中考物理力学综合复习 优秀课件(共38张PPT)
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初三物理《力和运动》总复习PPT课件
影响，所以小明让一辆运动的小车在不同的阻力的作用下研究 它的速度如何变化。小明在实验中是如何做到这一点 的 让小车在毛巾、棉布、木板不同表面运动 ？ ②为了探究不同阻力对运动的影响，我们应该保持受到不同阻力 前的速度是相同的，你认为小明是如何做到这一点 的 小车从斜面同一高度由静止开始滑下 ？ ③平面越 光滑，小车运动的距离越长，说明小车受到的摩擦力 越 小 ，速度减小得越 。 慢 ④在分析现象时，科学家注意到：小车在较光滑的木板表面上运 动的距离更远，由此推想，运动着的物体如果不受外力作用， 匀速直线运动 。著名的 牛顿第一定律 物体将保持 就是在这样的 基础上总结和推理出来的，内容：一切物体在不受力的作用时 ， 1.总保持静止状态或匀速直线运动状态 。
2、关于运动和力的关系，下面说法中正确的是 C ( )
A．不受力的物体不会运动
B．停止用力，运动的物体就会停止
C．力是改变物体运动状态的原因 D．力是维持物体运动状态的原因
练 一 练
三、惯性
1.惯性-------物体保持运动状态不变的特性叫做惯性.牛顿第 一定律也叫做惯性定律. 2.生活中的惯性现象: (1)公交车突然开动时,车上的乘客为什么会向后倾倒?
土地的力，施力物体是 （ A B C
D
A
）
犁 拖拉机 泥土
驾驶员
练 一 练
2、电灯悬挂在电线下端,电线悬挂在天花板上,对于 电灯所受的拉力,施力物体是[ B ]
A.只有地球 B.只有电线
C.地球和电线
D.电线和天花板
练 一 练
3、在湖中划船时,使船前进的动力是
A.人对船的推力
[ C
]
B.浆对水的推力
练 一 练
2、跳远时助跑 为什么可以增加 跳远的距离，提 高成绩？
初中物理力学复习 ppt课件
<初中物理>
四、力学重点内容与热点考题讲析
例1：为了测定一个长方体金属块的 密度，可选用的器材有：托盘天平、 量筒、弹簧测力计、刻度尺、细线、 水考、查两目个标质：量学和生形自状己完设全计相一同种的方烧 杯案、，细测长量针一等些。固体和液体的密度。
请你设计几种不同的方案，要 求写出每种方案所选的器材及金属 块密度的表达式。
ppt课件
7
“名师公益课堂”
《力学复习》
<初中物理>
二、课程标准要求
一、物质的属性 二、物质的结构与物体的尺度 三、多种多样的运动形式 四、机械运动和力 五、机械能
ppt课件
8
“名师公益课堂”
《力学复习》
<初中物理>
二、课程标准要求
（一）、物质的属性
1．初步认识质量的概念； 会测量固体、液体的质量。
P （F 3） 若它G a们、的 b对质m 地量大面 的小g压关g 系强为相V 等ma ，> g 则mb，h
S S S S 密度大小关系为ρa > ρb。
ppt课件
27
“名师公益课堂”
《力学复习》
<初中物理>
适用于一 切物体
压 强
PF
的
S
适用于液体与 水平放置的规 则固体
计
算 公
PFGm ggV gh
物体间力的作用是相互的
力的作用效果
改变物体的形状 压力 改变物体的运动状态
力的三要素 力的示意图
常见的力
重力
力与运动
弹力 力的测量
固体压强
液体压强
压强
大气压强 流体压强
浮力
阿基米德原理 浮沉条件
初中物理总复习《力学》PPT课件
3、学习了牛顿第一定律你知道 力和运动的关系了吗？
物体在没有受到力的作用时， 也可能处于运动状态，所以力 不是维持物体运动的原因，力 是改变物体运动的原因。
4、牛顿第一定律为什么又叫惯性 定律？ 从两方面理解其内涵：
力是改变物体运动状态的原因； 物体自身有总保持原运动状态不 变的性质，这种性质叫惯性。
物 水
h
水
水
h
h1
（2）滑动摩擦力: 大小: 跟压力、接触面的粗糙 程度有关
方向: 沿接触面与相对运动方 向相反
减小有害摩擦的方法:
（3）静摩擦力: 大小:跟压力、接触面的粗糙 程度无关，与产生相对运 动趋势的力的大小相等。
方向：沿接触面与相对运动趋势 方向相反
注意：
（1）“相对运动”是指相对于接触面 而言的运动
7、怎样理解“合力”？
（1）当一个物体同时受几个力 作用时，我们可以用一个力代 替这几个力，如果这一个力与 那几个力在改变物体运动状态 上是等效的，那么这个力就叫 做这几个力的合力。
（2）当一个物体所受的几个 力合力为零时，这个物体的运 动状态与不受力时的运动状态 相同。即处于静止状态或匀速 直线运动状态。此时我们说这 几个力是平衡力。
（2）摩擦力不一定是阻碍运动的力。
例如：汽车突然启动时，车上的 箱子相对于车是向后滑动的，所 以箱子所受的滑动摩擦力是向前 的，此时滑动摩擦力是使箱子向 前运动的动力。
（二）运动
1、什么是机械运动？ 物体相对于参照物的位置改变 注意： （1）任何物体都可以被选做参照物 （2）同一个物体相对于不同的参照 物而言，运动状态可能不同
F总压
非柱形容器容器底受的总压力
F浮
N
F总压= F液压+F固压
【物理】中考教科版总复习课件(力学部分)优质课件(共265张PPT)
力 和 运 动 的 关 系 例 题
例题2:关于运动和力,下列说法正 确的是( )
A.力是维持物体运动的原因. B.只要有力作用在物体上,物体就一 定运动.
