小升初复习必备知识之古诗文阅读与积累-课件+练习-(含答案)
小升初语文基础能力提升 专题十三 古诗文积累与运用(含答案)人教统编版
小升初语文·专题十三：古诗文积累与运用重点：熟练背诵教材中出现的古诗词，并掌握古诗词的意思。
难点：把握古诗词的思想感情，对古诗词进行分类积累，并能灵活运用。
重点笔记1.诗文朗读。
2.诗文的分类。
3.诗文的积累与运用。
真题试练一、选择题。
1.“月黑雁飞高，单于夜遁逃”的后两句诗是( )A.林暗草惊风，将军夜引弓。
B.平明寻白羽，没在石棱中。
C.欲将轻骑逐，大雪满号刀。
D.饮马渡秋水，水寒风似刀。
2.下列诗句中与“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”使用相同修辞手法的一项是 ( )。
A.迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
B终日不成章，泣涕零如雨。
C.河汉清且浅，相去复几许?D.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家3.下列诗句中与我国传统节日无关的一项是（）A.千门万户日，总把新桃换旧符。
B.但愿人长久，千里共婵娟。
C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少ー人。
D.露从今夜白，月是故乡明。
4.下列诗句中描写中秋节的一项是（）A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
B.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
C.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
D.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？5.下列诗句不是描写儿童的一项是（）A.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
B.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
C.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
D.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
6.我知道下列连线正确的一组是：（）①杨万里ａ．一片冰心在玉壶。
②杜甫ｂ．月黑雁飞高。
③卢纶ｃ．飞入菜花无处寻。
④王昌龄 d.可爱深红爱浅红。
A.①--b ②--c ③--a ④--dB.①--b ②--d ③--a ④--cC.①--c ②--a ③--d ④--bD.①--c ②--d ③--b ④--a7.下列搭配不正确的一项是（）A.宋代杨万里《宿新市徐公店》B.清代范成大《四时田园杂兴（其二十五）》C.宋代辛弃疾《清平乐·村居》8.下面名句中，我知道哪一句跟读书有关，学习有关（）A.天行健，君子以自强不息。
部编版小升初语文古诗词专题练习及参考答案
部编版小升初语文古诗词专题练习及参考答案1、默写古诗《石灰吟》。
_________________，_________________。
_________________，_________________。
2、填空(1)我国古代有句名言“______________，______________。
”告诉我们要广泛听取别人的意见;而“________________，________________。
”这是孔子对学与思的思考。
(2)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。
诵读于谦《石灰吟》中的“_________________，________________。
”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“_______________，______________。
”又让我感受到她强烈的爱国之情。
3、补充诗句，填写出处、作者，并选择正确答案。
①________________，不及汪伦送我情。
出自_______，作者_____代诗人____________②独在异乡为异客，________________。
出自________________，作者_____代诗人_________。
③孤帆远影碧空尽，________________。
出自________________，作者______代诗人_________。
④________________，天下谁人不识君。
出自________，作者______代诗人_________。
其中_____(写序号)是表达友情的;____(写序号)是表达思乡之情的。
4、古诗默写(1)( )，一叫千门万户开。
(《画鸡》唐李贺)(2)春种一粒粟，( )。
(《悯农》唐李绅)(3)( )，忙趁东风放纸鸢。
(《村居》清高鼎) (4)牧童骑黄牛，( )。
(《所见》清袁枚)(5)( )，树阴照水爱晴柔。
(《小池》宋杨万里)5、古诗默写(1)远芳侵古道，( )。
小升初语文专项复习古诗文ppt课件
一、古诗词朗读、积累与运用
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在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
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在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
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在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
