【调研问卷模板】高校学生资助育人工作调查问卷
学生资助问卷调查表
学生资助问卷调查表
基本信息:
1. 姓名(可选):_____________________
2. 性别:□男□女
3. 年龄:____岁
4. 所在学校:_____________________
5. 年级/专业:_____________________
资助情况:
1. 您是否正在接受任何形式的学生资助?
□是□否
如果是,请说明资助类型(如奖学金、贷款、助学金等):_____________________
2. 资助金额对您完成学业的重要性是怎样的?
□非常重要□重要□一般□不太重要□不重要
对资助计划的意见:
1. 您认为现有的学生资助计划是否足够满足您的需求?
□是□否
如果否,请说明原因:_____________________
2. 您在申请资助过程中遇到过哪些困难?
□申请流程复杂□缺乏必要信息□审核时间过长□其他:_____________________
3. 您认为如何可以改善现有的学生资助计划?
□增加资助金额□简化申请流程□提供更多信息和指导□加快审核速度□其他:_____________________
其他意见和建议:
请在此处提供任何其他意见或建议,以帮助我们改善学生资助计划:_____________________
请在完成后提交此问卷。
您的意见对我们非常宝贵,将帮助我们改善和优化学生资助计划。
谢谢您的参与和支持!
这个问卷是基础的模板,可以根据具体需求进行调整或添加更多问题。
调查的目的是了解学生对资助计划的满意度和改进建议,以便提供更有效的支持。
普通高校学生资助情况调查问卷
20XX年普通高校学生资助情况调查问卷(一年级本专科学生卷)亲爱的同学们:为准确了解高校学生资助政策落实情况,及时发现问题并改进工作,我们对部分高校学生20XX年享受资助情况进行调查。
本次调查事关每位家庭经济困难学生的切身利益,请同学们务必认真填写,如实反映有关情况和意见。
我们将对同学个人信息严格保密。
感谢同学们的配合。
(注:回答选择题时请在选项前的“□”内打“√”)全国学生资助管理中心第一部分学生个人及家庭成员信息一、学生基本信息性别:□男□女民族□本科□专科入学前户籍所在省份入学前户口:□农□非农专业类别:□哲学□法学□理学□工学□医学□管理□经济□艺术□文学□教育□历史□农学□军事二、其他家庭成员收入和支出20XX年其他家庭成员(不含本人,包括父母,未建立家庭的兄弟姐妹,合住的祖父母、外祖父母等)共人,年收入合计元,年支出合计元。
其中(无该项支出填写“0”),教育支出:元,医疗支出:元,生活支出(住房、食品、衣着、交通、通讯及其他必需支出):元,其他支出:元。
20XX年你□是□否申请国家助学贷款,□是□否获得国家助学贷款,如申请却未获得的主要原因是。
你认为申请国家助学贷款□是□否存在一定难度,如有,请写明主要困难是。
20XX年你□是□否申请国家助学金,□是□否获得国家助学金,如申请却未获得的主要原因是。
你认为申请国家助学金□是□否存在一定难度,如有,请写明主要困难是。
第三部分20XX年秋季学期学习生活基本支出情况学费元,主要来源(□助学贷款、□家庭当年收入、□家庭往年储蓄、□亲友无偿资助、□借债、□勤工助学、□其他(需写明));住宿费元;月均伙食费元;其他基本日常支出(学习用品、衣着、交通、通讯及其他必需支出)元,非日常支出(培训、资格考试等)元。
第四部分奖助工作评价你校家庭经济困难学生认定(□是□否□不了解)进行民主评议;如进行,参加民主评议的人员有:□学院领导□辅导员□学生干部□学生代表□不了解(可多选)。
学校学生资助政策问卷调查
学校学生资助政策问卷调查
——学校学生资助政策问卷调查
同学们:
为了贯彻落实2012年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的有关要求,加快发展中等职业教育,促进教育公平和劳动者素质的提高,现对我校中等职业教育免学费、助学金的相关政策进行问卷调查。
请真实填写问卷,并提出宝贵意见!
在相应的()里打“√”
1、每名学生每年享受的免学费的标准金额是2000元,你是否知道这个政策?
知道()不知道()
2、免学费资助对象为农村(含县镇)的学生且是享受低保政策的子女、孤儿、烈士
残疾家庭以及其他家庭经济特别困难的,这些条件你是否知道?
知道()不知道()
3、学校对于已经缴纳学费且享受免学费政策的学生的学费是否退还?
知道()不知道()
4、国家助学金的资助对象为:①享受低保的子女②孤儿、烈士子女残疾家庭和残疾
学生③家庭或学生遭受天灾人祸造成重大损失无力负担学费的学生④家庭直系成
员患有重大疾病的家庭经济困难的学生⑤无稳定收入的单亲家庭经济困难的学生
⑥其他家庭经济特别困难的学生。
这些条件你是否知道?
知道()不知道()
5、国家助学金的资助标准为每生每年1500元,这个标准你是否知道?
知道()不知道()
6、享受国家助学金的时限规定为:第一、第二学年享受国家中职助学金。
这条规定
你是否知道?
知道()不知道()
7、你对学校中职资助管理工作有什么好的建议?
