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一年级读书小报手抄报
一年级读书小报手抄报培养学生的读书兴趣应从小抓起，多去思考。
接下来了一年级读书，仅供大家参考，希望帮助到大家。
一年级读书小报手抄报1一年级读书小报手抄报2一年级读书小报手抄报3一年级读书小报手抄报4一年级读书小报手抄报5一年级读书小报手抄报6一年级读书小报手抄报7一年级读书小报手抄报81、书籍是全世界的营养品。
在我们生活里没有书籍，就犹如没有阳光；智慧中没有书籍，就犹如鸟儿没有翅膀。
知识是我们人类进步的阶梯，阅读那么是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。
孩子在学校学到的主要是课本知识，孩子如果只是掌握课本上的那点知识，那么知识构造难免单一。
阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等，而且可以增长见识，做到不出家门而知天下事，不出guo门而了解世界各地的历史文化、风土人情。
2、读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。
那一些主人公具有美好品格的书籍，那些富有人文精神的书籍，很容易在阅读者的内心引起震荡。
比方读的书，会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动；读的诗，会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动；读《钢铁是怎样炼成的》，会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……这些向上的精神会对人格起到升华的作用，并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。
3、读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。
读书能够让人祛除内心的急躁，让一颗心沉浸在文字宁静的世界里，给心灵以慰藉和滋润。
还能祛除内心的空虚，让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。
所以，读书人不会无奈和茫然，因为有书为伴；不会孤独和寂寞，因为有书为伴。
4、读课外书有助于积累词汇，提高写作能力。
博览群书，这是一个积累的过程，天长日久，自然会产生写的欲望。
而且因为读的书多，写起来也会有信手拈来的感觉。
你如果多读几个孩子的作文，就会发现那些勤读书的孩子，写出来的作文大多引经据典，内容充实，而且有深度。
诗曰：“读书破万卷，下笔如有神。
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书香伴我成长读书卡电子小报好书推荐手抄报模板书香满园快乐读书语文读后感板报A41.五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。
2.有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。
3.身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。
4.一个老头，不跑不走；请他睡觉，他就摇头。
少年儿童正是机械记忆最佳时期，而古诗都是韵文，读起来琅琅上口，深受少年儿童的喜爱。
利用这大好时机，进行古诗诵读，将永远留在他们的心中，将对他们人生发展及人格的培养都起着不可估量的作用。
正如郭沫若老爷爷所说：“儿时囫囵地背了许多唐诗，当时并不解其意，然而入脑了，年长事更，逐渐明之、解之，融于心，调度于笔。
”正是这样，不信，你就试试！我喜欢读具有儿童化语言的童话，因为童话中那一个个感人的、生动的、幽默的故事深深地印在我幼小的脑海里，有的让我读后伤心落泪；有的让我读后掩卷沉思，催我奋进；有的让我读后捧腹大笑，又给我带来教育与启迪。
童话伴随着我的童年，使我的童年生活便得更加丰富多彩。
我喜欢读书。
周末我会选择一个安静的地方，没有了喧闹，屏弃心中的杂念，手抱一本《西游记》细细品读，与唐僧师徒一起去取经，去看看他们是如何克服经途中遇到的困难，去感受取经路途的艰险，与他们共同享受取得真经的喜悦。
或手捧一本《水浒传》，欣赏书中的一个个人物的传奇故事，为他们互相帮助团结御侮、齐心协力反抗封建压迫拍手称快，也会为他们不分是非曲直、为朋友两肋插刀，最终走向失败而感到惋惜。
名著让我走进了历史，让我感受到人生旅途的艰难、世态的炎冷和人性的弱点，让我学会了更好地学习与生活。
我喜欢读书。
我喜欢在雨天读诗歌和散文，因为雨天能给人带来诗情画意。
拉下长长的帘，让若无若有的雨声在耳畔滴答，舒服地靠着床，懒懒的读着我喜欢的诗歌和散文，倾听生命的欢笑声、拔节声。
窗外是雨的世界，窗内是我诗意缠绵的心空。
鲁迅先生从小认真学习。
少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。
读书手抄报简单又漂亮字很少
读书手抄报简单又漂亮字很少读书手抄报简单又漂亮字很少导语：书始终伴着我们成长，教给我们点点滴滴。
读书是一件非常幸福的事情。
下面是小编分享的简单又漂亮字很少的读书手抄报，欢迎阅读!我读书，我快乐读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识;我读书，我快乐!书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。
多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。
有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。
书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。
书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。
在读书的过程中，我们能培养文化修养;若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛，牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林，复照青苔上”描绘了鹿柴附近的.空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操，益人心智。
读一本史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目：“秦王扫六合”、陈胜，吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码，打开尘封的史册，见证过往的兴盛和繁荣，发人深省。
读一本古典小说，艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜：罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势，耐人寻味。
[关于小学四年级的读书手抄报样板素材]四年级读书手抄报大全
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从我出生的那一天起，我就与书结下了不解之缘。
我听妈妈说，我在她肚子里的时候，经常是又踢又打，但是只要妈妈一讲故事，我就服服帖帖了，你说奇怪不奇怪当然，自从我来到这个世界以后，我每晚都在妈妈读的《革命故事》和《安徒生童话》中进入梦乡，有时妈妈故事讲完了，我还是睁着亮晶晶的眼睛望着妈妈。
我读一年级的时候，我读的第一本故事书是注音的《格林童话》。
那是我用我的小手指指着书“老——虎……”当我读完第一个故事《灰姑娘》的时候，我曾为灰姑娘的命运做过祈祷，当我把“皇帝的新装”和“三只熊”讲给妈妈听的时候，妈妈高兴地笑了。
那时候，这本书是我最喜欢读的书，总是翻来覆去地看，一点也不觉得腻。
随着年级的逐渐升高，我再也不满足于看故事书了。
我竟然迷上了世界名着小说。
什么《木偶奇遇记》《尼尔斯骑鹅历险记》《鲁宾逊漂流记》《格列佛游记》……只要我手中一有世界名着小说，我就是废寝忘食也要要把它读完，同学们都说我陷得太深了。
有一次上科学课，我竟然在课堂上做白日梦：我梦见自己是格列佛，自己来到了小人国，和那些小人们生活在一起……由于我对名着小说太着迷了，所以学习成绩下降得很快。
老师和家长都与我语重心长地沟通过后，我才觉悟过来，名着小说就像悬崖，只能走到崖边，不能横冲直撞，否则会掉进深渊。
从那以后，老师给我推荐了《西游记》《三国演义》……我阅读过后也爱上了它们。
现在，我正在阅读古典文学书籍呢。
2020世界读书日手抄报最新大全_小学生读书日手抄报精选5篇
2020世界读书日手抄报最新大全_小学生读书日手抄报精选5篇
2020年4月23日是世界读书日。
在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。
这里给大家分享一些关于2020世界读书日的手抄报，希望对大家有所帮助。
2020世界读书日手抄报图片大全
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
书是我生活中的一大乐趣。
我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!
