室内手绘-第三章 室内手绘线稿表现技法
室内设计手绘表现技法
一点透视
两点透视
单体线稿练习
马克笔绘图技法
马克笔表现技法
马克笔绘图技法
马克笔是一种用途广泛的工具,它的优越性在于使用方 便,干燥迅速,可提高作画速度,已经今天成为广大设 计师进行室内装饰、服装设计、建筑设计、舞台美术设 计等必备的工具之一。
– 线条流程、色泽鲜艳明快,使用方便。 – 笔触明显,多次涂抹时颜色会进行叠加,因此要用
笔头两端呈圆形,书写 或着色时不需转换笔头 方向,适合勾边
又名刀型,适合勾边着 色以及书写小字。
三、马克笔的绘图技法
• 马克笔通常用于勾勒轮廓线条和铺排上色, 铺排时,笔头与纸张成45°斜角。
• 上色渲染时注意不要重复涂抹,容易产生 脏的感觉,而且色块不统一。但有时候重 复涂抹能够表现明暗。
• 排笔的时候用力均匀,两笔之间重叠的部 分尽量一致。
2、线条
手绘基本功主要是指徒手画线能力。有的人对徒手画线有畏 怯的心态,甚至怀疑在线条表达上有先天缺陷,其实这些顾虑都 没有必要。在掌握了正确画线的方法后,经过反复练习,每个人 都可以自如的画线,这个过程是需要耐力和毅力的。
A、姿势与力度:舒适的坐姿,轻松力度 大拇指和食指轻松握笔,中指关节轻微支撑, 小指微伸作为弹性支撑;笔与纸面45°;
可与马克笔相结合使用, 对颜色的渐变有强大的表达效果
德国 辉柏嘉 水溶彩铅
(三). 马克笔
1. 认识马克笔
马克笔是各类专业手绘表现中最常用的画具之一,主要分为油性和水性, 由于水性在多次上色后会对纸面有损害,因此,油性马克笔最为常用。 马克笔颜色种类非常多,以数字进行编号。在选购时可依据专业需要来 选购需要的颜色。
六、马克笔绘画练习
• 运笔练习
勾线和渐变面的绘制
室内设计手绘教程
第二节
手绘建筑表现图的构图种类
一、透视角度的选择 二、视点的选择 ●视点的前后位置(视距)选择 ●视点左右位置的选择
●视点高度的选择
■室内透视角度的不当选择 ■透视角度的选择
VP
HL
VP
HL
GL
GL
SP
■视距选择
SP
■建筑物视点左右的选择
VP2 VP1 S1点透视
VP2
VP1 S2点透视
VP2
有前期为水彩、水粉画加界尺为主;中期为以 马克笔画为主要表现形式;后期手绘表现图以 喷笔精细描绘画为主要表现形式;
●第三阶段:2Байду номын сангаас00年~现在。电脑表现图和手
绘表现图又各自找到了各自发展的空间。
第三节
学习手绘建筑表现图的知识准备
一、专业基础知识的积累
●素描能力 ●色彩能力 ●识图能力
二、学习方法的积累
三、十二世纪 四、意大利文艺复兴时期
■透视图的出现与运用 ■细致的立面图
五、十九世纪 六、二十世纪
■成熟的手绘表现图
■赖特的手绘表现图
国内建筑手绘表现图的发展三个阶段:
●第一阶段:1949~1990年,以建筑院校的表
现方法为主:如水彩渲染、水粉建筑画为主 等;
● 第二阶段:1990年~1999年,主要手绘技法
进入第二章
第二章
第一节
手绘建筑表现图透视画法
手绘建筑表现图透视的类型
一、效果图透视概述
PP HL EP CV EL VP
GP SP
GL
立点(SP) ●视点(EP) ●视高(EL) ●视平线(HL) ●基面(GP) ●画面(PP) ●基线(GL) ●心点(CV)
室内手绘表现ppt课件
室内手绘表现的历史与发展
室内手绘表现可以追溯到古代,当时的手绘表现是工匠和设计师之间交流的工具。
随着技术的发展,手绘表现逐渐演变为一种艺术形式,并被广泛应用于室内设计领 域。
现代的室内手绘表现已经发展到了数字化时代,数字绘画软件的普及使得设计师可 以更加便捷地表达自己的创意。
室内手绘表现的重要性
氛围营造
手绘表现可以让设计师更准确地表达出想要营造 的氛围,如温馨、浪漫等。
家居装饰中的应用