班级:
姓名:。
普通高中学生资助工作调查问卷模板
普通高中学生资助工作调查问卷模板尊敬的高中学生:您好!我们是一家教育研究机构,致力于了解普通高中学生的学习和生活状况,方便政府和学校为学生提供更好的资助政策和服务。
本次调查旨在了解高中学生的资助需求和对资助政策的满意度。
希望您能抽出几分钟时间,填写以下问题。
您的回答将被严格保密,仅用于研究分析之用。
非常感谢您的配合!一、基本信息:1. 姓名:2. 性别:3. 年级:4. 所在学校:5. 是否接受过任何形式的资助(奖学金、助学金等)?(是/否)二、资助需求:1. 您是否有经济上的困难?(是/否)2. 如果有经济困难,请问您的困难主要体现在哪方面?(学费、书本费、交通费等,请详细描述)3. 您对现有的高中学生资助政策了解程度如何?(了解较多/了解一些/了解很少/不了解)4. 您认为哪些方面的资助对您最为重要?(如学费减免、助学金、家庭生活补助等)5. 如果有机会根据个人需求改进现有的高中学生资助政策,您会有哪些建议?三、资助政策满意度:请您根据个人体验和了解,对以下关于高中学生资助政策的方面进行评价。
请您在每个问题后面打上“√”,并在需要时填写具体原因。
1. 资助政策的发布和宣传方式合适与否。
2. 资助政策的申请流程是否简单易懂。
3. 资助政策的审批过程是否公正透明。
4. 资助政策的资金到位和发放是否及时。
5. 资助政策的资金是否足够覆盖学生需求。
6. 资助政策对学生的帮助是否令您满意。
7. 如果您对某一政策不满意,请具体说明原因。
四、其他意见和建议:感谢您抽出宝贵时间填写本调查问卷!如果您愿意进一步交流或有任何疑问,请留下您的联系方式。
祝您学业有成,生活愉快!联系方式(选填):手机号码:电子邮箱:注:本调查问卷的所有回答将仅用于教育研究,个人信息将严格保密,不会被用于其他任何目的。
学生资助工作情况调查问卷
学生资助工作情况调查问卷(家长)亲爱的学生家长:您好!为深入了解家庭经济困难学生资助工作开展情况,请根据自己的真实情况选择适合的选项。
谢谢!1 .您的家庭所在地:乡村委会村2 .您孩子所在学校或班级向您宣传过学生资助政策吗()A.宣传过B.没宣传过C.不知道3 .您是从哪些地方了解到相关资助政策呢()A.网站B.家长会C.政策宣传资料D.老师传在家长群E.其他F.从未了解过4 .您的周围有获得过国家资助的孩子,您认为他们的家庭经济情况如何()A.很好B.一般C.较差D.很差5 .您的孩子有受过国家相关资助吗()A.有B.没有6 .您的孩子受过何种国家资助?()A.学前政府助学金B.营养餐C.困难学生生活补助7 .您觉得学校对家庭经济困难学生认定公平吗()A.很公平B.公平C.不公平8 .您对学校资助的申请、审核、发放程序是否满意,其手续是否苛刻复杂?()A.满意B.比较满意C.基本满意D.不满意9 .您是否能按学校要求规范填写家庭经济困难学生申请表。
A.能B.不能10 .您对学生资助管理工作还有哪些意见和建议:学生资助工作情况调查问卷(学生)亲爱的学生:您好!为深入了解家庭经济困难学生资助工作开展情况,请依照自己的真实情况选择适合的选项。
谢谢!1 .您的学校和班级:完小年级班2 .您了解国家对于家庭经济困难学生的资助政策吗()A了解B∙基本了解C不认识,没有看到相关宣传3 .您是从哪些地方认识到相关资助政策呢()A.班级会议B.学校或者班级宣传资料C.校会D.其他4 .您在校的每个月开支约为:()A.200元以下B.200-500元C.500-1000元D.1000元以上5 .你们班级有困难学生认定评议小组吗()A.有B.没有C.不知道6 .你们学校贫困生认定工作是否公平与公正()A.是B.否,原因是:C.说不清7 .学校宣告贫困生认定结果的渠道有哪些()A.学校或班级公示栏B.老师口头告知 D.从不公示8 .你们班上获得资助的同学,他们的家庭经济确实比较困难吗()A.是B.基本是C.部分不是D.全部不是9 .您介意周边的同学知道您是贫困家庭吗()A.介意B.不介意C.很介意10 .你是如何填写家庭经济困难学生认定申请表的()A.自己填B.家长填C.老师帮着填D.不知道11 .您对学生资助工作还有哪些意见和建议:学生资助工作情况调查问卷(教师)敬爱的老师:您好!为深入了解家庭经济困难学生资助情况,请依照自己的真实情况选择适合的选项。
高校学生资助情况问卷
高校学生资助情况问卷亲爱的同学,您好!非常感谢您在百忙之中回答我们的问卷!我们正在做有关“大学生资助政策”(奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学、学费减免等)的课题研究,需要您的协助。
我们承诺采取匿名的方式,绝不会造成您的隐私泄露,所以不要有所顾虑,请客观、认真填写如下问卷,你的想法,无所谓对错,也不会给你带来任何不利影响,只要反映了你的真实情况和想法,就对我们的研究具有重要意义,真诚地感谢您的配合!【填写说明】请在所选项上划“√”或填写相应内容。
如果您是网上回答,可以把相应的选项标记为红色。
如无特殊说明,每个问题限选一个答案,如果选择“其它”,请在后面注明具体内容。
一、基本情况1、您所在学校、学院、所学专业名称(请填写)2、您所学学科:①理学;②工学;③文学;④经济学;⑤管理学;⑥法学;⑦历史11教育学;学;⑧农学;⑨医学;⑩哲学;○3、您的高考成绩(请填写),来源于:①重点高中;②非重点高中4、您的民族:,性别:①男;②女5、您所在的年级:①一年级;②二年级;③三年级;④四年级6、您是否是党员或预备党员:①是;②否7、您入学前的户口是:①非农业(城镇);②农业8、您的家庭住址:()省/市/自治区()市/区()县/市()镇/乡()村您的家庭所在的县或市,是否是贫困县?①是;②否;③不清楚9、您的家庭经济主要来源有(可多选):①国家低保;②下岗补贴;③农田;④外出打工(农村户口);⑤外出打工(城镇户口);⑥工资(包括在工厂、公司、事业单位等工作,具有长期稳定的工资收入);⑦投资(购买不用于居住的房屋、基金、股票等);⑧经商(开门市、公司等);⑨其他(请注明)10、您的家庭年收入:①2000元以下;②2000~5000元;③5000元~1万;④1万~2万元;⑤2万~3万元;⑥3万~5万元;⑦5万元以上11、您认为您的家庭收入与当地的平均收入相比:①很高;②偏高一点;③基本相当;④偏低一点;⑤很低12、您的父母情况(可多选):①父母健在;②随父亲(父母离异);③随母亲(父母离异);④无父(指父亲已故);⑤无母(指母亲已故);⑥孤儿(指父母已故)13、如果您父亲健在的,请回答您父亲目前的工作情况:①国家企事业单位、民营、私营等企业(指具有中专、大专等以上学历的);②下岗失业、待业、无业;③下岗再就业;④自由职业者;⑤务农;⑥农民外出