江西省抚州市临川第一中学2015届高三10月月考语文试题(教师版)
江西省临川市第一中学2015届高三5月月考语文试题及答案
江西省临川一中高三语文月考试卷命题人:高三语文备课组本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷时间:150分钟分值:150分注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.卡面清洁,不得折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷阅读题甲必做题一、现代文阅读( 9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成l~3题。
把数据存在“云”里传统的数据备份办法存在着病毒威胁、硬件损坏、存储设备不稳定等诸多弊病和限制,而且不能满足用户随时随地利用无线上网等方式传输数据的要求。
云存储技术正是迎合了绝大多数用户“安全、稳定、便捷”的第三方存储需求应运而生的。
无论何时何地,只要能够把设备连接上网,你都可以把重要的数据备份到仿若飘忽在你头顶的“云”里,这就是我们所说的云存储。
云存储是在云计算概念上延伸出来的一个新概念,是对云计算的具体运用。
它是指将集群应用、网络技术或分布式文件系统等联合起来协同工作,并通过一定的应用软件或应用接口,对用户提供一定类型的存储服务和访问服务。
云存储让用户不用依赖于计算机的内部存储以及单独购买存储设备,只是通过数据的网络上传就能随时使用存储的数据。
云存储能够实现数据的即时存储和数据的便捷共享。
云存储可以支持多种应用方式,如云备份、云数据共享、云资源服务等,也可以提供标准化的接口给其他网络服务使用。
云存储还可以根据用户的需求进行合理的空间分配,能够大大减少移动存储设备的使用,这是其他装备、软件系统所无法取代的。
自2008年出现云概念开始,云存储就紧随着云计算的步伐,开始进入大众的视野。
云储存模式主要有两种:一种是文件的大容量分享,用户可以把数据文件保存在云存储空间里;另一种是云同步存储模式。
江西临川一中和师大附中2015届高三第一次联考语文试卷
江西临川一中和师大附中2015届高三第一次联考语文试卷高三2012-10-09 09:37江西临川一中和师大附中2015届高三第一次联考语文试卷本试卷分第I卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分150分,测试时间150分钟。
答题时,请将答案直接写在答题卷相应的位置上。
第I卷(选择题共36分)一、(18分,每小题3分)1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一项是()A.迂回(yú)譬如(pì)楔子(xiē)风流蕴藉(jiâ)B.脊骨(jí)禅让(shàn)翘楚(qiáo)咬文嚼字(jiáo)C.繁芜(wǔ)榫头(sǔn)盥洗(guàn)锲而不舍(qiâ)D.庇佑(bì)雕镂(lîu)蜿蜒(wān)汗流浃背(jiā)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.腹泄增幅掉书袋蜂涌而至 B.布署渎职紧箍咒披星戴月C.筹码贯例莫须有迄今为止 D.沦落告罄志愿者潸然泪下3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.开学已经很多天了,可是他仍然久假不归,我想他家里一定出了什么事。
B.日本政府在钓鱼岛问题上的危言危行,不仅受到中国人民的强烈抗议,也将受到全世界人民的唾弃。
C.中国小说史上多续书,但几乎没有一部续书的艺术质量可以与原书相媲美,这是毋庸置疑的,《红楼梦》也不例外。
D.改革开放三十年来,人心不古,人们冲破了条条框框的思想束缚,敢想敢干,求实创新,祖国面貌焕然一新。
4.下列各句中,没有语病的一项是()A.现在,越来越多的农村干部明确地认识到,交通是否便利,通讯是否畅通,对招商引资工作具有重要影响。
B.随着商品经济的进一步繁荣,超市和各类性质的消费场所越来越多,它们吸引消费者的手段也是五花八门的。
C.欣赏一首好诗不容易,创作一首好诗更不是简单的事,小高对诗歌情有独钟,可见,他平时在这方面做了不少努力。
高三10月月考语文试题(含答案解析)34
江西省抚州市临川第一中学【精品】高三10月月考语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成小题。
中国诗歌一个最大的特色就是重视“兴”的作用。
所谓“兴”的作用,在中国诗歌传统上可分两个方面来看。
从作者方面而言就是“见物起兴”。
《诗经》上说:“关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
”雎鸠鸟“关关”的叫声,引发君子求得配偶的情意,就是“兴”的作用。
但宇宙间不只草木鸟兽等种种物象能引发我们的感动,人世间种种事象也能引起我们的感动。
《诗经》“靡室靡家,猃狁之故。
不遑启居,猃狁之故”,是写对时代动荡不安的感慨,这也是引起人感动的一种重要的因素。
“兴”的作用,不但作者有之,读者亦有之。
只要你在读李白、杜甫的诗歌时也能产生与他们同样的感动,那么你也就有了与李白、杜甫同样的诗心。
不过,诗在使人感动方面有很多不同的层次。
第一层次是一对一的感动,就是闻一知一,不产生更多的联想。
陆放翁和他的妻子分离之后又在沈园相遇,他写了一首《钗头凤》,千百年之后,我们仍然为陆放翁的悲剧和他的感情所感动,这就是一对一的感动。
可孔子说“诗可以兴”的感动则不仅是一对一的感动,更是一生二、二生三、三生无穷的感动。
有一次,子贡问孔子:“贫而无谄,富而无骄,何如?”孔子回答:“未若贫而乐,富而好礼者也。
”于是子贡就说:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之谓与?”《诗经》里所说的是璞玉的切磋琢磨,与做人本不相干,可子贡却从中悟到做人的道理,这正是“诗可以兴”的感发。
由此可见,诗的作用不仅是使作者有一颗不死的心,而且也使读者有一颗不死的心:不仅有一对一的感动,而且有一生二、二生三、三生无穷的“兴”的感发。
同样,西方文学理论中也有类似“兴”的说法。
接受美学一个很重要的理论就是“读者反应论”,认为读者的兴发感动是十分重要的。
他们认为读者可分成不同的层次,第一个层次是普通的读者:读明月就是明月,读清风就是清风,只从表面去理解。
2015-2016学年江西省抚州市临川一中高一上学期月考一语文(解析版)