家具选择
通过手绘表现,可以更直观地展示出不同家具的风格、尺寸和摆 放位置。
软装搭配
手绘表现可以帮助设计师更好地选择和搭配窗帘、地毯、壁画等软 装饰品。
空间利用
手绘表现可以帮助设计师更好地规划空间,提高空间利用率。
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手绘原稿的数字化处理
利用扫描仪等设备将手绘原稿转化为数字图像, 进行后期处理和优化。
数字软件中的手绘效果
在手绘表现中融入数字技术,如使用绘图软件中 的笔刷、滤镜等工具,模拟真实的手绘效果。
3
手绘与3D模型的结合
将手绘表现与3D模型相结合,呈现出更加立体 逼真的室内设计效果。
绿色环保与可持续性发展
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室内手绘表现是室内设计师表 达自己设计理念和创意的重要
手段之一。
它可以帮助设计师在方案构思 阶段进行头脑风暴,激发灵感
和创意。
同时,手绘表现也可以作为与 业主、施工方等沟通交流的工 具,帮助他们更好地理解设计
方案。
此外,室内手绘表现还可以展 现设计师的艺术造诣和技能水 平,提高其在行业内的竞争力
手绘表现作为一种传统的表现方式,将会与现代技术相结合,如虚拟现 实、人工智能等,为设计师提供更加便捷、高效、精准的表现工具。
《室内设计手绘表现技法》第三章
51 一、儿童卧室空间设计
2.学龄期儿童
儿童卧室设计手绘表现技法
学龄期儿童指6-18岁之间的儿童。学龄期的儿童富于幻想,好奇心强, 读书、写字成为生活中必行的事情。
因此,在儿童房间内要专门设置学习区域,学习区域由写字台(或电脑 台)、书架、书柜、学习椅和台灯等共同组成。书架和书柜的造型丰富多样, 可以设计成长方形、曲线形、圆形都可以,还可以做成悬挂的样式。
34 二、主卧室空间设计要点
(二)注重天花和背景墙的处理
主卧室空间设计手绘表现技法
主卧室的天花处理宜简单,不宜复杂,最常见的是做成四周 吊顶、暗藏灯光的效果,这样做可以有效防止眩光,并照亮天花, 从而减轻空间的压抑感。若卧室的高度允许,还可以做二级或三 级吊顶,增添天花的层次感。床头背景墙常见的做法是采用等分 的皮革或布艺软包、贴墙纸和贴饰面板等装饰手法。
儿童卧室设计手绘表现技法
学前期儿童生活自理能力不足,独处时容易有孤独感和恐惧感,需要成人的照顾和陪 伴,房间应与父母房相邻,环境应相对安静,以减少噪音对儿童的干扰。学前期儿童卧 室还应保证充足的阳光和新鲜的空气,这对学前期儿童身体的健康成长有重要作用。卧 室的墙面和天花造型设计应极具想象力,如运用仿生的设计原理,将造型设计成树木、 花朵、海浪或卡通造型等。房间内的家具应色彩艳丽,富有趣味性,这有助于启发儿童 的想象力和创造力。
15 二、客厅空间设计要点
(三)家具与陈设突显风格
客厅空间设计手绘表现技法
客厅的风格有中式风格、欧式风格、自然风格、现代简约风格等。客厅的家具与陈
设可根据客厅的风格来配置。
例如,中式古典风格客厅一般采用中轴线左右对称的布局形式,可以配置中国传统的明清家具 (榻、圈椅、条案、屏风等),再配合中国传统的国画和书法及瓷器、木雕、玉器等陈设来营造整体 的空间氛围。
室内手绘的表现技法
室内手绘的表现技法一幅优秀的手绘表现图是由无数的细节组成的,由此可见扎实的基础训练是快速表达的保障,在本章我们将详细讲解线条、织物、配景、陈设的训练方式以及如何在空间的运用,在熟练掌握这些原理和技巧以后,可以去多临摹和写生来进行巩固和提高。
工具------介绍“工欲善其事,必先利其器”,手绘表达的工具很广泛,没有特定的限制,可根据个人的喜好或习惯选择使用。
对于初学者来说,大多用的是钢笔、水性笔、毡头笔等,只要画出的是清晰线条,就可以作为表达工具。
