学校创建文明单位汇报材料.doc
学校创建文明单位工作总结汇报7篇
学校创建文明单位工作总结汇报7篇篇1一、背景本学年，我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，积极响应创建文明单位号召，通过全校师生的共同努力，取得了显著的成果。
现将我校创建文明单位的工作总结汇报如下。
二、创建文明单位总体情况（一）明确创建目标，制定实施方案我校结合实际情况，确立了明确的创建文明单位目标，制定了详细的实施方案。
通过召开教职工大会、学生会等多种方式，对创建工作进行广泛宣传动员，形成全员参与的良好氛围。
（二）加强组织领导，落实工作责任学校成立创建文明单位工作领导小组，校长亲自挂帅，各部门分工负责，确保创建工作有序进行。
同时，建立健全工作责任制，层层传导压力，确保各项任务落实到位。
三、主要工作措施与成效（一）加强思想道德建设1. 深入开展社会主义核心价值观教育，通过课堂教学、主题班会、社会实践等多种形式，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 积极开展师德师风建设活动，提高教职工的思想道德素质。
组织教师参加师德培训，评选师德标兵，发挥示范引领作用。
3. 加强学生日常行为规范管理，培养学生良好行为习惯。
开展文明礼仪教育、道德实践活动等，提高学生的道德水平。
（二）深化文化建设1. 加强校园文化建设，营造浓厚的文化氛围。
投入资金用于校园绿化、美化，打造文化长廊、校史陈列室等文化阵地。
2. 开展丰富多彩的文化活动，如艺术节、读书节、体育运动会等，丰富师生的校园文化生活。
3. 打造学校特色文化品牌，提升学校文化软实力。
成立各类兴趣小组，开展特色课程和活动，形成独特的校园文化。
（三）推进和谐校园建设1. 加强校园安全管理，完善安全制度，强化安全意识，确保校园安全无事故。
篇2尊敬的领导、各位同事：在这充满激情与活力的时刻，我们齐聚一堂，共同回顾与总结我校在创建文明单位方面的辛勤付出与丰硕成果。
本次汇报将围绕以下几个方面进行：一、背景与目标；二、主要做法与措施；三、成效与亮点；四、存在的问题与不足；五、未来的规划与展望。
学校创建文明单位工作汇报材料
学校创建文明单位工作汇报材料学校创建文明单位工作汇报材料一、学校基本情况整董镇中学位于一城连三国的普洱市江城县，东南方向与老挝、西双版纳州勐腊县相连，南边与西双版纳州景洪市相连，西边与普洱市思茅区相连，是一所边界乡镇寄宿制初级中学。
现有9个教学班，在校学生446人。
教职工29人。
学校占地面积17411平方米，建筑面积4559平方米，其中教学用房2210平方米，学生宿舍1409平方米，教师宿舍286平方米。
有室外活动场地840平方米，内含乒乓球场、篮球场两个；计算机教室、图书（阅览）室各1间，藏书12280万册。
是2011年9月被批准成立的我省首批100所乡村学校少年宫项目学校，在全体师生的共同努力下，学校2011-2013年获得市级文明单位，同时获得云南省文明学校荣誉称号，2012年获得省级平安校园荣誉称号和获得县级五四红旗团支部荣誉称号，2013年获得县级先进基层党组织荣誉。
现在我校在各级党委政府、县教育局的领导下，积极创建普洱市文明单位，我们将紧紧抓住我镇的区位优势和打造旅游集镇的得天独厚的机遇寻求更快、更高、更新的发展，将我校文明建设，再上新台阶。
（美丽的校园和教学楼）二、目标明确、领导重视、创建有力1、目标明确：通过创建文明活动的开展，创造优美、整洁、有序的校园环境，全面提高教师的思想、道德素质和业务技能，实现教学水平和社会形象的同步增长。
全面达到普洱市文明单位的标准。
2、领导重视、创建有力学校领导高度重视文明单位创建工作，带头学习、宣讲，科学民主决策，密切联系群众，及时解决热点问题。
成立了由魏大文校长任组长；于京云副校长、普敏春书记、余永琳副校长任副组长；李曲生为办公室主任，全体中层领导及班主任为成员的创建工作领导小组，制定了《整董中学文明单位创建工作方案》大力开展创建工作。
三、抓制度建设、确保创文明有序推进。
学校建立了《学校领导值班制度》、制定了《整董中学教职工考勤制度》、《整董中学会议制度》、《整董中学校园安全制度》、《整董中学校园突发事件应急预案》、《整董中学德育工作计划》、《整董中学信访制度》、《整董中学共青团年度工作计划》等系列制度和方案，依法行政。
学校文明单位创建汇报材料
学校文明单位创建汇报材料尊敬的学校领导：我们自20XX年开始在本单位积极参与学校文明单位创建活动，并于20XX年成功获得了学校文明单位创建称号。
在此，我们向学校领导和各位老师同学汇报我们过去一年来的工作成果。
一、突出成果1、深化系统化管理。
我们建立了管理委员会，并实施权责明晰、目标导向的长效机制，使每项工作具有可操作性和高效性。
2、注重党建工作。
我们充分发挥学校党支部和共青团支部的组织领导作用，提升工作的政治性、先进性和群众性；加强党员队伍建设，努力营造良好的团结协作、和谐稳定的工作氛围。
3、开展丰富多彩的文明创建活动。
我们通过宣传展览、讲座培训、志愿服务等形式，不断增强全体成员的文明意识、法制意识、职业道德意识和环境保护意识，为学校文明创建做出了积极贡献。
二、持续发力1、制定计划。
我们将继续根据学校文明创建评估标准和自身情况，制定一系列符合实际的工作和行动计划，便于实现高标准、高效率的文明创建。
2、完善制度。
完成制度文件的规范体制，为日常工作、文明创建、质量管控提供明确的行为规范和流程指导。
3、扎实开展工作。
继续加强各种文明活动的开展，切实提升全体成员的文明素养和工作水平，营造更为文明、和谐的单位环境。
三、感谢支持在过去一年里，我们得到了学校领导和各位老师同学的大力支持，尤其是给予我们在文明创建工作上的指导和帮助。
我们衷心感谢学校领导和各位老师同学。
今后，我们将继续努力，在工作中再接再厉，为实现学校的文明创建目标贡献我们的力量。
此致敬礼！XXX学校XX单位20XX年XX月XX日。
创建文明单位工作汇报材料
创建文明单位工作汇报材料工作汇报尊敬的上级领导：我是负责文明单位工作的工作人员，特别向您汇报过去一段时间的工作情况。
一、文明单位创建活动的开展情况1.根据上级工作安排，我积极配合单位领导，深入推进文明单位创建活动。
组织召开了单位文明创建工作会议，制定了详细的工作计划并通知到各部门和全体员工。
