【五年级作文】校园的声音

描写校园声音的作文

描写校园声音的作文篇一：校园的声音校园里的声音，多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。

早晨，送孩子的汽车发出“嘀嘀”的声音，伴着孩子们走进校园时的欢声笑语，汇成了一曲动听的歌，使原来宁静的校园热闹起来了。

“丁零零……”早读开始了，校园里传来了朗朗的读书声，奏响了校园的第一曲。

如果，这是走进校园就能听见一阵阵整整齐齐的声音，流进你的心胸，那声音是那么好听，让人激动，让人兴奋。

上午，我们在教室里学习，这时候的声音可多了。

有老师讲课的声音，有同学回答问题的声音，有悦耳的朗读的声音，也有歌唱的声音，每一个所声音，每一个声音和起来就是校园学习的第二曲。

“丁零零……”下课了，校园处都是我们玩耍的声音，玩耍的声音嘻嘻哈哈。

真好啊，嘭嘭咚咚，乒乒乓乓，有的在篮球场打篮球，有的走在走廊上追跑，有去玩牛皮筋跳绳，打乒乓球，各种不同的玩耍，都发出各种各样的声音。

他们合成了一首校园欢乐的歌，这是校园第二曲。

中午，在餐厅里，我听见的不是学生们朗读或讲话的声音，而是学生们吃饭咀嚼东西的声音和放盘子的声音，你听“啪.哗”在这声音中一顿美味的午餐结束了。

校园的声音有很多，读书的声音.歌声.玩耍声……形成了一首首动听的歌，我们在这歌声中幸福地生活，快乐地长大。

篇二：你们知道我们校园的声音吗？我们校园的声音可多了，早晨，当我跨进校园，一座座整齐的教学楼出现在我眼前，隔着玻璃望去，同学们朗朗的读书声吸引了许多知了，看，他们都停在树枝上，静静的听着，微风吃过柳树沙沙的声音，就像春蚕在吃桑叶，有的同学围在一起讨论书上的问题，课堂上老师提问题，同学们立即举手抢答，他们的声音像铃铛一样清脆。

“叮零零叮零零”，下课铃响了，同学们像一只只小鸟飞出教室，活跃在操场上，有的在唱、有的在跳、有的在追逐、有的在运动，跳皮筋、扔沙包、踢毽子、跳绳、踢足球、打乓乒球，有的在做游戏、捉迷藏、欢呼声、叫喊声......多么动听啊！放学时，校园到处都是整队声，校门口汽车的喇叭声，大学生们军训的哨子声，多么美妙啊！校园里的欢呼声、叫喊声......构成了一曲动人心弦的交响乐。

校园的声音作文（精选15篇）

校园的声音作文校园的声音作文(精选15篇)在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的校园的声音作文，希望能够帮助到大家。

校园的声音作文1假如校园是杯清水，那校园好声音就是一撮茶叶，沁人心脾；假如校园是片草地，那校园好声音便是一方奇卉，锦上添花；假如校园是片苍穹，那校园好声音便是一朵白云，摇曳生姿。

校园好声音，让我们的生活更美好。

体育课上，我们排成五列在操场的塑胶跑道上奔跑。

阳光灿烂，微风轻拂，操场四周的香樟树发出淡淡的清香，好像在问候青春勃发的我们。

一圈，一圈，又一圈，慢慢地，脚步声有些散乱，有的女生似乎跑不动了。

“一二一，一二一。

”体育委员的声音适时地响起，大家的脚步声又整齐了。

阳光下，微笑的脸庞，青春的步伐，有力的口令，渲染了我们色彩斑斓的汗珠。

“梦想，是青春的追求。

拼搏过，才是无悔的青春。

”班主任张老师的话犹在耳边。

为了陪我们一起冲刺，长发飘飘的她剪成了利索的短发。

每天，她最早来到教室最晚一个离开，和我们同拼搏共奋斗。

每次下午的锻炼，张老师都陪着我们，鼓励我们跑完八圈，释放青春的活力。

你看，在激昂的音乐声中，我们的步伐比上体育课时的步伐更整齐、更坚定了。

“七班跑得真不错！”值周领导在主席台上表扬我们。

带磁性的声音通过喇叭的传送，在操场上空回荡。

我们忍不住给自己鼓起了掌，有同学忍俊不禁，差点踩上前一个同学的脚跟。

操场西侧的墙壁前，同学们正在认真地练习打乒乓球。

大家的手臂有节奏地挥动着，目光随着乒乓球来回移动着。

一个个白的、黄的乒乓球就像一个个跳动的音符，在墙与球拍之间跳跃着，“砰砰砰”的声音此起彼伏。

“哦，我发现这样拿拍子很容易打！”“嘿，你帮我数数，看我能打几下。

”“我们一起打，看看谁打的次数更多。

”同学们一边练习，一边议论，空气里弥漫着活力与激情。

席慕蓉说，青春像一只风铃，系在我们的心坎上，只有不停地奔跑，它才会发出悦耳的声音。

校园的声音作文

校园的声音作文校园的声音作文(集锦15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

写起作文来就毫无头绪？下面是店铺为大家整理的校园的声音作文，希望对大家有所帮助。

校园的声音作文1校园里响起了动听的音乐，召唤着同学们从四面八方的地方跑到教室。

老师笑容满面地走进了鸦雀无声的教室里，走到了讲台上，值日生一说：“起立”。

同学们齐刷刷地站起来了，我们的眼睛炯炯有神的望着老师，像笔直的小兵，我们向老师说：“老师，您好！”然后深深地鞠躬。

不知从哪个教室里飘出来一首首的诗歌，听，不同欢乐声音飞出了教室，也许是一年级天真可爱的弟弟妹妹们正朗读诗歌呢！听，一首首美妙的歌曲传进了我的耳朵里，我仿佛看见一位美若天仙的老师，在钢琴的一边弹奏的曲子，小朋友们一边唱着曲子一边听钢琴；听，响亮的哨声在操场上响起，老师就像指挥官，三年级的同学们就像“训练有素的战士”一样威武……这时，一只小蜜蜂飞了进来，东飞飞西飞飞，最有趣的是飞到天花板上睡着了。