读书，是知识的海洋;读书，是精神的世界;读书，是历史的梦想;读书，是文化的天堂!
为消遣而读书，常见于独处退居之时;为装饰而读书，多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。
读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩!
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
——李苦禅
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
——阮元
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
——孙洙《唐诗三百首序》
书到用时方恨少，事非经过不知难。
——陆游
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
——苏轼
也许你会笑我傻笑我笨，世界上美好的东西多得是，干嘛为了一本书而沉醉?而我会毫不犹豫的告诉你，我爱书，我就是爱书。
以至于只要沉醉在书海的世界里，我就身不由己，不由自主的陷进了这个世界。
读书小报,内容
读书小报,内容1. 读书就像一场奇妙的冒险，你知道吗？就像哈利·波特在魔法世界里的闯荡！你能在书里遇到各种各样的人和故事。
比如读《小王子》，你就仿佛和小王子一起在宇宙中旅行，感受他的纯真和困惑。
读书小报，就是我们展示这场冒险收获的舞台呀！2. 嘿，读书可不只是看看字那么简单哟！那简直就是进入另一个世界的大门啊，就好比进入了纳尼亚传奇中的奇幻世界！你可以跟着文字喜怒哀乐，不是吗？想想读《骆驼祥子》时为祥子的遭遇而叹气。
读书小报，不就是让我们把这些奇妙的体验分享出来嘛！3. 哇塞，读书真的太有意思啦！就好像你拥有了超能力，可以去到任何时代、任何地方。
读历史书，你能穿越回古代，见证那些波澜壮阔的时刻；读科幻书，你能飞向遥远的星球。
就像阿丽塔在未来世界战斗一样刺激！读书小报就是记录这些精彩瞬间的呀！4. 你们知道吗，读书就像挖宝藏啊！每一本书都是一个藏着无数宝贝的宝库。
有的书里有温暖的情感，像春天的阳光；有的书里有惊险的情节，像坐过山车一样！比如读《海底两万里》，那感觉就像是自己也在神秘的海底探险。
所以读书小报很重要啊，要把这些宝藏都展示出来！5. 哎呀呀，读书的乐趣简直数都数不完呀！这就跟品尝各种美食一样，每一本都有独特的味道呢！读小说像是吃大餐，丰富多彩；读散文像是吃小吃，精致可口。
像读《背影》时那淡淡的感动。
读书小报就是我们分享这份美味的地方呀！6. 讲真的，读书是一件超级棒的事情啊！就如同给自己的心灵洗了个舒服的热水澡。
可以让你开心，可以让你难过，这多神奇呀！读《老人与海》，会感受到那种永不放弃的精神。
读书小报不就是让我们大声说出读书的好嘛！7. 嗨呀，读书真的会让人上瘾诶！就好像玩游戏打通了一关又想打下一关一样。
你会迫不及待地想知道下一个故事是什么，下一个人物会怎样。
像读《聊斋志异》，总是好奇那些奇异的故事。
读书小报就是我们展示这种上瘾感觉的地方哟！8. 其实读书就是和作者的对话呀！就像和好朋友聊天一样亲切自然。
[字少又好画的小学读书手抄报]
![[字少又好画的小学读书手抄报]](https://img.taocdn.com/s3/m/2c8751d388eb172ded630b1c59eef8c75fbf9593.png)
[字少又好画的小学读书手抄报]一、关于名人读书的小故事匡衡凿壁偷光西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。
在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。
车胤囊萤夜读车胤，字武子，晋代南平(今湖北省公安市)人，从小家里一贫如洗，但读书却非常用功，“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
”车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人。
陈平忍辱苦读书陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。
终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。
二、课外阅读的意义要培养学生的阅读能力，特别是养成阅读习惯，仅靠四十分钟的阅读教学课是不够的，必须将阅读延伸到课外。
课外阅读作为课内阅读的补充和延续，不仅必要，还要大量。
大量阅读对人的一生将产生深远的意义。
第一，有利于知识积累，拓展视野，丰富、规范语言，在博览中汲取营养，提高素质。
第二，有利于巩固、扩大课堂教学成果，发展和提高口头、书面语言的理解和表达能力。
第三，有利于审美情趣得到陶冶，情感得到熏陶，意志品格得到培养;有利于正确的人生观、世界观、社会观、科学观、生命观的形成，从而提高学生的整体素质。
可是，实际情况表明：虽然大家都意识到课外阅读的重要，但受到种种因素的制约，课外阅读尚处于一种消极、盲目、低效的状态。
1、读书手抄报简单又漂亮字少又好画2、画多字少的读书手抄报图片3、画多字少的读书手抄报内容。
读书手抄报简洁一等奖8张
读书⼿抄报简洁⼀等奖8张读书⼿抄报简洁⼀等奖有哪些你知道吗?在读书中获取知识读书可以使⼈变得更聪明，书中⾃有黄⾦屋，只要你认认真真去读，去体会。
⼀起来看看读书⼿抄报简洁⼀等奖，欢迎查阅!读书⼿抄报简洁⼀等奖读书的⼩学主题作⽂读书，在绚烂的春天，没有⼈会否认春天的温暖和浪漫。