打工(包括临时工);⑦退休;⑧个体经商户;⑨工人(指具有高中及高中以下学历的);⑩其他如果您母亲健在的,请回答您母亲目前的工作情况:①国家企事业单位、民营、私营等企业(指具有中专、大专等以上学历的);②下岗失业、待业、无业;③下岗再就业;④自由职业者;⑤务农;⑥农民外出打工(包括临时工);⑦退休;⑧个体经商户;⑨工人(指具有中专以下学历的);⑩其他14、您父亲的年龄:①40岁及以下;②41~48岁;③49~55岁;④56~65岁;⑤66岁及以上您母亲的年龄:①40岁及以下;②41~48岁;③49~55岁;④56~65岁;⑤66岁及以上15、您父亲的文化程度:①没有上过学;②小学及以下;③初中;④高中;⑤大学及以上(包括专科);您母亲的文化程度:①没有上过学;②小学及以下;③初中;④高中;⑤大学及以上(包括专科);16、您的家庭中一起生活的长辈(父母除外)有(可多选):①奶奶;②爷爷;③姥姥(外婆);④姥爷(外公);⑤其他长辈;如果选择了16题中的选项,则请您回答17题,否则跳过17题。
学生资助工作问卷调查
学生资助工作问卷调查(仅供参考)各位同学:为了全面真实地掌握我校家庭经济困难学生资助工作的开展落实情况,确保国家和学校各项资助政策真正落实到家庭经济困难学生身上。
学工处就本学期家庭经济困难学生认定和复核工作以及国家“三金”评审工作开展一次问卷调查,请各位同学本着公平公正、认真负责的态度予以配合,谢谢合作!学工处2011年10月1、你是否了解现在国家对大学生的生源地信用助学贷款政策和国家‘三金“资助政策?A、是(69%)B、否(31%)2、本班进行家庭经济困难学生认定和复核建档工作是否成立了以辅导员(班主任)任组长,学生干部、学生代表为成员的认定评议小组(学生代表不少于班级总人数的20%)。
A、是(86%)B、否(14%)3、本班家庭经济困难学生认定和复核建档工作以及国家“三金”评审工作是否按学校要求认真组织了班级评议环节,确保了公平公正公开?A、是(92%)B、否(8%)4、本班认定家庭经济困难等级的标准依据是什么?A、《宜春学院家庭经济困难学生认定暂行办法》(57%)B、个人意见(11%)C、申请人自述(32%)5、在家庭经济困难学生认定和复核建档工作中,班级是否有名额限制?A、有(75%)B、没有(25%)6、如果对学生资助工作有意见,你会通过何种途径反映?A、向本院领导和老师反映(49%)B、向学工处学生资助中心反映(16%)C、投信至学工处设在宿舍区的“意见箱”(12%)D、向学校领导反映(1%)E、其他途径(22%)7、学生中家庭真正困难的学生多不多?大概占多大比率?A、多,比例()% (70%)B、不多,但存在比例()% (30%)8、我校今年减少了国家一、二档助学金人数,增加了三档助学金人数,你认为有没有必要?A、有这个必要,让更多人受惠(66%)B、没必要这样做(34%)9、对获得奖(助)学金的同学有没有强迫“捐款”现象?A、有,捐款比例()(0%)B、没有(100%)10、本班有谁家庭经济不困难,不符合资助条件,却被认定建档或享受了相关资助。
大学生对资助工作满意度调查
大学生对资助工作满意度调查问卷年级:___________ 专业:____________________同学您好!为全面了解我校学生资助工作的开展情况,更好的开展大学生资助工作,提高我校资助管理工作的水平,我们特组织了此次问卷调查。
本调查不记名,请根据您所掌握的实际情况填写。
您的回答将有助于我们更好地了解学生资助工作的得失,希望您能如实反映情况。
衷心感谢您的支持与合作!答题方法:除特别注明的题目外,每题均为单选,划横线的地方请直接填写答案。
1.你来自农村、县镇还是城市?A.农村(含草原、山区、海岛)B.县级以下城镇C.地市级以上城市2.你今年办理国家贷款/生源地助学贷款了吗?A.是B.否3.你是否参加了本年度班级贫困生的认定?A.是B.否4.本学年你的困难等级被评定为:A.一般困难B.特殊困难C.困难5.你所在班级贫困生有_________名6.你认为困难生覆盖范围还需增加吗?A.不需要,已经足够B.需要,受助范围太小7.你认为家庭月收入在什么范围才算家庭经济困难?A. 500元以下B.500-1000元C. 1000-2000元D. 2000元以上 F. 其他______________8.你认为对于家庭经济困难学生是如何界定的?A. 学生家庭所在地开据的证明B. 学生平时的生活和消费习惯C. 学生申请书中对自身家庭情况的描述D. 家庭收入的证明材料E. 班主任与申请学生谈话,了解情况F. 其他____________________9.你身边获得奖、助学金的同学,他们是如何使用的?A. 请同学吃饭B. 买与学习有关的东西C. 补贴家用D. 给父母、亲戚买东西E. 回馈社会F. 选购名牌衣物G. 娱乐10.你每年的学费标准是_________元,学费主要来源是什么?A.家庭支出B.向亲戚朋友借钱C.银行贷款D.欠费(无来源)11.本学年你获得过以下哪些资助(可多选)?A.国家奖学金B.国家励志奖学金C.国家助学金D.勤工助学E.特困生生活费补助F.特困生学费减免G.新生入学绿色通道H.社会资助12.本学年你获得的物资及现金资助共折合________元(除国家贷款/生源地贷款外)13. 您觉得哪部分学生能获得国家助学金?A. 学习优秀者B. 工作能力强的C. 家庭经济困难的D. 三者皆有者14.本学年是否参加过校内勤工助学,如果有,月收入为:A.没有参加B.300元以下C.300-500元D.500元以上15.你认为国家每月应该为家庭经济困难学生发放_________元助学金16.本学年你所获得的资助,能够解决您上学期间的经济困难吗?A. 完全可以B.可以部分缓解C. 基本不能缓解17.您觉得家庭经济困难学生的评议认定工作中哪方面最需要加强?(可多选)A. 相关政府部门应严格审核、评定家庭经济困难的学生B. 各高校应认真落实国家有关奖助学金评定政策,严防出现骗取国家财产行为C. 加强对学生的素质教育,提高他们的道德观念D. 其他____________________________18.除了物质上的扶持,您觉得学校还可以从哪些方面帮助家庭经济困难的学生?A. 创建家庭经济困难的学生交流平台,相互学习和勉励B. 拓展兼职渠道,受助且自助C. 定期访家庭经济困难学生,给予其帮助19.你认为学校学生资助工作流程及机制是否公开透明?A. 很公开、透明B. 一般,大体上公开C. 基本不公开、透明20.据你所知,你周围被认定为家庭经济困难的学生是否符合认定标准?A.完全符合B.基本符合,个别学生不是十分符合C.不符合,大多数学生不符合认定标准D.完全不符合21.你身边是否存在应该获得奖、助学金的同学却因为某些原因没得到?A. 