二、古诗词和文言文的理解
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•
1128年，他们向江西方向逃亡，一路上两人相对无语气氛
尴尬。行至乌江，站在西楚霸王项羽兵败自刎的地方，李清照
不禁浮想联翩，心潮激荡。面对浩浩江水，随口吟就了这首诗
。赵明诚站在她身后，闻听之后愧悔难当，深深自责。从此便
郁郁寡欢一蹶不振，不久便急病发作而亡。
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
【小知识】《石灰吟》写作背景
• 这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，
表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁 情操的决心。
•
明英宗时，瓦剌入侵，英宗被俘。于谦议立
景帝，亲自率兵固守北京，击退瓦剌，使人民免
遭蒙古贵族再次野蛮统治。但英宗复辟后却以“
谋逆罪”诬杀了这位民族英雄。
• 于谦为官廉洁正直，曾平反冤狱，救灾赈荒
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在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
小升初古诗分类复习大全+小升初古诗词练习及答案+小升初古诗词复习练习题
小升初古诗分类复习大全+小升初古诗词练习及答案+小升初古诗词复习练习题一、春景诗春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
——宋叶绍翁《游园不值》南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
——唐杜牧《江南春》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
——唐韩愈《早春》不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
《咏柳》（唐）贺知章春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
《春晓》（唐）孟浩然好雨知时节，当春乃发生。
《春夜喜雨》（唐）杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯《绝句》（唐）杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？《江畔独步寻花》（唐）杜甫西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
《渔歌子》（唐）张志和日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
《忆江南》（唐）白居易千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
《江南春》（唐）杜牧竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
《惠崇春江晚景》（宋）苏轼等闲识得东风面，万紫千红总是春。
《春日》（宋）朱熹二、夏景诗泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
——宋杨万里《小池》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——宋杨万里《晓出静慈寺送林子方》三、秋景诗月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
——唐张继《枫桥夜泊》停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
——唐杜牧《山行》一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
——唐白居易《暮江吟》四、冬景诗千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
——唐柳宗元《江雪》日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——岑参五、爱国诗人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——宋文天祥《过零丁洋》三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
——宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》死去元知万事空，但悲不见九州同。
——宋陆游《示儿》国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。
小升初复习资料-小升初专题·古诗文阅读 通用版
小升初专题·古诗文阅读一、古诗文阅读1.下列诗句的朗读节奏，正确的一项是（）A.遥看/瀑布/挂前/川B.白云/生处/有人/家C.门泊/东吴万/里船D.不知/细叶/谁/裁出2.“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”写的是（）A.桃花B.荷花C.迎春花D.梅花3.“白日依山尽，黄河人海流”写的是诗人在（）看到的景色。
A.望湖楼B.黄鹤楼C.鹳雀楼D.岳阳楼4.“会当凌绝顶，一览众山小”写的是（）A.四川峨眉山B.安徽黄山C.山东泰山D.江西庐山5.对《泊船瓜洲》的理解错误的一项是（）A.这首诗抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。
B.一个“绿”字既写出了颜色，又写出了动态的美。