2015-2016学年江西省抚州市临川一中高一上学期月考一语文1.下列词语中,加横线的字的读音都正确的一组是()A.供养(gòng)杯杓(sháo)求阙(quē)下载( zài )B.濡湿(rù)杀戮(lù)参乘(shâng)氾南(fán)C.叱(zhì)咤忤逆(wǔ)瞋视(chēn)睚眦(zì)D.重创(chuāng)匕首(bǐ)荷戟(jǐ)枸杞(qǐ)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.气慨侮辱卮酒色彩斑斓B.瞋目寥阔尺牍惶恐C.笙萧插座薄情完璧归赵D.鞭笞偏袒忖度刀俎3.下列选项中加横线字,词类活用与其它三项不同的是()A.进兵北略地,至燕南界B.发尽上指冠C.又前而为歌曰D.收盛樊於期之首,函封之4.与“夫晋,何厌之有”句式相同的一项是()A.大王来何操B.使毕使于前C.是寡人之过也D.若属皆且为所虏5.下列语句中加横线词语使用正确的一项是()A.电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景,展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。
B.登上仰慕已久的泰山,同学们眼界大开,他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏,一会儿举目仰望远处的落日归鸟,指点江山,心情澎湃。
C.有些心情浮躁的人,每当听到一些顺耳的话,不管是外交辞令还是真心赞许,马上就变得非常“灿烂”,飘飘然忘乎所以。
D.进入2013年,“房子”仍是人们炙手可热的话题,特别是政府接连出台的房价调控政策,更是让房地产成为大众关注的热门。
6.下列各句没有语病的一项是()A.教育部公布,“汉语能力测试”研制工作已经完成,计划今年10月在上海、江苏、云南、内蒙古等地试点。
B.天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。
C.考试所用的铅笔、钢笔、橡皮、圆规、直尺和准考证等文具,都应集中在一起,放入一个透明的塑料袋中。
江西省抚州市高三上学期语文10月月考试卷
江西省抚州市高三上学期语文10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2018高三上·建平期中) 按要求选择(1)下列选项中,成语使用不恰当的一项是()。
A . 2018年诺贝尔奖的揭晓又一次证明:唯有锲而不舍的坚持才是创新的基础和前提。
B . 生物实验必须亲自动手,切忌怀有恐惧畏难情绪,袖手旁观是不可能学到真知的。
C . 人到中年的王老师班主任工作虽然繁重,但她总是精神矍铄,工作总是细致全面。
D . 在“相声新势力”的表演现场,各路青年演员幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁。
(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()。
作者在积累了大量素材的基础上进行充分的构思后,、、、只有在作品最终完成之际,主题才其最终确立。
①但完成了“意在笔先”并不等于此“意”能善始善终②意在笔中和意在笔先、意成笔后相辅相成还未可知③一般都会对写作有了一个总体的趋势约定④它还需要一个不断反复、不断充实和不断往上的过程A . ③②①④B . ③①④②C . ②①④③D . ②③①④二、现代文阅读 (共3题;共27分)2. (6分) (2017高一下·绍兴期末) 阅读下面的文字,完成小题。
画家画天空,背后有科学爱德华·蒙克的《呐喊》中,天空充满了红色的颜料,它们像一大块黏糊糊的东西,看起来如此沉重,似乎即将压下来。
这夸张的色彩也许不是画家的随意泼墨,美国得克萨斯州立大学物理学家唐纳德·奥尔森在《天空和望远镜》杂志中指出,蒙克画中的红色天空,也许是一种自然现象。
那些传世画作往往反映了真实的气候环境情况。
希腊气象局科学家赫里斯托斯·泽雷弗斯所带领的科研小组也做了类似的研究。
他们搜集了554幅日落油画和水彩画。
这些画作分别出自181位著名画家之手,其中包括法国印象主义画家德加、奥地利画家克里姆特、荷兰画家伦勃朗、德国宫廷画师鲁本斯等。
球的表面积和体积
球的表面积和体积1.球的表面积公式:S球面=4πR2(R为球半径) 2.球的体积公式:V球=43πR3(R为球半径)球的表面积和体积的计算过球的半径的中点,作一垂直于这条半径的截面,已知此截面的面积为12π cm2,试求此球的表面积.若截面不过球的半径的中点,而是过半径上与球心距离为1的点,且截面与此半径垂直,若此截面的面积为π,试求此球的表面积和体积.球的表面积及体积的应用一个倒立圆锥形容器,它的轴截面是正三角形,在此容器内注入水并且放入一个半径为r 的铁球,这时水面恰好和球面相切,问将球从圆锥内取出后,圆锥内水面的高是多少?圆柱形容器的内壁底面半径为5 cm,两个直径为5 cm的玻璃小球都浸没于容器的水中,若取出这两个小球,则容器的水面将下降多少?有关球的切、接问题求棱长为a的正四面体P—ABC的外接球,内切球的体积.有三个球,第一个球内切于正方体的六个面,第二个球与这个正方体各条棱都相切,第三个球过这个正方体的各个顶点,求这三个球的表面积之比.一个球内有相距9 cm的两个平行截面,面积分别为49π cm2和400π cm2,求球的表面积.基础训练1.若球的体积与其表面积数值相等,则球的半径等于( )A.12B.1C.2 D.32.用过球心的平面将一个球平均分成两个半球,则两个半球的表面积是原来整球表面积的________倍.3.过球的半径的中点,作一垂直于这条半径的截面,已知此截面的面积为48π cm 2,试求此球的表面积和体积.4.正方体的表面积与其外接球表面积的比为( )A .3∶π B.2∶πC.1∶2π D.1∶3π5.(2013·温州高一检测)长方体的一个顶点上三条棱长分别是3,4,5,且它的8个顶点都在同一球面上,则这个球的表面积是( )A .25π B.50πC.125π D.都不对4.把3个半径为R 的铁球熔成一个底面半径为R 的圆柱,则圆柱的高为( )A .RB .2RC .3RD .4R6.设三棱柱的侧棱垂直于底面,所有棱的长都为a ,顶点都在一个球面上,则该球的表面积为( )A .πa 2 B.73πa 2C.113πa 2 D .5πa 2 7.圆柱形容器内盛有高度为8 cm 的水,若放入三个相同的球(球的半径与圆柱的底面半径相同)后,水恰好淹没最上面的球,则球的半径是________cm.提高训练.1.一只小球放入一长方体容器内,且与共点的三个面相接触.若小球上一点到这三个面的距离分别为4、5、5,则这只小球的半径是 ( )A .3或8B .8或11C .5或8D .3或112.已知A 、B 、C 是球O 的球面上三点,三棱锥O ABC -的高为22,且ABC ∠=60º ,AB =2, BC =4,则球O 的表面积为( )A . 24π B.32π C. 48π D.192π3.一几何体的三视图如右图所示,若主视图和左视图都是等腰直角三角形,直角边长为1,则该几何体外接球的表面积为( )A .4πB .π3C .π2D .π4. 将半径都为1的四个钢球完全装入形状为正四面体的容器里,这个正四面体的高的最小值为 ( ) A.3263+ B. 2+263 C. 4+263 D. 43263+5. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的外接球的球面面积为( )A .5πB .12πC .20πD .8π6.