读你，就像读⼀个五彩的春天，“迟⽇江⼭丽，春风花草⾹。
”当百花齐艳，百鸟争春，在书的海洋⾥，我寻找甜美的神秘，当⼀本秦⽂君的《男⽣贾⾥》握在⼿⾥，我想没有⼈会拒绝它的甜蜜，没有跌宕起伏的情节，没有波澜万丈的⼈⽣，但它却让你情不⾃禁地和书中的⼈物⼀起笑，⼀起哭、⼀起⾛过甜蜜的青春才华。
读⼀本书，就像读⼀个温暖的春天，让温暖照亮你的⼼窝!读书，在热情的夏天，没有⼈会否认夏天的⽕热和激情，读你，就你读⼀个激情的夏天“接天莲叶⽆穷碧，映⽇荷花别样红”。
原来，夏天也可以有这样的景致。
当⼀本郭敬明的《1995⾄2005夏⾄未⾄》握在⼿上，没有⼈会拒绝它的热量。
⼿⼼有了温度，眼神有了潮湿，浮草开出了伶仃的花，寂寞推开了沉重的门，和主⼈公⼀起⾛过⼗⾥花海，然后就是⼀望⽆际的沙漠。
灼热的泪⽆声地划过脸庞，读⼀本书，就像读⼀个热情的夏天，让热情燃烧你的⼼窝!读你，在悲凉的秋天。
没有⼈会否认秋天的苍凉与希翼。
读你，就像读⼀个希翼的秋天，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于⼆⽉花”，读《钢铁是怎样炼成的》，看着保尔悲惨的遭遇，认为⼀切都有了尽头，⽽你却告诉我们有⼀种⼒量叫坚强，它能让⼀切腐朽变为神奇，让⼈即使在悲凉的秋天也能看到⽣命的活⼒。
读你，就像读⼀个希望的秋天，让希望填满你的⼼窝!读你，在寒冷的冬天，没有⼈会否认冬天的寒冷与肃穆。
读你，就像读⼀个肃穆的冬天，“忽如⼀夜春风来，千树万树梨花开”，然⽽，你却告诉我们，冬天到了，春天还会远吗?你告诉我们，有⼀种⼒量叫坚持，所以寂寞的⼭⾕⾥，野百合也有春天。
读《轮椅上的梦》，你教会我们，即使⾝处严寒，只要永不⾔弃，我也能活出真精彩!读你，就像读⼀个坚持的冬天，让坚持捧暖你的⼼窝!读书，在四季，四季，在读书!你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星，你是我⼼中最深邃的美丽，让我的⼈⽣之路永不迷茫!常⽤读书学习的名⾔1、⽗⼦有亲，君⾂有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。
三年级读书手抄报简单又好看8张
三年级读书⼿抄报简单⼜好看8张阅读可以增加记得阅历，⼤家知道三年级读书⼿抄报怎么画吗？其实画三年级读书⼿抄报也不会很难，那就⼀起来画三年级读书⼿抄报吧！下⾯是⼩编为你们整理的关于三年级读书⼿抄报的内容，希望你们能够喜欢。
三年级读书⼿抄报图⽚三年级读书作⽂⼀张桌⼦，⼀把椅⼦，⼀本书，⼀杯带着清⾹的红茶，我静静坐在窗边，挽起⽿边的发丝，细细地品尝⼀⼝茶。
轻轻的翻开⼀页书，品味着每⼀个⽂字，感受它在这句话中的奥秘。
偏西的太阳透过窗户，射进⼀道⾦黄的柔和的光，将我的影⼦倒映在地板上，画⾯是那么唯美，不禁让⼈陶醉。
我很享受这份静读的悠闲和惬意!书，陪伴着我⾛过了⼋个春秋，我与它缘分还真是不浅。
记忆中最深刻的⼀次，那天，我独⾃⼀个⼈在家，天空阴沉沉的。
我⼗分⽆聊，准备打开电视。
这时，停电了，外⾯的风呼啸着，窗帘被⾼⾼吹起，让⼈感到阵阵寒意，⾖⼤的⾬滴“哗啦哗啦”地下着，暴躁地拍打窗户，再从窗户上滑下，留下⼀段段刺⽿的声响，我顿时感到焦躁与不安。
做什么事好呢?我正想着。
这时，我看到⼀本书静静地躺在桌⼦上。
“反正⽆聊，不如看会书吧。
”我⾛了过去，拿起那本书，拍了⼀下，坐在沙发上，翻开了那本书。
“《天使雕像》?”书名不错，凑合看看!翻开了第⼀页，只有质朴的语⾔，没有华丽的词藻。
但⼗分有节奏，让⼈看完了第⼀句，就忍不住将⽬光移向下⼀句，再细细品味，感受作者的⽤⼼之处。
慢慢的，我被这本书吸引了。
主⼈公不想⾃⼰的童年浑浑噩噩地度过，决定去挑战⽣活。
我的⼼情也跟着这本书的情节变化⽽上下起伏，仿佛我就是作者笔下的⼈，在这张原来空⽩⼀⽚的纸上，尽情地发挥我的想象，让书这奇特的东西变得多姿多彩。
书中的主⾓时⽽遇到困难，求⽣⽆门;时⽽遇到帮助，让⼈欢喜;时⽽遇到陷害，令⼈同情……⽽我有时⾯露微笑，有时紧皱眉头，有时恼羞成怒……“嗞啦”⼀声，来电了，我抬起头，揉了揉惺忪的眼睛，舒服地伸了个懒腰。
这时，窗外风不吹了，⾬也不下了，阴沉沉的云散开了，耀阳挂在天上，散发着光芒普照⼤地。
3～6年级一等奖读书小报模板
3～6年级一等奖读书小报模板甲方：____________________________乙方：____________________________11 作品提交规则111 参赛作品须为参赛者原创，不得抄袭或剽窃他人作品112 作品需围绕指定主题进行创作，体现积极向上、健康有益的内容113 小报尺寸为A4纸大小，可以手工绘制或电子版制作114 作品中必须包含书名、作者、读后感等内容115 每位参赛者限提交一份作品，重复提交以首次为准116 作品需在规定时间内提交至指定地点或邮箱117 提交时需附带参赛者个人信息表格12 作品评审标准121 内容丰富性及深度，考察参赛者对书籍的理解和感悟122 创意与创新，鼓励参赛者展现个人独特视角123 版面设计美观度，注重整体布局和谐统一124 文字表达准确性与流畅性，重视语言组织能力125 图文结合效果，图片与文字相得益彰126 主题契合度，紧扣大赛主题展开创作13 奖项设置与公布131 设立一等奖若干名，颁发证书及奖品132 获奖名单将在活动结束后一周内在官方渠道公布133 得奖作品将有机会在学校展览中展出，并被推荐参加更高层次比赛134 所有参与者均可获得参与证明14 知识产权说明141 参赛者保留作品版权，但同意主办方无偿使用获奖作品用于宣传等非商业用途142 主办方承诺不将作品用于盈利目的143 如因作品引发版权纠纷，由参赛者自行承担责任15 其他事项151 本协议自双方签字盖章之日起生效152 未尽事宜，双方应友好协商解决153 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力154 活动最终解释权归主办方所有甲方代表签字：____________________________日期：____________________________乙方代表签字：____________________________日期：____________________________。
