校园大学生三笔字大赛活动策划书
大学生三笔字比赛方案
大学生三笔字比赛方案一、比赛背景大学生三笔字比赛是为了激发大学生对书法艺术的兴趣，提高他们的书写水平而举办的比赛。
通过比赛，旨在培养大学生的审美能力、艺术表达能力和专注力，并促进他们对传统文化的理解和传承。
二、比赛目的1. 提高大学生的书写技巧和字体美感；2. 培养大学生的创意思维和艺术表达能力；3. 增强大学生对传统文化的认知和尊重。
三、比赛内容1. 字帖书写：参赛选手需根据指定的字帖进行书写，要求字迹端正、工整，结构规范，体现书法的基本要素。
2. 书写创作：参赛选手可自行选择一段诗句、名句或自己的文字进行书写创作，允许发挥个人创意，展现个性风格。
3. 快速书写：参赛选手在规定时间内书写指定的字词或短文，旨在考察选手的书写速度和准确性。
四、比赛流程1. 报名阶段：参赛选手在规定时间内进行报名，提交报名表和相关材料。
2. 初赛阶段：参赛选手按照要求完成书写任务，并提交书写作品进行初赛评选。
3. 决赛阶段：初赛评选出的优秀选手进入决赛，继续进行各项书写任务。
4. 颁奖仪式：对决赛选拔出的获奖选手进行表彰和奖励，并展示获奖作品。
五、比赛评分1. 字迹书写：评分要求选手的字迹清晰、工整、有力度，遵循书法的基本要素。
2. 创作表达：评分要求选手的书写作品表达内容准确、生动，体现个人创意和艺术风格。
3. 速度准确：评分要求选手在规定时间内完成书写任务，字迹清晰，没有错别字。
六、比赛奖项1. 优秀奖：根据参赛选手的表现和评分情况，评选出的优秀选手进行表彰。
2. 一等奖、二等奖、三等奖：评选出的获奖选手分别获得一等奖、二等奖、三等奖，并颁发相应奖杯和奖金。
参考资料: 参考其他类似比赛方案，如全国中学生书法比赛方案。
三笔字竞赛策划书
第二届大学生“5+X”师范技能竞赛策划书
艺术学院卓尔艺书画协会
一、竞赛目的
为提高大学规范书写，发展师范院校学生“三笔字”基本技能，充分体现师范教育特色，丰富校园文化生活，鼓励全校学生学习并规范，特举办本次第二届大学生“5+X”师范技能竞赛。
二、比赛时间
2012年11月15日—11月16日
三、参赛对象
在校全日制本、专科学生
五、竞赛项目
“三笔字”书写大赛
分为粉笔书法比赛、钢笔书法比赛和毛笔书法比赛。
每名参赛选手需参加全部3个子项目。
六、活动流程
㈠前期宣传：
宣传方式：课前宣讲，通过展板、横幅、海报在校内展出进行宣传
宣传时间：2012年10月25日至2012年10月31号
㈡报名参赛：2012年10月25日至2012年11月5日
㈢前期准备：
⑴ 2012年11月6、7、8日模拟钢笔字赛，
⑵ 2012年11月9、10、11日模拟粉笔字赛，
⑶ 2012年11月12、13、14日模拟毛笔字赛。
㈣参加比赛：2012年11月15日—11月16日
卓尔艺书画协会
二〇一二年十月二十五日
附件一：经费预算
附件2:活动报名表
选送单位（盖章）：
领队老师：联系电话：
学生负责人：联系电话：
学生联络员：联系电话：
说明：
2、各代表队参赛队员中男生比重不得少于30%名。
3、单项竞赛4个项目，每名选手参赛不得超过2项目，参加全能比赛的选手2—4名，不与单项选手重复。
三笔字比赛方案
三笔字比赛方案一、赛事背景三笔字是一种传统的中国文字书法艺术，具有悠久的历史和独特的技法。
为了弘扬中国传统文化，传播书法艺术，我们决定举办一场三笔字比赛。
该比赛旨在挖掘书法爱好者的潜质，展示他们的书法才华，并为他们提供一个互相学习、切磋的平台。
二、比赛目的1.弘扬传统文化：通过比赛，推广传统的三笔字艺术，让更多的人了解和喜爱中国书法。
2.增进友谊：通过比赛，书法爱好者可以相互学习、交流，增进友谊，共同提高。
3.发现优秀人才：挖掘书法领域的新秀，为他们提供展示才华的机会，并鼓励他们持之以恒、不断进取。
三、比赛形式本次三笔字比赛共分为两个阶段：1. 线上初赛参赛者需要在规定时间内完成指定题目的三笔字作品，并将作品拍照上传至比赛平台。
作品会由评委进行评审，评选出一批进入决赛的选手。
2. 线下决赛决赛阶段将在指定地点举行。
选手需要现场完成一个或多个由评委设定的题目。
比赛结果将由评委进行现场评审，并评选出冠、亚、季军以及若干优秀奖。
四、比赛规则1.参赛者需在规定时间内提交符合要求的三笔字作品。
作品需清晰可辨，不能有涂改痕迹。
2.作品需严格按照指定题目完成，不得超出题目范围。
3.作品需符合三笔字的基本要求，包括字形正确、笔画工整、行间距离一致等。
4.决赛阶段选手需按照时间要求在指定地点准时参赛，逾期不候。
5.比赛结果将由评委进行评审并最终决定，评审结果将以公示形式公布。
五、评分标准1.字形美观：评委会对字的形状、比例、结构进行评判。
2.笔画工整：评委会对字的每一笔的书写流畅度和笔画粗细进行评判。
3.行间距离：评委会对行与行之间的距离相对一致性进行评判。
4.创意与表达：评委会对作品的创作主题、表达方式进行评判。
5.艺术价值：评委会对作品的整体艺术效果、感染力进行评判。