【江西省抚州市临川一中2015届高三10月月考】已知一个空间几何体的三视图如图所示,其中俯视图是边长为6的正三角形,若这个空间几何体存在唯一的一个内切球(与该几何体各个面都相切),则这个几何体的全面积是( )A . 18B .36C . 45D . 547.【浙江省重点中学协作体2015届第一次适应性训练】一几何体的三视图如右图所示,若主视图和左视图都是等腰直角三角形,直角边长为1,则该几何体外接球的表面积为( )A . 4πB .π3C .π2D .π8.【山西省大同市2015届高三学情调研测试】设三棱柱的侧棱垂直于底面,所有棱长都为a ,顶点都在一个球面上,则该球的表面积为( )A.2a πB. 237a πC. 2311a π D. 25a π9.【四川省成都实验外国语高2015届高三11月月考】某四面体的三视图如图所示,正视图、侧视图、俯视图都是边长为1的正方形,则此四面体的外接球的表面积为( )A .3πB .π4C .π2D .π2510. 【全国高考新课标(I )理】如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8cm ,将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为6cm ,如果不计容器的厚度,则球的体积为( )A 、500π3cm 3 B 、866π3cm 3 C 、1372π3cm 3 D 、2048π3cm 311. 矩形ABCD 中,4,3,AB BC ==沿AC 将矩形ABCD 折成一个直二面角B AC D --,则四面体ABCD 的外接球的体积是( ) A.π12125 B.π9125 C.π6125 D.π3125 12.在半径为R 的球内放入大小相等的4个小球,则小球半径r 的最大值为( ) A. (2-1)R B . (6-2)R C. 1 4R D. 1 3R13. 一个平面截一个球得到直径是6的圆面,球心到这个平面的距离是4,则该球的体积是 .14.三棱锥P ABC -的四个顶点均在同一球面上,其中ABC ∆是正三角形,PA ⊥平面ABC ,26PA AB ==,则该球的体积是 .15.一个正三棱锥的四个顶点都在半径为1的球面上,其中底面的三个顶点在该球的一个大圆上,则该正三棱锥的体积是16. 四棱锥ABCD P -的五个顶点都在一个球面上,且底面ABCD 是边长为1的正方形,ABCD PA ⊥,2=PA ,则该球的体积为 _ .17. 过球O 表面上一点A 引三条长度相等的弦AB 、AC 、AD ,且两两夹角都为︒60,若球半径为R ,求弦AB 的长度.19. 【改编自浙江高考题】已知球O 的面上四点A 、B 、C 、D ,DA ABC ⊥平面,AB BC ⊥,DA=AB=BC=3,求球O 的体积.20. 【改编自山东高考题】在等腰梯形ABCD 中,AB=2DC=2,0DAB=60∠,E 为AB 的中点,将ADE ∆与BEC ∆分布沿ED 、EC 向上折起,使A B 、重合于点P ,求三棱锥P-DCE 的外接球的体积.21. 一个正四棱锥的底面边长为2,侧棱长为3,五个顶点都在同一个球面上,求此球的表面积.22. 球面上有3个点,其中任意两点的球面距离都等于大圆周长的61,经过3个点的小圆的周长为π4,求这个球的半径.。
江西省临川一中2015届高三上学期期中考试语文试题
江西省临川一中2015届高三上学期期中考试语文试题批评庸俗化表现为一哄而上的羊群效应。
有人提到“疼痛”,一时间无痛不成诗,非痛不好诗,翻开诗歌评论集,简直“痛不欲生”;有人说到“底层写作”,于是流水线、小餐馆、地下室和打工妹顿时成为新宠。
不论创作还是批评,长期以已习惯跟风、复制和起哄。
对生活我们缺的不是图解,而是用心的关注。
诗歌应该是自然与人文背景下的“顺产儿”,诗歌批评同样如此。
海洋、浪花、岛屿,应该把这些真实的生活还给诗歌,也还给批评。
批评庸俗化表现为概念代替文本,行为代替写作。
较之个体性的埋头创作,不少诗人似乎更喜欢混个脸熟,在这样的背景和语境下,诗歌批评基本沦为诗人间的交际和应酬。
哪怕是纷纷攘攘的流派或主义之争,也往往是你方唱罢我登场,名目噱头不少,却未见得与文学和读者有何关系。
批评庸俗化表现为以偏概全、近亲结缘。
某些诗人同时兼有批评家身份,习惯以自己的喜好为唯一或主要标准。
比如现实主义视浪漫为虚空,浪漫主义视写实为流水账,废话诗人眼里唯美即为幼稚,至于下半部诗人则一篙子打翻一船人——除我之外都是“伪娘”。
这种“顺我者昌,逆我者亡”的门派偏见之争,批评效果不难预期。
一切表现形式都应该是创造的成果。
今天的浪漫或许是明天的现实,当下的现实也可能是昨天的浪漫。
重要的是我们的作品是否揭示生命本质,精神是否向真向善向上,以及手上的“主义”是否与我们的诉求达成一致。
而批评要做的,就是把真正的创造性成果点亮,让不同形式、不同风格、不同创造性诉求的佳作,在反复的研读与辨析中沉淀价值。
诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。
文学批评的职业公信力需要树立,批评家需要贡献学术良知。
果真如此,对诗歌和读者,都将是福音。
1.下列关于“诗歌批评”的表述,不符合原文意思的一项是()A.诗歌批评是对作品的诠释,也是对作品文本的一种再创造,但须坚持适度的原则。
B.诗歌批评对于作品而言意义巨大,犹如灯光一样能够指引着作品由暗处走向前台。
临川一中2015~2016年度高三上学期开学考试语文试题(2015年9月7日)
原创临川一中2015~2016年度高三上学期开学考试(2015年9月7日)卷面满分:150分考试时间:150分钟命题人:杨锦注意事项:1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2.作答时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题―、现代文阅读(9分,每小题3分〉阅读下面的文字,完成1——3题古往今来,多人文人雅士都在为一些名词作注,所谓“文胆、文风、文气”,“人格、诗格”,“诗魂、酒魂”等等已极穷尽。
但唯独少了一灿烂的一笔——文品。
古之谓文品,一曰:“文品穹阶”,称之为官职品阶;二曰:“二人文品”,称之文章品级;三曰:“文品太峻”,称之文章格调。
今之谓文品,悉与“人品,诗品,诗魂,文气”等密切相关,一曰“灵”、二曰:“气”、三曰:“神”。
文品之释义简而言之,文品一词主要展现人类或其作品灵魂深处的性格、气质、品德、品质、信仰、良心、尊严、魅力等。
有血气、有内涵、有道德、有深度、有寄托、有情感、有激情、有高度。
文品与诗格都包含此等属性,都是人在社会环境作用下所表现出的一种独特的行为方式、思想模式、情绪反应等。
但相比之下,文品却有不同于诗格的特性,那便是因时序的更替而被赋予的新内涵,不拘泥一格之中,所谓“肇自血气”是最好的例证,文品是行为人的血性气质,灵魂深处的内涵,具有独特性,时代性以及社会性特征。
文品之表现文品谓之“灵、气、神”,从客观上讲仍是实用性与潜在性并存。