悦耳的乐曲又响起了，下课了，美丽的校园瞬间热闹起来了，“咚咚咚”篮球跳起了舞，“乒乓乒乓”乒乓球飞了起来，“嘻嘻哈哈，”那是同学们欢乐的声音……校园的声音作文2走进校园，仔细聆听，你会发现许多有趣的声音。

“沙沙，沙沙”，这是什么声音?这是芒果树在笑，笑得弯了腰，愉快地聊天，多热闹啊!“哗哗，哗哗”这是什么声音?这是细雨欢快地摇着铃，摇得成了曲，雨点滋润着大地，多悦耳啊!“蛐蛐，蛐蛐”这是什么声音?这是蟋蟀在游戏，玩得忘了回家，引得旁人来观看。

多有趣啊!“嘻嘻，嘻嘻”，这是什么声音，这是同学在说笑，说得忘了上课，聊得天昏地暗，多美妙啊!“叽叽喳喳，喳喳”，这是什么声音，这是枝头云雀上青天，唱得似银铃，听得多入迷。

多投入啊!“吧吱，吧吱”这是什么声音?这是老师的鞋子进行曲，走的酸了腿，累得，做下去，吧吱“啦啦，啦啦……”这是什么声音?这是学生来唱歌，唱得干渴直冒烟，嚷的咽喉没了声，多热闹啊!“早，景色好，阳光照……”这是什么声音?这是琅琅的读书声，读得那样充满感情听听，校园的声音。

2020关于校园的声音的小学作文精选5篇范文

2020关于校园的声音的小学作文精选5篇范文小学生活快要结束了。

回首搜寻，记忆的闸门打开，一幕幕活剧，每一个乐章，那么精彩，那么难忘······校园的声音就是一首最美妙的音乐。

下面就是小编给大家整理的关于校园的声音的小学作文精选5篇范文，希望大家喜欢!关于校园的声音的小学作文1对于听这个词语，大家都不陌生，但，又有多少人会聆听、爱聆听呢?现在，就在我还大家一起去声音的世界，来聆听，校园里那纯洁、来于自然的声音。

从窗外，时常会传来些许朗朗的读书声。

这些读书声时常会把我带入童年那天真的课堂。

那些低年级的小朋友又在学什么呢?是在学《小蝌蚪找妈妈》?还是在读乘法口诀表呢?我多么想知道。

在我们教室背后，有一个多媒体教室，艺术老师会在多媒体教室里弹钢琴。

“叮叮当，叮叮当，叮叮叮当当。

”这样的声音时常会从后方飘来，那一个个音符都在与老师那轻捷、柔软的手指尖上跳舞呢!那位老师，一定是一位倾国倾城的大美女吧!她弹出的琴声，让粗壮的大树都为之动容。

我们在知识海洋游走的时候，还能听上一曲音乐，真是美妙!现在，听完教学楼上的声音交响曲，去听听操场上那自然的声音吧!““滴嗒，滴嗒”，小雨珠落在雨伞上，“哗”地一下，从上方滑了下来，跳到草坪上，绽放出了一个大大的微笑。

听到这么美妙的声音，小蚂蚁们也忍不住了，它们呼朋唤友，一起在一片黄叶上跳舞助兴。

雨，渐渐大了，一颗颗豆大的雨珠打在树上。

“沙啦啦，沙啦啦!”……”美妙的歌谣再次响起，雨珠伙伴们有次序的一个个地掉在叶片上，把树当成了滑梯，“哗啦”一声掉下去了。

声音愈来愈大，水花越溅越多。

雨，悄悄地停了，雨珠们还不肯回家。

现在，在草坪上，还有一个晶莹的小露珠在滚动呢!关于校园的声音的小学作文2哆来咪，哆来咪……一阵阵优美的琴声回荡在我的脑海里。

在那优雅的琴房里，我猜呀，是一位婀娜多姿的老师在弹琴，老师的手指轻轻地跳跃在钢琴键上，琴声飘呀飘，飘到了站在树上小鸟的耳朵里，小鸟也开始唱歌了，，就连几只不起眼的小蚂蚁也围成一个圈挑起舞来了。

校园里的声音作文

校园里的声音作文校园里的声音作文3篇无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你写作文时总是无从下笔？以下是店铺为大家收集的校园里的声音作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园里的声音作文1冬天的脚步已慢慢来临，天气也寒了起来。

