幼儿园防拐骗演练总结

幼儿园防拐骗演练总结【篇一：幼儿园防拐骗演练总结】在本次的防拐防骗活动中我班大部分幼儿因为年龄的偏小，没有领悟到这个安全知识的重点。

我们教师有针对性地开展防拐防骗的教育活动，如：“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及“怎样拨打报警电话”等日常生活中的安全问题及应对方案。

老师采用多种丰富、生动、多样的教学方式，通过讲故事、结合教育案例、看动画光盘、角色游戏活动等方式，教育小朋友与陌生人交往的正确方式和方法，讲授识别骗子的常见骗术，让孩子们明白，外出时不跟陌生人走，要时刻紧跟大人。

这次“防拐防骗、安全常记”的安全系列活动，不管是对教师、家长还是对幼儿都是一次特殊的经历，更起到了警醒和呼吁的作用。

安全教育需要幼儿园、家庭共同努力，在引导孩子们增强自我保护意识的同时，教师及家长也应提高防范意识，将安全教育融入到日常生活中，不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力，培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，确保自己的人身安全。

【篇二：幼儿园防拐骗演练总结】防拐骗演练总结范文一：活动虽然结束了，但留给我们更多的反思，安全教育需要家庭和幼儿园共同努力，只是理论语言的教育是远远不够的，只有真实演练才能让孩子在亲身体会中建立起很强的防范意识，因此幼儿园还会继续开展安全教育微课堂，同时通过游戏 .情景表演，以及多次的演习活动来提高孩子的安全意识以及在紧急情况下如何自救的能力，为了孩子的安全，我们携手努力！【活动反思】这次“安全教育活动：防拐防骗演练”，不管是对教师、家长还是对幼儿都是一次特殊的经历，起到了警醒和呼吁的作用。

安全教育需要幼儿园、家庭共同努力，在引导孩子们增强自我保护意识的同时，教师及家长也应提高防范意识，将安全教育融入到日常生活中，不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力，培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，确保自己的人身安全。

为了提高孩子的自我保护能力和防范意识，结合孩子的年龄特点，我园按小、中、大班来开展安全主题教育活动，增强孩子的防拐、防骗、自救、互救能力。

相信今天的活动对幼儿是一次难忘的成长！范文二：全兴实验幼儿园防拐骗安全演---为孩子们的欢乐保驾护航安全工作是幼儿园各项工作中的重中之重，为了增强每位幼儿的安全意识，提高自我保护的能力，使幼儿掌握有关防拐骗的技能，幼儿园在2016年3月17日上午开展了一次“别开生面”的防拐骗演练活动。

在演练过程中，友情出演的两位家长使出各种方法，有用零食、礼物诱惑的，有不停游说的，有投其所好的，演练活动中，大部分孩子是有防范意识的，还有孩子甚至会说“你是骗人的，我不跟你走”等。

也有部分小班孩子看到有糖果、玩具，就轻易的跟随“陌生人”走了，这让老师们哭笑不得。

通过此次活动，我想各位家长和老师们都很清楚，孩子年龄小，自我保护的意识是比较薄弱的。

下图为家长在利用物质、游说大班孩子们跟自己走，大班的孩子们都有自我保护的意识，能够巧妙地拒绝“陌生人”的游说。

下图为中班孩子的现场表现，孩子们虽然不能完整地表达自己的想法，但是都不为所动，任由“陌生人”怎样诱惑都无动于衷，更有孩子趴在桌子上不看“陌生人”。

小班的大部分孩子只会要“陌生人”带来的零食，但是不跟随陌生人走。

也有个别孩子没有防范意识，被“陌生人”成功带走。

看到小伙伴儿被带走，有的孩子焦虑的哭了起来，还追出来要把小伙伴儿拉回来。

真是棒棒哒！演练结束后，各班老师又利用ppt课件，进行了防拐骗知识宣传。

最后，两位友情出演的家长，对全体幼儿公开了身份，并提醒孩子们不要随意相信陌生人的话更不能跟陌生人走，同时表示幼儿园开展这样的演练活动对孩子们的成长意义重大；海星3班的幼儿代表讲了自己的感受，也呼吁小朋友们注意自我保护；我们的胡园长也对本次活动做出了肯定，并借机对防拐骗的技巧进行了系统的梳理。