实用性主要表现为文人的文艺创作活动中的思辨,以指向性为主笔;潜在性主要表现为不同时期、不同人文关怀中的气韵,亦即“发而为声,鼓而为气。
直则气雄,精则气生,使五采并用,而气行于其中。
”,从而以精神价值为主场。
文品的实用性影响社会实践活动,潜在性影响精神涵养方向,文品以实在性而成“象”,辅以不同内在指向而有“形”,从而表现出不同品性,但品性中共性仍是客观的,那便是稳定的,持久的对个人,乃至整个时代的影响,赋予其力量,具有浓厚的现实之蕴。
江西省抚州市临川第一中学2015届高三上学期10月月考语文试卷.pdf
江西省抚州市临川第一中学2015届高三10月月考语文试题 流行歌曲会成为一代之文学吗?不妨回到具体的学术语境。
金、元以不断有学者倡导历朝文学各有所胜之说,后经王国维《宋元戏曲考序》论述而为人耳熟能详。
历代文学各有胜擅之说,突破了文学史一直以诗文为尊的等级观念,以开放包容的审美眼光,揭示出不同时期文学体式丰富多彩、不断迭兴的本真面貌。
王氏倡“一代有一代之文学”,深含着为元曲鸣不平以期唤起世人对其价值重估的焦虑。
他感慨:“独元人之曲,为时既近,托体稍卑,故两朝史志与《四库》集部均不著于录;后世儒硕皆鄙弃不复道……遂使一代文献,郁堙沉晦者且数百年,愚甚惑焉。
”于是将元曲与唐诗、宋词等并列,实有为曲争地位的心理动机。
不错,正是“一代有一代之文学”理念构建的开放视野,为每个时代寻找代表性的文学样式预留了空间,也从理论上预设了流行歌曲为“一代之文学”的可能性。
不过,值得注意的是,以文体递嬗观念考察文学样式者代不乏人,王国维说到了点子上,有人的判断却出了错。
明人卓人月《古今词统序》云:“我明诗让唐,词让宋,曲又让元,庶几《吴歌》、《桂枝儿》、《罗江怨》、《打枣竿》、《银绞丝》之类,为我明一绝耳。
”卓人月才、学、识均属上乘,但他于明代民歌的评价不免有拔高之嫌,很少有人能接受唐诗、宋词、明歌并列的提法。
远见卓识如卓人月,尚不免犯研究者的两大通病:一是没有拉开足够的心理距离,有意或无意拔高研究对象,不能恰如其分地公允评价,成为事实上的“武断的文化史家”;二是没有拉开足够的时间距离,不能跳出文化现场,“身在此山中”影响了视线与判断。
卓人月的误判对今天的启示是:现在断言流行歌曲成为一代之文学是否过早,我们是否被现象所迷惑,是否拥有了足够广阔的学术视野,是否有过对文化现象足够的反省、批判与质疑,是否拥有王国维般广收博采成一家之言的学术能力? 以“一代之文学”衡之于流行歌曲的研究者,也许忽略了王国维这一提法的文化语境与真正用心。
江西省抚州一中2015届高三第六次同步考试语文试题
江西省抚州一中2015届高三第六次同步考试语文试题高三2011-12-19 20:59江西省抚州一中2015届高三第六次同步考试语文试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
共150分,考试时间150分钟第Ⅰ卷(选择题共36分)一、语言知识及运用(15分,每小题3分)1、下列各组词语中加点字读音正确的一项是()A.骁(xiāo)勇抹(mā)布刽(kuài)子手余勇可贾(gǔ)B.脸颊(jiá)蹑(shâ)足应(yīng)届生剑拔弩(nǔ)张C.下载(zài)蒙(mãng)骗冠(guàn)名权不容置喙(huì)D.信笺(jiān)伛(yǔ)偻呱(guā)呱叫柳荫匝(zā)地答案D A.刽(guì)子手 B.蹑(niâ)足 C. 蒙(mēng)骗2.下列词语中书写全都正确的一项是( )A.苍茫欠收座右铭荒诞不经B.蕴藉纯粹水蒸汽唉声叹气C.渲染部署壁上观铩羽而归D.赡养笑靥顶梁柱行迹可疑答案.C A.歉收 B.水蒸气 D.形迹可疑3.下列各句中加点成语使用恰当的一项是()A.任何个人的成就和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。
B.日本接连发生的大地震和核泄漏事件,正在考验着菅直人的政治能力,日本经济的现状也已如履薄冰,濒临崩溃的边缘。
C.只要3G用户双方同时拥有足够的带宽,就可让远隔几千里的人实现既能闻其声又能见其人的梦想,真可谓咫尺天涯。
D.第83届奥斯卡颁奖典礼圆满落下帷幕,科林菲斯凭借在《国王的演讲》中的完美表演当仁不让地获得了最佳男主角奖。
.答案: A(沧海一粟:比喻非常渺小,微不足道; B如履薄冰:比喻做事非常谨慎小心,不符合语境;C咫尺天涯:比喻距离虽近,却像是远在天边一样,形容难以相见或隔膜很深。
不符合语境;D当仁不让:遇到应该做的事,积极主动去做,不退让,不符合语境)4 .下列语句中,没有语病的一项是()A.日前,省物价部门表示,将加强成品油市场的监测,强化价格的监督检查,对突破国家规定的价格和变相涨价,要严肃查处,切实维护成品油市场的稳定。
江西省临川区第一中学2015-2016学年高二上学期第一次月考语文试卷 Word版含答案
资料概述与简介 临川一中高二第一次月考 语文试卷 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1——3题 同其他林木相比,竹子颇有一些独特之处,如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随处而安等等。
这些特点,很自然地与历史上某些审美趣味、伦理道德意识发生契合,进而被引入社会伦理美学范畴,成为君子贤人等理想人格的化身,并对中国传统文化的发展产生深刻的影响。
不仅春风得意的封建宠儿常常以竹来互相吹捧或以竹自诩,那些落泊荒野的书生和隐居“南山”、待价而沽的名士,也普遍寓情于竹、引竹自况。
在这种独特的文化氛围中,有关竹子的诗词歌赋层出不穷,画竹成为中国绘画艺术中一个重要门类,封建士大夫在私园、庭院中种竹养竹以助风雅,亦成为普遍风气。
最早赋予竹以人的品格,把它引入社会伦理范畴的,要算《礼记》了。
《礼记?祀器》中说:“……其在人也,如竹箭之有筠也,如松柏之有心也。
二者居天下之大端矣,故贯四时而不改柯易叶。
”魏晋时期政治局势反复无常,文人士子意气消沉,以阮籍、嵇康为代表的一批失意文人,为逃避现实,不与当权者合作,遁隐竹林,借竹之高标、清姿佐己之风流,在当时社会引起很大震动,对后代封建文人的行止也产生了莫大影响,可以说,敬竹崇竹、寓情于竹、引竹自况,竹林七贤乃是“始作俑者”。
自此以后,中国的文人士大夫便与竹子结下了不解之缘。
晋室东渡之后,文人士子大量南逃,南方秀丽的山水将他们从对现实的迷惘、懑闷中解脱出来,他们纵情山水、远离尘嚣,与大自然融为一体,广袤的竹林正是他们托身、浪迹之所,竹子清丽俊逸、挺拔凌云的姿质令风流名士们沉醉痴迷。
一时间,闻有好竹即远涉造访而不通名姓者有之,种竹十顷栖居林中者有之,对竹啸吟终日不辍者亦有之,王徽之、张廌(zhì)、翟庄、袁粲等,是其中风流最著者;王徽之乃至声称:不可一日无此君!这一时期,文人雅士赋竹、赞竹,为竹作谱,蔚成风气,世界上最早的一部植物专谱——戴凯之的《竹谱》正是在这种风气下以韵文的形式诞生的。
江西省抚州市临川第一中学2015届高三上学期10月月考数学(文)试题