小学四年级读书节手抄报图片
小学四年级读书节手抄报图片读书节手抄报图片1读书节手抄报图片2读书节手抄报图片3读书节手抄报图片4读书节手抄报图片51、开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。
2、茶余饭后，一本好书，对于我来说就是一段美好的时光。
无论是“曲水流觞”的风雅，还是“月上柳梢头，人约黄昏后”的浪漫，抑或是“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”的豪情，都能带给我一份快乐，一种感动。
3、仔细考虑一天，胜过蛮干十天。
4、读书实在是一件很辛苦、很快乐的事。
有人悬梁刺股，有人凿壁借光，可见读书之辛苦。
读书让人博取众长，读书让人更胜一筹，可见读书之快乐。
()难怪有古人无限感慨到：书中自有黄金屋。
其实，在生活节奏日益加快的今天，读书又何尝不是一门人生的必修课，引得人们在成长的过程中汲取养料呢?5、心里没有眼，有眼也无用。
6、最爱夜里读书。
春夜里，暖暖风习习，草香弥弥;夏夜里，月明星稀，斗转星移;秋夜里，桂香浮动，虫鸣啾啾;冬夜里，北风尽吹，炉火盎然。
一书在手，是与智者畅谈，与朋友倾诉。
忘却了白日里的纷争，远离了尘嚣的浮躁。
笑看时空外，游走生命间。
人生际遇、得失荣辱，不过尘埃一粒，沧海一粟。
7、读书是要有点意境的。
一个清闲的早上，选一处幽静的所在，如杭州的运河公园，悠长悠长的公园游人寥寥，你可以独占湖边的石椅，隔着树丛传来的车水马龙之声早滤去了喧嚣。
这时宜捧一卷散文。
景闲人闲若文亦闲，则旷野、清风、山泉、松子幽香……在现实中得不到的东西，都可以在读书中得到。
8、当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，对读的书也会根据自己的兴趣而有所选择。
我们所读的书和文章，里面表达的思想和认识，不一定都是正确的，有的表达一定偏颇。
这时我们要学会分辨哪些书是正确的，是我们要学的书;哪些是错误的，我们要摒弃的书。
如同在百花园中虽然花都艳丽无比，但有些花散发出的香气是有毒的，是对我们无益的我们要远离这样的花。
小学五年级关于读书的手抄报内容资料
小学五年级关于读书的手抄报内容资料小学五年级关于读书的手抄报图片2小学五年级关于读书的手抄报图片3小学五年级关于读书的手抄报图片4小学五年级关于读书的手抄报图片5一、读书的好处大作家高尔基曾经说过这样一句话：“书是人类进步的阶梯。
”“他其实说出了这样一个道理：人类要努力地攀登，攀登书籍的阶梯。
而书籍做成的阶梯上面，是一座金碧辉煌的知识宫殿，所以，我们一定要努力地去攀登，去汲取。
人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。
人们常把小学、中学、大学阶段的学习形容为在“书山“上攀登，在“学海“中遨游。
所以，我们应该多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。
在我们的生活中，如果总是太过于被动地去读书，往往是体会不到读书的乐趣的。
捧一纸书香，打开一点温存的光，就那么静静地看着文字随着时间的舞步从你眼前滑过……这时，你就会感觉到，读书是一件多么让人快乐的事情!读书是一种心情，那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。
去读书吧，你一定会有更多的发现。
多读书，还应读好书。
读书要应有个选择性，对书本中的知识也要有选择的采纳，就是所谓取其精华。
1)没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。
——萨迪4)读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。
——卢梭5)事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小时读书;反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。
——蔡尚思6)一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。
——伊萨克·巴罗8)一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。
而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。
——叔本华。
有关小学生读书的谚语和诗句大全手抄报
有关小学生读书的谚语和诗句大全手抄报有关小学生读书的谚语和诗句大全手抄报(一)1.一日读书一日功，一日不读十日空。
2.一日不读口不生，一日不写手生。
3.人贵有志，学贵有恒。
4.刀不磨要生锈，水不流会发臭，人不学会落后。