六、奖项设置本次三笔字比赛将设立以下奖项：1.冠军奖2.亚军奖3.季军奖4.优秀奖若干七、赛事资格本次比赛无任何限制，任何对三笔字感兴趣、热爱书法的人都可以报名参赛。
三笔字活动方案三笔字书法比赛方案
三笔字活动方案三笔字书法比赛方案为了促进三笔字的传承和发展，很多组织会决定开展三笔字活动。
在活动中，每个参与者将有机会学习和掌握三笔字的基本技巧，并创作出自己的三笔字作品。
活动将由一系列的讲座、教学和实践活动组成，旨在提高参与者的三笔字水平，并推广三笔字文化。
以下是有关三笔字活动方案的相关内容。
为了检验我校学生的钢笔字、毛笔字、粉笔字（以下简称“三笔字”）的书写水平，促进学生书写技能的提高，经研究，决定举办华南师范大学第五届“三笔字”现场大赛：一、竞赛活动组织机构主办单位：学生工作部（处）、教务处承办单位：南海校区学生工作办协办单位：计算机系工作组分团委、学生分会（筹）、校区书画协会二、比赛字体要求（一）钢笔字：楷书、行书两种字体任选一种。
（二）毛笔字：字体不限。
（三）粉笔字：楷书、行书两种字体任选一种。
三、比赛时间12月17日（星期四）下午2:30―5:30四、比赛地点根据参赛人数另行通知五、参赛对象我校区全日制在读学生六、奖励办法大赛分设单项个人奖和团体奖。
具体评奖办法参照华南师范大学第五届学生“三笔字”现场大赛的奖励办法，结合我校区的’实际报名情况另行通知。
七、报名及比赛办法（一）大赛由各工作组在该工作组内宣传并以各工作组为单位进行报名，提交按钢笔字、毛笔字、粉笔字分类的参赛队员名单A4打印稿及电子版。
各参赛队员只限报一个项目，不得兼报。
（二）报名截止时间： 12月9日（星期三）（三）报名方式：（四）比赛分粉笔、毛笔、钢笔三组同时进行，采用现场书写的办法，每项比赛根据人数的多少，分成若干组，每组在规定的时间内书写字数相近的内容（书写内容当场抽取）。
粉笔字每组比赛时间为5分钟，内容选自《唐诗三百首》；毛笔字每组比赛时间为12分钟，内容选自《唐诗三百首》；钢笔字每组比赛时间为8分钟，内容选自《唐诗三百首》。
大赛所用钢笔、毛笔、毛毡、墨砚、墨汁由各参赛队员自备。
纸张、黑板（卡纸）、粉笔由大赛组委会提供。
三笔字大赛策划书策划方案
三笔字大赛策划书策划方案一、活动背景咱们先来聊聊活动的背景。
现如今，网络时代，电子产品盛行，写字的机会越来越少，为了让更多人重拾笔尖的乐趣，传承汉字文化，我们决定举办这场三笔字大赛。
二、活动目标1.提高参赛者对汉字书写的兴趣，增强书法艺术修养。
2.传播汉字文化，弘扬传统文化。
3.增进各年龄段人群之间的交流，营造和谐氛围。
三、活动主题四、活动时间活动时间定在2023年10月1日，国庆佳节，大家都有空，氛围也热闹。
五、活动地点咱们选在市中心的图书馆举行，这里环境优雅，书香气息浓郁，有利于参赛者发挥。
六、活动对象活动面向全市范围内的中小学生、大学生以及社会各界书法爱好者，不分年龄、职业，只要你喜欢写字，都可以参加。
七、活动内容1.比赛项目：分为硬笔、毛笔、粉笔三个项目，每个项目又分为儿童组、少年组、成年组三个组别。
2.比赛流程：a.报名：参赛者通过线上报名，填写相关信息，作品照片。
b.初赛：评审团对报名作品进行筛选，选出晋级决赛的选手。
c.决赛：晋级选手现场书写，评委现场评分，公布比赛结果。
3.评分标准：a.字体美观度：40%b.字迹工整度：30%c.创意新颖度：20%d.文化内涵：10%八、奖励措施1.决赛奖项：每个项目每个组别设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
2.奖品：奖品包括奖金、证书、奖品等，具体金额和物品待定。
3.优秀组织奖：对组织参赛工作出色的学校和单位给予表彰。
九、宣传推广1.线上宣传：利用公众号、微博、抖音等社交媒体平台进行活动预热和实时报道。
2.线下宣传：在图书馆、学校、社区等地张贴活动海报，发放宣传单。
3.媒体报道：邀请媒体进行现场采访和报道，提高活动知名度。
十、注意事项1.参赛作品必须为原创，一经发现抄袭现象，立即取消参赛资格。
2.参赛者需遵守比赛规则，服从评委安排。
注意事项一：参赛作品的原创性问题。
解决办法：设立专门的原创性审查小组，对所有参赛作品进行仔细筛选，一旦发现抄袭现象，立即取消参赛者的比赛资格，并公示给所有参与者，以维护比赛的公正性。
关于三笔字现场书法大赛策划书精选范文
三笔字现场书法大赛策划书
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为弘扬中国书法之魅力，提升当代大学生的书法功底和写字能力，营造一个好写字、乐写字、会写字的浓重的`班级与校园气氛，特由10级小学教导文科班举办三笔字现场书法大赛。
一、运动主题：10小教文三笔字大赛
二、运动目标：提升学友们的书写能力和书法修养，赞助同学们养成一种热爱书法的习性，写出一手好字
三、运动光阴：
四、地点：