2.在活动开展过程中，我加强了与各部门的沟通和协调，确保了相关工作的顺利进行。
同时，积极宣传和推广文明单位创建活动，加强了员工参与的意识和积极性。
二、文明单位创建的成果和亮点1.在单位内部，我们组织了一系列的文明行为宣传活动，包括开展文明礼仪培训、制作和张贴公共场所秩序规范、举办文明安全知识竞赛等，有效提升了员工的文明素质和意识。
2.在单位周边，我们积极参与社区志愿者服务活动，开展了植树造林、环保宣传等一系列公益活动，得到了社会各界的高度评价和认可。
3.我们还与其他文明单位开展了交流合作，相互学习借鉴，共同促进文明单位创建工作的发展。
通过与其他单位的合作，我们学习到了一些好的经验和做法，对我们的工作起到了很大的启发和帮助。
三、存在的问题和下一步的工作计划1.在文明单位创建活动中，我们发现一些员工仍存在一些不良习惯和行为，需要进一步加强教育和引导，提高整体文明水平。
2.下一步，我们将进一步加强与社区的合作，推动创建“邻里文明示范点”，为居民提供更好的公共文明服务。
3.同时，我们会开展更多的文明宣传活动，提高员工的文明意识和行为，营造更有秩序、和谐的工作环境。
总结在过去一段时间的工作中，我们充分发挥了团队合作的优势，克服了一些困难和问题，取得了一定的成绩。
我们将继续努力，不断提升单位的文明创建水平，为营造更加和谐、文明的工作环境而努力奋斗。
谢谢。
工作人员。
学校创建文明单位工作总结汇报8篇
学校创建文明单位工作总结汇报8篇篇1一、背景本学年，我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，积极响应创建文明单位号召，扎实推进校园文明建设，全体师生共同努力，取得了一定的成果。
下面，就我校创建文明单位工作进行总结汇报。
二、创建工作总体情况（一）明确目标，制定方案学校领导班子高度重视文明单位创建工作，成立创建工作领导小组，明确创建目标及任务。
结合学校实际，制定详细的创建方案，细化工作任务，确保创建工作的有序推进。
（二）加强宣传，营造氛围通过校园广播、宣传栏、横幅等多种形式，广泛宣传创建文明单位的重要意义，提高师生对创建工作的认识。
开展主题班会、演讲比赛等活动，增强师生的文明意识，营造浓厚的创建氛围。
（三）落实措施，推进工作1. 校园文化建设：加强校风、教风、学风建设，开展文明班级、文明寝室、文明学生评选活动。
组织师生共同参与校园绿化、美化工程，打造优美校园环境。
2. 思想道德建设：加强师德师风建设，开展师德标兵评选活动。
组织学生参与志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
3. 教育教学管理：深化教育教学改革，提高教学质量。
加强教研活动，促进教师专业化发展。
开展学科竞赛、科技创新等活动，提高学生的综合素质。
4. 安全管理：强化校园安全防范措施，完善安全制度。
定期开展安全教育，提高师生的安全意识和自救能力。
三、创建工作成效（一）校园文明程度提升通过创建活动的开展，校园文明程度得到显著提升。
师生文明素养得到提高，校园秩序井然有序，师生关系和谐融洽。
（二）教育教学质量提高创建工作推动了学校教育教学质量的提升。
教师教学水平得到提高，学生学业成绩稳步提升，特色教育成果显著。
（三）师生精神面貌焕发创建活动激发了师生的工作和学习热情。
教师敬业精神增强，学生积极向上的精神风貌得到展现，师生共同为学校的未来发展贡献力量。
四、存在问题及改进措施（一）问题：师生参与创建活动的积极性有待提高。
创建文明单位汇报材料学校
创建文明单位汇报材料学校一、学校概况xxx小学创建于1964年，多年来，学校致力于全面质量的提高，赢得了良好的社会声誉。
1999年由美籍华人陈绍华先生提议，fnt基金会和市、区政府共同出资改扩建的新校舍在原址落成，并附设哲英书画学校。
XX年fnt基金会和政府再次出资,设立世纪苑实验校区，优化海曙区西部地区教育资源。
现学校占地面积15000平方米，建筑面积16000平方米，现有32个教学班1400名学生，76名专任教师。
五年规划学校规模为48个教学班，2200名学生，100多名教职工。
学校因地制宜从“教育性、艺术性、娱乐性”出发，对校园环境进行“绿化、美化、净化”。
目前，整个校园布局合理，设计精巧，营造了一个优雅、舒适的育人环境。
几年来学校坚持改革，坚持发展，加强学校社会主义精神文明建设。
大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法的社会公德；大力倡导尊师爱生、团结友爱、诚实勤奋、自律自强的校园美德。
在全校范围内形成团结和谐、积极向上，既有压力、动力，又有活力，各方面协调发展的新局面。
XX年，学校再次通过了省、市级文明单位的复查验收，顺利地通过了省、市现代教育示范学校的中期评估工作，还被评定为市首批特色学校、市先进书法实验学校，另外，党建工作也跃上一个新台阶，被确定为宁波市级学校党建工作示范点……二、丰富管理理念，明确创建工作的方向。
1、学校领导以“xx大”精神和xx同志“xxxx”思想为指导，不断丰富管理理念，加强责任意识、法制意识、开放意识和服务意识的培养。
我们主动了解教师的内心需求，特别是精神上的需求，并最大限度地加以满足，想他们所想，急他们所急，使他们对领导产生信任感和安全感，用我们自己的人格魅力去影响他们，引导他们。
在具体的工作中，我们尊重教师的人格，尊重教师的个性，给教师一个适当的“自由度”，尽量为他们营造一个宽松的工作氛围。
我们认为，学校领导的工作主要是服务，为教育教学工作服务是我们的责任，要为教师搭建施展才华实现自我价值的舞台，为教师的发展创造条件，把提高教师素质，培养骨干教师作为学校的一项重要工作，同时使教师也认识到，只有不断提高自己，发展自己，才能在今后激烈的竞争中立于不败之地，从而激发了他们学习进修的自觉性和积极性。
文明单位创建汇报材料(完整版)
文明单位创建汇报材料（完整版）材料一：文明单位创建汇报尊敬的领导：根据您的指示，我特此向您汇报我们的文明单位创建工作情况。
经过团队全体成员的共同努力，我们成功完成了文明单位的创建工作，并达到了预期目标。
一、创建目标：我们的创建目标是以提高员工道德素质和促进企业文化建设为核心，建设一个文明、和谐、进取、创新的单位。
二、创建过程：我们采取了以下措施来推动文明单位的创建：1.组织宣传：通过会议、培训和内部活动，在全员范围内宣传创建文明单位的重要性和意义，提高员工的参与意识和主动性。
