大学生读书节活动策划书-共19页

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大学生的读书活动策划书(精选5篇)

大学生的读书活动策划书(精选5篇)

大学生的读书活动策划书(精选5篇)大学生的读书活动策划书(篇1)一、指导思想:读书沙龙能够让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高教师的人文素养与专业水平,不断充实和提升古美高中学校文化的内涵和品位。

现特组织本次教师读书沙龙活动,积极为教师搭建交流读书体会的平台。

二、活动主题:三、活动时间、地点:时间:x月__日午时5:00地点:__幼儿园红旗部二楼多功能厅四、活动对象:全体教职工五、活动目标:1、丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。

营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵。

2、在交流中提高教师专业水平,使教师成为有思想的教育者。

3、搭建教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。

构成积极、互学的氛围。

六、活动准备:1、园团支部上报材料至采购处,需要补充的另行上报采购。

1月8日完成所有上报。

2、每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物,包装好后于1月12日前交至团支部陈雯君教师处。

七、活动安排:1、x月__日午时园团支部成员布置会场。

2、当天上午由团支部组织团体抽签,决定出场人员顺序。

八、活动过程:1、活动介绍2、各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。

要求:(1)能够借助PPT或背景音乐与大家一齐分享以“好看的皮囊千篇一律,趣味的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍,资料要求与主题相关,题材不限。

要求分享者精神饱满,具有感染力。

(2)分享时间在3—5分钟以内。

3、活动小结4、根据抽签号领取小礼品,感受分享的欢乐。

大学生的读书活动策划书(篇2)[活动目标]1、交流阅读感受,加深对作品的理解。

2、采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读于合作性阅读的融合。

3、感受作品的魅力,体悟作品的生命诠释。

[活动准备]1、学生阅读图书,完成读书笔记。

2、座位安排:撤去课桌,团做一堂。

3、音乐伴奏[ 活动过程]一、明确交流目的,提升交流情感.一位哲人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换以后还是一个苹果。

大学读书节活动方案

大学读书节活动方案
3.媒体报道:邀请地方新闻媒体进行报道,提升活动的社会知名度。
八、预算与资金管理
制定详细的预算方案,合理分配活动经费,确保资金使用的透明度和效率。
九、风险评估与应对措施
1.活动流程管理:制定详细的活动流程表,确保活动有序进行。
2.安全措施:针对活动可能存在的安全隐患,制定相应的预防措施。
3.应急预案:针对可能发生的突发事件,制定应急预案,确保迅速有效地处理。
4.后勤保障组:负责活动场地、设备、物资等后勤保障工作。
5.评审团:负责各项比赛的评审工作,保证比赛公平、公正、公开。
七、活动宣传
1.校内宣传:通过校园广播、海报、宣传栏等方式进行活动宣传。
2.网络宣传:利用学校官网、微信公众号、微博等平台进行活动推广。
3.媒体宣传:邀请地方媒体进行活动报道,扩大活动影响力。
大学读书节活动方案
第1篇
大学读书节活动方案
一、活动背景
为响应国家文化强国战略,深入推进全民阅读,营造校园浓厚书香氛围,提升大学生文化素养,我校决定举办一年一度的大学生读书节活动。本次活动旨在激发学生的阅读兴趣,提高阅读能力,促进思想交流,培育人文精神。
二、活动目标
1.提升学生的阅读兴趣和阅读能力,使阅读成为学生的日常习惯。
7.阅读笔记展览:鼓励学生撰写阅读笔记,举办阅读笔记展览,分享阅读成果。
8.闭幕式:举行闭幕式,总结活动成果,对优秀个人和班级进行表彰。
六、活动组织及分工
1.活动领导小组:负责活动整体策划、组织、协调及监督。
2.宣传推广组:负责活动的宣传、报道、摄影及网络推广。
3.活动策划组:负责具体活动内容的策划、组织、实施及现场协调。
2.促进师生之间的文化交流,增强校园的文化底蕴。

大学生读书活动策划书5篇

大学生读书活动策划书5篇

大学生读书活动策划书5篇大学生读书活动策划书【篇1】一、活动主题“阅读的力量”。

二、活动时间4月18日——4月28日。

三、活动目的宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

四、活动具体安排1、开展“世界读书日”的专题宣传活动利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

时间:4月18日———4月28日。

地点:图书馆大厅责任部门:办公室。

2、开展爱心图书漂流活动为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

时间:4月18日。

地点:坡头镇责任部门:读者服务部。

3、《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座图书馆将邀请河南省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,河南省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼——如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读能力的`提升。

时间:4月21日。

地点:一楼报告厅责任部门:读者服务部。

4、世界读书日精品图书推荐在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。

时间:4月18日前责任部门:采编部。

5、开展“世界读书日”新书展览活动为了迎接第__个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。

时间:4月23日——4月28日。

地点:图书馆二楼大厅责任部门:流通部采编部。

6、举办少儿读物和科普图书推荐活动时间:4月23日——4月28日。

地点:图书馆二楼大厅责任部门:采编部技术部。

7、开展为馆外点更换图书活动在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。

时间:4月20日——4月28日。

责任部门:读者服务部。

8、“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅第20个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。

大学生读书策划活动策划书3篇

大学生读书策划活动策划书3篇

大学生读书策划活动策划书3篇篇一《大学生读书策划活动策划书》一、活动背景二、活动主题“阅读点亮智慧,书香润泽心灵”三、活动目的1. 激发大学生的阅读兴趣,培养阅读习惯。

2. 提高大学生的综合素质,拓宽知识面。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体大学生七、活动内容1. 举办读书分享会邀请专业教师或学生代表作为嘉宾,分享自己的读书心得和体会,推荐优秀书籍,并与观众进行互动交流。

2. 开展读书比赛组织读书比赛,设立奖项,鼓励大学生积极参与,展示阅读成果。

3. 设立读书角在校园内设立专门的读书角,提供舒适的阅读环境和丰富的书籍资源,供大学生自由阅读和学习。

4. 举办读书讲座邀请专家学者举办读书讲座,解读经典作品,介绍阅读方法和技巧,提高大学生的阅读水平。

5. 开展读书交流活动组织读书小组或社团,定期开展读书交流活动,促进大学生之间的思想碰撞和知识共享。

1. 利用校园宣传栏、海报、校内媒体等渠道进行宣传,介绍活动内容和意义。

2. 邀请嘉宾进行宣传推广,提高活动知名度和影响力。

3. 在社交媒体平台上发布活动信息和相关话题,吸引更多大学生参与。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 嘉宾讲座费用:[X]元3. 书籍购买费用:[X]元4. 宣传物料制作费用:[X]元5. 奖品和证书费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十、活动评估1. 设立评估指标,如参与人数、阅读量、读书心得质量等,对活动效果进行评估。