五、运动内容：以班为单位，发动本院书法喜欢者积极才赛，比赛赛程没有预赛，只有决赛，当场评出名次和颁奖
六、主办单位：10小教文
七、才赛对象：10小教文整个成员及10届各班代表
八、奖项设置：一等奖（1名）；二等奖（2名）；三等奖（3名）；优异奖（6名）
九、赛前筹办：各班先通过预赛选出代表，再由代表参数，自带钢笔和毛笔。
宣纸和小黑板由主办方供给
十、大赛评委：老师、本院学生会成员和校书法协会成员
十一、获奖人员与评委合影（由特定的人员进行摄影），作品展览
十二、大赛美满收场，会场由后勤人员负责
十三、大赛经费：。
三笔字大赛策划书范文
三笔字大赛策划书范文1三笔字大赛策划书一、活动目的：为发挥校园文化育人功能，全面推进素质教育，培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养，促进广大青年学生德智体美全面发展，并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛，故我院特举办此次“三笔字大赛”。
二、策划主办单位：毕节学院化学与化学工程学院承办单位：毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学习部赞助单位：三、活动时间：1、报名时间：10月1410月18号2、比赛时间：10月20号3、对于书画作品经行送审：10月21日4、优秀作品展示：待定（地点：化学与化学工程学院宣传栏处）四、参赛对象：化学与化学工程学院全体学生五、比赛场地：（建议分为3个场地进行比赛）化学与化学工程学院化学综合实验室（1）六、比赛形式：1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。
2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后，统一交到评委处进行评判。
粉笔字比赛由参赛者书写后，评委现场评分。
3、钢笔、毛笔书法比赛，由学生会学习部统一发放比赛用纸，自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。
粉笔书法比赛，有提供粉笔、小黑板。
4、毛笔赛区的选手须在比赛后填写作品信息表（姓名、序号、作品题目、），并标于作品上。
钢笔赛区的选手必须在作品上或者背面留下自己的姓名，序号等基本信息，粉笔赛区的选手要把名字写在自己作品的左上角；5、比赛作品要在规定时间内在比赛现场完成。
七、比赛要求：1、比赛选手自选书写内容，诗词、楹联、名言警句等，内容要求思想健康、积极向上。
2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体，写规范字。
3、参赛选手必须携带本人学生证及身份证。
4、奖项设置：【每类比赛均改为设置优秀奖：每一项获奖人数为4人，奖金30元，颁发证书；】九、经费预算：（经费太多，建议削减）证书：4元/本，12人；共计48元；胶带：10元；笔（评委及记分员）：1元/支，10支；共计10元；比赛所用纸张：100元；其它费用：32元共计：200元。
三笔字策划书(共5篇)
三笔字策划书（共5篇）三笔字策划书（共5篇）第1篇：三笔字策划书"三笔字大赛"活动活动策划某学院某部二O一三年十月三笔字大赛策划书一、活动目的：为提高校园文化，推进素质，培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素质，促进广大青年学生德智体美全面发展，并为选出能写一手好的三笔字的同学，故我系特举办此次"三笔字大赛"。
二、策划主办单位：某某院系承办单位：某某院系学生会学_部。
三、活动时间：1、报名时间：10月17日10月20日2、优秀作品展示：10月23日（地点：）四、参赛对象：某某院系大一大二全体学生。
五、比赛形式：1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式；2、毛笔、钢笔、粉笔字分别由参赛者书写完后交到各班班长那,每班各选出五份交至学_部3、由学生自备宣纸、田字格纸、小黑板、钢笔、毛笔、墨汁等；4、参赛选手将自己的姓名、学号、班级写在纸或小黑板背面。
5、每位同学最多只能选一项。
6、每班送到学_部的粉笔字作品最多5份，钢笔字和毛笔字最多为本班人数的10%。
六、比赛要求：1、书写内容:出塞秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。
2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体，书写规范。
七、奖项设置：每类比赛均设置：优秀奖、一等奖、二等奖、三等奖，每项获奖人数4人，奖品为笔记簿，笔，颁发证书；3、参赛选手不能用他人作品，一经发现作弊现象进行通报批评。
八、经费预算：买奖品，笔记簿5元，12本，共60元，评委个一支笔，一元，共3元。
总计63元。
九、工作分配：学_部和礼仪部负责评选、展览。