2.制定行为规范：制定了《文明单位员工行为规范》，明确了员工在工作中的行为准则，包括礼貌待人、守时守约、勤奋工作等方面的要求。
3.设立评选机制：设立了文明员工评选机制，每个季度评选出一批优秀员工，激励员工争做文明行为的模范。
4.文明活动开展：组织开展了一系列文明活动，如员工关爱行动、志愿者活动等，积极培养员工的公益意识和责任感。
5.宣传推广：通过内部刊物、企业网站和社交媒体等渠道，宣传我们的文明创建工作成果，增强员工的荣誉感和归属感。
三、创建成果：经过一段时间的努力，我们取得了以下文明创建成果：1.员工道德素质明显提升，工作积极性和效率得到了改善，员工关系更加融洽和谐。
2.企业文化建设取得显著成绩，形成了积极向上、团结互助的工作氛围。
3.文明单位的创建工作得到了员工和外界的一致好评，树立了良好的企业形象。
四、下一步计划：为了进一步巩固和提升文明单位的成果，我们将继续进行以下工作：1.持续培训：加强员工道德素质和职业道德教育培训，提高员工的专业水平和个人素质。
2.完善评选机制：进一步改进文明员工评选机制，更好地激励员工提升自身素质和表现。
3.开展文化活动：组织更多的文化活动，加强员工之间的沟通和交流，提高企业文化凝聚力。
4.加强外部交流：积极参与社会公益活动，增强企业的社会责任感和影响力。
五、创建总结：文明单位的创建是一个系统工程，需要全体员工的积极参与和努力。
学校创建文明单位工作汇报材料
学校创建文明单位工作汇报材料尊敬的领导：根据学校关于创建文明单位的要求，我特向您报告我所在单位的创建工作情况，具体如下：一、组织领导为确保文明单位创建工作的顺利进行，我们成立了以单位负责人为组长的文明单位创建工作小组，负责组织、协调整个过程的推进，确保各项工作得到有效落实。
二、工作计划制定在组建好工作小组后，我们制定了详细的工作计划，并明确了各项工作任务分工和推进时间表，确保各项任务按时完成。
三、文明标识设置我们对单位内的各个区域进行了重新规划和整理，将文明标识进行更换和更新，使整个单位的文明意识得到提升，并提供便利与单位文明建设相关的服务。
四、文明行为宣传通过制作海报、悬挂条幅、发布宣传资料等方式，我们加强了文明行为的宣传工作。
通过定期召开座谈会、开展培训讲座等方式，提高员工的文明意识和行为水平。
五、文明管理规范我们结合单位实际，制定了一系列的文明管理规范和制度，明确了单位内部沟通、职责分工、工作流程等方面的要求，确保单位管理达到规范化、科学化的水平。
六、文明活动开展为增强单位员工的凝聚力和向心力，我们开展了一系列的文明活动，如文明知识竞赛、文明员工评选、宣传片制作等，激发员工的积极性，形成良好的文明氛围。
七、\t经过一段时间的努力，我们单位的文明单位创建工作已取得了一定成绩，但也存在一些问题和不足需要解决。
下一步，我们将进一步加强学习，不断完善工作，力争达到更高的水平。
通过以上的工作汇报，我希望向领导展示了单位在文明单位创建工作方面所取得的成绩和经验，同时也对未来的工作提出了建议和展望。
我相信，在领导的指导下和全体员工的共同努力下，我们单位一定能够成为一座更加文明的单位！特此报告，如有不足之处，敬请指正！谢谢！。
创建市级文明单位验收汇报材料(定稿).doc
创建市级文明单位验收汇报材料(定稿)创建市级文明单位汇报材料深化文明单位创建塑造农村教育特色资中县银山镇中心学校校长吴治平考核验收组各位领导你们好首先，我代表银山镇中心学校全体师生对各位领导光临我单位检查指导创建市级文明单位工作，表示最热烈的欢迎同时，对各级领导在我校创建工作中所给予的关心、帮助、支持和指导表示最衷心的感谢在此，我就银山镇中心学校创建市级文明单位工作情况汇报如下。
一、学校基本情况资中县银山镇中心学校始建于清末宣统元年（1909年），始称官立两筹小学堂；历经10余次更名，2002年教育体制改革时更名为现在的银山镇中心学校，学校位于银山老下街成渝公路旁，占地面积10083平方米，建筑面积6203平方米，是县级文明学校、县级校风示范学校、依法治校示范学校,县级绿色学校。
现有32个教学班，2195名学生。
在编教职工104人。
其中，中学高级教师5人，中学一级教师21人，小学高级教师15人，省级优秀教师1人，县级十佳教师2人，市县级骨干教师10人，本科学历43人，大专以上学历100人，学历达标100。
先后荣获“两基迎国检优秀学校”、“教育工作先进集体”、资中县“教育质量优秀学校”、“退管退协先进集体、“关工委工作先进集体”、“综合治理进校园优秀组织奖”、“毕业班工作先进集体”、“教研工作一等奖”、自2002年成立中心学校以来年年均为教育局目标考核一等奖，先后有50余名教师获“优秀共产党员”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀辅导员”等荣誉称号。
有300余名学生在各类竞赛中获一、二、三等奖。
第二课堂活动丰富多彩，体育大课间活动有声有色，形成了浓郁的素质教育特色，取得了丰硕的办学成果。
学校是育人的阵地，抓好精神文明建设更是不容忽视。
抓好文明建设是一项长期而艰巨的任务，需要学校各部门的密切配合，常抓不懈。
多年来，我们在不断总结经验的基础上，始终坚持以学校精神文明建设总揽全局，努力实现“打造优质教育基地，创建艺术特色学校”的工作目标。
学校创建文明单位工作总结汇报
汇报人： 2024-01-05
目录
• 工作概况 •重点任务完成情况 • 遇到的问题和解决方案 • 工作亮点与特色 • 工作反思与展望
01
工作概况
创建目标与计划
目标
提升学校文明程度，营造良好的 教育环境
计划
制定详细的工作方案，明确责任 分工和时间节点
实施过程简述
设施完善工作
对校园内的道路、广场、 教学楼等进行了修缮和改 造，提升了校园整体形象 。
文明教育活动
文明礼仪课程
开设了文明礼仪课程，引 导学生树立正确的文明观 念，养成良好的文明习惯 。
文明主题活动
组织开展了文明主题演讲 、文明标语征集等活动， 提高了学生的文明素养。
文明宣传栏
设立了文明宣传栏，定期 更新内容，宣传文明理念 和文明行为规范。
学校管理制度更加健全 ，师生行为更加规范
活动效果显著
文明创建主题活动得到 广泛参与，取得良好效
果
02
重点任务完成情况
校园环境改善
01
02
03
绿化美化工作
完成了校园绿化带的补种 和修剪工作，增加了绿地 面积，提高了校园绿化覆 盖率。
卫生清洁工作