2. 开展问卷调查或座谈会,收集参与者的意见和建议,以便今后活动的改进和完善。

十一、注意事项1. 活动过程中要注意安全,确保场地和设备的使用安全。

2. 尊重参与者的意愿和隐私,不得强制或变相强制参与。

3. 活动宣传要真实、准确,不得夸大其词或误导大学生。

4. 活动组织要有序、高效,确保活动顺利进行。

篇二《大学生读书策划活动策划书》一、活动背景二、活动主题“阅读点亮智慧,书香润泽心灵”三、活动目的1. 激发大学生的阅读兴趣,培养阅读习惯。

大学生读书活动策划案(精选5篇)

大学生读书活动策划案(精选5篇)

大学生读书活动策划案(精选5篇)大学生读书活动策划案精选篇1一、指导思想营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展。

二、活动目标1、在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

2、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。

3、通过开展读书活动,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。

三、活动措施1、加强组织学校有阅读组织,校长要亲自负主要责任;班级有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

2、营造氛围学校加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围。

班级加强“书香班级”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度、黑板报等符合班级的特点,创意新颖,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

3、落实活动(1)建设班级图书角。

各班要建设自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。

(很多漫画书不利于学生的成长,严禁各类漫画书进入校园、作文选之类的书也要有选择的入柜)。

(2)保证阅读时间。

学校要固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

(3)明确阅读要求。

对于学生:低年级——学生读后把页码或标题记录下来,由家长签字证明;年级——摘抄精美词句;高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。

)要求教师做到:一是和作业布置结合起来,不加重学生课业负担;二是有布置有检查,每周至少批阅学生读书笔记一次。

校园读书节主题活动策划书

校园读书节主题活动策划书

校园读书节主题活动策划书一、活动背景读书是提高个人素养、拓宽人生视野的重要途径,在当下快节奏的社会中,人们更容易被琐碎事物所占据,因此举行一次读书节,让师生们有机会重拾读书的乐趣,同时加深他们对图书馆资源和服务的了解,也是十分必要的。

二、活动目的本次活动的主要目的是:•提高全校师生对图书馆资源和服务的认识和了解。

•搭建读书交流和合作的平台,推动校园文化建设。

•丰富师生课余生活,提高全校师生的读书兴趣和阅读能力。

三、活动内容1.读书分享会在活动中期举办一次读书分享会,邀请在校大学生代表分享自己喜欢的书籍及读书心得,邀请图书馆工作人员为大家解答图书馆常见的疑问,并颁发读书奖状和优秀读者证书,并将获奖名单发布在学校网站和校内公告栏上。

2.读书月计划在读书节期间推广读书计划,邀请师生设定一个月内读书的目标,并发布在校园网站和公告栏上,吸引师生的参与和积极性。

3.阅读推荐通过校内公告、微信公众号等方式,推荐精选读物和独家鸿篇,并结合读后感、书评等文章推广,扩大师生的阅读领域和读书兴趣,同时也增强图书馆文化的氛围。

4.读书比赛在读书节期间举办一次读书比赛,邀请同学参与,提高阅读能力和阅读理解能力,比赛设计知识点涵盖各类图书馆收集的图书,提高师生对图书馆藏品和服务的认识。

四、活动宣传1.校园广播电台通过校园广播电台,在读书节开始前到活动结束都会进行宣传,并向师生推广读书节的精彩内容,提高师生的关注度和参与度。

2.校内公告在各个校园公告栏、课室中、学生食堂等校园密集地点张贴活动宣传海报,让学生们及时了解到读书节的宣传信息。

3.微信公众号宣传过程中充分利用校内微信公众号,发布图文并茂的活动宣传和细节介绍,吸引更多师生参与进来。

五、活动时间本次读书节策划于XX年XX月中编写完成,开展时间预计在XX年XX月开学后两周左右,为期两个星期,具体时间安排以校方通知为准。

六、活动经费本次活动经费总预算为XX元,主要用于场地租赁、奖项发放、宣传布置、员工工资等方面,属于学生政府与图书馆的共同承担。

大学生读书策划活动策划书3篇

大学生读书策划活动策划书3篇

大学生读书策划活动策划书3篇篇一《大学生读书策划活动策划书》一、活动背景在当今信息爆炸的时代,大学生们面临着各种诱惑和分散注意力的因素,读书的重要性往往被忽视。

为了激发大学生对读书的兴趣,提高他们的阅读能力和知识水平,特举办本次读书策划活动。

二、活动目的1. 培养大学生的阅读习惯,提升阅读兴趣。

2. 拓宽大学生的知识面,丰富精神世界。

三、活动主题“书香满校园,阅读伴成长”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校图书馆、教室或校园内其他合适场地六、活动对象全体大学生七、活动内容1. 读书分享会组织学生分享自己近期读过的好书,交流读书心得和体会。

2. 主题讲座邀请专家学者举办关于阅读方法、经典书籍解读等主题讲座。

3. 读书挑战赛设定一定的阅读任务和时间,鼓励学生积极参与挑战,完成后给予奖励。

4. 图书漂流在校园内设置图书漂流点,学生们可以将自己闲置的书籍分享出来,供其他同学借阅。

5. 读书征文比赛以“我与书的故事”为主题,开展征文比赛,评选出优秀作品并进行展示。

八、活动宣传1. 在学校官网、社交媒体平台发布活动通知和宣传海报。

2. 在教学楼、宿舍等场所张贴宣传海报。

3. 组织志愿者进行线下宣传推广。

九、活动流程1. 活动前期准备确定活动具体内容和时间安排。

邀请嘉宾和评委。

准备活动所需的物资,如书籍、奖品、宣传材料等。

2. 活动开展按照预定计划依次开展各项活动。

安排专人负责活动现场的组织和协调。

3. 活动后期整理活动照片和视频,制作活动回顾资料。

对表现优秀的学生和组织进行表彰和奖励。

十、活动预算1. 讲座嘉宾费用:[X]元。

2. 奖品费用:[X]元。

3. 宣传材料费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

总预算:[X]元。

十一、注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱。

2. 提醒学生爱护书籍,文明借阅。

3. 活动期间要注意安全,特别是在图书漂流等环节。

十二、活动负责人及联系方式[负责人姓名]:[联系电话][负责人姓名]:[联系电话]策划人:[策划人姓名][日期]篇二《大学生读书策划活动策划书》一、活动背景二、活动目的1. 培养大学生的阅读兴趣和习惯。