三笔字评分标准：一、钢笔字（10分）1、书写规范楷书或行楷，钢笔字比赛字体为楷书、行书，不得为其他字体。
无错别字，笔画清楚、到位、规范，字距匀称。
（5分）2、间架结构合理，笔画流畅分布匀称，初步具有连笔书写的特点。
（2分）3、整体感观舒适，效果好，字形大小适中。
（2分）4、卷面整洁、完整无涂改，在规定时间内完成比赛。
三笔比赛策划书3篇
三笔比赛策划书3篇篇一《三笔比赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，书法艺术作为中华文化的瑰宝，越来越受到人们的关注和喜爱。
为了弘扬中华传统文化，提高学生的书写水平和审美能力，特举办此次三笔比赛。
二、活动目的1. 提高学生的书写水平和审美能力。
2. 弘扬中华传统文化，增强学生的文化自信。
3. 丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、比赛项目1. 钢笔字比赛2. 毛笔字比赛3. 粉笔字比赛七、比赛要求1. 参赛者需自备比赛用具，如钢笔、毛笔、粉笔等。
2. 参赛者需在规定时间内完成比赛作品。
3. 比赛作品需符合主题要求，内容积极向上。
4. 比赛作品需书写规范、工整、美观。
八、比赛流程1. 报名阶段（1）在学校宣传栏张贴比赛通知，公布比赛项目、时间、地点等信息。
（2）学生在规定时间内到指定地点报名。
2. 比赛阶段（1）参赛者在规定时间内到达比赛现场，签到并领取比赛用纸。
（2）主持人宣布比赛开始，参赛者开始书写。
（3）比赛时间结束，参赛者停止书写，将作品交至评委处。
3. 评审阶段（1）评委对参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（2）评审标准包括书写规范、工整、美观，内容积极向上等。
4. 颁奖阶段（1）主持人宣布比赛结果，颁发证书和奖品。
（2）获奖学生代表发表获奖感言。
九、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名，二等奖[具体数量]名，三等奖[具体数量]名，优秀奖[具体数量]名。
2. 获奖者将获得证书和奖品。
十、活动预算1. 证书和奖品费用：[具体金额]元。
2. 宣传费用：[具体金额]元。
3. 其他费用：[具体金额]元。
十一、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则，如有违反将取消比赛资格。
2. 比赛现场需保持安静，不得大声喧哗。
3. 评委需公正、公平地进行评审，确保比赛结果的公正性。
篇二三笔比赛策划书一、活动背景三笔字是教师教学基本功的重要组成部分，为了提高我校学生的书写能力和审美水平，传承和弘扬中华优秀传统文化，特举办此次三笔比赛。
三笔字板书技能 竞赛方案
三笔字板书技能竞赛方案竞赛方案：三笔字板书技能一、竞赛目标：通过参与三笔字板书技能竞赛，培养学生的字写字技能、艺术创造力和表达能力，提高学生对传统文化的了解和认识。
二、竞赛流程：1.选拔赛：每个参赛学校内部进行初选，选出代表队伍参加区域选拔赛。
2.区域选拔赛：各参赛学校代表队伍进行比赛，选拔出优胜者晋级决赛。
3.决赛：各区域选拔赛优胜者代表队伍进行比赛，评选出冠军、亚军和季军。
三、竞赛内容：1.比赛要求：参赛选手使用毛笔、墨汁和字板进行字的书写，以传统的楷书为主，允许参赛选手进行个性化创作。
2.比赛项目：（1）速度赛：参赛选手按照规定的字体和字数，在规定时间内迅速书写完成。
时间限制根据比赛阶段逐渐减少。
（2）创意赛：参赛选手根据主题，自由发挥创作，展示自己的艺术表达能力和想象力。
（3）题材赛：参赛选手根据主办方提供的题材，进行字的书写，展示对传统文化的理解和表达。
3.评分标准：（1）书写规范：字形端正、结构清晰、笔画连贯。
（2）创意表达：作品整体效果、艺术表现力、独特性和艺术感染力。
（3）主题符合度：作品与主题的契合度和创意发挥。
四、竞赛奖项：1.冠军：奖励证书、奖杯、奖金等。
2.亚军：奖励证书、奖杯、奖金等。
3.季军：奖励证书、奖杯、奖金等。
4.其他优秀选手：奖励证书。
五、竞赛准备：1.比赛场地：根据参赛人数和场地要求，选择适当的场所进行比赛。
2.比赛器材：提供字板、毛笔、墨汁等比赛所需的器材。
3.评委和裁判：邀请具有相关专业知识和经验的专家、教师担任评委和裁判，保证比赛的公正性和专业性。
4.宣传和组织：在学校内部和社会媒体等渠道进行宣传，组织学生积极参与和观摩。
六、竞赛效果评估：1.学生表现：观察学生在比赛中的参与度、表现和进步情况。
2.社会反馈：通过社会媒体等渠道收集参赛学生和观众的反馈意见，评估比赛的影响力和认可度。
3.专家评价：邀请评委和相关专家对比赛进行评价和意见反馈，为以后的改进提供参考。
三笔字活动策划书
三笔字活动策划书篇一：三笔字大赛策划书地理与环境学院三笔字大赛策划书地理与环境学院学生分会宣传部三笔字大赛策划书一，活动背景书法作为国粹，已成为当今社会最佳精神文化产品之一。
