学生学习经验交流会(多篇)

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学生学习经验交流会_其他范文

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学生学习经验交流会学生通过学习要端正自己的学习态度,能够做到上课时认真听讲,自觉遵守课堂纪律,积累学习经验方法。

下面是橙子整理学生学习经验交流会的范文,欢迎阅读!学生学习经验交流会篇一各位老师、叔叔阿姨大家好:我叫xxx,是五二班的学生,今天我给大家汇报和交流一下我的学习心得体会。

在本学期期中考试后,对照我的各科成绩,我认为学习成绩是平时学习的一种集中体现,但这也不能完全代表平时的学习情况。

从新学期开始我就给自己树立了几点学习计划:1、学习语文:上课要认真听讲,下课认真复习,并认真完成作业,将需要背诵的东西背熟。

另外,多利用空闲时间多读有益的课外读物。

2、学习数学:上课要认真听讲,下课认真做题,并把题目搞懂,搞“彻底”。

要做到举一反三,下次再遇到类似的题也照样会做。

同时要多做题,扩大视野,以便熟悉更多的题型,在考试当中做到认真审题,从容不迫。

还有一点就是要提高答题速度,这让我在多次考试中吃了不少亏,答题速度慢,以致后面的题答不完或来不及检查。

3、学习英语:其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了,有时间可以多看一些课外英语辅导书,既增长我们的知识还可以提高英1 / 7语理解能力,可谓一举两得。

还可以用老师教我们的快速背单词法背单词,提高词汇记忆。

4、针对副科:上课要认真听讲,并及时背诵需要特殊掌握的内容,做好标记,如果有时间和兴趣,还可以查阅相关资料,了解更多相关内容的事物。

我想:不论学习什么科目,首先我们应该端正自己的学习态度,能够做到上课时认真听讲,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够及时完成;对不懂的问题,要敢于提问,虚心向老师请教。

“学而不耻下问”就是我的学习原则。

对于每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长帮助讲解,特别是以前做错了的题目,经常拿出来看一看,知道问题到底出在了那里,保证以后不犯同样的错误。

就这样,我改进了以前的学习方法,扩展了学习的内容。

学生学习经验交流会演讲稿3篇

学生学习经验交流会演讲稿3篇

学生学习经验交流会演讲稿3篇学生学习经验交流会演讲稿篇1 各位老师、叔叔阿姨大家好:我叫xxx,是五二班的学生,今天我给大家汇报和交流一下我的学习心得体会。

在本学期期中考试后,对照我的各科成绩,我认为学习成绩是平时学习的一种集中体现,但这也不能完全代表平时的学习情况。

从新学期开始我就给自己树立了几点学习计划:1、学习语文:上课要认真听讲,下课认真复习,并认真完成作业,将需要背诵的东西背熟。

另外,多利用空闲时间多读有益的课外读物。

2、学习数学:上课要认真听讲,下课认真做题,并把题目搞懂,搞“彻底”。

要做到举一反三,下次再遇到类似的题也照样会做。

同时要多做题,扩大视野,以便熟悉更多的题型,在考试当中做到认真审题,从容不迫。

还有一点就是要提高答题速度,这让我在多次考试中吃了不少亏,答题速度慢,以致后面的题答不完或来不及检查。

3、学习英语:其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了,有时间可以多看一些课外英语辅导书,既增长我们的知识还可以提高英语理解能力,可谓一举两得。

还可以用老师教我们的快速背单词法背单词,提高词汇记忆。

4、针对副科:上课要认真听讲,并及时背诵需要特殊掌握的内容,做好标记,如果有时间和兴趣,还可以查阅相关资料,了解更多相关内容的事物。

我想:不论学习什么科目,首先我们应该端正自己的学习态度,能够做到上课时认真听讲,自觉(本文是工作实用文档频道提供的范文)遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够及时完成;对不懂的问题,要敢于提问,虚心向老师请教。

“学而不耻下问”就是我的学习原则。

对于每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长帮助讲解,特别是以前做错了的题目,经常拿出来看一看,知道问题到底出在了那里,保证以后不犯同样的错误。

就这样,我改进了以前的学习方法,扩展了学习的内容。

我没有浪费老师的一片心血,这学期我的考试成绩受到了家长的表扬,我心里非常高兴!我的心得体会汇报完了,谢谢各位叔叔阿姨和老师!学生学习经验交流会演讲稿篇2 尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的各位同学:大家好,我来自初一(8)班——一个团结的集体,“好风凭借力,送我上青云”,在一个和谐而积极向上的班集体中,成就了我今天的成绩。

学习经验交流范文(四篇)

学习经验交流范文(四篇)

学习经验交流范文尊敬的各位老师和同学们,上午好!今天我结合自己的学习实际和大家探讨一下有关自主学习的一些体会。

记得在小学六年级升初中的那段时间,尽管很苦,我们还是挺了过来。

当时,我很烦躁,甚至也有想放弃的念头。

可是,这个毕业考试不得不让我重视。

于是,我就每天强迫自己努力地学,使劲地写。

就这样子,日子一天天过去了,我渐渐明白了:与其天天都这样子强迫我自己去学,还不如快快乐乐地接受,那不是更好吗?于是,我微笑着面对着每一天,这样我渐渐地体会到了自主学习的重要性,学习成绩提高了,我很有成就感,心情当然就好了,学习效率就更高了。

升入初中后,我们七年级____班是“学洋思实验班”,我们的老师一直在热情鼓励、积极训练我们的自主学习能力,我明显地感觉到自己的学习能力提高了,成绩也越来越好了,从____月到____月,我在年级进步了____名。

当然还要感谢班主任和其他老师的鼓励和指导。

从我的亲身经历中,我觉得,自主学习就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。

通过自学、质疑、讨论等方式深入理解学习内容并获得新知识实践活动,自主学习还包括自己在学习中不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法,合理的掌控学习时间,专心地投入学习中。

其实,要做到自主学习并不难,最重要还在于端正自己的学习态度。

所以自主学习对于在场的每一位同学都是很重要的。

一些同学之所以优秀,就是因为他们能很好地自主学习。

要做到自主学习,其实也不难。

首先,你要对学习有很浓厚的兴趣,把学习当作是一件非常快乐的事情。

学习肯定是苦的,但是一分耕耘,一分收获,“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功”,老师经常教导我们:“如果你把学习当成一种乐趣,你就像生活在天堂里;如果你把学习当成一种负担,你就生活在地狱里。