在此特别感谢海宝1班妮妮家长和海贝2班扬扬家长百忙之中抽出宝贵的时间支持本园防拐骗活动。

安全防拐意识要从小抓起，时刻不放松。

愿我们每个家庭都能平平安安的，在我们家园共同的努力下为孩子们的健康成长保驾护航！范文三：棋盘井第二幼儿园防拐防骗演练活动总结安全工作是幼儿园各项工作中的重中之重，为了增强每一位幼儿的安全意识，提高自我保护的能力，为了检验幼儿的防拐意识，增强家园防拐安全意识，使幼儿掌握有关防拐骗的技能，棋盘井第二幼儿园开展了一次“防拐防骗演练”活动。

在演练过程中，老师们使出各种方法，有用零食诱惑的，有不停游说的，有投其所好的，演练结束后，发现大部分班级的老师提高了警惕，在陌生人来接孩子的时候要求说出父母的姓名电话等，亲自给父母打电话核实情况，如果父母电话打不通绝不把孩子交给陌生人。

像我们活动那天，8名幼儿有1名幼儿被骗走了，说明老师们的警惕性还是不高需要老师们这方面加强。

通过此次活动，我想各位老师们都很清楚，孩子年龄小，自我保护的意识是比较薄弱的。

大家今后一定要多多进行这方面的训练。

如强调不随便吃陌生人的东西，当看到陌生人接近时，要学会说“我不认识你”，以引起周围人或老师的注意。

当陌生人强行要抱走时，要大声地呼救，极力地挣扎，家长在家，有必要进行关于逃离窟的教育。

如（1）背诵父母的名字、手机号码、家庭住址。

（2）学会打电话；（3）认识求援的对象，告诉宝宝，警察是求援的第一人选，平时上街时要让宝宝指认出派出所、邮局、银行、学校、政府等常见的单位，在必要时可以跑进去向里面穿制服的工作人员求救；（4）逃出魔窟教育。

告诉宝宝，要是他万一被拐了，谁也不认识，也见不到妈妈时，要尽量保持镇定，不哭闹，要假装听从陌生人的话，多吃饭积攒力气，对坏人的发问一概说不知道，确保坏人不在身边时，要用尽力气向人多的地方逃跑，要想办法找到可以救助的人，有条件还可以进行求救模拟演练。

安全防拐骗意识要从小抓起，时刻不放松。

愿我们每个家庭都能平平安安的，我们每位孩子要能健康、快乐地成长！棋盘井第二幼儿园2016年4月22日范文四：防拐防骗演练一、活动背景现在社会上幼儿被冒领、绑架、拐骗等事件时有发生，为了提高家长的防范意识和帮助小学生学会自我保护的方法，我们通过家校合作开展本次防拐防骗演练活动。

二、演习时间4月29日上午三、演习地点毛庄小学学前班四、演习目标通过防骗演习，使我们的孩子在自我保护的意识和保护能力上有所加强。

五、演习准备1．骗子：由我们学校老师扮演。

2．相关道具：零食、玩具3．摄影器材。

六、演习过程1．10：25，教师再次进行安全教育，教育幼儿注意保护自己，不能吃陌生人东西，不玩陌生人玩具，不跟陌生人走。

2．10：28，教师交待任务离开，幼儿看动画片。

3．10：38，“骗子”进教室，利用食物进行第一轮诱骗，换个老师利用玩具进行第二轮诱骗，继续换人用接回家进行第三轮诱骗。

4．11：00，安抚幼儿情绪，进行总结，再次进行安全教育。

范文五：拐骗及防拐骗方法（演练）一、拐骗计划方案一：（室外）户外活动的时候，小朋友们在操场上玩得不亦乐乎，这时从门口走进来一位陌生的阿姨，走到任意孩子面前。

陌生人1（家长）：谁要吃糖？我这里有很好吃的棒棒糖，可甜啦！（手拿很多糖）陌生人2（家长）：我知道万隆商场（立沙百货、游乐园），有很多好吃好玩的，谁想去，我带她去？我还有很多玩具和糖果哦，谁跟我去的我就把全部的玩具和糖果都给他。