书法艺术不仅能体现个人的文化素养，更能体现中华民族的深厚文化底蕴和高超的艺术水平。
然而由于现代科学的发展，电脑、手机等电子设备的普及，书法似乎与我们渐行渐远。
鉴于此，我部特举办本次三笔字大赛。
二，举办目的弘扬中华文化，繁荣书法艺术；提高我院同学的文化素养和审美追求，丰富我院同学的课余生活，促进我院书法爱好者之间的交流。
三，主办单位：地理与环境学院学生分会宣传部四，大赛口号：文字点燃梦想，笔墨传承文化五，参赛方式：班级推荐或自主报名参加六，活动时间：XX年5月XX日七，活动地点：主会场科技楼602 赛场科技楼604 八，评委团组成XXX，XXX，XXX九，大赛流程1、赛前准备（1）由主办方商定比赛流程与评分细则，并对大赛进行工作分配；（2）出宣传板并对本院各班同学进行宣传和号召，同时制作横幅广而告之；（3）制作比赛相关表格桌签号码牌；（4）采购赛时所需物资及奖品；（5）确定比赛流程参赛准则及大赛注意事项，统计参赛选手名单并对赛时选手换场进行详细安排；（6）选拔主持人，审定主持稿，邀请评委嘉宾，准备赛时书写内容，联系教室。
2、大赛流程（1）参赛选手按时到场，签到并现场抽取号码牌与书写内容。
然后在指定区域准备。
比赛时参赛选手需将参赛号写在本人作品左上角。
（2）嘉宾到场入座后，主持人宣布大赛开始。
部分选手留在主会场进行粉笔字比赛，其他选手由工作人员引导去指定教室进行钢笔字和毛笔字比赛。
（3）大赛每十分钟统一换场。
所有参赛选手须尽快按照本人号码牌先后顺序到规定教室进行三项比赛，未报三项全能的选手，评分按照所报项目单项评比。
（4）进行完比赛的选手不得提前离场，统一安排在休息室休息。
比赛结束，评委嘉宾对参赛作品进行点评，现场选出优秀作品并颁奖。
三笔字活动策划书
三笔字活动策划书篇一：三笔字大赛策划书地理与环境学院三笔字大赛策划书地理与环境学院学生分会宣传部三笔字大赛策划书一，活动背景书法作为国粹，已成为当今社会最佳精神文化产品之一。
书法艺术不仅能体现个人的文化素养，更能体现中华民族的深厚文化底蕴和高超的艺术水平。
然而由于现代科学的发展，电脑、手机等电子设备的普及，书法似乎与我们渐行渐远。
鉴于此，我部特举办本次三笔字大赛。
二，举办目的弘扬中华文化，繁荣书法艺术；提高我院同学的文化素养和审美追求，丰富我院同学的课余生活，促进我院书法爱好者之间的交流。
三，主办单位：地理与环境学院学生分会宣传部四，大赛口号：文字点燃梦想，笔墨传承文化五，参赛方式：班级推荐或自主报名参加六，活动时间：XX年5月XX日七，活动地点：主会场科技楼602 赛场科技楼604 八，评委团组成XXX，XXX，XXX九，大赛流程1、赛前准备（1）由主办方商定比赛流程与评分细则，并对大赛进行工作分配；（2）出宣传板并对本院各班同学进行宣传和号召，同时制作横幅广而告之；（3）制作比赛相关表格桌签号码牌；（4）采购赛时所需物资及奖品；（5）确定比赛流程参赛准则及大赛注意事项，统计参赛选手名单并对赛时选手换场进行详细安排；（6）选拔主持人，审定主持稿，邀请评委嘉宾，准备赛时书写内容，联系教室。
2、大赛流程（1）参赛选手按时到场，签到并现场抽取号码牌与书写内容。
然后在指定区域准备。
比赛时参赛选手需将参赛号写在本人作品左上角。
（2）嘉宾到场入座后，主持人宣布大赛开始。
部分选手留在主会场进行粉笔字比赛，其他选手由工作人员引导去指定教室进行钢笔字和毛笔字比赛。
（3）大赛每十分钟统一换场。
所有参赛选手须尽快按照本人号码牌先后顺序到规定教室进行三项比赛，未报三项全能的选手，评分按照所报项目单项评比。
（4）进行完比赛的选手不得提前离场，统一安排在休息室休息。
比赛结束，评委嘉宾对参赛作品进行点评，现场选出优秀作品并颁奖。
校园大学生三笔字大赛活动策划书
校园大学生三笔字大赛活动策划书
一、活动全称：大学生三笔字大赛
二、举办单位：河南师范大学政治与管理科学学院思想政治教育一班
三、活动地点：政管楼217
五、参与人员：政管10级同学自愿报名曾获过校、院级一、二等奖的同学不能参赛
六、活动目的：丰富学生生活，提高书法水平
七、活动主题：发挥特长，展现自我，提高人文素养
八、活动的具体事宜
主办单位：思想政治教育一班
比赛地点：政管楼217
九、活动流程
一由班长宣布三笔字大赛开始;
二第一轮，钢笔字比赛，时间为四十分钟，向每位参赛选手发放书写材料和纸张，钢笔需要选手自备，统一黑色碳素水;（大学生“知识技能讲课大赛”活动策划书）
三第二轮，毛笔字比赛，时间为四十分钟，向每位参赛选手发放书写材料和纸张，毛笔需要选手自备;
四作品统一由评委组评分，日后宣布获奖名单;
五班长宣布活动结束。
十、工作分配
1、班长团支书总指挥全局，为该活动总负责人，主持该比赛;
2、班宣负责写活动策划书;
3、网委负责搞好宣传、并通知兄弟班级网委帮忙宣传，同学过来参加;
4、体育委员负责寻找教室以防政管楼217不能用，及时更改地点;
5、生活委员负责准备三笔字大赛所用的纸等有关的东西。