江西省抚州市临川第一中学2015届高三10月月考数学(文)试题4.一只蚂蚁从正方体1111ABCD A B C D -的顶点A 处出发,经正方体的表面,按最短路线爬行到达顶点1C 位置,则下列图形中可以表示正方体及蚂蚁最短爬行路线的正视图是( )A .①②B .①③C .③④D .②④5.已知点A 、O 、B 为平面内不共线的三点,若A i (i =1,2,3,…,n )是该平面内的任一点,且有i OA OB OA OB =,则点A i (i =1,2,3,…,n )在( ) A . 过A 点的抛物线上 B . 过A 点的直线上 C . 过A 点的圆心的圆上 D .过A 点的椭圆上6.等差数列{a n }和{b n }的前n 项和分别为S n 和T n ,且,则=( )A.B.C.D.7.在正四面体P ﹣ABC 中,D ,E ,F 分别是AB ,BC ,CA 的中点,下面四个结论中不成立的是( )A . BC ∥平面PDFB . D F ⊥平面P AEC .平面PDF ⊥平面ABCD .平面P AE ⊥平面ABC8.对于任意实数a ,b ,c ,定义Г(a ,b ,c )满足Г(a ,b ,c )=Г(b ,c ,a )=Г(c ,a ,b )关系式,则称Г(a ,b ,c )具有轮换对称关系,给出如下四个式子: ①Г(a ,b ,c )=a +b +c ;②Г(a ,b ,c )=a 2﹣b 2+c 2;③Г(x ,y ,z )=xy +yz +zx ; ④Г(A ,B ,C )=2sin A sin B sin C +cos(2π﹣A )sin(π﹣B )sin C (A 、B 、C 是△ABC 的内角) 其中具有轮换对称关系的个数是( )A . 1B . 2C . 3D . 49.已知一个空间几何体的三视图如图所示,其中俯视图是边长为6的正三角形,若这个空间几何体存在唯一的一个内切球(与该几何体各个面都相切),则这个几何体的全面积是( )A .18 B .36 C . 45 D . 5410.已知函数f (x )=331,0321,3og x x og x x ⎧<≤⎪⎨->⎪⎩,若a ,b ,c 互不相等,且f (a )=f (b )=f (c ),则a +b +c 的取值范围为( ) A .(2032,33) B .(19,113) C .(193,12) D .(6,l2)11.已知函数f (x )是定义在R 上不恒为零的函数,且对于任意实数a ,b ∈R ,满足()()()f ab af b bf a =+, f (2)=2, a n =(2)n f n 错误!未找到引用。
江西省抚州市临川区第一中学届高三上学期第一次月考语文试题 -- 人教版高三上册
材料三:
日前,杨振宁、姚期智两位老科学家放弃外国国籍、转为中科院院士一事,引发热烈关注。
在舆论场上,以耄耋之龄回归故土的杨振宁更是备受关注。已近百岁之龄的杨振宁,估计已不会如年轻时那般埋头扎根于科研一线,或许正如他本人所述,“我的身体里循环着的是父亲的血液,是中华文化的血液”,是文化的归属感让他对故土恋恋不舍。亦或是科学上的引路精神让他回来发挥“余热”,为后来者指引前路,如他自己在诗中所说:“学子凌云志,我当指路松。”
D.“一拍脑门”这一细节描写,形象地表现出科长在认真检查通知单发现自己工作的疏忽与失误后的尴尬与歉疚。
5.小说标题“蒲公英的歌唱”有何意蕴?请简要概括。(5分)
6.有人说小说的结局设计得很成功,你同意吗?请结合文本和现实,谈谈理由。(6分)
(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的材料,完成7-9题。
《乐记》里说,治理国家,要有礼、乐、刑、政四样东西:“礼以道其志,乐以和其声,政以一其行,刑以防其奸。礼、乐、刑、政,其极一也,所以同民心而出治道也。礼的作用是引导民众之志,使之努力成为君子,甚至成圣、成贤。乐的作用是和谐民众的心声。刑的作用是防止极少数人作奸犯科。政的作用是统一民众的行为,加强文化认同。这四样东西朝向一个目标,就是“同民心而出治道”。
4.下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.小说以“教育局来信了”开篇,看似突兀,实则颇具匠心:不仅交待了事件的起因,还起到了吸引读者的效果。
B.因为音乐家的歌声里有对孩子的“爱”,所以老周坚信音乐家是“天可怜他,给他送来了排练节目的老师”。
C.作者善于以形写神,通过肖像描写展现人物的内心世界,如“眼泪夺眶而出”“泪流满面”“脸红红的、眼亮亮的”等。
球的表面积和体积
球的表面积和体积1.球的表面积公式:S球面=4πR2(R为球半径) 2.球的体积公式:V球=43πR3(R为球半径)球的表面积和体积的计算过球的半径的中点,作一垂直于这条半径的截面,已知此截面的面积为12π cm2,试求此球的表面积.若截面不过球的半径的中点,而是过半径上与球心距离为1的点,且截面与此半径垂直,若此截面的面积为π,试求此球的表面积和体积.球的表面积及体积的应用一个倒立圆锥形容器,它的轴截面是正三角形,在此容器内注入水并且放入一个半径为r 的铁球,这时水面恰好和球面相切,问将球从圆锥内取出后,圆锥内水面的高是多少?圆柱形容器的内壁底面半径为5 cm,两个直径为5 cm的玻璃小球都浸没于容器的水中,若取出这两个小球,则容器的水面将下降多少?有关球的切、接问题求棱长为a的正四面体P—ABC的外接球,内切球的体积.有三个球,第一个球内切于正方体的六个面,第二个球与这个正方体各条棱都相切,第三个球过这个正方体的各个顶点,求这三个球的表面积之比.一个球内有相距9 cm的两个平行截面,面积分别为49π cm2和400π cm2,求球的表面积.基础训练1.若球的体积与其表面积数值相等,则球的半径等于( )A.12B.1C.2 D.32.用过球心的平面将一个球平均分成两个半球,则两个半球的表面积是原来整球表面积的________倍.3.过球的半径的中点,作一垂直于这条半径的截面,已知此截面的面积为48π cm 2,试求此球的表面积和体积.4.正方体的表面积与其外接球表面积的比为( )A .3∶π B.2∶πC.1∶2π D.1∶3π5.(2013·温州高一检测)长方体的一个顶点上三条棱长分别是3,4,5,且它的8个顶点都在同一球面上,则这个球的表面积是( )A .25π B.50πC.125π D.都不对4.把3个半径为R 的铁球熔成一个底面半径为R 的圆柱,则圆柱的高为( )A .RB .2RC .3RD .4R6.设三棱柱的侧棱垂直于底面,所有棱的长都为a ,顶点都在一个球面上,则该球的表面积为( )A .πa 2 B.73πa 2C.113πa 2 D .5πa 2 7.圆柱形容器内盛有高度为8 cm 的水,若放入三个相同的球(球的半径与圆柱的底面半径相同)后,水恰好淹没最上面的球,则球的半径是________cm.提高训练.1.一只小球放入一长方体容器内,且与共点的三个面相接触.若小球上一点到这三个面的距离分别为4、5、5,则这只小球的半径是 ( )A .3或8B .8或11C .5或8D .3或112.