5.三分靠教，七分靠学。
6.三天不念口生，三天不做手生。
7.不怕走得慢.就怕路上站。
8.不吃饭则饥，不读书则愚。
9.书读百遍，其义自见。
10.少壮不努力.老大徒伤悲。
11.酒多人癫，书多人贤。
12.海洋深处鱼儿大.书海深处学问多。
13.智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
14.最明亮的是阳光，最宝贵的是时光。
15.学好三年，学会三天。
有关小学生读书的谚语和诗句大全手抄报(二)经常出门的孩子，比父母知道的多。
读千赋者善赋，观千剑者晓剑。
口说不如身到，耳闻不如目睹。
山里孩子不怕狼，城里孩子不怕官。
万句言语吃不饱，一捧流水能解渴。
山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。
砍柴砍小头，问路问老头。
砂锅不捣不漏，木头不凿不通。
草遮不住鹰眼，水遮不住鱼眼。
药农进山见草药，猎人进山见禽兽。
是蛇一身冷，是狼一身腥。
香花不一定好看，会说不一定能干。
打柴问樵夫，驶船问艄公。
宁可做过，不可错过。
头回上当，二回心亮。
百闻不如一见，百见不如一干。
千学不如一看，千看不如一练。
久住坡，不嫌陡。
马看牙板，人看言行。
有关小学生读书的谚语和诗句大全手抄报(三)1、读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
——颜真卿《劝学诗》3、田中读书慕尧舜，坐待四海升平年——高启《练圻老人农隐》4、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。
——黄庭坚《送王郎》5、萧索空宇中，了无一可悦!历览千载书，时时见遗烈。
——陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》6、寂历弹琴地，幽流读书堂。
——刘希夷《蜀城怀古》7、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。
——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》8、读书三十年，腰间无尺组。
——王维《偶然作六首》9、献赋今未售，读书凡几秋。
我爱读书的主题手抄报内容
我爱读书的主题手抄报内容
我爱读书的主题手抄报参考图(1)
我爱读书的主题手抄报参考图(2)
我爱读书的主题手抄报参考图(3)
我爱读书的主题手抄报参考图(4)
1)读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
——鲁巴金
3)读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。
——卢梭
4)不读书的人，思想就会停止。
——狄德罗
5)读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
——富兰克林
6)读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
7)立志是读书人最要紧的一件事。
——孙中山
9)读书忌死读，死读钻牛角。
——叶圣陶
顾炎武读破万卷书
明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命。
虽然他体弱多病，但是在母亲的教导和鼓励下，顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。
欧阳修刻苦练字
小时候，我特别喜欢看书，我家里的书柜上，排满了花花绿绿的书，每本书上都有许多图画，那时候，我一边看图画，一边听妈妈讲着旁边的字，我觉得读书真有趣。
现在，我可喜欢看书了，上学这半年多来，我看过许多漂亮的绘本书，看过许多的故事书，看过科学童话书，也看过厚厚的长篇小说，而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》，我们和树屋一起去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡，和黑骑士一起骑马;还到过遥远的埃及，进入金字塔看木乃伊……
读书是件非常快乐的事，让我增长了许多的知识，让我变得更自信、更快乐。
我想，今后我要继续的多看书，让读书伴着我一起成长!。
读书语文小报大全精选
读书语文小报1读书语文小报2读书语文小报3读书语文小报4读书语文小报5读书语文小报6读书语文小报7读书语文小报8读书语文小报内容1：有人喜欢泉水，因为它带给我们清雅纯洁的心境；有人喜欢大海，因为它带给我们无私博大的胸怀;有人喜欢高山，因为它带给我们坚强无畏的意志；而我最喜欢的却是读书，因为它给了我认知世界的双眼和衡量自我的砝码。
古诗有云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
但是我爱读书，却不是为了黄金屋，也不希望有颜如玉，只想从读书中体会到无穷的乐趣。
读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能聪明，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才是身心健康，能明白什么样的人生才称得上完美无憾。
读书，让我感受到了世界之辽阔，自然之微妙，生活之多彩，仿佛所有的知识画卷都在我的脑海中一一展现。
在书里，我看到了朱罗纪那个恐龙称霸的世界；在书里，我懂得了大自然优胜劣汰的自然规律；在书里我学会了生活中的为人处世之道。