可向学生会宣传部学习;
6、团宣委员负责准备书写内容可以是诗、文章等注意纸张大小，以防格子不够;
7、文娱委员负责借相机拍照，以备留念;
8、学习委员负责做好报名登记;
9、评审组：支书、组织委员等。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
三笔字比赛策划书
三笔字比赛策划书篇一：三笔字大赛策划书地理与环境学院三笔字大赛策划书地理与环境学院学生分会宣传部三笔字大赛策划书一，活动背景书法作为国粹，已成为当今社会最佳精神文化产品之一。
书法艺术不仅能体现个人的文化素养，更能体现中华民族的深厚文化底蕴和高超的艺术水平。
然而由于现代科学的发展，电脑、手机等电子设备的普及，书法似乎与我们渐行渐远。
鉴于此，我部特举办本次三笔字大赛。
二，举办目的弘扬中华文化，繁荣书法艺术；提高我院同学的文化素养和审美追求，丰富我院同学的课余生活，促进我院书法爱好者之间的交流。
三，主办单位：地理与环境学院学生分会宣传部四，大赛口号：文字点燃梦想，笔墨传承文化五，参赛方式：班级推荐或自主报名参加六，活动时间：XX年5月XX日七，活动地点：主会场科技楼602 赛场科技楼604 八，评委团组成XXX，XXX，XXX九，大赛流程1、赛前准备（1）由主办方商定比赛流程与评分细则，并对大赛进行工作分配；（2）出宣传板并对本院各班同学进行宣传和号召，同时制作横幅广而告之；（3）制作比赛相关表格桌签号码牌；（4）采购赛时所需物资及奖品；（5）确定比赛流程参赛准则及大赛注意事项，统计参赛选手名单并对赛时选手换场进行详细安排；（6）选拔主持人，审定主持稿，邀请评委嘉宾，准备赛时书写内容，联系教室。
2、大赛流程（1）参赛选手按时到场，签到并现场抽取号码牌与书写内容。
然后在指定区域准备。
比赛时参赛选手需将参赛号写在本人作品左上角。
（2）嘉宾到场入座后，主持人宣布大赛开始。
部分选手留在主会场进行粉笔字比赛，其他选手由工作人员引导去指定教室进行钢笔字和毛笔字比赛。
（3）大赛每十分钟统一换场。
所有参赛选手须尽快按照本人号码牌先后顺序到规定教室进行三项比赛，未报三项全能的选手，评分按照所报项目单项评比。
（4）进行完比赛的选手不得提前离场，统一安排在休息室休息。
比赛结束，评委嘉宾对参赛作品进行点评，现场选出优秀作品并颁奖。
三笔比赛策划书3篇
三笔比赛策划书3篇篇一三笔比赛策划书一、赛事主题“书写精彩，展现才华”二、赛事目的本赛事旨在提高学生的书写水平和审美能力，弘扬中华传统文化，同时为学生提供一个展示自我的平台。
三、参赛对象全校学生四、比赛时间和地点时间：[具体日期]地点：[具体地点]五、比赛项目1. 硬笔书法：参赛者使用钢笔或签字笔在规定时间内完成一篇指定的文章。
2. 毛笔书法：参赛者使用毛笔在宣纸或书法纸上完成一幅作品。
3. 粉笔字：参赛者在黑板上用粉笔完成一首古诗或一段文字。
六、比赛规则1. 参赛者需在规定时间内完成比赛项目，超时将酌情扣分。
2. 硬笔书法和毛笔书法的纸张由主办方提供，参赛者不得使用自带纸张。
3. 粉笔字比赛的黑板由主办方提供，参赛者需在规定区域内书写。
4. 参赛者需遵守比赛纪律，不得使用任何作弊手段。
七、评分标准1. 书写规范、工整，无错别字（40 分）。
2. 字体美观，结构合理（30 分）。
3. 整体布局合理，卷面整洁（20 分）。
4. 书写内容完整，符合主题要求（10 分）。
八、奖项设置1. 硬笔书法、毛笔书法、粉笔字比赛分别设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。
2. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。
九、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。
2. 向各班级发放比赛通知。
3. 邀请学校广播电台进行宣传。
十、赛事组织1. 成立赛事组委会，负责比赛的组织和协调工作。
2. 设立评委会，负责比赛作品的评审工作。
3. 赛事工作人员负责比赛的现场组织和服务工作。
十一、赛事预算1. 比赛用品费用：[X]元，包括硬笔书法纸、毛笔、宣纸、粉笔、黑板等。
2. 奖品费用：[X]元，用于购买获奖证书和奖品。
3. 宣传费用：[X]元，用于制作海报和通知。
4. 其他费用：[X]元，用于赛事组织和现场服务。
十二、注意事项1. 参赛者需在比赛开始前[X]分钟到场签到。
2. 比赛过程中，参赛者需保持安静，不得喧哗。
3. 赛事工作人员需提前做好比赛准备工作，确保比赛顺利进行。
三笔字大赛策划书
三笔字大赛策划书一、活动背景：为发掘更多的三笔字爱好者，对表现突出的同学给予更多的机会展现才能，充分调动同学们的积极性，认真地写好人生中的每一笔。
同时也为了检验我院学生的钢笔字、毛笔字、粉笔字的书写水平，促进学生书写技能的提高。
我院特举办三笔字（钢笔、毛笔、粉笔字）大赛。