大学生读书活动策划方案(精选6篇)

大学生读书活动策划方案(精选6篇)

大学生读书活动策划方案(精选6篇)大学生读书活动策划方案1一、活动背景:水院金秋读书节二、活动目的:为了配合学校金秋读书节,活跃学校气氛,丰富学生们的课余生活,水院团子动漫协会决定举办动漫游戏沙龙,让更多的同学能够接触和喜欢上动漫,同时也能够为金秋读书节这个大主题增添一抹亮丽的色彩。

三、活动时间:11月7日四、活动地点:文化广场五、活动资料:1、桌游:互动环节,同学能够随意参与。

届时有uno、三国杀等桌游可供选择。

2、拼图:同学们需要在指定的时间内完成拼图,完成后有精美礼品一份~3、问答环节:我们协会会在摊位设置各种有关动漫问题,答对者则有精美礼品一份~4、听歌猜作品:参赛者听取我们播放的指定的歌曲,然后说出正确的相应作品名字,答对者有精美礼品一份~六、活动奖品与经费申请:奖品摊位装饰等约90元大学生读书活动策划方案2一、活动主题“读书丰富人生,知识创造财富”.二、活动内容1、宣传介绍世界读书日;2、举办“你的眼光,我的选择”图书推荐活动;3、开展“迎世博讲文明树新风”征文比赛活动;4、开展读者利用图书馆电子资源培训活动;5、举办读书经验交流会——“读书标兵”谈读书活动.三、活动对象全校师生员工.四、活动组织单位党委宣传部校团委图书馆系列活动之一宣传世界读书日1、开展“读书——怡情、明德、博学”为主题的世界读书日签名活动活动内容:1)现场读者在宣传横幅上签名;2)现场阅读知识有奖竞答.活动地点:图书馆门口活动时间:4月23日9:00-12:002、“淘书会友共享阅读”换书交友会活动内容:让参与者之间进行图书互换,以提高旧书利用率.活动地点:图书馆门口活动时间:4月27日9:00-12:003、“品城市新文韵,让生活更美好”——共享工程世博行活动内容:__世界博览会围绕“城市,让生活更美好”这一主题充分展示城市文明成果、交流城市发展经验、传播先进城市理念.通过宣传展板图文并茂宣传介绍世博会的主题、内容及相关知识等,让读者了解世博会,走进世博会.活动地点:图书馆二楼信息视窗活动时间:4月~6月系列活动之二“你的眼光,我的选择”书展活动一、活动目的为迎接4.23世界读书日,组织开展系列书展活动,丰富馆藏资源、活跃校园文化生活,浓厚读书氛围,促进校园文化建设.二、活动内容开展“你的眼光,我的选择”图书荐选活动,组织多家著名出版社参展,开展读者选书,图书馆购书活动,以及时满足全校师生员工学习和教研对图书资源的需求.三、时间地点地点:图书馆门前广场时间:4月22日9:00-18:00系列活动之三“迎世博讲文明树新风”征文比赛一、征文主题“迎世博讲文明树新风”.二、征文要求要求征文紧扣“迎世博讲文明树新风”主题,题目自拟,体裁不限,内容积极向上、观点鲜明、结合实际、语言流畅、生动感人,篇幅在字以内,正文必须四号宋体,1.5倍行距,来稿不退.三、投递须知1、直接将征文送至图书馆二楼信息咨询部,并发送电子版到e-mail:______,稿件上请注明真实姓名、单位、系别、年级、班级及联系方式.2、咨询电话:____3、征文截止日期:5月20日.四、征文评奖1、征文一等奖的5篇优秀作品将代表我校参加由河南省高校图工委组织的大学生读书作品评选活动,并从中推荐一篇优秀论文参加省文明办组织开展的“迎世博讲文明树新风”征文比赛.2、征文二、三等奖获奖作品推荐在校报、图书馆馆讯上发表.五、征文活动对象全校师生员工.系列活动之四图书馆电子资源使用培训活动一、图书馆与院系资料室的业务交流及规范标引培训培训目的:为了更好的整合我校文献资源,提高我校现有资源利用率,推进院系资料室管理自动化工作.培训内容:业务交流及规范标引培训,以如何规范标引文献,中文图书八大著录项目,以及各院系资料著录细则为主.培训时间:5月10日15:00~17:00培训地点:图书馆1楼会议室联系人:李静联系电话:______二、图书馆电子数据库使用培训系列活动之五举办读书经验交流会——“读书标兵”谈读书活动一、活动目的二、活动内容“读书标兵”相互交流读书目的、感想、经验,对此次开展的.读书活动提出建议与意见,并对图书馆工作积极建言献策.三、组织实施时间:6月22日下午15:30-17:00地点:图书馆三楼报告厅活动对象:院系学生、图书馆职工和“读书标兵”(从图书馆的ilas系统中筛选出各院借书量居前的教工、学生和读者协会部分成员).大学生读书活动策划方案3一、活动目的:书是人类的朋友,书是人类提高的阶梯!为了拓宽学生的知识面,经过开展“和书交朋友,读书伴我成长,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立梦想!二、活动目标:1、经过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

大学生读书节活动方案(通用5篇)

大学生读书节活动方案(通用5篇)

大学生读书节活动方案(通用5篇)大学生读书节活动方案1为弘扬中华民族的优秀传统文化,丰富同学们的精神世界,提升自我素养,推进校园文化建设,营造积极向上、健康文明、团结友善的校园文化氛围,展现学生的个性风采和精神风貌,结合学校工作实际,经校团委研究,报学校批准,特定于4月份开展“营造书香校园,弘扬人文精神”读书月活动。

活动目标:1、深入开展丰富多彩的读书活动,培养师生浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,营造自然和谐的读书氛围,形成热爱读书、博览群书的校园风气。

2、帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写力,陶冶文化情操,建设书香校园,深化素质教育,全面提升学生的人文素养、思想道德素质和可持续发展的能力,全面提高教育教学质量。