线稿阶段,铅笔、橡皮、尺子、签字笔、美工笔、制图尺、纸张是必须准备的工具;墨线制图过程中,细到0.3型号的签字笔,粗到美工笔,都是用来表达我们设计画面中物体与物体间的空间、体块关系的工具。
制图尺是在绘制平面与立面时不可缺少的工具,设计表达时应严格控制比例及尺寸,要求精准地表达出设计的内容。
室内效果图着色的工具主要是马克笔和彩铅,取决于这两种工具在工作环境中方便快捷的方式传递信息。
室内陈设1室内陈设家具“空间”是创意与生活连结的场域,而家具“装饰”则是运作“设计”这个构思过程最后呈现的一种媒介,也是赋予空间独特审美的展示权利。
家具“装饰”也是设计与生活连结的最后一层肌肤,无论家具装饰是否意味着潮流、或时尚、或仅仅是风格,这都是紧密连结着当代人所展示的审美与生活态度。
室内家具陈设的摆设可以提高物质生活水准和精神品质。
它的崇高目的是创造适应人们修养生息,陶冶情操的美好环境,有益于升华人们的精神生活和生命价值。
室内空间中陈设家具可以通过几何形态把握大的透视与比例关系,再复杂的陈设家具也可以理解成体块,通过改变长宽高的比例关系得到相应的陈设家具。
“由易到难”的进行。
根据图片的尺度比例关系勾勒出相应透视体块,通过“加、减法”勾勒出家具的外形与结构,最后把细节纹理等刻画清楚。
床的透视表现根据图片的内容,勾勒出大的透视体块。
注意物体与物体的尺度比例关系,由前到后的勾勒出家居的外形与结构。
室内设计手绘效果图表现技法PPT课件
喷绘着色技法
• 喷绘效果图是利用空气压缩机 把色彩颜料喷涂到画面上的一 种着色方式,喷绘形成的图面 色彩颗粒细致柔和,光影处理 变化微妙,材料质感表现的生 动逼真。
• 通过对喷点、喷线和喷面的练 习,掌握均匀喷涂和渐变喷涂 等方面的操作技巧,要注意对 喷量、喷距及喷速的均匀变化 进行具体控制。
• 实际操作中为满足画面需要, 常使用模板遮挡技术,运用纸、 胶片、等这类遮挡物来处理一 系列的画面色彩效果。
借助一些绘图 仪器,或直尺、曲 线板之类的绘图工 具表现,对图面效 果的准确度要求较 高,可以作为水彩 及水粉等彩色效果 图的着色底稿进行 渲染。
效果图上色技法
• 钢笔淡彩表现技法 • 马克笔表现技法 • 彩色铅笔表现技法 • 喷笔表现技法 • 综合表现技法
马克笔上色技法
马克笔绘图的根本步骤解析〔二〕:
• 先考虑画面上室内空间的整体色调,用不同灰色对明暗关系做大致 上的调整。
• 运用灵活多变的笔触将对空间色彩起决定作用的大色块表现出来。 • 由于室内的摆设在图中所占的面积比较小,为了起到画面色彩的互
补作用,可以用较冷的颜色将它们给表现出来。 • 注意调整画面的平衡度及要注意疏密关系和整体的环境色,同时把
室内设计效果图表现技法
设计表现是设计师通过可视的影象表达设计思维的一 种方式,它能直观地反映出设计师预想中的室内空间、 色彩、材质、光照等装饰艺术效果。
设计表现产生的手绘效果图是介于一般绘画艺术与工 程技术图纸之间的一种绘画形式,是对客观真实的描 绘,不带主观随意性;绘画作品那么主张突破现实, 表达自己的主观感受与激情 。
色彩关系,要注意图面的留白,还要考 虑色彩叠加后产生的画面色彩的变化。
• 将家具、陈色及细部造型进步深化,具
室内手绘表现教案
室内手绘表现教案第一章:室内手绘基础1.1 室内手绘概述解释室内手绘的概念和作用强调室内手绘在室内设计中的重要性1.2 手绘工具与材料介绍常用的手绘工具和材料,如铅笔、橡皮、墨水、画纸等演示如何选择合适的手绘工具和材料1.3 手绘基本技巧教授基本的线条、形状、阴影和透视技巧通过练习让学生熟悉和掌握基本技巧第二章:室内设计元素2.1 空间规划介绍空间规划的基本原则和方法分析实际案例,讲解如何合理规划室内空间2.2 家具与陈设讲解家具的选择和布局原则介绍陈设的种类和搭配技巧2.3 