已知A 、B 、C 是球O 的球面上三点,三棱锥O ABC -的高为22,且ABC ∠=60º ,AB =2, BC =4,则球O 的表面积为( )A . 24π B.32π C. 48π D.192π3.一几何体的三视图如右图所示,若主视图和左视图都是等腰直角三角形,直角边长为1,则该几何体外接球的表面积为( )A .4πB .π3C .π2D .π4. 将半径都为1的四个钢球完全装入形状为正四面体的容器里,这个正四面体的高的最小值为 ( ) A.3263+ B. 2+263 C. 4+263 D. 43263+5. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的外接球的球面面积为( )A .5πB .12πC .20πD .8π6.【江西省抚州市临川一中2015届高三10月月考】已知一个空间几何体的三视图如图所示,其中俯视图是边长为6的正三角形,若这个空间几何体存在唯一的一个内切球(与该几何体各个面都相切),则这个几何体的全面积是( )A . 18B .36C . 45D . 547.【浙江省重点中学协作体2015届第一次适应性训练】一几何体的三视图如右图所示,若主视图和左视图都是等腰直角三角形,直角边长为1,则该几何体外接球的表面积为( )A . 4πB .π3C .π2D .π8.【山西省大同市2015届高三学情调研测试】设三棱柱的侧棱垂直于底面,所有棱长都为a ,顶点都在一个球面上,则该球的表面积为( )A.2a πB. 237a πC. 2311a π D. 25a π9.【四川省成都实验外国语高2015届高三11月月考】某四面体的三视图如图所示,正视图、侧视图、俯视图都是边长为1的正方形,则此四面体的外接球的表面积为( )A .3πB .π4C .π2D .π2510. 【全国高考新课标(I )理】如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8cm ,将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为6cm ,如果不计容器的厚度,则球的体积为( )A 、500π3cm 3 B 、866π3cm 3 C 、1372π3cm 3 D 、2048π3cm 311. 矩形ABCD 中,4,3,AB BC ==沿AC 将矩形ABCD 折成一个直二面角B AC D --,则四面体ABCD 的外接球的体积是( ) A.π12125 B.π9125 C.π6125 D.π3125 12.在半径为R 的球内放入大小相等的4个小球,则小球半径r 的最大值为( ) A. (2-1)R B . (6-2)R C. 1 4R D. 1 3R13. 一个平面截一个球得到直径是6的圆面,球心到这个平面的距离是4,则该球的体积是 .14.三棱锥P ABC -的四个顶点均在同一球面上,其中ABC ∆是正三角形,PA ⊥平面ABC ,26PA AB ==,则该球的体积是 .15.一个正三棱锥的四个顶点都在半径为1的球面上,其中底面的三个顶点在该球的一个大圆上,则该正三棱锥的体积是16. 四棱锥ABCD P -的五个顶点都在一个球面上,且底面ABCD 是边长为1的正方形,ABCD PA ⊥,2=PA ,则该球的体积为 _ .17. 过球O 表面上一点A 引三条长度相等的弦AB 、AC 、AD ,且两两夹角都为︒60,若球半径为R ,求弦AB 的长度.19. 【改编自浙江高考题】已知球O 的面上四点A 、B 、C 、D ,DA ABC ⊥平面,AB BC ⊥,DA=AB=BC=3,求球O 的体积.20. 【改编自山东高考题】在等腰梯形ABCD 中,AB=2DC=2,0DAB=60∠,E 为AB 的中点,将ADE ∆与BEC ∆分布沿ED 、EC 向上折起,使A B 、重合于点P ,求三棱锥P-DCE 的外接球的体积.21. 一个正四棱锥的底面边长为2,侧棱长为3,五个顶点都在同一个球面上,求此球的表面积.22. 球面上有3个点,其中任意两点的球面距离都等于大圆周长的61,经过3个点的小圆的周长为π4,求这个球的半径.。
江西省师范大学附属中学2015届高三10月月考语文试题
江西师大附中2015届高三年级语文月考试题2014.10第Ⅰ卷(选择题共36分)一、(18分,每小题3分)1、下列词语中加点的字读音正确..的一项是()A.迤.(yǐ)逦佣.工(yōng)荨.麻(qián) 宵衣旰.食(gān)B.蟊.(máo)贼缧.绁(léi) 痉.挛(jìng) 暴虎冯.河(píng)C.粘.贴(zhān)症.结(zhēng)捋.虎须(luō)不着.边际(zháo)D.贾.祸(gǔ)女红.(gōng)干劲.(jìn) 危如累.卵(lěi)2、下列词语中没有..错别字的一项是()A.蛰伏低碳黄粱梦义气用事B.妥帖猩红暴发户叨陪鲤对C.怃然廖廓金箍咒厝火积薪D.饿殍发祥乌蓬船拾人牙慧3、下列各句中加点成语使用恰当..的一项是()A.面对重重困难,刘邦没有气馁,而是与一帮兄弟浴血奋战,不到几年时间,他已经成为一个控地千里、坐拥百城....的王者。
B.近两年,我国发明专利申请和授权的数量快速增长,专利申请质量蒸蒸日上....,这表明我国专利申请结构进一步优化,自主创新能力进一步增强。
C.在座谈会上,代表们结合实际情况,广开言路....,畅所欲言,为本地区的经济发展献计献策。
D.为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前辈粉墨登场....,重新排演了《雷雨》等经典剧目。
4、下列各句中标点符号使用正确..的一项是()A.花分雄雌,仅极少数品种有完全花。
明朝林叔学说的:“苞蕊还分雄与雌。
”(《荔枝花》)应是从果农那里得来的知识。
B.他们去哪儿?归家还是远行?然而不管是归家还是远行,都基于同一事实:他们正在路上。
C.从创意、设计到排练、再高预演和正式演出,张艺谋和他的团队精心打造,终于在8月8日为全球观众奉献了一场“视觉盛宴”。
D.“爱心涌动满全城”“惹不起的爹”等曲艺节目,以“知荣知耻”为主题,大力弘扬“人道、博爱、奉献”的精神,受到观众喜爱。
江西省临川区第一中学2015-2016学年高一上学期期中考试语文试卷 Word版含答案
资料概述与简介 临川一中2015—2016学年度上学期期中考试 高一语文试卷 卷面满分:150分考试时间:150分钟命题人:陈亮亮粟清芳审题人:黄列平 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读(9 分.毎小题 3 分) 阅读下面的文字,完成任务1-3 题 “微时代”,读什么? ①信息技术代有更替,近两年来,微信成为很多人的移动聊天室,用户已超过6 亿。
君不见,候机室内,人人运指玩手机;地铁车厢,茫茫一片低头族。
对许多人来说,“微信阅读”业已成为重要的阅读方式。
②订阅号渐渐增多,“选择”的问题也浮出水面。
将各种内容推送给我的公共号,的确是我订阅的;而我订阅的,又是我感兴趣的。
看不懂、不感兴趣、不认同其观点甚至仅仅是“讨厌这个帐号名”,都可以成为我不订阅、不看的理由,何况,订了我也可以不看,更不用说还随时能“取消关注”了。