当我灰心丧气时，是书教我长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；当我与朋友惜别时，是书让我知道海内存知己，天涯假设比邻；当我想放纵自己时，是书让我懂得天下兴亡，匹夫有责。
是书让我走进了童话的世界，我羡慕白雪公主的美丽与善良，我钦佩灰姑娘的勤劳与聪明，我想拥有东方阿拉丁的智慧，我想骑上那匹会飞的木马，环游世界，我痛恨渔夫夫妇对金鱼的贪婪，我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活，我赞扬晏子巧答楚王的机智勇敢；我欣赏宋庆龄、华罗庚的爱国精神；我喜欢林海音求知的欲望；我痛恨外国列强在祖国的土地上为所欲为、无法无天。
书，是知识的海洋，一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样，书，是一抹烟花，点缀了我生活的星空。
书是我们最忠诚的伙伴，所谓：走遍天下书为侣。
学海无涯，征途漫漫，时光会不断流逝，读书却让我们增长知识。
难道你不想增长知识吗？如果你愿意，请你拿起对我们人生有意义的书，走进书的世界，畅游知识的海洋吧，它会让你充满思想，充满智慧，让你的生活少一份平淡，多了一缕充实和精彩！进而改变命运，改变人生，让我们都以书为伴，铸就智慧人生！读书语文小报内容2：在我的书柜里，存放着厚厚薄薄大大小小上百册少儿读物。
名著手抄报小学生精美5张
在人类的发展过程中，文学名著从古至今一直是最重要的精神瑰宝。
仿佛一瞬间，高楼大夏取代古老草房，华丽衣服代替了儒雅青衫，那爽口正规的普通话取代了深奥拗口的文言文。
，这里给大家分享一些关于名著手抄报，供大家参考。
名著手抄报1经典有许多，如：弟子规、三字经、书法、国画等，但我却独钟情于古诗。
中国传统古诗文化博大精深，古诗是传统文化园圃中最璀璨的一支奇葩。
找在两千多年前，我我们的祖先就已经用诗歌来记录他们的生活，表达他们的思想和感情。
阅读，可以开阔视野，获取新知;阅读，可以跨越时空，纵横古今中外;阅读，还可以和圣贤对话，与经典同行。
杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。
”的确，取得作文高分的同学都有相同的诀窍——喜欢课外阅读经典。
因为可以从阅读中学到一些好词佳句。
如：在写作、日常生活中都可以运用到古诗，抒发自己的情感。
经典就似一位朋友!这位朋友会把我们带进世界文学的宝库，让我们阅览中华民族的经典，领略世界名篇的精彩。
这位朋友会告诉我：经典是一席视觉盛宴，美味绝伦;经典是一曲雄伟浩大的交响乐，震天动地，歌颂人生;经典是一面皎洁的光芒灵镜，照射人生;经典是一把智慧钥匙，开启心灵。
我们读经典，读人生，读社会，读智慧，让我们成为有知识、有道德、有智慧的人。
经典是幻想天地的精彩，是世界儿童的欢歌，是祖先流淌亲情的甘露，是奔放浪漫的神话!让我们与圣人对话、与智慧对话、与经典对话。
我爱经典、愿经典与我同行，与我成长，与我飞翔!名著手抄报2在北京城的小巷里，黄包车夫流淌着汗水，但那汗水里，却洋溢着幸福与希望。
当祥子拉着自己的“宝贝”在小巷中穿梭时，太阳还没有升起。
在那一片鱼肚白的光亮中，一个个勤劳得令人怜惜的黄包车夫，正在用深深弯下的脊背支撑着老北京的那一片天!这片天下，有的是哀声载道，也有欢声笑语，有祥子的期盼。
上帝给了祥子一个悲惨的人生，可他却用自己的生命证明了梦想和毅力的高贵。
祥子默默地承担，在无尽的苦难和挫折后，他收获了自己的家庭。
小学四年级读书手抄报图片大全
小学四年级读书手抄报资料1：读书的意义众所周知，中学实行新课程的主要目的，就是通过增加师生互动等方法，尤其是提高学生主动学习的积极性，来提高课堂内外的学习效率。
例如，高中学生在研究性学习过程中，到图书馆去检索自己所需要的资料就是重要的，也是不可缺少的一环。
要培养学生的阅读能力，特别是养成阅读习惯，仅靠四十分钟的阅读教学课是不够的，必须将阅读延伸到课外。
课外阅读作为课内阅读的补充和延续，不仅必要，还要大量。
大量阅读对人的一生将产生深远的意义。
第一，有利于知识积累，拓展视野，丰富、规范语言，在博览中汲取营养，提高素质。
第二，有利于巩固、扩大课堂教学成果，发展和提高口头、书面语言的理解和表达能力。
第三，有利于审美情趣得到陶冶，情感得到熏陶，意志品格得到培养;有利于正确的人生观、世界观、社会观、科学观、生命观的形成，从而提高学生的整体素质。
可是，实际情况表明：虽然大家都意识到课外阅读的重要，但受到种种因素的制约，课外阅读尚处于一种消极、盲目、低效的状态。
小学四年级读书手抄报图片欣赏小学四年级读书手抄报图一小学四年级读书手抄报图二小学四年级读书手抄报图三小学四年级读书手抄报图四小学四年级读书手抄报图五小学四年级读书手抄报图六小学四年级读书手抄报图七关于读书的好处“书，是人类进步的阶梯。
”、“书犹药也，善读之可以医愚。
”、“一日无书，百事荒芜。
”听到了这些例子，你们一定有些喜欢书了吧?我不知道你们喜不喜欢，反正我很喜欢，我估计你们听我介绍读书的好处与快乐之后，就会爱上书的，不信?你们往下看!关键词一：知识读书，可增长知识，加快你的成长也可以让你有自己的主观，主见。
而不读书的人就是孤陋寡闻，只听从上司领导、命令的人。
在1950――1976年期间中国人民过的是极其贫穷的日子，在“神圣的”毛泽东的“无产阶级”于“越穷越革命”的误导下;在“_”的“引导”下，让中国人越来越穷。
让本来可以好好读书的材料;可以当上栋梁之才的人，成为了平凡的世界中的平凡人，让多少天才，淹没在茫茫人海之中。