C.“京口”与“瓜洲”这么近，中间隔一条江水。
诗人联想到家园所在的钟山隔了几层山，还比较远，无法回头。
D.这首诗的作者是宋代著名诗人王安石。
6.下列古诗词表述的节日依次是（）①去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
③细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。
黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。
④爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
A.①春节②中秋节③端午节④除夕B.①元宵节②中秋节③清明节④春节C.①元宵节②七夕③重阳节④春节D.①元旦②七夕③重阳节④元宵节7.李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（）A.同学张华要到外地去上大学，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人’。
张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！”B.同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”C.李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”D.李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”8.判断下列句子的正误。
小升初——古诗文常积累专项复习 课件 (36张幻灯片)
古诗的物象及象征意义
古诗词运用
你能从中看出诗人描写的季节吗？ ① 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（春 ）
②一片一片又一片，飞人梅花都不见。（ 冬 ） ③黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（ 夏 ）
④天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。（ 秋）
古诗的物象及象征意义
古诗词运用
描写思乡的诗句，你能写出几句？
墨梅 王冕
我家洗砚池边树, 朵朵花开淡墨痕。 不好人夸好颜色, 只留清气满乾坤。
卜算子 咏梅 陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。 已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾作尘，只有香如故。
你能说说这俩 首古诗表达了 作者什么思想
感情吗？
古诗的物象及象征意义
知识点
物象及象征意义
古诗的物象及象征意义
知识点
物象及象征意义
表现别离的：柳、长亭、短亭
1、柳树。杨柳是春天一个情意丰富的意象。古人借杨柳表达多种情 意，有借杨柳抒发惜别深情，有借杨柳歌咏美好春光，表示春天万 物生长的活力。形容柳的形体特征及阴柔之美。还有借杨柳揭示一 些生活哲理。
例 咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
古诗的物象及象征意义
古诗赏析
《天净沙·秋思》
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
试简要分析诗中塑造的“夕阳”这一艺术形象。
参考答案：夕阳西下”使这幅昏暗的画面有了几丝惨淡的光线，更加深了悲凉的 气氛。将诗人的无限愁思自然的寓于图景中。在残阳夕照的荒凉古道上，牵着一 匹瘦马，迎着凄苦的秋风，信步漫游，愁肠绞断，却不知自己的归宿在何方，透 露了诗人怀才不遇的悲凉情怀，恰当地表现了主题，这首小令是采取寓情于景的 手法来渲染气氛，显示主题，完美地表现了漂泊天涯的旅人的愁思。
小升初古诗文复习题含参考答案
小升初古诗文复习题含参考答案第一篇：小升初古诗文复习题含参考答案学生古诗文复习题含参考答案1、李白在《望天门山》中写道：（天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
）王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句：（白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
）李白在《早发白帝城》中的诗句：（朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
）2、描写春天的诗：诗名是（《春日》）、（《春晓》），诗句：（胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得春风面，万紫千红总是春。
）（春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
）3、描写夏天的诗：诗名是（《小池》）、（《所见》），诗句是：（泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
）（牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
）4、描写秋天的诗：诗名是（《山行》）、（《山居秋暝》）诗句是：（远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花）。
（空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
）5、描写冬天的诗：诗名是（《江雪》）、（《咏梅》）诗句是：（千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