照明设计解释照明设计的重要性介绍室内照明的种类和设计方法第三章:室内设计风格3.1 现代风格介绍现代风格的特点和设计原则分析现代风格的室内设计案例3.2 传统风格介绍传统风格的特点和设计原则分析传统风格的室内设计案例3.3 混合风格解释混合风格的概念和特点分析混合风格的室内设计案例第四章:室内手绘表现技巧4.1 色彩运用讲解色彩的基本原理和运用方法教授如何选择和搭配色彩4.2 材质表现介绍常用的材质类型和特点教授如何在手绘中表现不同材质4.3 光影处理解释光影在室内手绘中的作用和重要性教授如何处理光影效果第五章:室内手绘实践5.1 设计草图讲解设计草图的概念和作用教授如何绘制室内设计草图5.2 效果图绘制介绍效果图的概念和作用教授如何绘制室内效果图5.3 案例分析分析实际室内设计案例讲解如何在手绘中表现案例中的设计元素和风格第六章:室内设计制图规范6.1 制图标准与规范介绍国家室内设计制图标准和规范强调遵守制图规范的重要性6.2 图纸种类与组成讲解室内设计图纸的种类和组成演示如何正确绘制各类图纸6.3 制图技巧与细节教授制图技巧,如线条粗细、符号标注等强调细节处理在室内设计图纸中的重要性第七章:室内设计软件应用7.1 室内设计软件概述介绍常用的室内设计软件,如AutoCAD、SketchUp、3ds Max等强调软件在室内设计中的辅助作用7.2 软件操作基础教授软件的基本操作方法和技巧通过练习让学生熟悉和掌握软件操作7.3 软件应用案例分析实际室内设计案例,讲解如何运用软件进行设计强调软件在实际项目中的应用价值第八章:室内设计创新与实践8.1 设计创新理念介绍室内设计创新的理念和方法强调创新在室内设计中的重要性8.2 创新设计实践教授如何将创新理念应用于实际设计项目中分析创新设计实践案例,讲解成功经验8.3 设计竞赛与展示介绍室内设计竞赛的种类和意义鼓励学生参与设计竞赛,提升设计能力第九章:室内设计职业规划与发展9.1 室内设计师职业概述介绍室内设计师的职业特点和发展前景强调室内设计师的责任和使命感9.2 职业规划与成长教授室内设计师的职业规划方法和成长路径分析成功室内设计师的职业发展经验9.3 行业动态与趋势关注室内设计行业动态和趋势引导学生适应行业变化,提升竞争力第十章:综合实践与作品展示10.1 综合实践项目介绍室内设计综合实践项目的类型和流程教授如何完成综合实践项目,提升设计能力10.2 作品展示与评价讲解室内设计作品展示的方法和技巧分析实际作品展示案例,讲解成功经验10.3 设计生涯规划与拓展鼓励学生积极参与设计生涯规划引导学生拓展设计视野,迈向成功重点解析本文教案编辑为“室内手绘表现教案”,共分为十个章节,涵盖室内手绘基础、室内设计元素、室内设计风格、室内手绘表现技巧、室内设计制图规范、室内设计软件应用、室内设计创新与实践、室内设计职业规划与发展以及综合实践与作品展示等方面的内容。
《室内设计手绘表现技法》课程标准
《室内设计手绘表现技法》课程标准课程负责人:学校:一、课程信息表1 课程信息表课程名称室内设计手绘表现技法课程代码020106前导课程素描、室内设计制图后续课程室内装饰设计、模型设计与制作、室内陈设设计、专题设计总学时96课程类型理论课是□实践课是□学分6理论+实践是R理实一体化是□适用专业建筑室内设计类专业二、课程性质1.概要性地阐述课程类型、课程功能两个方面的内容本课程是国家级高职建筑室内设计专业的一门专业核心课程,本课程普及手绘设计知识和方法,通过可视的影像用手绘的表现形式来传达设计思维。
课程内容主要阐述手绘基础原理、线稿结构搭建、空间技法表达和手绘方案设计等。
帮助学生认知室内手绘文化,感受手绘魅力,传承传统手绘技艺,遵循装饰设计规范,提升职业素养与文化修养,形成室内设计的专业核心能力,并促进学生方法能力、社会能力的养成,为学生从事相应的岗位工作奠定良好的基础,循序渐进的培养学生综合职业素养。