小学四年级关于读书的手抄报资料
小学四年级关于读书的手抄报资料小学四年级关于读书的手抄报参考图片(1)小学四年级关于读书的手抄报参考图片(2)小学四年级关于读书的手抄报参考图片(3)小学四年级关于读书的手抄报参考图片(4)小学四年级关于读书的手抄报参考图片(5)1)读万卷书，行万里路。
——刘彝2)黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿3)书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
——于谦4)书犹药也，善读之可以医愚。
——刘向5)少壮不努力，老大徒伤悲。
——《汉乐府·长歌行》6)莫等闲，白了少年头，空悲切!——岳飞8)鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
——李苦禅9)立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
——阮元10)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
——诸葛亮二、爱上读书我们曾在《沁园春·长沙》里读到过“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”?这位后来开辟中国革命胜利大道的伟人从青年起就有如此豪气如此壮志，而他还有另一个身份——读书人。
记得看过一张毛主席在中南海卧室的照片，很大的一张床，有二分之一的位置堆着书，想来这位伟人每天是与书共眠与书同在，而这一本本书垒起的不仅仅是毛泽东的一生也是中国革命不倒的城墙。
我们在书中，看到了天地沉浮看到了风云变幻，也感悟到了人生，是大雨中的泥泞是风雨中的攀登。
读书是一种驰骋，在风云变幻改朝换代的轮回中，读书人的思想与八百里秦川厚土与贯穿数千年的历险情节一起，驰骋与一片朔风疆场，找到了一具粗犷而强悍的生命原形，上面刻着“人生真谛”。
真正的读书源自内心的热爱，这份爱纯粹天然，就像向阳花总是追寻太阳，不为名利，听从的是心的召唤，正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香，都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。
在主动碰撞的激情中，书中的人与事，作者的理念智慧与我们的经历体会、思想情感互动沟通，相鸣相和。
日子长了，我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。
读书能让我们的人生充满快乐，如一叶扁舟在浩瀚大海中遨游，让人心醉神怡：如朵朵白云在湛蓝天空中漂游，让人思绪万千：如条条锦鳞在碧波中神游，让人悠游自在，乐不思蜀——徜徉在书的海洋中，似快乐神仙!。
读《窗边的小豆豆》有感读书卡电子小报好书推荐手抄报模板书香满园快乐读书语文读后感板报八开
明和高桥君这样的身残志坚的好朋友，学习他们乐观向上、努力学习、不怕困难的精神。
小豆豆为了让美代不再缠着校长买她头上的蝴蝶结，便把自己的这朵蝴蝶结摘了下来；在巴学园，除了泰明之外的每人都有一棵树，于是小豆豆就让没有树的泰明爬自己的树，和她一起坐在树上看风景……她关心过许多同学。
就这样经过在巴学园的学习、生活，小豆豆从一个淘气的孩子成长为校长眼中的好孩子。
读完这本书，我的感触很深。
小豆豆因为在别人需要帮助的时候总能伸出援助之手，让别人开心起来，她心地善良、乐于助人感染了我。
我以后也要多为别人着想，多去关心别人、帮助别人。
做个善良、活泼、可爱、好学的女孩。
就是在这样一所学校，小豆豆遇见了非常善良的小林校长。
第一次见面的时候，小林校长足足听小豆豆讲了四个小时的话，她很快就喜欢上了这所学校。
原本调皮捣蛋、不爱学习的她在学习中找到了很多乐趣，逐步爱上了学习，还结交到了山本泰《窗边的小豆豆》这本书是日本著名作家、著名电视节目主持人黑柳彻子所写。
书中讲述的是作者小时候真实的故事。
“小豆豆”一年级的时候，因为太淘气了，被学校退学了。
但她的妈妈并没有严肃地责怪她，而是带她来到了另一所名叫“巴学园”的学校。
巴学园是一所与众不同的学校，学校的大门竟然是两棵从地上长出来的儿大树。
校园里没有一间教室，只有电车，同学们每天都在电车上上课。
上课的时候，同学们可以根据自己的心情，自由地选择自己喜欢的的生活。
早晨，老师会将今天要学的几门功课的内容全部写在电车教室的黑板上，同学们就选择自己喜欢的科目自学，有问题就去问老师，而且从来没有回家作业。
每天中午吃饭的时候，为了让同学们不挑食，小林校长要求同学的饭盒里面必须要有“山的味道”、“海的味 道”。
如果发现有人只带了一种 味道，就要给他加一勺子。
到 了假期，小林校长还会带大家一起出去宿营， 去九品佛寺庙里 散步…… 。
班级姓名：。
关于小学二年级读书手抄报的格式样板
关于小学二年级读书手抄报的图片欣赏关于小学二年级读书手抄报图片(1)关于小学二年级读书手抄报图片(2)关于小学二年级读书手抄报图片(3)关于小学二年级读书手抄报图片(4)关于小学二年级读书手抄报图片(5)关于小学二年级读书手抄报的内容：读书名言1) 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
——阮元2) 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
——孙洙《唐诗三百首序》3) 书到用时方恨少，事非经过不知难。