）（驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥辗作尘，只有香如故。
）6、赞美黄河雄伟气势的诗：（黄河之水天上来，奔流到海不复回。
）赞美庐山瀑布的诗：（飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
）赞美柳树的诗：（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
）赞美小草的诗：（野火烧不尽，春风吹又生。
）赞美春雨的诗：（好雨知时节，当春乃发生。
）7、借物以赞美人的一种精神的诗句：（我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
）（“梅”具有不求人夸，只愿给人间留下清香的特点。
）（咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
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无限学源小升初古诗词总复习一、诗人简介【知识清单】1、李白，字太白，号青莲居士。
中国唐朝诗人，有“诗仙”之称，是伟大的浪漫主义诗人。
存世诗文千余篇，代表作有《行路难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《静夜思》等诗篇，有《李太白集》传世。
2、杜甫，字子美，自号少陵野老，杜少陵，杜工部等，盛唐大诗人，世称“诗圣”,现实主义诗人，他忧国忧民，人格高尚，一生写诗1500多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。
3、白居易，字乐天，晚年又号香山居士，，我国唐代伟大的现实主义诗人，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。
代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
【练一练】1、诗仙是（），诗圣是（），诗魔是（），诗佛是（），诗鬼是（），诗豪是（），诗杰是（），小李杜是（）和（）。
2、“三苏”指（）、（）和（）。
3、宋代诗人王安石的《》中，“春风又绿江南岸”中“绿”字，传说作者先用了“过”、“到”、“入”、“荡”，为什么他最后用的是“绿”？4、王昌龄是一位著名的边塞诗人，请背一首有关他的边塞诗。
5、李白，字（），号（），是我国古代继屈原之后的又一伟大的浪漫主义诗人，世称诗仙，与（）齐名，人称“（）”。
6、王维，字摩洁，与孟浩然同为盛唐（）诗派代表，其作品被（）赞为“诗中有画，画中有诗”。
7、读下面的诗句，想一想，带横线的词语在诗中指的是谁，填在括号里。
①、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
（）②、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（）③、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（）④、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
（）⑤、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
（）二、古诗分类【知识清单】1、古诗按内容分类，可分为：爱国诗：咏物言志诗：说理诗：写景诗：送别诗：思乡诗：三、考查方式1、古诗对对碰（1）抢填“花”诗句，再连线。
遥知不是雪，。
唐代杨万里，夜静春山空。
元稹接天莲叶无穷碧，。
宋代王安石不是花中偏爱菊，。
部编版语文小升初古诗文阅读复习课件(4课时)
必背古诗文
宿建德江 唐 孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新 野旷天低树，江清月近人 注释： 建德江：指新安江流经建德（今属浙江）的一段 移：划动，移动； 泊：停船靠岸； 渚：水中间的小块 陆地； 客：指诗人自己； 旷：空阔远大； 天低 树：天幕低垂，好像和树木相连； 月近人：倒映在水中 的月亮好像来亲近人
作者简介
毛泽东字润之，湖南湘潭韶山人。伟大 的马克思列宁主 义者，中国无产阶级革命家、政治家和军事家，中国共产 党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领 导人。主要著作收入《毛泽东选集》和《毛泽东文集》
诗意
红军不怕远征的艰难险阻，把历经千山万水的艰难困苦看作平平常常 的事情。武陵山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里不过像翻 腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟、气势磅礴，可在红军看来， 不过像脚下滚动的泥丸。金沙江波涛翻腾如同烧滚的开水一样，打在 高耸入云的悬崖上，把悬崖拍暖了；大渡河上的泸定桥横跨东西两岸， 仅剩的十三跟铁索，横空高悬在湍急的河上，令人望而生畏，不寒而 栗。更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山，人人心情开朗， 个个笑逐颜开。
古诗文的理解与背诵
理解 古诗文是中华优秀文化的精粹，在中国古代灿烂 的文化中占有重要位置。 在学习古诗文过程中，理解诗词大意，了解作者 及其背景，了解诗词的语言，相应的表现手法以 及与之有关的典故、成语等。
古诗文的理解与背诵
背诵 背诵古诗文是我们小学生的必修课，因此我们要 学会背诵古诗文的方法
背诵古诗文的方法
点拨
小升初语文古诗词阅读与积累专题训练 含答案 精品
小升初专项训练古诗的积累与运用专项练习大显身手一、判断下列诗歌的类型。
1.李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