C.没有力作用在物体上,物体就慢慢 停下来.
D.物体的运动状态改变时,一定受到 了力的作用.
答案
力 和 运 动 的 关 系 例 题
返回
例题1:关于物体的惯性,下列说法正确 的是( )
A.物体静止时不容易推动,所以物体在静 止时 比在运动时的惯性大.
惯 性 例 题
B.物体高速运动时不易停下来,所以物体 运动速度越大,惯性越大. C.物体不受力时,保持匀速直线运动状态 或静止状态,所以物体只有在不受力时才有惯 性. D.惯性是物体的固有属性,任何物体在任 何时候都有惯性.
返回受到的力。 地球 大小
重力的大小与质量成 正比例。G=mg g=9.8N/Kg
重 力
重力的三要素
方向
重力的方向总是竖直 向下。 应用:(1)水平仪:检 查工作台面是否水平 (2)重垂线:检查墙壁 是否竖直。
重力在物体上的作用 点叫重心。
返回
作用点
概念
物体由于弹性形变而产生的力。
返回
力的大小
力的三要素
力的方向
力的作用点
返回
力 的 表 示 方 法
力 的 示 意 图
用一根带箭头的线段把 力的三要素都表示出来 的方法。
说明:用力 的示意图表 示力时,可 不追究线段 的长度,但 在同一图中 有多个力时, 线段的长短 要能区分出 力的大小。
力的 大小 力的 方向 力的 大小
力 的 图 示 法
F-t、V—t 图象 (例题6)
力的示意图 (例题7) 惯性(例题8) 弹簧伸长长度跟拉 力的关系(例题9) 综合图象题 (例题10)
中考物理复习完整—力和机械ppt课件
g = 10 N/kg表示的意义：
变形公式？
精选ppt
6
二、重力 4、重力的方向： 总是竖直向下。
精选ppt
7
二、重力 5、重心：
重力在物体上的作用点。
精选ppt
8
重力的示意图:
G=100N
精选ppt
×
9
三、摩擦力
1、摩擦力定义： 两个互相接触的物体，当它们要
发生或已经发生相对运动时，在接触 面上会产生一种阻碍相对运动的力。
精选ppt
10
三、摩擦力
2、摩擦力的方向： 摩擦力的方向总是跟物体相对运动的 方向相反。不一定与物体运动方向相 反。有时起阻力作用，有时起动力作 用。
精选ppt
11
静摩擦
3、分类：摩擦力
滑动摩擦
动摩擦 滚动摩擦
精选ppt
12
4、静摩擦力大小应通过受力分析，结合 二力平衡求得 5、在相同条件（压力、接触面粗糙程度 相同）下，滚 动摩擦比滑动摩擦小得多。 6、滑动摩擦力： ⑴测量原理：二力平衡条件 ⑵测量方法：把木块放在水平长木板上， 用弹簧测力计水平拉木块，使木块 做 做匀速直线运动 ，读出这时的拉力就等于滑 动摩擦力的大小。
精选ppt
14
三、摩擦力
增大摩擦力的方法： 1）增大压力； 2）增大接触面的粗糙程度。
精选ppt
15
三、摩擦力 减小摩擦力的方法：
1）减小压力； 2）减小接触面的粗糙程度； 3）用滚动摩擦代替滑动摩擦； 4）使接触面彼此分开。
精选ppt
16
1 (南通市)分析以下摩擦，属于有害摩擦的是
A．写字时，手与笔之间的摩擦
22
研究杠杆的平衡条件：
杠杆平衡节 杠杆两端的螺母 ,使
变形公式？
精选ppt
6
二、重力 4、重力的方向： 总是竖直向下。
精选ppt
7
二、重力 5、重心：
重力在物体上的作用点。
精选ppt
8
重力的示意图:
G=100N
精选ppt
×
9
三、摩擦力
1、摩擦力定义： 两个互相接触的物体，当它们要
发生或已经发生相对运动时，在接触 面上会产生一种阻碍相对运动的力。
精选ppt
10
三、摩擦力
2、摩擦力的方向： 摩擦力的方向总是跟物体相对运动的 方向相反。不一定与物体运动方向相 反。有时起阻力作用，有时起动力作 用。
精选ppt
11
静摩擦
3、分类：摩擦力
滑动摩擦
动摩擦 滚动摩擦
精选ppt
12
4、静摩擦力大小应通过受力分析，结合 二力平衡求得 5、在相同条件（压力、接触面粗糙程度 相同）下，滚 动摩擦比滑动摩擦小得多。 6、滑动摩擦力： ⑴测量原理：二力平衡条件 ⑵测量方法：把木块放在水平长木板上， 用弹簧测力计水平拉木块，使木块 做 做匀速直线运动 ，读出这时的拉力就等于滑 动摩擦力的大小。