3、点燃读书热情,搭建成长阶梯,加强学生思想道德建设,提高学生自身修养,在学生心灵中不断产生潜移默化的作用,陶冶其性情,开启其智慧,让阅读为学生一生提供营养。

活动主题:营造书香氛围,弘扬人文精神活动内容:1、每天早上集合回教室后,开展诵读活动,全校以专业部为单位进行检查。

2、每周招募3-4名朗读者,为大家朗读自己喜欢的图书或美文,讲述__背后的故事。

3、征文比赛:以《我最喜爱的一本书》为题,开展读书心得比赛活动,并评出一、二、三等奖各1、2、3名,优胜奖若干,分别给予物质、精神奖励。

4、国旗下诵读活动:各班以国旗下讲话的形式推荐一本书、一部电影、一首诗等,可全班参与,也可部分参与,让同学们学有所成,学有所用。

5、文化晚餐:本月文化晚餐均围绕读书月为主题开展。

希各支部接通知后,认真组织、开展工作,月末,将由团委根据各班早诵、文化晚餐及参与活动情况统一评奖。

【大学生读书节活动方案(通用5篇)】大学生读书节活动方案2为弘扬中华民族的优秀传统化,丰富同学们的精神世界,提升自我素养,推进校园化建设,营造积极向上、健康明、团结友善的校园化氛围,展现学生的个性风采和精神风貌,结合学校工作实际,经校团委研究,报学校批准,特定于4月份开展“营造书香校园,弘扬人精神”读书月活动。

大学读书节活动方案

大学读书节活动方案

大学读书节活动方案一、活动背景。

大学读书节是一个重要的文化活动,旨在鼓励大学生多读书、读好书,提高阅读能力和文化素养。

通过举办大学读书节活动,可以营造良好的读书氛围,激发学生的学习热情,促进学生全面发展。

二、活动目的。

1. 增强学生的阅读兴趣,提高阅读能力;2. 丰富大学生的课余生活,培养良好的学习习惯;3. 倡导健康的生活方式,推动全民阅读运动。

三、活动内容。

1. 读书分享会。

组织学生自愿参加读书分享会,鼓励他们分享自己喜爱的书籍,分享阅读心得和体会。

可以邀请一些老师或校友作为嘉宾,与学生们一起交流分享读书的乐趣和收获。

2. 读书沙龙。

在校园内设立读书沙龙,提供舒适的阅读环境和丰富的图书资源,鼓励学生自由选择书籍阅读,同时可以组织一些文学讲座或读书讨论活动,引导学生深入思考和交流。

3. 读书征文比赛。

开展读书征文比赛,鼓励学生以“我的阅读故事”为主题,撰写个人阅读体会或读书心得,展现自己在阅读中的成长和收获,激发学生的写作热情和创作激情。

4. 读书推荐展。

在校园内设置读书推荐展区,展示各类优秀图书和阅读推荐,包括文学作品、历史人文、科学技术等多个领域,引导学生广泛阅读,丰富知识,提升素养。

5. 读书志愿者活动。

组织学生参与读书志愿者活动,到社区、图书馆等地方开展读书宣传和义务辅导活动,传播阅读理念,帮助他人解决阅读难题,提升社会责任感和服务意识。

四、活动组织。

1. 活动主题,大学读书节,阅读改变人生。

2. 活动时间,选择寒暑假期间或校园文化节期间进行,持续时间不少于一周。

3. 活动地点,校园内的图书馆、教学楼、学生活动中心等地方。

4. 活动宣传,校园广播、校园网站、微信公众号等多种渠道进行宣传,吸引更多学生参与。

五、活动评估。

1. 组织评比,对参与活动的学生进行评比,设立阅读之星、读书达人等奖项,鼓励学生积极参与。

2. 活动效果,通过问卷调查、学生反馈等方式,对活动效果进行评估,总结经验,不断完善活动方案。

读书活动策划书大学(12篇)

读书活动策划书大学(12篇)

读书活动策划书大学(12篇)读书活动策划书大学【篇1】一、活动的名称“天上人间,我读书我快乐”二、内涵1、书籍是人类进步的灵魂,通过阅读来增加我们自身的内涵,提高我们自身的修养。

2、读书是一种享受,我们可以从书中寻找快乐,陶冶我们的情操,领悟做人的道理。

3、读书可以让我们开阔视野,了解国内外的时事。

三、可行性分析(一)活动的目的1、通过开展定期的读书活动,引导我们养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围,让好书陪伴我们成长,幸福人生,从阅读开始。

2、通过开展各种各样的读书活动,让我们能够博览群书,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。

3、通过阅读,尽揽人生哲理,触类旁通,领悟成功的真谛。

4、通过读书活动,让我们体验读书给我们带来的快乐,提高欣赏能力。

(二)、活动的主题:读书启迪智慧,我读书我快乐(三)、活动的内容1、由老师或者读书会成员推荐书籍,经过讨论确定要读的书,每个月读一本书且要精读,一个月后在会上讨论各自的读书感悟,或者写读书心得发到我们的博客或者群空间,大家一起分享。

2、每周找一个下午大家一起对最新的时事政治进行解读,以此提高我们分析问题、解决问题的能力。

3、每个成员要制定自己的读书计划,在课后阅读各种各样的书籍,然后有选择的写读书感受,通过各种方式分享自己的读书体会。

4、学校举办的各种活动我们读书会都要自行组队去参加,总结每次的经验教训,哪些地方做得好,哪些地方还有欠缺。

5、每个学期我们可以举办一到两次的演讲比赛,参加人不限,可以是我们读书会的成员,也可以是其他同学。

(四)、活动的意义1、通过读书活动,激发我们的读书热情。

2、通过读书活动,丰富我们的课外阅读量,培养我们课外阅读的能力,促进我们知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3、通过读书活动,扩大我们读书会的影响力,让更多热爱读书的同学参加到我们读书会中来。

4、通过读书活动,让我们在校园营造一种读书的氛围,让我们去感染身边的人,让更多的人加入到读书的行列中。

大学生读书节的策划活动方案5篇

大学生读书节的策划活动方案5篇

大学生读书节的筹划活动方案5篇大学生读书节的筹划活动方案篇1高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。

〞为了进一步培养我校学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯,让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华,积累知识,丰富精神生活,提高阅读写作以及运用祖国语言能力,增强文学素养和综合素质,依据__市教育局中小学学生寒假读书活动精神,结合我校实际,特制定方案如下:一、活动时间__年1月中旬至__年2月底。