2.课程功能定位本课程作为专业核心课,突出的功能在于提升从业者的职业素养与人文修养,对学生职业素质养成起重要支撑、促进作用,因此并有明确的对接工作岗位。
表2 课程功能定位分析对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力职业技能知识1.能运用手绘知识内容完成相关设计方案设计,表现手法灵活多样;2.具有很好的手绘表达能力,可参与项目设计层面的各项事务;3.能够正确理解、把握设计师设计思路的能力。
职业道德素养1.具备良好政治思想素质、道德品质和法律意识;2.牢固树立人与自然和谐发展的生态理念;3.具备一定的人文、科学素养,形成良好的生活态度,具有健康的身体和良好的心理素质;4.具备艰苦朴素、吃苦耐劳、积极进取、敬业爱岗的精神;5.具有良好的人际交往能力、团队合作精神;6.具有严谨、踏实的工作作风。
传承文化精髓1.能提升室内设计学习兴趣,主动传承手绘文化2.能主动传承并弘扬中国优秀传统文化,树立文化自信遵循行业规范1.能主动遵循室内装饰职业道德及室内设计法规规范2.能主动提升职业道德、职业意识、职业习惯、职业技能三、课程目标与内容1.课程总目标本课程旨在传承中华优秀传统文化,树立文化自信,依据“课前初学初探、课中提升突破,课后创客创业”的项目设计思路进行课程教学。
室内设计手绘效果图表现技法课件_第三章表现技法的分类
硬笔效果图表现技法硬笔效果图,是运用铅笔、钢笔、针管笔、签字笔以及塑料彩色水笔等这类工具绘出的效果图,其表现形式即可快速深动,又能认真而严谨,线条丰富多变,表现力极其丰富。
硬笔效果图的表现,能够加深我们对设计语言的理解以及空间关系的把握,还能够培养和锻炼我们对空间的概括及设计的抽象思维能力。
硬笔效果图表现技法工具与线条硬笔效果图表现技法工具与线条――线条的表现硬笔效果图表现技法工具与线条――线条的排列与重叠直线条的排列与重叠硬笔效果图表现技法工具与线条――线条的排列与重叠曲线条的排列与重叠硬笔效果图表现技法工具与线条――线条的排列与重叠点圆圈硬笔效果图表现技法工具与线条――线条的排列与重叠曲线条的排列与重叠硬笔效果图表现技法工具与线条――线条的排列与重叠直线、曲线、点、斜线的渐变退晕硬笔效果图表现技法速写――利用表现力丰富的线条,快速表现建筑空间及形体,速写训练能够培养我们敏锐的观察力和概括表达能力,是我们写生及搜集设计素材的最有效的设计表达方式。
好的速写效果图要求透视准确、构图完整、比例协调、空间感强、重点突出。
硬笔效果图表现技法速写技法单线白描――以粗细相同的线条来表现室内,主要利用线条的疏密来组织画面的效果和构图。
硬笔效果图表现技法速写技法线面结合――在单色白描的绘图基础上,利用美工弯头钢笔将室内门窗、阴影等暗部区域涂黑,这样表现的图面效果生动,空间体量感强。
硬笔效果图表现技法速写技法近粗远细――利用线条的粗细变化与近实远虚的透视学原理,以细线表达远景,以粗线表达近景,这样来表现很容易形成层次丰富的空间画面。
硬笔效果图表现技法徒手线描――等同于绘画意义上的速写,但线描表现较为理性,对概括和抽象的思维能力要求较高,注重对空间形体特征,如比例、尺度、结构等的准确表达。
硬笔效果图表现技法器械线描――借助一些绘图仪器,或直尺、曲线板之类的绘图工具表现,对图面效果的准确度要求较高,可以作为水彩及水粉等彩色效果图的着色底稿进行渲染。
室内手绘表现技法 PPT
②应用灵活多变得笔触,把空间得主色调表现出 来,此时要注意质感得表现
③进入丰润阶段,但颜色不要用得太多,以防出现 脏乱得现象
■深入刻画,注意整体得环境色,必要时以彩铅辅助,最后把植物表现出来,以起到进一步得 衬托作用
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六、 透视在室内外效果图得应用