存在,原因是__________________________________________B. 不存在22.你是如何理解奖、助学金的目的?A. 帮助贫困同学完成学业B. 激励学生努力学习C. 培养人才,实现教育平等D. 不清楚23.你觉得国家对家庭经济困难学生的资助有没有达到预期效果?A. 达到了B. 基本达到C. 极少达到D. 不清楚24.就你所了解,学校有哪些资助政策落到了实处?(可多选)A.国家奖学金B.国家励志奖学金C.生源地信用助学贷款D.国家助学金E.勤工助学F.高校国家助学贷款G.特困生生活费补助H.特困生学费减免I.新生入学绿色通道J.义务兵学费补偿25. 请选择你所了解的资助政策(可多选)A.国家奖学金B.国家励志奖学金C.生源地信用助学贷款D.国家助学金E.勤工助学F.高校国家助学贷款G.特困生生活费补助H.特困生学费减免I.新生入学绿色通道J.义务兵学费补偿K.全不了解26.资助政策的相关信息是否容易找到?A.很容易,学校有很多相关宣传B.一般,学校设有专门的宣传手册C.不容易,只能从辅导员或者班干部处得到相关信息27.在国家助学金与减免学费政策两者中,你比较认同哪一种?A.财政资金应更多地用于发放国家助学金,少进行减免学费补贴B.财政资金应少用于发放国家助学金,更多地进行减免学费补贴C.现有的国家助学金和减免学费政策很好28.针对目前学校学生资助工作流程及机制,你有什么看法和建议?。
暑期社会实践-高校学生资助育人工作调查问卷
高校学生资助育人工作调查问卷亲爱的同学:您好!本调查问卷的目的是为了更全面地了解延安大学学生资助育人工作的开展情况,以进一步落实普通高校学生资助政策,为高校学生资助及后续管理提供参考依据。
调查不记名,大约需要花费您2分钟时间,请根据您掌握的实际情况填写。
您的回答将有助于我们更好地了解学生资助育人工作的落实情况,衷心感谢您的支持与合作!----------------------------------------------------------------------------------------------1.您是来自哪个年级的学生?A.2013级B.2012级C.2011级 D.研究生2.您是通过什么渠道了解高校家庭经济困难学生资助政策的?(可多选)A.广播电视 B.网络C.报纸D.学校E.其他3.您每月的生活费用主要来源于(可多选)A.父母或亲友供给 B.奖助学金 C.参加勤工俭学D.贷款或其他4.您是学校认定的贫困生吗?A.是B.不是5. 在认定家庭经济困难学生时,您认为以下哪些因素是最主要的?A.家庭经济情况B.家庭人口健康状况(残疾、疾病等)C.学生成绩 D.意外变故(意外事故、重大自然灾害等)E.在学校的其他表现F.贫困证明材料的充分、完备程度6.您认为现有的资助项目是否满足了资助需求?A.满足B.部分满足 C.未满足D.说不清楚7.您认为现有资助模式存在哪些不足之处?(可多选)A.导致争当贫困生的现象发生B.出现重资助轻后续教育管理现象C.助长贫困生“等靠要”的思想 D.缺乏对伪贫困生的惩罚措施E.民主评议制度主观性太强F.贫困证明开具容易,但可信度不高8.您认为还需要增加哪些资助方式?(可多选)A.设立多种形式的勤工助学岗位 B.实施贫困生技能提升工程C.校企合作提供实践平台 D.鼓励捐资助学,设立校友奖学金9.您认为哪种帮扶方式对贫困学生最有效?A.经济资助 B.心理辅导 C.学习指导 D.技能培训10.您认为哪种经济资助方式能产生最优(佳)效果?A.助学金B.奖学金C.减免学费 D.提供勤工俭学岗位11.您认为所在学校的勤工俭学岗位设置是否满足学生需要?A.充分满足 B.基本满足 C. 不满足12.您学校中参加勤工俭学的学生基本工资为多少?A.100元/月B.150元/月C.180元/月D.200元以上/月13.您认为现在的工资额度是否满足学生的需要?A.充分满足 B.基本满足 C.不满足14.您认为勤工俭学的工作量与工资是否相符?A.工资符合实际工作量B.工资低于实际工作量C.工资超出工作量15.您所在学校的大学生资助后续管理工作有哪些?(可多选)A.诚信教育B.法律教育C.综合能力提升D.心理帮扶E.感恩教育F.其他(请写明:)16.您对现行的贫困生工作和大学生资助后续管理工作有何意见和建议?意见及建议:。
【调研问卷模板】高校学生资助育人工作调查问卷
【调研问卷模板】高校学生资助育人工作调查问卷亲爱的同学:您好!本调查问卷的目的是为了更全面地了解高校学生资助育人工作的开展情况,以进一步落实普通高校学生资助政策,为高校学生资助及后续管理提供参考依据。
本调查不记名,大约需要花费您5分钟的时间,请根据您掌握的实际情况填写。
您的回答将有助于我们更好地了解学生资助育人工作的落实情况,希望您能如实反映情况。
衷心感谢您的支持与合作!1. 您是来自哪个年级的学生?2013级2014级2015级2016级2. 您是学校认定的贫困生吗?是否3. 作为一名贫困生,您是否认为国家无条件资助贫困生是应该的?是不是说不清4. 您是通过什么渠道了解高校家庭经济困难学生资助政策的?(可多选)广播电视网络报纸学校其他5. 您每月的生活费用主要来源于(可多选)父母供给亲戚朋友资助参加勤工俭学奖助学金其他6. 您认为贫困生家庭经济困难的主要原因有. (可多选)家庭收入低家庭成员患病父母离异或一方死亡孤儿家庭子女多学费高7. 在认定家庭经济困难学生时,您认为以下哪些因素是最主要的(限选三项)家庭经济情况家庭人口健康状况(残疾、疾病等)学生成绩意外变故(意外事故、重大自然灾害等)在学校的其他表现贫困证明材料的充分、完备程度8. 您认为现有的资助项目是否满足了资助需求?满足部分满足未满足说不清楚9. 您认为现有资助模式存在哪些不足之处?(可多选)导致争当贫困生的现象发生出现重资助轻后续教育管理现象助长贫困生“等靠要”的思想缺乏对伪贫困生的惩罚措施民主评议制度主观性太强贫困证明开具容易,但可信度不高10. 您认为还需要增加哪些资助方式?(可多选)设立多种形式的勤工助学岗位实施贫困生技能提升工程校企合作提供实践平台鼓励捐资助学,设立校友奖学金11. 您认为哪种帮扶方式对贫困学生最有效?经济资助心理辅导学习指导技能培训12. 您认为哪种经济资助方式能产生最优(佳)效果?助学金奖学金减免学费提供勤工俭学岗位13. 您认为所在学校的国家奖助学金评定工作公平合理吗?很公平基本公平不太公平很不公平14. 您的周围是否有“伪贫困生”(夸大贫困程度、谎称家庭经济困难)?有没有不清楚15. 您所在学校是否有针对“伪贫困生”的惩罚措施?有没有不清楚16. 您所在学校的贫困生资助后续管理工作有哪些?(可多选)诚信教育法律教育综合能力提升心理帮扶感恩教育17. 您认为哪些部门(单位)应共同进行贫困生资助后续管理?(可多选)学校政府相关部门社会资助相关单位18. 接受资助时,您的心理感受是什么?感恩这是应得的有点负担,有种不劳而获的感觉有点自卑,感觉像是讨来的一样19. 接受社会资助后,如果资助方要求您付出一定的免费服务,您是否愿意?愿意虽然接受,但是感到这是种交易不愿意20. 接受资助后,如果资助方要求您付出一定的免费服务,下列哪些服务您将优先选择?协助资助方举办慈善会帮资助方举办义卖活动代表资助方到孤儿院、敬老院献爱心到资助方所在公司进行免费实习暑期到山区进行支教活动暑期到贫困农村进行扶贫帮扶工作。