不过这些寒意还是阻挡不了校园的热情。

瞧，校园里，各个年级的学生正赶着上课呢。

早晨每个教室都传出洪亮的声音，这些声音里都充满快乐。

“叮铃铃”下课了，同学们一窝蜂地冲出教室。

有的去大花坛，有的在走廊上冲冲撞撞，还有的在操场上玩游戏，做运动，有的同学们在玩摸人，结果捉到了别人班的同学，有的同学在玩比赛游戏。

顿时每个角落都充满温暖。

渐渐地到中午，“叮铃铃”又下课了，这时广播响起了动听的音乐，让每个同学放松。

这时，生活老师便来接班了。

下午到了，同学们从床上蹦了下来。

这时教室里又响起朗朗的读书声。

晚上，下课了，那宽宽的马路又响起了小汽车奔跑的声音，响起了摩托车飞奔的声音，响起人急促的脚步声。

校园真是人山人海，水泄不通，热闹极了，直到晚上11点半才停止笑声和所有声音。

校园里的声音作文2我们的校园特别漂亮，我们的校园里也有各种各样的.声音。

每天，我们的校园都有很多声音，有同学们琅琅的读书声，有老师讲课的声音。

我们校园的后面有许许多多的树，这些树是绿色的，一阵大风吹过，这些树就会发出沙沙的声音，偶尔还能听到小鸟清脆的鸣叫。

每天我们还要在有节奏的广播声中做课间操，同学们在学校都非常快乐。

下课了校园里顿时热闹起来，同学们兴高采烈的玩耍，有的尖叫、有的嬉戏、他们叽叽喳喳发出各种各样的声音。

我喜欢声音，如果校园里没有了声音，那么这个校园便没有了生机。

我不喜欢噪音，因为你正在上课时，突如其来的来了一场噪音，这就会影响到你的学习。

我希望我们的校园永远有同学们的欢声笑语!校园里的声音作文3清晨，一丝丝雨点从空中纷纷落下。

同学们佩戴着鲜艳的红领巾，打着漂亮的小花伞，高高兴兴的踏入校园。

校园的声音作文

校园的声音作文校园的声音作文3篇无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺整理的校园的声音作文，希望能够帮助到大家。

校园的声音作文1校园的一草一木都对我们有着深刻的影响，我们生活在这里，这儿是我们另一个家，这个家很大，成员也有很多。

在这个家里，我们充满快乐。

记得那是一数学课。

“叮叮叮”上课了，我怀着紧张的心情，因为昨天做了一套测试卷。

我自认为考的不是很好。

这时，只见数学老师满面春风地走了进来，我想，昨天的考试应该很好吧!见老师这么高兴，是有什么喜事吧。

他走到讲台的正中间，从他的袋子里拿出一打卷子，我刚刚平稳的心又开始剧烈地跳动，就像一个失了控的电娃娃，在那里乱窜。

老师说：“同学们昨天的考试非常成功，希望每次考虑都能像这次一样。

”老师把卷子发了下来，我很庆幸，我过了优分。

接下来，老师开始讲卷子了，讲到一个有点难的题目时，老师说：“这题错了的站起来。

”由于我的脚卡在了椅子上，所以我没来得急站起来，我一看，班里也只有几个人站起来，我知道他们都在撒谎，没有站起来。

老师皱了皱眉：“这题做错了的stand up(站起来)”，班里传来一阵哄堂大笑，我也在笑，但我心想：老师还真是才华横溢啊，不仅数学教是好，说起英语来还真有一套。

我们做错了的人立刻stand up。

老师看到有这么多人stand up，于是把嘴一呡，sit down please(请坐)。

班里又是一阵哄堂大笑，但我看到，多了几个人和我一样，向老师投去了敬佩的目光。

老师讲完后，对我们说：“我们同步作业要尽快完成啊。

”有个老师重视的人问道：“什么是同步作业啊，我们没有这种资料啊。

”老师说：“你说是什么呢?”于是旁边有个人对他说：“我们学到啊，作业就要做到啊，这就叫同步作业，你怎么连这也不知道啊?笨蛋。

”于是那个人挠了挠后脑勺，全班又是一阵哄堂大笑。

老师带着笑容说：“要认真完成啊!”我们异口同声地说：“Yes, sir(是的，先生)!”于是老师怀着笑容离开了。

校园之声作文

校园之声作文校园之声作文(精选6篇)在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

那要怎么写好作文呢？下面是店铺为大家收集的校园之声作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园之声作文1“加油，加油！”一声声呐喊声回荡在学校的上空……不知不觉中，又迎来了一届拔河比赛。

老师的指导，同学的鼓励，出色的发挥，使我们顺利地战胜了六（6）班，迎来了四进二的晋级比赛，对手是上界的第一名——六（3）班。

六（3）班是我们班的死对头，大家在讨论“战术”时都说出了一句相同的话：“一定不能输！”对啊，输了就太没有面子了。

但心中还有一丝不放心，毕竟他们是上届第一名，有一个“大胖墩”，更何况他们还经常使用一些不好的手段——还没有开始就拔了。

要赢他们真是难上加难！但是，大家一定要尽力，我们还有运气，还有智慧！脱下外衣，走上“战场”！我站在左侧，为了防止摔跤，我没有把脚勾在前面刘浩文的脚前，而是用脚顶住他的脚，双手紧紧地抓住麻绳，身体用自己最大的幅度往后仰。

看见前后左右的“战友们”也各个咬牙切齿，怒火顿时涌上了心头。

对！一定要报上次的仇！“嘟！”随着裁判吹出的一声很刺耳的哨声，比赛开始了！一秒！紧紧抓住绳子，一定要赢！那边的力气好大。

我用脚紧紧顶住，绝对不能让他们拉过去！两秒！手隐隐约约地感到了一丝疼痛，忍住。

那边的力气好大，已经感到了往自己这拔一丝困难了，只能先保持好位置，先保证不被拔过去。

三秒！手的疼痛越来越明显了，脚也在一点一点往前移了。

不好，我在心中大喊。

我加大了向后倒的幅度。

我现在的样子，一定是青筋暴起了吧！耳边的加油声仍然在响着。

加油，绝对不能辜负大家对我们的期望！四秒！手好难受，就如被蜜蜂蜇了一样，又麻又痛！五秒！脚已经不听使唤得大步往前移了。

“砰！”“耶！”在六（3）班的欢呼声中，我们一个个倒下了，摔在了地上，“壮烈牺牲”了。

此时，带来的不仅是身体上的疼痛，还有心理上的伤痛，耻辱！就五秒，我们就倒下了，胡老师却没有怪我们，我们尽力了！“加油，加油！”一声声呐喊声回荡在学校的上空……与六（1）班的三四名争夺赛又开始了，好在刚才的失败没有影响下面的比赛，我们反倒把刚才的耻辱转化为了动力，一个个精神抖擞，战胜了六（1）班，夺得了季军！校园之声作文2每逢放假，我总是恋恋不舍地离开校园。