定期开展卫生清洁活动， 保持校园环境整洁，无卫 生死角。
01
02
03
04
宣传教育
开展文明礼仪教育，提高学生 文明素养
环境整治
优化校园环境，保持整洁卫生
制度建设
完善学校管理制度，规范师生 行为
活动组织
举办文明创建主题活动，增强 文明意识
工作成果概述
文明素养提升
学生文明素养得到明显 提高，校园氛围更加和
文明校园创建汇报材料
泉沟中学建设文明校园汇报材料我校高度重视学校文明单位的建设工作，以党的十七大精神为指导，认真贯彻执行上级关于建设文明单位的指示精神，教育主管部门的正确领导下，紧紧围绕着建设文明单位的标准，创新地充实建设内容、完善建设措施、提高建设水平，结合我校具体实际，坚持以人为本，面对新时代教育发展的新趋势，调整办学思路，确立新的办学理念，全力打造新校风、教风和学风，开创建设文明单位的新局面。
现将有关工作汇报如下：一、建设文明单位的主要做法（一）加强组织领导，不断完善机构建设健全的组织机构是建设文明单位的根本保障，我校文明单位建设组织机构是自上而下形成的组织体系，分为校级领导层面、中间环节干部层面、班组层面，全校形成一个齐抓共管的良好局面。
校级领导小组由校长担任组长，负责全盘工作统筹调控，其它校务委员会成员为领导小组成员。
中间环节领导小组由教导处、政教处、总务处组成，负责建设工作的推进和落实，定期向校级领导小组汇报；班组层面由各教研组落实现有文明建设项目，是文明建设一线操作者。
(二) 建立管理机制，保障校园文明建设为推进文明单位建设活动，我校在原有各项制度的基础上又特别制定《泉沟中学文明单位建设长期规划》、《文明单位建设考评细则》、《文明教师、文明学生、文明班组评比条件》等一系列制度措施。
学校每年组织一次文明教师、文明学生、文明班组评选活动，每年组织一次师生以“文明伴我行”为主题的知识竞赛，以增强师生的文明意识，使文明建设活动得以在我校向纵深发展。
实行“校务公开、民主管理”是学校的基本管理策略。
凡是涉及到教职工切身利益的大小事情，一律要经过教代会民主协商决定。
正是因为学校充分尊重了教职工的民主权利，才使得广大教职工真正树立起主人翁的意识，爱校如家。
学校对教师采取“定岗定责、量化考核”的管理方式，制定了教师评聘方案和百分考核制度，考核结果公开透明，调动了教师的工作积极性。
为促进教师的自我发展，我们为每名教师建立了成长记实业务档案。
创建文明单位汇报材料
创建文明单位汇报材料尊敬的领导：我代表文明单位向您汇报相关情况，以下是汇报的具体内容：一、工作内容1. 组织开展文明创建活动。
我们积极组织员工参与文明创建活动，包括宣传文明行为、弘扬社会主义核心价值观等相关主题活动。
2. 提倡绿色环保。
我们加强对环境保护和节能减排方面的宣传教育，倡导员工养成节约资源、关爱环境的良好习惯。
3. 加强员工培训。
我们注重员工的教育培训，不定期组织开展各类技能培训、职业道德培训等活动，提高员工的整体素质。
4. 关怀员工福利。
我们关注员工的身心健康，建设良好的工作环境和生活条件，定期组织员工体检和文体活动，提高员工的满意度。
二、工作成果1. 文明创建活动取得显著成效。
经过一段时间的宣传教育，员工的文明行为得到了有效改善，单位内部的文化氛围日益浓厚。
2. 绿色环保意识得到提升。
员工的环保意识明显增强，减少了对资源的浪费，积极参与环保活动，单位的环境质量得到明显改善。
3. 员工整体素质得到提高。
员工的业务水平和职业道德有了明显的提升，单位内部积极向上的工作氛围进一步加强。
4. 员工的满意度显著提升。
通过关怀员工福利和提供良好的工作环境，员工对单位的认同感和归属感进一步增强，员工满意度有了明显提升。
三、下一步工作计划1. 继续组织开展文明创建活动，推动文明行为进一步扩大和深入。
2. 加大绿色环保宣传力度，提高员工环保意识和参与度。
3. 持续加强员工培训，提高员工整体素质和工作能力。
4. 进一步关心员工福利，改善工作环境，提高员工满意度。
以上是我代表文明单位的汇报情况，希望得到领导的指导和支持，谢谢！。
学校创建文明单位汇报材料范文两篇(一)
学校创建文明单位汇报材料范文两篇(一)一、坚持民主治校，领导班子富有凝聚力、战斗力。
近几年经过上级部门对校领导班子的调整，目前我校班子成员从年龄、学历、管理经验、相互合作等方面都得到了最优化组合。
学校的中层干___伍又是经过全体教师推荐选举产生的，在教师中具有较高的威信。
学校领导干___伍的整体素质不断提高，凝聚力、战斗力不断得到加强。
学校领导始终坚持以___理论为指针，全面贯彻党的___精神;坚持民主管理，大胆改革创新，在学校发展事业中充分发挥党___的先锋模范作用。
___年___月，学校被评为国家级重点中等职业学校后，校领导就把抓内部建设、创省文明单位作为学校今后发展的目标，并制定具体创建计划，去年学校按计划顺利创建了___省卫生先进单位。
二、大胆改革创新，学校发展成果喜人1、学校主动适应市场，把自己融入到当地经济建设中，与企业紧密接轨，形成校企合作的办学特色。
我校与___当地___多家知名企业签订合作办学协议___，每年派多名教师到合作企业挂职，从教学内容改革、师资、学生实习就业、职工培训等方面与企业紧密合作，实现校企双赢格局。
学校积极发挥省重点专业——机电专业的优势和示范作用，组建了___市机电职教集团，中国星月集团、中国群升集团、___省铁牛科技有限公司、___兄弟铝业有限公司、中国工商银行___支行、武义职校、磐安职校、诸暨轻工技校、___九锋职校等企业学校纷纷加盟到该集团，集团的成功运作，促进了企业与职校、职校与职校之间的资源共享。
近两年，学校还积极响应___号召，大力开展农村劳动力转移培训、企业职工培训、下岗工人再就业培训工作，职业学校办学的社会效益和经济效益得到进一步体现。
2、深入开展教育教学改革，形成职业教育人才培养模式。
为让毕业生更受企业欢迎、得到更高的工资，学校根据社会需要及学生接受能力大胆实行课程改革和教学内容改革，近___年学校开发校本教材___多本。
我校是___省学分制试点单位，在实行学分制的过程中，创造性地实行替代学分和过程学分。
学校创建文明单位情况汇报材料
学校创建文明单位情况汇报材料学校创建文明单位情况汇报材料学校创建文明单位情况汇报材料一年来，在市县文明委指导下，学校领导班子带领全校教职员工，按照市级文明单位的标准和要求，以加强师生的思想建设为重点，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，全面促进了学校的各项文明建设，取得了显著成效。