——陆游4) 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
——苏轼5) 书痴者文必工，艺痴者技必良。
——蒲松龄6) 读书百遍，其义自见。
——《三国志》7) 奇文共欣赏，疑义相如析。
——陶渊明8) 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
——朱熹9) 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
——郭沫若10) 韬略终须建新国，奋发还得读良书。
——郭沫若关于小学二年级读书手抄报的资料：名人读书小故事厉归真学画虎。
五代画虎名家历归真从小喜欢画画，尤其喜欢画虎，但是由于没有见过真的老虎，总把老虎画成病猫，于是他决心进入深山老林，探访真的老虎，经历了千辛万苦，在猎户伯伯的帮助下，终于见到了真的老虎，通过大量的写生临摹，其的画虎技法突飞猛进，笔下的老虎栩栩如生，几可乱真。
从此以后，他又用大半生的时间游历了许多名山大川，见识了更多的飞禽猛兽，终于成为一代绘画大师。
沈括上山看桃花。
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，当读到这句诗时，沈括的的眉头凝成了一个结，“为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢?”，为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番，四月的山上，咋暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖，沈括矛茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下来得晚呀。
凭借着这种求索精神和实证方法，长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。
徐霞客志在天下。
有一天，江边发生了一件怪事，很多人在打捞落水的石狮，却怎么也找不着。
这时，一个叫徐霞客的小孩说，只要溯江而上，就能找到石狮。
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小学有关读书的精美手抄报图片大全读书使人视野宽阔，读书使人知识渊博，读书使人品德高尚读书的好处真是多得像天上的繁星，地上的细沙，大海的水。
我从读书中得到的实在是太多，太多了!难怪人们说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
啊，我实在不能不高声欢呼：读书真好!
读书能使烦燥的心变的平静;能使枯燥的心变的湿润;能使平庸的人变的丰富多彩。
书是人类的精神粮食，书是一切智慧的来源，书是一切成功的基础。
儿时的我可爱听妈妈讲故事了!白雪公主是那样纯洁善良;灰姑娘是那样的孝顺……上幼儿园时，我一下课便向老师借小人儿书看，我看的津津乐道。
渐渐的，我长大了，我终于可以自己看书了，这是多么让人高兴的事啊!我读《红岩》时，江姐那十指连心的疼痛直锥我的心;读《钢铁是怎样炼成的》，保尔的坚强让我成功……
鲁迅，大家都知道。
他是一个视书如宝的人。
他以笔为武器，战斗了一生，他被毛泽东评价为伟大的思想家革命家和文学家，是中国文化的主将。
是什么使他有如此高的成就?是书，是知识!
毛泽东主席曾经说过：“我三天不读书就赶不上刘少奇。
”这可见读书重要性。
正所谓“好读书，不好读书，好读书，不好读书。
”所以我们一定要酷爱阅读，做一个知识渊博的
人，为祖国做贡献!
●《指尖上的生活——智能手机应用100例》：一本关于如何选择、使用手机应用的普及性读物，它能够帮助智能手机的初级用户选择自己喜欢的、适合自己贴心的生活移动应用，刷微博，玩微信，游戏控，让你成为真正的手机应用达人。
●餐饮美食、交通旅行、音乐视频、社交游戏、阅读购物，应有尽有……通俗易懂的语言，时尚流行的版面设计，这是一本居家、旅行的生活宝典。
●内容涵盖衣食住行、听说读写、移动办公、健康教育、娱乐休闲等五个部分，100款流行的手机应用，每个应用并不是简单的说明书介绍，而是有故事，有情节，让你在惬意的“小说”般的阅读感觉中去体会和发现。
文中附有精彩的插图，文末的技巧发现、同类应用，更是增添几分实用。
●开篇的“移动应用入门指南”，将教会你如何认识手中的智能手机及其功能，如何选择、下载、安装手机应用，如何对移动网络选择和设置，提高手机安全，优化提速和流量控制。
编辑推荐：
●移动时代要想不out?读一读《指尖上的生活》，精挑细选几个手机应用体验一下吧。
●这是一本启蒙、普及读物，尤其适合刚接触智能手机的商务人士和喜欢接触新鲜事物的学生、中老年人。
●《指尖上的生活》为我们描绘了这样一幅从未有过的移动图景：通过手机应用，我们可以随时随地追求美好生活、享受惬意工作，完成社交、游戏、阅读、购物、旅游、美食等各种各样的生活需要。
●这是一直致力于移动互联网研究的人民网研究院，继《中国移动互联网发展报告(XX)》这一品牌蓝皮书之后的一次研究与实践的探索。
●《指尖上的生活》一书就是为了让人们手机的智能功能有效利用起来，智能手机它不是一个只会打电话、发短信、拍照、游戏的工具，它还是一个覆盖社交、购物、新闻、健康、教育、旅游、美食、交通、阅读等多种生活服务的好帮手。
●该书多采用叙事、讲故事的手法，风格活泼，文字简约清晰，亲切体贴，提供的是一个应用的轮廓描述和特色功能展示，就如同读小说一样，你可以把自己的角色代入，去真正了解这款应用，读懂了，自然使用起来，无论小功能、界面如何变，你都能应付自如。