高校学生资助情况问卷
⾼校学⽣资助情况问卷⾼校学⽣资助情况问卷亲爱的同学,您好!⾮常感谢您在百忙之中回答我们的问卷!我们正在做有关“⼤学⽣资助政策”(奖学⾦、助学⾦、助学贷款、勤⼯助学、学费减免等)的课题研究,需要您的协助。
我们承诺采取匿名的⽅式,绝不会造成您的隐私泄露,所以不要有所顾虑,请客观、认真填写如下问卷,你的想法,⽆所谓对错,也不会给你带来任何不利影响,只要反映了你的真实情况和想法,就对我们的研究具有重要意义,真诚地感谢您的配合!【填写说明】请在所选项上划“√”或填写相应内容。
如果您是⽹上回答,可以把相应的选项标记为红⾊。
如⽆特殊说明,每个问题限选⼀个答案,如果选择“其它”,请在后⾯注明具体内容。
⼀、基本情况1、您所在学校、学院、所学专业名称(请填写)2、您所学学科:①理学;②⼯学;③⽂学;④经济学;⑤管理学;⑥法学;⑦历史11教育学;学;⑧农学;⑨医学;⑩哲学;○3、您的⾼考成绩(请填写),来源于:①重点⾼中;②⾮重点⾼中4、您的民族:,性别:①男;②⼥5、您所在的年级:①⼀年级;②⼆年级;③三年级;④四年级6、您是否是党员或预备党员:①是;②否7、您⼊学前的户⼝是:①⾮农业(城镇);②农业8、您的家庭住址:()省/市/⾃治区()市/区()县/市()镇/乡()村您的家庭所在的县或市,是否是贫困县?①是;②否;③不清楚9、您的家庭经济主要来源有(可多选):①国家低保;②下岗补贴;③农⽥;④外出打⼯(农村户⼝);⑤外出打⼯(城镇户⼝);⑥⼯资(包括在⼯⼚、公司、事业单位等⼯作,具有长期稳定的⼯资收⼊);⑦投资(购买不⽤于居住的房屋、基⾦、股票等);⑧经商(开门市、公司等);⑨其他(请注明)10、您的家庭年收⼊:①2000元以下;②2000~5000元;③5000元~1万;④1万~2万元;⑤2万~3万元;⑥3万~5万元;⑦5万元以上11、您认为您的家庭收⼊与当地的平均收⼊相⽐:①很⾼;②偏⾼⼀点;③基本相当;④偏低⼀点;⑤很低12、您的⽗母情况(可多选):①⽗母健在;②随⽗亲(⽗母离异);③随母亲(⽗母离异);④⽆⽗(指⽗亲已故);⑤⽆母(指母亲已故);⑥孤⼉(指⽗母已故)13、如果您⽗亲健在的,请回答您⽗亲⽬前的⼯作情况:①国家企事业单位、民营、私营等企业(指具有中专、⼤专等以上学历的);②下岗失业、待业、⽆业;③下岗再就业;④⾃由职业者;⑤务农;⑥农民外出打⼯(包括临时⼯);⑦退休;⑧个体经商户;⑨⼯⼈(指具有⾼中及⾼中以下学历的);⑩其他如果您母亲健在的,请回答您母亲⽬前的⼯作情况:①国家企事业单位、民营、私营等企业(指具有中专、⼤专等以上学历的);②下岗失业、待业、⽆业;③下岗再就业;④⾃由职业者;⑤务农;⑥农民外出打⼯(包括临时⼯);⑦退休;⑧个体经商户;⑨⼯⼈(指具有中专以下学历的);⑩其他14、您⽗亲的年龄:①40岁及以下;②41~48岁;③49~55岁;④56~65岁;⑤66岁及以上您母亲的年龄:①40岁及以下;②41~48岁;③49~55岁;④56~65岁;⑤66岁及以上15、您⽗亲的⽂化程度:①没有上过学;②⼩学及以下;③初中;④⾼中;⑤⼤学及以上(包括专科);您母亲的⽂化程度:①没有上过学;②⼩学及以下;③初中;④⾼中;⑤⼤学及以上(包括专科);16、您的家庭中⼀起⽣活的长辈(⽗母除外)有(可多选):①奶奶;②爷爷;③姥姥(外婆);④姥爷(外公);⑤其他长辈;如果选择了16题中的选项,则请您回答17题,否则跳过17题。
学生资助工作满意度调查问卷模板
学生资助工作满意度调查问卷模板尊敬的同学:为了进一步了解学生对学校资助工作的满意度以及改善我们的服务质量,我们诚挚邀请您参与本次调查问卷。
请您认真回答以下问题,帮助我们全面了解您对学生资助工作的评价和建议。
一、个人信息1. 您的性别:a) 男性b) 女性2. 您的年级:a) 大一b) 大二c) 大三d) 大四及以上3. 您是否是来自农村地区的学生?a) 是b) 否二、学生资助政策和信息4. 您对学校提供的学生资助政策是否了解?a) 完全了解b) 了解部分c) 不了解5. 您是否熟悉以下资助项目?a) 奖学金b) 助学贷款c) 勤工助学d) 助学金e) 学费减免f) 其他(请注明):6. 您认为学校在资助政策宣传和信息发布方面做得如何?a) 非常好b) 好c) 一般d) 较差e) 很差三、资助申请和审批流程7. 您感觉学校提供的资助申请流程是否清晰易懂?a) 非常清晰易懂b) 清晰易懂c) 一般d) 不清晰,需要改善8. 您在申请资助时是否遇到困难?a) 是b) 否9. 您对学校的资助审批流程是否满意?a) 非常满意b) 满意c) 一般d) 不满意e) 很不满意四、资助发放和管理10. 您认为学校资助发放及管理的效率如何?a) 非常高效b) 高效c) 一般d) 低效e) 非常低效11. 您对学校关于资助发放的信息公开程度满意吗?a) 非常满意b) 满意c) 一般d) 不满意e) 很不满意12. 学校是否及时解决您在资助发放和管理过程中遇到的问题和困难?a) 是b) 否五、学生资助服务质量13. 您对学校资助工作的服务态度和专业水平满意吗?a) 非常满意b) 满意c) 一般d) 不满意e) 很不满意14. 您认为学校在资助工作中还存在哪些需要改善的方面?(请针对您认为需要改善的问题进行详细描述)六、对学校资助工作的建议15. 您对学校改进资助工作的建议是什么?(请针对您认为需要改善的问题进行详细描述)感谢您花费宝贵的时间填写此份调查问卷。
学生资助教育调查问卷
学生资助教育调查问卷1、您的年级【单选题】○ 大一○ 大二○ 大三○ 大四2、您的专业【单选题】○ 能源与动力工程○ 新能源科学与工程○ 工业节能技术○ 电气自动化技术○ 城市热能应用技术○ 城市燃气应用技术3、.您认为诚信是什么?【单选题】○ A.不做违法事○ B.不做违心事○ C.诚实守信○ D.没有确切的概念意识4、您认为我校当前大学生诚信如何?【单选题】○ A.好,大多数学生都比较诚信○ B.较好,不诚信的仅仅是少数○ C.一般,比从前有所下降○ D.差,值得担忧5、您对我校当前学生资助诚信教育整体感觉如何?【单选题】○ A.满意○ B.较满意○ C.一般○ D.不满意6、关于政府扶困助学情况,请选出最符合你的一个选项。