精选ppt
14
三、摩擦力
增大摩擦力的方法： 1）增大压力； 2）增大接触面的粗糙程度。
精选ppt
15
三、摩擦力 减小摩擦力的方法：
1）减小压力； 2）减小接触面的粗糙程度； 3）用滚动摩擦代替滑动摩擦； 4）使接触面彼此分开。
精选ppt
16
1 (南通市)分析以下摩擦，属于有害摩擦的是
A．写字时，手与笔之间的摩擦
22
研究杠杆的平衡条件：
杠杆平衡节 杠杆两端的螺母 ,使
2024年物理中考教科版总复习力学部分优质课件
2024年物理中考教科版总复习力学部分优质课件一、教学内容二、教学目标1. 掌握物体运动的基本概念，了解不同运动类型的特点及相互关系。
2. 理解力与运动的关系，熟练运用力的合成与分解，解决实际问题。
3. 掌握牛顿运动定律，运用其解释物体运动状态的变化。
4. 学会分析曲线运动及圆周运动的特点，了解其运动规律。
5. 掌握机械能的概念，理解动能、重力势能的转化与守恒。
三、教学难点与重点1. 教学难点：力的合成与分解、牛顿运动定律、曲线运动与圆周运动、机械能转化与守恒。
2. 教学重点：物体运动的基本概念、力与运动的关系、动能定理、重力势能。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、板擦、黑板、粉笔、教学模型。
2. 学具：练习册、草稿纸、计算器。
五、教学过程1. 导入：通过实际案例分析，引入物体运动的基本概念，激发学生兴趣。
2. 讲解：详细讲解每个章节的重点内容，结合例题，帮助学生巩固知识点。
3. 练习：随堂练习，让学生独立解决问题，检验学习效果。
4. 互动：组织小组讨论，引导学生主动思考，提高课堂氛围。
六、板书设计1. 知识框架：以思维导图形式呈现，便于学生整体把握知识结构。
2. 重点公式：列出各章节重要公式，便于学生查阅。
3. 例题解析：展示典型例题，注明解题步骤，帮助学生理解。
七、作业设计1. 作业题目：（1）已知物体A的质量为2kg，初速度为5m/s，受到一个恒力F=10N的作用，求物体A在力F作用下的加速度。
（2）一物体从高度h=10m处自由下落，忽略空气阻力，求物体落地时的速度。
（3）一个物体沿斜面向下运动，已知斜面倾角为30°，物体与斜面间的摩擦系数为0.2，求物体沿斜面下滑的加速度。
答案：（1）物体A的加速度为5m/s²。
（2）物体落地时的速度为10m/s。
（3）物体沿斜面下滑的加速度为4.47m/s²。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生对课堂内容的掌握程度，针对学生的薄弱环节进行针对性辅导。
中考物理复习课件(力学部分)_
中考物理复习课件
(力学部分)
目录
编辑制作:江油市华丰中学
机械能
力和运动
总 目 录
压强和浮力
机械、功和功率 物理研究方法题
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知识清单
识记巩固 机械能 重点难点
中考视窗
经典例题 热点扫描 返回
知识清单 识记巩固 力和运动 重点难点 中考视窗 经典例题 热点扫描 返回
力的单位
力 和 运 动 知 识 清 单
力的概念 力的三要素
力的表示法
三个基本力 力的作用效果 惯性
力的合成
力和运动的关系
相 互 作 用 力 与 平 衡 力 的 比 较
返回
力的国际主单位:牛顿(N)简称“牛”
返回
力的概念
力是物体对物体的作用。
1.物体间力的作用是相互的。
说 明
2.发生相互作用的两个物体,其中任何 一个物体既是施力物体又是受力物体。 3.发生力的作用的两个物体不一定要接 触。例:太阳和地球并没有接触,但它们 之间却存在相互作用的引力。
答案
例题6:一气球下悬挂一重物,以速度V 匀速上升,上升到某一高度时,绳子突然断 裂,这个物体离开气球后将( C ) A.立即下落 B.以原来的速度一直上升. C.继续上升一段时间,然后下降. D.以上说法都不对.