在这样的“自由选择”下,我的阅读趣味乃至知识水平,决定了我能看到什么。
我读到的固然是我喜欢的,但我抛弃的却可能会更有价值。
这就像是进入了一个认知的丛林,我无法走出“自我”这个陷阱。
固化的欣赏口味与阅读取向,很可能让我无法去拥抱更为广阔的世界,寻求更为深刻的精神享受,甚至让我对世界的想象力开始萎缩。
简单点说,太舒服的阅读。
让我无法“突破”,甚至原地踏步。
③虽然没有大数据支撑,但微信的普遍状况,却也证明着这样的观点。
朋友圈中分享的公共帐号页面,很多都有“揭秘”“爆料”“有染”等种种令人惊悚词汇,更不乏“不得不看的人生格言”“30 岁之前要明白的50个道理”等或浓或淡的心灵鸡汤。
多有无法深究的八卦,多有似是而非的劝诫,多有浅尝辄止的思考,多有不知所云的感悟……有人调侃说,这样的分享,说者未必懂,而听者也未必信,不过是在寻求饭局上的谈资。
这样的阅读状况,难免会让人担心背后日渐失血的心灵图景。
④更重要的是,每天更新的订阅人数、页面访问量,让公共帐号的提供者们,精准地掌握着读者的口味,从而不断满足甚至迎合着读者的阅读偏好。
抚州市高三10月月考语文试卷
抚州市高三10月月考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下列各句中划线的词语,使用恰当的一项是()A . 1月19日,市委书记协同镇党委领导一行来到群联村慰问困难群众,为他们送去党和政府的温馨关怀和诚挚的新年祝福。
B . 中唐诗人在盛极难继的情况下,另辟蹊径,或追求怪奇,或追求平易,又是一个高峰。
C . 伴随经济的飞速发展,中国传统文化正在全面回归和复兴,过去境遇冷落的原生态民族民间歌舞,开始大模大样登上舞台。
D . 春节前后股市暴涨暴跌,一张一弛,不如去年那样走势平稳,他随时准备一有机会就把手中被套住的股票抛出去。
2. (2分)下列句子中,没有语病的一句是()A . 第十八届全国书博会在郑州举行,广东参展的出版物至少有4500种以上,其中《王蒙自传》《我在央视》等一批精品备受读者青睐。
B . 人才柔性流动是指人才通过兼职、承担委托项目、参与项目开发等方式在为其他单位提供短期服务的过程中所发生的迁移行为。
C . 古老的智慧、经典的知识尽管难以具有实际的功效,但它具有益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值不可小视。
D . 以生漆为底层的彩绘陶质文物保护是一个世界难题,没有任何的经验和技术可以借鉴,秦俑如何将艳丽的彩绘保留下来成为当务之急。
3. (2分)选出词语填入最恰当的一组是()①解决下岗工人再就业的问题,除了要拓展就业岗位外,还要合理__________劳动了。
②地质科学家经常用生物的化石来_________地质年代。
③逆境_________可以催人奋进,顺境________不一定导致人一直消沉。
A . 安排断定固然/却B . 安置确定固然/却C . 安排确定诚然/也D . 安置断定诚然/也二、现代文阅读 (共2题;共24分)4. (6分)(2017·合肥模拟) 阅读下面的文字,完成下列各题。
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流行歌曲会成为一代之文学吗?不妨回到具体的学术语境。
金、元以来不断有学者倡导历朝文学各有所胜之说,后经王国维《宋元戏曲考序》论述而为人耳熟能详。
历代文学各有胜擅之说,突破了文学史一直以诗文为尊的等级观念,以开放包容的审美眼光,揭示出不同时期文学体式丰富多彩、不断迭兴的本真面貌。
王氏倡“一代有一代之文学”,深含着为元曲鸣不平以期唤起世人对其价值重估的焦虑。
他感慨:“独元人之曲,为时既近,托体稍卑,故两朝史志与《四库》集部均不著于录;后世儒硕皆鄙弃不复道……遂使一代文献,郁堙沉晦者且数百年,愚甚惑焉。
”于是将元曲与唐诗、宋词等并列,实有为曲争地位的心理动机。
不错,正是“一代有一代之文学”理念构建的开放视野,为每个时代寻找代表性的文学样式预留了空间,也从理论上预设了流行歌曲为“一代之文学”的可能性。
不过,值得注意的是,以文体递嬗观念考察文学样式者代不乏人,王国维说到了点子上,有人的判断却出了错。
明人卓人月《古今词统序》云:“我明诗让唐,词让宋,曲又让元,庶几《吴歌》、《桂枝儿》、《罗江怨》、《打枣竿》、《银绞丝》之类,为我明一绝耳。
”卓人月才、学、识均属上乘,但他于明代民歌的评价不免有拔高之嫌,很少有人能接受唐诗、宋词、明歌并列的提法。
远见卓识如卓人月,尚不免犯研究者的两大通病:一是没有拉开足够的心理距离,有意或无意拔高研究对象,不能恰如其分地公允评价,成为事实上的“武断的文化史家”;二是没有拉开足够的时间距离,不能跳出文化现场,“身在此山中”影响了视线与判断。
卓人月的误判对今天的启示是:现在断言流行歌曲成为一代之文学是否过早,我们是否被现象所迷惑,是否拥有了足够广阔的学术视野,是否有过对文化现象足够的反省、批判与质疑,是否拥有王国维般广收博采成一家之言的学术能力?以“一代之文学”衡之于流行歌曲的研究者,也许忽略了王国维这一提法的文化语境与真正用心。
王国维写《宋元戏曲史》的年代,正是京剧舞台艺术如日中天之时,这一点与当下流行歌曲红遍大江南北如出一辙,但王国维并非为当时流行的、强势的、占主导地位的艺术寻找合法性证据(这一点与今天学者大不相同,我们太热衷于为现存事实提供学理支撑了),他有严格的学理尺度和独立的价值判断,表现出“虽千万人吾往矣”的学术勇气:“明以后无足取,元曲为活文学,明清之曲,死文学也。
”当国人在京剧艺术里如痴如醉之时,他的这番表态犹如空谷足音雄视古今,充满了文化自负与学术自信。
再者,王国维论元曲独标其文字而非将其当作舞台艺术进行考察,这与其“仅爱读曲,不爱观剧”的人生喜好有关。
今天戏曲学已演化为包括案头与场上在内的立体研究,王国维的研究方法自有值得商榷之处,但不得不佩服他对元曲文字震古铄今的价值发现。
元曲自明万历年间就基本无人能唱,它的音乐、唱腔已淹灭不闻,其文字却熠熠生辉,在含蓄蕴藉风格之外另辟本色自然的审美向度。
对尚活在舞台上的明清之曲,他抱以冷然的态度,因为文字并未带来令人耳目一新的艺术创造,至于京剧,已由作家中心转向演员中心,文字上更无足观了。
如此,王国维“一代之文学”的说法实则包含这样的内容:不管当下多流行,一时的影响多广泛,它必须作为“案头文本”接受审查——是否做出别样的艺术贡献,提供了不一样的审美价值?换句话说,流行歌曲如果要取代诗成为当代文学的代表性样式,它就必须接受成为文学经典的资格审查(娴熟的形象语言、原创性、认知能力等),并服从于文学中心主义的价值标码。
1.下列各项中,其内涵不属于作者所论“一代之文学”范畴的一项是()A.汉赋唐诗B.宋词明歌C.楚辞元曲D.汉赋宋词【答案】选B。
卓人月对明代民歌的评价有拔高之嫌,很少有人能接受唐诗、宋词、明歌并列的提法。
这一题,汉赋、楚辞虽然没有在文中被提及,但我们根据文学常识,也根据本文的观点可以断定二者属于“一代之文学”的范畴。