【单选题】○ A.我不知道政府扶困助学政策○ B.我知道政府扶困助学政策,但不了解如何申请○ C.我知道政府扶困助学政策,也了解如何申请7、你了解你们班级中家庭经济困难学生的比例吗?【单选题】○ A.几乎没有○ B.很少,大约5%左右(2、3个)○ C.有一些,大约10%左右(5、6个)○ D.还是挺多的,20%及以上(10个以上)○ E.不清楚8、你对学校(班主任)开展学生资助工作的评价最符合以下哪一个选项?【单选题】○ A.资助宣传不到位,班上同学不了解资助措施○ B.资助宣传基本到位,班上同学基本了解资助措施○ C.资助宣传详细,班上同学了解资助措施○ D.这方面我不清楚9、以下选项中最符合你的想法的是哪一个?【单选题】○ A.我的家庭经济状况较好,不需要资助○ B.我的家庭经济状况一般,不需要资助就可以安心完成学业○ C.我的家庭经济状况一般,需要资助,否则不能安心完成学业○ D.我的家庭经济状况困难,但不需要资助也能够安心完成学业○ E.我的家庭经济状况困难,需要资助,否则不能安心完成学业10、你知道学校负责学生资助工作的是哪个部门?【单选题】○ A. 教务处○ B.总务处○ C.园长室○ D.不清楚11、你希望的学生资助政策宣传方式是?(可多选)【多选题】□ A. 电视□ B.报纸□ C. 纸质宣传材料□ D.网络□ E.新媒体(微信)□ F. 家长会□ G.学校LED大屏□ H. 班会□ I.班主任家访12、学校开展学生资助诚信教育活动,您觉得可以采取以下哪些形式?(多选题)【多选题】□ A.演讲比赛□ B.正文比赛□ C.座谈会□ D.讲座□ E.板报□ F.其它13、您觉得我们学校学生资助诚信教育在哪方面还存在不足?(多选题)【多选题】□ A.诚信教育课程规划方面□ B.诚信教育方式方法方面□ C.校园诚信教育氛围方面□ D.诚信教育管理方面□ E.其他14、.对于学校而言,您觉得我们学校的学生资助诚信教育的发展受哪些因素影响?(多选题)【多选题】□ A.传统应试教育的影响□ B.课外实践活动缺乏□ C.诚信教育经验缺乏□ D.诚信教育管理不到位□ E.校园网络环境的影响15、要进一步改善和加强我校的学生资助诚信教育,您觉得我们学校应该从哪些方面入手?【多选题】□ A.优化课堂教学内容和方式□ B.建设良好的校园诚信环境□ C.构建校园诚信网络环境□ D.加强师资队伍的建设□ E.借鉴国外的诚信教育方法□ F.其他16、你对学校资助工作的建议和意见。
学生资助信息调查问卷模板
尊敬的学生朋友们:您好!为了更好地了解我校学生资助政策的实施情况,提高资助工作的针对性和有效性,现开展本次学生资助信息调查。
您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您所在的年级:()大一()大二()大三()大四3. 您的专业:_________________________4. 您的生源地:_________________________二、家庭经济状况5. 您的家庭月收入水平:()低于2000元()2000-4000元()4000-6000元()6000-8000元()8000元以上6. 您的家庭主要经济来源:()父母工资()父母务农()父母经商()政府补贴()其他_________________________ 7. 您家庭是否享受农村低保或城市低保?()是()否8. 您家庭是否拥有残疾人员?()是()否三、资助政策了解情况9. 您是否了解国家助学金政策?()是()否10. 您是否了解国家励志奖学金政策?()是()否11. 您是否了解国家奖学金政策?()是()否12. 您是否了解国家助学贷款政策?()是()否13. 您是否了解国家学费减免政策?()是()否14. 您是否了解学校其他资助项目?()是()否四、资助申请与发放情况15. 您是否申请过国家助学金?()是()否16. 您是否申请过国家励志奖学金?()是()否17. 您是否申请过国家奖学金?()是()否18. 您是否申请过国家助学贷款?()是()否19. 您是否申请过学校其他资助项目?()是()否20. 您对资助申请流程的满意度:()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意21. 您对资助发放的及时性满意度:()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意五、意见与建议22. 您认为目前我校学生资助政策存在哪些问题?_________________________23. 您对改进我校学生资助工作有哪些意见和建议?_________________________感谢您抽出宝贵时间参与本次调查,您的反馈对我们非常重要。
学生资助工作调查问卷
学生资助工作调查问卷1. 您家庭所在地直辖市或省会城市地级市县级市或县城乡镇农村2. 您家里有几口人?3456其他3. 您家中有固定收入的人口数是?0123其他4. 您参加过勤工助学活动是否5. 您每月的生活费是:500-800元800-1000元1000-1500元1500元以上其他6. 生活费不够时,您如何解决自己打工赚钱向朋友或同学借向父母索要强忍7. 您的消费心理从不与他人攀比习惯与他人攀爬想攀比但无条件更愿意以学业、能力上的优秀证明自己8. 有些受助生拥有高档手机、电脑等物品,您对此的看法受助生也有权拥有无所谓、他有钱让他去买呗这样的做法和贫困生太不相称、我怀疑他是否真的贫困他们不应该有其他9. 您所获得的资助、用于您在大学期间学习和生活的比例为30%以内30%—50%60%—80%90%—100%10. 您的人际交往中、您的人际关系是关系不错、我很满意关系一般、勉强过得去关系很差、自己很苦恼视情况而定、时好时坏11. 您拿到了助学金,大部分的用途是?作为生活费买一些必需品、弥补家用买点好的物品稿犒劳一下自己存起来以备后患其他12. 您的家庭氛围是怎样的?温馨幸福的理想家庭普通但满足家徒四壁但家庭成员关系不冷漠瞧不起自己的家庭和出身13. 您觉得现在最大的困难是学习问题经济问题心理问题发展能力交际能力14. 您认为解决自身困难的途径是国家加大投入力度需要社会更多捐助提高自身综合素质和能力其他15. 您会参与勤工助学的原因拓展知识、培育能力拓展自己的生活交际圈充实课余时间减轻家庭负担、赚取生活费积累经验,为以后就业打下基础16. 您对学校的学生资助工作有什么看法?很好,等到了很大帮助得到了一定帮助没有得到帮助17. 您认为学校的学生资助工作还有哪些方面需要改进?。
学生资助方面的调查问卷
学生资助方面的调查问卷
简介
本次调查旨在了解学生资助方面的情况,掌握学生资助的现状以及可能存在的问题,以便更好地为学生提供帮助。
调查内容
1.你是否需要学生资助?