校园的声音4篇_优秀作文

校园的声音4篇张珂嘉在美丽的校园聆听着各种各样的声音，我度过了一年半的时光。

清晨，匆匆地赶往教学楼，常常能听到几声清脆的鸟鸣声，像水滴滴在岩石上，勾住了我的心，我不禁慢下脚步，抬头看看校史馆前四季变化着的银杏树，看向同学们播洒热汗的操场，机灵的小麻雀正蹲在摇摆的树枝上歪着头看我，雀跃、鸣叫，仿佛在提醒我要加快脚步。

容光钟从容地指向了七点三十分------英语晨读开始了。

来到英语教室，同学们已经开始“批改网大赛”了。

同学们的声音，或大或小，或高或低，是那么的亲切。

记得上一次“批改网大赛”，我因为声音小总是读得不理想，看着显示屏上的分数垂头丧气，巡视的老师看看我，拿起英语书为我范读了一遍。

她的声音清脆悦耳，饱含着情感。

当她读到“攀登者们为了挑战自己，甚至不惜豁出生命”时，眼里流转着快要溢出的感动。

我受到老师的感染，也不由自主地大声跟读起来。

老师放下书，用满怀期许的眼神凝视着我，拍拍我的肩膀：“你也要成为“朗读英语”的攀登者呀。

”“数学没考好？没事！吃完午饭就没事啦！”好朋友拉起我的手，飞快地向食堂奔去。

她连大衣的拉链都来不及拉上，白净的脸颊上泛起淡淡的红晕。

“咱们不是刚学过老子的朴素辩证法吗？考不好可不一定是坏事……”我们跑过高中楼，跑过松林书苑，终于在小木屋前气喘吁吁地停下了。

好友银铃般的笑声让我解开了心结，回头一看，一缕明澈的阳光直直的打在小木屋紧闭的门上，喜鹊在屋顶上蹦蹦跳跳地叫着。

我和好友相视一笑，继续朝食堂跑去。

下午的约见已经过去了一大半，我还没解出这道数学难题。

“啥题儿啊？老师瞅瞅！”老师看到我为难的样子风风火火地走来，嗓音里带着熟悉而亲切的东北大碴子味儿。

“中点想中位线！写三遍！快！”老师三下五除二地解开了这道题，浑浊的眼睛认真地看着我：“这种题……”老师细细地讲解着，声音很沙哑，语速也快，被我们戏称“炒蹦豆”，但她看向我时细腻的殷切之情，却是最真挚的。

学校的各种声音，引导着我越来越好……相信这些声音会时常回荡在我的心灵深处，温暖着我，警醒着我。

校园的声音作文

校园的声音作文校园的声音作文15篇在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是店铺为大家收集的校园的声音作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园的声音作文1校园里响起了动听的音乐，召唤着同学们从四面八方的地方跑到教室。

老师笑容满面地走进了鸦雀无声的教室里，走到了讲台上，值日生一说：“起立”。

同学们齐刷刷地站起来了，我们的眼睛炯炯有神的望着老师，像笔直的小兵，我们向老师说：“老师，您好！”然后深深地鞠躬。

不知从哪个教室里飘出来一首首的诗歌，听，不同欢乐声音飞出了教室，也许是一年级天真可爱的弟弟妹妹们正朗读诗歌呢！听，一首首美妙的歌曲传进了我的耳朵里，我仿佛看见一位美若天仙的老师，在钢琴的一边弹奏的曲子，小朋友们一边唱着曲子一边听钢琴；听，响亮的哨声在操场上响起，老师就像指挥官，三年级的同学们就像“训练有素的战士”一样威武……这时，一只小蜜蜂飞了进来，东飞飞西飞飞，最有趣的是飞到天花板上睡着了。

悦耳的乐曲又响起了，下课了，美丽的校园瞬间热闹起来了，“咚咚咚”篮球跳起了舞，“乒乓乒乓”乒乓球飞了起来，“嘻嘻哈哈，”那是同学们欢乐的声音……校园的声音作文2校园里的声音多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。

早晨，送孩子的汽车发出“滴滴”的声音。

伴着孩子们走进校园时的欢声笑语，汇成了一曲动听的歌，使原来宁静的校园热闹起来了。

“叮铃铃……”早读的时间开始了，每个班级都传出朗朗的读书声，“咿咿呀呀”地读英语声，奏响了校园的第一曲，老师要考词语了，我们迅速拿出纸和笔，做好准备，肃静的教室，听见了钢笔发出的“刷刷刷”或者“哒哒哒”的声音，好像在说：“我的小主人写字要细心，要工整呀！”“咚咚咚……”很快到了间操时间，我们要到操场上跑步。

广播里放出“一二三四”跑步歌，这歌曲节奏明快，让人一听全身都想运动，我们随着这动听的乐曲，蛇形跑。

脚下发出“刷刷刷”整齐的脚步声，我们还合着音乐高声喊：“一二三四”，嘹亮的声音响彻整个校园。

校园的声音作文

校园的声音作文在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺精心整理的校园的声音作文，欢迎阅读与收藏。