二、主要步骤第一阶段(1月9日---1月17日):宣传发动;第二阶段(1月18日---2月12日):活动开展;第三阶段(2月13日---2月20日):总结表彰。

三、组织机构本次活动由课程指导中心汪海英总负责。

四、活动主题养成读书习惯浓厚书香气氛五、活动目的1、激发全体学生的阅读热情,培养学生爱读书的习惯,让每个学生都爱上学习。

2、不断浓厚学校特有的“书香校园〞特色,提升学校的办学品位。

3、营造“书香家庭〞气氛,让每个家长更加关心孩子的学习和生活。

六、活动要求1、指导每个学生结合个人的实际,根据市教育局寒假“建议书目〞制定出寒假读书规划。

为了有利于开展年级读书评比活动,根据实际情况,学校为各年级学生推荐1-2本共同书目,供学生认真阅读,做好读书笔记,写好书评(或征文)等。

学有余力的学生,在此根底上还可以自主选择喜爱的书目进行阅读。

2、语文教师在寒假前要开展有关课外阅读的校本教研,负担起推荐课外读物、指导阅读等任务,并负责推荐各年级共读书目(负责人:语文教师)。

各班要做好以读书为主题的宣传活动,开学后在教室走廊的墙壁上开辟“寒假读书交流园地〞,营造浓厚的校园书香气氛(负责人:班主任)。

3、班主任要与家委会成员一起,向家长宣传读书的意义及作用,鼓励家长与孩子共阅读,做孩子读书的好伙伴,并协助孩子(尤其是低年级)按照老师的要求完成相关读书作品。

4、根据__市推荐书目,学校结合实际制定各年级推荐书目及读书方案:年级推荐共读书目要求一年级《彼得兔的故事》(注音)《大脚板鸭子——五个小怪物》(注音)完成“我的寒假阅读记录卡〞,纸张规格为A4(学校统一发放),照1张亲子共读照片,在A4纸上进行设计,要求图文并茂,写一写和家人一起阅读感想、亲子阅读的快乐和发生的事情,还有爸爸,妈妈的留言等。

大学生读书节活动方案(精选9篇)

大学生读书节活动方案(精选9篇)

大学生读书节活动方案(精选9篇)大学生读书节活动方案篇1一、活动主题:心为书动,梦为心飞二、活动时间:4月21日-5月21日三、组织领导:图书馆牵头,宣传部、团委、教务处、各系部协办,图书馆、独山书韵读书会具体实施。

四、活动项目:1、项目名称:第四届读书月系列活动开幕式暨"校园十佳读者"颁奖活动时间:4月21日下午2点地点:新校区图书馆门前参加人员:学院领导、协办单位领导、全馆职工、学生代表等。

承办单位:图书馆项目内容:院领导致辞,协办单位(院团委)领导致辞,宣布活动方案,学生代表讲话,宣读"校园十佳读者"名单并颁奖,由院领导宣布第四届读书月活动开幕。

"校园十佳读者"评选:为了倡导我院大学生"多读书、读好书",鼓励我院大学生积极利用图书馆资源,不断充实自我,提高自身综合素质,依据(.4.1——.4.1)期间读者借还图书的册数、文明利用图书馆等情况综合评定,评出十名优秀读者为我院"校园十佳读者".2、项目名称:图书馆"特别还书周"活动活动时间:.5.4--.5.10活动地点:新老校区图书馆各流通书库活动对象:全校师生承办单位:图书馆项目内容:为提高图书周转率,图书馆特举办"特别还书周"活动。

本馆外借图书不论超期时间长短,在"特别还书周"期间归还均不收取"超期费用"(此次特别还书周不包括污损和遗失图书,如有污损和遗失,按照图书馆原有规章制度办理)。

3、项目名称:"我读书我成长"有奖知识竞猜活动活动时间:4月21日开幕式后活动地点:新校区图书馆二楼南侧走廊。

参加人员:全院学生承办单位:图书馆,独山书韵读书会。

项目内容:围绕"国学精髓、经典文学、信息素质、科普知识"四个知识板块,精选100道当代大学生应具备的知识内容,采用竞猜题目的形式,开展有奖竞猜活动。

读书节活动策划大学(精选5篇)

读书节活动策划大学(精选5篇)

读书节活动策划大学(精选5篇)读书节活动策划大学篇1读书使人明智,读书使人高尚。

为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校拟举办读书节活动,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

方案如下:一、活动目的:1、通过活动,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的习惯,更好地吸收民族文化和世界文化精华,丰富学生的知识,培养语文素养。

2、使学生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为学习发展奠基。

3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设。

二、活动主题:享受文字之美体验读书之乐三、活动口号:与书同行,收获瓯小满园书香读好书、习美德、立良行开卷有益,为生命加钙补锌腹有诗书气自华与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。

三、活动时间:4月20日到5月24日读书节活动策划大学篇2读书使人明智,读书使人高尚。

为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校拟举办读书节活动,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

方案如下:一、活动目的:1、通过活动,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的习惯,更好地吸收民族文化和世界文化精华,丰富学生的知识,培养语文素养。

2、使学生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为学习发展奠基。

3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设。

二、活动主题:享受文字之美体验读书之乐三、活动口号:与书同行,收获瓯小满园书香读好书、习美德、立良行开卷有益,为生命加钙补锌腹有诗书气自华与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。

三、活动时间:4月20日到5月24日读书节活动策划大学篇3一、活动目的:为配合我校第x届读书节活动的进行,进一步推动书香校园建设,形成班级浓厚的书香氛围,推进学习型校园建设,提升校园文化品位。

大学读书活动的方案策划(精选5篇)

大学读书活动的方案策划(精选5篇)

大学读书活动的方案策划(精选5篇)大学读书活动的方案策划(篇1)为庆祝第个“世界读书日”,推动书香校园建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。

一、活动主题阅读,让我们的世界更丰富。

二、宣传标语好书伴我行,书香遍校园。

书籍点亮人生,书香洋溢校园。

与名著为伴,塑造美好心灵。

与经典同行,打好人生底色。

开卷有益——我们爱读书。

良师益友——我们读好书。

行万里路——我们多读书。

学海无涯——我们勤读书。

三、活动时间4月日——4月日。

四、内容与形式分享阅读,分享快乐。

为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行班级黑板报设计制作活动。

1、黑板报主题:一年级:童话寓言故事。

二年级:励志故事。

三年级:历史故事、历史人物。

围绕以上主题,题目自拟,有创新要新颖。

2、黑板报应精心进行选材和设计。

所选(写)内容均应短小精悍,体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。

3、参评黑板报的排版应符合报纸的基本要求,标题突出,图文并茂,版面生动活泼。

4、评比时间:4月23日.(三)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读。

这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”。

这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。

这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

大学读书活动的方案策划(篇2)一、目的1、借助深圳第七届读书月活动的影响力,加大北大青鸟在社区的推广力度,提高咨询量;2、通过社区活动,提升口碑,促进招生。

二、原则1、围绕深圳读书月这一主题开展宣传;2、户外定点咨询活动主题紧扣深圳第七届读书月热点;三、策略1、以读书月活动为依托,降低进入社区的门槛,提高北大青鸟的公信力;2、各中心区域内户外点定咨询与社区活动相结合,主要以社区活动为主要宣传重点。