返回
例题7:放在水平地面上的一桶水重 400N(连桶),现用300N的力竖直向上提水桶, 则桶受到的合力为( ) A.100N,方向竖直向下. B.100N,方向竖直向上. C.0N. D.以上说法都不对. 答案
例题7:放在水平地面上的一桶水重 400N(连桶),现用300N的力竖直向上提水桶, 则桶受到的合力为( C ) A.100N,方向竖直向下. B.100N,方向竖直向上. C.0N. D.以上说法都不对.
(力学部分)
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机械能
力和运动
总 目 录
压强和浮力
机械、功和功率 物理研究方法题
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中考视窗
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力的单位
力 和 运 动 知 识 清 单
力的概念 力的三要素
力的表示法
三个基本力 力的作用效果 惯性
力的合成
力和运动的关系
相 互 作 用 力 与 平 衡 力 的 比 较
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力的概念
力是物体对物体的作用。
1.物体间力的作用是相互的。
说 明
2.发生相互作用的两个物体,其中任何 一个物体既是施力物体又是受力物体。 3.发生力的作用的两个物体不一定要接 触。例:太阳和地球并没有接触,但它们 之间却存在相互作用的引力。
答案
例题6:一气球下悬挂一重物,以速度V 匀速上升,上升到某一高度时,绳子突然断 裂,这个物体离开气球后将( C ) A.立即下落 B.以原来的速度一直上升. C.继续上升一段时间,然后下降. D.以上说法都不对.
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例题7:放在水平地面上的一桶水重 400N(连桶),现用300N的力竖直向上提水桶, 则桶受到的合力为( ) A.100N,方向竖直向下. B.100N,方向竖直向上. C.0N. D.以上说法都不对. 答案
例题7:放在水平地面上的一桶水重 400N(连桶),现用300N的力竖直向上提水桶, 则桶受到的合力为( C ) A.100N,方向竖直向下. B.100N,方向竖直向上. C.0N. D.以上说法都不对.
中考物理一轮复习——力学复习 课件(共30张PPT)
源自运动和力牛顿第一定律
二力平衡
力
弹力
重力
G =mg
摩擦力
基础
03
功和能、简单机械
02
压强浮力
01
运动和力
拔高
磨刀不误砍柴工
压路机
猜一猜
猜一猜
说一说：为什么要设置火车安全线？
想一想
知识框架
压力的作用效果
静态 动态
力
压力差：F浮 = F向上–F向下
浮力
弹簧测力计浮：力F浮 = G物–F拉
能——有钱
简单机械
杠杆 滑轮
F1L1 =力F与2L力2
运动和运动
经典题型欣赏
体积为2m3、密度为2.6×103kg/m3的古代石像沉在河底，考古工作者用动滑轮将石像缓慢 提升，如图所示，在没有将石像提出水面前，若不计摩擦和滑轮重力，求： (1)石像的重力； (2)石像在水中受到的浮力； (3)作用于绳端的拉力F； (4)若缓慢将石像提升3m，拉力做的功是多少？(g=10N/kg)
力学
目录 03
功和能、简单机械
02
压强浮力
01
运动和力
力
Part 1
大家来找力？
Part 1
平衡石
硬币制造“悬空建筑”
拔河比赛
拔河比赛
牛顿第一定律
给你讲个冷笑话
坐公交车最后面，车上人很少，司机突然急刹车。我从最后面直接发射到最前面。我对 司机说：师傅，你找我有事儿?
知识框架
运动
THANKS!
浮沉条件：漂浮和悬浮时F浮 = G物，沉底时F浮 = G物–F支
浮沉条件
基础
03
功和能、简单机械
02
压强浮力
二力平衡
力
弹力
重力
G =mg
摩擦力
基础
03
功和能、简单机械
02
压强浮力
01
运动和力
拔高
磨刀不误砍柴工
压路机
猜一猜
猜一猜
说一说：为什么要设置火车安全线？
想一想
知识框架
压力的作用效果
静态 动态
力
压力差：F浮 = F向上–F向下
浮力
弹簧测力计浮：力F浮 = G物–F拉
能——有钱
简单机械
杠杆 滑轮
F1L1 =力F与2L力2
运动和运动
经典题型欣赏
体积为2m3、密度为2.6×103kg/m3的古代石像沉在河底，考古工作者用动滑轮将石像缓慢 提升，如图所示，在没有将石像提出水面前，若不计摩擦和滑轮重力，求： (1)石像的重力； (2)石像在水中受到的浮力； (3)作用于绳端的拉力F； (4)若缓慢将石像提升3m，拉力做的功是多少？(g=10N/kg)
力学
目录 03
功和能、简单机械
02
压强浮力
01
运动和力
力
Part 1
大家来找力？
Part 1
平衡石
硬币制造“悬空建筑”
拔河比赛
拔河比赛
牛顿第一定律
给你讲个冷笑话
坐公交车最后面，车上人很少，司机突然急刹车。我从最后面直接发射到最前面。我对 司机说：师傅，你找我有事儿?