《赠汪伦》唐李白答：__________________________2.京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
《泊船瓜洲》宋王安石答：__________________________3.折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
《赤壁》唐·杜牧答：__________________________4.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
于谦《石灰吟》答：__________________________二、为下列加横线的字注音。
（1）天似穹庐，笼盖四野。
（）（2）天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
（）三、请你用“/”为下列诗句划分朗读的节奏。
1.潮平两岸阔，风正一帆悬。
（王湾《次北固山》）2.国破山河在，城春草木深。
（杜甫《春望》）3.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
（白居易《钱塘湖春行》）4.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颢《黄鹤楼》）四、读下列古诗，回答问题。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
”这是_____________诗人_____________写的《______________》。
前两句的意思是：______________________________________ 。
这首诗赞颂了______________________________________________ 。
五、请写出下列诗句所运用的修辞手法。
1、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭青天。
（）2、莫愁前路知己，天下谁人不识君。
（）3、白发三千丈，缘愁似个长。
（）4、危楼高百尺，手可摘星辰。
（）六、补充诗句，并写出作者和诗题。
1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，后不见来者（唐）陈子昂《登幽州台歌》2、＿＿＿＿＿＿＿＿，悠然见南山。
小升初语文-古诗文专题讲解(有答案)部编版
小升初古诗文学习目标1.了解小升初古诗文相关范用及考点2.熟练掌握小升初课内古诗及文言文3•掌握古诗词鉴赏的技巧、文言文翻译的方法重点难点1.正确掌握课内古诗文的作者名字号、古诗字音字形、表达情感、中心思想。
2.课外文言文。
情景导入古人为什么爱写诗逛朋友圈，看微博，刷抖音，这似乎成了现代人的日常活动，可没有朋友圈，不能刷抖音的古人, 往往一言不合就写诗，留下浩瀚的诗作让后人在风中零乱。
你们知道：古人为啥一言不合就写诗（词）吗？一、晒心情，写！古人写诗（词），苴实就是那时的一种日记，现在叫发朋友圈，也叫做晒心情。
“日记”写的最全的要数杜甫。
我们常常把他的诗歌称为“诗史”，说他的诗歌是唐朝由盛转衰的历史，这是从国家的角度讲的。
但从个人角度来讲，他的诗歌是''日记”，从青年时代一直写到暮年的病危时刻，记录了他的理想、他的奋斗、他的落魄、他的遗憾。
二、金榜题名，写!古人写诗（词），是科举的需要，是登龙门的需要。
在唐朝，诗歌作为科举的考试内容之一，自然引起了士子们的重视，因此写诗成了重要内容。
唐朝科举考试前，有“行卷”的风气。
“行卷”就是考生把自己写的诗作送给主考官阅读，以期IW得青睐。
最有名的行卷诗当属朱庆馀的《近试上张水部》：洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。
妆吳低声问夫婿，画眉深注入时无。
以新媳妇初见公婆来自比，就想问问考官，对我的诗文满意不？三、友谊万岁，写！在众多的诗词中，有赠别、怀人等类型。
这些诗词，表现了朋友之间眷恋不舍互相安慰、风雨同舟的真挚感情。
如王勃《送杜少府之任蜀州》、李白《送友人》、王维《送元二使安四》等等，劝君更尽一杯酒，四出阳关无故人。
一首诗，胜过千言万语。
四、娱乐消遣，来一个！诗词写作也是娱乐的一种方式。
写好的诗（词），尤其是优秀的诗作，通过亲友的传抄, 流传开来，歌女以其为唱词，在宴会上为那些文人雅士演唱，有着重要的娱乐功能。
如宋代柳永的词流传甚广，“凡有井水饮处，即能歌柳词。
小升初语文专项总复习：古诗文积累与运用(附答案)
毕业升学专项复习卷（四）语文第一轮复习古诗文积累与运用你一定很喜欢古诗文吧，现在，就请你来检测一下自己吧！时间：60分钟满分：100分一、填空。
（10分）1.《竹石》是一首题画诗，作者郑燮，号________，________代书画家、诗人。
本诗第一句用一个“________”字充分表现了竹子的________性格；第二句写出了竹子生命力的________；后两句中“千磨万击”“东西南北风”指的是________________________，进一步表现了竹子________________的精神。
2.《咏柳》一诗的作者是唐朝的________。
在这首诗中，作者赞美了_______ _________________，表达了作者对________________的无限热爱。
二、诗词积累。
（38分）1.将诗题、作者、诗句连起来。
（5分）《示儿》杜牧但悲不见九州同《梅花》陆游孤光一点萤《清明》查慎行凌寒独自开《舟夜书所见》叶绍翁一枝红杏出墙来《游园不值》王安石牧童遥指杏花村2.在下列诗句中填上恰当的数字。
（7分）（1）春种（）粒粟，秋收（）颗子。
（2）南朝（）寺，多少楼台烟雨中。
（3）人间（）月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
（4）不知细叶谁裁出，（）月春风似剪刀。
（5）飞流直下（）尺，疑是银河落（）天。
3.填花名，将古诗补充完整。
（4分）（1）人闲（）落，夜静春山空。