大学生读书活动策划书方案(精选5篇)

大学生读书活动策划书方案(精选5篇)

大学生读书活动策划书方案(精选5篇)大学生读书活动策划书方案精选篇1一、活动名称:读书月系列活动之网络征文大赛暨开幕式二、活动背景:“__挂云木,花蔓宜阳春。

密叶隐歌鸟,香风留美人。

”__二十载,岁月悠悠,一路走来,风雨兼程,守着四月芳菲,__花开!三、活动目的:为庆祝__文学社成立20周年,为繁荣校园文化。

四、征文主题:1、生命的灯盏一人遇事不顺,去拜访高僧。

高僧带他进入黑暗的房间,点亮一盏灯,整个房间都亮了。

然后高僧手持灯盏,走到阳光下。

同是一盏灯,此时似乎感觉不到它的光亮。

高僧说:“越是黑暗时,越不能熄灭生命的灯盏,越要点亮人生的光芒。

这光芒,就是理想、信念和希望,还有对生命和生活的热爱和渴望。

有了这光芒,就能照亮我们人生的天空和方向。

”在人生最黑暗的时候,高僧的话,在他心中点亮了一盏灯,一盏照亮他人生的灯。

而在你的生命中,谁为你点亮了你生命的灯盏?而你的灯盏又是什么?请围绕“生命的灯盏”这一主题,写一篇*。

2、最感动的描写你生命中遇到的最让你感动的一幕场景。

要求:文笔精练,真情实感,内容积极向上,字数不得超过800字3、青春是场不散的嘉年华。

即使岁月的年轮轧过我们的生命,在我们身上烙下苍老的印记,但是,只要我们有一颗不会老的心,那么,我们便永远年轻下去,永远有着傲人的资本。

而我们的嘉年华,依旧会持续,终不会落幕。

字数不限,文体不拘,内容新颖,创新至上。

五、活动主办方:__工贸职业技术学院校团委__工贸职业技术学院图书馆六、活动承办方:__文学社七、活动时间:八、1)征稿对象:广大文学社及在校大学生2)征稿要求:来稿必为参与者原创作品,观点鲜明,主题突出,具有较高思想性与艺术性,富有感染力。

九、投稿方式:统一用word形式端正书写,并注明系属周年庆应征稿件,写上作者真实姓名及笔名,一经采用,会以作者笔名发表,稿件署明学校,文学社及联系方式,以便登记,审阅。

大学生读书活动策划书方案精选篇2一、活动主题:读书协会年终交流会二、活动目的:总结协会得失,增强协会的凝聚力,促进协会成员之间的交流。

大学生读书节活动策划方案(精选9篇)

大学生读书节活动策划方案(精选9篇)

大学生读书节活动策划方案(精选9篇)大学生读书节活动篇1活动主题:打造书香校园,共建精神家园活动时间:20xx年4月――20__年7月策划主办单位:内蒙古工业大学图书馆协办单位:共青团内蒙古工业大学委员会系列活动简介:活动一:内蒙古工业大学第六届校园读书节开幕式暨“沐工大书香,做文明读者”签名活动4月23日上午9:45在新城校区馆门前举行,邀请分管校领导、研究生学院(研究生工作部)、学生工作处、校团委及各学院团总支领导参加,校领导宣布读书节活动开幕并致辞,图书馆馆长介绍本次读书月活动具体安排。

活动二:“辉煌历程——庆祝新中华人民共和国成立六十五周年”优秀图书展读4月下旬——6月底,在两校区图书馆举办“辉煌历程——庆祝建国65周年”优秀图书展读,通过在两馆舍设置相关图书专门书架,在本部馆乙三楼大厅、逸夫馆一楼大厅设置宣传展板等形式,集中向读者展示新中国成立65年来的优秀图书,进而把新中国65年光辉历程展示给读者。

活动三:20xx年度“阅读之星”评选及读者座谈会通过系统对20xx年度读者进馆次数、借阅量等指标统计排名,在两校区各评选出五位“内蒙古工业大学读者之星”进行表彰,从而鼓励更多的读者充分使用图书馆的各种资源。

拟定于5月上旬分别在两馆舍召开在表彰会及读者座谈会。

活动四:“绿色通道,诚信还书”活动为了提高图书利用率,鼓励读者及时还书,在4月23、24日,举办“绿色通道,诚信还书”活动,在此期间读者归还超期图书将免除罚款。

活动五:“励志、修学”名师讲座在5月中旬,邀请校内知名教授,以“励志、修学”为主题,分别为两校区学生各做一次讲座,进一步激励广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,勤奋读书,陶冶性情,增长知识,营造浓厚的学术氛围,弘扬良好的读书风气。

活动六:“当代大学生如何提高自身信息素养”讲座在5月下旬,从大学生信息素养的现状、深化信息素养教育的对策以及图书馆如何在大学生信息素养教育中发挥作用等方面,举办以“当代大学生如何提高自身信息素养”为题的专题讲座,进一步提升学生专业信息收集、利用与评价的能力,使他们能够承担研究课题,为理论研究、应用研究提供信息依据。

最新大学生世界读书日策划书

最新大学生世界读书日策划书

最新大学生世界读书日策划书最新大学生世界读书日策划书(通用5篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,需要认真地为此写一份策划书。

那么我们该怎么去写策划书呢?下面是店铺帮大家整理的最新大学生世界读书日策划书(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

最新大学生世界读书日策划书1为了迎接“4.23世界读书日”的到来,引导和鼓励同学们走进图书馆,养成多读书、读好书的良好习惯,进一步丰富校园文化生活,建设书香校园,图书馆启动了以“读高雅书,做高尚人” 为主题的第二届湖南科技大学读书节系列活动。

具体活动方案如下:一、指导思想全面落实科学发展观,牢牢把握先进文化的前进方向,以提高文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以开展读书活动为载体,组织和引导全校大学生在读书中学会思考,感悟人生,享受生活,开拓视野,努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围。

二、活动意义以科学发展观为指导,通过开展一系列读书活动,着力营造勤奋读书、努力学习、健康向上的校园文化氛围,激励广大读者积极参与全民阅读活动,进一步发挥图书馆教书育人的作用,促进学校良好学风建设;通过活动,开创读者服务工作的新局面,彰显图书馆“读者第一、服务至上”的办馆宗旨;同时,进一步培养大学生良好的阅读习惯,树立“读书成才,报效祖国”的远大理想,共同推动我校科学发展,加快建设特色鲜明的教学研究型大学步伐。