”自主学习需要认真的学习态度,才能理解课本上的一些难懂的知识,领会它的内涵。

当自己有弄不懂的问题的时候,要谦虚的请教老师或者同学们,甚至可以不耻下问。

学生学习经验交流会(优秀5篇)

学生学习经验交流会(优秀5篇)

学生学习经验交流会(优秀5篇)为了确定工作或事情顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。

优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是可爱的编辑为大家收集整理的学生学习经验交流会(优秀5篇),欢迎借鉴。

学习交流会演讲稿篇一老师们、同学们:大家早上好!今天,我跟大家讲的主题是“爱学习,长大后做对祖国有用的人才”。

作为一名学生,你们的目标中定不会少了一项:“学习”。

或许有些同学会认为,学习是很重要但也是一件痛苦的事情。

可是老师要告诉你们:学习是一种责任、也是一种乐趣。

学习是对父母、国家的负责。

学习更是对自己负责。

在我们的耳边,时常会响起父母的叮嘱和老师的谆谆教诲:要努力学习!也许,有的同学认为现在还小,对于老师和家长的期待等长大以后再去实现也不迟。

“花有重开日,人无再少年”!我们一天天长大,终有一天会离开父母长辈们的庇护,要自己独立去面对世界,面对人生。

有些同学会认为学习太累了哪来的快乐呢?学习中难免会遇到不如意,要知道:知识的根是苦的,知识的果是甜的。

而且现在还有许多生活在贫困山区的孩子们的学习条件远远比我们差多了,哪有这么美的学习环境呀面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?当然,我们只有认真地学习,细心的学习,学习才会是快乐的。

我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。

那爱学习到底要怎么做呢?爱学习既要勤学书本知识,又要多学课外知识。

作为小学生,从小要养成按时作息的习惯,学会有秩序地生活、学习。

不迟到、早退,回家后做完作业再玩。

当天作业当天完成,不拖拉。

养成认真做作业的习惯:上课认真、专心听讲,积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志,书写工整。

做完后仔细检查,有错立即订正;养成独立学习的好习惯,不依赖父母、同学,不骄傲自满,虚心向其他同学学习。

除学习课本知识以外,多阅读报纸、课外书刊,扩大知识领域,提高自学能力。

学习经验交流会学生的发言稿范文5篇

学习经验交流会学生的发言稿范文5篇

学习经验交流会学生的发言稿范文5篇1. 尊敬的老师和同学们:大家好!我今天很荣幸能够在这里与大家分享我的学习经验。

在我过去的学习生涯中,我积累了一些宝贵的经验,我希望能够与大家一起探讨和交流。

首先,我发现制定合理的学习计划非常重要。

在每个学期开始之前,我会制定一个详细的学习计划,包括每天的学习任务和时间安排。

这样做有助于我合理安排时间,避免拖延和浪费时间。

其次,我发现积极参与课堂讨论对于学习非常有帮助。

在课堂上,我会积极提问和回答问题,与老师和同学们进行交流和讨论。

通过参与课堂讨论,我能够更好地理解知识,巩固学习内容。

此外,我还发现与同学们互相学习和交流也是提高学习效果的重要途径。

我会组织小组学习活动,与同学们一起讨论和解决问题。

通过与同学们的交流,我能够学到更多的观点和思路,拓宽自己的视野。

最后,我认为保持良好的学习习惯是取得好成绩的关键。

我每天都会按时完成作业和复习任务,不断巩固和提高自己的知识水平。

同时,我也会保持良好的作息时间,保证充足的睡眠和休息。

以上就是我个人的学习经验,希望能够对大家有所帮助。

谢谢大家!2. 尊敬的老师和同学们:大家好!今天我很高兴能够在这里与大家交流我的学习经验。

在过去的学习中,我积累了一些宝贵的经验,我希望能够与大家分享。

首先,我发现制定明确的学习目标非常重要。

在学习之前,我会明确自己的学习目标,例如想要达到什么样的成绩或者掌握什么样的知识。

这样做有助于我更有动力和方向地进行学习。

其次,我发现制定合理的学习计划对于提高学习效果非常重要。

我会根据学习目标制定每天的学习计划,合理安排时间和任务。

这样做可以帮助我更好地控制学习进度,避免拖延和浪费时间。

此外,我还发现积极参与课堂讨论对于学习非常有帮助。

在课堂上,我会积极提问和回答问题,与老师和同学们进行交流和讨论。

通过参与课堂讨论,我能够更好地理解知识,巩固学习内容。

最后,我认为坚持不懈和持之以恒是取得好成绩的关键。

学习是一个长期的过程,需要持续努力和坚持。

学生学习经验交流会【优秀3篇】

学生学习经验交流会【优秀3篇】

学生学习经验交流会【优秀3篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学习交流会学习经验交流会(优秀5篇)

学习交流会学习经验交流会(优秀5篇)

学习交流会学习经验交流会(优秀5篇)我们得到了一些心得体会以后,马上将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?书读百遍,其义自见,这里是作者爱岗的小编给家人们分享的5篇学习交流会的相关范文,仅供借鉴,希望对大家有所帮助。

学习交流会活动方案篇一一、活动背景:化学化工学院迎来xx级新生,为了欢迎化学化工学院新生加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们院的优秀个人和先进集体。

让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。

化学化工学院学生会组织举办了“新老生交流会”二、活动主题:给你一块基石,让你看得更远三、活动目的:经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了江北水城、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的一步。

然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。

特此策划了此次活动以达到以下目的:1、让新生更深入的了解化学化工学院,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为化院一份子而骄傲的思想,。

2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会4、解答新生们在入学时较渴望了解的大学生活中的各类问题5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的。

学习更有目的性6、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样四、活动对象:以xx级新生为主五、活动时间:未定六、活动地点:未定七、活动安排:1、活动筹备期:(1)由各班负责人员,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。

(2)对收集的问题进行归类,提前把问题告知邀请嘉宾。

(3)拟定邀请人员:a、邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

b、两个优秀宿舍(一个男生、一个女生)c.09级新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。

学生经验交流会发言稿(精选22篇)

学生经验交流会发言稿(精选22篇)