现将我校创建市级文明单位工作开展情况汇报如下：一、基本情况XX县四中1995年建校，1996年开始招生。
学校占地128.26亩，建筑面积50514平方米。
现有66个教学班，3600余名在校学生，319名教职工。
学校先后被市教育局、市文明办、市教育工会授予“文明示范学校”、“市师德建设先进单位”称号，被市委宣传部、文明办、总工会授予“十佳职业道德先进集体”称号，被日照市委、市政府授予“市文明单位”称号，并在20xx 年顺利通过市级文明单位复查。
二、学校重视学校牢固树立教书育人的宗旨，高度重视精神文明建设工作，把创建文明单位的活动作为重要任务之一。
学校成立创建文明单位领导小组，我任组长，张校长任副组长，相关处室主任为成员。
在创建过程中，加强组织领导，加大资金投入，确保创建工作中人、财、物的落实。
年初制订了创建市级文明单位工作计划，明确了创建工作的具体措施，坚持把创建工作作为提高学校办学层次的一项重要工作来抓，明确责任，分工明确，层层落实，确保文明单位的创建工作扎实有效。
三、采取措施（一）宣传发动，全员参与为把创建工作落到实处，充分利用有线广播、宣传栏橱窗、电子显示屏、校报校刊、学校官方博客等媒介，大造舆论声势，进行宣传发动。
在学校网站上开设“文明创建”栏目，创建了文明小博客，登载讲文明树新风公益广告，还成立了网络文明传播领导小组，开展网络文明传播，提高全校师生文明创建的意识，增强创建的积极性和责任意识，整个校园呈现出人人讲文明、人人讲创建的良好氛围。
（二）加强师生的诚信教育将诚信教育纳入德育工作计划，由政教处、团委开展丰富多彩的诚信教育活动。
学校创建文明单位工作总结汇报（三篇）
学校创建文明单位工作总结汇报创建文明单位工作总结报告一、总体情况分析在过去的一段时间里，我校围绕创建文明单位的目标，开展了一系列工作。
通过我校全体师生的共同努力，我们取得了一定的成绩和经验。
本次总结报告将对我们在创建文明单位方面的工作进行总结分析，以期能够提出更加有效的对策和改进措施。
二、成绩总结1.组织开展了多次宣传活动，激发了广大师生对创建文明单位的积极性。
通过校报、校园广播电台等多种渠道，在学校全体师生中循序渐进地宣传创建文明单位的重要性，引导大家树立正确的价值观和行为规范。
同时，通过举办文明行为展示活动，展示了我校师生的进步和成就，进一步激发了广大师生的热情和积极性。
2.组织开展了文明行为培训，提高了广大师生的文明素质。
针对我校存在的文明行为问题，我们组织开展了一系列的培训活动，包括文明礼仪、卫生习惯等方面。
通过这些培训，广大师生对于文明行为的意识有了进一步的提高，并且在日常生活中能够更好地遵守社会公德、职业道德和家庭美德，进一步提高了我们学校的文明水平。
3.加强了学校管理，改善了学校的环境和氛围。
针对学校管理方面存在的问题，我们进行了全面整改。
通过加强对教师和学生的日常管理，严格落实学校纪律和规章制度，切实提高了学校管理的科学化和规范化水平。
通过改善学校环境和学习氛围，增加了学校的美化工程，使得学校更具人文关怀，更有利于学生健康成长。
三、存在问题分析1.学校的文明倡导力度不够。
尽管我们已经开展了一系列的宣传活动，但是对于广大师生来说，他们所接触的信息还是有限的。
因此，我们需要不断加大宣传力度，通过更多的形式和方式，让更多的人了解到我们学校创建文明单位的意义和重要性。
2.学校管理方面还存在不足。
尽管我们已经进行了一些管理方面的改革，但是在具体操作中还存在一些问题。
例如，对于某些违纪行为的处理不够公正，导致了一些师生的不满。
因此，我们需要进一步加强学校管理的科学性和公正性，确保各项规章制度的严格执行。
学校创建文明单位工作总结汇报(3篇)
学校创建文明单位工作总结汇报学校创办于____年____月，两年多来，在上级有关部门的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，我校坚持以____“____”精神为指针，认真____，以文明单位创建为推动力，积极开展以“六好”（____领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好）为主线的创建工作，把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标，努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。
在创建工作中取得了一定的进展，现对学校创建工作开展情况总结如下：一、____领导好1、班子团结，作风民主。
因学校人事变动，我校于____年____月及时调整了新____届文明单位建设领导小组。
在班子队伍建设中，认真落实“三会”制度：坚持每周一次校务会议，每双周一次教师会议，每月一次支委会，及时传达上级指示精神，讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务；积极开展“三好班子”建设活动：每位班子成员管好一条线，蹲好一个组，教好一门课。
整个班子团结健康、奋进开拓，勤政廉政治校，干群关系融洽。
2、认识到位，____有力。
我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。
坚持党政齐抓，各部门协同，先后开展了____先进性教育活动、廉正文化进校园、____教育等一系列实事工作。
真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。
3、积极贡献，服务社会。
以党、团、工____分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系，同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。
多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材，并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛，有力地发挥了文明传播作用。
二、工作业绩好1、争创工作卓有成效。