校园的声音作文1我们的校园特别漂亮，我们的校园里也有各种各样的声音。

每天，我们的校园都有很多声音，有同学们琅琅的读书声，有老师讲课的声音。

我们校园的后面有许许多多的树，这些树是绿色的，一阵大风吹过，这些树就会发出沙沙的声音，偶尔还能听到小鸟清脆的鸣叫。

每天我们还要在有节奏的广播声中做课间操，同学们在学校都非常快乐。

下课了校园里顿时热闹起来，同学们兴高采烈的玩耍，有的尖叫、有的嬉戏、他们叽叽喳喳发出各种各样的声音。

我喜欢声音，如果校园里没有了声音，那么这个校园便没有了生机。

我不喜欢噪音，因为你正在上课时，突如其来的来了一场噪音，这就会影响到你的学习。

我希望我们的校园永远有同学们的欢声笑语！校园的声音作文2清晨，一丝丝雨点从空中纷纷落下。

同学们佩戴着鲜艳的红领巾，打着漂亮的小花伞，高高兴兴的踏入校园。

广播里播着动听的歌，小鸟也跟着唧唧喳喳的唱着。

一阵阵风吹过竹林，竹林里不时的发出“沙沙……沙沙”的声音。

清脆的上课铃打响了，校园一下子安静下来。

寂静的校园里传来了同学们琅琅的读书声。

老师正声情并茂地讲解着课文。

“丁零零……丁零零”下课铃打响了，雨儿也停了下来，校园里顿时热闹了起来，同学们的欢笑声响彻云霄。

几只小鸟在枝头歌唱，小露珠从树叶上慢慢滴落下来，发出滴答、滴答的声音。

这些声音放在一起，就好像一首优美的歌曲。

校园里的声音真奇妙，只要你用心去听，你一定会听见！校园的声音作文3早上，当我们走进校园的时候，听到同学们三三两两发出嘻嘻哈哈的笑声，当风一吹，那些花草树木就会响起一片“沙沙”的声音。

星期一，操场的国歌奏响了，鲜艳的五星红旗一点一点上升，然后我们跟着节奏唱了起来，这国歌声传遍了整个学校。

准备早读的.时候，就会响起“叮铃铃”的钤声，这个时候同学们拿起课本读了起来，朗朗的读书声，传遍了整个教室。

校园的声音作文

校园的声音作文校园的声音作文精选11篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是店铺帮大家整理的校园的声音作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园的声音作文1每天，我的校园里总会有许许多多的声音，它们有的令人快乐，有的令人轻松。

早晨，走进校园，你会就听到同学们整整齐齐的读书声穿过耳际，像天空飘过一大块一大块厚实的白云，他们读得如此有力，让人一听就能感觉得到他们学到知识的快乐。

小鸟的叫声不时从树叶间漏下来，像一个个装饰音，给同学们的读书声添加了一份份色彩，让人听着听着，心中就充满了力量。

“叮铃铃……”一阵清脆的铃声响过，下课了，安静的校园渐渐喧闹起来，同学们的脚步声从连廊里、从楼梯里传出来，像激烈的鼓点，像暴雨打在荷叶上。

有同学摔倒了，这里必然会亮起一阵快活的笑声，像黑夜天空陡然绽开的一朵烟花。

那摔倒的同学也不恼，马上爬起来，又追逐打闹起来，校园里又是一阵笑声。

中午放学铃一响，老师宣布完下课，同学们立刻像炸开了锅一样，很多人大声地说话，一点儿也不担心老师会批评自己。

校门外，此刻那些小卖部的老板也活跃起来，大声地吆喝，一家比一家的嗓门大，似乎巴不得全校的学生都到他家里去买东西。

再回到学校里，这时候，校园内最热闹的地方是食堂。

那些在学校午休的学生伸长着脖子，在每一个窗口前排着队，一靠近窗口，就争先恐后地把餐盘递给食堂的大师傅，那些餐盘和柜台接触着，不断发出清脆地“咚咚咚”声。

取到饭菜的同学总是双手端着餐盘，呵呵笑着，有的还唱着最流行的歌，向其他人炫耀自己的饭菜，排在后面的同学就会抱怨不断。

还有那些坐着吃饭的同学，汤匙和餐盘不断碰出“叮叮当当”的响声，像铁匠铺子打铁一样。

是啊，吃着如此丰盛而有营养的午餐，同学们的身体也像钢铁一样越来越强壮啊！午睡时间到了，老师下班了，午休生睡着了，其他学生回家了，校外的小贩也没有，校园这才正式下班，宁静下来，只能偶尔听见风在树叶间呓语。

描写校园声音的作文

描写校园声音的作文篇一：校园的声音校园里的声音，多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。

早晨，送孩子的汽车发出“嘀嘀”的声音，伴着孩子们走进校园时的欢声笑语，汇成了一曲动听的歌，使原来宁静的校园热闹起来了。

“丁零零……”早读开始了，校园里传来了朗朗的读书声，奏响了校园的第一曲。

如果，这是走进校园就能听见一阵阵整整齐齐的声音，流进你的心胸，那声音是那么好听，让人激动，让人兴奋。

上午，我们在教室里学习，这时候的声音可多了。

有老师讲课的声音，有同学回答问题的声音，有悦耳的朗读的声音，也有歌唱的声音，每一个所声音，每一个声音和起来就是校园学习的第二曲。

“丁零零……”下课了，校园处都是我们玩耍的声音，玩耍的声音嘻嘻哈哈。

真好啊，嘭嘭咚咚，乒乒乓乓，有的在篮球场打篮球，有的走在走廊上追跑，有去玩牛皮筋跳绳，打乒乓球，各种不同的玩耍，都发出各种各样的声音。

他们合成了一首校园欢乐的歌，这是校园第二曲。

中午，在餐厅里，我听见的不是学生们朗读或讲话的声音，而是学生们吃饭咀嚼东西的声音和放盘子的声音，你听“啪.哗”在这声音中一顿美味的午餐结束了。

校园的声音有很多，读书的声音.歌声.玩耍声……形成了一首首动听的歌，我们在这歌声中幸福地生活，快乐地长大。

篇二：你们知道我们校园的声音吗？我们校园的声音可多了，早晨，当我跨进校园，一座座整齐的教学楼出现在我眼前，隔着玻璃望去，同学们朗朗的读书声吸引了许多知了，看，他们都停在树枝上，静静的听着，微风吃过柳树沙沙的声音，就像春蚕在吃桑叶，有的同学围在一起讨论书上的问题，课堂上老师提问题，同学们立即举手抢答，他们的声音像铃铛一样清脆。