知识框架
运动
THANKS!
浮沉条件：漂浮和悬浮时F浮 = G物，沉底时F浮 = G物–F支
浮沉条件
基础
03
功和能、简单机械
02
压强浮力
九年级中考物理专题复习课件：-力学
A
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类型一（针对训练）
5.如图所示的用具中，属于省力杠杆的是 （ ）
D
【解析】动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆.撬棍撬物体时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，选D；食品夹夹食品时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，A选项错误；钓鱼竿钓鱼时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，B选项错误；天平的动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆， 所以C错误.
C
【解析】用吸管吸牛奶时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下牛奶被压入吸管.故选C.
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类型二（针对训练）
3.（’13大庆）在一个空纸盒的侧面扎3个大小一样的孔，一个孔在接近盒底部的位置，一个孔居中，另一个孔在接近盒的上部的位置.用一条透明胶把3个孔封住.向盒中加满水，把盒子放在水池旁边，孔面对池子，并把胶带撕开，可以观察到的现象是 （ ）
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类型二（类型诠释）
压强是湖南中考的必考内容，主要考查增大和减 小压强的方法、液体压强的特点及应用（含连通器）、大气压强的特点及应用、液体压强与流速的关系、 固、液体压强的计算、压力作用效果影响因素、 液体压强内部特点.
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类型二（针对训练）
1.（’13北京）在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，图中的四把铁锤，质量相同，形状不同.为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是 （ ）
类型一（针对训练）
C
【解析】小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力都是作用在小鸟上，并且小鸟处于平衡状态，所以这两个力是一对平衡力.
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类型一（针对训练）
8.（’13荆州）小刚同学用力踢一下草坪上静止的足球，足球滚动起来，滚动一段距离后会停下来，关于这个过程，下列描述中正确是 （ ） A.以足球为参照物，草坪和它是同向运动的 B.踢一下静止的足球，足球滚动起来，说明力可以使物体运动 C.足球最终会停下来，说明力可以改变物体的运动状态 D.足球最终会停下来，是因为足球具有惯性
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类型一（针对训练）
5.如图所示的用具中，属于省力杠杆的是 （ ）
D
【解析】动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆.撬棍撬物体时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，选D；食品夹夹食品时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，A选项错误；钓鱼竿钓鱼时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，B选项错误；天平的动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆， 所以C错误.
C
【解析】用吸管吸牛奶时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下牛奶被压入吸管.故选C.
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类型二（针对训练）
3.（’13大庆）在一个空纸盒的侧面扎3个大小一样的孔，一个孔在接近盒底部的位置，一个孔居中，另一个孔在接近盒的上部的位置.用一条透明胶把3个孔封住.向盒中加满水，把盒子放在水池旁边，孔面对池子，并把胶带撕开，可以观察到的现象是 （ ）
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类型二（类型诠释）
压强是湖南中考的必考内容，主要考查增大和减 小压强的方法、液体压强的特点及应用（含连通器）、大气压强的特点及应用、液体压强与流速的关系、 固、液体压强的计算、压力作用效果影响因素、 液体压强内部特点.
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类型二（针对训练）
1.（’13北京）在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，图中的四把铁锤，质量相同，形状不同.为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是 （ ）
类型一（针对训练）
C
【解析】小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力都是作用在小鸟上，并且小鸟处于平衡状态，所以这两个力是一对平衡力.