三、活动主题:“读高雅书,做高尚人”四、活动口号1.保障阅读权利,享受阅读快乐2.与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵3.让读书成为时尚让学习成为习惯4.我读书,我充实;我读书,我快乐5.让好书走进生活,让阅读成为习惯6.倡导全民阅读,共建书香校园五、活动时间4月23日——12月31六、组织单位主办单位:图书馆协办单位:读书人俱乐部七、活动内容及安排1、系列活动之一:开幕式暨“世界阅读日”宣传活动时间:4月23日(星期五)上午10:00地点:南校区图书馆 1楼大厅参加对象:图书馆全体馆领导、部主任、读书人俱乐部全体成员、教师代表、部分学生代表。

大学生读书节活动策划书

大学生读书节活动策划书

大学生读书节活动策划书一、活动背景读书节活动是一项以读书为主题的文化活动,旨在倡导大学生热爱阅读、培养阅读习惯,提高个人文化素养。

同时,通过读书节活动,丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围。

二、活动目的本次读书节活动的目的是:1. 激发大学生对阅读的热情和兴趣,培养良好的阅读习惯;2. 提高大学生的阅读能力和文化素养,拓宽知识面;3. 增进大学生之间的交流与互动,加深彼此的了解和友谊;4. 营造浓厚的校园文化氛围,推动校园文化建设。

三、活动时间本次读书节活动计划于XXXX年XX月XX日至XX月XX日举行,为期一周。

四、活动地点本次读书节活动地点为学校图书馆及各学院分馆。

五、活动主题本次读书节活动的主题是“书香校园,文化育人”。

我们将围绕这一主题,通过丰富多彩的活动,引导大学生回归阅读,享受阅读的乐趣,同时提升自身的文化素养和综合素质。

六、活动内容本次读书节活动将包括以下内容:1. 经典诵读比赛:各学院将组织学生进行经典诵读比赛,通过诵读经典文学作品,感受文学的魅力,提高口语表达能力。

活动结束后,将评选出优秀作品并在全校范围内进行展示。

2. 读书分享会:邀请校内外知名作家、学者等嘉宾,与同学们分享自己的阅读体验和心得体会。

同时设置现场互动环节,鼓励同学们积极发言、交流心得,提升阅读体验和互动性。

最终评选出优秀分享者并颁发奖品。

3. 书籍推荐会:同学们可以向书籍推荐会提交自己推荐的书籍清单,并在活动现场为其他同学介绍书籍的内容、作者及推荐理由等。

同时设有互动环节,让同学们更好地了解书籍及推荐者的想法。

最终将根据书籍的质量和推荐者的表现评选出优秀推荐者并颁发奖品。

4. 读书沙龙:邀请校内专家和学者担任嘉宾,与同学们进行面对面的交流和探讨,就某一特定主题展开深入讨论和互动。

让同学们在交流中拓展阅读视野和思维方式,提高阅读能力和文化素养。

最终评选出优秀沙龙参与者并颁发奖品。

5. 展览类活动:在学校图书馆及各学院分馆设置展览区域,展示学校师生的优秀阅读成果、读书心得等。

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大学生读书节活动策划书精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。

随着读书节成为现代文明的形态之一,丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读,而且成为一种生活方式。

下面是关于大学生读书节活动策划书,可供参考!希望对你有帮助!一、活动主题弘扬传统文化,感悟国学精髓二、活动时间xx年4月下旬至5月上旬三、活动范围西北师范大学全体师生四、组织单位主办:共青团西北师范大学委员会学生会承办:文史学院团委学生会五、活动内容(一)活动筹备从三月中旬开始,西北师范大学第九届大学生读书节进入筹备阶段,包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。

(二)活动开展1. 开幕式本届活动开幕式计划在4月26日举行。

开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。

以下为开幕式大致流程:第一项:邀请我院主要领导讲话;第二项:优秀学生代表发言;第三项:学校有关领导宣布读书节开幕;第四项:以书香情缘为主题的读书节文艺演出;第五项:学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。

2. 活动内容介绍根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点,大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。

以下为各个板块的活动介绍:*名师导读*(1) 名师名讲着力保证每天一讲,每天一学的形式,名师名讲让同学们与名师零距离接触,更好的汲取知识。

每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐,帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限,学习到专业以外的知识。

(2) 名师好书推荐一个有花香的地方会令人眷恋流连,一个飘着书香的校园必定和乐而文明,书香经典,让经典图书世代留香。

在这一板块中的精品图书分别为老师推荐,同学意见征集汇集而成,最终将以展板的方式进行宣传,使好书更接近学生的专业知识和学习生活,帮助同学们更好地了解所学专业。

(3) 名师座谈邀请校内外著名专家学者,围绕当今热点学术问题,举行一场高档次的学术交流。

*多彩学习*为了提高同学们的读书积极性,增加学习的乐趣,在本届读书节,我们安排了多彩学习这一板块,使本届读书节知识性与趣味性同在。

(1)经典电影展播每部电影都是书籍在视觉,听觉上的展示,通过国内外优秀电影展播,既达到传播知识的目的,又丰富了学生的校园文化生活。

每部电影都设主讲人一名,在轻松的音乐,愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片,剖析影片情节,共同探讨影片中人物的心路历程。

从而能够使我院学生深刻的理解电影的内涵。

届时,将展播奥斯卡经典影片或者有启发意义的影视作品。

活动的开展是以展映与讲析的形式,每部电影都设主讲人一名,在轻松的音乐,愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片,剖析影片情节,共同探讨影片中的人文精神以及人物的心路历程。