二、参赛对象：1．粉笔字：大三、大四各班，每班限报5人；2．钢笔字：大一、大二、大三各班，每班限报8人；3．毛笔字：大一、大二、大三各班，每班限报5人；三、参赛时间：第十周星期三（11月3日）晚19:00整四、参赛地点：1.粉笔字：教学楼411教室2.钢笔字、毛笔字：教学楼311教室；五、参赛形式：1.报名钢笔、毛笔的选手自带笔墨即可，书写内容统一提供,限时10分钟；2.报粉笔字的选手自行选择板书内容，字体不限，限时10分钟。
六、具体人员安排：粉笔字:主持人一名，发放书法纸、维持现场秩序、照相等相关工作人员两名毛笔字、钢笔字：主持人一名，发放书法纸、维持现场秩序、照相等相关工作人员两名。
七、比赛流程：1）工作人员提前一小时入场，布置教室。
2）选手提前十分钟入场，各参赛者到指定地点签到，然后按参赛序号到指定位置就座，发放书写内容（内容由我们统一提供）,完成后写好姓名及参赛序号，最后由评委统一进行评比，算出结果。
3）计时人员负责时间的控制。
4）比赛结束后，主持人先请评委老师离开，然后选手和观众退场。
八、参赛奖项：各设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，并给予获奖选手颁发荣誉证书。
九．经费预算：宣纸15元钢笔字专用纸5元合计:20元数学与信息科学学院学生会学习部2010年10月27日。
三笔字大赛策划书策划方案
三笔字大赛策划书策划方案嘿，朋友们！今天我要给大家分享一份关于“三笔字大赛策划书策划方案”的意识流方案。
话不多说，咱们直接开整！一、活动背景随着传统文化的复兴，越来越多的人开始关注汉字书写。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，提高同学们的汉字书写水平，我们决定举办一场别开生面的三笔字大赛。
二、活动目的1.增强同学们对汉字书写的兴趣，提高书写能力。
3.传承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神。
三、活动主题“传承经典，书写未来”四、活动对象全校师生五、活动时间2023年10月15日六、活动地点学校操场七、活动流程1.宣传阶段（1）制作宣传海报，在校内张贴。
（2）通过校园广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）邀请知名书法家现场表演，吸引同学们的关注。
2.报名阶段（1）设置报名处，方便同学们报名。
（2）收集报名信息，包括姓名、班级、联系方式等。
（3）报名截止时间：2023年10月10日。
3.比赛阶段（1）比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
（2）初赛：参赛者现场书写指定内容，由评委评分。
（3）复赛：晋级选手现场书写自选内容，由评委评分。
（4）决赛：晋级选手现场书写指定内容，由评委评分。
4.评选阶段（1）评委根据参赛者的书写水平、创意和表现力进行评分。
（2）评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
5.颁奖典礼（1）邀请校领导、知名书法家等出席颁奖典礼。
（2）公布比赛结果，颁发奖品和证书。
（3）对获奖选手进行采访，分享他们的心得体会。
八、活动预算1.宣传费用：500元2.报名费用：100元3.比赛场地费用：200元4.奖品费用：500元5.评委费用：200元6.其他费用：100元总计：1500元九、注意事项1.比赛期间，参赛者必须遵守比赛规则，服从评委安排。
2.参赛者需自备书写工具，如笔、墨、纸等。
3.比赛现场不得携带手机、电子设备等物品。
4.比赛结束后，获奖作品将进行展览，以供同学们欣赏。
十、后期工作2.收集同学们的反馈意见，为以后的活动提供改进方向。
三笔字书写活动方案
三笔字书写活动方案第一篇：三笔字书写活动方案十字路一中“三笔字”书写活动实施方案为全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准，提高教师和学生的书写规范，加强教师和学生的语言文字基本功训练，也为教师和学生搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台，特举办教师和学生“三笔字”比赛。
一、比赛内容：钢笔字、毛笔字、粉笔字二、比赛安排、钢笔字：（含钢笔墨水笔、圆珠笔、铅笔等）一律用学校提供的书写纸。
教师和学生自行书写后将作品交教导处。
2、毛笔字：1*3尺规格的宣纸，竖式书写，不需装裱，需要宣纸的教师和学生可到教导处领取。
教师自行书写，教师组织学生在教师书写后将作品交教导处。
3、粉笔字：到多媒体教室书写，教导处拍照作评奖依据。
三、比赛要求：（一）三笔字书写内容均按规定书写。
钢笔字为一篇100字左右的诗词或精美散文；粉笔字、毛笔字各为28字七言绝句的唐诗。
（钢笔字用黑色或蓝色钢笔、签字笔书写）学校提供纸张、墨水、黑板（二）评分标准（100分）。