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类型一（针对训练）
8.（’13荆州）小刚同学用力踢一下草坪上静止的足球，足球滚动起来，滚动一段距离后会停下来，关于这个过程，下列描述中正确是 （ ） A.以足球为参照物，草坪和它是同向运动的 B.踢一下静止的足球，足球滚动起来，说明力可以使物体运动 C.足球最终会停下来，说明力可以改变物体的运动状态 D.足球最终会停下来，是因为足球具有惯性
中考物理总复习——力学综合计算(共28张PPT)
力学 综合 计算
中考一轮复习
考点
知识网络 1. 速度 2. 密度 3. 固体压强 4. 液体压强
力学 计算 公式
5. 浮力
6. 功
7. 功率
8. 功的关系
9. 杠杆 10. 滑轮 11. 斜面
考点
知识网络
机械运动
力学 综合 计算
浮力压强
简单机械
综合
题型
机械运动 “长鼻子”校车已在深圳投入使用，如图所示，校车的质量为3.2t，轮胎与地面接触的总面 积为0.08m2，校车在水平路面上以36km/h的速度匀速行驶，此时校车所受的阻力为车重的 0.02倍(g取10N/kg)．求： (1)校车在0.5h内行驶的路程． (2)校车静止时对地面的压强． (3)校车行驶时牵引力做功的功率．
题型
浮力压强 如图，弹簧测力计下悬挂重为16 N的物体，当把物体浸没在水中时，测力计的示数为10 N， 此时容器中水的深度为0.3 m，ρ 水=1.0×103kg/m3，g取10 N/㎏。求： （1）水对容器底部的压强。 （2）物体受到水的浮力。 （3）物体排开水的体积。
题型
浮力压强 如图甲是修建造码头时用刚缆绳拉着实心长方体A沿竖直方向以0.3 m/s的速度匀速下降的情 景。图乙是A下降到水底之前钢缆绳对A的拉力F的随时间t变化的图像（取水的密度为ρ ＝ 1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）。求： （1）长方体A的高度。 （2）长方体A浸没在水中后受到的浮力。 （3）长方体A的密度。
题型
浮力压强 小英同学得到一边长为10 cm，密度为0.7g/cm3的正方体木块，她将木块用细线系于圆柱形容 器的水中，如图所示，请你帮她分析以下几个问题：（圆柱形容器静止在水平桌面上） （1）木块所受的浮力大小？ （2）细线的拉力大小？ （3）剪断细线，当木块静止时，容器底部受到液体的压力与细线未断时变化了多少？
中考一轮复习
考点
知识网络 1. 速度 2. 密度 3. 固体压强 4. 液体压强
力学 计算 公式
5. 浮力
6. 功
7. 功率
8. 功的关系
9. 杠杆 10. 滑轮 11. 斜面
考点
知识网络
机械运动
力学 综合 计算
浮力压强
简单机械
综合
题型
机械运动 “长鼻子”校车已在深圳投入使用，如图所示，校车的质量为3.2t，轮胎与地面接触的总面 积为0.08m2，校车在水平路面上以36km/h的速度匀速行驶，此时校车所受的阻力为车重的 0.02倍(g取10N/kg)．求： (1)校车在0.5h内行驶的路程． (2)校车静止时对地面的压强． (3)校车行驶时牵引力做功的功率．
题型
浮力压强 如图，弹簧测力计下悬挂重为16 N的物体，当把物体浸没在水中时，测力计的示数为10 N， 此时容器中水的深度为0.3 m，ρ 水=1.0×103kg/m3，g取10 N/㎏。求： （1）水对容器底部的压强。 （2）物体受到水的浮力。 （3）物体排开水的体积。
题型
浮力压强 如图甲是修建造码头时用刚缆绳拉着实心长方体A沿竖直方向以0.3 m/s的速度匀速下降的情 景。图乙是A下降到水底之前钢缆绳对A的拉力F的随时间t变化的图像（取水的密度为ρ ＝ 1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）。求： （1）长方体A的高度。 （2）长方体A浸没在水中后受到的浮力。 （3）长方体A的密度。
题型
浮力压强 小英同学得到一边长为10 cm，密度为0.7g/cm3的正方体木块，她将木块用细线系于圆柱形容 器的水中，如图所示，请你帮她分析以下几个问题：（圆柱形容器静止在水平桌面上） （1）木块所受的浮力大小？ （2）细线的拉力大小？ （3）剪断细线，当木块静止时，容器底部受到液体的压力与细线未断时变化了多少？
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中考物理力学综合复习 优秀课件(共38张PPT)
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力学中的5个“不一定”
5.液体对容器底部的压力不一定等于容器内液体所受的重力
公式P=F/s，是计算压强的普遍适用的公式，而P=ρgh 是专门用来求液体产生压强的公式，由P=ρgh我们可 以看出，在液体的密度一定时，液体产生的压强仅与 液体的深度h有关，再根据F=Ps不难看出液体对容器 底产生的压力是由液体的密度、液体的深度和容器的 底面积决定的。 容器内盛液体，液体对容器底部的压力F和液重G液的 关系是： 1、柱形容器：F=G液 2、非柱形容器：F≠G液 (广口式容器：F<G液； 缩口式容器：F>G液)。
横用滑轮组(克服摩擦力做有用功）
＝ W 有＝F 摩l F摩
W 总
Fs
nF
10.斜面
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力学部分：必记的常数及要了解的物理量
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力学部分之浮力重要公式(4个）