“叮零零叮零零”，下课铃响了，同学们像一只只小鸟飞出教室，活跃在操场上，有的在唱、有的在跳、有的在追逐、有的在运动，跳皮筋、扔沙包、踢毽子、跳绳、踢足球、打乓乒球，有的在做游戏、捉迷藏、欢呼声、叫喊声......多么动听啊！放学时，校园到处都是整队声，校门口汽车的喇叭声，大学生们军训的哨子声，多么美妙啊！校园里的欢呼声、叫喊声......构成了一曲动人心弦的交响乐。

校园的声音作文

校园的声音作文校园的声音作文九篇在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是店铺为大家整理的校园的声音作文九篇，欢迎大家分享。

校园的声音作文九篇1我们的校园特别漂亮，我们的校园里也有各种各样的声音。

每天，我们的校园都有很多声音，有同学们琅琅的读书声，有老师讲课的声音。

我们校园的后面有许许多多的树，这些树是绿色的，一阵大风吹过，这些树就会发出沙沙的声音，偶尔还能听到小鸟清脆的鸣叫。

每天我们还要在有节奏的广播声中做课间操，同学们在学校都非常快乐。

下课了校园里顿时热闹起来，同学们兴高采烈的玩耍，有的尖叫、有的嬉戏、他们叽叽喳喳发出各种各样的声音。

我喜欢声音，如果校园里没有了声音，那么这个校园便没有了生机。

我不喜欢噪音，因为你正在上课时，突如其来的来了一场噪音，这就会影响到你的学习。

我希望我们的校园永远有同学们的欢声笑语!校园的声音作文九篇2我们的生活中充满了着各种声音：笑声，哭声，吵闹声……一大早，“哔哔——”刺耳的哨声划过恒兴上空；“你问我爱你有多深……”宿舍的闹钟也不甘示弱地响了起来。

一阵忙乱中，不乏各种声音：“快开门，我快憋不住了！”“天哪，都35分了！快！值日生！……”呼，总算到了食堂，男生女生的嬉笑打闹，锅碗瓢盆的互相碰撞，哦，早晨的校园就是如此活泼。

午饭前夕，炎热仿佛让所有声音都消失了，只剩下老师在空气中一张一合的嘴，带领我们在正负数中伸伸懒腰，在单复数名词中昏昏欲睡，在“不亦乐乎”中睡眼惺忪，每个人都期盼着它作出“下课”的口型。

“好了，今天就讲到这里……”话音未落，教室里就传来了这样的声音：“快跑！要来不及了！”“我的飯卡……”“你别踩啊！”午饭后，回到宿舍，“声音”又马不停蹄地来“骚扰”我们：“我先洗！我先洗啊！嘭！”“喂，吐个衣架出来啊！”“我上厕所呢！”“哎呀我不管了，赶紧的，小心我砸门了！”黄昏时分，校园里不时地传来几声鸟鸣，画面仿佛变得静止了，光懒洋洋打下来，折射出浪漫的气息。

校园的声音作文600字【3篇】

校园的声音作文600字【精选3篇】校内的声音作文600字【精选3篇】一校内中的声音是最多的，有读书声，有成功的笑声，有开怀的大笑声.......瞧，学校广播操竞赛刚刚结束后，朱珂谊去打探成果回来，感动地对大们班取得全班级第一名啦!”听到这个声音，全班同学发出一阵欢呼，兴奋地手舞足蹈，脸上布满了成功的喜悦。

听，语文课上传出一阵笑声，原来是老师正在让同学造句。

很简洁的词——由于-所以，大家争先恐后地举手抢答。

后排的王浩成手举得最高，生怕老师看不见他似的。

老师还真给他一个表现的机会，点了他的名字。

王浩成“蹭”的一下站起来，张口就说：“李佳乐假如不好好学习，就要罚站。

”真是驴唇不对马嘴，所问非所答。

全班立刻笑开了，老师也微笑着摆摆手，让他坐下了。

不久之后，又是一节语文课，同样是造句，用“假如”一词。

王浩成又把上次的句子搬了上来：“假如李佳乐不好好学习，就要罚站。

”还真是粗中有细，芝麻掉进针眼里——凑巧啊!别的同学捂嘴笑，李佳乐则直瞪眼。

让这校内的声音响彻天空吧，由于我们是青春活力的。

校内的声音作文600字【精选3篇】二校内里的声音是全世界最美的声音，他们使我为之努力，为之傲慢。

早晨，来到校内里，首先听到的就是同学们朗朗的读书声。

这种声音，使我感觉到我似乎身处在书的海洋之中。

认真的倾听这种声音，就像很多的人在唱歌一首非常好听的歌曲一样，让你回味无穷，听了一遍还想听一遍，就连平常很淘气的同学听到这种声音后，为以前没有仔细读书而感到懊悔。

你看，他们现在仔细读书的样子，多么可爱呀！校内里的读书声连在一起就像说了一句话：“努力学习。

”听完了读书声后。

就是下课时候同学们的笑声了。

下课了，同学们三五成群地坐在一起讲笑话，思索一个问题。

当他们听到了一个好笑的笑话或者想出了问题的答案的时候都会不由自主的笑了起来。

你看他们笑得多么绚烂呀！当你听到这声音时，你会为他们的兴奋而感到自己兴奋。

正所谓：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

校园的声音作文（通用29篇）

校园的声音作文校园的声音作文（通用29篇）在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的校园的声音作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园的声音作文篇1校园中的声音是最多的，有读书声，有胜利的笑声，有开怀的大笑声.......瞧，学校广播操比赛刚刚结束后，朱珂谊去打探成绩回来，激动地对大家说：“我们班取得全年级第一名啦!”听到这个声音，全班同学发出一阵欢呼，高兴地手舞足蹈，脸上充满了胜利的喜悦。