学生经验交流会发言稿(精选22篇)1. 我的大学生活我的大学生活充满了挑战和机会。

在这里,我学到了很多知识,结交了很多好朋友。

我参加了很多社团活动,如学生会、志愿者协会等。

这些活动让我更加了解社会,也让我更加成熟。

2. 如何提高学习效率提高学习效率是每个学生都需要掌握的技能。

我认为,要做到这一点,首先要有一个良好的学习环境。

其次,要制定合理的学习计划。

最后,要有良好的学习习惯。

3. 如何处理人际关系在大学里,人际关系非常重要。

我认为,要处理好人际关系,首先要尊重他人。

其次,要学会倾听别人的意见。

最后,要保持良好的沟通。

4. 如何选择专业选择专业是每个学生都要面对的问题。

我认为,要选择自己感兴趣的专业。

其次,要了解自己的能力和兴趣。

最后,要考虑未来的就业前景。

5. 如何克服学习困难在学习中遇到困难是很正常的。

我认为,要克服学习困难,首先要找到问题所在。

其次,要寻求帮助。

最后,要保持耐心和毅力。

6. 如何提高口语表达能力提高口语表达能力是每个学生都需要掌握的技能。

我认为,要做到这一点,首先要多听多说。

其次,要积极参加英语角等活动。

最后,要勇于表达自己的想法。

7. 如何保持健康保持健康是每个学生都需要关注的问题。

我认为,要保持健康,首先要有良好的饮食习惯。

其次,要保持适当的运动量。

最后,要保持良好的心态。

8. 如何处理考试压力考试压力是每个学生都会面对的问题。

我认为,要处理好考试压力,首先要制定合理的复习计划。

其次,要保持良好的心态。

最后,要充分准备。

9. 如何提高阅读能力提高阅读能力是每个学生都需要掌握的技能。

我认为,要做到这一点,首先要选择合适的阅读材料。

其次,要注重阅读技巧。

最后,要保持良好的阅读习惯。

10. 如何处理学业和社交在大学里,学业和社交是两个重要的方面。

我认为,要处理好学业和社交,首先要制定合理的时间安排。

其次,要保持良好的学习习惯。

最后,要合理安排社交活动。

11. 如何提高写作能力提高写作能力是每个学生都需要掌握的技能。

学习经验交流会总结(精选6篇)

学习经验交流会总结(精选6篇)

学习经验交流会总结学习经验交流会总结(精选6篇)总结是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据。

下面是小编为你整理了学习经验交流会总结,希望能帮助到您!学习经验交流会总结篇1为使大一新生尽快融入大学生活,明确奋斗目标,掌握解决当前及今后面临的各类问题的规律和方法,我们在院学生会的统一安排指导下,用心成功地开展了这次具有深刻好处的学习经验交流会,在同学中收到了很好的效果。

一:交流学习经验,沟通学习方法。

为突显交流沟通这一重要形式,在交流会正式开展之前,学习部成员在部长的带领下对全体同学进行了细致入微的动员组织工作,收集并整理了学生在大学学习,生活和工作等方面提出的问题,为活动的开展营造了浓厚的前期氛围。

并将学生重点关注的话题告知邀请与会的老师和学长。

同时,将会场布置成适宜相互交流的围坐形式,拉近了人与人之间的距离,增进了彼此互信。

实践证明,这些措施,不仅仅增强了学生参与的主动性,融洽了会场气氛,而且还提高了整个交流会的效率,使讨论的问题涉及的面更宽广,针对性更强,真正起到了启迪心智,建立未来的作用。

二、突出重点,诸事关心。

这次活动的开展,重点还是帮忙新生尽快投入到大学的学习生活中去。

从会后的状况来看,学生不仅仅借鉴到了学长在学习上的各种好的经验,掌握了一些适合于自己的学习方法,学生还明确了自己的学习奋斗目标,对英语、计算机过级考试和学生工作及就业等问题有了初步认识,并且从老师学长那里学到了很多为人处事方面的道理。

透过对校园重要工作事件的了解,进一步增强了学生主人公意识和自律意识,这些对学生今后的良性发展又起到了很好的导向作用。

透过这次活动,我们认识到,活动的前期准备工作务必充分细致,要在切合主题和活动形式的前提下,设法调动同学参与的用心性,发挥群众的智慧和力量,采纳好的意见与推荐,使活动能在热烈活跃的气氛中高效开展。

同时还要使活动资料尽量丰富多彩但又主次分明,让活动的好处变得深刻而宽广。

学生经验交流会发言稿(精选22篇)

学生经验交流会发言稿(精选22篇)

学生经验交流会发言稿(精选22篇)在充满活力,日益开放的今天,发言稿的使用越来越广泛,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的学生经验交流会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生经验交流会发言稿篇1大家好。

学习是轻盈的翅膀,陪伴我一同飞翔;学习是香浓的咖啡,等待我品尝;学习是埋藏着的金子,期待我的发掘;学习是一道彩虹桥,成功就在彼岸。

想把学习搞好,我认为不能蛮干,要有好的学习方法,这样才能事半功倍。

下面是我的一些学习心得,现在拿出来跟同学们分享:第一,要经常复习学习过的知识。

子曰:“学而时习之,不亦乐乎?”孔子教导我们要经常复习学过的功课和知识,做到“吾日三省吾身”,时时体察自我的学习过程,坚持做到课前多预习,课后多复习,这样学习起来就更是得心应手。

第二,培养自己的学习兴趣。

兴趣是最好的老师。

确实不错,没有兴趣,就会缺乏学习动力,缺乏持之以恒的韧性。

那么怎样才能培养学习的兴趣呢?对于自己不喜欢科目,或者是弱势科目,我们不能放弃,或者产生畏惧心理,反而要想办法加倍去“爱”它。

我会把这些不喜欢的科目当作一种带着挑战性的游戏,把听课当作在做游戏。

如果我觉得自己在课堂上做好了,就给自己一点小奖励。

久而久之,兴趣也就慢慢培养出来了。

第三,坚信“勤能补拙”。

我深深懂得:伟人所保持的高度,不是一下子就达到的,而是在同伴们都睡着之后,一步一个脚印,艰辛地爬上去的。

我感觉英语成绩不够理想的时候,我就会每天早晨早早的起来背单词、背课文;我知道我数学不好,我就多做练习题;我想我语文要取得个比较的成绩,我就多读课外书,多练笔,多背古文古诗,多积累词汇……我相信勤奋、刻苦的努力,最终会换来好收获;同时,我也深深的明白:如果我不这么努力的,我肯定连现在成绩也保持不了!最后,祝大家的生活能被学习所充实,在这色彩斑斓的世界里,让学习作为翅膀,带你,带我,带所有热爱学习的人,飞向阳光,飞向梦想!学生经验交流会发言稿篇2学生干部需要一种高效的沟通。