1.参赛者默写或抄写的内容无误。
（20分）（每出现一个错别字扣5分）2.有标题标点，标点占格正确。
（10分）3.需按笔顺书写。
（20分）4.书写工整美观，均书写楷书、简体字。
（40分）5.在规定时间内完成。
（10分）（三）为保证评比的公证性，各位教师到教导处抽取比赛编号，要求做到落款不具名，作品写上教师和学生编号即可。
四、奖项设置：根据公平、公正、公开原则，每个项目分组分别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
（分别占每组参赛教师和学生的10%、20%、30%设奖）五、评分标准：1、在指定时间和书写范围内完成书写内容。
2、用字规范，准确。
3、字体端正，字体匀称，大小适中。
4、字体美观大方，有风格，间架结构合理，行笔流畅，力度适中。
5、版面设计合理，布局合理。
6、比赛字迹不得潦草，不得有错别字。
十字路一中第二篇：三笔字书写活动方案门古中学“三笔字”书写活动实施方案为全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准，提高教师和学生的书写规范，加强教师和学生的语言文字基本功训练，也为教师和学生搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台，特举办教师和学生“三笔字”比赛。
三笔字训练策划书
三笔字训练策划书------------------------------------------作者------------------------------------------日期甘肃民族师范学院计科系“三笔字”策划书主办：甘肃民族师范学院计算机科学系 班时间： 年 月 日三笔字训练策划书一、活动主题三笔字训练二、活动目的为了让激情奔放的我们能够在校园里更加充实美满，为了我们的的第二张“脸”更加美丽，为了丰富我们的大学生活与学习气氛，为了我们以后能够更好的寻找工作。
三笔字的书写与我们的生活、学习都息息相关。
我班特别举办了“三笔字”书写大赛，为大家提供一个练习和同台对比的机会，期待大家展现自己的风采。
三、训练内容；粉笔字：全班 人，以 人为以小组（分组名单见附表），每周指定三个晚自习时间，在藏学楼教室开展训练。
由班主任现场进行考核和指导；所有同学必须自行准备板书内容，以三笔字考核评价为标准，要着重注意粉笔的执拿姿势和转动方法，在注意结构的同时，适当注意粗细变化。
要求书写快速，整齐，符合文件要求。
；钢笔字：举行三次辅导练习。
由班长准备辅导视频，利用晚自习或没课时间在机房开展。
各位同学需要在课后进行强化和练习钢笔字书写，以作业的方式进行验收练习成果。
作业分每周 —— 次，每次内容需大于 字以上，内容不限，但需积极健康向上。
作业批改由学习委员和副班长配合班主任进行批改，作业和最终考核挂钩，占最终考核成绩的 。
；毛笔字：毛笔字辅导课程与钢笔字同时开展。
在钢笔字视频课程教学的同时，加入毛笔字的辅导，依旧采用视频教学的方式。
毛笔字训练需各位同学在课后进行，学习成果仍以作业的方式进行验收。
作业分每周 次，每次内容需大于 字以上，内容不限，但需积极健康向上。
作业批改由学习委员和副班长配合班主任进行批改。
：毛笔字作业为最终考核内容，占最终考核成绩的 ，辅导课程考勤占最终考核成绩的 。
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校园大学生三笔字大赛活动策划书
一、活动全称：大学生三笔字大赛
二、举办单位：河南师范大学政治与管理科学学院思想政治教育一班
三、活动地点：政管楼217
五、参与人员：政管10级同学自愿报名(曾获过校、院级一、二等奖的同学不能参赛)
六、活动目的：丰富学生生活，提高书法水平
七、活动主题：发挥特长，展现自我，提高人文素养
八、活动的具体事宜
主办单位：思想政治教育一班
比赛地点：政管楼217
九、活动流程
(一)由班长宣布三笔字大赛开始;
(二)第一轮，钢笔字比赛，时间为四十分钟，向每位参赛选手发放书写材料和纸张，钢笔需要选手自备，统一黑色碳素水;（大学生“知识技能讲课大赛”活动策划书）
(三)第二轮，毛笔字比赛，时间为四十分钟，向每位参赛选手发放书写材料和纸张，毛笔需要选手自备;
(四)作品统一由评委组评分，日后宣布获奖名单;
(五)班长宣布活动结束。
十、工作分配
1、班长团支书总指挥全局，为该活动总负责人，主持该比赛;
2、班宣负责写活动策划书;
3、网委负责搞好宣传、并通知兄弟班级网委帮忙宣传，同学过来参加;
4、体育委员负责寻找教室(以防政管楼217不能用，及时更改地点);
5、生活委员负责准备三笔字大赛所用的纸等有关的东西。
(可向学生会宣传部学习);
6、团宣委员负责准备书写内容(可以是诗、文章等)注意纸张大小，以防格子不够;
7、文娱委员负责借相机拍照，以备留念;
8、学习委员负责做好报名登记;
9、评审组：支书、组织委员等。