听，语文课上传出一阵笑声，原来是老师正在让同学造句。

很简单的词——因为-所以，大家争先恐后地举手抢答。

后排的王浩成手举得最高，唯恐老师看不见他似的。

老师还真给他一个表现的机会，点了他的名字。

王浩成“蹭”的一下站起来，张口就说：“李佳乐如果不好好学习，就要罚站。

”真是驴唇不对马嘴，所问非所答。

全班顿时笑开了，老师也微笑着摆摆手，让他坐下了。

不久之后，又是一节语文课，同样是造句，用“如果”一词。

王浩成又把上次的句子搬了上来：“如果李佳乐不好好学习，就要罚站。

”还真是粗中有细，芝麻掉进针眼里——凑巧啊!别的同学捂嘴笑，李佳乐则直瞪眼。

让这校园的声音响彻天空吧，因为我们是青春活力的。

校园的声音作文篇2走进校园，仔细聆听，你会发现许多有趣的声音。

“沙沙，沙沙”，这是什么声音?这是芒果树在笑，笑得弯了腰，愉快地聊天，多热闹啊!“哗哗，哗哗”这是什么声音?这是细雨欢快地摇着铃，摇得成了曲，雨点滋润着大地，多悦耳啊!“蛐蛐，蛐蛐”这是什么声音?这是蟋蟀在游戏，玩得忘了回家，引得旁人来观看。

多有趣啊!“嘻嘻，嘻嘻”，这是什么声音，这是同学在说笑，说得忘了上课，聊得天昏地暗，多美妙啊!“叽叽喳喳，喳喳”，这是什么声音，这是枝头云雀上青天，唱得似银铃，听得多入迷。

多投入啊!“吧吱，吧吱”这是什么声音?这是老师的鞋子进行曲，走的酸了腿，累得，做下去，吧吱“啦啦，啦啦……”这是什么声音?这是学生来唱歌，唱得干渴直冒烟，嚷的咽喉没了声，多热闹啊!“早，景色好，阳光照……”这是什么声音?这是琅琅的读书声，读得那样充满感情听听，校园的声音。

校园之声作文

校园之声作文校内之声作文1声音是无处不在的，声音在温馨的家庭里，声音在奇妙的大自然里，声音在悠扬宛转的音乐里……可是，我最熟识的是校内里同学们的游戏声、读书声和老师对我们谆谆的教育声。

早晨，一走进校内就听见同学们琅琅的读书声。

再看看刚到学校的同学迈着轻快的脚步走进教室时发出“啪啪……”的脚步声。

上课了，“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛……”同学们在教室里异口同声地有感情地朗读诗句，为将来打基础做打算。

“叮铃、叮铃、叮铃……”下课了，有的同学以风一般的速度跑到操场上玩耍，有的同学在教室里画画，有的同学坐在大榕树下闲聊……“哈哈哈……”一阵阵爽朗的笑声传到我的耳朵里。