小学生学习经验交流(精选多篇)

小学生学习经验交流(精选多篇)

小学生学习经验交流(精选多篇)第一篇:小学生学习经验交流学习交流报告尊敬的各位老师、同学们:大家好!下面我向大家介绍一下我的学习方法。

我们不管做什么事情,首先信心是最重要的,所以我们大家要对自己充满信心,相信自己“我能行”;其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担,在快乐中学习知识,在知识中找到快乐。

我的学习方法有以下几点:一:课前预习。

课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环。

预习时,采用边阅边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率。

二:上课时认真听课堂45分钟的时间其效率是最重要的。

除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏。

听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的 1要点和补充的内容与方法写下,以备复习用。

三:课后复习俗话说:“温故而知新”。

课后及时复习有利于我们巩固所学的知识。

复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课堂笔记,对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学. 四:课后做练习课后做练习是巩固知识最好的方法,它即加深我们对知识的理解和运用,又开发我们的智力与能力。

五:劳逸结合学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课。

晚上学习不要开夜车,要保证充足的睡眠以使第二天的学习有充沛的精力。

六、经常和老师、家长沟通在平时,我们经常和老师及家长沟通有利于及时发现自己的缺点和不足;有利于树立正确的人生观及价值观;有利于及时调整自己的心态;也有利于我们的身心发展。

学生学习经验交流会(四篇)

学生学习经验交流会(四篇)

学生学习经验交流会各位老师、叔叔阿姨大家好:我叫____,是五二班的学生,今天我给大家汇报和交流一下我的学习心得体会。

在本学期期中考试后,对照我的各科成绩,我认为学习成绩是平时学习的一种集中体现,但这也不能完全代表平时的学习情况。

从新学期开始我就给自己树立了几点学习计划:1、学习语文:上课要认真听讲,下课认真复习,并认真完成作业,将需要背诵的东西背熟。

另外,多利用空闲时间多读有益的课外读物。

2、学习数学:上课要认真听讲,下课认真做题,并把题目搞懂,搞“彻底”。

要做到举一反三,下次再遇到类似的题也照样会做。

同时要多做题,扩大视野,以便熟悉更多的题型,在考试当中做到认真审题,从容不迫。

还有一点就是要提高答题速度,这让我在多次考试中吃了不少亏,答题速度慢,以致后面的题答不完或来不及检查。

3、学习英语:其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了,有时间可以多看一些课外英语辅导书,既增长我们的知识还可以提高英语理解能力,可谓一举两得。

还可以用老师教我们的快速背单词法背单词,提高词汇记忆。

4、针对副科:上课要认真听讲,并及时背诵需要特殊掌握的内容,做好标记,如果有时间和兴趣,还可以查阅相关资料,了解更多相关内容的事物。

我想:不论学习什么科目,首先我们应该端正自己的学习态度,能够做到上课时认真听讲,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够及时完成;对不懂的问题,要敢于提问,虚心向老师请教。

“学而不耻下问”就是我的学习原则。

对于每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长帮助讲解,特别是以前做错了的题目,经常拿出来看一看,知道问题到底出在了那里,保证以后不犯同样的错误。

就这样,我改进了以前的学习方法,扩展了学习的内容。

我没有浪费老师的一片心血,这学期我的考试成绩受到了家长的表扬,我心里非常高兴!我的心得体会汇报完了,谢谢各位叔叔阿姨和老师!学生学习经验交流会(二)尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的各位同学:大家好,我来自初一(8)班——一个团结的集体,“好风凭借力,送我上青云”,在一个和谐而积极向上的班集体中,成就了我今天的成绩。

学生学习经验交流会(精选多篇)

学生学习经验交流会(精选多篇)

学生学习经验交流会(精选多篇)第一篇:学生学习经验交流会范本学生学习经验交流会策划范本一、活动名称:学习经验交流会二、活动主题:给你一块基石,让你看得更远三、活动背景;学院迎来了xx级新生,为了欢迎新同学加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,学生会特举办本次“学习经验交流会”。

四、活动目的:“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”。

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了xx学院、踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。

然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。

本着为同学服务的精神,精心策划了此次新老生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。

通过此次活动我们希望达到以下目的:1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

五、活动内容:1、活动时间:xx年xx月xx日2、活动地点:3、活动对象:xx学院全体新生4、活动规模:现场可容纳xx人左右5、主办单位:学习部六、活动要求:1、加强领导精心组织主办单位要高度重视本次活动,根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。

2、突出重点大力宣传主办单位要充分利用宣传栏等加强本次活动的宣传,广泛发动和组织,调动新干事的积极性,确保活动圆满结束。

3、活动落幕认真总结七、活动安排:1、活动筹备期:(1)制定活动实施细则和活动形式(2)邀请优秀学长、学姐、;老师(3)宣传工作(4)搜集问题2、活动开展期间主持人开场白文艺节目表演时间,轻松、愉快的舞台剧,引入学习经验交流会主体学生之间交流增进感情由到场来宾谈自己在学习方面的困惑由到场的优秀学生代表和老师谈自己的经验第二篇:大学生学习经验交流会大学生学习经验交流会会议记录时间:2014年5月25日15:00——17:00地点:教学五楼302教室出席人:化材院05级5班全体同学主持人:林洁记录人:姚昌广主持人:各位同学下午好!今天,我们班召开“大学生学习经验交流会”,感谢大家的积极参与。

学习方法经验交流(精选多篇)

学习方法经验交流(精选多篇)

学习方法经验交流(精选多篇)第一篇:学习方法经验交流学习方法经验交流高二(2)班李燕吉我们作为高生,首先就要慎重独立完成提前完成各科作业,绝不能抄袭他人作业。

如果你有抄袭别人检修的习惯,就必须马上改掉这个坏习惯。

如果我们杜撰长久抄袭他人作业,就会依赖于养成依赖他人的坏习惯。

其次,我们研习应培养各科的学习兴趣。

兴趣是最好的老师。

有了兴趣,才会有动力,才会注重各科的学习,才会把学习当做自己的事儿。

学习是自己的,不是他他人的,符合实际我们要树立正确的学习意识。

第三,上课专心听讲,认真记笔记,积极勇跃发言,把自己的思维容入到课堂。

上课专心听讲才是最重。

如果你上课没有埋首听讲,那么到了课后你来做作业时就会很困难,时间就花费得多。

第四,劳逸结合,效果更佳,学习效率更高。

每天搞好时间,多花一些时间在自己的弱科上,争取齐头并进。

学习的同时,要学会放松,该放松时才放松,不该放松时就不要放松。

同未做作业时最好保持考试状态,定时、定量,做作业时不要翻书,养成先复习后做作业的好习惯,也不要吃东西、看电视、听歌。

作业做好后,就可以放松一下,听听音乐,看看电影等。

第五,调结心态,态度决定一切,以积极的心态来学习。

考试考好了,不要骄傲,要继续努力,四处寻找自己各科的不足,并改正,争取各科甚至做到最好。

其实,比起其它地方的同学,如成都七中的学生,我们的胜率并不是很好,你要知道“人外有人,天外有天”,一个人应该把自己的眼光放远一些,不能只整体而言把眼光局限在的宜良二中。