这是新课标卷出题的一个新的角度,注重“学以致用”的知识迁移。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.王国维突破了文学史一直以诗为尊的等级观念,以开放包容的审美眼光,为元曲鸣不平,认为元曲价值被低估,强烈唤起世人重新评估元曲。
B.从理论层面而言,流行歌曲成为“一代之文学”有其可能性。
但现在如果加以断言,则为时过早,因为会被现象所迷惑,也没拥有足够广阔的学术视野,也没有过对文化现象足够的反省、批判与质疑,也没拥有像王国维一样广收博采成一家之言的学术能力。
C.王国维写《宋元戏曲史》的年代,正是国人在京剧艺术里如痴如醉之时。
他凭着严格的学理尺度与独立的价值判断,为当时流行的、强势的、占主导地位的戏曲艺术提供了学理支撑,充满了文化自信和学术自信。
D.王国维研究戏曲学的方法与他“仅爱读曲,不爱观剧”的人生喜好有关,论元曲独标其文字而非将其当作舞台艺术进行考察。
因此,以现在的学术标准来看,这种研究方法不够“立体”。
【答案】选C。
如今的学者太热衷于为现存事实(当时流行的、强势的、占主导地位的戏曲艺术)提供学理支撑。
王国维对尚活在舞台上的明清之曲,他抱以冷然的态度。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A.《吴歌》《桂枝儿》《罗江怨》等民歌之所以有被拔高之嫌,是因为研究者没有拉开足够的心理距离和足够的时间距离。
B.王国维对舞台上的明清之曲并不欣赏,是因为其文字没有带来耳目一新的艺术创造;对京剧则更不欣赏,是因为其文字更无足观。
C.研究“流行歌曲会成为一代之文字吗?”这一问题,一定要回到具体的学术语境中去考察,否则不可能揭示出不同文学体式丰富多彩、不断迭兴的本真面目。
D.1996年北京大学出版了谢冕、钱理群主编的《百年中国文学经典》,选入了崔健的摇滚歌曲《一无所有》和《这儿的空间》。
作为中国精神制高点的北大,前任校长许智宏也不止一次在学生面前唱《变心的翅膀》和《老鼠爱大米》。
由此看来,至少这四首歌属于“一代之文学”的范畴。
【答案】选D。
流行歌曲如果要取代诗成为当代文学的代表性样式,它就必须接受成为文学经典的资格审查(娴熟的形象语言、原创性、认知能力等)并服从于文学中心主义的价值标码。
二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题。
六月,壬寅朔,昭义节度使李抱真薨。
其子殿中侍御史缄与抱真从甥元仲经谋,秘不发丧,诈为抱真表,求以职事授缄;又诈为其父书,遣裨将陈荣诣王武俊假货财。
武俊怒曰:“吾与乃公厚善,欲同奖王室耳,岂与汝同恶邪!闻乃公已亡,乃敢不俟朝命而自立,又敢告我,况有求也!”使荣归,寄声质责缄。
六月,壬寅朔(初一),昭义节度使李抱真去世。
他的儿子殿中侍御史李缄,与李抱真的表外甥元仲经谋划,先不将李抱真去世的消息公告于众,伪造李抱真的表章,请求将节度使的职务授给李缄,还伪造他父亲的书信,派遣副将陈荣前往王武俊处借用钱财。
王武俊生气地说:“我与你父亲深深交好,是为了共同辅助朝廷而已,怎么会与你狼狈为奸呢!听说你父亲已经去世,你竟敢不等待朝廷的任命便擅自继位,还敢告诉我,况且有求于我!”他让陈荣回去,口头传达他对李缄的质问与责备。
昭义步军都虞候王延贵,汝州梁人也,素以义勇闻。
上知抱真已薨,遣中使第五守进往观变,且以军事委王延贵。
守进至上党,缄称抱真有疾不能见。
三日,缄乃严兵诣守进,守进谓之曰:“朝廷已知相公捐馆,令王延贵权知军事。
侍御宜发丧行服。
”缄愕然出谓诸将曰朝廷不许缄掌事诸君意如何莫对缄惧乃归发丧以使印及管钥授监军。
守进召延贵,宣口诏令视事,趣缄赴东都。
元仲经出走,延贵悉归罪于仲经,捕斩之。
诏以延贵权知昭义军事。
昭义步军都虞候王延贵,是汝州梁地人氏,平素以见义勇为知名。
德宗知道李抱真已经去世了,便派遣中使第五守进前去观察形势的变化,将要把军中事务交付给王延贵。
第五守进来到上党时,李缄声称李抱真重病在身,不能接见。
过了三天,李缄才全副武装地去见第五守进,第五守进告诉他说:“朝廷已经知道李相公去世了,已命令王延贵暂且代理军中事务。
你最好还是将消息公之于众,为你父亲服丧守孝吧。
”李缄惊讶不已,出来以后,他对各将领说:“朝廷不允许我执掌军中事务,诸位意下如何?”没有人回答他。
李缄害怕了,便回去将李抱真的死讯公布于众,把节度使的印信和钥匙交给监军。
第五守进召来王延贵,口头宣布诏旨,命令王延贵任职,催促李缄前往东都洛阳。
元仲经外出逃走。
王延贵把罪责全部加给元仲经,便逮捕并斩杀了他。
德宗颁诏任命王延贵暂且代理昭义军中事务。
秋,七月,壬申朔,以王延贵为昭义留后,赐名虔休。
昭义行军司马、摄州刺史元谊闻虔休为留后,意不平,表请以磁、邢、洺别为一镇。
昭义精兵多在此三州,谊厚赉以悦之。
上屡遣中使谕之,不从。
临守将夏侯仲宣以城归虔休,虔休遣磁州刺史马正卿督裨将石定蕃等将兵五千击州;定蕃帅其众二千叛归谊,正卿退还。
诏以谊为饶州刺史,谊不行;虔休自将兵攻之,引水以灌城。
九月,王虔休破元谊兵,进拔鸡泽。
(节选自《唐纪五十一》秋季,七月,壬申朔(初一),德宗任命王延贵为昭义留后,赐给他新的名字,叫王虔休。
昭义行军司马、摄州刺史元谊听说王虔休担任了留后,心中愤慨不满,上表请求将磁州、邢州另外组成一个节镇。
昭义的精锐兵马多数驻扎在这三个州,元谊给与丰厚的待遇,以便取悦他们。
德宗屡次派遣中使晓示他,但他不肯听从。
临洺的守城将领夏侯仲宣率领全城归顺了王虔休,王虔休派遣磁州刺史马正卿督促副将石定蕃等人领兵五千人进击州。
石定蕃率领他的部众二千人叛变投降元谊,马正卿撤退而还。
德宗颁诏任命元谊为饶州刺史,元谊不肯前去就任。
王虔休亲自领兵攻打元谊,还引来水淹灌州城。
九月,王虔休打败元谊的兵马,进军攻克鸡泽。
4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()(3分)A. 遣裨将陈荣诣王武俊假货财诣:指使。
B. 吾与乃公厚善善:交好。
C. 令王延贵权知军事知:主持。
D. 趣缄赴东都趣:催促。
【答案】选A。
诣:往,到……去。
5.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.缄愕然/出谓诸将曰/朝廷不许/缄掌事诸君意如何/莫对缄惧/乃归发丧以使印/及管钥授监军。
B.缄愕然/出/谓诸将曰/朝廷不许缄掌事诸君/意如何/莫对/缄惧/乃归发丧以使印及/管钥授监军。
C.缄愕然/出谓诸将曰/朝廷不许缄掌事诸君/意如何/莫对缄惧/乃归发丧/以使印及管钥授监军。
D.缄愕然/出/谓诸将曰/朝廷不许缄掌事/诸君意如何/莫对/缄惧/乃归发丧/以使印及管钥授监军。
【答案】选D。
前三项都有“破句”,句读标错。
6.下列对原文的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.李缄为了继承节度的职位,不仅没有将父亲去世的消息公之于众,反而伪造了父亲的表章。
王武俊为人正直,不肯与李缄狼狈为奸,并让陈荣回去,口头传达他对李缄的质问与责备。
B.王延贵本是昭义步军都虞侯,当德宗知道李抱真已死,便派遣中使第五守进前去观察形势的变化。