性得思维方式,其次才就是设计手段,手绘制图与电脑制图只就是两种不同得手段而已。
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二、手绘及效果图表现得特点
手绘——简单说就就是通过绘画完成某种结果得绘制过程
■传统手绘:准确、细致、全面、完整 ■现代手绘:精练、 简洁、快速、生动
特点:
■准确性:比例、尺度、结构、构造 ■真实性:造型要求符合规律,空间气氛营造真实,
室内手绘表现技法
一、手绘在设计中得作用
设计——把一种计划、规划、问题解决得办法通过视觉得方式传达出来得活动过程。核
心内容包括三个方面: ■计划、构思得过程 ■视觉传达方式,即把计划、构思、设想、解决问题得方式利用视觉得方式传达出来。 ■通过传达之后得具体应用
结论:在设计领域,设计得灵感来自头脑,来自思想撞击之后产生得激情,它得核心就是创造
色彩、灯光、绿化及人物要相互搭配 ■说明性:一目了然 ■艺术性:给人以美得感受
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三、效果图表现得多种手法
■水粉表现:厚重、立体 ■水彩表现:生动、明快 ■钢笔表现:快捷、方便 ■喷绘表现:细腻、真实 ■电脑表现:真实、费时 ■马克笔表现:灵活、适合快速表达作者想法与创意
(所有得手法总得依据都就是:素描、色彩、透视、 以及构图等原理)
硫酸纸,表现力强,对于后期得电脑处理与打印 方便
四、 手绘材料
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室内手绘-第三章 室内手绘线稿表现技法
3.1.2 曲线的练习
曲线练习是学习手绘表现过程中的重要技术环节。线条的流畅和美感对 一幅优秀的手绘表现图起着至关重要的作用,所以曲线的练习是非常必要的。 曲线的运用,往往是整个画面最活跃的因素。
3.1.2 曲线的练分为弧 线和自由线两种类型。
弧线:弧形线和波浪线。弧 线是手绘表现中常用的艺术造 型语言,有圆滑、轻柔的画面 效果,常给人飘逸,柔和的心 理感应。
自由线:包括自由折线、自 由凹凸线和随机线。自由线是 设计师随性画出的线条类型, 往往在不经意的运笔过程中就 能迸发出创意的灵感。
3.1.2 曲线的练习
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曲线的练习 曲线的练习,虽然要求自由洒脱,但它讲究的是在有序和 无序之间找到一种变化。在练习过程中,熟练灵活地掌握笔 和手腕之间的力度,让指关节放松,以表现出变化自然、丰 富的线条。
3.2.1 室内家具的线稿表现
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家具线稿表现步骤图
第 1 步:找准单体家具(以沙发为例)的透视角度,遵循近大远小及曲面 的透视关系,定出视平线和消失点。先用“减法”绘制出几何形体,再用 铅笔勾勒出单体的大致结构,并根据需要调整消失点位置。
3.2.1 室内家具的线稿表现
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家具线稿表现步骤图
第 2 步:用针管笔绘制单体(沙发)具体形态和比例尺度关系,厚度及具 体造型特征。在绘制过程中,遇到线条过长或曲度难以控制,可采用分段 式绘制手法。
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3.1.1 直线练习
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在绘制不同直线时,要求是 不同的,归纳如下。