谦虚使人进步,骄傲使人落后。

人不可有傲气,但不可无傲骨。

考试考差了,也不要气馁,要反思自己各科的不足,及时发现风险问题并及时发现作出相应的改进。

第六,勤学好问,抓紧时间学习。

当你遇到不会做的题时,先放一放,先做后面的题,等把所有的题做好了再回过头来那一题时,兴许,你回过头来看时,你就会做了。

如果回过头来,经过你的深思熟虑后,你还是不会做,就应仍须积极主动地去向老师或老师请教,不要不懂装懂。

学习经验交流分享会的发言稿7篇

学习经验交流分享会的发言稿7篇

学习经验交流分享会的发言稿7篇大学是一个学习和进步的平台,这个平台的地基无疑就是大学里的专业课程。

但是对于刚接触法学教育的你们来说,缺乏一种法律的思维,所以学到法理、宪法、法逻就显得格外的吃力。

首先要培养学习法学的兴趣。

子曾经曰过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”如果你对法学学习充满激情,你就会全身心为之付出。

现如今同样身为郑大法学院学子,也许你会庆幸能进入这个集体,当然这样对大家都是好事。

但也许你会后悔自己选错了或者被选择了法学专业,以至于对所学的专业缺乏兴趣。

其次存在即合理,和谈恋爱或者婚姻一样,既然不能“选你所爱”,大家也不妨试试“爱你所选”。

选择不同的切入点去培养对法学的兴趣,如果从案例入手、从新闻时事入手、从假期实习入手,都是很好的方法。

另外在学习过程中,要把握住每门课程的体系。

相比于书本的宏篇长论对目录的研读确实是一条捷径。

目录是对整本书体系最完全的概括,熟悉目录的内容,可以从宏观上把握整本书的知识体系,以便在围观上更深入的了解更具体的东西。

所以不妨在你拿起法理没有任何头绪的时候,记记目录,记记大标题、小标题,对你系统掌握知识体系或许会起到意想不到的效果。

第三点,初次接触法学,特别是法律、法逻这些比较纠结的课程,即使你课前预习、上课认真听讲、做笔记、做习题、外加课后复习,也未必能理解纠结的法律术语的概念。

对此,不要怀疑自己的智商、更不要怀疑老师的智商,而是踏踏实实静心读一些东西,记一些东西,时间久了,自然了熟于心。

这个阶段是最痛苦的,也是最磨人心性的。

举个简单例子,记得在复习计算机二级vb考试的时候,刚开始做编程题真的是神马都不懂,没有办法,就硬着头皮做,做的多了,记得多了。

渐渐地,碰见题就会潜意识的知道应该这样写,问我什么这样写,真的是只能回答它就应该这样写。

又坚持了一段时间之后,就会对复杂的编程有一个深入理解。

所以,有人用这样的一段话来行为看书的境界:第一境界是“看山是山,看水是水”;第二境界是“看山不是山,看水不是水”;第三境界是“看山还是山,看水还是水”。

学生学习经验交流会上的发言稿6篇

学生学习经验交流会上的发言稿6篇

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学生学习经验交流会上的发言稿(6篇)学生学习经验交流会上的发言稿第一篇:尊敬的老师、各位同学:大家晚上好!参加今天我们班的主题班会深感荣幸。

首先,作为家长,先向付出辛勤劳动的主任及各位任课教师表示敬意和感谢,对各位同学已经取得和即将取得的成绩表示祝贺。

一开始接到任务,压力很大,唯恐完成不了或者完成不好,但不管效果如何,我愿用心与同学们交流。

今天我要谈的主题是:决定人命运的三要素,那就是:你所读的书、你所接触的人、你所处的环境。

读什么样的书今天不多讲,我主要谈其他两项。

我参加了两次农村同学举行的喜宴,一次是同学的儿子结婚,一次是同学给孙子办生日宴;我也参加了两次在外工作的同学的喜宴,一次是同学的女儿去英国求学,一次是同学的儿子去澳大利亚辅导英语。

环境的不同,所接触到的人不同,造就了两种性格的人群。

环境不但影响着自己,还影响着下一代。

我的一位同事春节后去韩国旅游,他说在韩国吃自助,饭后要自己收拾碗筷,头两次总是忘记,后来几天就成习惯了,回到国内的第二天早晨去吃早餐,自觉不自觉的又把碗筷收拾了,其他的人都用异样的目光看他,这时他才恍然大悟,自己已经回国了。

不是有一个笑话吗,一位留学美国的小伙子与外国女友逛街购物,第二天女孩就提出分手,理由是:在美国红灯你都敢闯,什么违法的事你不敢干?回到国内又与中国女友逛街购物,女孩又提出分手,理由是:在中国红灯你都不敢闯,还能干成什么事。

环境改造一个人很容易。

环境就像模具,什么样的环境造就什么样的人。

在这里讲这几个小故事,我没有任何褒贬和崇洋媚外的意思,我只是作为一个讲述者,叙述不同的生活状态,供同学们选择。

知识能改变命运。

同学们想不想把命运掌握在自己手中,选择自己想读的书、想接触的人、想享受的生活环境。

学习经验交流班会(精选多篇)

学习经验交流班会(精选多篇)

学习经验交流班会(精选多篇)第一篇:学习经验交流班会“学习经验交流”主题班会一、活动主题:学习方法经验交流二、活动目的:1、交流学习经验,交流经验,让优秀的学长们给我们介绍大二以后本专业即将遇到的各种问题和解决的方法,进一步全面深入的认识大学生活,是我们做好更加充分的准备。