中考物理力学综合复习 优秀课件(共38张PPT)
力学部分之重要公式(4个）
中考物理力学综合复习 优秀课件(共38张PPT)
【方法锦囊】 中考物理力学综合复习 优秀课件(共38张PPT)
1.记忆法：熟记常考的力学公式。
速度：v= ;密度：ρ= ;重力：G=mg;
压强：p= ,p液=ρ液gh; 浮力：F浮=G排=ρ液gV排,F浮=G-F, F浮=G物(漂浮、悬浮); 功：W=Fs;功率：P= ,P=Fv;
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力学中的5个“不一定”
2.物体受到力的作用，运动状态“不一定”发生改变 第一，力有两个作用效果。 1、改变物体的形状； 2、改变物体的运动状态。所以物体受到力的作用，运 动状态不一定发生改变。 第二，物体运动状态的改变是由物体受到所有力的共 同效果决定的。 1、物体受到非平衡力作用时，运动状态改变(运动速 度的大小或方向改变)； 2、物体受到平衡力作用时，运动状态不改变(静止或 匀速直线运动)。
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力学中的24个“易错点”
1. 只要是匀速直线运动，则速度一定是一个定值。
2. 平均速度只能是总路程除以总时间，包含中间停的时间。 3. 密度一般是不变的。密度是物质的特性，和质量、体积无关， 但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
4.天平读数时，游码要看左侧，注意分度值，移动游码相当于 在天平右盘中增加砝码。 5. 受力分析的步骤： ①确定研究对象； ②按照重力、弹力（压力、支持力、拉力等）、摩擦力、其 他力的顺序。 6.平衡力和相互作用力的区别：平衡力作用在一个物体上， 相互作用力作用在两个物体上。
力学中的5个“不一定”
1.密度大于水的物体，放在水中“不一定”下沉
密度大于水的物体放在水中有三种情况，下沉、悬浮 、漂浮，到底处于哪种状态，与物体全部浸入水中受 到的重力和浮力的大小有关： 1、下沉，根据F浮=Vρ水g和G=Vρ物g，因为ρ水<ρ物 ，F浮<G物，物体下沉。例如：铁块放在水中下沉。 2、悬浮，当该物体内部的空心所造成该物体的重力与 它浸没在水中所排开水的重力相等时该物体悬浮。(在 挖空的过程中，浮力不变，重力逐渐减小) 3、漂浮，当物体内部空心且空心较大时，该物体漂浮 。(挖空的部分较大，使得浮力大于重力，物体上浮， 直至浮出水面，浮力再次等于重力)例如：钢铁制成的 轮船= ×100%。
2.比较法：把类似的物理量或公式放在一起比较, 防止混淆。例如,功率和效率、p=ρgh和
F浮=ρgV、p= 中考物理力学综合复习 优秀课件(共38张PPT)
和P=
等。
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关于滑轮组 S绳=nS物 V绳=nV物 竖用滑轮组(克服物重做有用功）
力学部分模块复习
范围：八上1、6单元和八下所有
6个单元（共计8个单元）
重要概念19 、规律6
重要实验8 、公式13
中考比重：约40%
力学部分之重要概念(19个） 参照物 速度 质量 密度
力 重力 弹力 摩擦力 惯性 压强 大气压 流体压强 浮力 功 功率 机械能 杠杆 滑轮 机械效率
力学部分之重要规律(6个）
二力平衡条件 牛顿第一定律
惯性定律
液体压强特点 流体压强特点 阿基米德原理 杠杆平衡条件
杠杆原理
力学部分之重要实验(8个）
测平均速度 测量固体、液 体的密度
影响滑动摩擦力 压力的作用效 大小的因素． 果
决定浮力大小 决定动能大小
的因素
的因素
杠杆的平衡条件 滑轮组的机械
效率
力学部分之重要公式(5个）
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力学中的5个“不一定”
3.有力作用在物体上，该力“不一定”对物体做功 力对物体做功必须同时满足两个条件： 1.有力作用在物体上。 2.物体在力的方向上移动了距离，两者缺一不可。 根据公式W=F·s得：有力无距离，不做功，是所谓的 “劳而无功”，最常见的现象是“推而未动”； 有距离无力，不做功，是所谓的“不劳无功”，最常 见的现象是物体因惯性运动、物体运动的方向与力的 方向垂直时。
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力学中的5个“不一定”
4.浸在水中的物体“不一定"受到浮力的作用 浮力是浸在液体中的物体受到液体对物体向上和向下 的压力之差，因为下表面浸入液体较深，受到的压力 始终大于上表面收到的压力，所以浮力的方向始终是 竖直向上的。 当物体的底部与容器底部紧密结合，无缝隙时(即相当 于粘在了一起)，物体不受液体的向上的压力，所以不 受浮力的作用。 例如：大桥的桥墩，桥墩下表面与河床成为一体，不 受水的向上的压力，即不受浮力的作用。
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力学中的5个“不一定”
5.液体对容器底部的压力不一定等于容器内液体所受的重力
公式P=F/s，是计算压强的普遍适用的公式，而P=ρgh 是专门用来求液体产生压强的公式，由P=ρgh我们可 以看出，在液体的密度一定时，液体产生的压强仅与 液体的深度h有关，再根据F=Ps不难看出液体对容器 底产生的压力是由液体的密度、液体的深度和容器的 底面积决定的。 容器内盛液体，液体对容器底部的压力F和液重G液的 关系是： 1、柱形容器：F=G液 2、非柱形容器：F≠G液 (广口式容器：F<G液； 缩口式容器：F>G液)。