陌生人3（家长）：你好可爱、好漂亮啊，给你吃糖。

我带你去儿童公园玩哦！陌生人4（家长）：“小朋友，你知道去厕所的路怎么走吗?你能不能带我去啊。

”方案二：（室内）教室活动的时候，小朋友们在进区玩得不亦乐乎，这时从门口走进来一位陌生的阿姨，走到任意孩子面前。

陌生人1（家长）：我认识你妈妈，今天你妈妈没空来接你，让我把你接走。

陌生人2（家长）：我是你奶奶的朋友，你奶奶去买菜了，让我把你带过去。

陌生人3（家长）：址）上班的啊，你妈妈说让我带你一起去上班，她今天没空来接。

二、若成功拐骗，教师发现，及时制止师：“某某，你认识这位阿姨（叔叔、奶奶）吗？你不认识，还跟她走吗？”师: “某某，不认识的人给你吃东西，你能随便吃吗？”三、各班老师清点人数四、结合演习实况谈话家长：小朋友们好！我是**班**的家长，其实我不是真正的骗子，但是我想告诉小朋友们，现在社会上面有很多的骗子，专门骗你们这种小孩子。

下次你们遇到陌生人给你吃东西，千万不能吃，更不要跟着他走哦，好不好？教师：刚才有一位陌生的阿姨想带着小朋友出去玩，小朋友们做得都正确吗？老师发现有一部分小朋友差点被骗走了。

幸好老师发现及时制止了，不然啊后果可严重了，以后就不能见到爸爸妈妈了。

当我们小朋友遇到陌生人邀请你吃东西的时候，你会怎么做呢？（我们要拒绝陌生人给你的饮料、糖果、礼物和搂抱，不跟陌生人走等。

）万一小朋友一不小心被人拐骗了，你该怎么办？（向别人求救，说出自己家里的详细地址，父母的姓名及电话，或是幼儿园里的地址、所在班级、教师等资讯，还可以借机去打110电话）。

范文六：金太阳幼儿园防拐防骗演习过程以及总结孩子在幼儿园的学习生活，这是孩子接触社会的第一步，一些防拐知识一定给孩子们教一下，我们金太阳幼儿园的安全教育一向是重中之重，每星期都要对孩子进行相关安全教育，为了让孩子有更深的理解防拐的意识，我们幼儿园在2016年4月18日进行了一次防拐演习！4月18日，在小河镇金太阳幼儿园进行了一场特殊的“防拐演习”。

园方邀请了20名家长，乔装成的“骗子”放进幼儿园。

受到买玩具、糖果、冰激凌、找妈妈等“作案工具”的诱惑，20名“骗子”，15名“骗子”都成功将孩子带离幼儿园——这样的测试结果让园长感觉诧异，该园的安全教育一向是重中之重，每星期都要对孩子进行相关安全教育。

好在幼儿园有一系列的安保措施，平常陌生人根本进不了园区。

前奏精心谋划的一场“骗局”金太阳幼儿园的全体员工都参与了整个活动的策划和实施。

我们各班经常给幼儿进行相关安全教育，但是这种防拐演习，还是第一回。

金太阳幼儿园在前阶段商量，看能不能进行一场特殊的“防拐演习”，邀请家长来扮演骗子，年龄上还要分开层次，要有老有少，来测试下孩子们的防拐能力，也是对幼儿园一系列安全教育的检验，通过近乎逼真的实战演习，进一步有针对性地加强对孩子们的安全教育。

接到“任务”后，家长非常重视，由于部分家长经常会到幼儿园看孩子，很多孩子都熟悉他们，为了追求逼真效果，凡是幼儿园的工作人员一律被排除在外。

经过慎重选择，他们最终选择20名工作人员，13女7男，将要冒充“骗子”去拐带小孩。

家长们也没有“骗子”的经验，为了提高成功率，经过几次商量，家长们决定以找妈妈、买好吃的等为借口来诱拐孩子！场景再现各班老师将事先商量好的幼儿，以表现好等为借口，让孩子独自到活动场地玩耍。