2、通过优秀学长的深刻而真实的经验和经历介绍,让同学们在以后的生活学习中少走弯路,知道自己将要面对什么,需要注意什么,能有目的有方向的发展自己所需方面的能力。

3、帮助大家树立勇攀高峰的自信心,为他(W/s)。

人们为了达到这个目标,曾让狮子追赶奔跑者,但是也没实现4分钟跑完1英里的目标。

于是,许许多多的医生、教练员和运动员断言:要人在4分钟内跑完1英里的路程,那是决不可能的。

因为我们的骨骼结构不对头、肺活量不够、风的阻力又太大等等,理由实在很多很多。

然而,有一个人首先开创了4分钟跑完1英里的记录,证明了许许多多的医生、教练员和运动员都断言错了。

这个人就是罗杰?班尼斯特。

更令人惊叹的是,一马当先,引来了万马奔腾。

在此之后的一年,又有300名运动员在4分钟内跑完了1英里的路程。

其实所有计划、目标和成就,都是思考的产物。

你的思考能力,是你唯一能完全控制的东西,你可以以智慧或是以愚蠢的方式运用你的思想,但无论如何运用它,它都会显现出一定的力量。

愿同学们不断总结正确的思考方法,为实现自己的远大理想铺平道路。

时间过的真快,一转眼一节课就过去了。

希望同学们在这节课中能收获到对自己有帮助的知识,并制定出一份适合自己的学习方法。

好了,既然同学们的心都已经在盼着下课了,那我也不多说了。

最后,我宣布——学习经验交流讨论会到此结束,谢谢大家。

第五篇:学习方法与经验交流主题班会学习方法与经验交流主题班会一、主题:学习方法交流二、活动的目的:1.交流学习方法,提高学习效率;2.让学习认识到交流和合作在成长中的作用.三、活动的内容:1.学生自己主持(两个主持人,一男一女,口才较好,平时与学生关系也好);2.主持人请几个同学代表谈谈自己的学习方法(代表是学习方法比较有特色的且事先已经通知准备好发言稿的);3.学生自由发言(可以先请几个各科成绩优秀或某些课程学习特别优秀的学生谈谈自己的学习方法);4.班主任总结学生提到的几点方法(选取那些比较通用的、高效的学习方法);5.班主任谈谈自己认为较好的学习方法(学生没提到过的又行之有效的);6.课后布置一项作业:找一套适合自己的学习方法.四、活动的形式:学生自己组织,主动交流,教师背后稍加指点.五、活动的准备1.提前几天让学生代表(人数3~5人为宜,有男有女,成绩中上)准备写好发言稿;2.代表发言让主持人过目,以让主持人准备好过渡词;3.叫每位学生都准备好自己学的轻松的科目的学习经验;4.两个主持人事先预演一下。

大学学习经验交流会(精选5篇)

大学学习经验交流会(精选5篇)

大学学习经验交流会(精选5篇)大学学习经验交流会篇1尊敬的各位老师,各位同学:大家下午好!我叫欧阳猛男,来自国际分院08级应用英语统招专科3班。

今天很荣幸能够站在这里,作为老生,与大家交流学习经验,分享我的奋斗历程。

这个夏天对于大家来说应该都有着非比寻常的意义。

万人空巷的高考让原本不谙世事的我们瞬间长大。

从来没有意识到,高考给我们带来的震撼和启迪如此之大,以至于没有心理准备的我们很长时间都难以释怀。

然而,过去的一切终究将会像一缕青烟,随着时间的流逝而缓缓地散去。

说到这里,我也不禁想起了我的高考。

我出生在一个农村家庭,高中以前,我一直都按部就班,朝着既定的目标努力奋斗,然而,升入高中之后,鬼迷心窍般地,我渐渐把之前自诩了很多年的梦想抛之脑后。

由于高中三年的浑浑噩噩,浪费了很多宝贵的时间,当然那时候并不会想起这些,只是当高考结束,一切都成为定局,当烈日之下,搬着行李默默离开,当同窗三年的战友们因为金榜提名而欢呼的时候,自己的心情会显得格外的不协调。

每一个经历它的人都会有刻骨铭心的感受。

高考之后,我曾试图通过打工的生活来排解我心中的苦闷与压抑。

然而现实终究是要面对的。

经过慎重考虑,我选择了思源的英语专业。

再也没有什么荒诞的遐想,我决心通过大学三年的努力来弥补高考带来的伤痛,尽管它带来的影响可能这一生都无法抹去。

生活就是这样,积极的心态常常会改变很多东西。

站在西安火车站的出口,我庆幸自己还有机会去搏一把,尽管自己并不知道,通往成功的路上还会有多少困难等着我。

每天,都有很多人挤进这座本就拥挤的城市,为了各自的梦想去努力奋斗,我希望自己可以对得起出门之前,家里的亲人一句句的殷殷嘱托,和这不远千里的异乡之旅。

在过去的两年里,我一直朝着当初的那个梦想,孜孜不倦地努力着。

我试图通过大学美好的生活改变自己。

这期间,身边的老师也给了我源源不断的关注和帮助。

很感谢他们,在我成长的道路上,一直陪伴着我。

我曾顺利竞选了团支书的职位,通过不懈努力,既服务了同学,又提升了自己。

学生学习经验交流发言稿范文(通用5篇)

学生学习经验交流发言稿范文(通用5篇)

学生学习经验交流发言稿范文(通用5篇)学生学习经验交流发言稿范文(通用5篇)在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编整理的学生学习经验交流发言稿范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生学习经验交流发言稿1各位同学:大家好!首先,在开始之前,我先要感谢所有在xx帮助过我、教导过我的老师。

没有你们的悉心教导,我也不会取得今天这样的成绩。

xx的三年,只能记起一些片段。

走在曾经走过无数遍的校园里,往事纷纷涌入脑海。

刚进xx第一次期中考,考了年级四十多名,当时就觉得xx高手如林。

那个时候xx周末有提优班,我还记得数学特别难,当时发的卷子是一片一片都不会做,很有挫败感。

不过那个时候对学习也没什么目标,抱着做一天和尚撞一天钟的心态,一天到晚想着游戏,早早在学校赶完作业就回家去玩了。

整整两年的我的名次一直都是在年级十到三十之间徘徊。

一切转变都发生在初三。

因为某些原因,我放弃了玩了两年的网游。

正当生活空虚之时,化学这门全新的学科来到了我的生活中。

对化学的喜爱,似乎是没有什么缘由的。

用一见钟情来形容是再恰当不过了,想必在座的一些男男女女肯定是对一见钟情这种美妙的感觉有深刻体会的。

不过我钟的不是帅哥美女,而是一门学科。

从来没有如此认真地写一门科的作业,听一门科的课。

周末的时候经常去南图,用初三一年翻遍了那里和化学有关的书籍,虽然那时候的我对化学的了解只是蜻蜓点水,大部分书并不能看懂,但大概是好奇心驱使,书中的问题,吸引着我不断学习。