横用滑轮组(克服摩擦力做有用功）
＝ W 有＝F 摩l F摩
W 总
Fs
nF
10.斜面
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力学部分：必记的常数及要了解的物理量
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力学部分之浮力重要公式(4个）
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力学部分之重要公式(4个）
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1.记忆法：熟记常考的力学公式。
速度：v= ;密度：ρ= ;重力：G=mg;
压强：p= ,p液=ρ液gh; 浮力：F浮=G排=ρ液gV排,F浮=G-F, F浮=G物(漂浮、悬浮); 功：W=Fs;功率：P= ,P=Fv;
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力学中的5个“不一定”
2.物体受到力的作用，运动状态“不一定”发生改变 第一，力有两个作用效果。 1、改变物体的形状； 2、改变物体的运动状态。所以物体受到力的作用，运 动状态不一定发生改变。 第二，物体运动状态的改变是由物体受到所有力的共 同效果决定的。 1、物体受到非平衡力作用时，运动状态改变(运动速 度的大小或方向改变)； 2、物体受到平衡力作用时，运动状态不改变(静止或 匀速直线运动)。
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力学中的24个“易错点”
1. 只要是匀速直线运动，则速度一定是一个定值。
2. 平均速度只能是总路程除以总时间，包含中间停的时间。 3. 密度一般是不变的。密度是物质的特性，和质量、体积无关， 但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
4.天平读数时，游码要看左侧，注意分度值，移动游码相当于 在天平右盘中增加砝码。 5. 受力分析的步骤： ①确定研究对象； ②按照重力、弹力（压力、支持力、拉力等）、摩擦力、其 他力的顺序。 6.平衡力和相互作用力的区别：平衡力作用在一个物体上， 相互作用力作用在两个物体上。
力学中的5个“不一定”
1.密度大于水的物体，放在水中“不一定”下沉
密度大于水的物体放在水中有三种情况，下沉、悬浮 、漂浮，到底处于哪种状态，与物体全部浸入水中受 到的重力和浮力的大小有关： 1、下沉，根据F浮=Vρ水g和G=Vρ物g，因为ρ水<ρ物 ，F浮<G物，物体下沉。例如：铁块放在水中下沉。 2、悬浮，当该物体内部的空心所造成该物体的重力与 它浸没在水中所排开水的重力相等时该物体悬浮。(在 挖空的过程中，浮力不变，重力逐渐减小) 3、漂浮，当物体内部空心且空心较大时，该物体漂浮 。(挖空的部分较大，使得浮力大于重力，物体上浮， 直至浮出水面，浮力再次等于重力)例如：钢铁制成的 轮船= ×100%。
2.比较法：把类似的物理量或公式放在一起比较, 防止混淆。例如,功率和效率、p=ρgh和
F浮=ρgV、p= 中考物理力学综合复习 优秀课件(共38张PPT)
和P=
等。
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关于滑轮组 S绳=nS物 V绳=nV物 竖用滑轮组(克服物重做有用功）
力学部分模块复习
范围：八上1、6单元和八下所有
6个单元（共计8个单元）
重要概念19 、规律6
重要实验8 、公式13
中考比重：约40%
力学部分之重要概念(19个） 参照物 速度 质量 密度
力 重力 弹力 摩擦力 惯性 压强 大气压 流体压强 浮力 功 功率 机械能 杠杆 滑轮 机械效率
力学部分之重要规律(6个）
二力平衡条件 牛顿第一定律
惯性定律
液体压强特点 流体压强特点 阿基米德原理 杠杆平衡条件
杠杆原理
力学部分之重要实验(8个）
测平均速度 测量固体、液 体的密度
影响滑动摩擦力 压力的作用效 大小的因素． 果
决定浮力大小 决定动能大小
的因素
的因素
杠杆的平衡条件 滑轮组的机械
效率
力学部分之重要公式(5个）
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力学中的5个“不一定”
3.有力作用在物体上，该力“不一定”对物体做功 力对物体做功必须同时满足两个条件： 1.有力作用在物体上。 2.物体在力的方向上移动了距离，两者缺一不可。 根据公式W=F·s得：有力无距离，不做功，是所谓的 “劳而无功”，最常见的现象是“推而未动”； 有距离无力，不做功，是所谓的“不劳无功”，最常 见的现象是物体因惯性运动、物体运动的方向与力的 方向垂直时。
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力学中的5个“不一定”
4.浸在水中的物体“不一定"受到浮力的作用 浮力是浸在液体中的物体受到液体对物体向上和向下 的压力之差，因为下表面浸入液体较深，受到的压力 始终大于上表面收到的压力，所以浮力的方向始终是 竖直向上的。 当物体的底部与容器底部紧密结合，无缝隙时(即相当 于粘在了一起)，物体不受液体的向上的压力，所以不 受浮力的作用。 例如：大桥的桥墩，桥墩下表面与河床成为一体，不 受水的向上的压力，即不受浮力的作用。