开展此次经典电影展播的目的在于拓宽广大学子的视野。

使我们明显的感受影视与书籍的异同之处。

取其精华,去其糟粕,促进广大学子的多面性思维。

与此同时更好的全方位的为读书节这一主题服务。

(2)图书推荐这里的图书推荐不同于名师导读,将推荐一批离专业性较远,人文气息浓厚的书籍,包括市场畅销书,同学推荐的各类优秀的文学作品。

旨在提高同学们的文学素养,提高读书的兴趣,养成以读书为休闲方式的习惯。

图书推荐仍以展板的形式,每本书籍配有相关介绍,增加同学们对推荐书目的了解。

(3)书籍价值人生与一抹中国红,感受国学精彩征文比赛读万卷书,行万里路,书籍是最好的人生伴侣,不同的书中蕴含着不同的人生哲学。

品读国学经典,弘扬传统文化。

本届读书节的征文比赛可以是对组委会推荐书目的评论,也可以是介绍一本看过的书及自己对其的感想和收获的抒情性文章。

本次比赛以班级形式组织参加,选出的优秀作品将集结成册,还会选出部分优秀作品通过校广播站进行实名播放。

*知识共享*(1)学子论坛邀请我校杰出校友或优秀在校大学生为我们作报告,以知识共享为主旨,分享成功的学习生活经验。

(2)书香班级各班进行书香班级主题文化建设。

通过张贴标语,开展主题班会,建设班级图书馆,实现好书共享。

(3)晨读倡议鼓励同学们自发地到学校中心广场进行集体晨读,诵读国内外名家经典,营造良好的学习氛围。

*读书三味*读书节期间,校园主干道路的推荐图书展板旁边都将出现便利贴,同学们可以把自己的读书心语,书籍推荐,或者感动过自己的一些句子写在便利贴上,所有大家的留言都将展示在读书三味的展板上,增进各学院同学们的专业交流,方便全校师生更直接参与到本次读书节活动中来。

1、图书漂流社鼓励各学院同学们把自己读过的图书捐出来,由各学院代理在指定活动地点举行换书活动,全校师生都可以拿他们的书刊到活动地点交换自己满意的图书,也可以低价出售。

我们将建立西北师大图书漂流社,将活动中的剩余图书和资金捐献给贫困山区的儿童,为他们带来读书的乐趣。

2、美文朗诵专场此次读书节美文朗诵不再是以单独节目加入整个活动中,而是设有美文朗诵专场。

通过对古今中外名篇名作的诵读,进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。

此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式,扩大国学的影响力,增强青年大学生的爱国主义精神,丰富我院学生的课外文化生活,提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。

此次美文朗诵我们以丁香溢毓院雅言蕴经典为主题,内容为古典诗词、文化沙龙、文学讲座、主题晚会等,形式丰富多样,选拔优秀朗诵同学编排精品节目,以完全新颖的形式将我们所理解的文学去尽可能的诠释,*书香情缘*1、方寸世界蕴书情书签设计大赛书签设计比赛作为本届读书节新增参与性较高活动之一,我们倡导积极参加,本次书签设计大赛将对征集作品展开评审,评选出优秀设计,通过展板等并制成作品展示,优秀作品将参考同学们投票和评委意见确定。

最终优秀作品将统一印发,相互传阅。

2、方寸世界蕴书情海报创意大赛与书签设计同为一个板块,两个活动具有相似性,都为读书的外延,也为本届读书节的亮点之一。

相对于书签大赛,海报创意大赛更能体现同学们的创作才华,获奖作品同样也会展示在我校师生面前。

3、第九届读书节节徽设计读书节已然成为我校特色校园文化类活动之一,为了更进一步扩大读书节在我校校园文化类活动中的影响,本届读书节我们向全校师生广泛征集主题鲜明,意义深远且具有代表性的大学生读书节节徽。

各学院征集作品筛选后上报,然后统一由组委会评选出最优秀的作品,并授予最佳设计奖。

4、课外阅读调查针对我校同学组织的大学生课外阅读问卷调查,将涉及同学们所关心的有关读书的各个方面,问卷调查的方式参与面更广,方便了解我校学生读书情况。

5、图书与版权法制宣传版权不容侵犯,我们要争当版权法制的宣传者,制作图书与版权的法制宣传板报,并组织签名活动。

(三)活动总结表彰西北师范大学第九届读书节总结表彰大会,将对读书节各项活动中的获奖个人、书香班级和个人进行表彰,并将邀请院领导对活动进行总结。

表彰大会上也将邀请比赛中的获奖作者进行汇报演出,同时将展示活动中的优秀作品。

一、活动创新之处1、范围更广,参与性更强,积极听取老师同学的意见和建议,使本届活动的互动性增强;2、在以往几届成功举办的基础上本届读书节内容得以充实,增加了读书三味书香情愿两大新的活动板块,具体活动内容也更加具有参与性。

如书签大赛,海报大赛,读书节节徽设计等活动,很大程度上增加了读书节的趣味性;3、提升了活动质量,压缩了活动时间,避免因活动过多而占用学生正常学习时间的情况。

4、活动更多的考虑全校各个院系、各个专业同学们的要求,更具有全局性。

二、活动分工1、学习部负责全部活动内容;2、宣传部负责对活动的宣传(前期宣传,中期筹备,以及在活动期间的宣传稿与照片的拍摄);3、生活部负责活动期间活动用品的调配;4、思想调研室负责读书节的调研通讯、调研问卷以及心理电影展播;5、办公室负责相关文件的传送;6、体育部、××部负责活动期间的组织、纪律问题;7、素质拓展中心负责活动期间的各项人员调度和核录;8、文艺部负责活动期间礼仪和文艺演出的安排;9. 实践科技部负责活动开幕式和闭幕式相关获奖选手的组织安排;10.参加活动的各班级在组织本班同学积极参加活动内容的同时配合相关部室开展活动。

2019年是第21个全国中小学安全教育日。

今天小编特地准备了以下2019全国安全教育日活动方案,希望可以帮到你!【2】2019全国安全教育日活动方案一、活动目的今年3月28日是第21个全国中小学生安全教育日。

为深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作2019年第1号预警通知》精神,根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展2019年中小学生安全教育日活动,开展中小学生安全教育日活动,目的是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

二、活动时间3月28日三、活动主题今年中小学生安全教育日活动主题是加强疏散演练,确保学生平安。

四、活动目的开展中小学生安全教育日活动,目的是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大中小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

五、活动内容1.各学校要充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。

要紧紧围绕安全教育日活动主题,教育学生有序上下楼、文明把路行。

要结合当地实际和以往事故发生特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。

要进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。

要坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。

寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练,并确保演练时学生安全。

2.活动日当天要组织开展好六个一活动:①悬挂一幅安全教育主题宣传标语;②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;③出一期安全教育宣传栏;④组织一次紧急疏散应急演练;⑤举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患;⑥发送《致学生家长一封信》,倡议家长配合学校共同做好中小学生的安全教育工作。

3、学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时,对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查,特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查,发现问题立即解决。

六、活动要求1、学校各学区、班级要精心组织,周密部署,及时检查。

2、各班不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,要建立健全各项安全制度,落实各项安全措施,建设平安、健康、文明、和谐校园。

2019全国中小学生安全教育日活动通知各中小:、幼儿园、各区镇教办:2019年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日,主题是我安全,我健康,我快乐。

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