周末的时候还经常跑去试剂店买试剂,自己在家做实验。

在家中的楼道里做过炸药,在学校门口点燃过自己的火箭,当时在学校还算半个风云人物。

想想那时,还真是很怀念。

不知道现在还有没有像那时候的我一样的化学狂热爱好者了。

总之渐渐的,我花在学习上的时间多了起来。

每天在学校就能写完作业,回家去做自己的那些题,以自学为主的学习方法那个时候就已经基本养成了。

学生学习经验交流(精选多篇)

学生学习经验交流(精选多篇)

学生学习经验交流(精选多篇)第一篇:学生关于学习经验交流演讲稿尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:大家下午好!今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表三(2)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。

我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。

请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4 支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

5、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。

我们有负责的老师,有家长的配合,有关心我们的学校。

因此,我们也会有好的成绩。

如今,在老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。

我相信,老师的辛勤培育下,家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!我很感激学校的领导和我的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。

谢谢大家!第二篇:小学生学习经验交流学习交流报告尊敬的各位老师、同学们:大家好!下面我向大家介绍一下我的学习方法。

我们不管做什么事情,首先信心是最重要的,所以我们大家要对自己充满信心,相信自己“我能行”;其次要把学(请你继续关注好)习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担,在快乐中学习知识,在知识中找到快乐。

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学生学习经验交流会学生学习经验交流会策划范本一、活动名称:学习经验交流会二、活动主题:给你一块基石,让你看得更远三、活动背景;学院迎来了xx级新生,为了欢迎新同学加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,学生会特举办本次“学习经验交流会”。

四、活动目的:“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”。

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了xx学院、踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。

然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。

本着为同学服务的精神,精心策划了此次新老生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。

通过此次活动我们希望达到以下目的:1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

五、活动内容:1、活动时间:xx年xx月xx日2、活动地点:3、活动对象:xx学院全体新生4、活动规模:现场可容纳xx人左右5、主办单位:学习部六、活动要求:1、加强领导精心组织主办单位要高度重视本次活动,根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。

2、突出重点大力宣传主办单位要充分利用宣传栏等加强本次活动的宣传,广泛发动和组织,调动新干事的积极性,确保活动圆满结束。

3、活动落幕认真总结七、活动安排:1、活动筹备期:(1)制定活动实施细则和活动形式(2)邀请优秀学长、学姐、;老师(3)宣传工作(4)搜集问题2、活动开展期间(1)主持人开场白(2)文艺节目表演时间,轻松、愉快的舞台剧,引入学习经验交流会主体(3)学生之间交流增进感情(4)由到场来宾谈自己在学习方面的困惑由到场的优秀学生代表和老师谈自己的经验第二篇:大学生学习经验交流会大学生学习经验交流会会议记录时间:XX年5月25日15:00——17:00地点:教学五楼302教室出席人:化材院05级5班全体同学主持人:林洁记录人:姚昌广主持人:各位同学下午好!今天,我们班召开“大学生学习经验交流会”,感谢大家的积极参与。

希望大家在会议中踊跃发言,畅所欲言,毫无保留地把自己的学习经验拿出来与大家分享。

我希望这次会议对各位同学以后的学习有莫大的帮助,下面请各位同学积极酝酿,充分发表意见。

与会者发言:韦榕珍:进入大学已经快两年了,可是有些同学仍采用中学时期的学习方法,虽然付出了相当多的时间和精力,但仍事倍功半,成绩不理想,产生自卑感,有的甚至因此对学习产生恐惧感和厌恶感。

在大学里,学生除了要有刻苦钻研、坚韧不拔的治学精神外,还需掌握科学的学习方法。

何谓科学的学习方法?“吾生也有涯,而知也无涯”,如何以有限的学习时间,去掌握无限的知识,这是值得我们每位同学深思的问题。

我觉得大学学习较之中学学习最大的不同是:学习内容多,教 1师教学进度快,知识复杂难懂。

因此很难在课堂上很好的掌握相关的知识,因而我们应该更多的靠自学。

李龙:韦榕珍同学的观点有一定的道理,但我觉得课堂学习还是非常重要的。

虽然老师的教学进度偏快,但只要我们集中精力,仍然能够掌握知识的大体轮廓,然后再在课余时间稍加拓展就能熟练的掌握相关知识。

和完全自学相比,这样学习有事半功倍的效果。

陈志敏:我很赞同李龙的观点,如果都能靠自学学好的话,那学校还安排课堂教学干什么?虽然我们现在已经是名副其实的大学生了,但端正学习态度仍然是学习的重头戏。

如果三天请假,两天旷课,我们能够学的好吗?有了良好的学习态度之后,还应该明确自己的学习目标。

做任何事都要有目标,有标准,也要有大体的计划,这样才会收到更好的效果。

明确学习目标让学习有了指导方向,以至于不浪费精力和时间。

生命是有限的,而学习则是无止境的。

一个人不可能学会和学完所有的东西。

因此,要为自己的学习确定目标,以便最大限度的利用各种信息和资源。

武俊文:自觉,自勉,自强是每个大学生都必须贯穿在大学生活中的三大准则,只有在这三条准则下展开学习,才能克服学习上的种种困难,才能正视严酷的挫折,才能直面惨痛的失败,才能最胜利的到达成功的彼岸!张卫红:我觉得大学里最重要的是培养自学能力。

当然我们要充分利王珊:井启红:黄涛:用课堂上的资源,但相比之下课余时间更加充裕,如果想要充分掌握专业知识,我们可以去图书馆借阅资料,也可以通过互联网查阅等途径充实我们的头脑。