–是
–否
2.你目前从学校或其他机构获得了哪些学生资助?
–奖学金
–助学金
–困难补助
–其他(如:临时困难补助、免学费/住宿费等)
3.你认为现有的学生资助政策是否足够满足你的需求?
–足够
–不足够
4.如果你认为学生资助政策不足够满足需求,请说明原因?
5.你希望学校或其他机构在学生资助方面提供哪些更多的
服务?
6.你觉得学校或其他机构需要在哪些方面改进学生资助政
策?
7.你是否了解如何申请学生资助?
–是
–否
8.如果你为学生资助提交过申请,你对申请过程是否满意?
–满意
–不满意
9.如果你为学生资助提交过申请,你需要在申请过程中遇
到过哪些问题?
10.你有没有听说过或了解过关于返还奖学金的相关政策?
•是
•否
11.现有的学生资助政策中,哪些方面需要更多的宣传?
12.你有没有在申请学生资助时遇到过不公正对待的情况?
•是
•否
结语
感谢您参与本次调查,您的反馈将有助于学校和其他机构更好地了解学生资助方面的需求,提供更好的帮助。
资助问卷调查
亲爱的同学:你好!为了全面了解我国各高校学生资助工作的开展情况,进一步改进和完善家庭经济困难学生的资助工作,我们特组织了此次问卷调查。
本调查不记名,大约需要花费您2分钟的时间,请根据您所掌握的实际情况填写。
您的回答将有助于我们更好地了解学生资助工作的得失,希望您能如实反映情况。
衷心感谢您的支持与合作!1你是哪个年级的学生?A. 大一B. 大二 C . 大三2请问你在学校期间的和学费是通过A.亲戚朋友资助B.通过银行助学贷贷C.通过申请助学金获得D.通过学校勤工助学获得酬劳E.其他3你了解国家资助家庭经济困难学生的政策吗?A.了解B.一般了解C.不了解4就你了解学校有哪些资助政策落到了实处?A. 国家助学金B.奖学金C.助学贷款D.勤工俭学E.减免学费F.其他5你所获得的资助能够解决你上学期间的经济困难吗?A.完全可以B.可以部分缓解C.基本不能缓解D.其他6你觉得那部分同学能获得国家助学金?A.学习优秀者B.家庭经济困难C.工作能力强D.三者皆有者7你是如何理解奖助金的目的?A.帮助贫困生完成学业B. 激励学生努力学习C.培养人才,实现教育平等D.不清楚8你觉得国家对家庭经济困难学生有没有达到预期效果?A .达到了B.基本达到C.极少达到D.不清楚9我校现有的资助体系,你觉得还有那些地方存在问题?10你所在系对于家庭经济困难是如何界定的?(可多选)A学生家庭所在地的证明B学生平时生活的消费和生活习惯C.学生申请书中对自身家庭情况的描述D. 家庭收入的证明材料E.其他11您觉得您所在学院资助工作流程及机制是否公开、透明?A. 很公开、透明B. 一般,大体上公开C. 基本不公开、透明12家庭经济困难学生在申请国家相关资助项目时,会有以下哪些顾虑?A. 对在申请国家资助过程中的相关信息很敏感B. 尽量回避让他人知道自己申请国家助学金的信息C. 害怕他人申请成功而自己落选D. 平和地面对得与失13您是否愿意把奖、助学金捐赠给他人?A.比我更需要的话,乐意B.有剩余时,可以考虑C. 捐赠与否,主要看当时心情D. 自己争取来的,不会捐赠14您觉得家庭经济困难学生的评议认定工作中哪方面最需要加强?A相关政府部门应严格审核、评定家庭经济困难的学生B各高校应认真落实国家有关奖助学金评定政策,严防出现骗取国家财产行为C加强对学生的素质教育,提高他们的道德观念D其他15除了物质上的扶持,您觉得学校还可以从哪些方面帮助家庭经济困难的学生?A.创建家庭经济困难的学生交流平台,相互学习和勉励B.拓展兼职渠道,受助且自助C.定期走进家庭经济困难的学生,了解其具体困难D.其他16您身边获得奖、助学金的同学,他们是如何使用的?(可多选)A.请同学吃饭B. 买与学习有关的东西C.补贴家用 D. 给父母买东西 E. 回馈社会F. 选购名牌衣物17您身边是否存在应该获得奖、助学金的同学却因为某些原因没得到?A存在B不存在18学校对家庭经济困难学生的关注度,您认为如何?A.相当关注,将其作为一个工作重点B.比较关心,有相应的措施为他们解决困难C.不太关注,工作只是形式上的,并没有落实到位D.不关心学生工作处(部)大学生资助管理中心。
资助育人调查问卷
资助育人调查问卷一、背景介绍近年来,社会对于高等教育的关注度越来越高,除了学术水平和科研成果之外,大学的育人工作也成为了评价高校综合实力的重要指标之一。
而资助育人则是大学育人工作中不可或缺的一部分。
因此,本文将围绕资助育人展开调查问卷。
二、调查目的1. 了解大学生对于资助政策的认知程度和满意度;2. 探究大学生在经济援助方面存在的问题和需求;3. 分析大学生对于资助政策改进方案的看法和建议。
三、调查对象本次调查主要面向在校大学生。
四、调查方法本次调查采用问卷调查法,以线上问卷为主,同时也可以采用线下问卷进行补充。
问卷包括选择题、填空题和主观题等,涵盖了经济援助政策的各个方面。
五、问卷内容1. 个人基本信息:性别、年级、专业等;2. 对于目前所在院校提供的经济援助政策是否了解;3. 对于目前所在院校提供的经济援助政策满意度评价;4. 是否曾经申请过经济援助,如果有,申请的类型和结果如何;5. 目前是否存在经济困难,如果有,是否有得到相应帮助;6. 对于目前所在院校提供的经济援助政策存在的问题和需求;7. 对于经济援助政策改进方案的看法和建议。