两年多来，我校被评为省平安校园、省a 级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文字规范化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位，同时被授予国家少科院科普基地、市《少先队工作纲要》实施试点学校、县教育科学研究实验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号；____学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教育局“先进性教育”先进____、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县“交通安全宣传月”活动先进____、先进职工之家、“巾帼示范岗”、首批教育装备先进____、五星级目标管理学校、游子文化节“先进单位”等殊荣。
学校创建文明单位工作总结汇报6篇
学校创建文明单位工作总结汇报6篇篇1一、背景近年来，我校致力于创建文明单位，取得了显著成效。
通过全校师生的共同努力，学校在校园环境、文化建设、师德师风等方面取得了显著进步。
本次总结汇报旨在回顾过去一段时间的工作，总结经验教训，为未来的发展提供借鉴。
二、主要工作及成效1. 校园环境建设学校在校园环境建设方面取得了显著成效。
通过加强绿化美化工作，校园环境变得更加优美宜人。
同时，学校还开展了垃圾分类、节能环保等绿色教育活动，提高了师生的环保意识。
2. 文化建设学校注重校园文化建设，通过举办各类文化活动、艺术比赛等，营造了浓厚的文化氛围。
此外，学校还积极推广普通话、规范汉字书写等，提高了师生的文化素养。
3. 师德师风建设学校一直把师德师风建设作为工作的重点。
通过开展师德演讲比赛、师德标兵评选等活动，弘扬了尊师重教的良好风尚。
同时，学校还加强了对教师的培训和管理，提高了教师的业务水平和职业道德素养。
4. 学生管理学校在学生管理方面注重人性化管理和制度化管理相结合。
通过建立健全学生管理制度、加强与学生沟通等方式，营造了良好的学习氛围和生活环境。
同时，学校还注重培养学生的自主管理能力和创新精神，促进了学生的全面发展。
三、存在的问题及原因分析1. 校园文化活动不够丰富多样目前，学校的文化活动虽然已经比较丰富，但还存在不够多样的问题。
有些活动可能只是形式上的热闹，缺乏深入的文化内涵和吸引力。
这主要是因为学校在组织活动时缺乏创新意识和精细化设计，导致活动内容单一、形式陈旧。
2. 教师队伍建设仍需加强虽然学校已经加强了教师队伍建设和管理，但仍然存在部分教师素质不高、教学方法陈旧等问题。
这主要是因为学校在教师培训和提高教师待遇方面仍需加大力度，同时需要建立更加完善的教师评价体系和激励机制。
3. 学生管理仍需细致入微在学生管理方面，虽然学校已经注重人性化和制度化管理相结合，但仍然存在一些管理不到位的问题。
例如，有些学生存在迟到早退、旷课等现象。
西南科技大学创建全国文明单位汇报材料（3）
西南科技大学创建全国文明单位汇报材料（3）西南科技大学创建全国文明单位汇报材料我们完善了职代会制度，让干部职工广泛参与到企业管理中来，提高民主决策和民主管理水平。
今年年初，全市系统工会审议通过了《****“**上水平”总体发展规划》。
五、优化企业发展环境，打造和谐**一方面，大力加强基础建设，改善工作和条件，不断优化硬环境。
建起了一栋现代化综合办公楼，统一规划并绿化美化了机关小区，建成了16栋现代化的职工宿舍；按照《湖南省**系统视觉识别系统》的要求，将办公区和机关小区进行了VI改造。
近年来，先后投资100多万元，建成了职工活动中心、图书室、健身房、娱乐室、运动场，完善配备了健身器材、娱乐设施和学习辅助工具。
目前，****投资5亿多元，正在兴建集办公楼、物流分拣线、员工宿舍、网球馆于一体的**物流园。
另一方面，构建****“精神家园”，从形与神两方面促进员工内心和谐。
在形的.方面，创办一刊、一坛、两班、两网，搭建了良好的沟通平台。
今年4月创刊的《先锋家园》是****人自己的刊物，写身边的人、说身边的事，传递心声、抒发情感；定期举办“青年论坛”，调动青年员工的工作热情与创造激情；探索建立与高等院校长期的学历学位教育机制，高质量开办在职研究生和大学本科两个学历学位教育班，提高队伍文化结构；办好****内网、外网，开辟了“文明建设”和“先锋家园”专栏，在及时反映企业文明创建工作动态的同时，随时记录员工的心路历程、喜怒哀乐、建言感想。
在神的方面，进一步牢固树立和践行“国家利益至上、消费者利益至上”行业共同价值观，引导干部职工进一步解放思想，切实增强紧迫感、危机感、使命感，主动融入行业、融入企业、投入事业。
进一步发挥文化力量，倡导干部职工共同遵守6条价值理念和行为准则：一是在眼界方面要跳出小我、胸怀大局，不要囿于自我、固步自封。
二是在追求方面要干事成事、建功立业，不要浑浑噩噩、无所作为。
三是在心态方面要知足感恩、知足常乐，不要斤斤计较、迷失心态。
学校创建文明单位情况汇报材料
学校创建文明单位情况汇报材料一、自然概况学校创建文明单位情况汇报材料所涉及的学校位于我国某市区，是一所历史悠久、师资力量雄厚、设施完备的知名学府。
学校占地面积XX亩，建筑面积XX 平方米，拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
学校现有教职工XX人，其中专任教师XX人，具有高级职称的教师XX人，中级职称的教师XX人。
开设有XX个专业，涵盖理、工、文、经、管、法等多个学科领域。
在校生总数达到XX人，其中包括本科生、研究生和留学生。
学校秉持“厚德、博学、笃行”的校训，弘扬“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风，始终坚持以人才培养为中心，全面提高教育教学质量，为国家和地方经济社会发展培养了大量高素质人才。
近年来，学校高度重视文明校园建设，紧紧围绕培养德智体美全面发展的人才目标，深入开展文明校园创建活动，积极推进校园文明建设，取得了显著成效。
学校在创建文明单位过程中，充分发挥党组织核心作用，广泛动员全体师生参与，形成了人人关心文明创建、人人参与文明创建的良好局面。
以下是学校创建文明单位的具体情况。
二、创建的主要做法（一）加强组织领导，不断完善机构建设学校成立了以校长为组长的文明校园创建工作领导小组，全面负责创建工作的组织与领导。