（2）接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。
（3）借问酒家何处有？牧童遥指（）村。
（4）（）潭水深千尺，不及汪伦送我情。
4.根据提示写古诗名句。
（11分）（1）高适有两句诗说：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
”王维有两句诗意思和它相反，这两句诗是：____________________，_______________ _____。
（2）当我们在外地过节时，常常引用唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》中的“____________________，____________________”来表达对家乡的思念之情。
【小升初】语文综合复习之古诗词总复习ppt课件(48页,含答案)
②、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 （ 元二）
再写出其中一首，如《 饮湖》上，初晴其后中雨的一
句是
，欲把西湖比。西子 淡妆浓抹总相宜
43
第五关 走进诗人
44
1、诗仙是（李白），诗圣是（ 杜）甫，诗 魔是（ 白）居，易诗佛是（ ），王诗维鬼是 （ 李）贺，诗豪是（ ）刘，禹诗锡杰是（ ）， 小王李勃杜是（ ）和（ 杜）牧。 李商隐
2、“三苏”指 苏轼、 苏和辙 。苏洵
表达了友人离别之情。他还送别好友汪伦时，
写下了“
，桃不花及潭汪水伦深送千我尺情”的诗
句，成为借景抒情的名句。高适在送别董大
时也写了“莫愁前路无知己，
”，
表达天了下对谁好人友不的识美君好祝福。
38
2. 历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，
如李白在《 望》庐中山写瀑到布“
，
疑飞是流银直河下落三九千天尺”。登楼远眺，视野更
六年级古诗词总复习
1
李白，字太白，号 青莲居士。中国唐朝诗 人，有“诗仙”之称， 是伟大的浪漫主义诗人。 存世诗文千余篇，代表 作有《行路难》、《将 进酒》、《梁甫吟》、 《静夜思》等诗篇，有 《李太白集》传世。
2
杜甫，字子美，自 号少陵野老，杜少陵， 杜工部等，盛唐大诗人， 世称“诗圣”,现实主义 诗人，他忧国忧民，人 格高尚，一生写诗1500 多首，诗艺精湛，被后 世尊称为“诗圣”。
《鸟鸣涧》 《登鹳雀楼》 5
选出“积累小博士”
（1）抢填“花”诗句，再连线。
遥知不是雪， 为有暗香来 。
Hale Waihona Puke 唐代人闲桂花落 ，夜静春山空。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 宋代
【暑期衔接】小升初专项复习语文 古诗文阅读专题(一) 含答案 部编版
小升初专项复习语文古诗文阅读专题（一）(一)竹石(7分)[清]郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风1.解释下列加点字的意思。
(4分)任尔东西南北风。
任:( )尔:( )2.这首诗常用来形容革命者在斗争中的品格。
(3分)(二)西江月·夜行黄沙道中(8分)[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
1.“西江月”是这首词的 ,作者辛弃疾是 (朝代)人。
(4分)A.词牌名北宋B.词题南宋C.词牌名南宋D.词题南唐2.对这首词赏析有误的一项是( )。
(4分)A.这首词写于辛弃疾因受奸臣排挤,被免罢官时期,所以村居的悠闲愉悦是暂时的,这首词弥漫着寂寥忧伤的感情基调。
B.词的上阕写月明风清的夏夜,蝉鸣、蛙噪这些山村特有的声音,既渲染了欢乐气氛,又衬托了夏夜的宁静优美。
C.词的下阕以轻云小雨,天气时阴时晴和旧日游之地的突然出现,表现夜行乡间的乐趣。
D.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”两句融情于景,表达了作者对丰收的喜悦。
(三)两小儿辩斗(9分孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1.“探汤”的意思是: 。
“决”的意思是: (4分)2.“孰为汝多知乎?”的意思是: 。
(3分)3.文中两小儿在争论什么问题?请用简洁的语言回答。
(2分)(四)马价十倍(13分)人有卖骏马者,比①三旦立市,人莫之知。
往见伯乐曰:“臣有骏马,欲卖之, 比三旦立于市,人莫与言。
愿子还②而视之,去而顾之,臣请献一朝之贾③。
”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍。
选自《战国策·燕策二》【注释】①比:连续、接连。
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小升初复习必备知识之古诗文阅读与积累（含答案）课前小测：一、古诗词填空。
1、白毛浮绿水，。
——《咏鹅》唐·骆宾王2、，。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
——《敕勒歌》北朝民歌3、小时不识月，呼作白玉盘。
，。
仙人垂双足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐? ，大明夜已残。
，天人清且安。
，去去不足观。
忧来其如何? 。
——《古朗月行》唐·李白4、爆竹声中一岁除，。
，总把新桃换旧符。
——《元日》北宋·王安石5、，千朵万朵压枝低。
——《江畔独步寻花》唐·杜甫6、，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，。
——《四时田园杂兴》南宋·范成大7、葡萄美酒夜光杯，。
，古来征战几人回。
——《凉州词》唐·王翰8、，。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