六、问卷设计1. 问题设置要清晰明了,避免出现歧义;2. 选择题选项要全面覆盖可能出现的情况,并且不能重复或者漏掉;3. 填空题应该设置合理范围,并且可以设置提示信息或者样例;4. 主观题应该具有一定开放性,并且可以适当进行引导。
七、问卷实施1. 在学校官方网站等渠道发布线上问卷链接,并且鼓励学生积极参与填写;2. 在学校内部设置问卷填写点,例如图书馆、教学楼等地方,并且配备专人进行指导和解答疑惑。
八、数据处理与分析1. 对于收集到的数据进行整理和清洗,确保数据的准确性;2. 使用SPSS等统计软件进行数据分析,得出各项指标的平均值、方差等;3. 对于主观题进行内容分析,总结出大学生对于经济援助政策改进方案的看法和建议。
九、调查结果1. 大学生对于资助政策的了解程度普遍较低,需要加强宣传;2. 大学生对于目前所在院校提供的经济援助政策满意度评价较高,但是仍然存在一些问题和需求;3. 学生对于经济援助政策改进方案的建议主要集中在减轻申请难度、提高资助标准和完善申请流程等方面。
资助育人问卷
资助育人问卷
请问您对于资助育人的概念有什么了解或认识?
1. 没有了解或者听说过这个概念
2. 有一点了解,但不太清楚具体内容
3. 了解这个概念,并知道它通常指的是教育领域的赞助或支持
4. 对这个概念非常了解,知道它包含许多方面的支持,如奖学金、培训项目等
请您根据以上选项选择一个最符合您对资助育人概念的了解程度的选项,并回答下面的问题。
1. 您认为资助育人在教育领域中的作用是什么?
2. 您认为资助育人项目应该关注的方面有哪些?
3. 您认为如何有效衡量资助育人项目的成效?
4. 您是否认为资助育人在提高社会公平和教育机会均等方面起到重要作用?请简要说明您的观点。
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【调研问卷模板】高校学生资助育人工作调查问卷
亲爱的同学:您好!本调查问卷的目的是为了更全面地了解高校学生资助育人工作的开展情况,以进一步落实普通高校学生资助政策,为高校学生资助及后续管理提供参考依据。
本调查不记名,大约需要花费您5分钟的时间,请根据您掌握的实际情况填写。
您的回答将有助于我们更好地了解学生资助育人工作的落实情况,希望您能如实反映情况。
衷心感谢您的支持与合作!
1. 您是来自哪个年级的学生?
2013级
2014级
2015级
2016级
2. 您是学校认定的贫困生吗?
是
否
3. 作为一名贫困生,您是否认为国家无条件资助贫困生是应该的?是
不是
说不清
4. 您是通过什么渠道了解高校家庭经济困难学生资助政策的?(可多选)
广播电视
网络
报纸
学校
其他
5. 您每月的生活费用主要来源于(可多选)
父母供给
亲戚朋友资助
参加勤工俭学
奖助学金
其他
6. 您认为贫困生家庭经济困难的主要原因有. (可多选)
家庭收入低
家庭成员患病
父母离异或一方死亡
孤儿
家庭子女多
学费高
7. 在认定家庭经济困难学生时,您认为以下哪些因素是最主要的(限选三项)
家庭经济情况
家庭人口健康状况(残疾、疾病等)
学生成绩
意外变故(意外事故、重大自然灾害等)
在学校的其他表现
贫困证明材料的充分、完备程度
8. 您认为现有的资助项目是否满足了资助需求?
满足
部分满足
未满足
说不清楚
9. 您认为现有资助模式存在哪些不足之处?(可多选)导致争当贫困生的现象发生
出现重资助轻后续教育管理现象
助长贫困生“等靠要”的思想
缺乏对伪贫困生的惩罚措施
民主评议制度主观性太强
贫困证明开具容易,但可信度不高
10. 您认为还需要增加哪些资助方式?(可多选)
设立多种形式的勤工助学岗位
实施贫困生技能提升工程
校企合作提供实践平台
鼓励捐资助学,设立校友奖学金
11. 您认为哪种帮扶方式对贫困学生最有效?
经济资助
心理辅导
学习指导
技能培训
12. 您认为哪种经济资助方式能产生最优(佳)效果?助学金
奖学金
减免学费
提供勤工俭学岗位
13. 您认为所在学校的国家奖助学金评定工作公平合理吗?
很公平
基本公平
不太公平
很不公平
14. 您的周围是否有“伪贫困生”(夸大贫困程度、谎称家庭经济困难)?
有
没有
不清楚
15. 您所在学校是否有针对“伪贫困生”的惩罚措施?
有
没有
不清楚
16. 您所在学校的贫困生资助后续管理工作有哪些?(可多选)
诚信教育
法律教育
综合能力提升
心理帮扶
感恩教育
17. 您认为哪些部门(单位)应共同进行贫困生资助后续管理?(可多选)
学校
政府相关部门
社会资助相关单位
18. 接受资助时,您的心理感受是什么?
感恩
这是应得的
有点负担,有种不劳而获的感觉
有点自卑,感觉像是讨来的一样
19. 接受社会资助后,如果资助方要求您付出一定的免费服务,您是否愿意?
愿意
虽然接受,但是感到这是种交易
不愿意
20. 接受资助后,如果资助方要求您付出一定的免费服务,下列哪些服务您将优先选择?
协助资助方举办慈善会
帮资助方举办义卖活动
代表资助方到孤儿院、敬老院献爱心
到资助方所在公司进行免费实习
暑期到山区进行支教活动
暑期到贫困农村进行扶贫帮扶工作。