①长直线运笔应手稳,追 求“大手小曲”。 ②短直线运笔可快,忌呆 板。
③斜线运笔应把握倾斜角 度,保持手稳,方向一致。
请读者根据前面的介绍, 完成图示中的直线练习。
3.1.1 直线练习
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3.1.1 直线练习
直线的练习 直线具有挺拔舒展的特点,它通过长短、粗细、运笔快慢的对比变化, 往往能增强画面的艺术感。一条直线的完成过程可归纳为起笔、运笔、收 笔,整体轮廓为两头重、中间轻。 在练习时,手要自然放松,力度平和、均匀、流畅,运笔要稳,线与线 之间要适当交接,注意间距与虚实变化,同时保证不要画出边界。
3.1.1 直线练习
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直线的类型
直线可分为水平线、垂直线、斜线 3 类。不同类型的直线具有不同的情感色彩,归纳如 下。
水平线:引导视线左右移动,产生舒展、水平延伸、开阔的视觉感受。 垂直线:促使视线上下移动,显示高度,产生高大、耸立的视觉感受。 斜线:富于动感,使人感受到一端到另一端的收缩或扩展,有一种变化不定的视觉感受。
3.1.2 曲线的练习
曲线练习是学习手绘表现过程中的重要技术环节。线条的流畅和美感对 一幅优秀的手绘表现图起着至关重要的作用,所以曲线的练习是非常必要的。 曲线的运用,往往是整个画面最活跃的因素。
3.1.2 曲线的练习
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曲线的类型
一般情况下,把曲线分为弧 线和自由线两种类型。
弧线:弧形线和波浪线。弧 线是手绘表现中常用的艺术造 型语言,有圆滑、轻柔的画面 效果,常给人飘逸,柔和的心 理感应。
3 室内手绘线稿表现技法
三、室内手绘线稿表现技法
学习要点
• 熟练运用不同类型的线条
• 掌握各陈设单体及人物的线稿表现技法
• 认识室内平立面并掌握其表现技法 • 掌握室内空间照片写生的步骤
3.1 不同线条的练习与运用
Байду номын сангаас
线条是手绘表现的基础语言,是整个画面的骨架。要掌握好手绘表现,线条的练习是很重
要的一点, 它的作用如同文章中的词汇,可以作用于画面的整体结构和主体形象。
3.1.1 直线练习
直线在手绘表现中最为常见,使用频率最高,多数形体都是由不同方向 的直线构成的。“直”不代表一定要像尺规画出的线条一样,视觉上感觉相对 直即可。所以直线练习有两种方式,分别是徒手绘制和尺子绘制,两种练习方 式展现效果各有所长,可根据不同的情况选择使用。总体来说,徒手绘制更方 便灵动,更具情感色彩。因此,掌握好直线很重要,画出的直线要刚劲挺拔、 干脆利落并且富有力度。
3.1.2 曲线的练习
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曲线的运用
曲线多用于表现植物和室 内陈设品。在空间设计中 , 往往用圆弧线创造圆形空间 , 以展现空间的聚合力 ,也常 用其表现植物 、水体、圆形 的柱状物体等;自由线在概 念设计阶段的意向草图中运 用最多,画面不拘谨,不追 求深入刻画 ,另外,自由线 亦可以作为表现物体明暗关 系的艺术处理手法。
3.1.3 抖线的练习与应用
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抖线的练习 抖线运笔时间长短和波浪数多少可以分为大、中、小抖线,在绘制它们时,请注意各自的区别。 大抖线:以 100mm 的线为例,大致运笔 2 秒,抖动而成的波浪形线的波浪数在 8 个左右为好。 中抖线:以 100mm 的线为例,大致运笔 3 秒,抖动而成的波浪形线的波浪数在 11 个左右为好。 小抖线:以 100mm 的线为例,大致运笔 4 秒,抖动而成的波浪形线的波浪数在 25 个左右为好。 总之,抖线的要点是流畅、自然,要做到有形而无形,无形而有形。请读者根据前面的介绍,完成图示中 的抖线练习。
