这一桩桩、一件件,怎能让我们不痛心呢?回想这几件事,那一件事不让我们的心在滴血?不但耽误了学业和前途,而且还影响了我们的人生观与价值观,对此,我们应当如何防止校园欺凌呢?首先,我们要做到洁身自好,不与校园恶习同流合污,其次我们要树立正确的人生观、价值观,努力学习,提升自己的素质水平,最后,如果遇到校园欺凌,我们应当及时报告老师、家长、或拨打“110”最后,我呼吁大家携手远离校园欺凌,共建和谐校园,绽放我们美丽的青春光彩!大学校园暴力班会演讲稿3亲爱的老师们、同学们、大家好!今天我讲话的题目是“反对校园欺凌”。

所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。

它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。

这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。

那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。

宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。

同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。

在平时生活中,应该学会说:“对不起”。

你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。

但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。

所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

其次,学会正确处理同学间欺凌现象。

宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的学生!同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。

让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园!大学校园暴力班会演讲稿4老师、同学们:大家早上好!今天我讲话的主题是《健康成长,抵制校园暴力》。

青少年是祖国的未来,是民族的希望,维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。

但受社会不良风气的影响,暴力文化侵入了我们的校园,严重影响同学们的正常学习生活,危害同学们的身心健康。

校园暴力主要表现为:欺负弱小的同学,受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发。

例如:叫受害者侮辱性的绰号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣裳;对受害者进行敲诈,强索金钱或物品;恐吓、威迫受害者听从命令等等。

抵制校园暴力,做为青少年的我们应该做到:一、要勇于拒绝校园暴力。

在受到暴力侵害时要向学校、老师和家长报告。

二、要加强法律知识的学习,学会运用法律武器保护自己。

三、要养成良好的生活习惯。

不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、网吧、电子游戏机室等场所。

四、要拒绝与校外不良青年交往。

抵制不良的引诱,在受到威胁时候要及时向学校、家长、老师报告,及时拨打110报警。

五、上学放学尽可能结伴而行。

不要走僻静、人少的地方,要走大路。

不要天黑再回家,放学路上不要贪玩,要按时回家。

老师们、同学们,“校园是我家,安全靠大家”。

让我们携起手来,从每一天、每一件事做起,全力共建“平安校园”;齐心共创“和谐校园”。

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!大学校园暴力班会演讲稿5尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!最近一段时间来,全国各地和中国留学生在世界各国,都出现了一些严重的校园欺凌事件。

如:山西应城一名学生由开始被骂、后来被打,最后被打死的事件。

有中国留学生在美国因为欺凌其他同学,被法庭判刑14年等恶性事件。

今年6月,北京市响应国家教委的号召,开展整治校园欺凌的工作。

我们学校一直提倡同学们做高素质的人,号召大家团结友爱,大部分同学做得很好,能够严于律己,宽以待人。

同学之间发生矛盾也能友好的解决。

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