——《望天门山》唐·李白9、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
，。
——惠崇《春江晚景》北宋·苏轼10、，。
夕阳无限好，只是近黄昏。
——《乐游原》唐·李商隐11、林暗草惊风，将军夜引弓。
，。
——《塞下曲》唐·卢纶12、九曲黄河万里沙，。
如今直上银河去，。
——《浪淘沙》唐·刘禹锡13、，。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
——《逢雪宿芙蓉山主人》唐·刘长卿14、，。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
——《清明》唐·杜牧15、春城无处不飞花，。
日暮汉宫传蜡烛，。
——《寒食》唐·韩翃16、，。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
——《春日》南宋·朱熹17、，。
野旷天低树，江清月近人。
——《宿建德江》唐·孟浩然18、，。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
——《饮湖上初晴后雨》南宋·苏轼19、，。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
——《从军行》唐·王昌龄20、，。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
——《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄21、，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，。
——《滁州西涧》唐·韦应物22、，乌衣巷口夕阳斜。
，飞入寻常百姓家。
——《乌衣巷》唐·刘禹锡教学目标：1、加强古诗文的识记与积累。
2、能结合相关语句，想象古诗文描述的意境，体会作者的情感，初步鉴赏古诗文作品。
教学步骤：一、古诗文的学习方法。
1、必要的文学常识：（1）古诗：我们这里泛指的是唐代形成的律诗与绝句的通称。
绝句每首四句，律诗每首八句，十句以上称为长律或排律。
在我们小学的范围涉及的多为绝句，如：《早发白帝城》、《游子吟》等，有五言和七言之分，而《春夜喜雨》和《闻官军收河南河北》则为律诗。
（2）词：是一种抒情诗体，是配合音乐可以歌唱的诗句。
由于它句长短不同的特点，也被称为“长短句”。
每首词都有一个词调或词牌，如《卜算子》、《水调歌头》等。
它表明这首词写作时所依据的曲调乐谱，并不是题目。
词以分两片的为最多，称为上、下片或上、下阕。
古诗文的作者、出生的朝代，及该作者的基本情况和其他相关作品等要求我们重点掌握。
2、正确的阅读方法：理解古诗时，要能够运用相关的工具书或资料，从不同角度把握古诗内容，如抓住诗题、当时的朝代背景、作者的境遇、重点的词、句等，更有效地方法是想像诗中描绘的画面场景，体会作者表达的思想，并通过反复地诵读，较好地领会作品的意境。
古文的阅读要注意：首先要通览全文，初步领会文章的大意；然后可以结合注释，利用工具书逐字逐词地推敲句意；最后结合上下文和贯穿的句意，理出全文的大意。
重点要掌握个别重点词、句的意思。
3、加强诵读和积累：古诗文的诵读和积累是我们走近中华传统文化，品味古代精典文学的有效途径。
加强诵读的练习，有助于我们理解文章词句的含义，体会文章所描绘的意境，走进作者的心灵世界，在潜移默化中受到美的熏陶和感染。
积累古诗文，可以丰富语文素养，提高语文水平，增强语言表达的精炼、准确、生动。
学习中要努力进行古诗文的诵读和积累。
二、例题解析。
【例1】阅读下面的古诗，完成后面的练习。
咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
1、这首诗是代诗人的作品，通过赞美，表达了作者。
2、解释下列词语的意思。
碧玉：；一树：；妆：；丝绦：。
3、理解填空。
“万条垂下绿丝绦”这句用了的修辞方法，把比做绿丝绦。
这样比的原因是：（1）它们的颜色相似：绿丝绦是绿色的，也是绿色的。
（2）它们的形状相似：。
【分析】第1题要查阅相关的资料，弄清作者和所处的朝代及全诗表达的主要意思和感情；第2题结合注释或工具书并联系上下文的意思，解释词语。
第3题古诗文中常用比喻、对偶等修辞方法，要注意体会修辞的特点；【启示】1、阅读古诗，要弄清作者是谁，写于什么朝代，这样会对理解诗意有很大帮助；2、在阅读中，有些字往往与现在的意思不相同，要引起注意，重点掌握；3、古诗的语言精炼，而且常常采用比喻、拟人、夸张、对偶等多种修辞方法，在阅读中要认真体会，分析增进对作品的感悟；4、阅读古诗词还要特别注意体会作者所表达的思想感情，走进作品所描绘的情感世界。
【例2】阅读《郑人买履》，完成后面的练习。
郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。
至之市，而忘操之。
已得履，谓曰：“吾忘持度！”返归取之。
及返，市罢，遂不得履。
人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。
”1、给下列加粗的字词选择合适的解释。
（1）郑人（） A 姓郑的人 B郑国人（2）置之其坐（） A 座位 B坐下（3）无自信也（） A 虚无，没有 B不能，不可2、这则寓言写的是：【分析】第1题重点考查我们对文中重点字词的掌握，理解文言文中的关键字词，一定要结合上下文以及字词出现的具体位置来推断。
在理解或翻译句子的过程中要做到“字字落实”。
只有这样才能理清文章内容，实现理解感悟的目的。
第2题重点考查对全文内容的整体把握，这应该在正确理解句意，翻译课文内容的基础上实现这一目标。
因此，完成题目时要认真读文，联系上下文理解句子的意思，弄清故事内容，体会其中的道理。
针对练习：一、选择题。
1、“少壮不努力，老大徒”出自《汉乐府·长歌行》。
A、悲伤B、伤悲C、忧伤2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是。