另外,专家讲座也是一个十分宝贵的资源,我们应该十分重视。

在大学里我们不仅要学习科学文化知识,待人处事的能力也不容忽视,因为我们即将要面对的是整个社会。

大学四年过后,如果我们还因为在众人面前作报告而面红心跳,还因为某件事关系重大而迟迟拿不定主意的话,那么无论你的文化成绩是多么的优越,你的大学生活还是失败的。

因此,在平时的学习生活中,我们应该培养我们各方面的能力以适应社会。

自从我进入大学后,我就有深深的感触:在学习的时候,不能仅仅听老师讲课,还要在课后认真复习,要更好的安排自己的课余时间,使学习和生活不相冲突,应该主动的去学习,应该充分利用图书馆,网络等各方面的资源。

人各有所好,每个人都是独特的,有差异的,这样接受和适应能力随之有了差异,因此,寻找适合自己的学习技巧和方法是有效学习的秘诀。

比如记英语单词,有的人适合音标记忆法,有的却适合诵读法,有的适合归纳法,或是比较法。

无论怎样,适合自己的才是最好的。

当然,这就要求每个人3对自己有个比较准确地定位,在学习过程中,善于发现自己的优点和总结各种有效地技巧和方法,从而达到事半功倍地效果。

涂得助:我们不能只学而不回头去总结归纳,俗话说:“温故而知新”。

这样在以后的学习过程中会获得意想不到的效果。

旧的与新的对比,不仅有利于加深对知识地记忆,而且能得出两者之间本质上的联系和区别,让学习有了相当的深度。

当然,在总结中,随着新旧知识不断地融合与相撞,同时也会产生新的东西,启发人的大脑,从而不断地创新,丰富学习内容。

创新是在一定的学习积累的基础上的,因此,它不仅要求我们只学会现有的知识,更重要地是创新,这样,学习才更有意义,更有价值。

张志宏:不能封闭地学习,否则,将仅限于个人的狭隘的认识范围内,在相互交流地过程中,彼此间都在为对方有意识和无意识的提供着一定的信息,同时,彼此也在相互地启发,因此,交流是必不可少的学习环节。

它可以是你的认识面更广,知识更丰富。

观点更深刻。

当然,这种效果是相互的,尤其是课堂的互动与伙伴之间的互动。

在轻松地交流中获得意外的收获,有利于自己的学习,也有利于帮助别人学习。

陈克亮:我只想说一句话:该干什么就干什么,不要刻意追求与众不同,而应该踏踏实实的努力。

龚媛媛:曾经有个师姐对我说:“大学重要的不是学会许多的知识,更何晋:主持人:重要的是培养学习的能力”。

当时,刚踏入大学的大门,一切都很迷茫,她的话无疑让我很受启发,且在接触了《大学生学习心理与方法指导》课后,更加深刻地体会到培养能力的重要性。

能力对每个人来说显得都很重要,大学就是培养能力,提高素质地高等学府,这不仅有利于大学生充实地过完大学生活,在以后的工作岗位上更是受益非浅,因此,学习不能只是机械地学,而更应注重能力的培养。

曾有一个老师是这样说的:“变我学为我要学,主动地去学而不是被动的去学”。

只有当你对一件事情感兴趣时,你才会付出你的精力和热情去做好它,以此来证明自己的价值。

因此,我们在学习的时候,应该多考虑考虑自己的兴趣爱好,不要看人家做什么就做什么,因为那样只会让你对学习产生厌恶情绪;相反,如果你学的课程都是建立在你的兴趣爱好之上的话,学起来就回达到事半功倍的效果。

感谢大家的积极参与和踊跃发言,今天的“学习经验交流会”开得非常成功,希望各位同学通过今天的会议有所收获,在以后的学习过程中不妨把同学们提出的方法加以引导利用,使自己在学习上真正做到事半功倍。

大会到次结束,谢谢大家! 5第三篇:三十六中学学生学习经验交流会三十六中学学生学习经验交流会议程为了进一步提高教学质量,增强学生学习效果,提高学习质量,我校结合实际情况,开一次学习经验交流会,每一个级部第一名发言,有校长副校长,政教处,班主任全体师生参加,教导处负责组织。

议程如下:时间:XX年11月21日下午地点:会议室参加人员:全体师生主持人:教导主任一学生发言九年级二班杨钦敏《五步学习法》八班级一班侯晓蕾《你知道答案吗?》七年级一班杨瑞《共享学习经验》二姚校长做《良好学习习惯的养成》报告三刘校长做《学生树立远大理想,全面发展》报告四教导处总结枣庄市三十六中学教导处XX年11月19日第四篇:大学生学习经验交流会演讲稿演讲稿各位同学,老师大家好!我是????????。

很高兴能够有机会跟大家交流一下学习的经验。

前两天,我刚刚得知由我作为咱们大二的代表来跟大家交流学习经验的时候,我是又喜又惧呀,为什么这么说那,喜是因为我的能力受到了老师及同学们的肯定,我的努力算是有了一个小小的回报。

惧是因为我深知自己能力有限,才疏学浅,怕解决不了大家的问题,浪费了大家的时间,反而误导了大家。

所以,为了消除我的恐惧心理,让我能够在接下来的时间里能够自然的跟打击交流,请大家答应我一个请求,(来源好范文网)就是,你要是感觉我说的还算正确,你就听一下,要是感觉我说的不对,请千万保留自己的意见。

咱们都是理科生,都习惯于理性思维,厌恶死板的说教,那我就用理性的思维跟大家分析一下,咱们学习中经常会出现的问题。

分为三步,是什么?为什么?怎麽办?首先是“是什么”。

咱们刚刚进入大学两个多月,还没有完全的适应大学的生活。

可能会感觉到这些问题,比如,老师讲课太快,跟不上。

课程太多太难,应付不来。

对专业不感兴趣。

即要参加社团活动,又要搞人际交往,没时间学习。

或者是空闲时间很多,不知道做些什么。

又或者是,整天很忙,却不知道忙的什么。

还有就是,计划定的很好,却从来没有实行过。

这些都是咱们刚刚进入大学可能遇到的问题。

其次是“为什么”。

我们既然能够进入大学,就说明我们都有自己的一套学习方法,都是成功的学习者。

但是为什么,一进入大学,好像一切都变了那?这就要从你们自自己所处的环境说起了,一切事物的发生都可以说是偶然的,也可以说是必然的,因为他们都和环境有关。

为什么陈胜吴广起义了,因为秦王朝太暴虐了。

为什么你的脸上有了青春痘,因为你的青春还在。

为什么你们出现了各种各样的学习问题?答:因为你们进入了大学。

为什么在小学,初高中没有出现这样的问题那?这就要说说大学和初高中的差别了。

初高中被称为初等教育,而大学被称为高等教育。

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