很多人认为线条练习枯燥乏味,没有什么必要,在这里有必要强调一下线条在手绘表现中
的重要性: 无论是手绘单体,还是小的空间、大的场景,简单的还是复杂的,都是由基本的线条组成,尤 其对于初学者来说,线条的练习更是必不可少。线条的疏密、倾斜方向的变化、不同线条的结 合以及运笔的急缓都会产生出不同的画面效果。由此可见,画面氛围的控制与线条的画法有着 紧密的联系。
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3.1.1 直线练习
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在绘制不同直线时,要求是 不同的,归纳如下。
①长直线运笔应手稳,追 求“大手小曲”。 ②短直线运笔可快,忌呆 板。
③斜线运笔应把握倾斜角 度,保持手稳,方向一致。
请读者根据前面的介绍, 完成图示中的直线练习。
3.1.1 直线练习
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直线的运用
在表现图中,直线的手绘技 巧强调的是线的连续性和准确 性,每一笔都应该有目的性, 做到胸有成竹。直线在手绘表 现中常用来表现建筑、家具、 玻璃和金属等坚硬平滑的物体; 短直线的组合和时快时慢的运 笔节奏可创造笨拙感,适宜表 现粗糙石头类物体。不同线条 的画法与运用能表现出不同家 具、陈设、材料的质地,从而 影响到设计作品的空间气质。
自由线:包括自由折线、自 由凹凸线和随机线。自由线是 设计师随性画出的线条类型, 往往在不经意的运笔过程中就 能迸发出创意的灵感。
3.1.2 曲线的练习
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曲线的练习 曲线的练习,虽然要求自由洒脱,但它讲究的是在有序和 无序之间找到一种变化。在练习过程中,熟练灵活地掌握笔 和手腕之间的力度,让指关节放松,以表现出变化自然、丰 富的线条。
3.1.3 抖线的练习与应用
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抖线的运用
相对其他线条而言,抖线在景观设计表现中应用较为广泛,在室内手绘 表现也有或多或少的应用,这主要是看绘画者的喜好和风格。
在绘制曲线的,有以下几点注意事项,请大家注意。
①画曲线时,一定要果断有力,切忌出现描线的情况。 ②运笔平稳、流畅,尽量一气呵成,切忌犹豫、停顿。
③分段画时,运笔的起止应该跟随画图者气息变化。
④笔触力度不能太大,以免破坏曲线本身的飘逸、轻柔的 情感特征。 ⑤做到心中有“谱”,知道从什么地方起笔、什么地方转 折、什么地方停顿。 请读者根据前面的介绍,完成图示中的曲线练习。
3.1.3 抖线的练习与应用
其实将线条按形态来分类,只分为直线和曲线两大类,之所以把抖线单 独列出来,是因为对于大多数手绘爱好者来说,这种线条比较容易掌握而且富 于表现力。同时,抖线可以把画面结构画得更加清楚,且更具艺术感染力。
3.1.3 抖线的练习与应用
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什么是抖线
抖线亦曲亦直,是 草图用线,由于其运 笔速度比较慢,容易 控制好线的走向和停 留位置,可以给设计 者留下比较大的思考 空间,给人自由、休 闲的感觉。如果用直 线去画一条长线,因 为速度快,不容易把 握走向和长度,还可 能出现线斜、出头太 多等情况。