原来是小红在讲笑话给小丽听，把小丽逗得哈哈大笑。

“叮铃、叮铃、叮铃……”又到上课的时间了。

这节是数学课，数学老师迈着轻快的脚步向教室走来。

由于数学老师穿的是高跟鞋，所以一路走来都是“噔噔噔……的声音”。

老师刚走进教室，就大声地对我们说：“这次数学测验的成果出炉了，下面由我来公布大家的成果。

先恭喜我们班的小军同学考了全班第一，大家掌声表扬。

”随即，“啪啪啪……”一阵热情掌声响起。

“叮铃、叮铃、叮铃……”放学了。

同学们开快乐心地回家了。

此时此刻校内里非常宁静，可是还有一种奇妙好听的声音，那就是枝头上小鸟的叫声。

枝头上的小鸟在叽叽喳喳地叫个不停，像在欢快地唱歌。

一会从这棵树飞到那棵树，一会又从那棵树飞到这棵树，叽叽喳喳地叫不停。

这就是校内的声音，这里面充溢了欢声笑语，还充溢老师对我们的关爱和小鸟的啼叫声。

我喜爱校内里的声音。

校内之声作文2听！校内里的雨，淅淅沥沥地下起来了。

听！校内里的风，呼呼地刮起来了。

校内里一切都那么的美妙……校内里的雨，沙啦啦地响，着陆到了树叶儿上，飘到了你的头上，流进我的心里。

它无声的飘着……“哗啦啦！哗啦啦！”雨下大了些。

“叮咚、叮咚”小雨珠，它蹦到了石头上，跳到了操场上，落到了正在操场上尽情玩耍的孩子们的“伞花”上。

写校园声音的作文

写校园声音的作文写校园声音的作文校园里的声音，多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。

下面是小编为你带来的写校园声音的作文，欢迎阅读。

作文一：校园声音我们的校园特别漂亮，我们的校园里也有各种各样的声音。

每天，我们的校园都有很多声音，有同学们琅琅的读书声，有老师讲课的声音。

我们校园的后面有许许多多的树，这些树是绿色的，一阵大风吹过，这些树就会发出沙沙的声音，偶尔还能听到小鸟清脆的鸣叫。

每天我们还要在有节奏的广播声中做课间操，同学们在学校都非常快乐。

下课了校园里顿时热闹起来，同学们兴高采烈的玩耍，有的尖叫、有的.嬉戏、他们叽叽喳喳发出各种各样的声音。

我喜欢声音，如果校园里没有了声音，那么这个校园便没有了生机。

我不喜欢噪音，因为你正在上课时，突如其来的来了一场噪音，这就会影响到你的学习。

我希望我们的校园永远有同学们的欢声笑语！作文二：校园声音早晨,从校园里传来整齐的朗朗书声,还有从操场里传来大哥哥大姐姐军训练习的声音。

吹一阵凉爽的风，就可以听到小树摇头沙沙沙的声音。

我的校园里有许多美妙又动听的声音，我喜欢我美丽的校园。

同学们的读书声，小树的沙沙声和军训的口哨声。

每一种声音，都表示了我们热爱学习，哥哥姐姐们军训认真的精神。

当然了，他们的精神也是值得我们学习的。

然而，同学们读着一篇有一篇的课文。

哥哥姐姐面临着一次又一次的军训练习。

他们的.精神真的是值得我们去学习，去奋斗。

让我们一起努力去超越他们吧！在我们的校园里还有许多声音值得我们去发现，去聆听。

比如说：早晨，小鸟在枝头叽叽喳喳地歌唱。

星期一的早晨，同学们站着整齐的队伍升旗，辉煌的国歌悦耳般的响起。

同学们都佩带着鲜红的红领巾，红领巾随风飘起。

同学们看着五星红旗冉冉升起，行着整齐的队礼。

同学们的脸上露出了灿烂的笑容。

啊！新的一天开始了，同学们又投入了紧张的学习当中了。

我喜欢我的校园。

作文三：校园之声日出东方，天际已有了朦胧的阳光。

校园还是一片宁静。

当晨曦辉映之时，就有一阵阵金属声。

校园的声音作文（5篇）

校园的声音作文（5篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的校园的声音作文，希望能够帮助到大家。

校园的声音作文1我们的校园特别漂亮，我们的校园里也有各种各样的声音。

每天，我们的校园都有很多声音，有同学们琅琅的读书声，有老师讲课的声音。

我们校园的后面有许许多多的树，这些树是绿色的，一阵大风吹过，这些树就会发出沙沙的声音，偶尔还能听到小鸟清脆的鸣叫。

每天我们还要在有节奏的广播声中做课间操，同学们在学校都非常快乐。

下课了校园里顿时热闹起来，同学们兴高采烈的玩耍，有的尖叫、有的嬉戏、他们叽叽喳喳发出各种各样的声音。

我喜欢声音，如果校园里没有了声音，那么这个校园便没有了生机。

我不喜欢噪音，因为你正在上课时，突如其来的来了一场噪音，这就会影响到你的学习。

我希望我们的校园永远有同学们的欢声笑语!校园的声音作文2清晨，一丝丝雨点从空中纷纷落下。

同学们佩戴着鲜艳的红领巾，打着漂亮的小花伞，高高兴兴的踏入校园广播里播着动听的歌，小鸟也跟着唧唧喳喳的唱着。

一阵阵风吹过竹林，竹林里不时的发出“沙沙……沙沙”的声音。

清脆的上课铃打响了，校园一下子安静下来。

寂静的校园里传来了同学们琅琅的读书声。

老师正声情并茂地讲解着课文。

“丁零零……丁零零”下课铃打响了，雨儿也停了下来，校园里顿时热闹了起来，同学们的欢笑声响彻云霄。

几只小鸟在枝头歌唱，小露珠从树叶上慢慢滴落下来，发出滴答、滴答的声音。

这些声音放在一起，就好像一首优美的歌曲校园里的声音真奇妙，只要你用心去听，你一定会听见！校园的声音作文3早上，当我们走进校园的时候，听到同学们三三两两发出嘻嘻哈哈的笑声，当风一吹，那些花草树木就会响起一片“沙沙”的声音。

星期一，操场的国歌奏响了，鲜艳的五星红旗一点一点上升，然后我们跟着节奏唱了起来，这国歌声传遍了整个学校。

校园的声音作文

校园的声音作文校园的声音作文四篇在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的校园的声音作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园的声音作文篇1岁月流逝，日月如梭，转眼间，六年的小学生活即将结束了。

我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹？“叮冬、叮冬”，什么声音打断了我的思绪，多么悦耳的声音，多么美妙的旋律，一定是哪一位音乐家在弹钢琴吧，原来是美丽的喷水池在歌唱。

我问：“喷水池、喷水池你在歌唱什么呀？”喷水池答道：“我在歌唱六年来同学们相互之间的深情厚谊。

”说完，喷水池就蹦出来了，亮晶晶的，在阳光的照耀下，水珠个个五光十色，在微风中摇曳着，尽情地用自己婀娜多姿的身体翩翩起舞。

飞呀！飞呀！飞，飞到那圣洁、美丽的天堂。

“哗哗哗”，这是什么声音啊？时而缓，时而急，旋律优扬，声音轻快，原来是潺潺流水在作响，池水永不停息地流着。

我问：“池水你在歌唱什么呢？”池水仍就继续的流着，孰不知这水已经流进了我们的心坎里。

“采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐，清早光着小脚丫，走遍树木和山岗……这是谁在歌唱？原来是大伞一般的蘑菇亭在唱歌。

这奇特的蘑菇亭在我们烦恼时，给我们带来了无限的欢乐。

一下课，蘑菇亭里就传来一阵悦耳的笑声，一张张的可爱的笑脸让人难以忘怀。

曾几何时，我们也曾这样，也曾这般玩耍、嬉戏，但……我知道这是幻想，但我多么想重新回到过去，过着天真无邪、无忧无虑的生活。

我再深思一下，这蘑菇不就是我们吗？老师辛勤地教书育人，呕心沥血、诲人不倦的工作，把我们从一个爱哭爱闹的孩子，培养成一个有知识的少年，花费了老师多少的精力啊！老师为我们一点点进步，竟会忘记了睡眠。

老师以严谨的作风，渊博的学知，一次又一次地打开了我们的心扉，一次又一次地让我们感觉到知识的重要。

美好的时光永远是短暂的，让我们彼此都保留着那份友谊，用来回忆那过去的“过去”吧！再见，我的母校！祝您永远成为“兴国安邦”教学的领军人物，祝您永远繁荣昌盛、经久不衰！校园的声音作文篇2对于听这个词语，大家都不陌生，但，又有多少人会聆听、爱聆听呢？现在，就在我还大家一起去声音的世界，来聆听，校园里那纯洁、来于自然的声音。