A、似曾相识鸟归来B、似曾相识雁归来C、似曾相识燕归来3、《七步诗》的作者是。
A、曹操B、曹丕C、曹植4、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是。
A、花重绵阳城B、花重锦州城C、花重锦官城5、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”出自叶绍翁的。
A、《游园不值》B、《春望》C、《春夜喜雨》6、“海内存知己，天涯若比邻。
”是的诗句。
A、王勃B、李白C、王维7、“人生自古谁无死，留取丹心照。
”是文天祥的诗句。
A、汉青B、汗青C、汗清8、“但使龙城飞将在，不教胡马度。
”是王昌龄的诗句。
A、阴山B、边关C、燕山9、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”中的“坐”的意思是。
A、因为B、坐下C、座位10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是。
A、多少楼台烟波中B、多少楼台风雨中C、多少楼台烟雨中11、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”是的诗句。
A、王维B、王之涣C、王勃12、《天净沙·秋思》的作者是元代的。
A、张养浩B、马致远C、元好问13、“野火烧不尽，春风吹又生。
”出自。
A白居易《赋得古原草送别》B、王昌龄《出塞》C、杜牧《江南春》14、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”写的是。
A、春色B、梨花C、雪景15、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”出自的《无题》。
A、李贺B、李清照C、李商隐16、“三十功名尘与土，八千里路云和月。
”是的诗句。
A、岳飞B、辛弃疾C、陆游17、龚自珍的《己亥杂诗》“落红不是无情物，化着春泥更护花。
”中的“红”指的是。
A、红色B、红花C、树叶18、“海上生明月，共此时”是张九龄的诗句。
A、天地B、天下C、天涯19、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君?”出自的《别董大》。
A、高适B、王昌龄C、王勃20、“正是江南好风景，落花时节又逢君。
”中的”君“指的是。
A、李延年B、李龟年C、李贺21、“别时容易见时难“和”相见时难别亦难“的作者分别是。
A、李煜、柳永B、柳永、李清照C、李煜、李商隐22、下面哪一组不是“唐初四杰”中的人物？。
A、王昌龄、王维B、骆宾王、杨炯C、王勃、卢照邻23、分别号称“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”的诗人是。
A、李贺、杜甫、李商隐B、李白、李贺、杜甫C、李白、杜甫、李贺24、被人合称“王孟”的诗人是。
A王维、孟浩然B王昌龄、孟浩然C王勃、孟郊25、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
”这两句词描写的是。
A、春夜景色B、夏夜景色C、秋夜景色D、冬夜景色26、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是。
A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云27、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是。
A、李白B、杜甫C、白居易D、李商隐E、杜牧F、孟浩然28、李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区? 。
A、华山B、黄山C、峨眉山D、天姥山E、庐山29、“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
”寒食节即我国传统的。
A、春节B、清明节C、端午节D、中秋节E、圣诞节30、“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
”出自。
A、白居易《忆江南》B、苏轼《水调歌头》C、李白《古朗夜行》D、杜牧《秋夕》E、杜甫《江南逢李龟年》F、韦应物《滁州西涧》31、以下哪一句是宋代诗人王安石《泊船瓜洲》中的名句。
A、春风送暖入屠苏B、春风不度玉门关C、春江水暖鸭先知D、春潮带雨晚来急E、春风又绿江南岸F、春来江水绿如蓝32、以下最能表达诗人和老朋友依依惜别的诗句是。
A、落花时节又逢君B、朝辞白帝彩云间C、闻郎江上唱歌声D、劝君更尽一杯酒E、青春作伴好还乡F、山外青山楼外楼33、“谁言寸草心，报得三春晖。
”表达的思想感情是。
A、热爱自然B、人事辛酸C、报效祖国D、朋友之情E、母子情深34、李绅《悯农》诗中“四海无闲田，农夫犹饿死。
”揭露的是。
A、遇到大灾害B、干活不努力C、制度不合理D、有志难报国二、填空题。
1、在期末写评语时,老师会祝你来年：。
2、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：，。
3、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“，。
”。
宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“，。
”说明的就是这个朴素的道理。
4、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》当中的“，”。
5、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的：，，来表达对家人的怀念。
6、来到瀑布下，仰望倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起诗句：“，。