小组成员包括校领导、相关部门负责人以及教师代表，形成了从上到下的组织架构。
领导小组定期召开会议，研究解决创建过程中遇到的问题，确保创建工作有序推进。
为了加强创建工作的实施力度，学校还设立了文明校园创建工作办公室，具体负责日常事务的协调和执行。
办公室配备了专职工作人员，负责制定创建工作计划、组织实施各项活动、收集整理创建工作资料等。
同时，学校还建立了创建工作联络员制度，确保创建信息畅通无阻。
此外，学校不断完善创建工作的相关制度，明确了各相关部门和个人的职责，形成了创建工作的长效机制。
通过定期培训和研讨，提高全体师生对文明校园创建重要性的认识，增强创建工作的责任感。
（二）建立管理机制，保障校园文明建设学校建立了健全的管理机制，确保校园文明建设的各项任务得到有效落实。
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学校创建文明单位汇报材料为展示创建成果，激励先进，充分发挥典型的示范带动作用，进一步推动全校文明单位创建活动的深入开展，校党委对创建活动中表现突出的单位和个人进行了命名表彰。
今天管理资源吧小编给大家找来了学校创建文明单位工作总结，供大家参考和阅读。
学校创建文明单位汇报材料1学校创办于XX年9月，两年多来，在上级有关部门的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，我校坚持以党的“十六大”精神为指针，认真贯彻“三个代表”重要思想，以文明单位创建为推动力，积极开展以“六好”(组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好)为主线的创建工作，把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标，努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。
在创建工作中取得了一定的进展，现对学校创建工作开展情况总结如下：一、组织领导好1、班子团结，作风民主。
因学校人事变动，我校于XX 年8月及时调整了新一届文明单位建设领导小组。
在班子队伍建设中，认真落实“三会”制度：坚持每周一次校务会议，每双周一次教师会议，每月一次支委会，及时传达上级指示精神，讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务;积极开展“三好班子”建设活动：每位班子成员管好一条线，蹲好一个组，教好一门课。
整个班子团结健康、奋进开拓，勤政廉政治校，干群关系融洽。
2、认识到位，组织有力。
我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。
坚持党政齐抓，各部门协同，先后开展了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。
真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。
3、积极贡献，服务社会。
以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系，同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。
多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材，并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛，有力地发挥了文明传播作用。
二、工作业绩好1、争创工作卓有成效。
两年多来，我校被评为省平安校园、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文字规范化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位，同时被授予国家少科院科普基地、市《少先队工作纲要》实施试点学校、县教育科学研究实验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号;XX学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教育局“先进性教育”先进集体、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县“交通安全宣传月”活动先进集体、先进职工之家、“巾帼示范岗”、首批教育装备先进集体、五星级目标管理学校、游子文化节“先进单位”等殊荣。
2、教学业绩稳步提升。
经过有效的教育管理，师生的辛勤耕耘，我校获得全国中小学生第二届书信写作比赛优秀组织奖、省西博会合唱比赛铜奖、县税法宣传活动特别创新奖、县第二届游子文化节“万人同唱游子吟”优秀组织奖、县“米奇杯”中小学生器乐大赛优秀组织奖、“漂莱特杯”让绿住我家环保活动中少先队被评为“绿色大队”、第三十三届中小学生田径运动会小学丙级队第一名等。
获评县级以上名教师、教坛新秀、教学中坚等荣誉称号和各类优质课赛事二等奖以上的教师，从原来的14人次增加到了40人次;05学年在县五年级教学质量检测中获得佳绩，合格率99.6%，超过县平均2个多百分点，优良率69.89%，超过县平均13个百分点，优秀率.2%，超过县平均17个百分点，比04学年有了大幅度的递增，名列前茅。
学生在全国科技创新大赛上，在省、市艺术比赛中，在县艺术、体育、创新、文化等比赛中频频获奖。
学校的教育质量稳步提高，受到社会各届的一致好评。
3、实验文明广传四方。
我校积极承办了省小学语文“精彩课堂本色语文”特级教师课堂教学观摩活动、XX市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。
先后承担了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动，组织了磨练精品课教学的“参与·体验”教研周活动、“实验杯”青年教师课堂大比武、“童心同在、携手未来”家长开放周等活动。
并组织教师赴南路小学开展了“送教下乡” 活动。
与杭州崇文实验学校、天水小学缔结联谊学校，组织教师参观慈溪实验小学、宁波江东实验小学、义乌实验小学、瑞安安阳实验小学，一大批名优教师外出公开示教、专题讲座、巡回报告、评点指导、缔结师徒关系。
三、道德风尚好1、榜样示范引领，教师积极响应。
我校坚持把师德教育与行风建设相结合，通过“三爱、三送、三不”活动，以内在的素质彰显形象，为学生树立了榜样，教师工作得到了社会各界普遍好评。
同时，无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务，还是本校自发的公益服务，我校都能认真组织、出色完成。
党支部组织党员捐款1200元，走访慰问贫困户，并将慰问金送到了三桥村的徐再卿、周桂林手中。
2、学校积极倡导文明、健康的群体氛围。
通过党、政、工、团、队开展先进性教育活动、教工运动会、学生运动会、跳绳比赛、外出参观、工会小组主题活动，以及形式多样的少先队活动，校园生活丰富多彩，人文关怀的校园文化特色显著。
我校师生篮球队、排球队在教育系统比赛中取得了出色成绩，并获得体育道德风尚奖。
3、学校工作注重全面、协调推进。
通过家长委员会会议、家长会、每学期1-2次家长学校、家长开放周、家访、家长联系卡――《心之桥》、思讯校讯通平台、《告家长书》等方式，与社会及家长保持密切联系，逐步形成对学生教育的共识和合力;我校学生普遍越来越懂事、越来越聪明、越来越健康活泼、越来越文明。
妇女工作、计划生育由专人分工，做到了措施有力，工作成效显著。
爱国卫生、防疫工作由政教处积极配合主管部门组织，工作都得到了主管部门好评和先进嘉奖。
四、环境建设好1、我校占地面积110亩，建筑面积29076平方米。
学校办学条件一流，建有教学楼三幢60个班的教室，还有艺术楼、报告厅、室内体育馆等主体建筑，有独立的闭路电视、智能广播、校园网、非编室、通讯网、监控等系统，拥有自己的校园电视台和广播站，各种硬件设施达到了省一类标准化学校标准，现有班级33个，学生1475人，在编教职工76人。
第二年又投入设备经费421万元，全部委托装备站招标，完成班级设施配备和运动场塑胶场地的铺设工作;投入经费80万元，配备了学校图书馆、师生阅览室、音乐室等专用教室;投入资金85万元基本完成学校绿化，绿化面积40000平方米，绿化率达56%。
2、学校党政班子遵循校园文化建设的教育性、整体性、个性化、学习性、生态化、创新性等原则下，从环境文化、礼仪文化、学习文化和社团文化等领域积极开拓，倾力打造了环境建设下的“橱窗文化”、“长廊文化”、“路牌文化”，受到社会各届的一致好评。
日本国矢板市教育代表团两次来校访问，矢板市教育委员会教育长高濑崇夫先生在参观了校园之后，欣然表达了自己的感言：“在这样优美的环境中从事教育活动，教育者和受教育者都是非常幸福的，令人感受很深!3、学校将“校园管理”版块纳入到《学校常规管理基本要求》，就校园环境建设工作做出了明确的要求;进一步充实和完善了各项卫生制度，主要有《学校卫生打扫制度》、《学校禁烟措施》等;进一步壮大了后勤工作人员队伍，确保了校园绿化、净化、美化等工作。
五、安全教育好1、师生员工模范遵纪守法，强调安全教育，建立《安全台帐》，做到意识强，措施实。
通过强化门卫管理，完善警报系统，加强防范教育，以各部门的协同努力，有效地保障了学校天天平安，无重大安全事故，无师生违法违纪案件和刑事犯罪，无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。
2、坚持民主管理、民主办学、民主评议校长，并在按规定进行校务公开的基础上，对教职工关心的评先、考核、奖励全过程公开，为大家创设了公开、公平、公正的良好氛围。
通过不断完善职工代表大会制度，有效地维护了职工合法权益，保障了教育改革快步推进。
3、通过健康教育课、班队活动、橱窗展示等多种形式进行食品卫生安全教育，通过向师生发放《学生安全接送“十必须”》、《家长接送“十须知”》的安全教育知识教育卡等形式强化安全意识;通过去法院参观、法制教育征文比赛等活动加强学生法制教育;开展了以“珍爱生命防止溺水”为主题的学生安全教育活动，进行了全校性的安全知识竞赛等。
六、创建形式好1、文明“细胞”，渗入校园。
通过开展巾帼示范岗、争创五好党支部、绿色•文明办公室评比、共产党员先锋示范岗、牵手共成长、每月之星、青蓝工程等文明“细胞”建设，切实提升教师群体素质;组织行政下年级组指导、教师护导、学生红领巾岗、文明示范班星级考评、每周升旗仪式及国旗下讲话、爱护公物之星评比、文明路队评比、文明学生评比和各单项评比、节约之星评比、运动会精神文明班评比、礼仪文明之星评比、星星乐园的电视广播、假期读书活动等一系列教育活动，有效地推进了学生文明道德建设。
2、阵地建设，内外延伸。
鼓励、引导学生走出课堂、走向社会，我校与永兴社区、舞阳社区、三桥幸福苗圃、阳光生态园、武康敬老院等保持着密切的共建联系，永兴社区为学生德育基地，阳光生态园、三桥镇幸福苗圃挂牌为实验学校“星星少年”社会劳动实践基地，并经常性开展活动;以构建和谐、文明的特色班集体为主要载体，打造学校德育工作特色，成功承办了县和谐班集体建设现场交流会;开展了“创平安、进社区”、“送法进民心”、“税法宣传进社区”等活动;建立了“青苹果读书吧”，开展“读书节”活动;组建了各类学生社团，丰富了学生生活，提升校园文化内涵。
通过校训引领，以点带面，进一步丰富了校园文化建设工作，让“学做人”的理念更深刻地反映在学校的一草一木、一窗(宣传窗)一板(黑板报)、一课(课堂)一动(活动)中。
3、各项制度规范完善。
加强了对预备党员、入党积极分子和建党对象的教育和帮助，并落实联系人责任制，定期进行学习、谈话、交流;积极鼓励学校先进教师、优秀团员教师向党组织靠拢;实行了班主任工作月考核制度，完善了班主任工作考核细则和“五星班级”评估体系;改变“红领巾督察岗”检查方式，采用值周班轮流，规范实行“常规示范班”月考制度;改革学生德育评价形式，推行“我成长、我快乐”素质评价单，推出“五星少年”评价制度，努力营造比学赶超的的浓郁校园氛围，构建科学有效的评价和奖励机制。
在总结创建工作的同时，我们清醒地认识到，创建文明单位是一项长期的系统工程。
回顾这两年多来的创建工作，我校在教育改革和发展的大潮中乘风破浪、勇往直前，办学效益显著提高，发展态势令人鼓舞。
回顾过去，我们问心无愧;立足现在，我们充满自信;展望未来，我们豪情满怀。
今后我们将一如继往地本着求真务实的态度，讲师德、讲学习、讲工作，精诚团结、艰苦奋斗，力争使学校办成让社会满意的学校，办出让人民满意的教育。